握手作文精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的握手作文主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：握手作文范文

小学时，对初中怀着既期盼，又害怕的心情。因为上了初中预示着我又长大了，我能够学习更多的知识了。可是整天听邻居的姐姐说，她们学校常常有打架伤人的事情，而且那里的学生都很暴力，有很多人抽烟喝酒。更可怕的是她说她们学校闹鬼，或许这只是她乱说的。可不知怎么我还是相信了。

可是，尽管我再怎么不愿意去上初中。随着时间的流逝，我还是极不情愿的和初中相会了。但是初中并非像那个姐姐说的那样可怕，而是正好相反。

我现在的学校是一所环境优美，空气清新的美好校园。学校的师生有良好的道德品质，每个相熟的人见面过后就会打招呼。大家文明有礼貌，没有打架伤人的事情，寝室干净整洁，教室宽敞明亮，师生走路轻声，没有人大声喧哗……这一切都出乎了我的意料。于是，我开心极了！贪婪地学习着各科的知识。无忧无虑的过着我的初中生活。眼看，初中已经快过了一半，我现在要和大家一起努力学习，不能虚度美好的初中时光，也不能浪费青春时光！

和初中握手是我人生中的一大转折点。现在的我，努力学习力求和好的高中握手！

重庆市万州区塘坊初级中学初二：周宇雪

第2篇：握手作文范文

我是个左撇子，

只有写字用右手，

左手是父亲，

每天辛苦劳作，

右手是子女，

本该认真学习，

却整天无所事事，

左手的劳作，

为了什么，

为了右手的成才，

为了给右手营造学习环境，

为了右手的幸福，

但这一切都白费了，

右手辜负了他，

这是左手右手的故事，

也是有些父母子女的故事，

不要让，

第3篇：握手作文范文

我有一双自引以骄傲的手，它是一双与同龄孩子极其不同的手。可能在人们的认识中，14岁的孩子，家里的宝贝，他们的手应该是白白嫩嫩的，让孩子做家务，哪个家长舍得啊！正正相反的是，我的手不但不白嫩，而且还是一双长满茧且粗糙的手。

也不记得是从什么时候开始的，爸爸妈妈公司、厂里的生意、订单越接越多，连他们自己都顾不上吃饭了，更别?，让他们早点回家陪陪我、整理房子，有一次，妈妈已经一个多月没时间打扫房子了，只有一回家打开家门就仿佛置身于垃圾场，我再也看不下去了，提起决心为妈妈打扫房子，同时，也从那天去，我就多了个“清洁员兼厨师”的身份。

记得在2008年的国庆节，爸爸妈妈放下手头的工作，带我去上海玩。在飞机上，妈妈拿起了我的手放在她的手心窝搓擦了来，刹那间，我从妈妈瞪得牛大的眼睛中，看到了两个字：惊讶！起初，我以为妈妈是因为怕坐飞机。一直到晚上快要睡时，妈妈来到我的房间，我们同坐在床上，妈妈眼中满溢母爱， 不舍地牵起我的手，小心翼翼的抚摸着，好似一不小心就会把我的手弄疼，妈妈说：“对不起，孩子！妈妈和爸爸成天工作，忽略了你，你总是这样的懂事，默默的扛起了家里的大大小小家务事，还有，我看见你手上的几个疤印，我看得出这是被水烫到的，你总这样默默的，孩子！对不起，是妈妈没尽责、、、、、、”我再也听不下去了，紧紧抱住妈妈，：“妈妈，我知道您们做的一切都是为了我们，我不会怪您的”接着放开妈妈，我用俏皮的声音说：“其实，我的手也不是很难看啊！最起码，它能把碗洗得干干净净，架上小提琴能拉出国家级的水准，呵呵！”妈妈笑了，被我逗得哈哈大笑。

虽然，我的手是有稍稍的肥胖、稍稍的粗糙、稍稍的长茧、、、、、、但——我还是很喜欢它，因为我的手是那样的懂事，那样的聪明！让我不禁的为有这样的双手，感到骄傲！

第4篇：握手作文范文

我是一个相貌平平，不太喜欢惹事生非的男生，（简称：校草）有时我不太会言语，但说起我的手，可谓涛涛不绝啊。

我的手既不是巧手，也不是专门用来打篮球的手，最简单的说法就是废手一双---我写的字是甲骨文；做出来的东西不是后来被当变废品处理掉了，就是被评为垃圾，被扔了；而且也不是什么美手，上面长满了大大小小的蚊子包，就是到来年春天也不会退掉。唯一能做好的，就是点点鼠标。

