幼儿园安全防范措施精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的幼儿园安全防范措施主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：幼儿园安全防范措施范文

尊敬的家长：

为了让孩子平安、快乐、健康成长，现就有关安全事项提示如下，请您仔细阅读，做好孩子的安全保护。

1.

家长要监护到位，始终保持孩子在视线与监管范围内，防止无人照管、放任自流；不要把孩子单独留在家内、车内。

2.加强家中电源、燃气、热水器等用品的安全防范措施，教育帮助孩子正确使用，防止触电、中毒、烫伤等事故。

3.做好家庭阳台、窗台、楼顶平台等区域安全防范措施，教育孩子不攀爬，谨防摔伤、坠落；教育孩子不向楼下抛扔物品。

4.将易燃易爆、锋利、高温、有毒或其他对孩子有危害的物品、玩具及家中药品放置好，不让孩子接触玩耍。教育孩子不随意把东西放进口、耳、鼻中，不随意把东西套住头和脖子。

5.教育孩子不食用不卫生的饮食，少吃甜、咸、油炸食品，不暴饮暴食。

6.教育孩子与人友好相处，不能抓、咬、打他人。

7.外出时，引导孩子遵守交通规则、乘车要求，注意安全；不让孩子独自在水边、马路边等危险区域玩耍；教育孩子不逗打猫、狗等动物。

8.教育孩子不让他人看、拍摄、触摸自己的隐私部位。

9.教育孩子若在公共场所走散，应留在原地等待或向警察求助。不接受陌生人的饮食或礼物；被陌生人强迫带走时要向人群密集处逃跑并大声呼救。

10.教育孩子记熟自己的姓名、住址及家长的姓名、电话、单位，并能表达清楚。

幼儿园

2020年

月

日

幼儿园寒假安全责任告知

尊敬的家长：

您好！幼儿园老师通过家长会将《幼儿园寒假安全温馨提示》讲解并印发给您，请您认真履行监护责任，保护孩子安全。

园长签字（签章）：

幼儿园（盖章）：

年

月

第2篇：幼儿园安全防范措施范文

幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，幼儿园的安全直接影响着幼儿的健康发展。《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。但近年来发生的种种安全事故，让当前幼教工作者不得不好好反思一下自己的工作，我们应该认真的去分析和思考一下造成安全问题的原因，积极的制定安全防范措施，防止幼儿园安全事故的发生。

一、当前幼儿园安全问题存在的原因

根据专家估算，每年我国至少有1000万儿童遭受各种形式的意外伤害，然而，近几年来幼儿园的安全事故频繁发生，特别是一些幼儿多教师少的公立园，存在的安全隐患较多。如食品安全、设施安全、外来侵入、幼儿间的相互打闹、甚至个别教师体罚或者变相体罚幼儿等原因造成了幼儿意外事故，给幼儿幼小的心理带来严重的伤害。社会上的人都在问：幼儿园怎么了？幼儿教师怎么了？把孩子送到幼儿园还安全吗？这一系列的反问值得我们在实践工作中的老师们反思。研究其主要原因有三类。

（一）幼儿自身原因

幼儿的自我保护和安全防范意识差。由于幼儿的年龄较小，缺乏安全意识和自我保护知识。所以在生活中容易造成一定程度上的安全事故。例如；摔伤，流鼻血、碰掉牙、烫伤等。对于危险的活动不能做出正确得判断，所以时常发生一些不可预见的安全事故。

（二）幼儿园的安全教育原因

一方面就是在幼儿一日活动中教师的责任心不强，这样也会造成对幼儿的伤害。如幼儿在户外活动时，教师擅离岗位去做自己的事情；幼儿在玩滑滑梯时候，教师只管和别人说话，结果幼儿拥挤造成的摔伤等；还有最重要的就是教师在一日活动中对幼儿进行的随机的安全教育还不够到位，使幼儿的安全防范意识薄弱，导致幼儿发生安全事故。另外一方面就是幼儿园存在的安全管理制度不够完善，设施设备存在着不安全的隐患，有些建筑不规范，如台阶过高或栏杆过低、楼梯过窄等，都是很容易发现安全问题的。还有幼儿园的大型玩具，有些材质较硬，幼儿很容易碰伤；有的生活用品位置摆放不恰当，幼儿拿取不防备，存在一定的安全隐患。其实在一日生活中，安全隐患是所处可见的，我们能做的就是尽量采取有效措施尽量避免。

