大学班长毕业总结精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的大学班长毕业总结主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：大学班长毕业总结范文

人物：班长男稳班嫂女活泼

麦克风男嘴快超女女妖艳

文曲星男喜欢装文格格女悲观

杨白劳男易受人言影响

地点：教室

时间：2007年11月

幕启：（班长班嫂看书讲题说笑，文曲星看报，超女化妆打扮，麦克风站到凳子上说）

麦克风：唉，唉！告诉大家一个小道消息！

文曲星：哟！行啊，麦克风你什么时候当上小报记者啦，那一次性根治脚气、狗皮膏药的广告费怎么收啊？

麦克风：去，去，我跟大家说的是一个新发现！

班嫂：啊！新发现，莫非你们东北也发现了秦始皇陵！？

超女：唉！依我看那，他肯定是发现自己一条腿长一条腿短，不对啊！卖裤子的咋没告诉他呢？！

文曲星：卖裤子的告诉他，他还买裤子吗？！

麦克风：你们咋都这样呢？我就纳闷儿了，同样是生活在一个班级里的同学做人的差距咋就这么大呢？

班长：麦克风，要不，你给我们走两步看看！

超女：是啊，麦克风你就走两步！

麦克风：走就走，我就不信，就凭你们还能把我给忽悠瘸了！（说着就走）

班长：走，继续走啊！（麦克风装作瘸腿）

班嫂：耶！这咋忽忽悠悠就瘸了呢？

麦克风：你们还真是夫唱妇随啊！

班嫂：麦克风你讨厌，你！

班长：哎，哎。

文曲星：呀！现在就开始护短了呀？啊！班长！

班长：我说正经的，麦克风你前两天不是去什么公司应聘了吗，怎么样了？

超女：麦克风给我们大家讲讲？！

麦克风：咳，甭提了，提这事我就来火。

班嫂：为什么啊？

麦克风：不但没成还被人骗去了200块钱。

一起：嗯？怎么了？

文曲星：是啊！到底咋了？

麦克风：都怪你。

文曲星：怪我，我又咋得罪你了啦？

超、嫂：是啊！关文曲星什么事啊？

麦克风：哟哟哟看你们都护着他，他给了你们什么好处啊？都怪你给我的招聘报，我原本想这回英雄能有用武之地了，可以大展手脚，没想到…那是个骗子公司。

班长：骗子公司？

其他：哎！可怜的孩子啊！

文曲星：麦克风，你这腿被忽悠瘸了，这智商咋也被忽悠捏了呢！？

麦克风：去！更可气的事还在后头呢！

一起：又怎么啦？

麦克风：工作不成我就回学校呗，回来的时候我路过一家水果店，我就想买些水果，我问老板香蕉咋卖的，老板说一块八一斤，我就说两斤是不是三块六啊！咳！你们猜怎么着？！

一起：怎么了？

麦克风：那老板的小儿子上前就抓住我的手说叔叔恭喜你都学会抢答啦！

文曲星：麦克风，我看这回你可真得坐轮椅治疗喽！

麦克风：你们说说，这让我怎么活呀，连幼儿园的小朋友都欺负我！（捂脸装哭）啊…我不活了！

班嫂：哎！我听说，报纸上的招聘信息好多都是骗人的，再说了咱学校不是有通知、招聘信息栏、和招聘会吗，我很放心，非常相信学校，你们不是都投过简历了吗。

班长：是啊，我们是这学校的学生，而且学校会把关，会对我们负责。

文曲星：此言不假（戏曲腔调），但谁不想多一次谋生的机会呢？

班长：是啊！马上就要毕业了，目前最让人着急的最让大家头疼的就是找工作。

一起：是啊/就是。

文曲星：大家到处投简历。

超女：我找工作脚都磨出水泡了。（撒娇状）

麦克风：哎哟！我心疼啊，来我帮你揉揉！（其他人大笑超女作呕状）

班嫂：哎哟！我的牙都酸倒了！

文曲星：哎呀！我的脚也很疼啊，麦克风你也帮我揉揉呗！（模仿女士姿态）

班嫂：（打了个冷颤）鸡皮疙瘩都掉一地啊！

超女：看，还是人家班长有绅士风度！（班嫂喜悦又有些吃醋）

麦克风：可惜啊，已经名草有主喽！不过我也不差呀！

超女：你就慢慢梦吧！

文曲星：麦克风，你可得赶快行动啊！不然一毕业可就没机会咯！

麦克风：你一提起毕业，你们知道人是怎么说我们毕业生的吗？

一起：怎么说的？

麦克风：那是玻璃杯里的癞蛤蟆。

超女：唉呀！你好恶心！

班长：怎么讲？

麦克风：那是前途一片光明！（作出一幅美好憧憬的样子）

超女：真的！

麦克风：我话还没说完呢！你怎么老是插嘴啊！

文曲星：接着说。

麦克风：玻璃杯里的癞蛤蟆前途一片光明可惜就是没出路。

超、嫂：趄，扫兴。

文曲星：言之有理！（戏曲腔调）

超女：（京剧强调）兄台此话怎讲！别装文了行不！

文曲星：（指指报纸）你们看今年全国高校应届毕业生将近600万，西安就有25万，比往年相比全国将会突破150万人无业，随着技术革新现在都进行全自动化，需要的人就更少了,这就意味着失业者越来越多。

超女：那像你这么说我们念这么多年书不就是瞎子点蜡—白费了吗？

文曲星：（戏曲腔调摇头）此言差矣。我看你这么会打扮，倒是有份工作挺适合你的！

超女：真的，什么工作，你快说说！

文曲星：你可以做城市美容师啊！

麦克风：那不就是环卫工人吗？咳！你还别说，还真挺适合你的，给这座美丽的古都西安美化美化，全西安市的人民都感谢你啊，弄脏了自己却方便了大家，一座美丽城市没有你们还真不行！

