父亲节感悟精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的父亲节感悟主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：父亲节感悟范文

关键词：结核；乙型肝炎；个体化；肝损害

我国是结核病高负担国家， 近年来我国约有5.5亿人口感染了结核杆菌[1]。同时，我国是乙型肝炎病毒感染的高发区， 有1亿多人口为乙肝病毒感染者[2]。在临床上肺结核合并乙肝病毒感染较常见，概率为38.6%[3]。研究表明[4]，合并HBV感染的肺结核患者化疗期间更易出现肝脏损害。抗结核药物使肝细胞大量破坏，影响肝细胞代谢，损伤机体免疫，激发乙肝病毒释放入血，激活人体对乙肝病毒的特异性细胞免疫反应，继而加重肝损害程度[5]。乙型肝炎合并肺结核患者，使用常规2HRZE/4HR方案治疗过程中，出现肝损伤的机率可高达50%[6，7]，因此应尽量选择对肝损害小的药物，很多专家学者提出了"个体化抗结核"治疗[8]，其中，以"喹诺酮"类药物代替"吡嗪酰胺"较为常见，而"喹诺酮"类药物中"左氧氟沙星"最为常用。笔者收集本院从2013年1月～2015年6月诊断为活动性肺结核（初治）同时为非活动性乙型肝炎病毒携带者120例，其中左氧氟沙星组（2HRELf/4HR）、吡嗪酰胺组（2HRZE/4HR），每组60例。回顾比较使用两种药物不同时期肝功能的变化。现报道如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 选择本院2013年1月～2015年6月诊断为活动性肺结核（初治）同时为非活动性乙型肝炎病毒携带者（血清ALT和AST在正常范围）120例； 年龄≥18岁，小于60岁；所有患者在化疗前检查肝功能均在正常范围内， 同时排除重叠其它病毒性肝炎、酒精性肝炎、心肾疾病、精神病、糖尿病、妊娠、自身免疫性疾病、及近半年内有长期使用影响肝功能的药物史。

1.2分组 分为两组：A组：左氧氟沙星组（2HRELf/4HR），B组：吡嗪酰胺组（2HRZE/4HR），每组60例。

1.3方法

1.3.1吡嗪酰胺组（A组） 采用（2HRZE/4HR）方案：异烟肼0.3 qd，利福平0.45 qd，吡嗪酰胺1.5 qd，乙胺丁醇0.75 qd，2个月强化期过后，改为：异烟肼0.3 qd， 利福平0.45 qd，继续使用4个月巩固期后停药。

1.3.2左氧氟沙星组（B组） 采用（2HRELf/4HR）方案：异烟肼0.3 qd， 利福平0.45 qd， 左氧氟沙星0.4 qd，乙胺丁醇0.75 qd，2个月强化期过后，改为：异烟肼0.3 qd， 利福平0.45 qd，继续使用4个月巩固期后停药。

1.4检测指标

1.4.1肝功能 治疗前检测丙氨酸转氨酶（ALT）、天门冬氨酸转氨酶（AST）、乳酸脱氢酶（LDH）、碱性磷酸酶（ALP）、谷酰氨转肽酶（GGT）、总胆红素（TB）、直接胆红素（DB）均正常；血清 HBsAg（ + ）和（或）HBV-DNA（+）。抗结核治疗1w后、2w后、此后查1次/月以上肝功能及HBV-DNA定量。

1.4.2肝功能损害分级标准 分3种：轻度：ALT≤正常值3倍，或者胆红素≤正常值2倍；中度：ALT为正常值的3～10倍，或者胆红素为正常值的2～5倍；重度：ALT大于正常值的10倍，或胆红素大于正常值5倍。

1.4.3肝损害等不良反应的处理 无症状、无黄疸，ALT和AST值≤3倍正常值上限，总胆红素（TB）≤2倍正常值上限者，不停用抗结核药物，在严密监视下继续原方案抗结核治疗，同时加强护肝治疗，并每周检测肝功能。若ALT>3倍正常值上限或TB>2倍正常值上限，立即停服抗结核药物，继续护肝治疗，当患者肝功能恢复至治疗前水平时，恢复原方案抗结核治疗，若不能恢复（护肝治疗3w）或重新抗结核治疗再次达到停药指标时，予以退组处理，以抗乙肝病毒（恩替卡韦）治疗。

1.5统计学分析 使用SPSS 13.0统计软件对不同时期肝功能水平进行统计分析，各参数值均以（x±s）表示，组间采用t检验，肝功能检测结果之间作相关性直线回归分析。计数资料用χ2检验，P

2 结果

2.1两组完成治疗情况比较 A组完成疗程53例，7例因肝功能损害退出本组（7/60），退组率11.6%，B组完成疗程38例，22例因肝功能损害退出本组（22/60），退组率36.6%，A组与B组比较差异有统计学意义（P

