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经济学心得体会精选(九篇)

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经济学心得体会

第1篇:经济学心得体会范文

坚持以人为本,牢固树立和认真落实科学发展观,是贯彻落实三个 代表重要思想,坚持立党为公、执政为民的具体体现。民政工作是 以人民群众为直接的工作对象和服务对象的,以维护人民群众切身利 益为根本目的,只有坚持以人为本,才能更好地为人民群众服务。在 民政工作中坚持以人为本,必须体现在四个做到。

一、坚持以人为本,做到民政为民。民政是国政、德政、仁政, 是人民政府为民之政。以民为本,为民解困是民政工作的指导思 想,我们要把人民的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点,不断 满足人们多方面的需求,实现人的全面发展。民政工作在落实科学发 展观时,一定要思民之所想,忧民之所愁,念民之所难,为民之所需。 体察民情,善解民意,善待百姓,厚待群众。时刻把困难群众、优抚 对象、弱势群体放在心上,做好每一项工作,解决各种问题,真正做 到为民解困。

二、坚持以人为本,做到服务大局。民政工作所体现的全面性、 开放性,需要我们主动服务和置身于党政工作大局之中,突出发展是 党执政兴国的第一要务。我们要紧紧围绕招商引资全民创业、发展经 济的重点问题,人民群众要求解决的热点问题、难点问题来开展民政 工作,自觉服从服务于社会主义现代化建设的大局。为此,就要进一 步破除民政对象特定性,树立面向全体公众的大服务观念,破除独家 包办的狭隘性,树立全社会共同参与的大协作观念,破除单纯等、 靠、要的依赖性,树立自强自立的大发展观念,从而为民政事业的 改革发展提供思想基础和精神支持。通过思维观念的大提升,更好地 为中心任务和大局服务,发挥民政职能作用,扩大社会影响力和认知 度,不断推进经济发展和社会进步。

三、坚持以人为本,做到改革创新。民政事业要全面、协调、可 持续发展必须坚持改革,注重创新。在工作布局上实现全覆盖,做到 城乡并举互动?在工作对象上保障和服务特定社会弱势群体的同时, 面向社会公众,搞好公共服务?鸦在工作管理上由办民政向管 民政转变?鸦在工作方式上大力推进依法行政,在资金投入上由单纯 的等、靠、要向多元化方面转变,建立民政事业经费与经济发展 同步增加的自然增长机制,广辟社会融资渠道,开创民政工作的新局 面。 四、坚持以人为本,做到求真务实。树立和落实科学的发展观必 须坚持求真务实作风,一切要从实际出发,实是求是,不要虚假的繁 荣,不要虚假的政绩,一切以群众满意不满意、群众赞成不赞成、群 众高兴不高兴作为衡量的标准,要多干群众急需的事,多干群众受益 的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事。在民政系统形成一种 实干者光荣,空谈者可耻的氛围。做到经常深入基层,贴近群众, 把人民交给我们的事情做好,切实抓好城乡低保、救灾救济、社区建 设、优抚安置、民问组织管理、区划地名管理、社会救助管理、婚姻 登记管理、收养管理等民生工作,以实际行动落实好科学的发展观。

第2篇:经济学心得体会范文

这次比赛我们不仅代表了个人,还代表了学校,我们为学校争得了荣誉。这场竞赛虽然取得了一定的成绩,但同时也暴露出一些问题,针对这些问题,现对本次竞赛的情况作如下总结,以便为下一届参加竞赛的学弟学妹们做个参考。

1、心理素质是影响竞赛的关键因素。比赛不仅比技术,也比心理素质。技术再高的人如果欠缺一定的心理素质,将会直接影响到自身的发挥。那究竟怎样克服心理障碍这点呢?第一,拿到题目后不要紧张,俗话说万变不离其宗,不管是自己见过的还是没见过的,首先要把考题和以前遇到的类似题型相比较,然后分析它们的相同点和不同点,从而找出正确的解题思路。第二,做题时切记不能三心二意,做题时一定要专心,不要一题做一下另外一题又做一下,最后反而都没做好。第三,在平时的训练中要把每一次练习当成比赛,这样才能在平时的训练中提高自己的心理素质。

