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学校发热学生应急演练精选(九篇)

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学校发热学生应急演练

第1篇:学校发热学生应急演练范文

【中图分类号】 R 511.7

【文章编号】 1000-9817(2010)11-1391-02

【关键词】 流感病毒A型,H1N1亚型;综合预防;学生保健服务

2009年初以来,甲型H1N1流感(以下简称“甲流”)疫情在全球肆虐,在我国境内也不断蔓延,导致发病率和死亡率不断上升。由于高校人群相对密集、社会交往比较频繁、集体活动相对较多,全国不少高校的甲流疫情也时有散在发生,事关校园稳定和师生安全健康,防控工作不但非常重要,而且任务十分艰巨。

某高校共有在校博士、硕士和本科大学生32 000余人,自2009年9月初发生1例输入型甲流病例,截止12月3日共发生127例。由于领导重视,组织得力,措施有效,应对积极,在防控甲流的工作中取得了良好的效果,保证了师生员工的身心健康,确保了学校正常教学和科研工作的正常进行。现将具体做法进行总结,综述如下。

1 领导重视,建章立制,明确责任

1.1 健全机制,构建学校领导机构和防控工作体系 学校党政领导高度重视甲流的防控工作,充分认识到构建有效的领导机构和防控工作体系是应对学校甲流疫情的关键措施,也是落实各项防控措施的重要工作基础。在甲流第一波疫情到来之前,学校及时果断地成立了以校长为组长、其他有关校领导为副组长、各相关单位负责人为成员的甲型H1N1流感防控工作领导小组,领导小组下设办公室及包括督查、宣传、医疗、保卫等9个工作组,并成立了由医学院和附属医院流行病学、传染病学、呼吸内科、重症急诊医学等专家组成的咨询医疗专家组,同时构建了学校-书院(学院)-宿舍的防控工作体系,对甲流防控工作进行统一部署和协调安排,确保防控工作落实到位。

1.2 完善制度和工作流程,保障甲流防控工作有章可循 依据国家教育部、卫生部的有关文件精神和要求,根据甲流疫情的发展态势,结合学校实际,学校防控工作领导小组先后组织召开了12次专题会议,制定并下发了一系列防控工作相关文件,部署并不断调整防控工作和具体措施,明确相关部门各自的职责;制定并公布了一系列应急预案,有效地保证了甲流防控工作科学有序地组织实施和应急响应。

