社会主义精神文明建设精选(九篇)

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第1篇：社会主义精神文明建设范文

在初三的思想品德课的教材内容中，有几个问题，由于其内容较抽象，表述较深涩，学生接受起来比较困难，课堂教学常陷入枯燥说教之窘境。其中，第二单元第三节《建设社会主义精神文明》是难点之一。在课赛抽签时抽到此节，当时笔者深感棘手。

在构建整节课之初，如何找到突破口是关键。笔者在很多想法、很多材料之中反复考量，最终认为要从学生能有感受的问题入手，最好就是发生在他们同龄人身上的例子。

[案例：美丽人生]

一 教学目标

第一，认识社会主义精神文明建设的地位及内容；了解先进文化的中心环节和基础工程以及社会主义精神文明建设的根本任务。

第二，处理、运用社会信息的方法和技能；培养独立思考提出疑问和进行反思的能力；通过交流讨论，培养自己的表达能力以及和他人沟通的能力，培养观察、感受、体验参与实际生活的能力。

第三，认识到思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，能够有意识地提高自己的思想道德素质和教育科学文化素质。

二 教学重难点

重点：思想道德建设的重要性和精神文明建设的根本任务。

难点：如何加强思想道德建设。

三 教学过程实录

导入：在上课之前，老师想问大家一个问题，你们玩微博吗？玩微博的同学有关注前两天的一个热门话题的吗？

引入：《中学生不慎刮坏汽车 主动留纸条道歉》这则新闻。

有关注的同学能给大家讲讲这是怎么一回事吗？（同学讲述，老师随后补充。11月2日该微博在两小时内转发上千次，成了微博热门话题。）

为什么本是一件普通的事情，成了微博热门话题？（同学回答，看视频。）

江苏扬州大学附属中学的学生徐砺寒估计没有想到，他在放学途中不慎弄坏了他人轿车后视镜后留下的那张用来道歉及写有赔偿联系的小纸条，会令车主“无比感动”和“极度震惊”，并引来一连串感人的后续：被刮车主感动之余主动不让徐砺寒赔偿；一家修车行表态愿意免费为受损车主修车；网友们纷纷感慨，在这个孩子身上看到了美好……

接下来就请同学们和老师一起来讨论“关于诚信缺失，你怎么看”？

诚信缺失之一问：如何让人吃得放心？

（同学评论，谈食品安全问题。）

点评：我们常说“病从口入”，当面对一个个为了盲目逐利而不顾基本职业诚信的疯狂面孔时，人们呼唤道德的力量。

诚信缺失之二问：象牙塔内岂能藏污纳垢？

（同学评论，谈文凭造假问题。）

点评：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”为学、为教本身就应以诚信为根本，无诚信焉能立大言？

诚信缺失之三问：有钱不还，胆气何来？

（同学评论，谈欠钱不还问题。）

点评：欠债还钱本是天经地义，但现在不少“老赖”似乎多了有钱也不还债的底气。在他们看来，欠钱的是大爷，良心的谴责被利益和好处所掩盖。

诚信缺失之四问：医患互信如何破解？

（同学评论，谈医患关系紧张问题。）

点评：医生素有“白衣天使”之称，本应站在道德的制高点上，然而一些无良医生为了获利，走向了道德的反面。如何让这些治病救人者治好自己追逐不义之财的“心病”，是全社会关注的热门话题。

诚信缺失之五问：能不能扶摔倒的老人？

（同学评论，谈见危不助问题。）

点评：当一件本应理所当然的事却令人陷入两难的境地时，我们不禁要问，这个社会怎么了？呼唤信任回归。

与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛！

道德是人性的自我救赎。要通过道德重建的方式召唤道德归来。

引出：加强思想道德建设——建立核心价值体系（与市场经济相适应、与法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接）。

相关追问：我国精神文明和经济发展程度相一致吗？

（同学讨论，精神和物质“长短腿”问题。）

点评：一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家——。

推出：核心价值体系要与社会主义市场经济相适应。

相关追问：传统文化能救助道德滑坡吗？

（同学讨论，传统文化的力量。）

教师评论：姜昆在2013年“两会”倡议中小学开国学课，他认为优秀传统文化重点强调“忠孝、仁爱、诚信、道义、廉耻”等道德观与精神修养，这一点正是当今社会道德滑坡与沦丧最有力的救助措施。

点评：传统文化的精髓，是中国的文化之根，是中国千年发展的命脉基石。

推出：核心价值体系要与中华民族传统美德相承接。

所以说，核心价值体系是一个社会的方向盘，是一个国家的稳定器。加强思想道德建设，要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，是先进文化的重要内容和中心环节，通过教育提高人们的科学文化素质是智力支持。因而，精神文明建设的内容分为两方面：思想道德建设和教育科学文化建设。

再回到这节课的开头，通过前面的学习，请你回答：诚信男孩“震惊”了什么？

回答：徐砺寒的诚信举止，更大的意义是让人们看到了希望：下一代正在用实际行动表明，“诚信”两字有重塑的可能。

有网友作诗一首，题为：“90后”中学生让长辈们肃然起敬！

托举向善的力量，不能全都往“社会”身上一推了之，这是每一个公民必须面对的考题。通过学习，请你思考：

碰到需要负责的事儿，你能否像中学生小徐一样，恪守诚信，勇于担当？不用马上回答老师，希望你能用行动告诉我们答案。

提问：你想成为什么样的人？

精神文明建设的根本任务是提高全民族的思想道德素质和教育科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

