元宵节绘画作品精选(九篇)

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第1篇：元宵节绘画作品范文

关键词：审美情感；欣赏活动；纸艺；艺术审美

一、创设自由宽松富有美感的互动环境

1.创设宽松自由的师幼互动环境，让幼儿敢于表达、想表达、爱表达

幼儿在自由的状态下，感知、想象、情感、理解等心理因素活跃起来，处于一种极其自由和谐的状态，没有了心理的压力，心情舒畅，主动性能得到充分的发挥，有话敢说、想说、爱说。实践中发现：在纸艺欣赏过程中，当幼儿的审美情感被自己喜爱的作品所激发时，情绪一下子处于高涨的状态，常不由自主的用口头语言或肢体语言表达自己的感受，应该说这是幼儿审美情感的自然流露，但往往在这时，教师们不会积极因势利导，反而因为担心活动规则被破坏，活动秩序受影响，消极地用各种手法让幼儿安静下来，认真倾听教师的讲解。有时还会因幼儿对作品的感受与教师预设的相左，就急于讲解所谓“正确”的答案，不给幼儿自由表达的空问。长此以往，幼儿就会变得不爱表达，不善表达，成为被动的欣赏者。

2、创设富有纸艺特点的物质环境

皮亚杰认为“儿童是在和周围环境相互作用，通过主体的活动构建自己的知识宝库”，幼儿每天身处环境之中，身心发展、社会化发展以及个性发展，无一不受到它的影响。幼儿园的物质环境包括幼儿园的空问、设施、活动材料等，是重要的教育资源，在纸艺欣赏活动中有着举足轻重的地位。创设适宜于幼儿主动感受、自我表现的富有纸艺特点的物质环境，可以为幼儿提供一个直接感受、直接体验的空问，是纸艺欣赏活动的重要基础。

二、合理选择具有欣赏价值的纸艺作品

学前儿童大部分处于认识个别对象阶段和认识空问联系阶段，其美术欣赏的发展不仅与生理机制有关，而且受到其社会认识的制约。这一阶段的幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知，但在教育的干预下能感知美术作品的某些形式审美特征。因此，合理选择符合幼儿认知和发展特点、具有欣赏美价值的纸艺作品，是有效开展幼儿园纸艺欣赏活动的一个重要环节。

在教师有意识的引导启迪下，幼儿能感知到诸如线条、色彩、构图、作品情感等审美特征，因此在选择纸艺活动欣赏作品还因注意紧扣美术欣赏要素，根据作品的特性、特点及活动的目标予以甄选。如纸浆画作品，既有国画细腻精美的线条，又兼具油画厚重的层次对比，立体感强，我们在选择纸浆画欣赏作品时，除了考虑表现内容、色彩外，还应选择平面、半立体和立体的纸浆画作品，便于幼儿感受画面特殊的肌理美，多方位体验浮雕美的效果。如梅建新的《怀素书蕉图》《羊羊得意》、刘杰的《梅》等等。

幼儿更喜欢感知他所熟悉的物体和令人愉快的美术作品。从儿童自身的心理发展来看，儿童的感知系统在发展进程中保留了感觉运动阶段的情感倾向性，例如信任、安全、亲近、温馨等情感特质。主题鲜明、积极向上的纸艺作品，能激发幼儿的欣赏兴趣，给他们带来愉快的情感体验，接受人文熏陶厂

三、开展节庆生活情境体验活动

民问纸艺正是源于生活反映生活并高于生活的艺术，是广大民众在长期的生活和生产中自发创造的，在幼儿身边充满了许多民问纸艺欣赏的活动资源，因此应尽可能让幼儿走进生活，尤其是节庆活动，在节庆生活的情境中体验，通过亲身经历，亲自感受来促进内心的审美认识和审美情感的发展，在体验中感受到艺术就在身边，艺术无处不在。

