二年级语文册精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的二年级语文册主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：二年级语文册范文

淡（ ） 组（ ） 岭（ ） 陈（ ） 谈（ ） 祖（ ） 铃（ ） 阵（ ）

三、多音字组词。（6分） kōnɡ（ ） shènɡ（ ） shǔ（ ）空 盛 数kònɡ（ ） chénɡ（ ） shù（ ）

四、按查字典的要求填表（8分）字 音序 部首 除去部首有几画 组词算 近

五、我会连（8分） 窄 稀 　 一台 电扇稠 宽 　一幅 寓言贱 富 　一枚 图画穷 贵 　一则 邮票

六、把词语补充完整。（12分） （ ）（ ）秀丽 绚丽（ ）（ ） 焕然（ ）（ ）金光（ ）（ ） （ ）胜（ ）迹 揠（ ）助（ ）清新的（ ） 繁华的（ ） 明亮的（ ）慢慢地（ ） 认真地（ ）满意地（ ）

七、选词填空。（4分） 发明 发现 1、鲁班（ ）了伞。2、小东（ ）花丛上有一只蝴蝶。

往常 常常3、列宁（ ）请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与（ ）不一样。

八、把下面的句子补充完整，并加上标点。（8分） 1、妈妈一边 一边 　 2、你 呢 3、 啊

九、本学期你最喜欢的一首古诗默写在下面的横线上，注意不要写错别字，还有记得加上标点哦！（9分）

十、我会背，也会写（9分）1、花要 ，人要 。2、 ，夏满芒夏暑相连。3、 ，坏事往往能变成好事。

十一、短文回答。（8分） 美丽的花坛学校院子中间，有一座美丽的花坛。里面的花都是我们亲手种的。花坛的四周，摆放着一盆盆冬青草。嫩绿的枝条向四周伸展，针叶上挂着水珠，长得非常密。挨着冬青草的是五颜六色的各种小花，在花坛里开得十分好看。 同学们爱惜它，用汗水浇灌它。小花给同学们的课余生活带来了欢乐。（1） 短文共有（ ）自然段。（2分）（2） 在括号里填上合适的词。（3分）（ ）的花坛 （ ）的枝条 （ ）的小花（3） 花坛的四周有什么？（3分）

第2篇：二年级语文册范文

一、看拼音，写词语。

cháng shòu chì bǎng shāng diàn jù lí

gē bo hán lěng chuāng hù hū huàn

二、比一比，再组词。

吐( 　) 未( ) 密(　 　) 哄( ) 浇(　 　)

杜( 　 ) 末( 　) 蜜( ) 拱( ) 绕( )

三、选择正确的读音，打“√”。

1、旗杆(ɡǎn ɡān )上的旗子在飘着。

2、放暑假(jià jiǎ)了，小明和爸爸妈妈去旅游。

3、小林把铁丝缝(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。

4、用扇子扇(shān shàn)风很费力气，于是人们发明了电风 扇(shān shàn)。

四、在括号里填上合适的词。

1、反义词：粗心—( ) 成功—(　 　 ) 批评—( )

2、近义词：夸赞—( ) 富裕—(　 　 ) 寻觅—( )

3、( )的小路 ( )的小溪 温暖的( ) 茂密的( )

4、一张( ) 一台( ) 一( )先生

5、夜幕( )( ) ( )( )一新 勤学( )( )

千方( )计 众志成( ) 风和( )( )

第二部分：句子芳草地

一、按要求改写句子。

1.漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。(仿写)

2.北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。(仿写)

3.您 见过 情形 两牛 没 相斗 的 吧(句子排排队)

。

4.他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。

一会儿 ，一会儿 。

第三部分：日积月累

一、把句子补充完整。

(1)儿童急走追黄蝶， 。(2) ，人要人帮。

(3) ，夏满忙夏暑相连。

(4) ，一行白鹭上青天。

第四部分：阅读理解

阅读下面文章，然后回答问题。

我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。

湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí )柳，在微风的吹动下，柳条迎(yíng yín )风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿(lǜ lù)的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮得更加美丽。

