公务员期刊网 精选范文 新媒体广告设计范文

新媒体广告设计精选(九篇)

前言:一篇好文章的诞生,需要你不断地搜集资料、整理思路,本站小编为你收集了丰富的新媒体广告设计主题范文,仅供参考,欢迎阅读并收藏。

新媒体广告设计

第1篇:新媒体广告设计范文

数字技术的兴起和发展直接引起了传媒业的变革。传统的媒体形式不断受到以互联网为代表的新媒体的冲击。所谓的新媒体,指的是建立在数字技术处理信息基础之上的媒体形式。它广泛地集报纸、电视、电台等传统媒体功能,同时在此基础之上又添加了信息交互、融合等新媒体元素。在这种背景下,新媒体的迅猛发展为广告业的发展也提供更为广阔的空间,广告不再局限于传统的报纸、电视,而是有了更多也更为有效直接的传播载体。与此同时广告的个性化创意空间、人性化的信息传达、多元化的文化表现都使得新媒体下的广告更为生动、有趣。因此,为了更好适应新媒体环境,广告设计人员必须推陈出新,革旧迎新,将广告设计更加体现时代化和人性化,凸显属于自己的广告创意。

然而,目前实际情况来看,我国的新媒体广告现状并不尽如人意。具体来说由于广告专业人员的专业素质不高,新媒体广告市场还不规范,因此广告设计人员在广告设计上存在着诸多漏洞,广告设计亟待完善。

二、新媒体广告设计的理念和原则

新媒体的发展直接导致传统广告设计必须进行广告创意理念的升级。具体来说,随着新媒体的出现,大众似乎愈发厌倦传统媒体时代下的富有华丽外表的广告,传统广告因为缺乏讨论平台,与观众的距离感十分强烈,无法得到观众发自内心的赞可。而新媒体的出现就给单向的广告发展提供一个革新的机会,即广告设计要从原来的单向性传递转而思考如何更好地与观众进行双向互动交流。在这一转变的过程中,广告设计就必须充分考虑如何将消费者的兴趣和注意力都充分调动起来,如何通过与观众交流将产品信息顺利传递出去,而且范围要越广越好,影响也越大越好,让消费者欣然接受广告信息,摆脱传统的暴力广告模式。这是新媒体环境下广告设计的重要理念。

如何将广告设计更为娱乐化,是新媒体环境下广告设计要考虑的第二大因素。在传统媒体下,广告的内涵和意义都十分有限,观众已经对传统媒体产生厌倦感,加上暴力广告因素,广告的发展空间已经十分狭小。因此,广告设计人员要积极开拓自己的思维,大胆更新观念,利用数字技术增加广告的趣味性,充分激发观众对广告的兴趣。例如,游戏广告就是巧妙地将产品信息融入到娱乐性的一个成功典范。游戏广告本质是一种娱乐,随着信息科技的发展,游戏娱乐对大众的吸引力越来越大,游戏广告就巧妙利用了游戏这一载体,传递出自己的广告信息,而且让观众丝毫感受不到压迫感。这种类似的形式就是新媒体广告设计需要不断考虑和模仿的。

在传统媒体下,广告设计一般都是由策划部充分在调查民意的基础上提出广告设计方案,这种线性模式虽然花费了大量的人力、物力和财力,但是由于调查范围有限,依然不能满足大部分广告消费者的需要。针对这一问题,新媒体环境下的广告设计就必须做出改进和完善。广告设计者可以巧妙地搭建一个平台,利用互联网的覆盖面让消费者充分参与广告设计,即广告设计更加体现平台化,让消费者成为广告设计的主角,改变以往的被迫接受的地位,充分体现以消费者为中心。

秉承上述理念,广告设计必须体现出以下原则:第一,增加互动性内容,让观众改变单一的接受地位,让消费者更多地参与到广告信息的处理和过程中,给予他们更多的选择权和尊重感。处理要增加互动性内容,还要便捷互动环节,即让观众不在参与互动中有繁杂的感觉,最好是将其设计成为一个享受的过程;第二,就是充分体现数字化。广告设计人员必须有所突破,充分利用资源,将以数字技术为载体的新媒体广告充分融入消费者生活当中;第三,让消费者感受到人性化的温暖。在广告设计中充分考虑大众的需要,及时抓住他们的心理需求,把广告观看变为一个享受的过程。以上理念和原则在具体广告设计中必须充分体现。

三、新媒体广告设计的分析和策略

由于新媒体广告形式众多,不能逐一陈述,因此笔者在充分考虑的基础之上,选取了最有代表性的网络广告和户外广告来具体说明广告设计者在设计广告过程中的注意事项。

(一)网络广告

网络的普及程度已经达到一个令人折舌的地步了,政府、企业、个人每天的日常生产和生活都已经离不开网络信息交流。网络广告也随之应运而生并且迅速发展。在过去,我们一般都是通过电视和报纸来接触广告的,而现在网络为广告提供了一个新的形式――一个便捷的信息传递频道,一个可以双向互动交流的平台。

在传统广告设计已经不能满足网络迅猛发展的背景下,富媒体广告悄然出现并在短时间内得到大众的认可。所谓的富媒体广告,指的是在整合传统媒体形式的基础上形成的媒体组合广告形式,它改变了以往文本、图片单独成列的状态,将文字、音频、视频完全整合在一起。随着富媒体广告发展逐渐成熟,现阶段已经出现了多种形式。我们可以粗略地将其分为以图像和视频为基础的广告和以文字为基础的广告。这两种广告都有多种形式,比如弹出式广告、旗帜广告、游戏广告、邮件广告等。一个专业的广告设计人员必须熟练掌握和熟悉各种广告形式,在广告设计的时候根据产品信息和广告对象慎重选择最佳广告形式。

广告设计人员还要充分把握大众动向,例如微博的风行就给网络广告带来一个广阔的平台。微博和博客本身就是一个展示自己的平台,广告设计者就可以将产品信息人格化建立一个特色微博,通过与“粉丝”和听众的交流来传递自己的产品信息。同时,还可以和微博运营商和名人微博联系,借助他们的微博平台来表现自己。类似地形式还有电子杂志和播客,总之,广告设计者一定要紧跟潮流,以最小的成本将广告设计的更为互动性、人性化、娱乐化。

