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她的名字叫张可心。这名儿多温和的,但她本人却野蛮无比。她长着乌黑光亮的头发;一双黑葡萄似的眼睛;还有一张“樱桃小嘴”,嘴里还有两排洁白的牙齿。但她一发威,那双黑葡萄似的眼睛要把你“秒杀”了;那两排洁白的牙齿会变得魔鬼的牙齿。总而言之,他会一下子从“天使”:变成“魔鬼”。
为什么要称她为“魔鬼”呢?请听我下面分解。
她是“女子动手不动口”。例如有一次,我到桌下去捡我的钢笔时,一不小心把张可心的文具盒碰到了。她一下子怒气大发,对我“打”招呼,说:“陈英豪同学,你没看见本大小姐的文具盒被你的“熊爪”碰到了吗?”我转过头来,准备向她道歉,可已经晚了。她用她的手指使出全身力气来掐我,弄得我是青一块紫一块的。有些几天就好了,有些却至今还“保存”我手上。
如果有人欺负她,她也毫不逊色。一天,我们去上体育课,老师让我们自由活动,她们女生踢毽子的踢毽子,跳绳的跳绳。突然,我们班的大胖子张元海一下子夺过张可心的毽子就跑。张可心很生气,后果很严重。她马上把张元海抓住,然后是一顿痛打,最后的结果想必你们也知道了吧。从那时起,张元海一看见张可心就马上躲起来。而作为她同桌的我,更是小心翼翼,一旦惹了她,后果不堪设想。
我刚与她同桌时,她在第一节课下课后便与我签订了一系列“不平等条约”,例如:划分三八线,不许我超出,但允许她超出。当她有困难时,我要无条件帮她,我有困难时,她无条件不帮我。我在她回座位时要大喊“恭迎娘娘回宫”。诸如此类,虽然我英勇抵抗,但还是迫于她的而屈服。
还记得那次语文课,老师上21课《桃花源记》,教到第二自然段时,老师让我们小组自主学习翻译,等下老师要检验,于是她就组织我们小组进行翻译,最开始她是安排她自己发言,但是到了检验的时候,班上安安静静,没有一点动静。我看向她,她却大声指着我说:“他,他”。于是我憋屈的被老师抽问,结果可想而知。下课后她便卖萌说:“对不起哦,我不知道你不会。”令我很无奈。
还有那次体育课,老师要求带绳,我带了,但她却没带,所以她美名其曰为我分担即将到来的痛苦而理所当然的将我的绳拿走,幸好那次老师没在,自由活动,要不然我就会成为一只替罪羊了。下课后又重复同样的招数,让人无语。
生物课我不小心超出一点三八线,便遭受了九阴白骨爪。考试时不停卖萌使眼色,下课又要我恭送娘娘。英语课绞尽脑汁也憋不出一句时的她,对我这个英语组长丢了一句“我背了,你懂的。”回眸一个魔鬼的微笑,使我不知怎么办。
开学第一天,排座位.晕!又是一个男生,看见他的第一反应,哇噻!好可爱哦!不过,这可是在心里说的哦!不然,嘿嘿!我就死翘翘了.依我的惯例,首先应该知道同桌的姓名.以后,有事才好说好说.正当我问他的名字的时候,他竟然冒出了一句另我气个半死的句子."我叫'单挑'你叫什么名字"我也决定给他下个马威."我叫'单挑谁怕谁'"看吧,当时把他给气的吧,都快不行了.之后,他告诉他的名字叫瑞.
虽然说,是开学的第一天,但是,我与瑞之间准备大战一场的局面已经拉开了.也就是,在第一天内,谁回答老师的问题最多,谁赢.结果?那一天,我与他在课堂上老是举手回答问题.以至于,全班同学以为我和他发疯了.到最后,才妥协,我赢.他还说什么"君子报仇,十年不晚"我说:"你别十年不晚,二十年都不晚,我随时奉陪."
