科学发展观的核心精选(九篇)

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第1篇：科学发展观的核心范文

河道站科学发展观心得体会

当前，举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务，深入学习实践科学发展观，是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要，是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此，学必须做到“三个结合”。

一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学。科学发展观第一要义是发展，发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础，才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益，使社会公平正义，发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说，就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维，新的举措，新的工作方式。面对挑战，树立信心，不畏缩，不后退，既要充分估计国际国内环境的复杂性，深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性，又要正确看待我们的有利条件和积极因素，紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇，保持积极向上的精神状态，紧紧抓住经济建设这个中心，审时度势、果断决策、周密策划，采取有力措施，推动经济社会又好又快发展。

二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际，紧密联系民生问题，学以致用、用以促学，坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿，切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展，又要处理好群众的热点、难点。多深入基层，多深入实际，多深入群众。不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩，不掩盖问题，不因循守旧。

三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人，要谋发展，就得把握好方向，制定好政策，整合力量，营造环境，解放思想，加大改革的步伐，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠，统筹规划、精心组织、扎实推进，大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，切实负起领导责任，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率，把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来，通过开展学习实践活动，解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题，正确处理好经济发展与群众利益的关系；处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践，在推进实践中深化学习，以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展，确保学习实践活动取得实效。

第2篇：科学发展观的核心范文

二、树立和落实科学发展观要注意把握好的问题。

1、树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

2、树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

3、树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。

4、树立和落实科学发展观，必须坚持理论和实际相结合，因地制宜地把科学发展观的要求贯穿于各方面的工作。

三、坚持用科学发展观来指导人口资源环境工作要注意把握以下几点：

1、要牢固树立以人为本的观念；

2、要牢固树立节约资源的观念；

3、要牢固树立保护环境的观念。

树立和落实科学发展观是一个不断探索、不断创新、不断跃升、不断形成共识和合力的过程。作为一名教师，学习完这篇重要的讲话后，认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观，深化对科学教育发展观的理论基础、深刻内涵、基本要求和指导意义的认识，坚持以人为本，做到统筹兼顾，推动教育全面协调可持续发展。科学教育发展观是关系教育发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，它不仅包括要发展教育，而且包括为什么发展和怎样发展的问题，有什么样的教育发展观，就会有什么样的发展道路、发展模式和发展战略，就会对教育的发展实践产生根本性、全局性的重大影响。

我觉得树立科学教育发展观应该注意以下几方面的工作：

1、要大力推进教育现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观，就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益，作为根本出发点和落脚点，大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，不断满足人民群众日益增长的教育需求。

2、要积极深化教育改革，全面推进教育创新。发展是硬道理，科学发展的根本保证和动力是改革创新。树立和坚持科学教育发展观就要大胆革除阻碍教育发展的体制、机制弊端，积极深化教育体制、办学体制改革和教育干部人事制度改革，全面推进教育创新，不断将教育事业推向前进，更好的把广大人民群众的根本利益发展好。

第3篇：科学发展观的核心范文

农业、农村和农民问题，始终是关系我国经济和社会发展全局的重大问题。当前，我国总体上已到了以工促农、以城带乡的发展阶段，初步具备了加大对农业和农村支持保护的条件和能力。借鉴国内外的成功经验，必须加快建设社会主义新农村，实现城乡和农村经济社会的协调发展。

在今年开展的社会主义新农村建设中，国家将集中力量实现农民增收，把基础设施建设的重点转向农村；推进农村综合改革，巩固农村税费改革成果，防止农民负担反弹；严格控制建设占地，确保农业发展和农村稳定；培训农民，有序转移农村劳动力，发展县域经济，促进农村劳动力就近转移；增加对农村教育、卫生等社会事业的投入，从各个方面加强农村公共服务。

统筹城乡经济社会发展,推进现代农业建设,全面深化农村改革,大力发展农村公共事业,千方百计增加农民收入,被确定为国家“十一五”规划中解决“三农”问题的战略方向。可以预见,“十一五”期间国家将着手研究深化农村金融体制改革的政策措施,以适应建设社会主义新农村和构建和谐社会的要求。农发行作为贯彻政府宏观调控意图的农业政策性金融机构,将在更宽广的领域和更深的层次上服务农村经济建设。

