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老师我总是想起你精选(九篇)

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老师我总是想起你

第1篇:老师我总是想起你范文

每逢开学之际,我总会想起那位老师,那位温柔如水的老师。

那时候年纪小,才刚刚步入学堂,而且学校离我家很近,所以我总是迟到,教我们的那位女老师特别好,她总是温柔的摸摸我的头,说下次不可以这样,我羞愧极了,决定明天早点起床;不知道为什么,我总是起不来,所以又迟到了,老师决定想个办法,于是她说,如果你明天起得来,我就送个小书包给你。我当时家里情况不是很好,所以我背个布包就上学去了,听到这,我喜滋滋的,决定明天一定起,这样就有新书包了。天有不测风云,我还是雷打不动,第二天,我又顶着一个鸡窝头赶到教室去了,唉,又迟到了。我垂头丧气的,这下没有新书包了。没想到,老师课后过来了,手里拿着一个新书包,老师和我说:“书包还是给你吧,我一老早就买了,就准备给你的,不过,从今天开始,你管钥匙吧。”我不情不愿的接过了钥匙,我知道,管钥匙的人要最早来,最晚走,没办法,我接了。真是没想到啊,第二天我倒是难得的起了个大早,结果,钥匙不见了,我苦着脸站在教室门口,同学们在责备我,老师来了,没说什么,可是眼里的失望让人无法忽视,唉,我真是百口难辨啊,老师拿来了备用钥匙,开了门。我那一整天都闷闷不乐的,最后,放学了,老师过来问我:“你还迟不迟到了?”我说:“我再也不会了”老师终是欣慰的笑了笑,说:“看你明天的表现了,不要再迟到了。”也许是孩子敏感的自尊心作祟,反正我以后再也没有迟到了。现在想起来,还是觉得老师好温柔。

记忆里老师的脸庞总是带着笑,温柔的看着我们每一个孩子,希望她现在还是幸福的,以后的日子是美满的。

第2篇:老师我总是想起你范文

向着太阳。看我七十二变

小时候的我不知道为什么对书情有独钟。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事,我才能进入梦乡。要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺几脚,然后嚎啕大哭。虽然梦里遇见可怕的大灰狼,最后却总是被善良的小羊救了。虽然总是梦想着成为美丽的白雪公主,但却总是没有看到王子的出现。上小学一、二年级时,我便开始读起名著来。虽然我是注音动画版的啦,我对阅读内容深奥的书还是一知半解,但我还是百看不厌。常常羡慕着孙悟空的七十二变,但又不喜欢像他那样被紧箍咒控制着。小小的我,就觉得这个世界好像并没有十全十美的东西。可能是书给我带来的感觉吧!

摩卡时光。雨君式的流泪

“越长大越孤单,可是你的人生也会因此变得一天比一天丰富……”小学里,总是懵懂的青葱岁月。下课了,大家就常拿着本书待在座位上看,静静的。即使没有老师也这样。其实书真的是我的朋友,很好的朋友。气馁的时候,我总捧起一本《钢铁是怎样炼成的》;难过的时候,我总是捧起一本庸的《双响炮》每次我都笑得前仰后附的;累了的时候,我总是思考着什么是《女孩天天向上》;烦躁的时候,我总是想起《每个女孩都是天使》……对的,那时的我总是恋上了辫子姐姐,她的文字,清新可人,像流淌的溪水流入我心房。书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长!

