祝福老师的话语简短精选(九篇)

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第1篇：祝福老师的话语简短范文

大家早上好!我是四1中队的杨xx，今天我演讲的题目是《让问候成为一种习惯》。

同学们，在我们的生活中，有很多东西常常因为习以为常而被忽略，比如“问候”。问候虽小，效果却大。不经意间的一句问候，折射出的将是一片大世界。

问候是一种心情。一天24小时，问候的话语虽然简短，却句句温暖。清晨，一句“早上好”让人一天精神高涨;夜间，一句“晚安”让人甜美入眠。工作繁忙时，一句“喝杯茶，歇歇脚”让人心生暖意;工作浮躁时，一句“经历风雨才见彩虹”让人重拾信心。

问候是一种讯息。一年四个季节，问候的讯息虽然不同，却各具特色。春日的问候是吐绿的嫩芽，夏日的问候是似火的骄阳，秋日的问候是缤纷的落英，冬日的问候是飞舞的雪花。

问候是一种祝福。三百六十行，问候的对象虽然不同，祝福的心却不变。“桃李满天下”是学生送给老师的祝福，“健康成长”是老师送给学生的祝福，“平安伴一生”是百姓送给警察的祝福，“早日恢复健康”是医生送给病人的祝福。

问候是一种关爱。如果说问候常人是锦上添花，那么，问候农村留守儿童、进城务工人员子女等特殊群体，则是雪中送炭的善举。这声问候也许只是询问一下他们的学习情况，关心一下他们的生活状况，但撒播的却是灿烂的阳光和无限的关爱。

第2篇：祝福老师的话语简短范文

——题记

望者窗外和煦的阳光，看者孩子们玩耍的笑脸，听着柳树抽芽的响声，想起了心中的故事。

那是在狂欢夜的前一天，我们的“万事通”班长得知：老班的孩子得了不治之症，老班要请假陪女儿看病。初中将近3年了，我们的老班对我们如同他的孩子一般。当我们听到这个噩耗时，都分分为老班而担心。所以班上的同学们建议要与老师一起过这个节日来为老师打气，让他振作起来。

下午放学以后，班上的同学都忙了起来……

第二天，3(4)班的狂欢节准是开始，在激情的旋律下，有的玩起了击鼓传花，谁输了就表演一个小节目；有的4人一组，打扑克；有的边吃边唠嗑。节目进行到中间时，班长走到讲台前，拿出我们早已准备好的同学们的签名贺卡，对老师说：“老师请你收下，这是我们全班的祝福，老师你一定要坚强，你就安心的去吧，我们会好好学习，我们会以展新的面貌迎接你回来。你的孩子一定会好的。”这时班上的同学都唱起了《生命之歌》。我们的老班哭了，我们都知道，老班是一个坚强的人，但是这次他激动的流出了泪珠。他说：“同学们，谢谢你们，谢谢你们，老师会坚强的面对的，因为有你们在为我加油。你们要好好学习，我是谢谢你们”……在一阵急促的铃声中我们结束了联欢。

第3篇：祝福老师的话语简短范文

2017年幼儿教师节祝福语(最新)

1. 美好的记忆留在青春的校园，感谢您的关怀，感谢您的帮助，感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿，祝您教师节快乐，万事如意!

2. 老师，你好，老师，你早，老师，再见，这些话语我们从小说到大。老师，爱你，老师，想你，老师，念你，这些话语我们不常常说，今天是老师的节日，只想对您说：节日快乐，身体健康!

3. 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……祝教师节快乐!

4. 老师，您站在这神圣的岗位上，像一座路标，指引一代、一代的人，向前、向前……老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……祝你教师节快乐!

5. 老师的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。祝你教师节快乐!

6. 老师给我的不是高贵的地位，不是金碧辉煌的世界，给我的是创造和辨别的能力，您给我的不是一杯水，而是一眼源源不断的清泉，教师节，想对您说一声，谢谢。祝你教师节快乐!

7. 不曾忘我犯错时你严厉的教鞭，不曾忘我认真时你欣慰的笑脸，还记得你工作时的专注，还记得你课堂上的谨严，亲爱的老师，祝您节日快乐!生活如意!

8. 长大了，我就成了你。我会把你作为我工作路上的航灯。在我们共同的节日来临之即，祝你们步步高!!长大后我就成了您，才真正体会到您严厉后的真情，感谢您，我的好老师!

9. 存一份怀念在心深处地久天长直到永远……祝福您我敬爱的老师，祝你教师节快乐，身体安康!

10. 当年恩师您到来，欢声笑语处处在;言传身教如父爱，教我做人清又白;不求回报宽胸海，学生如今仍感慨;当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载。恩师祝你教师节快乐!

2017年幼儿教师节祝福语(经典)

1. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。老师祝你教师节快乐!

2. 粉笔，是老师讲课的帮手;黑板，是老师教知识的宝地;三尺讲台，是老师展现风采的舞台;年复一年，春夏秋冬，见证了老师的无私奉献!老师祝你教师节快乐，生活如意!

3. 老师给我的是一颗种子，长出硕果累累的未来，您给我的不仅是成绩，也是一种拼搏奋进的能力，有了这一切，明天的路我会走的更鉴定，更美好，教师节祝您健康快乐!

4. 老师给我的影响和教育让我终生难忘，感谢您，亲爱的老师。祝你教师节快乐!

5. 老师就像航海的指标，引领着我们向前进!祝老师们教师节快乐!生活如意!

6. 老师如海，宽容做舟方知海之宽阔;老师如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大，师生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你教师节快乐!

7. 聆听雨的欢笑，倾听风的酣眠，点燃一只许愿的蜡烛，诉说我的心声，敬爱的老师，您辛苦了!您的学生祝您健康快乐，全家幸福。

8. 不敢用华丽的辞藻来修饰你的光环;不敢用鲜艳的花朵来感谢你的恩赐;我只能用我的真心来歌颂你的为人师表!祝老师节日快乐!

