成长礼家长寄语精选(九篇)
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第1篇：成长礼家长寄语范文
关键词：学生成长记录袋；作用和价值；注意的问题
学校教育，指教育者根据一定社会或阶级的要求，遵循年青一代身心发展的规律。那么，学生成长记录袋有什么作用和价值呢？
一、它的最主要的作用和价值在于记录功能
如有的学生设计了这样几方面的内容：（1）我的基本情况。（2）我的进步。（3）我的经验与反思。（4）我的阶段学习目标。（5）我的评价；还有的学生则设计成：（1）心路历程。（2）车站小憩。（3）闪光点。（4）朋友小屋等。无论怎么设计，它们都不同程度地记录了学生成长过程中的点点滴滴。
二、它的价值还在于评价和激励作用
记录的过程也是评价的过程，评价可以由老师评价，也可以由家长评价，还可以学生自评、互评等，评价本身也有激励的作用，学生在记录评价中会有一个横向和纵向的比较，横向比较，学生有了竞争的动力，纵向比较则增强了学生的自信心。
三、它的价值还在于学生的自我反思与完善
在记录袋中有学生的自我反思与总结的内容，它促使学生形成一种良好的行为习惯，不断地反思检验总结，不断地完善自己。
四、有助于学生形成正确的情感、态度、价值观
学生的情感态度价值观是抽象的、隐形的，必须有介质反映出来，学生在成长记录袋的整理记录过程中，有对人、对事、对生活的态度和情感。
五、有助于学生自我管理习惯的养成
学生由幼稚到成熟是有一个过程的，学生在成长记录袋记录中，会找到一些自我管理的方法，在记录中反思，在记录中成熟，逐步养成自我管理的习惯。
既然学生的成长记录袋有如此多的价值和功用，我们一定要善加利用，那么它在运用过程中有什么问题需要注意呢？
首先，成长记录袋的记录必须真实，并力求全面。含有水分的内容，记录再多，也毫无意义和价值，因此，成长记录袋记录时一定要实事求是，在学生本人能力范围内，尽可能全面，越全面，对学生的教育意义和促进作用就
越大。
第2篇：成长礼家长寄语范文
接受过创业咨询的学员都知道，中国平民创业讲习班有两个理念，其中一个就是本文的题目：只与有价值的客户一起成长。这其实也是一条非常重要的商业法则。为什么这么说呢？
一、因为一切都是有限的。我们的时间有限，我们的精力有限，我们的产品或服务面向的客户也是有限的，这是最基本的事实。然而一些创业者却置之不顾，妄图把所有的人都变成他的客户，这样做的结果是：他不仅把自己搞得筋疲力尽，也把客户搞得怨声载道。
二、任何生意都是有门槛的。当我们知道我们只能服务于有限的客户的时候，我们必须要为自己的服务设置门槛。客户通常分为三种：重要价值的客户、一般价值的客户、没有价值的客户。明确分类之后，我们应该专注服务于重要价值的客户，维系培育一般价值的客户，果断砍掉没有价值的客户。门槛即筛选，比如我们新近打造的“创业百人团”社群，有两个基本加入条件：要用真实的地址和姓名、要交年费200元。这直接就将一些想闲聊胡扯、乱发广告的人排除掉了。（另注：凡有意加入“创业百人团”社群的读者，请先加李济安创业QQ：1105698829 了解详情，文章《QQ群，这里分散，那里再见！》请直接打开空间查看。）再比如“中国平民创业讲习班”就坚决拒绝那些总想不劳而获、一夜暴富的人，那些痴迷于彩票、传销、风水的人。不是他们不好，而是对于中国平民创业讲习班来说，他们是没有价值的客户。
三、只有双赢才能持续前行。只与有价值的客户一起成长，其实是对双方都负责的行为。客户得到充分的服务，品牌得到高效的成长，这是一种双赢。只有在双赢的局面下商业生态才能持续地前行，否则双方都不痛快。
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第3篇：成长礼家长寄语范文
1、 预应力筋的配置是否合理，设计人员往往心中无数。
2、 设计预应力梁时，对原设计周边构件的结果是有影响的。
3、 对框架边柱除电算外，由于框架边柱所受弯矩较大而轴力较小，边柱配筋较大往往需要手算复核。
故此计算预应力梁及对应的框架边柱，结构设计人员应自己设计，下面介绍自己近几年设计过的顶层预应力梁工程，有粘结预应力框架梁设计如下步骤：
一、材料的选用： a.预应力梁和板及梁下对应的柱混凝土强度等级为C40. b.预应力筋采用15.24，fptk=1860N/的高强低松弛钢绞线，张拉控制应力为0.70fptk. 预应力梁筋张拉控制应力=1302N/。c.有粘结筋张拉端锚具采用OVM15-1，采用二端张拉，锚具端头应注油保护.d.预应力筋曲线为二次抛物线，方程为y=A.
二、在承载能力设计时，首先因遵守“强柱弱梁，强剪弱弯，强节点弱构件”的原则。采用中国建筑科学研究院PKPM软件，建好结构模型，输入荷载，控制好扭转位移，在不施加预应力的前提下，建模试算，保证梁不超筋，确定梁的断面，进入预应力混凝土结构三维设计，预应力筋线型输入，线型拉通，三维等效荷载及预应力筋设计， SATWE计算全楼采用程序估算结果，对程序估算的预应力筋进行适当修改调整，三维构件非预应力筋设计计算出非预应力筋。
三、从整体计算抽出比较典型的单榀，进入预应力混凝土结构二维设计，图形输入，数据文件检查后，进行极限承载力验算，正截面抗裂验算，挠度计算，裂缝宽度及预应力度计算，预应力损失的计算等计算从略。如软件计算结果出现飘红部位，则修改调整，一步步验算，直至满足设计规范要求。
在设计中，构造措施主要是针对预应力梁及对应的边柱，工程设计一般按三级预应力梁允许出现裂缝μ=0.2mm。
四、在画梁施工图中，按比例生成预应力梁图，就可以画出预应力筋束形图的布置图。在梁平法施工图中，按06SG429表达出预应力梁， 因节点处钢筋较多需与预应力专业施工单位沟通配合，梁柱节点是否方便施工，为方便梁柱钢筋锚固，一般柱伸过梁顶。这样就能够缩短设计周期，提高设计效率。
五、在混凝土框排架结构中，顶层边柱具有轴力小而弯矩大的特点；通过对框排架结构顶层边柱设计方法比较分析，对应预应力梁的边柱可采用如下方法：
1、 加大柱断面，增加配筋的常规方法，即可满足设计要求，适用于跨度不是很大。如图1
2、 对于柱断面尺寸大小有要求时，可根据预应力等效荷载弯矩图，在满足预应力筋抵抗支座负筋的前提下，保持矢高不变的情况下，边跨梁端预应力筋尽量下移，预应力筋下调对于锚垫板的合理布置及扩大局部承压面积也是有利的。如图2
3、 采用铰接设计，从模型分析的角度而言，采用铰接设计对柱子有着明显的效果，柱子由原来的大偏压构件变成了轴心受压构件，对预应力梁端负弯矩增加到了跨中弯矩。此方法适用于混凝土排架结构。如图3
六、在框架结构中，较少采用铰接的原因：
a.多数情况下，混凝土梁柱节点还是整浇b.梁柱节点若采用铰接设计，水平荷载传递比较
b.困难，不利于结构的抗震。
框架柱一般伸出梁顶，以便梁柱钢筋的锚固。设计预应力梁及对应的边柱，采用中国科学研究院PKPM预应力软件，此计算方法力求简单、通俗易懂，成熟安全可靠，我们设计人员好掌握，现浇后张法预应力混凝土梁的设计与后张技术专业公司施工，必须紧密衔接，预应力专业公司与施工总包单位必须协调，包括张拉端节点构造的处理，同时须等张拉后才可以拆预应力梁底模。
预应力框架主梁的经济跨度为12～35m，梁跨高比15～20，采用06SG429，对预应力专业施工单位来讲并不困难。
七、结论
1、 通过对预应力度及张拉力限制技术等参数进行预应力梁设计，概念清晰，计算方便，满足设计规范要求。
第4篇：成长礼家长寄语范文
关键词：联动；合作；竞争；赏识；活动；引领
一、建立联动教育机制
联动教育机制是将学校、社会、家庭细化成有效的教育单元，建立联动教育路线图，使之对学生的教育在不同的角度、环境下形成一股合力，在学校教育的统领下达到教育学生健康成长的
目的。
家庭教育是一切教育的起点，直接影响着未成年人的品格、
情感、思想，对学习、生活、劳动等各项习惯的养成也起着非常重大的作用。
社会教育对孩子的影响最广泛，是家庭教育和学校教育的外部环境，给未成年人的发展提供了更多的机遇和挑战。
学校教育有高度的目的性、计划性、系统性，它是教育方针、教育理论、知识传授的直接实施者。
在经济、信息、科技飞速发展的今天，学校、家庭、社会已经成为教育的三大支柱。因此，学校、社会、家庭要紧密结合，协调发展，紧密结合形成联动教育的合力，才能有更好的育人效果。
1.细化联动教育单元建立团队
学生个体：受教育对象，学习成长的主观个体，联动教育的核心。
家庭团队：家庭团队教育是教育人的起点和基点，重点是培养学生的品德，以培养学生良好的道德品质，并使之养成良好的生活习惯、劳动习惯、学习习惯等，“染于苍则苍，染于黄则黄”。
学习小组：学习小组是学生在学校班级学习、生活、合作竞争的基本单位，小组每名成员都具有各自的角色、责任与任务，合理地构建学习小组，既是学生进行合作学习的基础和前提，也是实现学生群体合作的基本手段。
班级团队：学校教育教学管理的基本单位，师生荣辱与共的集体。
其他年级集体、学校团队、社区团队、家长联合体、地区关工委等均成为对学生教育的单元，在不同的角度、不同的环境、不同的背景、不同的态势下对学生施予健康的影响和教育。
2.建立联动教育管理路线图