2.2各组肝功能损害及HBV-DNA复制情况比较 肝功能损害的发生，A组与B组比较差异有统计学意义，见表2、表3。

3 讨论

早期、规律、全程、联合和适量是肺结核患者治疗基本原则，抗结核治疗中出现的肝功能损害等不良反应是导致治疗中断或终止的主要原因。我国2001年国务院批准下发了全国结核病防治规划（2001-2010），其中提到由于患者对抗结核药物耐受性不一样，肝肾功能情况不同（尤其是老年患者），在治疗时要注意化疗方案的个体化，以确保化疗顺利完成。左氧氟沙星抗结核活性约为氧氟沙星的2倍，几乎完全由肾脏排泄，不加重肝脏代谢的负担，本身也无明显的肝损害作用，有利于长期抗结核治疗的合并用药[9]。

本次回顾性分析表明：异烟肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇组成的标准化疗方案治疗合并慢性乙肝的肺结核患者易发生肝功能损害，患者难以坚持，易导致治疗中断或终止。以"左氧氟沙星"代替"吡嗪酰胺"的个体化治疗方案治疗合并慢性乙肝的肺结核患者肝功能损害等不良反应明显减少，患者能坚持，耐受性、安全性好，值得临床上选用。

参考文献：

[1]郑素华. 结核病的发病与流行[J]. 中国临床医生杂志， 2004，32（5）：263.

[2]王永清，商庆华，吴丽星，等.抗结核药物肝损害与血清HBVDNA定量水平的关系[J].实用医药杂志，2006，12（23）：1452-1453.

[3]蔡平.456例肺结核患者HBV感染的调查[J].现代预防医学，2005，32（6）：626.

[4]叶平.过氧化体增殖物激活型受体与心血管疾病[J] 中华心血管病杂志，2004，12（7）：12.

[5]王珂，赵一红，张红照，等. 抗结核药诱导乙肝免疫清除期的治疗观察[J]. 中国社区医师（医学专业）杂志，2011，36（13）：101.

[6]明平良，尹峻，刘孝荣，等.2HRZS（E）/4HR方案对肺结核合并乙肝病毒标志物阳性军人肝功能的影响[J].实用医学进修杂志，2008， 36（2）：113-115.

[7]陈关权，东良萍 .抗结核药物对乙型肝炎病毒标志物阳性患者肝功能的影响[J].中华结核和呼吸杂志，1989，12（2）：89-90.

第2篇：父亲节感悟范文

父爱如山，在父亲节到来的时候，学校举办了相关的活动，目的是让学生懂得感恩自己的父亲，以下是小编为大家整理的学校父亲节活动策划方案相关资料，欢迎阅读。

2020初中学校父亲节活动策划方案一

父亲是家里的顶梁柱给你无期限的保护，为你的成长而终日不停的忙碌，是不善言辞却又大爱无边的慈父，父亲节到了，板报网小编祝愿天下父亲节日快乐，幸福安康!下面我们一起看看有关2014小学父亲节活动方案。

为更加有效落实社会主义荣辱观教育，进一步深化感恩教育，淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机，精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。

活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员，随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来，接着放手让学生进行活动的自主设计，最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动：

1、对父亲说一句节日祝词，并汇报近来的学习情况。

2、做一件力所能及的家务事。如：烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……

3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)

4、一边给父亲捶捶背，一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事，并倾听父亲的教诲，改正自己的一个缺点，用实际行动来感恩。

连日来，学生精心制作贺卡，并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书，倡议全校师生利用周末做力所能及的事，用实际行动感恩，让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛，温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。

在父亲节即将来临之际，灰埠小学校园里，“父亲节”礼物再次成为热门话题，很多学生都想借这个特殊的日子，向他们的父亲致意。

节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心

为此，学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案，学生除了每天都要做的爱心作业外，(如：为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等)，我们还设计了“爸爸我爱您，祝您节日快乐”的主题活动，3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话，并且读给爸爸听，让爸爸写出听后感言，让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。

2020初中学校父亲节活动策划方案二

世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，住在美国华盛顿州士波肯市的杜德夫人，当她参加完教会举办的母亲节主日崇拜之后心里有了很深的感触：“为什么这个世界没有一个纪念父亲的节日呢?”杜德夫人的母亲在她十三岁那一年时去世，遗留下六名子女，杜德夫人的父亲威廉•斯马特先生就独自一人，父兼母职抚养六名子女长大成人。杜德夫人将她的感受告诉教会的瑞马士牧师，她希望能有一个特别的日子，来纪念全天下伟大的父亲。瑞马士牧师听了斯马特先生的故事后，深深地为斯马特先生的精神与爱心所感动，他赞许且支持杜德夫人想推动父亲节的努力。于是杜德夫人在1910年春天开始推动成立父亲节的运动，不久得到各教会组织的支持;她随即写信向市长与州政府表达自己的想法与提议，在杜德夫人的奔走努力下，士波肯市市长与华盛顿州州长公开表示赞成，于是美国华盛顿州便在1910年6月19日举行了全世界的第一次父亲节聚会。

虽然今日一般人对于父亲节的庆祝活动，不像对母亲节一般的重视与热闹，但是上帝在圣经中教导我们对于父母的关爱却是一致的，当母亲含辛华考范文茹苦地照顾我们时，父亲也在努力地扮演着上帝所赋予他的温柔角色;或许当我们努力思考着该为父亲买什么样的礼物过父亲节之时，不妨反省一下，我们是否爱我们的父亲呢?

