聆听作文精选(九篇)

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第1篇：聆听作文范文

——题记

在倾听中了解事物的真谛，通晓时间的哲理，明了人生的道理，思索宇宙的奥秘。在静静的倾听中，脑海中的一切事物已被抛除，只留下你执着追求的那个声音，所有杂念都被清扫，只思考那个声音背后的真理。

它代表着什么？

我为何苦苦追逐它？

它又有什么能令我着迷？

而我又为了什么去倾听它？

……

心声是一种来自内心的呐喊，心声是心灵深处最真诚的声音，聆听心灵的呼声，感受心声，你才会知道你真正需要什么，你应该成为什么。

我聆听水的心声，那清泉的叮咚是一首美妙的乐曲，那伴随着清泉的舞动，那随风荡漾的静美之歌，如涟漪清流，在空旷的山谷回荡。我感受着水那静美的心声，品读着水的品格：虽是涓涓细流，但却不自卑，永远是那样的明净；虽是一泓碧波，却不骄不傲。永远那样谦虚，永远那样执着，永远那样灵动，永远那样无所畏惧，永远那样静谧、和谐。

聆听水的心声，我的内心也开始呐喊：“我要遵循水的品格去做人，做一个执着、谦虚的人，做一个有追求的人，做一个不亢不卑的人。”

我聆听风的心声，那声音从遥远的大海吹来，带着海的气息，撩乱了我的发丝，撩乱了我的心坎。我聆听着风的心声，听她轻轻诉说着自己的经历，听她讲述着海的故事。我的心开始不安分。我开始向往大海，向往海的辽阔，海的雄壮；向往海的博大精深，还的胸怀。

聆听着风的心声，我的内心开始震撼：“我要做一个如风般勇敢、大海一样胸怀宽广的人。”

我聆听着云的声音，那声音从高高的天空飘来，带着太阳的气息，带着蓝天的活力，带着鸟儿的祝福。那声音萦绕在我的耳畔，告诉我美丽的蓝天其实并不遥远，只要你敢于如雄鹰般展翅高飞，再遥远的蓝天，我们都能抵达。

聆听云的心声，我的内心开始不安：“我要做一个有理想、有抱负，并坚持为之奋斗的人。”

我聆听小草的声音，那小小的身影，一点的绿色，躲在那灰暗的墙角，不细心的人永远都不会发现它。我不禁问道：“朋友，你为何长在这里？又为何默不作声？”她告诉我：“我只是为了给这个灰暗的地方一点绿意，我只是为了点缀这大地，即使有很多人会忽视我。我不要张扬，活着只为了体味奉献的美好。”

聆听着小草是心声，我的内心不禁为之一颤：“我要做一个默默无闻，为这个人们赖以生存的社会无私奉献的人。”

…………

第2篇：聆听作文范文

??引子

窗外的天空一如既往的宁静着，有如一泓吹不起波纹的潭水。有几只天真的鸟啁啾着飞过，自由自在，无拘无束。看着它们，感觉自己的心就像是一潭水，被蜻蜓点水般划过，只留下一圈一圈的波纹，渐渐地扩散开来，又渐渐地消失，最后不留一点儿痕迹。

又一群鸟儿飞过，我靠在椅子上，默然。眼前的一切都安静着，偶尔有风若有若无地吹过，与风铃轻轻地嬉戏。我闭上眼睛，独自享受着这静逸的美好……

第3篇：聆听作文范文

我喜欢聆听，因为我喜欢蜜蜂嗡嗡飞舞的声音，每当声音从我耳边划过，我眼前似乎立刻出现一群小蜜蜂在忙着采蜜，这应该是他们解除忧愁的办法，那样一生辛辛苦苦地为人们酿造甘甜的蜜糖。

我喜欢聆听，因为那是晶莹的雪花飘飘悠悠落下的声音，每当听到这种声音，漫天飞舞的雪花纷纷扬扬的浮现在我的脑海中，洁白无瑕，使我忘记所有忧愁，使我从新的环境里再次走出。

欢聆听，因为我喜欢山间溪水流淌的声音，每当听到这种声音，我仿佛看到了那清澈透明的溪水顺着山谷弯弯流下，时而急，时而缓，这流水，不断冲刷着不美好的事物，使它永远只想起快乐，把忧愁抛在脑后，这也许是我喜欢流水声的原因吧。

