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我的好朋友今年十岁。
个子高高的，戴着一副黑色边框的眼镜，眼睛像个小葡萄，鼻子挺挺的，嘴巴像个樱桃小嘴，脖子短短的。他经常穿着一件深蓝色的衣服，穿着有灰色条纹的裤子。
他学习倒不错，就是爱打人，这是她的缺点，他的优点是乐于助人。记得有一天，我没有带笔，急得满头大汗。他发现了，就二话不说拿出了一只新笔借给了我。
爱好是画画。经常看见他拿着水彩笔在纸上画画。
"我有一个朋友，她虽然很瘦，但是，她会拉小提琴，能画画，还能写字，很招人喜欢，从一年级以来，她的学习成绩一直是名列前茅，从未下降过，她能把我们宿舍管理的井井有条，天天获得老师的好评，有一次，在她的管理下我们还被评为最优宿舍。
她一向是大大咧咧的女孩儿，不过，她唱歌很好听，她是我们女生中最瘦的女生，她为人友好，语文成绩很好，考试的时候，每次都能考一个好成绩，但是，她数学不好，老师上课光为学习的事情着急，但是，她的为人友好这一点还是深受我的喜爱。
他身强体壮，每回帮我们到垃圾，帮我们倒垃圾，他为人友好，每回下课，我有不会的题他都能不厌其烦的教我，直到把我教会为止，在小组中我们遇到了困难的时候，他总能挺身而出，帮我们一起解决问题。"
她长得很秀气。瓜子型的脸上嵌着一双明净的眼睛，好像会说话似的，弯弯的眉毛，像是画上去的，一个小巧笔直的鼻子，上面架着一副近视眼镜。乌黑发亮的马尾辫，随着走路的节奏在她身后摆来摆去的，发出“刷刷”的的声音。
她是个多才多艺的女孩。她会跳舞，优美的舞姿实在令人羡慕；她会唱歌，动听的歌声常常让人陶醉；她会弹古筝，那古老的乐器在她的纤纤玉指下常常会使你目不暇接；她呀，还会做饭呢，那香喷喷的饭菜，总能令人馋涎欲滴。
她是个直率的女孩。当她考得好时，她便兴奋、欢悦地跳着，乐呵呵地笑，马尾辫也高高地翘着，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了。但当她考得不好时，便会愁眉紧锁，一脸严肃地坐在那里，眉毛向下垂着，连头发也像打霜的茄子一样蔫了，眼睛直直地看着卷子，反复地看着卷子，眼泪像断了线的珠子一样落下来，还自言自语道：“不会吧，我不可能考这么差，这怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友总有闹矛盾的时候，这时她会主动让步，拍拍朋友的肩膀，诚恳地说“上次的事都怨我，对不起，咱们和好吧。”于是，她们又像回到了以前一样快乐、开心地玩耍起来！
总而言之，统而言之，她是一个秀气、多才多艺、直率、友善的女孩。你猜到她是谁了吗？对啦！她就是郑雨晴——本小姐我啦！
她长得很秀气。瓜子型的脸上嵌着一双明净的眼睛，好像会说话似的，弯弯的眉毛，像是画上去的，一个小巧笔直的鼻子，上面架着一副近视眼镜。乌黑发亮的马尾辫，随着走路的节奏在她身后摆来摆去的，发出“刷刷”的的声音。
她是个多才多艺的女孩。她会跳舞，优美的舞姿实在令人羡慕；她会唱歌，动听的歌声常常让人陶醉；她会弹古筝，那古老的乐器在她的纤纤玉指下常常会使你目不暇接；她呀，还会做饭呢，那香喷喷的饭菜，总能令人馋涎欲滴。
她是个直率的女孩。当她考得好时，她便兴奋、欢悦地跳着，乐呵呵地笑，马尾辫也高高地翘着，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了。但当她考得不好时，便会愁眉紧锁，一脸严肃地坐在那里，眉毛向下垂着，连头发也像打霜的茄子一样蔫了，眼睛直直地看着卷子，反复地看着卷子，眼泪像断了线的珠子一样落下来，还自言自语道：“不会吧，我不可能考这么差，这怎么可能呢？”
她的朋友可多了，人人都愿意跟她做朋友，可是好朋友总有闹矛盾的时候，这时她会主动让步，拍拍朋友的肩膀，诚恳地说“上次的事都怨我，对不起，咱们和好吧。”于是，她们又像回到了以前一样快乐、开心地玩耍起来！
总而言之，统而言之，她是一个秀气、多才多艺、直率、友善的女孩。你猜到她是谁了吗？对啦！她就是郑雨晴——本小姐我啦！
我们班有一位小女孩，她扎着马尾辫，宽宽的额头下长着一双机灵的小眼睛，炯炯有神，小小的鼻子上架着一幅小眼镜，最引人注目的是她那张能说会道的小嘴。
