学习型家庭事迹材料精选(九篇)

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第1篇：学习型家庭事迹材料范文

大家好，走上发言席的时候，大家可能在纳闷，一个年轻的女子，一个充满掌声的报告会如何开场，其实我今天来到“学习型家庭”事迹报告会，只是把曾经带给我震撼的故事讲给大家听，关于苦难的体验、关于坚强的学习、更是关于美丽的诠释，我是来自石门广播电视局的记者欧阳志慧，今天我所说的主人公因为身体的原因不能来到会场，可是我们一样会被一个残疾母亲立志送儿上学的力量而感动的。

我是在一次采访中认识和走进这位母亲的，她叫覃正菊，今年48岁，原石门化工一厂一名普通的女工，十八年前，她三十岁，还是一名风华正茂的年轻女子，爱学习，爱工作，当时世界对于她来说就是工厂流水生产线上的快乐，就是幸福美满的家庭，然而，一台三吨重的机床粉碎了她的双腿也粉碎了她所有的梦想，高位截瘫的事实无法挽回，终生将无法站起，那年她的儿子胡泊仅仅五岁。覃正菊躺在床上，全身插满了各种针管，不能动弹，她想到了死亡，因为她认为自己是个废人，不能拖累丈夫和原本就贫困的家，可是，每当她听到儿子在病床前拼命地喊着妈妈，每当她看到儿子独自上学的小背影，想着他不得不接受的一个灰色、残缺不全的童年，她告诉自己，不能再让这个可怜的孩子失去母亲，不能让他的心灵再次受到伤害，不能让这个孩子因此对学习失去兴趣。覃正菊望着轮椅哭了三天三夜之后，开始在丈夫的帮助下练习简单的日常行动，起床，一个在常人看来再简单不过的动作，她仅仅靠着床头的一根绳子就练了三个月，她让丈夫在门的两面安上了扣手，千百次跌倒，千万次爬起，甚至她还用一根三米长的拖把拖地，学会了背靠墙艰难地摩擦着用毫无知觉的双腿行走，也学会了在黑夜里无数次哭湿枕头后仍然平和微笑地面对生活，她用言传身教鼓励着儿子的学习。让这位残疾母亲欣慰的是，她的儿子胡泊从小就很懂事，不需要接送着上学，没有买过玩具、零食，也没有零花钱，因为家里一切开支都用在了母亲的治疗上。从小他就学会了在母亲吃大把大把的药丸后静静地端上一杯红糖茶，学会了放学后一边帮母亲按摩双腿一边给她讲故事，也学会了用沉默对待那些讥笑他的孩子，渐渐地他长大了，能够把母亲从轮椅上抱起来了，甚至他推着轮椅上的母亲在阳光下逛街，帮她梳头，认为自己是天下最幸福的孩子。

可是，可是厄运还是再次降临到这个不幸的家庭，96年覃正菊的丈夫因长期劳累、营养不良加上诊断不及时，患上了尿毒症，已到晚期。白天覃正菊要摸爬着侍侯丈夫，再伤心再难受只能晚上悄悄地哭，既不能让丈夫知道，也不能让儿子晓得，有一次夜里越想越伤心，竟然揩湿了四条毛巾，真想同丈夫一起走了算了，一了百了。可是一看到懂事的儿子，那个狠心怎么也下不了。丈夫也不放心可怜的娘俩，经常在病床上哭喊，我们两个人的命怎么这样苦，孩子也跟着造孽呀，我走了你们的日子怎么过，我想都不敢想呀。因为长期流泪，丈夫的眼睛肿得比颧骨还高，最终还是带着无限的惦念与遗憾离开了这个风雨飘摇的家，走时，眼睛睁得老大老大，那一年，覃正菊40岁，儿子13岁，也是在那一年，石门化工一厂效益急剧滑坡，面临破产，每月发给她仅380元的生活费，她真是流干了所有的眼泪，再次面对命运对她的磨难。

很多亲戚朋友都劝她，家庭特殊，算了，别让儿子读书了，你把他养大已经尽了最大的努力，干脆让他在县城打个短工挣点小钱，对你也是个照应。她把儿子揽在怀里，抱着丈夫的遗像说：儿子，读书是你唯一的出路，无论怎样困难妈妈哪怕砸锅卖铁一定支持你读书。