每天这样三点一刻的生活,却因为有书而变得精彩动人。坐在窗边,光源洒在眼皮上,更从侧面偷溜进来洒在这字里行间。清晨、午后、黄昏、夜晚每一个情景都是一本书。虽然很普遍,但就这几个字最能表达我的感情了。书,我真的好爱你,好爱好爱。

流光四溢。江湖概念外传

我还是像往常一样,背了挎包,带了书本,像夏天的一首诗一样安静地或坐或立,那本书一定是《小王子》、《左半边翅膀》一类的,适合一个人默默地一字一字地读,慵懒的夏日午后。我骑着自行车又停在了一家名叫“我们”的书店。我总能安静地在哪里待一整个下午,因为那里很安静,特别有安全感,像是没有人会认识你,更不会打扰你。我们这个年纪都喜欢拿着一本新概念吧,“概念风”盛行,总有很多的人希望能够成为新的概念。那里面的故事,虽然很梦幻,但却能在里面找到些心灵的慰藉。那几年,我们喜欢的是饶雪漫的笔风,欣赏的是郭敬明的文章,羡慕的是韩寒的才华,爱的却是——书。经过“我们”的时候,总看到一些年轻人在埋头苦干着什么,其实他们都习惯在这样安静的坏境里,创造一些美妙绝伦的文字,那些来自心地里的暖流,那些最市井的东西,都将附予在这些美丽的书上,书里仿佛闪着金色的光芒。我对于这个世界来说虽然小的渺然,但我也想像他们一样,努力写出这些所谓的心灵文字——书。

家里的大书柜,不知几时也已经装得满了,但我却从不舍得扔。连妈妈那些七八十年代的“古董书”我也会拿来看看。虽然不懂,但总觉得这里面有着很深的奥秘,有着一些我们90后读不懂的文字,有着当时社会的朝朝夕夕……那些旧书,因为烙上了旧日的欢欣,然而却总是不舍得丢弃。因为我知道,书是我这生最最宝贵的东西,没有人能代替它给我的慰藉。

书伴我到生命的尽头,在书的岁月里,我发现我像一种灿烂的颜色在时间的流失里变得更深沉,平静,有厚实感,或许这就叫做成熟。

第3篇:老师我总是想起你范文

小学四年级的时候,别人都认为我是个很特别的孩子——很少说话,从不与人交流,邻居们甚至叫我“哑巴”。我听后只是笑笑,也不辩解。

爸爸妈妈在外地工作,我留在老家有你照管。我厌烦同你住在一起,也讨厌你的唠唠叨叨。

在学校里,我也不如那些活泼的孩子讨人喜欢,很少和老师,同学交流,因为我总觉得老师讨厌我。每次上课,我总是低着头,把手放在课桌里做小动作。当老师发现了,喊到我的名字时,我就会慢腾腾地站起来。老师重复着老调:“以后如果再让我发现你这样,你就不要来学校了,真没出息!”于是,我越发感到老师的“可恶”。

星期天,学校要召开家长会,我只好让你去。我知道,你这次回家好一定会责怪我在学校不听话,我开始觉得周围的一切都变成灰色的了。

出乎意料的是,你回来后,笑着对我说:“老师夸你哩!说你有出息,将来长大后能做大事业!我都说了嘛!你怎么会没出息呢?”

我满心的疑虑立刻化为乌有,一刹那间觉得屋子也亮了,你布满皱纹的脸也变得可爱了。

“老师夸我有出息!他以前不喜欢我都是假的,老师多好啊!”我顿时感到老师也变得和蔼可亲了。

从那天琪,我以空前的热情投入了学习,我开始爱笑了,爱说话了。老师也为我的巨大变化而高兴,还特意表扬了我。

后来,一次偶然的机会,我问老师那次开家长会跟你说了什么。老师沉思了片刻说:“那次家长会我对你外婆说了许多你不好的话,你外婆对你说了吧?不过第二天你的表现真让我感到惊讶……”顿时,我眼前一片模糊……

第4篇:老师我总是想起你范文

apple老师是我们的西藏老师。

这一段时间,我每次放学回家后,总是念叨着apple的名字,我总是说要给apple打电话。奇怪的是,妈妈多次说,爸爸妈妈的电话记得是一塌糊涂,而apple的电话我却记得滚瓜乱熟,我张口就能念出来。apple老师那天可能只说了一遍儿我就记住了。这让我想起了都德的《最后一课》。

