中秋节优秀作文精选(九篇)

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第1篇：中秋节优秀作文范文

三年级关于中秋节的优秀作文范文一今天是农历八月十五中秋节，爸爸妈妈带我去奶奶家过节，我心里无比高兴。

早晨，我们吃完早饭，就开始出发了，可是车太小会不下三人，爸爸只好坐公交车回家，我和妈妈骑车先走了，在路上妈妈对我说：“中秋节是中国的传统节日，中秋团圆，大家一块吃月饼赏月。”听了妈妈的话，我明白了许多。

到了奶奶家已经十点多钟了，我连忙找哥哥去，我去后家一看，原来哥哥又在玩电脑，他太学了，我在旁边都不知道。不管了，自己看电视去，我打开电视看起来，他听到有声音这才发现了我，于是给我打个招呼又玩起来。

时间过的真快，转眼间到了晚上，老爸给我们做了14道好菜，每道菜都非常香，我们边吃边赏月，今天的月亮特别明亮，圆月像高悬中天，皎洁的月光像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云倍伴在她身边。如仙女舞动着纱巾、翩翩起舞、月光洒在衣服上，温暖我的心。

中秋节的月真美啊!

三年级关于中秋节的优秀作文范文二一年一度的中秋节到了，我和姐姐兴奋不已。

终于盼到了夜晚，我们先吃完丰盛的晚餐，再去敬月亮，刚摆完敬月亮的食品，我和姐姐就闻到了香喷喷的味道，让我们馋得直流口水。

敬月亮的食品有：柿子、花生、葡萄……，我和姐姐特别喜欢吃柿子，我们先把皮撕掉，然后再吃，里面的果肉特别好吃，又香又软又甜。

才敬了一会儿，住在我家后面的房老师喊我和姐姐去她家吃东西，一开始我们没好意思去，可是最后我们还是鼓起勇气去了。我和姐姐只吃了一串葡萄，爸爸就喊我们回去赏月。我看月亮忽隐忽现，像一个害羞的小姑娘一会儿躲在窗帘后面，一会儿出来瞧瞧，爸爸突然问我们：“这样的情形可以用哪些诗句来形容?”我和姐姐异口同声地说：“床前明月亮，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”说完后，我正准备吃葡萄、喝茶。姐姐说：“要放完鞭炮再吃。”我让爸爸赶紧放鞭炮。开始放鞭炮了，我听到了噼里啪啦的声音。放完后，我就津津有味地吃起来。

三年级关于中秋节的优秀作文范文三中秋节是亲朋好友欢聚一堂、全家团圆的美好日子，也是中国的传统节日之一。

这天，我们到奶奶家过节，大家一起动手包饺子。爸爸把面粉放在盆里，加入一点水，用手使劲地揉来揉去，面粉就变成了像橡皮泥一样柔软的面团。“乒乒乓乓--”很有节奏的声音传来，这是奶奶在做馅，这声音就像奶奶在为大家过节奏响的庆祝乐曲。看着妈妈把包好的饺子整整齐齐地放在盘子里，就像一个个金元宝，漂亮极了。我怎么也包不好像妈妈那样漂亮的饺子，心里很失望。于是，妈妈就示范了一次给我看，原来，包饺子只用双手的拇指、食指把皮一掐就行了。我慢慢尝试着，终于包出了一个漂亮的饺子。我们大家吃着饺子，喝着饮料，相互问候，一起共祝明天将会更美好。

第2篇：中秋节优秀作文范文

中秋节是我们国重要的传统节日之一，古代的人民为了庆祝丰收，感谢大自然的回馈，就在月下摆了贡品赏月，随着节日的演化，中秋节赏月吃月饼的习俗也被保留了下来，部分地区保留了祭拜的习俗。下面是小编整理的关于中秋节优秀作文600字左右，欢迎阅读!