说实话，每当她跟我说起这些的时候，我想都不敢想，一个高位截瘫的母亲，一个不谙世事的孩子，一堆无法偿还的债务，很多人，包括自认为坚强的人都会被压垮的。

可是，她用380元计算着家里的开支和儿子的学费，不断透支身体和生命的极限，她冒着高度的危险跌跌滚滚地为儿子做午饭，忍住身体的疼痛靠轮椅到学校与老师一起分析儿子成绩下降的原因，她用买药的钱给儿子换来厚厚的最新复习资料，无数次的沟通交流，终于化解了儿子对社会和学业的巨大恐惧，也陪着他一起度过一次又一次升学中的困难。2000年8月，覃正菊迎来了她生命中最为灿烂的一天，她的儿子，她的儿子胡泊以优异的成绩考取了重点大学湘潭大学，接到通知书的那天，儿子跪在母亲的轮椅前，望着高兴得泪流满面的母亲，一遍又一遍地说，谢谢你妈妈，谢谢你给了我生命，谢谢你让我懂得学习的快乐，教我真正体会了坚强，你给予我的，比一个健康的母亲还要多。

那是一个特殊的家，去她家，首先要打开窗户取出钥匙，自己开门走进去，很多人都用过那片被摸得光滑的钥匙，走进过那扇门，她的亲戚朋友，石门各届县委政府的领导，还有许多许多好心的人。她的家里虽然没有什么东西，却一尘不染十分干净整洁，走进去，你很难相信，打整这个家的主人已经瘫痪了十八年，家里最值钱的就是那部电话了，那还是儿子上大学前唯一的要求，他说，我和妈妈从来没有分开过，她老了，身体又不好，我不放心把她一个人扔在家里，那样我读书也不会安心的。好心人帮凑着安上了电话，那根长长的电话线就连接着石门与湘潭，连接着母亲与儿子，生命与生命，儿子无数次地在电话里对母亲说，妈妈，无论前面还有多大的困难，我们都要挺过去，无论你再怎样痛苦难受，千万千万别倒下，千万千万别想不开寻短见，妈妈，我爱你，你知道吗，回家能看到你，就是我最大的幸福，将来我还要考研读博，我要帮你医治双腿，带你出门旅游，妈妈，我会让你更幸福。

在石门县委、政府和社会各界好心人的帮助下，她的儿子顺利地走过了大学四年的生活，在学校，他节俭朴素，勤奋好学，成绩优异，深受老师和同学的喜爱，他无时不在牵挂着病床上瘫痪的母亲，而母亲也时刻惦记着远方求学的儿子，尽管儿子每年的学费、生活费不再让她发愁，可她总觉得自己欠社会欠别人的太多了，不能再给党和政府添麻烦。她瞒着儿子变卖了家中一切可卖的东西，甚至是乡下老母亲送来的腊肉和猪油，为此她几个月没沾荤腥，一把青菜她能吃上一天，一罐煤气她能凑合着烧半年，一桶水她节约着再节约，哪怕是病痛复发全身筋挛她也舍不得买药，靠一瓶又一瓶的止痛片支撑着，她的眼里，她的心中，儿子就是全部的世界，为了这个世界，她可以舍弃自我。

十八年过去了，从前的欢快奔跑对她来说恍若隔世，有时她甚至怀疑眼前这双腿十八年前还爬过山淌过水走过路，十八年，这位母亲养大了一个孩子，为国家和社会造就了一个人才，十八年该是一个怎样的概念呢，在我们健康人看来也许只是红颜的丢失青春的流走，而这位母亲却经受了6570个日日夜夜的磨难，她的双腿已经萎缩得像两根竹竿，揪心的病痛熬尽了她的心血与黑发，十八年，她在一间阴暗的小屋里呆了十八年，蓝天与阳光对她来说是奢侈的美梦，十八年她吃下的药丸可能像一座小山，十八年背与墙的摩擦已被岁月烙上深深的痕迹，尽管她还不知道自己的生命还能支撑多远，但她依然平和从容。

第2篇：学习型家庭事迹材料范文

不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地，下面是小编为大家收集了关于少先队辅导员先进事迹材料汇总，希望可以帮助到大家。

少先队辅导员先进事迹材料（一）

xx，女，27岁，任教7年来，一直任xx小学大队辅导员，负责学校的少先队工作。虽然平时教学任务繁重，担任五年级班主任及两个班级的英语教学工作，但是她始终兢兢业业，乐于奉献，具有高度的责任心和踏实的工作作风，她以一颗热爱少先队工作、热爱少先队员的心为少先队工作作出了积极的努力和贡献。

辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱”字──对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学服务。其实，爱学生，事业已成功了一半。在平日里，她正确地引导学生积极进取，为了调动每个学生的学习积极性，她抓住学生的心理特点，把“红苹果”分给每一个进步的孩子，使他们看到了希望，尝到了学习的甜美。 与时俱进，做“学习型”辅导员要创出少先队工作特色，除了勤奋热情、多才多艺，当然少不了“学习”。 xx深深地明白这一点，她努力读书钻研、积极参加培训、虚心请教前辈，在学习中实践，在学习中成长。不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

她坚持学习，在取得了大专学历以后，紧接着又参加了本科学历的进修。她精通教学业务，常年坚持带班上课，在英语教学方面经常上公开课、示范课。获得乡级“课改新秀”荣誉称号。她还努力学习现代教育技术，在多媒体课件等方面都比较得心应手，逐渐成长为一名符合时代要求、素质全面的优秀辅导员。

活动引领，创少先队工作特色

勤奋的学习让她获得了不少工作灵感，也让她找准了适合学校实际的工作方法。

1、紧抓住常规工作

深入的搞好“雏鹰争章”活动。“怎样深入的搞好雏鹰行动”是一个值得思考的问题。纯粹的定章、争章、颁章显得有些呆板。xx老师巧妙地将雏鹰争章活动与“明星”结合。组织各班将每周评选的“书法之星”、“学习之星”、“礼仪之星”，都在教室公示栏上公布出来。在这“明星”效应的激励下，100%以上的队员都争得了必修章，80%以上的队员都争得了选修章、兴趣章、特色章。多年来队员通过各种活动获得奖章，通过争章得到锻炼，比传统教育要有实效。少先队辅导员事迹材料每学期一开学，开展以“养成良好行为习惯，构建平安和谐校园”为主题的习惯养成教育。通过校园广播、黑板报、宣传橱窗等方式进行展示宣传，利用国旗下讲话、班队活动等形式进行教育引导，从校园整洁、上课准备、穿戴整洁、路队整齐、读写姿势、课堂礼仪、上下楼梯等多个训练点入手。使全校上下精神面貌焕然一新，各项工作迅速步入正轨。

2、 做好节庆活动

xx老师很注意给传统的节庆活动赋予新的内容与形式，常常提前作好安排，抓住时机开展丰富多彩的教育活动，把欢乐带给了孩子。在端午节、中秋节，我们给孩子们讲讲节日的故事，倡导他们到实践中去体验传统节日的风俗活动；在植树节、学雷锋日，倡导队员参与社会实践，快乐成长。

通过观看《背着父亲上学》、《洪战辉的故事》、《让生命充满爱》等影片，写观后感、感恩征文等活动，培养学生的感恩意识。

利用母亲节、重阳节、教师节等节日庆祝活动，开展“学会感恩，关爱身边的人”系列主题教育活动，号召全校每位队员完成一系列“感恩作业”。在活动中孩子给妈妈的一句关心体贴的问候，一杯饱含真情的热茶，一张感人至深的贺卡，无不演绎着人间亲情的温暖。学做父母，体验父母的辛劳，从而将“感恩”之心内化为心灵深处的情感，并且从内心深处迸发出孝敬父母的情感与欲望！让学生们深刻体会父母师长培养他们的艰辛，从而感知他人给予自己的关爱。

3、 开展课外兴趣小组

课外兴趣小组的开展丰富了学生课余生活，让学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生的学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。主要利用周二时间，xx老师带领大队部组织开展各项课外兴趣小组的活动。如书法、绘画、舞蹈、手工创作等。20xx年我校在全乡校园集体舞比赛中获得一等奖。20xx年，全县“春芽杯”学生艺术展演中，我校的舞蹈《爱我你就陪陪我》获二等奖，有三名学生获书画类二、三等奖。

做 “专家型” 辅导员，为少先队教育添砖加瓦

xx老师及时总结归纳日常工作的经验得失，并撰写相关的文章。论文《xx》在获得国家级二等奖并教师报上发表。

作为一名年轻的教师兼大队辅导员，xx老师在工作岗位上勤恳工作、认真做好每一件看似琐碎的事情。本着尽力而为、努力工作的态度，她尽可能想少先队员所想，为少先队员们搭建展示自我、发展自我的平台，使学生得以全面发展。