您是我们班的的副班主任。每个人无论是老师还是儿童都有一个英文名字,apple是您的的英文名字,apple老师是一个年轻漂亮的小女孩,二十来岁,充满了活力和朝气。与我原来的老师完全不同,以前的老师都是30多岁的,没有一点生气和活力。我甚至怀疑老师会把孩子们带得都没有活力了,所以我们毅然决然地来到了现在这个学校。

您最让我感动的地方是您对孩子们的爱。您给我的感觉是对孩子们特别喜爱,所以您工作起来不像有的老师有那么多的怨言,您热爱您的工作,对工作充满了激情。每天放学的时候她对孩子们总是恋恋不舍,她微笑着亲吻每个孩子,并无限依恋地与孩子们说:明天见。尽管每个老师都会与孩子们说同样的话,但您的眼神和举动与别的老师明显不一样。我看得出您的眼神和话语里的那份爱!难怪我们班的女生总是对我说很喜欢您。

您不仅对孩子们充满了爱,而且所教的课程孩子们也爱学,您给我们教了一个学期,学业进步很大。所以我抓住了您弱点,每当您不理我时,我总会说:您好呀这类话语您只好理我了。

有一段时间,我们全家都有了困难,我家来了客人,您不但理我您还说没是,那时,就您照顾我,我们班的人都很羡慕我。我真得很感动,没有哪一个学校的西藏老师像您一样,我相信您能做得更好。现在想起来,我仍充满了喜爱之情。

有一天,您忽然给了我一个手镯,当时很开心,我就想是不是您要走才送我的。

您要走了,把我的心也带走了。我总会和别人说起与您在一起的美好时光和快乐的点点滴滴。有一天,我给您打了好几个电话。当时,没有人接,我非常失望:您为什么不想接我的电话?。每次和您聊天时我都是兴奋的要死。

第5篇:老师我总是想起你范文

从小到大,每当我遇到什么困难,我总是去找父母亲,总想让他们来帮我;在学习上遇到什么难题我也会叫同学帮我(有时还借他们的来抄),在生活上遇到难题我也会去找生活老师,我谁都想到了,就是没有想到要靠自己,所以我的成绩一向不是很好,在班上只能在中间位置…….在这次期末考,我考的好差,我才渐渐发现自己的最大缺点:什么都靠别人!

记得我上初一的时候,我还不是自己的事情自己干的,每当妈妈叫家务时,我总是说要写作业,什么都要父母干.现在回想起来,我觉得自己真的很没用,爸爸妈妈又要工作,又要养我,又要给钱让我上学,真的好不容易,我却不体谅他们,不但不帮助他们,学习还很差.我觉得自己真的很没用,见他们这么辛苦,其实我也不是不想帮他们,而是有时我总觉得父母是大人,就要多做一点,我们还小,就不用做这么多;有时父母叫家务的时候,我就想:我们班的同学一点家务也不用干,为什么我要干这么多呀,总觉得父母是在虐待我.现在我才明白,原来父母是希望我以后能自立,才叫我做这么多的,父母做的一切都是为了我!!(所以我要靠自己才行.)

现在上初二了,作业上有很多都不会,我每天都有许多不懂的,每天都会去找老师给我讲解.有一天,一个同学见到我又要去问老师,就跑过来说:你整天去老师那里,你自己不会做呀,整天麻烦老师,你自己上课要认真一点呀,整天去老师那里,如果是我,我才不去.说完,就高兴地走去了老师的办公室.我觉得很不服气,不过也算了,听了他讲,我也觉得他讲的有“理”.所以我不会的作业就借同学的来看(抄).现在成绩考差了,才明白,我的同学的那句话,原来是想我不去老师那里,想让我借同学的来抄,想让我学习差,怎么我当初就没想到呢?真是笨,为什么就要上别人的当呢?为什么不相信自己呢?就算我不去问老师,为什么我不自己想,而要抄同学的呢?

