激励口号大全精选(九篇)

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第1篇：激励口号大全范文

1. 细节决定成败，态度决定一切。

2. 小事成就大事，细节成就完美。

3. 习惯决定成绩，细节决定命运。

4. 习惯改变命运，细节铸就终身。

5. 细节决定成功，点滴铸就辉煌。

6. 彩虹风雨后，成功细节中。

7. 要成就大事，先做好小事。

8. 莫放松点，莫轻视微。

9. 绳锯木断，水滴石穿。

10. 不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11. 一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12. 天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

13. 态度决定一切，习惯成就未来。

14. 一朝习惯，万事易办。

15. 良好的习惯是成功的保证。

16. 好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

17. 好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18. 用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

19. 北大清华少年心，花香鸟语春天事。

20. 心态决定命运，自信走向成功。

21. 每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

22. 自信人生二百年，会当水击三千里。

23. 远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。

24. 励志照亮人生，创业改变命运。

25. 龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。

26. 非学无以成才，非志无以成学。

27. 志强智达，言行行果。

28. 立志漫长清华园，刻苦方能未明湖。

29. 我心一片磁针石，不读清华不肯休。

30. 孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。

31. 青霄有路终须到，金榜无名誓不归。

32. 不夺桂冠誓不回，那怕销得人憔悴。

33. 立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。

34. 古之成大事者，不惟有超世之才，必有坚忍不拔之志。

35. 志存高远，心系天下。

36. 志在千里，壮心不已。

37. 求真尚美，砺志笃行。

38. 惟理想点亮生命的精彩。

39. 志不坚者智不达，言不信者行不果。

40. 立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

41. “想”要壮志凌云，“干”要脚踏实地。

42. 吾志所向，一往无前；愈挫愈勇，再接再厉。

43. 志高造就辉煌。

44. 明确的目标是前进的动力。

45. 功崇惟志，业广为勤。

46. 不读清华不肯休，我心一片磁针石。

47. 拼搏铸辉煌，状态定命运。

48. 要争就能赢，要拼才能赢。

第2篇：激励口号大全范文

1、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

2、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

3、团结一条心，石头变成金。

4、山中猛虎，水中蛟龙，xxxxxx班，卧虎藏龙

5、xx班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄。

6、有礼貌：文明用语、礼貌待人。

7、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

8、建立团队的目标：一年创出利润10-50万/人。

9、团结拼搏，高效创收。

10、敢担当：重视错误，勇于承担。

11、竞速时代，xx班最帅，团结友爱，不可阻碍。

12、建立团队的目的：共同致富，赚钱。

13、齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向披靡。

14、起航，劈波斩浪，xx班一出，谁与争锋。

15、英明神武，勇冠江山，史上最强，xxxxxx班。

16、超越自我、追求卓越。

17、积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。

18、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

19、信誉为本、服务是根、扶掖人才、敬业荣群。

20、积极激励我，多劳多收获，汗水育成果。

21、成功靠朋友，成长靠对手，成就靠团队。

22、负责任：凡事自省，检讨改进。

23、爱我季延，立志成材，奋勇冲击，永争第一。

24、团结奋进、开拓创新、拼搏向上。

25、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

26、守信用：说到做到、信守承诺。

27、诚信、高效、创新、超越。

28、龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。

29、创意是金钱，策划显业绩，思考才致富。

30、亲密五班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁。

31、文者称雄，武者称霸，xxxxxx班，雄霸天下。

32、我们网络永不堵车。

33、把握真人性、洞悉真人心、成就真人生。

34、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

35、磨砺意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

36、释放激丶情，放飞梦想，今天明天，由我创造。

37、创造更新、更全、更强、高速的电信网络。

38、建立团队的口号：没有任何借口，顽强的执行力。

39、团结一心，奋勇向前，追求卓越，争创第一。

40、创建南电网络，追求美好生活。

41、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

42、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。

43、青春似火，超越自我，放飞梦想，创造辉煌。

44、放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激丶情无限。

45、秀出自信，展现自我，非比寻常，xx班最强。

46、百川汇海可撼天，众志成城比金坚。

47、争气不生气，行动先心动，助人实助己。

48、有能力：思路清晰，执行到位。

第3篇：激励口号大全范文

以培养志愿服务文化为核心，以丰富群众节日文化生活、力所能及关爱生活困难群众为出发点和落脚点，按照“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)的原则，组织动员各类志愿服务组织和志愿者广泛开展形式多样的志愿服务活动，下面就是小编给大家带来的交通志愿者活动策划方案，希望大家喜欢!

交通志愿者活动策划方案

中国志愿者行动已经走过多年历程。根据上级有关要求，学校决定，组织全校广大青少年志愿者发扬雷锋精神，开展以“怀抱感恩之心，践行志愿精神”为口号的青少年志愿者活动。活动方案如下：

一、活动目的

为了发挥我校共青团和少先队的先进性，弘扬青少年志愿者精神，配合学校中心工作，创造良好的校园环境，丰富校园内涵，突出学校的特色，扩大我校志愿活动的影响，展现南湖学校学子的良好风貌。

二、活动时间

2020年x月x日、x月x日、x月_日、_月_日

三、参与对象

小学三年级以上的少先队员、初中的共青团员四、活动安排x月x日学_，小学部到敬老院服务，中学部到社区和街道到扫卫生;_月_日缅怀革命先烈。

四、活动的主要方式和内容

主要方式为个人活动方式、班级活动方式、年级和学校活动方式三种。在活动中要把为学校争光作为首要内容，同时结合活动方式进行确定。

1、个人活动内容。以加强自身修养，提高自身素质为前提，以改善班级的学环境为突破口，以帮助同学共同进步为服务目标，约束自己的行为，用自己的实际行动影响和教育同学。要求每一个志愿者从自己做起，从现在做起，克服不良惯，养成良好的行为。要确定一个良好的开端，如，从不乱扔废弃物并捡起地上的纸屑开始，从礼貌待人、与同学和谐相处开始，从遵守学校各项规则制度开始，等等，也就是从我们身边的小事做起，不求轰轰烈烈，但求扎实有效。

2、班集体活动内容。以班风、学风建设为基准，以争创先进集体为方向，使班集体形成团结友爱、积极向上的学氛围。从抓本班的薄弱环节入手，找准切入点，创建良好的学生活氛围。帮助在学和生活存在困难的同学。

