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期中考试总结与计划精选(九篇)

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期中考试总结与计划

第1篇:期中考试总结与计划范文

关键词: 职校 期中考试 总结班会

2010年秋学期期中考试结束后,作为建中0901班的班主任,我和班干部一起设计召开了一次以期中考试总结为主题的班会。此次班会由班长主持,班干部和大多数的普通同学参与,内容丰富,富有教育意义和感染力,全程记录如下。

班长:同学们,在大家的共同努力下,本学期期中考试已圆满结束。今天,我们召开一次期中考试总结班会,总结学习中的经验和教训,明确学习目标,激发学习动力,端正学习态度,改进学习方法,让大家齐头并进,共同提高,争取在后半学期的学习上有更大的突破。

班长:首先请我们的团支部书记给大家看一组图片。

团支部书记:(展示事先准备的图片)大家看图1-1,图上站着的小男孩叫卢广原,还有个小妹妹,母亲患有肾结石,全家四口挤在一间厨房一间卧室的破土房中。父亲身体羸弱,在外做保安,每月收入不到千元。家庭经济负担实在沉重。1-2就是他家的锅灶。

再看图2,这两个学生叫徐康、徐美,父亲反复动过漏管手术,不能干重活,且时常复发。爷爷身患肺气肿,经常以药维持健康。奶奶年岁已高,不堪重负。太过贫寒的条件让他们的母亲失望透顶,离家后再也不回来了。大家看看他们在哪写作业的?

下面是一组贫困山区孩子学习的照片。请大家仔细看看!(拿着图片走下去,到学生中去巡回展示。)

班长:看了这些图片,谁都不能无动于衷!你们一定和我一样,有太多的感慨!那么就请大家说说你们的感想。

生1:这些图片真让人触目惊心,每一幅图片都有一个震撼人心的故事。

生2:山区的学生在那么差的环境下还坚持学习,而我们拥有多么好的学习条件和环境还不想学习,真是惭愧!

生3:看看这些偏远山区的孩子,破旧的校舍,简陋的教学设施,连个像样的书包也没有,简直不敢相信这是真人真事。

班长:是啊,那么小的孩子在这么艰苦的条件下仍然在渴求知识,在努力学习,和他们比,我们有什么理由不努力呢?我们吃饱了,穿得漂亮了,还能够在明亮的教室里学习。但仍有个别同学无心学习,甚至旷课,沉迷于游戏厅和网吧。与图片中的孩子比一比,我们的生活、学习条件是多么的优越!而将来的祖国正需要我们这一代来建设,面对如此重任,我们应该从现在开始郑重审视自己,对自己有个正确的定位,确定一个合适的目标去努力,再也不能贪玩下去啦,好好总结总结吧!下面请学习班委宣读期中考试单科成绩和总成绩前五名的同学名单,并对这些同学进行表彰和发放奖品。请报到名的同学到讲台上来,并请宣传委员给大家拍照留念!

学习班委:(照下表报姓名和成绩,并给大家发放奖品。)

班长:(奖品发放完毕拍照后)我们以最热烈的掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示祝贺!下面我提议:我们不能轻易让这些同学离开讲台,让他们每个人帮我们解答一个学习中的疑问再回到座位上,好不好?请同学把你们学习中最困惑的问题提出来,可以指定他们中的某一位帮你解答,有问题赶快举手啊!(齐声叫好。)

生4:我想问蒋凯同学,我看你上课总是全神贯注地听课,而我上课时精力无法集中,经常走神。你有什么高招吗?

蒋凯:上课前我都做了充分的预习准备,知道这节课我要听哪些内容,紧跟着老师的讲课思维,尽量做好笔记以助于复习,再给自己一点压力,一些意志力。

生5:我想问马林晨同学,我的自控能力很差,想好了要做作业或学习,因受外界影响又放弃原定的计划,有什么方法对付?

马林晨:易受外界影响除了意志力外,我想你可能没有目标,没有制订出具体的措施,或制订计划时太满、太死、太紧,脱离实际,自己也觉得完不成任务无大碍,就这样放松自己。最好是先定一个严格的计划方案,且留出机动时间,符合自己的学习水平,并给自己一点压力,可能会有所改观。

生6:我想问凌雪健同学,以前你考试都很一般,为什么这次考试进步这么大?

凌雪健:嘿嘿!我认为主要是近期学习较为努力,上课认真听讲,回家独立完成作业,有不懂的问题及时请教老师和同学。所以在这里我要特别感谢老师和同学的帮助,希望下次考得更好!

生7:我想问李大鹏同学,平时我做测量题目都能做出来,可一到考试就感觉时间不够,为什么你做得快还考得好呢?

李大鹏:俗话说“熟能生巧”,想提高做题的速度,就要加强熟练程度。在平时做就可以模拟一下考试环境,要求自己在规定时间内完成多少题目,再对照答案给自己打分,打完分把错误的题目弄清楚。这样多加训练之后,做题速度自然就提高了。

生8:我想问曹杨同学,你是如何记课堂笔记的?

曹杨:我们不可能把上课的内容全记下来,有时还会存在记和听的矛盾,那么可以摘抄下重点与难点,课后还必须把笔记进行详细的整理。可见,记笔记不是把老师所讲的知识照搬,应有自己的独立见解,这样才会取得满意的效果。

班长:同学们,期中考试虽是一次阶段性考查,但我还是要提醒大家不能忘了期中反思,只有通过反思才可以发现平时学习上的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。请大家再讨论讨论学习上还存在哪些问题。

生9:我发现职教类学习与初中学习有很大差别,可能由于受初中学习的影响,习惯于死记硬背,现在学专业课时常常出现思维定势,导致应变能力和实际应用能力也比较差。

生10:其实我上课挺认真的,但考试成绩不算好,我想主要原因是自己不重视课后总结与复习,忽视知识的巩固。

生11:像我们这些进入职校的学生大多数属于中考落榜生,文化课基础差,没有良好的学习习惯,也有少数不愿意学习的“混混学生”。在仪器操作方面通过反复讲解训练勉强能够操作,但在数据处理方面还是差强人意,主要表现为数学基础很差,很多学生连角度相减都算不好,更不用说三角函数。

班长:大家说得都很好,但所有阻碍我们前进的理由都不能成为理由,它只是我们需要克服的困难!但这些困难再大,也总能够克服。在我们身边,还有一位同学,他很想学习,他不怕这些困难,但癌症不让他坐在教室里和大家一起学习!下面请生活班委通报一下因病住院治疗的李航同学的近况。

生活班委:(心情沉重地说)星期天,我和班上其他几位同学一起到医院看望了李航。他正在化疗,副反应较大,不能吃喝,呕吐较重,身体也很虚弱。但听说我们期中考试已结束,他惋惜地感叹:“可惜我不能参加考试!”他非常羡慕我们能健康地在校学习,并让我带信给大家,他祝愿大家都能取得好的成绩!

