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小爸爸经典语录精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的小爸爸经典语录主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

小爸爸经典语录

第1篇:小爸爸经典语录范文

有一次,我生病了,躺在床上很快就进入了梦乡。后来,听爸爸说,我睡着时,脸上露出了甜甜的笑。爸爸是我家有名的调皮鬼,他见状猫着腰,轻手轻脚地慢慢靠近我,准备到我跟前时猛拍一掌,吓我一跳。妈妈看见了,三步并作两步,上前拉住爸爸,小声训道:“孩子在睡觉,你又想干什么?”“我想问问她梦见什么了......”“等孩子醒了,有多少话不能问?”说完,妈妈像猫捉老鼠一样把爸爸带走了。

你们说,妈妈像猫一样,该不该叫她“猫”妈?

(河南省偃师市首阳山镇南蔡庄小学三年级郭琳琳

指导教师:吉朝霞)

风和日丽,阳光明媚,我们一家三口趁着春色,前往禅台寺踏青。我们骑着自行车,聊着关于春天的话题,不知不觉就到了山脚下。

春天的大地,万物复苏、满目新绿,一切的一切都充满了盎然的生机。“啊!”我忍不住惊叫了一声,一大片粉色桃园映入眼帘,许多游人在桃园里漫步、赏花、拍照,他们的脸上洋溢着春天带给大家的甜美的笑,尽情享受着欢乐,陶醉其中。闻着这芬芳的香气,我不禁感叹,难怪陶渊明会留下《桃花源记》这样的传世佳作。桃园边是一个大池塘,水面上波光粼粼,池塘里几只鸭子在嬉戏,可真是“春暖鸭先知”呀!

(江西省芦溪县芦溪小学五年级 陈莉滢 指导老师:刘世辉)

你们知道猴王是谁吗?她就是我们班的班主任周老师。她把我们班比作花果山,我们59名同学,就成了59只活泼可爱的小猴子,我们便亲切地称她为周猴王。猴王有许多经典的语录,让人忍俊不禁,又受益匪浅。

“表面淡定,内心狂喜。”这是猴王经典语录之一。这句话是怎么来的呢?就让我来告诉你们吧!记得有一次,我们做完操,排队回教室时,有一位老师惊喜地发现朱柯阳进步很大,就在周猴王的面前表扬了他,周猴王谦虚地说:“没什么……”回到教室后,猴王把事情的经过告诉了我们,并说当时自己是“表面淡定,内心狂喜。”

(四川省成都市西南交通大学附小四年级 王子瑶

指导教师:周平昭)

冬带着它那优美的身姿降落这世界,它把美丽的绒雪洒落在大地。透过窗外,一个洁白的世界呈现在我眼前。只见房屋上附着皑皑白雪,枝头悬挂着片片绒毛,大地铺上了层层雪丝。美,在这冬天显现得淋漓尽致。雪,白得那么透明,那么无瑕,没有一丝杂念。在风与雨的伴奏下跳起了舞,在风雪交加的夜晚它显得那么高贵典雅。

第2篇:小爸爸经典语录范文

孔子认为能不能赡养父母,与孝无关,关键在于“敬”。敬更多地包含一种发自心底的佩服与信赖。

7月8日,我走进了学雍国学学堂听到了一堂生动又有意义的感恩国学课。课上,老师让我们向父母行三拜九叩礼,这让我感受到孝敬父母、尊敬长辈是多么的重要。

这是南宁晚报在广西体工学校的学雍国学学堂组织的一次小记者团的采风活动,我邀了爸爸和我一同前往。

走在学堂门前的小径上,我就知道,这是一个十分幽静的地方,小径上绿树成荫。走进学堂,迎面看到的是孔子的画像,和一个祭台,从这里就看出这里是个崇尚礼仪、庄重、严肃的地方。我进了门就去签到处签到,签完了,我们就进了一个教室等待,课快开始了,老师就让我们做好准备。随后,老师就在我们中挑选了一位男同学、一位女同学,我们刚开始觉得很奇怪,也很好奇,最后就明白了。你知道他们是干什么去了吗?

等到正式开始,主持人老师先带我们向孔子鞠了三躬,我们的讲解老师——成老师身着一件深衣(汉服)走上了讲台,对我们鞠了三个躬,然后开始讲授汉服的来历和古代礼仪,讲到古代礼仪时,老师就叫出了那个刚刚从我们中选出去的姐姐展示古代礼仪和女式汉服,只见那大姐姐穿着古代服装,我们才恍然大悟,原来他们是去换服装了。汉服很美哦!姐姐像是从古代穿越过来的女子一样,她行了一个古时候的礼仪,动作十分优美、庄重。老师讲到:“以前人们不懂得坐有坐相,站有站相,这是汉服出现以后人们坐着的样子。女孩用右手和左手交叉,右手在前,放在肚脐的位置。”我们赶紧学起来,才几分钟,每个人都学得有模有样了,我们仿佛已经是古代女子了。

突然一下,整个教室黑了下来,大家都骚动起来。好像是停电了,主持人老师赶紧带我们去了另一个教室,讲课又开始了,然而,快乐的时间总是短暂的,第一节课很快就结束了,学堂的老师们为了锻炼我们,便叫我们去搬椅子合影,我们就开始努力了,老师用心的指挥着,“转一个弯”,“好,就放那里”“来,我们排好,合一个影”“3,2,1”。“茄子”我们大声的呼唤到,我们圆满的完成了任务,也获得了奖励,老师们贴心的帮我们准备了两大盘水果供我们享用,并告诉我们十分钟后再上第二堂课。

上课开始了,我们又坐回了原来的教室,刚开始,老师给我们讲述一段感恩父母的故事,让我们倾听一段饱含深情的对话,让我们进入一个美好的意境当中。故事中讲述发生在我们身边的感人事迹,把我们每个人都感动了。

接下来,进入了一个体验环节,主持人老师叫到了三位当天过生日的同学,为他们举办一个庄重又严肃的庆生礼——让他们向家长行三拜九叩礼。随着轻缓的音乐徐徐响起,三位同学弯下了腰,跪拜在自己的父母面前。刚开始,行礼的几位同学都不熟练,到最后,大家越做越熟练,家长们也是感动不已,我偷偷看到其中的两位母亲也流下了眼泪。行礼过后,最好的一个环节是庆生的几位同学为自己的父母洗一次脚,工作人员端来了温水,三位同学为自己的父母认真地脱下来父母的袜子,把父母的脚轻轻地放入温水中,看着他们认真的样子,我们都感动了,许多同学都流下了感动的泪,也迎来了其他同学最热烈、最真挚的掌声。还有许多同学拿起了摄像机,拍下了一个个感人的瞬间。

可就在这个时刻,竟然听到了一句悄悄的说话声:“真恶心!我绝对不做。”听到这句话,我觉得很难受,很多的同学也气愤起来,在这个庄重的行礼的时刻,怎么会有人说出了这样子的话,真让人气愤。形成鲜明对比的是,三位行庆生礼的同学中的一位大姐姐的话深深的印在了我的心里,她帮爸爸洗了脚以后,她说:“我们应该在平常的生活中帮帮父母,做力所能及的家务。”她大声地对爸爸说:“爸爸,我爱你!”这个时候,仿佛她就是这节课上的主人公,所有人的眼光都投向了她,所有人的掌声都送给她,她是这堂感恩课上我们大家学习的榜样。

时间过得很快,短短的一堂感恩课就这样结束了,我们走出教室,被放在祭台上的一个小盒子吸引住了,原来,那是学堂的老师整理出来的经典语录,叫“静思语”,被折成一个个小纸卷,大家可以自愿去抽取,我去抽了三张,抽到的语录真的对我感触颇深,其中有一张写的是“用鼓掌的双手做环保”,另一张写的是“唯有尊重自己的人,才更勇于缩小自己”。

听了这次课,我才知道汉服的历史,才知道历史悠久的中国,曾经有过许多的辉煌,比如我们的名族服装——汉服。如今的中国人,几乎都不认识汉服了,多悲哀!我的心情也变得沉重起来,这也看出了现代人对国学文化就没有根本的了解,上了第二节课,我被三位同学的庆生礼感动了,我才觉得孝敬父母有多么的重要,其实,我们对父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱您!”其实并不难。

第3篇:小爸爸经典语录范文

读书节倡议书(一)

亲爱的老师们、同学们:

春神降临,春回人间,在这一年中最美好的季节里,秀全街保利小学迎来了校园读书节。本月读书活动的主题是让读书成为习惯,使书香充满校园。我们读书的口号是:我读书,我快乐!