3、年级和学校活动内容。以建设学校，宣传学校、服务学校为总体思想，围绕校内及学校周围的公益劳动等活动开展工作。

五、活动要求

1.注意安全问题。整个活动要在班主任组织带领下进行，同学们一切行动要在班主任的指导下进行。要注意活动过程中的安全等问题。

2.加强组织领导。各部一定要高度重视，加强领导，精心组织。各部要在班主任老师的带领和团支部书记、少先队辅导员的组织下，积极热情地投入到为志愿者服务的活动当中去

3.抓好宣传报道。组织活动要统一穿校服，要对活动开展情况进行全方位、多角度报道。要求各班在活动进行当中作好全程记录。

4.注重活动创新。各部要注重活动创新和活动形式，提高同学参与活动的积极性和主动性，让更多的学生投入到青少年志愿者服务活动中去。

5.注重活动实效。要坚持从学生实际出发，注重寓教育于具体、生动的志愿服务活动之中，使学生在自觉参与中受到教育，得到锻炼、提高，真正为学校做些实事、办些好事。

交通志愿者活动策划方案

社会无处没有爱，让人们知道爱就在我们身边，对农民工子女进行辅导及家教。帮助孩子学。

一、主办单位

_志愿者协会。

二、活动对象

全体大学生。

三、活动主题

“_x”活动让社会更多人知道爱就在身边，让更多人知道这知识的重要性。让孩子从小热爱学。

四、活动口号

“_x”让爱洒满人间。

五、活动宗旨、目的

1、锻炼志愿者们的各种社交能力，让志愿者体味志愿活动的意义。

2、让人们知道爱的无处不在，让更多人加入志愿者活动。

3、让农民工子女知道知识的重要性。

六、活动流程

1)活动准备：

1、在学校各园区宣传，张贴海报。并说明做志愿者的要求及条件，还有我们志愿者活动的意义。

2、准备所需材料，比如报名表，志愿者旗帜，志愿活动过程后的奖励。

3、在园区组织报名，报名时写下志愿者的详细信息，包括系，班级，电 话号码等。

2)活动过程：

1、通知各志愿者集合时间，地点。

2、志愿者在北区樟树林集合，有事不能到的提前请假。给志愿者们讲明细节及注意事项，和见面时间要求。

3、与农民子女见面，和他们一起交谈分享等，表演一些文娱节目，主要是自己安排。

4、由孩子们带领我们去见他们家长，注意他们孩子安全，可以在路上给他们讲些故事等。

5、到孩子家里，注意礼貌问题。

6、给他们父母讲明去因，然后给孩子们讲课或者补，讲作业等。时间大约2小时。

7、后动结束，统一带回学校，并通知志愿者晚上举行汇报会时间，地点等。

3)活动结束：

1、晚上布置晚会现场。

2、举行汇报会，表扬表现很积极的同学。

3、说明这次活动大体情况。

4、会议结束，清理会场。

七、注意事项

1、志愿者活动过程有秩序完成活动。

2、志愿者活动过程注意安全。

3、志愿者注意礼貌对待孩子及他们的父母。

交通志愿者活动策划方案

为改变宿舍楼下车库杂乱无序、拥堵的状况，让车库有序化，方便同学存车、取车、护车，构建良好的生活区环境，进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风，我们举办了这次的志愿者活动。

一、活动对象

_x学校。

二、活动时间

2020年x月。

三、活动地点

__x。

四、活动形式

“整顿车辆，服务同学”活动。

五、活动内容

活动前期准备：制作8个宿管站的公益宣传标语活动：

(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。

(2)通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。

(3)选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。

(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

活动具体流程：

(1)请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。

(2)一组的同学分成三个小队，(每小队4人以上)并有专门的拍照人员.分别负责1-3管、4-6管，7-8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。

(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。

(4)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。

(5)做好相关的后期宣传工作。

六、活动意义

(1)培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。

(2)肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。

(3)充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。

(4)加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念.也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。

第4篇：激励口号大全范文

关键词 基础教育管理；人本管理；文化管理

中图分类号：G47 文献标识码：B 文章编号：1671-489X(2012)24-0062-02

Looking for Management Strategies of Foundation Education School//Jiang Yahuai

Abstract Our country’s foundation education has been always following era pace, orderly reform and incessant innovation, and it has achieved remarkable results in recent years. However, in comparison of domestic and foreign education management patterns, the traditional Chinese education management four great drawbacks still exist. Causing our country school management ills is various, this paper is combining some specific problems and trying to find out some can make education return to nature.

Key words foundation education management; humanistic management; culture management

Author’s address Hunan International Economics University, Changsha, China 410205

现代学校教育管理要“以人为本”，在学校管理改革的探寻中要首先清楚，它属于边缘性的管理模式，因此既不是行政机构，也不是企业集团，它的核心是“人本管理”。所以学校管理要注意以下一些问题。

1 千万别套用行政机构管理方式

一旦有主管部门的通知、突击检查，立即停课全体动员，一切以上级命令行事，缺乏工作的主动性，学校发展也缺乏创新。要知道学校是专业机构，在提倡服务型行政的今天，学校行政领导应该转变观念，树立服务意识，对内服务于学生和教师的教育教学工作，对外服务于社区环境和经济发展，这样才能体现教育的本色。“要体现人性、要考虑人情、要尊重人权，不能超越人的发展阶段，不能忽视人的需要。”也不要机械照搬企业管理模式，教育是独立性和个性较强的智力劳动，应该拥有相对自由自主的创造空间。教育是复杂多样的，强调个性的释放和发展，正因为教育不像企业的生产对象那样整齐划一，大一统的企业管理模式从来就不适合教育，更不适合如今教育的多元发展趋势。教育管理的质量与效率，不是以牺牲学生的自由意志和自然天性为代价的，而是以学生个性培养和全面发展为目标的，自我意识与自我价值的实现为基础。

2 集权管理也不适合学校

教育是一个综合性极强的系统，领导的作用绝不是简单地向下级灌输自己的意志，校长行使“垂直式”“家长式”管理模式是不适合现代学校的管理形势的。学校管理应该是集中多方意见，统筹和协调，形成一个不冲突的可操作的尽可能完美的方案，再交付执行。学校真正需要的不只是政治意义上的民主管理，更需要专家型民主管理，学校管理中的任何重大决策都应该经过群众讨论和专家评审。尊重群众，尊重专业，尊重人才，任人唯贤，才是学校管理的唯一出路。集权管理的衍生物是刚愎自用、等级制度、特权和腐败。

3 教育是一门科学，学校需要科学管理

既要突出行业特点，也要尊重教育规律，切实以教育教学为中心，确保中心工作的正常运行，这是学校领导的主要职责。

1）学校教育管理理念必须体现出以学生为本、以教育为本和以服务为本这三个相互关联、互相促进的管理层面。那种把经济利益放在学校首位，把学校升学率作为地方政绩的做法，理所应当的把备课、上课、讲课以及作业批改、班级管理一律统一化、标准化的做法，那种“”“群众运动”“高大全”，贪多图大地突击出口优生、科研课题，口号满天飞，规划到处是，目标一期一换，光打雷不下雨的“空对空”做法不但劳民伤财，还严重扰乱学校正常工作，阻碍学校的发展。学校更不是领导因个人好恶和心情而任性使气或者炫耀权力的场所。

学校是传授知识、学习知识的圣洁的殿堂，以个人利益为目的的管理模式是不利于学校发展的。

2）强调以学生为本的同时，也要做到以教师为本。学校的灵魂工作者是教师，学校效能的提高往往取决于一线的各位教师。他们具体实施着教学的各项任务，包括教育教学、学习时间的有效安排、学习氛围的营造、对学生的评价与激励、沟通学生与家长的细节工作等。教师的工作十分辛苦，他们是学校工作的主力军，是学校的资源。领导要关心、支持和体谅教师，切实为教师着想，管理中应该表现出务实的人文关怀，以保证人力资源特别是优势资源的持续利用。“见子打子”“文山会海”等只注重表面形式的花拳绣腿的做法既显得领导无能，管理思路混乱，更影响了中心工作，消耗了大量人力。学校以人为本，就是教育上以学生为本，管理上以教师为本。

“以人为本的教育管理观念中，管理者必须首先是教育者，而教育者也是管理者。”不管是管理者还是教育者，他们的目标都是“育人”，在学校管理中也不可过重地强调领导的权力和地位，在学校中搞等级化，这样往往会让一线教师产生不满和消极情绪，破坏学校和谐的人文环境，不利于学校整体人力资源的能力发挥，其实学校领导和教师都是育人者，分工不同而已。

