清明小报手抄报内容精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的清明小报手抄报内容主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：清明小报手抄报内容范文

关键词：我骄傲我是金华人；失败乃成功之母；拥抱春天拥抱大自然

一、我骄傲我是金华人

在第三册二单元中，思品教材有一单元为《生我养我的地方》，这一课主要让孩子了解自己的家乡，培养孩子热爱家乡的思想感情。

上这一课时，我找来了张国荣的《倩女幽魂》主题曲“人生路，美梦似路长，路里风霜，风霜扑面干。。。”听了主题曲，看了这个电影的片花，我问孩子们，你们知道这个《倩女幽魂》的故事发生在哪里吗？孩子们摇摇头说不知道，我神秘的一笑，这个故事就发生在我们金华。

孩子们兴趣倍增，我马上趁热打铁，这算什么，接下来，老师还要带你们去金华更多更有意思的地方玩呢。

接着，我展示了我们学校寒假时的特色作业，五六年级同学用脚尖丈量金华的土地，用相机拍下了一张张金华各地的照片：有横店影视城，诸葛八卦村，东阳芦宅，武义郭洞，黄大仙。。。有大气磅礴的宏伟建筑，有青山碧水的世外桃源，有小桥流水的闲雅风情，有香火旺盛的人间此处，孩子们一边看一边感叹，真美，真漂亮。这一幅幅的照片，把金华各地的风光巧妙的穿在了一起，开拓了孩子的视野，也让孩子对家乡金华有了更深入的了解，加深了对家乡的感情。

接着，我又出示了一本本的图册，一张张的影集。孩子们迫不及待的翻着，哇，里面全都是好吃的，有如白玉般雪白剔透的东阳沃面，有金黄酥香的永康肉饼，有如碧玉翡翠般的清明果，有清香滑嫩的缙云土面，真是让人垂涎三尺，孩子大呼想吃，要吃！！

正当孩子们还在对着照片流口水的时候，我打开多媒体，只听礼花齐放，鞭炮声声，人们正穿着节日的盛装在敲锣打鼓，各种各样造型的花灯如同天上的星星掉入了凡间，汇成灯的海洋，赏花灯，闹元宵，孩子们看得忘记了时间，忘记了一切。这边是人潮汹涌的花灯，那边也不甘落后，搭戏台，看大戏，金华婺剧，以鲜艳明亮的服饰，高亢爽朗的唱腔，气势磅礴的表演吸引着众多的金华人们，孩子们目不转睛的看着，听着。在欣赏民俗的活动中孩子们热爱家乡的感情再次得到了升华。

这节课从音乐入手，由《倩女幽魂》的主题曲引出对金华这个地方的探索，再由照片带我们走到金华的大街小巷，各地小镇，民风民俗，花样小吃，都使孩子对家乡金华的了解更上了一层楼。最后，通过赏花灯，闹元宵，唱大戏，把金华更温暖的民俗元素印刻在孩子的心底。如此多彩的民间故事，如此丰富的活动，不禁让孩子由衷的发出感叹：我骄傲，我生在金华，我幸福，我生在金华。

二、失败乃成功之母

很快的，我么走进了第二单元的《我们的班级报》，想想很简单的，但是这节课却是可以用“哭笑不得”四个字来形容。

虽然在上课前，我自己也做足了准备，让孩子先搜集，欣赏一些有关儿童生活的报纸，再根据个人的特长，学生自由组合小组，孩子们根据小组的讨论，确定了自己小组报社的名字，报社成立以后，组内成员相互讨论，确定特色小报里版块的名称，然后由不同的小组成员去找充实版块的内容，美编去找内容配图 并设计一些小图案。

看着孩子们忙得热火朝天的场景，我非常高兴，心想，这节课按这个流程下来还是比较顺的，期待孩子们漂亮的大作。

到了快下课展示的时候，真的是让我大跌眼镜。拎上来的几乎没有成形的作品，都是缺胳膊少腿的，有的字才写了几行，有的图案才配了一幅，而且写的字东一块西一片，好像被拍散架的豆腐干，图也画得让人惊恐。我扶着讲台的桌子，半天说不出一句话。