二、活动主题词

同学们，本月第三周的星期日(6月21日)就是父亲节，送给父亲的礼物准备好了吗?我们如何让他能忘却平日的忙碌和艰辛，渡过浪漫、温馨而又难忘的日子呢?其实，无论你送什么礼物给父亲，他都是非常开心的。

买件礼物、寄张卡片或打通电话，这样的祝福似乎显得没有一点创意;一封书信，一个拥抱好像又有点幼稚。动动你的脑，亲自设计一个特殊又有意义的礼物送给父亲吧，这不是可以令父亲更加感动，更感幸福吗?

三、活动要求

爸爸的教诲像一盏明灯，为你照亮前程;爸爸的关怀像一把伞，为你遮蔽风雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父亲的伟岸;多少个岁月的磨砺，却刻画出了父亲面容的风霜，但是，老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帅气的父亲!快快拿出你五彩的画笔，去勾勒、去描绘你心中的明星爸爸吧!

作品要求：头部肖像绘画

评选方式：每班自评，选出10份后，以级部为单位交至美术吴美勤老师处。

2020初中学校父亲节活动策划方案三

一、活动目的：

通过活动，让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。

二、活动主题：感恩父母

三、活动口号：感恩父母，从小事做起

四、活动内容及程序：

1、老师推荐名人感恩名言，创设浓郁的班级感恩教育氛围。

2、通过班队会：

(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。)

(2)讲述一件关爱事(感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈讲述自己成长的经历，回忆自己生病时，遇到疼痛、烦恼时，父母是如何照顾、开解、鼓励自己的，了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)

3、利用午会课和音乐课，学唱感恩歌曲，做到熟背歌词，熟记旋律。

推荐歌曲：《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。

4、阅读一组亲情文章。

精心选择一组亲情文章，认真开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实基础。

推荐书目：《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。

5、完成一套感恩作业

(1)开展“每天一件家务事”活动，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。

(2)开展“给父母写一封信”活动，感谢父母养育之恩。

第3篇：父亲节感悟范文

初中生父亲节感恩演讲稿范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《感恩父亲》。

每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日，它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。

在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里，父亲留给我们的是坚强和忍耐，如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一个电话，一句教导，一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。

感谢父亲，感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出，让我在优越的条件下生活，在优美的环境中学习，让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站，成为我的良师益友，成为我们温暖的避风港。同学们，在我们歌颂和赞美母爱的同时，千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂这本书，就读懂了整个人生。

最后，希望在父亲节这个特殊的日子里，让我们怀着真诚的心，真诚地对自己的父亲说声："亲爱的爸爸，您辛苦了。我会付出行动，做一个值得您骄傲的好孩子。九年级的大哥哥大姐姐们，你们马上就要面临中考，这是你们人生中的大事，希望你们好好把握最后的攻坚时间，祝福你们考试顺利，金榜题名!七八年级的同学们要好好把握时间，争取考个好成绩!

这个美丽的节日虽然只有一天，但是，对长辈的尊敬和爱戴却是永远。同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边……爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢?如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给他们带来快乐和欣慰吧!希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在父亲节即将来临的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。

最后，祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!

初中生父亲节感恩演讲稿范文

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

首先问同学们一个问题：你知道本周星期x，即本月x日是什么节吗?------对，是父亲节.所以我今天国旗下要讲话的题目就是是：《感恩父亲节》。

同学们，谈到父亲节，我们应当知道它的由来。

19XX年，居住在华盛顿的布鲁斯.多德夫人，在庆贺母亲节时产生了一个念头：既然有个母亲节，为什么不能有个父亲节呢?

多德夫人和他的5个弟弟早年丧母，是由父亲一手抚养大的。多少年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总回忆慈父含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封言辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即19XX年6月第3个星期日。第2年，多德夫人所在的斯坡堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆贺父亲节。在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致意。为了使父亲节法律化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日以法律形式定下来。

同学们，这个节日虽然是由外国人率先设立的，但它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴，因此，我们也应当记住这样的节日。

同学们，爸爸妈妈给了我们生命，他们用双手抚养我们长大，他们的叮咛时时伴在我们耳边爸爸妈妈爱我们，我们是不是也应该像鸟儿和树叶一样知恩，用同样的爱回报他们呢?如果愿意，用我们热爱生活、热爱学习.健康成长的精神面貌驱逐他们心中的烦恼，给父母带来快乐和欣慰吧!