班长:珍惜我们现在美好的学习生活吧,一起努力,共同前进!我们班委会针对大家的实际情况,制定了下一阶段的奋斗目标,请大家跟我一起宣读:

珍惜时间,制订计划!增强自信,努力进取!

严于律己,剖析自己!克服惰性,勤奋学习!

(大家一起放声宣读完毕)

下面请班主任讲话,大家欢迎!(鼓掌)

班主任:刚才听那么多同学的发言,我觉得大家都说的心里话,很切合实际。这次期中考试有的同学发挥得相当好,也有的同学只考了几分。同一份试卷为什么所取的成绩却参差不齐呢?导致成绩相差大的原因很多――底子薄、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但最主要的还是缺少人生的奋斗目标!同学们,静下心来,仔细想想,将来你想做什么?从事什么工作?为此现在你要怎么做?下一阶段的目标是什么?找准了自己的目标,制订了计划,一直往前努力,我们离目标就越来越近了!基础差,不可怕!就怕你没有目标,丧失信心和斗志。暂时的失利并不可怕,只要我们善于分析和反思,最终一定会取得成功。在这里,针对咱们班的实际情况,我提出以下几点:

1.课前预习,课后复习。

2.认真做好笔记,提高听课效率,真正做到课上45分钟不浪费。

3.学会利用时间,增强自觉性,养成良好的学习习惯。

4.注重自己的实践动手能力。

班长:感谢班主任对大家的指导!(深情地说)亲爱的同学们,我们建中0901班是一个团结奋发的集体。学习中勤奋刻苦,勇攀高峰;生活中相互关心,相互勉励。在各方面都取得了喜人的成绩,年年获得学校先进班集体。在这样一个积极进取的集体中,肯定会学到更多的知识,同时,也为将来走向社会打下坚实的基础。衷心希望同学们齐心协力,共创美好未来!班会就要结束了,请文娱班委放音乐,我们一起唱班歌《我的骄傲》。

本次班会准备充分,设计的形式新颖。全程共有十位班干部参与组织有关的活动,有二十二位同学参与发言,既对期中考试作了总结,又对下一阶段的学习提出了要求,还培养了学生们各方面的能力。所有活动都富有教育意义和感染力,效果很好。

注:

图片来源:图1-1、图1-2、图2-1、图2-2来自于“龙的天空”网站(省略);图3-1、图3-2来自于“Chinaren社区”网站(club.省略);图3-3来自于“红网论坛”网站(bbs.省略)。

第2篇:期中考试总结与计划范文

期中考试过去了,对所有校区来说,都是一次巨大的考验甚至是煎熬:考前需要密集的给家长电访,问题学生可能考不好的学生要集中召开家长会,学生每晚要加作业,周末甚至平时要加课,成绩出来后,又要电访跟进,考差了的学生要分析原因调整计划,每天从早到晚都忙的团团转。这次期中考试,所幸我们校区的学生都考的很不错,在原来的基础上都有进步,赢得了家长的赞誉,甚至直接有学生及家长慕名前来,通过这次期中考试,深感良好的口碑才是最好的宣传。

刚来到这个校区时,每次出去发单,总是有家长拒收并带着冷漠的语气说:龙文么,以前我孩子学过,那么多钱进去,也没啥提高,骗人的!每次我都觉得无地自容,红着脸给家长解释后,我总是在想,我们以前真的没有用心做,我们的老师都是好老师,我们的学生都是好学生,用心去做,专注去做,难道真学生的成绩真的就提不高吗?家长总是喜欢戴着有色眼镜看我们吗?

有一个初三的学生,姜**,语文和科学比较差,粗心大意,学习懒散没动力。这个学期召开家长会的时候,费已经快没了,家长说,最早来龙文的时候价格便宜,现在都涨这么高,孩子学了这么久,说实在也没提高。我已经提前跟学生沟通过,了解学生的情况,所以跟家长说,这样,以前有些方面我们确实做的不够,包括孩子自身的情况您也知道,我跟孩子聊过,您再给我十次课的时间,到期中考试,让您看到真正的龙文效应,证明我们的实力。家长续了十次课,每天都给他加练习,周末课上完了也让他留在校区写作业,一看到他状态萎靡不振的时候就叫过来给他“洗脑”。期中考试成绩出来了,科学从140多分进步到160多分,语文从90多分进步到110多分,学生整个的精神状态都彻底改变,家长也很欣慰,很感激我们。我们的形象在家长眼中彻底颠覆了。

一个初三的学生,黄**,金卡学员。暑假的时候几次考试科学都六七十分,当时学生总是抱怨科学的酸碱盐怎么这么难,以前的内容也没学好,中考怎么办?家长也担心孩子能不能提高,能不能稳定,对我们报一丝怀疑态度。我跟孩子灌输了一个“只要方法好,勤奋加用脑,什么难不倒”的理念,从战略上藐视,从战术上重视,先让孩子放下心来,认真学,按照老师的计划一步一步来,相信自己,成绩就一定会提高。跟家长沟通要相信孩子,多鼓励孩子,成绩一定能上升。每天按照章节增加练习,错误的讲解后让学生自己反思,上课时讲一个小知识点就列举一个例题,从例题中总结一个方法,提醒注意易错点。按照这样的学习模式,考试成绩一路从班上的中等上升到班级前几名,甚至段里面前几名。学生自己信心高涨,其他科目也进步飞速,全校名次从100名开外上升到三十多名。月考进步后家长还担心成绩能不能稳定,期中考试再次的进步让家长彻底折服。家长说,我们夫妻俩没多高文化,就想孩子学习成绩好点,你们龙文的老师确实用心,把孩子放在你们这里,我们放心!

七年级有个孩子,周**,是一个非常内向的学生,在家里面都很少说话,经过我们的辅导,整个人开朗了许多,家长数次到校区来说,你们的老师辛苦了,孩子的改变我们看在眼力,谢谢你们!