培根曾说过:读史使人明智,读诗使人智慧,哲理使人深刻,道德使人高尚。书可以给孤独者以宁静,给失意者以鼓励,给怯懦者以勇气,给无知者以智慧。通过读书,我们可以足不出户知天下。每读一本书,我们就好像结识新的朋友,跟随他的心灵来一次神秘之旅。

我们当中的许多同学,早已有了这样奇妙的体验。有的同学跟着《冒险小虎队》,闯入危险恐怖的地带,体验险象环生的旅程;有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们,一起感受不一样的校园生活,感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩;还有的同学和郑渊洁叔叔,走进了《皮皮鲁总动员》,奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇,还有特别的肥皂订书机,真让人大开眼界,叹为观止。这些同学,虽不能说读书破万卷,却也下笔如有神了。

这次读书节将历时一个月时间,通过学校阅读营造书香成趣,幸福盈心的智慧乐园。让书香感染孩子的心灵,感受亲情的温暖;让书香浸染教师的心灵,感受家的幸福;让书香飘进每家每户,共享阅读带来的幸福。今天,秀全街保利小学向全体师生郑重发出如下倡议:

1、让读书成为生活不可缺少的甜点。每天挤出半个小时的时间,博览群书。

2、以班级图书角为阵地,同学间分享美妙的故事,品味精彩的语言,学会做摘录笔记,将自己的感受个性地表达。

3、诵读经典,与智者对话,让朗朗读书声成为校园动人的乐章,让经典语录涤荡自己的心灵。

4、以书为友,以文会友,让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。

为配合本次读书活动,学校提醒请大家做到以下几点:

1、开展一次以读书为主题的班级活动,如新书介绍会、读书心得、我与好书交朋友、书伴我成长等。

2、出一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,让同学们更好地了解读书方面的知识。

3.进行一次班级十佳读书之星和校园书香家庭评比。

老师们,同学们,让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯,让校园处处书香四溢,让笔下充满动人的华章。请记住,我们的口号是我读书,我快乐!

秀全街保利小学

2019-4-1

读书节倡议书(二)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!在这春回大地,万物复苏的季节,我校又迎来了校园读书节,本届读书活动的主题是:让课外阅读、经典诵读与书法特色有机融合。活动口号:诵读经典,为精神打底;博览群书,为人生奠基。

书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个知心的朋友,书既像一位慈祥的智慧老人,不断启迪我们,教给我们道理,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交流,鼓舞激励着我们,让我们憧憬并勇于追求。

读书则是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道。读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。学校组织读书节旨在引导各位老师和同学在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛!从经典文学中汲取丰富的精神营养,为自己提升品位。我们语文科组希望通过读书节的举办,努力构建书香校园、书香家庭、书香社会。

如今,新课程标准也要求我们每一个小学生都要完成四百万字的阅读量,我们必须从现在开始,把读书看成生活的一部分,生命的一部分,才能适应将来学习型的社会。

老师们、同学们,读书节已经拉开序幕,从现在开始,大家行动起来吧!让我们在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,成为一个有知识、有涵养的人。让书香溢满我们的校园,让读书成为我们的习惯,让好书伴随我们全校师生健康成长!

张开双臂,让我们一起读最美的书籍吧!

新华第六小学2019.3.29

读书节倡议书(三)

刘浩小学第xx届校园读书在本周开幕了,学校倡议全体学生及家长多读书、读好书!

尊敬的家长朋友、亲爱的同学们:

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。中国的圣贤告诉我们:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,就会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

为了让大家爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个学生的素质在书本中得到提高,学校特举办了第xx届读书节活动。在此我们向大家发出如下倡议:

1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活中不可缺少的一部分。

2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

3、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、演讲、课本剧表演等等,为我校读书节增光添彩。

4、要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,读出人生的充实与美丽。

从本周开始,第xx届读书节就开幕了,我们希望同学们在读书的过程中感受文字之美,享受读书之乐,用祖国的优秀文化滋润我们的心灵,塑造我们的完美人格。诵读经典诗文,积淀人生底蕴,通过读书,让我们成为一个有知识、有修养的人。让我们的校园因读书而美丽!让书香永远飘荡在刘小!

第4篇:小爸爸经典语录范文

十几万、二十万人民币?没有。但二三万元,丢到商海里,好像又激不起浪花。更何况,大部分刚毕业的年轻人赤手空拳,除了从学校里、图书馆里学到的知识和文化。

知识改变命运。可是,知识如何改变命运呢?

当上帝没给你一个富有的爸爸,可观的家产,只给了你一个聪颖的大脑和永远向上的心。

在传统的工业、农业年代,你也许要一筹莫展了。传统行业的进入成本是很高的,为店铺、货物,你要付出不少的资金。可是,在一个微博、淘宝兴起的年代,利用这些新型网络工具和平台创富,成为趋势与时髦

当您的粉丝超过1000万,您就是电视台

新浪微博博主“天才小熊猫”的创意,就很天才。

进入他的微博,中间位置,与其他微博无异,都是关于日常生活的随笔,如《一场暴雨之后的随笔》,还有叫你笑到找牙的冷笑话。但看看两侧,你会发现很多不一样的小“logo”。“手机租房无中介”、“猎豹游览器”、“乐可原创文字”、“民商律师咨询”。这些植入式小广告,造型很萌,不一定很清新,像入住他这家客栈的房客,在“天才小熊猫”的微博里济济一堂。

作为粉丝数量已达12万的微博博主,“天才小熊猫”在招商引资方面,显然花了不少小心思。左右两侧各有5000个小格子,每个格子大小为22×20像素,格子招租,一个格子20元,有效期一年。自从他打出招租的广告以来,还真有不少人响应,有的“租客”,一口气租了100多个格子,相当于2000多元。也有些租客,只租了几个格子。现在第一屏的格子已经全部售完,天才小熊猫创下一个月靠微博出租挣下8万元的纪录。

“当您的粉丝超过100个,您就是自娱自乐;当您的粉丝超过1000个,您就像布告栏;当您的粉丝超过10000,您就像一本杂志;当您的粉丝超过10万,您就像一份都市报;当您的粉丝超过100万,您就像全国性报纸;当您的粉丝超过1000万,您就像是电视台;当您的粉丝超过1亿,您就像中国CCTV。”这段流传甚广的话,实际上道出了微博作为传播平台的“收视”效应。和其他载体一样,受众越广、注意力越集中的载体,拥有过人的传播优势和辐射效应。商机也就应运而生。

利用“格子”赚钱,不是天才熊猫的原创。英国大学生AlexTew,曾经创办了百万格子网”。他把自己的网站TheMillionDollarHomepage,划分成1万个格子,每个格子的价格是100美元。被格子网吸引而来的商家,包括交友网站、房地产中介、伦敦时报。4个月的时间,所有广告位全部售完,盈利不菲。

国内现在粉丝量以10万计的微博不少,但投入商用的尚在少数。名人微博姑且不论,以鲜明主题吸引粉丝的微博就有:冷笑话精选、治愈系心理学、时尚经典语录、腾讯女性等等。听众从百万到二百万不等。这些微博博主,比起都市报主编,不遑多让,如果有一天投入商用,价值不可限量。

所以,你可以尝试一下,当一下微博名博博主的味道。普通人如何成为热门微博博主?这里面也有很多窍门可循。

一.能HOLD住一个个性鲜明的主题,并且持之以恒地围绕此主题“灌水”;

二.创意。平庸的题材和画面,显然不能吸引微博控的目光。一些名博的崛起,与画面异常清新、唯美不无关联。

三.勤奋。许多名博博主能做到一天花五六个小时搜寻自己想要的文章,一天织数十条“围脖”。

四.电脑控。每天雷打不动地坐在电脑跟前,是必备功课。当然,手机也行。

五.技术狂。除了文字,你必须谙熟各种互联网工具,视频、音频、PHOTOSHOP。微博不再是平面的载体,而是立体的工具。

六.信息达人。这个时代,三天不更新话语表达方式,就OUT了。熟悉各种体,更是必须的,甄体、TVB体、凡客体

七.编织高手。你更需要机敏地运用新闻。如北京“7·21”暴雨的凌晨,网友“薛陈子”即制作“北京暴雨时,微博传递爱”短片,反应迅捷,情真意切,短短三天内,转发量即达到9800多条。也许是一时爱心之举,却无意中达到一箭双雕的效果。

比数字更需要关注的,是用户的情绪

在传统传播学概念里,数字是很重要的坐标系。发行量多少,注册用户多少,今晚收视多少,票房多少,牵动着主编、版主、导演、制片人的心。但另一个坐标轴的作用我们也不要小视,它很难量化,但却可能是比具体数字更巨大的力量。它就是用户的情绪。

英国的保罗·霍廷,就致力于这方面的研究。这位80后创业者,和一位大学教授合作,通过对推特上的文章进行抽样,对网民的情绪评分并做成金融模型,以预测证券市场的趋势。感性的情绪,和冰冷理智的证券市场,如何对接,听起来不可思议。但保罗·霍廷有他的理由,“人们贪婪与害怕的情绪影响着金融市场,所以实时、大范围追踪全球人们日常的情绪有很大的价值。”他声称他的预测成功率达到87.6%,并且,不光是公众,那些看起来冷静的华尔街交易员、财团大鳄,在做投资决定时,一样会受到情绪的影响。”

消费行为受情绪影响,是不言而喻的事实。事实证明,大多数人在进行很多消费或投资行为时,并非出于严丝合缝的“斤斤计算”,而是刹那间不可抑制的冲动掌控了他们,使他们乐于为那些超出房产、黄金、期货之外的事物买单。如欧洲杯期间,淘宝网的交易数额超过了60亿,球员球衣、水杯、球队纪念品都成为热卖商品,欧洲杯还带动了小吃的热销,啤酒、凤爪、花生米一时风行。聪明的商家,就是运用这样的情绪“作战”,在别人看戏的时候,他盈利。北京的暴雨,还带动了安全锤的热销,暴雨后淘宝网的成交量上涨6倍。

微博、推特和其他互联网平台,一览无余地展现了公众流淌的情绪。研究这些情绪,分析这些情绪,因势利导,会有一天水到渠成。

第5篇:小爸爸经典语录范文

今年11月末,重庆和湖北连续发生了两起耸人听闻的未成年人犯罪事件,手段之残忍、处事之淡定,让大人们都震惊不已。

我们不禁要问:孩子们这是怎么了?面对鲜活的生命他们怎能这么冷漠?是教育出了问题还是他们天生就是“恶魔”?面对孩子频频显示的“暴力行为”,家长应该怎么办?