文曲星：这可不是我说的哦！

超女：讨厌。（装哭腔扔东西砸麦克风和文曲星）

班长：唉，对了昨天下午在学校的模拟招聘会你们都去了吧？

一起：去了。（都不好意思回答）

班长：那结果怎么样？（一起叹息）

班长：看来是…没关系，这只是适应和感受招聘会的氛围，都别放在心上！

麦克风：我可知道人家给我们超女的评价可高了啊！

文曲星：（戏曲腔调）果真如此，速速道来！

麦克风：你们听着我给你们模仿模仿。

超女：麦克风，你……

麦克风：（清清嗓子）嗯！这位同学从你的穿着、打扮上都很好也很有气质，也很可爱，但是我们公司不是美容院。（看看超女化的妆，浓妆艳抹）

超女：还笑我呢，你倒是说说你自己啊？！

麦克风：我，我很好啊！

文曲星：还是我替他说吧！

麦克风：文曲星留点面子啊！（不好意思转过脸去）

文曲星：唉！麦克风，转过去干什么啊，把脸转过来！最后面试官说啦这位同学，你很会说话应变能力很强但就你这张嘴足够让你打碎所有的饭碗。

其他：这么严重啊？！

班嫂：为什么啊？

文曲星：还是让阁下自己说吧！

班嫂：说来听听，我们也吸取一些教训？！

超女：你就说吧，跟我们还有什么好隐瞒的呢！？

麦克风：说就说，也好给大家做个警戒，到了应聘官那，我们聊了好一会儿，他接着说同学你的简历我们已经认真地看过了，你是一个非常出色的学生！

班嫂：看把你美的！

超女：（应喝）就是！

麦克风：去，别打岔，唉？说到哪了？

班长：说到看把你美的，呸、呸，你是一名非常出色的学生继续！

麦克风：对，是一名非常出色的学生，我们决定聘用你，月薪3000千包吃住。

一起：这好啊！

麦克风：是啊，我也觉得不错！

麦克风：接着她又跟我说了公司的内部情况，对我说这是公司的秘密，千万不要告诉别人。

文曲星：是不是觉得挺器重你的？！

麦克风：别打岔，她又说你先回去我们会通知你的，我离开了。过了一会一个人过来问我，我以为是我们学校的同学。

班长：她问你什么啊？

麦克风：她问我刚才应聘官跟我说的什么，让我透漏点，说大家都是同学她也好去试试。

班嫂：是男的是女的？

超女：肯定是女的？！

班嫂：你说了吗？

麦克风：咳，红颜祸水啊！我全说了。

文曲星：麦克风，你这是拄拐拄的还是坐轮椅坐的呀？

麦克风：你少在这说风凉话。我哪知道她是面试官故意派来试探我的啊。

班长：不过这是非常值得我们注意的一点，以后走上工作岗位无论在哪家公司，无论在什么时候都要学会替人家保守秘密，这也是做人的基本嘛！（大家点头认可）

文曲星：听到没有，麦克风，你听听班长说的！

麦克风：你也差不多！

超女：文曲星，你应该很成功吧！

麦克风：是啊，当然成功！面试官问他啊！

班嫂：问他啥啊？

麦克风：（捂着肚子笑）问他，问他1+1=几？

一起：什么？！

班嫂：1+1？！

麦克风：哟！你们瞧！他头都快到肚子里了，他回答……

超女：别嘚瑟，快说！

麦克风：（嗯了一声）他回答说有好几种情况，1+1再算对的情况下等于2，在算错的情况下等于任何一个数，按照倍增原理可以等于好几亿，按照二进制还等于零，若遇到汉字情况一加一还等于田！

班嫂：文曲星，你回答倒是挺全面的！

班长：结果呢，人家怎么说？

麦克风：面试官说啊，同学你的逻辑思维很强，而且说得都很正确，但我们的答案是…哎！你们猜猜1+1=几？你们猜猜嘛！

超女：1+1=爸爸、妈妈、和我！

麦克风：哎哟！不愧为超女，你太聪明了！文曲星这么好的答案你给漏掉了可惜！可惜不对，班嫂你说呢？

班嫂：1+1=耶！（做出胜利手势）

麦克风：文曲星，比你的答案还经典！也不对，班长呢？

班长：（想了想）1+1就等于2吧？

麦克风：班长就是班长，在下佩服！

超女：马屁精！

班嫂：那原因呢？

麦克风：1+1=2很简单啊，连幼儿园的小孩都知道啊！重要的是后面的话我们就需要认定真理就可以了，不要想太多太过复杂！

文曲星：行了，别说了。班嫂倒是说说你们呐？！

班嫂：去，谁是你班嫂。

麦克风：哎哟，还不好意思咋的！

超女：噢！梁山泊祝英台、罗密欧朱丽叶，Ienvyyou!（自醉）

文曲星：嗯！（古人念书状晃脑赞同）天造的一对，地设的一双呀！

麦克风：噢！在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝！

超女：（黄梅戏）你俩好比鸳鸯鸟！

麦克风：（走到超女身边拉着超女摆姿势）（黄梅戏）夫妻双双把家还嗳！

超女：去！（推开麦克风）想得美！

文曲星：班长，大家可都等着吃你们的喜糖呢，你可不能让我们失望啊！

班嫂：吃、吃就知道吃，也不怕撑着！

麦克风：怎么会呢，吃班长的喜糖，我们还要喝喜酒呢！那时候可是猪八戒回大唐——大吃特吃、吃个痛快呀！

超女：你才是猪八戒呢？

文曲星：（戏剧腔调）班长，在下祝贺你们，喜结良缘！

班嫂：懒得理你！（含羞转过身去）

班长：我们面试都还行。

文曲星：哎、哎、一家之主代表发言了！（班嫂过去掐文曲星）

文曲星：（戏剧腔调）娘子莫动怒！

麦克风：听班长说啊！

班长：面试官说我们条件很好，很有天资，毕业生要想有好的发展一定要注意不可以眼高手低，首先不要想着挣多少钱，而是在工作岗位上学会如何做人和积累工作经验，向那些高不成低不就的永远不可能有什么好的光景，在工作中脚踏实地、诚实、勤恳相信你们的天空会更蓝更广。（一起点头）