结束语：好的，希望大家通过本节课的追问、分享，从一个中学生的赤诚之心开始到社会的方方面面，真正意识到思想道德建设乃至文化建设在当下对整个国家、社会和个人的意义。期盼“90后”带给大家更大的惊喜。

[课后反思]

定下导入话题之后，顺理成章的应是围绕诚信讨论之后再深入到本节课的难点。所以，接下来就设计了“五问诚信”。之所以用“五问”，是因为目前社会中我们看到听到讨论、思考到的诚信问题令人感到沉重，甚至有点拷问那些弄虚作假、良知沦丧之人的意思，同时“五问”也有点类似排比的手法，一问接一问，加强课堂效果，让学生产生强烈的共鸣。

第2篇：社会主义精神文明建设范文

一、精神文明建设是推动企业加快发展的力量源泉

1.精神文明建设是社会主义经济发展的支撑点。社会主义精神文明建设不但是建设有中国特色社会主义的主要内容，而且是保证我国社会主义建设健康。持续发展的根本前提。创造一个安定的社会环境就必须加强精神文明建设；社会主义精神文明建设强调集体主义精神，这是发展经济的重要力量来源。社会主义精神文明建设以社会主义道德观来规范人们的社会行为、生活行为以及社会的经济行为，这有利于建立一个公平、公正、有序的经济秩序和市场秩序，而这正是保证经济健康发展的必要条件。

2.精神文明建设是企业提高效益的突破口之一。企业要发展。要提高经济效益，就必须有一支技术高、政治强、业务精、作风正、素质好的职工队伍。而培养高素质的职工队伍，就必须加强企业的精神文明建设，密切企业与职工之间的关系。

3.精神文明建设是企业管理的重要内容。企业管理必须以人为本，所以，将精神文明建设作为企业的管理内容，不但是社会精神文明建设的需要，也是市场经济对企业管理提出的必然要求。促进企业加强精神文明建设，形成企业文化推动企业发展的重要因素，已经成为企业参与市场竞争的必然趋势。只有将企业的精神文明建设纳入到企业管理体制之中，用灵活、高效的管理方式，才能创造出最好的经济效益和社会效益。

二、当前企业精神文明建设存在的主要问题

1.企业热衷于追求产值和利润，对精神文明的建设没有足够重视。随着市场经济的不断发展，竞争日趋激烈；随着产业结构的调整，国家投入的资金有限，企业发展资金不足，这在国有企业中显得尤为突出。同时部分企业忽视精神文明建设，投资少，制度不落实，严重地干扰了企业建设和正常经济秩序，将使企业逐渐失去发展的社会环境和经济环境。

2.企业中少量职工素质低，技能水平低，企业职工良莠不齐。一些领域道德败坏。一些社会丑恶现象沉渣泛起，严重地干扰了企业正常的经济秩序，使部分企业渐渐失去了发展的社会环境。

3.企业内部精神文明建设“口号化。形式化”现象严重。对社会主义精神文明的建设没有足够的重视。企业精神文明建设不能有效地为经济发展保驾护航。将使企业逐渐失去发展的机遇。

三、新形势下进一步加强企业精神文明建设的途径

1.企业要坚持两手抓，两手都要硬。把精神文明建设纳入企业管理内容，在加强制度管理的同时，充分调动职工的积极性、创造性和聪明才智，是市场经济对企业提出的新要求。我们在企业日常管理中，坚持以人为本，注重“刚”、“柔”并济，既抓疏导教育，又不放弃经济、行政处罚，使精神文明建设与企业管理相得益彰，互为补充。要根据企业特点，找准切入点，充分发挥北大荒精神、北大荒核心价值观作用，激发起职工克服困难、勇攀高峰的大无畏精神，使职工在积极向上的主旋律中为企业建功立业。

2.发扬艰苦创业、勤俭办事的优良传统。社会主义精神文明建设要求我们树立艰苦创业、无私奉献的精神，这是保证我们经济建设健康、持续发展的必然要求。由党委领导企业的全体职工参加全民性的社会主义精神文明建设活动，不仅符合中央的要求，也符合企业的特点，企业里的党员是职工中的优秀群体，他们的影响力和号召力是在企业里开展社会主义精神文明建设的有力保证，充分利用党员的榜样力量，倡导社会正气，在党员中建立社会主义精神文明建设责任制。并以此作为党员的工作评价标准之一。

3.要有良好的管理机制，加强职工敬业精神和职业道德教育。企业要快速发展，关键在于建立一整套完善的管理机制和环境。使每一个职工不是处于被管的被动状态，而是处于自动运转的主动状态，激励职工奋发向上、励精图治的精神。人的积极性、创造性的发挥，必然受环境因素的影响，主要指两种环境因素：一是指人际关系。和谐、友善、融洽的人际关系，会使人心情舒畅，在友好合作、互相关怀中愉快地进行工作：反之，则会影响工作情绪和干劲。二是指工作本身的条件和环境。首先是指工作本身水平方向的扩大化和垂直方向的丰富化；其次是指完成工作任务所必备的工具、设备、器材等的先进水平和完备程度：再次则指工作场所的宽敞、洁净、明亮、舒适程度，以及场区的绿化、美化、整洁程度等。