(二)户外广告

很多广告设计人员认为户外广告是最为古老和陈旧的广告形式,已经逐渐被时代和社会所遗弃。事实上正是这一观点阻碍了新媒体广告的发展。虽然户外广告可以追溯早五千多年以前,但是随着社会的进步,户外广告的形式也在不断更新。出租车广告、地铁广告的出现都很好地说明了户外广告的不断进步和更新。广告设计人员应该有敏锐的目光区发现户外广告的更多发展空间。

例如,户外设计对于广告设计员来说最大的问题就是确定路牌的最佳路线,传统媒体下,广告公司需要花费大量的人力和物力进行确定,但是随着数字技术的发展,全球定位系统的不断完善,广告设计人员就可以充分利用这一技术,通过卫星定位的方式来确定路段的人流量,选定最佳的路牌位置。

在广告播放形式上,传统媒体单一的形式已经不能满足大众对于户外媒体的要求。而新媒体下的电子多媒体就很好地解决了这一问题,把单一的信息传递形式整合成文字、图片、声音相统一的资讯媒体,大大增加了户外媒体的丰富程度。另外,电子媒体的出现也满足了人机交互的需求,广告设计人员也应当及时抓住这一机遇,将户外媒体进一步变革,例如将所有产品信息都以图表的形式展现在电子屏幕上,消费者就可以进行自主选择自己最为感兴趣的产品,进而满足消费者的需求。

第2篇:新媒体广告设计范文

一、基于移动终端的网络广告的发展现状

随着手机的网络化、宽带化,手机演变成了一种交互式的多功能媒体。根据EnfoDesk易观智库产业数据库最新的数据,到2015年年底,手机移动互联网用户将达到6.48亿,且超过PC互联网用户,网络广告的主体将由PC转向移动智能终端。同时,据艾瑞咨询的研究报告显示,从2010年到2015年,我国移动应用广告平台的收入在5年多的时间内,市场规模增长30多倍。随着手机市场推广的加速和WIFI等各种领先无线通信技术的不断进步,手机增值内容应用和互联网等媒介融合发展的新阶段已经到来,手机作为“第五媒体”,是用户日常携带的移动终端,具备随身性、隐私性、长期在线等优势,手机将不只是简单的通讯工具,而是一种新型的传播资讯与广告的互动。移动应用广告在精准性、互动性等方面更胜一筹,这种新型广告载体,它是安装在移动终端里的应用程序。例如根据广告主的特定要求,采取手机型号定向、内容定向或位置定向的广告投放方式,便可实现对使用特定手机、关注相关内容或处于特定区域用户群的精准覆盖。如“大众点评网”的手机移动应用可通过手机定位使用者的位置,并向使用者推荐周围的娱乐、餐饮、购物等优惠广告信息,这种人性化的广告形式受到越来越多人的青睐。现如今用户对各类满足自身需求的移动应用程序十分感兴趣;当用户在移动应用上花费越来越多的时间时,移动应用广告的机会随之来临。

二、我国网络广告课程教学的现状

“网络广告设计”课程的主要开设在艺术设计学院,在数字时代,该课程的开设是十分必要的,但其教学形势十分尴尬和严峻,主要体现在以下几个方面:

(一)教学内容滞后

目前的“网络广告设计”教学内容已经远远落后于手机互联网时代的发展,仍然只局限于电脑终端上各类banner广告、文本链接广告、分类广告、插播式和弹出式广告、网页广告、电子邮件广告、游戏广告及形式丰富的富媒体广告等,其中有关手机网络广告设计的内容鲜有涉及,更谈不上基于移动应用程序上的广告设计,目前教学与市场需求脱离现象比较严重和普遍。

(二)教学环节设置不合理、课程定位不准

“网络广告设计”课程在大多数高校,尤其是独立院校仍然被当作“网页设计与制作”的软件课程进行教授。诚然,软件是设计的工具,殊不知,现如今网络广告的范畴更广,形式更丰富,涉及到的广告的表现形式当然是日新月异。可这样简单的制定该课程定位为软件操作课程的教学大纲是显然不合理,且不足以让学生掌握应具备的技能。但即使顺应市场需要,制定新的教学大纲也存在课时量不足,很多相应的先修课程设置缺失,也导致该课程的教学很难深入的进行下去,这致使很多高校艺术设计专业对该课程的教学改革无从下手。

(三)教师知识更新迟缓,教学形式单一

网络广告,尤其是基于手机媒体技术的发展而产生的广告形式发展迅速,让很多教师有些措手不及。很多4G手机广告、移动平板广告是和移动APP融为一体的,而不少教师还没搞清楚原来的互联网技术是什么,面对新的技术更是“如雾里看花,水中望月”,“科学与艺术原本是相通、相伴的,没有没有科学的艺术;没有没有艺术的科学”。现有的移动互联网技术更加重视移动应用的交互性,网络广告的形式越来越隐蔽,很多网络广告的形式已经超出了设计的范畴,更趋向于整合策划,设计处于下游地位似乎没那么重要,这对教授该课程的教师的知识的深度、广度及教学方式提出了更高的要求,也让很多教室倍感困惑。

三、如何进行“网络广告设计”课程的改革与创新

针对高等院校设计艺术类专业的《网络广告设计》课程的改革和创新,应密切关注手机媒体平台为导向的网络广告发展趋势,其主要对策体现在以下几个方面:

(一)紧跟网络广告市场的发展趋势,对教学内容、教学环节进行改革与创新

根据EnfoDesk易观智库产业数据库最新的数据,到2015年年底,中国网络广告的形式的市场份额占比由大到小依次是垂直搜索广告、关键词搜索广告、品牌图形广告、视频贴片广告、富媒体广告、固定文字链接广告、分类广告、电子邮件广告等。跟广告设计、信息设计等相关专业的学生相关的似乎主要集中在品牌图形广告和视频贴片广告的创作与表现上,在专业课程的设置上我们有很多关于广告设计的相关课程,深度足够,广度不够,很多品牌图形广告并不是孤立的存在,而是分布在各式各样的移动APP里,且广告的交互性特别强,这需要我们在前期课程设置上多开设交互设计、用户体验设计、设计心理学等相关的交叉学科的课程,将《网络广告设计》课程不能单单当成一门课来上,而是本科高年级的一个专业方向、一个综合设计课题来做。

(二)依托在该领域领先的高校,联合相关企业在理论和实践两个方面对青年教师进行培养

企业对市场的需求是最敏锐的,设计教育应该深入企业和市场,教师作为设计教育最前线的冲锋军,应该多向前沿院校学习最新的设计理念,联合企业进行实践创新,将理论运用到现实的设计项目中去。

