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一、做到了理论联系实际。把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中,又用实际工作巩固理论知识。更重要的是,在工作中常常会遇到实际工作与理论知识不尽相同,经过同事和老师的解答,学习到了很多书本上没有的知识。
二、接触到了正真的实际工作,了解到了实际工作需要怎样的素质,为自己以后的发展指出了道路。
三、学到了社会生活中待人接物的方式,扩大了社交范围。
四、提高了适应艰苦环境的能力。虽然来之前就以听说条件可能会很艰苦,来了之后发现比想象的还艰苦,但我都能克服困难,乐观对待。
五、增加了对防城港市的了解,认识到了xx市的巨大发展潜力,而且每天在海边,心胸更开阔了。
当然,经过一个月的实习,我也认识到自己存在者很多的不足,主要表现在以下几个方面:
一、理论知识不扎实。在实际工作中,还有很多的问题无法用所学的知识解决。
二、社交能力有待加强。在这一个月里,虽与同事相处融洽,但未能做到积极主动,与同事多交流。
三、工作经验不足。因之前没有做过整套的档案整理的过程,对工作的估计不足,使得后期工作开展得有些被动。
以上就是我对这一个月以来工作的小结,我会吸收经验,反省教训,在以后的工作中发扬优点,补齐不足,争取做个有为青年。
通过这个月的实习,我得到以下启示:
一、发现新问题之时就是我们增长新知识之时。发现问题,就是因为之前没涉足过,当我们不断地发现、解决问题,那我们没涉足过的领域就会越少,以后遇到的问题就越少,本事就这当中增长。
二、在大学里学什么专业并非非常重要,重要的是你在大学里学到什么本事,所学的本事是否适应工作的需要。像在这里遇到的很多人,他们以前并没学过什么办公室工作,但依然能在办公室干得很好。
1、在依法执教方面,能遵守各项法律法规和各级教育行政部门依法制定的规章制度,全面贯彻党和国家的教育方针政策。无违背党和国家方针政策的言行以及传播有害学生身心健康的思想。
2、在爱岗敬业方面,忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想,认真履行岗位职责。认真备课上课,不敷衍塞责。在教育教学活动中遇突发事件时,能履行保护学生安全职责。在工作时间内没有从事与教育教学无关的活动。
3、在教书育人方面,坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育,因材施教、诲人不倦,公平公正对待全体学生,促进学生全面发展。不存在简单粗暴对待学生现象。
4、在严谨笃学方面,树立优良学风和终身学习理念,养成求真务实和严谨自律的治学态度,积极投身课改,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和教研水平。不存在擅自停课、调课、请人代课以及不完成继续教育任务的现象。不存在不思进取,教学水平低下,教学方法、理念落后,教学质量长期得不到提高的现象。
5、在关爱学生方面,能关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。尊重学生的主体地位,依法维护学生的合法权益,师生关系平等、和谐、融洽。对学生高度负责,热情关怀,耐心教导,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。不存在单纯以学习成绩评价学生、歧视排挤后进生现象。
6、在尊重家长方面。能主动加强与学生家长的联系和沟通,及时、全面、如实反馈学生在校情况,虚心听取家长意见和建议。并积极指导、帮助学生家长改进家庭教育。不存在训斥、指责和刁难家长的现象。
2009年9月份,受区委、区政府派遣,本人到***街道科技特派员,至今已有两年的时间了。在此期间,根据区科技特派员工作领导小组的要求,结合***街道的实际,本人积极主动地的开展甜玉米新品种(金玉甜1号)的引种及高产栽培技术研究工作和珍稀保健黑花生新品种的引进及高产栽培示范研究工作,起到了很好的科技示范与技术推广作用。本人还被评为2009—2010年度***市优秀科技特派员。现将个人工作小结汇报如下:
甜玉米新品种(金玉甜1号)是属于水果型甜玉米,该品种的开发,调整了人们的食物结构,丰富了“菜篮子”工程,提高农民的种田效益,增加农民收入。此项研究工作主要同***市龙湾区亿能粮菜专业合作社合作开展的。2009年10月,我们深入基层,使项目进入可行性研究阶段。2010年3月,引进***市农科院选育的甜玉米新品种(金玉甜1号),在***街道蔬菜基地试种示范。示范面积达到10亩左右,进行不同密度、不同施肥量、不同播种期等栽培试验,总结一套无公害标准优质高产的栽培方法。当时,市场上品质优的甜玉米的售价在5元/公斤,普通甜玉米3元/公斤左右,金玉甜1号亩产可达800~1000kg,亩增加农民收入可达1600~2000元。2010年6月,在示范试种的基础上加大金玉甜1号在当地的推广种植力度,研究金玉甜1号的鲜果销售模式,试验材料的整理分析及课题的验收工作。