3）赋予教师适度的空间，突出校园文化管理。管理也有一个量的问题，少了固不宜，但领导到处插手也必然有害。权力并不只有思想、政治、法律、道德甚至生活教育说教和管制，日常管理教师如分配任务、调度安排、统筹协调才是运用权力的主要内容。其实现代社会的管理模式正在由管制式向监管式过渡，这是一种注重效果的管理，赋予被管理者过程中适度的自由发挥空间。学校领导要以尊重教师为前提，干预过硬、统得过细、管得过死对教师进行时时监控，处处限制，无形之中打压了教师的积极性，增加了教师更大的身心负担。教师是一个个活生生的人，他们有自己的思想、感情和独立的人格，还有各种需要，渴望自身价值的实现。学校领导的管理工作中要关注教师的这些需求，帮助他们实现发展价值。如过分突出学校权力必然无形中侵犯教师正常工作的权利，有的领导甚至滥用权力剥夺教师的科研自由权利或者剽窃教师的科研成果。

学校管理还应该突出一个文化管理。校园建设离不开文化建设,但最完美的校园不一定是硬件设施最齐全最新潮的，但应该是充满文化氛围的。学校不要仅注重学校硬件的投入，还要重视校园文化的建设，打造品牌教育、个性校园。学校教师的教育教学、学生的学习活动、校园自然和人文环境构成一桌精神营养丰富的“文化大餐”，这当中，学校领导应起主导作用，特别是校长。校长首先应该是一个真正的文化人，和善、友好、平易、博学、务实，对人对事有高深的见解，可为师生为人为学的楷模。校长还要宽容，能够容许各种思维和风格在校园里存在，能引导其发展，成为多元的校园而非校长一人的校园。

学校教育管理的改革还有很长的路要走，但是管理理念必须突出“以人为本”。笔者认为基础教育学校管理的良方具体表现为：以学生为本、以教育为本、以服务为本，三者缺一不可，要以有效的管理营造浓厚、和谐的文化氛围，这样才能有利于教师的育人和学生的终身发展。

参考文献

第5篇：激励口号大全范文

古话讲：早餐要吃好，中餐要吃饱，晚餐要吃少。可见早餐对人的健康极其重要，对幼儿来讲更是一日膳食中重要的一环。幼儿良好的早餐习惯关系到幼儿上午活动的能量，也直接影响到其生长发育。幼儿应定时进食早餐，而且要吃饱、吃好。然而，在幼儿园一天跟踪观察到的现状却让人担忧：

观察一：早上值班，7点钟到幼儿园就发现已经有8位幼儿在值班室了，其中有的手中拿着蒸饭、有的是一袋豆浆、有的是面包、有的是煎饼，8位幼儿没有一位在家吃早餐。

观察二：7点20分，又相继来了近20名幼儿，情况也差不多，有的拿着香肠、有的拿着茶叶蛋、有的是一杯酸奶。

观察三：8点钟，到班级去调查，某班共30名幼儿，其中在家吃早餐的只有9名，2名是父母带着在餐馆吃的面条，有18名家里都是不做早餐的，家长随便买点点心给幼儿吃。而9名在家吃早餐的幼儿中，其中父母自己做的只有4名，有5名孩子是祖辈家长做早餐。

观察四：8点半，班上3名迟来的幼儿，2名在家吃过，还有1名是父母爱睡懒觉，不做早餐，买的点心。

以上的情况让人揪心，仔细分析造成幼儿不良早餐习惯的原因有以下几方面：有的家长自己没有吃早餐的习惯，自己不吃早餐，也不做给幼儿吃；有的家长工作繁忙，没有时间做；有的家长偷懒不做；有的太宠爱幼儿，一早就买零食给幼儿吃；还有的是幼儿自己没有胃口；更有一些家长早晨干脆就让幼儿饿着，认为反正幼儿园有点心吃，这些都是不可取的。种种现象说明，家长不重视幼儿早餐，更不重视培养幼儿良好的早餐习惯。

营养学家们指出：早餐如进补。对于正在生长发育中的幼儿来说，早餐尤为重要。因为头天晚上吃进的食物经过一夜的消化已经进入大肠，胃里空空的，能量严重不足，早餐，犹如雪中送炭，能使激素分泌很快进入，并给嗷嗷待哺的脑细胞提供渴望得到的能源，犹如解冻的“电源开关”，及时地给大脑接通了活动所需的电流。而没有良好的早餐习惯会给幼儿带来以下一些危害：

造成幼儿学习能力下降，每天上午，幼儿活动消耗较大，需要的能量也较多，况且幼儿除了因活动消耗能量需及时补充外，更需要大量营养素供给生长发育。如果不及时吃早餐或者早餐质量不高，大脑处于饥饿状态，以这样的状态去活动，会精神不振，学习能力下降。不吃早饭的幼儿在活动中会出现注意力不集中、有小动作等现象，他们往往脑功能降低，学习效率下降，被误认为是多动症。

影响幼儿身体健康发育，不吃早餐的幼儿，大脑不断受到饥饿信号的刺激，使人产生空腹感，中午吃进的食物特别容易被肠胃吸收，更容易形成皮下脂肪，还会使胃壁一下子处于紧张状态，时间久了易生胃病。而且空腹的时候，胆囊中的胆固醇饱和度比较高，容易形成胆结石。长期下去，人体内的平衡系统遭到破坏，容易导致贫血和营养不良。

针对幼儿早餐不良习惯，日本文部科学省于2006年在全国范围开展了“早睡早起吃早饭”活动，在促进儿童养成良好生活习惯方面起到了积极作用。对于幼儿来说，一个很重要的学习就是良好生活习惯的养成，其重要性丝毫不亚于知识的学习。好习惯会伴随着幼儿的一生，为未来的成功打下基础。教育本来就是一个整体，有良好生活习惯的人，在知识学习上就会有较好的态度和方法。所以，想让孩子有良好的生活习惯，就需要从生活中的每件小事做起，不放过任何一个可以教育孩子的机会，幼儿的早餐也是其中之一。

一个人的饮食行为习惯往往是在幼年时期发展和形成的，会伴随孩子一生，为了给孩子更均衡全面的营养，为了改变这一现状，我进行了一些尝试，取得了不错的效果。

一、理念跟进

首先，我们收集各种关于幼儿早餐重要性的资料，召开家长会，请市妇幼保健所、儿童医院的专家来园为家长解读幼儿不用早餐的危害，介绍如何科学合理做幼儿营养早餐的方法，发放告家长书、传单、并制作大型展版在幼儿园展出，利用大量图片加深家长印象，提出“好家长从做早餐开始”“爱孩子就要关注孩子健康”等口号，使得家长在思想上重视，主动关注幼儿良好早餐习惯的形成。

二、环境渲染

环境渲染是通过为幼儿创设一个温馨、愉悦的用餐环境，来增加幼儿食欲，为幼儿良好的早餐习惯养成打下基础。这里所说的环境包含物质环境和心理环境两个方面，主要：

1.温馨唤醒。

俗话说“食不言，寝不语”，安静的吃饭环境对于幼儿的身体健康非常有好处，如果周围充斥着电视声、音响声、杂乱的说话声，幼儿的注意力就会受到干扰，不会静下心来享用自己的食物，进而影响到身体的正常发育，因此进餐场所要安静、温馨，可以在早晨适当放些舒缓音乐，唤醒幼儿食欲，培养一个餐桌小绅士。