2 分工协作,科学防治,狠抓落实

2.1 未雨绸缪,做好防控甲流的各项准备工作 2009年初在国内外出现甲流疫情后,根据上级教育和卫生行政部门有关视频工作会议和文件精神,学校甲流防控工作领导小组自4月份成立伊始,就相继开展了制定相关工作制度、医疗预案和工作程序,明确分工与责任,准备医疗物资,印制张贴甲流防控宣传海报,编写和发放医学预防知识宣传册等方面的工作,为防控甲流做好了充分准备。(1)加大专项投入与建设,全力做好防治甲流的医疗准备工作。学校拨专款购置和储备防控甲流的药品、医疗设备及器材,在校医院建立发热门诊,并将校医院住院部2个病区调整为发热隔离病房,预备用于收治确诊病例和不明原因的发热患者;腾出西校区招待所部分房间开辟隔离区,以备隔离密切接触者进行医学观察;与第一附属医院建立24 h重症病例收治应急机制,实现重症病例的快速应急处置。(2)坚持体温检测,确保防控信息报送及时准确。学校统一购买体温计,通过学院(书院)发放给每位学生,由学生处落实对学生晨晚(体温)双检和因病缺勤登记制度,对缺勤学生及时跟踪、排查;规范信息上报制度,明确报送程序与渠道,落实信息报送负责人、联系人及其联系方式,严密监测学生健康状况,确保早发现、早报告、早处置。(3)强化出入校园管理,严防输入型甲流疫情在校内的传播。甲流疫情发生后,在全校实行半封闭式管理和学生请销假制度,以减少学生不必要的外出;购买电子测温仪,由公安处门卫在学校的各大门设点对进校人员认真检测、严格排查,做到体温检测、证件(学生证、工作证)检查双把关。(4)加强消毒措施,搞好校园环境卫生。由校医院组织对全校各学院、书院和后勤物业楼管人员集中进行环境消毒知识培训,做到消毒工具、药品、剂量、方法四统一,对学生宿舍、食堂、教室图书馆、实验室等场所实施每日通风换气及日常环境消毒。并在校园内开展爱国卫生运动,教育学生自觉搞好宿舍环境卫生,加强宿舍通风换气,经常清洗双手,消除卫生死角,积极防范流感的传播。(5)抓好舆论导向,做好卫生健康知识教育。学校防控工作领导小组组织编写和印发了上万份甲流防控宣传海报和医学知识宣传册,在学生中大力普及甲流防控知识;邀请疾控专家作客校园网BBS与学生互动,从疫情变化、传播途径、防护措施、医疗救治、个人症状解析等方面为同学们答疑解惑;在校院网主页设立“甲型H1N1流感专题区”,公开学校甲流防控工作的进展、疫情变化,开展防控方案、个人防护和预防措施等知识教育;各书院、学院还通过多种形式,加强防疫知识宣传普及活动,教育学生要“为自己负责、为同学负责、为学校负责”,引导学生加强自我管理、自我约束,增强学生的自律意识和自觉性,提高自我保护意识和防控能力,使人人重视甲流的防治。(6)组织形式多样的课外活动。根据室内集中活动和大型会议能减则减、能免则免的原则,尽量减少学校的大型室内集体活动。由学生处以及各书院动员和激发学生参与体育健身的积极性,组织学生以“增强体质、抵抗甲流、增进友谊”和“热爱生命、关爱健康”为主题,以健康向上的心态积极参加丰富多彩的户外文体活动,帮助学生调整心态消除恐惧,为主动防控甲流打好身体基础。(7)加强督察指导,落实防控措施。学校主管领导带领督查工作组,对各书院、学院及校医院等重点部门和单位的甲流防控工作进行督察和指导,实地查看各项防控措施的落实情况,及时解决防控工作中出现的困难与问题,着重检查思想认识、组织宣传、制度建立、措施落实、物资到位等方面的情况,发现问题及时纠正,保证学校防控工作的顺利进行。

2.2 积极应对,及时妥善处置初期甲流疫情 9月2日,该校出现第1例输入型甲型H1N1流感确诊病例,学校甲流防控工作领导小组立即开会研究情况,紧急启动预防甲型H1N1流感工作预案,及时将患者转往省市甲流指定收治医院,并请省市疾控中心专家到学校进行终末环境消毒,并对密切接触的学生进行筛查和分类隔离。第一波甲流疫情,该校共出现3例甲流患者,在校医院隔离观察20余名密切接触者,在宿舍医学观察300余人。由于防控及时,措施得力,该校甲流疫情得到有效控制,3例患者治愈出院,密切接触者和医学观察的300余名学生于国庆节前全部解除隔离,保证了该校国庆中秋双节得以顺利放假。初期甲流疫情的妥善处置,作为该校甲流防控工作的一次实战演练,为后期防控工作积累了经验。为此,陕西省教育厅领导多次在全省教育系统的工作会议上对该校的防控工作给予表扬。截止10月下旬,该校无甲流新增病例,学校顺利度过甲流第一波疫情。

2.3 沉着应对,科学指导甲流防控工作 国庆长假结束后,全国和陕西省甲流疫情发展迅速,每日新增病例不断上升。全国甲流疫情还显示出由沿海向全国、从城市向农村扩散,由散发病例向聚集疫情发展,由输入传播为主转为本土发病为主,以及甲型H1N1流感与季节性流感的疫情传播交织在一起等特点。