4.加强敬业精神教育、提倡职业道德。一个具有良好职业道德的职工队伍，能够树立良好的企业形象。在“三个代表”重要思想的指导下，按照代表先进文化前进方向的要求，把思想道德教育融入群众喜闻乐见、广泛参与的各种文化活动中，使职工在参与中受到教育，提高素质。实践证明，以培育“四有”职工队伍为目标、以“三德”教育为重点的群众性精神文明创建活动，能够通过丰富多彩、灵活多变的形式，把思想道德教育的内容具体化，把思想、道德、观念等无形的东西，融入到文化活动、办实事之中，使精神文明建设工作落到实处，取得较好实效。

第3篇：社会主义精神文明建设范文

【关键词】 企业;精神文明建设;意义;方法与途径

随着社会的发展和时代的进步，精神文明建设的重要性日渐凸显出来。中国特色社会主义的建设、和谐社会的建设都离不开精神文明建设。精神文明建设的重要形式之一企业精神文明建设也需要被重视起来。企业精神文明建设对企业的全面发展有着极其重要的作用，它影响着企业的凝聚力、活力，推动着企业的健康运营。因此不论是企业的领导者还是企业的普通员工，都应该意识到精神文明建设的重要性，并努力促进企业精神文明建设进程。

一、企业精神文明建设的重要意义

1、企业精神文明建设可以积极引导社会风气，传播社会正能量

企业是为人们提供发展平台的用人单位，企业具有一定程度上、一定范围内的公众效应，影响着人们的价值观念。企业精神文明会对社会产生一定的引导作用，优秀的正派的企业精神文明会积极引导社会观念，传播社会正能量。

2、企业精神文明建设关系着社会主义精神文明建设的进程

企业精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，企业作为一个集体民间的行动主体，既比政府更容易进行精神文明建设，又比个人精神文明建设的力量更强大。因此，企业可以很好地联系起政府和个人，充分发挥两者的作用，用企业独有的优势在进行企业精神文明建设的同时，推动社会主义精神文明建设的进程。[1]

3、企业精神文明建设可以丰富企业员工的精神生活，提高员工的幸福感

企业精神文明建设的表现形式不但非常丰富同时还极其容易让人接受。演讲比赛、文艺演出、道德讲堂、企业带头参加社会公益活动……这些活动都是企业精神文明的表现形式，这类活动会使员工的精神生活得以丰富，使员工真正融入到企业之中，提高员工的幸福指数，进而为企业带来更多的效益。

二、当前企业精神文明建设存在的问题

1、企业各领域人士对企业精神文明建设的重视程度较低

在经济迅速发展的同时，也对社会造成了很大不良影响，重物质轻精神就是不良影响之一。当下社会，很多企业以利益为先，完全没有意识到企业精神文明建设的重要性，认为企业精神文明建设是可有可无的一项工作。他们只是一味地追逐企业经济利润的最大化，而忽略了精神文明建设同样可以为企业做出巨大贡献的事实。

2、企业精神文明建设形式主义严重，无法落到实处

虽然在多方力量的作用之下，有部分企业意识到了企业精神文明建设的重要性。但他们并没有真正理解企业精神文明建设的内涵，只是为精神文明建设荣誉单位称号而来，并没有将企业精神文明建设落到实处，这样的情形更是让人担忧。[2]

3、企业精神文明建设方法陈旧、单一，可行性较差

很多企业的精神文明建设方法较为单一、陈旧，可行性和建设效果并不乐观，他们在精神文明建设中只是停留在基础老化的方法之上，例如张贴海报、传阅文件，并没有深刻领悟企业精神文明建设的内涵，亟需进一步地学习和改善。

三、促进企业精神文明建设的方法与途径

1、加大企业精神文明建设重要性的宣导

之所以企业对精神文明建设的重视程度不够，是因为他们并不了解企业精神文明对企业发展何其重要。因此，应采取多种手段宣传企业精神文明建设的重要性，让人们首先建立起相应的观念和理解。

2、抓住关键环节，使企业精神文明建设落到实处

在企业精神文明建设中，要抓住关键点，找到关键措施，有针对性的解决建设中的问题。做好企业精神文明建设，需要积极主动地转变传统思想观念，真正掌握建设企业精神文明的关键手段，从关键点入手，及时抓紧精神文明建设。这样，才能不让企业精神文明建设流于形式，而是落到实处[3]。

3、与政府行为紧密联合，共促企业精神文明建设

企业毕竟只是一部分行为主体，只有跟政府共同联合才能更好地建设企业精神文明建设。企业积极响应政府的社会主义精神文明建设步调，紧密配合政府的精神文明措施，深刻体悟政府精神文明建设的深刻理论内涵。政府在人民群众心中享有较高的公信力，所以企业可以借助政府的声誉更便利地建设精神文明。

4、创新宣贯方法，提高企业精神文明建设效果

随着时代的进步、社会的发展，人们的思想越来越先进，企业员工也不例外，甚至更甚于普通人民群众。企业精神文明如果一如既往使用旧的宣贯方法，就容易使企业员工感到枯燥，甚至会引发企业职员的反感。因此，企业精神文明建设需要创新宣贯方法，用新的思路、新的样式，生动活泼地将企业文化等精神文明传递给员工，达到提高企业精神文明建设效果的目的。

5、建立长期有效的企业精神文明建设体制，不断推进企业精神文明的发展

企业精神文明建设并不是一个一蹴而就的过程，也不是一个短期暂时的工程项目，而是一个需要长期进行的工作。企业必须对精神文明建设多加重视和理解，结合企业实际和文化理念进行精神文明建设，长期的、分阶段的坚持不懈地进行精神文明建设，使企业精神文明日渐规范化和科学化。