中秋节优秀作文600字左右1说起中秋节，想必作为中华儿女的我们无人不知无人不晓了。小时候，我对中秋节的理解就是“糖果，灯笼，月饼”;长大了，中秋变成了“赏月，团圆”。

中秋节是全家团圆的日子，在外的游子也会在这时候回到家和家人团圆。今年的中秋特别让我难忘，每年在我身旁的那个人已不在了。以往那个会在中秋节晚上坐在凳子上，赏着明月，给我讲中秋节传说的那个人已不复在了。想着想着，一阵阵噼里啪啦的爆竹就直冲云霄，在天空中爆开，把我吓了一大跳。

我坐在窗前，看见一辆轿车驶入我家，啊，那是哥哥的车子!哥哥不是在国外吗?怎么会突然回家了?我立即跑出房间，到门外去迎接哥哥。原来，哥哥说他想我们了，才特地回来给我们一个惊喜的。我看着哥哥，高兴得手舞足蹈，我们已经有五年没共度中秋了。

我们一家五人围绕在屋外的石桌旁吃月饼边聊天。爸爸在一旁兴匆匆地告诉妹妹中秋节的传说，忘我在美丽的传说里;我和哥哥则在一旁吃月饼聊天;妈妈在厨房准备夜宵给我们。今年的中秋节有哥哥的陪伴，特别的不同和温馨呢!总算应验了“月圆人团圆”这句话了。没错，人是团圆了，可我的心，还是缺了一角。看见旁边那个空着的凳子，又勾起了我无数的美好回忆，感到无限的惆怅。

去年中秋，奶奶还坐在这张凳子上，享受着静谧的月光告诉着我中秋节的故事与传说呢。那时候，我听着奶奶说的嫦娥的传说，心里却惦记着月饼;现在，我手里捧着月饼，心里却想着奶奶及那个传说。我望向天空，原本是想看看皎洁的明月来平复一下心情。正想好好地赏一会儿月时，一片像纱布一样薄的小乌云飘过来，给月亮蒙上了一层若隐若现的面纱。

虽然今年有哥哥的陪伴，可是却少了奶奶的身影，真是特别，一失一得。我想，这是我度过最难忘的中秋了吧。这时，妹妹大喊着：“已经是晚上九时半了，现在电视正播放着中秋晚会特辑哦!”然后，我们大家就进入屋内观赏电视节目了。电视节目的帮助再加上正吃着月饼的我们，整间屋子弥漫着浓浓的中秋味。一缕轻柔的月光穿过窗子洒在窗台，我依稀记得，奶奶以前也很喜欢观赏这类的综艺节目。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事难古全，但愿人长久，千里共婵娟。”虽然我与奶奶阴阳两隔，但是我对她的爱不会减少。中秋节快乐。我对奶奶说，也对自己说起。

中秋节优秀作文600字左右2怀着无比轻快的心情，我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的，我家楼顶是最好的赏月场所。可是原计划糟到暗算，学校在中秋节那一天，突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息：按上级领导规定，中学生中秋节将在学校度过，晚上6点30分到校组织看露天电影《走进毛爷爷》，全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听，全部傻眼了。接着，发出一声声叹息：“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。

可再怎么叫也没办法，我们当即决定：既然如此，就要使这个中秋节过得别具一格。于是，我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。

中秋节晚上，我“密谋”的要求，带了一个双黄月饼。呵呵，着不是单我一个人吃的，是……哦，My got，不能说，说了这个计划就完了。

一到校，刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后，便把报纸连接铺在一起，那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了，我们将在这里一起吃月饼!

一开始，我们混混沌沌地看了一点电影，然后就是挤成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齐抬头望月。呵，月亮呈红铜色，活像月食发生了。圆倒挺圆，只是……这颜色也真倒挺另类。不过，我们的计划也很别样，也就不计较这么多了。红月亮就红月亮，月亮还不一个样，颜色的差异或许会更具吸引力。

八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃，恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼，六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼，气氛热热闹闹，轻松搞笑。边吃又边看电影，还在“赏月”(实际上就是随意看一眼，没有多少人认真看它)。

班长陈秀烨发话了：“我们吃得这么开心，不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长，我们举双手赞成。如果老师也能分享我们的快乐，那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”，把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师，希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。

这个中秋节十分特别，这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?!