2、团队精神至关重要。在平时的训练中,大家都会遇到不同的问题,遇到问题时要互相讨论,相互指出各自的不足,相互交流,相互考核,团结作战,共同成长,有了这样的团结精神,才能在比赛中“厚积薄发”。

3、要有速度、要细心。每个参赛选手的技能水平都不相上下,比赛比的就是操作的速度快不快,在操作的过程中细不细心。竞赛中失误大部分都是不细心所导致的。拿plc的编程来说,程序的完整性是很重要的,拿到题目时要仔细读懂题意,弄清题目所要实现的功能,这就要求在编程时不仅速度要快,而且不能遗漏触点和指令,一步一步的编,但不能盲目地追求速度,这样才能保证编程既有速度又有质量。另外,在离开考场前一定要做好善后工作,首先要把桌面清理干净,再次要把实验箱和导线收拾好。

4、要学会自学。我们都是接受过高等教育的人,自学能力是我们要具备的基本素质,遇到难题和不懂的问题一定要自己去查资料,不要因为没有学过而灰心而失去信心,每个学生在课堂上学的东西总是有限的,很多知识是要靠自己去学习和积累。这次比赛我收获最大的就是提高了我的自学能力。比赛中用的plc设备都是三菱的,而我们在课堂上学的是西门子的,而且学得都很浅,根本就适应不了竞赛的要求,各种指令与西门子的完全不一样,这就对我们提出了新的要求。另外,变频器和mcgs以前根本没接触过,如果自己不去自学,那么这次比赛肯定会失败。

第3篇:经济学心得体会范文

在众多任课教师中,学生对班主任是最崇拜的,最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在时间中不断完善工作方法。通过这次聆听两位老班主任的经验交流,让我豁然开朗。具体体会如下:

一、培养学生的良好习惯。

一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我应从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、班主任要有责任心。

教师肩负着即教书又育人的重任。首先,班主任要有严谨的治学态度,雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次,班主任还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献,就会有甘为人梯,善为人梯的精神。老师在讲到班主任素质的时候,讲到了五爱,“爱生如人,爱生如生,爱生如友,爱生如子,爱生如己”对我触动很大。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生。才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。

三、用爱关心每个学生。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。

四、班主任应不断提高自身素质,增强自身的教育影响力。

班主任的德才学识、言行举止,都会对学生产生巨大的影响,所以,新时期的班主任在教育学生的同时,应不断地充实自己,提高自身素质。这样才会在学生心中树立一个实实在在的榜样。身教重于言传,教师的严于律己,以身作则,对于学生有一种潜移默化的影响。什么样的老师带出什么样的班级,教师不仅要是活泼开朗、充满朝气的,也要是态度和蔼、风度从容的。教师应该以好的精神面貌给学生做好示范作用。

第4篇:经济学心得体会范文

一 转变教学观念,注重师生间的互动

首先,教师在课堂教学中,尽量以富有生活气息的教学内容为知识的载体,引起学生的学习兴趣,引导学生主动探究知识,尽量做到问题让学生去发现,过程让学生去探索,结论让学生去总结,评价让学生去进行,让他们在探究中学会学习。在学生的学习历程中,教师必须扮演不同的角色。其一,教师是学生的顾问及协作者,教师的责任是扩展学生的专长,和学生共同承担学习的责任和成就,在教学活动中不仅包含教师对学生的教授还应有学生向老师发问的机会。其二,教师是观察者,必须以敏锐的触觉、专业的眼光,判断何时介入到学生的活动中去,做出确切的辅导,在学习上给予学生及时的鼓励和情感的支援。教师能否恰如其分地扮演好这些不同的角色,是成功教学的关键。

其次,学生的行为投入并不一定代表学生积极的情感投入,因此,要把学生的情感体验放在首位。课堂上关注学生的情感变化,保护学生的自尊和自信,鼓励学生大胆尝试和创新,允许失败,提倡质疑,保护学生的求知欲和好奇心,让学生在教学活动中感受到学习的快乐,以积极的情感体验促进学生进一步思考,使学生在体验思考的快乐的同时,获得解决问题后的精神愉悦。教育要的不是死板的体验,教育更注重的是使学生对自我的关注。