联动教育管理路线图即是对各教育单元的整合所形成的管理网络，使各教育因素在学校的统一协调下形成纽带，学校在不同的教育阶段指导和协调家长、社区教育工作，以教育的合力有目的地促进学生沿着健康教育的方向运行。
二、合作、竞争和赏识
1.合作双赢
合作是指为了完成共同的任务，有明确责任分工的互学习。它时刻鼓励学生为集体的利益和个人的利益而一起研究，在完成共同任务的过程中实现自己的理想，收获集体的成就。
合作学习如同教师的集体备课和教研，在目的和目标的引领下，设计学习的框架，安排学习的时间，分配任务，开展学习活动，提交成果，答辩整合，达到目的，共享成功。
2.竞争创新
竞争，是指为了自己的利益而跟别人争胜的一种过程。在与对手的竞争过程中，更容易找出自己的差距，弥补自己的不足，从而使自己进步、发展得更快。
如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水，由于竞争对手的激励，人们才会不断进取、创新、向前。
3.赏识激励
赏识就是一种激励，一种榜样，也是一种引领。学生的闪光点及时得到赏识和肯定，就会有成功的喜悦和获取更大成功的动力，成为学生勤奋学习和创新的内推力。
赏识在教育者的周围，要时刻融入学生的生活中，如，学生合作学习中的课堂赏识、检查作业中的作业赏识、学校课外活动中的活动赏识、阶段考试中的成绩赏识、家庭社会生活中的品德赏识等在学生的成长过程中是一种催化剂。
三、成功案例
案例一：学生家长同台赏识 魅力引领人心向往
推行赏识并不难，关键在于学校、师生和家长能否改变急功近利的思想，能否树立新的学生观、人才观、教育观；着眼于学生未来长远的发展，着眼于孩子快乐地成长。
我们从小事做起，将赏识融于日常教育中，学校每学期坚持做三次大型的阶段总结，全年级师生和家长600余人集中在学校多功能厅，召开综合总结表彰赏识大会，对学习成绩前三十名学生授予阶段学习标兵称号，对学习成绩提高的学生颁发飞跃奖、跃
进奖和进步奖，同时表彰班级管理优秀值日班长、优秀小组长、优秀科代表，优秀一帮一小先生等，按层次，学生带着红花牵着家长的手到主席台接受校长或主任颁发奖品和证书。这种赏识肯定了成绩，引领了他人。没有得到上台机会的家长鼓励孩子：什么时候让爸爸和你同时到台上披红；孩子，下次妈妈希望还能和你牵手走过主席台。无形的教育胜过语言，掌声胜过叮嘱，每次这样的学生家长同台赏识，让人热血沸腾，干劲倍增。同时我们还将优秀学生请到主席台上做学习方法经验交流演讲，优秀学生家长做教子方法交流演讲，一个300人的年级，每学期这样的表彰赏识都在1000人次以上。正是，“学生家长同台赏识，魅力引领人心向往”。
案例二：合作竞争梅花激励 活动育人高效和谐
给学生一个合作竞争的场所是我们联动教育的又一成功之处。建立学生成长梅花激励图，将学生的点滴收获记录在梅花瓣中，起用梅花的用意是取梅花的精神，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是一种激励，作为每个学生的座右铭。课堂讨论情况、回答问题情况、作业情况、纪律卫生情况、课间活动情况、文明礼貌情况等都以分数的形式做出评价，由班级记录员记录，积一定的分数便可在梅花激励图上画一方格，由点成画，既是成长记录又是一种美的赏识。
我们还创办了《春之航》校园期刊，以展板的形式将学生合作竞争的结果展示给全校学生进行全校赏识。
《春之航》之首展是学生学习标兵、优秀值日班长、优秀科代表、优秀组长等照片，并作事迹简介和赋激励词，刊登学生征文、习作、优秀作业、试卷、书法等艺术作品，每阶段及时刊出学习规划、激励目标、激励词及各种活动的结果。
一学期1000多人次的表彰，令学生时时感到荣耀。学生举手投足间，时刻是合作、时刻是竞争，洋溢的是快乐，蕴含的是儒雅，写就了“合作竞争梅花激励，活动育人高效和谐”。
案例三：家校社区团队联动 春华秋实收获品质
在联动教学中随时与家长沟通，班主任每天以信息的形式向家长汇报学生一天的活动，布置作业、交流观点、激励在这电波中穿梭。每40天的学习阶段之初，年级都以信函的形式向家长汇报学生的成长，40天为一个周期，养成一个好习惯，每一周期学校都将阶段的近期规划和目标告知给家长和学生，与学生、家长共同策划对孩子的教育方略，学生有目标，家长有方向，教师有抓手。几年来，学校教学成绩步步提高，在历次阶段油田联校考试中，联动年级学生成绩在名次、优秀率、平均分的比较中均名列前茅，在期末全油田统考中，优秀率更为突出，联动教育让优秀生更优秀。
坚持和社区关工委联动，共同开展学雷锋活动，学习袁隆平事迹，同台演出，让家长共同参与观看全年级300多人集体朗诵，300多名师生同台表演大型艺术体操“伞、扇竞舞，放飞梦想”，学生在活动中克服懒散，锻炼意志，培养了团队合作、积极进取的精神。艺术体操被学校确立为接待上级检查和兄弟学校参观时的汇报演出必备项目，油田关工委评选学校为社区合作优秀学校，我
第5篇：成长礼家长寄语范文
9月17――18日，修文在全县各中小学举办“美德・孝心少年”进道德讲堂活动，省、市、县评选出的29名“美德・孝心少年”分别在所在学校传递孝老爱亲，讲述他们的美德故事，全县12000余学生聆听美德故事。此次活动通过唱一首歌、看影片、讲故事、诵经典、做承诺五个环节，让学生心灵受到洗礼，思想受到教化。本次讲座在歌曲《烛光里的妈妈》拉开道德讲堂序幕，一部《遗孝而过》微电影，让同学们陷入了深深的沉思中。活动传承了中华民族传统美德，引导学生孝老爱亲，尊老爱幼，关爱他人，做一个有道德修养的人。
遵义市：新雨学校让学校道德建设与祖国发展同行
9月5日，遵义市新雨学校迎来了两周年校庆，为了让家长感受和见证孩子的成长与收获，对广大青少年学生进行明五礼知五耻培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感，引导他们从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯，遵义市新雨学校全体师生举办了以“明礼知耻崇德向善”为主题的感恩教育活动。
新雨学校通过开展“明礼知耻・崇德向善”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，使学校的道德建设与祖国发展同行，教育师生和家长在乐于助人、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、敬老爱幼，进一步形成我为人人、人人为我的人际关系和积极向上的精神风貌。
息烽县：
开展“明礼知耻・崇德向善在校园”主题实践活动
第6篇：成长礼家长寄语范文
一、学生自主式
家长会召开一周之前，我在班里选出家长会策划团队，和学生共同商议如何制定家长会策划书，完全发动学生自己组织。
事实证明，孩子们具有极强的创造力，家长在会议前收到学生亲手制作的请柬，配有生动的画面和热情的文字：“下周六有一个关系到我成长的会议，请您准时参加。”
在会场上，大屏幕呈现着“感恩回报努力”的主题，滚动播出每个孩子写给父母的一句话，伴着舒缓的钢琴曲静候各位家长光临。家长入座后，礼仪生亲手端上热茶，在温馨的氛围中，家长们瞬间就被浓浓的亲情包围。
小主持人介绍每位任课老师的特点，针对每位老师不同的风格配上不同的入场音乐，完成了科任老师与家长的“亲密接触”。各组的组长向家长介绍本组的情况，他们结合班级中具体详实的例子娓娓道来，用两三句话概括出每个人的优点和缺点，赢得了家长们会心的微笑和持续的掌声。在孩子们的引导下，家长欣赏着班里近期的优秀作业和奖状。
“自主式”家长会的优点在于为学生搭建自我展示的舞台，它不仅包括学习表现，更指向孩子们的态度、情绪和心理。当家长看到孩子们彬彬有礼的行为、落落大方的举止时，还有什么比这更能证明他们的成长与进步？还有什么更能使家长感到欣慰、鼓舞？
二、情感沟通式
在家长会的前一周，我让每个学生把自己最想对父母说的话写下来，由班级的“撰写小组”汇总，我从旁协助修改，创作成一首诗歌《爸爸妈妈，我想对你说》，并推选五名同学进行配乐诗朗诵，在家长会上进行展示，作为献给家长的礼物。孩子们热情高涨，短短两天内一字不落地背下了全部内容。诗歌节选如下：
A独撑一只小舟，划进你们的心湖。软言细语，倾诉我的心声
B当某天，滴答的钟声拉长了她眼角的皱纹
时间，你可不可以慢些
C待我抚平岁月留给她的伤痕可好
当某天，阵阵微风吹乱了她缕缕的青丝
D 时间，你可不可以慢些
待我梳好留念送给她的苍老可好
E当某天，沉落的残阳映弯了他高挺的背影
时间，你可不可以慢些
待我搀起时光盗走了的身躯可好
B假如时光不老，岁月静好
C或许，我的母亲不是世界上最美丽的女人
但她却有世界上最温柔的港湾，任我畅游
D或许，我的爸爸没有世界上最坚实的臂膀
但他却有世界上最宽厚的胸膛，给我力量
……
A爸，妈
我想大声地告诉你们
ABCDE做你们的孩子，我一直很幸福
孩子们热诚的眼神、深情的话语、充沛的情感打动了现场的每个人，很多父母纷纷拿起手机记录下这令人动容的一幕。在持久的掌声中，我看到很多家长眼睛里都有温润的东西在闪动。在传统的家长会上，家长与孩子缺少心灵交流的机会，而“情感式”的家长会告诉我们，爱要大声说出来，用实实在在的交流触动家长与孩子的内心，让亲子双向互动。
三、评奖激励式