1.给短文加个题目：__________________________

2.保留( )里正确的读音，划去不正确的。

3.第2自然段先写了湖水( )、( )，再写湖的四周有( )，接着写树下有(　)和( ) ，最后写湖上有( )。

4.短文的主要意思是( )

A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C.讲了天鹅湖四周的景色。

5.上面的短文中，你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词：(至少写三个)

句：(至少写一句)____________________________________________________

第3篇：二年级语文册范文

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第4篇：二年级语文册范文

语文

年级/册

二年级下册

教材版本

部编版

课题名称

第一单元1《古诗二首》之《咏柳》

教学目标

引导学生想象柳树婀娜之姿，体会诗歌意境，激发学生热爱春天、热爱大自然之情。

重难点分析

重点分析

本首古诗运用了比喻、夸张、拟人等多种修辞手法来形容柳树之高和柳枝之多，诗歌中还运用了数字来表示数量多，学生理解起来有难度。

难点分析

二年级学生还没有真正接触过专业的修辞手法训练，学习中运用象性思维较多，在理解诗歌内容，感受诗歌意境，体会诗人情感方面还有所欠缺。

教学方法

1.图片欣赏，想象画面

2.关键词解读法

3.联系生活实际体验法。

教学环节

教学过程

导入

同学们，上节课我们学习了一首和春天有关的古诗《村居》，大家还记得吗，让我们一起来背一背吧。

今天，我们再来学习一首和春天有关的古诗——《咏柳》。

知识讲解

（难点突破）

（一））认识作者

作者：贺知章，唐代诗人，书法家。说起贺知章，我们并不陌生，我们耳熟能详的《回乡偶书》“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰，儿童相见不相识，笑问客从何处来”作者便是他，他的诗现在仅仅留下来19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新。今天就让我们来学习他最有名的古诗《咏柳》。