一是要树立新的营销理念;二是要以与政府签订农业政策性金融合作协议为契机,扩大农发行的支农功能,为客户营销创造良好的外部条件;三是要加强与政府的沟通协调,目前已完成粮改和粮食新增财务挂账审计及剥离;四是要加大加工企业、龙头企业信贷支持力度,探索市场化条件下农发行改进信贷营销与管理、与其他金融机构开展竞争与合作;五是积极推进“三项”制度改革,从农发行系统内部激发经营活力。

建设和谐农发行包括两个方面的内容：从内部讲，应努力创造文明、安全、和谐的工作环境，促进农发行的可持续发展，为员工创业、提高和全面发展提供更大的空间，实现出资人、经营者和员工的共同目标和最大利益；从外部讲，要努力使自身成为诚信、守法、公平、公正的市场主体，落实好国家的支农、惠农政策，为建设社会主义新农村提供优质高效的金融服务。构建和谐农发行，就是要在解决现有影响农发行改革与发展的矛盾和问题的基础上，达到更高层次上的协调与统一。

和谐农发行的主要标志是：政策性银行方向与现代银行目标相协调；业务发展与防控风险相协调；内部经营与外部环境相协调；决策机关与执行环节相协调；人与人之间、个人与组织之间相协调。因此，构建和谐农发行要侧重如下几个着力点。

第4篇：科学发展观的核心范文

尊敬的各位领导、尊敬的各位嘉宾，大家好！我来自担保集团，今天，我演讲的题目是《坚持科学发展观 建设和谐发展的全省信用担保体系》。

科学发展观，它凝聚着推动发展的强大动力和奇迹。担保集团，三年的励精图治,信用担保体系成员翻了二番，担保、再担保额同比翻了三番。构建省级信用担保体系的探索，开全国先河，创造了我国信用担保业改革发展的安徽模式。担保集团，实现了跨越式的发展，已经崛起成为我国最大、最强的中小企业信用担保机构之一；初步担当了政府投资的放大器、银行信贷的减压器、企业信用的孵化器、经济发展的助推器、社会和谐的稳定器。这是一个深入学习科学发展观的奇迹！这是一个认真实践科学发展观的奇迹！

学习科学发展观，我们提高了认识、统一了思想。建设全省信用担保体系，深入落实省委、省政府“工业强省”的发展战略，有利于提高全省担保机构的业务能力，更好地服务于全省中小企业。建设全省信用担保体系，既是我省经济崛起的内在要求，更是我省担保业发展的必然需求。1 2实践科学发展观，我们诠释着发展与跨越。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海，我们力争在3到5年的时间里，使担保资本金增加至不低于50亿元，年担保、再担保规模达到或超过180亿元；建成以担保集团为龙头，市、县、区担保机构为成员，覆盖全省、运行高效、功能完善、风险控制良好的全省信用担保体系。

风雨西来，秋凉透衫。目前，世界金融危机给我省经济发展带来了前所未有的困难和挑战，新的形势催使我们必须更加深入学习科学发展观，新的机遇需要我们更加深入实践科学发展观。

风潮汹涌，自当破浪；任重道远，更需策马加鞭。我们一定按照省委、省政府的指示和财政厅党组的具体部署，以开展深入学习实践科学发展观为契机，加快建设“以人为本、统筹兼顾，全面、协调、可持续发展”的全省信用担保体系，最大限度地改善我省中小企业融资环境、支持促进我省经济社会又好又快地发展。

第5篇：科学发展观的核心范文

【关键词】新人教版；高中语文；个性化

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

在新课程改革要求下，教授知识已经不再是教师在教学时的唯一任务，促进学生的个性化发展，培养身心健康的社会人成为教师在教学时的另一个重要目标。语文作为一门兼具工具性和人文性的学科对于促进学生个性化发展具有重要作用，语文教师在语文课堂教学过程中应该注意关注学生的个性化，并采取相应的教学手段来促进学生个性化发展。