为了开展具有新意和教育意义的家长会，我做足了准备工作，利用班会课的时间让学生提出自己心目中优秀家长的标准。班级气氛顷刻间沸腾起来，孩子们争先恐后说出心目中理想的家长类型，如“尊重孩子的意见”“为孩子留有成长空间”“思想上的引导者”“成长中重要的陪伴者”“有原则性但不失宽容”等等。经过热烈的讨论，“选举委员会”汇总意见，制定出“优秀家长”的评选标准。
根据孩子们制定的标准，我们采取学生自荐和小组讨论相结合的方式，选出班级的“十佳家长”，最后由班委会“组织考核”，确定最终的“表彰名单”。
家长会当天，屏幕上展示孩子们汇总的优秀家长标准。每位获奖家长的孩子事先准备一段颁奖辞，当场念给获奖的父母听，然后“十佳家长”轮流上台发表获奖感言，并与台下家长交流、互动。很多孩子和家长现场激动得拥抱在一起。
传统的教育观念强调家长说一不二的权威性，而“评奖激励式”家长会则反其道而行之，把优秀家长标准的制定权以及评选活动的话语权交给孩子们，让家长及时、充分了解孩子的期待。在此过程中，学生对于亲子关系的思考与认知也有所深化，得到了难得的成长契机。获奖家长的感言也引起其他家长的共鸣和反思，通过家长转化家长，其效果远胜于传统家长会那种教师的一言堂。
四、三方交流式
在家长会前几天，我提前在班里开展感恩教育：放一组表达父母养儿不易的视频，伴随着颂扬父母的歌曲，让孩子给家长写上一段话作为祝福寄语。一些学生还把信纸折成了心形，或者画上父母的漫画肖像。在家长会上，我把这些祝福寄语郑重地交到每位家长手中。
我还结合每个学生名字背后的含义，把他们一学期来的表现写成藏头诗，作为家长会上送给每位孩子的祝福礼物。例如：
于凯：老师很欣赏你博览古今的才气，很喜欢你洋洋洒洒的文章，很敬佩你乐观懂事的人生态度。生活中并不是所有的事都尽如人意，而我们所能做的是面对现实，忠于理想，“鱼”跃龙门， 慷“慨”激昂！
何宗泰：你是班里的开心果，总是用幽默、才智感染身边的同学。在学业的道路上，期待你多一份踏实，少一份浮躁；多一份静心，少一份忧虑；多一份坚定，少一份犹疑；多一份执着，少一份动摇。期待你爆发自己的小宇宙，惊艳所有人。拼搏几“何”，光耀
“宗”族，一览“泰”山！
在家长会上，我动情地说：“看着孩子们写给父母的信，我一次次泪湿眼眶，每个孩子的感恩向上之心是多么的纯真可贵。教育是一份守望天使的责任，我期待在这样的时刻您为我们的孩子写上几句话，表达对他们的希望和感动，为我们的班级建设写上几句话，表达您的建议和关切。”许多家长纷纷提出宝贵的班级建设意见。
“三方交流式”家长会实现了家长与孩子、老师与学生、家长与老师之间的有效沟通，弥补了传统家长会时间短，每个孩子的特点无法一一道来、每个家长的心声无法一一聆听的缺陷，在短时间内实现多向互动、个性化交流，尊重每个参与者的话语权，为家长和学生提供心灵交流的渠道，同时构建家校合作的平台。
第7篇：成长礼家长寄语范文
1、该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用；有较为积极的人生态度。学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强。希望今后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。
2、李泽是一个勤奋好学的同学，每一天都像减震的露水一样，不曾悲伤，不曾沮丧；始终积极乐观面对生活，开朗的生活、认真勤奋的学习，在这学期获得学习之星，学习标兵等荣誉称号。虽然成绩有些起伏，但她坚信，只要勤奋学习，相信自己，学习一定会取得进步。在日常生活中，能积极帮助同学，团结同学、热爱集体、热爱劳动、活泼开朗是一个品学兼优的好学生。即使面对困难，也不放弃自己的梦想，相信只要不退缩与回避，生命的掌声终会为自己响起。高中，会在他拼搏、学习、成长中，成就她用生命深爱着的大学梦想，永不放弃。寄语：心中有理想，早晚能飞翔。
3、该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，积极参加班级的各项活动，做好科代表工作，有强烈的自尊心和上进心，学习较以前主动积极，但有时未能持之以恒，望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。
4、孙兆坤同学本学期参加了许多团体活动，如红歌比赛，远足活动，集体劳作等，团结同学，吃苦耐劳，勤奋好学，也能主动向老师和同学请教问题，上课时精力更集中了按时完成老师布置的作业，学习成绩也有所提高，身体素质也有所提高，不迟到不早退，按照老师的要求去做，也参加了社区实践，帮助老人打理生活琐事，也帮助清洁工人打扫小区，懂得了许多人生哲理，但还存在做题不认真，粗心马虎，基础知识不够扎实，不能够正确对待错题，还是不够大度，与同学发生的小矛盾就记在心里，不能严格要求自己，相信你会努力改正，做最好的自己。寄语：眼光放长远，努力定成功。
5、该生能尊敬师长，团结同学，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加班级各项，学习较为刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
6、该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，有强烈的自尊心和上进心，学习较主动积极，但有时未能持之以恒，望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目。同时树立自信、乐观的人生观。
7、该生能遵守学校各项规章制度，团结同学，关心集体，积极参加班级的各项活动，有较为乐观的人生态度，有上进心和较强自尊心，学习较自觉、认真。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。
8、梦慧同学是一个通情达理，活泼率直的女生。班里组织活动积极主动参加，平时也热爱文艺创作，有很强的创作天赋，在班里，乐于帮助同学，与同学关系融洽，是班里的宣传委员，多次成功的完成学校班级的宣传任务。学习过程中肯吃苦，善总结，虚心请教。积极配合老师，遵守纪律。希望能时刻谨记学习的目的，不以物喜，不以己悲。以积极向上乐观的心态对待学习，对待生活。无论是悲观的还是温暖的一切都好过去的、现在的、未来的、一切都好，你要记得一切都好。面对高三，奋战高考，相信自己，努力吧。寄语：要做就做最好的自己。
9、吕昌星是个有集体荣誉感的学生，肯为班级着想，为班级做一些力所能及的事，互帮互助，团结同学，坦诚待人，坦诚做事，积极生活。只是学习成绩很差的学生，付出了一定的努力，但成绩也一直上不去，在众多老师眼里，尽管从成绩上可能也算是一名很差很差的学生了，但生活上需要你自己树立自己的良好形象。幸亏现在已经认识到问题的重要性了，开始努力学习文化课，并报了特长培训班，让老师感到你是个有上进心的学生，以前是对知识不重视，我相信你会在不懈的努力下能成为老师眼中的优秀学生。寄语：只有自己可以改变自己。
10、该生能遵守学校纪律，积极参加班级的各项文体活动，学习较为刻苦认真，能积极思考，有较强的自觉性和计划性。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
11、该生能自觉遵守学校的各项规章制度，团结同学，有上进心，做好科代表工作，有较强的接受能力，学习刻苦，能从严要求自己。希望今后继续从严要求自己，在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。
12、该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，学习较刻苦、认真，但有时处理问题自以为是，一意孤行，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，特别是较薄弱的科目，争取成为一个德智体全面发展的学生。
13、该生性格文静，能尊敬师长，团结同学。能遵纪守法，自觉遵守学校的各项规章制度，学习较为刻苦认真，能积极思考，但要注意学习方法，提高效率，方能向更高的目标迈进。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
14、李海峰同学性格有点内向，少言寡语，喜欢独来独往，对时间观念很重视，是看时间过日子的人，善于较朋友虽然与性格有点不合。在学习上一直想努力突破自己，可是自己的毅力还不够没有持久的观点，从外表看是一个成熟的男孩，可自己内心却永远属于一个孩子的心。在学习之上一直没有很好突破但自己有信心做好现实的自己，决不让将来的自己后悔，还有一点思想总是在很遥远的地方老想将来自己怎样。几乎不会去认识现在的自己，现在的你要想想考上大学只有通过自己的努力去拼搏，尽自己只能来让将来不后悔，要有信心考一个理想的大学，对将来的自己说你现在做的一切都不后悔。寄语：吾志所向，所向披靡。
15、该生能遵守学校各项规章制度，性情温和沉静，但不缺乏个性，待人诚恳，与同学相处融洽，有乐观的人生态度，办事稳重，学习自觉、认真，有很强的上进心和较强的接受能力。希望树立更远大的目标，继续在知识的海洋翱翔。该生有积极的人生观和良好的行为习惯，乐于助人，关心同学，与同学的关系很融洽，能认真负责地完成老师布置的任务，做好科代表工作，有强烈的进取心和拼搏精神，学习态度端正，学习刻苦、努力。但仍需注意方法，及时复习，注意避免偏科现象，方能取得更好的成绩、更大的进步。