少先队辅导员先进事迹材料（二）

**同志，女，汉族，大专文化，小学高级教师。 张老师是一个优秀的教育工作者，自20xx年以来，一直担任中队辅导员工作。工作中，她勤勤恳恳，兢兢业业，始终以优秀辅导员为榜样，注重加强自身的思想政治业务学习，不断提高自身的综合素质，把理论与联系实际相结合，潜心钻研教育教学工作，收到了较好的效果。在同事的眼中，她热情、开朗、大方，朝气蓬勃；在学生的心目中，她可爱、可亲、可敬。从事班主任工作20xx年来，她把孩子的信任当作动力，把教育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培养了一批优秀的少先队员。她所带的中队多次获得优秀中队称号，她本人20xx年6月被兰州市教育局命名为“市级骨干教师”。 20**年6月荣获红古区优秀辅导员荣誉称号。 20xx年10月在《红古区中小学祖国在我心中征文比赛》中，荣获优秀辅导奖。 20xx年6月所授语文《触摸春天》一课， 荣获兰州市教育局优秀奖。

一、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”

“体验教育”活动是少先队教育主题。张老师在少先队大队领导下，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以争章为激励源泉，设计开展了以学校、家庭、社会三结合的体验教育系列活动：一是在家庭体验责任和艰辛，当一日家庭小主人。谁的房子最美丽、谁是最有礼貌的孩子、谁是最佳小厨师等活动，对表现突出的队员授予了家务章，使孩子体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，使学生提高自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展学《规范》见成果，培养学生自理能力和竞争意识，让每个孩子都有参与机会。张老师采用了全班学生轮流值日后，学生们都特别积极。为了使学生们更好的成长，张老师经常鼓励学生们：“不怕做不好，就怕不去做。”她利用晨会时间和班队会活动日，对学生进行指导，或者组织经验交流会，针对工作中的差错大家一起想办法、出点子，做值日时，要求值日生各尽其责，负责管理当天的学习、两操、纪律、以及佩带红领巾情况等。实践证明，那看起来不起眼的学生，在值日中不仅自己严格地遵守纪律，而且表现出较强的工作热情和能力。通过这种方式，激励了学生更加热爱自己的班集体。促进学生主题意识的确立。她的班级开展的“书伴随我长大”活动，以少先队员牵头，走近名人，走进名著，亲近古诗，手抄报评比，感受亲情和友情读书征文活动等以及走进书香校园主题的活动深受广大学生的喜爱。

二、创新实践、培育英才

作为一名有丰富少先队工作经验的中队辅导员，张老师坚持抓好基层小队的管理工作。一方面，她积极优化班级环境建设。班级建设就是从班级环境创设开始的，生动活泼的形式，积极健康的内容，把对学生的思想道德教育寓于可以感知的情景中，让学生从踏入班级开始，随即产生一种愉悦感，逐渐形成认同感，进而影响日常的思想性为。为了让学生觉得自己是中队的主人，中队是自己的家，她在布置教室环境时，就尝试着放手让少先队员们自己来设计，自己来布置学生们全员积极参与，营造富有激励、挑战、特色的班级氛围，现在，孩子们都为自己是这个中队的成员而感到骄傲，感到自豪。另一方面，她努力搞好小组建设。小队是班级生活的最小细胞，只有把小队活动搞好，才能调动每一个学生的积极性。她将每个学生按家庭住址、兴趣爱好分组，对个别性格孤僻、成绩较差的学生以关心和爱护。通过小队的自我管理、自我建设、自我约束，增强了集体的凝聚力。

三、播撒爱心、倾注真情

自担任辅导员以来，她积累了较丰富的工作经验，她以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培养他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。作为一位少先队中队辅导员，她进入角色，兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。她根据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织少先队员开展了丰富多彩的活动、爱国主义教育系列活动、养成教育系列活动、法制安全教育系列活动。