2.专用餐具。

可爱的图案、鲜艳的颜色，专用的漂亮餐具会让幼儿对早餐产生浓厚的兴趣，既安全，又可以促进食欲。让幼儿从小拥有自己专属的餐具，这对饮食兴趣和习惯的培养都会有促进作用。

3.以身作则。

家长以身作则也是环境准备的一部分，家长准时起床，用饱满的精神状态和幼儿共进早餐，创造一个愉快的进餐环境,让孩子保持一个轻松愉快的就餐心情，可以促进消化腺的分泌，增进食欲。

4.禁止强迫。

家长还要留意幼儿的饮食欲望，如果幼儿一开始起来没有用餐欲望，不要硬让他吃，同时不要训斥幼儿、责备孩子，或者强迫孩子进食，使得幼儿产生排斥心理,要有足够的耐心鼓励和引导幼儿进餐。这是为幼儿创设一个良好的心理环境。

三、科学规划

合理早餐对幼儿的身心健康意义重大，一定要针对幼儿自身的情况进行科学规划，家长要多关注幼儿饮食、指导合理膳食，促进孩幼儿的生长发育，提高机体对疾病的抵抗力，增强身体素质，减少身心疾病发生，以免使幼儿营养过剩或者营养不良。

1.定时定量。

早餐要定时定量，给幼儿规划起床时间，定时给幼儿用早餐，每次进食也在一定时间内完成。要防止边吃边玩，吃饭过慢不能迁就，如果不吃就及时撤食。早餐也要定量，要有一定的饱腹量，保证吃好早餐，不随意给零食、糖果。

2.搭配丰富。

家长还要保证早餐质量。因为人在早晨刚起床的时候，往往食欲不佳，所以在准备早餐的时候不仅要注意食物结构，在品种方面也要尽力做到丰富，不能只喝牛奶和豆浆，还要配上蔬菜（如凉拌莴笋、白菜、黄瓜、萝卜、西红柿等蔬菜，豆腐、豆干、豆皮等豆制品或凉拌海带等海产品）、谷类（如馒头、包子、烤饼、面包、蛋糕、面条、饼干、粥）、和蛋类（如蛋、奶、牛肉）等食品。尽量做到：“主食为主，副食次之，有干有稀。”

因为蔬菜可以提供一些营养素和矿物质，谷物可分解成葡萄糖，它是脑组织中的主要供能物质，而蛋类食物供给孩子生长发育所需的蛋白质，还别忘了在凉拌菜中放几滴植物油，脂肪可为幼儿提供所需的热量，又能增加菜的色、香、味，促进食欲。

各种食物安排要科学，注意粗细搭配，还要注意准备质量高，体积小，颜色、味道诱人，保证早餐食入量。

3.原料更换。

幼儿不愿意吃某样食物是很正常的，这时，就要发挥家长的创造力和想象力了。不爱吃水果。家长可以尝试将许多种新鲜水果放在一个浅盘中，同时附上一杯酸奶给幼儿吃，为了让幼儿有新奇感，也可以尝试用两三种不同颜色的水果做成水果串，或把水果切成块后与酸奶混合。幼儿不爱吃蔬菜，为了增加蔬菜的摄入量，可以弄点新鲜蔬菜让幼儿蘸上酱吃，一种蔬菜换些花样做，比如胡萝卜可以切片、切丝、切丁，可以蒸，可以煮，也可以做成沙拉，这都会让幼儿更喜欢。总之家长要多学多想，设法激发幼儿兴趣，引起幼儿食欲，保证食物量。

4.科学烹制。

烹调技术也很关键，因为早餐要多变化、多样式、多口味，手艺不佳的家长，我们给家长推荐很多书籍,如《给孩子做饭的灵感》《幼儿食谱》《家庭食谱大全》等，建议家长多学习、多研究。当很多家长看到自己制作的早餐很快给孩子吃光时，高兴的对我们说，她很有成就感、满足感，烹饪的水平也提高了，一家人都很开心。

四、活动提升

为进一步使家长加强交流，使幼儿明白早餐的意义，我们还通过以下活动提升和激发幼儿良好早餐习惯的养成。

1.网络共享。

我们在幼儿园网站上建构了“幼儿营养早餐”的平台，栏目有：“早餐日日看”“食谱推荐”“成长手册”“家长心经”等栏目，幼儿园保健医生常推荐一些早餐菜单给家长共享，家长们都把自己的早餐食谱和照片发到论坛里供大家点评和交流，更多的家长写了幼儿的观察记录和心得，做早餐已经成了件很快乐的事情。

2.亲子合作。

苏茜·卡梅隆曾写过一本《为小孩做饭的灵感》的书。她说，之所以要写这本书，是因为“很多家长做饭时，只考虑大孩子的意见，而忽略更小的孩子。”其实，岁数小的孩子同样希望能参与其中。

对于这样的观点，麦克唐纳表示了赞同，她认为，鼓励幼儿接受各色食物的最佳方法之一就是让其参与其中。所以，我们建议家长在保证安全的前提下，可以让幼儿参与制作早餐的过程，因为幼儿通常更乐意吃自己参与制作的食物。如去超市买东西时，可以让幼儿为自己早餐挑选；又如餐前叫幼儿帮着抹桌、端羹、拌佐料；还可以让幼儿自己涂果酱、加盐巴；跟家长合作一起烤蛋糕、烤饼干等。因为有参与感，幼儿更喜爱自己制作的食物，更有利于早餐习惯的养成。

3.教育提升。

幼儿园开展了“好吃的早餐”“早餐，你吃了吗？”“小米粒行动”等系列主题活动，带领幼儿收集资料、参观超市和粮店、去农村田野进行实践活动、参观酒店早餐等，问幼儿“今天早餐你吃了什么、你还吃过哪些早餐、吃了早餐以后，你有什么感觉”“你最喜欢吃什么早餐、为什么喜欢吃”并引导幼儿讨论“人为什么要吃早餐”等，使幼儿知道早餐是多种多样的，不同地区吃早餐的习惯都不一样，吃不同的早餐，感觉也不一样，并知道早餐对自己身体发育的重要性。

我们还在区域游戏中开设有特色的早餐游戏，如：有中国特色的“东亚大酒店早市”“广东早茶”“桂林米粉”“盐城鱼汤面”“丹阳大麦粥”等，还有异国风情的“墨西哥玉米片”“波兰熏肠”“法国羊角面包”等等，幼儿每次都在情绪高涨的情况下结束活动。

4.评比激励。

此外，我们还广泛开展各项评比活动，通过“我的早餐我做主”，评出“最佳的早餐食谱”；让家长带做好的早餐来幼儿园，由幼儿和教师自由品尝，评选出“巧巧手家长”；还给每个家庭发放记录表，让家长每天在家给吃早餐不挑食、不厌食、不浪费的幼儿及时贴上笑脸花、小卡片等，一学期评选出每班的“米粒小天使”，这样调动了家长和幼儿的积极性，促使幼儿改正偏食和剩饭的不良习惯。

第6篇：激励口号大全范文

关键词：微课程；微型德育课；意义；实践探索；注意事项

微博、微信、微电影，现在“微”字越来越流行了，出现“微时代”的说法也不足为奇，微友在无组织的状态下集结，会形成一股推动事物发展的动力，同样对于教育的发展，也提出了新的要求，于是微课程应运而生。微课程的概念发端于美国，是按照新课程标准及教学实践的要求，以教学视频为主要载体，反映教师在课堂教学过程中针对某个知识点或教学环节开展教学活动的各种教学资源的有机组合。其中德育微课程是微课程的延伸与拓展，在微课程的引领下实施微型德育课是非常有必要的。