（三）家庭环境原因

现在很多家长的教育方式和理念存在的一定的偏差，而且现在大多数孩子都是独生子女，家长对于孩子过分的保护，什么事情都不敢让孩子去尝试一下，不让幼儿承受一点挫折，造成了很多幼儿养成了“以自我为中心”的习惯。现在大多数的年轻家长工作都很忙，都忽视了对他们进行生活中随机的安全教育。特别是一些老年家长们，他们本身的安全防范意识比较薄弱，孩子一旦出事，他们就束手无策，所以在生活中他们对于孩子的保护太明显了，把孩子当成小皇帝小公主、限制孩子们的活动，过多的对孩子们采取一系列的保护措施，这样不仅忽视了对孩子们独立能力的培养，也间接的错过了对孩子所能进行的一些安全教育的机会。因此，家庭环境的因素也影响着幼儿的健康和安全，这是每个家长都该值得深思的。

二、分析幼儿园安全问题所能采取的措施

（一）从幼儿自身原因着手

第一，在平时的日常教学活动中应认真的上好每一堂安全教育课，并且可以通过创设一些情景表演，创设小朋友遇到困难时候应该寻求帮助的生活情景。如；一个人在家，遇到陌生人敲门，我们应该怎么办？家里突然发生火灾或者地震 了，我们该怎么办？爷爷在家里突然晕倒了，我们又该怎么办等一系列的游戏情景。让幼儿在游戏中去自己思考、去探索、去发现和认识并获得知识。

第二，在我们的区角活动中可以创设一个区角，比如“神奇的电话号码“让幼儿在游戏中熟练各种电话号码的用途，并练习拨打电话号码，进一步巩固了幼儿对特殊电话号码“110，120，119”的认识。

第三.教师应抓住幼儿一日生活中的偶发事件对幼儿进行一些随机安全教育，这是增强幼儿安全意识的重要途径。如；幼儿对老师每天弹奏的钢琴很有兴趣，自由活动时有一个幼儿用手去玩弄钢琴，甚至想要搬开钢琴盖。教师就该抓住这一事件结合生活常识对幼儿进行随机教育，通过一些情景的表演让幼儿了解钢琴盖砸下来会有什么后果的危险性，教育幼儿不能随便乱摸乱挪大人的东西，这样会把自己的小手砸断的。通过这些随机教育，帮助幼儿增强自我保护意识，采取情景表演，让幼儿自己去设想自救方法，在进行游戏演练，让幼儿掌握一些初步的自救技巧，提高了幼儿的应变能力。

（二）从幼儿园的安全教育因素着手

第一、强化幼儿园内部的管理，安全措施要落实到位。如；加强门卫的管理制度，严格执行外来人员的登记制度，加强巡查，保证孩子和家长的出入安全。

第二、加强食堂卫生安全管理，确保食品的安全，合理安排幼儿的食谱，严防食物中毒和肠道传染病的发生。

第三、做好园舍、设施设备的安全检查，如幼儿园的水电、燃气等安全重点需要值班人员天天检查，随时排查安全隐患，发现问题及时解决。对于大型玩具、家具家电和大型活动器械等要经常进行全面的排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患。

（三）从家庭环境因素着手

第一、家长应该积极的关注幼儿园的家教园地、每周的安全教育活动，并且积极配合幼儿园，在生活中也对幼儿进行一些安全教育，增强他们的安全防范意识，努力配合幼儿园开展的活动，做到家园合作。

第3篇：幼儿园安全防范措施范文

安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们幼儿园始终把“安全第一，预防为主”放在首位，从维护社会稳定，促进幼儿成长出发，以安全法规为依据，严格执行上级安全工作的指示精神，全面做到：认识到位、领导到位、措施到位、检查到位。通过全园教师的安全自查，发现了安全管理中存在的安全隐患，制定了以下整改措施：

一：全面树立安全第一的思想，把安全放在首位

为确保幼儿的安全，我园定期对幼儿教师进行安全教育，提高教师的安全意识，增强教师的责任心，进一步认识到肩负责任的重大，增强责任心，提高防范和预防意识，尽最大可能杜绝事故发生。