张老师知道，要想当好孩子王，就必须和少先队员们打成一片、干到一起，和队员们交朋友、信任他们，只有这样，才能了解少先队员，感受他们的心灵。在班级里，她严以律己，为少先队员们作出了表率，地上有一片纸屑，她会悄悄的捡起来。朋友般的张老师赢得了少先队员的信任，她与家长也相处融洽，总是推心置腹的用心与家长交谈，商量教育孩子的最好办法。打电话、家访、发短信与家长联系，及时让家长了解孩子在学校中的表现，也了解到了孩子的情况。经过长期的的接触，张老师心中积累了有关家长的资料，有哪些家长过于溺爱孩子，看书做作业也怕累着孩子，哪些家长教育孩子方法好，哪些家长素质高，哪些家长工作忙，无暇顾及子女的教育问题------这些情况的了解，使她与不同的家长接触时，可以对症下药，做相应的工作。

辅导员工作中，她不断更新知识结构，自觉学习少先队工作的新理论，研究和探索少先队工作的新方法，不断提高自身素质水平，边学习边实践，努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子，形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性，又有适应性、可行性、实践性，为小学少先队工作开拓一片广阔天地。

第3篇：学习型家庭事迹材料范文

一、社区教育工作

为全面提高青少年文化素质和道德修养，使青少年们健康快乐的成长，今年的寒假期间，我们与社区关心下一代工作领导小组共同制定寒假计划，组织开展了丰富多彩的活动，积极响应中央六部委的通知号召，组织青少年开展了向祖国母亲拜大年六拜、向塑像献花篮、请关工组的李殿奎爷爷向青少年讲革命战争故事活动。在社区教育学校，组织开展了"老少同乐"球类、棋类趣味运动会比赛活动，组织了"送温暖"走访慰问社区特困户、开展了"同在一方热土，共建美好家园"捡白色垃圾、治安巡逻等活动，通过开展各种形式青少年活动，不仅活跃了青少年寒暑假业余文化生活，对青少年的健康成长，也培养了青少年崇高的品质。

为纪念"三八"国际妇女节100周年来临之际，组织100余人，在社区教育分校，举行了庆"三八"妇女节文艺联欢会，联欢会上教育学校合唱团的学员们向大家汇报演出了一曲《阳光中国》、舞蹈队的学员们向大家展示了舞蹈《解放区的天》，他们的精彩表演得到了大家热烈的欢迎。

经常性开展健康知识宣传，利用板报、十米长廊、知识讲座等形式向社区居民开展宣传。6、7月份我们曾两次特邀中新药业的讲师来社区，在社区教育分校以《了解中医药，健康无烦恼》为主题的健康知识讲座活动。此次活动深受中老年朋友们的热烈欢迎，纷纷要求居委会今后多组织一些这样的活动。

社区教育学校出成果，今年社区合唱团、舞蹈队学员王义娥，因学习成绩突出，经过大家的评选，我们将她的学员风采上报到向阳楼街道社区教育科，事迹材料登陆在街道社区优秀学员风采录里。学员藏荣兰被评为河东区xx年学习型家庭和科普文明家庭并颁发了荣誉证书。

第4篇：学习型家庭事迹材料范文

近年来，我镇党委、政府坚持以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，落实科学发展观，立足海岛实际，紧紧围绕建设管理科学，社会和谐，环境独特，居民富裕的现代化海上新市镇的总体目标，深入扎实地开展构建和谐文明乡镇活动，努力提高群众的整体素质和全镇的文明程度，有力地推动了全镇经济和社会事业全面发展。

一、加强班子建设，形成创建整体合力。

创建和谐文明乡镇活动开展以来，我镇党委、政府按照市、区有关指示要求，成立了镇精神文明建设指导委员会和创建和谐文明乡镇活动领导小组，把精神文明建设摆在重要议事日程，纳入我镇经济和社会发展规划，切实抓紧抓好。一是坚持领导挂钩联系制度。实行“管一线，包一片，抓一点”的责任体制，将责任落实到每一位党委成员和干部身上。定期召开机关各职能部门负责人参加的和谐文明乡镇创建工作会议，了解创建进度，解决存在问题。同时，以村级换届选举为契机，选拔一批年纪轻、作风正、能力强的群众党员充实进两委班子，健全了村级配套组织，降低了年龄，提高了学历，为全镇和谐文明乡镇创建活动的开展注入了新的活力。二是做好宣传发动。创建活动开展以来，我镇党委、政府及时召开全镇构建和谐文明乡镇动员大会，对创建文明乡镇、文明村工作进行全面部署，并通过发放宣传资料，制作宣传图板等形式对广大群众进行宣传，大力营造创建氛围。三是镇党委、政府把转变机关作风，提高效能建设作为机关精神文明建设的切入点。将精神文明建设作为镇、村干部目标管理考核的重要内容，狠抓机关效能建设，严格规范办事程序，实行政务、村务公开，推进民主评议行风工作，着力树立政府新形象。200*年在党员先进性教育期间开展的群众对镇党委及机关干部“满意度”测评中满意率达到100％。