一、在微课程引领下实施微型德育课的意义

1.微型德育课促进学生素养的提升

微型德育课在形式上注重发挥学生的主体性作用，在课型选材上注重选取学生身边的实践活动，这样能让学生主动关注身边的故事和自身平时的行为习惯，促进自身文化素养的展示、发挥、发展和提升，同时能促使他们进行素质与能力的迁移，在学习方面发挥出更强的自主性与创造力。

2.微型德育课促进学校德育教师队伍的建设

打造一支师德高尚、爱岗敬业、进取奉献的教师队伍，是笔者所在学校教师队伍建设的目标。微型德育课具有教师与学生都是德育双“主体”的特点，教师在“导”即“教”的活动实施过程中，也能提升自己的专业知识，升华思想境界，为学校建设一支学习型、创新型、科研型的优秀教师队伍做出了尝试和探索。

3.微型德育课对学校德育创新特色的引领作用

建构符合学生实际、有校本教育特色的微型德育模式，可以充分发挥全体教师和教育资源的德育功能，建构全方位、多渠道、深层次、课程化、生活化的微型德育课程体系，对打造全新的德育工作模式具有重要的现实意义和研究价值。

4.微型德育课与“十会”教育的纽带关系

“学校无小事，事事寓教育”，德育潜身于校园文化生活中。学校从学生本位出发，对学生提出健全人生的“十会”要求，如会做人、会学习、会生存等。微型德育课就是从身边的小事出发，潜移默化地教育学生，提高学生的素质，从而更好地建设校园文化。

制作微课程也让教师在培训中从消费者变成了生产者，在制作微课程的过程中，教师不断反思教学过程和教学效果，对微课程出现的不足之处加以改进，在探索中不断成长。教师享受多媒体的呈现方式、1～5分钟的学习过程，享受微课程的制作过程。研究微课程，为教师的专业成长打开了新的一扇窗，更重要的是微型德育课程潜移默化地影响着学生的人生观，培育着学生的健全人格，发挥了教师的专长，有利于开拓学科的深度和广度，实现化育人品、塑造人格的目的。

二、在微课程的引领下实施微型德育课的实践探索

笔者学校秉承“修身精业”的办学理念，坚持以学生发展为本，积极推进学校微型德育课程化的建设，初步建构了“静态微型德育和动态微型德育”相结合的德育新模式，在此基础上，在微型德育课中加强学科知识覆盖，渗透地方文化，进行年级分化，提升课型质量，逐步形成学校德育文化个性，体现学校校本课程特色。

1.观察“微现象”，发现“微问题”

微课程的视角直接指向具体现象和问题，关注“小现象、小故事、小策略”，主题突出，一课一事，层层剖析，深度启发，引发思考。德育工作需要以课程实施、长期规划、长效管理为原则，同时更要深入细枝末节。根据微课程的“微”性、针对性、生成性与发散性，促使其进一步校本化，更好地彰显德育微课程的教育性、专题性、模块性与生成性。学生正处于一个生理、心理迅速发育的时期，教师要关注他们的微小变化，积极引导他们的成长，潜移默化地影响他们的人格发展。

笔者学校在每年暑期都为新入学的高一新生精心制作学生礼仪手册及新生始业教育德育微课程。在整个课程制作过程中，小组分工协作。在明确的目标指导下，按照微课程的一般制作流程，首先做出脚本、一稿、二稿，多次修正，然后化大为小，将礼仪手册分为若干个小部分，每位教师负责一到两部分，每个部分各自寻求亮点，汇合之后再统一风格。在此基础上，安排高二的学生按照要求严格进行拍摄录制，再进行后期的制作。新生始业教育时，这项成果将会在全年级推广使用。事实证明，这是一个不错的微型德育课资源。

2.搭建“微组织”，创造“微平台”

根据学校德育工作的重点，创新工作方法，选择学校德育中相对稳定的专题，形成相对完整的学校人格教育体系，突出教育专题中的核心价值，倡导发散性延伸，提倡多元评价，增强德育的趣味性和实效性。学校要为学生搭建“微组织”，创造“微平台”。下面以笔者所在学校的创业一条街为例加以说明。

创业一条街是学校德育创新方面的一个典型案例，它开办于2008年全球金融危机之际。学生在这里可以自主创业，首先向学校提交一份创业计划书，学校会从中认真筛选出优秀的、有价值的创业计划书，组织这些策划人进行答辩，对创业答辩获奖者提供创业场地和启动资金，创业团队必须走社会相应的创业审批程序。“创业一条街”不仅在校园内为学生自主创业提供场地，唤醒创业意识，提高创业能力，树立创业就业信心，还能帮助他们毕业后迅速融入社会，培养很强的职业竞争力。从理论到实践，从教师到学生，从重点推介到全面铺开，我校的创业教育进展既轰轰烈烈又扎扎实实。在创业教育上，师生心往一处想，劲往一处使。一个个店铺就是他们的组织，创业一条街就是他们的平台，我们将他们的创业故事拍摄下来制作成微课程，不仅可以激励他们继续努力，也可以给以后的学生树立榜样。

3.开发“微产品”，实现“微体验”

独特的历史背景和地方文化让三门这块土地充满了生机和活力，但地方文化在年轻一代的脑海中已不留任何痕迹。德育不是一个孤立的过程，它是在学生生活环境下结合教育方式进行的一种活动。微型德育课是德育的一种工具，也是文化传承的载体。将地方文化与微型德育课结合起来，学生可以从中了解文化特色，丰富背景知识，对于知识结构的提升和热爱家乡的理想教育都是十分有必要的。在石窗展示平台对地方文化进行专题渗透教育是一种思维的拓展。

三门石窗是三门湾畔传统文化的瑰宝，是人民的智慧结晶，已经载入《中国民间艺术大辞典》，被浙江省列入第一批非物质文化遗产名录。我校首创把当地的石窗当成文化产业来发展，我校师生通过半年多的考察和摸索，运用数控机器操作，结合古老技艺，创作出精美的石窗艺术品。学生亲身体验产品的开发过程，并将石窗的制作过程拍摄下来。在微型德育课中，通过观看学生谨慎地切割、打磨着石窗，我们仿佛穿越至百年前，感受当时人们在这精美绝伦的艺术品中所凝聚的辛劳与智慧。通过微产品的开发，学生也有了真切的微体验。

4.关注个性化，推动“微德育”

微型德育课时刻潜身于校园文化生活中，“从小事着手，从细节抓起”是我校微型德育的文化口号。在微型德育课程实施过程中，通过“54321”模式来进行建构，即通过“五种分类、四个作用、三项定位、两点拓展、一种制作”来进行规范和操作实施。

（1）“五”种选材和分类：周一《心灵故事》，周二《特色感知》，周三《世界之窗》，周四《专业特色》，周五《创业故事》。

（2）“四”个特点和作用：发挥主体特点，提升学生素养，增加学科知识，明辨是非价值。

（3）“三”项建构和定位：立足于“短小”，来源于“生活”，着眼于“内化”。

（4）“两”点拓展和衔接：教学模式之改进，组织结构之拓展。

（5）“一”种制作和技术。

学校关注学生个性化的发展，创建班级核心课程和课程群，开发班队会课程、读书课程、书法课程、节庆活动课程。通过开发他人作品和自己的成果，以精品班队为载体，探讨、推进班队会教育模式的发展，进而推动微德育的发展。

