冬季校园精选(九篇)

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第1篇：冬季校园范文

我只想，在你的理想和希望里

为你增添一点鼓励

我只想，在你沮丧和疲惫时

能给你一些力量和勇气

我只想，化作一方素馨的手帕

为你拭去额角的汗滴

我只想对你说：你绝不是失败者——

胜负以不在重要

重要的是勇敢的参与！

相信自己

凛冽的寒风不曾催跨你的意志，只会为你呐喊助威。

强大的对手不会削弱你的信心，只会为你加油打气。

漫长的比赛不敢消磨你的勇气，只会为你高奏凯歌。

相信自己，在你身后是老师的鼓励，同学的喝彩。

相信自己，在你眼前是胜利的终点，辉煌得奖台。

拼搏吧！展现活力的青春。

冲锋吧！迸发激情的年华。

永远相信自己，

胜利属于你。

致全体运动员

金秋，寒风瑟瑟；

运动员，奋力拼搏。

器宇轩昂，

英姿飒爽，

一圈圈的跑道上，

留下你们辛勤的汗水；

一轮轮的比赛，

透出你们的信心和希望。

在如浪如涛的欢呼声中，

在如火如荼的运动会上，

你们努力，

我们拼搏，

共同筑起金色的梦想。

骄傲

花朵是大地的骄傲

白鸽是长空的骄傲

星星是夜幕的骄傲

你们——运动员

就是赛场上的骄傲

挑战极限，奋力拼搏

你们不只是运动场上的骄傲

更是我们的骄傲

相信自己

望着起跑前你紧张的身影

望着你在风中吹乱的秀发

我猜到

你一定在担心比赛的结果

此时此刻

我只想对你说——

试试就能行，争争就能赢

相信自己

向着胜利的彼岸冲击

我相信

等待你的会是雨后彩虹的美丽……

致运动员

是你们

让健儿们无忧往前

是你们

让同学们放心呐喊

洁净的场地

良好的秩序

是你们的汗水

是你们火热的心

将这一切实现

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第2篇：冬季校园范文

根据上级文件精神，我校从11月开始对校园消防安全隐患作了多次排查及整改，现将工作情况汇报如下：

一、学校领导重视消防安全工作，制订了学校消防安全工作职责，落实消防安全责任制。为了进一步加强对消防工作的领导，按照上级要求，结合学校实际，我校成立了消防安全工作领导小组，组长由校长米娜瓦尔担任，组员由各部门负责人以及各班班主任，小组制订了学校消防安全工作职责，做到责任到人，加强自身消防安全管理，共同做好学校消防安全工作，不断提高自防自救能力，杜绝事故发生。

二、大力宣传《中华人民共和国消防法》，使消防安全工作做到家喻户晓。为了做好消防安全工作，我校集中了全体师生召开校会，对师生进行消防安全教育，强调消防安全的重要性，通过广播、板报、厨窗等，大力宣传消防安全的法律法规，加强消防安全管理，并要求每个师生员工都要熟悉消防安全职责。共同做好学校的消防安全工作。

三、组织班主任参加县的消防安全学习班，对学生进行消防安全教育，特别是消防安全制度、消防安全操作规程方面。对学生普及用火、用电、用气以及防火、灭火、火场逃生自救常识，努力提高学生自防自救能力。

四、做好消防安全检查工作，杜绝火灾隐患。为了做到防患于未然，我校组织定期的有关人员进行了消防安全大检查，组织完善消防设施，杜绝火灾隐患。通过这次消防安全检查，增强了师生的消防安全意识，提高了师生的消防法律观念。

五、消防安全小组还对重点地方进行定期检查和监察，以减少不必要事故的发生。

按照上级的要求，我校对校园消防安全的自查情况如下：

(1)学校对消防设施进行了检查，按规定配齐消防栓、灭火器，对消防重点部位，作到专人管理，专人负责。

(2)决定在教师、学生中广泛开展消防知识教育活动，将学校的消防工作纳入学校常规工作之中；学校的消防安全自查也由领导、教师、学生共同参加，发现问题要求及时纠正。

(3)学校还要严禁学生点蜡烛，防止火灾发生；同时班主任要及时教育，将防火、防盗的意识贯穿到平时的常规教育之中。

(4)学校为响应上级的“创建平安学校”要求，要继续对“四防”工作更加重视，为使我校成为最平安学校，更新药房器材，加强消防管理，请公安消防部门进行一次卓有成效的消防知识讲座，开展一次消防知识竞赛。

第3篇：冬季校园范文

一、活动申明

南通地区高校轮滑爱好者的聚会，并且本着“自愿参加、安全第一、比赛第二”的原则，旨在丰富校园文化生活，并进一步推广轮滑活动，宣传轮滑文化；积极响应全民健身的活动宗旨，联合各体育及现代文化社团在校内掀起体育活动热潮。