9. 当我回眸看到您充满期望的眼神，我哭了。我知道我最大的成就，就是您最大的满足，我不会放弃的。教师节来了，祝老师节日快乐，身体安康!

10. 当我们采摘丰收果实时，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发;您面对讲台背靠黑板，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。祝老师节日快乐!

11. 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变，多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。老师，祝您节日快乐，万事如意!

12. 感天感地感师恩，育德育才育新人，教书交心师生情，永生不忘胜亲人。敬爱的老师，我不知道如何感谢你，发个短信，祝你生活幸福，愿好人一生平安!

13. 三人笑，必有噪音;三人跳，必有摔倒;三天谈，必说股票，三人行，必有我师。今天是教师节，祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!

14. 生物老师正描述非洲野猪的长相，发现多数学生在打瞌睡。于是喝道：“你们要看着我啊!不看我，你们怎么知道非洲野猪长什么样?”

15. 时逢教师佳节，学生借手机短信息表达最真诚的祝福：愿老师永远青春永驻，魅力四射，考试的时候睁一只眼闭一只眼……

16. 虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝…… 送上我的祝福，祝节日快乐，万事如意!

17. 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，祝你教师节快乐!

18. 听到~想到~心到,说到~做到~得到,教师节到~我的美好祝福已全部让您收到。祝教师节快乐，微笑甜甜!

19. 我是机枪，老师是准星，指引我射击正确的方向;我是秤杆，老师是秤砣，点拨我找到平衡的支点。预祝老师一生平安，桃李满人间!

20. 我种下一点绿，美化你的好心情，祝老师谈笑生雄风，往来传佳音。祝亲老师教师节快乐!生活如意!

2017年幼儿教师节祝福语(热门)

1. 有一天某教授突然停止授课对大家说：如果坐在中间谈天的同学能像坐在后面玩牌的那样安静的话，那么在前面睡觉的就不会受干扰了。^

2. 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，教师节快乐!

3. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师，节日快乐，生活如意!

4. 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!祝你教师节快乐!

5. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想。教师节来了，祝你节日快乐，生活如意!

6. 一闭眼一睁眼就毕业了，如今站在校园外，回想起往日情景，历历在目，无比怀念。怀念教给我知识的老师，如今教师节到了，我要对老师说声：教师节快乐，万事如意!

7. 秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话，给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师教师节快乐!生活如意!

8. 因为有您我们的梦想高飞，因为有您我们的生命多姿，因为有您我们的世界精彩，因为有您我们的力量无限!师恩难忘，谨于此时送上我们最最美好的祝福!教师节快乐!

9. 在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐!

10. 一生中最难忘的是校园时光，那里有着难忘的师生情怀。学生时代，有着您孜孜不倦的教诲，时隔多年记忆犹新!您依然是我最尊敬的人，老师祝您节日快乐!

11. 用语言播种用彩笔耕耘，用汗水浇灌用心血滋润，这就是老师的崇高劳动。拥有年轻梦想即成真;拥有幸福频频出佳绩;拥有财富桃李满天下!祝教师节快乐!

12. 种花容易树人难，而您却选择了树人;英才济济笑开颜，但这却是您辛勤的结果!教师节到了，祝恩师节日快乐，您的恩情我们终身铭记!

13. 一只粉笔两袖清风，三尺讲台四季耕耘，五天忙碌六七不休，八思久想十分用心，百般教诲千言万语。我祝愿天下所有的老师身体健康，桃李满天下!

14. 想用黑板擦擦去你的皱纹，想用粉笔画回你挺拔的青春，想给你窗前挂到很晚的灯深情一吻，想建一所别墅安放你疲惫的眼神。教师节，衷心祝你幸福快乐，事事顺心。

15. 不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

16. 无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师，永远的朋友!

17. 昨天的您用真理和智慧把人才塑造，而今天的我要倾一腔热血镀人类灵魂。饮其流者怀其源，学有成时念吾师!

18. 是您为年轻的梦想插上翅膀，是您为青春的心灵点燃希望，是您投给我们关怀的目光，是您带领我们航行在知识的海洋，是您教授我们行走在人生的路上。敬爱的老师，衷心祝您教师节快乐，幸福绵绵长。

19. 教的是书，翻开的是人生无数精彩的篇章;树的是人，长成的是世间顶天立地的儿女;燃的是烛，焚尽的是心头红泪始干的血汗;最最亲爱的老师啊，9月10日教师节来临，愿辛劳的您，收到无尽诚挚的祝福，绽放无尽真心的微笑!

20. 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!谢谢您，老师!当我有困难的时候，老师的话总是在我耳边回响起来，引领我走出困境，那时我总想说一声：“感谢您，老师!”

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第4篇：祝福老师的话语简短范文

教师节学生发言稿篇【1】尊敬的各位领导，敬爱的老师：

大家好!

金秋送爽，九月飘香，收获的喜悦在我们心底荡漾，在这个收获的季节，是谁还在播洒希望，是您们，我可亲可敬的老师们。非常荣幸在第xx个教师节即将来临之际代表全体同学在这里表达我们的感激之情和深深的祝福。在此，我代表全院同学向所有孜孜不倦、辛勤工作的老师们道一声，老师，您辛苦了，祝您节日快乐!