(三)充分发挥学生们对新鲜事物的敏感与热情

探讨《网络广告设计》课程的教学内容的改革和创新,并指导青年教师进行《网络广告设计》教学,为社会培养更多更优秀的设计人才

第3篇:新媒体广告设计范文

一、构建并完善新媒体时代广告

设计教育体系

新媒体时代广告设计教育体系为整个广告设计的教学工作指明了方向。在实际的教学中,可以根据学校的实际情况与社会实践相结合,除了传统的教学方法还可以考虑其他的新型教育方法,比如在广告课程的技术课程上,可以尝试以下其他的媒体播放格式,如SWF格式的文件必须转化成MP4格式才能在电视中正常运行。其次还要拓展学生的思维和实践能力,对于一些实践性的课程,学校应组织学生到有关的单位进行短期的观摩学习和亲自动手实践,从而使得学生更加熟练,记忆更加深刻。对于一些重点性的广告设计方面的知识,可以邀请几名有关单位的资深职工,对该校学生进行有关内容的课堂讲解,传授一线的工作经验,从而使得学生学到与社会紧密相关的广告设计知识。

二、创建广告设计大赛

众所周知,广告设计大赛是一门实践性很强的技术学科,需要学生在实战中不断积累经验,因此学校应该多多举办类似的活动大赛,并激励学生参加校外的一些大型设计比赛。类似的设计比赛可以反映出学生对于广告设计基本知识的掌握情况,在比赛中便于学生找出自身的不足之处,深切感受广告设计行业的竞争和压力,让学生在竞争中不断提高自我能力,在比赛中不断学习进步。还可以分组参赛,自主选题,在题目的选择方面要注意,尽量选择一些高水准的比赛项目,特别是一些省级或者国家级的项目,因为越高水准的比赛越容易激发出学生的最大潜能,同样更能激发学生的参赛兴致和严肃认真的态度,进而充分发挥学生的创新能力,以小组为单位进行设计,在小组的分工方面要综合考虑每个小组成员的实力,根据每个成员的不同,选择相应的分工,开展自主性学习,培养学生的团队合作能力,促进学生的全方面发展,为学生进入社会奠定基础。

三、严格选拔广告设计教育者,

组建高素质师资队伍

新媒体时代的广告设计是一项巨大的教育工程,优秀的广告设计教育工作者对于整个教学任务有着重要的意义,因此一定要严格选拔广告设计工作者,选择有广告设计从业经历并且具有教学能力和经验的教师,还要吸纳一些年轻的创新型人才,通过与资深教师的讨论和探索,不断碰撞出思维的火苗,进而组建高素质、高水平的师资队伍。学校还应该设立专门的培训基地,专门对广告设计教育者进行实际的培训。聘请经验资深的,有着丰富的实践经验的广告设计工作者,因为一线的广告设计人员具有最新的信息和课题值得广告设计教育工作者借鉴和采纳,而且可以为传统的广告设计教学模式带来新的思维方向,还可以大力推进新媒体时代的广告设计教学的改革,进而促进广告设计人才的思维发展。

第4篇:新媒体广告设计范文

在商业媒体广告的色彩运用中,一定要紧密结合商品属性,只有充分重视色彩运用的科学性,才能保障广告设计的科学性。从多方面对商业媒体广告设计的色彩运用理论进行研究,以期有助于广告设计业的良好发展。

关键词:

新媒体艺术;色彩艺术;商业媒体;广告设计

1新媒体艺术的特征

新媒体艺术是一种把电子媒介作为基本语言的新艺术学科门类,它的核心基础为数字技术,其设计使用了非传统艺术常见的载体。新媒体艺术设计有着对传统艺术设计的理解,又因新技术的兴起而与传统艺术有明显的区别。从古至今,科技的每一次发展,都会对艺术设计领域的变革造成巨大影响,同时也会产生一定的发展动力。作为一名优秀的设计师,必须要对新技术有一定的储备。当我们在创作过程中萌发新观点后,需要将这种观念展现出来,找到最合适的技术来解决问题。拥有新技术并不代表不需要重视观念创新,好的艺术设计一定有其独特性。我们需要不断深入设计理念,并对内容进行调整。新媒体的表现形式有很多种,但它们有一个共同点———互动。互动性是新媒体艺术设计最基本的特征,这使其在根本上区分了其他艺术设计形式。在传播途径中,这种表现在互联网时代尤为显著。传统媒体对信息源只能通过媒介进行有限的信息采集,这种单向传播方式只是让受众接受信息。而新媒体艺术设计则首先对信息源进行全方位采集,其中包括受众的实时交互与动态链接,使者与受众的参与性增强,通过网络,让作品与观众有更多的交流。在新媒体艺术中,“媒体”具有双重性,它既承载了艺术,又属于大众传媒。新媒体艺术开始更多的注重过程,在个性化与多元化的今天,通过科技创作平台,不断更新为大众服务。新媒体艺术的互动性克服了受众在参与过程中单纯接受的问题,参与者可以直接或间接地参与到艺术创作中,更好地理解艺术。新媒体艺术理论继承了部分传统艺术设计理论,两者都满足作品最基本的要求,具有相同的审美理论基础,理论法则及创意也近似,表现内容也互相影响。而新媒体艺术的不同主要体现在技术和观念两方面:从技术上来看,新媒体艺术设计用全新的科学手段作为基本工具,不再局限于传统形式。更“新”的新媒体艺术设计甚至在生物、化学等领域里进行创造,用全新的思考模式与创新手法进行再创作。从观念上来看,新媒体艺术设计更注重与人的互动性,从创作的初衷到作品的展现都加入了人为干预,增加了创作作品中的不可预见性。

2商业媒体广告设计中色彩的功能和作用

2.1商业媒体广告设计中色彩的功能体现

商业媒体广告设计当中,色彩的功能体现在多个方面。在色彩的创新科学应用下,能够达到对商品的美化功能,吸引消费者的目光,将商品的特殊诉求功能得到有效的呈现。而对于商业广告的设计师而言,在进行广告设计的过程中,对色彩的运用也是比较关键的,能够在促销功能上得到全面地呈现。商业广告中色彩的科学创新应用,能够起到良好的促销功能,给消费者留下比较深刻的印象。不仅如此,色彩的科学创新应用,也能起到商品识别的功能。在当前商品市场的发展背景下,重要的就是品牌战争,色彩在广告设计中占有比较关键的地位,是树立良好品牌形象的基础。通过色彩的良好应用,能够方便消费者对商品的识别,有利于商业媒体广告作用的最大化发挥,促使消费者购买商品。