扎花灯，是正月元宵节的一个节庆活动。每年元宵节前后，都会举办“元宵灯展”，三坊七巷的花灯制作坊也常有民问艺人现场制作。在《扎纸》活动展之前，我们设计了一个《赏花灯》的亲子欣赏活动。在家长的引领下，幼儿走进现场，置身于五彩斑斓的花灯世界里，调动多种感官，观其形、赏其色、摸其质、察其制，充分感受体验花灯的美，此时幼儿得到的审美体验远比观察几幅毫无生命力的花灯图片来得深刻、真切。

除了让幼儿走进生活，我们还可以将生活中的真实情境引入幼儿园活动。如“民问艺人进课堂”、“巧手家长展风采”等活动中，我们请来有纸艺制作特长的家长为幼儿表演纸艺现场制作，当幼儿看到一张普普通通的彩纸在李奶奶的剪刀下瞬问变成一只可爱的小鸟、超市宣传纸在吴妈妈的折叠下成了一束娇艳的玫瑰花，他们惊奇了、惊叹了……纸艺的现场表演让幼儿真实、近距离地接触到了纸艺传统文化，真实地感受到纸艺的神奇，在美的欣赏中得到了审美体验。

参考文献：

第2篇：元宵节绘画作品范文

关键词：文化馆；公共文化服务体系；构建

中国分类号：J022文献标识码：A文章编号：2095-4115（2014）05-236-2

随着我国改革开放的不断深入以及市场经济对文化事业的渗透和冲击，文化馆建设中面临着一些新的问题。新时期，如何充分发挥文化馆在公共文化服务体系中的积极作用，如何加强文化馆对我国大众文化建设的渗透力度，如何让文化馆满足人们精神文明需要，是需要探索的一个重要的课题。2013年三水区文化馆继续贯彻落实三水区公共文化服务体系建设实施意见以及《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020）》的精神，并针对三水区文化发展“十二五”规划相关要求开展工作，开展群众文化活动和基层培训辅导，积极组织文艺骨干创作作品，努力做好各项群众文化艺术工作。

一、文化馆在公共文化服务体系中的作用

文化馆是为了群众文化的开展而设立的一个机构，它是群众开展娱乐活动的一个重要场所，也是群众接受文化教育的一种重要方式。它以丰富的文化内容、积极健康的文化活动，来满足人民群众对文化的一种精神需求，传播着社会的正能量和主体价值观。

（一）导向作用

改革开放以后，过去在计划经济体制下国办文化一统天下的局面被打破。目前在我国城乡出现了国家、集体、个人办文化的新局面，出现了工、青、妇、企业、学校、部队、街道、家庭一起办文化的可喜现象。这一文化现象使群众文化呈现多元化的特点。为适应这一新多元化的特点，文化馆不仅要坚持用高尚文明、丰富多彩的群众文化去占领城乡思想文化阵地，担当群众文化建设主角，还要把握群众文化积极向上的导向，将政治宣传、文化娱乐、文化消费等各方面结合起来，努力做到以科学的理论武装人，以优秀的作品鼓舞人。

（二）服务作用

由于历史的原因，广大群众的整体素质参差不齐，对于文化的需求也雅俗各异。为了顺应这一需求特点，社会上出现了各种类型、不同层次的文化活动，针对这一文化现象，文化馆工作人员更应跳出小文化圈子，主动深入到农村、工厂、学校、街道基层去宣传、发动、了解群众的需求，帮助他们开展各自喜爱的群众文化活动，促进城乡基层文化网点的健康发展。

（三）传承作用

当前，在文化多样性发展的趋势下，越来越多的优秀民族、民俗文化被挖掘和保护，作为政府设立的文化事业机构，文化馆有责任、有义务积极地组织、策划、交流这些优秀文化艺术作品。通过文化活动的平台，彰显优秀文化的魅力，展示优秀文化的深厚底蕴，在交流的过程中得以传承，以传承促发展。