***是一个传统的花生产区,花生种植面积为1.14万亩。***人有鲜食花生的喜好,上酒店用餐或休闲时间,总免不了买些花生作零食。按市区200万人口计算,如果每人一年吃掉1公斤花生,一年的消费量就在200万公斤以上。2011年,在***市农科院的技术支持下开展了珍稀保健黑花生新品种的引进及高产栽培示范研究工作。该花生品种是中国农科院自己选育的一个黑花生新品种,外形、颜色及栽培方法跟普通花生相似,产量也与普通红花生相当,但其籽粒的种衣是黑色的,因此除了具有普通红花生的丰富营养外,还具有补血等保健功能,可作保健食品,并且籽粒口感较普通花生甜、糯,是一个很好的鲜食花生品种。随着人们饮食消费观念的改变,食品的营养与保健方面作用越来越受到重视。另外,随着农业的结构调整的逐步深入,农民也很需要一些能适应市场需求,具有较高经济效益的新品种作物,相信这种珍稀保健黑花生新品种其市场前景十分广阔。
2011年3月开始,我们对黑花生进行小规模示范试种,9月即将收成。计划10月至12月,在示范试种的基础上加大黑花生新品种在当地的推广种植力度,研究黑花生的鲜果销售模式、试验材料的整理分析及课题的验收工作。本项目总预算经费21.5万元。
1、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是月份来到学院工作,担任学院行政秘书,协助办公室主任做好工作。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了学院的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。
(2)做好了各类信件的收发工作,年底协助好办公室主任顺利地完成了年报刊杂志的收订工作。为了不耽误学院、大家的工作,不怕辛苦每天按时取信取报,把公函,便函及时分发到部门及个人。
(3)协助好办公室主任做好学院的财务工作。财务工作是学院的一项重要工作,需要认真负责,态度端正、头脑清晰。我认真学习学校各类财务制度,理清思路,分类整理好各类帐务,并认真登记,年底以前完成了学院年办公用品、出差、接待、会议、教材、低值易耗等各类帐务的报销工作。学院的财务工作正进一步完善规范,我会在新的一年再接再厉把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行学院公章管理规定,不滥用公章,不做违法的事情。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。
(6)认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。
为了学院工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
3、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
时光是一个永远不知疲倦的老人,他的步伐永远是那么准确而飞快,转眼2010年已经飞逝,我们迎来了崭新的2011年。我所从事导游工作,又经历了一个年头,我喜欢这个工作,不论苦辣酸甜,我总是一个“乐”字“。在工作中我带领来自四面八方的游客朋友穿梭与神州大地,给他们讲述将军与每人的故事,江南小镇,下汤文化的传奇故事,现在我把这几年工作乐趣给归拢一下,从中总结经验,汲取教训以备来年奋马扬鞭,更好的带领我的游客畅游在黄河上下,大江南北。
通过三的工作实践,我深深的会到,取得了导游证,并不代表你就是一个合格的导游员,而是要不断的学习、充实、提高。因此三年来我一直严格要求自己,热爱导游工作,认真学习导游知识,在学习中坚持勤动眼,大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍;勤动手,把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理,以丰富自己的学识,增加自己的见闻。
根据旅行社安排,作为导游员的我,带团是我的首要任务。这三年来,带过的团队数量已经记不清了,留在我感觉里的是——忙和乐。刚从云上飞下来,又从水上漂过去;才听罢火车的汽笛声,又闻见汽车的马达响这一切经常在我眼前浮现,是我深深的感受到了我工作的意义所在,从心里热爱导游这一工作。坚持”宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能的“的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以游客者为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持”为大家服务“的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应对每个游客都热情、周到、尊重,不偏不倚、一视同仁;要坚持合理而可能的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的意见、要求,合理又能实现的就努力去做,如果没有作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求最大限度的达到游客的满意。对游客提出的不合理的、不可能实现的要求和意见,本着实事求是的原则,细心细致、不急不躁的态度,给游客作出解释和说明,得到游客的理解、信任,使游客心悦诚服。
导游职业与其他职业有一个显着的不同,那就是你必须与客人朝夕相处,这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲,导游职业无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱,他不仅仅只被看成一份工作,而更应该被珍视为一个价值终身追求的事业。虽然干导游这行并非我初衷,然而很快我就发现:自己是适合干导游这一行的,因为我喜欢这个职业。
回顾2010,展望2011,我会继续以饱满热情的态度迎接每一个团队,接待好每一位游客,以便提升自己的能力水平,争取做一个更加优秀的导游员!