2.2商业媒体广告设计中色彩作用的发挥

商业媒体广告设计中色彩的作用发挥,也体现在多个层面。在商业广告的设计过程中,色彩是比较关键的内容,通过广告的色彩应用,能够有效传递广告设计信息,唤起消费者的情感及记忆,有助于商品形象地树立。色彩的运用有多方面的特殊性,能够有效加强广告的宣传力度。另外,通商业媒体广告设计中色彩的应用,能够加强广告的视觉传达效果。良好的色彩运用,能给人焕然一新的感觉,加强对产品的宣传,激发消费者的购买欲望,所以只有在色彩的运用下,才能达到广告设计的目标。

3商业媒体广告设计中色彩运用原则及具体运用

3.1商业媒体广告设计中色彩运用原则分析

将色彩在商业媒体广告设计中加以应用,需要从多方面加强重视,遵循相应的原则,这样才能有助于色彩作用地充分发挥。要注重色彩应用的属性化原则,在色彩的运用中,要将颜色和商品的属性紧密结合,使产品的象征意义得以充分体现。通过颜色来对产品进行代表,在商业宣传上比较有利。在色彩的应用过程中,要能充分遵循个性化的原则。在当前的品牌大战过程中,要充分注重广告设计的个性化,这样才能在诸多广告中脱颖而出,形成自己的独特个性。在对色彩的应用中,不能和竞争对手的广告设计颜色趋同,要能注重个性化的呈现。另外,对商业媒体广告设计中的色彩应用,还要能够在统一化的原则方面充分重视,还要重视广告宣传以及加强对广告印刷技术的了解。色彩的统一化应用实行起来有一定的困难,对此要充分注重这一方面的要求,只有提高色彩的统一化应用,才能保障色彩应用的作用得到最大限度地发挥。

3.2商业媒体广告设计中色彩运用策略

第一,对商业媒体广告设计过程中的色彩运用,要能从多方面加强重视,重点是在色彩感情运用的方面。在色彩感情的运用过程中,主要通过色彩自身的冷暖来对商品的特有属性加以凸显。色彩华丽感的运用,能将商品档次有效地提升,特别是一些手表礼品之类的广告设计,通常都是采用比较华丽的色彩,这样有助于吸引消费者的注意力,促使消费者购买商品。第二,从不同视角来加强色彩的设计应用也十分重要。在这一过程中,要能充分注重不同性别及年龄的人群在色彩情感方面的体验。例如:对于儿童类型的广告设计要注重色彩的鲜艳亮丽,而对于年轻人就需要注重色彩的张扬和个性化等。针对女性方面的广告设计中,年轻的女生相对喜欢比较明快以及鲜艳的颜色,年龄较大的女生相对喜欢暗红以及灰色等保守色彩。在广告设计过程中,色彩的运用需要和实际相结合,充分考虑受众的需求。第三,在商业媒体广告中应用色彩,要能注重相应的技巧,使色彩和包装物能够得以照应。实际的商品广告设计中,如果没有充分注重彼此的对应关系,就会阻碍消费者对商品属性的理解,不能有效激发消费者的购买欲望。所以在色彩的运用过程中,既要和物品的属性紧密结合,在轻重对比及雅俗对比方面也要重视色彩及色彩的对比关系。第四,在色彩运用的过程中,充分重视主色调的选取。主色调的确定能保障整体的色彩运用格局,通过单一的色彩作为主色调,其他颜色围绕这一主色调进行展开,可以避免让消费者对广告设计的色彩产生眼花缭乱的感觉。如:在食品广告设计中主要通过暖调来实现色彩的应用。而对于比较昂贵的物品广告设计,则需要通过浓重的色调来突出商品,这样才能将色彩运用得以科学化呈现。

4结语

在商业化的经济发展背景下,商业媒体广告设计能够带动商业化经济的发展。在具体设计过程中,商业媒体广告设计色彩的科学应用是不可或缺的,只有保障色彩艺术的创新应用,才能在整体的广告设计思想和理念上鲜明的呈现,起到独树一帜的效果,带来更多的经济效益。通过对商业媒体广告设计色彩运用的理论研究,希望能推动商业媒体广告设计的发展。

作者:于梦 单位:哈尔滨师范大学传媒学院媒体广告专业

参考文献:

第5篇:新媒体广告设计范文

创意思维的养成不是一时半会就能搞定的事情,也不完全是孤立的个体行为,它需要一个有效的引导以及得当的方式和一个相对宽松的氛围。一个思维活跃的学生不一定有着很多美妙的创意,一个稍显愚钝的学生却也可以经过训练而使大脑中充满令人惊奇的创意。由此可见,要想成为一个有创意的好设计师,没有刻苦执着的精神和目标的学生一定不会有所突破。环境、动机与方法这是创意思维产生的三要素,因此,培养学生创意思维的主题工作要围绕着三要素进行,既要创造环境,培养动机和讲究方法,同时鼓励学生拓展自己的思维体系,挖掘媒体广告设计的灵感源泉。

(1)宽松的环境。一个人只有在宽松的环境中,才会展现自己的内心世界和敢于表现自我,个人的主观能动性才能得到发挥。要培养学生的创意性思维,必须在学习团队中形成鼓励创新、鼓励思考的风气,提倡制造这个风气的自由宽松、平等讨论的课堂大环境。首先教师也要转变教学观念,做学生的学习合作者,引导为主;要宽容待人,使学生能克服心理障碍,大胆提出疑问。其次教师也要保护学生的好奇心和创造性,采用启发式教学,引导学生多提问题,激励他们以研究者和创造者的姿态去独立思考。同时在教学过程中除了要注重学生的个性培养和发挥,也要遵循个体发展的自然规律,如有违背客观事物发展的常规,要引导他们。总之,在创意思维培养的过程中,不要把学生所提出的创造性问题扼杀在萌芽之中。如爱因斯坦所说,“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”。