二 加强师生交往,建立民主、平等与和谐的师生关系

现代教学观认为,教学的本质是师生间的一种特殊交往。其特殊性表现在教育教学活动是师生交往的桥梁和主要形式,在师生交往中必须坚持平等的交往原则,同时,教师又在交往中起主导和示范作用。“为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。教师必须更新观念,转变自己的角色行为,从知识的传授者转变为学生学习的组织者、引导者和合作者。教师必须把学生视为“发展的人”“有个性的人”“有独立意义的人”,充分相信学生身上的潜能。在师生交往过程中,教师必须在平等的原则下具体做到以下几点:

1.坚持以学生为主体的原则,理解学生,走进学生的内心世界

洞悉学生的喜怒哀乐,了解学生的兴趣爱好,适应学生活跃的思维和变化的情绪,从学生的角度看待学生的需求和期待。在学生的学习和生活出现困难时及时送上精神和物质的援助。

2.尊重学生

尊重学生的人格尊严,对学生满腔热忱地给以鼓励和肯定,对学生充满信心,让学生拥有学习的主动权,给他们自主选择学习内容、学习方法、自我安排学习时机的机会,使教师和学生互教互学,形成真正的“学习共同体”。

3.宽容学生

善于倾听学生的不同意见,课堂上允许学生出错并鼓励、帮助学生改正错误。对学习有困难的学生不歧视、不厌弃,耐心帮助,期待进步,主动交流,促使双方精神敞开和接纳,情感平等与沟通,从而在教学对话中实现师生间的平等交往和民主互动。

三 加强课堂教学方式的变革,促使学生主动探究

新课程强调教学过程是“师生交往,共同发展的互动过程”,要求教师在教学过程中处理好传授知识与培养能力的关系,促使学生主动地、富有个性地学习,这就要求师生间开展教学互动。而所谓教学互动,就是把教学过程看做是一个动态发展着的教与学相统一的交互影响的过程,就是把教学活动看做是师生之间进行的一种生命与生命的交往、沟通的过程。为了能有效地开展师生教学互动,教师必须达到以下要求:

1.开展课前预习活动

新课程强调课前的预习。预习本身就是一种自主探究,学生通过预习发现问题,并为上新课做好准备,教师通过对课堂预习的检查也可使课堂教学更具有针对性。具有新课程意识的教师一定要课前组织学生开展有效的预习活动,采用多种形式布置预习提纲或预习练习,促使学生预习,并在课前或课堂上作适当的检查。

2.设置学习目标

根据课程标准、教学内容和学生实际状况确立每堂课的学习目标,目标要具体、明确、有层次、可操作。既要有知识、能力目标,又要有情感、态度、价值观目标。学习目标可在预习提纲中呈现出来。

3.创设情境并设问

围绕学习目标创设具体、生动、形象的教学情境,采用多种手段和形式(多媒体、实物、图示等)呈现教学情境,激发学生思考、探究的兴趣和热情。同时,设置有层次、能促使学生探究的问题,设问应具体指向教学目标的达成。

4.诱思探究

组织学生开展合作、探究和自主性学习活动。每堂课至少组织学生分组开展一次小型讨论活动。教师讲授总时间控制在15分钟以内,学生思考、探究的时间不少于20分钟。彻底解放学生的头脑、嘴巴和双手,让学生敢想、敢问、敢做,通过学生的动手、动脑,使学生独立完成学习活动。只有这样才能打破课堂静听、静观的沉闷局面。

5.归纳检测

第5篇:经济学心得体会范文

检察机关干警向盖起章同志学习的心得体会

按照我院开展向盖起章同志学习活动总体要求,我对盖起章同志先进事迹进行了认真学习,通过学习使自己对为什么要学习盖起章,具体从哪些方面学习盖起章有了更深刻的认识。

学习盖起章就是要学习他,有案必查,有腐必惩,有乱必治,敢抓敢管的浩然正气;学习他在办案中敢于同邪恶势力殊死较量,不怕苦、不怕死,秉公执法,不徇私情的英雄豪气;学习他情为民所系,利为民所谋,坚持原则,勇于创新,廉洁自律,爱岗敬业,挑战死神,“宁愿,不愿等死”的铮铮霸气。

