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××市工商系统经济基础薄弱,按照经费比例,在保障日常监管和行政执法外,资金非常紧张,但是××市工商局在信息化建设方面,始终坚持以信息化,作为推动各项监管工作上水平的有效手段,做到再困难也要在信息化建设上有计划的投入,全市工商系统的信息化硬件建设水平得到了不断提高。
一是强化计算机配备。为了不断提高基层信息化水平,在连续几年的工作目标考评中,共向基层发放液晶计算机__台,近三年全系统共为基层新配备计算机__台,保证了监管计算机终端系统无故障,全系统目前共有计算机___台,平均每_人就有一台微机,计算机的充足配备,为信息化上水平提供了基础保障。
二是强化网络提速。工商软件的传输离不××网速,××市工商局在坚持与通信公司合同费用减少的情况下,要求通信公司扩宽了各县(市)区工商局和基层工商所的网络带宽,已由过去的_兆提高到了_兆,为新软件的使用提供畅通、高效的网络基础。
三是强化视频系统上档次。结合视频会议系统建设情况,××市工商局又投入_万余元在全省第一个配置了矩阵视频信号转换设备和三位键盘操作系统,不仅实现了县区局主会场功能,而且视频效果明显提高。
二、坚持教育培训,信息化应用水平明显提高
××市工商局面对工商部门的新“三定”方案,面临当前的新形势,按照“四个转变”的要求,在信息化培训上下力气,把信息化培训作为“一长、十大员”培训的主要内容,成立了由信息化技术人员和市工商局相关科室的业务骨干__人组成的信息化应用讲师团,通过集中培训、视频教学、巡回指导等形式,开展了大规模的培训。
一是开展了新监管软件培训。今年省工商局统一更换新监管软件,对基层管理人员要求高,时间紧,更新的数据标准严,为了确保软件在省局规定的时间内启用,××市工商局在市林技校租用微机教室,采取讲授、试讲和测试相结合的培训方式,对市局的全体干部和基层业务骨干,进行了为期半个月的集中轮训,共培训___人次,由于培训组织得力,取得了明显效果,全市系统在统一时间内全部启用了新软件,目前全市登记、监管等监管工作全面实施了软件,工作效率明显提高。在新软件上线后,××市工商局在全市系统积极推广使用新oa系统中的论坛功能,通过oa论坛中解答、公示各种软件应用问题___余个,有力地促进了新软件的进一步实施。
二是开展了数据录入标准培训。为了确保工商监管数据的准确率,根据基层登记人员对_._软件操作经常存在的错录、漏录得情况,××市工商局组织基层登记部门的__余名干部进行了了数据录入培训,并邀请兄弟市州局的技术人员讲授数据质量检查方法和经验,使登记人员在较短的时间内,掌握了数据校核的技巧,全市工商系统的数据质量明显提高,差错率在短时间内控制在了规定的要求内,在国家局的数据抽检中达到了质量要求。
三是开展了全国信息化知识竞赛培训。以全国信息化知识竞赛为契机,××市工商局下大力气,进行组织,在进行全员培训,先后两次纸质答题的基础上,为了确保考试成绩领先,投入_万元购入了一套在线考试系统,单独架设一台服务器并将所有考试试题,录入到了考试系统中,通过视频会议系统进行软件使用培训,使全市工商干部边学习、边练习和模拟考试。在一个月的时间内集中进行了_次上机模拟考试,使参考干部达到了遇考不慌,答题自如,在____年__月份国家工商总局组织的干部信息化在线答题测试中,××市工商局取得了参考率和准确率双第一的好成绩。
目前,一个完善的食品安全监管网络已经基本形成,而流通领域食品安全的防线仍然在进行着全方位的构筑。朝着创建食品安全最放心城市的目标,工商部门也正在扎实地工作着。
_个___%竖起刚性目标
在市委、市政府提出“努力把××建成食品安全最放心城市”的工作目标之初,市工商局就开始在如何把好流通领域的放心防线上下起了功夫。为强化思想认识,确保工作部署到位,市工商局在深入调研的基础上,制定了《关于创建食品安全最放心城市工作实施意见》,明确提出在创建工作中要落实规范食品经营者主体准入行为、规范食品经营者自律行为、规范食品经营者经营行为和加强食品质量监测四项工作任务,实现乡镇以上经营户持照经营率达___%、所有食品经营单位进(销)货台账建账率达___%、监督巡查覆盖率达___%、对无照无证经营食品查处率达___%等_个方面___%的刚性目标。
为确保创建活动统一协调、步调一致、扎实有序地开展,市工商局成立了由局长任组长的创建食品安全最放心城市工作领导小组,负责创建工作的组织领导。领导小组下设办公室,负责创建工作的组织实施。各县(市)区工商局、基层分局也都成立了相应组织,各负其责、各司其职。同时,将创建工作任务要求进行层层分解、细化量化,制定出具体明确的工作和时间进度表,层层签订落实创建工作责任书,实行“一周一报告、一月一督导、一季一例会、一年一考评”制度,在全系统形成纵向到底、横向到边,上下联动、运转协调,件件工作有分工,人人肩上有担子的创建食品安全最放心城市工作组织领导机制,从而增强了落实创建工作的责任感和紧迫感。
在创建食品安全最放心城市工作中,全市工商系统加大案件查处力度,查处了一批在当地影响较大的食品安全案件,有力震慑了危害消费者健康安全的不法经营行为。_月__日上午,市工商局在××腾龙环保服务公司厂区举行了销毁问题食品启动仪式,场地上堆积如山的近百吨“问题食品”被送入高温炉窑进行环保处理。此举标志着我市工商系统开展食品安全最放心城市创建活动两个月来取得了阶段性成效。
××市长作出批示:“市工商局在创建食品安全最放心活动中,思路清、动作快、措施硬、成效明显。各职能部门都要像工商局一样,动真的、来实的”,肯定了工商机关在维护全市食品安全方面取得的成绩。
电子进销货台账都有预警功能
为保证创建活动效果,切实维护流通领域食品安全,市工商局全面落实食品安全网格化管理制度。各基层分局在严格落实食品监管“两图(食品经营户分布图、食品安全监管责任人区划图)、一书(食品安全监管责任书)、一栏(食品安全信息公示栏)、一卡(食品经营户经济户口卡)”制度的基础上,实行食品经营户监管巡查网格式管理制度,即县(市)区局、工商分局、监管科室和监管人员,对食品经营户分层次划分区域,明确监管对象。对全市_万余户食品经营主体逐一落实到人,在每一个食品经营场所的醒目位置悬挂了监管责任人公示牌,公示该食品经营场所的监管人姓名、照片、联系方式以及所属分局和投诉举报电话,便于消费者随时咨询或举报。
为进一步完善食品经营进销货台账制度,确保商品质量可追溯,市工商局还在食品经营户中实行了“进销货二联单”法,并指导和帮助有条件的食品经营单位建立了带有预警功能的电子台账。
