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让后备干部培养对象对自我的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求。以下是和大家分享干部培养工作计划制定资料,提供参考,欢迎你的参阅。
干部培养工作计划制定一
企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着我们xx组织变革与发展的需要,务必拥有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现这一目标与远景方向,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。
一、实施目的
实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,构成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。
二、实施范围
各中心、关联公司及各加油站干部的储备开发及培养。
三、实施时间
年月为实施准备期,年月开始正式实施。
四、实施步骤和办法
1、后备梯队干部培养对象的提报评审
具体详见《关于开展首期后备梯队人才提报评审的通知》执行,加上外部寻访的优秀人才,构成后备管理干部“资源池”的人才库。
2、后备干部培养对象的开发过程
(1)后备干部培养对象的职业生涯规划
为了让后备干部培养对象对自我的职业生涯明确、清晰,朝着自身发展和成长的方向努力奋斗,公司将会同综合管理中心根据员工自身的职业生涯规划与公司规划的岗位需求,指导他们进行个人职业生涯规划,同时指定一名导师(其站长以上管理者)以导师制的方式帮忙及指导他们。
采取导师带徒一带一的模式,即后备干部在中心、事业部指定的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。所培养干部经考核能够胜任新岗位工作的,公司将给予培养的导师奖励与必须肯定。
(2)后备干部培养对象的培训实施
后备干部培养对象要求的基本素质是敬业、诚信、团队、学识、潜力。要求的主要核心潜力:一是创新潜力(即对工作成果永不满足,有不断创新工作的潜力);二是学习成长潜力(即在工作中不断学习,并使自我和团队快速成长的潜力);三是协同潜力(即协同整合团队有效开展工作的潜力);四是分析决定潜力(即对工作中所涉及到的系统复杂问题和业务发展趋势有较准确的分析决定潜力);五是贯彻实施潜力(即有较强的将思路和方案付诸实施并获取有效成果的潜力)。所以,各中心与综合管理中心应根据后备管理干部的素质要求和核心潜力,制订出有针对性的培训课程体系、培训计划与指定指导教师,采用网上大学、课室培训、工作中学习、参观学习等形式并组织实施,同时将每个人的培训课程成绩及培训状况存入后备管理干部“资源池”的人才库档案内。
(3)不定期组织后备干部面谈、绩效表现沟通,月度组织后备干部座谈会、拓展训练等
为及时掌握后备干部培养对象的思想动向、工作状况等相关状况,相关负责人应不定期与后备干部进行面谈,同时都应做好面谈记录及归档,交综合管理中
心备案;并在每季度,由其直接上级或中心负责人作为第一考察人对后备管理干部开发和培养对象的工作绩效、态度、潜力等进行考核评估,考核时需填写《后备干部培养对象考核评估表》。同时做好与指导教师的互动沟通。
定期组织后备干部座谈会、拓展训练,座谈会流程:1、汇报一个月或某一时间段的工作资料,2、取得提高的方面,3、所在中心、事业部员工的思想动态,
4、提出工作中未得到解决的问题相互交流,相互提出意见推荐;4、由集团总裁通报企业销售、生产经营状况,企业下一步工作打算。
(4)制订后备干部培养记录表,记录每个月后备干部培养学习状况、成绩评分,中心、负责人对其的评价意见,指导教师点评等;根据评价意见,结合综合管理中心根据干部胜任力素质模型对其各项素质的测评,可明确后备干部培养过程中素质的强项与不足,反馈本人,促进其在培养锻炼中完善提高。
3、后备管理干部的开发过程
(1)工作实践
根据公司发展的需要及个人的职业潜力、特质潜力等,视具体状况安排相应的助理、或见习职位或轮岗等方式进行有效的在岗工作培养,总结分析所学知识点、技能等,透过工作实践来培养和检验后备管理干部的实际工作潜力和潜质。
(2)培训实施
公司应对后备管理干部有针对性地实施相关管理知识的培训,以便较好地获得后备岗位所需的相关知识和工作经验;对后备核心干部还应以“T”字型人才要求进行培养,以一至二项专业训练为主,辅之以营销、生产、仓储物流以及人力
资源、财务等方面综合管理课程的培训;同时还需经常地对他们进行公司的企业文化教育培训,使他们真正地认同公司企业文化,认同公司的战略目标。
(3)年度评价及考核
后备干部队伍在实施有计划、有组织地培养的同时,也要实行动态管理,每年年底需对后备管理干部队伍有组织、规范地进行评价及考核,对不合格人员则进行淘汰,确保公司后备管理干部“资源池”的整体质量。
(4)人才输出
在公司规模扩大或业务扩展或出现职位空缺时,则从后备管理干部“资源池”中挑选出一些认同公司文化,爱岗敬业,有潜力、有知识的后备人才进行提拔任用。
五、实施职责