（二）

初读古诗

（三）

请同学自由朗读这首古诗，注意读准字音，读通句子。

咏的意思是“赞美、歌颂”,还记得我们之前学过的“咏鹅”“咏梅”都是赞美歌颂的意思，从诗的题目我们知道诗人歌颂的对象是——柳树。

一株普普通通的柳树在贺知章眼里又有何与众不同呢？请同学们跟着老师一起读一读，读出节奏。

（三）理解诗意

一株普普通通的柳树在贺知章眼里又有何与众不同呢？请同学们跟着老师一起读一读，读出节奏。

丝绦：绞丝旁，是用丝线编的绳子或带子。诗人把什么比作了丝绦呢？对，是垂下来的柳条。我们一起来欣赏。

万条垂下绿丝绦，运用比喻和夸张的手法不仅形象传神的写出了柳树的样子而且写出了柳条之多。

这首诗的巧妙之处在于它的比喻，短短二十多个字，就有三个比喻句，请同学们自己读一读，你能找出其他的比喻句吗？

碧玉妆成一树高：把嫩嫩的柳叶比作碧玉，写出了柳树颜色翠绿，生机勃勃，同时突出了柳树之高。

二月春风似剪刀：把春风比作剪刀，生动地写出了春风轻柔美丽，柳叶复苏生长的景象。

二月春风不仅“剪”醒了柳树，而且“剪”醒了世间万物，万物复苏，生机勃勃，这不就是诗人对春天的赞美吗？

让我们怀着这样美好的心情再来读一读吧。

课堂练习

（难点巩固）

同学们，描写春天的古诗还有很多，在我们的主题丛书上也有一首《春日偶成》。

春日偶成

（宋）程颢

云淡风轻近午天，

傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，

将谓偷闲学少年。

这首诗是宋代诗人程颢春日郊游时写的所见所闻所想，请同学课下按照老师的学习提示自己读一读，找一找诗中都描写了那些景物，表达了作者怎样的心情呢？

第5篇：二年级语文册范文

这篇《北师大版二年级语文下册期末试卷》，是

七、我会仿照例子写一写（8分）1、为中华崛起而读书。为 而 。2、军舰在海面上巡逻。在轨道上 。3、到武夷山游览，可以爬山，也可以坐竹筏。 ，可以 ，也可以 。4、分明是到了寨边，怎么一户人家也不见？ ，怎么 ？八、我能把错乱的句子整理成一段通顺的话,标上序号,再读一读（5分） ( )怎样煮(zhǔ)鸡蛋呢?( )然后,把鸡蛋轻轻放在锅里,倒 ( dào)上凉水,让水漫(màn)过鸡蛋。( )水开后，把火拧（ nǐnɡ）小，接着再煮几分钟，鸡蛋就熟了。( )选一些新鲜的鸡蛋，用凉水洗去蛋壳（ ké）上的脏物。( )把锅放在炉架上，点上火。九、我会写请假条（6分）小华今天发烧了，不能参加团体操排练了，请你帮小华给排练的李老师写张请假条。

十、我能读懂一段话，并且能正确地回答问题，我很棒的！（9分）我家有一只漂亮的大公鸡，全家人都很喜欢它。大公鸡的头上长着红红的冠子，嘴长得尖尖的。椭(tuǒ)圆形的眼睛后面有一小撮（cuō）突起的毛。身上长满了油亮的花羽毛，像披着一件五彩的衣服。细长的腿上长着金黄色的爪子。长长的尾巴向上翘（qiào）着，昂（ánɡ）着头走路，很威武。1、这段话一共有（ ）句话，第四句是 。（3分）2、我会按原文填空。（6分）（ ）的大公鸡 （ ）的嘴 （ ）的花羽毛（ ）的爪子 （ ）的尾巴 （ ）的腿十一、我是小作家，我会把春天的景色写得很精彩（15分）

第6篇：二年级语文册范文

zuò 下 位 事

fēnɡ 雨 蜜 山

lán 花 球 天

二、拼一拼，写一写，相信你一定能写得正确又漂亮!(16分)

dào yìnɡ sǎo mù duān wǔ chì bǎnɡ

fā shè kuā jiǎnɡ huà lánɡ xiànɡ bí

yánɡ liǔ yānɡ miáo xún zhǎo jiān yìnɡ

qīnɡ tínɡ yǒnɡ ɡǎn fǔ mō hán lèi

三、换偏旁组字，再分别组词。(6分)

例：饺(饺子)校(学校 )

绕(　 　) (　 　)　 很(　 　) (　 　)

萝(　 　) ( ) 英(　 　) ( )

四、照样子写词语。(10分)

1.碧 绿

2.暖洋洋

3.又黑又小

4.平平安安

5.千家万户

五、读读句子，选择适合情境的成语。(6分)

遥遥 赏心悦目 天长日久 东张西望

1.体育课上，小明跑得飞快，别人远远落在后面，他真是 !

2. ，小树苗长大了，漫山遍野，绿叶成阴。

3.小猴上课，一会儿看到东，一会儿看到西，我们可不能像他这样 。

4.小玲的字写得真漂亮，老师看着就觉得 。

六、根据所学课文内容填空，相信你一定能行。(19 2分)

1.嫩绿的( )( )闪着( ) ( )，( ) ( )上成了( ) ( ) ( ) ( ) !水里一群( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ，快乐得好像( ) ( ) 一样。

2.只见风( )着帆，帆( )着船，像( )一样 ( ) ( )地前进。

3.在一次飞行比赛中，蜗牛( ) ( ) ( ) ( )， 甩下了所有的对手。

4.我们像( ) ( )一样，等身上的羽毛长( ) ( )，就( )( )地向着高空飞翔，飞向我们的( ) ( )。

5.( )姑娘吃( ) ( )，上山 ，吐丝 , ( )新房。

6.放学路上，你看见一位叔叔把吃剩的香蕉皮随手扔在了地上，你走过去，对他说： 。

七、短文阅读(一)(8分)

村子前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在小河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。

1.短文有 句话。

2.我的家乡叫月亮湾，是因为 。

3.用“ ”画出文中的打比方的句子。

4.春天，树上开满了桃花，美极了。夏天到了，月亮湾的桃园又是怎样的景象呢?请你发挥想象，写一两句，也用上打比方的句子。

短文阅读(二)(10分)

我爱祖国的春天

冬天已经过去，春天不知不觉来到我身旁。

春天在树枝上，嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊!最迷人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花， 散发出一阵阵清香。