除了聆听自然界的交响乐，这世间还有一种声音是我永印脑海，那就是师生交流的声音。我们在聆听老师不倦的教诲，老师在聆听我们的心声、天马行空的想象……不断鼓励、引导着我们，消除留在我们心中的“悲剧”。

第4篇：聆听作文范文

这样，小小的村庄，老人与老伴过着安闲自在的生活；小小的村庄，承载着他们的幸福，也暗藏着不愉快的音符。

老人每天4点钟就去捕鱼，采莲，雄鸡唱响苍穹时，他才回来。有时，你早起路过村上最大的荷塘，隐约瞥见层层涟漪时，就可以看见一位老爷爷撑着小船出来，船头挤满了莲蓬。细看莲蓬个个饱满，犹如佳品。今天，老爷爷显得特别高兴，因为儿孙来探望他和老伴了，这不，手捧莲蓬，奔回家中。

家，是他和老伴年轻时用周围的石头和砖块堆砌而成的石屋，凹凸不平的墙透露出它的年龄；攀满爬山虎的它更显出房子的空寂。一如往常，没有一个人出来迎接他，看看厨房灯火阑珊，他知道孩子们都去找老伴聊天，他也了解老伴性格开朗大方，知识渊博；而自己沉默寡言，是个大老粗。此时，手上的莲蓬如铅般重，他轻轻地放下它们，拾起烟袋，慢慢地向前抬步，挪至自己的房间时，随便找了张凳子坐下，又一番寂静，只闻得烟袋噼啪噼啪直响；又过了一会，电视开了，他脸上的皱纹却仍分化不散，电视嗡嗡直叫，他心中的小鹿更到处乱撞。

记忆波澜而折入，以往的画面如放电影般在脑海浮现——

电话，沟通两代人的桥梁，却一直只对一个人开放。终于在这一头听到孩子的声音或闷闷的几声寒暄，或直奔主题找老伴，过了几次，他也学乖了，不再接电话，而电话那头似乎也忽略了他的存在。

孙子孙女终于回家啦！自己抚摸他们，问问他们的来意，一个个乖乖地答道：“来看爷爷奶奶。”一阵欣喜，可是几分钟后，注意着他们的一举一动，才知道他们是来向奶奶取经的……

第5篇：聆听作文范文

沙漠因有了飞沙的狂舞，而变得壮美。

生活因有了语文的点缀，而变得多彩。

欢快的合奏曲

冰心说：“……”咦！这是什么声音？仔细一听，才知道九班正在搞演讲比赛呢！瞧，我们班的“演说家”上场了，她抑扬顿错的声音传到每个人的耳朵里，连路过的小鸟都忍不住停下细听，可见她的魅力有多大呀。又有一位男生上场了，只听他读的“妈妈夸我长chang大了……”同学们先是一愣，随后像炮米花的爆炸声哄的笑开了，连老师都忍不住在嘴角边留下一道长长的弧痕……比赛完毕，该打分了，全班的目光都紧紧地盯在“评委”的身上。还有一位同学，双手并拢放在胸前，嘴里不知在嘀咕什么，可能在求菩萨保佑吧！老师突然转过身来，环视四周，用女高音的声调宣布，本次演讲第一名是XXX……“叮呤呤、叮呤呤！”下课了，同学们依依不舍的打扫完比赛现场。语文是一首欢快的合奏曲，它能消除人的疲劳。

枯燥的乐章

时光似箭，又到了枯燥的作文课。此时，同学们的目光呆滞，脸色黯淡，为啥？愁呗！谁都知道作文不是我的强项，真羡慕同桌，她写起作文来可是张飞吃豆芽——小菜一碟，可谓妙笔生花，无人不服呀！这次老师出的题目也真有“水平”——“怦然心动的感觉”，老师呀！你就饶了我们的大脑吧，我们的肚子里可没多少墨水！再说，一到作文课，教室就不整洁了，为什么？唉，还不是忙着翻参考书，弄得桌面乱糟糟。幸亏语文老师给我们留的时间多，要不然非得交白卷了。和往日有些不同，我盼望着快点下课，或是老师突然回心转意，又不让我们写了！可是，说出的话，就像泼出的水，哪能那么容易收，还是抓紧时间写吧！环视一下教室，咦，像我这样托腮沉思的同学还真不少呢！……“吓呤呤！”总算下课，伸伸腰板，回到快乐中去。枯燥的作文课，我要永远跟你拜拜！