同学们，请记住本周星期x(本月x日)是父亲节.这一天我们要向父亲问声节日快乐，用各种形式来感恩和回报父亲。父亲为我们做了那么多的事情，我们也要回报父亲，为他做点事情。对父亲来说，孩子的好成绩就是父亲的欣慰，面对即将来临的期末考试，我们只有刻苦努力，搞好期末复习，争取取得期末考试优异的成绩，才能不辜负父亲的期望，用优异的成绩就是对父母的回报。

今年的父亲节只要那么一天，很快就会过去的，但我们对长辈的敬爱之情却永远不能消失。希望我们能够在以后的学习、生活中记得父母的养育之恩，并用一种感激的心态对待父母为我们所做的一切。在父母生日的时候，在母亲节、父亲节来到的时候，别忘了为他们送去一声祝福，一声问候。

谢谢大家!

初中生父亲节感恩演讲稿范文

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好!

大家还记得昨日是什么日子吗它是六月的第三个周日——父亲节。这天，我国旗下讲话的题目是：“父爱感恩”。

1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。一天在用腰刀削苹果时，不料船体突然剧烈摇晃起来，父亲不慎摔倒，腰刀直戳心脏。但是这位坚强的父亲在女儿面前不动声色，只是说着“我没事。”抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说：“明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”女儿不解地问：“但是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢”他笑了，俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊着：“妈妈!妈妈!”就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，望见父亲已经仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。尸体解剖的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。唯一能解释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一齐，维持了三天的供血。这是一个奇迹，这个奇迹的名字叫做：父亲。

白花没有艳丽的色彩，但却清香四溢，默默带给我们温馨，而我们却很少察觉，很少注意到它的开放。有人说，也许父亲就是那朵不起眼的小花。的确，相对于温柔亲切的母爱而言，父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话，那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担，挑起了一个男人的尊严的同时，也把沉甸甸的父爱挑了起来。我们不曾拥有这样一个故事，但父爱的灵魂是相同的，它深沉，它浑厚。它是为家庭挥汗如雨默默的付出，是你遭遇挫折时几句鼓励的话语，是你烦恼时一剂治愈的良药，是你犯错时严厉的批评，更是平日里若隐若现的关怀。父亲节作为一个一年一度的节日，的确，是我们回报父爱的良好契机。但是同学们，“感恩”二字并不是节日的特权。“知礼感恩，敬爱父母，孝顺体贴”是我们作为一个高中生所必备的礼貌素养。十多年前的某一天你奇迹般的降临了，好奇地探索身边的整个世界。十多年后的这天你是否仍旧对身边的一切充满着热情，心怀着感恩成为更好的自己就是对父母老师最好的回报。我想只有心怀感恩，才会有所珍惜;只有心怀感恩才会懂得奉献。让我们去懂得感恩，学会感恩，一齐在感恩中成长，在感恩中感悟大爱。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

初中生父亲节感恩演讲稿范文

朋友们：

大家好!

可能是要到父亲节了吧，最近常听到这一首歌“感恩的心”我也去找来听过，听了之后让我感触特别多，所谓没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们。没有亲情和友情，世界就会一片孤独和黑暗。这些都是很浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们却常常缺少一种感恩的思想和心理。

“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这是我们小时候常常背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报;衔环结草，以报恩德，这些流传至今的成语，告诉我们的也是要感恩。

父母赋予我们生命，我们应该懂得感恩并用实际行动来回报他们;老师赋予我们知识，我们应该懂得感恩并用成绩来回报他们;祖国赋予我们一片和平宁静的土壤，我们应该懂得感恩并奉献自己，自然赋予我们希望，我们应该懂得感恩并用爱来回报。

虽说大恩不言谢，但感恩不仅要存之于心，还要付之于行。对你要感谢的人，一定要把那份心意表达出来，因为那不仅仅是表示感谢，更是一种心灵的交流。在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。

著名科学家钱学森为了回报祖国母亲对他的哺育之恩，拒绝了美国政府对他的高薪聘请和一切荣誉称号，毅然回到贫穷落后的祖国，投身于科学事业，为我国的现代化国防建设作出了突出贡献。

懂得感恩的人，是有谦虚之德的人;懂得感恩的人，是有敬畏之心的人;懂得感恩的人，是对生命有深刻理解的人。

其实不管做什么，在我们生活当中必不是只对父母感恩，还有很多方面值得我们去感恩，甚至于一些微不足道的小事……，感恩是一种美德，也是道德的体现，朋友们，让我们将感恩的心永远记在心中，让我们永远怀着一颗感恩的心吧，谢谢大家!