9月10日是个平凡的日子，但却有着辉煌的内涵;9月10日是个平淡的日子，但却有着绚烂的色彩。是您，我亲爱的老师，使这个日子变得伟大、神圣!所有的教师都应该享受一份崇敬与祝福。亲爱的老师，也许您正在用微笑的眼神，迎接入学的新生;也许您正在用洪亮的嗓音讲授着您最爱的课程;也许您正在用和风细雨般的话语教诲您的弟子;那么，在您的节日来临之际，您就歇歇吧，给自己一个喘息的机会，也请您接受我们的祝福，听听我们献给您的诗，听听我们由衷的歌唱。一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;一块黑板，记下您们的无限深情;一个讲台，辉映着您们的艰辛。寂寞的春放，烦琐的冬日，讲台上的激昂慷慨，书桌旁的循循善诱，校园里的谈笑风生，家访时的苦口婆心。是您们，坚守着宁静的一隅，竭尽心灵之美地雕塑着精神之美。没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师您奉献人生的天地，您用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖;您用知识的甘露，浇灌我们理想的花朵;您用心灵清泉，孕育我们高尚的情操。几度风雨，几度春秋，您为我们撑起了一片清淡高远的天空，父母给了我们身躯，您却给了我们灵魂。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。亲爱的老师，您的无私奉献我们看在眼里，您的不求回报我们记在心里。忘不了您充满期许的眼神，给了我们奋斗的动力;忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我们心灵的尘埃;忘不了您浩荡东风般的鼓励，鼓起我们前进的勇气。假如我们能搏击蓝天，那是您给了我们腾飞的翅膀;假如我们是击浪的勇士，那是您给了我们弄潮的力量，假如我们是不灭的火炬，那是您给了我们光亮的火源!一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，当岁月变成星辰，历史成为沧桑，您却还守着巢窠，放飞着希望;当花红柳绿，鹰飞草长，您却还固守清贫，培育桃李芬芳。当手中的粉笔慢慢化为漫天的灰屑，您两鬓成霜，但是年青的心却从未改变模样。可能您已咽喉红肿，静脉曲张，可您却不声不响;可能您也为柴米油盐烦恼焦虑，但内心的忧伤却从不写在脸上，您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!

几经风雨，几度寒暑，是您呵护着我们获取广博的知识，穿越人生的迷茫。当我们走进知识的殿堂，蓦然回首，依稀可见烛光中笑容可掬的您们。亲爱的老师，人们都说您是蜡炬，可蜡炬的泪折射不出您的无怨无悔，都说您是春蚕，可春蚕的丝缠绕不出您的鞠躬尽瘁;人们都说您是园丁，身边簇拥着稚嫩的蓓蕾，可谁又知道您在百花盛放时您却悄悄地憔悴。敬爱的老师，是您用执着与坚持让我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“岁寒，然后知松柏之后凋也。”敬爱的老师，您可知道，是您用您的为人师表，用您的谨学慎思，让我深刻理解到千百年前那位贤人的一声喟叹：“仰之弥高，钻之弥坚，瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”

我不是诗人，无法用诗的语言描绘您，我不是画家，不能够泼墨丹青，全神地勾勒您，我更不是个作家，不能够以华丽的词藻形容您。只有尊敬您，认真学习，取得好的成绩，或者将来某一天在事业上做出成就，才是我们献给您最好的礼物。

又一个教师节即将来到，让我们重拾过去的回忆，将自己对您的那份爱与尊敬记录下来。从青涩少年到耄耋白发，我们的每一步成长都渗透了您的汗水，我们有诉不尽的感激之情和深深的敬意。您用执着的热情，开垦冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉，浇灌干涸的土地;您能把愚昧变成文明。老师们，您们应该站在共和国的殿堂上，戴上光荣的彩色花环，听祖国为您们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌。

光阴易逝，师恩永驻;教育之恩，难以回报。我们将以自己的成绩来证明对您的感激!现在，我们充满信心地说：今天，我们为老师您而自豪;明天，老师您将因我们而骄傲!

最后，衷心感谢我敬爱的老师们，谢谢您为我们付出的一切，无论将来走到哪儿，感谢您的心永远不变!老师，谢谢您!您辛苦了!

教师节学生发言稿篇【2】尊敬的老师们：

九月的天空飘溢着金秋收获的气息。教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。对我们每一个中学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中。老师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第22个教师节来临之际，我代表我们初一(7)班全体同学向辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

老师，您是最值得我们尊重和感恩的人。您像是一支蜡烛，虽然微弱，但有一份光热，发出一份亮。您耗尽了自己，照亮了别人。这无私和奉献，让我们永志不忘。您的生活虽然清苦，却情系祖国的未来。您虽只是一尾红烛，却心联学子之心。您不计较个人得失，这毫无保留的呕心沥血，让我们铭心刻骨!

人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜。您的爱，细致而温暖，您的爱，高洁而伟大!在庆祝教师节23周年的日子里，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!

愿我们学生一声亲切的问候，一封表露自己感激之情的亲笔信，一个贺卡，黑板上一句祝福的话，讲台上一支鲜花或一杯茶，一封庆祝教师节的电子邮件——带给您节日的快乐和欣慰的感受。

古人云：“一日为师，终身为父。”值此第23个教师节来临之际，我在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬。衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”

让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德。在全班，乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围。我向您保证从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起。做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!

祝愿全天下所有教师身体健康。青春永驻!

教师节学生发言稿篇【3】尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好。

我是来**学院的**。在第xx个教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。今天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此，我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了!”