超女：哎呀，你们可好了。我们算是玩儿完咯！

班长：别气馁！（这时杨白劳气冲冲地进入教室把书往桌子上一摔）

文曲星：杨白劳你这是怎么了，怎么跟自己过不去啊，毛爷爷说了身体是革命的本钱，可别气坏身子啊！

麦克风：怎么了杨白劳和女朋友分手了？

超女：我看不像。

班嫂：你怎么了，是不是遇到什么难处了，还是家里有什么困难？

班长：杨白劳有什么事情你就尽管说，我们这么多年的同学了，我问你我们的关系怎么样够铁吧，（杨白劳点头）我们其他同学呢也没得说吧？（杨白劳点头）那还有什么不能说的？

一起：是啊，杨白劳你就说吧。

杨白劳：我…我投的那些简历都石沉大海了。

文曲星：咳，我还以为什么呢？

班嫂：不能因为这个气馁啊！

麦克风：瞧你那点出…（拉长）…息！

超女：今天下午学校不是还有招聘会吗！

杨白劳：我不是因为这个生气，外面那些人说我们大学生是老鼠掉进水缸里…够呛，梁山军师智多星——无用，你们说我能不生气吗？

麦克风：哟！绿豆蝇坐月子——你替谁抱屈呢？！

班长：嘴长在别人身上，人家想说什么就说什么，我们不能因为别人的评论而自暴自弃。他们越是说我们大学生不行，我们更应该证明给他们看，我们外院的学生个个都是顶呱呱的！（竖起大拇指对观众）大伙说是不是！（格格哭着进入教室趴在桌子上）

麦克风：哟！今儿个是怎么了？东边儿天儿还没有晴，这西边儿又下起雨啦？！

班嫂：（走到格格身边）格格你怎么了，怎么哭了？（给纸巾）

超女：（也走过去安慰格格）格格怎么了？

文曲星：环珠格格又流落到民间喽！（越说格格哭得越厉害）

麦克风：姑奶奶！你别哭啦行不，我求你了！（悄悄问文曲星）哎，像这种情况怎么办。

文曲星：没听过那首歌么女孩的心思你别猜，你猜来猜去也猜不明白。为什么掉眼泪，为什么乐开怀，我哪知道啊！？

麦克风：你不是文曲星吗，怎么脑袋坏了？！（摸摸文曲星的脑袋）

文曲星：去。（把麦克风的手拿开）

超女：你们就别幸灾乐祸了。

文、麦：我…我…

班嫂：（轻抚格格）格格你到底怎么了，谁欺负你了？

格格：（趴到班嫂肩上哭着说）干脆随便找个人嫁了算了，找什么工作嘛！还要受气，还得看别人的脸色，人活着太累了！（大声哭）

超女：格格，人的一生哪有都是风平浪静的，总是有波折，不管怎样都要有正确的心态平和的心态，即是有困难我们首先应当想到怎样克服和解决困难而不是选择逃避，不然困难永远都是困难，会成为人一生的绊脚石，挫折能让我们更加成熟！

麦克风：呀哈！还真没看出来超女还能说出这般有哲理的话，貌相、貌相。

超女：（超女不理麦克风转过身安慰格格）格格别哭了。

班嫂：不要因为一点点的困难就退缩呀，再说还有我们大家陪着你呢！

一起：是啊！我们一起努力！

文曲星：不管别人怎么说我们，怎么样评论我们大学生，首先我们得正视自己，我们要看到自己的不足，也要看到我们自己的闪光点，不能因为别人议论我们大学生那不是这不足，就自暴自弃放弃自己的一生啊，是不是？

一起：是啊！

杨白劳：（振奋起来）对，是这样！格格别难过了。

麦克风：哎哟，杨白劳你也想通了，想通了就好，想通就好！

班长：格格别哭了，啊！（抽泣抬起头来）格格、杨白劳刚才我们几个谈论昨天模拟招聘会的事总结出以下几点我们一起分享一下：无论是应聘还是工作首先要从我们的着装、打扮上给人留下好的印象，第一印象很重要；超女，我觉得你不化妆也很漂亮（看看超女超女有些不太好意思开始把粉擦了），就我们自身而言不要眼高手低，要脚踏实地一步一步地走；再就是我们一定要实事求是一就是一，二就是二；还有，我们一定要学会保守秘密，尤其是有关公司的内部情况更需要保密。重要的是能够在岗位上学习做人，在工作中积累经验。只要我们认真努力、不怕苦、坚持到底、相信我们大学生的明天会更加美好！大伙说对不对！（对观众）

一起：对！

格格：班长说的对，谢谢你们！

麦克风：这就对了嘛！

杨白劳：（看看表）唉，赶快走吧，招聘会开始了！

一起：哎呀！赶快走，赶快走。

班长：喂！快回来！（退回）

第2篇：大学班长毕业总结范文

我是学院计算机与电气信息工程系自动化的班长。在此，我谨代表自动化班向出席晚会的领导、老师们表示热烈的欢迎，向一贯以来关心、支持我们班的系领导、老师、同学们表示衷心的感谢。本次晚会将认真总结我们过去两年的工作，提出今后的工作方向和工作任务，继续发扬班级的优良传统，集思广益，齐心协力把我们班凝聚成一个优秀的团队。

下面，由我代表学院计算机与电气信息工程系自动化做工作报告总结。

自9月14日我们带着稚嫩的翅膀来到学院电子信息工程系以来，如今我们即将面临顶岗实习的重任。首先感谢学院领导，老师对我们一直以来的关心和教导。

回顾过去的两年，我们一起经历了很多很多，记得开学第一天，天下着蒙蒙细雨，我独自一人提着行李开始了我的大学旅程。耳边回响着临走时妈妈说过的那句话：“路在脚下，机会在手中；未来靠自己，爱拼才会赢”。踏进了彩虹式的大门，映入眼帘的是那几个显赫的大字“接过你的行囊，我们就是一家人”在我的心底缓缓流过一淌暖流，因为我相信白云，会是我另一个温暖的大家庭。

我们在风雨之中举行开学典礼，大家都成了落汤鸡，校领导还高呼同学们坚持住啊。来到只有两个女生相依为命的班级，刚开始我显很不自然。后来和师兄师姐的聊天中，渐渐放开心情去接纳身边的人与事。同时我很感谢在座的每一位同学对我工作的配合和肯定，让我荣幸的成为班长。