初中生感恩父亲节演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

每年六月的第三个星期日是父亲节，这是大家熟知的，今年的父亲节马上就要到来了，我今天演讲的题目是《感恩父母》。同学们，我想问大家一个问题，我们从哪里来呢?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。

但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，懂得感谢父母。我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。

父母，是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向。母亲是多么关心我的学习呀，她一知道我成绩考差了，就非常担心，整天愁眉苦脸，而我考好了呢，她就整天笑嘻嘻的。父亲也是一个光荣的使命，上帝赐予了他们照顾我们的光荣事情，他是我们家的顶梁柱，虽然不像母亲一样特别关心我的学习，而是关心我的健康和生活，有了这两样，我才会快快乐乐，父亲也会开开心心。

第4篇：父亲节感悟范文

——题记

父爱无言，父爱常以他独有的沉静，诠释着父爱的责任。父爱越是深沉，越是含蓄，你才会在某一瞬间，突然发现父爱的深重与伟岸。父爱无法用华丽的词藻来描述。男人对子女的感情都是深沉而宽广的，他们只懂得默默的付出。父爱如山，巍巍山峦挺拔昂扬直冲云霄，让你无法不接纳。这是一种豪迈的气度，让你感受到神秘、向往，甚至有些高不可攀。

父爱如风，来无踪去无影，但常常会飘散于家庭的每一个角落，只要有父亲在全家人就会感到欢心鼓舞、如沐春风。

父爱如云，淡淡地飘浮于你生命的天空中，不管何时何地，只要一抬头，便能看见他那如云般纯净的关爱。

父爱如墙，一堵温柔宽厚，让你永远可以放心依赖的墙，只有当你离开的时候，才知道那堵墙的重要。

父爱如茶，只有慢慢品过后才能体味其中的甘甜与醇香。

父爱如光，父爱中酝酿的是一种博大的光泽，在你迷茫时为你指明前进的方向。

父爱像丁香，只有当岁月走过，你才渐渐品出那淡淡的清香。

父爱像细雨，润物无声，深情无言，却在你的灵魂深处为你撑起一片绿荫。

父爱像松树，他用那高大粗壮的身躯在风雨飘摇中，为你遮风避雨。

父爱像名着，只有细细品过之后，才能感悟他的博大精深，领略生命与爱的厚重。

生活中母爱无微不至、触手可及，散发着浓郁的芬芳。而父爱却深深藏匿在父亲严厉的眼神中，只有当岁月走过，你才能渐渐明白其中的寓意。

都说母爱伟大，有时候父爱比母爱还要伟大！他以一种看似无言的沉默，实则坚强无比的意志，为孩子把握人生的脉搏，遮蔽风雨托起彩虹。父爱是无言的情怀，是沉默的码头，在你胆怯时，给予你启航的勇气。

父爱永远都是沉默的。父爱虽然没有母爱那样的细腻，却比母爱更加厚重。当你以一颗真挚的心，仔细体会和感悟那份沉默时，你的生命就定将得到更多的温暖、更多的幸福。那沉默之中所蕴含的是热切的鼓励，狠狠的鞭策和殷殷的期望。

有时候，母爱是琐碎的，表现在无数的唠叨中，既让人感动也让人心烦；而父爱却是含蓄的，虽然言语不多，但常常让人无法忽视。由于男女在思想与情感的表达方式上存在很大的差异，父母对子女的爱自然也不例外。虽然从外表上看，父爱没有母爱那么热烈与酣畅，但他却把全部的父爱都融入了为家庭生计的奔波忙碌当中。

父爱之所以伟大，是因为他懂得承担责任，宁愿自己受苦受累，也要为家人遮风挡雨；父爱之所以珍贵，是因为他用无声的行为给家人带来温暖，教会子女生活的道理。父爱之所以不可或缺，是因为父爱如山，他是子女心目中的偶像，在树立正确的人生观和价值观上做出了榜样。

如果说子女是一棵“小树”，父爱就是提供它茁壮成长的土壤；如果说孩子是一个“巨人”，父爱就是他脚下得以站立的肩膀。父爱的深沉、父爱的伟岸、父爱的弘远，如同生命的镜子，永远给子女于启迪和教诲。

第5篇：父亲节感悟范文

Both from the source of Thanksgiving, and our life experience, if you really have a grateful heart, just can enjoy life, feel the life really associating and goodness.

With a grateful heart to set foot on the journey of life road, let us be grateful, affliction, or suffering, you will get the perfect life!

“谁言寸草心，报得三春晖”，父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀，母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱，是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家，是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女，浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动，但也不志在母亲节送一个束康乃馨，在父亲节挂上一个电话，深情地说一声：爸妈辛苦了!

