我们都爱自己的校园精选(九篇)

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第1篇：我们都爱自己的校园范文

杨红樱，当这名字回响在我的耳旁时，一种敬佩之情油然而生，我敬佩她的独特的写作手法，我敬佩她的成就，但我更敬佩她那无比的勇气。

杨红樱的写作风格，不像鲁迅一般耐人寻味，不如冰心一般短小精致，她只是用一种最简单最朴素的语言来表达我们儿童五彩的内心世界，构筑了我们理想的天国。

轻松活泼是杨红樱写作的两大特点。她的作品深受我们同龄人喜爱，每读她的一本书就觉得自己又与杨红樱阿姨拉近了一步，只要我伤心，翻开《淘气包马小跳》便会开怀大笑起来，可以说杨红樱的作品既是我的好伙伴又是我的开心果，从中我仿佛看到自己的影子，在她的书中有人与人之间的平等，让人感动的真情和友谊，它就像一块巧克力，无论放在谁生活的那杯白开水里都会觉得浓厚有趣。在我们班里几乎每人都手持一本杨红樱的作品。

杨红樱阿姨之所以能写出这么深入人心的文章，在于她有一双明亮而又善于发现的眼睛和一颗未泯的童心，她18岁就当了小学老师，一直到25岁时又当了杂志编辑，主要代表作有：《女生日记》、《男生日记》、《淘气包马小跳》……几乎每本我都爱看，每本都爱不释手。

正是有了杨红樱阿姨的作品，给我白开水一般的生活，添上了许多甜蜜，画上了五彩的颜色。我真盼望杨红樱阿姨能来到我们的校园，让我能够更加了解她，更加亲近她。我更希望自己长大也能成为一名儿童文学家，深受广大青少年读者的喜爱，就如我喜爱的杨红樱一般。

第2篇：我们都爱自己的校园范文

1、用我们的行动，创建温馨家园。

2、宿舍如我家，干净整齐靠大家

3、让爱心伴我左右，让文明与你同行

4、构建和谐宿舍 携手温馨校园

5、寝室虽不大，静雅又温馨；夜晚睡得香，白天好精神；

6、心美言丽宿舍留，德行礼让文明求

7、倡导校园文明，创建和谐寝室。

8、因为爱家，所以更爱“大家”。

9、明之尚美，馨德亦缘

10、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明

11、明亮清雅之室，同心同德之风

12、花儿用美丽装扮世界，我们用文明美化校园

13、爱护公物，人人有责

14、用我们的行动，创建温馨家园

15、优美环境你我创，温馨宿舍齐共享

16、自己的事情自己干，靠别人不是好汉

17、与陋习告别，与文明握手

18、搭建心灵家园，共创和谐宿舍

19、为了我们大家的生存，请节约用水

20、礼貌是文明共处的金钥匙

21、我们的宿舍，五光十色，阳光colour!

22、适时而学，适时而息，张驰有度，健康常伴！

23、群策群力共建文明宿舍，同心同德共创和谐校园

24、自信成功，自强成才，自律成长

25、相处同舍人，生活同舍区，感受同舍情

26、姐妹共患难，情系淑德楼。

27、不可自暴、自弃、自屈

28、让关爱的声音传遍每个角落，让互助的力量传递份份真情

29、静以修身，俭以养德

30、爱护宿舍，珍惜资源；勤俭节约，共同发展

31、创文明、洁净、快乐寝室！做健康、积极、向上学生

32、文明是快乐的源泉

33、欲治身，先治心；欲责人，先责己

34、清则净，净则好，好则康

35、温馨小屋我的家，人人都爱它

36、静，乃宿舍之本。雅，集宿舍之美。谐，博宿舍之爱。

37、一屋不扫，何以扫天下

38、好说己长便是短，自知己短便是长

39、与朋友交，言而有信

40、宿舍多礼让，大家常欢畅

41、地球母亲提醒你节约用水

42、现实的距离不代表心灵的距离，和谐的寝室关键在于人与人之间的关系恰到好处。

43、从认真做起，用规范约束

44、书香校园，浸润心灵 寝室文化，激人奋进

第3篇：我们都爱自己的校园范文

热爱祖国，我们需要做什么!