一、丰富教学手段，促进学生个性化发展

语文教师在设计语文课堂教学手段时要将学生的个性化考虑进去，例如可以采取专题设置这样的手段来进行教学。比如在讲授新版语文教材中鲁迅先生的《祝福》时就可以设置这样的小专题，让学生就“祥林嫂悲惨的命运是谁造成的”这一专题展开讨论，让学生分析造成人物悲剧人生的原因所在，这样的专题与人生经历、人物性格、社会关系以及大环境氛围等有密切关系。通过对这些内容的分析，能够让学生认识到造成祥林嫂悲剧的并不是一个人或一件事，也不能单纯笼统地将原因归结到封建礼教上，而是多方面的原因造就了祥林嫂的悲惨人生。而在讨论和学习的过程中，学生对人际关系和社会环境这些问题都会进行思考，并转而思考自己所在的社会和周围的人际关系问题。而这时，教师就可以通过让学生发表感想的形式来了解学生对课文和现实问题个性化的理解，就能掌握学生的个性特点，从而更好地关注学生个性化的发展。另外，通过这样的形式也能调动起学生学习语文的积极性，促进学生语文学习能力的提高，可谓一箭双雕。但在应用这种教学手段时，语文教师应该注意不要过分重视学生对问题讨论的结果，而应更多地关注学生自身的学习兴趣，以及学生的讨论过程。

二、突出学生的学习主体地位，促进学生个性化发展

语文课程因其本身具有人文性特点，因此成为最能展现学生个性特点的课程之一，基于此，语文教师在进行语文课堂教学时应该确立以学生为主体的教学理念，将学生的学习和个性发展作为教学出发点，这样才能掌握学生的个体性差异，关注学生的个性化发展。以学生为主体的教学特点也体现在新人教版的语文教材中，翻开新版教材的目录就能发现，在每一本必修课本的最后都有“表达交流”这一项，而其具体内容都是与课本内容有关的可以让学生进行讨论交流的内容，显示了对学生个性化的尊重。在高中语文的日常教学过程中，教师可以尝试与学生进行角色互换，让学生来领导整个课程。例如，在讲授《荆轲刺秦王》这一课时就可以让学生通过角色扮演的形式将荆轲刺杀秦王这一场景演绎出来，然后让学生根据表演的结果来讲解课文，通过这样的形式不仅学生的学习积极性能够被充分调动起来，而且对课文内容的理解也会加深。同时，这样以学生为主的课堂能够使学生主观能动性得到充分发挥，学生的个性特征得到张扬，满足了不同能力层次学生的需要，这样教师既能完成语文教学的学习任务，也使学生的个性化发展得到了足够的关注。

同时，让学生成为教学的主体，除了要注意课堂教学方法之外，还要注意学生学习方式的调整。语文教师要注意培养学生“自主、合作、探究”的学习方式。经过小学和初中的学习，学生对于事物和社会关系都已经有了自己的一些看法和态度，而这些也促使学生形成了比较固定的思维和个性，也迫切地想要将自己的这种个性显示在日常生活和学习中。而自主合作式的学习方式正是让学生展现自己个性的最佳平台，通过与其他学生的合作，学生能够在合作中找到自己的定位，展现自己的个性魅力，加强与同学之间的友谊。而且学生自身也能够通过这种方式找到适合自己的学习环境和方法，提高学习效率。

三、注重教授内容和练习的新活，促进学生个性化发展

语文教师在课程内容的教授上要侧重于现代社会的相关内容，与现实接近更能够体现出学生自身的个性化特点来。而这一点在新人教版的教材中也有体现，与旧教材相比，新版教材增加了很多篇现实性的作品，这些作品不论是在内容还是在思想上都更加贴近高中学生的思想，其所反映的人文思想和精神更有利于培养学生的创造性思维和自身个性化。另外，语文教师在课外练习上也要注意关注学生的个性化，在设置练习题目时一般安排两到三道题目，前几道题目可以是有关于课文内容的理解方面的，而最后一道则可以设计成拓展性和开放性的题目，让学生依据自己的想法来作答，这样有利于学生创造性思维的发挥，促进其个性化思维的发展。