大战过一场之后,他开始与我主动和好,决定停战.我就知道,没有好事.结果,条件也就是,带几本故事书,给他看.好!和平了.但是我也有一个条件,也就是.当时,我们班里面的饮水机坏了,也不修.我说:"你天天都带一些果汁给我喝,就可以了"当时,我也就随口说说而已,并没有当真.他竟还问我喝什么口味的,我说,只要你带我就喝.第二天,他他他还真的带了耶!我真是不敢相信,于是.就这样过了一个星期.有一天,我们班的一个男生偷喝了他带给我的果汁,结果,他竟然哭着跑到老师那儿.于是,老师命令那个男生向他道歉.真好玩!我都开始佩服他怎么有那个胆量去老师那儿.因为我们老师很凶的哦.
好景不长,我们又调位了!没办法.想知道我下一个同桌如何吗?那就请继续关注哦!
未完待续
我有一个多变的同桌——“小猫咪”。可不要以为我的同桌是一只真的小猫咪,只是她像小猫咪一样,有时顽皮,有时好奇,有时可爱……怎么?你不相信?那就听我一一道来吧!
有一次上课的时候,老师让我们写作业,我拿出作业本和笔,就是找不到我的垫板?书包里,地上、桌子上、都找遍了还是没找到。我失望极了,趴在桌子上。这时同桌对着我“嘻嘻”笑了几声,我见了心想“难道……”我立刻把目光投身同桌,同桌好像猜出了我的心思,可怜巴巴地看着我直摇头说:“相信我,不是的!”我只好继续找,无意间看到两张桌子之间露出一个小小的三角尖,我抓住那三角尖用力一抽,抽出来的居然是我的垫板。唉!同桌啊,同桌,你也太顽皮啦!
还有一次课间的时候她跑来好奇地问我一个问题,还没等到我回答她,她一转身就跑得无影无踪,弄得我哑口无言……
最让我印像深刻的就是她的可爱了,常常会让我笑弯了腰!记得也是课间,我正和同学们在玩猜猜是什么的游戏,就是一个人做动作,让其它人猜,轮到我做动作了,我做了一个小鸟的动作,这时同桌又不知从那冒出来了,以为我在跳舞,她也站在我的身边手舞足蹈扭动着身子,看到这个情形我们禁不住哈哈大笑起来,边笑边问,你在干什么?同桌说:“你们不是在跳舞吗?”我们一听笑得更欢了。我说:“我们在玩猜猜是什么游戏,不是在跳舞。”她听了恍然大悟,不好意思地走了。
这下你相信了吧!我的同桌就是一只顽皮,好奇、可爱的“小猫咪”!
南平市实验小学
三年(一)班
新老是自我介绍了:“大家好,我是你们的新老师。我姓柳,叫柳明杰。现在让大家也报一下自己的姓名吧!让我们认识一下。”
前面的都报完了,到我了:“老师好,我叫米丽。”“嗯,”老师点点头,“米丽同学真有礼貌!”之间李可瞟了我一眼。我微笑的回敬,表示对她的态度不屑一顾。她“高贵”地一甩头。我不理她,坐下了。
接下来到古跃了。咦?怎么没反应?我扭头一看……天哪!竟然睡着了!我拍拍他的肩膀。他迷迷糊糊的醒来了,搔了搔后脑勺,站起身说:“有什么事吗?如果是问问题的话,对不起老师,我全都答不上来。”我叹气,心想:我怎么会有这样的同桌呀!(心里暗自叫苦。)
老师说:“你很诚实,但我不是要问你问题,我只是想知道你叫什么名字。”
古跃有些紧张,说:“你不会告诉我家长吧?!求求你了,千万不要,要不然,我今晚就死定了!!!”(众:瀑布汗......)
顿时,全班同学哄堂大笑,异口同声地说:“老师,他叫古跃!是我们班的瞌睡虫!”
伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。
《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。
其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。
我与同桌之间的事
我是今年刚转来的,我同桌就把我们把桌椅的中点找出来了,给我立了规矩谁也不能超过椅子线,桌子线。自己位子上的垃圾自己捡,每次上课他都要唠叨一次,我听得都可以原原本本背下来了,可他就不觉得厌烦,而且他很好动自己的不遵守条律,我写作业时他的手常常出线碰到我的手因此字就会写得歪歪斜斜,我经常对他讲可他就是不理睬我,于是我非常生气地想了个办法来整整他,看他还呈什么威风。
一天早晨,趁他还没有来学校,我在他的抽屉里找了又找,翻了又翻,终于功夫不负有心人让我找到了他的本子,我眼前一亮把里面的作业上涂画几下把许多作业涂得都看不清楚了,然后冲冲忙忙的放进他的抽屉了,过了一会儿许多同学都来了,同桌也来了,我装着若无其事的样子,其实心里偷偷地乐着。他并没有察觉瞧也没瞧一眼就交给了组长。我心想:这一次他一顿骂挨定了。
铃......,终于上课了,老师严肃地向教室走来,用棍子一拍桌子,大声说:“这是谁写的作业,请这位同学站起来。”同桌看看了发现原来是自己的本子,一脸无赖地站了起来,他急忙向老师解释,可这时老师已经发火了再说什么也听不下去了,同桌委屈的竟流下了泪,此时我不再那样快乐心里充满了惭愧感、自责感,我不好意思向他坦白是我画的,只是心里一直对他说:“对不起,请原谅我一时的糊涂。
我以为整整他,我心里会开心、快乐,可没想到倍加觉得难受,我知道折磨了他,同时也痛苦了自己
善良,做善事都没有错,伪善良也没有错,披着企图的外衣的善良仍然帮助了他人。但在温暖、和谐的社会里,我们需要的是真善良,是最纯真的,最质朴的善良。下面给大家分享一些关于善良初二作文600字,希望对大家有帮助。
关于善良初二作文600字1你自己和他相处下来,真的觉得虽然说他的青春期是很叛逆,虽然说他过去确实是一个很不乖的儿子,一直在惹爸爸妈妈失望,惹他们生气,可是他的爸爸妈妈也说了,现在对他还算满意,所以自己最终还是觉得他是一个很不错的男孩子,是一个很善良的男孩子,相处下来确实也是一个自己觉得很不错很善良有正义感的男孩子,所以也没有后悔说最后选择的是和他开启自己的第1段感情,毕竟也没有让自己因此而对男孩子产生戒备心理。
自己突然间想起来,当时他有跟自己说过他的朋友的朋友,也就是他们家附近的一个男孩子,和他差不多一样大吧,好像是比他大一两岁,交了女朋友,结果在地铁上把对方的裤子给脱掉了,自己当时是很不理解这样子的行为的,但是问他什么原因,他也不了解情况,他说他怎么可能知道他怎么知道,反正就大概是这样子,表达不清楚原因的话,后来自己是比较愤怒的吧,我觉得那个女孩子真是瞎了眼睛,怎么会看上这样子的男孩子,那个男孩子太不负责任了,怎么可以这么恶心,做这么伤害女孩子的事情,毕竟两个人有过异常情分,怎么可以做出这样子过分的事。
后来自己就在那里一直抱怨,然后也一直在责骂那一个男孩子,以及为那个女孩子感到心疼与惋惜,最后他说别人家的他不管,反正他管好他家的这一位就行了,其实就是说管好我,不要让我受伤这一些就行了,当时是有点感动的吧,毕竟他平时也不会说这样子的话,但是他在那一个时候说了那样子的话。
所以自己还是挺坚信他不会做错事情的,包括在现在分开,他也不会对我做出什么过分的事情,第一他是懒得,第二,他是一个很善良的男孩子。如果他依旧是一个理智的人,如果他头脑依旧清醒的话,他就不会做伤害我的事。就像我一样,即便分开了还是希望他可以过得好,还是不想要他受到伤害。