三、德育微课程制作的具体注意事项

第一，在德育微课程制作流程上，第一步应该先做脚本，而不是直接制作微课程，脚本是基础，必须深思熟虑。

第二，创作角度要“小而精”，所有内容要在5分钟内呈现，必须抓住重点，做到一个主题一个微课程。如果感觉内容真的很多，可以多做几集，形成课题组系列。

第三，寻找亮点，课题组要有自己的明显特色，必须寻找课题组的亮点。

第四，减少“表扬式感动”，减少大面积的“效果介绍”。

第五，制作中最好用自己的图片，也可以用活动时的照片、学生做的简笔画或者是学生自己拍摄的内容。

四、立足微课程，助力中职德育教学

德育微课程是一种载体，记录了优秀教师的经验和方法，提供了一个很好的学习方式，是一种非常好的经验传播方法。它可以解决教学过程中出现的问题，以一种新的形式引导教师和学生去看、去学。微课程又是一种研究方式，可以引导教师开展自己的教育教学研究，转变教育科研的模式与观念。制作德育微课程本身就是一个微研究的过程，教师能够发现教学问题―思考问题―提出解决方案―梳理思路―制成德育微课程。这个方法简单实用，既可以解决问题，又能及时地分享给大家，为教学工作的改进提供借鉴。

德育工作一直在讲真善美，对学生要求高大全，教育效果常常是假大空，今天的德育课程应落脚在培养合格公民教育上，培养最基本的公民素养。从微德育入手，做真正的教育！

参考文献：

[1]何克抗.信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J].中国大学教学，2005（5）.

第7篇：激励口号大全范文

2017超市防损员工晋升工作总结范文(一)

本人现将20xx年度工作历程做个简单的汇报，并对20xx年工作作以简单规划，希望通过这次总结对全年工作作以回顾，并总结汲取经验，为今后更好的履行好自身职责奠基铺路。

时光匆匆而过，蓦然回首，超市在稳步发展，个人也在逐步成长。曾有过恍惚，也有过迷失，甚至堕落，可是每次都能从其中挣脱出来，只因为心中那不灭的信念：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。为此，我不断从自身的知识储备和处事方法出发，以超市给予我的任务和职位职责为实践点，虚心学习，努力实践，力争自己能通过实际行动为超市的发展壮大增砖添瓦。

通过一年的实践，自身综合素质和能力都得到了很大提升，具体如下： 首先，对超市行业有了更全面的认识。刚从学校大门走出的我，零售知识，业态分布方面的知识几乎为零。机遇让我走进忠恒，给了我人生的起步的基石。在这里，我学习了零售业态的分布(大型超市，百货店，会员店，购物广场等);学会了超市的基本知识，比如商品陈列的一些基本原则，商品的基本单品分类，盘点的流程及过程控制。并从超市商品力、团队执行力、营销技巧三个方面展开了全面的学习。

其次，是为人处世能力的提高。在工作中我学会了很多为人处事的方式方法，处理上下级搭档之间关系的能力等。毕竟刚从学校出来的我什么也不懂，而社会和学校又有很多地方不一样，所接触的群体各异，说话、做事都不能像在学校一样。起初和供应商交谈，和员工交流都大大咧咧，不注意表达方式方法，造成了一些不必要的麻烦。而现在通过一年的磨练，为人处世方面我特别重视方式方法，而且得到了较好的效果。

第三，管理能力的提高。在超市努力工作一年之间，主要担任了生鲜部主管职务，也短期担任百货部主管，管理能力得到很大的提升。主要包括商品管理及员工管理两个方面。刚做主管的时候，专业技能不够，管理能力不行，遇到过很多的问题，不知道怎么去管部内员工，和他们过于亲近，结果对管理带来不便，使整个区域松散。后来及时调整，上班时严肃认真，下班时朋友对待，不仅使部内纪律严正，而且跟员工们关系亲密，使整个部门关系融洽。所谓吃一堑长一智，在工作的平台上不断的磨练下，自身的管理能力也不断的提升。

第四，服务意识有了更全面的认识。零售业就是服务业，我们的主旨就是服务顾客，力争让每一个顾客开心购物。我们的目标就是创造一连串的顾客，形成稳定有力的市场。所以当我们站在卖场的一角，我们的一言一行将直接影响公司集团的形象。也许是地方原因，直接致使我们卖场员工极度缺少服务意识。所谓一方水土养育一方人。因此，在接下来的工作中我将更加重视服务，把忠恒超市的脸面赢回来，为公司增光添彩。值得一提的是卖场的音乐不仅带动了卖场的气氛而且引导顾客心情刺激冲动性消费，为消费者购物提供愉悦的环境同时增加销量，是卖场不可缺少的元素。再者客服台不仅是超市的门面而且是做好售后服务的主要硬件设施，是不可缺少的，希望领导能予以重视，提供卖场音乐，重建客服台，增强服务意识，加大非价格竞争优势。

除力以上几点之外，同时也发现了自身的一些不足。主要表现在专业知识不够，员工管理方面过于柔和，卖场布局控制不够精细不够及时，领导决策的执行

不够及时，区域内各类商品分类不够明确。因此针对以上，对20xx年工作作以简单规划。

首先，鉴于生鲜部在超市中的特殊地位，顾客对部内商品价格敏感，计划3月份和供应商协调沟通，以市场为导向，全面降低区域内商品价格，增大区域价格优势，使区域做到真正的物美价廉，为稳定超市客源提供保障。

其次，我深刻认识到商品明确分类的重要性。不仅方便顾客寻找所需商品，为顾客提供不同层次的消费需求，而且方便管理，品类缺失一目了然，方便工作人员根据销售情况及时做出调整，为顾客购买提供丰富的货源。因此计划签订合同之际和各供应商沟通，按类供货，不得串货，同时计划4月份进行商品细分，针对不同目标客户群体打造各类专区，如散称休闲区建立老北京特产区、儿童休闲区、无糖休闲区等。

最后，在价格控制和品类细分的基础之下，购物环境的打造将成为提高商品附加值的首要因素。计划5.6月份同供应商沟通将区域内专区进行简单装饰跟特陈，打造优美的购物环境，力争达到让周边居民不买都来转一转的效果。

同时，对于日常管理工作，包括纪律，卫生，食品安全等基础工作继续加大管理力度，同时完善部内奖惩制度，同所有员工一起努力，打造优秀团队，力争将我们超市打造成为周边小区的生鲜基地，为超市做大做强做出应有的贡献!