一、医学一系工作
2010年医学一系承担了学校10个专业,14门临床课程的教学任务。共完成教学8197学时,其中理论课4768学时,实验课342时。加强教学管理是保证教学质量的关键,我们进一步完善了学生信息员制度和教学督导制度,并根据学校的统一安排,按质按量地完成了两个学期的期初、期中、期末教学检查工作,定期编写教学简报,将正反两方面信息及时反馈给各教研室和教师本人,并督促教研室提出整改措施,形成了封闭的教学监控环路。良好的教学管理,有效地保证了教学秩序和教学质量。我系2010届毕业生709人,报考硕士研究生并达到国家录取分数线有178人,占25.11%,实际录取122人,占17.21%,创我系历史上最好成绩。这充分反映出通过教学评估,我系的教学质量达到了一个新的水平。医学教育是一门强调实践性的教学,由于学生人数的增加,我系的实践教学面临较大困难。为增加实践,强化学生的能力培养。2010年我系克服困难,合理安排,充分挖掘潜力,增添了主干课程的课间见习,并增加集中见习和实习前技能培训的课时数,从教学安排上保证了学生有一定的实践机会。为保证实习教学质量,我系在教务处的指导下坚持开展实习中期检查,并逐步增加检查范围,加大检查力度。2010年我系组成了内、外、妇、儿教研室的资深专家检查组,先后对复旦大学附属上海市第五人民医院、上海市闵行区中心医院、中国人民第四一一医院、上海市闸北区北站医院、无锡市锡山人民医院等5所教学医院进行了实习中期检查。本次教学检查工作受到了学校的高度重视,校领导和教务处领导亲临教学检查现场指导工作。通过此次教学检查,有力地促进了各教学医院领导和教学管理部门对实习带教工作的重视,进一步提高了各教学医院临床教师的教学意识和教学水平,也增强了医学院在各教学医院的影响力。作为临床医学专业,适应临床医疗形势发展的需要,不断改革教学模式是我系追求的目标。为使临床医学专业学生毕业后顺利通过国家执业医师资格考试,早日成为一名合格的医生。2010年我系改革了毕业考试形式,由原来的单一笔试模式改为笔试和客观结构化临床多站式技能考核相结合的模式。组织附院、二院及地区医院三十余名高职称临床教师,历时7天时间,逐一对709名毕业生,从病史采集与病例分析、体格检查与技能操作、辅助检查结果判读三个方面,全面考察了学生的基础理论、基本知识和基本技能。考试前对学生进行了广泛动员,使学生充分认识到毕业考试改革的必要性,并对学生进行细致的考前辅导,引导学生认真复习。结果709名毕业学生仅有8名学生不及格,经过补考全部通过。改革之所以取得成功,正如同学们所说的,毕业考试改革显示了极大的实用性,充分调动了学生的积极性和学习热情,达到了提高教学质量的目的。高等学校教学质量工程建设是国家教育部为提高高等学校教学质量而实施的一项重大计划,是提升高校教学水平的一条重要途径。2010年我系在教务处的指导下,积极参加学校的教学质量工程建设。在作好省级示范实验实训中心工作的同时,作为主要单位参加了学校申报国家级示范实验实训中心的工作。2010年我系内科学、诊断学被评为校级精品课程,外科学被评为省级精品课程。显示我系的课程建设走上了一个新台阶。
二、附院工作