平缓的童谣

“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星……”学了郭沫若的《街市》后，我就一直沉浸在对未来的憧憬之中，想象在银河上，牛郎织女携手散步的悠闲。学了冰心的《母亲》后，我体会到了亲情的高洁，感受到了冰心的那颗冰清玉洁的心。学了《盲孩子和它的影子》后，我深深感受到，帮助别人就是帮助自己，善有善报，这是社会公认的定理。只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的明天。漫游在语文的王国里，我真正领悟了张飞石破天惊的怒吼，水浒好汉闯九州的风风火火，林黛玉含泪葬花的悲伤。语文，我精神的升华。

语文是什么？

蜜蜂说：“语文是花朵中提取的精华。”

大海说：“语文是组成我生命的涓涓细流。”

第6篇：聆听作文范文

骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。

——题记

春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣......这些都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得财富。

而雨，恰恰是这些财富中的精品，是大自然中的精灵。

坐在书房，望着窗外，静静地聆听。

春雨是文静的小姑娘，悄无声息地抛洒。诗圣杜甫有诗曰：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”在这样的春夜里，你什么事也不必做，只需捧一杯香茗，品上一口，闭上眼睛，脑海里就有这样一幅画：大地是一张上好的宣纸，春雨是一支蘸了绿意的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去，晕开去......伴着雨点落地，禾苗出土的声音，一曲优雅的《春江花月夜》便在你的心头响起了。

夏天的雨可没有亲善的好脾气，它像一个顽皮的孩子，趁你不注意，它就一路蹦跳着，嬉戏着，吵闹着下来了。噼里啪啦地在一切能敲响的东西上敲起来，然后呼呼地落在你的窗玻璃上，好像在提醒你：注意，一首精彩的摇滚已经开始了！接着你再用心去听吧，你会听到一曲曲美妙的旋律。为了把演出场地照亮，它还时不时地邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间，黑夜如白昼，你会看到成千上万的演奏者有条不紊地演奏着各自 的音符。还没等回过神来，一个接一个的闷雷又从远处滚来，赶来倾听这最杰出的乐章。整个夏夜，你便可以和碧梧翠竹一道陶醉在这惊心动魄的音符里。第二天，说不定你还会依稀记得：昨夜风疏雨骤，雨声滴碎荷声。

秋用它的声响唤醒了那些寂寞的灵魂，秋用它的语言描摹那些枯涩的记忆；沧海横流挡不住秋的激情，它燃烧着每一片诗意的土地；古木永远悲戚着那些逝去的岁月，却在秋的荒凉中展示它那千年傲骨。它让你学会静默，学会忍受痛苦，学会雕刻时间，学会叙述生活。没有郁郁的绿荫，没有厚厚的雪被，所有的风景都被秋加之以浓重，那样简单却又如此生动的将万物的展现给自然，在大地上描绘出永远无法复制的风景。聆听秋雨，发现一切都变得沉默了，安静了，如果说秋天是一幅色彩凝重的油画，那么秋雨便是最具魅力的背景。

冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和敦厚的。它不慌不忙地飘落，融化着残冰；它不紧不慢地下落，洗刷着尘埃污垢；它不疾不待的降落，准备着春天的到来。你听，外边冬雨的声音，分明是春的前奏。当你怡然进入梦乡后，冬雨就会在屋檐下留给你一个梦：春天即将来临！

第7篇：聆听作文范文

树阴下，明湖边，和风吹拂舞翩跹……”

——题记

雨“嗒嗒”的落在我的小伞上，我抬起头，雨水湿润了我的脸颊，我看着天，想到了“人间天堂”。世界上真的有“人间天堂”吗？其实，在每一个人的心中，都有一个属于自己的“天堂”。是九寨、是黄龙、是香格里拉……或是神奇的海底龙宫、奇妙的天上人间、茂盛的原始森林……但我并不神往于此地。望着天空的我，不禁陷入了深深的沉思，思绪中开始勾勒我心中的天堂……