二、活动时间

2008年12月初

三、活动地点

南通大学；

南通航运职业技术学院；

四、活动组织单位：

主办：南通大学杏林学院团委、社团联合会策吧网

南通航运职业技术学院社团联合会

承办：

南通大学极限俱乐部、

南通大学轮滑社

南通航运职业技术学院KFC轮滑社；

五、活动对象

1、南通大学极限俱乐部社员

2、南通大学轮滑社社员

3、南通航运职业技术学院KFC轮滑社社员

4、南通高校的广大轮滑爱好者策吧网

六、宣传方式

1、海报宣传

2、横幅宣传

3、QQ群宣传

4、通大极限俱乐部的博客网页

七、活动日程

1、2008年12月6日上午:通大启秀校区

（上午9：30在启秀校区主教学楼前集合）

2、2008年12月6日下午:通大钟秀校区

（下午2：00在钟秀校区主教学楼西大门集合）

3、2008年12月7日上午:通大主校区

（上午9：00在主校区综合楼前集合）

4、2008年12月6日下午:南通航院

（下午2：00在航院公共教学楼前集合）

八、活动内容策吧网

1、速滑刷街

各个队员按顺序站立；队前两个人引路，其中一个人使用相机来录像;队后两个人押尾,其中一人也使用相机进行全程录像；队伍中间每隔一段距离有人保护队伍的安全速度等

2、专业平花

3、组合表演

4、个人才艺表演

附录一：比赛规则

一）速滑规则

速滑实行个人计时赛，共评五人，设一、二、三等奖，取最短时间完成者为优胜。赛时按号码每三人一组进行比赛，遵守比赛管理者的安排，以起跑线开始，以轮滑鞋的前轮撞线结束，比赛过程中严格遵照赛道路程进行，不得拉扯其它参加者的衣物、身体等，不得故意磕绊其他参赛者，如违反取消所有比赛资格。如遇时间相同，则再比一次。策吧网

二）速桩规则

三）平花规则

平花实行加减分制，以基础分20分起。每人在80cm的桩上作一套有来回的组合，一套没有来回的组合。

减分规则：

1） 平花过程中，每踢到一个桩减一分，卡桩减0.5分

2） 平花动作要回桩，无回桩动作减5分

3） 平花动作没作完成或作一半减5分

加分规则：

4） 完成所作平花动作且不踢、不卡桩加2

5） 平花动作依美感度、流畅度有评委各加1~5分

6） 平花动作（每个桩上组合动作）依难度由评委各加1~5分

7） 平花结束时有结束动作由评委加1~3分

四）注：

1）比赛过程中如动作未完成，可申请重做机会，如都没有完成，可按分数最高一次记录。策吧网

2）比赛后如有分数相同，按踢桩数量少为优，如仍相同，以完成时间最少为优。

第4篇：冬季校园范文

大赛意义:倡导年轻人健康时尚的生活，展示大学生积极向上的风采

大赛简介：本次大赛是由XXX发起，联合共青团沈阳市委、XX电视台、《XX报》共同主办的，以展现当代年轻人风采和沈阳时尚最新

潮流，加强与促进高校与IT领域的文化交流，倡导大学生健康积极的生活态度的一次综合大赛。

大赛由 提供独家网络支持，历时3个月，选手将通过网络和定点报名、网上初选、手机短信投票、复赛等环节，产生12名时尚女孩。她们将经过相关影视表演培训，在决赛中一展风采，成为沈阳大学生青年新的形象代言。本活动预赛采用网上投票，决赛将在 XXX演播厅举行。决赛过程由XX电视台进行全程摄录、栏目播放。

大赛组织：

联合主办：共青团沈阳市委

电视台

《XXX报》

XXX集团

特别协办：XXX大学

策划承办：指定网站：

协办：东北大学学生会

沈阳大学计算机爱好者协会

沈阳工业大学计算机协会

沈阳农业大学

沈阳理工大学信息电子学院学生会

沈阳中医学院计算机系学生会

支持网站： 及各高校校园网

活动流程：

第一阶段：活动准备期 2月15日 ——2月28日2周

联络：联络团委；确定合作团体；纳入文化节；固定商家；确定推广方案

宣传任务：学校条幅；海报；（校内）海报；媒体配合（电视活动宣传）；（校外）

1.确立活动方案（确定活动名称、细则；宣传策略；参加院校及网站宣传；宣传媒体支持；广告商赞助形式；联络活动、宣传所涉及的机构；人员安排）

参与人员：内容；设计；外联

2.宣传品的制作（电视推广；平面海报、宣传单；条幅；辅助的宣传品；其他推广媒体）

参与人员：内容；设计；外联

3.完善“新声势”的内容（开辟学生相关的专区；“非常逗乐”网站下的学生专区开通：活动介绍专页）

参与人员：内容；程序；设计

第二阶段：网络海选

时间：2006年3月1日——4月7日（6周）

活动任务：初期推广；报名；海选；初赛

活动启动期 3月1日（周三）－－3月7日（周二） 1周

主要任务：与学校团委接洽 3月1日（周三）－－3月7日（周二） 1周

（确定活动内容；宣传支持；初选、推广场地；确定合作团体；打出迎新条幅；与合作团体接触） 报名宣传期 3月7日（周三）－－3月31日（周五） 4周

主要任务：第一波推广宣传结束

活动进程：

1、推广宣传期 3月1日（周二）－－3月15日（周四） 1周

A、与校园合作团体接触

B、通过校园合作团体派发传单、张贴海报（第一轮海报）

C、校园广播、配合软性广告

D、电视节目配合宣传“新声势”