中秋节优秀作文600字左右3农历八月十五是我国传统、喜庆的中秋节。中秋节是含情脉脉的，充满着浓郁的人情味;中秋节是婀娜多姿的，洋溢着人们的欢笑声。中秋月最明亮、最圆满、最撩人心炫，也最逗人遐想的。

当时，大街小巷、超市商场里都铺满了一盒盒琳琅满目的月饼，到处都弥漫着浓浓的中秋味。在我的家乡里第一忙就是春节，第二忙就到中秋了。当天，男女老少都要穿着鲜红的衣服，分别代表着不同的祝福。大人们穿上就代表着工作顺利;小孩子穿上就代表着学业进步;而老人们穿上就代表着长命百岁。

街上来来往往的人群就像一片鲜红的大海。在那天，我们要到处探望村庄的乡亲们，还给各户人家送月饼和年糕，祝福他们合家团圆、生活的一年比一年好;如果是老人家就外加一份红包希望他们能够长命百岁。乡亲们也是这样，互相送祝福、食品。

一顿风尚的晚餐过后，我们围成一团坐在门前赏月。那时候，外面很安静，家里却热闹非凡，家家户户都在吃着美味的晚餐。晚上，天空漆黑一片，月亮妹妹不再是以前那样遮遮掩掩了，而是睁大眼睛，亲切的望着村落和田野，极像一个擦亮的玉盘，村庄里显得十分安静。在晚上十点，一片片爆竹声打破了一片寂静。

活动开始了，有的小朋友玩捉迷藏;有的放烟花、做灯笼;而有的就比较文静，乖乖的坐着陪爸爸妈妈谈谈心、赏赏月。在我们家乡过中秋和除夕一样都是要守岁，还没到十二点时不能睡觉。时间一分一秒地过去十二点的钟声已经敲响了，可是孩子们都还没有疲惫。在我们家乡还有一个规定那就是在十二点的时候放孔明灯，把自己的愿望写上去希望能够实现，放完后还要去山上去查看一下。看着天空中挂满了孔明灯，越飘越远的情景，心中感到无比的欣慰。

有趣的中秋节让人依依不舍;美味的食品让人津津有味;浓郁的人情味让人回味无穷。欢迎来我家乡做客，保证能让你心满意足。

中秋节优秀作文600字左右4又是一年中秋时，几家欢聚几身单。不知有多少载此刻都是游子的身份，也不知这样的日子何时是个尽头。

只身在外，总是身不由己;孤单想念，却又思绪难尽。总是想着多与家人团聚，可身为学子的我们此刻也只能是空对一轮明月。每一年算下来，与家人相聚的时间屈指可数。做学子的我们尚且如此，工作后，成家后，那不是更力不从心。

有一个亲戚前两天打来电话，知道我国庆节准备回家，叫我到她那儿玩玩。总是认为见面机会多着呢的我突然想到，上次与她见面却隔了整整一年。叹流年似水，更叹这似水流年中，我们成了匆匆过客，道一声相逢却相距甚远。有些时候，我们走过，只因太匆忙，忘记了应做的事情。而此刻，在这特殊的时刻，我们也该对着这中秋明月，从繁忙的世界中走出。

去年十一，我没有回家，而中秋却在此间划过;今年十一，我打算回家，而中秋已在今宵逝去。总是那么的不巧合，但也只能是无奈。其实，我不太看重节日本身。节日，这一早已被钉在日历某处的特殊日子，不随个人的意愿而发生改变;节日，这一众人欢庆的日子，只不过是营造一个不凡的氛围，让众人觉得这一天非一般罢了。在这样的日子里做应有的习俗，确实是在过节，自己过，与众人一起过。

每一个节日都有其特殊的含义，如这中秋，求的是与家人团聚。月半中秋，团团圆圆。但这样一个被钉在某处的日子，却难以都尽人意。远在异乡为异客，每逢佳节倍思亲，只身在外，只能孤身过节，此刻的心声，也许是怨这日子怎出现在今宵，也许是怨这生活将家人拆散……其实，我们每一次与家人相聚的日子，其本身就非同一般，这本身就可以算作一个节日，虽然过节的只有一家人。过了端午照样可以吃粽子，中秋过后同样可以吃月饼，因为有灵性的我们又何必只关注那一年中难得的，且又难今尽人意的日子。喜欢度日如年，每一天如过年一般度过。

但，中秋终归是中秋，看着别人团聚，自己不免有些孤单。思念……孤单并不可怕，可怕的是在这时候有一个或一些人住进了你的心里，而却又无法摆脱孤单这一状态。我这是想家了吗?也许是吧!空对一轮明月，总希望能在此中看见某些人的身影，然而，余辉之下，只有自己的影子伴已左右。

写着写着，中秋已过，但还是要将这份祝福送给远方的家人，以及与我同为游子的你，中秋节快乐!