我作为检察机关的一名干警,无论是在工作中、生活中都要向先进人物盖起章同志学习,一是努力在执法思想、执法实践、执法作风等方面真正体现中国特色社会主义正确方向;二是坚持依法治国执法为民,公平正义,服务大局,党的领导为主要内容的社会主义法治理念,正确履行宪法和法律赋予的监督职责;三是增强政治意识,大局意识,忧患意识,维护人民权益,坚持以人为本,执法为民,把做好自己本职工作作为根本出发点和落脚点,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,为人民群众安居乐业提供强有力的法治保障;四是通过学习盖起章同志先进事迹,切实解决自己工作中存在的执法不严、司法不公,解决违反禁令、以权谋私、徇私枉法等违法违纪问题;解决办案质量不高,不作为,乱作为,办关系案、人情案,通风报信、权益交易;解决道德修养不高,生活腐化,自由散漫,风纪不整,形象不佳,迟到早退,长期不上班,出勤不出力;解决思想不端正,服务意识、公正意识、程序意识、人权意识、公仆意识、接受监督意识差的问题。

通过开展向盖起章同志学习活动,使我们全体干警的学习意识、法律意识、公仆意识有了明显提高,为实现我市经济又快又好发展提供和谐的社会环境和优良的法制环境打下了坚实基础。

第6篇:经济学心得体会范文

党的十七届六中全会突出强调了社会主义核心价值体系的重要性,并从中国特色社会主义事业全局和战略高度,提出了在国民教育、精神文明建设和党的建设中,在改革开放和社会主义现代化建设各领域,在精神文化产品创作生产传播等各方面,全面推进社会主义核心价值体系建设的总体目标和任务。

这对于巩固在意识形态领域的指导地位,团结和引领全国各族人民建设中华民族共有的精神家园,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。

核心价值体系是一个课件下载[*]一员,尤其需要发扬艰苦奋斗的作风。一滴水离开了大海,很快就会蒸发掉;一旦脱离了人民群众,事业不会有成就、个人不会有发展。所以,在工作中始终要坚持从群众中来、到群众中去的工作方法,和人民群众紧密地联系在一起.。

在勇挑重担中增长才干。雷锋甘做“革命的傻子”,“雷锋传人”郭明义同样被人们亲切地称作“郭大傻”,他们“傻”得毫不利己、专门利人,“傻”得只做好事、不干坏事,他们的“傻”经受住时间的考验、经受住群众的检验,他们“傻”得可爱,“傻”得可敬。在工作面前,挑肥拣瘦、避重就轻,扪心自问、岂能无愧?当然,也可能有各式各样的理由,但是,如果都让小算盘管住大道理,国家何能繁荣昌盛?事业何能兴旺发达?我们自己又何能有点滴的进步?沧海横流、人间沧桑——面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄——不避危难、义无反顾,是英雄的潜质;敢挑担子、勇挑重担,有干事的雄心。也只有在攻坚克难中,才能历练非常之才、成就非常之举。也只有经过艰苦环境磨练、重大任务考验,才能在政治上更加坚定,在工作中取得实绩,在成长中突飞猛进。

第7篇:经济学心得体会范文

                           ------韩集镇中心小学   杨**

认真学习贯彻书记、县长、局长讲话精神,是我们作为教师的首要政治任务,通过这次的学习,使我深刻的觉悟到:中国的兴旺发达关键在党,民族的全面振兴关键在教育。在实际教学和管理工作中应认真贯彻落实会议精神,进一步增强了自身的使命意识和责任意识,把思想和行动统一到精神上来,在以后的教学工作中要立足本职岗位,作出业绩,在教书育人的道路上贡献自己全部的力气。

    就曹县教育现状异常不乐观,成绩全市倒数第一,某些老师“吃空饷”,还有的老师让学生购买资料等一系列有损老师形象的事真是让人痛心,使得家长对教育的满意度极其低下!同事们,试想一下,如何对得起自己选择的这份职业,如何对得起家长对我们的信任,又如何做好身为一名老师该有的作为。

教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应当尽不犹豫地热爱它。工作中要有高度的责任心和积极的工作态度,始终心怀学生,勤奋踏实,无私投入,不计较个人得失。师德是教师职业的灵魂,我们应把崇高师德内化为自觉价值寻求和行为取向,自尊自励、自警自省,以本身的模范行为成为学生的榜样,真正做到学高为师,德高为范。