四、结语

总之，企业精神文明建设对企业的发展有着不可估量的重要作用，将会成为企业更加重视的话题和企业竞争力的重要因素。在当前特色社会主义初期的大环境下，人们对企业精神文明的重视程度远远达不到应有的高度，在认知度和认同度上都有很大的提高空间，这种现象会对企业综合全面健康的发展产生不利影响。企业领导者们应积极主动地推进企业精神文明建设，企业普通员工应积极主动地加入到企业精神文明建设的进程中去，只有这样，才能让精神文明成为推动企业发展的重要力量。

【参考文献】

第4篇：社会主义精神文明建设范文

关键词：群众；文化；重要性

中图分类号：G240 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2013）36-0260-01

群众文化活动指人民群众直接参与的各种精文化活动。包括参加文艺创作、阅读、展览、演唱、编印报刊，听讲演、报告、广播、看戏剧、电影、录像、幻灯，参加学习科技、文化、卫生保健：时事政策，参加游艺、体育、旅游、养花鸟等等精神生活：群众文化事业即为了适应群众文化生活的开展建立的设施和组织机构，是带有特定的社会福利性质，普及文艺知识技能，培养文艺人才，为专业艺术打基础的事业。其水平标志着我们国家精神文明建设的程度：群众文化工作是指群众文化部门和工作人员所从事的组织、辅导和研究人民群众文化生活的活动：文化市场是以为人民服务、为社会主义精神文明建设服务的市场。具体表现在：参加市场活动的部门和个人及商品性质，必须满足人民日益增长的精神文化需要，文化市场是社会主义精神文明建设的阵地，有引导和培育人民科学的文化消费意识和文明的文化消费行为的功能。

满足人民群众日益增长的精神文化需求，是社会主义优越性的重要表现，是社会主义现代化建设的根本目的之一，也是达到小康目标的一项重要内容。

随着物质生活的改善和文化素养的提高，广大群众对于精神生活的需求，也相应提高和不断拓展。人们的审美情趣在发生变化，不满足于被动地接受和欣赏，在需要更多的高质量的文化艺术产品的同时，主动参与文化活动的要求日益强烈，参与文化活动的范围不断拓宽，参与文化活动的品位也在逐步提高。他们渴望社会能够提供更多的舞台和机会，以抒怀，展示自己的艺术才华和创造力。而且，这种参与、选择还因年龄、职业、文化素养、兴趣爱好的不同而表现出多层次、多形式的特点。

面对群众不断增长的精神文化需求，尤其是文化参与的需要，我们应当采取什么样的措施呢？在抓好专业文化等各项文化事业的同时，必须进一步搞好群众文化。因为群众文化活动是以广大群众自我娱乐、自我参与、自我开发为主要形式进行的，活动内容丰富，活动形式多样，活动方式灵活，具有很大的综合性；群众文化活动，联系着千家万户，伸展到社会的各个角落，覆盖面广，社会性强，而且投入少，见效快，影响大。满足人民群众多层次、多样化的文化需要，尤其是日益高涨的自我选择、主动参与的需要，群众文化无疑是一条重要渠道。

我们还要看到，我国幅员辽阔，地区经济文化发展很不平衡，农村人口多，能够经常欣赏到专业文艺演出的人数相当有限，解决县以下尤其是“老、少、边、山、穷”地区广大群众的文化需求，最为直接的办法，就是广泛开展群众性文化活动，让群众用他们的智慧和创造，来活跃和丰富自己的业余文化生活。根据我国处于社会主义初级阶段的基本国情，文化事业的发展应重基层、多样化、不断提高质量。所以，不大力发展群众文化，群众文化在整个文化事业中没有相当的比例和规模，是难以适应人民群众的需求、真正繁荣文化事业的。

群众文化工作，是社会主义精神文明建设的一条重要战线。发展文化事业，开展群众性文化活动，建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化，是加强精神文化建设的题中应有之义。党的十四届六中全会《决议》提出的今后15年我国社会主义精神文明建设的目标体系中，就包括了“实现以积极健康、丰富多彩、服务人民为主要要求的文化生活质量的显著提高”这一社会文化生活质量的目标。

第5篇：社会主义精神文明建设范文

关键词：新时期；群众文化；新内涵

群众文化在不断的发展过程中，对于促进我国精神文明建设产生了巨大的促进作用。为了满足人民群众日益增长的对物质文化生活的需要，群众文化被赋予了新的内涵，不再是传统的社区文化和单一的活动，而是想着更加丰富，更加具有开放性的方向发展。

一、新时期群众文化的新特点

（一）代表社会主义精神文明发展方向。文化，是一个具有历史范畴的概念，不同的社会发展，具有不同的文化特征。我国当前处于社会主义快速发展的特殊时期，而具有中国特色的文化建设，必将是这个时代的重要特征。新的发展时期，要求文化建设必须要与社会主义经济建设和社会主义政治建设的发展相适应，围绕社会主义精神文明建设这个中心，全面提高人们群众的文化素质。因此，新时期的群众文化势必要以社会主义精神文明发展方向为基本方向，并且要符合以下几个方面的要求：第一，能够反映我国现阶段社会主义发展的整体思想方向，例如集体主义，爱国主义，当前正在提倡的反腐倡廉等等鲜明的思想，通过群众文化的开展，使这样的思想深入人心；第二，能够反映符合其自身发展的内在要求，能够适应市场经济的发展趋势，如今，全球一体化趋势在不断增强，包括文化产业在内的很多产业都进入了一个全球竞争的时代，这就要求新时期的群文化必须要具备一定的市场竞争能力，适应全球化的竞争；第三，要符合最基础的广大人民群众的精神追求，引导群众广泛参与其中，开展内容健康，形式丰富的各种文化活动，形成具有鲜明社会主义特色的群众文化。