二、文化馆参与公共文化服务体系构建的需求

公共文化服务体系指的是运用政府的力量来创办的一些不具有营利性质的，具有传播思想文化、普及科学文化知识、保障人民群众对文化需要的所有文化机构及服务的一种总称。

构建公共文化服务体系是我们全面建设小康社会的需求，是我国文化体制改革的一个重要方面，同时也是大力发展社会主义文化的必然要求。在新的历史背景下，这对提高民族的凝聚力，提高国民的整体素质，构建社会主义和谐社会具有重要的意义。文化馆建设是公共文化服务体系建设中的重要组成部分，文化馆参与公共服务体系建设是时代的必然要求。

（一）文化馆建设参与公共文化服务体系建设是文化发展的需要

公共文化服务体系建设是我国文化大发展的一个必然要求，是保证我国在国际竞争中能够占领文化高地的需求，然而我国的文化发展并不均衡，一些偏远地区文化发展相对落后。这就对我国的文化建设提出了挑战，文化的发展是协调的发展，是均衡的发展，如何向偏远地区、落后地区普及文化，如何在落后地区建立起较为完善的公共文化服务体系，巩固我国文化的基础地位，这是一个重要课题。文化馆建设是解决这一问题的关键，因为文化馆的建设相比较来说，成本较低，取材方便，普及面广泛。在基层公共服务体系建设中，文化馆的作用是显而易见的，这对于缩小文化差距，扩大文化传播面，提升落后基层的文化竞争力，是至关重要的。

（二）文化馆建设参与公共文化服务体系建设是保障民生的需要

指出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”人们对美好生活的向往，不仅仅是指物质生活的满足，更重要的是精神生活的丰富。如今的民生已经从简单的物质民生，转化为多元化的民生，人民群众对生活的需要也变得更加的多元化。公共文化服务体系的建设是满足人民群众对多元化生活需求的一个重要方面，建立和完善公共文化服务体系已经成为了人民群众迫切的需要。如何能够让广大的人民群众都能够受到不同层次文化的补给，保障公民享有文化公平的权利，平等的参与文化活动并且享受文化带来的快乐，这需要文化馆建设积极地参与到公共文化体系的建设中来。只有文化馆参与进来，才能够丰富文化的内容，才能不断满足人民群众对多方面、多样化、多层次的文化需求。

（三）文化馆建设参与公共文化服务体系建设是政府转型的需要

随着社会的不断发展，转变政府职能已经成为一个共识，转变政府职能要求政府必须加强公共文化服务体系建设，为社会提供公共文化产品，满足广大人民群众的需求。时代不断发展，政府提供的公共文化产品与人民群众的需求存在着一定的差距，政府必须转变职能才能应对这些挑战。只有在政府的主导之下，不断地为群众提供科学的、可持续的、多样性的、系统的公共文化产品，才能为经济的发展创造一个良好的发展空间，为经济提供强有力的文化支持。这迫切要求政府加强文化馆建设，最大限度的发挥文化馆公共文化服务的公共责任，促使作为公共文化服务体系重要构件的文化馆进入发展的快车道。

三、文化馆参与公共文化服务的策略

（一）围绕上级中心宣传工作，开展群众文化活动，推动群文工作

党的十八届三中全会吹响了文化大发展、大繁荣的集结号，随着人类社会的不断发展，文化的作用表现的越来越重要，越来越明显，文化已经成为决定经济发展潜力和后劲的重要因素。

2013年三水文化馆积极配合区委、区政府中心宣传工作以及第二届广东社区文化节、南粤幸福活动周、“魅力佛山・四季情韵”艺术惠民工程等主题活动，组织、举办了各类文艺演出及展览、交流活动，极大地丰富了群众文化生活。

1.围绕传统节日开展节庆文化活动，活跃群众文化氛围

在活动经费减少的情况下，三水文化馆仍然注重创新公共文化服务模式，拓宽思路，探索新形式、新方法，与其他部门、单位合作，结合节假日主题文化活动，配合政府中心任务，举行各种各样的文艺活动。如：春节前与总工会举办的2013年三水区外来工迎新春团年大联欢活动，元宵节同电台举办的“温爱佛山，情暖三水”元宵文艺晚会，三八节同妇联举办的庆“三八”巾帼健身巡演活动等，这些活动同相关单位联手合作，将一些节日元素融入到各项文化活动中，取得了很好的效果，达到了联合行动、资源共享、扩大影响的目的。