特邀专家 王卫民

国家二级心理咨询师、北京阳光旅程心理咨询中心主任

特邀专家 王立华

全国百佳园长、森梵文化机构儿童教育项目总监

这些成为“恶魔”的孩子

2013年11月25日下午4时许,家住重庆市长寿区的吴女士带着一岁半的孙子原原坐电梯出门玩耍,吴女士先将童车搬出电梯,等她回头时电梯门就关上了,原原与一个10岁左右的小女孩被关在了电梯内,电梯直奔25层。而短短5分钟后,这个一岁半大的婴儿被发现躺在居民楼下的草丛中,浑身是血,生命垂危。

而在寻找婴儿的时候,吴女士通过电梯内的视频监控看到了惊人的一幕:本来抱着原原的女孩突然把原原丢在地上,并对着原原的头部、身上又踢又打;电梯门打开后,又把原原狠狠甩了出去……

2013年11月26日,在湖北莆田涵江某小学读一年级的小妍刚刚度过她8周岁的生日。谁也没有想到,生日后一个星期,这个活泼好动的小女孩竟然被人杀害,抛尸公厕粪坑内。12月4日晚,杀害小妍的犯罪嫌疑人被涵江警方抓获。更令人惊讶的是,凶手竟是和小妍就读同一所小学的高年级学生刘某,今年才14岁。

2013年1月13日凌晨,江苏15岁的小何到邻居裴某家实施盗窃。作案过程中,其行为被裴某发现,为尽快逃脱,小何先后持菜刀粪勺等对裴某进行砍打,最终致裴某死亡。

2008年,哈尔滨市明水县两个13岁未成年人并焚烧一名18岁少女。

2006年,海南定安县不满14岁的少年莫小卫,在短短的15天内持刀两次伤人。

2006年,四川省自贡市13岁的小淘掐死了奶奶后,又杀死了太婆。

2004年,黑龙江一名13岁男孩了同村一名14岁女孩。

2004年,武汉市新洲区13岁少年吴某杀害一名13岁少女。

专家观点

小孩是父母的镜子

每当有孩子极端伤人事件出现的时候,我们总要追问:孩子到底天生是“恶魔”还是“天使”?其实这两种说法都不太准确。人出生就是一张白纸,有向善的倾向,以后怎么发展就要看各种环境的综合影响。

近些年来,一些精神学家、心理学家、科学家等发现人格跟遗传有一些关系,但我们还是普遍认为,家庭教育对孩子的人格或良好的人格形成影响是巨大的。一个好的家庭教育、称职的父母往往能够在较大程度上弥补基因的缺陷、教育出人格完善的孩子,反之,如果孩子出了问题,那多是父母的失职。孩子的行为方式大多是以观察模仿的方式习得的,家长的一言一行都会对孩子产生较大影响,所以父母一定要注意以身作则。父母是孩子的榜样,孩子是父母的镜子。

做孩子的“出气筒”

每个孩子在成长过程中都会积累一些负面的情绪,有的孩子积累过多就会转化成仇恨,再把仇恨投射到比自己更弱小的对象上,如年纪更小的孩子或小动物。这种宣泄可能会很残忍,因为他根本想不到那是一个生命,他只是觉得内心的恨和愤怒必须发泄出来才可以。

一旦出现这样的泄愤行为,就能看出孩子父母的功能是失职的,才让孩子内心积累了那么多的恨。我们主张父母要做好容器功能,这个容器就是要把孩子的负面情绪转化成可以忍受的情绪。

孩子的心理很不成熟,从外界感受到了不舒服、嫉妒、痛苦等负面情绪时,就需要很有包容性、很平和、很温暖的父母充当容器,能够让他/她将内心储存的负面情绪放到这个容器里面。经过容器的过滤,那些情绪变成了可以忍受的情绪,孩子的心理就会变得更加平和,变成富有同情心的、对人有爱的正性的情感。

这些“暴力” 家长得注意

在这里必须要提醒家长们,孩子的“暴力行为”可都不是一天两天形成的,所以,就需要家长们对孩子的日常行为多多关注,一旦发现宝宝身上出现了一些疑似暴力的小苗头,一定要学会及时制止,防止宝宝的暴力行为,家长很关键!

案例1:残忍对待小动物

“那只小猫本来就带着伤,根本跑不起来,是被男孩活活踢死的。”2013年7月,一名10岁男童将一只流浪猫踢打致死。

据了解,这只流浪猫不久前来到院子里,正好被男孩遇到,男孩竟挡住小猫的去路,冲上去使劲踢了小猫几脚,甚至还用力踩踏小猫。“小猫的惨叫声引来很多路人围观,我赶紧叫男孩别打了。”目击者杨女士说,“可男孩看到小猫躺在地上奄奄一息才停手,过了几分钟这只流浪猫就死了。”

男孩的爷爷闻讯后赶来,把小猫安葬到绿化带内的一棵树下,不过,他对孙子的行为也表示难以理解。

专家点评

需要加强生命教育

从这些孩子本身来说,对小动物等这些比自己弱小的对象施暴,他们并不认为那是宝贵的生命,他们只会觉得那是一种自我发泄。也是孩子心理发展很不成熟的表现,他们没办法克制自己的情绪。

这时候,其实孩子最需要的就是家长的安抚,家长需要弄清孩子发脾气的原因,最简单的是及时对孩子的行为加以制止,然后拉到身边轻轻拥抱交流,帮助他们有针对性地进行疏导。

而且,对于孩子来说,家长一定要加强生命教育以及关爱教育的引导,比如在平时多多注意引导孩子爱护小动物、呵护小生命,多参加一些公益活动,学会与身边的朋友交流和分享。

如果条件允许,可以在家中养一些动植物,让孩子参与到其中,在对他们的日常照料中,让孩子体会到生命的美好。

案例2:热衷模仿动画片

“儿子非要当‘光头强’,之前拿玩具枪到处打人,现在因为不给买玩具电锯,闹着要真电锯‘过瘾’,都是看动画片看成这样了。”刘女士无奈地说,自己4岁的儿子常模仿动画片《熊出没》里光头强,拿着玩具猎枪四处捣乱。前几天,因爸爸不答应买光头强的玩具电锯,就生气地说要找真的电锯“过过瘾”。

“去死!”“惹我光头强,揍你没商量!”“你竟敢拦我强哥,信不信我用电锯?”这些动画片中的经典语录,也成为孩子经常脱口而出的话语。

“这么着魔,感觉孩子已经受到了暴力的影响,可不让看还不行,我们这当家长的该怎么办?”。

专家点评

讲解沟通不可少

小孩子的模仿能力是很强的,所以家长应该尽量少让孩子接触类似的镜头,在看到不好的镜头时要尽快转换频道并给孩子进行相应的讲解,让他们知道哪些行为是不好的,是不对的,应该怎样去做,帮助他们建立正确的价值观和是非观,别让孩子在一知半解中盲目地进行吸收和模仿。

对于模仿,除了影视作品中的情节,更重要的是家长对孩子的言传身教。所以,家长发生矛盾的时候,千万不能当着孩子的面发生冲突,有时候尽管暴力的对象不是孩子本身,也会给孩子的心灵带来难以磨灭的影响。

案例3:对待“二胎”很敌视

7岁大的男孩天天(化名)常常虐待才1岁多的妹妹:趁父母不备用针扎她的脸,甚至用打火机烧她的手指……“他原来不是这样的,可是自从我们有了小女儿,他就像变了一个人,非常敌视自己的亲妹妹,动不动就打她,我们该怎么办?”天天的父母无奈地表示。