一片绿茵茵的草坪，绿草中散着几朵野花，野花的中央花蕊处，有几只可爱的蜜蜂正在采蜜。在草坪的西边，有一座亭子，碧瓦飞甍。在亭子的一旁，小溪正静静的流向远方，竹桥架在小溪上，连接着溪水两方。在这一片美景的四周，便是连绵起伏的山脉，山中绿树阴阴。树下掩盖着几户人家，不时发出几声狗叫。山中早已传出了“丁丁”的伐木声。正当是清晨，那淡淡的薄雾笼罩着大地，清新的泥土味和花香，沁人心脾。那鸟儿与大地的共鸣便成了天地之中最完美的合奏！

想到这儿，我不禁想起了马致远《天净沙？；秋思》里的句子“小桥流水人家”或许，我的“天堂”就是这个吧！

“绿草茵茵红花，小桥静静人家，伐木丁丁鸟鸣。正值清晨，薄雾清香笼身。”大概，人间仙境也不过如此吧！

我是一个喜欢独自感受、欣赏自然，聆听天籁的人。自然让我体味到人间美妙，自然让我感受到人间缤纷，自然让我学会奇思妙想。枝头的鸟儿又唱又跳，水中的鱼儿自由嬉戏，天上的白云互相打闹。世界多么美好，自然多么奇妙。

第8篇：聆听作文范文

记忆中的水，无处不在。杨柳依依在岸边，波光粼粼在湖里，在和风中起了细细褶皱的，是宁静的水，在寂静中无声无息。在古树环绕中，在小鸟婉转的鸣叫里，踏着一地碎石泥沙，与逐渐光滑的青石和鸣的，是欢快的水，在清幽中泠泠作响。在蓝色透明的瓶子里静静淌着，在需要时滑向瓶中的，是无私的水，在咕咚声中缓缓流淌。

水，扮演着重要的角色，却又像太阳月亮一般，稀疏平常，以至于只有失去时才发现，原来它像母亲，对我们无私地不求回报。

爸爸说妈妈有一种江南女子的韵味。淡扫蛾眉朱唇点，长发千垂柳丝翩。泛起波光的水草顺流而下，似水的容颜合着丁香的委婉飘摇。妈妈的声音也似水般柔和。听着，便想起了软软的白云映照在水面。

第一次独自离家，来到陌生的城市求学，妈妈不停地劝说，不去了，就留在这儿吧。而我，初次离家的兴奋盖过了离别的惆怅，坚定地踏上了分别的列车。列车呼啸，车窗外是不舍的眼眸和妈妈眺望的身影。原以为离开了母亲会更加开心，却不知，是加倍的疼。

那是记忆中的片段，是眺望西出阳关的背影，是静静的站台延伸在灯影下的落寞，是琥珀的月色晕湿了孤单的眼角。离家久了，那思念便如萋萋芳草绿了一地。电话打得更频繁，只是电话线如楚河汉界般，凝固着叹息的目光，阻隔着潮起潮落的悲欢。电话那头，似有不舍、心疼，但是最终都化作了一句“安好”。

第9篇：聆听作文范文

——题记

自从结识了你，河东，你的人生似乎在所有人的眼中都以悲凉之情所贯穿。

是啊，如果在你的这种情况下，还保持范仲淹那种“不以物喜，不以己悲”的情感，也就铸造不了那个沉默、悲伤的你，那个拥有大起大落的人生的你。

河东，你是个为己悲的人。不然，你不会写出“去国魂已游，怀人泪空垂。”的空游与无奈。被贬永州已经七年，充满激情与火热的变法思想，也似乎也被冰冷的现实浇灭了。胸腔中剩下的应该也只是愤恨与失意了。即使面对“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。”的如此美景，你产生的也只是“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感，再无其他。

河东，你是个为己乐的人。当你知道你的十年贬谪终于要结束时，不禁发出“晴天归路好相逐，正是峰前回雁时。”的感慨。多年的期待，终于有一天成真了，那种高兴溢于言表，像个小孩子一样，心情好了，天气便也好了，大雁的回归也是一个好兆头。可是你没有想到，再次贬谪柳州的命运在等着你。此时的片刻喜悦与新生的希望，只是下一段曲折历程的开始。

河东，你是个重友情的人。在段宏古的处所，见到已故的好友吕温的笔迹，悲喜交加中，“袖中忽见三行字，拭泪相看是故人。”志同道合的友人，与自己同样有贬谪经历的人，同样主张变法的友人，如何让你不珍惜，不为之而悲呢？