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

1.短文有 个自然段。

2.全文是围绕哪句话写的?请在文中找出来画上“ ”。

3.在文中找出下列词语的近义词。

装扮( ) 偷偷( )　五颜六色(　 　)

第7篇：二年级语文册范文

bǐjiào yīrán děngdài gémìng yějú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǎnxiàn miáozhǔn huábīng piāodàng xiāngyù

( )( )( )( )( )

二、 给带点字选择正确的读音，打“√”。(4分)

教师(jiāojiào) 商量(liángliàng)

弯曲(qǔ qū) 自传(chuànzhuàn)

三、 比一比，再组词。(10分)

脸( )礼( )优( )变( )温( )

检( )孔( )伏( )弯( )慢( )

童( )间( )耍( )坏( )压( )

量( )闻( )要( )怀( )庄( )

四、 把词语补充完整。(8分)

人一()() 雁过()() 一往()()

()()如堵 三五()()()()银花

千()万()勤学()()

五、 加偏旁组新字，再组词。(10分)

娄 ( ) 开 ( )

( ) ( )

亥 ( ) 隹 ( ) 支 ( )

( ) ( ) ( )

六 写出带有下列部首的字，并组词。(12分)

? ( )刂 ( )彳 ( )彡 ( )

月 ( )犭 ( )礻 ( )衤 ( )

贝 ( )车 ( )弓 ( )廴 ( )

七、 写出下列词语的近义词。(4分)

简单( )忽然( )答应( )恳求( )

八、写出下列词语的反义词。(4分)

困难( )热闹( ) 缩( )寒冷( )

九、照样子，写词语。(6分)

千山万水

不知不觉

十、把句子补充完整。(6分)

1、天上的云有时像 ，有时像 。

2、我的名字叫 ，我家住在 。

3、你的爸爸妈妈是做什么的?

爸爸是 ，妈妈是 。

十一、口语交际。(6分)

1、刘叔叔来找爸爸，爸爸不在家，你该怎么办?

第8篇：二年级语文册范文

zhuànɡ lì gānɡ qín zhī shí rè nào

( ) ( ) ( ) ( )

shān wā bō lànɡ yōnɡ bào ɡào sù

( ) ( ) ( ) ( )

二、我能在带点字正确的音节下面打“√”。(9分)

华丽(huá huà) 旅行(xínɡ hánɡ) 形状(zhuànɡ zuànɡ)

爽快(shǎnɡ shuǎnɡ) 争取(zhēn zhēnɡ) 浅色(qiě qiǎn)

银行(hánɡ xínɡ) 首都(dōu dū) 背人(bēi bèi)

三、我会选择正确的字填在( )里。(8分)

申 伸 棵 颗

( )开 ( )明 一( )树 一( )豆

( )手( )请 一( )星 一( )草

言 信 台 治

相( ) 发( ) ( )虫 讲( )

语( ) 书( ) 平( ) ( )病

四、比一比，再组词。(8分)

区( ) 作( ) 休( ) 惊( )

巨( ) 做( ) 体( ) 凉( )

外( ) 吸( ) 所( ) 李( )

处( ) 极( ) 诉( ) 季( )

五、我能照样子写词语，并能自己写两个。(4分)

例：许多 许许多多

开 心 _________ 认 真 _________ _________ _________

漂 亮 _________ 急 忙 _________ _________ _________

六、我会写意思相反的词语。(8分)

快— 退— 难过— 热闹—

多— 黑— 弯曲— 热情—

七、我能补充成语。(8分)

( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )观( )

自( )自( ) ( )长( )短 ( )军( )马

十( )十( ) 三( )二( )

八、我会连。(8分)

1. 唱 电脑 穿着 皮包

做 图案 拿着 皮衣

学 京戏 吃着 月亮

拼 作业 看着 月

2. 美丽的 石头 认认真真地 过年

干净的 北京 急急忙忙地 说话

快乐的 小鸟 开开心心地 上课

奇怪的 教室 吞吞吐吐地 走路

九、我能把下面的词语排成一句通顺的话。(6分)