E、其他媒体支持开始

2、报名宣传期 3月15日（周四）－－3月31日（周五） 2周

A、加强与校园团体合作，摆出展位，增大海报力度，加大传单派发星

B、增强学校及其他网站广告，炒作“新声势”言论

C、电视广告加强密度

D、网站同时建立选手展位（投票开始）

3、网络投票拉票 4月1日－4月7日（报名截止，投票继续）

A、策划各校晚会时间

B、网上宣传为主

晚会策划 4月7日（周一）－－4月15日（周四）

1、根据网络票选结果，确定演出院校；策划演出活动；培训入围复赛的选手；确定表演节目；考察学校演出场所（灯光、音响、场地等可能影响录制和晚会效果因素）

2、配合演出，在演出学校做演出宣传（海报为主）

3、电视节目同期播放选手拉票宣传短片

4、网络宣传主导期（介绍选手，为其提供一定的网上展示）

（根据网络投票为选手开辟博客、免费制作现场使用标语）

第三阶段：活动中段

时间：4月16日（周四）－－5月7日（周日） 3周

活动任务：各学校选手PK赛（演出）－－复赛

PK秀演出活动（复赛） 4月17日（周五）－－4月28日（周日） 2周

注意：1、时间主要在周六、周日（或平时晚上）

2、每次晚会时长最好在2个小时左右

3、如分区评选，晚会时长可以加长

（PK表演性质的晚会）

A、决选出每个学校入围决赛的人员

B、宣传“新声势”及赞助商家

C、推动活动本身的影响力

D、录制晚会，为“五一”期间进一步推广做准备

E、淡化PK，强调表演，表现力（评一系列安慰奖）

备注：需要邀请表演嘉宾；评委；确定其他院校助阵；

宣传调整期

4月24日（周一）－－4月28日（周日） 1周

A、网络宣传的高峰期（通过校园网络炒热“新声势”网站和活动）

B、制作电视宣传片（晚会）

C、电视宣传占主导地位（四月最后两个周末4.22、4.23；4.29、4.30；5.6、5.7播放复赛片断）

D、根据前阶段海选、网上初赛、PK复赛的经验决定决赛的具体规则

E、策划选举赛的录制

决赛准备期 4月24日（周一）－－5月7日（周日） 2周

A、确定参加决赛人员、节目

B、栏目脚本（决赛现场完整性和节目本身完整性的统一）

C、培训基本表现力

D、排练两个或两个以上的团体节目（大团体；所有人；小团体；部分特长选手）

第四阶段： 活动

时间：5月8日（周一）－－5月29日（周一） 3周

活动任务：决赛；回访演出

决赛现场录制 5月13日－－5月 14日（周六、日）

A、首先保证决赛完整（有准备的选录）

B、时长控制好

C、制作几个版本（电视播放；网上点播；会员下载；校内下载）

回访演出 5月15日（周一）－－5月29日 （周一）

2周

5月20日、21日、27日、28日（周六、日）

A、选择中心高校（参与人比较多；活动火爆的）

B、总结经验（用才拍过的成型节目）

C、配合电视周末的播放时间

网络评选规则：

1、自3月1日开始接受网上报名，请登陆大赛指定网站，注册会员，点击“我要报名”，按照报名要求正确填写报名表格，上传照片；网民投票请登陆大赛指定网站点击“我要投票”，按照投票规则进行正确投票。

2、报名完成后，选手的照片和信息即对外公布，供网民投票。

3、网上第一轮投票从3月1日开始，于4月15日晚24：00截止。网上投票分如下3类：

第一类：网上直接投票，1分/票。

第二类：发表评论，2分/票。（如欲发表评论，必须注册）

第三类：手机用户投票，每条投票选手获得5分/票。

注：每一个登陆的用户名可以同时投多位选手的票，但是针对一名选手只能投一次票。

4、4月16日，大赛组委会根据网上投票数量，分赛区选出复赛入转选手。

5、4月12日零点开始，决赛选手的照片和信息将在大赛指定网络网站和《XX报》等平面媒体刊登。

6、海选结束，确定入围选手后，即可继续对入围选手投票。

备注：海选中全部选手分赛区分配，海选结束后新开“入围复赛栏”，入围选手统一录入。复选后新开“决赛栏”。或每进一步设置相关项，其他人扔到“其他栏”，可用选手“私密联系方式（电子邮箱、QQ）”吸引点击率，规定会员可看。

复赛评选规则：

评委组成：

5名专家评委+30名本校学生（学校定人）

评分方式：

每位进入决赛选手的网上得票数占20％比例取整，计入选手的基础分（网投仍然继续，但在比赛前统一截取一个时间算做赛用票数）

专家评委每人五个分段1-5分每轮淘汰赛投一次

第5篇：冬季校园范文

关键词 山东能源强度；完全指数分解；结构效应；效率效应

中图分类号 F062.1 文献标识码 A 文章编号 1002-2104(2011)05-0164-06 doi:10.3969/j.issn.1002-2104.2011.05.026