但我并不为此感到惭愧，我是一个左右撇子运动时左手，写作业时用右手。我靠着自己的努力用这只右手得了一个省少年儿童科技作品评比活动第二名。得到奖项时我非常的欣慰。许多时间了，我的手第一次得到了这么好的奖项。我们班自己民间组织了一个乒乓球俱乐部，一开始我们有一群哥们在俱乐部打乒乓，但都不是什么高手，所以都不敢和部长打球。一次一个好朋友壮大了胆子和部长打了一局，以十一比零完败，从此更没有一个人愿意和部长打球了。我们部长很骄傲，胜了那局后，就开始数落我们。我通过一个夏天的苦练，用我的左手打赢了部长。

这就是我的手，从此不像以前那么无用了。

第5篇：握手作文范文

双流实验小学六年级九班

李佩芹

“衣服穿好的同学快点出来排队了。”从大队部会议室门外，传来一阵催促声，“嗯！”同学们纷纷拿起了小交警帽，稳稳当当的戴在了头上，理了理宽大的交警制服到学校门口排队去了。

今天是星期五，是我们班当小交警的日子。昨天大队部的黄老师来告诉我们这个消息后，同学们个个兴奋得不得了，恨不得马上“飞”过去。而现在正是开始行动的时间了。老师把我们分成四组，我则是第三组的人。分配好队伍，大家就迈着整齐的步伐走出了校门。

“咦，这群孩子是要干什么呀？！”

“哟！这不是实验小学的那个小交警活动吗？”

……

一路上我们引来了不少人的关注，而有的同学则显得羞涩不已，低着头，生怕被别人认出来；还有些同学却是大胆的向路人招手，脸上掩饰不住喜悦的心情。到了我们“工作”的地方，我们要做些什么呢？老师告诉我们要劝阻一些行人不要闯红灯就是我们今天的“工作”。我心里想……那我该怎么劝呢？

“哎！××，请不要闯红灯！”不行吧！这口气很容易让别人发火的。

“××，请您不要闯红灯好吗？”还是不行，这种商量的口气别人怎么会听呢！

“到了，同学们！我们先来分配工作！”老师停下脚步，转过身来，我才回过神来，听老师的安排。安排好以后，我站在了自己的岗位上，江琳瑶在路口指挥着红绿灯，而我和赵钰莎则站在斑马线上，观察着有没有闯红灯的行人，随时准备去劝阻他们。

不到几分钟，只见对面有个中年人往马路上一蹭一蹭的，手里还拿着吃的东西，走几步便咬一口，突然趁路上车少的时候全然不顾红灯还亮着，飞快的跑过来。我立刻想上去制止他，刚迈了几步，可能是第一次，就一下紧张得什么都忘了，“呃、呃，叔叔！您……请您不要闯红灯好吗？”我结结巴巴语无伦次的，好半天才憋出这句话。“啊，哦，对不起！谢谢！嗯，下次我会注意的。”只见他好像觉得挺不好意思，憨憨的挠了挠后脑勺冲我笑了笑。我只得点了点头。那中年人刚走我才松了口气，刚才那真是紧张的心都快跳出来了，生怕他反过来说我多管闲事。

“阿姨！请您下次过马路要走斑马线。”

“爷爷！您不要闯红灯哦！”

接下来的时间，我一连劝说了好几个违章的行人，一切都还算顺利，没有遇到态度强硬骂我多管闲事的人。几乎所有的都是“嗯，哦，好！谢谢！我会注意的！”可听一位交警叔叔说，有的时候他们去劝解，还会有人反驳，甚至还吵架、打骂。听到这我心里就暗叫不平，仿佛有个声音在说：“怎么这样，那些人不懂得他们的行为是错误的吗？别人的劝阻都是一片好心呢！反驳？他们不过是在给自己找借口，给错误找理由，被别人指出错误很没有面子，所以强词夺理得逃避罢了！”