谈到爱国，我想起一个故事。说的是一个留学生到国外后，发现自己时时处处都被看成二等公民，直到这时他才明白什么叫祖国。其实爱国是每个人都有的一种潜意识，就像我们生下来就爱自己的妈妈一样，我们每个人都爱自己的祖国，尽管有时候我们并没有意识到。可是，现在有一种奇怪的现象，那就是许多同学都怕说自己爱国，因为担心被别人笑话。所以，我觉得现在提出“以热爱祖国为荣”特别好，应该在全社会形成这样一种氛围，让大家自豪地表达自己的爱国之情。

做诚实守信的人!

诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺千金”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最基本的准则。但是，遗憾的是，现在我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信于不顾。如北京电视台《第七日》中所曝光的“假货一条街”，那些商人就完全丧失了这一准则。所以，我认为提出“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。我认为我们青少年也应努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。

走近科学，远离愚昧!

现在校园里存在着许多不崇尚科学的行为。比如，一些同学很迷信，热衷于星座、算命，喜欢转发各类迷信短信等。我认为这都是一些愚昧无知的行为。对此，除了加强人生观教育外，我认为还应该在校园中搞好科普教育。科学知识丰富了，这些现象自然而然就会消失。

第4篇：我们都爱自己的校园范文

“扬红樱”。爱读书的孩子对这个名字肯定不陌生，因为她是一个着名的儿童作家，她写过〈淘气包马小跳>、<那个骑轮儿来的蜜儿>、<校园小说>、<五一班坏小子>……我都爱不释手，其中我最喜欢看<男生日记>，因为它让我懂得珍惜友情。

书中的主人公是一个读六年级的男生?吴缅，他有3个哥们儿，大胖子?鲁云飞，一唱一和的捣蛋组合精豆豆和古龙精。他们3个从幼儿园就在一起，十分要好。这6年里，他们的友情历经了磨难，使友情成为他们心中最可贵的感情。读完了这本书后，我想起了自己也快进入初中，就要和同学们分开了，在结束自己的小学生涯前，我懂得要珍惜友情。

以前，我和同学们总是不和，但是现在不会了。

我和周西月是从小到大的小伙伴，有一天，因为一件小事而吵架了。我们俩都是死要面子的人，谁特不肯向谁认错，谁也不理谁，我们的关系就这样僵化了。下午回家时，突然电闪雷鸣，下起了一阵大雨，哗啦啦，雨下个不停，我十分着急。因为我感冒了，昨天还在打点滴了！就在这时周西月举着一把小伞走过来对我说：“石明禅，我送你回家。”我十分惊讶地说：“上午是我不好，我向你道歉！”“哎呀，别说了，快走吧，不然雨下得更大了。”周西月的小伞供我们俩个打，我说：“伞这么小，怎么可以容下两个人？”“你感冒了，先拿着我的伞走吧！我跑回去。”“可是…”“没什么可是的，快走”说完便朝回家的路跑去，望着她熟悉的背影，我真后悔和她吵架。

诗仙李白曾写到：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是啊，桃花潭水深千尺万尺，也没有我们之间的友情深。读了<男生日记>以后，我更加懂得珍惜友情了！

第5篇：我们都爱自己的校园范文

自从迫不及待地从妈妈的手里夺过这本书后，我就将自己关在卧室，爱不释手地开始猛读，只读得天昏地暗、饭菜无味。这本书我已经津津有味地看了四遍，但每次看都依旧趣味无穷，现在跟你一起分享一下吧。

这本书是围绕“外号”写的一些故事，写得特有意思。书中主要写了五年级男孩彭棒棒每天都躲在一个小树屋里，根据自己身边发生的事情，创造了用“外号密码”写的一本秘密日记，可是没想到这本秘密日记竟然落到了由三个超级厉害的女生组成的“娜娜侦探社”手中。她们捡到了这个小本子以后，就决定解破每一个外号，找出真正的名字。同时全校最厉害最冷酷的“雪山”老师和“萝卜糕”老师也盯上了秘密代号日记。为了保护日记中的女主角——自卑胆小的拇指姑娘，彭棒棒主动向校长坦白外号密码。一时间校园里闹得人仰马翻。后来，姚明来到学校，他们给姚明起了个外号叫“姚王国”。最后，姚明送给了他们学校一句话：“我送给榕树小学的同学们一句六一祝福吧，与其被动地祷告一个好名字，不如做一个最好的自己，让你的名字、让你的外号因为你而闪闪发光！”从此，这个学校的外号统统消失。