我进行了深刻的反省，作品做成这样的原因：

1.孩子们还不具备编报的技巧，还无法与同学进行良好的交流；

2.我对孩子们的编报寄予了太高的要求，以后该怎么去做会更好：其实只要孩子参与到编报中来，积极，努力的参与，就应得到肯定和鼓励。

为了避免类似的悲剧再次发生，我使出浑身解数，制作出了一张自认为还可以的手抄报。接着，再结合孩子的沉痛教训和自身经验，告诉了孩子们，排版要注意疏密相间，图文并茂，色彩搭配要和谐美观；四周要留出空白的边界，因为手抄报的后面要写上报刊名称，出版日期以及编写人员；手抄报用水笔比较干净，比较好，最好先抄文章，再配插图，以防空间不够，如果还有校园新闻，还可以配上自己拍摄的相关照片。

最后，再次布置作业。从这次作业的完成情况来看，比起前两次已经让我满意多了。在排版和色彩搭配上都有了很大的提高。我也是高兴得合不拢嘴。

三、拥抱春天拥抱大自然

第三单元的主题是《家在自然中》，这个单元由美丽的大自然的动、植物和我们，美好的家园三部分组成。为了配合这个单元的主题，我们举行了“安地一日游”活动。

到了安地，清新的山风迎面扑来。我们选择了在一条清澈的小溪边扎下脚来，家长们带上了准备好的食物和家伙，在一块空地上摆开了架势，亦乐乎。孩子们也来帮忙，看他们那认真的样子，两只胖胖的小手忽上忽下的忙着，与平时那撒娇耍耐的样子全然不一样；也有一些孩子在一棵棵茂密挺拔的竹林中游戏，你追我赶，又是也低下头来仔细寻找是否有探出头来的小笋；还有一些孩子，早就在清清的溪水里摸石头，找小鱼，嘻嘻哈哈的，好放松，好惬意。到了下午，大家才依依不舍地离开了安地。孩子们兴致很高，红扑扑的脸蛋上写满了快乐！

让孩子接近大自然，喜欢大自然，保护我们的大自然，是我们一直要努力做的事。

一直觉得品德是一门很难，上好的课。因为它只有简单的几幅画，咋一看，似乎有点使人难以操作。其实，深入品德课以后，你会发现，如果把品德与周围的生活实际联系起来，内容就会丰富很多，精彩很多。在上品德课的过程中，也会遭遇到失败和迷惘，但是，就是因为会有失败，才能让我们重新反思自己的课是否合理，孩子是否能接受和喜欢。让我们以睿智的思想去解决品德课中遇到的问题，以积极的态度去探索品德的学习方法，相信，我们一定会把这门课上得更好！

参考文献：

第2篇：清明小报手抄报内容范文

一、常规工作紧抓不懈

1、本学期，我校能继续开展好各项德育常规工作。升旗仪式、红领巾广播站、红领巾监督岗都能正常开展工作；黑板报、宣传橱窗都能做到定期更换。

2、各班坚持每周开展一次主题班会或主题队会，解决班级实际问题，使班会课成为班主任教育学生的一个主渠道，各班级学生在安全、卫生、纪律、行为习惯、放学路队、眼保健操等方面有了明显的提高。通过丰富的主题班队会活动，增强了德育教育的时效性和针对性。

3、注重了学生行为习惯的养成教育。行为规范教育内容能体现人文化、生活化，能体现活动的系统化和针对性，在实施过程中，对新的守则和规范能条目细化、逐项落实。使养成教育常抓常新，从而积极推动学校日常行为规范教育的新发展。

（1）环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作，着力清除卫生死角，校园内外一定保持干净、整洁。

（2）文明礼貌。各个班级坚持经常教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。目前，学生着装、个人卫生、红领巾佩戴、不穿拖鞋进入校园已经养成良好的习惯。