例：骑马 许多 草原上 在 小伙子

许多小伙子在草原上骑马。

1.五星红旗 飘扬 在 鲜艳的 迎风

__________________________________________________

2.你的 是 文具盒 这个 吗

_____________________________________________________

3.生命力 多么 小草的 啊 顽强

____________________________________________________

十、我会给句子加上正确的标点。(4分)

1.窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌( )

2.明天你能和我一起去小刚家吗( )

3.天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊( )

4.我的书包里有语文书、数学书、音乐书( )

十一、我能照样子写句子。(4分)

例：刘刚是我的好朋友。

我的好朋友是刘刚。

1.王丁丁是我们班的劳动委员。

_________________________________________________

2.我的妈妈是张华。

_________________________________________________

十二、我能照样子把句子写得更生动。(4分)

例：小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口地吃起葡萄来。

1.老师在批改作业。

_________________________________________________________

2.花园里有许多花。

_________________________________________________________

十三、我能补充诗句。(6分) 《山 行》

( )( )寒( )( )径 斜 ，( )( )( )( )( )( )( ) 。停( )( )( )( )( )( )，霜( )( )( )( )( )( ) 。

十五、读读短文，完成后面的练习。(5分)

音 乐 疗 法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗?音乐能放松神经，促进血管、内分泌(mì)系统(xì tónɡ)正常工作，对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”

1.这段话共有( )句话。

2.牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。

3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢!”这句话是_________对______________说的。

4.音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。

5.下面两个字在本文中，应读：(请在正确音节的括号里打“√”)

乐：①lè( ) ②yuè( )觉：①jué( ) ②jiào( )

第9篇：二年级语文册范文

zhōnɡ yǔ jì　xù 　jiāo　ào dù juān

() ()()()

xiǒnɡwěi jiě dònɡ fēn fānɡ fènɡ huáng

() () () ()

二、比一比，组词。(8分)

峰() 购() 传() 逃()

蜂() 沟() 转() 桃()

三、、在括号里填上合适的词。(8分)

一()地 一()文章

一()山 一()布

()的阳光 ()的时光

()地成长 ()的歌声

四、给带点字选出正确的语音，对的打“√”。(8分)

相同(xiāng xiàng) 应该( yìng yīng)

好奇(hào hǎo) 兴奋(xìng xīng)

杜甫(fǔ pǔ) 处分(chǔ chù)

弯曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò)

五、照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)

1、宽——窄 胜 ——( 　)

夸奖——()　 喜欢——()

2、隐隐约约　 _____________

____________ _____________

六、我会连(8分)

窄 稀 　一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

七、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)

1、学校 美丽的 我们的　一座　像 花园

————————————————————————————

2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只

————————————————————————————

八、默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!(10分)

草

(作者)

九、选词填空。(4分)

发明 发现

1、鲁班()了伞。

2、小东()花丛上有一只蝴蝶。

往常 常常

3、列宁()请养蜂的人来谈天。

4、今年的春节与()不同。

十、把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)

()老师还在学校里备课，改作业。

()已经回家的同学给老师送来了伞。

()傍晚，突然下起了雨。

()老师们追上去，送同学们回家。

()同学们放下伞跑了。

()回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。

十一、读一读，做一做(9分)

造浴室

夏天，小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡.

小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!

1、“莲”()结构，用部首查字法先查()部，再查()画。

2、短文有()个自然段。

3、浴室是由()、()、()和()一起造好的。

4、小动物们高兴的原因是()

A、可以洗澡 B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。

十二、接着写几句话。(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思!)(16分)

有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办?

【参考答案】

一、雄伟 解冻 凤凰 方便 忠实 骄傲 杜鹃

二、略

三、略

四、xiāng yīng hào xīng fǔ chǔ qū zuò

五、1、败 批评 讨厌 2、略

六、窄 稀 　一台 电扇

稠 宽 一幅 寓言

贱 富 一枚 图画

穷 贵 一则 邮票

七、1、我们的学校像一座美丽的花园。

2、一只麻雀在树上不停地叫。

八、白居易 离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

九、1、发明 2、发现 3、常常 4、往常

十、2、3、1、5、4、6

十一、1、上下 艹 7

2、2

3、泉水 竹子 莲蓬 树枝