四、结语

虽然我国的素质教育发展还处在起步阶段，但笔者相信只要教师在日常教学中多多关注学生的个性化差异，注意培养学生的个性化，重视学生个性化的理解和感受，将学生摆在课堂教学的主体地位上，那么我国的教育水平一定能够得到不断提升。

参考文献

[1]周莺歌.浅谈在语文教学中如何促使学生个性化发展[J].小作家选刊（教学交流上旬），2012（04）.

第6篇：科学发展观的核心范文

一、学习实践科学发展观的重大意义

1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观，必须纠正一些地方和领域出现的重经济指标，轻社会进步；重物质成果，轻人的价值。

2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本，注重以人为本，是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点和落脚点，也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。

3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说，树立科学发展观，要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。

二、全面理解科学发展观的内涵

1、树立和落实科学发展观，必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

2、树立和落实科学发展观，必须在经济发展的基础上，推动社会全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。

3、树立和落实科学发展观，必须着力提高经济增长的质量和效益，努力实现速度和结构、质量、效益相统一，经济发展和人口、资源、环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性。

三、树立科学发展观做好本职工作。

1、要大力推进现代化，不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要，切实保障人民的合法权益。这正体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求，体现了立党为公、执教为民的本质。:

第7篇：科学发展观的核心范文

首先，深刻领会科学发展观的时代背景、指导意义、丰富内涵和实践要求，进一步把握科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾，切实把思想和行动统一到科学发展观上来。

其次，讨论学习了科学发展观与和谐社会的关系。认为在实践中构建和谐社会，科学发展是最有效的途径。科学发展观与构建和谐社会本质上是一致的。社会主义和谐社会，是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。科学发展观提出“五个统筹”，坚持“全面”、“协调”、“可持续”的发展，正是构建和谐社会的本质要求。坚持走科学发展的道路才能做到真正的和谐社会，在和谐社会的环境下更有利于科学发展观的实践。两者相辅相成，共同促进。

再次，同学们联系自身实际，深入思考了科学发展观与大学生成才的关系。认为作为21世纪的大学生要扩大生活圈，提升人生境界，学会关心他人和社会，融入社会，主动承担社会责任，以人民、国家利益为重，个人利益服从集体、社会利益。要不断增强对党的信念的认同感、与人民的亲切感和对社会的责任感，努力成为先进生产力的开拓者、中国先进文化的弘扬者和最广大人民利益的维护者。要坚持走理论与实践相结合的道路，把社会作为第二课堂，作为了解国情民意的平台，多向实践学习，向人民群众学习。而推动科学发展、促进社会和谐，这是全党全国人民推进中国特色社会主义事业的时代主题，是当前最大的实践。

第8篇：科学发展观的核心范文

——“__新城__商务商业核心区” 地下空间规划建设

深入学习实践科学发展观，必须对科学发展观的精神实质有深刻清醒的认识。党的十七大报告指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾”。__商务商业核心区地下空间充分体现了科学发展观的精神，科学创新，节能环保，以人为本。

__商务商业核心区是__新城的核心区，依据《__新城总体建设规划》，__新城位于__的科技商务中轴线——__大道两侧，包括__区南部园区的站南组团和__组团，其中__商务商业核心区占地一平方公里，位于外环生态圈南侧、__大道西侧，地理位置优越。

根据市规委会审定的城市设计方案，__商务商业核心区将整合共享集约化城市公共资源、配置组合复合型城市功能、综合开发城市地下空间。__商务商业核心区将建成精明、高效、很现代、很__的新城中心。

