校运会解说词精选(九篇)

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第1篇：校运会解说词范文

听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！

伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。

国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。

一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人！”

五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。

为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。

让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！

彩旗队解说词

现在走向主席台的是彩旗队，五颜六色的彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆而热烈。

它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。

羽毛球队解说词

现在向主席台走来的是校羽毛球队的队员们！他们个个朝气蓬勃，意志坚定。吴珩队员曾代表萧山区参加杭州市中小学生羽毛球锦标赛，获得了团体一等奖和双打一等奖的好成绩。一片羽毛承载你的一个梦想，快来吧，用汗水把梦想托起！

轮滑队解说词

现在进场的是校轮滑方阵，朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点；不懈努力，不倦追求是他们的历程；突破自我，争创第一是他们的目标。昨日的汗水必能成就明日的辉煌，加油，轮滑方阵的健儿们！

跆拳道队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目，它由拳套、搏击、功力检验三部分组成，它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，能使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拨的意志品质，现在大家看到的是我们的跆拳道队。

排球队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目，它由拳套、搏击、功力检验三部分组成，它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，能使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拨的意志品质，现在大家看到的是我们的跆拳道队。

乒乓队解说词

跆拳道是一项运用手脚技术进行搏击格斗的朝鲜民族传统的体育项目，它由拳套、搏击、功力检验三部分组成，它是引进与吸收中国的传统套术及日本空手道的基础上，创新与发展起来的一门独特武术，能使练习者增强体质，掌握技术，并培养坚韧不拨的意志品质，现在大家看到的是我们的跆拳道队。

三棋队解说词

迎面向我们走来的是三棋队，棋类队共有十位成员，他们分别分象棋、围棋、国际象棋成员。在过去的时间里，他们为我们学校取得过众多荣誉，小成员谢格非同学在上学期参加的萧山区级比赛中获得围棋团体第二、国际象棋团体第六的好成绩，我们预祝他们为我们学校再创佳绩。

裁判员队解说词

现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，为使本次运动会成功召开，全体裁判员将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航，展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！

我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。

运动员代表队解说词

101班

瞧！现在走来的是101班的小朋友。他们踩着整齐的步伐，脸上写满喜悦，全身散发光彩。这是一个积极向上的集体，19个男孩和20个女孩组成了这个温暖、快乐的虫虫乐园。他们虽然人小，但个个志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使。今天，他们要在运动场上展现他们的风采，让我们大家为他们加油吧！

102班

看，现在向我们走来的是102班的小荷们，瞧，他们精神抖擞，就像一枝枝含苞欲放的尖尖小荷。这个刚建立的小荷之家，是个充满朝气的班集体。我们团结，我们顽强，我们虽小，我们能行！他们的口号是12、12；尖尖小荷！

103班

现在向我们走来的是103班葵娃学院的小葵娃们，他们的口号是“向日葵朵朵向阳，小葵娃个个向上”，是的，这是一个阳光、向上的集体。虽然他们年纪小，但他们一个个精神饱满，斗志昂扬，为了能在这次运动会上为班级争光，小小运动员们都不怕苦不怕累积极锻炼着。相信这些小葵娃们一定会在阳光下闪出耀眼的光芒。一（3）班，加油！

104班

迎面走来的是104班的小朋友，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。

39位小朋友就像39颗小星星，在这个大家庭中熠熠闪光。这是一个朝气蓬勃的集体，这是一个健康向上，有着是不懈追求的集体。你们听，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，我们为他们加油吧！

105班

现在抖擞着精神向我们走来的是105班的小小运动员们。这个刚建立的新家，是个充满朝气的班集体。我们团结，我们顽强，三十九个孩子

，三十九张笑脸，三十九棵待长的小苗。第一次参加校运会，相信这些稚嫩的幼苗一定会在阳光下闪出耀眼的光芒。一（5）班，加油！

201班

别样的风采，高昂的斗志，我们201班，以整齐的步伐，以童年的风采展示出我们的必胜信心，“更高，更快，更远”是我们的目标，“友谊第一，比赛第二”是我们的主题，“勇往直前”更是我们201班勇士们真正的本色！我们将把拼搏的汗水挥洒赛场！将用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌！我们相信，201班定能为今年的运动会添上闪亮的一笔！

202班

一张张精神焕发的笑脸，一个个英姿飒爽的少年。朝气蓬勃的202中队正向我们走来。这是一支团结进取的团队，这是一支充满生机的队伍。他们怀着“团结一致，勇夺第一”的信念走进赛场。他们更将以拼搏的精神尽情享受运动的快乐，奏响成功的凯歌。

203班

现在向我们走来的是203班的孩子们，看！他们朝气蓬勃，整装待发！38名同学，38种性格，他们的每一个都是这个班级体不可缺少的音符，他们聪明可爱，敢于拼搏。他们的中队目标是“团结奋斗，永不后退，希望之星，挑战未来”。在今天的运动场上，他们将“齐心协力，挑战第一”。瞧，他们的笑脸多么灿烂，听他们的口号喊的多么响亮，我们相信，这份勇气与信心将伴随他们走好未来每一步。

204班

迎着金灿灿的阳光，挥着亮闪闪的手臂，二（4）班的同学们正向我们走来。瞧，他们的脸儿笑得多么灿烂，他们的步伐走得多么轻盈。这是一个充满阳光和雨露的集体，是个团结活泼、奋发向上的集体。他们人儿小志气不小。在这片广阔的蓝天下，在老师的带领下，他们扇动着稚嫩的翅膀，自由翱翔。飞吧，飞吧，美好的未来就在你们的前方！

301班

看，迈着整齐的步伐精神抖擞地向主席台走来的是301中队。301是一个奋发进取的中队，是一个团结协作的中队，是一个活力四射的中队，天使坊是他们的名称，勇于拼搏是他们的精神。自信、拼搏、团结、文明将是他们在运动会上的精彩表现。加油吧！301中队！

302班

迎着晨风，伴着朝阳，满脸的微笑，传递着自信。看！现在向我们走来的是302班快乐城堡的小精灵们！这是一个积极向上、团结友爱、朝气蓬勃的集体。别看他们个子不高，可是个个身手不凡！听，他们的口号多么响亮！看，他们的步伐多么矫健！这支雄赳赳、气昂昂的队伍一定会在赛场上挑战自我，尽自己最大的努力，为班级争光，为自己添彩！

303班

下面昂首阔步走来的方阵是303班的同学们。在过去一年里，303班同学在“快乐小家”天天进步，幸福成长。教室里，他们书声琅琅、勤奋好学。教室外，他们生机勃勃，活泼向上。他们用纯真的童心书写成长的足迹，也将在运动会上留下拼搏的身影。

预祝303班的同学们，在这次运动会上努力拼搏，赛出风采！

304班

迎面走来的是304班的运动员们。看！那雄赳赳、气昂昂的队伍，正是我们青春的风采。听！那整齐、铿锵的步伐，更是我们勇往直前的气概。和着秋漫的色彩，伴着收获季节的喜悦。304班的运动健儿们正向我们走来，我们衷心地祝愿他们在今天的赛场上犹如鲲鹏展翅，自由翱翔，飞得“更更快，更强”。

305班

瞧，现在向我们走来的是305阳光伙伴代表队，这是由10位机灵男生和7位可爱女生组成的团队。他们雄赳赳，气昂昂地走来了，他们自信，乐观，活泼，开朗，他们拥有阳光般的笑容，他们善良真挚，热爱学习，热爱运动。更高、更远、更快是他们的目标。今年，他们再次向自我发起挑战，争取更好的成绩！记住他们的口号：阳光健康，数我最棒!同学们，为305班加油喝彩吧！

306班

迎面向我们走来的是306班绿芽儿代表队，每一颗绿芽充满着欢乐，充满着希望。本届校运会，他们将本着“全班健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结，拼搏”的精神，向“更快，更高，更强”