16、该生性格文静，待人友好和善，能尊重老师，团结同学，有较为积极的人生态度，学习较自觉、认真，上进心和自尊心较强，也有明确的学习目标。希望今后继续从严要求自己，发挥自己的聪明才智，扬起风帆，争取更大的进步。
17、王东海同学性格有些内向腼腆，但内心却很热情，为人和善诚恳，与同学相处的很不错，有一颗善良的心从不忍心伤害小动物，更不忍心伤害别人的心。有时会无意伤害别人的心，会自责很久后悔自己的所作所为。要注意学业为重，不要在情感方面走弯路。学习方面缺乏持之以恒的精神和毅力，内心不够坚定，总是给自己制定学习目标，可总是坚持不了几天，在学习纪律方面从不交头接耳影响学习环境。学校组织的各种活动都能积极参加。寄语：青春的季节充实自己最好的方式就是集中精力求学。
18、该生性格随和，热爱学习，有乐观的人生态度，办事稳重，学习自觉、认真、刻苦，有上进心和较强的接受能力，工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，是老师的得力助手，在班里能起好带头作用，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。望以后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。
19、曹红祥同学作为学生，从不迟到不旷课，上课能积极思考老师的问题，虽然有时控制不住会开小差，但大部分时间会好好听课，非常热爱集体，为人热情容易接触，待人友好积极帮助别人，别人有难处会伸援助之手，尽力而为。班内活动也会积极参加为班级争光，做贡献。从呱呱坠地到现在成熟的我，不知不觉已经经历了17个春夏秋冬。在这十七个春夏秋冬的岁月中，养成了很多很多的习惯，其中有很多的好习惯，自然也少不了坏的习惯。不太喜欢与别人主动交流，沟通。不习惯与别人主动打招呼，导致和以前同学感情不太融洽。寄语：知不足而后进，后劲更足。
20、该生能遵守学校的各项规章制度。尊敬老师，团结同学。积极参加班级的文体活动，有强烈的进取心和拼搏精神，学习态度端正，学习刻苦、努力。但仍需注意方法，加强基础知识学习，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
21、葛元顺同学在本学期遵守纪律，积极进取，总的来说还是不错的，本学期暴露了一些问题，但为时不晚，一定能努力改正，要以此为起点勇攀高峰。时光如梭，转眼之间又过了一个学期，即将迈入高三，回想先前，这个学期我感觉自己努力。学到了以前没有学到的知识，不再虚度时光，这学期学习一直很紧张，各科成绩有的还算理想，有的很弱，英语学起来很吃力，还得继续努力，数理化三科总是有些很困难的问题困扰。必须努力学好做题方法，掌握解题技巧，提高能力。寄语：用你的乐观心态，赢得未来。
22、该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作上能较认真负责，学习自觉主动、刻苦、认真，希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。
23、该生能自觉遵守学校的各项规章制度，团结同学，有上进心，有较强的接受能力、较强的自觉性和计划性，学习刻苦，能从严要求自己。希望今后继续从严要求自己，在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。
24、时光荏苒，转眼高二已经结束。齐聪聪同学在本学期积极面对生活保持乐观态度，遵守日常行为规范，努力学习，和同学互相帮助，团结从学，在生活中互相帮助。共同进步。时光离弦之箭，三年转瞬即逝，你会努力学习，做最棒的自己，在高二期间团结同学，爱好集体，有积极的荣誉意识，积极参加学校组织的各项活动，在学习上积极攻克难以攻克的难关，积极询问老师和同学，在学习上取得了些许进步，在以后的日子回去的更大的进步。在以后的日子要静下心来，多思考有疑难问题多问，积极参加学校组织的各项活动，遵守日常行为规范。寄语：坚信付出努力一定会充实生活。
25、段元晶同学经过这段时间的勤奋努力，在自我剖析方面做的较好，品学兼优，格外用功，人际挺好。同学关系挺融洽的，真诚对待别人，在生活上，从不偷懒，不耽误值日，在学习上虽然成绩不优秀，但永远保持着一颗勇敢向上的心敢于承认自己的不足与错误，敢于请教。在考试中感觉成绩不够稳定，有时进步有时退步了，很纠结。虽然不是很优秀，但学校老师也许看到了你的努力，多次获得了挑战之星称号，还曾获得级部勤奋之星，并颁布证书，一切都属于过去，相信你美好的未来，就在你奋力的拼搏中，加油！寄语：勤奋催生的花朵，格外美丽！
26、该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子。有上进心，有较强的接受能力。工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用。学习刻苦，能从严要求自己，学习成绩名列前茅。但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，扬起风帆，勇往直前。
27、该生能遵守学校纪律，积极参加班级的各项文体活动，学习较为刻苦认真，能积极思考，有较强的自觉性和计划性。希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，坚持已取得的成绩，注意克服缺点，争取更大的进步。
28、王珣同学在本学期的在校生活遵纪守法，品学兼优，积极参加学校组织的各项活动。在班中团结同学，未与他人发生任何矛盾冲突。在校与舍友关系融洽，与舍友共同努力使宿舍获得文明宿舍称号。本学期成绩较稳定但仍有很大潜力，物理、化学、生物成绩依然稳定优秀，英语也有些提升，但数学因过于马虎成绩略有波动。这学期的学习勤奋虽然少有提升，但还是不是很足，仍然需要更加努力。这学期参加了生物奥林匹克复赛。在本学期中被评为过勤奋之星、学习标兵、三好学生。在本学期初获得了市三好学生的荣誉。寄语：百尺竿头，更进一步。
29、陈宇亨同学在本学期能主动去学习，一般早晨到班时间比较早，比别人多学半小时，还有饭空时间，做到了对事件的珍惜和把握。也变得更有毅力，不怕苦不怕累虚心向别人请教，不骄傲，摒弃一切外界干扰，更重要的是做到了相信自己，相信还能更上一层楼。加油！尽管刚开始时，成绩有点退步，后来制定了个复习计划，期中考试取得了一定进步，感觉效果不错，初步计划一直复习到高三开学之前，相信到了高三后成绩还能提升。本学期被评为进步之星。寄语：心无旁骛才是提升自我的开始。
30、张洁同学在忙碌中度过了高二，马上就成为高三毕业生，看得出你心里忐忑着，虽然在高二的学习中，总体来说在进步，但还是不够勤奋，小动作比较多，对学习的认识还不是很到位，以后高三的生活里要努力克服这一坏习惯。在学习中，总会有坎坷，但和同学们相互扶持走了过来，与同学关系还算融洽。不过对学习还是不够积极，问题疑问不能积极去问，导致落下了很多问题，无从下手，以后会积极提问，把不懂的问题问明白，争取更高层次的进步，要相信自己，加油。寄语：每一点进步凝聚的的都是奋斗的汗水。
31、刘璐同学 这个学期，心态调整的很好，成绩也比上一学期好转了许多，而且，物理进步明显，做题也不再纠结，轻松了许多，在现在的班里，你拥有了更大的斗志，时刻都不放弃，能脚踏实地，快乐完美度过高二的愿望，要注意对平时琐事的处理，做到刻苦学习，全部时间用来学习，适当学会让自己更放松，好习惯就上课认真听，下课有同学朋友开心的玩一会这样意义更大，能和同学们每次团结一致，努力想办成一件事的样子，也让人记忆犹新，我们一直相信着，团结的班级就是无敌的。四三一一就是特别的棒。相信你会努力让自己不输给一切，不断进取，起航。寄语：用沉稳赢得进步，靠勤奋编织理想。
32、王燕杰同学性格内向，不善言谈，是和别人交流的一个难题，但不是不能改变，与别人交流无非是问别人问题，虽然偶然与别人开开玩笑但这也是缓冲压力。虽然没有明显的长处，但你对自己一直以来勤奋学习的态度是值得肯定的，基础差，所以要付出更多的努力，要靠文化课成绩和选择一门专业课，报书法这不仅是为了考试还可以提高自身修养，写一手好字也不错。要尽量让自己的性格变得外向一点，只有善于与别人交流才能在竞争中立足。寄语：改变自己从交流开始。
33、该生举止文明有礼，做事有主张。能自觉遵守学校的各项规章制度。尊敬师长，团结同学。能积极主动地帮助老师做好班务工作，认真负责地完成老师布置的任务，是老师的好助手。学习刻苦、认真，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
34、该生自觉、认真、刻苦，是一个能让老师和家长放心的孩子，有上进心，有较强的接受能力；工作上，能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用；学习刻苦，能从严要求自己。希望今后能扬起风帆，继续在知识的海洋翱翔，当一名出色的舵手。