在进一步完善工商监管体系的同时,全市工商系统也在积极构筑食品安全外部防线。在有条件的超市、食品店,都建立了电子进销货台账,增加了预警功能。食品经营者只需把商品基本信息录入,系统就自动生成电子进销货台账,一旦食品即将过期或出现问题,就会向经营者分色预警。“电子台账里,绿色代表正常状态,橙色代表即将过期,红色代表已过期。”
××区××食品城的商户李先生介绍说:“我们经营者和来这儿的客户都能通过电子台账对商品情况一目了然,既有利于日常管理和自律,又能使客户放心购物,实际效果挺不错!”据悉,目前电子台账正在全市逐步推行和完善,为食品经营者的自我管理和自律提供了新的平台。
层层密织监管网络
目前,××市工商局依托当地“一会两站”,在辖区各农村地区聘请了____余名食品安全协管员,全面打响了食品安全的“群众战役”。这是我市工商系统层层密织食品安全监管网络的一个缩影。
在构建流通领域食品安全最放心防线活动中,他们进一步完善工商监管体系,在全系统实施了食品安全网格式管理制度。他们明确了各个监管层级岗位职责,并将基层辖区全部划分为“无缝隙、无漏洞、无死角”的若干监管责任区,层层签订监管责任书。各县(市)区工商局建立起网格式监管档案,基层局建立网格式监管平面图,在所有食品经营场所醒目位置悬挂监管人员公示牌,向广大消费者公示监管人姓名、联系方式和投诉举报电话等。他们还强化经营者诚信意识,完善经营者索证索票等自律制度和自律体系,从经营者角度构建内部安全防线,并采取多种措施强化完善社会监督体系,增强了监管效能,提高了监管工作精细化程度。
1、加快信息化建设,可以使市场监管模式适应新形势新要求。去年12月23日,吴仪副总理在对工商工作所作的重要批示中指出:“工商行政管理工作信息化是为市场主体和广大消费者服务的现代化手段,对于建立公平竞争市场环境,规范市场主体行为,规范行政执法行为,建设社会诚信体系,都具有重要作用。各地工商部门的同志要统一思想,提高认识,加快信息化建设步伐。”总局王众孚局长在全国工商行政管理工作会议上强调:“要以建立完善企业信用分类监管系统、商标管理自动化系统、电子政务系统为重点,加强信息化建设。”“要进一步推动工商行政管理网的应用,充分发挥网络的效用。”因此,加强信息化建设,运用高科技手段,开展市场监管、行政执法和服务经济发展工作,实现办公自动化、办案现代化,已成为工商行政管理工作面临的新形势和新挑战。
2、加快信息化建设,可以促进市场监管职能的到位。近几年来,随着工商体制、机制、监管方式等方面的改革和完善,“小局大所”的格局的形成,基层市场监管执法的力度的加大,实施“经济户口”管理、企业信用建设、商品准入制度建设、个体经济分层登记和分类监管等新的监管体系和监管模式,都有赖于信息化技术的应用。可以说,没有信息化的支持,就难以实现市场监管的创新和突破。
3、加快信息化建设,可以进一步规范监管执法行为。改革实践证明,通过信息化建设,可以使系统内部管理日渐高效、规范、科学、透明,形成流程科学、简洁高效、监督有力的工作新格局;可以使案件办理流程化。案件处理从发现线索、立案、调查取证、移案、撤案、案件调查终结到案件执行、责令赔偿、结案等可全部实现网上审批,既规范了办案工作程序和办案行为,也有效地减少了执法的随意性;信息化建设,还可以通过计算机随时查询每项业务工作的质量,过错责任一目了然,从而有效地规范执法行为,促进依法行政。
4、加快信息化建设,将进一步提高监管服务效能。随着网络信息的逐步完善,12315维权网络系统,网上查询、名称核准、办照、年检,网上互联审批,企业信息实现网上交易、招商引资等无纸化办公方式的变革,提高了部门工作效率,极大地方便了企业和消费者,促进了经济发展。
二、信息化建设在监管方式改革中的现状
1、信息技术管理和操作人员贫乏。体制改革以后,工商系统现有人员知识结构还主要停留在上世纪80—90年代对社会招聘干部和复转军人的基础上,专业性技术人才的补充和更新受体制的影响速度缓慢,随着信息技术日新月异的发展,工商干部在提高自身素质上还跟不上信息时展要求。
2、硬件建设发展不平衡。由于受区域经济发展速度和部门预算等因素的限制,部份经济发展缓慢地区的工商部门缺乏经费,硬件建设工作滞后。
3、信息资源的开发利用滞后于硬件建设。一是针对各项监管职能的应用软件没有充分开发利用,信息网络资源相对闲置,“路多车少”,造成资源的浪费;二是已开发利用的软件因是各地区各部门自主研制,系统上下级之间、各职能部门之间“百花齐放”,“各自为政”,数据资源不能有效的对接共享;三是系统内网络建设还仅限于内部业务网,对外服务网络如12315维权、网上受理、商品准入、企业信用建设等网络的开发利用尚处于初试阶段,与政府网站及税务、金融、质监、卫生防疫等职能部门信息共享网络建设也仅仅处于构想阶段。
三、加快信息化建设的有效途径
1、落实组织保障。省、市、县各级工商部门要分别成立信息化建设领导小组,把信息化建设工作纳入重要的议事日程,加强对信息化建设工作的统一领导、组织和部署。要加强对系统干部的思想观念教育,使每一位干部都能认识和体会到,信息技术不仅仅是文字处理,而是做好日常工作、强化监管职能和提高服务水平的最基本要求,充分发挥和调动全体干部的积极性,认真分析当前信息化建设面临的形势和存在的困难,下大决心,花大力气,群策群力,克服困难,把信息化建设抓紧、抓实、抓好。
2、培养专业人才。人才是第一生产力,信息化建设发展离不开专业性技术人才。各级工商部门一是要积极创造条件,为专业技术人才提供宽松优惠的工作和创业环境。二是要立足本单位,采取请进来、送出去和加强与IT企业的合作,以及把办公信息自动化能力作为考察(核)干部的硬性指标等多种有效方式,加大干部队伍信息技术的培训力度。请进来就是请计算机等信息技术人才来本单位结合实际授课,提高系统干部操作和运用能力;送出去就是选派系统干部到高等院校学习培训,培养自己的师资力量;与IT企业的合作就是选派系统内既精通业务,又精于程序开发的干部与IT企业共同开发应用软件,以培养系统内能独立进行软件升级、系统维护和数据资源开发等工作的实用人才。三是要引进技术人才,以统一招考国家公务员为契机,筑巢引凤,把技术精、责任心强和热爱工商事业的信息技术人才充实到工商队伍中来。
我叫吴家龙,毕业于西安石油大学过程装备与控制工程专业,并于XX年7月进入锦西石化分公司工作,同年8月我被分到了重油催化车间。时光飞逝,转眼间我参加工作将近一年了。在这一年的时间里,我由一个刚刚跨出校门懵懂无知的学生,慢慢体会到了工作的乐趣与艰辛。一年的时间里,我得到了各级领导和师傅们的大力支持和帮助,使得我能够顺利完成实习任务,让我在实践中运用、验证相关的理论知识,提高了自己的实际工作能力与技术水平。