1、人力资源管理是公司全体管理者的主要职责之一,各级管理者有职责进行记录、指导、支持、激励与合理评价下属员工的工作,负有指导下属员工成长的职责。能否发挥下属员工才干和举荐优秀人才,能否举荐和培养出合格的后备管理干部是衡量公司各级管理者是否称职的重要条件,并作为工作考核的主要指标之一。
2、后备管理干部的开发和培养这一工作事关公司的未来的发展,各中心、加油站需予以高度重视,并支持、协调公司的后备管理干部开发和培养计划得以顺利实施。
3、公司主要领导及综合管理中心需对后备管理干部的开发和培养做好规划、组织、督察、协调、管理等工作,并以此作为人力资源管理长抓不懈的重点工作。
入池条件及程序:
1、根据以往的工作表现及业绩确定业务骨干;
2、业务骨干不超过职员数的30%;
3、需填写《后备干部培养对象审批表》,审批后成为培养考察对象输入至后备“资源池”内。
培养考察对象的开发过程:
1、进行职业生涯规划;
2、组织实施培训;
3、每季度进行面谈、评价及考核;
4、半年后进行转正考核,考核合格者转为正式后备管理干部,不合格者则延期转正或进行淘汰。
后备干部的开发过程:
1、进行见习或助理岗位或轮岗工作实践;
2、继续实施培训;
3、进行年度评价及考核,对不合格者进行淘汰。
4、公司出现职位空缺时从“资源池”中选。
干部培养工作计划制定二
一、培训思路
以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论”贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的本事”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情景,以此起到夯实理论基储提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。
二、培训对象
中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。
三、时间地点
1、时间:本期培训班从XX年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。
2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。
四、课程设置
结合“无领导小组讨论”的测试资料,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和本事。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分为5个单元:理论学习、党性锻炼、本事提升、社会实践和素质测评单元。
五、培训形式
1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。
2、采取多种形式丰富培训资料,深化培训效果。
(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);
(2)开展“联帮带”活动;
(3)开设“学员论坛”;[由Www.QunZou.Com整理]
(4)开展文体活动(由支委适时组织);
(5)丰富支部活动(由支委适时组织);
(6)进行团队拓展训练;
(7)编发(学训动态)专刊(由各小组组织编发5期);
(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;
(9)发放学员自学书籍。
3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现团体打分,并将得分情景送交组织部和党校。
六、组织管理
1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。
2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,经过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。
3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。
七、测评方式
区委组织部、区委党校对学员的学习情景按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最终综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89分)、一般(79分以下)三等。
1、对德的测评(100分)
(1)出勤分(30分)
该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情景的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情景。
实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情景。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情景作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。