我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格;崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操;崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。

在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在20**-20**学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本B段录取，国家第六批高等学校特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子，深感自豪。

同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践能力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是学校的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢学校的悉心培养。

总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些曾经或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆;这就是您，老师留下的痕迹;这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。

第5篇：祝福老师的话语简短范文

良方在哪呢？什么才是最好的“清心降火药”呢？如何脱困而出，让语文重新焕发生机呢？究其根源，语文是工具性与人文性的统一。就在“人文性”上做做文章吧。

一、 作业批改上的不留白艺术

作业评语是师生交流的一种很好的方式,作业不仅是师生间教学信息的相互反馈，而且是联系和沟通师生感情的桥梁。在作业中，教师可以觉察到学生的思想和自主学习情况，从评语中学生也能领悟出教师对他是否关心、有信心和责任心。因此，我们要充分利用作业评语，加深师生情感交流。教师尽可能把祝福、问候、关切、激励、真诚、信任之情化作甘甜的泉水去滋润学生的心田，引起师生教学的共鸣，达到教学的和谐与统一。

一次学生写周记，老师写下如此评语：“是真实的事情吗？我感受到了你那颗要写好作文的心，可你用的方式欠考虑。”等下次再交作业时，老师发现学生写道：“老师，我知道了。可那真是我写的。你可以去调查。”如此斩钉截铁的话语，换做老师亲自找他，甚至会发生争辩，时间浪费了，面子丢了，师生关系更是剑拔弩张了。

一次在语文默写卷上，我写下评语：默得真好！其实认真的你是最漂亮的！”在鲜红的一百后面点缀的这简短的话产生了神奇的魅力。那个女孩一连几次都默写得很好。看到她高兴的脸庞，我心里暗叹：“改变她对语文的观念其实也不是做不到的。”

由此本人总结了几条批改作业的心得：对作业潦草的学生可以写：字如其人，你愿意做这样的人吗？对有潜力但不思进取的学生写：要做有个性的人就要先有一颗不甘平庸的心。对认真的学生作业可以写：你的作业真是艺术品，令人赏心悦目极了。对浮躁的没有写完的学生可以写：三心二意的你，其实你可以做得很棒，为什么不展示给我看看呢？对偶有想法的学生可以写：这次的作业相当有个性，有想法，独特的你为我拓展了思路。当然有很多很多，关键是坚持写，即便是一个简单的好字，有时也会让学生欣喜不已。所以不要让作业留下空白，用点滴的评语填补起来吧。

二、课堂上的毫末技艺

（1）微笑的力量。记得一位学生在日记中深情地写道：“老师您知道吗？我是多么喜欢您的微笑，因为它让我感到亲切。您的微笑就像一缕灿烂的阳光，给我勇气和力量。”是的，在学生的成长过程中，特别是那些存在羞怯心理的学生，微笑不仅能有效缩短师生间的心理距离，而且还能为他们营造一种轻松的学习氛围。

（2）眼睛要放电。记得一位学生说：“老师你给我最深刻的印象就是你的黑眼睛。”眼睛，它蕴含着一种关爱、一种期盼，在教育教学过程中有着独特的作用。“柔情似水”的眼睛是无言的关怀，“含情脉脉”的眼睛是无形的鼓励，“怒目圆睁”的眼睛是无声的批评。

（3）多做弯腰运动。记得一位学生在随笔中写道：“老师，你上课时老会弯腰询问我们，你不会累吗？”当然会累，可是要与学生平等对话最简单直接的体现就是与他们平起平坐。尊重了他们，也赢得了人心。

三、 生活中的暖心行动

也许初三的生活是热火朝天，也许分数真是很重要，也许学生真没有时间，学生在这场战争中，心已冷，情不在了。但是这也只是表象，在冷酷外表下，学生迫切要得到心理的抚慰。他们无助、彷徨。这些都不是语文，但是解决了就没有用吗？

一个人人都放弃的学生，学习基本已经停顿，每日被老师唾骂，被同学嫌弃，但是我没有放弃。每天我放学都留他背一会儿书再回家，我们一起回家的路上，我总会买一块钱的饼给他充饥。我从没有提出任何要求，他却坚决地告诉我说：“老师，考试我一定尽力考。”虽不是豪言壮语，但我还是挺感动。

当然生活中还有其他小事件，例如送学生去坐车，缝被扯坏的衣服，帮学生盛饭、倒水，递一张纸巾……在这些小小的事情里，情意在悄悄地流淌，如春风化雨般滋润着枯萎的师生关系。学生自然用百倍的努力来回馈你，语文也会在他们心里生根发芽。

第6篇：祝福老师的话语简短范文

“我喜欢你的天真幽默，你的感觉呢”

简短的一行字，却让我的心从刚才的平静忽而如翻江倒海一般，懵懂少年的心扉织进雨和云，不能轻易躲避，也不可轻易接受，矛盾啊，面前是希望逢着的那位、若轻云之蔽月，飘飘兮若流风之回雪的女子，身后又背负着老师家长的期望。

心灵的碰撞，我无法选择，平时的你沉默寡言，优异的让人无法接近，无法碰触。我悄悄地向小道深处走去，拾起一片火红的枫叶，用随身带的笔用心刻下“相思无由”这几个隽秀的字，回家久久不能忘却，夜起，沉思，写诗明知相思无用处，无奈难解相思苦。有情又似无情时，斜风到晓穿朱户，问君知否此时情，只巩梦魂别处住，无言可诉一片心，唯祝好梦皆无数！

待到第二日慎重的交给你，让你看后就从此尘封。

自此以后，我便每天陪着你在校园里漫步，当你的目光停留在我身上的时候，我用微笑迎接你的目光，直到你心满意足，安心坐在亭阁石桌上学习，当你考试偶尔沮丧的时候，在纸条上写下几句发自内心的话语去鼓舞你支持你，直到你又重新充满自信，扬起前行的风帆。我一直享受着自己孤自一人，云淡风轻的生活，并没有受到影响，你也沐浴着温暖的阳光，却从未察觉到我那一丝丝的掩饰，日子就这样一天天的流逝，结业考试也一步步的临近，我在盼望着也在祝福着。

有一天，不知道你那里来的闲情或是勇气主动邀请我到外面走走，，小城的夜是寂静的我很享受一个人在夜空下行走，赏星览月。但是知道和你一起时，我却心乱如麻，又不知道是什么缘由，还是陪你去了，并且小声的告诉你，不论多久不论多远都会陪你走下去。