(2)设计的动机。媒体广告设计的创意过程中的一般经验:当接到一个设计任务的时候,我们一般情况下我们都会去思考,手头上的工作面前的是一个什么问题,需要怎么样去解决,以及需要达到怎么样的效果,这个就是我们设计的动机。媒体广告创意的前提就是产品的定位。做广告第一件要决定的事情就是怎么去确定你的产品在市场的位置。企业的战略目标不同,他们在消费者的心目中都有着各自的独特形象,其产品在市场上也有着不同的位置。就如苹果公司的手机iPhone,他们的定位是高端科技,在青年层,比较爱时尚的人群,并且还有喜爱掌上游戏的人们商务层的白领等。苹果的任何设计都是经过精心设计,无论从产品本身设计、包装都会让人觉得它是物超所值的。苹果每一个客户的触点上都是始终如一,从新产品演示会,到苹果公司网站,以及其产品本身,这一品牌都给人以整洁和组织有序的感觉,在高科技行业,这是一种愉悦。

(3)培养创造性思维的方法。有人提出这样一种广告设计教育理念:学广告,就是学思维;做广告就是做研究;玩广告,就是玩媒体。一句话就道明了广告设计教育的本质问题。如果没有丰富的知识底蕴,何来的思维创造?只有加深自身的文化底蕴,才能有更好的设计创造性。丰富的知识除了来源课本,还源于生活本身。设计灵感不是坐在电脑前冥思苦想就可以拥有的,而是通过广博的知识,发现各种知识之间的联系,并从中受到启发,触发联想,产生迁移和连结,形成新的想法和观点,在认识上达到新的层次。因此,老师在上课的时候要把理论和实践相结合,培养学生的求异思维和发散思维。要求学生多看、多想、多问、多思考、多动手,从一种角度向多种角度,多侧面去思考问题。这些都是重要创造性思维方法。

第6篇:新媒体广告设计范文

互动式多媒体,就是多种信息媒介的集合。多媒体技术不是多种信息媒介的单一的组合,而是把文本、图形、影像、声音、视频、动画等形式的信息融合在一块,然后使用计算机技术进行全面的处理与操纵,跨越支撑完成一系列交互式操作的数字信息技术。今天的信息会的环境,以计算机科学为代表的数字多媒体技术给广告设计与传播带来了新的发展,拥有了世人瞩目的社会效益与经济价值。在数字多媒体发展的作用下,广告发展的策略从单一的品牌推广阶段往更为系统化的市场推广阶段转变,已经重视与挑选地域媒体、行业媒体和更为合理化的市场定位的媒体,数字多媒体广告实施与推广的形式也变的丰富和科学化。数字化多媒体下的广告视觉传达形式已近加大受到了更多受众瞩目。

传统媒体广告的信息传达基本是以媒体面对消费者单一传达,该诉求方式与表现形式就会面临制约。早期媒体报刊等纸质媒体、广播、电视、户外等形式。这些媒体都会被时间和空间制约,传达的信息非常有限。20世纪末数字化多媒体广告的出现,使各种以往没有的视觉形式的出现,视觉传达形式也变的多样化使其更具影响力。数字多媒体把印刷、广播、电视、网络、电子出版、计算机通信等各种信息媒体集合一体,把影音、文字、数据等进行综合化科学的处理,全方面多样化的给消费者提供多向信息系统。比如,网络对多媒体技术的支持,使网络广告在传播上的方式更加与众不同,LED显示屏以多样的形式布置在户外、商场、机场、车站等人流稠密的广告场所,车载电视广告也出现在公共汽车与出租车上,它们以丰富崭新的面貌,行使着各自的传达优势。

人机互动的触摸式计算机媒体大量的投放在馆厅、政府、银行等企业中。这些新出现的广告媒体形式,不但使广告传播媒介多样化,也开创了新的广告传播形式,使其获得了不错的受众反应。具有代表性的案例如一线城市的商场大幅显示屏广告,不但屏幕尺寸巨大,还因不错的商业繁荣环境,在闹市区上以很强的视觉冲击力给来到该地段的消费者们留下了深刻印象。数字多媒体技术的不断发展与应用,在以后的广告市场中,将有更多的优秀的传播形式,为消费者带来更多与众不同的视觉感受。《广告设计》是我校艺术设计系视觉传达专业和广告设计专业的核心课程,,具有创新形态的媒体,是一个不断变化的概念。相对于以往教学过程中涉及到的报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体,已经无法满足社会现状需要,当新媒体时代受众对于媒体的消费习惯被颠覆时,面临新的媒体、新的内容和新的受众,作为以媒体为依附体的广告和广告设计教学,必须革故鼎新,与时俱进地迎接新的挑战。我校开设艺术设计相关专业较晚,任课教师不多,造成课程体系知识架构不完善,课目设置不科学。

学与实践脱节,学生动手能力差。如何培养新媒体时代所需的广告设计专业人才。是我校广告设计教学面临的重大改革和挑战。我们的改革试图打破传统课程教学的格局和单纯的技巧、经验传授的模式,新传媒时代的广告设计教学体系建设,应该根据受众对新媒体和广告的心理需求,依据新媒体与广告的关系出发,着眼于一专多能型广告专门人才的培养,搭建较为合理的知识支撑架构。

以此作为《广告设计》的借鉴与创新的总体思路。对《广告设计》课程教学内容做相应调整,从科学的角度深入浅出、图文对照,注意理论与实际结合的构思,使学生在实践中对《广告设计》这门课程有一个全方位的认识和体验。针对我校《广告设计》教学过程中存在的一些问题,结合新媒体时代分析研究《广告设计》教学改革的必要性,并提出改进《广告设计》教学的具体方法。由于缺乏与新媒体时代广告设计教育相关的专业著述,该研究可以为广告设计教学提供一些新的改革措施。互动式数字化媒体时代的广告设计教学改革,从新媒体与广告的关系出发,把在校教育和社会实践贯穿始终,把核心课程、重点课程、辅助课程三个层面的教学进行层层递进。将每个层面的课程学习与实践联系起来,培养学生对广告设计作品的分析能力和理解能力。使学生从实战中切身去感受广告创作的环境及创作的实际状态,开启学生的创意思维,并加强他们的团队作业精神,提高学生的综合执行力。本课题研究成果应用广泛,将会对我校的艺术设计相关专业教育的培养模式产生积极的推动作用。