两个小学四年级的孩子,补习语文数学,语文数学经常拿第一第二;一个高一的学生,补习物理,物理一枝独秀;如此鲜明的例子,不胜枚举。

周星驰的《食神》中有这样一句台词,只有用心,才能做出最好的菜式。通过这次期中考试,我反思出一个结论:只要我们把工作重心放在教学质量上,督促老师备课用心,上课用心,辅导用心,就不用担心孩子成绩没考好,家长不好交代了。

我们需要宣传,需要市场推广,尤其是在许多校区学生人数丁零无几的情况下,宣传推广就显得更加必要。但往往,我们很少去注重我们的教学质量,很少去反思我们教学中出现的问题,就像开头说的那样,我们的老师是好老师,学生是好学生,学生考不好,结论就是龙文不行。不知道有多少老师发单的时候有上面所说的经历,承受过多少家长的白眼和质疑,回过头来,我们有没有认真的反思一下,我们有没有地方做的不好,有没有地方能做的更好。

良好的口碑能带来轰动效应,同时也是隐形的宣传。上面黄**同学的一个同班同学就直接到了我们校区,还说他们班很多同学都知道黄**在这里学。家长来了就直接说,我知道你们这里,孩子有同学在这里,孩子在这里学我放心。

我们校区的下一步思路就是,利用好这次期中考试,做好口碑的效应,以此为契机,敲开学校的大门。相信不久,会陆陆续续有学生慕名而来,我们站前校区会越来越火。

良好的口碑是最好的宣传,良好的口碑也是做好宣传的基础。时刻谨记:教育是一项良心工程。与大家共勉!

龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品

原标题:《口碑是最好的宣传》

第3篇:期中考试总结与计划范文

尊敬的老师、亲爱的同学:

经过一个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。这对于我们初一学生,是初中生活的第一次大考,许多同学可能会很紧张,很担心,甚至很烦恼,因为你心中的梦想是那么美好;你的父母对你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成绩,让父母高兴,让老师自豪。我们应该从哪些地方做起呢?同学们,优秀的成绩来自勤奋的学习;来自我们为了心中的理想刻苦学习的执着。我们要以积极的心态备考,全力以赴,用辛勤的劳动和科学的方法去迎接挑战。

考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。通过考试,每一位同学都可以找到自己在学习中存在的不足,离老师的要求还有哪些差距,自己的学习方法是否得当等等,以便在今后的学习中做适当的调整。因此,同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试,把握这次机会,充分展示自己的才华和智慧。良好的心态是成功的一半。

有很多学生,在考试前,还没有上考场就紧张的不行,到考场后,以前复习得很好的知识一下子都忘了,很多题也好像不会做了。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。同时,在复习考试中,还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,才可能保证把整个身心投入到学习和考试中。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

大家不妨从以下几个方面准备一下:

第一:争分夺秒,上好复习课

我们要抓住分分秒秒,少讲空话多做实事,提高学习的效率,从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重,都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路,提高复习的效果。

第二:合理安排,制定科学计划

平常的学习要善于归纳、总结,利用复习的机会巩固基本知识、技能,由此及彼,重在知识的迁移,在训练能力上下功夫,使自己学习水平再上新台阶。基础薄弱的同学更应充分利用这次复习的时机,做到复习到位,消化到位。

第三:总结经验,谱写新篇章

第4篇:期中考试总结与计划范文

期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。下面是小编给大家整理的期中总结国旗下讲话稿,仅供参考。

期中总结国旗下讲话稿(一):老师们,同学们,大家好!本学期的期中考试顺利结束了,今天,我们在这里做个回顾和总结。

半学期来,我校各学科组统筹安排,精心协调,制定了科学紧凑的教学计划;各教研组群策群力,同舟共济,呈现了高效预设的教学设计;老师们兢兢业业,勤教善教,演绎了精彩生动的课堂;同学们刻苦求实、励志创新,打下了扎实的学业根基。

然而,也要引起我们的注意:在起始年段,学科组上课的进度和节奏总体有偏快的趋向,课堂容量略显偏大,平时检测和作业难度偏高了些,与学生的实际情况有待进一步吻合;新考改选课走班的教学观念和有效探索的意识急需加强;高考一轮复习的巩固率还有很大的提升空间,这些都是我们的升学率,也是我们进一步提高办学质量和水平的生长点。

高三年级,参加了新课改12所协作校的联考,在这个团队里,我们义乌中学的期中考试成绩暂时处于第一,据协作校统一划线,我校理科一本线可上480人,文科一本线可上134人,合计614人,一本上线率可达85.9%。普通理科班10班、2班、7班居于领先,其余各班齐头并进,文科3个班上线人数较为可观。

获得理科前3名的同学是15班的陈佳森、15班的赵础、14班的王云昊,文科前3名的同学是16班的郑家伟、金上、张嘉莹。这次联考,我校特高分人群还不突出,需要强化优生的培养,为此,高三年级实施选择性学习,新开了领军班、奋飞班、自强班、腾飞班四种类型的班级,供高三学生选班上课,该项活动已于上周有针对性地开展。

高二年级,你们是浙江省实行新考改的第一届,实施新课改以来,学校群策群力、通盘考虑、合理安排,教育教学秩序井然,效果良好。学考后,在多方调研论证和尊重学生意愿的基础上,我校推行了行政班和教学班双轨并行的走班教学模式,由于考虑周全、组织严密,整个走班过程井然有序、张弛有度、和谐高效。你们学考前参加9+1联盟学校的模拟考试,我校是参考人数最多的一个学校,870多人的一个大团队,人多,但各科平均分都能名列团队的前5名,实属不易,因为这个团队是浙江省普高名校组建的团队;你们第一次省学考的成绩也已揭晓,据横向之间比较,你们的A率在金华市域内位居前列;本次期中考试,开展了分类选择性考试:语、数、英、政、生统考,物理、化学、历史、地理、技术选考。其中,普通班语、数、英总分前3名的是14班的刘剑波、8班的孙昊悦、1班的龚佳慧;实验班语、数、英总分前3名的是17班的胡洁文、18班的王俊娇、15班的赵诣。

高一年级,你们是第一次参加高中的期中考试,科目设置、考试方式、命题要求、试卷难度与初中都有较大区别,你们很好地完成了任务,考出了自信、考出了水平。

获得普通班班级总分前3名的是1班、10班、7班,获得实验班班级总分第一名的是18班,第二名的是16班;获得普通班个人总分前3名的是:10班的吴望月、14班的陈怡梅、7班的杨志俊。获得实验班个人总分前3名的是:18班的盛放、陈佳钰、8班的余点。

特别提醒,本次考试,三个年级都有部分同学由于填涂不符合规范而扣分。

义乌中学的期考与高考、学考、选考接轨,实行网上阅卷,每个同学要记准自己的考号,按规定和要求正确填涂,主观题答题不要超出规定区域,否则,电脑扫描采集不到你的答题信息,白搭了。客观题填涂“满格而不出格,太浓要涂破,太谈读不出,适中适可而止”。更重要的是不要忘记填涂或少涂客观题答案,在考前结束15分钟前必须填好涂好;作图题先用2B铅笔画起来,检查确定后再用签字笔描黑;规范的填涂容不得一点马虎!