关于善良初二作文600字2在一个班级里学习了五年,和她做同桌做了三年,她的特点非常多,最突出的就是“善良”,这个词用来形容他是最恰当不过的了。
看!她圆圆的脸盘,鼻梁并不是很高,脸上还镶嵌着一双宝石般的眼睛,梳着马尾辫,还留着刘海,更突出了她的善良。
有一次,我们上美术课,当老师进来的时候,我才发现自己的水彩笔没有带,我就像热锅上的蚂蚁—急得团团转。这时候,同桌笑眯眯地对我说:“是不是忘记带水彩笔了,没关系,我的借给你用。”这对我来说,无疑不是雪中送炭啊!我连一声谢谢还没来得及说,她已经在专心致志的画画了,我没有打扰她,,也低头画起画来。当下课以后,我对她说谢谢的时候,他却回答我:“谁让你是我的同桌呢?同桌有难,我总不能袖手旁观吧。”
还有一次,我也像往常一样来到教室,打开书包,可是,语文书像和我捉迷藏一样怎么也找不到。我焦急的把桌洞和书包翻了个底朝天。同桌也来帮忙找,但还是没有语文书的踪影,今天可有两节语文课呀!眼看班里的同学越来越多,我可是要领早读的呀!情急之下,同桌把自己的语文书递给了我。说:“你先拿去用吧,你还要领早读呢,没有语文书怎么能行?我先和小红读一本”也只好这么办了,我赶紧拿住“救命稻草”,匆匆忙忙地走上了讲台。下课后,我没有心情出去玩,还在寻找着我的语文书。当我翻到书包夹层的时候,我看到了让我苦苦寻找的东西—语文书,我突然间想起来,昨晚我写完作业以后,随手就将语文书放进了书包里,可能它是滑进了夹层里吧。我又想起了同桌,赶紧告诉她我的语文书找到了,还不忘对她说一声谢谢,他还是像往常一样,说着不用谢……
还有一次,我们两个肩并肩走着,看到一个小朋友因为跑得太快摔倒了。我还没有反应过来,她早已跑到那个小朋友的身边,将他扶起来拍去他身上的土。我也回过神来了,赶紧跑过去,只见同桌的脸上没有什么表情,但是可以看出一丝紧张和担忧,我们把他送到了他的班主任那里,然后就准备回班。在路上,她高兴地对我说:“咱俩今天都做了一件很有意义的事。”
她真善良,不仅可以在这几件小事上表现出来。她的优点实在太多,数不清啦!
关于善良初二作文600字3善良是初春的细雨,滋润了他人的心田;善良是盛夏的荷花,散发着淡淡的幽香;善良是中秋的月饼,充实了自己的希望;善良是寒冬的一缕阳光,给予了人们无限的生机与活力。这就是善良的魅力。善良造就人心的魅力。
善良的魅力来自于那不经意时刻的惊艳,人的真诚和微不足道的关心,举手投足,无一不透露着善良温润内敛的魅力。莫问怎样得到它的精髓。数十万个人都可以称作善良,但是真正善良的人仅此一人。
“浮生面具三千个,谁人与我共长歌?”魅力倾泻而出,那双眼睛在沾染了世俗的污秽依然善良干净的可以穿透人心。有人自以为自己很善良,并为此而沾沾自喜,但是他们可否听过这么一句话,“这种善良是对别人的残忍。”虚伪伴随着善良便不是善良,而是残忍。自我以为感觉良好,却不知被人恨恨地念了几遍名字。这种善良既不可取也无魅力可言。就像是妆容妖媚长相丑陋的女子扶起跌倒的老人这便是善良,一个清纯美丽的少女无情的打骂自己的母亲这是否能算善良呢?一张脸给她带来的魅力是不能长久的,而那优雅的行为举止,却将带着善良长存。
世界上只因有了善良,创造了人类美好的境界。不管善良人是否穿着华丽,他们的身上永远散发着璀璨的金光,成为人类的焦点。例如小欣事件:小欣被一辆车给撞倒在地,过路的人没一个去帮助她,只有一位捡垃圾的阿姨来帮助她。事后,政府为了嘉奖她,给予她了8000元,可是她竟然回绝了。
善良的魅力在造就人心的魅力。若人心的魅力不足,那么本身再有魅力仍然觉得别扭。我曾经在读到过这样一句话:“善良的魅力在于它将人心塑造成了包容的花园,里面细数种种委屈滋味,到最后却是宽慰一笑。它的魅力在于真诚,在于包容。”你说呢?