二：健全安全管理制度，严格执行安全防范制度

（一）成立安全检查小组，并定期检查

健全制度，做到明确分工，责任到人，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找不安全隐患，包括显在的、隐蔽的。如：电器开关、食品、消毒、灭火器及大型玩具器械等，发现问题及时采取措施，从而确保幼儿安全,每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写.如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的安全工作落实的实处,确保幼儿的安全。

（二）对安全档案的管理

工作学习中，我们制定了各类事故的应急措施，如：发生火灾怎么办？一日活动中的意外事故，烧伤、烫伤应采取的措施，制定安全责任制，把安全责任制落实到人，做到有人管理和监督，严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查，并不定时抽查，对每次检查都做好记录，以便对工作中的问题进行总结和改进。

1．火灾的应急措施

为确保幼儿的安全，我园制定了防火检查，用火、电器设备检查管理制度，经常检查线路，发现问题及时修改，排除一切不安全因素，我园每班都配灭火器，定期组织教师学习灭火器的使用，确保安全有效，注重消防知识的宣传教育，走廊设有安全出口标志，教室标有119、110、120等标记，让幼儿学习自救办法及所采取的措施2．保幼儿的饮食安全。

2．为确保幼儿的饮食卫生安全，我园制定了食堂卫生管理制度，厨房人员

必须持证上岗并签订安全责任书，责任到人，常抓不懈提高思想意识，为防止病从口入，对采购物品做到严格把关：一.把好事物的来源到正规商场购买，二.保证食品的质量和生产日期.三.生熟分开,幼儿餐具用后及时消毒,并做好消毒记录,厨房卫生做到每天一小扫,每周一大扫,保持食堂卫生整洁,严格要求非厨房人员禁止入内.

3.药品的管理

对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品如:杀虫剂,做到单独存放,确保幼儿安全。

4．全面开展自查

我园在自查中发现，活动室经常有电源插座、暖气片漏水等问题，对于这些

设施问题，采取了一系列防范措施，如：将电源插座提高位置以免幼儿触电，将暖气片螺丝禁固，增强安全防范措施，楼梯及过道两旁贴有安全标志图,经常提醒幼儿小心触电,当心危险,上下楼梯根据小脚丫行走,不推不挤避免碰撞,让幼儿在安全环境中学习。

三：幼儿园一日活动的安全保障

幼儿年龄小，自我保护意识差，因此做好日常活动的安全教育非常重要，每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排，如：上下楼梯、外出活动、游戏等，注意幼儿安全，杜绝意外事故发生，在一日活动中教师坚持做到：

1．坚持晨检

通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品，这是一日中的重点。

2．户外活动

对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事，但也是我们教师最担心的环节，幼儿玩时自我保护意识很弱，这便要求我们严格看好幼儿，避免意外事故发生。

3．幼儿用药

晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量，并做好记录。

4．消毒工作

每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒，幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟，教室空气流畅，每周进行紫外线消毒三次，多发病季节做到天天消毒，幼儿被褥做到每月在阳光下曝晒一次。

5．幼儿安全接送

在幼儿离园时为避免意外事故的发生，我园实行接送签字制度，对不认识的家长不允许接孩子，情况特殊时须家长事前说明并提供证据。

四：对全体幼儿开展安全教育

第4篇：幼儿园安全防范措施范文

一．本学期工作目标：

围绕一个主题：求质量，突特色。

树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于教师、幼儿、家长”的理念。

构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教育质量高。

坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、尊重幼儿、优质服务。

做好五项工作：

幼小衔接课题和十五规划课题的研究工作

做好0-3岁与幼儿教育的衔接研究工作

0-3岁婴幼儿早期教育探究与课程建构的实施完善

加强课程管理，提高实践反思(观察记录研究)

继续探索课程评价与幼儿发展评价方法

二．加强内部管理，提高办园质量。

1．完善幼儿园的量化考核评估细则

在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高教师工作积极性为目的。此项工作在学期初期完成。

2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施奖励，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。

3．努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将按照分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。

4．发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴继续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。