2017超市防损员工晋升工作总结范文(二)

回顾20xx年，我防损部在公司董事会及店长的正确领导下，时刻牢记本公司的工作宗旨，为超市的正常营运保驾护航，认真贯彻执行公司的各项规章制度和店长的指示精神，切实加强卖场的安全工作力度、改善优化购物环境、提高服务质量、端正工作态度、改进工作作风、严控损耗，防损部全体员工发扬“团结、敬业、求实”的企业精神;为超市的正常营运中各项工作目标做出了积极的努力。

现由以下几个方面概括20XX年的整体工作：

一、顾客至上、服务第一

现代的商业竞争中，服务是非常重要的，超市也不例外。防损部在店长的指导下、部门防损员工的配合下，在做好本质工作的同时，实行了讲服务用语，文明执勤;做到及时、热心、快捷、主动的为顾客解决问题，及时准确的将顾客的投诉上报给当班的领导，以十分的服务换取顾客的满意。一年里来，防损部全体防损员坚持不懈;为提高服务质量不断地学习、总结经验、增强服务意识、力争顾客满意度百分百，同时也给公司的品牌形象增添光彩，扩大公司的知名度。

二、20XX年防损部各项数据剖析

20XX年防损部全年总计抓获内、外盗144例，完成公司下达的任务指标120%，同比增长1%，商品过失金额3438.5元，同比降2%，赔偿金额10620元，同比下降12%，贵重商品丢失赔偿买单金额全年共12709元，(食品、用品)同比增长50.3%。防损部人员17人，同比下降22.7%，消防防盗、监控设备维修、保养总计金额6800元，同比下降10%，防损部全年未因任何突发事件给公司带来经济损失，同比下降100%。

三、20XX年防损部主要工作

(一)以防促改，确保安全

1、为确保顾客有一个安全的购物环境，员工放心工作的地方，杜绝一切安全隐患，降低各种事故的发生;防损部在广场物管部的支持下，其他部门密切的配合下，以及街道消防办公室的监督中，全年门店未发生一起重大责任事件。

2、防损部制订了严格的消防管理制度和各种突发事件的安全防范预案，对卖场加强消防安全工作，落实消防检查制度和责任制，发现问题：及时上报、及时处理，把安全隐患消灭于萌芽状态。

3、设备设施的检查，“防火防患”，20XX年全年未发生任何设备异常所引起的重大事件，对卖场的消防设备设施及时检查，发现问题，及时整改，其他设备的检查维护、维修、保养、确保卖场的所有设备设施正常运行。

4、重培训，增强安全防范意识，任何安全事故的发生都与人的因素分不开;因此，防损部加大了对员工的安全培训工作，重在日常培训，并开展了对卖场员工(包括专柜)进行消防、防盗、防抢、交通安全，突发事件处理等方面培训，并取得了明显的效果。

(二)开源节流，严控损耗

1、防损部在店长的指导下，合理调配人力，重新核实了岗位编制，主管领班上岗，克服困难，实施了减员不减质，达到降低成本目的。

2、实施“打包”，收银小票稽核制度，加强对出入口的控管，严格把关商品的质量、出入制度，严把收货关，以确保商品安全，让顾客买得放心3、防损部为节省成本，对本部门的器材，设备设施的使用，实行责任制，杜绝浪费;防盗、监控消防设备设施的维护、维修，都由本部门自行完成(除技术外的);全年为公司节约费用共万多元。

4、提高员工的防损意识，门店实行了贵重商品丢失买单的方案，并有效的实施，员工的防损意识有了明显的提高，全年贯偷案例同比有下降趋势。

(三)现金安全

1、防损部为了保证黄埔店的现金安全，结合本店的实际情况，充分利用有利条件，并加强员工的“三防”教育，制订了相应的实发事件的预案，以确保营业中的现金安全。

2、除在硬件设施上的加强防范措施外，还对收银员进行培训，制订了相应的制度，和内部稽核制度。

(四)监督作业流程，强化内部管理

1、制订了仓库、收货、夜保等岗位的作业流程和操作规范，确保人、商品、物品的安全，合理安排作业时间，节约人力。

2、强化内部管理，防损部参与到实际营运工作中，严格按照公司的要求执行，使防损工作细化到每一个环节，做到全过程防损，及时发现漏洞，减少公司损失。

3、注重培训与实践相结合，提高业务技能，20XX年防损部加强对部门员工的培训工作，主要的岗位操作防盗技能，消防知识和实操能力，并对卖场员工进行系统的培训，全年共培训员工百余名，把培训纳入实际岗位操作，做到学到、用到，不断提高员工、干部的专业知识和管理能力。

(五)推进防损建设，树立公司形象

1、开展有益活动，增强部门的凝聚力，激励员工。20XX年全年公司组织员工去漂流，野炊等集体活动，并鼓励员工参加了广场举行的歌咏比赛，陶冶情操，受到公司董事会及门店领导的认可，同时取得了良好效应。

2、20XX年部门坚持岗位服务用语，对防损员的转型、大量使用女员工，获得顾客的好评。

3、着手干部储备，加强梯队建设，为了适应公司快速发展需要，防损部把培养人才纳入日常工作范畴，为新店的防损部储备人才，时刻确保有才可用，有将可派。

四、20XX年防损工作中存在的重要问题：

过去的20XX年虽然取得了上述五个方面的工作提高，但也存在十分紧迫和严重的问题与不足，值得我们认真反思、总结、改进。

1、防损部员工整体业务能力有待提升，突发事件处理能力不强。20XX年全年虽然未发生重大事件，但在日常工作中对顾客投诉、员工违规等方面体现沟通技巧、方式方法、表达能力、自信心不足，处理起问题不圆滑，在突发事件上，存在知识面窄，经验少，导致解决问题缓慢。

2、防损员流动性较大，纵观全年，防损部人员新老替换较频繁，也因新资待遇方面，同时也存在一定管理问题，导致部分工作处于被动局面。

3、团伙盗窃时有发生，全年全店贵重商品丢失12607元。

4、防损部、队伍专业知识欠缺，防损员的防盗技能、防损意识、服务意识、岗位技能都需提高、增强。

5、通过上级消防检查，卖场员工的消防安全意识、防范意识不够，导致部分专柜员工丢失商品、自己私人物品。

6、防损部整体安全防范能力需要加强，主要体现在日常员工行为监督不到位，执行力欠佳，自身作风不过硬。7、防损部需要加强企业文化的建设，防损员的责任感、归属感，主人翁意识淡薄，对防损工作缺乏激情。

2017超市防损员工晋升工作总结范文(三)

超市卖场走过的05年是极不平凡的一年，**市场风云变幻，**、**超市扩建新张，***豪华进驻、**的新店扩张、为配合集团公司卖场压缩调整等事件对我卖场造成了很大的销售压力，但在经理室和各职能部门的扶持和指导下，我们积极创新营销，营造消费热点，努力优化环境和服务，我们不但没有被困难和压力击垮，而且很大程度上避免了竞争对手带来的冲击和分流，稳定了卖场客源和形象，取得了不错的业绩。

总结一年来取得的成绩，主要有五方面内容，这五方面内容都围绕着“调整、提升、发展”和服务营销年展开的工作。

1：05年度卖场实现销售8325.来源:范文大全6万元，增长幅度为8.73%，实现毛利853.3万多元，同比增长8.4万多元，增幅2.45%，在非常困难的局面下取得这个成绩与卖场认真贯彻集团公司“调整、提升、发展”的六字方针是分不开的。如何确保卖场持续良好的发展，如何在更加激烈的市场竞争和新的竞争力不断分流客源的情况下，巩固基础，保持可持续发展，我们围绕六字方针主要做了三件事：

A：不断调整品牌结构和价格构成，形成卖场新的增长点。多美滋、飞鹤奶粉，金味麦片的引进，秦佣、金星奶粉的淘汰完善了冲调类品牌结构;扬子江、伊利酸奶、玉树食用油的引进丰富了日配粮油品类;杞浓、关公坊的引进优化了酒水品类;东洋之花等洗化用品的引进和妙斯、亮妆等品牌的淘汰，保证了洗化区的持续高增长;营养快线、美好时光海苔、木糖醇等强势广告商品的引进优化了卖场品牌形象。