第6篇：父亲节感悟范文

作者：董桥

出版：生活・读书・新知三联书店

“城郭如故，明月依旧，燕子来时，关心的是昔日的黄昏深院，不是日月换了的新天。”

――董桥《回去，是为了过去》

董桥的散文集《这一代的事》，说的是些这样的事：十六岁的儿子在父亲节送了父亲一张贺卡，这让古老得好像唐诗宋词一样的父亲心生感叹：在这样一个时代，还能收到一位十六岁的时髦少年手写给自己的卡片；十八岁的少年将要离开南洋，独自下台湾求学，在一个蛙鸣冷雨的夜，与父亲对坐，父亲潸然说道：“国家有难，生活应该朴素。专心向学。”

但在这个一切求“微”求“新”求“关注度”的微时代，旧事还没有“说”的必要？“你不一定要懂董桥，如果你不怀旧。”然，读董桥的，不尽然是为了怀旧。就好比你家里有电视看，但照样会去电影院贡献票房，你可以轻而易举地用手机下载铃声，但让你魂萦梦牵的歌星开演唱会，依旧会掏钱买票；这个时代即便有了微博微电影微小说，但人类天生有享受音乐、享受阅读、享受绵延流长的情感抚慰的生理需求，你如将一切“快捷”掉了，那实在糟蹋了这一份情怀。

什么是情怀？情怀是你离开故里几十年的胃，忽有一天，尝到家乡熟悉的味道，那份深藏的记忆系统陡然的触发；是你少年时喜欢过的一个人喜欢听的一首歌，忽在众多年后，与你偶然相逢，那一瞬间被击中的醍醐灌顶；是你在旅途劳顿后，偶然出到客栈外，抬头看到的柳梢月色，星空朗朗……是这么一抹情怀，唤起你日渐机械，重新做人的感觉。生而为人，可不要糟蹋了这一份情怀。

董桥一生与文化作伴，情怀可谓多，内地所见出版的集子中，《青玉案》、《记得》多是与古物古董结下的情怀；《旧时月色》的舒雅美文被众多文人雅客拿去学习写作；而《这一代的事》则犹如一件件华丽端雅的旧时旗袍，在心中掀起涟漪。这样的书，读着读着，仿若你也沾染了情怀。

而有情怀的人是幸福的。

新书速递

《水知道・神奇的波动》

作者：[日]江本胜

出版：新世界出版社

通过对水结晶实验，江本胜博士发现，人体每个细胞都在不停波动，人体就是由100万亿个细胞组成的交响乐。当人体内和谐的交响乐被扰乱时，疾病和负面情绪就会降临，但音乐却可以抚平体内扭曲的细胞，从而达到帮助我们恢复健康的功效。

《金成淑的幸福料理》

作者：[韩]金成淑

出版：新世界出版社

66道图文并茂的精美菜肴，无论是简易的小泡菜，还是丰盛的私房菜，无论是日常的粥面饭，还是接待客人的一品料理，都一应俱全。其间，还穿插了作者对于生活和中韩文化的点滴感悟，更能帮助读者透过一个普通在华生活的韩国人的视角，了解韩国文化。

《手绘巴黎恋爱本》

作者：[著]长谷川 [绘]米泽

第7篇：父亲节感悟范文

在教学中，教师采用多种多样的教学手段，会让学生感到新鲜有趣，增强其求知欲，调动其学习的积极性。我依据教学质量保障体系，设计多元化教学，形成了比较系统的教学模式。同时，树立教学质量第一的价值取向，以学生发展为本，关注学生健康发展，坚持可持续发展的理念，让学生在获得基础知识和提高基本技能的过程中，张扬个性魅力、树立团队意识，从而为教学质量的全面提升、双向目标的全面达成提供强有力的保障。

在备课过程中，要设定明确的双向目标。将教学要求分为三部分，一是知识目标（此目标分为了解、理解和应用三个层次）；二是过程与方法目标（过程与方法部分的比较、归纳和联系是学习教材内容的方法）；三是情感、态度与价值观目标（情感、态度与价值观部分的体验、反应、领悟和表现是通过教学想让学生达到的目标）。在备课过程中，把握课程的基础性、全面性、实用性、综合性有利于我们对教学三维目标有个比较准确的理解和把握。

下面以人民版八年级上册第一单元第三框《给父母的爱，我们发出了吗？》为例进行说明。我在精心备课时，先确定了本节内容的双向细目表（见下表）：

检测方法包括：A.单选，B.多选，C.辨析，D.观察思考，E.活动探索，F.行为表现。

依据双向细目表内容，在教学设计方面始终以课标为依据，以教学三维目标为核心。在备课环节方面，既可以游刃有余，又做到了有的放矢。

二、围绕双向目标践行多元化教学，用智慧点燃思想品德课堂中的生命之花

1.注重导入的创新和多元化，激发兴趣，引人入胜。“好的开始等于成功的一半。”新课导入最能激发学生学习的积极性，增强学生的求知欲望。我在教学中经常采用以下几种方法导入新课：创设情境导入法、故事导人法、社会热点导入法等，力争在第一时间把学生带入精彩纷呈的课堂，让其感受到课堂的魅力。如在讲述《给父母的爱，我们发出了吗？》时，我问学生：“你知道母亲节与父亲节吗？你知道自己父母的生日吗？在母亲节、父亲节或父母生日时，你对父母表达自己的一份爱了吗？”我话音一落，学生立即七嘴八舌地讨论开了，对这个话题表现出了非常高的兴趣，教学效果显著。