专家点评

不能忽视孩子感受

面对单独二胎政策的逐步开放,家庭中出现第二个宝宝的情况也将会越来越多。这种仇视“弟弟妹妹”的做法,也是一些孩子表达自身不满的方式。

这就要求父母在准备生二胎之前一定要跟“老大”做好沟通,让孩子有个心理准备,但是一定要正反两方面都要涉及,比如不光是“有个伴儿一起玩儿”,还要有“好东西要两个人一起分享”等等,这样孩子会比较容易接受。

如果家中有多个孩子父母更不能偏心,应一视同仁,在老大看来弟弟妹妹的到来已经夺取了父母一部分的爱,如果父母再偏向老二,在孩子心中会对老二非常“仇恨”,在父母不在时会欺负弟弟妹妹,如果父母做法过于极端,孩子不仅对自己的弟妹有情绪,有可能迁怒到其他年龄小的孩子身上。

如果发现孩子对已经出生的弟弟妹妹产生了敌意,一定不能忽视他的感受,在沟通中了解他的想法,然后通过图书、童话故事等途径向他讲述其乐融融的大家庭的美好,让孩子的心理有一个缓慢的调整接受的过程。

案例4:经常表现很焦躁

“这次考试你怎么又没上95分,刚二年级就这样,以后是不是就该不及格了!我跟你爸的全部心血都在你身上了……”每次看到儿子拿回来的考卷,分数稍不如意,望子成龙的豆豆妈就忍不住唠叨一番。

每次听到妈妈的唠叨,豆豆只是默默地跟妈妈说声“对不起,下次一定考好”,就拖着书包进屋了。无意中,豆豆妈发现,从豆豆的屋里传出了铅笔盒和书本狠狠被扔到地上的声音,推门一问,豆豆说这道题实在做不出来……

专家点评

望子成龙也有度

虽说只是摔书摔本,并没有对他人造成伤害,但是长期处于焦躁状态中,对孩子的生长发育也是十分不利的。

不得不说的是,很多家长在生活中不自觉地就把成人世界中的负面情绪带给孩子,自己不仅没有当好疏导孩子的角色,反而让孩子做了家长发泄的容器。

而且,有些家长在发泄自己情绪的时候通常都是以“找茬儿”的方式,表面上看似是批评孩子的错误,实际是在发泄自己的情绪。

对于成人世界里比较风靡的发泄类玩具,很多家长也买来给孩子,希望帮助他们进行宣泄情绪,这其实也是不太可取的,宣泄也是需要学习的过程,在孩子心理未发育成形时过早把这种暴力发泄带到他们的世界中,其实对孩子的成长也是十分不利的。

此外,有些家长会对孩子有过高的期望,尽管没有肢体或言语上的暴力,这在无形中也是一种负面情绪的传递,孩子如果长期达不到父母的高要求,就会认为自己很难让家长满意,从而衍生出自我否定和挫败感,长此以往也会产生难以抑制的愤怒。

案例5:玩耍之间爱动手

4岁多的奇奇长得虎头虎脑的,谁见了都说好看,就是脾气有点儿大。刚进幼儿园不到半年,竟然被要求退学!老师反映他经常莫名其妙地抓、打别的小朋友,老师根本没法管教。

“有时候带着他出去玩儿,一不留神就跟别的小朋友动起手来了,一巴掌过去不是推人家一跟头,就是抓得人家哇哇直哭,给我们都快愁死了。”奇奇妈着急得不得了。

专家点评

言传身教很重要

在这部分低年龄段的孩子中,有些情况是由于孩子的语言滞后造成的,一些孩子无法及时用语言表达他们的想法,进行沟通或者发生矛盾的时候,情急之下就比较容易“上手儿”。

而且,如果家长比较强势,就会让孩子很难表达内心的负面情绪,在生活中始终处于压抑状态,这也容易让孩子在交流中伺机进行释放。

除了家长的影响,孩子的小伙伴也起到了一部分影响作用。如果同伴经常采用暴力的方式解决问题,他也会认同学习身边的这种攻击行为。

如果发现了自家宝宝有这种情况,一定要及时制止并且要耐心地询问孩子打人的原因,比如把孩子搂在怀里,轻轻地问“为什么会生这么大的气”,也要把打人的后果慢慢地告诉孩子,告诉他应该怎么样跟其他小朋友友好相处。

一般来说,当孩子通过语言表达了自己的愤怒,情绪也就会慢慢的舒缓下来,这也是家长帮助孩子把“愤怒情绪语言化”的最好方式。

孩子人格形成有拐点

咱中国有句老话:“3岁看大,7岁看老”,即看一个人小时候的行为表现、性格品德,就可以大概预测这个人的将来。而很多心理学家、教育学家、儿童学家等通过研究也发现,老祖宗的老话真是非常简洁地概括总结了幼儿心理发展的一般规律,孩子人格形成的确有需要特别注意的拐点。

学龄前为人格打地基

学龄前的培养对孩子人格的形成起着至关重要的作用,它就如一座大厦的基础部分,直接决定了大厦的坚实程度。父母如果能够抓住这一关键时期给孩子进行很好的教育,就能够给孩子的人生打下坚实的基础。

婴儿成长过程中,0-1岁时妈妈很重要,爸爸相对处于一个“可有可无”的位置上,不过,孩子2岁以后,爸爸的责任就越发重要了。3-6岁则是孩子性格、人格成形很重要的时期,因此在学龄前这个阶段爸妈一定要有耐心,首先不要把自己的情绪转移到孩子身上,其次还要做好孩子的容器。

学龄前孩子的攻击也具有一定的特点,会一直呈现上升的趋势,4岁时达到顶峰。2-3岁时孩子的攻击比较多,这是因为孩子此时语言发育不健全,但还特别想跟同伴、跟家长交流,所以就容易用手、脚等肢体来表达。

这时候的攻击行为以肢体性攻击为主,多数父母耐心引导即可。但有一点需要注意,此时孩子的模仿能力很强,孩子的有些攻击往往是以成人为“榜样”,家长要时刻自省。

10岁看老还不晚

3岁以后,多数孩子都入园了,跟小朋友相处与生活变成了孩子的主要活动,就导致同伴间的攻击逐渐增多。而且随着他们语言能力加强,学龄后孩子动作性攻击减少,言语性攻击变多,因此敌意性的吵架、打架更多,对孩子心理的影响也要大些。

10岁也是个特别需要关注的时间点,它好似一个临界线,如果10岁以前孩子爱发脾气、爱吵架、爱打架,父母听之任之,等孩子成年以后,其与同事、同伴、两性关系等也都会比较紧张。

10岁左右,孩子已经能够良好表达自己的想法了,父母不要仅仅满足于孩子的物质需求,只关心孩子的学习成绩,更要多多关心孩子的情绪状态、心理感受和精神世界,多与孩子谈心,与学校的教师沟通,了解孩子的心理动向。遇到问题时,要接纳孩子的情绪,不需要马上厉声呵斥,深入了解孩子发脾气、打架的缘由,见机引导防止再犯最重要。

青春期也很关键

说到青春期,很多家长估计会瞬间拧成八字眉,这个问题没有便好,有了便是很头疼的事儿。随着少男少女自我意识的形成,他们的独立性急剧增强,不再被动地听从父母、老师的指挥,而是想自己探索世界。加上心理逐渐从不成熟向成熟期过度,处于一个不是儿童也不是成人的阶段,内心产生矛盾、一些做法不知该如何去拿捏是非常正常的。

这时候面对情绪容易极端化――或沉默不语、拒绝父母的关爱,或情绪激动、经常打架的孩子,家长可以提前学点儿心理学,让自己了解孩子所经历的内心变化,处理起来得心应手。如果实在搞不定,一定要寻求心理专家的帮助,不要把这个人格培养的关键时刻拱手让位与不良的朋友、不好的社会影响等。

特别提醒

家长的暴力必须得克制

除了以上提及的内容,在此还要提醒家长的是,一定不要对孩子进行体罚或暴打,这样容易让孩子产生“对攻击者认同”,被打的时候虽说自己也能感到痛苦,但潜意识中也会以相似的行为模式去对待他人。

第6篇:小爸爸经典语录范文

春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。只有努力学习,才能考上理想的学校。多看多学,才会进步。下面就是小编为大家梳理归纳的内容,希望能够帮助到大家。

中考语文基础知识强化练习题附加答案1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是

A.悚然(sǒng) 殷红(yān) 拮据(jié) 佶屈(jí)

B.讣告(fù) 木讷(nà) 卑劣(liè) 寒伧(chen)

C.宽宥(yòu) 冗赘(rǒng) 溘然(hé) 反诘(jié)

D.鬼蜮(yù) 稽首(qǐ) 委蛇(yí) 模样(mó)

2.下列各组词语中,没有错别字的一组是

A.低劣 风云变换 失口否认 大声疾呼

B.筹划 鳞次栉比 怙恶不悛 宵衣旰食.