（3）课间纪律。全体学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”成为每一个学生的自觉行动。

（4）抓好检评，促使学生良好行为习惯的形成。做好每天的“班级工作考核”，公平公正地把检评纳入到班级考评中。

4、加强了班级班干部建设，培养了班干部的工作能力。班干部是班级管理的中坚力量。班主任通过多方监督、检查和引导，教给了班干部工作方法，并且有意识地培养班干部之间相互的合作能力，从而加强和培养了班干部力量。

5、加强了扎实细致的班主任工作。本学期，学校加大了对班主任工作的检查和管理力度。班主任工作做到了有计划、有实施、有目标、有措施、有方法、有针对性、有总结；在教育的管理过程中突出了班级“民主、和谐、健康、文明、向上”的班风班貌建设；学期末，公正客观地进行了校“十佳班主任”、“优秀班主任”的评选工作，调动了班主任工作的积极性。

二、积极开展丰富的德育活动

1、开展“雷锋——我们永远的榜样”系列活动。各班结合自身实际，思想汇报专题分别开展了“春风活动”、“快乐帮助”、“学雷锋，我能行”等多种形式的学雷锋活动。

2、深入开展“民族精神代代传”活动。结合清明节扫墓活动，让队员搜集、了解英雄人物的故事，寻找和发现他们表现的民族精神，体验民族精神的时代内涵，激发强烈的爱国主义情感。

3、深入开展红领巾读书活动。我校结合中小学生读本《中国骄傲》一书，开展了系列读书教育活动，通过导读、故事、征文、主题班会等活动形式，交流思想感悟，激发了队员们的民族自豪感。

4、各班都能积极组织开展各项活动，并在活动形式、活动内容上大胆探索，其中三（2）班的主题活动“我爱我的家”和二（3）班的“小音符之歌”尤为突出，内容鲜活、形式新颖、意义深远。

5、为了进一步推动少年儿童精神文明建设，使生活在同一片蓝天下的残疾儿童能平等享受教育，我校少先队大队部开展了“关爱残疾人，温情满校园”的主题活动。大家把自己节省下来的零用钱都慷慨捐赠出来，总计3376.60元。这一活动，使队员们都来关心帮助残疾儿童，倡导了扶残助残的风尚，营造了团结友爱的良好环境。

6、为丰富校园文化生活、增强美感体验、培养欣赏美和创造美的能力，我校首届校园艺术节于5月28日拉开序幕，共开展了书法、儿童画、刻纸、折纸、自办小报等项目的比赛和展示活动，并于6月1日下午以一台丰富多彩的文娱演出圆满地落下了帷幕。在这些活动中，学生不仅提高了艺术修养，更在合作和共处中得到了多方面的提高。

7、根据《xxx市生命教育指导意见》和区教育局有关文件的精神，结合我校的实际情况，积极开展了“珍爱生命健康成长”系列教育活动，包括听报告、看录像、写征文、作演讲、制手抄报等形式，丰富了活动的内涵，增强了队员们热爱生命、珍惜生命、尊重生命的意识。

三、加强校园文化、班级文化建设，优化育人环境

1、一开学，我们要求班主任对班级进行个性化布置，让教室的墙壁生辉，起到更好的教育作用。

2、配合区“绿色学校”、镇“优美乡镇”的创建等验收，我校对全校育人环境进行了重新整合。本学期，全校开展了“绿色校园”金点语的征集活动，并把优秀的金点语制作成标牌插入校园的绿色植物中，成了校园又一道亮丽的风景线，也使我们的校园环境更有了教育性、渗透性、趣味性。

四、加强法制、安全教育，培养学生法制安全意识

四月底，我们邀请了派出所的羌警官对全体学生作了交通安全、远离、珍爱生命的法制讲座，通过活动，增强了学生的法制观念，培养了学生的自我保护意识。

五、努力方向

德育工作是一个复杂的工作，它关系到学校方方面面，可以说是千头万绪。在本学期的工作开展中，我们虽然使学生素质在很大程度上有所提升，但学校德育工作还存在很大问题，下学期里我们德育工作应在以下方面下大力度。

1、对于学生习惯的培养，还需要加大力度，学生养成工作一刻也不能松懈，要持之以恒，长抓不懈。

2、班主任考核如何更完善、更贴近老师的心声。