以下是我的实习期间汇报总结:
一、入厂教育
安全生产意识得到加强安全生产一直是石油企业的重点工作之一,早在上学的时候就有所了解,以前到炼厂实习,第一项活动就是安全生产知识的学习。上班实习的第一件事也是对安全生产知识的学习,经过考试通过之后才能够进入车间,这仅仅是公司层的安全知识培训,我到了重油催化车间之后又进行了车间级、班组级的安全生产学习,原来石油系统一直有一个传统制度,新进员工必须经历公司、车间、班组三级安全生产知识培训才能上岗工作。这让我们深刻体会到了我们企业对安全生产的重视程度,安全生产的意识也得到了加强。
蒸馏车间学习
XX年8月,由于公司需要,我刚下车间之后就被借调到蒸馏车间进行工艺原理图的绘制工作,由于我学的是设备专业,对于工艺的了解是少之又少,这难得的机会使得我对于工艺的流程有了新的认识,尤其是蒸馏车间是催化车间生产的前一站,这更有利于我今后对于重油催化车间生产工艺流程的了解和认识。
重油催化车间学习
XX年10月,借调的时间很快过去了,我又重新回到了重油催化车间开始了我新的学习征程。催化裂化是一项重要的炼油工艺,其加工能力位于各种转化工艺前茅,其技术复杂程度位居各类炼油工艺首位,又因为投资省、效益好,因而在炼油工业中占有举足轻重的地位。同时,重油催化车间工艺先进,设备种类齐全,在重油催化车间的学习,能够让我更好地把书本中学习到的知识与现实生产相结合,达到一个质的飞跃。
XX年11月,我很荣幸的被分到了重油催化车间省产五班进行实习学习,五班是一个团结的大家庭,在这里我跟各位师傅们学到了很多生活上和生产上的知识,这些知识将使我终身受益。下班组的第一个实习岗位就是反应岗位,反应岗位的操作是整个装置的核心,其操作参数多,变化快,互相影响和制约必须控制住物料、压力、热量三大平衡。这就要求操作员必须能够熟练掌握各种参数的影响因素和变化规律,能够准确地进行综合分析,而起必须拥有良好的心理素质和熟练的操作技术。作为一个设备专业的准技术人员,我必须学会对于各种设备的判断和理解,而反应岗位拥有的装置和各种特种阀是我们整个锦西石化最大、最全面的,这给了我很大的学习空间和学习内容。
反应-再生系统主要包括新鲜进料预热系统、反应部分、再生部分、催化剂储存和输送部分、主风和再生烟气部分以及其他辅助部分。在反应岗位实习期间,我从小事做起,开、关阀门、挂牌、巡检,这些日常必需的工作项目我都做得井井有条。对于设备的学习和认识,我是从阀门开始学习的,重点学习了双动滑阀、塞阀和蝶阀等特种阀的相关原理与日常维护、检查,特种阀的开启与切换,以及特种阀的油路系统。其次我对于反应系统的重点装置反再装置进行了一系列的了解和学习,重点学习了反在系统中产品流程和催化剂的循环有效使用,以及整个装置的内部构造和设备组成。
XX年01月,在反应岗位的实习期结束之后,我来到了泵房岗位。泵是整个炼化系统中必不可少的设备,几乎所有的车间都有泵的存在,因此,对于泵的学习也是一件十分重要的内容。重催车间主要泵的类型有离心泵、往复泵、螺杆泵。而离心泵是应用最普遍的泵,在泵房实习期间,我主要学习了离心泵的工作原理、泵的主要组成部件,以及泵的日常维护与检查,重点学习了泵的开、关以及泵的切换。
XX年03月,我结束了泵房岗位的实习之后来到了余热岗位。余热回收是一套催化裂化装置易地改造工程的配套单元,其功能是回收催化裂化装置的低温余热,同时又考虑了回收工厂系统多余排空含有乏气的热量及冷凝水,使用这些余热发电和供电,夏季主要用于发电,冬季满足供热后多于量仍用于发电,具有明显的节能和经济效果。低温余热岗位的主要设备有汽轮机、发电机以及机泵。在岗位实习期间,我主要学习了岗位操作规程,余热设备组成,以及其与反再系统的关系,整个低温余热系统的热量循环,以及其主要设备、辅助设备的构造、维护和检查。
XX年04月,我来到了主风机岗位进行实习学习。主风岗位的岗位任务是为反映提供主风来源,确保三器流化,调节烟机输出功率,为装置节能降耗做贡献,确保机组及附属设备运行正常、平稳。其主要设备有,轴流机、烟机和电机,增压机等。并拥有塞阀、蝶阀等特种阀。在主风机岗位实习期间,我学习了岗位操作规程,学习了烟气能量回收系统的原理和各组件之间的关系,学习了油系统的组成以及油泵和特阀的开、停,学习了增压机的开、停和切换。在我实习的这段时间,由于振动过高的原因,烟机数次开、停和切换,在这期间,我主动配合岗位师傅进行调整操作,并通过数次开、停,学习到大量宝贵的经验知识。
XX年08月,恰逢我们车间催化装置(制硫区)检修,我很荣幸的参与了这次检修工作,在检修期间,我参与拆装盲板项目、反应器类项目、换热器检修项目、容器类项目、炉类设备项目、工艺管线及阀门安装、阻火器安装及清洗、反应器、塔、容器类填料卸装及内部清污等多项工作。在工作期间,我学习到了大量的、实际的专业知识,使得专业技能得到了大幅度的提高。工作期间,我勤劳肯干、不怕脏累,得到了车间领导和同事的好评。
经过过去一年的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努继续努力坚持自己的理想,为自己、为石油事业、为锦西石化公司、为重油催化车间、做自己最大的努力与贡献。
在未来的日子里我要努力做到以下三点:
一、继续学习,不断提高工作技能与各项综合水平。
这次调研主要采取召开座谈会和实地察看两种形式。在__、__分别召开了各县市区统计局长及市局有关科室负责人参加的座谈会,并到芷江、隆回两县统计局进行了实地考察和了解;在__召开了由两办调研室、发改委、两型社会建设办相关负责同志和市局领导及相关科室负责同志参加的座谈会,并实地考察了攸县统计局及所辖的两个乡镇统计站的信息化建设。
一、关于统计信息化建设
(一)统计信息化建设的基本情况
1.硬件装备水平明显提高。近两年,三市统计信息化方面硬件设施建设力度逐步加大,计算机装备水平不断提升。目前__市局现有台式机44台、笔记本电脑8台和微型服务器5台,1个小型的培训机房,微机配备率达100%;县市区级统计局共有微机168台,干部职工微机配备率为68%,微机都较为先进,可以满足统计工作的需要;乡镇统计站的微机配备及配套设备绝大部分已配备到位。__市统计局也加快了对统计信息化建设的步伐,在硬件建设取得了较大的进展。据了解,到目前为止,市局微机配备率达100%,县市区微机配备率达到75%,乡镇统计站的微机配备基本安排到位。__市、县、乡三级实现了人手一台计算机,其中有联想、方正品牌计算机340多台。全市共有各类服务器12台,其中市本级有服务器7台(hpml370 1台、hp350 2台、ibm 1台、方正服务器2台、联想服务器1台),9个县市区配备了服务器5台。20__年,省、市、县、乡四级共投资200多万元(平均每个乡镇15000元,省、市、县、乡分别投入20__元、5000元、5000元、3000元),为全市130个乡镇各购置了一想开天6900、一台富士通打印机、一台美的1.5p空调、一台ups电源。