35、刘壮同学在本学期学习没有偷懒，积极参加各项活动，不会因为小事而发脾气，其中本学期被评为进步之星，虽然仅一次，但是相信他会在下一次的升级考试中继续向前，争取再进步。本学期遵守纪律，自我要求提高，晚休午休不说话，上课不睡觉。物理在本学期中开始进步，虽然基础不好但是你的努力有目共睹，学习争取进步争取在考试中考入前25名，常规方面积极遵守学校制度，不违反纪律，积极服从班集体指挥，坚持维护班内荣誉。学习方面积极学习，虽然成绩不好但是我不会停下争优的步伐，面对高三相信你会更加努力。寄语：行动证明一切！
36、刘艺同学是一个很有潜力的同学。在这半年中收获了满满的友谊、学习经验。在平时学习中，有时会浮漂学习不够扎实，在连续几次考试失利后，已经深刻认识到自己的缺点现在正在加强勤奋当中。对于班里的活动，尽可能地积极参加。深深爱4311这个团结的集体。尽管自己并不突出，并不优秀，但一直尽自己所能为自己深爱的班级做出贡献。因为始终相信人生最重的三年中，不挥洒汗水，怎能对得起自己的未来，高二的努力为高三奠定坚实的基础，高三奋力一搏，只为以后拥有一个好的未来，不让自己后悔，人生有两手路要走，一手是必须走的路，一手是想走的路，只要把自己必须走的路走好，才能去实现自己想走的那条路，而现在在努力中。寄语：梦想照耀未来。
37、该生性情温和，举止文明有礼，能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用；能从严要求自己，学习刻苦、认真，希望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，同时树立自信、乐观的人生观。
38、该生基本能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加各项活动，学习较刻苦、认真。希望以后在发扬优点的同时，也要克服自身的不足，争取成为一个德智体全面发展的学生。
39、该生能自觉遵守学校的各项规章制度。尊敬师长，团结同学，能认真负责地完成老师布置的任务，做好科代表的工作，是老师的好助手，学习刻苦、努力，有较强的接受能力。要记住，胜不骄，败不馁，发挥自己的优势，扬起风帆，勇往直前。该生能自觉遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加班级的文体活动，能较负责的完成好各项工作，学习上有较强的自觉性和计划性，有强烈的自尊心和上进心，希望今后能不断充实和完善自己，发挥出全部潜能，争取在学习上跃上一个新台阶。
40、韩星是一个热爱班级，团结友爱，热爱同学，积极进取，热爱学习的一名高中生，他有一个朴素的名字，但他会努力让他的名字发光发亮，努力学习，不只是为了父母和老师的期望，更是为了自己有一个奋力拼搏，积极向上的青春年华。平时是一个爱笑爱闹爱玩的高中生，但没有忘记来这所学校的任务，一定不辱使命，冲刺高考会完成一个完美的跨越，让自己人生完美转折。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有付出一定会有回报，come on!向上吧上年。这就是他，为了一个目标，努力奋斗，尽力拼搏，都不会让青春留下遗憾的少年。寄语：是星星总会发光的。
41、吕振杰同学整体表现可圈可点，正处于积极向上的心态的情绪。并没有因为成绩不好而对自己失去信心，对未来失去希望，在平时和同学的相处中，虽然没能给别人做出太多贡献，提供帮助，但与同学相处的还算和谐没有产生矛盾，在平时，生活节奏加快了，比以往更加懂得了时间的宝贵，合理利用时间，迟到不再时常出现了，刚开始自习课上有时说话，后来对自己严格要求已经做出改变。上课不受他人影响，或不再和他人说话了，处理日常问题时。学会先深思熟虑，之后再做出自己的行为，不再做事再欠缺思考。寄语：要学会管理自己，生活才能给你应得的回报。
42、徐西栋同学是一个十分上进的学生，本学期获得了获得了新的感悟，也发现了许多值得反思之处，这些都使我得到了颇多益处，相信这些感悟将对你以后的学习有很大帮助。在这一学期里，经历了许多挫折与成功，也得到了一些奖项，如学习标兵等，但经历的挫折更加宝贵，他使你更清楚自己的不足。虽然也有过失落与悲伤，但这都成为意志的磨练石。本学期更加明白了学习的重要性，知道了勤奋是成功的唯一捷径。相信你将不断努力，为成功而拼搏。寄语：怀揣梦想的奋斗最值得尊敬。
43、该生能遵守学校纪律，尊敬老师，能和同学友好相处，积极参加班级的各项活动，做好工作，有强烈的自尊心和上进心，望能勇敢面对困难，树立信心，积极投入到学习中，特别是较薄弱的科目，同时树立自信、乐观的人生观。
第8篇：成长礼家长寄语范文
从你出生到现在，你一直是老爸的骄傲，虽然你的学习成绩不是最突出的，但你的综合素质、你的善良品行是很多人认可并赞赏的，所以，我很信任并放心你，我知道你会积极把握自己并愿意对自己的人生负责，只是这种把握和负责是需要经过很多历练才可以真正做到的，所以在你还没有太多人生经验的时候，老爸有责任把自己的经验告诉你，希望对你有所启发。
你的老爸也曾经少年，在成长的道路上体验过生动、冲动、好奇、探询、快乐、烦恼、精彩、迷茫等等，因此我非常理解你的很多想法和做法，并且，在你成长的过程中，我们的许多想法、做法都会不谋而合，就像你常说的那样----我们心有灵犀！但和每个孩子的父亲一样，我现在同样也非常关心你的学习。都说青春期的孩子逆反，也许是对的。你会觉得：我已经长大了，别总拿你们那套来管我，我们有我们的生活方式。对，时代不一样了，社会进步了，观念也会变。但不变的永远是父母深如大海的关爱之心！社会的进步和发展以及知识的更新需要年轻人不断的进取和创新。就你而言，做好每天的学习，打好中考这一艰苦的战役是当前最重要的事情。
孩子：
爸爸焦急的注视着你，我非常在乎你的快乐和悲伤，爸爸始终和你在一起。
不要荒废自己的聪明才智，任何人在时光隧道都有他的时间段，你要把你的时间段用好做好做一个对社会有大用的人，才好面对所有关爱你的人。任何时候的骄傲都是失败的开始。没有人同情失败者，这个社会不相信眼泪，只崇拜强者，只有强者才能为是会有所贡献，你愿意做碌碌无为者吗？答案是否定的，你要学会儒家的‘慎独’才会有所作为，才会达到理想的彼岸。
切不可辜负自己的青春年华，希望你给全家带来好运！
爸爸
刘玉洁，在新学期即将开始之前，爸爸想和你说说心里话：
到初三的上学期，你到二十三中已整整三年了。在这三年里，你从一个懵懂的儿童，渐渐地成长为一名青春勃发的少年。每当看到你一天天的长大，一天天的懂事，一股暖流就会从爸爸的心头流过。爸爸因为有你而骄傲，而自豪，每天会感到工作和生活充满了动力和快乐！
在二十三中的这三年里，你得到了很多方面的锻炼，你懂得了自我管理学习和生活，你学会了和他人交流，你知道了尊重他人才会被人尊重的道理，你也体会过成功的喜悦，挫折的苦闷―――对于你的成长，无论是小学时的老师，还是初中现在的甘金梅老师，对你都倾注了无数的心血，她们既担负着老师的责任，又肩负起了做父母的义务。在你学习退步的时候，她们对你进行耐心的教育和帮助，在你烦闷逆反的时候，她们给了你慈母般的开导和关怀，在你学习取得进步和成功的时候，她们给了你发自内心的鼓励和赞美，在你生病的时候，她们又给了你细心的呵护―――。我常常为当初为你选择二十三中作为你学习和成长的地方而感到骄傲哪。因为有象甘老师这样有责任心、有素质、善良的老师，因为二十三中美丽而又规范的校园，因为二十三中多年来教书育人的良好口碑，等等等等。
有这样好的学校、好的老师、好的环境，你要知道珍惜。平时要懂得尊重老师，团结同学，和睦相处每一个人。
三年，不长也不短。对于过去，我们无法选择重来，无论成功失败，无论喜怒伤悲，这一段的时光已流逝飘向远方，曾经的懵懂、激动、恩情、愁怨都将随着岁月的冲洗而褪去浓妆。新的学期即将开始，三年不是结束，而是第二个三年的开始。爸爸妈妈满怀信心，期待着你开始下一个精彩的三年！
初三的下学期，是你好似百米赛跑最后冲刺的时光。我们希望你能抓紧时间，努力学习，改掉懒散的不良习惯，振奋精神，分秒必争。人生能有几回搏？不要因为我们荒度了青春时光，在直升的这场竞争中败下阵来而后悔，而羞愧。而是要充满必胜的信心，以坚韧的意志，度过初三的下学期，为自己宏伟的理想而奋斗。“梅花香自苦寒来”，只有现在付出辛苦和努力，才能实现人生远大的目标，换取今后美好的生活。
最后，祝二十三中越办越好，再创辉煌！
寄 语（王紫贤）
女儿：
你好，提笔写出对你中考“百日大战”的寄语，妈妈思绪万千：今年是你在面临着人生关键几步中的第一步，向社会打出的第一张名片；今年是你笑傲各种困难，挑战青春初三的一年。看到已进入佳境的你伏案夜读，我们非常欣慰。想起面临困难压力的你沉默不语，我们心疼不已。孩子，重压之下必将产生无穷的动力，播种了，才会有收获！奋斗了，才会问心无愧！拼搏了，才会获得成功的人生！奋斗、拼搏，无愿无悔。女儿，向着你的目标前进吧！妈妈永远支持你，伴你风雨同行。
妈 妈
2012年3月9日
家长寄语:
作为家长,希望孩子们能充分利用起倒计时间,用轻松平和的心态对待考试,稳健扎实的复习.在总复习阶段能够查漏补缺,提高准确率,对自己要有信心,每时每刻提醒自己学习的重要性.你肩负着全家人对你的期望.这是一次对你人生的转折点,只有付出了,才会有回报.相信你会有一个好的结果的,加油吧!