也许刚刚的dv也让同学们想起在这两年走过的点点滴滴，还记得我们第一次主题班会。热烈的街舞，动听的歌声，搞笑的小品，无语的模仿秀，残酷的惩罚。所有的所有都有你们的付出与微笑，我知道那时我们很快乐。校运会在风雨中走方块，跳啦啦操，在观众席上为每一位队员呐喊，我知道那时我们是团结的。第一次联谊烧烤，虽然不是太尽兴，因为回去还要吃宵夜。但我知道至少我们永远会记得在大学里有一段这样美好的回忆。金工实训，磨铁的经历。敬老院，志愿者的经历。佛山，野炊的味道。清远，漂流的感觉。湖南，凤凰的气息。桂林，山水的秀丽。实验室，教室，宿舍。。。

20__年4月21日，我们终于穿上学士服，毕业了！当我一起将学士帽抛向空中那一刻，意味着我们大学的时光即将划上圆满的句号。在座的能否真正向父母提交一份满意的答卷，当初的愿望，理想都实现了吗？在大学里你究竟学到了什么？你过的好吗？开心吗？充实吗？希望待会各位同学也能和大家一起分享，在大学里的点点滴滴收获与感想。

在不只不觉中，我们一起走过了两年。这一路走来的风风雨雨，点点滴滴都是最美的回忆。风雨中的开学典礼洗刷了过去的种种伤心与难过；严酷的方正训练锻炼了我们的意志；激情的校运会培养了我们集体的荣誉感；火爆的招聘现场给予了我们动力与方向；丰富多彩的课外活动充实了我们的时光；聚餐旅游加深了你我之间的感情，一切的一切都深深烙印在脑海中。

如果说人生是一本展开的书卷，那大学就是人生最美丽的篇章；如果将人生比作漫漫旅途，那大学就是让我们时时怀恋的青春行程。毕业，就像一个大大的句号，从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……

第3篇：大学班长毕业总结范文

活动背景：

近年来，高校毕业生就业形势逐年吃紧，在校大学生多对未来感到迷茫，不知道自己毕业后的去向，没有明确目标。在10级毕业生即将离校之际，我们特邀请在就业、保研、考研及公务员方面取得良好成绩的学长学姐为我们分享他们的经验，让在校生更加了解就业、保研、考研及公务员等方向应做的准备，解除在校生的困惑，同时让他们感受压力，激励他们努力奋斗，做好自己的未来规划。

二、活动时间：

暂定（2014年6月4号）

三、活动地点：

待定（东校240人大教室）

四、活动主题：领略精英风采，造就明日辉煌

五、主办单位：安徽财经大学国际经济贸易学院学生会

六、交流会嘉宾：国贸院10级同学5人（讲述考研，保研，公务员，求职）

七、活动开展：

1.活动前期：

（1）借教室，安排活动地点；

（2）确定嘉宾，收集嘉宾资料，并告知嘉宾活动细节，使其做好准备；

（3）向各班宣传本次交流会活动。（可通过邮件、短信、传单、国贸院小精灵等方式）

（5）选定主持人并准备好主持稿；

（6）通知各班班长活动时间地点及参加人员要求；

（7）安排好维持秩序的人并交代签到等相关事宜；

（8）通知学生会宣传部拍照、写通讯稿；

（9）学研部人员提前到场布置活动场所。

2.活动中期（活动流程）：

（1）开始前播放ppt及暖场音乐。

（2）活动开始，两个主持人同时上台致开场白，介绍我院的考研就业情况，介绍到场的嘉宾等。

（3）主持人邀请两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

（4）、由主持人引入话题，嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

（5）、有奖问答环节，主持人控制时间。（两位主持人同时上场）

（6）、主持人邀请余下两位嘉宾依次上场，并进行自我介绍，再由主持人针对嘉宾的特长进行简单介绍。

（7）、由主持人引入话题，两位嘉宾依次谈谈其学习、生活、工作、创业等的心得及经验。

（8）、互动环节，观众向嘉宾提问，主持人控制时间。

（9）、交流会临近结束，献上我们对即将毕业前辈的祝福。

（10）、宣布交流会结束，打扫教室。

3.活动后期：

（1）、对此次活动进行总结

（2）、登记签到人员，盖章留存

（3）、整理照片，后期资料整合

七、经费预算（元）

请帖30 纪念品140 小奖品15 水10 总计195

八、注意事项

1.部门人员必须于活动前1个小时到达活动地点，确定多媒体等设备可正常使用。

2.活动前期发请柬给嘉宾并邀请学生会各部长、主席团成员。

第4篇：大学班长毕业总结范文

活动过程：

一：班长和心理安全委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。

二：心理安全委员讲解活动中所作游戏的规律。

三：进行游戏。依次进行了“青春手结”“贴膏药”“滚雪球”等游戏。

四：心理安全委员和班长教大家歌曲《感恩的心》的手语。

五：大家相互交流通过此次活动的感受和想法。

六：班长对活动进行了总结。

活动意义：

通过此次活动，我们大家都获益匪浅。

众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础，所以每位大学生都要认识到心理健康的重要性。

大学生心理健康的重要性一：心理健康可以促进大学生全面发展，健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

大学生心理健康的重要性二：心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。在上大学前，他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学之后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康的重要性，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实美好而有意义的大学生活。

大学生心理健康的重要性三：心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。如今我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化，大学生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑与不安定感，惊叹“皇帝女儿亦愁嫁”。因此，面对新形势大学生要注意保持心理健康，培养自强、自立、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折、挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

大学生心理健康的重要性四：心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征，是指他们在心理上与行为上经常、稳定地表现出来的各种特征，一般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征，性格除气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、参与意识较强、善于独立思考、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于大学生的健康成长。