的目标迈进。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

307班

瞧，英姿飒爽的运动健儿们雄赳赳气昂昂地向我们走来，他们是三（7）班的骄傲和希望。曾记得在上次运动会中，307班的女同学们获得跳远第一、第二，60米第二，100米第五的好成绩，这次男同学们不敢落后，誓言要和女同们一起抱着必胜的信念，将在运动赛场上展现307班的风采，展示307班的魅力，为班级的荣誉奋力拼搏，争创佳绩。

401班

现在迎面向我们走来的401代表队。看，他们整齐的着装，代表着这个团结的集体，我们是初升的太阳，30个队员，个个精神抖擞，个个斗志昂扬。听，他们整齐的步伐，迈出了运动的节奏。他们响亮的口号，喊出了欢乐的童年。我学习，我快乐；我运动，我快乐。快乐宝贝401，加油！

501班

踏着激昂的乐曲，501班的同学们个个意气风发的步入赛场，他们精神抖擞的面庞展示的是他们的坚忍不拔，永不言败的精神，他们整齐的步伐印证着他们全力以赴，坚持到底的决心，今天他们会用汗水收获心目中的奖牌，明朝他们将用知识装点阳光般的未来！

502班

看！意气纷发，精神抖擞的502班向我们走来了！整齐的步代，踏着他们的坚定;灿烂的微笑，写着他们的热情;嘹亮的口号，体现着他们的实力。是雄鹰就该搏击长空，让啸声响彻云宵；是蛟龙就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

503班

我们五（3）班的方阵挥着国旗走来了，你瞧，他们精神抖擞，神采飞扬，迈着坚定有力的步伐，运动员们决心在这一次比赛中发扬友谊第一，比赛第二的风格，以饱满的热情，迎接每一次的挑战，我们预祝他们成功吧！

601班

现在向大家走来的是六（1）中队。瞧！他们昂首阔步，精神抖擞。这是一个由27位同学组成的具有凝聚力的集体，一个团结向上，朝气蓬勃的集体；一个积极进取、奋勇争先的集体。27名成员，27张可爱的笑脸，阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飞翔。相信在这次运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！

结束语

第2篇：校运会解说词范文

女：热情在大地上流淌

男：__中学的全体师生，用浓浓的真情

女；用赤诚的心灵

合：迎来了__中学第24届秋季田径运动大会

男：开创先河

女：空前盛况。

男：“三校合一”就在昨天

女：发展壮大就在眼前

男：今日的__中学早以成为__教育的坚实脊梁

女：今日的__中学早已成为学生成才的首选天堂

合：这是局领导的英明决策

这是校领导的团结协作

男：拔地而起的教学楼默默无语

女：生龙活虎的健儿们跃跃欲试

男：任飒爽的微风荡漾欢笑

女：任喷薄的骄阳宣泄豪情

男：我们的汗水凝成累累硕果

女：我们的梦想燃作熊熊的奥运圣火

男：哪怕时空久远

女：更高、更快、更强的追求永不变

男：爱岗、敬业、修德、正身

女：和谐、友善、进取、奉献

合：这是新课改精神的体现

这是__教师全新武装的理念

男：博学、善研、平等、相长

女：主动、合作、探究、创新

合：这是__学子求学的指南

这是素质教育成果的展现

男：严谨务实的校风

女：科学健康的学风

男：为__中学赢得了很好的社会赞誉

女：社会各界的朋友，把您的子弟送到__中学就读

合：将会是您最睿智、最无悔的选择

男：就让我们手挽着手，肩并着肩

女：在发展壮大的道路上

合：阔步向前！向前！

男；看！今日的天空分外蓝

女：看！今天的国旗格外艳

男：听！隆隆的鼓声震九天

女：听！雄壮的乐曲冲霄汉

男：我们感受到了国旗的心跳

女：我们触摸到了校旗的骄傲

男：缤纷的彩旗簇拥着五星红旗走过来了

女：彩旗飘飘，象征着中学生活的丰富多彩

男：神采奕奕，预示着本次赛会的圆满成功

合：用你们的才智，为国旗增光，为彩旗添彩吧！

男：看！威武的鼓乐队英姿飒爽

女：他们曾在县运会上为学校赢得无限荣光

男：今天，你们又为赛会挥洒汗水

女：你们又为盛事播撒希望

男：披星戴月指导的老师

女：沐雨餐风苦练的学子

合：你们辛苦了！！！

男：健壮的青年扛着标语牌稳步走过来了

女：“迎奥运、展风采、创佳绩、争第一”

男：“树雄心、立壮志、强身体、夺金牌”

女：扬奥运雄风

合：展中华风采

男：眼前盛开的是花的世界

女：翻腾汹涌的是花的海洋

男：时间紧，难不住心灵手巧的花环队员

女：任务重，压不垮秀外惠中的巾帼英雄

男：稍后，花环队还会给我们带来精彩的表演

女：相信你们的表演必会成为大会的又一个亮点

男：裁判员队伍昂首阔步

女：裁判员代表抖擞精神

男：公平、公正、公开

女：上进、向前、飞跃

男：昨天，他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台

女：今天，他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场

合：明天，他们仍会迎来一个个梦想，放飞无数的希望

男：一年一班代表队在班主任__x的带领下走过来了

女：x老师任一年年组长，担任一年数学科教学，多年来培养了大批人才，去年中考还培养了出了一名数学状元。强将手下无弱兵，相信一年一班一定会取得辉煌的战绩。

男：一年二班代表队经过主席台，班主任__x老师任语文科教学，她业务精熟、积极向上。有丰富的班主任工作经验。祝愿一年二班赛出优异的成绩。

女：一年三班代表队在班主任__x的带领下走过来了。x老师年青有为，工作务实。任我校教导主任工作，一年三班在他的带领下定会一展英姿。

男：巾帼不让须眉，一年四班代表队在班主任__x的带领下昂首走过来了。赵老师勤于专研，勇于探索，任英语学科教学有方法、有特色。祝愿她的努力会为班级赢得辉煌。

女：下面经过主席台的是一年五班代表队。班主任__老师任英语科教学。她对工作务实肯干，对学生无私奉献。他们也将在本次赛会中努力拼搏，一举夺魁。

男：__x老师迈着稳健的步伐带领学生走过来了。x老师任我校语文科教学。“利器抱怀，成竹在胸”。经验丰富的x老师一定会带领一年六班的学子赛出风范，赛出水平。

女：二年一班代表队在班主任__x老师的带领下走向主席台。师生同心，其利断金。x老师任我校数学科教学。他学识渊博，工作用心。刚劲的步伐正宣告他们将勇往直前，奋勇争先。

男：精神焕发，意志高昂的二年二班代表队走过来了。班主任__x老师任二年年组长，并任语文科教学工作。x老师才华横溢，思维灵活。祝愿二年二班取得优异的成绩。

女：__x老师带领二年三班走过来了。x老师任历史科教学，严于律己，以敬业的精神，谨慎的作风，赢得了广大师生的好评。相信他们能在大会上赛出士气，赛出斗志。

男：二年四班代表队在班主任__x老师的带领下经过主席台。x老师任英语科教学，成绩优异，深得学生、家长、领导的信任和好评。他们会赛出良好的精神风貌，取得不俗的成绩。

女：即将通过主席台的是二年五班代表队。班主任__x老师任英语科教学，团结同志，爱护学生，以精湛的业务和辛勤的劳动培养了许多优秀的学生。诚祝二年五班赛出理想的成绩。

男：开拓进取，血气方刚。班主任__x老师带领二年六班走过来了。x老师任物理科教学。恪尽职守，甘于奉献，取得了优异的成绩。他带领的二年六班信心百倍，器宇轩昂。只有冠军才是他们的理想。

女：步伐整齐，英姿勃发。三年一班代表队在班主任__的带领下走过来了。x老师任语文科教学，工作能力强，教学有方。他们阵容珍整齐，士气高昂。愿他们在赛会中努力拼搏，勇创佳绩。

男：三年二班迈着整齐的步伐向我们走来。“一方黑板，演绎幽微世界；三尺讲坛，播撒爱心种子。”班主任__x老师任数学科教学。她治学严谨，带班有方。他们无声的宣言，运动场上争创佳绩。