我局委托华南理工大学城市可持续建设研究中心及广州市城市勘测设计研究院对__商务商业核心区地下空间进行了可行性研究，通过对项目建设背景、定位和资源条件的深入研究和深刻了解，借鉴国内外成功案例和经验，以科学发展、可持续发展和先进的城市建设理念为指导，通过探索与创新，通过对大量先进的城市基础公用设施技术的系统优化和集成，规划建设具有国内一流、国际先进水平的城市中心区地下空间综合功能系统和城市基础设施公用系统。使__商务商业核心区成为资源集约节约、功能优化配套、设施系统完善、环境生态宜人、技术理念先进的复合型城市功能配套区。__商务商业核心区将成为城市建设节能环保高效的示范、新城市形态探索和科学发展可持续发展的示范。

__商务商业核心区地下空间充分的体现了科学发展观，科技创新、节能环保、以人为本，是践行科学发展观的典范。

1、科学创新：坚持科学发展观，以科学的手段，用科学的方式将核心区打造成为一座智慧之城、绿色之城、效率之城。

资源的有限性对我国城市发展的制约日益明显，如何突破这样的刚性约束，成为今天我们无可回避的难题。__新城特别是其核心区的发展必须以精明增长的方式，探索在有限资源的前提下，对各种资源、技术进行整合，发挥整体效益，以富有智慧的新模式破解这一难题。也通过资源、技术的整合使得核心区成为智慧之城；贯彻绿色理念，坚持可持续发展，努力将核心区打造成为绿色之城，通过对空间、技术、能源、智能化等各类资源的高效利用，将核心区打造成为效率之城。

2、节能环保：为坚持落实科学发展观，__商务商业核心区地下空间市政保障系统均是建立在集约、科学、可持续发展的基础之上。我局充分运用市政工程新技术，统筹协调城市地下管网、集约化利用城市空间，实现资源、能源综合利用，建立安全、节能、环保的，国际先进、国内一流的市政基础设施保障系统。

__商务商业核心区地下空间市政系统主要包括五大系统与一项实用新技术：综合管沟系统、分布式能源系统、区域供冷系统、无化粪池污水收集系统、数字城市及光导照明系统。以上系统能极大的节约土地、能源、减少污染及提高效率，达到集约化利用城市空间，实现资源、能源综合利用，节能环保的目的。

第9篇：科学发展观的核心范文

在当今社会，新的形势下，我们妇产科面临分科的艰巨任务，我们只有正确把握科学发展观的理论意义和实践要求，坚持用科学发展观武装头脑、指导工作、研究问题，结合我们的工作实际，来落实科学发展观，特别是针对当前我科存在的问题，我们更应该要用科学发展观来分析问题，认真总结经验，吸取教训，改变管理模式，逐步走向正规化管理。

一、目前我科存在的问题

1、管理不到位

表现为上班有迟到早退现象，有各种文件书写马虎的不良习惯，十三项核心制度落实不到位现象。

2、思想不解放，创新不够

表现为对宗旨要求理解不深不透，意识观念不强。思想解放不够，开拓进取不足，创新精神欠缺，科室发展缓慢。

3、学习科学发展观不够深刻，业务素质有待提高

表现为理论学习和业务学习抓的不紧，学习的自觉性不高，兴趣不浓，缺乏自主性，不能够自主的去学习新的理论、新的思想。

4、工作不够扎实

表现为工作干劲不足，处理事情方法比较简单，创新精神不够，对问题未作深层次的分析，思考不够等。

二、主要措施：

1、大胆管理，认真落实十三项核心制度，抓好各种文件书写，用新的管理模式，推动科室的发展

2、树立新理念，开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措；转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，大胆改革，增强效益。

3、强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想和“十七大”精神为主线，认真学习专业知识，熟练掌握各项操作，培养学习的氛围，增强学习的兴趣，掌握新的理论和方法，更好的为病人服务

4、坚持从实际出发，实事求是的思想路线，时刻牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼，做敢于负责的模范，做善于团结的模范，做廉洁奉公的模范，堂堂正正做人、扎扎实实办事，努力做出榜样，带领全科人员，做合格的白衣战士，在工作中，要有强烈的事业心和责任感，献身事业，不畏压力，勇挑重担，切实肩负起神圣使命。在工作中发扬无私奉献精神，用我们实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。争创一流。用一流的干劲、一流的作风、一流的业绩向人民交一份满意的答卷。