关于善良初二作文600字4我们从小就被教导要善良,从此,善良在很多人心里落了根。他们虽然非常的善良纯真,没有一点害人之心,但是往往也没有防人之心。那些人就像是温室里长的花儿,认为自己只要善良就好,只知道要善良,而不会善待自己的善良。
不单是人,动物也是如此。它们的本性就是善良,比如关心同伴。但是,动物的善良被人类所利用,好人的善良被坏人利用,往往没什么好下场。
我昨晚在电视上看到一个真实的故事。讲的是一个女孩,从小就被母亲教导,多才多艺。长大后很有本事,她相信自己有一个美好的未来。这个女孩的梦想是当一个经纪人,但是她的母亲在北京给她找了另外一个工作,虽也没说不让她当经纪人,可是那是女孩以为妈妈不会同意她当经纪人,听信了一个陌生人的话。这个陌生人和她刚认识不久,他说他可以在上海替她找一个经纪人的职位,女孩相信了他,跟着他来到上海。之后,那个男孩借着种种借口,骗走女孩的钱,还使她不能脱身。后来女孩和那个男孩都死了,至今原因不明。那个女孩本应该有个光明的前途,她很有本事,但是她太善良了,她的善良被别人利用了,她并没有善待她的善良。
动物的善良常常被人类利用。比如麻雀,它们身体轻巧,不易捕捉,人有时会找来几只麻雀,设下陷阱。麻雀很看重同伴,一般来说会停在那几只麻雀旁边,就算感到一点不对劲,也会飞过去。这时,人就冲过来,抓住麻雀。麻雀是很善良的,它们想去救它们的同伴,但是它们这种心态被人利用,导致它们的悲剧。它们也没有善待善良。
善良是高尚的美德,它并没有错。错的是拥有善良的,他们没有善待他们的善良,错的是他们。如果不能善待善良,一昧地善良,还不如舍弃善良。如果不能做到,善良这种东西,不要更好。
作为人类,作为善良的拥有者,应该善待自己的善良,善待他人的善良,善待所有人的善良。善待善良吧,那样会更好的贯彻自己的善良!
关于善良初二作文600字5善良犹如一缕阳光,在寒冷的冬日融化了厚重的冰川;善良犹如沙漠里的一泓清泉,在帜热的天气里温润了人们干渴的喉咙;善良犹如春日里的一阵清风,拂去人们心中的尘埃。——题记
“她是刚转来的,又黑又胖。”同学们这样评价她。她似乎没有听到似的,傻乎乎的朝人家笑,不料,又是一个白眼。
炎热的夏天,垃圾角是最令人厌恶的地方,脏、臭,生有蚊子,似乎所有的毛病都被那“死”地方占着了。她正是垃圾角的主人。每天,她及时倒垃圾,洗垃圾桶,在她的精心关照下,似乎教室里完全没有了异味。可是同学们总用异样的眼神看着她。女生嫌她胖,男生又嫌她不养眼,每天,只有她一个人的影子在各个地方出现。
“我帮你发作业,你先去上体育课。”她伸过手,热情的对语文课代表说,语文课代表刚才还一副不情愿的样子顿时神采飞扬,抱着篮球就跑了,教师里只剩下她一个人。
不知不觉,同学们似乎对她友善了许多。义卖会上,高高的举着牌子,嘶声力竭地拉客的是她;运动会上,在金光璀璨的奖牌背后,搬送饮料的是她;大扫除时,在被打扫的亮的逼人的地面背后有她默默无闻的身影;同学生病时,病房里总少不了她的形迹。她的善良就像一把金钥匙,打开了同学们心中那扇门。同学们对她的评价也由“又胖又黑”转为“人挺好的”。
教室里,少了她孤独的身影,而多了她与同学热火朝天讨论问题的样子;足球场上,少了她孤寂的背影,而多了她与同学们拼搏的样子。垃圾角仍然井井有条,教室里的卫生仍然干净、整洁。同学们都亲昵的称她为“胖妞”。
有时,安慰别人是一件很难的事情,只有用一颗真诚的心去安慰别人,才能让别人转泪为喜。那苦恼的人的心灵才会被人理解,被人温暖。下面给大家分享一些有关安慰作文600字,希望对大家有帮助。
有关安慰作文600字1什么是“安慰”?也许哭泣时递来的一张纸巾,也许寒冷时的一个拥抱,也许失意时的一句鼓励,可在我的记忆中,那才是最好的安慰……
曾几何时忆的昨天,我和妈妈吵架了,而我并没有认识到自己的错误,昨夜,妈妈发现了那本不应该出现在我书包中的答案,由此他断定,我的作业都是抄的,一点不真实,我为自己辩解,而她则认为我是在找理由,不诚信……
于是,我和妈妈大吵了一架,妈妈很是生气,与我争辩的嗓子都哑了,而我却一声比一声大,妈妈生气地摔掉了桌上的东西,而我也决不松口,所以我和妈妈冷战了很长时间。
奶奶见状,将我拉到了另一个房间,对我说了爸妈养育我的不容易,其实,我又何尝不明白呢?听着妈妈的哭泣,我的心渐渐疼了起来,此时的我不知道该怎样面对妈妈,也不知道该怎样让妈妈消气,冷静了下来的我,终于想到了一个好主意!