女：三年四班代表队经过主席台，走在前面的是班主任__老师。x老师以务实求新的作风在英语教学上展示了非凡的实力，任三年年组长并兼任英语教研组组长。才华横溢，是不可多得人才。祝他们在赛会中取得和教学一样的优异成绩。

男：三年五班代表队在班主任__x的带领下以冠军的姿态昂扬前行，x老师任化学科教学，头脑灵活，连续多年在中考中取得骄人的成绩。三年五班高手云集，目标直指魁首。但他们将受到紧随其后的三年六班代表队的强有力挑战，逐鹿赛场，谁能问鼎。让我们试目以待。

女：走在队伍最后的是三年六班代表队，三年六班在上届运动会及去年的小型运动会中都将桂冠收入囊中，相信这个团结的集体定会奏响三连冠的凯歌。为大会献上最佳的成绩。

男：心潮随着鼓乐激荡

女：热情伴着彩旗飘扬

男：坚持一个中心

女：抓好两个建设

男：注重三个发展

女：实现四个一流

男：强化五项管理

女：前进的方向已指明

男：开拓创新的__教师正用鲜活的思想谱写着__教育的新篇章

女：这次盛会是__中学精神面貌的完美展现

男：这次盛会是__中学素质教育的重大考验

女：本次大会，得到了各级领导的大力支持，也得到了社会各界人士的鼎立帮助。

第3篇：校运会解说词范文

一、从客观准确的角度看

奥运体育比赛直播是央视提供给受众的一道新闻大餐，先进的直播技术使受众全面真实地了解比赛，信息在信源到信宿的传递过程中折损较少。然而，在北京奥运会的多项比赛中，体育解说员的表现并不都令人满意。

8月15日下午进行的女子乒乓球半决赛中，张怡宁以3：0打败中国香港选手后，解说员说，在这场比赛中张怡宁只使出了三成力道。

事实上，究竟使出了“几成力道”，即便是运动员本身也未必能够说清楚，甚有信口开河、贬低香港选手之嫌。笔者在互联网上还看到网友列出的游泳比赛中的一些解说词，如在100米蝶泳预赛第二组中的“这一组有7个人”，而电视屏幕上显示只有6个人；“这个项目中，美国的佩尔索尔优势还是比较大的，最大的对手还是美国选手，包括菲尔普斯”，而据我们所知，菲尔普斯根本没有参加该项比赛；“所谓自由泳，就是什么泳姿都可以采用”，这显然并不符合事实。在其他项目的比赛中，也屡有此类现象出现。

体育解说过程中的差错，或是对体育知识的了解不充分，或是因精力不集中而导致口误。在解说过程中揉进了主观的随意揣测，更易导致体育解说的失当与失实。

二、从公正平衡的角度看

电视解说与广播解说的一个较大的区别就是“述”和“评”的比例。广播媒介在直播体育比赛时，由于听众全然看不到比赛画面，其对比赛过程的了解需要依赖解说员的解说。而在电视体育比赛直播中，摄像机的镜头对准比赛场，镜头本身就具有一种“描述”功能，体育解说员可以专注于对比赛情况的分析、评价。描述性的语言容易造成体育解说失实，而评论性的语言更容易流露解说员的主观倾向。

在北京奥运会某些体育比赛直播的解说中，我们可以明显地辨别出解说员的这种倾向。当我国的运动员出现失误时扼腕叹息，而当他国运动员出现失误时则幸灾乐祸：在中国女排与古巴队的比赛结束后，解说员和嘉宾掩饰不住自己的兴奋，大声说道：“古巴队输了……中国队获得了一枚铜牌……”在女子体操团体决赛中，当中国选手程菲在平衡木上出现失误时，我们可以明显听出解说员的惋惜之情；而当美国选手柳金和肖恩出现失误，解说员则显得有些庆幸。这些都使我们在体育比赛中看到了某种狭隘的民族心理，看到了解说员对中外运动员的“厚薄”之分。

中国女排与美国女排比赛的解说，则是一个很好的榜样。在这场比赛中，我们听到的是公正的评论，无论是中国队还是美国队，只要在场上有优秀表现，解说员都会为之叫好。正是这种公正的解说，超越了心理上的国界，展现了新闻工作者的良好职业素养，也使外国观众感受到了中国开门办奥运的博襟。

此外，在比赛解说中，解说员的评论往往缺乏一种稳定性。在中国男篮与西班牙男篮的比赛中，一开场解说员就津津乐道朱芳雨的不俗表现；但是在比赛的一段时间里，朱芳雨的状况并不是很好，于是又马上改了口。同样的，在中国女排与波兰队的比赛中，当王一梅发球失利后，就说该队员“今天状态不佳”；而紧接着扣球得分时，又马上改口说该队员“今天表现不错”。赛事的情况瞬息万变，运动员的竞技状态也会有所波动，这种就事论事、左右摇摆的解说很难给人以客观理性的印象。

三、从尊重理解的角度看

如果说“客观”和“公正”只是体育解说员职业要求的话，那么“尊重”既是其职业的要求，又是解说员个人修养的体现。它是指体育解说员在解说过程中，对运动员或相关的国家、民族、予以充分的理解。在新闻报道中，记者与新闻人物，记者与受众之间在人格上是平等的。

在体育直播现场进行解说，尤其是对于奥运会，体育解说员难免发生口误。但是，在笔者观看的一场比赛中，体育解说中竟然出现了“老黑教练”、“这个球真是太臭了”等语句，这显然对运动员和教练员有失尊重。中国和西班牙篮球比赛中，一中国球员受伤，嘉宾主持人说：“如果只是脸部鼻子受伤，哪怕眼眶裂开也没关系，只要不是脚受伤就行。”这样冷漠的话语甚至带有一些戏谑的成分。而在另一场比赛中，解说员说“一些大型飞机把外国元首运到中国来”，而按照我们通常的语言习惯，“运”的对象一般指物件，而鲜有用来指政治人物的。

这些语言也许是出于口误，但也反映了体育解说员在解说中用语的粗疏草率。

还有一种倾向就是“以成败论英雄”。当运动员发挥失常甚至没有超常发挥时，我们的解说员就在“伤口上撒盐”；而一旦他们在下一个项目中取得好成绩时，又开始大肆赞扬。射击运动员杜丽就是一个很好的例子。又如在男子110米栏的小组赛中，解说员在刘翔出场之前，一直以一种激动和亢奋的语气介绍场上的情况；但是当刘翔因为脚伤退出了比赛，解说员在出现了短暂的沉默后，不声不响地终止了解说。

这些都未免有点势利。其实，在奥运会的比赛中，解说员应该给予运动员更多的理解。因为他们每个人都在诠释着“更高、更快、更强”的奥林匹克宗旨，只要尽了最大的努力，就应该给予鼓励。

第4篇：校运会解说词范文

裁判员解说词

接着走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们的严谨、公正的执法中顺利进行。为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满告捷。

_____班解说词

是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄,；

是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。

勇敢者，就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。

真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。

_____班解说词

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。就是这样一个由41人组成的团体，他们团结友爱，勤奋好学。他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利的辉煌。这就是他们，这就是永远的、激情飞扬的99022！

_____班解说词

各位老师、同学们，现在朝主席台走来的，是由_____班健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。在去年的运动会上，虽有几名运动健儿因故未参加，但在所有人的奋力拼搏下，依然取得了团体第八名的好成绩。今年，他们凝聚实力，决心向更好的成绩发起冲击、发动挑战。他们的口号依然是："团结进取、奋力拼搏、齐心协力、共铸辉煌。" 请拭目以待吧！

_____班解说词

现在走来的是_____班，天空闪烁绿松石的光芒，年轻的春天充满希望；

我们带着崭新的力量随春天而至，鲜花将为我们开放；

我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

第5篇：校运会解说词范文

男：金秋时节，天高气爽，景色怡人，南靖第二中学2005年田径运动会，又在这美好的日子里召开了！

女：我们代表运动会组委会和全体工作人员，再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺！向参加开幕式的3000多名师生表示热烈地祝贺！找范文