期中考后,我们最应该做些什么呢?那就是要及时地总结和反思。因为通过及时地总结和反思,自己才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,你用知识与能力编成的鱼网才会牢不可破。

首先,我们要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。一些同学考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力。即使我们100次跌倒也要第101次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创新。

其次,我们要端正学习态度。因为态度决定一切。当你把学习当作自己成长发展的需要时,才会体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以说,我们要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识、克服困难、取得成功的快乐。

再次,要树立奋斗的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。请同学们一定要及时确立好自己期中考试后的努力方向和目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

最后,要学会勤奋,因为勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,要学习真本领,没有勤奋的耕耘,是不行的。

还有,期考后,我们要学会正确地回答几个问题:

1.如何对待考试中做错的题?

中国有句老话,失败乃成功之母。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及、表达不规范等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。

2.如何提高练习的有效性呢?

第一环节:审题。

审题要做到:眼看、口读、手画、脑想。一审材料,获取有效的信息;二审设问,明确命题人考查意图。

第二环节:解题。

解题要养成优秀的习惯和品质:正确的思路、缜密的思维、完整的步骤、规范的表述、精准的计算、清晰的卷面。

第三环节:品题。

品题就是题后反思,举一反三。暴露自己的思维过程,找出自己的思维漏洞,查清自己的思维误区,弥补自己的“知识性错误”,解除自己的“方法性错误”,改正自己的“习惯性错误”。

第四环节:藏题。

像你爱好收集邮票、动漫、书本一样,收藏典型例题,收集错题,每天日积月累,日益丰富。

第五环节:赏题:收藏的典型例题、错题每逢周末、月末、考前要拿出来静心欣赏,与人分享,因为欣赏比拥有更重要,在欣赏中得到新的启发。

完成以上5个环节的练习体验,你会终身受益:触类旁通、举一反三,熟能生巧,游刃有余。

3.考后应如何学会放下?

(1)放下包袱,坚守信念。

有些同学或受考试中错误阴影的困扰,或被自己的劣势学科所烦恼,抑或担心某个知识难点把握的不透彻。有这些担心,无可厚非,但不要背上包袱,而要坚守信念,正因为你坚持信念,让你的梦想之路虽然布满荆棘却也开满鲜花。

(2)放下浮躁,坚守淡定。

目前,还有些同学内心缺少宁静,遇事就烦,又不知道自己究竟该做些什么,不懂得循序渐进,总想投机取巧,这就是所谓的浮躁。浮躁心理源于年轻人急于求成、渴望结果的迫切心态,浮躁心理的驱动使人失去对自己的准确定位,使人盲目冲动、随波逐流。心态浮躁,考试的天敌,要学会坚决摒弃。坚守淡定,脚踏实地,求真务实。

(3)放下一次,坚守一世。

有一种财富叫考试,人的一生,其实就是考试的一生,中学结束了,大学有学分、积点、毕业论文的考试,面对社会有各种资格证书的考试和选择工作的招考,工作了也要接受考核和考绩,更何况,我们每个人天天要接受社会生活这份最大试卷的考试。一次期末考试,也是人生的一次经历,其中的成与败,喜与忧,得与失,就成了同学们成长路途中的一个符号,让我们学会放下每一次考试去完善人生,在考试得与失的辩证法中学会舍小失得大得,对待期末考试,要勇于接受挑战,莫要划地自限;期待期末考试,勇善于享受成功,而非死盯成功。学会放下一次,相约一世,享受一生。

4.期考后,要学会养成哪些好习惯?

跑步——我们的目标是:一个不能少。天天跑步天天跑,跑到北京上北大…

早读——我们的追求是:放声痛读,读思结合,培养语感,感悟语境…

自修——我们的氛围是:这样的时刻静悄悄,我的思考如泉涌…

课堂——我们的参与是:情感、认知、行为全参与,做到心动、情动、眼动、耳动、脑动、口动、手动齐步动…

课余——我们的交流是:谈古论今,各抒己见,唇枪舌战,辩明是非…

心得——我们的体会是:一天一得,天天有得…

心态——我们的境界是:太阳每天都是新的,要做就做最好的自己,留下让生命感动的日子…

进步——我们的收获是:每天一小步,一周一大步,学会退一步,永远不止步…

反思——我们的信念是:努力加反思——事半功倍;努力不反思——无花果;反思不努力——空中楼阁;不努力不反思——玩完了前途…

班级和同学之间,学会:不比基础比进步,不比智力比努力,不比个体比团体,不比当前比长远,不比生气比和气,不比娇气比牛气,不比傲气比霸气。

期中考试已过,未来学习任务依然艰巨,让我们携手奋然前行,期待大家再次精彩的表现。

谢谢大家!

期中总结国旗下讲话稿(二):同学们:

期中考试又在同学们紧张、忙碌的身影中悄然而去,却将各种不同的感受留在我们的心中:或是因小有崭获的成就感乃至骄傲,或是深陷于考试阴影中难以自拔的沮丧,更或是为新一次考试而磨刀霍霍、信誓旦旦,等等。总之,有人幸福着,有人痛苦着,有人努力着。

水手告诉我们不要被风平浪静所迷惑。风平浪静可能是暴风雨的前兆,风平浪静不代表没有潜流暗礁。老人言:小心驶得万年船。因此对于一次考试的成功,不要盲目乐观,你不可能做到完美无缺。你也许有不会的地方,也许有马虎的地方,即使这些你都没有而得了满分,你也会有方法不佳的地方。假如你一意孤行、骄傲自大,潜流会掀起巨浪,暗礁会变为炸药,失败只是迟早到来的结局。因此善待每次考试后的分析总结,不断反省自己,发现问题,主动改进。在顺利登陆理想的彼岸之前,请不要轻言成功。

水手告诉我们不要为惊涛骇浪而折腰。惊涛骇浪并不可怕,熟悉它的脾气就能掌握战胜它的方法。正如乌云遮不住太阳,要坚信惊涛骇浪终会过去,毕竟风平浪静的时候居多。常言道:胜败乃兵家常事,更何况从小到大我们要经历过无数次的考试。考前养精蓄锐,充分准备;考场上勇往直前,全力以赴;胜利的结局固然可喜,但失败结局的意义更重大。失败的痛苦是成长的动力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起;失败的教训是成长的养料,清醒自知这不过是人生攀登的山腰,我还在路上。我们要用丰富的知识和经验来为未来的战斗荷枪实弹。

水手还告诉我们不经历风雨怎能见彩虹。只有经历过无数风雨的洗礼,反复地试航,不断发现漏洞与缺陷,你才能掌握识别潜流、暗礁的技巧,才能成长为真正的水手,远航。我们应该感谢考试,为我们架起人生成功的跳板;感谢考试,为我们铺就攀登高峰的阶梯。从考试中我们经历过失败、痛苦、成功,也得到了磨炼、反省、升华自我的机会。怀一颗智慧之心,怀一颗虔诚之心,怀一颗热忱之心,积极投入生活、学习、工作,而不是消极避世,也不是做闲云野鹤。面对分数与名次,胜不骄、败不馁;面对荣耀与屈辱,宠辱不惊、卧薪尝胆。