2.网络基础设施基本形成。三市统计局的网络基础设施基本形成,且逐年加大对网络建设的投入,并出台了相应的管理制度。__市局建设了新的统计信息网站,具有单独的一级政府网站域名,7个县市区建立了自己的外网平台,还有6个县市区尚未开通统计网站。搭建了乡镇网络平台,洪江市和通道县统计局设立了ftp服务器,基本做到乡镇统计站可以经互联网与县局互联互通;芷江和沅陵县统计局在与乡镇统计站之间建立了统计工作qq群。__市局建成了较为完善的统计系统网络平台,全市县市区级局域网已成规模,广域网基本覆盖了从市到县市区统计局,为统计信息化建设提供了一个运行稳定、安全可靠的网络平台,年内将开通市到县的系统内部的专线网络,并挤出资金支持乡镇统计站的网络建设。20__年,__市采用2m数字电路连通了统计内部信息网络。20__年,一手抓制度建设,一手抓设备升级,出台了一系列的网络安全管理制度,同时为9个县市区各添置了一台天融信防火墙。
3.信息技术应用不断深入。近年来,三市充分利用现代信息技术改造传统统计工作流程,拓宽了信息技术的应用领域,提升了信息技术应用的水平,提高了统计工作的效率。一是报表处理微机化。近年来,按照省局的要求基本统一了软件、统一了环境、统一了管理。目前,县级以上统计报表全部采用计算机处理,包括数据录入、编审、加工、存储、传输、等,信息技术已渗透到统计数据生产的各个环节。部分企事业单位也使用计算机录入数据,并通过电子邮件方式报送数据。二是网站建设规范化。__市局有了新的一级政府网站域名,并为县市区统计局提供了免费的空间和二级域名,网站建设更加规范、安全,栏目设置较以往也更加丰富、合理;__市局加大了对统计系统的网站建设的管理力度,优化拓展了市统计内、外信息网站建设。三是各项制度规范化。两市统计部门分别出台了微机管理制度,做到微机管理制度化,网站维护责任化,数据备份经常化,各项措施的实行,保证了统计信息的正常、安全运行。__市已制定基层统计业务平台处理建设方案,力求主要报表数据处理工作向乡镇下移,正着手推动乡镇的名录库和数据库建设并形成乡镇国民经济考核的数据模型,使信息技术应用向基层深入,同时服务于党政领导宏观决策。
(二)对我省统计系统广域网建设的意见
在此次调研中,大家一致认为统计信息化建设很重要,是提高统计工作效率和提升统计服务水平的重要手段,因而,近几年各级统计部门均在一定程度上给与了重视,但由于统计部门经费有限,对信息化的投入不足,总体来说,我省统计信息化特别是基层的统计信息化水平还较落后。目前,我省统计系统的广域网还只建设省到市州一级,各县市统计局还是通过软件vpn的方式连接内网,由于软件vpn方式不太稳定,给县市统计局工作水平的提高带来了较大的影响。8月初,国家调查队在我省已把市队到县队的网络全部开通,因而建议省局要统一规划,将市局到县局的网络拉通。至于采用何种方案进行建设的问题,大家一致认为与政府共用网络容易受到牵制,且投入大,因而由省局建设本系统的专网较好。在网络常年维护经费方面,__所有县市局均表示应该能有办法解决,但希望省局最好能与财政部门共同下文,实在不行,至少省局要下文;__大部分县市区统计局表示经费有困难,希望省局能给予一定补贴。__市统计信息化建设无论是硬件设备的配置还是在乡镇统计站微机的使用方面已走在全省前列,正在探索如何使统计信息化建设向纵深推进,特别是乡镇统计站的微机能更好地、长期地发挥作用,急需省局进行统一规划和具体指导。
(三)主要问题及建议
1.出台政策,切实加强对乡镇配备微机的管理与使用。__、__的大部分乡镇统计站没有专门的办公场所,也没有专职的统计员,一般是由乡镇秘书兼任。目前大部分乡镇统计站只有农业统计报表的收集与上报,工作任务轻,且由于从事统计工作的人员计算机基础大都不好,部分乡镇的微机配备后
已直接搬到了乡党委书记或乡长的办公室,问题比较突出。部分县市虽然对乡镇统计人员进行了计算机培训,但由于人员变动频繁,不能从根本上解决问题。因而,建议省局要出台政策,加强对现有的乡镇统计站微机的管理与利用,定期对乡镇微机的使用情况进行抽查,确保发挥真正的作用。 2.加强培训,提高基层统计人员信息化水平。此次调研中反映,统计信息化建设需要专门的计算机专业人才,尤其是既懂统计业务又懂计算机技术的复合型人才,而高素质的计算机专业人才不易引进,原有的计算机专业人员由于业务精湛、技术熟练,提拔的提拔,调走的调走,县市统计局计算机专业人才严重短缺。重新培养现有的非计算机专业人员既受人员素质、经费支持和工作任务的限制,而且又是一个漫长的过程,众多的因素使得基层统计信息化建设发展缓慢。因而建议省局以后分期开展网络管理、信息安全、数据库、统计分析软件等相关技术和业务的培训,加大对基层统计干部职工的培训力度,不断提高基层统计干部职工的信息化应用能力、数据分析和决策咨询的水平。
3.争取支持,切实发挥统计信息化的作用。当前,我省各级统计局信息化建设中网络基础设施的建设、信息技术的应用、技术的普及和培训、网络运行维护等各项支出均未列入政府财政的常年经费预算,仅仅依靠挤占业务经费不能从根本上解决问题,因而建议要加强统计信息化建设的宣传,大力争取地方党政领导的支持,最好是争取统计信息化建设资金由财政单列。同时,省局要加快全省统计数据库建设,优化统计数据处理平台,充分发挥统计数据的效用,拓宽应用领域,切实提高统计服务水平。
二、关于地方调查队管理
(一)地方调查队现状
目前,__地区共有各类地方调查队23支,国家队4支;__地区共有各类地方调查队近20余支,国家队5支;__地区共有各类地方调查队12支。
1.目前地方调查队比较普遍地存在不统一、不规范、不明晰的现象。名称不统一、级别不统一;职能定位不规范、人员编制不规范;与国家队的关系不明晰、与同级统计局的关系也不够明晰。基本上是依附着地方统计局生存。但在解决统计干部待遇、弥补统计人员力量不足等方面具有重要的、不可或缺的作用。
2.国家队经费相对充足,地方调查队经费难于保障(地方调查队是事业编,不享受地方津贴),存在攀比,人心不稳定。
3.地方队的人事权和经费保障都在相应的地方统计局,业务上接受上级国家队的指导,难于协调二者之间的关系。
(二)建议
1.由省局和调查总队协商,当然从根本上要靠国家统计局,理清国家队与地方局的业务范围,并下文予以明确的规定。
关键词:高职 文理兼招 差异 课堂教学