男：我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩！能够在我校田径运动史上谱写新的篇章！

女：全校47个班级的47支代表队，1400多名男女运动员将在这里参加为期两天半，35个项目的角逐。

男：每位运动员，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。

女：这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。

合：用健康拥抱二十一世纪，用健康拥抱未来！预祝大会圆满成功！

二、学校简介【今年上半年，是我们二中奋发向上，持续快速发展的一年，在上级领导的关心、在社会各界的帮助、在全校师生的共同努力下，圆满完成各项任务。我们二中所取得的成绩是可喜的：从德育方面看，学校坚持开展爱国主义，行为规范和法纪教育，校风、教风、学风纯正；从教学方面看，我校教学质量仍然名列全县前列，2005年中考成绩显著，有117名同学考取重点高中，其中王藤藤同学以总分436分考取漳州一中，名列全县第一名，刘淑凤同学以总分433分名列全县第8名；高考成绩辉煌，在生源数量和质量严重下滑（正取生仅191人）的情况下，与2004年相比，又有了新的跨越，本科上线人数达168人，上重点人数达22人。应该说今年我校教学质量又是一个丰收年。】

在这次校运会中，我校运动健儿将本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！

三、入场式解说词

1、国旗解说词

男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！

女：听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！

【男：伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。

女：国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。

男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人！”

女：五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。】

男：为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。

女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！

2、会徽解说词

男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以南靖二中的第一个字母“N”及数字“2”进行艺术变形共同构成。

女：它同时又是一个体育运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……以崭新的形象展示在众人面前，整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，又进一步向众人展现新时代的“二中团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。

3.校旗解说词（现在走过来的是校旗方阵）

在会徽的引导下向我们走来的是校旗队。旗手们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们南靖二中全体师生的合力精神。

4.鼓号队解说词（现在走过来的是鼓号队方阵）

雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗？相信有这样的鼓号队，这种精神，我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇，飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。【追逐十一月的和风，沐浴金秋的阳光；喧天的锣鼓敲起来，二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！】

5.标语解说词

“以人为本，健康第一”、“奥运在我心，校运与我行”的标语牌正在走向主席台。发展体育运动，增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远在我校开放！

【去年雅典奥运会时令人兴奋的情景仍历历在目，校运动会的精彩表现将会再现奥运赛场激情澎湃的场面。】

6.花束队解说词

现在经过主席台前的是花束队，有一百名花束队员组成。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂；他们那动听的歌声，比百灵鸟更婉转。

7.彩旗队解说词

现在走向主席台的是彩旗队，一百面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。

8.气球队解说词

一百名气球队员挥舞着汽球，走向主席台。每个气球都充满欢乐，每个气球都充满笑语，每个气球都满载着同学的祝福，每个气球都盼望着破纪录的消息。优美的舞姿，多彩的造型，天真的笑脸，为大会带来了美的旋律。

9.标语解说词

“展师生风采，创二级达标”的标语牌正向主席台走来。校运动会不仅是我们展示师生风采，放歌青春二中的体现，也是我校争创二级达标学校，展示文明学校的良好窗口。

10.裁判员队解说词

男：现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！

【女：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。

男：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。】

四、班级入场解说词

初一1班：

瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的初一班！整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。】

初一3班：

看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信初一3班一定能行。

初二1班：

我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初二1班！

初二3班：

初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利！

初二5班：

迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。

初三2班：

现在向我们走来的是初三2班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功！

初三4班：

别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第

一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。】

初三6班：

现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初三6班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初三6班运动员将依托55颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。】

高一1班：

现在进场的是高一1班，他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号，英姿飒爽的身影，让我们印象深刻。【在几次考试中，以俗的成绩成为年段的学习标兵，在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。】相信在这次校运会中，高一1班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出，展现他们非同一般的风采。

高一3班：

迎面走来的是高一3班，高一3班一向是一个追求速度与挑战的班级。我们坚信，相信自己，一切皆有可能。正因为有这个坚定的信念，所以我们决不会轻易言弃。正是如此，在这谁主沉浮未定的“战场”。高一3班将会成为一个最有潜力的队伍。高一3班，加油！

高一5班：

一句“慎而思之，勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。

一句“猛将攻关，关关难破，关关破；恒心办事，事事难成，事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。

5班5班，实力非凡！

高一7班：

接下来是高一7班，闪亮登场。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。

高一9班：

有一种精神叫——坚持不懈；有一种品质叫——坚韧不拔；有一支队伍具有这种精神品质。有个班级拥有这支队伍，这个问题班级就是高一9班。这支队伍就是高一9班参加校运会的健儿们。【运动就是健康，梦想就是创造。运动非同一般的感觉，风驰前往，秀出你们的风采，相信你们能行！加油！】

高一11班：

意气风了，斗志昂扬的高一11班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂了，充满自信是这个班的特色，他们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。

高二年1班：

高二年1班，气宇轩昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。

我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。让我们不息的呼喊：高二1班，冲吧！

高二年3班：

瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。高二年3班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。

他们的口号是：“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。”

高二年5班：

现在正向主席台缓缓走来的是高二年5班和运动员代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，高二5班和它的健儿们本着：“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

“强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我！”

高二年7班：

青春永常驻，傲骨迎校运！

迎面走来的是高二7班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级。稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们高二年7班同在！

We'rethebest!We'rethewonder!

高二年9班:

看，前面走来的是我们高二9班的全体同学。他们各个精神抖擞，身怀绝技，敢于拼搏，永不服输！在这次运动场上将会给大家一个惊喜，再创辉煌。

【我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，

我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。

我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。】

我们的口号是：团结一心，再创辉煌！

高三1班：

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。瞧，迎面走来的正是高三1班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游于海洋。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。高三1班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚信，赛场是勇者的天下。

高三3班：

我们高三3班是一个年轻而有战斗力的集体。老师虽非圣贤，但能金针度人，学生虽非天才，但能勤学苦读。如今，我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”班级文化氛围。

看吧，我们朝气蓬勃的高三3班。31个聪慧的女孩，33个豪迈的男孩，构筑了这个积极向上温馨的家。在这里，你可以体味我们紧张的学习生活，见证我们五彩的生活历程，在这时里，你可以专注、拼搏、尽情欢笑，在这里你可以分享我们的快乐，甚至融入其中，并为二中拥有我们高三3班而骄傲、自豪。高三3班——我们为你喝彩！找范文

高三5班：

鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞比拼。现在走过来的是高三年5班，他们披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，毅迎秋风显豪情。天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚定赛场是勇者的天下，在这高中时代的最后一个秋里，他们尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架起通往成功的桥梁。

高三7班：

放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。高三7班，正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来，青春的气息洋溢在每个人身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上，这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气坚持到最后！

高三9班：

迎面走来的在队伍是高三9班，一个由77个同学组成的代表队，简称“七七人队”，人数多，又个个人高马大。高三9班，是个充满活力的班级，是个热爱运动的集体。

看，他们个个英姿飒爽，显示着非一般的气势；听，那整齐有力的脚步声，宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上，一定会有出色的表现。

初一2班：

别样的风采，高昂的半志。现在在向我们主席台缓缓走来的是初一2班代表队，他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心，他们一直不懈努力着，因为他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们的真正本色！我们相信朝气蓬勃的初一2班一定会取得优秀的成绩。

初一4班：

瞧，初一4班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来，他们是新世纪的新人，是新一代的体育健儿，在我们期盼已久的这场四年一度的校运会中，这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光！

现在正向我们走来的是初二2班。生命在于运动。今天在这个光辉的日子里，站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。初二2班，这是一个优秀的团体，青春是我们的宝藏。学习上，我们奔放青春的热情；生活中，我们享受青春的魅力；太阳下，我们散发青春的活力。同样，运动中，相信，青春的活力是无可限量的，只要我们齐心协力，把握好每一分每一秒，相信我们一定会成功的。因为我们是初升的太阳，我们要做新世纪的主人。