最后,我想将文学大师冰心先生的话赠与每一位象水手一样努力、战斗的同学:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以,如果失败,我们无须遗憾,因为那成功是我们竭尽所能也摘不到的天星,如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可拾却没有弯腰去拾的珍宝。”

期中考试过去了,但它并没有结束。我们还有许多的事要做,还有许多的东西等着我们总结、反思。希望每一位同学把本次考试作为一个新的起点,去努力,去奋斗。

期中总结国旗下讲话稿(三):各位老师各位同学,大家早上好。我们今天又站在国旗下迎来了新的一天。大家都知道我们的期中考试已经结束了。其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学兼优,成绩优异,老师的器重,同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程本身就是不断发现问题并解决问题的过程,而期中考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知祸福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

如何对待考试中做错的题。中国人有句老话,说失败乃成功之母。可是我们都知道,并不是每一次失败之后都会出现成功。而这里的关键就在于你失败之后有没有总结教训,改正错误。对于试卷上出现的问题我们应该仔细归类,不能单纯把错误归为马虎。对自己失去的每一分按一定的原因归类,比如粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及等等,慢慢地,你就会发现自己的真正弱项,也就能找到下一步的努力方向。另外,我们老师也经常强调考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出错的题应重点标注并归类保存。

就象我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

中国有句谚语,少年好学,如日出之光,壮年好学,如日中之光,老年好学,如蜡烛之光,一日学,一日功,一日不学,十日空,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择是什么呢?

第5篇:期中考试总结与计划范文

一、班级基本情况和目标:

        我班共有学生65人,其中男生33人。学生全部来自于调丰。这些学生学习成绩不够理想,但思想纯朴,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、具体措施:

1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好上课纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用学习园地对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、活动安排:

第一周:学生报名,做好开学工作。

第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。主题班会:自我介绍和入学感想。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。

第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示手工制作、绘画、书法等。

第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末复习动员。

第6篇:期中考试总结与计划范文

这一年我们在初三,害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试;盼着初三的日子快点结束,却又不舍得同学们朝夕相处的日子远去;14,这个曾经多么普通的班号,如今却变得如此不普通,因为,这一年我们在初三。

初三的变化源自入境教育的那一天,那一天刻,我们从思想上的认识转变成行动上的坚持!我们班一直以“笃学,务实,责任”为主旨思想,而“静能生慧,浩然明理”的口号更是让我们有条不紊地营造积极向上的班级文化。”科技领先,学习进步”在耳边回想了快三年了,如今已溶入到了我们的血液里。初三的变化是大的,在生活一点一滴中!在学习的方方面面处!

一、主题班会系列化,保障了学习风气更加浓厚!

这学期以来,我们班针对班里的实际情况,共召开了共15次主题班会,班长认真填写了《班会记录本》。每次班会,从同学到班主任都高度重视,有学法指导、形式分析、心理疏导、同学感想、励志教育、任课学科引导等,促进了合力度初三的思想统一,让集体更加凝聚。

系列班会1.合力度初三

作为入境以来的第一次班会,于老师先为同学们进行了中考、期末考试情况介绍及数据分析,董冠岚、周林萱为同学们介绍了初三对学生的要求及学校抗震加固以来的变化,同学们一起畅谈了入境感受,体会到了拼搏精神。更坚定了我们奋战中考,合力度过初三生活的决心。

系列班会2. 回顾过去,展望未来

开学验收考试后,十四班的同学化学考得不太好,所以这次班会的内容有三项:郑可心同学做验收考试成绩分析及总结,用贝克福德乐观面对人生的视频鼓舞士气和化学的学习方法辅导。化学老师很配合,进班后柔声细气地介绍学习方法,不急不躁的样子。化学课后同学们也总是围在老师身边。

系列班会3. 享受成长的痛与乐

我们初三年级搬到了还没装修好的初中小院,初中小院至今尘土飞扬,噪音不断。因为装修工程还没有结束,教室里没有任何电教。十一前的最后一周的周五放学前,于老师一遍遍强调了进初中小院的安全注意事项,并倡导同学们带绿植和活性炭。在进入初中小院前的最后一节班会上,于老师为大家放了一个小视频《人为什么活着》,它记录了几个八十多岁的老人对待生活的态度,视频中一张张年轻的面孔和沧桑的面孔交相出现,使同学们珍爱青春的愿望格外强烈,还有一组漫画《人生的十字架就是我们的财富》带给同学们无限感触,班会还总结了开学验收考试,对下学期的学习提出了一些建议。

系列班会4. 责任,超越,成长

通过第二批团课的学习,班级选出了五名新团员,进行了运动会总结和月考总结。班会的最后,希望同学们明白:要充分估计到起飞前寂寞的时间,做好足够的心理准备,中途放弃就什么也没有了。

系列班会5. 静水流深

班会对主题“静”的阐释由表及里,层层递进;班会课形式多样,对比强烈的图片、发人深省的视频、饱含哲理的电影剪辑、深入浅出的古文朗诵,让同学们和老师们耳目一新。班会还进行了运动会的总结和表彰。物理陆老师也参与了这次班会,并对班级最近的上课状态进行评价,提出了希望我们改进的地方。

系列班会6. 从“学会”到“会学”

这次班会主要是对期中考试做动员。通过班会,同学们明确了期中考试的复习范围、期中考试前的时间安排、基础知识测试的重要性;同学之间还交流了课外拓展学习的情况和复习计划。

系列班会7. 团员发展大会

XX届初三年级注重价值观教育,通过团课学习,引导要求进步的同学向团组织靠拢。年级组对各班的团支书进行培训,团队辅导员李大伟老师多次召开会议辅导团员干部。我们班在团支书的组织下,利用班会时间召开了团员发展大会。本次团员发展大会严格按照发展程序,并在庄严的国际歌声中圆满落幕。团员发展会后还进行了期中考试诚信教育。

系列班会8. 坚持的力量

于老师为同学们做了期中考试的成绩分析,并教会同学们期中总结的写法,期中总结分为五部分:试卷、状态、复习、常规、拓展。做好期中总结也为下半学期的学习做好了规划。

系列班会9. 追逐梦想,拼搏初三

期中考试过后,我们召开了期中表彰会。郑可心、王兆宇做期中表彰总结,同学们上台领取奖状。化学宋老师做期中考试讲评

系列班会10.成功无捷径,落实最重要

于老师为我们详细总结了期中成绩和我们平时的学习习惯之间的关系,让我们看到自己存在的问题,让期中后有点放松的同学们有适度的压力,从而变成动力。

系列班会11.成功是一种状态

今天的班会选出了五名团员候选人:孟鑫雨、刘捷、戴栩辰、李晓彤和丁聪。还讲了一个小故事,并介绍了尖子生具有的优秀品质。同时班会还对本周的重点目标“上高质量的自习课”“跑步安静”这两件事进行了点评和总结,有两位同学由于纪律不好没能参加今天的数学大课。