C.时弊 栽脏陷害 滥芋充数 苇编三绝

D.哀鸿 手屈一指 四马难追 气势恢弘

3.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是

①诸葛亮七擒孟获,使南方地区各部落打消了反叛之心,彻底 了蜀汉

②诸葛亮 盂获的故事,流传千古,表现了中华民族大家庭交流融合的过程。

③读者在阅读文章时,他们最为 的,往往是作者对生活的理解和感受的深度。

④ 和爱护城市的一草一木,才是一个合格的公民。

A.降伏 降服 关注 关心 B.降伏 降服 关心 关注

C.降服 降伏 关注 关心 D.降服 降伏 关心 关注

4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是

A.少年时期的悲惨经历、艰苦岁月,经常引起他深情的遐思迩想。

B.老经理很动情地说:“搞旅游,建宾馆,无可厚非;但绝不能焚琴煮鹤任意破坏植被,水源和野外文物。”

C.等待瞻仰遗容的人们,排着长队,万籁无声地肃立在凛冽的寒风中。

D.经过老师的耐心启发诱导,他终于幡然悔悟,茅塞顿开,理清了解题思路。

5.下列各句中,没有语病的一句是

A.我们党的历史表明,群众路线执行的好坏,直接关系着革命和建设事业的成功。

B.只有密切联系群众,接触社会,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。

C.谁又能否认英雄的品质正是在这一天天的努力学习中渐渐培养起来的呢?

D.因特网作为传媒,可以在世界范围内使各地的人们凭借计算机的互联共享同样的信息。

6.下列两个句子,与上下文衔接较好的一项是

(1)中国疫苗震惊世界.

①全球两亿流感病人有望受益。②光是美国一个国家就预定了7500万份这种疫苗)

(2)现代战争使用电子干扰的主要目的是让敌方变成“瞎子”、“聋子”和“哑巴” 。

A.①① B.①② C.②① D.②②

(答案)

1.A

B讷nè C溘kè D模mú 2.B A幻矢 C赃韦 D首驷

3.C近义词的适用对象,内涵的深浅程度有异。

4.B

A。“遐思迩想”是一种愉快的心理活动,本句话用‘追思回忆”即可。

C,“万籁无声”用来形容自然界的寂静,在本句话中应改为“静无声息”

D.“幡然悔悟”指改正错误,本句话的意思是开拓解题思路,应改为“骤然省悟”。

5.D

A应在句末加“与否”二字。B应将“具有”和“的意见”五字删除。

C.应将“这一天天的努力学习中”改为“学习与实践中”。

6.B(1)句①②的顺序是正确的,因为①是承接上文讲全局事物所形成的结果,②进一步涉及个别事物。

(2)句应连接②,因为上下文都是用比喻的方法讲的,①最后点明了比喻的本体事物。

中考语文基础知识练习及答案一、阅读下面语段,回答1~3题。

【甲】

送东阳马生序(节选)

宋 濂

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自?a href='//xuexila.com/fanwen/shiji/' target='_blank'>事迹迫找曰埂L?a href='//xuexila.com/jieri/dahan/' target='_blank'>大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

【乙】

《精骑集》序(节选)

秦 观

予少时读书,一见辄能诵。然负此自放,喜从滑稽①饮酒者游。旬朔之间②,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾③,悔前所为。而聪明衰耗,殆不如曩④时十一二。每阅一事,必寻绎数终⑤,掩卷茫然,辄复不省。故虽有勤苦之劳,而常废于善忘。比读《齐史》,见孙搴⑥答邢词云:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”心善⑦其说,因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得若干条,勒⑧为若干卷。(原文有改动)

【注释】①滑稽:诙谐戏谑的意思。②旬朔之间:指十天一月之内。③惩艾:惩戒。④曩:从前。⑤寻绎数终:从头到尾翻寻几次。⑥搴:读qiān。⑦善:认为……是对的。⑧勒:编辑。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

(1)走送之

(跑)

(2)援疑质理 (询问)

(3)然负此自放 (但是,可是)

(4)故虽有勤苦之劳 (劳累)

2.请将选文中划线的语句翻译成现代汉语。

(1)或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至。

有时遇到他斥责,我的表情更加恭顺,礼节更加周到。

(2)予少时读书,一见辄能诵。

我年轻时读书,看一遍就能背诵。

3.请用原文语句回答下列问题。

(1)【甲】文中宋濂在求学的过程中遇到了无师的困难,他是如何克服这一困难的?

尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

(2)【乙】文中秦观在治学的道路上遇到了善忘的问题,他是如何解决这一问题的?

因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者,得若干条,勒为若干卷。

【参考译文】我年轻时读书,看一遍就能背诵。然而我依仗这样的本事就放任自流,喜欢和巧言善辩、喝酒的人交往。一个月,没有几天在看书。所以,即使有很强的记忆力,也常常荒废在不勤奋上。近几年来,非常勤奋,以此来惩戒自己,后悔以前的所作所为;然而听觉和视力都已经衰退,大概比不上从前的十分之一二。每阅读一件事,一定会在心中反复推求几遍,(但)合上书后就感到茫然不知,(这样)反复多次仍然记不住。所以虽然有勤奋刻苦的辛劳,却常常因荒废在善忘。最近读《齐史》,看到孙搴答邢词中有这样的句子:“我精骑三千,足敌君羸卒数万。”_心中赞同喜欢这个说法,于是摘取了在写文章时可以用到的“经”、“传”、“子”、“史”中的语句,摘录几千条,编为几卷。

二、(2016·陕西)阅读下面的文言文,完成4~7题。

【甲】家中来营者,多称尔举止大方,余为少慰。凡人多望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,可以处乐,可以处约。此君子也。余服官二十年,不敢稍染官宦习气,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可。太丰则吾不敢也。凡仕宦之家,由俭入奢易,由奢返俭难。尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。尔读书写字不可间断,早晨要早起,莫坠曾高祖考以来相传之家风。(节选自《家书》)

【乙】当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自《送东阳马生序》)

【注】甲文是给儿子写的家信。

4.解释下列语句中加点词的含义。

(1)凡人多望子孙为大官

(希望,盼望)

(2)余服官二十年 (做,当)

(3)四支僵劲不能动 (同“肢”,四肢)

(4)腰白玉之环 (腰间佩带)

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(

B )

A.余为少慰

余不愿为大官

B.但愿为读书明理之君子 戴朱缨宝饰之帽

C.可以处乐 以衾拥覆

D.太丰则吾不敢也 余则

袍敝衣处其间

【解析】A项中“为”,前者译为“感到”;后者译为“做,当”。B项中的“之”都是结构助词,译为“的”。C项中“以”,前者与“可”连用,译为“可以,能够”;后者译为“用,拿”。D项中“则”,前者表承接,译为“就”;后者表转折,译为“却”。

6.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

尔年尚幼,切不可爱贪奢华,不可惯习懒惰。

你年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。

7.【甲】【乙】两段文字都是作者用自身经历劝诫后辈的。

他们共同认为年轻人要想有所作为就应该做到勤奋,自持,能吃苦(或:刻苦)。

【参考译文】家中的人来军营的,都说你举止大方,我心里略感安慰。普通人大多希望子孙们能当大官,但我不愿(自己的子孙)当大官,只求能成为读书而明白事理的君子。勤俭自持,习惯劳苦,可以享受安乐。这就是君子。我为官二十年,从来不敢沾染半点官僚习气,饮食起居,还遵循简朴的家风,特别简朴也可以,稍微丰盛也可以。太过丰盛我就不敢了。凡是官宦人家,从简朴到奢侈容易,有奢侈到简朴难。你的年纪还小,千万不可以贪恋奢华,不可以习惯懒惰。你读书写字不可以间断,早晨要早起,不要败坏我们从曾祖就传下来的家风。

中考语文阅读理解专项练习题及答案(一)阅读语段,回答问题。(20分)

爱的礼物

①爱德华先生是个成功而忙碌的银行家。由于成天跟金钱打交道,不知不觉,爱德华先生养成了喜欢用钱打发一切的习惯,不仅在生意场上,对家人也如此。他在银行为妻子儿女开设了专门的户头,每隔一段时间就划拨大笔款额供他们消费;他让秘书去选购昂贵的礼物,并负责在节日或者家人的某个纪念日送上门。所有事情就像做生意那样办得井井有条,可他的亲人们似乎并没有从中得到他所期望的快乐,时间久了他自己也很抱屈:为什么我花了那么多钱,可他们还是不满意,甚至还对我有所抱怨?