初二4班：

团结奋进，敢于拼搏是我们的伤风，在这次校运会中，我们一定会拿出自己的实力，赛出水平，赛出风格。加油，初二4班的健儿们，相信自己，我们是最棒的！

初三1班：

瞧，我们等待已久的初三1班，以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。初三1班，班中之班，学习上挑战了尖端，运动场上，更要体现非凡。跳高跳远，超越极限，田径赛跑，遥遥领先，三人两足生龙活虎。艰难险阻，阻挡不了我们求胜的脚步。初三1班，青春飞扬，自由畅想，正乘着“胜利号”乘风破浪，勇闯难关！

初三3班

此时，运动场上再现一道亮丽的风景。初三3运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。他们个个精神抖擞，斗志昂扬，信心十足，他们立志要在这次运动会中“赛出水平，赛出风格。”他们响亮的口号是“严格要求，为校争光，锻炼身体，报效祖国”，听他们嘹亮的口号，展示他们朝气蓬勃的雄姿；看，他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。

初三5班：

初三5班的同学们正带着热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来，他们活力四射，团结一致；他们风华正茂，斗志昂扬。他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名，更高，更快，更强的体育精神是他们的追求。在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚，必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们英姿飒爽的风采。

初三7班：

听那铿锵有力的口号，看，那雄壮整齐的脚步。初三7班的同学们在向我们走来。他们各个精神抖擞，满怀信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！

高一2班：

高一2班正以自信的姿态走进我们的眼帘。相信在团结集体中诞生的30名实力雄厚的运动员，将在的11个比赛项目中绽放光彩，成为亮点。在火红点缀的季节里，赢得红火的荣誉。

高一4班：

瞧！一列列“军队”正大步昂首挺胸朝这边走来了。那是高一年4班的全体同学，他们迈着整齐的步伐，用微笑迎接着校运会的到来。

他们用汗水证明了他们的努力，用汗水证明了他们的付出，他们将用佳绩证明他明的汗水没白流，证明他们的付出没白费。让我们为他们加油吧！高一4班。

高一6班：

瞧，现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是高一6班，他们以特有的班级代号“六”字为队形队列，向我们展示一个斗志昂扬，满腔激情的团体。每一个运动员都以自信的笑容，优雅的姿态展现出：高一6班，他不只行动，更为出众。

“运动，运动，不只心动；高一6班，选择行动！”

高一8班：

现在出场的是高一8班的同学。睛朗的天气，展现出了他们阳光般的个性，更体现出了他们的活力四射。看，他们一个下精神饱满，斗志昂扬。（等口号说完再念）听，他们那响亮的口号，雄伟的气势。相信今天他们一定会有出色的表现，让我们拭目以待吧！

高一10班：

迎面走来的是高一10班，这是一支力争上游，超越自我的青春探险队。这是一个具有强大凝聚力，强烈协作意识的团队。他们曾经在学校、年级组织的各项比赛中获得骄人的成绩。相信他们在这次比赛中，同样能够以强健的体魄和坚强的意志，在广大师生面前再次展现他们的风采！

高一12班：

一支队伍正走来，那就是高一12班，他们带着他们的班训“斗志昂扬，梦想高飞”来参加这次校运动会。更高、更快、更远是他们追求的目标。这是一支团结的队伍，他们把“友谊第一，比赛第二”牢记心中，他们强有力的后方永远支持着赛场上的战友。“同一份追求，同一份执着”是他们永恒的信念。

飞吧！高一12班，这个赛场永远属于你们，胜利永远属于你们！

高二年2班：

别样的风采，高昂的斗志，迎面而来的是高二年2班的健儿们，他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们必胜的信心。“更高、更远、更快”是他们的目标。“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。

2班的健儿们，为了你们的梦想、目标。加油吧！我们为你欢呼，为你们加油！相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩！

高二年4班：

瞧，高二4班的骄子们正迈着矫健的步伐，进入我们的视野，他们飒爽英姿，他们蓬勃朝气，向我们展示了他们的青春与活力。不难看出，这是个团结向上的班级体，相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情，奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现！相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号！

我们的口号是：高二四班,非同一般;携手同行,一定能行。

高二6班：

“激情澎湃，壮志豪迈；团结友爱，青春永在。”现在入场的是高二6班，这是一个团结的集体。同班是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。爱拼才会赢！我们高二6班一定会争创佳绩，勇夺第一。

高二年8班：

现在走来的是高二年8班的健儿们。时代在召唤，青春在飞扬。我们高二8班的同学心潮澎湃，以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出风采！以团结为劢，以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他们不变的追求。

我们的口号是：八班永烁，胜利在握！

高三2班：

踏着矫健的步伐向我们走来的高三2班的健儿们。他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。风雨中，他们勇往直前；阴霾下，他们携手共进；阳光下，他们放声高歌。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，在这次运动会上，他们本着“没有最好，只有更好”的宗旨，争创更佳成绩。

高三4班：

向前，向前，向前，我们的队伍向太阳。现在迎着我们走来的是高三4班。他们雄纠纠，气昂昂地迈着坚定的步伐，迎着秋风，尽现风采。操场便是他们的舞台，在赛场上，他们将尽情展现自己，用汗水书写新的篇章，用青春再造辉煌。他们坚信勇者无敌，他们将用一切来证明自己，最后的秋在，将不会再遗憾。

高三6班：

雄鹰振翅翱翔开空，游鱼展鳍畅游海底。现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是高三6班。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的班级，这是一个由信念凝聚的集体。

高三8班：

军歌嘹亮一二一，踩着步伐取胜利。瞧，现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃，整装待发的队伍，就是高三8班代表队，这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英，运动健儿。“积极进取，团结一致”是他的宗旨，奋发图强，锦上添花是他们的目标，让我们留点时间，留点空白，等待他们的精彩！好戏不在开头，尽在压轴，让我们拭目以待！

高三10班：

迈着矫健的步伐，高三10班代表队向我们走来，在他们身上流露出的是不竭的生命力，展现的是无限的青春风采，同心协力是他们彼些的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念。

【他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空；他们是蛟龙，有着傲人的光芒，畅游四海；他们是勇者，有着永恒的信念，内旋转班争光。

朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信与鼓励在他们第一个人心中传递。他们将以坚定的意志，坚强的决心，给梦插上翅膀，以执着不断追求。】

相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩，让我们预祝他们吧！

五：会操表演演说词：

1.广播体操表演解说词：

现在展示在大家面前的是充满活力和时代气息的广播体操表演。以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示二中学生奋发向上的精神风貌。

这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现南靖二中学生在学校领导下团结、健康、奋进的精神风貌。

时代在召唤年青的朋友们，南靖二中的学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代。

2.武术队表演学说词：

武术作为一项充满活力的运动项目，内容丰富除子，形式多样独特。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶，竞技比赛，娱乐观赏，交流技术，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。

卧似一张弓，站似一棵松；棍扫一大片，枪挑一条线，身轻好似云中燕，豪气冲云天。

手是两扇门，脚下是一条根，四方水土养育了，中华武术魂，东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。

3.韵律操表演解说词：

下面即将上场的是韵律操代表队，这是一支充满青春活力的队伍。伴着节奏欢快的旋律，踏着铿锵有力的鼓点，无不显示出一种韵律的美，一种气质的美，一种青春的美。她们用身体和彩绸的变化，为我们展示了“2005”、“会徽标志”、“南靖土楼”三种不同的图案。

六：运动员退场演说词

追逐十一月的和风，沐浴金秋节的阳光；退场的号角吹起来，二中人的斗志涨起来。今年二中的运动会，是历年来最隆重、参赛人数最多的一次运动会。我们将按照“友谊第

一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同时，希望同学们在赛场上勇敢决拼搏，使二中为我搭舞台，我为二中添风采的内涵更加丰富多彩，不辜负领导的高度信任与殷切期望。

第6篇：校运会解说词范文

2009年9月17日，株洲县一中在同学们的热烈期盼中又迎来了盛大的“三节”开幕式。上午伴着主持人激昂的解说词，各方块队走出了风采，演员们载歌载舞秀出了青春的张扬与活力。下午，校运会也拉开了帷幕，做为高一新生，为了更了解“三节”于是采访了校长，以下为采访稿！