课堂上总能看到她频频举起的小手，老师提出的问题，她一个也不放过。她有时妙语连珠，有时也会卡壳，有了她的课堂一定不会沉闷。
课后，她喜欢搜索文字，不论是连环画，还是小说，她都喜欢看，有时连电梯里、街边的广告也要读上几遍，经常还会手舞足蹈表演一番。那宽宽的脑袋里装着许多笑话，走到哪，讲到哪，一天到晚总是笑眯眯的，她被大家称为“喜羊羊”。
大家猜到她是谁了吗？就是远在天边，近在眼前的---我呀！大家看看我说的像不像。
北京第一实验小学三年级：秦巧琳
猜猜她是谁
一双水灵灵的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，脸上天天都带着微笑，黑黑的短发有时扎着小辫子，你们猜猜她是谁？她就是----张夏雨。
我是一个小淘气，又活泼，又聪明的小姑娘，有时做些恶作剧，弄得外发都翘起来；有时耍些小聪明把大人逗得哈哈大笑。
在学校里我是只十足的百灵鸟，朗读比赛的冠军非我莫属，和同学之间友好相处，有时下课还和朋友玩成语接龙。
这就是我，你们喜欢我吗？
她是一个“小书迷”。由于信奉“书是人类进步的阶梯”，所以她对书总是爱不释手。房间里放满了各种各样的书籍。有《寓言故事》、《成语故事》、《少年月刊》、《格林童话》、《故事大王》……一有空儿，她便情不自禁地畅游在书的世界，常常流连忘返。家里的床上、窗台上、沙发上，甚至马桶上，都有她读书的身影儿。
她是一个“小画迷”。当她沉迷于画画时，即使妈妈大声喊她吃饭，她也似乎“听”不见，直到妈妈彻底生气了，她才极不情愿地走出房间去用餐。可一吃完饭，又不见人影儿了。
她是一个“电视迷”。《喜羊羊与灰太狼》、《双子星公主》、《巴拉拉小魔仙》、《幻变精灵》……她全都看过。有一次，她写完作业没给妈妈说一声就急不可耐地打开电视看起动画片，被妈妈狠狠地“K”了一顿。虽然心里满是委屈，可一旦有了好看的动画片，委屈便瞬间被她抛到九霄云外。
她是一个“电脑迷”。她不仅利用电脑玩游戏，还利用电脑学画画、学英语、QQ聊天……不久前，她还拥有了自己的QQ空间、QQ农场、QQ牧场、QQ餐厅、QQ宠物……她常叹：“电脑世界真奇妙！”
她是一个“小懒虫”。悄悄告诉你一个秘密，要不是早上七点必须上学，她狠不得睡到太阳晒屁股才肯起床。
她还是一个“小气鬼”。生气的时候，眉毛一皱，眼睛一斜，嘴巴一噘，头一歪，手把脸一撑，鼻子发出一声“哼”，然后坐在那儿一语不发，简直就像木头人。可是过会儿只要爸爸妈妈朝她胳肢窝一挠，她就会立刻笑得人仰马翻。你能想象到吗？那可是世界是最“难看”的笑！
他的胆子非常小，有一次我想吓唬吓唬他，我举起拳头对着他，他顿时吓得魂飞魄散，“飞”到十米外去了！！！
他也很不守信用。有一次他对陈俊坚（我的一位同学）说：“明天我请你吃麦当劳！！”结果第二天在麦当劳里点完菜后，他对陈俊坚说“对不起！我没带钱！你请客吧！！”……
看来他身上的缺点真得改一改了！哦，对了！你猜猜他是谁？哈！他就是我们班上“大名鼎鼎”的“坏人”——杨振宇同志！
他是个特怪的男同学，声音低沉、沙哑，说话时喉咙里好像卡这一口痰。一张沧桑的脸，像一个三、四十岁的成年人，眼睛呆泻无神，但有时他却能把全班搞的哄堂大笑。别看他总是心无城府的样子，他画画和写字还是有一手的！每次出黑板报写标题都少不了他的功劳!
他的胆子非常小，有一次我想吓唬吓唬他，我举起拳头对着他，他顿时吓得魂飞魄散，“飞”到十米外去了！！！
出处：《幼儿园活动整合课程》
目标：1.观察画面中小动物的表情，说出他们的情绪。
2.尝试用多种方式表达自己快乐的情绪
重点：感受快乐的情绪，生活在集体中的快乐
难点：用多种方式表达自己的情绪
准备：1、《小鸡上学》图片
2、画纸、画笔
过程：
一、出示图片观察图片
这只大鸟叫苍鹭，他在干什么呢？
你们猜猜他是谁？（老师）
小朋友们怎么知道他是老师的？
（他拿着书、戴着眼镜、在给小动物们讲故事）
画中还有哪些其他的小动物？
（小鸡、兔子、青蛙、浣熊、狐狸、狗）
坐在高高的椅子上是谁？他在干什么？
小兔子把手放在嘴巴上在做什么动作，什么意思呀？
他们的表情是怎么样的？谁来学一学？
（他们在笑，他们很高兴）
二、根据画面2，说一说自己上幼儿园的情形。
这幅画上画了什么？
（幼儿园）
小朋友来上幼儿园表情是什么样子的？
你喜欢在幼儿园里做什么事？
你最喜欢在幼儿园里玩什么？
你的好朋友是谁？
你和好朋友做什么？