二、坚持以人为本，加强思想道德建设。

开展创建活动以来，我镇切实以提高人民群众道德素质和*科学文化素质为重点，深入持久地开展以人民服务为核心、集体主义为原则的社会主义道德教育，引导群众树立正确的世界观、人生观和价值观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义。

一是认真贯彻落实党的十六大关于“学习型社会”的要求，认真落实各项学习制度。建立健全党委中心组各项学习制度，确保做到“六有”（有学习机构、集中学习讨论记录、学习出勤登记、个人学习专用笔记、学习体会文章、年度学结），充分发挥中心组的示范和龙头作用。同时，通过党委成员到挂钩村支部上党课，举办辅导讲座、渔业技术培训班等形式向干部职工、广大渔民群众宣传党的理论、科技文化知识。大力开展创建“学习型家庭”活动，提高群众参与意识。二是认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》。在工作中，我镇注重联系各部门实际，开展“道德新风与你同行”、“当公仆、办实事”和以“十个一”为主要内容的“堡垒工程”（即讲一讲方针，传一传致富经验，带一带科学技术，访一访天灾病热，抓一抓计划生育，管一管迷信赌博，劝一劝邻里纠纷，帮一帮贫困家庭，督一督安全生产，议一议村里大事），有力地促进了社会公德、职业道德、家庭美德教育在全社会广泛开展。三是大力开展移风易谷活动。重点突出“崇尚科学，反对迷信”这一主题，深入揭批各种伪科学和各种歪理邪说，引导群众移风易俗，自觉革除封建迷信等陋习。同时通过举办科技知识讲座，加强宣传教育等形式，将群众的注意力转移到“学知识、增素质”的轨道上来，有力地推动了农村文明新风的树立。

三、创建平安xx，确保社会和谐稳定。

为了给构建和谐乡镇活动提供强有力的社会秩序保障，在工作中，我镇大力开展社会治安综合治理工作，确保社会安全稳定。按照“四五”普法规划内容和依法治理工作要求，及时开展宣传活动。加强村级综治网络建设，健全了以村支部书记为主任，治保调解主任为成员的村级综合办工作机构，形成了级级负责，层层落实的工作格局。针对我镇流动人员多，周边环境复杂多变的特点，200*年镇政府出资15万元建立了电脑监控系统，对全镇各交通路段，主要建筑，重点目标实施全天候监控，取得良好成效。近年来，全镇没有重大恶性刑事案件，无重大安全事故，无黄、赌、毒现象，无集体上访事件。连续两年被评为“维护稳定及社会治安综合治理达标先进单位”。

四、加强环境卫生建设，营造整洁有序的人居环境。

整治镇容镇貌，改善海岛城镇基础设施建设是我镇开展构建文明乡镇活动的一项重要内容，也是大力发展旅游事业的前提条件。工作中，我们成立了以镇长为组长的环境卫生整治领导小组，制定了《xx镇关于加强环境卫生整治工作实施方案》，使全镇渔村环境卫生得到较大改善。一是创新市政管理体制，不遗余力地加大对市政建设的投入，通过培训市政管理人员，增设环卫设施，张贴环保宣传画等措施加强了城镇功能建设。二是协调各部门解决镇村街道卫生管理问题。以镇政府专题会议纪要的形式明确了各部门责任，成立了保洁队，建设垃圾堆放场1处，定期对生活垃圾进行清理。三是规范卫生秩序。对镇机关单位、个体经营户和居民户全部实行门前“三包”制，签订保洁责任书。四是以“创卫”工作为契机，全民参与，集中整治环境卫生。200*年，我镇在争创省级卫生镇活动期间，镇党委成员亲自动手，组织干部职工和人民群众，集中清扫环境卫生，搬迁厂房，整治码头，使得镇容镇貌大力改观，被评为广东省“卫生镇”。由于基础设施的日益完善，镇容镇貌的改观使得我镇旅游形象得到了进一步的提升，200*年全年共接待国内外游客4万余人，旅游综合收入1800万元。

五、推动社会事业发展，丰富人民群众精神文化生活。