我拿起茶杯,为妈妈兑了一杯温的蜂蜜水,鼓起勇气走近妈妈,递了上去。妈妈没有说话接过杯子喝了下去,突然,妈妈拉住了我的手,语重心长地对我说:“女儿,妈妈不是不爱你,不是不讲道理,我只是不希望你欺骗自己,盲目地抄答案。”
后来,我与妈妈和好如初,互道了晚安,各回各的房间睡觉去了……
也许这就是给妈妈“最好的安慰”,不用过多的言语,不用复杂的准备,也许只需要这杯蜂蜜水……
接过茶杯,余温仍在,此时的月光照在身上,似乎多了几丝暖意……
有关安慰作文600字2有一对死对头叫安慰和烦恼,每个人都有烦恼,而安慰则可以打败烦恼,但安慰对方是一门技术活,如果你安慰不当的话反而会火上浇油,使对方的情绪更大,烦恼更多。
今天艳阳高照、春风拂面、晴空万里。而三牌楼小学四(5)班却是一个沉重的日子——报期中考试分数。一般成绩好的同学是不太担心,而成绩还行或不太好的同学都愁容满面。“叮铃铃”上课了,王老师面带微笑,眉飞色舞地走进教室,开始报分了,王老师首先报第一张语文试卷分数:刘秉澈99分,刘秉澈一听到这个分数立刻满面红光,拿到试卷时立刻容光焕发,兴奋愉悦地走回座位。报到最后一张试卷时,王老师的眉毛都快拧到一起,宛如一座火山即将喷发一般,表情凝重。原本如一汪清泉的眼睛,现在让人感觉乌云笼罩,还有电闪雷鸣在奏响。拿试卷的手开始抖动上下颤抖,手指发白,牙齿在两排颤动,她咬牙切齿地说:“张天容58分,你真是太让我失望了。”作为班长的张天容吓坏了,她拖着现在好像铅一样的腿走到讲台前,接过58分的试卷,一拿到试卷手就往下沉了一点,仿佛这张试卷有千斤重一般。下课了,坐在座位上的张天容开始嚎啕大哭……
这时作为张天容朋友知音李子一走过来,在张天容的座位旁,用手抚了抚张天容的背,安慰道:“张天容你不要伤心,俗话说‘失败乃成功之母’,一次失败并不代表永远的失败,我们应该努力朝更好的成绩走去,而不是在这里哭泣,你应该知道哭是什么用都没有的,继续加油,下次好好复习,你一定能考好的。”张天容听着听着,眼神又恢复了神采。
在别人遇到烦恼时,你应该要安慰别人,帮助他人,在自己遇到烦恼时也要学会安慰自己。
有关安慰作文600字3翟彦吉挨骂了,很恐怖!
事情是这样的:上课之前,大家还有说有笑,其乐融融。可是一上课,老师突然变了脸,冷冷地问:“翟彦吉,你的作业怎么没有交啊?”翟彦吉胆怯地说:“上节课的笔记我没有记,所以……”“课堂笔记没有抄?”噩梦开始了。老师的脸瞬间变成被煮熟的龙虾,仿佛头上都在冒着烟。仇老师开始他的“狮吼功”,手指也像一杆机关枪一样指着翟彦吉,老师顺带地环视了教室,我们吓得大气都不敢出……
此刻的翟彦吉垂头丧气地站在那里,我想此刻,他该是泪流满面了吧!