就这样，你我在暗沉的夜里走着，平时有较多言语的我却紧张的一言不发，你也沉默不语，似乎是不想打破这宁静的夜晚。就这样平静的走着走着，忽然你抓住我的手，紧紧握住我的手，此时紧张的我脑海一片空白，似霜似雪似冰的凉意涌上心头。

“你的手为什么这么凉？”你轻声问道。

“今天，风……风有点大，天凉……”我语无伦次的回答着。

我庆幸那晚，没有明亮的月光，也没有昏沉的灯光，否则你定会看到我因紧张而惨白的脸庞，极力克制悸动的眼神。

考试，越来越近了，我的心一点点放松下来，那期间你变得活泼，变得成熟，变得刻苦……此时的我为你感到高兴，渐渐地我的生活也恢复了往日的模样，如同宁静的港湾。

毕业后，再次遇见你，由衷的祝贺你考上好的学校，你的笑容很灿烂，也很自豪，其中又有些依恋，我知道这感觉的滋味……

假如再次遇见一个像你一样的女孩，再次拾起一枚红叶的时候，在那叶片上，我什么都不会写，甚至不留下些许痕迹，仅仅是拾起一段回忆，捡起一段过往，观看良久，默默回忆往事，仅此而已。我相信，你会理解我的做法。

因为，我曾经郑重而矛盾的做了一次让感情寄托于理性责任的心灵选择。

第7篇：祝福老师的话语简短范文

夏天像是一场声势浩大的盛宴，在一叶知秋的凉意中渐渐落幕。唐紫宸手上的冰激凌变得不再那么容易融化，耳机里孙燕姿用清澈的声音唱着“当夏夜的树上不再有蝉，当回忆老去的痕迹斑斑……”

这个人声鼎沸的季节总充满着数不清的变幻莫测。升学的日子，我们被迫离开很多人，然后再重新认识更多的人。还没有习惯分离的唐紫宸来不及整理哀伤的情绪，就不得不在一个新的集体中寻找自己的位置。

唐紫宸的慢热很典型，在全班同学开始交头接耳、互相打闹、寻问姓名的时候，她却安静地呆在教室的角落里听音乐、看书。她心里想：“为什么大家都那么吵？难道你们之前都是认识的吗？我要不要向谁打个招呼？我要以怎样的方式开口？那样会不会显得太突兀？……”

“唐紫宸，笔借我。”唐紫宸正在纠结的时候，突然听到有人叫她。唐紫宸抬起头，一张眉目清秀、干净好看的脸就映入眼眸。唐紫宸“哦”了一声，然后拿起桌子上的笔低着头递了过去。她心想：“他怎么知道我的名字？”

这一次简短的对话让唐紫宸跟这个借笔的男生熟络了起来。原来这个男生名叫蓝宇铭。在排座位的时候，老师恰巧把唐紫宸跟蓝宇铭安排到同一张桌子上。这样，两人的关系便更加熟络了。

唐紫宸跟蓝宇铭变成同桌之后，他们经常在上课的时候聊天。从宫崎骏到岩井俊二，从周杰伦到几米，从伯格曼到普鲁斯特……无话不谈。蓝宇铭也会在快要上课的时候，从教室外面匆匆忙忙地跑进来，然后递给唐紫宸一块糖。这时，唐紫宸总是调侃道：“小样，长眼色了哈。”蓝宇铭觉得现在的小女生讲话都没大没小的，他懒得搭理唐紫宸，只是瞥了她一眼。这样的日子，平淡无奇。转眼，秋叶落尽。

冬 至

北方的冬天总是来得这么猝不及防，一不小心，连空气都会被冻住。此时，同学们都熟悉得跟一家人一样。元旦跟期末考试也如期而至，这两个日子在校园里带着些许温暖而又残酷的味道。唐紫宸的头发会在冬天长长，然后在每年的春天，她便会把长长的头发剪掉。现在这个季节就是紫宸头发最长的时候，这时候的紫宸脸圆圆的，可爱至极。

班长蓝宇铭跟文艺委员要一起安排元旦的节目，其中有一个是节目便是合唱，每个班级都必须参加。合唱这种节目，每年从形式到内容上都显得大同小异，仿佛只要所有人聚在一起，然后不痛不痒地吼几声就完事了。但合唱必须有一个领唱的，而且得穿着漂亮的衣服，站在最前排。

这时，蓝宇铭突然开口：“让唐紫宸来领唱吧。”紫宸根本没有想到宇铭会说自己，心里咯噔了一下，然后抬起头一脸无辜地看着蓝宇铭，似乎想要寻找出什么答案，也像是在询问“为什么是我？”还没问出口，班上的同学便有了异议。蓝宇铭不假思索地说：“因为唐紫宸长得好看啊。”这话一出，紫宸突然害羞得厉害，她不知道宇铭说的是否是心里话，但是当着全班同学的面说这样一句话，紫宸就是觉得很奇怪。

这时，班里也沸腾了，同学们发出各种嘘声表示质疑。蓝宇铭赶紧接着说了一声：“唐紫宸唱歌也好听啊，以前紫宸学过声乐的。”说完这句话，蓝宇铭自己都有点不相信，赶紧把头一转，望着紫宸说：“是吧？唐紫宸。”这时全班同学也都望向了紫宸，希望从她那里可以得到答案。紫宸看着这么多双眼睛，微微点了点头，说：“是。”此时的蓝宇铭才稍微松了口气，露出得意的表情。

合唱比赛顺利结束，但是八卦话题并没有跟着结束。那句“因为唐紫宸长的好看啊”在班里确实引起了不小的轰动。男生们都觉得紫宸确实美，但是没几个敢这么大胆地说的；女生也觉得美，她们流露出来的是羡慕嫉妒恨。而紫宸心底里最在意的是蓝宇铭的话是不是真心的，还有就是为什么要这么说。紫宸想着想着就放空了，在这种放空的思绪当中，终于迎来了雪中的期末考试。