读过这本书后，我自然而然地想到了我自己，并且想到了我的名字。“可怜天下父母心”，我刚出生时，爸爸妈妈用心良苦，为了使我今后能更好地成长，什么都好，于是就专门给我起了个响亮而且好听的名字——张好，厉害吧？但好景不长，自从我出生后，身体就一直不好，隔三差五不是感冒就是发烧，真是糟糕。于是我的爷爷奶奶也着了急，自作主张请来了算命先生，并求了个破法，于是就给我起了个又土气又糟糕的小名。据他们说，这样做的用心其实更良苦，是期盼“赖”名字能给我带来“好”运气，于是在左邻右舍的口中，我的小名就传开了……

第6篇：我们都爱自己的校园范文

大家好！

松下总裁松下幸之助说：“不论是多么贤明的人，毕竟只是一个人的智慧；无论是多么热心的人，也仅能使出一个人的力量。因此，人与人之间要相互寄托，为更大的效力而结成组织团体，同心努力，集合智慧，团结力量”。这是很精辟的解释。这正如一张纸，站不住，而组成一本书，就可以立在桌面上；一颗树，在风中摇摆，只能等待命运的安排，组成一片树林，就稳稳地抵抗着风雨的侵袭。这就是集体的力量。

翻开记忆犹新的历史：各种疫情的控制并最终被战胜、载人飞船成功的发射与胜利的返航、中国北京奥运、上海世博以及广州亚运的成功举办、等等，不都是中国这个大集体的爱所创造的成果吗？学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。以我们六一班为例，我们这个班是一个集体，同学们彼此间来自不同的地方，但是集体就像一条割不断的脉系，将我们紧紧地连在了一起。从坐在一起的第一天开始，每个人就团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。这个利用课余时间为班级打印文稿，那个帮老师张贴学校印发的各项通知，值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，这些看似虽小的行为，却令我们六一班这个集体在每周的各项评比中领先。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我朗诵一首诗吧：如果我是一滴水，那集体就是那无边的海洋；如果我是一颗草，那集体就是那阴绿的草；如果我是一颗树，那集体就是那茂密的森林；如果我是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。因为集体，我拥有托起万吨巨轮的魔力；因为集体，我用生命衬托出了春意；因为集体，我用躯干挡住了狂傲的风沙；因为集体，我歌出了生命的光华。我不伟大，伟大的是集体，是集体给了我力量，是集体给了我毅力，是集体给了我勇气，是集体给了我腾飞的双翼。爱我们的集体吧，用你的点点滴滴。集体是一处给心灵充电的驿站，集体是一个让欢颜绽放的花地，集体是一段刻骨铭心、永不退色的记忆！集体是一令号子，带我们劈风斩浪，驶向胜利！

“团结就是力量！”——同学们，让我们在即将举办的班级篮球赛和庆元旦 “唱响红歌”的班级文艺汇演中展现出我们各班的集体风采吧！

第7篇：我们都爱自己的校园范文

我是女作家杨红樱的粉丝，我买了她的《杨红樱校园小说》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记》等书。对她的每本书我都爱不释手。

杨红樱阿姨是四川省作家协会副主席，做过小学老师、儿童读物编辑、儿童刊物主编。她从19岁就开始发表儿童文学作品，现已出版童话儿童小说50余种。她的作品被翻译成英、法、德、韩等多种语言，在全球出版发行。她还获得了第二届中华优秀出版物图书奖等。