自10月28日以来,该校又陆续出现甲流确诊病例,校医院门诊量大幅度增加,发热学生人数不断增加。截至11月24日,该校已确诊74例甲流病例。甲流疫情出现了快速上升的趋势,暴发流行的风险显著上升,防控形势一度颇为严峻。

学校甲流防控工作领导小组及时邀请省市疾病预防控制中心专家到校评估疫情和指导防控工作,经过研究分析,统一认识,明确了该校疫情仍属散发,但有暴发流行的危险。一致认为随着国内外对甲型H1N1流感病毒的研究及其甲流防治工作的深入,对甲流产生的社会危害性、严重性、局限性也有了进一步的了解,甲型H1N1流感“可防、可控、可治”已成为共识;另一方面甲流病例骤增,各医疗机构面临的压力巨大,国家对甲流的防控措施已从堵、防转到重点医治重危病例和减少死亡率上来,校外当地政府指定收治的综合医院已不收治一般甲流病例,只收治重症病人。因此,学校及时调整甲流防控工作方针,将工作转向自我医治、自我隔离、自我防控,并加大工作力度,积极采取各项措施,扎实推进防控工作。

2.4 工作落实,把握学校甲流防控工作的主动权 随着甲型H1N1流感疫情的变化,根据卫生部“高度重视、积极应对、联防联控、依法科学处置”的新防控原则和“减少二代病例,严防社区传播,加强重症救治,应对疫情变化”的新防控策略,学校及时调整甲流防控工作方针,要求各单位负责人要充分认识疫情防治的艰巨性、复杂性和长期性,坚决杜绝麻痹心理和松懈情绪,统一思想,严格按照教育部、学校的部署,调整和健全防控工作机制,落实防控措施,加大防治力度,严防疫情的进一步扩散。

宣传部门加大宣传力度,正确引导校园网络舆论,广泛宣传甲流“可防、可控、可治”的医学科普知识,教育广大师生调整好心态积极应对,防止引起不必要的恐慌。

各书院等单位进一步加强疫情监测和防控信息的报告工作,使学校防控工作领导小组能准确把握校园甲流疫情的发展变化,及时调整防控工作重点和采取应对措施。

根据教育部、卫生部的有关文件精神,学校向学生们宣传重症甲流病例的临床表现和诊断标准,明确重症甲流确诊病例与轻症病例的不同处置程序和方法以及相关工作责任人,并在校园网上予以公布,消除了学生们的担心和疑虑。

对重症学生甲流确诊病例,启动校医院与第一附属医院建立的24 h重症病例应急收治机制,实现重症病例的快速应急转运处置;对轻症学生确诊病例,及时收住校医院隔离病区,进行进一步治疗和医学隔离观察;对密切接触者和症状消除的学生治愈患者,教育其自戴口罩回宿舍隔离观察,实施体温晨晚双检,发现病情变化及时就诊;对教职工和家属确诊病例,则嘱其居家隔离治疗观察。

经过努力,该校的甲流散发疫情迅速得到缓解,发热病例明显下降,确诊的3例重症学生患者和其他轻症患者陆续治愈出院,校医院的门急诊工作基本恢复正常,绝大多数学生已能从容对待甲流疫情。

3 学校医院恪尽职守,无私奉献

在这次甲流的防控工作中,在学校各级领导和部门的领导下,在地方卫生行政和防疫部门的指导下,在学校相关部门、单位的配合支持下,校医院充分发挥了防治甲流的主力军作用。医院党政领导自年初开展甲流防控工作以来,始终把这项工作作为头等大事,处处以身作则,不但在学校甲流感防治工作会议上积极建言献策,充分发挥职能部门和医疗机构的参谋指导作用,还教育医院全体人员认清形势,统一思想,识大体顾大局,努力克服人员紧张、技术力量单薄、设备条件有限和时间紧任务重等困难,认真落实学校和上级卫生防疫部门交给的各项甲流防治工作,做到科学防治,全力以赴做好医疗保障工作。