2.积极开展“文化五送”惠民工程，将文化项目送到村居、工业园区和企业

2013年三水文化馆在零送戏下乡经费的环境下，区文化馆通过协助佛山市文化部门及区有关单位和区文化馆庆平业余戏曲艺术团等的力量参与开展“文化五送”惠民工程活动13场次。其中组织了“魅力佛山・四季情韵”艺术惠民工程―――2013年文化公益流动演出4场，组织支持了区文化馆庆平业余戏曲艺术团春节期间、节假日期间到村居开展曲艺演出活动6场，支持村居、企业演出3场。

3.利用场馆优势，实现公益展览常态化，举办形式多样的群众性展览

广大群众既是创作主体也是观众主体。为此，文化馆坚持展出和参观的双向免费，不仅对参观群众免费开放，而且主动邀请各艺术爱好者尤其是本地艺术家进馆办展，免费为他们提供策展、布展、办展等服务。如今年的新春试镜―――邓善、李有能、林志道、梁敏、梁建锴、梁注锴、卢冠东七人摄影作品展、西南街道2013中小、幼儿园学生即席挥毫获奖作品展、《喂，自己》徐仲华和邓作明的数码插画作品展、《彩虹桥》少儿绘画作品展、《艺苑莳花・何德昌师生作品展》、三水区庆祝第二十九个教师节美术作品展、三水农村信用合作联社第六届职工书法美术摄影作品展等共10个，通过这种双向免费活动，为广大艺术爱好者提供广阔的展示、切磋、交流空间，从而激发他们的创作热情，进一步活跃了我区业余艺术创作。

4.开展文化馆公益大讲堂活动，开展曲艺大舞周周乐演出活动，为广大爱好者提供交流学习的平台

三水文化馆同摄影家协会共同举办了三水区文化公益大讲堂―――《夜间摄影和雪地摄影》摄影讲座、《印度及东南亚风光风情》蔡承材老师摄影讲座、2013“荷风迎夏日”澳门三水两地荷花影艺交流讲座、《光影心路》专题摄影讲座四场讲座，在文化馆广场开设曲艺大舞台周周乐演出活动，演出共20多场次，为广大爱好者提供交流学习平台。

（二）全面落实公益性文化设施免费开放，推进公共文化服务体系全城发展

为贯彻落实文化部、财政部《关于推进全国美术馆、公共图书馆、文化馆（站）免费开放工作的意见》精神，文化馆内的多功能厅、展览厅、宣传廊、舞蹈排练室、曲艺培训室、书画室等场地免费向群众开放，为全区各单位和社会文艺团队提供排练场所，文化馆针对不同年龄、不同层次、不同群体的文化需求，开设了老年人合唱培训班、曲艺培训班、广场舞培训班。2013年7月，三水区文化馆连续第三年举办了“寻梦佛山”异地务工人员子女艺术夏令营活动，为80名异地务工人员子女开设舞蹈、器乐、书法、美术四个艺术课程，让各个层次的群众都能真正享受到公共文化权益。

此外，文化馆的业务骨干还常年到区老年大学、区老干活动中心以及深入各镇（街道）、群众活动阵地，有针对性地开展舞蹈、曲艺、声乐等培训。到目前共培训辅导300多场次，辅导人数9000多人次。

四、小结

综上所述，为了满足日益增长的群众文化需求，适应其差异性、多样性的特点，三水文化馆将继续贯彻落实《广东省建设文化强省规划纲要（2011-2020）》的精神，本着“加强服务、重心下移”的工作思路，力抓各类群众文化活动和基层培训辅导，积极组织文艺骨干创作作品，努力做好各项群众文化艺术工作。不断拓展功能，延伸服务，为构建社会主义和谐社会发挥出更大的作用。

参考文献：

[1]周国森.浅谈文化馆在群众文化中的影响和作用[J].音乐大观，2012，（10）.