高职院校的化工(环保)类专业实行文理兼招有利于改变生源的知识结构、适应高职培养复合型人才的需要[1]。在就业市场上,具有“文理”双向学科背景的同学既有理科缜密的思维,又有文科的策划统筹能力,格外受到用人单位的青睐。
高职化工(环保)类专业的学生应当掌握、了解相关化学化工基本理论和知识[2],不同类型的企业要求学生掌握的化学知识和技能的侧重点不同,但都需掌握一定化学的基本理论。文科学生的化学基础相对于理科生来说是弱项,如何引导学生学好专业基础课,为专业课的学习打下牢固坚实的基础,是摆在教师面前亟待解决的一道难题。本文通过分析高职化工(环保)类文理学生在课程学习中的不同,结合专业人才要求提出改善现有教学状况的策略,以促进教学质量的提高。
1 化工(环保)类文理学生在课程学习中的不同
1.1 学习兴趣不同
大多数选择文科的学生就是因为数理化基础不好才读文科,使得我们高职的文科生进入高职院校的化工、生命科学工程和环境保护等专业后,对学习化学产生了畏惧心理,普遍感觉力不从心,学习起来费时费力,学习动力不足,缺乏学习兴趣,直接导致在化学学习过程中产生厌倦感,学习效果差。
1.2 思维方法不同
文科生更多的是感性的认知,理科生更多的是理性的认知。在学习化学相关课程上,文科生存在较强的惰性,对老师的依赖性很强,总是希望老师把所有的知识网络都概括得一清二楚,然后背就可以了,宁可忘了再去背,也懒得自己去分析事物的个性特征及事物之间的各种联系,不会概括客观事物遵循的基本规律。
从事化工(环保)教学的教师大都具有理工相关专业背景,使得在教学方式和教学思维上容易形成一种惯性,即把同样的教学方式和教学思维用于文科类学生。常表现在对知识点的讲解太拘泥于理论上的逻辑解释,而不能用一种形象化的方式来表达,这对于工科基础较差的文科类学生来说无疑很难接受,对于一些较难的知识点更是如此[3]。
1.3 学习能力不同
化工(环保)类文理兼收专业通常采取以专业定班级的模式,由于文理科学生在高中阶段所学习的课程不一样,学生的化学基础差异很大,在进入高职院校专业学习后,文科生的科学素养的缺乏使得他们在学习过程表现出基础知识薄弱[4]。而高职教师对于相同的化学课程一般采用相同的教学模式,使得文科学生不太能适应,跟不上教师上课的节奏,当教师降低讲解难度时,理科生则认为太简单,降低了学习兴趣,影响了学习的积极性。
2 化工(环保)类文理学生在课程学习中的有效教学策略
2.1 分时分层有效课堂教学方法
分时有效课堂教学方法将每次课的45 min划分为多个教学时段(包括课堂导引、教师主讲、学生互动、课堂小结)。分时有效课堂教学模式从形式上看,它好像只是课时的硬性划分,但就实质来讲,它是一种创新的教学模式,反映着一种全新的教学理念,具有很强的操作性。它既包括了课前有效预习、上课高效互动、课后积极反思等环节,又体现了学生小组合作、师生共同发展的办学理念。分时有效课堂教学模式,既避免限制了学生主体作用的发挥,又有利于调动文科等化学基础差的学生学习的积极性和主动性。
分层有效课堂教学方法是针对不同层次的学生制定不同教学目标和教学过程,既要帮助基础差的学生反复练习、夯实基础,又要点拨基础好的学生,把教学的重难点分成几个层次,由浅入深,由易到难。教师在教学过程中,引导文科生的学习兴趣与学习热情,重点放在学生对知识点的理解和掌握上,加强学生的感性认识,从而使得文科生学习理工科目的难度降低。而对于基础较好的同学,除了各专业教学大纲上的教学要求,学生在学习中主动学习、主动思考、主动解决问题的潜力被挖掘,使得知识点的引申和化学前沿知识的拓展得以进行。
2.2 分方向有效人才培养方式
现行的化工(环保)类高职教育多是单一专业方向下的通才教育,学生毕业后专业知识都通一点但没有专业特长,影响了化工(环保)类专业化进程。为培养出满足社会需求的专业人才,有必要对人才实施分方向培养,按照因材施教的原则将专业分成几个方向,分方向培养可让学生在通才教育的基础上再掌握某一化工(环保)领域的技能,在一个层面上形成与众不同的优势。以环保专业为例,笔者设想是否可以根据文理科学生的基础水平,将专业分为环保技术、环境科学与管理等几个方向,理科基础好的理科生自然对环保技术方向感兴趣一点,而理科生中的成绩较差者或理科基础薄弱的文科生可能更倾向于选择环境科学与管理方向。这样既不影响学生基础知识的学习,又使他们掌握了一种专科技能, 激发了学生学习的热情和创新的潜能,有利于工作后的个性发展。
2.3 重师资有效教学保障
文理兼招化工(环保)类专业基础课应避免经验不足的老师上课,文科生基础较差,如果老师上课缺乏经验,不懂因材施教,讲课不能把握节奏,容易造成学生反感,进而使其降低学习兴趣和课堂学习的效率,从而产生一系列不良后果。而对于如专业教师均为理工科背景出身等无法改变的情况,要求老师尽量用简洁的语言表达,要对学生富有爱心和耐心,要多考虑文科生的思维情况,并注重对学生的个别辅导,要时刻考虑到文理科高职生的不同学习需求,教师应平时留意搜集一些相关,随时注意身边与“化学”有关的信息,将其记录和整理,以作为教学素材。此外,师生之间要加强交流,使教师及时了解学生的学习状况,有针对性地改变教学中的某些问题。
2.4 分阶段分过程有效教学评价手段
分阶段分过程教学评价是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的评价[5]。此评价手段将课堂学习活动、课后习题、实验实训都纳入教学评价,可以发现文理科学生学习的共同难点和差异性,反馈教学中存在的问题和缺陷,从而适时改进教学方法和手段,有意识地引导学生形成有效的学习方法和良好的学习习惯。经过优化教学内容和方法后,缩小文理科生的学习差距,引导学生由片而性学习向全而性学习转变,由接受性学习向进取性学习转变,由维持性学习向创造性学习转变,由整齐划一学习向个性化学习转变[6]。克服以往以学习成绩作为评价学习质量的唯一标准,从而能根木上解决化学教学难的问题。
结论
想要提高文理兼招化工(环保)类专业课程的教学效果和教学质量,教师应多分析学生个体差异,并大胆做出教学改革,采取有效的教学方法和手段,激发学生学习的兴趣和积极性。总之,高职化工(环保)类专业校文、理兼招是可行的,并不会带来太多的学习障碍问题,文科学生能够顺利完成大学的课程,甚至有可能达到更高的学习领域。
参考文献:
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[4]肖陆飞,梁建军,周玲玲等.文科高职生学习理工科专业时的问题与对策[J].广西民族师范学院学报,2012,29(3)106-107.