-----张悦家长中考寄语
勤奋、踏实、乐观、自信、经常检视自己 ，善于总结，在中考时发挥出自己的最佳水平，我们坚信你一定能成功！加油！
——任悦文家长
家长寄语一：
时间过的真快，转眼间，儿子你在二十三中美好而难忘的三年即将过去。
面对中考对每一个初中生而言，都不是一个轻松的话题。再过百天你的初中生活将彻底结束，在这短短的百天之中，你一定要正确积极的面对，这也是在你人生之中一个锻炼的好机会。为了中考取得好成绩，达到你的理想，希望你要在老师们的教导下有目的、有计划的进行复习。
儿子，短短百天的时间，好似百米赛跑最后的冲刺。希望你抓紧时间，在各科老师辛勤教育下好好学习，争分夺秒，要虚心踏实，不懂多问；学习态度要积极向上，有恒心，有毅力。望你以优异的成绩完成初中学业。我也相信，有甘老师及各科老师的关爱和培养，你们五班的每个同学都是最棒的。因为你们拥有最好的老师，希望你要珍惜这短短的百天时光。
妈妈希望你学习一定要细心、认真、踏实。做人要真诚，对老师要尊敬，对同学要关心。望你迈好人生第一步。
最后，我要真心感谢各科老师：感谢你们对我孩子的关心和教导。真心说一声：老师您们辛苦了。
吴沛东妈妈
家长寄语二：
《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学，韬漫则不能励精，险躁则不能治性，年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!
吴沛东爸爸
还有100天你就要踏入中考考场，在这一百天中，希望你能努力拼搏、奋勇向前。
三年磨砺，铸就一剑；三年耕耘，终有一获！
“狭路相逢勇者胜”，孩子加油！
张伟家长
2012年3月
孩子，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如花，让你的前程灿烂如星，让你的青春完美如歌，而这一切的可能，只有两个字能够实现——拼搏！
孩子，中考的冲锋号已经吹响，努力吧！你要向100天挑战！为100天加油，为100天奋斗！希望，由你来实现；奇迹，由你来创造！never give up！
史一豪妈妈
为了梦想，努力
不到最后 ，永远不要说放弃。坚持，再坚持。生活的道路，还在你脚下延伸。孩子记住：这世上有两样东西是别人抢不走的：一是藏在心中的梦想，二是读进大脑的书。希望你能为了自己心中的梦想，不懈地追求，认真读书，掌握学习的方法和技巧，多向老师和同学请教，把每一个人都当做自己的良师益友，每一个人身上都有闪光点，希望你能取之长，补己短，在初中的最后阶段努力完善自己，让自己的人生更绚丽。相信自己，加油吧！
许煜萌家长
子奇：
三年，你的汗水，你的付出，你的每一点进步，我们都看在眼里，喜在心中。
如今，到了冲刺的时候，一百天太短，需要复习的太多。但是，一定要沉下心来，稳健扎实地复习，认真梳理各科的知识体系，全面整理资料，回顾反思错题，客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略。把每一次练习都当作考试，把每一次考试都当作中考。这一百天里，你会更辛苦，但要坚持，我们会陪伴你，共同度过。
你的爸爸妈妈
为你加油!加油!加油!
中考即将来临，妈妈在你的身上也看到了中考的背影。妈妈也同样相信你的努力会有结果的。积极协助孩子把每一天的作业按要求认真的完成好，把不懂不会的问题弄清楚，做到当天的问题当天解决，鼓励孩子正确对待考试，竭尽全力做好每一天。在生活上多照顾她，在学习上多鼓励她，让孩子愉快的、健康的环境下，打好初中的最后一仗、人生的第一仗。你的努力加上你的汗水一定会成功。家长会相信你支持你一定会在中考中达到理想的目标，完成自己的心愿。
郑甜的家长：赵维华
我最爱的孩子：
再有100天你就要参加中考了，这让我想起当年我参加中考的情形。由于我对中考的不够重视，考前的几个月松松散散，不知道自觉主动的去学习，结果只是后悔。如果当年妈妈像你现在一样，有紧迫感、有压力，妈妈的命运就会被改写。孩子，抓住最后的机会，奋力一搏，爸爸妈妈相信你，一定能成功！
李钰峥妈妈
张思璐：
再过100天紧张而又充实的初中学习生活即将结束。带着叮咛，带着希望，你们要奔赴考场，带着信念，带着梦想你们要展翅飞翔，面对挑战，从容不迫，你们要自信的挺起胸膛。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，最困难之时，就是离成功不远之日。
播种了，才会有收获！奋斗了，才会问心无愧！拼搏了，才会获得成功的人生！
——张宪江
距中考还有一百多天，在最后这段时间的学习上，我们希望你首先要重视基础知识的扎实，紧紧跟着老师的复习指导，查漏补缺。尤其是自己比较薄弱的科目（比如语文和政治），要多下点功夫，把自己的知识点系统的串起来。其次要特别注意归纳、总结、分析自己以前考试、作业中的错题，这些错题一部分是你粗心大意的思维惯性，一部分是知识点的遗漏，所以要针对性的加强训练。
最后复习的这段时间，我们还希望你能够保持一份平和的心态。中考是你人生的第一次重要的考试，也是至关重要的一个人生路口。每当看到你深夜书桌的灯光，我们知道你一直在努力，我们也相信你会认真听老师的话，按老师的复习计划踏踏实实的坚持下去，你会考出自己应有的成绩。我们希望你在中考中证明自己是优秀的，但是我们更希望你是快乐的。无论将来如何，我们都是你坚定的后盾。所以你不必有任何的顾虑和担心，保持一种心静如水的谈定，专心完成中考前的最后冲刺。
儿子，中考一天天接近，我已能感受你紧迫的心情：睡眠在减少，入睡的时间在后移。
贴在墙上的计划以及自勉的话，都让我感觉儿子在一天天长大。
尽管你看起来对我批评你的字难看不以为然，我却无意中发现你每天都抽出时间悄悄练字。
其实对于正在发育的你，每天不足七小时的睡眠很让妈妈心疼，但你给自己定下的规矩：不完成今天的计划不睡觉。让我不忍心干涉你。
无论如何妈妈很开心看到你变得越来越勤奋和自律，我相信这是每个人通往成功所必备的基本要素。
成功不会亏待每一个勤奋耕耘者，妈妈在收获的季节等待你！好运儿子！
李睿家长
亲爱的女儿：
每晚看到你挑灯夜战时，爸爸妈妈都很心疼;想到你早上还要早起，爸爸妈妈都很不忍......但，如今的你，以上初三了，已到初三的冲刺阶段了，你已有紧迫感了。其实，我们很开心，开心你知道现在的你该做什么;开心现在的你已不用我们过多的督促。
距离中考仅仅只剩100天了，在这短短的100天里，爸爸妈妈都希望你能够坚持下去，努力下去。其实，只要现在的你努力了，爸爸妈妈就会很满意，你也不会有遗憾。
最后，亲爱的宝贝女儿，在这100天中，努力吧，加油吧！
爱你的妈妈
（马灵杰家长）
卢思颖：
人生能有几回搏，此时不搏更待何时！这一百天可以铸造辉煌，也可以化为眼泪，遗恨终生。难道我们还能经历几次这样的一百天？拿出你的勇气和决心来，让我们携手打赢这一仗！用我们的青春激情演奏出人生的乐章，用我们的青春热血来点燃希望的灯塔！
我坚信，平凡的生活定会在我们的手中编织出绚丽缤纷的图案，有限的人生定会在我们的不懈追求中走向永恒。珍惜一百天，让飞翔的梦想在六月张开翅膀；
奋斗一百天，让青春的智慧在六月发出光芒；拼搏一百天，让父母恩师在六月畅想期望；坚持一百天，让雄心与智慧在六月闪光！我们将带着从容的微笑，昂扬的锐气，去赢得志在必得的辉煌！只争朝夕。让我们一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！
2012年的中考快要到来，为能考上自己理想的学校而努力奋斗吧！
家长：冯春欣
赵睿：
是雄鹰就要在天空翱翔，
是蛟龙就要在大海徜徉。
三年寒窗，砥砺磨练，
三年寒窗，怀揣梦想，
三年的奋斗，收获的甘苦只有自己最能体会。
确定目标，才能坚定前行的动力，
学会学习，学会生活，学会感恩，成就一个更加完善的自我。
你的父母
2012年3月13日
儿苏泰珲：
一转眼初中三年快要结束了，你将要面临你这一生中第一个大的考验—中考。为了这次考试，你从上初中的第一天起就开始努力，爸爸、妈妈都看在眼里，看你严格的要求自己，看你刻苦、勤奋的学习，看你的成绩在不断的提高，爸爸、妈妈打心眼里高兴，为你感到自豪、骄傲！在离中考还有百天之际，爸妈想对你说;"儿子，要沉住气、别慌乱，再拼搏百天，爸妈坚信，你也要坚信，这三年来的努力不会白费的！你一定会成功的！加油好儿子！你是最棒的！”
百日誓言：九年耕耘：父母浇水，老师灌溉，同学比肩，铸就成功信念。
百日立誓：志存高远，目标明确，精心编织，绘出人生色彩。
六月试锋：信心满怀，全力以赴，一朝争先，展示辉煌画卷。
百日拼搏：听老师话，认真完成每项作业；
查找漏洞，努力填补薄弱环节；
内心真诚，迎春风，沐朝阳，天天有个心情。
陈璐家长
对孩子的寄语：我知道你累了，但是为了心中的目标和理想要坚持。我知道你苦了，但是为了美好的明天要坚持。人生的道路很长远，你一路洒下汗水，但跨过彩虹就会有七彩斑斓。收获的季节就快到了，孩子，加油吧！丰硕的果实再向你召唤。
妈妈（孙雨）
甘老师，您好！
我是郝悦的家长！
中考即将来临，这是孩子人生的一个拐点。做为家长不仅要从生活（衣食住行和身体）关心还要从学习上鼓励。
根据孩子的情况，家长会指出保持优点、弥补缺点！就拿郝悦来说，历史、政治较弱在这方面加强练习。从而提高总体分数。激励孩子做好每一天和每天的每一科，脚踏实地，充实学习。给孩子提供一个优良的环境，让孩子有一个展翅高翔的空间。不辜负老师辛苦的栽培！！
甘老师您辛苦了，我代表全家向您鞠躬！
送给牛宇晴和初三5班的同学们
我知道你很累
寒窗苦读是为了把信念点燃
我知道你很苦
披星戴月为的是拥有美好的明天
我知道你需要休息
学海游泳付出了多少血汗
我知道你心跳在加剧
攀登书山也将接受严峻的考验
可是
你很快将走进成功的梦
跨过彩虹就有七彩斑斓
你已经走进春雨
枝头的蓓蕾已向你张开笑脸
你已经铸就坚强的意志
倾注你的全部心血
就会谱写新的诗篇
别忘了，老师将为你前进导航
别忘了，学校将为你无私奉献
别忘了，家长的胸怀将是你憩息的港湾
那么请你
以信心，以耐力，以压倒一切的劲头
扬起中考直济沧海的风帆
妈妈知道你很累
妈妈知道你很苦
妈妈知道你需要休息
妈妈知道你心跳在加剧
妈妈知道很多很多……….妈妈知道你已经准备好了
妈妈相信，只要你努力去为自己的目标奋斗、勤奋刻苦、充满自信的过好今后的每一天，再加上老师的鼓励与支持，今年中考榜上，你一定会取得优异的成绩！你一定会实现你的理想！你一定会考上你梦寐以求的高中！
i believe you!