考试的时候，紫宸遇到几道题不会做，想也想不出来，就望着窗外大片的雪花发呆。美得失真的洁白让紫宸想到了蓝宇铭，要是蓝宇铭的话，他会怎么做这道题呢？想到这里，紫宸不禁想抽自己两巴掌，这是考试，不能胡思乱想。回过神来的时候就快要交卷子了。这样的考试持续了两天，然后寒假就接踵而至，每个人都忙着收拾自己的家当。

蓝宇铭收拾桌子的时候看了看紫宸，然后从书本里拿出一封信递给紫宸，紫宸看了一下，犹豫着接过了，然后转过头，离开了教室。

春 分

即使是在家里，唐紫宸的心也没有安定过。因为蓝宇铭那封信让她心里多了一种说不清楚的感觉。信里蓝宇铭的字很隽秀：“唐紫宸，寒假的时候，不要想你帅气的同桌，祝你节日愉快！最后，记得保持联系。”一贯的痞子一样的话语，但是明显地透露出关心和祝福。作为同学，这点祝福是该有的，但是只给自己不给其他同学是什么意思？

整个寒假里，唐紫宸的小女生心思泛滥，她不停地想起蓝宇铭那张帅气的脸，想起两个人做题时为一个橡皮谁先用吵得不亦乐乎，也想起老师在课堂上让自己回答问题时，蓝宇铭悄悄地把答案写在纸上递到自己眼皮底下……这种思念一旦泛滥，最后反而变成了一种折磨。明明没有太多的情感，怎么会这么地当做一回事呢？紫宸开始讨厌自己了。

春节时，家里一派热闹，唐紫宸却忧郁起来了。她拿起安妮宝贝的《清醒记》开始翻看，烟花的声响接二连三，此时的蓝宇铭在干嘛呢？

等着等着等着，柳树发芽了，一江春水也破冰了，虫子都活过来了，开学的日子也来了……

夏 至

新的学期一开始，同学们见面时亲昵得像是10年未见。大家感情都好好啊，男生变得帅了，女生变得美了。唐紫宸细细看了看蓝宇铭：长高了，这样岂不是更受女生欢迎么？作为同桌，这样调侃的话当然是必不可少的。只是紫宸突然感觉跟蓝宇铭讲话变得尴尬起来，她不知道该从哪个话题谈起，先说信的事情，还是关心成绩，还是调侃长相？紫宸犹豫不决的时候宇铭开口了：“唐紫宸同学，恭喜你又变丑了，不过作为同桌的我，不会嫌弃你的。”唐紫宸郁闷得真想拿起书一下子拍死他。但是班主任进来了，唐紫宸拿起的书又放下了。

班主任开始公布成绩，唐紫宸很忐忑，她怕自己没有考好。不过万幸，进了前十，只是她的名字落在蓝宇铭后面，这让紫宸有点不舒服，因为这样会让蓝宇铭更加有谈资，她就看不惯那副气人的嘴脸。

这个学期变得紧张起来，虽然大家还是打打闹闹，但是显然都更加成熟了，变得不再那么张扬跟疯狂。天气越来越暴躁，越来越吵闹。

紫宸最喜欢夏天，也最讨厌夏天。夏天可以吃西瓜，可以穿好看的衣服，可以下水，真好。但是夏天承载了太多的聚散，太多的陌生，太多的轮回，所有变得深邃的感情可能就此搁浅、重组。这样的悲欢离合是紫宸不愿意接受的。但是，每个人都要这么走过，谁也不能排斥和拒绝。

蓝宇铭还是会在快要上课的时候给紫宸一块糖，还是会把自己的笔记给紫宸看，还是会提醒紫宸看书不要离课本太近……这一切像是在波澜不惊地进行着，但是所有的人都知道，随着天气的变暖，蝉鸣声越来越响亮，一切的别离都近在咫尺。当夏天到来的时候，大家都会变得小心翼翼，因为会重新分配班级，这就意味着，大家可能分开。

紫宸早就知道，在生命中，不管是好是坏，所有人给自己留下的印记最后都会变淡，然后消失，没有什么东西是真正属于自己的，包括两个人之间维系的情谊，也只能算是生命中最微不足道的部分。所以不必缅怀，不必留恋，不必可惜，毕竟离开会有新的遇见，只是我们都没有想到相遇跟分别如此匆匆，有的事情不容细想，它就已经成为过眼烟云。或许，这个过程本来就是为了忘却的。

第8篇：祝福老师的话语简短范文

初三学生感恩父母演讲稿(一)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

我们每个人的成功都离不开父母的无私奉献。

妈妈是海，爸爸是帆，而我们就是东升太阳底下小小的船。俗话说“父爱无言，母爱无边。”这是多么简短的一句话啊，却体现出了父母对我们无私的爱。

是啊，转眼间我们已经长大了，在我们成长的岁月里，父母为我们付出了无数心血。同学们，让我们大声地喊出：“爸爸，妈妈，你们辛苦了。”

“父爱无言”说的真是太对了，父亲不仅在生活上帮助我们，而且还教会我们怎么做人，教会我们要向困难挑战，不向困难低头。父亲谢谢您。

记得那是在我小学的时候，有一天下大雨，我独自一人走在回家的路上，那时的路非常坎坷。我一步一跌的回到家，到家后发现我的大腿被划开了一个大口子，鲜血哗哗的流了下来，母亲为我包扎伤口，父亲却大声的说：“真是的，就这么点小伤，至于吗?真不像一个男孩子。”我听后心里就如同被烈火烧着一样。第二天母亲说让父亲骑车送我上学，父亲却说：“我没时间，让他自己走吧。”我听后大声说：“哼，不送就不送，我走了。”说后，向学校跑去。心想：“你不送就不送，有什么大不了。”但是就当我要进入校门的时候，突然看见身后有一个身影，回过头一看，竟然是父亲。我明白了，我顿时明白了。我一个箭步过去抱住了父亲。父亲说：“没事了，上学去吧。”多么朴实的话语，但从他那眼神中，我看到了他对我的期盼，信心，鼓励。他让我学会坚强，做一个人坚强的男子汉。