小记者问：请问今年开幕式与往年有什么不同？

校长答：这个今年与往年嘛！时间很短，往年都定在十月底，今年在九月，从时间上来说提前了一个月，往年学校请了很多的人，今年因为流感就本校的参加了，然后方块队没有造型。

小记者问：那么请您评价一下高一三百人的队列操。

校长答：队列操很不错，动作很齐，声音很亮。基本上算整齐吧！

小记者问：您对今年“三节”有什么期望吗？

校长答：希望这21届校运会能刷新以往的记录，这样才能体现进步。不过，还是要以友谊第一为原则。重在于赛出水平、赛出风格，运动员要具有顽强拼搏、超越自我的精神。

小记者问：就今天上午我们的表现来讲还有哪些做得不够？

校长答：方块队不够整齐，步调不一，手中的道具过于简单，口号不够洪亮。

小记者问：您可以给我们讲解一下“三节”的意义吗？

校长答：“三节”的意义嘛！这第一点，增加学生的全面素质，读死书、死读书是没有出路的，要有其它方面的能力，否则会封闭，有一句话就说得很好，生命在于运动。第二点，检阅兵团作战，看看老师同学间的团结协作能力，这次的表现充份体现了团结协作能力强。第三点，还有一个目的就是有的同学会读书活动能力却不强，而有的同学活动能力很好却不会读书，这样的活动则可以激发他们的自信。让他们有信心学习。第四点，教育我们“生活不能那么简单”“人生不是享受而是奋斗”这个“成绩来之不易，生活也不容易”第五点，通过活动选取优秀的同学通过老师的培训得到提高去参加县运会。

小记者问：以前“三节”定在十月底这次为什么要在九月底就开展呢？

校长答：这次十月一号是建国六十周年，为了国庆学校也要进行爱国主义教育，不然就有失校园本色。

小记者问：请问您对赛场上的运动员有什么要求或要说的吗？

校长答：这个要注意三点，一、注意安全，安全第一。二、赛出风格、赛出水平、友谊第一比赛第二。三、希望全场运动员发扬顽强拼搏的精神，取得更好的成绩。

小记者问：学校为这次“三节”做了什么准备？

校长答：这个是大家有目共睹的，比如舞台设计，去年可是斥资十多万啊！不过这次没能完全展现出来，我电脑里有一些去年的照片你们看看吧（真的很不错）准备了不少的道具，然后就是在运动场按排了不少学生会成员维护纪律之类的。

小记者问：非常谢谢您能抽空接受我的采访。

第7篇：校运会解说词范文

班级文化组织建设可以分为实质行为和符号行为，其中，实质行为指的是该行为所取徂班级优势和特色，如：学习、考试、文体竞赛等；符号行为则是对班级取得的这种优势和特色进行的表达和传播。二者是相辅相成的，实质行为是符号行为的前提和基础，符号行为又能促进实质行为的发展。但无论哪种行为关键是参与，核心是爱心。

案例一：我们的微笑没有蛀牙

职高一年级新入学一周了，多数同学还因中考失利精神不振，机会终于来了。在校运会宣传班级精神标语设计讨论会上，我问同学们想体现怎样的班级精神风貌?讨论后形成共识：自信、乐观、团结、坚韧。我问就打这样的宣传标语吗?同学们又都摇头，觉得太直白。我说有什么标语才能统摄我们的要求?思考片刻后十几个同学发言，但方案皆没有得到半数以上同学同意，教室又安静了，同学们微笑着期待我。

这时我问道：“谁知道世界上有一种不需要发生，就能传达友好情感交流的语言”问完我微笑的注视着他们，学生从我的微笑里找到了答案。师生一起会心微笑。我又问微笑意味着什么?讨论后形成共识：代表真诚，代表自信，代表坚定，代表宽容，代表平和，代表成熟，代表一种对待生活的态度。我再追问：怎样才能笑得美?答笑到最后最美。一个班级怎样才能笑到最后呢?四十五个人在同一起跑线前起跑，老师不想任何一个人在做人或学业上掉队!有一个学生小声说：没有蛀牙!好!我开心地看着他笑。“微笑没有蛀牙!”我边板书边说好象还缺点什么?再盯着他们眼睛问：你们喜欢什么样的老师?答亲切、有本事。大家看见老师有时难免会因工作琐碎心烦意乱。但老师承诺不把这种心情带给你们，我们要用微笑给予你们动力、期待、鼓励、氛围……于是我在“微笑没有蛀牙”前面加上了“我们的”，学生报以热烈的掌声!

运动会开幕式前同学们热火朝天地把九块塑纸板刻成九个翘着大拇指的手的形状，再把这九个字贴在九只手上。开幕式上扛着这九个字走向赛场，广播里播着我班的解说词：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞比拼。2434，昂首阔步，笑迎秋风显豪情。我们的理念：我们的微笑，没有蛀牙!我们将用行动证明：没有蛀牙，是我们最美的微笑!”。为了将班级精神内化为他们行动的动力，以后我们又对班级精神进行了丰富和延伸：当班级或个人受挫时，在对话中分析原因后，我们这样找回我们的微笑：全班同学一起击掌三次，边击边整齐有力地说：自信!自立!自强!然后再目光炯炯地齐诵：我们的微笑，没有蛀牙!对话过程使实行符号行为的过程始终是个体价值与尊严的不断生成、充盈的过程

实践证明，班级精神一旦被恰当地提炼和表达出来并得到进一步的强化，一种健康的、强势的班级文化就形成了，它必将对班级教书育人的目标产生良好的匹配作用。

案例二：木鸡的童话

曾经在班会课上给学生讲过一个童话《夏洛的网》，讲的是一只猪和一只蜘蛛的故事。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是朋友，一天面临被屠杀的威尔伯向夏洛发出了求救的呼声。夏洛答应威尔伯一定会帮助他的。可爱的夏洛没有食言，她一次又一次地用尽心力地在网上编织出“王牌猪，了不起，光彩照人，谦卑”。让众人认定威尔伯是一只不同凡响的王牌猪，不能被屠杀。当夏洛死后，威尔伯竭尽所能守护着夏洛的540个孩子的生命，耐心等待小蜘蛛诞生的情景，真让我们瞧见了一个真正了不起、光彩照人的威尔伯。

大家在被夏洛的无私、顽强、聪慧、创新深深感动的同时也深深喜欢上了威尔伯的憨厚、热爱生活、喜欢朋友、知恩图报……经过对话，决定用“大爱、赏识、顽强、感恩”作为我们班级文化关键词。而这本书蕴含的大爱、赏识的情感文化则无形中成为班级文化的基础，成为我们班级隐文化。

在以后的学习和活动中不断暗示、宣传大爱、赏识的情感文化，慢慢地学生在这种美好的班级情感文化的沐浴下，人人热爱集体，又被集体所爱；人人赞美别人，也被别人赞美。形成了鲜明的和谐、团结友爱，积极向上的班级特色。但我一直期待为班级文化建设寻求突破：确立班级精神。在校运会后的总结会上，我们对话“呆若木鸡”的故事：古时候山东有人擅长养斗鸡，皇帝听说了以后，诏他来为养斗鸡。十天后，皇帝迫不及待地问他：“鸡养好了吗?”养鸡人说：“没有。”又过十天，皇帝又问：“你的鸡养好了吗?”养鸡人说；“没有，这只鸡神色凶恶，斗志昂扬。”皇帝很奇怪地问；“斗鸡不就应该这样吗?”养鸡人说：“再等等吧。”第三个十天过去了，皇帝问：“鸡养好了吗?”养鸡人说：“养好了。这只鸡神色呆凝，聚神不动，看上好像木头做的鸡，其他鸡都不敢来挑战，都落荒而逃。”

校运会的总结营造了自由的交流情景，不断鼓励学生自我表达，学生能贴近自身，依据班级浮躁的缺点，对故事进行解读，对话中实现了个体“心灵的转向”(柏拉图)：学习需要点呆气!外表的活泼、逞强、伶俐，都是好的，但是还不够，还需要不断地磨练，把浮躁和妄动收敛起来，把力量凝聚于内，凝心静气。才能像内蕴真气的木鸡无招胜有招。