中秋节优秀作文600字左右5又是一年团圆时，在外的游子们大多都回到了故乡，真是人月两团圆。

对于我们这里的村民来说，中秋节不但是人团圆的时刻，还有很多事情要做，尤其是像我妈妈这个年纪的人，要做的事情很多，在中秋的前两天就已经要动手准备过节的东西了。

必不可少的一样就是糖饼，这是中秋节的口粮，糖饼越远越好，也有团圆的意思，早上妈妈就动手了，面是昨天晚上和好的，发了一晚上，芝麻是好几年前人家送的，妈妈一直留着等到一年的一次的中秋节才舍得拿出来吃，平时是不舍的的，今天拿出来一看，好好的芝麻已经生满了虫子，妈妈可惜的连连摇头。

说应该早点拿出来晾一晾，现在只好择了又择，箔了又箔，我打笑道不如留着虫子一起吃了算了，还有点荤腥，妈妈直拿眼瞟我。虫子都弄干净了就要下锅炒芝麻了，炒熟了在和红糖搅拌在一起便可以和面了，我们这里的人蒸的饼层数越多越好，要是一个饼能蒸上十层，那就表示今年的中秋节和和满满，团团圆圆;这种乡俗的直接后果就是让蒸糖饼变成了一项艰巨的任务。

我家里的饼就要三层，那么就要擀出三个薄饼，底下铺一层，然后撒上刚才准备的芝麻红糖，然后在一层，这样把三层弄好后还没有完事，糖饼的四周要卷上花边，然后再拿出一些模具印上好看的花纹才算一个完整的中秋糖饼;出了自己家里吃外，糖饼还是馈赠的食品，中秋节时上了年纪的人就能收到小辈们送来的月饼，你不能收了月饼让人家空手而回，要给人家两个糖饼再配上几个苹果，这才是大家的团圆节。

另一个就是中秋的前一天要吃饺子，“好吃不过饺子”北方人对饺子的喜爱不用细说，逢年过节都要吃饺子，东北人吃饺子馅花哨多，什么都可以做馅，豆角、茄子、辣椒、韭菜、白菜，肉馅也很多，鸡肉鸭肉鹅肉牛羊猪肉甚至鹿肉都可以包饺子，我们这里的人就吃的比较单一了，通常是茴香猪肉馅，早早的将茴香洗好，晾起来，猪肉缴成馅，开水和面，也要晾一晾才可以包，否则煮的时候饺子容易破，待一切都准备好后，擀皮，和馅，就可以动手包了，这个饺子吃的时候好吃，做起来可是麻烦的很，没办法，谁让它好吃呢。

今年是我上了高中后第一年在家过中秋，以往都是在学校里面和同学们在一起，虽然吃吃喝喝也很快乐，但团圆节要是不在家里过心里就是空落落的，在家里虽然忙活的事情很多，但是心里却充溢着一种满足，若是能永远陪在父母身边该多好，只是我们都在长大，都要离家远行，如果远在他乡的游子不能回家过节，就在十五的夜晚对着明月畅饮一杯来疏解乡愁吧。

此生此夜不长好，明月明年何处看。

第3篇：中秋节优秀作文范文

小学生关于建军节的优秀作文范文一8月1日，是解放军叔叔们的节日，在这特殊的一天，我和另外48名小朋友一起参观了大队。

早晨8：30，社区就带领着49名小朋友出发了，我们的心是多么的兴奋?激动!大约走了5分多钟，一座宏伟的建筑出现在我们的面前，啊!终于看见了，这就是消防战士的“家”啊!怀着激动的心情走进去，消防战士叔叔把我们分成两组，我们这组是由一位30多岁的叔叔来给我们讲解，虽然他说的我有些听不懂，但我迟早会明白的。接下来，我们两队又碰在了一起，因为叔叔要让我们参观一辆价值800多万，又是德国进口的消防车!这辆车我一看就知道，它是执行高层建筑救火的任务的，叔叔把它启动了，我看见那根钢架慢慢的升入空中，哇!好高，真的好高!然后叔叔问我们，谁想上去?小朋友们像一窝蜂似的想挤上去，后来，经过我的不懈努力，也爬了上去。然后我们像坐观光电梯一样，，叔叔亲切地告诉我们不要怕，看看远方，不要看下面，但是我上稍微低了一下头，哇靠!人呢?都跑哪儿去了?哈哈!原来太高了，地上的人看起来像一只只小蚂蚁一样，真是太好玩了!然后，我们又快速的往下降，真刺激!