(2)表现分(35分)
该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情景。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。
(3)实践分(35分)
该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子团体打分。
2、对才的考评(100分)
(1)测试分(70分)
该项分值是经过“无领导小组讨论”对学员素质、本事、水平的综合测评,包括语言表达、分析确定、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合本事。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。
(2)考试分(30分)
该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。
3、加分项目(6分)
进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。
4、考评成绩的运用
(1)报送区级有关领导参阅。
(2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。
(3)党校建立学员的学习档案。
(4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。
八、培训安排表
干部培养工作计划制定三
一、培训对象
县教育局经过公开选拔产生的18名后备干部,其中小学(幼儿园)10人,中学8人。
二、培训原则
按需培训、突出重点、学以致用、提高质量。
三、培训目标
提高后备干部的理论素养、实践本事和创新本事,挖掘后备干部潜力,培养具有可持续发展本事的教育后备干部队伍。
1、掌握教育法规,熟悉管理艺术,提升管理本事。
2、把握教育规律,掌握现代教育理论,提升执行本事。
3、提高教育科研本事,促进自我发展。
四、培训资料
具体培训安排见附件。
五、培训方式
1、读书学习。
2、外出考察。
3、挂职锻炼。
4、高层研修。
5、网络培训。
六、组织领导
1、县教育局成立教育后备干部培训工作领导小组,领导小组下设办公室在人事科,具体负责培训组织、考核等工作。同时,建立学员个性档案,构成后备干部资源库,实施动态管理,促进后备干部健康成长,为全县教育发展储备后备力量。
关键词: 高职 班主任 工作计划
俗语讲的好:“一年之计在于春,一天之计在于晨”。作为高职院校的班主任,要想班级工作开展的顺利,做好每学期的工作计划是很必要的。通过近几年的班级管理,我对班主任如何制定工作计划有了一定的经验,在此和大家交流一下。
一个班集体由不同的个体组成,要想使整个集体充满活力,使各项工作顺利开展就必须调动各方面因素,充分挖掘学生潜力调动学生的积极性主动性,因为学生内在的潜力是很大的,是不可限量的。
在制定具体计划时,一般要根据每学期学生的状态和本学期的课程安排做一定的调整。
新生入校的第一学期工作重点
1、稳定“军心”。新生刚进入一个新的环境,会遇到各种各样的问题,比如和同学的相处、军训的坚持、大学课程的适应等。有些同学会因为之前没有住过校或者没有远离过父母,适应期比较长,或想要到校外租房;有些同学会因为大学的课程安排比较松而一下子放松下来,不知道该做什么或者干脆沉迷于网络,出现迷茫、失落、无聊等负面心理状况;有些同学因为学校的条件和其想象的差别较大,或者过多考虑家庭负担,会有退学的想法或坚持。这些问题都需要班主任纳入考虑,并定时针对学生各种状况为其指点迷津,让学生以最快的速度融入的大学生活中,必要时可以展开相关的主题班会。
2、选拔和培养班干。选对并培养好班干,对班主任工作的开展事半功倍。这就需要班主任从学生入校开始留心观察,在军训期间多和学生进行接触,并和教官结合,通过竞选和适用最终定下班干。选定班委后需要定期有计划的召开班委会,有目的有方向的对其进行引导。比如可以提出一些班级工作安排,让班委想办法去完成,在这过程中锻炼其协调人际关系和解决问题的能力,班主任只需督促工作进展即可。
3、培养好的学习风气。“近朱者赤近墨者黑”,一个班的学习风气对整个班级的影响是很大的,尤其是在现在学校录取分数线逐年降低这样的大环境下,很多学生本身的学习习惯就不是很好,所以如何培养好的学风是对班主任很大的一个考验。这就需要制定出详细的相关计划,配合任课教师共同实现。控制迟到旷到现象,可以加强考勤制度,比如让班委每节课提前5分钟考勤,控制学生请假,不能什么事情一请假就批准,这样会使一些学生利用请假偷懒。
在担任班主任的过程中,我发现班里学生的学习积极性不是很高,并且有些任课老师也有不好的反应。分析其主要原因,觉得是学生对学习重要性认识不够,态度不够认真。所以在自己担任他们课程时,会刻意去培养他们的认真精神。比如上学期制图课时,学生图纸完成质量不高,这学加强了他们的练习,要求图纸必须按照标准来,一次不合格回去修改,再次不合格重画,还有不合格翻倍重画。这段时间交的图纸质量明显上升。
“一个好的班级关系会让你受益终生”,这也是在建立好的班级风气过正中我最常对学生的鼓励,让他们认清班级气氛的积极作用对提高学生积极性是很有帮助的。
每学年的第二学期课程安排计划