第7篇:新媒体广告设计范文

所谓多媒体,即多种信息媒介的综合。多媒体技术不是各种信息媒介的简单复合,而是一种把文本、图形、影像、声音、视频、动画等形式的信息结合在一起,并通过计算机进行综合处理和控制,能支持完成一系列交互式操作的数字信息技术。在当今信息社会,以计算机科学为标志的数字多媒体技术给广告设计和传播带来了新的气息,取得了令人瞩目的社会效益和经济效益。在数字多媒体技术的推动下,广告推广战略也从单纯的品牌推广阶段向更加细化的市场推广阶段转化,开始注重和选择区域媒体、行业媒体以及更加细化市场定位的媒体,数字多媒体广告运作和的方式也更加多样化和人性化。数字化多媒体时代的广告视觉传达效应越来越受到关注,具体体现在以下几个方面。

一、传播效应好,视觉传达样式多样

传统媒体广告的信息传播是从媒体向受众单向流动,其诉求策略和表现形式因此受到限制。传统的媒体主要包括报纸杂志等纸质媒体、广播、电视、户外媒体等形式。它们受到时间和空间的限制而只能传达有限的内容。随着20世纪末数字化多媒体广告的出现,孕育着各种新的视觉样式的形成,视觉表现方式也更加生动和更具渗透力。数字多媒体将印刷、广播、电视、网络、电子出版、计算机通信等各种信息媒体联成一体,对声音、影像、文字、数据等进行一元化高速处理,全方位立体地为用户提供双向信息系统。例如,网络对多媒体技术的支持,使网络广告在视觉传达的形式手段上丰富多样;多媒体电子显示屏以不同的姿态出现在户外、商场、机场、车站等人流密集的广告场所,车载电视广告也出现在公交车和地铁,它们以新颖时尚的姿态,发挥着各自的投放优势。人机互动的触摸式计算机平台也广泛使用在展厅、书城、医院以及企业的宣传介绍中。这些新兴的广告媒体样式,不仅丰富了广告的传播媒介,拓展了传统视觉传达的层次,并且获得了较好的传达效应。具有代表性的案例如上海外滩游轮上的巨幅LCD显示屏广告,不仅因其尺寸大,而且因其良好的黄金环境,在黄浦江上移动的视觉吸引,以极强的视觉冲击力给来到外滩的人们留下了深刻印象,形成了外滩独具一格的广告风景线。随着数字多媒体技术的不断成熟和进步,在不久的将来,在广告领域将会有更多的视觉传达样式,给人们带来更多新的视觉体验。

二、交互性好,体现人性化视觉传达效应

数字化多媒体具有形成人与机器互动、互相交流的操作环境,信息接受者可以根据自身的需要对信息交流方式和过程进行调整,满足人们的参与感。受众不再仅仅是信息的接受者,而是拥有更大的选择自由和参与机会,无论从形式上或是内容传达上都给使用者更多的关心与服务,是人性化设计的体现。交互式广告的真正意义在于体现了用户、广告客户和数字化多媒体三者之间的互动关系。就是说,数字化多媒体提供高效的广告环境和资源,广告客户则可以自主地进行广告投放、更换、效果监测和管理,而用户可以根据自己的需要选择自己感兴趣的广告信息及其表现形式。也只有建立了三者之间良好的互动关系,才能实现交互式广告最和谐的环境,才可以让交互式广告真正成为大多数企业都可以采用的营销策略,广告的价值也才能最大限度地发挥出来。互动式数字多媒体广告不仅使用在商业广告运作中,甚至在非商业广告运作中也得到使用。例如,博物馆、医院、书城、旅游景点设置的人机互动的触摸式计算机平台有助于帮助人们按需要获取信息。 转贴于

三、技术先进,给广告设计提供更大创意空间

人类每一次技术进步都会带来艺术的巨大变革。数字化多媒体技术在广告设计中的运用,必将产生前所未有的巨大力量,几乎可以使一切艺术想象变为现实,给新时代的广告设计师们带来创作上更大的自由度和创作空间,使作品呈现出异彩纷呈的艺术效果和视觉感染力。数字印刷技术、国际互联网、数字电视电影、多媒体电子屏幕、数字摄影摄像技术,提高了广告视觉传达的科技水准。运用电脑操作的彩色喷绘技术,使广告视觉传达作品的画面幅度加大,形象更真切感人;电脑及其相关软件在广告视觉传达创作中的运用,使广告创作从二维平面到三维动画,从视觉艺术到视听交互,从虚拟现实空间到可以由用户选取交互点的虚实结合的交互广告媒体。毫无疑问,广告视觉传达将会在不断运用高科技及其新媒体中得到发展。

四、形成跨媒体传播的整合传达效应

数字化多媒体广告使现有的各类相互独立的媒体走向融合,形成一个全方位的、整合各种传播媒介的跨媒体平台。其实质,即统一所有的信息源与传播媒介,将全面的信息与内容通过各种媒介,及时、快速、低成本地传递给最大范围的受众,以发挥不同媒体之间的协同效应。跨媒体信息在不同媒体之间的流布与互动,包含两层含义:其一是指相同信息在不同媒体之间的交叉传播与整合;其二是指媒体之间的合作、共生、互动与协调。例如,国际互联网不仅具有报纸、广播、电视等传统新闻媒介传达信息的一般功能,而且还将传统的、界限分明的语言、文字、声音、影像等各种传播形式结合在一起,具有多媒体、实时性、交互性传播广告信息的独特优势;互动电视除具备一般高质量彩色电视接收功能之外,将广播电视技术、数字技术、网络技术三者完美结合起来,实现了双向通信功能。就广告传播媒体而言,21世纪是媒体整合的世纪,是媒体创意的世纪,人类真正进入了以数字化多媒体传播为特征的信息整合时代。

结语

广告设计是科学与艺术相融合的交叉学科,目前,数字多媒体广告形式在我国已逐渐具备了社会影响力,其地位有逐渐上升的趋势,并且有着广阔的发展空间。可以预测,数字化多媒体广告形式将成为21世纪广告视觉设计的主流,甚至成为中国广告业的新的经济增长点。

参考文献 :

[1]胡飞.基于网络媒介的交互设计研究[J].华侨大学学报, 2003.3.