通过学习,我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人,我在今后的工作中,我一定把局长讲话精神贯彻到实际工作中来,以“深化改革,提高教学质量”“创新方式,改进方法,提高德育水平”扎扎实实搞好以后的教育教学工作。从以下几方面入手:

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与集体利益发生矛盾时,我们就应该以集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。

3、事业心强,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。

5、做与学生共同学习的伙伴。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

第8篇:经济学心得体会范文

今年6月21日施行的《公安机关人民警察纪律条令》,这部条令的出台在我国具有十分重要的意义,因为它是中国第一部系统规范公安机关及其人民警察纪律以及对违反纪律行为给予处分的部门规章。然而,“条令”最引人注目之处不仅在于它的开创性和系统性,还在于它在处罚上的刚性。比如,“条令”不但设定了76种具体违法违纪行为,也分别规定了这些违法违纪行为应适用的处分。

在现代国家里,警察是与公众打交道最多的执法人员,警察的形象往往代表着政府的形象。中国过去曾长期处于权力本位的管制意识之下,特权观念影响深远。而今,中国已然迈入二十一世纪之大转型,共创和谐新的时代,以法治为政府运行的基本规则,权利本位意识在社会层面日益生长。当特权观念遇上公民日益增强的权利意识,矛盾与冲突在所难免。以法律、行政法规和部门规章等形式为公权力设定运行的轨道,有助于社会秩序的构建与维护,也有助于避免权力滥用伤害民众利益

“条令”的最大威慑力在于让违法违纪者感觉到实实在在的痛。只有做到了违法必究,违纪必罚,“条令”的规范意义、威慑和指引功能才会显现出来。

如今,经历过共和国半个多世纪的风风雨雨,似乎有人开始遗忘了人民警察的作用,也有人开始对人民警察说三道四,挑三拣四,虽然也出了如文强之类的警界败类,但我强烈鄙视这些目光短浅的人。要知道中国人民警察之所以能够自信地立足为国家建设发展保驾护航,并不是因为我们的装备多么先进,而是靠我们抓防范、破大案的辉煌战绩。然而这些战绩的得来,说到底只有一句话,就是要靠严格的警纪,严明的纪律作保证。