1、加强宿舍和班级卫生管理。比如每周让班委组织抽查一次宿舍卫生,评出最优和最差宿舍,并进行奖励和惩罚。
2、坚持锻炼身体。每年学校会召开运动会,为了配合运动会精神,每周由班委组织一定的体育活动,要求每个同学都要参加,按正常上课进行考勤,并把这些作为日后评优评先的一项指标。这样不但可以加强学生的集体主义观念,更重要的是很多学生惰性很强,不强制要求他们甚至一学期都不会主动参加一次锻炼。
3、关注学生的思想动态。这一学期,学生对学校环境都比较熟悉了,有些同学会在学习或其他方面有所放松,课堂秩序也会出现松懈。这就需要及时掌握班级动态,并有计划的预防一下。
4、注重学生文明礼貌的培养。现在越来越多的学生是独生子女或者家庭条件比较好,在家里比较娇惯,很多时候不懂的尊重老师或同学。一个人的能力再强,但如果不懂得去尊重别人,很可能以后会给别人甚至是社会带来伤害。这就需要批评和鼓励并行,让学生认识问题的重要性。
大二阶段的一般计划
进入大二以后学生比大一时油滑了一些,甚至一些学生会越来越放松,打游戏的情况也会越来越频繁,甚至会出现经常性的逃课现象。大二是学习专业课的关键时期,还有一定的专业实习、实训和课程设计。所以这个阶段除了其他一般正常的班级工作以外,更需要多安排时间对学生进行专业素质的培养,加强学生对本专业的认识,提高其对专业课程的重视和热爱,培养专业责任心。
在大二期间,很多学生会成员会成为新一届学生会的主力人员,有些学生会有些不太正确的价值观念,认为学生会的工作重于学习,只要在学生会锻炼好了,搞好了人际关系,就会得到很多。这期间老师要尤其注意观察学生,及时了解他们的思想状况,进行正确的疏通引导。
四、毕业设计和顶岗实习阶段的计划
大三的学生就要面对自己人生很大的一个转折了,在这一年,班主任会明显感觉的到你的学生长大了,同时自己思想和想法也更多了。这一阶段,一方面要对其学习各方面严格要求,另外一方面要对学生多加鼓励,让学生对其就业前景既有希望又有动力。由于这一学年学生不像往常一下正式上课,所以班主任要提前做好各种联系方式的统计和安排,定期知道学生的动态,尤其是顶岗实习阶段,学生不在校内,如何联系学生确定其安全应该是工作的重点。毕业前夕做好发放毕业证、文明离校等安排,对这一届学生班主任就可以画好圆满的句号了。
总之,每个阶段的学生都有其不同的特点,有针对性的制定班主任工作计划,会使班级工作更有力的开展,也会给每个阶段的学生成长带来更好帮助。
参考文献:
[1]程勇.高职班主任工作的几点体会.中国论文下载中心
一、市场分析。
销售工作计划制定的依据,便是过去一年市场形势及市场现状的分析。
二、营销思路。
营销思路是根据市场分析而做出的指导销售计划的“精神”纲领,是营销工作的方向和“灵魂”,也是销售部需要经常灌输和贯彻的营销操作理念。
三、销售目标。
销售目标是一切营销工作的出发点和落脚点,因此,科学、合理的销售目标制定也是年度销售计划的最重要和最核心的部分。
四、营销策略。
营销策略是营销战略的战术分解,是顺利实现企业销售目标的有力保障。
五、团队管理。
1、人员规划,即根据年度销售工作计划,合理人员配置,制定了人员招聘和培养计划。
社会中销售工作占据大半江山,不同的种类销售工作计划不一样,本文为大家提供销售工作计划,欢迎大家阅读学习,想了解更多,请继续关注。
房地产销售工作计划一房地产行业一直是带动国家经济发展的重要行业之一,尤其是最近几年,我国房地产事业取得了巨大的发展,不过也产生了很多的泡沫,导致全球金融危机到来之后我们国家的房地产行业出现了巨大的危机。为了应付这次危机,我们相处了很多的办法,但是都是治标不治本,所以我们一定要相处一个号的办法和计划来。
一个好的房地产营销方案必须有一个好的计划书,以在整体上把握整个营销活动。市场营销计划更注重产品与市场的关系,是指导和协调市场营销努力的主要工具、房地产公司要想提高市场营销效能,必须学会如何制订和执行正确的市场营销计划。
1.房地产营销计划的内容
在房地产市场营销中,制订出一份优秀的营销计划十分重要。一般来说,市场营销计划包括:
1.计划概要:对拟议的计划给予扼要的综述,以便管理部分快速浏览。
2.市场营销现状:提供有关市场,产品、竞争、配销渠道和宏观环境等方面的背景资料。
3.机会与问题分析:综合主要的机会与挑战、优劣势、以及计划必须涉及的产品所面临的问题。
4.目标:确定计划在销售量、市场占有率和盈利等领域所完成的目标。
5.市场营销策略:提供用于完成计划目标的主要市场营销方法。
6.行动方案:本方案回答将要做什么?谁去做?什么时候做?费用多少?
7.预计盈亏报表:综述计划预计的开支。
8.控制:讲述计划将如何监控。
一、计划概要
计划书一开头便应对本计划的主要目标和建议作一扼要的概述,计划概要可让高级主管很快掌握计划的核心内容,内容目录应附在计划概要之后。
二、市场营销现状
计划的这个部分负责提供与市场、产品、竞争、配销和宏观环境有关的背景资料。
1.市场情势
应提供关于所服务的市场的资料,市场的规模与增长取决于过去几年的总额,并按市场细分地区细分来分别列出,而且还应列出有关顾客需求、观念和购买行为的趋势。
2.产品情势
应列出过去几年来产品线中各主要产品的销售量、价格、差益额和纯利润的资料。
3.竞争情势
主要应辨明主要的竞争者并就他们的规模、目标、市场占有率、产品质量、市场营销策略以及任何有助于了解其意图和行为的其他特征等方面加以阐述。