（二）具有开放性的特征。文化的发展方向，代表着社会的发展方向，我国改革开放三十年来，提倡的是把多样化和具有各种特色的文化汇聚到一起，使群众能够充分了解世界文化的发展和特点。新时期的群众文化，更需要具备开放性的特点，广泛吸收世界各国先进的文化特色，学习其中精辟的部分，取其精华，去其糟粕；同时，对我国富有民族特色的文化要进行积极的交流，建立能够体现地方特色，且能够跟上时展脚步的中国特色的文化体系。随着改革开放的深入，我国文化与国外文化的交流越来越广泛，新时期的群众文化，是中西方文化的有机结合，把中国的文化向全世界展示，在经济一体化的大趋势下，文化的发展更加频繁，只有具备开放性的特征，才能够实现文化的广纳博收，吐故纳新。

二、新时期加强群众文化建设的策略

（一）以科学发展观作为群众文化建设的指导思想。随着我国社会主义社会建设的全面开展，群众文化在社会主义精神文明建设中的地位和作用与日俱增，面对改革开放日益深入的新形势，群众文化建设有了新的要求，即保障人民群众的基本文化权益。面对广大群众的期待，在群众文化建设中，要以科学发展观作为指导思想，突破发展中遇到的各种难题，开创文化建设的新局面，使群众文化建设符合社会发展的要求，并推动社会主义精神文明建设的大力发展，以不断提高人民群众思想素质和文化素质作为最终目标。

（二）全面提高群众文化工作者的素质。当前，群众文化工作的出发点和落脚点，在于指导社会主义和谐社会的构建，促进社会主义精神文明建设的全面发展，而作为群众文化工作者，首先应当具备较高的素质，才能确保群众文化健康有序的进行。第一，作为群众文化工作者，应当具备过硬的思想素质，具有崇高的精神境界，同时，具备较高的业务水平和奉献精神，能够全身心的投入到群众文化建设工作中；第二，应当具备一定的理论基础，熟记我国精神文明发展的各种指导思想，马列主义，思想等等，并且能够领会其中的实质，能够以科学发展观作为工作指导，只有具备丰富的理论知识，才能推动群众文化工作的不断发展；第三，要具备一定的组织能力和工作能力，作为群众文化工作者，应当具有组织各种群众文化活动的能力，具备一定的业务素质，在群众文化建设中，以其专业的技能和丰富的实践经验，深入群众，成为新时期具备综合素质的群众文化建设需要的人才。

（三）增强群众文化工作者的服务意识。群众文化的建设，不是政府部门的责任，而应当成为全社会群众共同参与和服务的对象，作为群众文化建设单位，有责任对工作人员和参与群众，进行思想教育，培养优秀的群众文化建设队伍，在进行群众文化建设过程中，政府应当全力配合，更新设备，改善群众活动的条件，使群众文化建设真正实现为群众服务的功能，实现其作为构建社会主义和谐社会的基础作用。

（四）群众的参与是加强群众文化建设的基础。群众文化的发展，需要广大群众的广泛参与，只有充分发挥群众在文化建设中的作用，才能使群众对文化的创造力被充分开发，使文化的发展具有广泛并且坚实的群众基础。在进行群众文化建设时，要开展具有创造性，并且群众乐于参与的各种形式的活动，使群众广泛地参与到文化建设中来，享受到文化建设为群众带来的美好的生活体验，通过各种服务，为群众活动创造有利的条件，实现真正意义上的全民参与的群众文化。

（五）理论联系实际，拓宽群众文化发展的道路。群众文化的建设，要因地制宜，针对不同地区不同的发展状况，作出与时代和经济发展相适应的文化建设策略。先进的文化必须要具有一定的群众基础，必须把为人民服务作为群众文化的宗旨，开展各种内容健康，形式多样的文化活动，使群众文化内容更丰富，形式更灵活，促进群众文化的全面发展。总之，社会的发展为群众文化赋予了新的内容和特点，在进行群众文化建设时，要以先进的思想作为指导，以为人民服务作为根本宗旨，才能促进我国群众文化建设工作蒸蒸日上。

参考文献：

[1]李素琳.新时期社区群众文化建设的思考[J].大众文艺：

学术版，2009（22）

[2]童萍.对新时期基层群众文化工作的思考[J].科技信息，

2009（27）

[3]汪丽娟.浅谈新时期的群众文化队伍建设[J].大众文艺：

学术版，2009（13）

[4]王简.新时期群众文化发展策略新探[J].工会博览：下

旬，2009（02）

第6篇：社会主义精神文明建设范文

关键词 群众 文化工作 重要性 措施

中图分类号：G229 文献标识码：A

提高群众文化素质，是建设特色社会主义的必然要求，只有广大人民群众具有较高的文化素质，才能进一步促进我国社会的发展。当代社会，做好群众的文化工作，提高群众综合素质，显得尤为重要。但是，许多地方忽略群众文化工作，只是强调加强经济建设，群众文化素质比较低，影响了精神文明建设。本文主要具体分析了加强群众文化工作、提高群众文化素质的重要性，并且提出了一些措施，起到抛砖引玉的作用，以此能够更好地提高群众文化修养，促进我国精神文明建设。