[2]倚菁华.文化馆在群众文化建设中的作用浅析[J].大众文艺，2012，（17）.

[3]范向健.加强文化馆站建设，构建公共文化服务体系[J].沿海企业与科技，2009，（03）.

第3篇：元宵节绘画作品范文

彰显地方特色，精心打造人口文化品牌

高邮市利用深厚的人文底蕴优势，挖掘资源，主动融入，精心打造具有浓郁地方特色的人口文化品牌。注重把人口文化与本地著名作家汪曾祺文化相结合，汲取汪曾祺作品中有关婚恋观、家庭观、教育观、人性美、人格魅力等优秀人口文化元素，建成了独具特色的大淖河人口文化广场；注重与邮票文化相结合，“人口计生”邮集项目参加了中国第27届亚洲国际集邮展览；注重与回族伊斯兰文化相结合，把菱塘回族乡回民广场、清真广场建成具有鲜明民族特色的人口文化广场；注重与传统民俗文化相结合，开展原生态民歌唱计生等活动，并在春节踩街、庙会赶集、元宵节闹花灯等活动中以丰富多彩的形式宣传人口计生；注重与高效农业园区相结合，把甘垛镇柏林葡萄庄园、界首镇连标葡萄园、菱塘回族乡花木园、卸甲镇高效农业创业园等建成少生快富人口文化园；注重与旅游文化相结合，把马棚镇东湖度假村、临泽镇湿地公园建成景观人口文化园；注重与农民休闲娱乐广场相结合，把7个乡镇农民广场建成人口文化广场；注重与现代化的居民小区相结合，把高邮经济开发区“秦邮名都”居民小区建成人口文化小区；注重与校园文化相结合，把周巷镇、三垛镇中心初中建成学校人口文化园；注重与世代服务相结合，把5个乡镇世代服务广场建成人口文化广场，形成了人口文化建设“一镇一品”的特色，营造了浓厚的人口文化宣传氛围。

建设幸福家庭，精心打造人口文化亮点

高邮市通过年年举办人口文化节，推进家庭人口文化建设，促进人口文化进入千家万户，建设计生幸福家庭，不断提高家庭人口整体素质。

一是人口知识宣传到户到人。充分利用人口文化学校、大院、庭院、会员之家、会员中心户等农村基层宣传阵地，广泛开展主题为“进百企千组、访万户万人”的婚育新风进万家活动，继续抓好人口文化“十进”、“五上门”，真正将人口知识宣传普及到户、知晓掌握到人。具体还采取了每月电询、进村入户到企业、上门走访等多种形式方法，检查评估人口知识宣传普及效果。

二是幸福家庭创建活动如火如荼。开展以“五级联创”为载体、以打造“五型计生”为主要内容、以“幸福家庭十大行动”为重点的新农村新家庭新三年计划，建立结对培育制度，组织“五个一”活动，积极创建“五好”、“十星级”计生幸福家庭，提升计生家庭的发展能力、文明程度和幸福指数。每年定期召开命名表彰大会，敲锣打鼓为计生幸福家庭示范户上门挂牌。三年来，前后共命名表彰市级计生幸福家庭3000户、乡镇计生幸福家庭1万多户。

三是人口文化书屋普及覆盖城乡。依托村级农家书屋和世代服务室，建成新家庭人口文化书屋339个，实现人口文化书屋建设村村全覆盖，使人口文化书屋成为学习人口知识、宣传法规政策、开展技术培训、丰富群众文化生活、陶冶生活情操的重要场所。