4.宏观环境情势
应阐明影响房地产未来的重要的宏观环境趋势,即人口的、经济的、技术的、政治法律的、社会文化的趋向。
三、机会与问题分析
应以描述市场营销现状资料为基础,找出主要的机会与挑战、优势与劣势和整个营销期间内公司在此方案中面临的问题等。
经理应找出公司所面临的主要机会与挑战指的是外部可能左右企业未来的因素。写出这些因素是为了要建议一些可采取的行动,应把机会和挑战分出轻重急缓,以便使其中之重要者能受到特别的关注。
只要按照上面的销售计划来工作,即使不能够回到前几年销售高峰的时候,也会回到一个不错的境界,因为我们是根据我们最实际的情况来工作的,这样我们的销售工作才会做到最好。相信我们的国家经济一定会很快的恢复过来,而我们的房地产市场一定会恢复繁荣!
房地产销售工作计划二一、业务的精进
1、加强团体的力量
在团体中能够更好的发挥自身的能力,同时对提升个人素质具有更大的帮助,在与同事们两个月的相处中,我发现我和郝姗在性格上有很多的共同处,同时也有很多的不同,其中有许多是我要学习加强的,这种性格上的互补,在具体的工作中可以帮助我们查缺补漏,提升自己。
2、熟识项目
销售最重要的是对自己所从事项目的精度了解,我在年前散发传单不断的与人接触的过程中,对本项目有了深度的了解,但在接待顾客的过程中,还是不断的有新问题的出现,让我无法流利的回答顾客的提问,主要是对项目及相关房产知识的不够了解,在新年之后,对项目的学习,对房产知识的了解,是熟识项目的首要。
3、树立自己的目标
有目标才会有方向,有方向才会有不断努力的动力。在每个月的月初都要对自己订立下目标,先从小的目标开始,即独立流利的完成任务,然后再一步步的完成奖励下授的销售任务,直到超额完成任务。
二、自身素质的提升
销售的产品可以不同,但销售的目的相同,都是为了把自己的产品卖出去,用实物换成钱。因我从未正式的接触过销售,所以在推销及推销技巧处有很大的不足,所以提升自身就要从提升自己的销售能力开始。首先,书籍是活的知识的最有利的途径,新年后要大量的阅读有关销售及销售技巧的书籍,同时不断的关注房地产方面的消息,及时的充实自己,总结自己的实践经验。其次,实践出真知,所有的理论只有与实践相结合,才能被自身很好的吸收,提升自己,从基础的做起,重新对销售流程进行学习,在演练中对项目加深印象,同时对顾客关心的合同条款进行熟读并学习。了解最新的法律法规知识。在与顾客的交流中,不断的发现问题,在团队的交流中,解决问题,不断的提升自己。
最后,感谢公司所有的领导和同事,因为我个人的进步离不开大家的帮助和支持。
房地产销售工作计划三公司的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。作为销售经理,为了我使我销售部门的各方面的工作顺利进行,特作出20__年工作计划。
一、销售目标
今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
二、建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
三、完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
四、培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
五、在地区市建立销售,服务网点。
一是完善依法行政工作体系。完善依法行政工作领导组,召开全区依法行政工作会议和依法行政领导组工作会议。各单位明确负责法制工作的科室,负责对外加强法制工作联系,对内安排部署各项法制工作任务,加强本部门执法监督;进一步明确专门法制工作分管领导及法制联络员,切实做好依法行政工作。落实依法行政考核制度和依法行政报告制度。充分发挥法律顾问组作用,积极引导法律顾问参与重大行政决策合法性审查、疑难复杂行政复议案件讨论等,特别注重为全区经济建设及拆迁、拆违等重点工作出谋划策。加强政府法制机构建设,充实和加强法制机构人员,加强法制队伍的培训。
二是加强依法行政培训。坚持完善领导干部学法制度和新法速递制度,确保领导干部带头学法。积极探索领导干部任职前法律知识考试制度。坚持行政机关工作人员学法制度,强化依法行政知识培训。进一步加强对行政执法人员的法律培训。
三是完善行政决策机制。完善行政决策制度,健全重大行政决策规则和程序,以《公务员处分条例》、《**人民政府行政问责实施办法》等为依据,落实行政决策责任追究制度。
四是强化规范性文件监督管理。加强规范性文件立项工作,严格按照立项计划制定、审核政府规范性文件。严格规范性文件制定权限,落实规范性文件统一制度,作为行政管理依据的规范性文件,必须通过政府公报、政府网站、新闻媒体等向社会公布。加强对政府规范性文件制发前的合法性审查以及对部门规范性文件的前置审查和备案审查工作。认真贯彻执行《**行政规范性文件异议审查程序暂行规定》,建立行政规范性文件异议审查制度。
制定一份学期工作计划也是很必要的,我知道其中的必要性,所以每个学期我都会制定一份工作计划:
一、指导思想