能源消费强度也称能源强度(Energy Intensity)，是指能源消耗量与经济产出量之比，是反映能源经济效率的一个主要指标，我国已经将其作为衡量经济可持续发展的官方指标，具体计算方式有万元增加值能耗、万元增加值电耗、规模以上工业增加值能耗等。随着我国对节能降耗的日益关注，国内很多文献对能源强度的变动问题做了研究，其中比较多的研究是关于全国的能源强度变动，少量研究针对地区能源强度，如余甫功对广东能源强度变动的研究［1］，李旭、费朵以上海为案例的研究［2］。对全国能源强度的研究大致从三个角度进行：一是从地区影响角度研究各省区能源强度变化对全国能源强度变动的影响，如邱寿丰［3］运用完全分解模型，从省级区域、东中西部和经济发展不同组别三个角度对我国源强度变化的影响进行分解分析，得出江苏、河北、湖南三省，东部地区及经济发展高组对全国能源强度的下降起较大的负效应，需要重点监控。

二是从产业结构角度分析其对能源强度变动的影响，这一类研究的成果相当丰富，形成了两种基本观点: 第一种认为能源效率的提高是能源强度降低的主要因素，如韩智勇、吴巧生、齐志新、师博、李国璋和王双等［4-8］，他们基本上都认为我国能源强度下降的主要动力来自产业能源利用效率的提高，尤其是工业部门能源效率的改进，政府部门应重视工业的能源强度的下降；第二种认为产业结构的变动才是降低能源强度的主要因素，如胡萌、姚愉芳等［9-10］。

他们将结构分解的层次深入到工业内部，得出的结论是：虽然从农业、工业和服务业的层次上分析，产业结构的变化不利于能源强度的降低，但是工业行业结构的变化和能源使用效率的提高共同导致了工业能源消费强度降低，考虑到我国工业能源消费占总能源消费的比重达80%以上且逐年增长，结构节能的绩效也不容忽视。三是从能源结构角度分析不同品种能源的利用效率的变化对能源强度的影响，李力、王凤通过研究中国制造业能源强度的变化，发现煤炭强度的下降是总体能源强度下降的最大贡献者，则石油可能是未来最大影响因素，因此应注重提高石油的利用效率［11］。郭菊娥，柴建定量分析了煤、石油、天然气和水电四种一次能源消费的构成比例对单位GDP能耗的直接、间接和总影响程度，认为技术水平及管理水平等不可测因素对我国单位GDP能耗起决定作用，同时应提高石油的使用比例，尤其要重视水电的发展［12］。国外也有相关文献涉及中国的能源强度变动问题，如Karen FisherVanden,Jefferson,Liu和Tao对我国2500个能源密集的大中型企业1997-1999的面板能源数据，综合使用计量分析和分解分析的方法，同样得出能源使用效率的提高是导致能源强度下降的主导因素［13］；Zhang对20世纪90年代我国工业部门的能源强度问题的研究显示影响其变化的主导因素依然是能源效率的提高［14］。

这些研究在方法上主要有指数模型和差分模型，即分别用指数和差分来描述能源强度的变化。指数分解分析方法主要有Laspeyres、Divisia、Paasche、Fisher 和MarshallEdgeworth等十几种，纵观国内外学者的研究不难发现，Laspeyres、Divisia 分解法是最常用的方法，对于以上两种方法存在剩余项等问题，Sun,Ang和Liu等人分别作了改进形成了Laspeyres完全分解和对数平均Divisia分解方法［15］。

F.L. Liu, B.W. Ang January总结了八种主要的指数分解方法：Laspeyres，Paasche，MarshallEdgeworth，Fisher Ideal，Trnqvist，Stuvel，Vartia I，SatoVartia，Divisia，他们结合一个案例给出的计算结果表明有四种方法是无残值的，它们是Fisher Ideal，Stuvel，Vartia I，SatoVartia 方法［16］。山东省的地区生产总值近些年一直位居全国第二，但是万元地区生产总值能耗却没有进入前十名，能耗水平较高，节能降耗任务重，潜力也大，因此，对山东省的能源强度变动进行研究，不仅有利于本省监督和调控能源强度的变动，也有利于推动全国降低能源强度。为了使研究更为全面，我们采用多方位分解方法，即从地区结构、产业结构和行业结构角度全面考察山东省相关能源强度指标的变动。

1 分析方法和数据处理

1.1 分析方法

本文选用四种无残值的指数分解方法进行分析，即Fisher Ideal、Stuvel、Vartia I和SatoVartia方法。设Q为山东省能源消费总量，Y为山东省的生产总值，则山东省的能源强度V可以写为：

V=QY=∑QiY=∑iQiYi×YiY=∑iEi×Si

其中，i代表各地区、各产业或各行业，Ei为i地区、i产业或I行业的能源强度， 一般称为能源效率，Si代表i地区、i产业或i行业的增加值占全省、所有产业或所有行业增加值之和的比重。能源强度变动的指数分解形式为：

VT/V0=Dtotal=DSDEDR

其中，Dtotal为总指数或总效应，反映能源强度的变动，DS、DE和DR分别为结构效应、效率效应和残值效应。结构效应是增加值结构变动对能源强度的影响效应，效率效应是能源效率变动对能源强度的影响效应。四种方法的分解过程为：

（1）Fisher Ideal方法

Dtotal=SF×EF=[KF(]SL*SP[KF)]×[KF(]EL*EP[KF)]