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[6]王一萍,黄亚瑾,倪涵等.文理毕业生的差异及化学教育对策探讨[J].素质教育,2008,(8)22-23.
大家好,我叫姜大巍,毕业于哈尔滨理工大学仪器仪表专业。我竞聘的岗位是仪表见习技术员。我的竞聘报告将围绕着四个“什么”展开。
一、两年来我做了什么?
07年8月15日,我到生产准备车间跟随师傅方远程学习在线分析技术。我主要负责4个车间,6种类型,12台分析仪器的使用维护。总结常见问题及处理办法20个,操作口诀5条,创新工作方法2项,参与处理大小问题50余次。08年5月23日,被借调到党群工作部。期间参与编写向王永春同志汇报、职代会报告等大型材料4次,向集团汇报材料50余篇,修改典型材料30余篇,编辑甲醇报64版。
二、竞聘仪表见习技术员的原因是什么?
一)虽然我现在不在仪表工作,但对车间的培育之情不忘,和岗位成员的联系不断,对仪表的喜欢之情不减。
二)未来的发展道路有两条:一是走技术岗位,二是搞政工。如果走第一条,那么见习技术员是我的必经之路。如果走第二条路,只有通过见习技术员的历练,才能多了解生产技术,写出材料才会有生活、有体会,不空洞、不外行。
三)我希望得到一次学习、锻炼、展示的机会,进而为分公司做精现有装置、持续有效发展贡献力量。
三、我竞聘见习技术员的优势是什么?
一)勤于学习,大力发挥精神引领作用。两年来,我不仅学习了仪表知识,还较为全面的学习了大庆精神、铁人精神及甲醇精本文来源:文秘站 神,深刻领会其内涵,以其为指导,踏实工作。
二)善于总结,用心归纳科学工作方法。仪表期间,能通过观察、询问总结出适合自己、适合工作的方法。如在更换载气瓶时做到:先开后关,左开右关,氢气相反,换后必验,空满各一边。这样不仅加快我的操作进程,同时避免了漏气和空满气瓶上错的可能。
三)勇于创新,力争达到最佳实践效果。说过创新是一个民族进步的灵魂,分公司要想做精现有装置,创新是必不可少的前提。仪表期间我经过多次尝试,两项创新取得较好效果:一是加热硅胶,使其再工作;二是用酒精代水使冬季验漏不在困难。
四)肯于吃苦,积极面对艰苦工作环境。作为技术员加班加点是常事,睡觉被吵醒是常事,冰天雪地在外面站上半宿是常事,因此能吃苦耐劳是必备条件。
五)乐于沟通,充分发扬团队协作精神。仪表工作,和其他工作有别,是需要团体作战的。而我从小到大一直是班级干部,大学期间担任过学生会干部和社团会长,具备一定协调沟通能力。
最后,技术员还要有良好的身体素质和积极向上的求是精神。我热爱运动,身体素质没的说,每天中午无论刮风下雨只要有时间都会去打篮球,这也能反映出我的第六个优势——对待事情有高涨的热情和持之以恒的精神。
综上所述,我认为我能胜任仪表见习技术员。
三、如果担任见习技术员,我将做些什么?
概括说:我将做到四个加强,三个完善,两个力争,一个实现。
四个加强,即一加强学习,不断掌握先进仪表知识;二加强创新,不断将所学知识应用到实际中;三加强本车间的交流,主动为车间发展献计献策;四加强同其他车间的交流,努力为生产车间做好服务。
三个完成,即一完成自己的现场仪表、dcs的实习工作;二完成一本操作规程、注意事项;三完成一本常见问题及其处理办法集锦;
两个力争,即一通过交流力争解决出现问题互相推诿的现象发生。二通过完成两本手册,使更多的人学习仪表操作技术,力争解决仪表干活人少的问题。
一个原则,即通过自己努力,实现自我价值为建设大化工蓝图而努力奋斗。
公益讲座圆满落幕
2009年12月7日晚,由甘肃省青年企业家协会主办、兰州新东方学校等单位承办的“走进甘肃企业――家庭教育进企业公益讲座” 活动首站在酒钢集团歌剧院启动。团省委副书记张旭晨、酒泉钢铁集团公司党委副书记吴国贤等领导出席启动仪式并讲话。武汉大学社会学教授周运清、新东方教育科技集团高级副总裁陈向东作了专题讲座,歌剧院内座无虚席,近两千名家长用最热烈的掌声表达了对周运清、陈向东两位老师的精彩演讲的感谢。
从12月7日启动,历时8天、行程近7000公里的“走进甘肃企业――家庭教育进企业公益讲座”活动12月13日在兰州石化文化宫落下帷幕。清华大学出版社培训中心研究员,全国妇联《中华妈妈网》教育顾问王晶老师的精彩演讲,为本次活动画上了圆满的句号。
此次活动从明长城起点嘉峪关到卫星发射基地酒泉,从黄河明珠靖远到全国重点产煤县华亭,从西部重镇平凉再到金城兰州,先后在酒泉钢铁集团、玉门油田、靖远煤业集团、华亭煤业集团、平凉市和兰州市连续举办了6场讲座,所到之处,都受到了当地政府、承办企业以及广大家长的大力支持和热烈欢迎,9000余位家长走进活动现场聆听了讲座。周运清、王晶、陈向东三位老师,将家庭教育最新的观点、理念,通过典型的案例、通俗的语言诠释得淋漓尽致,指出了目前家庭教育中存在的许多误区,尤其是周运清教授的“家庭教育的十个忠告”、王晶教授的“做不成第一做唯一”等理念,给广大家长开阔了全新的家庭教育视野。
丁巨胜参加甘肃省“12.4”
全国法制宣传日活动
2009年12月4日下午,以“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”主题的甘肃省第九个“12.4”全国法制宣传日大型普法宣传活动在兰州东方红广场隆重举行。省人大常委会副主任朱志良、副省长张晓兰等领导出席了活动。作为甘肃省“12.4”全国法制宣传日的参与单位,团省委副书记丁巨胜参加了活动。
这次活动是团省委按照团中央“青少年法制宣传周”的要求,配合我省“ 12.4全国法制宣传日甘肃省宣传月”活动开展的法制宣传系列活动之一,旨在通过开展为期一个月的以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、新修订《甘肃省实施办法》为主要内容的系列法制宣传活动,提高全社会对“两法一办法”的知晓率,营造“尊重未成年人是每一位公民应尽的责任”的社会氛围,使未成年人合法权益依法得到保护,促进全省广大青少年健康成长。