事物要从两个方面看:在强调严格纪律的同时,我认为:“矫枉也不能过正,”也要考虑如何让警察有安全感创造一个好的执法环境。从警18个年头,我深深感到如今的警察执法环境越来越差。近年来,通过电视网络看:干警在执法过程中受到阻碍甚至遭受暴力抗法的现象日趋严重。XX年10月22日晚11时许,张心磊伙同堂兄张新亮在北京门头沟区一公路旁盗剪通讯电缆,并驾车闯过盘查的检查站。执勤民警唐成文驾警车追赶上后,被张氏兄弟杀死抛尸。2011年7月1日上午9时许,北京人杨佳持刀闯入上海市公安局闸北分局,袭击正在办公的民警,致9名民警和1名保安受伤,其中5名民警送医院抢救无效牺牲,在社会引起了巨大反响。今年7月31日中午,在丹东市兴七路丹东市档案局附近,发生了一起恶性袭警事件,造成一名交警当场牺牲。多年以来,我们全国公安系统每天就有1人以上因公牺牲,而且牺牲数字有明显上升的趋势,在日常执法中干警受到辱骂、推搡的情形更是数不胜数。由于没有严重的后果或未导致执行职务的不能,公安干警都默默承受。狂徒们经常喊的是“打得就是警察”,警察越来越没有安全感,已经真正成为哪些对社会不满的人“出气筒”。多年来,公安机关一直强调为人民服务,强调“打不还手,骂不还口”,再加上相关法律规定的不科学、不明确,造成了面对群众的抗法行为干警们不知该怎样处置;不敢使用强制手段,担心使用强制手段会违反有关的规定;或者想防卫可手头没有能保护自身安全的警械;即使有警械也不知道面对抗法的老百姓该不该用。种种原因造成了公安干警面对抗法行为时只能忍辱负重。而抗法人员见警察拿他没办法,气焰会更加嚣张,变本加厉地闹。干警稍有阻止举动,还会受到诸如“警察打人啦”、“你敢动我要扒你的警服”等话语的威胁,或拨打“110”告诬状,干扰执法,影响极坏。警察是代表国家执法,是法律秩序的象征。袭警行为不仅严重伤害警察个人的身心健康,还是对警察执法权威的挑战,更是对国家法律尊严的藐视、挑衅。这与一般的人身伤害罪所侵害的犯罪客体显然是有区别的。警察的特殊身份和地位决定了妨碍警察执行公务与妨碍其他机关执行职务是有区别的。在国家权力结构中,警察权最具有强制力,从某种程度上说,是保证其他行政机关执法的一种很重要的担保手段,其他行政机关遇到抗拒执法的情形,必须求助于警察来排除。如果警察执法也遭到蔑视和抗拒,那么,其他行政机关则后果更甚。因此,抗拒警察执法,情节更为恶劣。阻碍警察执法与干警权利受侵害并不一定成正比。目前,各级公安机关都已相继成立了“维权委”“维权办”,基本建成对警察权利的保护体系。但维权机构大都设在督察、纪检机构内。督 察、纪检的职能是监督检查干警是否正当执法,是否有违法违纪行为,而维权机构的职能是保护警察权益。两种相互矛盾的职能由同一机构行使,势必造成顾此失彼。强化一个职能必将造成另一职能的弱化,而两项职能对于公安机关来说都是非常重要的。对抗法事件的调查和处理往往由公安机关进行。而由公安机关自己调查 侵害干警的案件,有违自然公正原则,没有公信力,难免会出现不公平、不公正的现象。阻碍警察执法事件频发,不仅伤害了警察的身心健康,同时也影响了基层公安干警的正常执勤、执法活动,影响了干警执法的积极性,影响了公安队伍的战斗力,其负面效应已经显现。比如,很多地方的干警怕出警,怕接待群众,甚至怕穿警服,总是担心抗法分子会发难,做事缩手缩脚,遇事能推就推,怕惹麻烦。

第9篇:经济学心得体会范文

关于学习叶美峰在县委理论学习中心组学习会暨全县大行动部署会上的讲话精神的心得体会

 

县委书记叶美峰在县委理论中心组学习(扩大)会议暨全县大行动动员大会上作了题为《提振精神 转变作风 奔跑起来》的重要讲话,从深学细照,融会贯通,以最坚决的态度开展大行动、真抓实干,务求实效,以最有力的举措推进大行动,落实责任,强化担当,以最严格的要求保障大行动三个层面深刻剖析和阐明了大背景下,常山该如何开展好大行动,如何让大行动变成提振干部精气神、驱动常山提速发展的助推器。

在当前全面从严治党的大环境大背景下,开展大行动势在必行、意义深远,这是实现全面从严治党的内在要求,更是锤炼作风、推动工作的有力抓手。作为一名乡镇干部,深知干部队伍建设和作风建设的重要性,我要结合各自工作实际,切实把自己摆进去,以大行动为契机,以刮骨疗毒的决心和勇气,出重拳、动真格,在自我剖析和自我批评上,要敢向自己“开刀”,敢于揭短亮丑,敢于动真碰硬,真正触及矛盾查摆问题,寻找短板发现不足,承认差距研究对策,切实转变工作作风,提升个人综合素质和为民服务水平。

一是跑村入户,做“接地气”的有为干部。树木“接地气”,则枝壮叶茂;花草“接地气”,则葱翠欲滴;干部“接地气”,则群众拥护。作为一名基层干部,“接地气”要下到位,力戒浅尝辄止不深入。要切实转变工作作风,变“坐办公室”为“下田间地头”,变“电话布置”为“实地指导”,真正做到俯下身子听民意,撸起袖子加油干。要始终做到把群众利益放在心间,学会耐心倾听,与群众“零距离”接触,“面对面”沟通,“心贴心”交流,工作沉下去,才能接到地气、听到民意,才能清楚知道群众的所需所求,民心才能真正“浮”上来。同时,要积极践行“周二无会日”制度,不断放大“周二下村日”的影响和成效,做到真沟通、真服务,真落实,跑村入户,化解群众心中的矛盾和诉求,实现小事不出村,大事不出镇,增进干群“鱼水情”。