SF、EF、SL、SP、EL和EP分别为Fisher Ideal方法的结构效应和效率效应、拉氏结构指数和效率指数、费氏结构指数和效率指数。

（2） Stuvel方法

Dtotal=SS×ES=SL-EL2+[KF(][JB((]SL-EL2[JB))]2+VTV0[KF)]

×EL-SL2

+[KF(][JB((]EL-SL2[JB))]2+VTV0[KF)]

SS和ES为Stuvel方法的结构效应和效率效应。

（3）Vartia I方法

Dtotal=SV×EV

=exp∑iwilnSi,TSi,0

exp

∑iwilnEi,TEi,0

SV和EV为Vartia I方法的结构效应和效率效应，wi=L(Vi,T,Vi,0)/L∑iVi,T,∑iVi,0

（4）SatoVartia方法

Dtotal=SS-V×ES-V=exp∑iwilnSi,TSi,0

exp

∑iwilnEi,TEi,0

SS-V和ES－V为SatoVartia方法结构效应和效率效应，

wi=L(wi,T,wi,0)/∑iL(wi,T,wi,0),wi,T=Vi,T/VT,wi,0=Vi0/V0

方法（3）和（4）中的L(X,Y)=(Y-X)/ln(Y/X)

1.2 数据处理

由于山东省地区能耗统计数据从2005年才开始公布，地区结构的分解限于2005－2008年。山东各市地区生产总值的原始数据来源于2005－2008年《山东统计年鉴》，因为原始数据均由当年价格计算而得，为了使数据具有可比性，需要将各市历年的生产总值以2005年为不变价格进行换算。鉴于各市的CPI数据缺失，本文统一采用山东省历年的CPI代替计算。统计年鉴中给出的CPI值是以1995年为基年的定基价格指数，本文用各年的CPI值除以2005年的CPI值换算出以2005年为基准的山东省历年的CPI值：再将各市历年的生产总值除以相应的换算之后的定基CPI值得到各市以2005年为不变价格的生产总值。

产业角度的研究从两个层次进行，第一个层次从大类出发，将整个产业分为6大行业，即农林牧渔业、 工业、 建筑业、 交通运输、仓储和邮政业、批发、零售业和住宿、餐饮业、 其他服务业。第二个层次则将规模以上工业细分为39个行业来分析规模以上能源强度的变化，这主要是由于规模以上工业对总能源强度的影响较大，同时规模以上工业主体较为集中，重点监督和调控其能源强度既有效果又有效率。1985-2008年各行业的增加值原始数据来源于《山东统计年鉴》。为了计算以1985年为不变价格的行业增加值序列，利用《山东统计年鉴》中的1985-2008年以1952为基年的六大行业定基增加值指数进行转换，具体方法是：分别将1986-2008年的增加值指数除以1985年增加值指数，得到以1985年为基年的增加值指数序列，再以1985年的现价增加值乘以该序列得到历年的以1985年为不变价格的增加值序列，由于统计年鉴中没有其他服务业的定基增加值指数，在分别计算第三产业、交通运输、仓储和邮政业以及批发、零售业和住宿、餐饮业的以1985年为不变价格的增加值后，再用前者减去后两者得到其他服务业的不变价格增加值序列，六大行业的不变价格增加值加总后即为不变价格的地区生产总值。六大行业能源消耗量数据来自于山东省统计年鉴中的能源平衡表，因为能源消费强度以标准能耗计算，须将1985-2008年的实物表转为标准表，具体做法是用各种能源折算标准煤系数来折算各行业能源消耗的实物量各种能源折算标准煤系数来源于2008年6月1日正式实施的最新国家标准GB/T 2589-2008《综合能耗计算通则》。，由于数据可得性的限制，规模以上工业能源强度的行业分解限于2006－2008年。2006－2008年规模以上工业各行业的能源消耗数据、行业增加值及工业品出厂价格指数均来自《山东统计年鉴》，由于年鉴上的工业品出厂价格指数是环比值，我们以2006年为100，2007年的定基价格指数为年鉴上的环比工业品出厂价格指数，2008年的定基价格指数为2007年和2006年的环比工业品出厂价格指数的乘积。

2 计算结果与分析

根据上述方法和处理之后的数据，本文从地区、行业、规模以上工业三个角度计算了山东省能源强度环比变化的结构效应和效率效应。因为Fisher、Stuvel、Vartia I和SatoVartia四种方法均是无残值的，可将其结果进行几何平均作为最终分解结果。

2.1 从地区角度分析影响山东省能源强度变化的因素

由表1可见，山东省2005－2008年能源强度逐年下降且幅度越来越大，其中山东省各市能源效率的提高对山东省能源强度的下降一直起正面作用，而山东省各市增加值占全省增加值比重的变化在2007、2008两年中对山东省能源强度的下降起负面作用。

2.2 从六大产业角度分析影响山东省能源强度变化的因素

从表2可以看出，1986-2000年中除1989年较上一年能源强度有微小上升，总体上山东省能源强度逐年下降且有下降幅度增大态势，其中，山东省各产业增加值比重变化对山东省能源强度的下降一直起阻碍作用，而山东省各产业能源效率的变化对山东省能源强度的下降起促进作用；2000－2005年间除2004年较为异常外，山东省能源强度有逐渐上升趋势，其中，各产业增加值比重变化对山东省能源强度的下降都起阻碍作用，而各产业能源效率的变化对山东省能源强度的下降起促进作用；2005－2008年山东省能源强度又持续下降，其中，各产业增加值比重变化对能源强度的下降均起阻碍作用，而各产业能源效率的提高对能源强度的下降一直起促进作用。