下课时候,同学们看着翟彦吉愁容满面的样子,都很同情他,我走到他的面前,准备劝劝他,可是当我真正站在他面前的时候,自己竟然变得十分尴尬,一时间竟然不知道该说些什么了,想了很久,我只得和他说:“翟彦吉,你这次课堂笔记没有抄写,下次补齐不就行了吗?你待会去向老师道个歉,老师还会像以前一样喜欢你的!”我近乎背书式的将自己话讲完以后,竟然发现翟彦吉无动于衷,看来我的劝慰失败了!
紧接着,谢思涵走到了翟彦吉面前。两人刚刚四目相对,谢思涵一语未发,竟然自己哈哈大笑了起来,我们一下子都纳闷了,这谢思涵到底去劝慰翟彦吉的,还是去嘲笑他的啊,真是搞不懂!
生活中,我们常常会遇到伤心难过的人,这时候我们应该给他们一些安慰,可是从今天的事情来看,我们在这方面还得要加强练习啊!
有关安慰作文600字4爱是一道光温暖着我们,可是一旦爱我们的人去世,我们便会陷入悲伤之中。有一天早上,爷爷打电话对爸爸所说:“奶奶去世了。”爸爸伤心极了,我当时不知道,就问爸爸怎么了,爸爸伤心的说:“奶奶去世了,我的心痛极了。
我跑到外面哭了一会,就想爸爸的妈妈去世了,现在爸爸肯定难受极了,我擦干眼泪,跑进屋里,安慰爸爸说:“爸爸,你别哭了,每个人总有一天会去世的,只是早晚的问题,奶奶虽然不在这个世界上了,但是奶奶一定在天上看着你,奶奶这么爱你,肯定不希望你这样难受。”爸爸伤心地回答说;“我没事了,我自己一人呆一会就好,你先出去玩,不用管我。”我知道爸爸想自己静静地哭一会儿,我出了门,跑到一个小公园里,我在秋千上坐了下来,不断想起奶奶在世时的样子,便流下了几滴眼泪,心里越想越难受,就在一个操场上飞快地奔跑,直到跑不动了就休息一会,因为我觉得跑步时累时,就不怎么会去想奶奶的事了。
我回到家时,妈妈也在伤心地流泪,看来,妈妈下班回家时,爸爸已经告诉了妈妈奶奶去世的消息,我连忙安慰他们,希望他们保重身体,奶奶人死不能复活,他们动身要回老家,我要上学没办法去。我对他们说:“你们放心走吧!我会自己照顾自己。”
爸爸妈妈看见我这么懂事,非常欣慰。我的安慰像一双温柔的小手,抚慰了他们受伤的心。
有关安慰作文600字5在生活中,我们人人都会遇到一些不顺心的事,如果这时有人安慰你,你的心情就会好一些,甚至会变得开心。我就曾遇到过这样的事情,至今想起还让我心头暖暖的。
一次英语考试,老师刚把考卷发下来,同学们就奋笔疾书,试卷不难,还没有过多久很多人就写完了,于是,同学们纷纷做起了小动作,有的玩尺子,有的玩橡皮……而我在一遍又一遍的认真检查,丝毫不受他们的影响。下课铃响了,老师把试卷收了上去了。我心想:我检查了那么多遍,应该能考满95分吧,我越想越开心。
转眼间,一天过去了。第二天的英语课上,老师拿着试卷走进了教室,我的心“呯呯呯呯”的跳个不停,像揣着一只兔子一样。老师一连报了几个名字,都是90分以上,忽然,我的耳边听到了我的名字。“韩成毅,89分!你怎么才考这么点,下次给我认真点!”老师的话,给了我当头一棒,我大失所望,直到下课我还坐在位子上发愣,眼睛直直的,像呆了一样。
我的同桌陈瑞华见我这样,走到我身边,亲切地说:“你没事吧?怎么坐在这发呆了,难道是因为你考得不好才这样的吗?我这次也才考了77分,比你还差12分呢,我们应该一起努力,对自己充满信心,下次考个好成绩。”我听了他这句话,心里一阵阵温暖,像拨开了心头的云雾见到了太阳一样,心情一下子变得亮堂起来。