刚刚离开父母，过寄宿生活的我们有时难免会有些想家，但每当我有些想家的时候，就会想起父亲对我的信心，给我的鼓励我就不能辜负父亲对我的期望，所以我不能想家，应该拿一个好的成绩来回报他。

同学们，你们可知道有一种爱，让你任意索取，享用，却从不要你任何的回报。这种爱就是“母爱”。今天，无情的岁月已在母亲的额头上留下痕迹，一丝丝白色的头发已从母亲的黑发中钻了出来，但是，母亲却永远爱着我们。当我们在外面上学的时候，是谁在远方盼望着我们?当我们的书包破了的时候，是谁为我们一针一线的补上?这个人就是母亲。母亲我爱你!

就是开学的第一次月考，我的成绩非常的不理想，当我知道了成绩的时候，我伤心了，我痛哭了。我认为，我对不起我的母亲，我对不起在远方为我含辛茹苦的母亲。当我回到家的时候，当我用哆嗦的手指把成绩单交给母亲的时候，我本以为母亲会说我，可我没想到的是，我亲微笑了，他轻轻地对我说：“孩子，没关系，这不过是一次小小的考试，没关系，你不是笨孩子，只要你肯努力，下次就一定会名列前茅，妈妈相信你。”母亲说后，我流下了激动的眼泪。从那以后我努力学习，终于取得了一个好的成绩，取得了一个“优秀中学生”的称号。我所获得的一切成绩都离不开母亲的鼓励，母亲谢谢您!谢谢您给予我的信心，是您让我得到了鲜花和掌声。

各位叔叔阿姨，我们已经长大，你们的教育教导，我们永记心间，你们的关心呵护，我们万分感激，让我代表我们全体同学真诚地向父母说出我们的誓言：“爸爸妈妈请放心我们绝不会辜负你们的期望，一定好好学习，成为国家栋梁之才!”

初三学生感恩父母演讲稿(二)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

在西方有“感恩节”，而中国的传统教育中有“施恩不图报”的观念。教育专家曹华这样说道：“感恩也是一种品德。”“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对现在的孩子来说尤其重要。因为，现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己，不知爱别人。所以，要让他们学会“感恩”，其实就是让他们学业会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心，感恩教育让孩子们知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情友情，世界将会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但是，我们常常缺少一种感恩的思想和心理。尤其是我们的青少年一代。他们常常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。他们总认为许多事情都是理所当然应该拥有的，包括父母无微不至的照顾，老师呕心沥血的教导，旁人义不容辞的帮助……因此，开展“感恩教育”，是对学生内心深处的洗涤，让我们在不经意间的观察中，体会到母爱似海，父爱如山;在三言两语中，感觉到师爱如灯;在与同学的交往中，体验到友谊的缕缕春风。一个人的一生，需要太多的支撑。心存感激，才能深入体会，才会加倍珍惜。

“怀抱一颗感恩的心，争做一个成功的人”。感谢他人就是从身边的小事做起，如：母亲节时做心意卡，每天回家帮做一件家务，记住父母的生日，得到他人帮助后说声谢谢等，通过这些水事来学会感恩，每天心存感恩，生活起来也快乐。这样家庭、班级、学校及至整个社会也更加和谐。同学们，“感恩”并不遥远，作为新一代的学生，应该学会感恩，使学校充满爱的生机。

父母养育我们很辛苦，我们应该对父母感恩，同学不求回报地帮助我们，我们应该对同学感恩，老师辛勤教育我们，我们应对老师感恩，愿同学们在感恩教育的熏陶下，知道在我们成长过程中，有许许多多人为我们付出，我们生来之不易，我们应该感谢这个世界，感谢父母、老师、同学，感谢爱着我们的亲人和朋友。愿“感恩”渗透到我们每个人的心灵里，使我们在这种良好的学习环境中茁壮成长拥有一颗感恩的心，让我们懂得去孝敬父母。

拥有一颗感恩的心，让我们拥有快乐、拥有幸福、明白事理地更快成大，能够拥有一个美好未来。

初三学生感恩父母演讲稿(三)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

先提一个简单的问题：我们从哪里来?大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，十年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。于是，我们拥有了生命，拥有了在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福的机会。

回眸细想，我们一直沐浴在父母的爱河里：当我们第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候，是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难，能倾注所有来帮助我们的人，是父母;当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母;当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的人，也是父母。父母之爱，深如大海，情比天高!如果说母爱是一条船，载着我们从童年走向少年;那么父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果说母亲的真情，点燃了我们心中的希望;那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆!因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人!

然而，同学们，你们是否扪心自问过：我们对父母的挂念又有多少呢?是否留意过父母的生日呢?民间有句谚语：儿生日，娘苦日。当父母为我们的生日庆贺时，我们是否想到过用死亡般的痛苦，换来我们生命的母亲呢?是否曾给孕育我们生命的母亲一声真诚的祝福呢?据资料显示：有近50%的学生不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福根本算不了什么，但对父母来说，这一声却比什么都动听，都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!当然，父母的辛劳是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上、在学习上可以少让父母为我们操心。要知道，哪怕一句关心的话语，一杯解渴的热茶，一张满意的试卷，一个会心的微笑，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到!

同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去和父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然的，不要再一味地索求和抱怨。亲爱的同学们，让我们一起深情地对父母说：“爸，妈，我爱你们!”

我的演讲完毕，谢谢大家!

初三学生感恩父母演讲稿(四)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!