系列班会12.团员发展大会

班里的五名新团员宣读了入团志愿书,团员介绍人依次发言,通过团员表决等程序,这五名同学正式加入了团组织。班主任对全体团员提出了要求,并希望其它同学能努力向团组织靠拢。

系列班会13.让团旗飘扬在心中

王皓睿、张鹿鸣、严嘉睿、汤彬等同学虽然在班里表现不错,但选票和新入团的同学之间还存在差异,这次的主题班会上作为入团积极分子发言,并结合本次月考语文的作文《我,我们》阐述个人和集体之间的关系。周二初三年级和高三年级将观看残疾人艺术团的演出,杨兰若结合课件上的照片和说明介绍残疾人艺术团的组成、节目、曾经取得的荣誉和今后的发展,全班同学都听得很专心。

系列班会14.反思·进取·超越

本次班会首先由学习委员郑可心对全班同学的成绩做了全面的分析,通过课件展示了年级考试的分段。班主任对成绩友谊的同学进行了表彰,并给每个同学下发了分条,还布置同学们在班会后写月考总结。其次,班长董冠岚组织同学们谈了观看残疾人演出后的感动和收获。最后,入团积极分子张紫茉和胡淏发言表达了他们对加入团组织的愿望、自身的优缺点,希望早日入团。

系列班会15. 终点也是起点

临近期末和年底,大家一起商量如何开元旦联欢会。班干部为新年联欢会分工。林佳欣做学习经验介绍。李枫秋作入团积极分子发言。

二、班级管理更加顺畅!

班主任总是百忙的,来也匆匆,去也匆匆,所以更多的责任就落在了我们班干部的身上,优秀的班干部团队是14班的骄傲。常规管理在班主任的鼓励和引导下,班委们自主地管理,主持每月的纪律、卫生、学习标兵评选,班干部改选等;为各大活动作动员;制定并修改班规、量化标准;认真记录班级日志、综合素质量化评比,制定班级课堂纪律表,加强各学科的课堂管理,制作课件,主持系列主题班会,总结科技小组活动,教室环境布置等等,常规的不简化的班级活动历练了我们班干部,凝聚了集体。班级根据年级的《一周小结》,及时总结;对标兵进行表彰;班干部高度负责,分工明确。一事一议,及时反馈,奖惩分明。班级有《值日班长日志》和《课堂纪律反馈表》反馈当天的作业、纪律、考勤、卫生等;记录初三的每一天的趣闻、趣事、老师语录、作业等,为同学们留住美好的初三回忆;培养同学们的自主管理能力和责任感;对同学们起到督促的作用;是小组间竞赛评分的依据。在历次校风检查中同学们校服整齐,发型规范,精神面貌好,并多次当选文明班。家校通平台更是为老师和家长之间架起一道沟通的桥梁,沟通作业、时间安排、班级管理、节日问候,有了它,家长、老师和同学的心是近的。公平、公正、民主的班级管理使每个同学的规则意识都有所提高。有————名同学光荣地假如了共青团。

三、体育进步格外显着!

长跑活动中,14班组织有序,评价到位,并合理控制见习人数,体育模拟测试中同学们的体育成绩进步显着。XX年10月14日-15日,XX届初三年级的同学们参加在八一中学的第三次也是最后一次运动会。我们班在初一曾取得了倒数第一、正数第十四的“佳绩”。初二我们班取得了第七的成绩,今年,我们科技班经过努力,取得了运动会第四名的成绩,这与班级平时倡导体育运动和同学们的高度重视分不开。

四、班级气氛更加融洽!

教室里弥漫的不仅有各异的老师语录、同学间的玩笑、女孩子的悄悄话,还有黑板一角的生日祝福,桌洞里的杂志、游戏机,窗台上的绿植、墙上的获奖证书这一切自然而然地成为了班里温馨的回忆。分享比赛的精彩、分享远游的快乐、分享打cs的激烈,分享游戏的乐趣,我们拥有”活跃“的美名,“快乐”的别称和“不省心”的绰号,但在这轻松的氛围里,我们自豪地拥有年级的学科状元、科技明星和格外懂得奉献、凝聚的同学们。生活在这个集体里我们有家的归属感,我们爱14班。两年多来,我们班同学坚持科技训练和比赛;两年多来,我们班同学坚持去敬老院探望孤寡老人;两年多来,我们班同学在老师需要帮忙时,随叫随到,热情积极。

第7篇:期中考试总结与计划范文

每月工作安排:

九月:

1.做好开学工作(报名、收费),了解学生思想状况,进行收心工作;

2.搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4.做好路队、早操的评比;清洁分配到户,责任包干;

5.进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6.做好安全检查工作,与家长时常联系。

十月:

1.做好安全检查及思想教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律的监督和督促;五项常规的检查;

3.开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围;

4.做好期中考试前学生的思想工作和班科联系。

十一月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.组织学生积极参与学校开展的各种活动;

4.期中考试总结;班科联系。

十二月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3.做好学生的复习工作计划;

4.开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。

一月:

1.做好安全检查及教育工作;

2.迎接期终考试的验收,指导学生复习;

第8篇:期中考试总结与计划范文

一.凝聚年段老师的力量,努力塑造一支具有良好素质,爱岗敬业、 拼搏向上的教师队伍。提升本段老师的教育理念,提高德育、教学水平,努力提高教学质量。

二.抓好班主任队伍建设,使之成为学校提高教学质量的有利保障。

三.在开学初举行拔河比赛以及广播操过关比赛。通过比赛不仅促进学生的身心健康,也使他们增强了集体荣誉感和勇于拼搏、敢于竞争的精神,培养创造性和抗挫折能力,使同学们的课余生活健康、活泼。

四.配合学校各处室开展各项活动

1.配合学校开展新生入学训练,着重培养学生的行为习惯,让学生能够在最快的时间里面适应初中生活。同时在期中考试前后各召开一次班长会议。让各班班长互相交流经验,提高他们管理班级的能力,使每个班级在各个方面都能上一个新台阶。