团省委共向市民发放“两法一办法”等法律法规及未成年人文明上网宣传资料3万余份,接待咨询100多人次。这次青少年法制宣传活动从11月中旬至12月中旬举行,团省委将组织专家、学者、普法志愿者深入学校、社区、单位、流浪儿童救助中心、少管所、劳教所等开展法律宣传和心理辅导等活动。同时面向全省中小学生开展新修订《甘肃省实施办法》的普及教育,印制法律读本向中小学生免费发放,动员学生家长及全省公民学习“两法一办法”,督促法制副校长开展以“两法一办法”为主要内容的法制宣传教育课,全面提高广大青少年的维权意识和全省公民的法制观念。
张旭晨调研酒泉青年就业
创业工作和驻点工作
2009年12月8日,团省委副书记张旭晨带领城市青年工作部的同志深入酒泉市金塔县、酒泉工业园区、酒泉大禹公司、酒泉职业技术学院、酒泉卫校就青年就业创业工作和驻点工作进行了调研。
在金塔县,张旭晨先后实地查看了县职教中心青年就业创业见习基地、西南街社区团的基层组织建设、东坝镇青年中心和青年创业示范岗建设。在酒泉工业园,张旭晨听取了园区规划暨酒泉市风电产业的发展情况汇报,查看了金风科技、中材科技等风机制造项目的生产情况。在国家级青年就业创业见习基地甘肃大禹节水公司,张旭晨观看了大禹公司节水材料生产线,听取了青年就业创业见习基地工作情况的汇报,详细询问了见习基地的规范化管理和见习青年就业签约情况,并查阅了见习基地基础资料。在酒泉职业技术学院和酒泉市卫校,张旭晨听取了青年就业创业工作情况的汇报,并视察了酒泉卫校的实训中心。
在随后召开的酒泉市基层团建和基层工作汇报会上,张旭晨在听取了酒泉团市委关于团的基层组织建设和基层工作、青年就业创业工作、团建试点工作、驻点工作的情况汇报后,从团的基层组织建设和基层工作、驻点工作、就业创业见习基地建设三个方面作了讲话。张旭晨指出,团的基层组织建设和基层工作是全团的生命力工程,是贯彻落实“两个全体青年”的具体要求,酒泉团市委积极加强团的基层组织工作,采取行业建团、产业协会建团、组建青少年事业发展中心等方式,着力加强团建工作,取得了一定的成效,今后要进一步加大工作创新力度,着力夯实团建基础工作,为全市共青团工作开创新的局面。驻点工作是切实转变共青团工作作风和工作方式,形成全团推动基层组织建设和加强基层工作合力的具体体现,目的就是通过这种方式发挥团的领导机关的优势,帮助县级团委充实工作力量,从工作思路、内容和方法上进行指导,促进基层团的工作整体活跃。希望酒泉市在已取得工作进展的基础上,多向兄弟市州学习,借鉴成功经验,在具体工作中梳理出工作主线,体现出工作特色,培育出工作亮点。张旭晨强调,青年就业创业见习基地建设,是共青团服务青年的突破点和有力抓手,在今年建设见习基地的工作中,要进一步规范程序,提高质量,对不符合条件的见习基地进行摘牌。同时加大人岗对接力度,努力提高人员上岗数。
兰州大学举办“走进化学”公益活动
上花岔中学位于榆中县上花岔乡北川村,是兰州大学2009年研究生支教点之一。学校的师生,生活条件艰苦,教育、教学资源有限,因此,学院于12月14日来到上花岔中学开展“走进化学”公益活动,为他们捐赠化学实验室及进行相关化学实验的培训。
捐赠仪式上,兰州大学化学化工学院党委副书记代全顺和上花岔中学校长共同为“弘毅化学实验室”揭牌,代全顺希望上花岔中学的同学们要克服困难、努力学习科学文化知识,要懂科学,用科学,用自己的知识改变和创造更美好的家园。化学化工学院团委负责人对实验室命名进行了意义阐释,并对在场的同学们寄予了殷切的希望。院学生会负责人向上花岔中学捐赠了仪器。
仪式结束后,兰大志愿者为在场的老师和同学们进行了“镁条燃烧”、“氢氧化铜沉淀的生成”、“二氧化碳的制取”等简单而有趣的实验演示,引起了同学们的浓厚兴趣。
此次公益活动是兰州大学第十一届身边化学知识普及与宣传活动的重要项目之一。
甘肃畜牧工程职业技术学院
举办大学生职业生涯规划专题讲座
2009年12月16日,甘肃畜牧工程职业技术学院团委、学生会举办大学生职业生涯规划专题讲座,各系团总支、参赛学生200余人聆听了报告。
报告会上,院团委负责人从甘肃省各高校大学生职业生涯规划开展工作的现状入手,结合专业特色、大学生所处的社会环境及目前大学生就业的基本情况,引入了职业、生涯及职业生涯规划,进一步阐述了职业生涯规划的意义、职业生涯规划的原则和职业生涯规划的主要原则、方法和步骤。职业生涯规划实际上是“我是谁?我将成为谁?”的问题,从大一开始,确定奋斗目标,明确学习目的,端正学习态度,实现人生价值,演绎精彩人生具有重要的导向作用。
华亭煤业集团公司团委举办2009年度
第二期团干部培训班
12月7日至12日,华亭煤业集团公司团委举办了2009年度第二期团干部培训班。来自基层各单位的163名团干部参加了培训。
本次培训班就新时期共青团面临的挑战与机遇、加强基层团组织建设的主要任务与对策、党的十七届四中全会精神解读、集团公司员工常用法律法规、青安岗安全应知应会知识和集团公司企业文化相关知识进行了详细讲解和全面辅导。
通过学习培训,使团干部增长了知识,提高了素质,扩大了交流,取得了较好的培训效果。
岷县:青年农民工返乡创业带动就业
针对金融危机带来的影响,岷县积极鼓励青年农民工凭借打工得来的一技之长返乡自主创业、就近劳务输出,成为发展地方经济一个新的亮点。目前,全县返乡创业人员有2000多人,投资兴办10万元以上规模的自主企业14个,为当地老百姓创造就业岗位2800多个,实现了劳务产业发展的良性循环。
岷县是个劳务输出大县,返乡青年农民工的再就业压力自然不小。为此,县委县政府一方面加强了协调联系外出务工工作,另一方面积极创造条件,大力实施“回归工程”,出台了一系列扶持政策,鼓励外出回乡人员在家乡开发创业,带动当地经济快速发展。
在岷县劳务市场,除了传统的药材加工以外,一些青年农民工在团组织实施的农村青年春季培训期间掌握的一技之长派上了用场,诸如建筑工地的技术工、货物装卸、酒店服务等,这些工作受到大家的欢迎。