第5篇：大学班长毕业总结范文

关键词：班主任管理工作；总结；反思

经过总结反思，我将我这一年的班主任工作分为三个重要的环节步骤：

一、严抓常规，树立班风

无论是多好的方法，一旦没有良好的班级氛围都是无法展开工作的。

“到了高三，学生会自觉地遵守纪律，全身心地投入学习的”，这句话看起来似乎很有道理，但情况或许并不是这么乐观。班主任管理的是一个由50多位同学组成的集体，每个同学都是有思想的。在我的班级中，有几位“号召力”很强的同学，他们的学习积极性却不是很高。在课堂上，晚自习期间都有着他们“左顾右盼”的身影，课间更是不用说追逐打闹静不下心。这个问题必须提早解决，因为这些同学的“影响力”会影响着整个班级的学习氛围。

怎么严抓常规？我想到的是那些影响力很强的同学，先从他们着手。学生之所以厌恶学习，在我看来有两种原因，一是因为他们在学习中遇到困难时，一而再地摔倒而没有获得帮助；二是对学习真的没有兴趣。高三班主任必须秉持这样一个原则――不管是谁，在这一年中必须要取得进步。这个原则可以约束以上两类情况――进步可以是学习上的，也可以是你的其他能力。我大胆地做了一个决定，任命其中的一位同学做班长。这样，我们班就有了两个班长。我这样做的目的在于，在班级制造竞争，同样让先前一位班长发现自身的不足。有了对比，就好像在班级有了一面镜子，可以看到自己。高中阶段，班主任需要在鼓励、认可学生的同时也要帮助他们发现自身的不足。开始的前两个月，班主任要加强与班级同学的沟通谈话，了解班级的动态，及时解决问题。除此之外，借助班会课，再次明确日常教学常规要求，并以身作则严格遵守。严厉批评教育在此期间违反纪律的同学，树立班级纪律高压线。

二、认清自身实力，追寻我的目标

刘同学是班级的后进生，对学习并不是非常感兴趣，上课喜欢玩手机，课间和同学们追打起哄，在班级具有一定的号召力。一次晚自习的过程中，被我查到正在玩手机游戏。于是对他进行了批评教育。17岁的男孩正处在人格健全的发展期，需要对其进行一定的引导。刚开始的时候，他的排斥情绪很重，我们的交流充满着火药味。我这时并没有直接与他交流手机的事情，而是先讨论礼数的问题，让他明白要尊师重教，这是最起码的礼貌问题。在交流的方式上，我认为班主任在处理学生问题时要保持平常心，真正做到平等地去沟通。随着交流的深入，他不再排斥和我的对话。我了解到，他的家境不错，但父母对其的关心可能欠缺。而就在几个月前，父母给他又添了个小妹妹。

面对这样的问题，我处理的步骤分为两方面――首先帮助其找到高三的目标，紧接着对他提出相应的规范要求。于是我先打趣地和他说：“那现在你必须争取做得更好，做一个称职的大哥哥。”他也开始认可我的建议。我进一步和他说：“学习这件事很锻炼人，同时也很苦，我们班级并不是所有的同学都是因为喜欢学习坐在课堂内。学习和社会上的工作一样。工人不会轻易地去辞职，我们学生相应的也不能随意地就放弃学习。你要把学习当作是一项工作，我们的目标不是去把这份工作完成得有多出色，我们需要做的就是做到自己的最好。别的同学的目标是985、211高校，我们的目标就是留在南京读大学。”（这个目标对他来说，有一定的挑战但又完全可以实现）。必须使他勇敢地迈出那第一步――通过努力去学，在学的过程中积累方法、经验，因为这个过程在今后的人生中同样会对他有很大的帮助。同样的，我们可以发展自己其他方面的能力，比如管理能力（主要是自控能力）。就这样，他成为我们班的班长负责日常管理工作。将他任职为班长，主要基于这几方面的考虑，首先，作为班长，他便有了约束，职务约束。其次，刘同学本身做事情比较踏实可靠，这样可以发挥他的强项，在班长任职过程中不断地积累自信，让他学会靠自身的努力去取得成功。未成年人在成长的过程中，也需要一定的情感关心，使他感受到自己的存在。

高三一年的任职过程中，刘同学进步了，学会了安排自己的时间，也知道了自己的奋斗目标并为之付出了一定的努力。高三班主任给学生制定目标，并不能全部都是学习上的目标，要能做到“私人定制”。要做到这样，我们需要投入大量的时间和精力与孩子进行沟通交流，了解他们需要什么，用我们的经验与经历去教会他们如何正确地决定自己以后的人生道路。

三、养成学生良好的高三复习方法和态度

第6篇：大学班长毕业总结范文

首先总结一下我做了什么吧，我上博客数了一下，这三个月里，我总共上传的博文总量是十五篇。这其中，有的是班级活动总结，有的是介绍班级活动，还有的是同学写的较好的博文……我的任务主要是：监督团支书所安排的人及时写好博文，及时收上来，及时上传至博客，在老师规定的时间内。除了博文外，还上传了视频8个、图片就不好数了。视频主要是迎新晚会上的，大部分是我自己拍摄的，看了一下，感觉技术还行，就是手机效果不怎么样。还有照片，我喜欢在上实验课的时候拍一些照片，因为每次实验只有一次机会，我希望留下一些岁月的足迹，以后大家看了之后会回味无穷吧，我自己看以前拍的照片就有这种感觉，呵呵。而且，我都是在别人无意之间拍的，就是抓拍吧，绝对贴近真实的你。有的照片看起来好好玩的，因为人的表情有千万种，好多少见的就被抓拍到了，看了之后也许自己都会惊讶还有这么帅气的一面。哦，对了，除了这些本分的规律性的事情以外，我还参与了优秀团支部申报的编辑工作。这段时间我们一起收集陈年的资料，找文章，找图片，找不到了就自己写。当然班长和团支书更加辛苦一点。还记得那个中午和那个晚上，我和团支书一起奋战，一起思考，一起努力，当然我出的力比较少。看的出来，大家都很辛苦，也就不觉得累了。还有什么呢，哦，除了大家写的优秀博文之外，我也偶尔的转载一些优秀的文章。比如像最近天气要冷了啊，我就转载了“天冷了，大家要注意保暖”，所以说，你要不经常看博客，你就吃亏了不是。还有就是积极配合团支书的工作，听从班长的安排。我感觉这学期大家对博客关注的力度太小了，我打算向班长提议在哪次班会上要宣传一下，这年头不做广告怎么照呢?关于做的事情就写这些吧，感觉在我的岗位上做的还是比较成功的吧。