5．加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

三．抓队伍建设，促发展成长。

1．加强师德修养，树立良好形象。

结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿服务承诺，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满意的放心园。

2．抓队伍，促发展。

（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。

（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。

（3）营造良好的研究氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、交流、反思、进取，形成研究合力。

第5篇：幼儿园安全防范措施范文

一、幼儿园老师基本素质培训

课题：1、一日常规，一日工作流程，月度工作安排，年底工作规划，

2、幼儿园老师形象，礼仪

3、安全防范意识及防范措施

4、幼儿教育四会原则

二、幼儿园老师专业知识培训

课题：1、知识结构与良好的语言文化修养（普通话训练）对幼儿发展的重要性

2、艺体教学（唱、画、跳等）

3、幼儿教育科学理论（幼儿教育学、心理学）

4、各种课程的教学技能

三、提升培训

课题：1、幼儿园老师与幼儿园的共赢关系

2、幼儿园老师角色认知及时间管理分配

3、如何做一名优秀的幼儿园老师

4、幼儿园老师应具备什么心态工作

四、强化培训

课题：1、幼儿园老师的职业生涯规划、人生规划

2、怎样得到家长的认可、园长的赏识

3、21世纪幼儿教育课程观

4、21世纪幼儿教育目标

5、沟通的重要性

五、管理类培训：

（一）班主任管理 （二）教研主任管理 （三）园长管理

1、情绪管理、压力释放

2、从沟通艺术获得人生成功

3、打造幼儿园团队执行力、凝聚力

4、幼儿园管理中薪金分配方案、激励机制与人力资源管理细节

5、魅力女性修养课堂

6、从专业人员转型为管理人员的心理适应及工作适应方式方法

六、拓展训练

项目：破冰、团队组建，众志成城，信任背摔，生死电网，高空断桥，高空抓杠 ，巨人梯，盲人方阵，毕业墙，篝火晚会等

慧瑞聪博教育中心会员标准：

1、《脑像语词》合作示范园为会员单位；

第6篇：幼儿园安全防范措施范文

关键词：安全管理； 幼儿园的安全管理； 策略

中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2012）04-096-001

近年来，幼儿园的安全问题越来越成为社会关注的焦点，校园安全事件的发生，不仅影响学校形象，而且危害社会的稳定，因此作为幼儿园的教育管理者必须重视校园的安全管理。笔者认为，幼儿园安全管理的策略如下：

一、建立安全管理制度

幼儿园成立由园长牵头的专项安全工作领导小组，实行“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。修订《幼儿园各岗位人员考核细则》、《财务管理办法》、《教学常规管理办法》、《卫生管理制度》等规章制度来管理，还可以根据幼儿园管理工作的需要，进一步完善各项制度并印刷编成《手册》供全体教职工学习，使幼儿园各项工作更加规范化、科学化、制度化。各岗位与幼儿园要签订《安全管理责任书》，组织教职员工学习《安全工作制度》细则，使得全园人人都有安全防范意识，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。

二、提高职工安全意识

幼儿园要定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，组织教职工认真学习上级各种安全教育、安全检查等文件，使教职工在思想上高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。每学年组织全园教职工进行安全知识培训消防演习、突发重大灾难紧急疏散演习分别两次以上。

三、制定突发应急预案

依据上级的要求，幼儿园要设置安全工作档案，配合制定突发事件的应急预案，要对幼儿园的各个环节仔细认真地进行了排查和复查，对幼儿园建筑物及其附属设施进行仔细检查，包括防护设施、消防设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安全要求；厨房设备、餐具和食品、水源及其设备必须符合卫生标准；报警求助、应急处理设备、安全通道齐全，并配有相关图表，为在最短时间内了解部门情况提供保障。

四、开展安全教育活动

加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本，安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。首先，结合日常教学工作，在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，如：“安全出口”、“排好队”、“小心触电”、“当心危险”、“上下楼梯按指示箭头行走”、“不拥挤”、“避免碰撞”等，来经常提示幼儿。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。认识火灾、地震，不随便与陌生人交谈等一系列的安全教育，幼儿园还可以启动地震、火灾预案，增强全园师生的防地震火灾安全自我保护意识，同时邀请法制副校长来幼儿园进行讲座，让消防安全知识真正渗透到了孩子们的学习生活中，增强幼儿防范意识。