2.教学手段多元化，体现学生的主体地位。在教学过程中，我经常采用多媒体辅助教学。多媒体教学集声音、图像、文字、动画于一体，能激发学生的学习兴趣，提高课堂学习效率。如讲《给父母的爱，我们发出了吗？》时，我为学生播放了2012年度《感动中国》中的一段视频：山村教师陈斌强用一根带子将患有痴呆症的母亲绑在自己身上，每周骑电动车带母亲上下班。一连五年，风雨无阻，被评为“2012感动中国人物”。陈斌强母亲灿烂的笑容让孩子们的心灵受到了震撼，他们开始反省自己在日常生活中关爱父母的行为。同时，我还精心设计了四个探究活动：活动一：记住父母的生日活动小调查，让学生体验、感受父母给予我们的爱是无私的。活动二：关爱父母的细节，并谈谈自己的感受。讲述自己与父母之间最感人的故事，或自己为父母做的一些力所能及的事。活动三：父母印象中你关爱他们最深刻的行为细节，父母的感受如何？（这项活动提前由父母完成）让父母感受到自己的孩子长大了，内心感到无比的甜蜜。活动四：小组讨论：如何孝敬自己的父母？要求学生学会感恩父母，做力所能及的事，从行动上孝敬父母。这些活动的开展激发了学生的情感交流，课堂气氛在学生的创意表演中达到了。多元化教学手段充分展现了思想品德课独具特色的魅力。

第8篇：父亲节感悟范文

2、爸爸妈妈，今天是感恩节，我最需要感谢的人就是您们，谢谢您们给了我生命，并教导我成长!

3、人生如戏戏如人生，蓦然回首岁月流走，还有多少东西值得回忆，还有什么值得思考。经过时间的沉淀，生命里唯一忘不掉的是与你的情谊，据说感恩节既是表达谢意的日子，又是充满祝福的日子，祝我最好的朋友：幸福一生，友谊长存!

4、幸福的日子，你告诉我什么是珍贵，痛苦的日子，你告诉我什么是生活，感恩的日子，请让我用真心来回报，愿你天天幸福，感恩节快乐。

5、生命像谜难猜，坎坷随时会来，感谢有你关怀，让我懂得被爱。纷乱的年代，我将感激深埋，愿它能开出生命中最美丽的花朵，感恩节快乐。

6、爸爸，坦白讲你有时非常狡猾，有时又非常滑稽可笑，但是我更想说：最令我引以为荣的正是你的幽默风趣!祝父亲节快乐!

7、烛光中的妈妈是慈祥的，月光中的妈妈是温柔的，星光中的妈妈是博爱的，阳光中的妈妈是伟岸的。感悟生命，感恩母爱，感谢你我的母亲

8、感激父母教育我，让我知门路遥曙光仍在前; 感激有你陪伴我，让我大白福祉平淡却贵重; 天晴了，雪化了，真好!

9、一年又一年，风风雨雨。您为了我们呕心沥血，请接受我们对您深深的感谢和只热的爱。

10、父母给了我躯体，您给了我灵魂。亲爱的老师，感恩节快乐!

11、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师，今天是感恩节，我要把一份崇高的敬意献给您。祝您感恩节快乐!

12、感谢你为我做的一切，你是我最想要感谢的朋友，在这个特殊的日子里请允许我真心的说一声谢谢你，祝你永远开心。

13、星辰感谢夜空让他璀璨，月亮感谢太阳让他明亮，我要感谢你让我懂得了什么叫做关怀，感谢你最真的朋友，感恩节快乐

14、假如人生是一场美丽的相遇，你就是我最期待的那个人，假如生活是一场精彩的表演，你就是我最好的搭档，感谢你我的朋友，真心祝你感恩节快乐。

15、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!感恩节快乐!

16、毕业好几年了，一直觉得自己还不是您得意的学生，但是我常常想起跟着您学习的各种画面，常常鼓励自己加油。冬天来了，老师记得防寒!最后祝您感恩节快乐!

17、越是熟的朋友，感恩节里想起的第一个人就是你，感谢一路有你，才有了种种美丽的回忆，亲爱的，我愿和你一直走下去。

18、留不住的是岁月，忘不了的是朋友，谢不尽的是关照，丢不掉的是情义!我珍惜每一位和我一起走过的朋友，我感恩以往岁月里曾经给予支持和帮助过我的朋友!朋友的心意，不在话语多少，只要你能感受到温暖就好，愿你幸福平安，感恩节快乐!

19、一直以来，感谢你对我的包容，感谢你对我的呵护，感谢你关注我的一举一动。感谢的话语千千万，感谢的泪珠万万千，无数无数千千万万，万万千千的感谢，最后就一句：真的感谢你把短信看完，感恩节快乐!