今天的阳光并不烈，但在这短短的时间里，我取下交警帽摸了摸额头，上面是一层温热的汗水，捂在白手套里的手像是放在蒸笼里发烧了一样。这不得不让我想起炎炎夏日，烈日当空，路边的交警叔叔站得笔直，如同一棵松树，为我们维持交通秩序，那是怎样的炎热啊！冬天，寒风凛冽，交警叔叔们如同傲骨的梅花，挺立在寒风中尽情绽放，那是怎样的寒冷艰辛。面对那些不被理解的指责，他们却总是面带笑容耐心的解释。可是为什么有些人却不理解，不懂得珍惜！试想如果没有他们维持交通，那些孩子、老人、自己的父母、甚至是自己，被车撞到怎么办！人的生命只有一次，失去了就是永远的失去！回想起自己曾经多少次因为上学着急而闯红灯，多少次因为不想多等几秒钟而若无其事的走过马路，不禁为以前的行为感到羞愧。

世间的人们啊！警醒吧！不要回旋在错误的漩涡里！从现在起让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当做到问心无愧。晨光来了，要洗去你隔夜的灵魂……

第6篇：握手作文范文

今天下午，我们和邓老师一块在教室里做手工。

我带了四张纸和一卷胶布。折花，首先把一张正方形的两个斜角对折，然后对折，再把它放开，再把两头朝上一折，花就做好了。折叶子，首先把一张正方形的两个斜角往里对折，再把另外两个角也往里对折，接着把它对折，一半的叶子就着好了，另一半跟前一半一样的折法。接着把多余的长纸条一折就成了杆子了。然后把花和叶子分别用胶布贴在杆子的两头，最后把郁金花（这是我折的花的名称。）用胶布把郁金花贴在纸上，就折好了。

经过这次折纸后，我下定决心，要在课外读折纸，因为这样可以锻炼智力。

第7篇：握手作文范文

周末在家里作业写完后有空我都会做一下手工。我觉得有些手工很难做，值得我去思考。这样既可以有动手之乐，又有动脑筋的快乐。其乐融融！

我从小学三四年级的时候就开始接触做手工，一开始觉得做手工很难。以前，我刚开始做手工的时候，有一次手工课老师让我们剪一个小纸盒。但我剪好之后发现小纸盒被我剪成了四不像。但后来觉得越做就越轻松，开始对做手工有了好感。现在，我已经可以做比较复杂的手工了，最近我的手工作品已经送去参赛了，而且得了奖。

去年寒假的时候，我的作业很快就写完了，我心想：反正时间有的是，我来做做手工吧。我翻开《手工大全》，寻找这适合我的手工作品。我翻了一会儿，看见一条船很适合我，船长30厘米，宽20厘米，有3层高，我先做它的船底，剪好船底之后，我才发现船头要有一点弯曲，我不得不重新做一个船底。传神最难做了，做船身时需要做三层，每一层都很难做，在左右两边都有一排窗户，我需要先剪出一排窗户。在剪的过程中，锋利的小刀割破了我的手，但我没有放弃，坚持把船身做好。船顶比较容易，用一块纸板粘上去就可以了。终于做好了，这是我做手工做得比较复杂的作品，我相行把它拿去参赛一定能得奖的。

第8篇：握手作文范文

六二班李妍 辅导老师尚秋红

我储书，我快乐，我阅读，我收获六二班 李妍 辅导老师尚秋红

书是人类的精神财富，失去了书，就像鸟儿折断了翅膀。人生中永远以不开的便是书。

在家中，书柜里边全是书，一共有五十多本。每次从书店买回来的书，看完都会放进那个红色的书柜，久而久之，书柜里面都塞满了书。有童话类的、有作文类的、有故事类的……各种格言的书都让我的精神食粮变得更加丰富，带给我无穷的快乐，从小时候看的童话故事到现在看的作文。一切都在变，我的知识丰富多了。在储书过程中我选书一般都要花几个小时，有时会花一天，其实并不是选书而是看书。反复颠倒之后才确定,在新华书店，总是看完这本看那本，看完后总感觉自己充实了许多。

第9篇：握手作文范文

心,是沉沉的

忽然觉得放不下的事情

还有很多

我们需要理解

是的,但好姐妹的情谊

是他人所无法理解的

总有人说

小荷是缘分的天空

但缘分却会让人因离

而悲伤

你们永远是天使

相信你们永远在我身边……

丫头：你一直给我的感觉都是很可爱的，相信你也是小荷里一道亮丽的风景线，你说你害怕一个人在夜晚独处，那种寂寞，那种孤单你不敢去放肆地做任何一件事情。我想说的是，我们小荷里的每一个人都会爱你的,虽然你离开了,但永远都是爱你的!我保证~