1.教学工作2010年附院共接收各专业实习学生623人,1月6日临床专业实习生正式进入我院实习,为使同学们很快实现从医学生向临床实习生转变,在吸取去年评建期间的经验基础上,我们精心组织了十三个理论讲座,包括医院介绍、医疗流程、实习管理规范、院感知识、医疗文书的书写、临床技能操作、无菌技术、影像诊断原则等内容,由医院的临床专家和管理人员主讲,对实习生进行上岗前的系统培训,岗前培训历时十天,收到了良好的效果,培训结束进行了结业考试。为完善各临床科室实习带教管理,提高教学质量,激活管理机制,我们一直紧抓各科室实习带教工作,并要求各科室根据实际情况,制定本科室实习带教计划和出科考核方案。今年组织专家组对各临床医技科室进行了4次实习带教检查,专家们均严格按照教学管理考核评分表逐项检查,对于检查中发现的问题,及时给予纠正和指导,并根据各科室的工作情况给予了切实公正的评价。通过检查,大多数科室按照实习带教管理制度建立了带教工作档案、完成了科室教学活动计划、学生出科理论考试和技能考核。
今年6月起,组织内、外、妇、儿教研室的专家对临床专业的实习医生进行了三轮大出科技能考核,考核的内容包括外科无菌技术、腹腔穿刺、胸腔穿刺、外科换药、影像读片等十几个单项的考核,基本上涵概了临床医疗常规操作的内容,通过考核极大提高了实习医生的临床综合技能和适应能力,加强了我院实习医生出科考核管理,全面提升了实习质量。为提高我院青年教师课堂教学水平,增强临床教师教学意识,于2010年8月组织举办了“医院2010年青年教师课堂教学竞赛”,本次竞赛共49名青年教师参加。本届教学竞赛分为临床医技组和护理组两组同时进行,采取集中竞赛,现场评分,专家组与学生组评分相结合的方式。每位参赛者均积极准备,经过现场专家及评委认真评分和评议,共评选出一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。教学查房是临床教学的重要组成部分,为提高我院副主任医师的教学查房水平,进一步规范教学活动,提高临床教学质量,《关于举办“副主任医师临床教学查房竞赛”的通知》要求,将医院所有副主任医师分为3个年度进行教学查房竞赛。
本年度的教学查房竞赛自4月15日起已进行了两个月,聘请6名教学督导专家作为评委,参赛选手为我院21个临床科室共30名副主任医师。教学查房实行全程摄像,由专家现场打分和观看录像打分相结合。查房内容为医学院临床医学本科实纲要求掌握的常见病、多发病,入选病例由选手自行提供。此次竞赛不但强化了我院教师的教学意识,提高了他们的带教水平,激发了学生的学习热情,促进了教学查房的规范开展,而且还涌现出一批优秀的临床带教教师,
2.加强住院医师/专科医师规范化培训工作为促进我院住院医师/专科医师培训工作的进一步发展,统一领导和协调全院住院医师/专科医师培训工作,我院于今年9月成立了“住院医师/专科医师培训管理办公室”,办公室在医院住院医师/专科医师培训管理委员会的领导下,负责制定我院住院医师/专科医师培训管理办法、培训计划及考核方案,指导、管理全院住院医师/专科医师培训工作。经培训管理办公室人员的共同努力和各教研室的大力支持,住院医师/专科医师培训班开始了理论和实践授课。本学期侧重公共知识和临床技能培训,共计93学时。
3.学科建设及人才培养年中医院组织有关专家对我院第三周期省级临床医学重点学科进行了中期检查。临床药理学、消化内科、性医学科、超声医学科、普外科、妇产科、神经内科、神经外科、感染疾病科共九个学科负责人分别就本周期第一阶段学科建设情况作了相关汇报。通过检查,进一步了解了各学科学科建设规划执行情况,为顺利完成周期建设目标提供了保证。今年,我院和同志被省人事厅确认为第六批省学术和技术带头人后备人选。2010年10月,经个人申请、科室推荐、教授委员会及专家评审、院长办公会会议研究,确定我院第一周期(第二批)学术和技术带头人后备人选12人,第一周期青年骨干医师10人,至此,我院共选拔第一周期学术和技术带头人16人,后备人选19人,青年骨干医师10人,培养周期为3年。为加快我院高层次人才的培养,给医院引进的高层次人才的培养创造良好的科研条件和环境,医院出台了《医学院医院引进人才专项科研基金管理办法》,鼓励其早出成果。