以学校和年级的工作计划为指导,全面贯彻落实“以人为本”的党的教育方针,贯彻“落实到底,追求完美”的五中精神,抓好本班级学生的成绩工作,以智育为核心,德智体美劳全面发展,使学生在各方面都能有所进步。以帮助学生“学会做人、学会竞争”为方向,以培养学生感恩、善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为突破口,着重培养学生的集体主义观念,营造良好的学习氛围,创建“文明班级”。
二、工作措施:
(一) 完善班级工作章程:
1、根据班级的实际完善班规班约,要求学生认真学习并公布上墙,使班级管理有章可依。
2.准备开学初对原班委进行民主评议并选出新的班委,注意培养教育,合理分工,建立一支肯干、能干、会干的干部队伍。
3 .继续实行“人人有事做,事事有人做”的分工制度,使班级中每个人都有事做,班级中的每件事都有人负责,班级中的事都由学生自己管理,由班委成员主要负责。
4.完善“值日班长制”,使每位同学都参与班级管理,同时培养他们具有认真负责的态度、并提高他们的实际管理能力。
(二)品德修养方面:
1.营造良好的班级育人环境,提高学生的思想品德修养。充分利用班会、电视新闻课等活动时间开展生动活泼的教育活动;充分利用升旗仪式和其他学校、年级组织的活动提高学生的思想境界。
2.根据学校的规章制度、完善本班相应的品德操行奖罚制度,加强对宿舍、卫生、公物使用等的指导,实施个人品行考评制度,培养自律精神。完善以校常规竞赛为基础的各项评比活动,提高评比工作的效度,塑造良好的班级面貌。
3.团支部组织好团的各项活动,提高共青团的凝聚力。积极开展“青年志愿者”活动,真情为他人。活动的形式为小组轮流。
(三)生活方面:
1.科学安排时间,提高高中学生学习、生活的质量。
2.积极参加体育锻炼,做好早锻炼、课间操、眼保健操、体育课,提高身体素质。
3.同学之间互相帮助,培养科学的人际交往观念和健康的交往能力。班干部应该为同学提供最佳的服务。
(四)学习方面:
1.树立正确的学习态度,探索科学的学习方法,提高学习水平,一学期至少召开三次学习主题班会(时间安排在每次考试后)。
2.提高课堂学习效率,做好预习、复习,主动学习,充分利用自修课(包括早晚自修)。加大作业的检查力度,提高学习质量。
3.本学期重点抓好优生的加强工作。了解他们的学习状况,为之树立上本科目标,经常鼓励,使他们有更大的动力,提高他们学习成绩。
三、工作目标:
1.对学生坚持思想品德教育,培养学生的爱国主义精神,树立民族自豪感,培养集体主义精神,增强学生的集体荣誉感和班级凝聚力,营造一个舒适和谐的班集体
2.坚持纪律养成教育,养成严格守纪的好习惯,要求学生自觉遵守学校的规章制度和班规班约,自觉地以一个五中名学生的标准要求自己。
3.培养勇于创新和超越的精神,培养积极参与和竞争意识,班级里的各种机会都要学生自己通过竞争获得,让他们明白,什么事都得自己努力才能成功要求学生积极参于课程与研究性课题的学习,培养勇于创新的精神,使两者相辅相承;要勇于超越他人,更要勇于超越自我。
4.培养学生自主学习,合作学习,勤奋学习的能力,在新学期制定新的学习目标,要求学生自主学习高中课程的基本教学内容,加快学习效率和进度,向着自己的奋斗目标不断前进。
5.提高班干部的管理能力:包括班级活动的组织或参与能力、班级事务的处理能力等。
6、结合学校的德育计划,努力提高学生的综合素质,使之成为名学生。
一、全面管理、逐级分权原则首先,各级审计机关应根据上级审计机关和当地党委、政府的工作安排以及本部门的实际情况,确定本级审计机关总体性的审计工作计划或目标;其次,将总体的审计工作计划或目标逐级分解展开,最终落实到科室、小组及个人。为了保证审计工作计划或目标得到落实,应制定相应的措施,如通过当地政府批转年度审计工作计划、制定监督检查制度和完成审计工作计划方面的奖惩制度等。遵循全面管理原则的同时,还必须遵循逐级分权原则。各级审计机关应根据层次的多少及职责的分工情况,进行各种不同程度的分权,分担制定审计工作计划的责任。坚持这一原则,一方面,有利于审计工作计划的统一和完整,使全国上下“一盘棋”,另一方面,有利于审计工作计划在大原则下,充分体现各地的具体情况,最大限度地发挥各地审计机关为地方政府服务的灵活性。
二、因地制宜(或区域性)原则我国幅员辽阔,城乡差别甚大,各地发展很不平衡,情况非常复杂。在这种情况下,制订审计工作计划时,应遵循因地制宜的原则,在紧紧围绕党和国家总的方针政策的前提下,要充分体现各级各地及各部门的特点,千万不能搞上下一刀切。要充分发挥各级审计机关和审计人员的积极性和创造性,充分展现各地审计机关服务地方经济建设的独特风格和特色,以造就审计机关的“多能”形象。
三、主次先后原则编制审计工作计划的依据,一般是党和国家的方针政策、形势要求、上级审计机关的年度审计工作计划、当地党委、政府主要领导的指示要求、上年度审计资料以及下级审计机关上报的年度审计工作计划草案等。由于在各时期、各地区,国家的方针政策、当地党委、政府主要工作重点都是有所不同的,因此,审计机关在制定审计工作计划时,应该坚持主次先后原则:关系重大,影响全局,问题严重的项目或单位,应作为主要重点项目优先给予计划安排,并必须保质保量完成重点项目计划;对那些问题不严重,关系不大,影响较小的项目或单位,就可以在安排主要项目后,在条件具备的情况下,再行安排审计工作计划。