五、家园互动确保安全

独生子女越来越多,在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。每学期，可以利用新生家长会、家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在园、在家、外出时应该注意的安全。我们还可以对每一位幼儿的来园、离园接送的交通工具、接送家长进行登记并核实，确保幼儿接送安全，还与家长签订了安全责任书。为了孩子在园时时刻刻安全，建立班级交接班安全台账，对幼儿园安全工作的责任进行了分解与落实，对各环节的工作确定了责任人，有事及时处理报告，这样把安全工作落实到每一个人，落实到每一个点，让家长更放心。

六、加强饮食卫生管理

幼儿的伙食有专人负责，民主管理建立膳委会，保健人员要定期计算幼儿的进食量，作营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，预防食物中毒及肠道传染病的发生。对食堂进行了重点的把持，严格了进出人员，进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好卫生消毒关，坚持对每天食物留样，杜绝了腐烂变质的食物流到学校，确保了在校师生的食品安全。健全卫生保健登记，统计各种记录、登记，出勤登记表；传染病登记表；疾病登记表；晨检检查记录表；预防接种记录表；体弱儿童管理记录表；矫治记录表等统计工作。

七、加强门卫安全管理

幼儿园要进一步加强校园秩序管理，门卫坚持每天24小时值班制，设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度，无卡接送时执行登记手续。凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外上、放学期间幼儿园派专门人员协助门卫进行监管，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全，防患于未然。

八、建立自我整治机制

第7篇：幼儿园安全防范措施范文

一、目前现状

（一）幼儿园安保工作人员及设施配备情况

在2010年4月，学前教育中心9所幼儿园共有安保人员9人，即每个单位只有1名兼职门卫负责安保工作，而且平均年龄在58岁，各单位均无任何安保防御设施。

（二）安保管理制度及检查落实情况

基层单位只有相关制度四、五项，检制度台帐和相应检查记录不完善。

（三）安保视频监控安装情况

9所幼儿园共安装视频监控摄像头12个，只能监控幼儿园大门，同时还有部分损坏现象。

二、存在的问题

（1）幼儿园存在安保制度不严，管理不到位。安保工作存在“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，这说明幼儿园安全责任意识不够，对安保工作不够重视，幼儿园安保制度不健全，内部安全管理工作不到位。如：有些幼儿园门卫管理不当，责任心不强，外来人员趁门卫不注意，进入幼儿园。又如：有些幼儿园食堂卫生工作不到位或者食物不符合标准而导致幼儿食物中毒。这些安全事故都是由于幼儿园管理制度不健全而造成的。

（2）幼儿园普遍存在安保人员不足，防御设施不足现象。从现状中可以看出仙河社区学前9所幼儿园普遍存在门卫人员年龄偏大，没有防暴物品的现状。这些将导致一旦发生外来人员侵入时，门卫人员连自己都不能保护，谈何保护老师、孩子。

三、解决措施

（一）在夯实中内敛，加大安保人员培训和安保设施的配备

一是精选人员，确保门卫工作人员的素质。从5月份起，9所幼儿园在配备门卫时，选聘了身体心理健康、工作认真负责、具有一定处理突发事件经验和能力的人员担任门卫工作。对年龄过大或对工作敷衍塞责、责任心不强、不能坚守岗位的门卫人员，予以了清退或调整。目前幼儿园门卫平均年龄在45岁，较4月份平均年龄58岁年轻了13岁。二是加大物防技防物品投入。2010年5月学前提出《关于加强幼儿园安全防范措施的申请》，专项资金申请购买了配备了24个警用钢叉、12个警用橡胶棒、12部对讲机、12副防割手套、12个强光手电等安保设施，并对相关人员进行了使用方法的培训。通过培训和亲身实践，掌握了应对非法入侵的行动步骤，明确了分工与职责，熟练操作对讲机、防割手套等防暴工具，提高了处置突发事件的能力，为确保幼儿园师生的安全奠定了坚实的基础。