20、不要等到春节才想起家人;不要等到母亲节才想起妈妈;不要等到父亲节才想起爸爸;不要等到中秋节才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到感恩节才想起感谢;不要等，人生其实不长，想起谁就发给谁吧，或许对方正牵挂着你，感恩节幸福快乐!

21、爸爸妈妈，我这么大了，还老让你们为我担心，真是过意不去，往后的日子我会好好照顾自己，你们也要保重啊!祝二老感恩节快乐!

22、以平常之心，接受已发生的事。以宽阔之心，包容对不起你的人。以美好之心，欣赏周遭的事物。以真诚之心，接受真诚的祝福。以感恩之心，问候心中牵挂的朋友。在感恩节来临之际，我想告诉你：谢谢你，即使不在身边，一样让我温暖，我最好的朋友!

23、直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!朋友，谢谢人生路上曾有你，祝感恩节快乐!

24、感恩节，约法三章：1、相亲相爱、患难与共、不离不弃;2、有事你说话，随叫随到，决不推辞;3、永远不说客套话、不说谢谢。祝福你幸福快乐、心情永远阳光灿烂!

25、感恩节到了，我左手举快乐之杯，右手握感恩之情，向一路伴我走来的朋友致敬!感谢你给我的鼓励和理解，感谢你给我的快乐和帮助，感谢漫漫人生有你相伴!

26、今天是感恩节!虽然我不信基督，但我认同感恩，真的感谢上苍让我们相识，但愿我们成为一生的好朋友祝福你我亲爱的小伙伴!

27、答谢那些看我短信乐得合不上嘴的，受到鼓励觉得生活很美的，被我整蛊吓到成了胆小鬼的，收到我的传情对我痴心不悔的，看到祝福高兴得找不到北的所有朋友们，特在感恩节这天，送上此条最诚挚的感谢信，息望你们天天开心，事事顺心!

28、和有心的人做朋友，会变得有情。和有情的人做朋友，会变得有义。和你做朋友，让我感受到了有情有义的温暖，亲爱的，祝你感恩节快乐!

第9篇：父亲节感悟范文

教师必须模范言行、严于律己、作风正派、廉洁从教。教师从事的教育实践本身就是一种道德实践，教师的道德素质会全面地展现在专业活动中，展现在学生面前，成为影响、教育学生的具有强烈示范作用的力量。教师的正确而积极的价值导向、情感陶冶、意志磨砺、自我示范，统统都融入“无言之教”中，在“润物细无声”式的潜移默化中产生积极的示范效应，这种高尚的人格魅力可以说是非常宝贵的资源和强有力的手段。

加强环境建设，注重德育熏陶，充分发挥环境的育人作用积极创建互助合作、竞争提升的良好班级学习氛围，用德育促教学。成绩的高低，除个人努力外，同学间相互合作、帮助也是重要因素。班主任应当舆论引导，事例激励，鼓励指导学生互帮互学，相互激励，彼此为师，使班内形成浓厚的学习气氛。

还要根据学习情况及时调整座次，把优等生、中等生与学困生合理地安排在一起，让他们在学习上互相帮助共同提高；课下，根据班主任引导、自愿结合的原则，成立“学习互助小组”，相互质疑问答，共同探讨。在优等生和后进生之间开展“一帮一”活动，促进后进生在学习上的提升。在班会上举行学习经验交流会等措施。增强学生的互助合作意识，强化合作行为，促使学生普遍提高学习水平。

诚信氛围是学生成长的“天然氧吧”俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，环境对成长起着重要的作用。班主任要善于多种角度营造诚信氛围和良好的育人环境。（1）充分运用运用现代教育技术，通过生活中的事例感染学生，引发学生共鸣。充分挖掘有关诚信的格言、楷模、典故、故事等，运用现代教育技术拓展德育工作途径，如通过观看视频、主题班会、诵读、报告会、故事会、座谈会、表演等形式，调动学生积极性。给学生设置情境体验、使学生通过丰富多彩的活动增强诚信观念。（2）充分利用班级黑板报、宣传栏作为阵地，着力打造诚信氛围。如组织学生出版“诚信专刊”，阐述诚信含义，列举诚信的事例，对涌现出来的诚信人物加以表扬。通过这些措施引导学生诚信为人。

搭建德育平台，以主题教育活动为载体，注重实践体验感悟将德育工作寓于丰富多彩的活动之中，让学生在活动和实践中体验感悟。一是节日、纪念日主题教育活动。如：在母亲节、父亲节，开展“爱父母”活动，学会感恩；“学雷锋纪念日”让学生学会爱他人、爱集体；教师节组织学生敬师卡制作和征文比赛，进行爱师教育；端午节、中秋节进行知识竞赛，进行民族传统教育；“迎十五周年”进行知识大赛、手抄报展系列活动，进行爱祖国教育。二是礼仪常规教育。开展“争创文明班级、争做文明公民”的活动，规范学生行为，要求学生从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。并能极大地调动学生的爱集体意识。