四、统筹兼顾、量力而行原则在制订审计工作计划时,一方面,要求在一个特定时期的计划中应当包括那些能够而且应当通过这个时期内审计措施加以影响的可变事物,而不包括那些在这个时期内不能有效地加以改变的事物。这里包含两层意思:一是审计机关条件不成熟,对某些项目无法开展审计,如有的地方审计机关缺乏基本建设方面的专门人才,无法开展固定资产投资审计,那么,这就要求审计机关不应将固定资产投资审计项目列入年度审计工作计划;二是上级审计机关没有授权的审计项目,下级审计机关不应将未授权的审计项目纳入年度审计工作计划,等以后年度上级审计机关授权后,再列入年度审计计划。另一方面,要求在制订审计工作计划时,考虑审计力量及其变化与审计任务的多寡,在没有力量或力量不足的情况下,应先安排那些重点的项目或单位,不应为扩大审计覆盖面而不顾审计质量和审计机关的声誉安排“超负荷”的审计工作计划。有计划就要有行动,应尽量避免制订“空头”计划。但是,安排计划(包括长、中、短期计划)时,又应兼顾全局,不应留下审计空白区,也就是说,应遵循统筹兼顾、量力而行的原则。
五、相互协调、连续一致原则审计工作计划按时间长短,可分为长期计划、中期计划和短期计划;按审计体系分,可分为国家审计机关工作计划、内部审计工作计划和社会审计工作计划;按审计对象分,可分为财政金融审计计划、固定资产投资审计计划、行政事业单位审计计划、工业企业审计计划、商业企业审计计划等等。但无论制订什么类型的审计工作计划,都应该遵循相互协调、连续一致的原则,不应互相矛盾,互相脱节,应该避免出现一些项目连续安排几年或几次,而另一些项目却几年都是“空白”,或“长、中、短计划相互矛盾”等现象。
六、指令性为主、指导性为辅的原则笔者认为,在审计工作计划的执行方式上,应坚持以指令性计划为主,指导性计划为辅的原则。坚持这个原则,至少有以下几点好处:首先,有利于审计工作计划的贯彻落实,因为指令性计划是行政命令式的,一定要服从、一定要执行的计划。而指导性计划的灵活性比较大,是否一定贯彻执行就比较难说了。其次,有利于加强对审计工作计划执行情况的考核评比。因为对执行指令性计划的结果进行考核评比,既全面又较好比较,而对指导性计划执行情况的考核评比,就不全面,不好比较了。再次,有利于调动各级审计机关和审计干部的积极性和创造性。因为指令性计划好比较、好考核、看得见、摸得着,使大家干有方向,比有目标,这样,大家的积极性和创造性也就比较好调动起来,而指导性计划在这方面就亚于指令性计划。
必须强调指出的是:坚持以指令性计划为主的原则与遵循因地制宜的原则并不矛盾。它们的内涵和外延都有所不同,它们是辩证统一的关系。
七、反馈调控原则作为一个工作计划,它就不可能“料事如神”,也就是说,任何一个工作计划,都不是十全十美的,这既不可能也不需要。一切事物都是时刻变化着的。因此,在制订审计工作计划时,必须遵循反馈调控原则。例如:在国家方针政策发生变化时,各级审计机关的工作计划也应该有所调整。审计工作是服务于党的中心工作的,应随着党的“指挥棒”开展工作,这是不可置否的。
八、奖勤罚懒原则为了促进各级审计机关认真贯彻执行审计工作计划,不致于使计划成为“纸上谈兵”或“草草了事”,在考核评比审计工作计划的执行结果方面,应遵循奖勤罚懒原则,不能干好干坏一个样,坚持这个原则,一方面有利于审计工作计划的落实施行,另一方面,可以充分调动各级审计机关和审计人员的积极性,促先进,策后进,从而形成一个良性循环。
编者按:新年伊始,建邺区“三信三优”竞赛活动评委会就着力抓好开局工作,明确思路、制订计划,一着不让地推进“三信三优”工作。希望各系统向建邺区学习,努力抓好开局工作。“一年之计在于春”,在年初理出思路、拟订计划,有利于全年工作的扎实推进。
2009年刚开年,建邺区“三信三优”竞赛活动评委会召开会议,根据市“三信三优”竞赛活动评委会对新的一年工作要求,结合建邺区实际,认真研究,制订计划、工作明确,重点突出。做到“全年思路清,季度重点明,每月计划细”,今年着力抓好以下5项工作。
一、加大培训教育基础性工作力度。7月、8月、9月针对今年参赛的300多家企业组织6场培训,帮助企业了解参赛活动的意义、内容、要求。结合当前经济形势,帮助企业树立信心,诚信创建,共渡时艰。同时以正、反两方面的案例深入剖析,提高参赛企业的诚信自觉性,打牢诚信创建的基础。
二、建立长效管理机制,使创建活动更加规范化。一是进一步完善创建工作制度,建立健全管理机构,明确责任。在南京市“三信三优”竞赛活动评比标准的基础上,结合不同参赛部门、行业的特点制定细则,有针对性的开展工作。二是日常管理评审台帐制度。根据企业在生产经营中,社会各方面对企业的诚信度,逐步建立辖区内企业诚信档案。三是加强企业内部管理,通过培训,指导,促进建立健全企业内部管理制度,引导企业自律,努力向管理要效益,向诚信要效益,提升企业形象,打造诚信品牌。
三、继续有效整合区域资源,实现职能分工与各项诚信建设的协调一致。充分调动各职能部门、各街道的积极性,形成齐抓共管的创建局面。2009年建邺区确定为“创新突破年”,全区“三信三优”工作将紧紧围绕“创新突破,科学发展”为总指导思想,牢固树立“功能园区是繁荣建邺的活力之源”工作理念,突出活动竞赛重点,结合各自职能,全面开展工作。
四、确定2009年工作目标,分解任务,落实责任制。“三信三优”竞赛活动将继续纳入全区经济、政治、文化、社会建设“四位一体”的总目标。建邺区在巩固2009年工作成果的基础上,2009年将新培育、发展300家区级“三信三优”单位。年初,区竞赛活动评委会主任、分管区长郑立志同志与各目标责任单位的主要领导签订责任书,将全年的工作目标分解到街道、卫生、教育、药监局等15个责任部门,目标明确,分解任务,责任到人,保证全年工作有序开展。