你是一个很优秀的孩子，只要持之以恒你是很棒的！
人，有得就有失，你虽然暂时没时间去玩。但你得到了别人没有的成绩，知识就是财富，只要学好知识，以后就有好工作，玩的时间就比别人多啦！
坚持虽然幸苦了点，但只要过去了你就会收获一笔无价的财富。
珍惜时间，你就会有一片蓝蓝的天。
郭雅丽的家长
距中考还有一百天，薇微妈妈知道你压力很大，每天学习的很晚，也很辛苦。但妈妈希望你踏实的学习，听老师的话，跟着老师的思路走，就一定能考出好的成绩。加油，努力！
在这不到百天的日子里，孩子以最大限度的精力去学习,去克服自己的缺点,晚上知道抓紧时间去温习功课.知道了时间的紧迫,孩子在经受着考验和磨练.每一次成绩的背后有着努力和艰辛.我们做家长的要做好坚强的后盾,做好后勤工作,不管孩子每次考的好与坏,都要给她鼓劲.让她没有压力的去学习,身心愉快的学习.在即将迈出人生第一个重要的十字路口上,不留遗憾.我想对孩子说:高佳蔚---在妈妈的心里,你是最棒的!加油吧!朝着你心中的理想前进!记住:胜不骄,败不馁.有什么烦恼和妈妈谈谈,我永远是你最温馨的港湾.爸爸妈妈永远----爱你!
亲爱的宝贝女儿：
妈妈知道这最后的一百天对你来说很重要，一直以来你都很努力，也很辛苦，但我不希望它把你压倒，它应该是你腾飞的动力，就像你曾说过的：当你一站在跑道上时你就浑身充满了力量，现在，你又重新站在了这百天的起跑线上，我相信，经过你的努力和拼搏，你会实现自己的目标的，微笑着的冲向终点。相信自己是最棒的，有付出就有收获。永远记住：踏踏实实做人，认认真真做事。做一个有信心、有责任心、有爱心的好孩子！
王蕊（大）妈妈寄语
范静：在这紧张的100天，是对你人生起点的一个重要考验，更是对我们的考验。作为父母，我们会拿出自己的全部能力，精力去大力支持你的学习，做好坚强的后盾。希望你能考上一中，二中，这是全家的梦想。要有坚强的意志，坚定的信念，锲而不舍的精神大踏步地向前奔跑。加油！范静！
播种了，才会有收获！
奋斗了，才会问心无愧！
拼搏了，才会获得成功的人生！
100天后，见证奇迹的时刻到了！
王越家长：王福旭
家长寄语
在距中考100天的日子里，父母希望你：听老师的话，不折不扣地完成学习任务；同时自己也要有计划的安排这有限的100天，珍惜时间，分秒必争；认真复习，分分必得；最后要相信自己，你一定行！加油！！
文博宇:
经过前面阶段的学习,你通过自已的努力有了进步,父母感到很高兴，对你充满了信心。距离中考还有一百天，这是个关键的阶段，也是你人生的第一个节点。我们相信你能继续保持现有良好的学习态度和积极进取的精神，在下一阶段的百天冲刺中刻苦努力，更上一层楼，向自已的目标迈进！同时希望你在最后阶段的学习中，一定要做到：上课专心听讲；不懂得问题及时向老师请教；基础知识要扎实；薄弱科目要补上。只要付出就会有收获。
加油！文博宇！同时感谢各科老师的谆谆教导。
父母寄语于2012年3月
再过100天就要结束初中紧张而美好的生活，在父母的心中，孩子的未来高于一切，我将和孩子一起拼搏百天，让汗水哺育不凡，体会百日的拼搏，一同品尝奋斗的乐趣。
这三年中，有进步的喜悦，也有后退的痛苦，有成功的泪水，也有失败的回忆，你要树立信心，自我激励，永不言败。稳定情绪，排除杂念。不管昨天发生了什么，毕竟是昨天，成为过去，无法改变，不要让昨天的烦恼影响到今天的好心情，一切从现在开始，要带着从容的微笑，争分夺秒勤学苦练，攻坚克难，稳定情绪，排除杂念，营造最佳的学习心境，去赢得志在必得的辉煌。
奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，孩子，你真的很棒，父母相信你，你一定能够再铸辉煌。
刘佳楠家长
亲爱的晓敏，我的孩子，当人生第一次竞争在不知不觉中到来之时，也许你还在犹疑不决，还在选择着不知所措，感觉自己已经努力了，可成绩三年中摆在面前的是，一直在倒退！殊不知，学习是逆水行舟哦，不进则退，这是真理。但你也不要气馁，昂起头，眼睛朝前看，仔细的关注自己，深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。只有自己能改变自己;一定要行动起来，行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。增加了自信，有你的聪明才智，我们加紧行动，考上我们理想的高中，有什么不可能的吗？亲爱的孩子，我相信你，你一定行！ /
张嘉戌家长寄语：
送给张嘉戌同学，我们的儿子
志在巅峰，路在脚下。初中三年，你摸爬滚打，与困难斗争，与时间赛跑。初中三年，你搏击书山，遨游题海。在这100天的冲刺中，爸爸妈妈相信：你的信心和经验，你的勇气和智慧，都会在此时厉兵秣马集合于心，周密计划，复习，从容地迎接一切。希望你以踏实的脚步，百倍的信心，沉着冷静的心态去迎战中考的洗礼！爸爸妈妈相信：你一定是最棒的！
爸爸妈妈
2012年3月10日
孩子：
初中三年，你得到了很多方面的锻炼，你也懂得了许多，你长大了!马上要中考了，我们做父母的知道你有压力，你平时在学习中一直特别的努力，当然作为你勤奋学习的回报，你的成绩从小学开始就一直很好，所以要自信，相信自己一定能行！
中考即将来临，这是你人生的第一个转折点。不过，你心里不要有太大的压力，我们相信你，不管最终的结果如何，我们会陪你共同走过。在这最后的一些时间中，希望你可以尽全力，发挥出自己的真实水平。好了，别想太多，加油！
我们永远相信你，支持你！
梁国富家长
2012.3.10
（一）人生福祸无常，谁也不知可以活多久，有些事情还是早点说好。
（二）我是你的父亲，我不跟你说，没有人会跟你说。
（三）这备忘录里记载的，都是我经过惨痛失败得回来的体验，可以为你的成长省回不少冤枉路。
以下，便是你在人生中要好好记住的事：
（一）生命是短暂的，今日还在浪费着生命，明日会发觉生命已远离你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，与其盼望长寿，倒不如早点勤奋。
（二）虽然，很多成功人士都没有受过很多教育，但并不等于不用功读书，就一定可以成功。你学到的知识，就是你拥有的武器。人，可以白手兴家，但不可以手无寸铁，谨记！
（三）我不会要求你供养我下半辈子，同样地我也不会供养你的下半辈子，当你长大到可以独立的时候，我的责任已经完结。以后，你要坐巴士还是奔驰，吃鱼翅还是粉丝，都要自己努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价负责。
（四）对人要好，但不能期待人家对你好。你怎样对人，并不代表人家就会怎样对你，如果看不透这一点，只会徒添不必要的烦恼。
（五）宝贝：爸妈能做到的事情，我相信你也可以做到，付出才有回报，今天不努力，明天你将为自己的结果付出沉重的代价
女儿爸爸妈妈相信你父：吴永鸿
芦毅 ：
我亲爱的儿子，还有100天，我们一起期待的中考就要来临了，中考，是你一生中的第一次大考，我看到了你的刻苦与努力，“不经一番风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功，把握生命里的每一分钟．．．”。这是我们全家都喜欢的歌，相信你能够深刻的理解它的含义，既然中考是不可避免也不能回避的，那就让我们一起勇敢地迎接它吧。“狭路相逢，勇者胜”。妈妈相信你一定能够成功，加油，向着目标冲刺吧！！！
爱你的爸爸妈妈
2012-3-9
徐鑫
时间过得真快，离中考还三个多月的时间。孩子每天上学早去晚归，回到家里看孩子疲惫的样子很是心疼，可父母也帮不了他，只能鼓励他：只要你用心学妈妈相信你一定行！