2.3 从规模以上工业中39个行业角度分析影响山东省规模以上工业能源强度变化的因素

由表3看出，山东省2006－2008年规模以上工业的能源强度逐年下降且幅度越来越大，其中规模以上工业中各行业增加值比重的变化对规模以上工业能源强度的下降一直起正面作用，而各行业能源效率的变化在2007年中对规模以上工业能源强度的下降起负作用，在2008年中对规模以上工业能源强度的下降起正作用。

3 结论和政策含义

3.1 产业结构调整是降低山东省能源强度的主要途径

首先，1985－2008年，以2000、2005年为转折点，山东省的能源强度经历了先下降后上升再下降三个阶段。对六大产业的分析发现，在这三个阶段中，产业结构变动对于能源强度的影响一直起着负面作用，而能源效率总体上得到了改进，成为推动能源强度下降的基本因素。这主要

因为，能源强度最高的工业的增加值比重在这24年间上升了30多个百分点。其次，对规模以上工业2006－2008年的能源强度所做的进一步分解分析则显示，行业结构的变动对规模以上工业的能源强度的下降一直有正面影响，成为推动其下降的明确因素，而工业内各行业的能源效率并未体现持续性的上升，它对规模以上工业的能源强度的影响在2008年开始体现为促进作用。这是因为能源强度高的电力、热力的生产和供应业、化学纤维制造业、黑色金属冶炼及压延加工业、造纸及纸制品业、煤炭开采和洗选业、石油加工、炼焦及核燃料加工业的行业增加值占规模以上工业增加值的比重逐年下降。上述两个层次的分析表明，无论是六大产业还是规模以上工业内的39个行业，各产业和各行业的能源利用效率基本上是逐年上升的，对能源强度的下降基本上起着促进作用。工业内部的行业结构的变动有利于工业能源强度的下降，从而有利于总体能源强度的下降，因此，大的产业结构的调整是降低山东省能源强度的主要途径。六大产业中，交通运输、商业、住宿餐饮之外的其它服务业的能源强度最低，但是山东省的其它服务业比重从1985－1994年的11％左右上升到1995-1999年的12％左右后，又下降到2000－2008年的11％左右，产业结构的调整就是要持续增加以其它服务业为主的第三产业的比重，尤其是其它服务业中的增加值率较高而能耗密度较低的服务行业。

3.2 重视高耗能行业能源效率的持续提高是降低山东省能源强度的有利措施

对规模以上工业2006－2008年的能源强度变动的分析发现，各行业能源效率的变动还不稳定，有的年份上升，有的年份下降，没有体现出持续的下降趋势，因此，能源效率对规模以上工业能源强度的影响有的年份是正面的，有的年份是负面的，这表明，对于工业内的各行业来说，推动其能源效率的持续提高对于降低全省的能源强度具有重要意义，尤其是能源效率下降较为明显的石油和天然气开采业、其他采矿业、造纸业、印刷业、石油加工、炼焦及核燃料加工业电力、热力的生产和供应业等行业。

3.3 加强对重点地区的监控是山东省降低能源强度的重要手段

在2005－2008年中，从地区角度来看，全省生产总值的地区结构变动对全省能源强度下降起阻碍作用，这是因为，能源强度高的泰安市、日照市、莱芜市、临沂市、聊城市、滨州市、菏泽市的地区生产总值占全省生产总值的比例逐年增加。各地区能源效率的改进对全省能源强度下降起促进作用，各市的能源强度都有所下降，其中莱芜市、临沂市、济宁市、枣庄市的下降幅度较大，对全省能源强度的下降有较大贡献。因此，政府部门应加强对那些地区增加值占全省增加值比重上升的、能源强度大的地区的监控，如泰安市、日照市、莱芜市、临沂市、聊城市等。

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Structural and Efficiency Effects on the Change of Energy Consumption Intensity in Shandong Province

HU Meng LI Kun QIAO Han

(School of Economics of Qingdao University, Qingdao Shandong 266071, China)

Abstract Through the three perspectives of prefecture, industry and scale of industry, we decompose the related energy consumption intensity index in Shandong province into efficiency effect and structural effect by using four types of index decomposition without residual value. The results of our research show that the change of the prefecture structure of the total output value in Shandong hampers the decline of energy intensity, while the improvement of energy efficiency in different prefectures promotes it. Furthermore, the change in the ratio of valueadded structure of industry, agriculture, construction, transportation, warehousing and postal service, commerce and accommodation and catering, and other service industries has adverse effect on the decline of energy intensity in Shandong province, while the change of energy efficiency of each industry has basically good effect in prompting the decline. On the other hand, the change of the valueadded structure of industries above the designated scale prompts the decline of their energy intensity, but the effect of energy efficiency of each industry on energy efficiency is unstable. The main approaches to reducing energy intensity in Shandong province are to emphasize the development of the third industry, especially the other sectors except transportation, commerce, accommodation and catering, attach great importance to the continuous improvement of energy efficiency of highenergy consumption industries, enhance the supervision over important prefectures including such cities as Tai’an, Rizhao, Laiwu, Lingyi, and Liaocheng.