4.科研工作2010年度我院获国家自然科学基金面上项目1项,省科技厅自然科学基金项目1项;省教育厅自然科学研究项目13项,其中省教育厅自然科学研究重点项目2项;省教育厅优秀青年人才基金2项;省卫生厅临床应用技术项目28项,省卫生厅中医药科研项目1项;市科技计划项目10项,医学院中青年及人文社科科研基金项目45项,医学院教学研究项目4项,本年度共获科研经费99.60万元。组织1项科技成果鉴定,已在科技厅登记科技成果共3项。截止2010年12月14日,全院共258篇,其中SCI期刊2篇,国家重点期刊20篇,国家级期刊89篇,主编著作2部,参编3部。
一、抓学习,不断提高自身思想素质和业务水平
本人始终坚持学习与实践并重的原则,以理论充实自我,以知识提升自我,以学习增强贯彻执行各项工作的自觉性和坚定性。一是紧紧围绕全县改革、发展、稳定的大局,认真学习社会主义思想理论体系、“四观、两论”思想,树立正确的世界观和方法论,着力提高自身的政治素养。二是注重业务能力提高。认真学习现代科学知识与时事政策,把握时事动态和政策方向,增强业务知识,不断提高领导水平和工作能力。增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,使自己真正成为有知识、懂业务,胜任本职工作的行家里手。通过学习,树立了自己正确的人生观、价值观、政绩观,保持了健康向上的人生追求和廉洁敬业的工作作风,增强了全心全意为人民服务,诚心诚意为人民谋利益,兢兢业业为人民办实事的公仆意识。
二、抓廉政,不断提高拒腐防变能力
自觉落实领导干部廉洁自律的有关规定。在工作中我特别注重优秀习惯的培养,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和政纪国法两道防线,勤勤恳恳干事,清清白白做人。自觉抵制不正之风,坚持原则、顾全大局、自警自励、厉行节约、洁身端行,从不把个人利益和局部利益凌驾于组织利益和全局利益之上,坚决反对自由主义、分散主义、本位主义,反对派性和小团体主义,不搞阳奉阴违,不搞上有政策下有对策,做到了有令则行,有禁则止,努力做一名组织放心、领导信任,群众满意的领导干部。
三、抓工作指导,不断提高分管工作的落实程度
理顺工作思路与分管部门负责人取得联系达成共识,除及时掌握部门基本情况外,自己翻阅了大量相关书籍和资料,逐渐对分管工作做到了心中有数,并针对部门存在的问题及时进行了协调解决。对分管部门工作以严格要求和关怀帮助相结合,严格按照政府目标管理考核制度的规定,对分管部门的工作进行监督、检查,以提高分管部门的办事效率和依法行政能力,使分管部门之间相互建立起了团结协调的良好关系,充分发挥了分管部门的主观能动性,树立起了勤奋严谨的工作作风,确保了分管工作的有序开展。
卫生工作。逐步完善覆盖城乡的医疗卫生服务体系。全县各医疗单位年诊治病人总数达63446人(次),治愈好转率达92.35%。加强公共卫生应急体系建设,建立了鼠疫、爱滋病、结核病、包虫病等传染病网络直报系统。指导完成了县医院改扩建项目建设和县妇幼保健院改扩建项目。继续实施富民安康村级卫生室建设,年内完成了117个固定村卫生室、5个流动村卫生室办公场所建设、办公家具、器械配备、药品配置及村医培训工作;认真开展麻强化疹免疫接种工作,完成目标儿童接种数达12910人;进一步加大新农合宣传,全县参加“新农合”人数达到434930人,参合率达82.12%,累计实现住院补偿1524人次、门诊补偿8220人次,补偿金额达169.57万元。