一、提高群众文化工作的重要意义

群众文化是人们用以表达喜、怒、哀、乐等思想感情的重要手段，是满足群众的精神生活需要。现在强调物质文明和精神文明两手都要抓、两手都要硬，精神文明建设能够促进我国社会发展，促进物质文明建设。因此，做好群众文化工作，对于我国精神文明建设至关重要。下边具体分析了提高群众文化工作的重要性。

1、群众文化建设是提高国民素质和城市文明程度的基础性工程。加强群众文化建设，是社会主义文化事业的基础，是我国先进文化的重要组成部分。社会的发展需要广大人们群众的共同努力，只有群众具有较高的文化修养，才能不断提高社会的文明建设，促进社会经济发展。社会的发展需要文明的进步，广大人们群众的综合素质对于社会的进步与发展起着重要作用。提高群众文化建设，这是文化工作的重心所在，是当前一项重要而紧迫的任务。

2、社会主义群众文化事业的本质特征。重视群众的文化工作，提高群众的文化道德修养，这是特色社会主义群众文化事业的本质特征，同时也是进一步促进我国特色社会主义的建设与发展。我国加强群众文化建设的根本方向是为人民服务、为社会主义服务。它的根本任务则是通过丰富多彩的文化生活、促进社会主义精神文明建设和促进物质文明建设的进步和发展。因此，我们不断强调加强群众文化建设，开展各种形式的文化活动，积极鼓励广大群众参与，提高群众文化水平。通过提高群众文化建设，进一步促进我国精神文明建设。

二、提高群众文化工作的措施

群众文化建设对于促进我国物质和精神文明非常重要，所以我们不断加大措施来提高群众文化建设。但是，许多地方在加强群众文化建设方面存在诸多问题，有些地方甚至只是流于形式，侧重加强经济建设，使得群众文化建设工作长期被搁置，这些严重制约了群众文化水平的提高，阻碍了地方精神文化建设，不利于社会经济发展。针对这些情况，本文提出了一些建议性措施，以此能够不断完善群众文化建设工作，提高群众文化修养。

1、群众文化工作要突出地方特色和传统文化。首先，要抓住各地区群众文化活动的特点，把地区性的文化特点与文化宣传紧密结合起来，这样不会让群众感到陌生，易于接受。群众熟悉当地的历史文化，相关部门可以将先进思想与当地的历史文化相结合，赋予群众文化活动新形势、新意境，让广大人们群众充满兴趣，能够在欢乐的氛围中学到新思想、新文化。比如，现在西方思想冲击比较严重，大多数年轻人都已经忘记了我国一些传统节日，针对这种情况，相关部门可以采用联欢、举办文化展等形式鼓励群众积极参与，增加群众传统文化思想意识。

2、发展地区广场文化。文化广场是现代社会文化环境和综合文化实力的重要标志，可以极大地提高群众文化修养。政府和相关文化部门要加大财政投资，修建广场文化，为群众精神娱乐提供场所。群众可以空闲时间集聚在不同的文化广场，可以通过下围棋、戏剧、健身等方式来放松自己，无形中也提高了自身文化修养，结识不同人群，学习一些娱乐知识，培养自己的兴趣爱好，这些都有利于群众文化建设。因此，加强群众文化建设，提高群众文化修养，文化广场显得格外重要。我们不仅要注重经济建设，地方性投资主要投向经济建设，同时还要加大文化建设投资，注重群众的文化建设。

3、拓展群众文化的发展空间。群众文化不仅仅局限于一种环境或者方式，而应该是多种多样的。比如企业文化、校园文化、商业文化、老年文化等，这些都是新时期群众文化发展的空间。我们不能单纯认为群众文化只是广场文化，只是中老年人文化，还包括学生、商人等。因此，我们必须扩展群众文化的发展空间。比如，在校园中，重视学生的思想道德建设，开展各种形式的文化活动，提高学生的文化修养，培养综合型学生。在企业中，在发展企业经济之外，还要树立企业自身文化，加强员工文化建设。总之，我们不能将群众文化局限于一种形式，要多方位、全面提高群众文化水平，提高群众整体综合素质，为社会发展培养全面人才。

4、做好文化宣传工作。随着经济的发展，网络、媒体等快速发展，成为人们获得信息的主要方式。因此，我们必须重视利用网络、媒体等形式来宣传文化，一些先进人物、感人事迹等通过网络快速传播，使广大人们群众受到影响，无形中提高群众文化建设。各地区要做好网络、媒体文化宣传工作，一些先进文化或者历史文化可以通过网络等形式进行传播，让群众能够及时的了解。政府和相关部门要重视文化建设，侧重宣传积极、健康的文化思想，对于网上出现不健康文化传播的现象，给予严厉的惩处，提高群众文化建设意识。

三、总结

群众文化建设关系到我国精神文明建设，关系到社会的进步与发展，能够促进我国物质文明建设。因此，我们必须重视群众文化建设，提高群众文化修养，采取一系列措施来加强群众文化建设工作，以此来不断提高我国先进文化建设，提高社会主义精神文明建设。

（作者单位：呼伦贝尔市鄂伦春自治旗甘河镇政府文化体育广播中心）

参考文献：

第7篇：社会主义精神文明建设范文

1、中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？

实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。

历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。空谈误国，实干兴邦。

2、实现中华民族伟大复兴的中国梦的主要内涵是什么？

就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

3、实现中国梦必须走什么样的道路？弘扬什么样的精神？凝聚什么样的力量？

实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路；实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神；实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。