②爱德华先生订了几份报纸,以便每天早晨可以浏览到最新的金融信息。原先送报的是个中年人,不知何时起,换成了一个十来岁的小男孩。每天清晨,他骑单车飞快地沿街而来,从帆布背袋里抽出卷成筒的报纸,投到爱德华先生家的门廊下,再飞快地骑着车离开。

③爱德华先生经常能隔着窗户看到这个匆忙的报童。有时,报童一抬眼,正好也望见屋里的他,还会调皮地冲他行个举手礼。见多了,就记住了那张zhì气的脸。

④一个周末的晚上,爱德华先生回家时,看见那个报童正沿街寻找着什么。他停下车,好奇地问:“嘿,孩子,找什么呢?”报童回头认出他,微微一笑,回答说:“我丢了5美元,先生。”“你肯定丢在这里了?”“是的,先生。今天我一直呆在家里,除了早晨送报,肯定丢在路上了。”

⑤爱德华先生知道,这个靠每天送报挣外快的孩子不会生长在生活优越的家庭;而且他还可以断定,那丢失的5美元是这孩子一天一天慢慢攒起来的。一种怜悯心促使他下了车,他掏出一张5美元的钞票递给他,说:“好了孩子,你可以回家了。”报童惊讶地望着他,并没伸手接这张钞票,他的神情里充满尊严,分明在告诉爱德华先生他并不需要施舍。

⑥爱德华先生想了想说:“算是我借给你的,明早送报时别忘了给我写一张借据,以后还我。”报童终于接过了钱。

⑦翌日,报童果然在送报时交给爱德华先生一张借据,上面的签名是菲里斯。其实,爱德华先生一点都不在乎这张借据,不过他倒是关心小菲里斯急着用5美元干什么。“买个圣诞天使送给我妹妹,先生。”菲里斯爽快地回答。

⑧孩子的话提醒了爱德华先生,可不,再过一星期就是圣诞节了。遗hàn的是,自己要飞往加拿大洽谈一项并购事宜,不能跟家人一起过圣诞节了。

⑨晚上,一家人好不容易聚在一起吃饭时,爱德华先生宣布道:“下星期,我恐怕不能和你们一起过圣诞节了。不过,我已经交代秘书在你们每个人的户头里额外存一笔钱,随便买点什么吧,就算是我送给你们的圣诞礼物。”

⑩饭桌上并没有出现爱德华先生期望的热烈,家人们都只是稍稍停了一下手里的刀叉,相继对他淡淡地说了一两句礼貌的话以示感谢。爱德华先生心里很不是滋味。

?星期一早晨,菲里斯照例来送报,爱德华先生却破例走到门外与他攀谈。他问孩子:“你送妹妹的圣诞天使买了吗?多少钱啊?”菲里斯点头微笑道:“一共48美分,先生。我昨天先在跳蚤市场用40美分买下一个旧芭比娃娃,再花8美分买了一些白色纱、绸和丝线。我同学拉瑞的妈妈是个裁缝,她愿意帮忙把那个旧娃娃改成一个穿漂亮纱裙、长着翅膀的小天使。要知道,那个圣诞天使完全是按童话书里描述的样子做的——我妹妹最喜欢的一本童话书。”

?菲里斯的话深深触动了爱德华先生,他感慨道:“你多幸运,48美分的礼物就能换得妹妹的欢喜。可是我呢,即便付出了比这多得多的钱,得到的不过是一些不咸不淡的客套话儿。”

?菲里斯眨眨眼睛,说:“也许是他们没有得到所希望的礼物?”爱德华先生皱皱眉头,他根本不知道他的家人想要什么样的圣诞礼物,而且似乎从来也没有询问过,因为他觉得给家人钱,让他们自己去买是一样的。

?他不解地说道:“我给他们很多钱,难道还不够吗?”菲里斯摇头道:“先生,圣诞礼物其实就是爱的礼物,不一定要花很多钱,而是要送给别人心里希望的东西。”

?菲里斯沿着街道走远了,爱德华先生还站在门口,沉思好久好久才转身进屋。屋子里早餐已经摆好了,妻子儿女们正等着他。这时,爱德华先生没有像平时那样自顾自地边喝牛奶边看报纸,而是对大家说:“哦,我已经决定取消去加拿大的计划,想留在家里跟你们一起过圣诞节。现在,你们能不能告诉我,你们心里最希望得到什么样的圣诞礼物呢?”

?因为很久没有这样与家人沟通,所以爱德华先生说话时有点不自在。家人……

?从第二年开始,爱德华先生在银行里设立了“天使基金”,每年的12月都会派专人去挑选一些圣诞礼物,分送给福利机构和孤儿院里的孩子们。这些小礼物并不昂贵,不过由于事先请专人做了调查,所以送去的礼物一定是孩子们心中渴望的东西。因为圣诞礼物其实就是爱的礼物——这句话如箴言一样,让爱德华先生谨记心田。

1.根据拼音写汉字。

(2分) zhì( )气 遗hàn( )

2.结合你对文章的理解,说说什么样的礼物才是“爱的礼物”。

(3分)

3.文中划线句子属于什么描写?表现了菲里斯怎样的性格特点?(3分)

4.选文对菲里斯给妹妹准备圣诞天使的过程写得比较详细,这些内容在文中有何作用?(4分)

5.?段写到菲里斯走远后,爱德华先生还站在门口沉思了好久,此时此刻他会想些什么?

(4分)

他想:“

。”

6.结合前后文猜想一下在听了爱德华先生的决定后,他的妻子和儿女们会有什么样的反应。

(4分)

(二)阅读短文,回答问题(20分)

生物燃料的杀伤力

①相较于矿物燃料,生物燃料一直被人们视为“绿色能源”,而荷兰是世界公认的发展生物燃料的先行者。近年来,荷兰大量利用自东南亚进口的棕榈油生产生物燃料,以降低温室气体排放量。但是,荷兰科学家最近发现,随着荷兰等欧洲国家对东南亚棕榈油需求的大幅增加,印尼、马来西亚等国的大片热带雨林遭砍伐,棕榈种植面积成倍增加,土地滥用化肥的情况也日益严重。更糟的是,人们还通过排干和焚烧湿地来开辟种植地,这一过程产生了大量的二氧化碳。根据去年12月公布的一项研究报告,印尼每年排干和焚烧湿地所产生的二氧化碳高达20亿吨,印尼的二氧化碳排放量已升至全球第三。

②看到这些事实,人们不能不重新思考,生物燃料究竟有多“绿”?

③使用生物燃料固然可以减少温室气体的排放,但如果在生产过程中造成更大的污染,那就得不偿失了;使用生物燃料固然可以清洁一方天空,但如果肮脏了另一方天空,那么对整个地球来说不过是“拆东墙补西墙”。一个名为“生物燃料观察”的英国环保组织认为,生物燃料不应被想当然地归类为“可再生能源”,而应展开更多研究来确定各地区以非污染形式生产生物燃料。以毁坏雨林和湿地为代价来生产棕榈油的事实,实在令人震惊。众所周知,热带雨林是地球的肺,其本身具有净化空气、吸收温室气体的功能,用这些能够吸收温室气体的雨林去换取温室气体排放量低的燃料,是否值得,恐怕每个人心里都有数。连一位荷兰议员都指出,荷兰政府应该给予印尼政府环境补贴。

④盲目发展生物燃料,还使人类的食物资源面临威胁。由于棕榈油也是食用油,欧洲国家对棕榈油的需求高涨已经使棕榈油的价格大幅上升,影响到普通人的生活。同样,由于美国大力推广用玉米发展生物燃料,造成了玉米价格的节节攀升,已影响到周边国家的玉米供应,而饲料用玉米的不足也把猪肉、牛肉、奶制品等食物价格推高。去年,全球粮食普遍减产,一些国家处于缺粮状态,许多人正忍受饥饿,甚至面对死亡,而一些国家正将粮食“喂”给机器,这不能不说是一种悲哀。

⑤尽管生物燃料是一个先进的、好的概念,但并不能想当然、盲目地将之视为“清洁能源”,在大力提倡生物燃料之前应对其生产方式及其广泛使用的后果进行充分的研究,否则便有可能“好心办坏事”、南辕北辙。

7.生物燃料为什么一直被人们视为“绿色能源”?(3分)

8.第一段中举荷兰发展生物燃料的例子目的何在?(3分)

9.根据文章回答“生物燃料”的“杀伤力”表现在哪些方面?(4分)

10.如何理解划线句子中“悲哀”一词的含义?(4分)

11.文章使用的说明方法有:、、。

(6分)

(三)阅读短文,回答问题(16分)

为了看阳光,我来到世上

黄雪琴

①生活中的诸多不如意,失业、失恋,一连串的打击让她消沉。一日,她感觉承受不了啦,发泄般大喊:“让我死了才好。活在这个世界上做什么,活受罪。”

②听着她的喊叫,他震惊地看着她,却没有劝慰。很多时候,语言是苍白无力的。聪明倔强的她,思维钻入了死胡同,固执地不肯退回来。要她振作,长篇大论的谆谆教导已经无济于事。他那么了解她,没有多说什么,带她来到了残疾儿童护理中心。

③到处都是不健全的孩子,笑着,闹着,尽情地享受阳光。她抬头说:“爸爸,您是要告诉我,我这么健全,应该快乐,是吗?可是,我的心已经残缺不堪了,他们残缺的只是身体,而我破碎的却是心灵。比起他们圆满、丰盈的心灵,其实,我更痛苦。”