孩子的中考也算的上是人生中的一个转折点，考上重点高中就意味着距名牌大学的大门只一步之遥。所以在这100天的时间里，我也放下其他的事来照顾孩子，专心照顾孩子饮食及学习。孩子是父母的希望，相信父母会以你而自豪的。
儿子加油！你是最棒的！
写在中考之前：
人生之路，曲折如江河；人生之诗，壮丽如彩虹。道路靠双手开拓，坎坷凭双脚踏平。不勤奋耕耘的人，只能望着别人的收获而悲叹；不努力学习的人，只能碌碌无为地度过自己的一生。
第9篇：成长礼家长寄语范文
当前电视晚会的现状与问题
电视晚会与中国人的习俗有关，国人喜欢在节日或重要的时间点上庆祝，或释放情绪，或表达对某件大事的重视，于是电视晚会成为一种庆祝或纪念重大事件的载体。电视晚会能够充分利用现代电视技术，表达形式丰富，一度欣欣向荣。自上世纪80年代中央电视台春节联欢晚会开播以来，逐步受到各电视台的重视，纷纷在各种特殊时候举办电视晚会。但经过多年的发展。电视晚会普遍存在如下问题：
偏重抒情而内容空洞。每到各类重要节日或具有纪念意义的节点上，均会看到众多晚会呈现荧屏，通过晚会承载主流价值观，很好地履行了电视媒体的社会责任。但综观荧屏，大多数纪念庆祝晚会、时政宣传晚会，修饰抒情浓厚，甚至矫情夸张，无论主持人的串词还是VCR的解说词，诗化和排比手法运用较多，刻意拔高，导致整台晚会偏重抒情，叙事较少，内容空洞。即使有歌舞节目的穿插与烘托，但浅层次的感官刺激和享乐，仍然显得严肃有余活泼不足，不能给受众留下深刻印象。
投入较大但效果不佳。在电视台内部。对于晚会的举办经常会作为一项十分重要的项目来抓，调兵遣将，整合台内各方面的资源，开始时间早，筹备时间长，奢华铺张的舞美耗资大，各环节均要求具体责任到人，环环相扣。不允许有差错，人力资源耗费巨大。对于电视台来说，晚会这种非常规的编排方式和不确定的收视率。使广告客户处于观望状态，对晚会的冠名和广告的招商效果不佳，投人大难以通过商业运作弥补。倘若内容的创新性不够，其经济效益和社会效益均难以达到预期的效果。
模式化缺乏创新。目前。无论是纪念庆祝类晚会、节日联欢类晚会还是文艺演出类晚会、公益义演类晚会，晚会的一般流程是：主持人揭示主题，嘉宾介绍，歌舞节目上演，再由主持人承上启下，歌舞节目上演，同时勉为其难地对各表演节目赋予符号意义，穿插播放背景介绍的VCR，如此循环。基本上是目前节目的主要模式。创新普遍乏力，诸如节目前期、录制过程中与观众的互动较少，观众未能融入其中；嘉宾的出场形式单一，缺乏新鲜感；对嘉宾的故事挖掘不够；主持人的风格未能结合晚会内容充分发挥；整台晚会卖点不够。导致受众关注度低等。
湖南卫视《成人礼》、《致敬・三十年》的创新
湖南卫视的《成人礼》、《致敬・三十年》方案甫一公布，便好评如潮，特别是得到挑剔网友的称赞，诸如“有水平、有深度、有品位、可看性强”、“体现了湖南卫视的创新能力。值得期待”，原因在于存在以下创新之处。
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形式上的创新。无论是改革开放30年纪念还是五四青年节，其话题的严肃性毋庸置疑，正如湖南卫视第一副台长张华立在谈到《致敬・三十年》时在其博客中所言：“这是宏大叙事，政治性强，所有材料大家耳熟能详，不好做。”五四青年节也更多地与“爱国、进步、民主、科学”相关。但对节目创新殚精竭虑的湖南卫视，总能通过创新给受众带来惊喜，通过晚会形式纪念改革开放，庆祝“五四”青年节这种政治意味很浓的事件和节日，已经是一种创新，更出乎受众想象和期待的是：《致敬・三十年》精心选择一群“80后”和“90后”名人向伟大的改革开放30年致敬；《成人礼》以party的形式展现，以“走红地毯”和“不断送礼”作为节目主线，打造了一个特别的青春盛典。
娱乐承载主流价值现。湖南卫视的多档娱乐节目。一方面抓住了受众期盼放松、休闲。愉悦身心的心理，收视率居高不下。但另一方面也饱受舆论的诟病，被指“内容空洞，忽视内容而突出各种搞笑的形式，浅薄轻浮、虚张声势，过分夸张的肢体语言与自娱自乐”、“肤浅无深度，缺乏思想”，而《成人礼》、《致敬・三十年》等电视晚会的推出。运用娱乐方式，解构传统文化和道德观念，娱乐承载主流价值观，寓教于乐。让人喜闻乐见，与传统主旋律晚会生硬的道德教条和装腔作势相比，社会效益更好。《成人礼》中由社会名流组成的证礼方阵和家长、老师、领导组成的观礼方阵，均从长者、过来人的角度寄语18岁青年。传授经验与深情寄语，以及“以诚心对他人，以孝心对父母，以热心对社会，以忠心对国家”的宣誓让18岁的青年得到更全面、具体的启迪，领悟该如何承担更多的责任；《致敬・三十年》中两代人的对话和交流，让“80后”对过去30年有了更深的体会，站在舞台中央表达自己对人生、国家、民族的理想，勇于担当责任。
情感与故事化的诉求策略。湖南卫视的晚会一贯注重情感与故事化的诉求策略，2008年2月的《爱心大融冰――我们一起过年》赈灾晚会，汶川地震后爱心总动员《真情相守共度时艰》等10余台晚会凭借其人文关怀、注重发挥情感效应的风格和创新赢得了受众的好评和管理部门的肯定。从《成人礼》、《致敬・三十年》对嘉宾的选择上也可看出这一点，克服了诸多节目空洞抒情的弊端，《成人礼》邀请2006感动中国十大人物之一黄舸父子的出场，父子的故事感动了在场和电视机前的观众，将晚会推向了；2008年北京奥运会火炬传递到法国站时，在巴黎共和国广场上发表了主题为“支持北京奥运，反对媒体不公”演讲的李洹在成人礼现场的讲话"18岁，今天你们已经长大成人，从今天起，你们要时时刻刻记住自己肩上承载的是什么，那是龙的脊梁，令人动容和铭记于心；《致敬・三十年》请来了曾经是全国100家造纸厂厂长、国企承包第一人的马胜利，他动情地回忆了那些艰难的日子：联想集团柳传志通过VCR向“开拓的英雄”马胜利致敬，也给“未来的企业家”写了一封信，感慨过去，表达期待，这些无不给受众留下了很深的印象。
注重与受众的互动。晚会互动主要体现在三个方面，而不是简单的节目现场互动，以《成人礼》为例：一是在前期嘉宾的邀请上注意倾听受众的声音，据《成人礼》总导演刘蕾介绍。为让受众喜欢这个特别节目，导演组曾到多所学校去做调查“你最喜欢的明星是谁”，在收集调查结果时发现，“90后”的孩子喜欢周杰伦，但更喜欢袁隆平。为此，节目组特意邀请到很少接受媒体采访，已经80岁高龄的袁隆平院士到现场。这种前期便注重于受众互动沟通的意识实属难得：二是在网络上进行调查“最期待看到的《成人礼》致礼嘉宾”，同时通过湖南卫视新媒体金鹰网滚动信息；三是节目现场的互动，现场观众互动，渲染气氛一直是湖南卫视竞争的利器，《成人礼》现场致礼嘉宾送礼给受众、受众与表演嘉宾同唱歌曲、主持人与受众的问答等，使得晚会气氛热烈。
传播方式上的创新。晚会的成功与晚会的传播策略息息相关。创造性的传播策略能迅速提升晚会的人气，带动晚会的热播。一是制造话题，未播先热。晚会在推出前精心挑选亮点，引全国媒体关注，如《致敬・三十年》一“智慧、平实和知性的著名主持人张丹丹，首次担任总导演”、“久未亮相的董文华献唱《春天的故事》”、“郭敬明初登台代表‘80后’致敬30年”；如《成人礼》――“中国第一档全面展示‘90后’的青春party”，“袁隆平礼物花落谁家成为年度猜想”；二是善于整合资源，整合政府资源，《致敬-三十年》与湖南省委宣传部共同主办。凸显“高端”，也有利于邀请企业界、政府嘉宾；整合媒体资源，《成人礼》与“推动社会进步，服务青年成长”的中国青年报社合作。同时吸引其他媒体报道，收获了大量的免费宣传，提高了受众的关注度。