第8篇:新媒体广告设计范文

[关键词]商业广告 色彩 运用

色彩是人通过眼睛感受可见光后的产物,是人类最敏感的、视觉神经反应最快的一种信息。色彩的表达,影响着广告的宣传程度。色彩能强化广告的宣传效果,色彩能吸引观众对广告的注意力。色彩能够唤起人们自然的、无意识的联想,能够影响人们的情绪。

一、商业媒体广告中色彩的基本功能与应用原则

1、商业媒体广告设计色彩的基本功能

优良的广告设计色彩不仅能美化商品,抓住消费者的视线,同时还具有特殊的诉求功能。因此,作为一名商业广告的设计师来说,企业在进行商品的广告设计与创意时,最好要尽量设计出能快速吸引消费者目光的产品色彩,这是尤为重要的。商业媒体广告设计色彩的功能概括的说体现为两个方面:

第一、商业媒体广告中色彩的促销功能

商业媒体广告中的色彩往往有一种先声夺人的力量,在商业宣传与销售过程中,色彩能够传达更优于图形和文字的传达。一个好的广告能瞬间留给消费者深刻视觉印象的,一定是具有鲜明个性与特色的色彩广告,所以企业的商业媒体广告中的色彩是尤为重要的。

第二、商业媒体广告中色彩的识别功能

目前商业市场,品牌大战最激烈,在广告的色彩计划实施过程中,色彩是树立品牌形象的直接而有效的手段。应用企业标准色是广告设计加强色彩的关键所在,而实施品牌识别系统的色彩计划,有助于消费者迅速辨认出这是哪个品牌的产品。

2、广告设计色彩的应用原则

第一、广告设计色彩的个性化原则

企业为了在商业行为中体现与其他公司宣传商品的差异性,所以不同的企业广告色彩不要选择那些太近似你企业对手的颜色,在广告宣传颜色的选取上应该选择与你的主要竞争对手相反的颜色,这点是经过无数商业品牌论证并认可的。

第二、广告设计色彩的统一性原则

色彩往往会随着原材料的变化而改变。所以颜色的统一性呈现是一件非常难的事情。对于采取的印刷广告宣传方式的不同也是影响宣传颜色变化的主要原因之一,所以,企业广告宣传了解并掌握好不同的广告印刷技术给广告设计所带来的不同效果是非常关键的。

第三、广告设计色彩的属性化原则

如果在广告设计能够把色彩运用好,他就可以给广告品牌形象带来无穷的的生命力,选择适合本企业广告宣传产品的最佳颜色是非常具有象征意义的,即所谓本企业宣传产品的属性颜色。这种属性颜色能快速有效地对所代表的产品进行商业宣传。

第四、广告设计色彩的规范性原则

广告色彩的规范性原则主要包括两个方面:第一是尽可能长期性使用该颜色为本产品的代言色,第二是是广告色彩要与品牌视觉识别系统中的颜色保持一致性。广告颜色的选择直接影响消费者对一个品牌的感觉,一味地跟风,或依据流行趋势改变广告颜色是错误之举, 它是品牌形象最具有记忆力的部分。因为潮流总有隐退的时候,要考虑色彩的持续性。

二、商业广告中色彩的美学效应与技巧的把握

1、商业广告中色彩的美学效应

理解色彩组合的概念,掌握色彩搭配的规律,在现实生活中就可以用直观有效的色彩设计作品表达平面设计的主题,在这里我们来介绍一下色彩的美学效应所包含的内容。第一、色彩的情感性,即某种色彩的视觉刺激可以使人产生心理情感的其他人体感官感受,以此促成情感性的意识。第二、色彩的心理象征性,主要包括;一是对于不同色彩应用习惯性的体现。二是色彩所引起的人们的联想进一步深化,它产生的结果便形成了色彩的象征性。第三、色彩的冷暖感,广告的冷暖感大体可分为红色、橙色、黄色产生温暖感,故称为暖色。蓝色和绿色,产生紧缩感,被成为冷色。第四、色彩的兴奋与沉静感方面,我们通常所说的暖色彩度高或对比强烈的颜色会给人产生以兴奋感,相反而言,冷色给人以沉静感。第五、色彩的轻重感,相比较下,明度高的色彩可以使人感到心情轻松,明度低的色彩可以使人感到心情沉重。第六、色彩的华丽与朴素,要提高商品的身价,应借助色彩的华丽感觉来充分表现本企业宣传商品的高档形象。

但是我们也要注意一些问题,因为每一种色彩对于人的感情的形成都是与周围的环境相关联在一起的。掌握色彩的表现规律并灵活运用,可以形成独特的风格,营造气氛,美化品牌形象。不同的色块组合带给人千差万别的视觉感受,当我们同时把两个非常鲜艳的色块放在一起的话,就会对人们会产生强烈的视觉刺激感,我们将两个比较柔和的色块放在一起的话,通常会产生和谐的美感。当两个或两个以上的色彩放在一起,就可以清楚的看出它们之间的差别,这种色彩之间的差异也称色彩对比。

2、商业广告中色彩技巧的把握

第一、商业广告中色彩与包装物的照应

在现实中不少商品并未能体现到这种包装物的互相照应关系,这就使消费者无法由表及里去想到包装物品究竟为何物。正常的外在包装的色彩应该是不同程度地把握这个特点,这样就对产品的销售能够发挥积极的促销作用。从性能特征上,单就食品而言,蛋糕点心类多用金色,这样可以集中表明着该物品的自然属性。从行业上讲,日用化妆品类正常用色其主色调多以玫瑰色、浅兰色、深咖啡色等为多,食品类往往以鹅黄、粉红来表述。

第二、色彩与色彩的对比关系

(1)色彩使用的深浅对比,这在目前包装设计的用色上出现的频率最多,使用的范围最广。(2)色彩使用的轻重对比关系。(3)色彩使用的点面对比关系。(4)色彩使用的繁简对比关系,我们可能会见到各种元素与色素相互交织出现在一个画面上,这样往往会造成人的心理上一种压抑和烦燥之感。(5)色彩使用的雅欲对比关系。(6)色彩使用的反差对比关系,主要包括轻重的反差,如深沉的色素与轻淡的色素对比等等。

商品包装的色彩会对人的生理、心理产生刺激作用。他可以使人心理上向往,随之生理上便产生了相应的反应。所以企业产品包装设计升华到一定的新品位,才能对商品促销发挥重要的积极促进作用。

三、商业广告中色彩的作用与应用方法

1、广告中色彩的作用

首先,广告中的色彩是商品与消费者相互沟通的第一触发点,色彩在广告的众多因素中传递速度最快。其次,广告中的色彩具有象征性,比如说蓝色使们们感到凉爽、清新,红色让我们感到热情、活力,黑色具有深沉,神秘的感觉。