④他没有多说,女儿的固执和执拗,他早就明白。

⑤“去吧,去和他们一起游戏……其他的,不要多想。”

⑥她很不情愿,但既然已经来了,也只好融入到他们之中了。一个聋哑儿童过来,拉起她的手,咿咿呀呀地指着一个方向。她顺着方向,来到了一个很小的人造湖旁边,湖面上什么也没有。她不明白,这么普通的一个湖面,上面空荡荡的,什么都没有。而这个孩子,到底想对她说些什么。旁边的一个护理人员过来,解了她的围,很歉意地说:“对不起,打搅了。这个孩子只是想告诉你,湖面上有很多金子。”

⑦“金子?”她远眺过去,可不是,阳光在湖面上欢快地跳跃,那金光闪闪的,可不就是金子?她一直看过去,到处都是金子,到处都是阳光的舞蹈。粗心的她却一直都没发现。

⑧阳光可以舞蹈成夺目的金子,生活中还有无限的可能,但她没想发掘,未免过于狭隘。她陷入了沉思。

⑨“是不是在想,他们这些不健全的人活着做什么?活着给社会添负担?”爸爸这时候走了过来。

⑩她含着泪,抬头,“爸爸,对不起!让你担心了。”

⑾“没什么,你不是最喜欢看书吗?看看这个吧!实在不错。”

⑿接过书,封面上赫然写着,“为了看阳光,我来到世上!”她记得,这是巴尔蒙特的温暖诗句。人世间的风刀霜剑、寒霜冰雪都是短暂的插曲,阳光总在风雨后,我们来到这个世界上,是为了看阳光,享受温暖,体验爱。至于其他,完全可以忽略不计。

⒀她不禁有些讪笑自己了,才多大的挫折,竟然有过不去的感觉。视野竟然比不过这些残缺却快乐的孩子,他们只是身体上些许的残缺,而自己,差点残缺了心的完满。

⒁阳光可以像金子般在湖面舞蹈,心情也可以。

12、“她顺着方向,来到了一个很小的人造湖旁边,湖面上什么也没有。

她不明白,这么普通的一个湖面,上面空荡荡的,什么都没有。”文章为何两次提到“什么都没有。”?(3分)

13、她含着泪,抬头,“爸爸,对不起!让你担心了。

”含泪的她此时内心是怎样的?(3分)

14、请从语言方面对第⑦段作简要赏析。

(2分)

15、请简要概括文中父亲的形象。

(2分)

16、阳光可以像金子般在湖面舞蹈,心情也可以。

心情如何才能做到金子般舞蹈?(3分)

17、生活中,你肯定也有过失意的时候,又是如何解决的,请简述。

(3分)

(四)阅读短文,回答问题(11分)

变暖引来冰期?

崔鹏 刘亭文

全球气候变暖了,大家不如搬家到北方去?听起来似乎是个好主意,但是研究气候变化的科学家绝对不会赞成,因为变暖,很可能引发冰期到来,那时候,我们生活的温带地区很可能变成冰雪的世界。

气候变暖造成转冷?听起来矛盾,但的确是实情。这个问题的关键在一个你意想不到的东西上——北大西洋海水中的盐。

这不是危言耸听,如果你知道海盐有着什么作用就知道它的厉害了。地球上大部分面积被海洋覆盖,我们虽然按地理位置区分出“四大洋”,但是其实它们之间是相互连通的。在太平洋、大西洋和印度洋之间,存在一个巨大的洋流循环系统——大洋温盐环流。

把这个大循环绘制在世界地图上,它看起来很像地球的动脉与静脉血管,这些血管里流淌的血液,就是“热量”——这个循环把热量从炎热的低纬度地区传递到寒冷的高纬度地区,它起着令地球“冷热”协调均匀的重要作用。人血液循环不畅,就会中风、肢体坏死,大洋盐温循环不畅,地球就会冷热不均。

人的血液循环靠心脏的跳动,大洋水流循环则与海水的盐度差异有关。含盐分多的水比盐度低的水重,重力成为海水流动的动力之一。让人担心的是,在过去30年里,北大西洋海水的盐度下降了!推测原因它来自北极冰川——由于大气中的二氧化碳浓度的升高,冰川吸收了更多的太阳能,进而加速融化。

这些淡水好似一张巨大的毛毯盖在大西洋北部,阻碍了南来的暖流。如果这个状况继续下去,也许有一天,整个体系的循环停止,洋流就无法将热带的热量带到中高纬度地区,进而影响大气运动,最终北美、亚欧大陆气温急剧下降——引发小冰期的到来!电影《后天》就是根据这个原理展开的,不过地球在短短几天里进入冰期的可能性不大,但在几十年、几百年中,则确实有发生的可能。

今年1月的南方暴雪,主要与“拉尼娜”现象有关。拉尼娜也与洋流有关,它是太平洋洋环与大气循环系统出现异常,运行机制与“厄尔尼诺”相反。拉尼娜是太平洋赤道附近地区的东风环流增强,其东岸海水温度变冷,而太平洋西部地区——东南亚地区湿润气团增多,并且使东亚大陆上空有利于气团南北向移动。综合作用,一方面南来的含丰富水汽的气团多,一方面北方的寒冷气团容易南下,两者相遇之后,就造成了我国南方的大雪和冻雨。(此文只是作者观点,文章有删节。)

18.请概括本文说明的内容。

(2分)

19.文中第三段提到的“大洋温盐环流”,在地球上起着什么作用?(2分)

20.分析文章第四段划线句子的表达效果。

(2分)

21.“这些淡水好似一张巨大的毛毯盖在大西洋北部,阻碍了南来的暖流。

”为什么这些淡水会阻碍南来的暖流?(3分)

22.文章题目中的“?”有何作用?(2分)

(五)阅读短文,回答问题(12分)

一种新式的电脑——生物电脑

①动物和人类的大脑,实际上也是一种生物电脑。可以说,人脑是生物电脑发展的顶峰。人脑比电脑,无论是结构的精密程度,或者信息的存储容量,都要高级得多。但是,电脑能不能最终赶上人脑呢?要回答这个问题,必须首先对电脑和人脑之间的基本差异,进行一番考察。

②电脑的最基本电路,是允许电子通过或者停下来的所谓“门”电路。每一个“门”电路,可以代表一位信息。现在有种超大规模集成电路,在一块5毫米见方的芯片上,能够容纳几百万个“门”电路。“门”电路之间的间隔,只有1微米(百万分之一米)。集成电路之所以能做得这样精妙绝伦,主要得力于它的载体——芯片的材料。一般我们用半导体硅来制造它,美国登上火星的“海盗”号宇宙飞船,存储器的容量就达到400万位。

③现代生物学证明,人脑大约是由一百多亿个神经细胞组成的,而每个神经细胞的周围,又有一千至一万个突触伸展出来,和相邻神经细胞的突触相交联。这些突触也都具有“门”电路的功能,所以人脑所能储存信息的容量就高达10万亿位。比较以上数字,可以清楚看出,人脑包含的信息量,至少是电脑的1000万倍。

④为什么人脑能够做到的事,电脑就做不到呢?关键仍然在芯片,电脑的芯片是半导体元素,从化学上讲,都属于无机体,而人脑的“芯片”则是有机体。尽管它们在电的性质上,都具有类似的功能,但是有机体对电的阻力,比无机体要小得多,因而可使“门”电路更加密集,结构更加精致。

⑤这么说来,电脑就永远无法赶上人脑了吗?科学的发展是永无止境的,事情终于又出现了转机。既然有机体有这样独特的性能,我们用它来做集成电路的芯片行不行呢?对于这一大胆的设想,最近出现了成功的端倪:一种可以用作生物芯片衬底材料的有机物超薄膜研制成功了。这种新型的界面活性剂,可以通过控制有机分子的排列,调动分子的固有性质,使电路之间的间隔,缩小到0.01微米,从而将存储器的容量,提高到10亿兆位,而且运算速度进一步加快。这种电脑在本质上已经和现有电脑大相径庭,而且更加接近于人脑了。这种名副其实的生物电脑,目前正在各方面进行基础研究。

⑥虽然电子计算机的出现还不到40年,但对于计算机的人工智能化研究,已有20年的历史了。然而,在模拟人脑思维的领域中,例如同时接受众多的信息脉冲,进行综合判断和归纳处理,以及理解语言、抽象推理、视觉感觉等方面,一直未能取得任何实质性的突破。所以,即使是最先进的,包括正在研制中的第五代计算机——生物电脑,仍然离不开人们为它事先编制好的程序。而人脑丰富多彩和变幻莫测的思维能力,不是任何程序所能代替得了的。人类在由工业化社会向信息化社会过渡的过程中,作为信息活动形式的思维,必须是计算机科学所刻意追求的目标。可以肯定,生物电脑必将在21世纪给人类带来不可估量的影响和变化,电脑与人脑竞争的时代,正在悄悄地到来!