认真开展了社会办医的调查核实和清理登记和工作,为政府全面接收社会力量办医工作奠定了基础。积极开展送卫生下乡工作,年内开展送医、送药进村入户达12次,免费发放药品价值3万余元、免收诊疗费用2万余元;积极为驻训部队提供医疗卫生服务。切实加强了对药品质量和食品卫生工作的监管,开展了打击非法行医、食品卫生、环境卫生、学校卫生、药品安全等专项整治工作,确保了广大干部群众用药和食品卫生安全。
计生工作。进一步加大了计划生育政策的宣传贯彻力度,狠抓了计生服务、生育文化建设、流动人口计划生育管理等工作的落实,全年落实计生“三结合”户225户,新增计生“三结合”户50户、帮带户55户、分别巩固和新增计划生育“三结合”帮扶基地各1个。年内兑现“少生快富”工程奖励金32.4万元,兑现计划生育家庭奖励扶助金2.82元。全年出生人数512人,人口自然增长率为2.1‰。
一、发现同事的长处,作为自己教学的指路牌。
在课内比教学的活动中,我听了很多同事的课,学到了他们在教学上的一些好方法。
有一位数学老师在教学《乘法的初步认识》这节课中,学生根据2+2+2+2+2+2写出2×6时,老师就问学生:“为什么要写成2×6呢?”从而探讨出乘法的意义。这位老师的“为什么”真是问得及时而且到位,抓住了教学内容的重点,为学生掌握乘法的意义指出了一条最直接的道路。这位老师“抓住重点,简洁明了”的教学风格?档醚啊!?
有一位数学老师在教学《平行四边形的面积》这节课中,先让学生用数方格的方法算出长方形、平行四边形的面积,再观察自己发现了什么,最后在做实验证明平行四边形的面积=底×高。调动了学生的学习积极性。在课堂中处理好了“主导”和“主体”的关系,教学效果非常好。
有一位数学老师在教学《图形的变换》这节课中,先使用与课题有关的主题动画,利用现代化的教学设备让学生直观地感知了图形的变换,提高了教学的效率。然后让每个学生利用学具摆一摆图形的变换过程,在大脑中形成深刻印象。这位老师在课堂中将现代化的电教资源和原始的学具完美的地结合,取得了不同一般的教学效果,给我留下了深刻的记忆。
总之,听了同事的课,学到了很多的教学方法,受到了很大的启发。同事的优点,将成为我教学路上的指路牌。
二、发现同事的不足,作为自己教学的警示牌。
在教学听课活动中,同事在课堂中也会出现一些问题。这位同事可能出现这方面的问题,那位同事可能出现那方面的问题,方方面面的问题对我们的教学行为都有一定的警示作用。
三、弥补自己的不足,提高自己的业务水平。
通过自己设计教学方案、进行课前准备、实施课堂教学和教师评议的活动,就能发现自己在教学中的不足。然后找出改进的办法,并依照办法改进,就能提高自己的业务水平。
在这次的“课内比教学”的活动中,我进行了五年级数学《可能性》这个内容的教学展示,虽然自我感觉良好,但同事评议时发现的问题并不少。像什么教具太小、要求不明确、重点不突出、难点没突破、等小问题不少,特别是对高年级的组织教学不得法是一个突出问题。
这次评课时,同事们给我出了一些高招,使用起来非常管用。如果我希望学生的动作快一点,我就会说:“比一比,看哪个同学先做好!看哪个组先做好!”学生很快就会按老师的要求做好。对做得好的学生我及时表扬他们,像“你做得真好!”、“你真聪明!”这些鼓励的话语经常送给学生,学生越来越听我的话了,学生也越来越喜欢我的课了。只要学生喜欢我的课,教学效果一点儿也不用担心。
从学生上课不大理我到学生想上我的课这一转变过程中,我体会到“课内比教学”活动提高老师业务水平的巨大作用,也感受到作为老师受到学生喜欢的乐趣。