我反反复复读过她的《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》和《那个黑色的下午》。我先来介绍《小猫出生在秘密山洞》。故事是这样的，笑猫和虎皮猫结为夫妻后，在一个寒冷的冬天，他们生了四个调皮可爱又机灵的小猫咪，这四个孩子分别叫：胖头、二丫、三宝和小可怜。我很奇怪，前三个的名字都那么好听，而老四为什么叫“小可怜”呢？我为此迷惑不解。书中写道，她瘦弱多病，因此，叫小可怜。在全家万般呵护下，她已经熬过了寒冷的冬天，就在春天即将到来的时候，却死于一场突如其来的寒流。在抢救小可怜的过程中，无论是爸爸妈妈还是哥哥姐姐，都表现出感人的骨肉之情：哥哥姐姐都屁股朝外堵着洞口，不让寒风吹着他们的妹妹；爸爸心疼三只小猫，让他们坐在自己的肚皮上，用自己的体温温暖他们被冻僵的屁股；妈妈一直抱着小可怜，直到她死在妈妈的怀里。这是一个多么温暖的家庭啊！

《那个黑色的下午》是指2008年5月12日下午2点28分，一场震惊世界的大地震让那个黑色的下午，永远定格在我的记忆中。

我原来以为这是杨红樱阿姨编出来的故事，听奶奶讲，这是真实的一件事情，那时我小，还在幼儿园。现在读这本书，看到灾区的人们正在正常地生活学习，是那场大地震打破了宁静，很多人都死在废墟中，“我”，指笑猫，也在寻找自己亲人的过程中，见到了一个又一个感人的故事，这其中有搜救狗、搜救猫、训导员以及搜救队员、鹩哥等等，他们都舍己救人。我被这一个又一个感人的故事感动。杨红樱阿姨虽然以动物为主人公，实际上是讲述了我们的国家，我们的人民抗震救灾的感人故事，让我受到深刻的教育。

第8篇：我们都爱自己的校园范文

自由市场现场淘宝观摩会

今天下午，我们学校搞自由市场活动。就是把自己的东西带到学校，放在自己班的店铺里卖，卖钱归自己。目的是为了锻炼学生社会沟通能力和提高语言表达能力。

到了下午，老师叫唐欢等人搬了些桌子下去，我和奚玲玉、景钰纯把一大堆将要卖的物品带下去。全部布置好后，活动开始了。我负责卖掉一些玩具，吸引来了一群接着一群的小男孩们。他们在这大声赞叹，挤来挤去，七嘴八舌地说：“这个多少钱？”“那个是什么？”“我要买这个！”……一开始，我便盈利了很多钱，“现在的孩子都爱玩,嘻嘻。”我笑着对记帐员张炜杰说。在一旁数钱的陈星宇好不快活，一下子龇起牙傻笑，一下子……可张炜杰呢，惨咯，他在不停地挥笔，一刻也不停息。“姐姐，这个东西多少钱？”一个小女孩蹦蹦跳跳地跑了过来。“1块5。”我说。她想都没想就把手中的钱递给了我，拿起玩具就跑掉了。我把钱给陈星宇，他可得意开心了，看到我一会递钱，一会递钱，“怎么又有了？包太重啦！”他调皮地笑着说，做了个鬼脸，露出了两个小酒窝。我朝他一笑，又转了回去。此时，张炜杰都写到第三张纸了，他拿起单子，深吸一口气，说：“生意真棒！”“喂，我告诉你，刚刚一个小男孩买果冻，我告诉他一元钱三个，他却拿了三个果冻给了三元钱。”景钰纯捅了捅我说。“我想他把意思理解错了。”我说。“是啊，怎么办？”看她急样，我说：“你还给他就是。”“他早走了，我上哪找他呀？”“算了呗，反正我们不亏本就行了。”她一点也不高兴，到处告诉这个店员那个店长，真是个嘴闲不住的家伙，喋喋不休。接着，我在货架上放了一个大水晶球，刚放上，店铺就被围地水泄不通，他们都是问水晶球的价钱，我不假思索地说：“20！”他们听了这个数一个个转身离去，满脸失望。整个下午我的耳边都在响着“这个水晶球多少钱？”看，又有人被水晶球吸引过来了，我怕她问这个水晶球多少钱，因为我已经听烦了，我叫张炜杰替我说价，自己捂起耳朵，只见她拿起一个1元钱的手环说：“这个多少钱？”张炜杰没在意，他正看单子，听了她问价，又想起我叫他办的事，便低着头说：“20！”……哄堂大笑，我生气地问他：“你有病吗？这个手环20？你不把别人吓趴下了！？”他望望我，一句话也说不出来。“光盘多少钱？”一位男同学问。“3块。”我说。他掏出钱给我，拿起光盘转身离开。我又把钱交给陈星宇，他手舞足蹈，开心的不得了。