景电管理局团委开展“青年安全生产示范岗”
关键词:化学化工类专业;物理化学;考试改革;探讨
物理化学是一门用物理学的基本理论来分析物质的化学原理和规律的学科,是近现代化学理论的基础。物理化学与无机化学、有机化学、分析化学。化工热力学、物理学等学科在内容上相互渗透,以致产生了很多新的学科分支,因此物理化学在化学化工类专业中的地位是不言而喻的。物理化学也是一门逻辑性很强的学科,不仅内容概念多,理论性强,而且公式多、繁琐复杂,应用条件抽象而又苛刻,学生们学起来会感觉较为吃力,教师们讲起来也并不轻松。在平常教学过程中,教师们一贯采取满堂灌填鸭式的教学模式,学生们并不能很好地掌握课程基本理论知识,而考试时候往往又是一张期末试卷定终身,学生们平时没有学懂,只能采取临时死背硬记的方式,争取六十分万岁,甚至有的学生为了期末考试及格不惜冒着作弊的危险,这样的考试模式不仅不利于学生掌握知识,还可能使学生对学习专业知识失去兴趣,对自己的前途失去希望,更甚者养成不努力学习混日子的习惯。针对目前化学化工类专业物理化学课程考试模式中存在的这些问题,我们提倡进行相关考试模式改革,革新传统的考试方式,大胆提出新思想新观点,在让学生掌握基本理论知识的同时,培养学生对专业知识的学习兴趣和自学能力。结合近些年提出的培养工科应用型人才的教学理念,以及我们多年来对于工科物理化学教学情况的了解,我们课题组对化学化工类专业物理化学课程考试模式改革做了一些相应的探讨。我们提倡采取多元化多方面考核的考试模式,减少期末考试比例,增大平时成绩比例,平时成绩采取多元化多层面叠加的考核方式。具体实施方案如下:
1将考勤纳入平时成绩
很多学生在大学期间对于不感兴趣或不易听懂学懂的课程选择逃课,长期下去就会形成恶性循环,学生越学不懂就会越厌学,尤其是如果教师上课不进行考勤,有的学生就会认为上课或不上课都无所谓,只要考试通过就可以了,这样显然不利于物理化学教学顺利进行。于此,教师们要将考勤纳入考试平时成绩的一部分,按照预先设定的分数比例对于有旷课或者有请假的学生酌情扣分,这样学生们旷课或者无事请假的情况就会好转很多,学生们对于该课程也会更加重视。
2将学生课堂表现纳入平时成绩
物理化学属于化学化工类专业课中较为难理解难学懂的一门课程,很多时候课堂上往往鸦雀无声,单凭教师在讲台上讲解是远远不够的,所以教师要想方设法在课堂上与学生互动起来,形成一种较为活跃且不压抑的课堂氛围。比如:我们可以在课堂上对于一些难于理解的知识点提出一些相关的问题让学生们分成小组讨论,根据不同小组的课堂表现情况给出相应的分数,并纳入平时成绩的一部分,还可以对于表现突出的学生给出一定的奖励分数,这样不仅可以激励学生课堂上认真听讲、积极思考,还能逐渐培养起学生对于物理化学课程的学习兴趣。
3增加平时的章节测试
物理化学课程包含的内容很多,每一章节的学习都是下一章节的基础,可以说是章章相扣,如果有的章节掌握不好必然会影响之后章节的学习,所以我们每学完一个章节都要进行相应的章节测试并将测试成绩纳入平时成绩,对于章节测试之后的试题教师还要给学生进行详细的讲解,这样学生更容易理解掌握每一章节的基本知识。教师对于课程章节测试选择的题型应当尽量突显基础性和实用性,避免偏题怪题和太难的题,这样学生可以夯实基础,强化理论知识的学习。
4教学理论与实验结合
化学化工类专业在开设物理化学课程的同时都会开设物理化学实验,以往教学中很多时候教师们都是将课程知识全部讲解完之后才集中开设实验课,这样学生对于之前学习过的知识很多都已忘记,并不能很好地利用所学知识去做实验并从中悟出理论知识的重要性。于此,我们采取学生学习理论知识的同时及时做相关实验,这样学生能够对于新学的知识有一定的理解,并通过做实验加深对理论知识的掌握。长期下去学生不仅不会觉得理论知识和对应实验教学的脱节,还会自然而然地融入到对于理论知识和实验结合的应用过程中。教师们可以在具体的实验过程中,对于学生的实验操作能力、实验过程、实验结果、实验报告进行具体考察,并纳入物理化学课程平时成绩的一部分,让学生明白理论和实验结合的重要性。
5教学与实践相融合
工科专科课程的教学理念就是培养应用型专业人才,所以我们对于化学化工类专业物理化学课程的教学也提倡理论要与实践相结合。理论和实践是相辅相成、缺一不可的,只有理论和实践结合起来,所学的理论知识才有实际应用价值,如果理论知识和实践不能结合起来,那么理论知识将是一纸空文,是毫无用处的。同样,工科物理化学课程作为一门重要的专业基础课,其中很多章节的内容与实际生产生活是紧密相关的,我们在平时的课堂教学过程中要注意将实践生产实例融入到与之相关的理论知识中,让学生明白所学理论知识是有实用价值的,另外,教师还应该联系一些化工厂并达成协议,带领学生去工厂实地考察学习,了解理论知识转化成实际生产的应用所在,在实践学习之后,教师可以给学生布置相关作业,比如可以让学生写一份见习报告,将自己的所学所感认真叙述出来,教师根据学生的见习报告给出相应分数并纳为平时成绩的一部分。通过这样理论联系实践的实地学习,学生们能够深刻体会到所学知识的应用价值,同时也能够对所学专业领域的就业趋势有一定的了解。
6逐渐降低期末考试成绩所占比例
大学专业课程的期末考试成绩往往作为该课程决定及格与否的主要部分,我们进行多元化考试模式改革主要就是增加平时成绩的比重,降低期末考试成绩的比例。这样学生再不会因为期末考试的到来惴惴不安,而是会把心思放在平常的学习过程中。综上所述,化学化工类专业物理化学课程教学改革应该与时俱进,考试改革可以促进教学改革的进行,还可以促进教学质量的提升,这种多元化考试模式改革的实施提出了考试改革新方案,能够调动学生的学习积极性,同时还为其它课程考试改革的进行起到一定的借鉴作用。
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