第6篇：冬季校园范文

（沈阳师范大学，辽宁 沈阳　110034）

摘　要：随着我国经济的迅猛发展和高校校园占地规模的不断扩大，高校校园机动车流量急速上升，有关高校校园机动车管控的众多问题也随之而来，为改善校园交通环境，营造和谐良好的校园氛围，课题组围绕“高校校园机动车管控法律机制分析”这一主题展开调查研究，本文介绍了我国高校校园机动车管控的现状，并从法律角度针对高校校园机动车管控现存问题提出了相应的建议和对策。

关键词 : 高校校园交通；机动车管控；法律机制

中图分类号：U491.7

文献标志码：A

文章编号：1000-8772（2015）08-0235-01

收稿日期：2015-02-15

基金项目：本篇论文属于沈阳师范大学2014 年学生科研项目（项目编号：w2014050）结题成果。

作者简介：杨媛（1994-），女，辽宁朝阳人，本科在读。研究方向：法学。

随着我国高校规模的不断扩大，人员的增多，高校校园内机动车的种类和数量都明显增多，机动车在为广大师生的学习、工作、生活带来便利的同时，也为校园安全埋下了隐患。因此，正确管控高校校园机动车对构建和谐校园和保障广大师生的生命财产安全都具有重大意义。

一、为什么要整治校园机动车

近年来，高校校园内交通事故频发，这让本应和谐平安的校园生活变得并不尽如人意。为了高等院校的大学生能在一个平安舒适的环境里顺利完成学业，解决机动车在校园内的肇事问题已是刻不容缓。

二、关于高校校园机动车管理存在的问题。

在高科技迅猛发展的今天，国家对于人才的培养投入巨大，但是，各高校用于校园交通的管理经费却不尽人意。这也从侧面反映出高校对于交通管理的重视程度远远不够，这是因为，（1）校园内教学楼、寝室楼等设施的规划几乎由规划部门一首承担，保卫部门没有进行规划的权力，如此一来，导致了规划与交通安全的严重脱节。再加上相关资金的缺乏，规划队不得不偷工减料。（2）管理交通安全专业人员的不足。我们知道，大学是一个人群密集的场所，人员踩踏事件也并非没有发生过，更何况机动车的撞击力、破坏力远远大于人与人之间拥挤。（3）校内交通网不发达。大多数的高校校园内都应该保障拥有发达的交通网，如路口要设有减速路标，拐角处要设有指标等基本的道路安全设施。但就目前而言，高校内缺乏安全网的情况特别严重，机动车辆在校园内基本上是畅通无阻，在行驶到路口等地带时并无任何减速迹象。安全隐患一触即发。（4）高校校内的交通管理仍处于无法可依的尴尬境地。目前国家仍未针对机动车在校园内肇事该如何处理，如果出现类似情况，只能模糊的依据交通肇事的相关规定予以处罚。

三、高校内机动车的管理机制

机动车已逐步成为人们的代步工具，再加上现如今的高校的占地面积日益扩张，所以，一味的禁止机动车进入校园内已不可能实现，既然不可避免，那么解决机动车在校园内频频发生事故的问题，就显得尤为重要。笔者通过深入调查与认真研究提出以下几点应对机制。

1. 完善校园交通管理制度。

纵观国外的立法，与校园内交通管理相关的问题大致都能做到有法可依，而且法条具体、全面。但目前我国的相关制度还有待加强，细化相关管理机制。例如，针对不同高校的不同地理环境及建设规划，出台一套与此匹配的规定，使事故发生时，交通管理人员能迅速的作出反应，找到执法依据，防止危害的蔓延。2. 强化校园内的设施建设。

高校内人多、车多、建筑物多，占据了绝大部分的空间，道路拥挤，导致机动车的停车位极具短缺，时常会引起道路堵塞的现象发生。对此，优化校园内的设施建设尤为重要，高校应提高校园内建设规划的合理度。以有限的空间构建完美的校园布局。还应在路口等危险容易发生的地方安装指示灯、交通灯，以促进车辆有序的行使。

3. 增强大学生自身的安全意识。

大学生是高素质人群，具有很强的知识掌握能力、对事物的判断能力。但其在校园内往往会放松警惕，削弱自身的安全意识，因此，往往成为校园内交通肇事的受害者。校方应做到积极地宣传安全意识，多组织与此相关的课余活动，学生也应积极主动地加入活动中来，继而增强防范意识。此外，学生在路口时，不要嬉戏玩耍，过马路时要小心慢行等基本常识要熟记于心。

4. 加强校园的日常管理。

大学虽说是一个对外开放的小型社会，但仍应加强来往车辆的检查制度，严禁无照驾驶等危险车辆进入大学校园，并转交有关机关给予相适应的处罚。另外，对外来机动车进入校园的时间应加以控制，禁止机动车在学生上下学期间进入校园，保证在高峰期间，路面没有机动车的堵塞，减少事故发生的几率，增加校园内的安全系数。如果校园内空间足够，还应建立机动车专门的双向通道，这样以来，既减少了交通事故的发生，也美化了校园的内部结构。