我向远处看了看，校园里人头残动，人山人海。在买东西的小朋友几乎每人都捧着些玩具跑来跑去。

不知不觉中，活动结束了。我们收拾了摊子，回去了。今天可真高兴！

第9篇：我们都爱自己的校园范文

文明礼仪演讲稿600　篇【1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

我是六(2)班的刘晓繁，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感到春天到了。春天是美好的，我们在这美好春天的校园里该做些什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常拿着扫帚，埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，全然不顾他们的感受呢?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们，美丽的校园不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀!

同学们，我们小学生要着装得体，符合小学生的身份，体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下我们要严肃认真、精神饱满，才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课认真听讲，下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风，它可以吹拂每一位同学的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，会使我们大家庭像春天一样充满活力、充满希望!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

文明礼仪演讲稿600　篇【2】大家好，今天我要演讲的主题是，文明礼仪伴我行。

电视上有一条公益广告说的好啊:“文明就在我们心中，我们就会在生活中不经意的流露着。有时，多一个手势，对别人来说，就是多一份体谅;多一点耐心，对别人来说，就是多一份关爱;多一些分享，对别人来说，就是多一份温暖……”古往今来，我国就有“礼仪之邦”的美称。或许，有的时候，文明将会伴随着你一生!

提起文明礼仪，我便想起了前几天我搭公车时的情景:

车上全是年轻人，还有一个年龄比我小的小弟弟。

这时，一位老爷爷上了公交车，那位老爷爷站了许久许久，可是，也没有一个人起来让座。沉默了几分钟，终于有人让座了出乎意料的是——居然是那个年龄比我还小的小弟弟，他有一对水灵灵的眼睛，穿着一套白色的校服:“老爷爷，你坐吧!”说完，便把老爷爷扶到座位上。老爷爷感激地说:“谢谢你啊，小朋友!”“不用谢，这是一个少先队员应该做的!”乘客们都向小弟弟投来了赞许的目光。而我，真对不起胸前的这条红领巾，作为一个少先队员……

从那时起，我一见到长辈都懂得让座了。

这不，昨天我和妈妈上街时，看到两个小妹妹想扔香蕉皮较小的小妹妹说:“姐姐，我们应该扔去哪儿啊?”较大的妹妹说:“笨，扔到地上不就行了!”“可是，会被别人发现的!”“那我们就偷偷扔掉!”随后，她们俩随地扔掉了香蕉皮。突然一个长得挺俊秀的男青年走了过来，拍了拍他们的肩膀;‘小妹妹，现在广西正搞‘城乡清洁工程’活动，我们人人都要参与，知道吗?”两个小妹妹羞涩地说:“我...们错了!”说完，便把香蕉皮扔进垃圾桶。

我也点点头，是啊，如果每个人都爱护坏境,，那么地球母亲不是变干净了吗?

同学们，少扔一张废纸，少吐一口痰，少说一些烂口话……让我们每个人迈出一小步，使社会迈出一大步吧!

同学们不要只让文明写在纸上，要让它活跃在每个人的心中。我们是新时代的主人，是文明的主人，让“文明礼仪伴我行”吧!

文明礼仪演讲稿600　篇【3】老师们，同学们，早上好:

今天我国旗下演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富有优良的文明礼貌传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:“文质彬彬，然后君子。”也就是说，只有礼节仪表同质朴的品格结合，才算得上是一个有教养的人。

“貌美不如语言美”，可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言，见面问好，分别说再见，无意中对别人有损害要道歉，也就是用“您好，请，谢谢，对不起，再见”等礼貌语言，做到和气、文静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说，日常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，并不是难事，见面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不仅对老师要这样，对所有的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样，这样做了，我们并没有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人们只能说:这个孩子有涵养。