4、为什么说中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦？

中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。

5、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

领导和团结各国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

6、在现阶段，我国社会的主要矛盾是什么？

在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

7、构建社会主义和谐社会要遵循的原则是什么？

构建社会主义和谐社会要遵循的原则是：坚持以人为本，坚持科学发展，坚持改革开放，坚持民主法治，坚持正确处理改革发展稳定的关系，坚持在党的领导下全社会共同建设。

8、党的思想路线是什么？

党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

9、党的宗旨是什么？有什么深刻含义？

全心全意为人民服务。其深刻含义是：一是我们所做的一切都是为人民谋利益；二是我们的一切言行以是否符合人民的利益为标准；三是我们始终和人民一道艰苦奋斗。

10、党的群众路线的主要内容是什么？

一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。

11、我们党的最大政治优势是什么？执政后的最大危险是什么？

密切联系群众；脱离群众。

12、我党的“三大”优良作风是什么？

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评。

13、全社会大力宣传和弘扬的“五种时代精神”是什么？

解放思想、实事求是的精神；紧跟时代、勇于创新的精神；知难而进，一往无前的精神；艰苦奋斗、务求实效的精神；淡薄名利、无私奉献的精神。

14、社会主义新农村建设总体要求是什么？

生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。

15、科学发展观的主要内容是什么？

科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

16、科学发展观最鲜明的精神实质是什么？

解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。

17、社会主义核心价值体系的基本内容是什么？

社会主义核心价值体系的基本内容包括：指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。

18、伟大民族精神的主要内容是什么？

中华民族在长期的历史发展中形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。

19、社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节是什么？

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心内容和中心环节。

20、建设社会主义核心价值体系必须着眼于那几个方面？

（1）巩固党执政的思想基础；（2）增强国家和民族的凝聚力；（3）维护社会和谐稳定；（4）促进人的全面发展。

21、八荣八耻的主要内容是什么？

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢逸为耻。

22、开展道德领域突出问题专项教育和治理活动的基本原则是什么？

重在建设、正面引导，把道德教育贯穿全过程，着力激发道德自觉；找准突出问题，坚持多措并举，集中进行整治；充分依靠群众，发挥群众主体作用，发动群众广泛参与；坚持标本兼治，完善法规制度，持之以恒抓出成效。

23、社会主义道德建设的基本要求是什么？

社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则。以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。

24、社会主义精神文明建设的基本内容及相互关系是什么？

包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题；教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。

25、社会主义思想道德建设的基本任务是什么？

坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

26、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？

适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。

27、社会主义和谐社会的主要内容是什么？

民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

28、“文明交通行动计划”大力倡导的“六大文明交通行为”是什么？

大力倡导机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人/非机动车各行其道、行人/非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

29、社会公德的主要内容是什么？

文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

30、职业道德的主要内容是什么？

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

31、家庭美德的主要内容是什么？

尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

32、群众性精神文明三大创建活动具体内容是什么？

第8篇：社会主义精神文明建设范文

关键词:群众文化;和谐社会;地位;作用

中图分类号:G24文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2010)06-0089-01

构建和谐社会,是我国全面建设小康社会的重要内容之一,也是精神文明建设的重要内容之一。随着我国经济和社会的快速发展,人们对群众文化工作提出了更高的要求,同时也赋予了群众文化工作新的更深刻的社会意义。

一、发展群众文化,是满足人民群众精神需求的重要保证

满足人民群众日益增长的精神文化需求,是社会主义制度优越性的重要表现,是社会主义现代化建设的根本目的之一,也是达到小康目标的一项重要内容。面对群众不断增长的精神文化需求,尤其是文化参与的需要,我们应当在抓好专业文化等各项文化事业的同时,必须进一步搞好群众文化。因为群众文化活动是以广大群众自我娱乐、自我参与、自我开发为主要形式进行的,活动内容丰富,活动形式多样,活动方式灵活,具有很大的综合性,群众文化活动,联系千家万户,伸展到社会的各个角落,覆盖面广,社会性强,而且投入少,见效快,影响大。

二、发展群众文化,是加强社会主义精神文明建设的有效途径

群众文化工作是社会主义精神文明建设的一条重要战线。群众文化是新形势下社会主义精神文明建设中具有吸引力、渗透力的传播形式和载体,对于精神文明建设的任务落实到城区基层,有着独特的优势。群众文化活动具有民族化、大众化、通俗化的特点和强烈的自娱性,能够吸引广大群众特别是青少年的热情参与,群众文化网络规模大,网点多,直接扎根于基层,面向广大群众,如文化馆、图书馆、文化站、文化活动室、文艺社团等,是广大群众最亲密的文化伙伴。发展文化事业,开展群众性文化活动,建设社区文化、企业文化、校园文化、军营文化、机关文化、老年人文化、是加强精神文明建设的重要课题。

三、发展群众文化,是我国文化事业的发展趋势

随着市场经济的发展和社会的进步,文艺家的非职业化现象日益明显,群众文化与专业文化的交融现象也愈来愈发突出,两者在艺术水准上也逐步接近。专业文化趋于少而精,群众文化会大量发展,并最终会逐步成为文化事业的主体部分。从发展趋势上看,群众文化必将在我国建设有中国特色社会主义文全局上发挥更加重要的作用。社会主义文化事业,是亿万人民自己的事业。人民群众不仅是文化的欣赏者,而且是文化的参与者、创造者。深入广泛的群众性,是有中国特色社会主义文化的一个显著特征。创造绚丽多彩的群众文化,是建设有中国特色社会主义文化的一项战略性举措。