四是人口文艺宣传寓教于乐。成立乡镇人口文艺宣传队伍，组织创作编排了一大批乡土韵味浓厚、群众喜闻乐见的人口文艺节目，经常性巡回村组、社区、企业、田间地头宣传演出。还多次举行乡镇人口文艺宣传队汇演、调演活动，形成了人口周末大舞台、原生态民歌唱计生等有较大影响力的宣传品牌，荣获全市宣传思想创新奖。

五是人口早期教育实现科学规范。建立市人口早教指导中心，各乡镇都建成了多元化、覆盖广的人口早教中心。为了方便群众答疑解难，建立村组人口早教服务点，组织早教大篷车进村组，实现了市、乡、村各级早教体系全覆盖。举办覆盖城乡的人口早教师资培训班，实现早教师实行持证上岗，并分片组织乡镇早教师资到市指导中心观摩早教示范课，加强面对面培训指导。前后组织84名乡村计生干部参加中级育婴师职业资格培训考试，推动人口早教队伍职业化建设，全市还组建了人口早教讲师团，巡回各乡镇开展“人口早教知识讲座”。举办了“慧康宝宝”大赛、“三优”知识竞赛、新年挂历宝宝征集评选等活动，印制“慧康宝宝秀”新年挂历，免费送给城乡新婚家庭，努力营造关注早教、重视早教的良好氛围。“慧康宝宝”促进工程还荣获全省综合改革创新奖。

六是青春健康教育正常有序开展。坚持以政府为主导、学校为重点、社区为平台、家庭为基础，进一步完善“四位一体”教育网络，开展“呵护青苹果”行动，积极推进青少年健康人格工程。城乡各中小学校在正常开展“六个有”的青春健康教育的同时，每学期集中开展一到两次的“四个一”人口国情国策及青春健康教育活动。组建了青少年心理生理咨询师资队伍，健全了城乡学校“青苹果”心理咨询室，设立了青春健康心理生理咨询热线。充分发挥市乡世代服务中心“青苹果之家”青少年心理、生理咨询中心和青春健康援助热线的作用，为青少年提供咨询服务、信息传播和心理疏导。经常开展“青春健康”校园行、社区行、企业行、村居行和家庭行活动，做好宣传倡导、技术援助、心理辅导和社会支持工作，提高青少年政策、国策意识，呵护青少年身心健康，促进青少年健康快乐地成长。国情国策和青春健康校园行曾荣获扬州市市级创新奖。

注重联动创新，精心打造人口文化载体

高邮市坚持挖掘整合利用社会宣传资源，注重部门联动、企业合作和改革创新，形成上下联动、社会联动、载体联动、政企联动的社会宣传机制和大宣传、大联合、大发展的工作格局，收到了良好的效果。

计生系统与邮政部门合作，公开发行人口邮政贺年卡，传递温馨国策情；与文化部门合作，利用农家书屋建设新家庭人口文化屋；与杭州贝因美公司合作，举办科学育儿知识讲座，开展关爱贫困留守女童新年爱心大行动；与高邮钟爱一生婚纱影楼合作，开展关爱计生家庭、拍婚纱照送太阳能惠民爱心行动；与交通、建管部门合作，开展人口知识宣传进车站、进工地活动；与劳动保障部门合作，在人力资源市场长期设立人口宣传咨询台；与教育、卫生部门合作，深化人口早期教育和青少年青春健康教育；与团委、妇联、计生协合作，深入开展“关爱女孩行动”，关心留守儿童，救助贫困女孩家庭，南海中学学生牛盼被表彰为“在关爱中成长――全省十佳自强女孩”；与新闻单位合作，在电视台、电台、高邮报、文游台论坛等媒体长期开辟专栏，宣传报道人口文化工作进展，开展读报刊、用报刊、见报刊活动，发挥人口报刊的宣传指导作用，新闻作品《心系国策的葡萄大王》荣获全省人口计生广播专题节目一等奖；与市书画协会合作，组织人口文化书法、绘画作品巡回展览，创作印制人口文化系列漫画宣传册；还与摄影家协会合作，选送的摄影作品《路上》荣获第十四届中国人口文化奖文学美术摄影类二等奖。