五、创新工作方式,加大宣传教育力度。
1、打造诚信一条街工作。3月份联合沙洲街道启动新安江路诚信一条街活动,上半年通过给沿街业主发放一份公开信,宣传创建活动。选择有代表性的业主发出倡议书,呼吁创建活动。同时,联合质监、工商、卫生等部门上门指导,树立典型,创出诚信品牌。下半年开展联合检查,规范企业行为,打造新安江路诚信一条街。
2、走进企业,加强宣传发动。3月、4月对往年的部分参赛企业开展“回头看”工作,巩固诚信基础,结合市“三信三优”评委会布置的“上门服务”专项工作和“价格服务进企业”活动,5月、6月区三信三优办公室与各责任单位共同走进企业宣传诚信创建工作,7月、8月、9月对今年申报参赛的300多家企业采取集中培训方式开展宣传工作。引导企业树立“有诚信者荣,无诚信者耻”的意识,营造良好的诚信氛围。
3、分行业开展“三信三优”竞赛活动调研工作。1月、2月分别对不同行业的企业通过座谈、走访的形式,了解企业的现状,和企业共同分析当前经济形势下,如何开展诚信创建活动,通过诚信创建活动的开展促进企业的发展。
加强制度建设,规范鉴定行为
只有完善而合理的规章制度,才能保障鉴定站运作的有序化和规范化,从而形成健康、良好的管理秩序,进一步激励工作的积极性和创造性。根据甘肃省电力公司人力资源部和甘肃省电力行业技能鉴定中心的要求,修订、补充和完善了鉴定站各项规章制度和岗位职责,这些规章制度和岗位职责的建立完善,使鉴定站的工作更加科学化、合理化和规范化。
拓宽鉴定市场,全面完成各项
鉴定任务
近几年,鉴定站在省内各电力企业大力开展技能鉴定工作,使各电力企业技术技能人员的职业资格等级不断得到提升,大部分一线技术人员已达到中级工及以上职业资格等级,为了进一步提高行业内各企业高技能人才的鉴定质量,甘肃省电力公司从2011年开始把公司高级技师的鉴定工作全部集中在我站进行,这充分体现了省公司和甘肃省电力行业技能鉴定中心对我站鉴定工作的信任,规范而严格的高级技师集中鉴定工作得到了学员的一致好评。2013年7月14日,中国电力企业联合会高级技师鉴定督导检查专家组来我站对甘肃省电力公司2013年高级技师鉴定考评工作进行督导检查,通过现场督导和资料查验,检查组对我站高级技师鉴定给予充分肯定,认为我站高级技师的鉴定工作领导重视,组织得当,机构健全,分工明确,鉴定能够按照计划进行,流程设计合理、科学,工作开展有序,理论、技能考试组织严密、规范,鉴定资料完善、充分,试卷设计规范,内容适宜。
两年来在培训中心的大力支持和甘肃省电力行业技能鉴定中心的指导下,鉴定站在保质保量完成省电力公司直属各单位鉴定任务的同时,还为各发电集团公司在甘发电企业、省内各县级供电企业、地方各类发电企业、酒泉卫星发射基地电厂、兰州电力学校和兰州电力技术学院每年的毕业生做了大量的技能鉴定工作,取得了可喜的成绩,产生了较大的社会效益,具体鉴定人数如表1所示。其中,技师和高级技师占24.5%,高级工及以下占75.5%。
表1 甘肃省第二发供电职业技能鉴定站鉴定人数一览表
加强鉴定过程管理,不断提高鉴定管理质量
我们始终坚持“质量第一”的鉴定理念,狠抓鉴定过程管理,细化工作措施,努力提高鉴定工作质量。一是建立了鉴定质量跟踪反馈体系。要求考评员时刻保持科学严谨的工作作风,坚持标准,尊重技术,严守规范。坚持鉴定过程的透明性和公开性,完善自律和他律相结合的质量管理工作机制。每期培训鉴定结束后,被培训鉴定单位和职工都要填写鉴定工作评价体系表,对鉴定过程的组织实施和每一位考评人员做出客观公正的评价,以便我们及时改进工作中的不足。二是实行并完善了鉴定日志制度,加强鉴定全过程管理,本着实事求是的原则,规范考评人员工作行为,严格鉴定标准,规范鉴定程序,以质量求生存、以质量求发展,树立鉴定站良好的形象。三是严抓理论考场、操作考核、责任追究等环节,确保鉴定质量,树立鉴定权威。每期鉴定前负责召开鉴定人员工作会议,安排布置鉴定任务。培训鉴定严格按照前期制订的计划安排,实操考评项目符合鉴定大纲要求,评分标准制订科学,技能考试场地、设备设施符合鉴定要求,实操考试配备专门安全员负责现场安全,保证安全措施到位。培训、鉴定及考试记录要求真实、完整,符合技能鉴定要求,考评结果按时汇总上报,理论考试考场设置标准,实行单人单桌,相同工种实行A、B卷,不同工种互相交叉,每场考试配备考场负责人1名,主考1名,监考人员按考试人员要求配备。所有理论试卷均实行集中统一流水阅卷,当场登分,当场签字。四是建立了考评员考核评价制度,每次鉴定完毕后,由鉴定学员对考评员进行考核评价。严格的组织制度和先进的考评方法,确保技能鉴定的规范性、公平公正性和权威性。
加强实训设施建设,保证鉴定质量的持续
提升
2011年兰州电力技术学院和兰州电力学校合并后,技能鉴定设施就有了明显的提高,组建了以变电类、营销类等专业为主的28个实训室。2013年甘肃省电力公司实训大楼的投运为技能鉴定的培训和实操考核提供了坚强的技术支撑。目前实训大楼内已建好的实训室21个,继电保护、35kV配电室巡视、10kV配电实训室、电能计量、用电检查等大批实训室已投入到鉴定的培训与考核中,先进的实训设施将为我站今后的鉴定工作发挥重大作用。
加强队伍建设,确保鉴定工作可持续发展