2.做好年段室的财产管理和卫生保洁工作。安排好年段室的值日工作,并定期做好大扫除工作,也让老师们能够在整洁的环境中办公。

3.加强本年段学生的思想政治工作,行为规范教育和安全教育,组织班主任指导学生开展有益于身心的文娱、体育等活动,树立良好的班风、段风。

4.利用教师节、国庆节等节日,配合学校政教处开展主题班会课,提高学生爱国,爱校,爱班的文明风气。

5.加强家校联系,做好家访工作。在期中考试之后,召开第一次家长会,让家长们更加了解学校,让老师更了解学生,培养学校与家长们良好的沟通氛围。

6.组织年段班主任配合学校做好第16届校运会的准备工作,争取让各班在本次运动会中取得好成绩。

7.以学校宣传栏为阵地,及时表扬各班每月之星,以及期中考试优秀同学和进步明显的同学,以此带动年段学生提高学习氛围,促进年段各班比,学,超,帮,赶的友好竞争氛围。

当然半学期来年段工作还存在不足之处,主要有以下几点:

一.一部分同学行为还不规范,习惯不好,比如打架、吃零食等问题,这些方面将在今后工作中更加重视和引导。

第9篇:期中考试总结与计划范文

同学们,三年前,你们还是一群稚气未脱的少年,带着父母的希望和嘱托来到了天成学校。转眼间,三年的光阴只剩百日,三年的初中学习已到了紧要的关头,中考决战来临,尽管时光苦短,毕竟还有百日。

以下是小编为大家整理的中考发言范文,供大家参考学习。

中考发言范文1同学们老师们上午好:

我讲话的题目是“每天都有一点进步,每天都有一点收获”,很简单很朴实。

时光易逝,第二学期过半,刚刚结束的期中考试,同学们认真复习,精心准备,考试过程中严格遵守考场纪律,考出了自己最好的成绩。今天我们召开其中表彰会,表彰了成绩优秀和进步幅度较大的同学,还请积极参加学校各项活动的同学做了发言等,表彰了优秀班级体,我代表全校教职工向受到表彰的同学表示祝贺和感谢。祝贺你们在不同的方面取得的成绩,感谢你们为全校同学做出了榜样,同时希望全校学生向受到表彰的同学学习。

我今天只讲一个主题:学习!具体讲就是“认真总结分析期中考试,努力提高学习成绩”

期中期中考试是学校最重要的教育活动,学科总结、各班和各年级的总结、学生在教师的指导下自己总结、老师也要开教学总结会、本周各年级还要开家长会,通报期中考试的情况。

期中考试属于阶段性考试,主要的目的是检测前一阶段老师教和学生学的情况,为下一步的教与学提供参考和依据。希望大家认真总结这次考试的经验与教训。

对初三高三的同学而言,期中考试传递一个特别的信息:我们在全区的位置及相关的升学目标,既是压力也是动力,没有人会轻轻松松地取得成功,几分耕耘,几分收获。本学年将是最重要的,随着高考中考的临近,你们面临的压力会越来越大!压力的积极积极作用是促进人进步。

同学们:努力学习是学生的责任,从我们走进校园的那天起,学习就是学生生活中不可回避的主要内容。

学习是学生生活的乐趣所在,是一件快乐的事。学习改变命运、学习提升素养,学习创造财富等等,这是广义的学习,对中学生而言学习最主要的是学习科学文化知识,通过学习科学文化知识,学会做人、学会做事,为进一步的工作和学习做好知识技能和思想态度等方面的准备。

学习也是一桩苦差事,需要勤奋。勤奋好学是学生应有的品德。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步做出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。大凡学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二,勤奋能激发灵性、创造奇迹。

学习是一种时尚!知识经济时代,高新精尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的迫切和首要任务,学习是生存的基础,竞争的前提和创新的本钱。

学习是一门科学!第一要有态度、第二要勤奋努力、第三要有科学的方法。谈到方法,成绩优秀的同学有一个特别突出的做法就是以课堂为中心,围绕课堂做好预习、课堂上总是集中注意力,大胆发言、积极思考、认真做笔记、课后练习巩固。因此上好每一节课至关重要!做好每一次预习、做好每一次作业、才能提高学习成绩!

成绩是一个变量,科学有效的学习方法、良好的学习习惯、主动认真刻苦的学习态度、再加上我们的时间和智慧,相信这个变量的值会越来越大。

祝同学们每天都有一点进步,每天都有一点收获,积累小的进步,成就大的人生。

谢谢大家!

中考发言范文2各位老师,各位同学,大家好!

今天,我们全体三年级师生齐聚一堂,在这里召开中考动员会,我的心情是非常复杂的。

不知道大家是否算过,距离我们参加中考的时间还有多少天(92天——包括周末的时间)?如果有同学算过的话,我想,这些同学的心情一定是沉重的。三年的寒窗苦读,1000多个日日夜夜,所有的辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在今年的六月来收获。你准备好了吗?

大家是否想过,中考对我们来说,意味着什么呢?

——命运的拐点。

大家都知道,人生的道路有很多条。但是,同学们是否想过,真正决定一生命运的,可能仅仅是几个瞬间、几个岔道口。中考对我们来说,就是这样的一个瞬间、一个岔道口。

为什么这么说呢?

大家都知道,现在全国高等教育扩招,许多人都有了上大学的机会。而且,今年考不上的话,明年可以从头再来,即使是八十岁的老人,只要自己愿意,现在也可以读大学。而中考呢?对于我们每个人来说——只有一次!今年考不上了,明年想重新开始,行吗?不行!所以,我们说,这次中考将是你命运的拐点,我也希望每一个同学告诫自己:我的机会只有一次!

如果你考出了更好的成绩,意味着你可以花更少的学费、读更好的学校、有更好的发展前途,多了更多的发展机会。反之,你可能会为自己错过这一机会而追悔莫及、抱恨终生。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们,你知不知道,你的父母正为你即将到来的中考心急如焚,我们的老师在承受着巨大的压力,其他学校的竞争者们在摩拳擦掌,跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,容不得我们有片刻停滞,容不得我们有半点闪失!

同学们,是的,有很多可能考不上高中了,但你可以考职高的高职班啊,我们长海县职高不是真个大连最出名的职高吗?高职班考不上,你仍可以读就业班啊,不管读什么学校、不管你走到哪里,你都需要努力,需要拼搏!

战争中讲究“知己知彼百战不殆”。我们参加的中考也如同一场战役,所以,我们也应该对面临的中考有清醒的认识。

从近两年的情况来看,我们长海县初三的考生有九百多名,能读上公费高中的,一般是二百四十人。而高中公费招生的名额是一百六十人。

我们的情况又是怎样的呢?