23.结合语境解释第⑤段中加着重号的词语的含义。

(1分)

大相径庭:_________________________________________________________________

24.请结合文章内容给“生物电脑”下一个定义。

(2分)

答:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

25.生物电脑与普通电脑相比有哪些优势?和人脑相比它还有哪些不足?(4分)

答:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

26.本文运用的最主要的说明方法有哪些?有什么作用?(2分)

答:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

27.结合本文,请你展开想象,说说未来的电脑将会具备哪些新的功能?(3分)

答:_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(六)阅读文字,回答问题。(15分)

魔法鹅卵石

[美国]约翰韦恩斯考特

①“为什么我们总要背诵这些枯燥无聊的句子?斯考特先生。”这是我任教多年来学生们提得最多的一个问题。作为老师,我一直认为,不但要教给学生知识,还要教他们如何做人。我每次上课,都让他们背诵一两句人生箴言。为了让他们明白我的良苦用心,每当学生抱怨时,我都会向他们讲述下面这个传说。

②一天傍晚,一队游牧民正准备休息的时候,突然,一团亮光包围了他们,他们知道一

定是天神要赐福给他们,他们听到一个声音说:“尽你们的所能收集最多的鹅卵石,然后把它们放进你们的鞍袋,旅行一天,明天夜晚,你们会很快乐也会忧愁。”牧民们都感到失望和不满,他们原以为万能的天神会赐给他们财富、健康,并帮他们心想事成,然而天神却安排给他们一件枯燥无聊的事。

③第二天清晨,牧民们启程了,虽然心情沮丧,但他们却不想违背天神的指示,于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石,漫不经心地扔进鞍袋里。

④一天的旅行结束了,晚上安营扎寨的时候,牧民们纷纷把手伸进自己的鞍袋中,他们吃惊地发现,手中的每一块鹅卵石都已经变成了晶莹璀璨的钻石,他们因拥有了钻石而欣喜若狂!然而很快他们悲伤极了,因为认为自己该捡起更多的鹅卵石。

⑤其实那些人生箴言又何尝不是钻石呢?我初为人师时,教过一名叫艾伦的学生,他的经历完全印证了这个神奇的传说。

⑥艾伦读八年级时,还是个“麻烦生”,他在学校里欺负比他小的同学,还在课堂上捣乱,让老师烦透了。那时,我每天都要求学生们背诵一句思想家的经典语录。我开始讲课之前,先复习上次课念的名言,然后再念一句新的名言。我把这当作一份礼物,期望学生们读后有所思考。

⑦一学年下来,我的学生们差不多能记住150句至理名言了。

⑧“假如你看到了前面的障碍,是因为你的眼睛偏离了方向”。“我们怎么样度过一天,我们也会这样度过一生。”。诵读名言已成每日必修课。对此,没有人比艾伦的抱怨更多了,终于有一天他被逐出校门,我与他失去了联系。5年后的一天,他突然打来电话,告诉我,他已经从少年管教所出来了,现在就读于邻近的一所大学。

⑨他说,自从那一天他因为恶作剧被校方送到了少年管教所,之后又被送往加利福尼亚州少年管教局以后,他对自己彻底绝望了,以致拿剃胡刀割破了腕动脉。他说:“你知道后来发生了什么吗,斯考特先生?我躺着,我的生命正在一点点逃离我的躯体。这时我突然记起,一天你罚我抄写了20遍的那些枯燥乏味的句子,‘人生没有失败,除非你永远不再尝试’。我一下子被触动了,只要我活着,我不会永远失败,假如我让自己死去,我就是个彻底的失败者。这句话给了我力量,我开始挣扎呼救,我要重新生活。”

⑩当你听到一句至理名言的时候,它是一块鹅卵石,当你处在人生危急关头需要引导的时候,这块鹅卵石就会立刻变成一颗发光的钻石,照亮你的路程。

?收集所有你能够找到的鹅卵石吧,把它们一块块捡起,装入你的心灵,明天,你会拥有一个充满了钻石的未来。

(选自《环球时报》 )

28.“我”为什么要向学生讲述那个传说故事?(3分)

答:______________________________________________________________________________

29.第③段中“于是每个人都从地上或多或少地捡起了几块鹅卵石,漫不经心地扔进鞍袋里。

这句话中加着重号的词语有怎样的表达效果?(2分)

答:______________________________________________________________________________

30.文中与第④段画线句相照应的句子是哪一句?(2分)

答:______________________________________________________________________________

31.由一个内容转到另一个内容往往需要一个过渡句来衔接,这样文章结构会更严谨,层次更清晰。

请找出文中起承上启下作用的过渡句。(2分)

答:______________________________________________________________________________

32.文章最后一段的含义和作用是什么?(3分)

答:______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

33.一句至理名言,让艾伦放弃了轻生的念头,重新振作起来。

可见,在某些情况下,一句话会产生神奇的力量。在你的生活学习中,有哪一句名言曾经影响了你?为什么?(3分)

答:______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

(七)阅读文字,回答问题(15分)

我的麦子熟了

①14岁的高占喜,青海农家子弟,因为湖南卫视的《晚间》,他和城市的一个叫魏程的富家少年互换了7天人生,节目打出了议题:7天之后,高占喜愿意回到农村吗?

②第一天,占喜在机场被新爸新妈接进了豪华的宝马车,他害羞的靠在真皮座椅上面,不说话,认真的看着窗外闪过的高楼大厦,忽然,他泪水盈眶。

③这个之前在山沟里疯跑,活泼开朗的孩子,对城市已经多次设想。他曾经在作文里写道:我想考上大学,在城里生活。”可是他知道,他更可能中途辍学,流浪在城市某条喧嚣的马路上。

④这次机缘巧合,他提前进入了城市,小小的心里波澜万千,何况现实的城市,比那个瑰丽的梦,仿佛更精彩。

⑤占喜住进了一栋豪华如天堂的复式公寓,拥有一间无比舒适的大卧室。面对丰盛的晚餐,他无所适从,紧张得5次掉筷子。接着,新爸新妈一次给了他200元的零花钱,从前,他一个月只有一元的零花钱。

⑥在气派的理发店里,占喜看到镜子里的自己又一次盈满泪水。

⑦之后,他完全忘记了看书,迅速适应这种新生活。

⑧白天,他靠在松软的巨大沙发里,茶几上是他之前从未见过的零食,面前是巨大尺寸的液晶电视,他自在的享受这一切,除了脸颊上两抹不去的高原红,就像是在这里长大的。

⑨当占喜尽情享受新生活时,观众们忧心忡忡――这个孩子会丧失本性,沉迷于吃喝玩乐吗?

⑩某天,占喜被安排去卖报。归途中,占喜变得少言寡语。他看到城里人行色匆匆,在马路之间穿梭,犹如他在稻田之间穿梭,也看见天桥下的乞丐,衣衫褴褛的等待施舍......那天,他对记者说,城里人也有穷人,生活也不容易。记者问,那你同情他们吗?占喜说,不,每个人都有一双手,幸福靠自己。

⑾说话时,他分明又是那个崇尚奋斗,一直努力的高原孩子。

⑿当晚短信预测,大多观众仍然觉得占喜不愿回乡。谜底提前揭晓--当得知自己的父亲不慎扭伤脚的消息,占喜立刻要求赶回家乡。

⒀“为什么急着要走?父亲的脚伤不是大事,难得来一次城里。”记者问。

⒁占喜只说了一句:我的麦子熟了。

⒂父亲很早目盲,哥哥在外打工,弟弟尚且年幼,14岁的占喜已经成为家里的主劳力。他难以不被城市吸引,这无可厚非,但同时,他也眷恋自己贫穷的家,艰辛的父母,几亩薄田和已经成熟的麦子。

⒃城市是他的梦,贫穷的家,却是他深植血液的责任。

⒄回到农村后,占喜仍然五点半钟去上学,啃小半个馍馍当午餐,学习之余割麦挑水;仍然是补丁长裤配布鞋,刻苦读书不改初衷:“只有不断学习,才能真正走出大山,改变命运。”

34.请用简要语言概括本文故事内容。

(3分)

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35.结合上下文,分析第⑩段“归途中,占喜变得少言寡语。

”的原因是什么?(3分)

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36.谈谈你对“我的麦子熟了”这个题目的理解。

(3分)

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37.怎样理解第⒃段中“城市是他的梦,贫穷的家,却是他深植血液的责任。

”这句话的含义?(3分)

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38.如果你有机会以文中的那种方式互换到西方发达国家,你还会愿意回来吗?请阐述理由。

(3分)

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按要求修改下面的文字。(4分)

①那时,我们是快乐的。②每一个清晨或旁晚,我们亲进大自然,倾听万物的声音,与身边的鸟儿、花儿、小溪交流。③我们度过的每一个地方,都留下了自己的笑声。④多年以后,使我们还在怀念这段快乐的时光。

(1)第②句有两个错别字,请找出来并改正。(1分)

改为 改为

(2)第③句有一个词语使用不当,应将 改为 (1分)

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