2、商业广告中色彩的应用方法

第一、依据消费对象。首先,消费者对色彩的好恶程度不同并且差别很大。其次,消费者的性别也往往被认为是造成色彩好恶不一的另一各主要因素。

第二、依据商品属性。商业广告色彩不同的颜色在视觉与味觉之间会有不同的感觉,人们从日常的自然生活中获取的认识和记忆形成了不同人群对不同商品的形象色彩,尤其是同一类商品,企业对商品的基本内容、特征做出正确的判断是当前设计用色的一种主要手段。可见色彩对商品的品质具有一定的影响。

第三、依据地域习惯。中国历史上传统的正色被视为上等颜色,所以使用者都有一种追求艳度高的配色的习惯,当然同一色彩也会引起不同地域、不相同习惯的人们产生不同的感情。由于地域差异所引起的对色彩的好恶不尽相同。因此,企业所生产的产品要占领国际市场,必须重视地域习俗的问题。同一颜色在某些国家或地区极受喜爱,但却极有可能正是当地的忌讳色而不欢迎。

参考文献

[1]李长山.浅谈会计电算化存在问题与对策[J].集团经济研究,2010年。

第9篇:新媒体广告设计范文

关键词:网络插画广告;视觉传达设计;探讨

中图分类号:J524.3;J218.5 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2015)24-0169-01

随着网络广告的有效投放,使得报纸、电视和广播转化为传统媒体广告传播途径。由于广告投放具有目标人群不明确,广告接收效果反馈不明显等特点,而新兴媒体广告的出现将给传统媒体以巨大的打击。而近年来网络插画广告已经成为现代人生活中的一部分,它在形式上改变了人们的生活方式,进而缩短了人与人之间的距离。

一、网络插画广告的视觉传达设计存在的问题

(一)网络插画广告的视觉传达设计的质量较差

在广告设计的成本上看,网络插画广告的制造成本远不及电视广告的成本高,因此很多网络广告制作的成本都比较低廉,吸引了很多企业开展网络广告宣传。随着科技的不断发展,广告公司层出不穷,不同公司的广告制作水平不同,并且网络广告没有规范的制作要求,因此,使得大部分网络广告在视觉上表现出制作偏差。在互联网随处可见很多由图形文字拼凑而成的简单广告,这些广告在设计没有创意,在视觉上没有忽视了视觉美学。广告设计者在设计时候忽视了消费者情感需要,网络广告插画也没有起到提纲契领的作用。网络上缺乏创意与视觉冲击的质量差广告使得消费者对网络插画广告产生厌恶感,更不能对广告内容进行很好的宣传。

(二)网络插画广告的视觉传达设计管理没有法制性

当今我们打开电脑浏览网页的时候,电脑桌面就会弹出各式各样的插画广告,这些广告的弹出并没有经过用户的许可,甚至有很多网络广告并没有关闭选择项,这为用户浏览网页造成阻碍,使得用户对网络广告产生不量印象。有些网络广告可以让用户将其关闭,但是关闭按钮就是再次弹出广告的链接地址,以此循环下去,这些网络广告依然不能完全关闭。在网页中自动弹出的网络广告大部分没有法律监管,由于网络法规还不能对网络非法广告进行权限设置,因此对用户浏览网页造成不良影响。对于网络插画广告设计者来说,应该从自身做起,杜绝非法质量差的插画广告设计,需要设计者有强大的责任心,从艺术角度设计出符合视觉元素特征的作品,充分考虑到消费者的审美需要,做到真正意义的广告设计,为企业带来切实的利益。

二、网络插画广告的视觉传达设计方法

(一)网络插画广告的视觉传达在情节上的设计

网络插画广告的情节是广告设计的主体部分,它不仅要有电视媒体广告的基本特征,还要满足插画广告的最初创作规范。而在插画广告中最特殊的艺术形态就是情节的叙述情节的设计,因此,网络插画广告的情节可以是故事情节也可以是广告的文案。在网络插画广告情节设计上应该遵守两个基本原则:第一,情节设计需要富有简洁生动性,为了吸引客户注意,网络插画广告的人物形象比较鲜花,在任务风格上也是丰富多彩,但是我们所看见的网络插画广告对尺寸有严格的限制,在网络媒体中不适合长期停留,所以广告情节的设置要尽量简洁新颖,并且具有传播意义;第二,广告情节设定具有普遍性,不同的网络爱好者的兴趣不相同,但是网络插画广告不能完全照顾到所有用户,这就需要插画设计能够照顾大多数的情感需要,不能拘泥于小众,使得广告失去宣传意义。

(二)网络插画广告的视觉传达在图形上的设计

网络插画广告的表现力主要集中在图形的设计上,由于网络页面规格的局限性,使得在插画的选择上需要抓住人的眼球,并且带来积极的表现力。在考虑用户的心理需求时候应该了解用户在网络插画广告的耐心远没有电视媒体的长久,如果插画广告的视觉传达效果不明显,不能在使用户浏览时候第一眼捕捉到情感需求,那么用户将不能继续浏览。此外图形画面应该具有一定的叙事情节,叙事的图片需要让故事在潜移默化中打动用户,给用户以刻骨铭心的印象。设计者在选用网络插画的质量越高,广告故事性效果就表现的越充分。在图片的运用中,动画技术的运用为网络广告增加很多吸引力,尤其是FLASH技术在网络广告中的应用,其自身流畅的显示效果增加了网络插画广告的故事表现力。

(三)网络插画广告的视觉传达在文字上的设计

网络插画广告另外一个宣传手段就是生动的文字表述,文字表述是广告设计中另外的图片意境传达。广告语需要将图片以及广告信息进行高度的提炼,并用最吸引人的叙述方式向读者表达,并且让读者印象深刻,可以说文字是广告设计中的主体部分,一方面广告语要与插画广告内容相互融合,还要在文字信息上符合广告宣传原则。首先广告语要简洁有力,不仅需要有文字的震慑力还要有一定的感染力。其次广告语要用固有形式来传达情感,吸引用户点击广告。

三、结论

综上所述,网络插画广告的视觉传达设计是网络信息宣传的有力手段。网络广告设计者应该摒弃质量差的广告设计,尊重广告的宣传内涵,结合视觉传达的情节、图片以及文字,将网络广告在有限的网络空间得到无线传播。

参考文献:

[1]艾静.网络插画广告的视觉传达设计研究[D].南昌:南昌大学,2008.

相关热门标签