据上学期期末不完全统计,我们初三数学、语文、外语、物理、化学五大主科的优秀率有三科进入全县第一名;另外两科的优秀率是全县第二。各科的及格率也在全县占据有力的位置。因此,我想对大家说,我们的成绩并不差,我们有能力在中考中取得优异的成绩。

同时,我们也应该看到自己的不足之处:首先,我们本学期开学前转走了几名优秀的学生,他们的离开,有可能对我们的优秀率造成影响。另外,从开学前的这一阶段来看,我们很多同学还没有把自己调整到最佳的学习状态,还有很多同学学习目标不很明确,缺少了紧迫感、缺少了拼搏向上的斗志。

今天,在这里,我想给大家讲一个故事,希望大家能从中领悟出一点道理。

多年以前,有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡。在此之前,她是游过英吉利海峡的第一个妇女。

在下水15个钟头之后,她又冷又累。她知道自己不能再游了,就叫人拉她上船。她的母亲和教练在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了,叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去,除了浓雾什么也看不到。几十分钟之后——从她出发算起第15个钟头零55分钟之后,人们把她拉上船。又过了几个钟头,她觉得暖和多了,这时却开始感到失败的打击,她不假思索地对记者说:“说实在的,我不是为自己找借口,如果当时我看见陆地,也许我能坚持下来。”

人们拉她上船的地点,离加州海岸仅有800米!后来她说,令她半途而废的不是疲劳,也不是寒冷,而是因为她在浓雾中看不到目标。2个月之后,她成功地游过同一个海峡。她不但是第一个游过卡塔林纳海峡的女性,而且比男子的纪录还快了大约2个钟头。

费罗伦丝的失败原因是她看不到目标,她成功的原因在于自己的心中已经有了目标。

曾经有人说过:假如我们可以从八十岁倒过来活,每个人都能成为一个成功者。但是,毕竟这只能是一个梦想,不是所有的事情都有重新开始的机会。

所以,我想给同学们的告诫是:给自己一个目标!要对自己有坚定的信心!要珍惜每一分每一秒!要有顽强拼搏坚持到底的毅力!!

几年前,长海高中校长在全校大会上曾经当众批评我们海洋岛的学生:你们海洋岛的学生成绩最差!后来,我们海洋岛的学生知耻而后勇,奋勇拼搏,用自己的努力证明我们海洋岛的学生是好样的。去年,我们有二十四名学生过了高中的录取分数线,除去考上了五个师范生以外,赵家宇和孙飞虎同学分别以高出六百分的成绩进入了长海县前x名。现在,赵家宇是高一年级的第一名;孙飞虎是年级前十名的尖子;在高二,夏庆赫同学是文科班的年级第一,刘仁良、王新航是年级的尖子;在高三,依然有我们海洋岛的学习尖子张莹莹、李阳。这些学生用自己行动实践着“今天我以五中为荣,明天五中以我为荣”的诺言,成为我们海洋岛父老乡亲的骄傲。同学们,现在,机遇和挑战同时摆在我们面前。我们能不能用自己的行动证明:我们是五中最大的骄傲?能不能用行动证明自己是好样的?从今天开始好不好?从现在开始好不好?

——后记,稿子发了两个月之后,欣闻赵家宇年级第一;孙飞虎年级第二;林旭年级第七。迟春雪文科第一。

期待他们能创造更多的精彩,相信他们一定会带来更多的惊喜!为自己曾经教过这样的学生而骄傲和自豪!

中考发言范文3老师们,同学们:大家上午好!

今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。

转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再

过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演

活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。

如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:

一、思想上要有充分的认识:

期中考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。

二、心理上要有合理的定位:

对考试我们许多同学想到的第一个就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。

三、做好知识上的准备。

在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。

同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!

我的讲话完了,谢谢大家!

中考发言范文4同学们 老师们:

中考的脚步和春天一起向我们走来,我们抖落了满身的寒霜,迎来了春天的朝阳。今天,我们共聚一堂,举行中考百日誓师,奏响人生中最壮丽的乐章!

朝夕相伴,寒来暑往。作为老师,我们有幸陪大家一同走过了生命中最多彩的一段青春时光!同学们,你们恰同学少年,风华正茂。希望你们全身心地投入到紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

在中考冲刺阶段,我们与你们同在!雄关漫道真如铁,而今迈步从头越,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

这一百天,你们要用努力,让人生如诗如歌;你们要用拼搏,让梦想插上翅膀!

这一百天,你们要调整心态。让浩然之气充满胸膛,冲散心底的阴霾,去尽情采摘属于自己的鲜花和阳光!

这一百天,你们要坚定信念。要相信:心有多大,舞台就有多大!要相信:“一切皆有可能”!因为不到最后关头,就分不出谁弱谁强!永不言败,锲而不舍是我们成功的保障!

这一百天,你们要斗志昂扬。书,一页一页的读;题,一道一道的做。日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。夯实基础,提升能力,远航!

这一百天是磨难,但磨难之后是胜利的辉煌;这一百天是艰辛,可艰辛过后是醉人的芬芳!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们坚信通过全体师生的共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜千里之外!

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!

珍惜一百天,拼搏一百天,为自己的青春添彩增光。

“群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒,万木争春春归何处但将今夕放眼量”!

听!出征的号角已经吹响!看!前进的脚步是多么铿锵!

让我们整顿思绪,背起行囊,决战百天,决战考场!蟾宫折桂,金榜名扬!

同学们,行动起来吧!乘长风破万里浪,驾神舟越万重山。让我们向着理想,向着美好未来,起航!

中考发言范文5各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!

三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷切期望,坚决地踏入了启智中学。流年似水,岁月如梭,在不知不觉中我们走到了今天——离中考只有68天。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”是的,时间正如风驰电擎的战车正载着我们奔赴68日之后的战场,在战场上只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,同样,也考验着懦夫。

行百里者半九十,最后的几步才是最关键最艰难的,也是最容易出问题的,我们必须要有深刻清醒的认识:中考竞争异常惨烈,到最后一刻都充满着变数,谁大意和松懈一下,谁将落后。因此,我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击,中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!

“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不搏更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的68天,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,全身心的备战中考。让我们以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,扎实的基础,高超的技能,以优异的成绩,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。让我们的火热的青春,在这临近中考的最后68天中闪耀出最美丽的光彩!

同学们,生命不打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。我们要用68天的时间,丈量自己的脚步,用每一秒记录回报母校和社会。或许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一生有谁会一帆风顺?没有“山重水复”,哪里有“柳暗花明”?自古以来君子当自强不息,请抬头回望,周围一马平川。(励志演讲)我们要手指青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始终坚信,有志者事竟成!我们将打点行装,背负老师的嘱托,父母的期望,承载必胜的信念和母校的荣光。

我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们坚信:虽然我们不能改变自己的出身,但我们可以改变自己的命运!我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。在我们眼中,永远不存在“失败”,我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,越_战越勇!三年磨一剑 剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月。'未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声'时间是不允许质疑的,当我把手伸向黎明,祈求它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。

学问是苦根上长出来的甜果,我们要用勤奋的力量推动脚下的阶梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今日试锋芒,烈火再炼68日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

我的讲话完了,谢谢!