第8篇：校运会解说词范文

作者：黄诗煊、吟 指导：党委宣传部

作者简介：黄诗煊，1993年出生。诗人，榕树下签约作家，环球网特约评论员，自由撰稿人，著名博主。曾开博客一个月点击量上百万，出版作品《落微文集》。作品散见于《环球时报》、《诗刊》、《读者》等报刊杂志。从事过杂志编辑、网站总监、陕西历史博物馆导游等工作。2012年就读于陕西科技大学。

引导词

青春点燃梦想，体育铸就辉煌。尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，在这充满生机的春天里，在这绚烂阳光的照耀下，我们迎来了陕西科技大学2013年春季田径运动会。

我校每年都要举行一年一度的校运会，这是贯彻党的教育方针，大力推进素质教育的重要体现。我校积极开展阳光体育运动，曾荣获陕西省教育厅阳光体育评估优秀奖。实践证明这一举措在不断地推动着我校体育事业的发展，促进了师生体育运动水平的提高。

（一）

（1）开幕式在激情澎湃的运动员进行曲中拉开帷幕。各院系学生代表队、教师代表队着装整齐，迈着矫健的步伐进入运动场，他们嘹亮的口号和各具特色的团队展示赢得了现场观众的阵阵掌声。

（2）随着歌曲《最炫民族风》的响起，500名大学生手持花球，身着彩裙，伴着春天的旋律，翩翩起舞。青春是诗，青春是歌，青春是花样的朝气蓬勃。花的世界让赛场变得格外炫目，花的海洋使春天充满生机和希望。她们热情，她们坚强，她们活力四射，她们个性张扬。

（二）

为什么而奋斗、而消瘦，凭什么去承受、去坚守。一曲《奋斗》敲开了我们的心门，让我们为之奋斗。恰同学少年，风华正茂；逞飒爽英姿，试比天高。

1击剑：（请大家欣赏击剑表演）宝剑锋从磨砺出，面对未来，他们充满青春，他们满怀活力，她们的剑影，如同灿烂阳光下，跳跃的音符。

2羽毛球：（请大家欣赏羽毛球表演）看那轻巧的球拍在空中挥舞，那是在用真诚的心为同学们献上的祝福，这是一种美的演绎，他们努力地将这表达、思想和感觉在指间流淌，在发梢跳动。

3乒乓球：（请大家欣赏击剑表演）别样的从容，别样的洒脱，举手投足间，飞扬的从来是自信，极速青春，以光速的力量爆发，无翅飞翔，冲破彩虹笑靥的绚烂。

4网球：（请大家欣赏网球表演）To be numberone！网球运动员们。飞扬的青春是激情的魅力，轻灵的节奏是舞动的奇迹，听身体的呼唤，看青春色彩！

5跆拳道：（请大家欣赏跆拳道表演）他们身姿矫健挺拔，他们呐喊冲破云霄，在力与美的完美融合中，他们为我们展现新世纪人饱满的精神，昂扬的斗志！

6排球：（请大家欣赏排球表演）三米线，对于她们来说是一个遥远的距离。想到的时候，觉得颤栗。排球运动员们的身体一跃，手中的球一飞冲天。有种胜利叫做坚持 ！

7拳击：（请大家欣赏击剑表演）Let’s get ready to rumble”拳击队员激情爆发，活力四射。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

8篮球：（请大家欣赏篮球表演）它动感激荡，带给我们的是享受运动的理念，蓬勃向上的活力和团队合作的意识。它卷起旋风，内心无比欢畅，驱散疲惫，注入力量；摒弃懦弱，拥抱坚强。

9腰鼓：（请大家欣赏腰鼓表演）听！鼓声激荡；看！彩绸欢舞；追逐着和煦的春风，沐浴着明媚的阳光，腰鼓队的队员们迈着整齐的步伐。镲声铿锵，鼓声震震。他们精神饱满、激情飞扬，像朵朵盛开的鲜花，充满活力，充满朝气。

10足球：（请大家欣赏足球表演）球场上，他们不是天才。没有上帝的眷顾，他们只是默默地奔跑，静静地等待。美丽的弧线，让他们集万千宠爱，直到曾经的倔强，变成今天的执着，直到背影渐行渐远，只留下一声声呼唤。

11舞龙：（请大家欣赏舞龙表演）瞧他们英姿飒爽，头角峥嵘，傲骨挺立，气势如虹。我们的同学们就像一条条出海蛟龙，与他们手中舞动的腾龙相得益彰。龙昂首于新的曙光，腾飞的鼓声为之擂响！

12武术：（请大家欣赏武术表演）承载了中华几千年的文明传承，寄托了中华民族不朽的智慧与创造。我们在武术中壮怀远古，我们在武术中志做勇者。沧海横流，方显英雄本色，田径场上，武术扬我国威。

轮滑：上帝没给她们翅膀，她们却用轮子去飞翔。轮滑运动员们矫健的身姿在地上与空中翻越，给我们带来了一场无声的盛宴。行云流水般的身体，灵动的身形，飘逸的动作，旋转着，跳跃着。

体育如花绽放快乐校园，青春似火燃烧亮丽人生！

（三）

随着歌曲《中国美》的响起，现在场上为大家带来表演的是陕西科技大学啦啦操队，该队伍自09年组建以来先后多次在全国、陕西省大学生啦啦操赛事中获得优异成绩。2010年荣获全国啦啦操锦标赛普通高等院校组总冠军，连续三年蝉联陕西省啦啦操项目冠军，让我们为他们的成绩欢呼喝彩吧。

携偕着天籁的赏心悦目，旋转着隽永的力量。她们是运动健儿的守望者，是胜利的期盼者，期待着为运动场上的矫健身姿呐喊助威！

所有的拉拉队员们将手拿闪耀的花束，踏着动感的节拍，炫动她们的激情，绽放她们的青春。表演中，涌动的粉色花浪，代表着她们梦幻纯真的年华；变换的图形，代表着她们丰富多彩的大学生活；跳动的队形，代表着她们跟随时代不断进步的愿望；她们为我们的盛会带来勃勃生气，为我们的运动健儿们呐喊助威，更为我们的青春加油喝彩！

（四）

此刻，披着和煦春风，飘着各色彩旗，歌曲《中国梦》响起， 1600名表演人员组成“中国梦”的字样，她们自信的微笑绊倒了春天的脚步；迷人的舞姿羞涩了蝴蝶的色彩；焕发了的活力折煞了柳条的妩媚。她们是青春的舞者，在这个绚烂斑斓的舞台上诠释着年轻的骄傲。

第9篇：校运会解说词范文

每个学校每年都会举办运动会，以促进学生们德智体美劳全面发展。运动会开幕的开幕词怎么说呢?下面是由小编为大家整理的2020校园秋季运动会开幕式主持词5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园秋季运动会开幕式主持词(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

在我们全校老师和同学的热切盼望中，__市__中学小学部秋季运动会现在隆重开始了!我代表学校的全体老师和同学们，对为准备和筹办这次运动会而付出辛勤劳动的所有老师和同学表示最最衷心的感谢!谢谢你们连日来的付出，同时也对我们学校运动会的召开表示最热烈的祝贺!