又过了许久，我们依依不舍的离开了，但留下一句宝贵的话：叔叔，节日快乐!

小学生关于建军节的优秀作文范文二今天是八一建军节，举国欢庆的日子。

清晨，我便早早地起床了。脚步踏上了阳台，只见外面阳光四射，又是一个多么炎热的日子。但是，楼下的人们都在工作了，“嘟嘟”的喇叭声和车强大的引擎声到处都是，给人一种烦闷。

心中不禁纳闷：那么一个节日，为什么不放一假呢?难道就不能让人们好好地去为军人们庆祝吗?军人也不用去喜庆一下吗?

烦闷至极中，传来了电视的声音。我来到了大厅，只见电视屏幕上正在播放一则新闻。这则新闻视频中，一位记者来到某部薛家岛驻军营地，一个叫苏杰的军医正在部队卫生所给前来就诊的老人打点滴。记者询问了苏杰：“为何要义诊呢?”“作为一名基层军医，老百姓对我的信任是对我最大的支持。”苏杰说，“我会尽最大的努力回报官兵和百姓的信任。”

话罢，我不禁感觉有点惭愧包围于左右。无疑，我对这一重大的节日的理解是那样的肤浅。我关了电视，走上了阳台，眼神望着仍在努力工作的人们——对啊，这的确是重大的节日，然而，它的庆祝方法万万不是中秋节、端午节等这些节日去喜庆，节日固然是要庆祝，但是，民众的劳动不也是一种对军人的庆祝吗?它已给了军人无价的支持。那么在军人的节日里，军人们仍在工作，仍在为大众而不辞劳苦，那不也是一种对事业的付出?而这种付出正是对军人这伟大的形象的升华，难道说军人们在这么一个节日里没有好好地度过吗?

电视屏幕上，红旗在天安广场上随风飘扬，在激昂的国歌声中，越飘越高。那红旗正是人民与军人的交汇，祖国的基础，在这个庄严的节日里，喜庆已不重要了，然而他们也正欢庆着，都用着各自的义务作为——建军节最宝贵的礼物!

小学生关于建军节的优秀作文范文三我们中国的八一建军节是20XX年7月11日，根据中央革命军事委员会6月30日的建议，觉定8月1日为中国工农成立纪念日。20XX年6月15日以“八一|”作为国人民中解放军，军旗，军徽的主要标志。后，将此纪念日称为八一建军节。

现在，我们的国家强大了，这也少不了解放军叔叔的付出，现在他们驾驭着“辽宁号”在祖国的大海航行，时刻保护着祖国的边疆和沿海防止它国侵犯!

第4篇：中秋节优秀作文范文

一、 识字：润物细无声

认读大量的汉字是培养低年级孩子阅读能力的前提。怎样才能大量识字？方法很多，但最简单也最行之有效的方法是以阅读促识字，以识字促阅读。一年级学完拼音后，就可以培养孩子自己看拼音读物。在我校发的“课外阅读告家长书”上，有位一年级家长在回信中说：“孩子被评为‘识字大王’，因为孩子喜欢对照拼音，一个字一个字地指着读，一本儿童版的《西游记》反反复复读了不下于二十遍，不经意间竟认识了上千字，平时说话常冒出许多成语，令家长感到意外的惊喜。”其实，我们能从每一个喜欢看书的孩子身上发现他们识字量简直超乎我们的想象。于是我要求孩子们的小书包里放上一两本拼音读物，一有时间就看书。还取得了家长的配合，大力开展亲子共读，建设“书香家庭”。在校时间里，我也不放过每个识字的机会，每天都会给孩子讲一个故事，故事用实物投影仪上打到屏幕上，学生边看字边听老师读故事。故事读完了再读一读故事里出现的生字词。学生的一些补充读物，往往是在早读课上，精选篇目领读。所谓“润物细无声”，在阅读中识字是一种悄无声息的渗透，是一种没有痕迹的教学，延伸了学生的识字空间，节约了学生的识字时间，可以说是实现了阅读与识字的双赢！