至于工作中遇到了哪些困难呢?我想想，哦，刚才也说过吧，就是有时候博文不能及时完成，博文不能及时上传，感觉工作没做好。每次上传的时候，看到其他几个班都已经传过了，我就感觉自己很失败了，我要为班级争光，这也属于一方面的竞争啊。所以，我们要积极配合，要做就做到最好。

一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如礼貌举止和用语，组织活动的积极性，信息的及时宣传和开展各种有意义的班级活动等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。自从担任信息委员之后，我感觉自己能够更好地融入我们29班这个大家庭了。能够为大家做点实事，同时也增多了跟同学们之间的交流，最终也让自己得到了快乐，而且学到了很多的实践知识，并且丰富了生活吧。我觉的这是一举几得啊。

对于以后的工作，我要做的更好。首先，我要弥补自己的不足，要做好监督工作，使工作按程序有条不紊得进行下去。争取每一次上传都能做的最快、最好、最完整。然后，我要配合好各班干，积极做好班级工作。同时，让大家更加融入这个集体，让大家看了博客之后，会不知不觉的感受到这个大家庭。在内容方面，我要组织好，我要把博客当做我们29班的日记，绝对真实，让大家看了之后，不知不觉有种温馨的感觉。以后呢，大家毕业了，离开了，我们仍然被连在一起，因为有它——29班博客。

我们不管走了多少路，都会留下或深或浅的脚印，它会永远留在博客上面，记录着我们生活的点点滴滴。再回首，往事的酸甜苦辣历历在目，快乐就被凝聚在那一刻。通过我们的博客，快乐被不停地复制者，复制给每个人，复制给没个时间你看的时候。曾经，听一位摄影师说过，幸福是短暂的，而唯一留住幸福的方式就是“卡擦”，把他照下来。

看着大一新生，突然感觉到了时间过的很快，想到了我们那个时候也是这样，他们现在搞晚会，我们也曾辉煌过，博客就是不变的证据。所以我感觉大学博客是非常必要的。我们不会遗憾，看着自己曾经帅气的舞蹈视频，我们有的只是那份有过的激情和快乐。这是一个载体，记录下了我们成长的足迹，让我们清楚地看到，我们是怎么一路走过来的。

第7篇：大学班长毕业总结范文

你们好！

我叫xxx，是xxx学院市场营销类的一名大专生，即将在明年六月份毕业；同时我也是兰州交通大学物流管理专业独立本科段的一名本科生，在大专毕业证颁发之后，将获得经济管理学学士学位证。

在校期间，我除了学习市场营销和物流管理专业知识外，还学习了《网页设计与制作》、《photoshop》、《visual.foxpros》等基本的实践课程，并先后获得了劳动局所颁发的office等操作员证书、供应链管理erp证书。另外，还将获得物流师资格证书和物流职业经理人证书。

我努力学好专科专业知识的同时，还学习了本科的相关课程，例如，《物流管理》、《运输管理》、《采购管理》、《仓储管理》、《库存管理》、《财务管理》等课程。另外，在全身心投入到专业市场营销和物流管理的学习中外，我还立足于专业知识、英语、计算机三点循序渐进，由点到面不断扩大自己知识的深度和广度，使自己朝着现代化所需要的具有创新精神的复合型人才发展。十年寒窗的生活造就了我脚踏实地的优良作风，每天迎着朝曦起，伴着日光而归的历程赋予了我较硬的本领。专业基础知识比较扎实、对待工作热忱、吃苦耐劳、为人和蔼忠诚是我对自己比较客观的评价。

目前，我在xxx有限公司xxx工作接近三个月。这段日子内，在班长和同事的帮助下，经过自己的辛勤的努力，我基本上熟悉了组件的各个操作环节。人们常说要认真做事，但是我认为，无论干什么都要用心做事。因为认真做事只是把事情做完，而用心做事，是把事情做好。所以，在上班的每一天，我都坚守着“用心做事”的理念，既有质量又有效率的，把班长分配给我的每一项任务及时完成。在积极工作的同时，我还深深地感受到，与优秀同事共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；社会培养了我实事求是、开拓进取的作风。 这一切，让我在实际的工作当中受益匪浅。

现在，公司招聘一名行政助理，我便怀着满分的热情和干劲写了这份竞聘书。我不知道在雅迪公司内，行政助理是什么样的概念，具体干什么工作，但是通过招聘信息上的了解，我认为自己很有信心胜任这份工作。我虽然没有文学家的大手笔，写出影响一代人的名著；也没有现在的青年作家行云流水般的的文采。

但是在实际的生活、工作、学习中写些随笔文章比较是得心应手的。我从小学就爱学语文，在我学习的生涯中，我的语文成绩或许不算太好，但是我的作文成绩一直是比较优秀的。在我上学的近几年，我研读了一些中外名著，眼界于是也就变得更加开阔。同时，它们让我深刻懂得了做人的更多道理，教我学会了怎样热爱人民和生活，使我的情操得到极大了的陶冶。

俗话说“文如其人”，是一个人的人格、修养与气质的外在表现。同样，工作也是一个人的人格表现，看到一个人所做的工作，就是“如见其人”了。在我孜孜求学的十几年寒窗年来，我基本上一直都是所在年级的班长，配合班主任做班级工作。在简单而又复杂的班级工作中，我不断地总结规律，提炼经验，做到办事井井有条，计划得当，提高办事效率，因此多次受到学校领导的表扬。这段丰富和漫长的学生工作经历，便让我积累了更多的学生工作经验。

不管我们公司的行政助理干那些工作，如果我能竞聘上这个岗位，我都将集中精力，尽自已最大的努力认真做好本职工作，增强工作的科学性、合理性、紧凑性、加快节奏，提高办事效率；另外，我会深入了解雅迪企业的背景、所在行业及市场的定位、企业行政管理系统及企业文化。

第8篇：大学班长毕业总结范文

Abstract： Higher education is of special importance in the implementation of the strategy of national rejuvenation through science and education and the strategy of reinvigorating China. How to carry out class management at colleges and universities and improve students' overall quality is an issue every counselor must face. This article， from the perspective of project management， made discussion and elaboration from five aspects of the starting process――careful research， plan process――careful design， implementation （execution） process――ardent management， control process――patience correction and ending process――best summary.