（二）在细则中规范，提升幼儿园自身安保管理能力

一是召开会议，专题研究加强幼儿园安保管理力度，提高管理人员和门卫的安保意识。安全工作是幼儿园各项工作的重中之重，学前教育中心多次召开幼儿园园长安全工作会议，强调幼儿园安保工作的重要性，门卫是校园安全的第一道防线，是幼儿园管理的重要窗口。对9个门卫的安全工作提出了新的岗位要求，进一步明确门卫人员的工作职责，保证门卫岗二十四小时有人值守，早6：30至晚6：30期间，当班人员要在大门视线之内，严禁擅离职守，脱管失控。二是完善相关制度和台帐资料，提高幼儿园安保管理细则化、规范化。学前教育中心指导9所幼儿园建立健全各项安全制度，包括《幼儿园安全制度》、《学校门卫工作制度》、《幼儿园封闭管理制度》、《幼儿园重大活动请示报告制度》、《幼儿接送制度》等，严格实行制度化管理，建立长效管理机制；制定规范门卫岗位职责和工作标准，出台了《门卫值班室内务管理标准》、《门卫值班室保洁标准》、《对讲机使用标准》、《门卫日常考核细则》；督促幼儿园建立各项登记制度，包括《门卫值班记录本》、《来访人员登记本》等；不断完善相关台帐资料，掌握每所幼儿园的基本情况，包括师生人数、保安配备、安防器材配备和技防设施建设情况，真正做到幼儿园安全有关情况“底数清、情况明”。

通过以上措施的实行，幼儿园全部实现24小时封闭式管理，门卫严格履行查验接收卡、内部巡查及外来人员准入登记制度。9所幼儿园5种防护装备整齐有序的放置在门卫值班室，有效防止了外来人员进入幼儿园进行人身伤害。

四、下一步打算

（一）学前教育中心通过细则规范管理，不断强化幼儿园安保管理工作

一是坚持开展安保月检活动，每月对各幼儿园的消防安全、门卫值班和技防安全情况进行一次大检查，发现苗头患及时纠正，坚决防止侵害幼儿园人身安全的恶性案件的发生；二是组织人员深入幼儿园开展各项安全防范宣传，发放宣传单，提高师生防范意识。不定期开展防暴、疏散演练，提高应急突发事件能力；三是建立情报信息网络，及时发现和处置涉及校园的不稳定因素，深入幼儿园周边开展综合整治，发动治保人员、治安积极分子、社会群众等共同营造平安校园的良好氛围；四是搞好家园配合，家长与社会对幼儿园教育的配合必不可少。家园一致、形成合力是幼儿得到安全的重要保障。

（二）学前教育中心积极争取资金，从硬件方面加大安保工作

第8篇：幼儿园安全防范措施范文

20xx学校年度安全培训计划(一)一、指导思想：

根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，结合新的形势，强化安全教育，致力安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

二、具体安排：

每月一次组织全校教职员工开展安全教育

具体内容：

九月：学习中小学幼儿园安全管理办法

十月：学习中小学公共安全教育指导纲要

十一月：班级活动的安全保障与事故预防

十二月：切实做好中小学安全工作

一月：学校突发公共卫生事件的防控

二月：防止校园伤害加强青少年自我保护教育

三月：学校食物中毒的预防

四月：切实做好中小学公共卫生安全工作

五月：学习学校安全制度

六月：学校消防安全培训

20xx学校年度安全培训计划(二)一、培训对象：

校长、主管副职、安检员及学校教职工。培训采取集中授课和自主学习相结合的形式进行。

二、主要内容：

(一)国家有关安全的方针、政策，法律法规。主要有《安全生产法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《河北省学校安全工作暂行规定》、《河北省学校消防工作暂行规定》、《河北省校车交通安全管理规定》、《邯郸市学校安全管理工作条理》、《邯郸市学校食堂卫生管理办法》、、《邯郸市中小学安全工作责任追究规定》、《三项制度汇编》等法律法规。

(二) 重大事故防范、应急救援措施及调查处理办法。

( 三)典型事故案例分析。

( 四)与“十大安全”相关的安全防范技能培训。

三、时间安排：

全年培训不少于18学时。(日常工作期间每月至少1学时)。

20xx学校年度安全培训计划(三)一、指导思想：

以“科学发展观”重要思想为指导，以安全法律法规为准绳，按照“安全第一，预防为主，综合治理”的指导方针，以创建“和谐校园”为载体，切实加强对中小学生安全法律法规的教育，进一步增强师生的安全防范意识，提高学生的自救能力，彻底消除安全隐患，杜绝安全事故，确保万无一失。进一步推进和谐校园安全文化建设。