你们可知道为什么现在可以无忧无虑的生活?你们可知道为什么现在可以这么幸福?你们是否想过为什么可以想要什么就有什么吗?想过这些美好的生活是从哪儿来的吗?也许你们从来没有想过。告诉你们吧!是你们的父母每天辛辛苦苦、拼命工作才得来的。也许你们常常写“母爱或父爱是伟大的”，可你们平常细细体会过吗?

双休日做完作业的我们常会迫不及待地打开电视，看自己喜欢的电视节目。看着爸爸妈妈在一旁打扫卫生，也许你从来都不会想：爸爸妈妈好幸苦啊!只知道继续吃着零食，若无其事地看着电视。只会埋怨他们关掉你的电视，让你去看书、做作业。“可怜天下父母心”这句话是没错的。在一次突发其想中，我体会到了，深刻地体会到了。

那一天，我帮妈妈拖了一次地，还是妈妈洗的拖把。开始我兴致勃勃，心想：今天一定要多帮妈妈做点事。可才刚拖了两间房，我就腰酸背疼，明显体力不支，便不太想做下去。妈妈看出了我的心思，便说：“你快去看书，妈妈来拖吧。”跑进卧室，躺在床上，突然想起了8岁那年的事：一天吃午饭，奶奶买了鱼(我的最爱)，妈妈便对我说她喜欢吃鱼骨头不喜欢吃鱼肉。我还小，不懂事，竟把所有的鱼骨头倒在妈妈碗里，高兴地笑了。想着想着，我的脸刷一下红的像个熟透的小番茄，泪水盈满了眼眶。我好后悔，好惭愧啊!不停埋怨自己太任性了。以后，我每个星期天都帮妈妈拖一次地，帮她做做家务活。

第9篇：祝福老师的话语简短范文

一、沟通师生的心灵

充分尊重学生，热爱每一个学生，是沟通师生心灵的关键，也是促进学生个性化学习的重要前提。坚持用“师爱比渊博的知识更重要”这一理念信条指导教学实践，不断丰富和提升新的教育理念，让教师把“微笑带进课堂”，“微笑面对每一个学生”，让学生在微笑中生活，在微笑中学习，在微笑中合作探究。这样学生面对的不再是严厉的老师，而是笑容可掬的朋友，合作学习的伙伴，使学生在微笑中得到了自尊，找到了自信，建立了人与人之间的平等与友谊。

注重“倾听学生的心声”，让学生给教师提提建议，说说心里话，教师帮助学生解决一个个难题。新课堂教学中，教师要改变以往只是“传道、授业、解惑”的角色。教师应该走下讲台，走进孩子中间，心贴心地交流。教师应该成为学生学习的指导者，参与者和交流对话的合作伙伴，参与学生的讨论，倾听学生的发言，走进学生的心灵，敢于让学生给自己提出不同意见……把自己摆在和学生平等的位置，为学生的个性化学习营造和谐、宽松、民主的氛围。如“老师，你今天读得真动情。”“老师，你的字真好！”“老师，你这个地方讲得不明白。”“老师，这个问题我有不同意见”。学生对老师的这些“评头论足”，真正拉近了师生心灵上的距离，体现了师生心心相印，心灵相通的融洽关系，培养了学生敢于大胆直言的品质和有勇气面对学习的挑战精神，增强了足够的情绪安全感和愉悦自豪感。

平日里，老师用一声友好的问候，一句表扬的话，一朵小红花，一个赞赏的目光，一张简短的鼓励便条，简单的动作，摸摸头，拍拍肩，握握手等方法，增强师生间的亲情、友情，建立和谐师生关系，激起学生自信、让学生真正体验到成功的乐趣。教师节学生的一句句祝福的话语，让你感到作为一名普通的人民教师无怨无悔。

二、培养学生的个性

没有个性，就没有鲜活的人的发展，就没有创造人才的呈现，让学生在自主、合作、探究等多样化的学习方式背景下学习，让学生在生活中学习，让学生在实践中学习，让学生在丰富多彩的活动中学习是培养学生个性的有效途径。

如学习《她是我的朋友》一课时，怎样更好的理解课文内容？有的同学选择了“当小小朗诵家”，通过有感情地读体味人物的内心变化，有的同学选择了“当小小表演家”，通过入情入境的表演深入人物的内心世界，还有的同学选择了“小小讨论家”，在与同学的交流中理解课本内容。正是重视了学习性培养，学生潜在的才能和智慧被激活。“向老师挑战”，给教材“挑刺”，“让我去吧”，“我能行！”许多个性化的语言和思想成了实实在在的行动。 为了培养学生的个性，让学生充分地结合自身爱好特点，所学知识和已有经验用不同方式，不同的表现手法，自己给自己设计特色作业。学生的创造空间有了，积极性调动起来了，自己本身的潜力也就发挥出来了。如学生自己设计的课内特色作业“生活中的乐趣”，“生活中的科学”，“智慧大舞台”等。学生给自己设计的课外特色作业更是丰富多彩“学习乐园”，“小课题研究”，“我的创造”等。这些富有个性的特色作业是学生怀着极大的热情去精心设计的，这里闪烁着孩子的创造和智慧的火花。

三、扩展学生的学习空间

新课程标准强调，应拓宽学生学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野、提高学习效率、初步获得现代社会所需要的综合实践能力。在教师的指导下，学生可以从自己感兴趣的自然、社会和生活实际中选择并确定课题，到实践中调查取证走访相关人员，收集信息等，注重的是研究过程和学生的自主性、探究性学习，引导学生关注社会热点，关注身边科学，感受自我成功。自从开展研究性学习以后，学生自豪地说：“老师给我们提供了广阔的学习空间和麿炼自我，展示自我的机会，使我们在自主选题、自主研究、自主管理中获得了一种新的学习经验，了解了社会，体验了童趣，完美了人生。”

四、激活学生的学习兴趣