四、群众文化可以为构建和谐社会提供精神支撑

在构建和谐社会的伟大实践中,通过积极创作弘扬和谐精神的优秀群众文化产品,通过广泛的群众文化活动,可以表达和谐社会的理想,宣传构建和谐社会的主张,使构建和谐社会的精神深入人心,并且得到社会全体成员的认同,内化为全民族的自觉意识,使全社会逐步形成以和为真、以和为善、以和为美、以和为贵的共识和理念。群众文化又可以发挥其规范行为的效能,在活动中着力弘扬“民主法治”、“公平正义”、“诚信友爱”,使参与者潜移默化,自觉用社会公德、职业道德、家庭美德规范自己的行为,形成与社会主义市场经济相适应,与中华民族优秀传统道德相承接,与和谐社会要求相吻合的道德体系。

五、群众文化可以为构建和谐社会提供智力支持

在构建和谐社会中,通过群众文化传授交流效能的发挥,可以使人们在参加群众文化活动中增长知识、经验和才智。群众文化的社会教育效能具有广泛、业余、灵活、方便、普及、实用、形式多样的特点,可以为广大群众开辟广阔的学习空间,不断提高社会成员的科学文化素质。群众文化通过参与构建终身教育体系,可以提高社会的整体素养,促进社会更加和谐。群众文化普及知识作用的发挥与学校教育及其他一些常规教育相比,有一个独特的地方,就是具有乐中求智的效能,即寓教于乐,让参与者在轻松活泼的群众文化活动中获得知识,增长才智,因而更富有吸引力。

六、群众文化为构建和谐社会营造良好氛围

在构建和谐社会中,广泛开展的群众文化活动,可以让人们在紧张的劳动之余得到积极的休息。可以为社会情绪的调节提供宣泄的手段和渠道,可以架起沟通心理的桥梁,调和各种矛盾,使人们消除隔阂,增进了解,营造融洽和谐的社会环境。中国传统节日的群众文化活动具有强大的亲和力、凝聚力,是构建和谐社会的重要载体。只要继承其优秀传统的基因,赋予其时代的新内涵,使它开展得更加红火,它的和谐功能是不可低估的。

参考文献:

[1]汪永光.怎样发挥群众文化在我国文化建设中的作用[J].大众文艺.2009(08).

第9篇：社会主义精神文明建设范文

统筹性是保证

实现统筹性，必须按规划循序渐进地开展创建活动，有规划地构建精神文明建设的格局、营造良好的创建氛围。再有，体现在要求的统一上。一方面对各种形式的创建活动，规定共同的创建程序、验收标准；另一方面，根据不同行业工作职能的差异性，规定各行业创建工作的具体要求，把一般性和特殊性要求相统一，形成科学、具体的创建要求。第三，组织统一验收，统一给予创建结果的认定。统一性，是保证创建活动高效、有序开展的必然要求。

综合协调性是实质

首先，精神文明建设是构建和谐社会的重要内容，只有物质文明、政治文明、精神文明共同进步，协调发展，构建的社会才是和谐的。第二，开展精神文明创建的地区和单位，要把环境、民主政治、经济、道德风尚等内容纳入创建要求，促进全面协调发展。第三，各级党委、政府所授予的文明单位、文明村镇、文明城市等荣誉称号，不是精神文明建设的单一的荣誉称号，而是指三个文明的共同协调发展的综合性的荣誉称号，并实行一票否决制。如计划生育、综合治理、经济发展任务等一项不达标，则不能授予或取消已授予的文明单位称号。

典型性是特征

各领域通过开展多种形式的创建活动，必须达到两个层面的典型要求。首先在辖区行业内，与非创建单位比较，工作业绩最佳，在同行业中具有典型的示范带动作用；同时，在行业间相比较，在民主管理、人员素质、硬件设施、工作业绩等方面是比较先进的单位，在一个地区具有示范带动作用。精神文明创建的过程就是一个比、学、赶的过程，是一个争当典型、塑造典型的过程，也是典型带动的过程。通过在一个地区不断地扩展典型面，不断地提高质的要求，推动精神文明建设总体水平的提高。

经常性是必要条件

精神文明建设是一个需要不断提高的无止境的过程，精神文明创建活动相应地也应不断更新要求，不断提高创建水平的过程。对各类文明单位称号实行任期制，就充分反映了精神文明创建活动渐进的变化特点。这就要求各级精神文明建设委员会，要把精神文明创建工作纳入动态管理，坚持定期或不定期的复查，分年度提高要求，促进创建单位始终保持与时俱进的精神状态，切实克服重检查、轻自查，重创建、轻保持的倾向。

群众性是目的和归宿

建设有中国特色的社会主义精神文明，其目的是提高全民族的科学文化素质和思想道德素质，精神文明建设的对象是人，是人的素质。因此，在开展精神文明创建活动中，组织群众广泛地参与到活动中，让群众在喜闻乐见的活动中受教育、提高素质是精神文明创建活动的任务。为了达到目的，首先，要策划、安排好创建活动，把创建要求内化为干部群众的观念，外化为行为，并形成良好的行为习惯；第二，要组织群众参与到创建活动中来。参与的群众愈广泛，受教育面就愈大，组织开展的创建活动愈落实，群众受教育的效果就愈好；第三，要在创建活动中，充分发挥群众的主动性和创造性。要集中群众的智慧，尊重群众的意见和建议，充分调动群众的积极性，把创建活动组织成放手发动群众，充分依靠群众，群众主动参与的群众性的精神文明建设工程。