朋友们,你们可不能像我一样,你们要多体谅你的父母,多帮助一下他们,自己能做的事情自己做.做什么事都要自己做,自己要想想自己能不能做到,做不到的才找别人帮忙,不要什么事都靠别人哦!!

第6篇:老师我总是想起你范文

孩子想的或许与你不一样

我想起另外一个“急爸爸”和“慢孩子”,这位爸爸总抱怨自己的儿子拖拖拉拉,孩子说:“我早做完作业,也没什么事做,爸爸妈妈不让我看电视、不让上网,他们要是看我没事做了,准保又得让我看这书看那书。”我问孩子是不是没什么有意思的事,孩子点点头,说“我爸喜欢围棋,让我学围棋,我爸要我做完作业跟他一块散步,也不是不喜欢,只是不是很喜欢,我们同学就不像我这样……我爸嘴上说对我没什么要求,其实可高了”。当我把孩子真实的想法告诉爸爸时,爸爸惊讶了很久,说:“不可能呀,我们一起下棋,他很开心,我从没强迫他呀,都是问他想不想散步,他说想去才去的。孩子为什么不告诉我真心话呢?”

很多“慢”孩子是由父母“造”

为什么父母不了解孩子的内心呢?这个孩子又是因为什么“慢”呢?

妈妈带着孩子如约而至。我一边听妈妈历数孩子拖拉的“罪证”,一边观察着孩子;接着我询问了孩子的情况,了解孩子是否有阅读障碍或者注意力缺陷等方面的问题。当我对孩子完成评估后,认识到孩子的“拖拉”只是心理方面的问题,我和妈妈商定了咨询方案。在接下来的咨询中,我走进孩子的内心,了解他内心的想法,发现了孩子“慢”的原因。孩子说过这样的话:“我妈不信任我,我做什么事她都在旁边看着,她觉得我这个方法不简便了、那个不对了,总是我不对!”“我做作业的时候,想把门关上,可妈妈不让,就坐在我旁边看着,我也不知道为啥,她坐在这儿我总是走神”;“我妈一催我,我越急越写不出来,要是我妈别催我,别盯着我,我会好点,但我妈不相信,说‘催着你还这么慢,不催你都不写’”。

家长要多与孩子沟通

第7篇:老师我总是想起你范文

“我在十字路口向他询问,哪里是通向天堂的道路。他面无表情,眼神空洞地看着我,修长的手指指向一方,我在雾霭中向他深深俯首,毫无留恋的离去。”

我看着自己这些天来写文字,颓废、落寞、绝望。

我睁开眼睛看看自己身边的人,背叛、虚伪、自私。

我想告诉寒木,我不开心。她听到我开头的几个字后,有些不耐烦地说,你能不能换个话题。我尴尬的笑一下,说你想说什么。

蛋蛋郁闷的跟我抱怨没考好,当我面无表情地告诉她我这次作文没写完时,她脸上掩饰不住的笑容,那么灿烂,那么刺眼,我感到心里已经是冰天雪地,寒风刺骨。

我告诉小琳子说,我又换男朋友了,总有一天,我会麻木,我会忘记韩哲。小琳子沉默了很久,说,值得么?是不是有些无聊。我无语,低头看自己的书,阳光太刺眼,明晃晃的照着,我又一丝晕眩。

杉椽问我考得怎么样,我说,如果我说考得不好你信么。他愣了一下说,不信。我问他,那你问我这个问题干什么?他有些尴尬说,也是。

闫浩田问我复习得怎么样,我说没复习。他说谁会信。我说你信不信与我无关。他脸上庆幸的表情,让我想吐。

我请寒木去参加我的生日PARTY,寒木说她那天下午有事,要和仔仔去逛街,我说那你什么时候有空,她说,可能最近都没空。我笑着说,那你去忙吧。她突然说,对了,你还有钱么,我借你点钱。我说你这哪是借啊,你借我的钱从来没还过。不过我还是打开钱包,拿钱给她。