第7篇：冬季校园范文

星期四

天气早晴晚雨

今天下午，我们百川的同学参加了由百川主持的游园活动，我们玩得都很高兴，也拿到了很多的奖品。

活动从2点开始，首先，我们都去玩游戏，获得兑换券后，就去兑换奖品，我换了一个扇子，一本笔记本，一张考试垫等等。然后就投出最喜爱的“DIY明信片”，我投了3号的作品。

最后到颁奖了，我制作的“DIY明信片”获得了二等奖，还有一套学习用品，既高兴又遗憾，因为没有拿到第一。接着我还获得“最佳人气奖”，其实我高兴多过遗憾（嘻嘻）。

第8篇：冬季校园范文

活动内容 ：

为了更好的普及科技教育，展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采，在第二届校园科技节开幕之际，特举办科普游园嘉年华活动，以此促进校园科技文化建设，激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

活动宗旨 :在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果，以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物，突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果，以及在科研理论方面的优秀成绩。

活动时间 ： 10月31日

活动形式 ：

1 活动以科技展台为主要载体，以图片结合实物为主要方式，展现各学院的各科研成功项目;

2 同时邀请it产业或一些科技宣传单位参加本次活动;

3 由活动赞助方提品展示.

活动要求 ：

1 各学院准备本学院科技成果展示物的图片和实物，设计展台，制作展板

2 各学院展出物的详细资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协

…………………………………………

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3 各学院选派1 — xxxx工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解

4 各学院负责各自展台的布置，以及展台展板和实物的管理和搬运工作

5 各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的宣传工作

6 各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛

活动场地设置 （附图）

活动宣传及赞助 ：

1 由电台负责活动介绍（包括活动介绍、赞助商必要宣传）以及所有科技展示物的总体介绍，并随时播报活动进展

2 由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作

3 科协外事部联系各主体媒介（各电台、电视台和报刊杂志）一同参加本次活动，扩大活动影响面

4 活动赞助商在指[你阅读的文章来自:126]定地点设置产品展台，由其自己负责布置和管理工作

可开发资源：

1．活动冠名：活动可以以企业名为主题。

例如：第**届 “ **** ” 杯沈阳工业大学科技节开幕式

2．有关奖项冠名。（组织奖、竞赛奖等）

3．为商家提供展台

4．由商家提供给予的奖品。

5．在比赛和会场发放商家宣传资料。

6．浮球、条幅、海报等宣传

项目说明：

项目预算：3千元

预算明细：场地费用 相关礼品 奖品费用

布置场地费用 相关杂费 宣传品制作费用

活动项目二： 科技辩论赛

活动内容 ：

科技辩论赛作为沈阳工业大学最具影响的传统赛事之一，以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎，从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。比赛共2xxxx场

，观众场场爆满，比赛气氛激烈而紧张，总观众人数近万人。

参赛对象：

沈阳工业大学各学院（校本部）组队参加。

参赛程序：

各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则（见《沈阳工业大学科技辨论赛方案》）。

各学院要及时成立辩论赛队伍 ，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。

奖项设置：

本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。

每场设最佳辩手奖一个。最佳台风一个。根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。

可开发资源：

1．活动冠名：活动可以以企业名为主题。例如：第**届 “ **** ” 杯工大校科技辩论赛。

2．有关奖项冠名。（优秀组织奖、最佳辩手等）

3．由商家提供给予各代表队的奖品。

4．在每场(约20场)发放商家宣传资料。

成功案例： “ 恩波考研 ” 杯工业大学校级辩论赛

项目说明：

第9篇：冬季校园范文

为了积极倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年”的现代健康理念，同时响应我县中小学生阳光体育运动的广泛开展，培养学生积极主动的体育锻炼的热情。我们决定开展一个阳光体育的计划，让全体老师和学生们都养成积极锻炼身体的良好习惯，提高全体师生的身体健康素质和体育文化素养，推进校园体育文化建设。

一、活动目标

为保证学生每天有一小时的体育活动时间,教师每天锻炼时间不少于30分钟;力争使95%的学生在本学年学生体质健康标准测试中达到及格以上， 35%的学生达到优秀。

二、活动口号

"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念。

三、活动原则

遵循课外体育锻炼的自觉性原则、全面性原则、适量性原则、渐进性原则、经常性原则、针对性原则，根据《学校体育工作条例》第三章规定，保证学生每天在校1小时的体育锻炼时间，养成健康的生活方式。

四、活动时间安排和活动方式

10月份：

1、举行阳光体育活动启动仪式。

2、全校师生进行感恩手式舞的学习。

3、各班利用音乐课、活动课对感恩舞的学习。由音乐老师和班主任组织学习，少总部检查。

4、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

11月份上旬：

1、利用体育课和活动课，各班进行体操训练及队形队列。

2、以班级为单位进行第三套广播体操的比赛。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。

11月份中旬：

1、下午的课外活动时间，在本时间段内由各班班主任及跟班教师进行活动指导和管理。由各班班主任组织锻炼，根据活动内容合理科学地自行安排。

2、各班主任指派本班学生统一到体育器材室向体育教师领取，请各班主任明确器材名称及器材数量，及时做好登记和归还工作。

3、每天早上做完早操后，全体学生接着做感恩手式舞。