关键词： 班级管理；项目管理；学生；辅导员

Key words： class management；project management；students；instructor

中图分类号：G473 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2013）12-0230-02

1 启动过程――细心调研

项目管理过程起始阶段包括开始项目的相关活动，班级管理的起始阶段就是细心调研班级基本情况。

苏霍姆林斯基曾说：“不了解孩子，不了解他的智力发展、他的思维、兴趣爱好、才能、禀赋的倾向就谈不上教育。”因而，在接到一个新班级时，首先应该对班级的情况进行全面的调查，其内容包括他们的姓名、性别、性格、年龄、原毕业学校、原班级、特长、家长姓名、联系电话、工作单位、家庭住址等。适时地对每一位学生进行家访、谈心，走访原辅导员老师以及适度的观察，初步了解掌握学生的脾气禀性、成长经历、最佳学科、曾任职务、原来的优点及其需改进的地方，并用表格的形式把它们登记起来然后在每个栏目上反复比较，做些记载并利用一切可利用的时间、机会，对这些学生进行直接或间接地考察，以了解这些学生的真实情况、真实表现，做到“知己知彼”，为以后处理班级里的各项事务打好坚实的基础，实现“对症下药”。

2 计划过程――精心设计

项目管理过程计划过程：包括拟定、编制和修订一个项目或项目阶段的工作目标、工作计划方案、资源供应计划、成本预算、计划应急措施等方面的工作。班级管理的计划过程就是精心设计制定明确的班级管理工作目标和计划。

“这个班的学生将来毕业时应具备什么样的素质和技能呢？”根据这个问题，提出了班级管理的工作目标：育德树人。班级管理工作计划和班级活动计划基本上都是围绕着这个目标进行的。首先要进行自豪教育：爱国、爱班，让学生认同这个班集体；其次是自尊自爱教育：学习法律规章、《学生手册》、《学生日常行为规范》等，养成好习惯，加强纪律性；接着进行自信教育：我的未来不是梦、天生我材必有用，让学生认识到责任感、思考规划职业未来；然后是自强教育：培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，通过各种方式，端正学生的学习动机和态度。

3 实施过程――热心管理

项目管理过程实施过程：包括协调人力资源和其它资源来执行项目计划，并产生项目产品或者项目可交付成果的相关活动。班级管理的实施过程就是依据精心设计班级管理工作目标和计划，对学生进行热心管理，以人为本，以法制班。

方法一：建立班级管理网络，辅导员应只指导班干部工作，班长、团支书带领班、团委会进行自主民主管理。班级建制是班长、团支书管理各个委员，委员管理组长，组长管理组员，班级的各种活动均以小组为基本单元，这样班内每个学生均有自己的小组织。但每位学生有不同意见可直接反映给班长和老师，使学生人人有归属感。

方法二：组织好每周一堂班会课，辅导员利用班会课的时间及时总结，表彰班里的好人好事好现象，批评班里出现的不正之风。并定期召开主题班会，以具体事例进行思想道德教育。

方法三：促使形成良好的班级风气。我们可根据平时所掌握的情况，在适当的时候对好现象、好人物进行适当的表扬，特别是对那些学习成绩等比较差的学生，促使落后学生跟上队伍。

方法四：以人为本，讲究民主。班级管理中的任何大小事务都应由学生讨论决定，班级活动的策划、组织、指挥、实施也均有学生来进行。辅导员应由领导者转而成为班级工作的辅导者、服务者，他只是班级的一个顾问，让学生在参与班级管理中真正地感受到自己是班级中的一员，认识到自己是学校的主人，学习的主体，管理的主力，真正地感受到班集体地存在，班集体的价值。

方法五：以法制班，公正严明。“无规矩难以成方圆”。班级工作要建立健全班级各项规章制度入手，强化常规管理。《学生守则》、《学生日常行为规范》及校规校纪、班规班纪，要求学生务必遵守。抓班级常规管理当公正严明，不因个人情感包庇个别同学的错误行为，对所有同学一视同仁，在执行班规班纪时，辅导员应以一位“严师”的形象出现在学生面前，使学生真切地体会到辅导员的“严”字管理、民主作风，感受到自身的价值，从而增强学生的主人翁精神及其集体荣誉感。

在班级管理实施过程，事务繁琐，需要以极大的热心取他山之石，尽自己之力认真管理，还要经常对上述过程进行控制。

4 控制过程――耐心修正

项目管理的控制过程：包括按照项目计划测量项目进度，并在需要时采取纠正措施来确保项目目标能被满足的相关活动。班级管理的控制过程就是遵循相关原理得到反馈信息，耐心修正计划和实施过程中不恰当之处。

遵循系统原理，班级管理不仅仅是一个班的单独活动，它与学校、家庭、社会息息相关。辅导员应该主动地做好与学生家长的协调工作，我班通过让家长参与听老师讲课、对老师评课，使家长及时了解到老师的教学实况，自己孩子的实际状况、情感变化并认识到自身的情感状态对他们的重大影响。同时辅导员还应主动与任课教师联系，使学生的情感变化受到多方位的关注，让教育渗透到日常生活中的每一课、每一分钟，这样才能产生持久巩固的效果。对学生教育，我认为鼓励为主，但一位家长的一句话“我家孩子不能夸，一夸就裂，您就严管吧！”使我修正了对该生的教育方式：在基本肯定同时，再提一些稍高的要求，结果效果不错。

遵循效益原理，班级经过管理要有效果和效率，要有社会效益和经济效益。增加社会和谐因素，提高学生素质、就业能力。所以要增加法制教育，以社会上血的教训教诫学生，不参与打架斗殴，要关心时事，了解社会发展对我们高等教育的影响及我们应努力提高素质、专业技能、就业档次和质量来应对日新月异的变化。

5 收尾过程――尽心总结

项目管理收尾过程：包括阶段或者项目最终能被接受的相关活动。班级管理收尾过程应该是总结验收，展望未来。

本人感悟班级管理要投入情感，师生之间的心理距离拉近了，开展班级工作便会如鱼得水，游刃有余。比如学生生病，辅导员应给予关心；学生学习有困难，应该给予鼓励；发现学生情绪不对，应该给予诱导，及时与家长取得联系……这些都需要辅导员付出心血与感情。

6 结束语

综上所述是班级管理项目化的实践体会，作为一名高校辅导员深深知道育人工作任重道远，愿以这样的座右铭和大家共勉：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

参考文献：

[1]王国华，刘合群主编.职业教育心理学.广东高等教育出版社，2004.