最后,我所期待的生日聚会,还是取消了,我在心理安慰自己,他们太忙,忙到没有时间顾暇别人。等到了生日那天,收到爸爸的一条短信,祝我生日快乐。我才猛然想起今天是我生日。妈妈问要不要去订蛋糕,我说没必要。然后照常去上学,他们谁都没说什么,我早已料到,爸爸的那句祝福会是我生日那天唯一的祝福。

祝我生日快乐……

“我沿着他告诉我的方向,苦苦追寻,当我疲惫不堪的到达终点时,出现在我面前的,是一堆华丽的废墟,繁华下掩盖着肮脏污秽,我突然觉得恶心,蹲下身来呕吐,眼泪砸在黑色的土地上,这不是我的天堂……”

我随手在纸上写一段段悲伤绝望的文字,然后把它们撕碎,扔到肮脏的垃圾桶里,然后轻声微笑,像是看到自己的悲伤自己的青春留下的碎片,一片片,离我而去,就像他们,不着痕迹的走远。

妈妈总是说,我的依赖性太强,太没有安全感。所以我总是一次次的恐惧,有天他们会离我而去,朋友的要求我总是尽力去满足,他们不开心时我总会觉得心里难受,妈妈说,我总是很喜欢在朋友身上花钱,下功夫。偶尔有朋友生病请假,我便会觉得坐立不安,总会马上打电话问一下,知道没事才会放心。可是我生病在家时,守在电话旁却听不到一个问候,我安慰自己说,是因为自己太经常生病,所以他们习以为常,见怪不过了。

我总是整夜整夜的失眠,明明已经累得没有力气了,却无法休息,我大把大把的吃安定,然后流着泪沉沉睡去。

镜子里自己的笑容一点点变得冷漠,变得疲惫。

如果一直劳累,就会忘记累了吧。就像是他们,一直爱着,最后就会忘记什么是爱了吧……

“他出现在我面前,我说,你所指的道路是错误的,我问他为什么要欺骗我,这里并不是天堂,他忧伤的看着我,说,天堂,在最初的地方……我疲惫的闭上眼睛,任由泪水绵延……”

我在考场出神地看着外面,三个孩子在窗外玩耍,监考老师重重的咳了一下,我回过神把题答完,然后继续出神。老师无可奈何的看着我。

英语老师看到我的奥赛成绩时,失望而无奈的看着我;班主任看到教室里混乱的局面时,有些气愤而无奈的看着我;杉椽看到我现在的冷漠时,陌生而无奈的看着我;

忍受多了别人无可奈何的眼神,我便无所谓了。学习好又怎样,在同学心目中威信高又怎样,被大家像神一样崇拜又怎样,在别人的伤害中温暖的微笑又怎样……

没人想过我也会累,我不是神,我无法做到完美,他们为什么要求我做这么多他们自己都做不到的事;为什么我要去被这么多沉重的责任;为什么别人不用为事情负责,而做错的总是我;为什么他们总是看不到我的努力,却死盯着我的失误,冷漠的说着风凉话,我真的累了,我不想再这么下去了。

第8篇:老师我总是想起你范文

你在天堂还好吗?曾有几何时?你拉着我一起去上学,漫步在那柏油路上,那清新的早晨,我们一同欢笑,一同歌唱那《真心英雄》,你总是跑调,却仍然唱下去,你说:“不经历风雨,怎能见彩虹”当时单纯的我天真的以为,人生完美无缺,那时候的你像我的老师一样,我总是吵着你,叫你讲故事给我听,每次你讲的时候,总是没带书却讲的有声有色,我问你怎么会这样?你说:“因为我把所有的故事都装进脑海里拉”那时,在我眼里你就是“神童”但我却不知道在你成功的背后,经历了多少的努力,你一直是我心中的偶像,你知道吗?哥哥,我真的好想你,为什么那该死的河水要夺走你那光辉的生命?你一直是家人的骄傲,一直是学校的骄傲,记得那天,学校的老师都来了,还有校长。周围都是撕心裂肺的哭声,哥哥,你知道吗,我真的好爱你啊!真的好想你!