二、20XX年安全宣传教育活动主题：

加强安全知识教育，创建和谐文明校园。

三、活动时间：20XX年1月至12月

四、活动内容：

时间 内容 地点 负责部门

1月：签订学校社会综合管理责任书(到年级组)，安全文明教育讲座。

2月：加强寒假和春节期间的校园安全和个人安全。

3月：围绕3月29日全国第十六个安全教育日，开展一系列的“安全周”活动，邀请中山街道派出所的李剑或交通支队交警来校作讲座。

4月：围绕松江区课堂教学展示活动在我校召开为契机，重点做好学校安全检查和安全防范工作。

5月：围绕学校读书节活动，加强学生安全防范意识和“安全在我心中”的教育活动。

6月：开展校园“安全月”活动，学校、社会、家庭、班级等，有机会邀请交警支队法制辅导员作法制安全讲座。

7、8月：学校德育、少先队组织加强学生的暑期安全教育活动;学校党政工组织教职工外出休养和考察工作中加强安全教育和安全防范措施;校安工程安全文明施工。

9月: 制定好学校20XX学年度学校安全文明校园的工作计划，开好学校安全领导小组和工作小组工作会议，加强学校放学期间的值班和学生疏导工作。

10月：切实加强学校门卫制度和门卫安全检查制度的教育活动。

第9篇：幼儿园安全防范措施范文

一、畅通沟通渠道

幼儿园应将宣传工作贯穿家长工作的始终，上至法律法规、国家政策、执法检查、验收考评、有关案例，下到本园办学理念、管理制度、园本课程、教育目标等，使幼儿园与家庭、教师与家长思想上不脱节、行动上相一致。

1.敢于直面矛盾。从2007年开始。我园健全了幼儿家长申诉制度，园领导随时接待家长对幼儿园管理、教师职业道德及教育行为等方面的投诉。目的是及时了解家长的诉求，将有关纠纷、隐患消灭在萌芽状态。五年多来，我园无一例家园纠纷事件，我们认为这是家园信息畅通的收获，也是管理者与家长彼此信任、相互尊重的必然结果。

2.合理处理家长的诉求。不少家长要求幼儿园办兴趣班，到底办不办？有一段时间我们也很纠结，但最终我们没有满足家长的意愿。因为我们觉得幼儿园的口碑靠迎合家长心理来树立，那只能起到短期效应。我们及时向家长宣传教育部门的有关规定、专家的教育评论，分阶段、分步骤向家长解读《3-6岁儿童学习与发展指南》，使家长充分了解幼儿教育规律及各年龄阶段的发展目标，在教育观念上逐步与幼儿园保持一致。

二、建立健全安全制度

在所有纠纷案例中，安全事故占据最大比例，究其原因，主要是管理的问题，或安全意识麻木，或制度形同虚设，或设备年久失修，等等。为避免此类纠纷发生，我园建立健全了各项具体且可操作的安全制度。比如我园在几个易出现纠纷的环节，加强了安全防范。具体做法是：

1.安装高清视频监控系统，避免出现幼儿体伤事故后，教师与幼儿说法不一致。造成家长对教师的信任危机。

2.一旦发生幼儿体伤事故（含皮肤破损），治疗医院以及治疗方式必须征得家长同意，且有书面记录。

3.幼儿园装修、美化环境工程完毕，请正规部门做空气质量检测，并将结果向家长公示。

4.亲子开放活动场地由蒙长与教师一起选定，游戏材料及规则让家长事先熟知。

三、发挥家委会的正能量

我们让家委会真正参与幼儿园管理，起到传播正能量、化解矛盾纠纷的作用。另外，幼儿园注重收集外部负面信息，在第一时间内找到应对措施，将可能出现的纠纷及时化解。如与我园邻近的个体园曾为了抢生源在社会上恶意诋毁我园声誉，有家长获知后告诉了家委会成员，家委会及时研究对策，巧妙解决了问题，及时挽回了本园声誉。

四、建立园务公开长效机制