第9篇：大学班长毕业总结范文

专四交流会策划书[1]

一、活动情况

大学英语专业四级是我们每个外语系的学生都必须经历的重要考试，是以后求职业道路上的必要筹码。每一个大二的同学们都是踌躇满志，却无奈缺少帮助他们打开专四之门的金钥匙，很多即将参加考试的学生都急需从心态、技巧等方面进行不同程度的指导，以顺利应考。因此我们外语系学习部特举办这次活动来帮助同学们提高对英语专业四级的重视，深化对英语专业四级复习备考的认识，使他们更有效地准备四级考试，在考试中取得优异的成绩。

为了提前调动同学们的对专四考试的积极性，使即将面对专四考试的同学能够更好得调整心态，以良好的心态面对专四考试，对此给于一些有益的建议和指导，20XX年11月10日晚7点在五教2——5教室举行10级外语系专四交流会。

本次交流会邀请了5名09级专四成绩优秀的学生，他们不约而同的都强调了英语基础的重要性，有每个学长学姐都有各自侧重点的介绍了自己对英语学习方法，有的侧重单词的记忆，有的解说阅读技巧，有的侧重听力的提升，指出：专四考试虽然就只是明年的事，但从现在做起，每天弄懂一点，到考试时你会觉得专四不那么难。它毕竟只是我们整个英语学习的一部分，我们在平时对待英语时，绝不能只是把它当作一场简简单单的考试，而应该更多的注重考试外的东西，把握好一种文化、一种语言精髓，并且很好的享受那个过程。如果，你们真的可以踏踏实实的做到这一点，相信简简单单的一场专四考试，

你们绝对可以轻松应对。

二、活动缺点

在本次交流会中存在几个问题：

1、主持人对嘉宾的不熟悉

2、最后的“学生提问”环节冷场

三、活动优点

通过此次活动能帮助同学们走出专四考试的焦虑和迷惘的心理，提前调动英语学习积极性，树立同学们的自信心，消除同学对专四考试的恐惧之感，提供一条有迹可循的学习捷径，使同学放下心中的一块“专四”大石。

四．经验教训

主持人对嘉宾的不熟悉还是归根在准备工作不足，经验不足，所以主持人在今后的活动中，应首先了解嘉宾的资料，了解参加人员的名字和节目名称，做好充分准备。这次活动“学生提问”环节安排到最后，却没有一个人回答，这是我们没有想到的情况，相比上次新老生经验交流会的安排，可能把它穿插安排在中间，可能情况会好些。事先应先安排好学生提问，以免冷场。在准备工作这一块，在流程出来后，应再次联系嘉宾确认名单，确认时间，确认准备资料的齐全和准确性，提前调试设备。这次活动主持人虽然出了很多小状况，相信下次表现会更好。总之，在下次的活动中，我们要吸取这次活动的教训，认真做好准备工作，防止这些情况再次发生。

专四交流会策划书[2]

活动名称：大学英语四级经验交流会

活动背景：大学英语四级是我们每个大学生都必须经历的重要考试之一。能否顺利地通过考试直接影响我们的毕业甚至是以后的就业情况。今年六月份，10级的大二学生就将参加大学英语四级考试，为了帮助同学们尽快尽早地了解关于大学英语四级的信息，同时也为他们解决在备考中遇到的问题，我化药院团学联举办本次大学英语四级经验交流会。希望同学们能从中得到帮助，在大学英语四级考试中发挥出色。

活动对象：化药院10级同学

活动地点：四教多功能报告厅

活动时间：（待定）

开展形式：本次大学英语四级经验交流会主要以讲座的形式开展。

活动流程：本次活动分为前期准备、活动开展、后期总结。

⒈前期准备：

①3月6日晚召开10级各班班长会议，对各班进行宣传的同时，提出对各班参加本次活动的要求。

②由于10级学生人数较多，我们将对所有专业进行分组（两组），从而使学生更好地参与讲座。团学联办公室根据各专业的课表安排出不同专业参与活动的时间段。（3月7日）

③邀请嘉宾：本次经验交流会拟邀请具有丰富英语四级辅导经验的教师和高分通过英语四级的学长（姐）各一名。（3月7日）

④向学生处租借四教多功能报告厅。（3月8日）

⒉活动开展：①主持人致开幕词，介绍到场嘉宾。（4到6分钟）

②由老师详细讲解四级考试中的注意事项以及解题技巧。（40分钟）

③由学生嘉宾上台讲述自己的考试经历和考前准备情况。（25分钟）

④互动环节，由10级学生结合自身的实际情况向嘉宾提出自己的疑难问题，嘉宾做出相应的解答。（10分钟）

⑤主持人对本次活动进行简短的总结，并宣布本次活动结束。（3到4分钟）同学们有序退场。

⑤团学联新闻中心将在现场进行照片和VCR采集。

⒊后期总结：团学联学科部将对本次经验交流会进行总结，吸取经验和教训，并以总结报告的形式给出，以便下一届活动能够举办地更出色。

活动相关要求：

①希望院办老师能够为我们邀请到参与本次活动的嘉宾。

②希望大二年级辅导员能够帮助我们向学生处租借四教多功能报告厅。

③希望大二年级辅导员刘静老师能够出席3月6日晚的班长会议，并给予相应的指导。

④希望团学联办公室能够尽早排出各专业参与本次活动的时段表。

经费预算：