二、 阅读：快乐伴我行

一本书是一个视窗，阅读让学生了解世界并提升自己。阅读，更是一种快乐的精神之旅和情感体验。爱读书的孩子手不释卷，令人欣慰。但也有些孩子由于引导不当或缺少良好的外部环境，把读书当成了苦差事。通过细心调查发现，那些不爱读书的孩子看的书大都是家长购买的优秀作文，甚至是《好词、好句、好段》之类的作文速成书，是我们的家长们太功利了，忽略了孩子的兴趣所在。真正的好书孩子们怎么会不爱读呢？于是我从网上下载了适合低年级孩子阅读的书目，列出了长长的书单，让学生们“择真而读，择善而读，择美而读”。鼓励家长通过各种渠道给孩子买好书，买自己孩子感兴趣的书。我还每月向学生重点推荐一本书大家共读。本学期我向孩子们推荐的第一本书是《三毛流浪记》，这本书插图形象，语言生动，可谓图文并茂，文质兼美。扣人心弦的故事吸引着一颗颗童心，三毛跌宕起伏的命运使孩子们欲罢不能。在读书交流课上，每一个孩子都激动无比，争着讲三毛故事，抢着谈自己的感受。看着一双双高举的小手，我想，选一本好书，胜读十本杂书啊！子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，所以，摒弃一切功利的目的，让孩子在最自然的状态下没有压力地阅读，培养孩子爱读、乐读，就是孩子最大的收获。

三、 积累:积学以储宝

《语文课程标准》指出：“具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”可见，积累对于引导学生学习、运用祖国语言文字起着十分重要的作用。低年级学生正处于记忆力迅速发展的时期，学习负担也不重，正是积累背诵的绝佳时机，但由于三年级才作文起步，所以不少低年级老师重识字、轻积累，认为不要“种了别人的田，荒了自己的园。”孰知“万丈高楼平地起”，一二年级正是打好基础、培养习惯的时候，引导学生多背诵，多积累将会对孩子的一生起到极其重要的作用。让孩子背什么呢？两个字：“经典”。课程标准中说道：“使学生认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化及智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸收人类优秀文化的营养。”我让孩子背《三字经》、《弟子规》、《论语》和现代儿童诗、童谣，以及课外书中的现代美文片段。

为了达成既定目标，我作出了不少的努力。首先是要求学生背诵的我自己也要会背。这样才能发挥教师的示范熏陶作用。我经常在早读课上和学生比赛背，能超过老师当然很光荣，所有孩子都鼓足了劲儿和我比赛谁先会背。其次，我经常为孩子们讲《三字经》和《论语》故事，《孟母三迁》、《曾子杀猪》、《孔子拜师》等故事学生都耳熟能详。有一次，我在电视上看到台湾大学教授傅佩荣教授讲《论语》，其中讲到鲁哀公问孔子：“在你3千多学生中，谁最好学？”孔子说；“只有颜回最好学。他不迁怒，不二过，不幸短命死矣！”意思指颜回最爱学习，他遇着发怒的时候，能做到随发随化，从不转移到别的事情上去；有了错误就改，决不重犯。不幸的是颜回32岁就死去了。第二天，我就对学生讲了这个故事，然后趁热打铁，讲了另一句孔子对颜回的评价：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”故事讲完了，这两句话已经在孩子心里扎根了，当然扎根的还有思想的教育，心灵的洗礼。将故事与经典背诵相结合，寓教于乐，每日一背已变成孩子们每天的期待了。此外，诵读一定要坚持到底，切不可三天打鱼，两天晒网。叶圣陶先生说：“要养成习惯，必须经过反复的历练。”每日诵读现已成为我班语文教学的重中之重，相信习惯成自然，长时间坚持以后，一定可以采集零琼碎玉，使之日积月累，变成每个孩子的聚宝盆。