在这收获的季节里，我们全校师生满怀喜悦的心情，迎来了__中心学校第届秋季田径运动会。本届运动会比赛项目丰富，是以我运动，我健康，我快乐为主题的。让我们共同努力，力争把它开成一个团结、文明的运动盛会。希望大家能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，人人争做文明的使者;希望所有的观众为我们的运动员尽情地鼓掌和呐喊，无论他是成功者还是失败者。同时，更希望全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风，团结进取的一堂班会课。

同学们，运动会是开放的校园中流动的课堂，为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战。本次运动会也正是一个展现__人风采的窗口，是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅，因此，让我们的一举一动都展示着良好的习惯;让每一张笑脸都在阳光__、和谐校园下定格;让每一个眼神都在更快、更高、更强的精神召唤下凝聚;让每一个__人都追求我运动、我健康、我快乐。

1、希望运动员精神饱满，斗志昂扬，服从裁判，规范参赛，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每一个角落。

2、希望裁判员、工作人员忠于职守，增强安全意识、服务意识、规则意识，公正裁判，热情服务，创造和维护良好的比赛秩序。

3、希望没有项目的同学，也要服从大会管理，文明观看，主动服务，为运动员摇旗呐喊，助威加油，争做精神文明代表队。

老师们，同学们，梁启超先生说过：少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年进步则国进步;少年雄于地球则国雄于宇宙。热切希望同学们不负先贤遗志，秉坚忍并书剑，登高山存远志，为我们国家富强，民族复兴，社会进步练就一身文武双全的真本领。

衷心祝愿同学们赛出成绩，赛出团结，赛出友谊，赛出文明，预祝运动会圆满成功!

校园秋季运动会开幕式主持词(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天，暮秋的阳光捎来了秋日的问候，初冬的风露没有阻挡我们迸发的激情。在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了__一小2020年秋季球类运动会的召开。在此，我谨代表学校行政，向精心筹备此次运动会的各位领导、老师表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师，致以诚挚的敬意!

今年的球类运动会是我校的体育盛事，既是学校深入贯彻《学校体育工作条例》，全面落实人人有一门学科修养、人人拥有身心健康的素质的重要举措，也是丰富学生的课余生活，积极实施阳光体育运动，增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示一小人精神风貌的大舞台，更是我校艺体工作的有效载体。在这里，充满竞争与合作，汗水与欢笑，将完美展现高尚的体育道德和重在参与的和谐运动理念。

下面，我宣布：__一小2020年秋季球类运动会开幕式正式开始。

大会进行第一项：

请全体肃立，升国旗，奏国歌。礼毕!

大会进行第二项：

有请学校赵校长致开幕词。

大会进行第三项：

有请裁判员代表宣誓。

大会进行第四项：

有请运动员代表宣誓。

大会进行第五项：

全体立正，请学校_校长宣布__一小2020年秋季球类运动会开幕。

希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平，赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。各位老师，各位同学，__一小秋季球类运动会开幕式到此结束!请各位运动员、教练员、裁判员分赴各赛场比赛马上开始。

校园秋季运动会开幕式主持词(三)伴随着秋天的气息，我们迎来了__小学第一届师生运动会的胜利召开。

在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为__小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。

本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。

在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!

一、下面请__校长宣布2020年__小学秋季运动会开幕式现在开始

__小学2020年秋季运动会开幕式现在开始!

二、请各代表队入场

(请___教师、___老师负责解说，详见解说词。)

(播放运动员《进行曲》)入场式)

男：首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。

男：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。

女：彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。

男：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。

女：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。

男：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!

女：在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早!”

男：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!

女：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名运动员组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!

女：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：让我们同欢乐，我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!

男：参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。运动员们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!

女：每位运动员，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。

三、举行升旗仪式

请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕!

四、下面我们请学校冯校长致运动会开幕词

五、下面我们请运动员代表__宣誓

六、下面我们请裁判员代表__宣誓

万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!

校园秋季运动会开幕式主持词(四)甲：各位领导，各位来宾，

乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的开幕式，

(合)：现在开始!

一、入场

现在有请裁判员、运动员入场。(播放音乐)

1、国旗

看，鲜艳的五星红旗在前面引路，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点，鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中!

2、鼓号队

现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。

3、彩旗队

在国旗的引导向我们走来的彩旗队，彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆热烈。它象征着我们二学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫情、整齐。

4、学校代表队上场

现在向大家走来的是二学区各个学校的代表队。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信念。他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已做好充分的准备!

迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝主席台走来的，是准备学校的健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧!

瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的学校的方队。班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!

现在向我们走来的，是校的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!

8、瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。

整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的学校的代表队。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。

9、看，现在向我们走来的是学校班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!让我们预祝他们成功吧!

10、在向我们走来的是班代表队。

看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团(迎新晚会主持词)结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!

11、看，现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是学校班的代表队。

他们精神饱满，气宇轩昂，高举着醒目的标语牌，到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。

12、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，学校班代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。

看，这是一个奋发向上，充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞。加油吧!运动健儿们!

13、别样的风采、高昂的斗志。

迎面走来的是九_班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的集体，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。

14、九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。

他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆秋季运动会开幕式主持词主持词。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。加油吧，成功属于你们!

15、看，现在向我们走来的是班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。

16、舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是班代表队。

他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱领含激情的集体，他们劈波斩浪，他们勇往直前。他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩。给我一个赛场，我会给你创造一个崭新的奇迹。运动健儿们，加油吧!

17、正向我们走来的是班的代表队。

这是一支团结、努力、向上的队伍，你瞧，每一个队员都面带微笑，胸有成竹，精神抖擞，准备在这次运动会上创造出自己的佳绩，让我们祝愿他们吧!

二、文艺表演

1、看，飞来了一群可爱的小天使。

原来是新建幼儿园的小朋友们。他们翩翩起舞，用活泼优美的舞姿为运动员们呐喊助威呢。别看我们年纪小，我们真的很不错，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。

2、阳光校园集体舞。

三、升国旗，奏国歌

四、运动员体表宣誓

五、裁判员代表宣誓

六、学校领导致词

校园秋季运动会开幕式主持词(五)各位领导、各位来宾，

敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式：

现—在—开—始!

大会进行第一项请裁判员、运动员入场!(播放运动员进行曲)

国旗

听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了我们__小学严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征着__小学开拓创新、勇往直前的精神风貌。

鼓号队

走在五星红旗后面的鼓号队，英姿飒爽。他们奋发向上的精神，坚定有力的步伐，激昂嘹亮的锣鼓声，体现了我们__“勤奋、求实、严谨、奋发、开拓”的精神风貌!欢腾的锣鼓敲出我们的喜悦和自信，敲出我们的进步和快乐，敲开了__的光辉前程。

彩旗队

彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗，色彩纷呈，充满生机。

六年级

现在向我们走来的是六年级同学，看他们个个雄纠纠气昂昂阔步走来，他们如今已在__小学走过了六个春夏秋冬，“团结”是班集体的信仰，荣誉是大家共同的追求。在毕业来临之际，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伍，不怕困难，不怕挫折，坚定地向前走，走出属于自己的未来!

五年级

我们诚实守信，我们自强不息。迎面走来的是五年级的同学们。面对困难，他们迎刃而上;面对失败，他们乐观向上;获得成功，他们不骄不躁。他们决心将用自己的行动证明：什么才是“初生牛犊不怕虎”!

四年级

四年级同学正踏着朝阳，_豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与自信在每个人心中传递。迈着坚定的步伐，带着执着的微笑，让我们一起骄傲的欢呼，加油!四年级!

三年级

迈着矫健、轻盈的步伐走来的是三年级的同学们。在班主任老师们的带领下他们和睦友爱，团结互助，勤学奋进，这些都证明了这支队伍是坚不可摧的，让我们共睹他们在赛场上那迷人的风采吧!

二年级

二年级同学们来了!看吧，自信与微笑洋溢在每一位队员的脸上，“天生我才必有用”!他们的努力和汗水不仅可以争取优异的成绩，更能创造美好的明天!希望你们能百尺竿头，更进一步，能像芝麻开花一般，节节高。

一年级

新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。

祝所有运动员梦想成真!

裁判员队

现在经过主席台的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，是一支为人师表的队伍，也是一支业务过硬的队伍。本次运动会将在他们的严谨、公正的裁判中顺利进行。我们期待着本次运动会，在裁判员公正的裁决中，体育成绩纪录能够再创新高;我们期待着，在裁判员公正的裁决中，运动会所有赛事圆满告捷。

开幕式第二项升旗仪式请全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。礼毕!

开幕式第三项请__小学校长致开幕词

开幕式第五项运动员代表宣誓

开幕式第六项裁判员代表宣誓

开幕式第七项有请校长宣布：“__小学20__年秋季运动会”开幕。

开幕式第八项请裁判员、运动员退场!比赛正式开始。