想念在我的世界里肆无忌惮的蔓延,眼泪每一滴都是想念的滋味。

哥哥,现在的我生活的很好,我会好好的活下去,认真学习,把你未走完的路走下去!

第9篇:老师我总是想起你范文

可是也许给我们温暖,给我们“安慰”促使我们奋起的不一定是一个和自己十分要好的,她也许是人们自己内心的感知--对手。

对手,也许人人不喜欢她;也许人人惧怕她。其实,反过来想:一个意志坚强的人是与生俱来的吗?不,也许是某一个人磨砺着他;一个成功的人会平平坦坦,一帆风顺地走向成功吗?不会,也许是某一个人在历练他;每一件完美的事都是人一成不变地做下来吗?也许是某个人在“鼓励”他……那么,如此神秘的一个人是谁?对,是对手!

人生不会一帆风顺,无数个对手就像无数只“拦路虎”一样挡着人们的去路,只有用坚强的意志去克服,去战胜,去拼搏,去努力那么成功也许会被我们打动不请自来。所以对手促使我们前进,帮助我们逐渐走向成功,那她就是我们无声无息的朋友。

一进校,面对着无数张陌生的面孔我不知所措。大约两次考试后我总是在LYN后面的一名,虽然我知道自己必须要努力,只有努力了才有可能超过她,但总是半途而废。期末考试,坐在考场中我暗暗给自己加油鼓劲!可她突然回过头来说:“唉,每次都败在我的脚下,这次你一定有比我低一名。呵呵 ”虽然她露出会心的一笑,但我却觉得是那么地阴森恐怖,我出了一身的冷汗,忽然想起一句话:“如果你用45度来仰视别人,那么就不要怪别人用135度来俯视你。”转神想起比起林肯,海伦·凯勒,霍金。我学习的困难算的了什么?是的,在我眼里,我总认为她比我强,比我刻苦。但换来的最终就是我对我对她的敬仰,她对我的蔑视。这样下去怎么可以…我不允许自己在想下去。这时老师拿这试卷走了进来。我紧紧地握了一下拳头。回想起当时挑灯夜战的情景“我不能输,一定要努力,要不我三个月的学上的还有什么价值?”看着眼前崭新的试卷,放松心情,开始动笔。啊,这讨厌的“拦路虎”怎么又不请自来了呢?想起她说的那些话,想起之前经历的事,无数的困难,它们都倒在我的脚下,那么现在的这点儿困难算什么?我硬着头皮往里钻。耶!成功!渐渐地我进入了状态。一门接着一门,很快考试结束了。收卷后她又笑嘻嘻地冲着我说:“呦,看起来发挥的不错吗!不过,我感觉我也很不错!”我又还了她一个微笑说:“是吗?一般啦,我祝贺你!”之后我转身回到了我的座位上。我感觉自己浑身发抖,因为我觉得我们的笑都好假,好假。不知道哪来的一股的勇气让我冲过去平静地对她说:“试已经考完了,但我不会轻易认输,我有信心赢你!”她又冷冷地说:“随便了啦,我无所谓!”说完她便走开了。等待成绩的三天似乎像过了三年一样。哦,成绩下来了,老师念成绩时,我忐忑不安。蒽,我超过她了。3名20多分。我好心奋,虽然我并不是第一但我起码证明了我自己超过了歧视我的人!

这次也是她帮我的大忙。是她,磨砺了我的意志;是她,激励了我催我奋进;是她,激发了我的斗志,让我信心十足……所以她使我最忠实的良师益友。哦,朋友!感谢你对我所做的一切;感谢你让我的意志更加坚定;感谢你让我逐步走向成功!