一、坚持“行为规范、公正透明、运转协调、廉洁高效”,充分发挥“班长”作用,带好班子。
工作中,我注重协调好班子成员之间的关系,做到善断不武断、统揽不包揽、放手不撒手、爱护不袒护、大度不糊涂,不搞“家长制”、“一言堂”,重大事项,都由党组集体决策;还注意把集体领导同个人分工负责结合起来,形成集体领导的合力。根据各个成员的专长、特点,把担子分担到班子成员肩上,使每个人都有工作压力,既交任务也赋予相应的权力,让大家都能积极大胆、创造性地开展工作,使职、权、责达到高度统一,按照分工放开手脚、尽心尽责地开展工作,心一起往民族宗教事业发展上想,劲一起往争创一流工作上使。
二、进一步加强思想政治建设,坚持与时俱进,不断增强服务意识、创新意识
工作中,我把加强自身的思想作风建设,作为履行好职责的重要前提,认真学习政治理论、经济理论及政策法规,增强党性修养,提高工作水平,努力从自身做起,做好表率,当好“班长”。一年来,我通过“xxxx”重要思想的学习教育,进一步加深了对党的路线方针的理解;通过党风廉政教育,进一步树立了严于律己、廉洁从政的思想;通过党的xx届二中三中全会精神的学习贯彻,明确了奋斗目标和努力方向,进一步坚定了在新形势下,克服困难,做好民族宗教工作的信心。
与此同时,我不断加强党的民族宗教政策法规以及业务知识学习,从实际出发,加强调查研究,探寻民族宗教工作服务全市经济建设、服务全市少数民族群众及信教群众的新途径。先后组织了民族工作、宗教工作、党风廉政建设工作等多方面调研活动,在市政协杂志、河南省领导内参、法人维权杂志上发表了多篇调研理论文章,工作之余自己能够做到深入少数民族群众当中、宗教活动场所,广交朋友,从中了解民族宗教工作的实际状况,听取群众反映的建议和意见,及时梳理了在新形势下搞好民族宗教事务管理服务的思路,改变了自己以往在民族宗教事务管理靠单纯“听汇报、看书面材料”的状况,增强了服务意识,实实在在地转变工作作风,使“没有调查研究,就没有发言权”成为了做好民族宗教工作的第一要务。
三、进一步加强党风廉政建设,坚持廉政勤政,保证党的路线方针政策的贯彻执行
工作中,我深深感受到“打铁还需自身硬”这句话的重要性,领导者的个人品行,对机关作风建设影响重大。我把“耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住诱惑、管得住小节”作为个人的座右铭,严格执行“十大纪律、八项要求”的规定,廉政勤政,保证党的路线方针政策的贯彻执行。一年来,我局制定了多项制度规定,严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,决不收取礼金、有价证券和其它支付凭证,决不接受可能影响执行公务的各种宴请、礼品、资金、赞助,不用公款参与高消费娱乐活动和报销应由个人承担的费用,严格执行公务活动接待、小汽车和通迅工具配备、购买和装修住房等方面的制度规定,在各类公务活动中坚持厉行节约,反对铺张浪费,到基层检查工作、调查研究不接受接待,从源头抓起,树立艰苦奋斗、清正廉洁的价格工作者良好形象。
“廉生勤、勤生绩”,具体工作中,我坚持把加快经济发展,促进社会稳定放在民族宗教工作的全局中考虑,牢固树立大局意识和服务意识,当好政府的参谋;坚决执行市委、市政府的重大决策措施,确保政令畅通、令行禁止;以求真务实的态度,解决工作中的热点、难点问题;坚持依法行政,政策公开透明,办事公道,重大事项集体研究决定;坚持解放思想,与时俱进,团结和带领全局干部职工,拓宽思路,力求创新,不断改进工作方法、提高工作效率。