B：季节性商品及时调整陈列布局。水饮和酒水;杀虫系列和膏霜系列;火锅和凉菜等商品的陈列布局及时调整变化满足了消费者的需求变化。

C：收银台的更换，购物篮的补充，监控设施的安装进一步提升了卖场竞争力，确保了持续发展。

2：做好营销文章，积极扩销创利。在营销部的大力支持下，卖场着手实施了年货赶集会，春舞飞扬洗化节，五

一、十一黄金周，清凉一夏饮料节的大型活动和各双休日及常规节日的自主性营销活动及针对各竞争势力的对抗性营销活动。洗化和饮料节实施期间，两单柜在节日开幕当天均创下了淡季单柜销售过8万元的记录。对抗性营削活动的组织确保了卖场销售增长的同时也对竞争卖场造成了分流打击。值得一提的是在卖场压缩调整后，通过组织实施超市感恩周、涮出热情来-----火锅节、腊货推广、演绎价格神化，舞动抢购魔力---圣诞节等自主性营销活动确保了卖场后两月在面积缩小后销售照常同比增长，减少了压缩调整的影响，确保了全年销售计划的完成。

3：积极参与到公司五好门店的创建工作中，做出了应有的成绩。在“争环境、安全、优质服务最好，创卖场效益、员工收入双高”的口号引导下，我们通过调整，多形式营销确保了效益好;通过严格食品质价管理，不满意就退换的售后和频繁的员工技能培训确保了服务优质;通过完善商品陈列，优化卖场布局，烘托节日气氛确保了购物环境好;通过安全隐患的自查自改，完善防损体系确保了卖场安全经营;通过严格的绩效考核和三工考核确保了分配合理，员工收入好。

4：狠抓精细化管理工作。卖场经历了连续几年的高增长，大刀阔斧的蛮劲和精耕细作相比，后者成效更为突出。我们通过晨会组织全员学习《细节决定成败》，从思想上给员工灌输精细化管理意识。要销售更要管好库存周转，05年全年未出现一起恶性库存事件。要优质营销企化案，更要不折不扣的执行队伍，每次营销活动，我们将工作内容明确细分到人，保证了营销活动效果。要建章立制，更要有严格的检查督办体系，各柜组长、文员递交的月度工作计划均由卖场人事助理理顺督办，保证了各项工作的准时完成。生鲜商品、联营商品一样做单品管理、单品促销是生鲜和百文两课别销售增长的主要原因。通过供应商主要单品、品牌的计划考核等精细措施，为压缩调整提供了淘汰依据。

5：建立了一支团结的、能打硬仗的、高绩效的团队。盘点压缩调整的两天时间里卖场全体工作人员充分展现了超市青年昂扬向上，不怕困难，能打硬仗的精神风貌。绳采飞扬、员工才艺展示、七一革命歌曲拉唱等等活动中涌现了大批有能力，有活力的青年员工，增加了卖场班子的凝聚力。后备柜长核算培训班为希望在超市有所发展成就未来的卖场积极分子提供了舞台。

当然，我们也存在一些不足，主要表现在：

1：防损管理需进一步加强，杜绝放流等恶性事件，需进一步总结防损经验。

2：超市生鲜硬件设施，照明需进一步完善，增加生鲜服务功能。

3：部分课别绩效需进一步提高，文体课需加强管理。

4：卖场团购需进一步强化。

回顾过去，我们信心十足，面对未来，我们永不满足，06年度卖场将经受更加激烈的市场环境和更加繁重的调整任务，平价业态在**谁领，期待我们**超市人以更大的工作热情面对挑战。按照公司精细化管理与发展年的要求我们将着手开展以下工作：

1：06年卖场总体工作目标预计实现销售收入9000万元，毛利895万元。继续优化卖场布局，加层前的**型高绩效超市的实现和**建筑空间的合理利用将在*月和*月实现。加层后将努力夺回平价业态**市场领头羊的地位。

2：确保生鲜集客力，提高生鲜人脉，逐步完善生鲜硬件，捍实生鲜经营，保障超市经营灵魂。

3：分加层前、后逐步完善卖场品牌品类结构，做好挖潜工作。加强单品考核，加大淘汰力度，扩大畅销品的有效陈列，加层后要做好目前卖场缺品的引进工作。

4：创新经营，快乐营销，营造更多，更完美的营销活动。做好传统节日食品销售，突出重点品牌和季节性商品销售，塑造好淡季市场卖场形象，通过洗化节、饮料节带动淡季销售。

5：加强防损管理，降低卖场损耗;规范现场管理，深化服务内涵;严格质价管理，确保食品安全;储备人力资源，保障后续发展。

最后，我代表我们超市班子集体，也代表个人，对每一位为超市卖场做出努力的领导、各职能部门及兄弟卖场和超市全体员工表示感谢，感谢你们支持性的工作，为超市的发展奠定了基础，期待06年里，大家一道为公司做出更大的贡献。

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2.个人晋升工作总结范文

3.护理晋升工作总结范文

第8篇：激励口号大全范文

一般是认为自己具备转正的资格员工才会写出申请，那么关于个人的转正申请书范文是怎么样的呢?下面是小编为大家带来的2021个人试用期转正申请书模板大全，欢迎大家查阅!

2021个人转正申请书范文1尊敬的领导：

您好!

本人于20__月__月加入郑州市公共交通总公司，担任公交车司机一职，试用期为一年。根据公司的规章管理制度，现申请转正。与大家一同工作，为公司尽自己的一份力量。

在实习期间，在队长和调度的带领指挥下，我严格遵守各项规章制度及岗位职责。做到随叫随到、服从安排、听从指挥，自觉维护公司及个人形象。在工作中严格遵守交通规则及行车路线，带着高度的安全意识和责任心完成出车任务，确保安全出车，文明驾车。稍有空闲，便学习各种交通法规及行车技巧，做到遵章安全行车。

看着公交的快速发展，在城市中发挥越来越大的作用，我深深的感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望成为公司一名正式员工，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值。

在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导给我锻炼机会，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作。

此致，

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文2尊敬的公司领导：

我是__，来到公司实习将近3个月，特地提出转正申请书，请批准。

刚来公司时,觉得和在学校一样，每天三点一线：上班，吃饭，睡觉!有时候觉得过的非常的不知所谓，对前途的渺茫!还有对工作不是太认真，老是觉得很简单;也很少与老员工好好的交流，自身性格的问题，导致了那时候觉得要回去，我不敢了的想法!但是公司融洽的工作氛围中我慢慢适应了自己的工作目标,让我很快完成了角色的转变.有的实习生是那种很容易适应环境，也非常容易和不熟的人马上能说到一起，但我是属于性格孤僻，喜欢独来独往的那种也很少和别人去主动交流，通过在北京中民公司餐饮部门的工作学习期间，在同事的耐心帮助学习技能,与领导对我们实习学生关心;使我在实践中学习，来适应了公司的工作环境,也熟悉了餐饮部门的整个工作流程.积极学习专业知识,技能,注重自身发展和进步.在本部门的工作中,我严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务。在与散客接待这块，自我感觉做的很好，现在感觉与人交流也是一种享受!

在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文3尊敬的领导：

我于年月日来超市工作。到今天已一个月。在工作过程中，最让我感到庆幸的是每天都很充实。在充实中度过，心情也会天天舒畅。每天在舒畅中工作，我想对工作的热情就会持久下去。能把简单的是做好就是不简单，有这份热情，我想我的'工作会做得很好。

工作一个月，我体会到了要做好工作必须做的几点。

一，坚持。这是最重要的一点，无论什么样的工作，如果少了坚持之心，那将一无所成。在美特好工作，做得最多的工作就是补货，最累的工作莫过于收方便面。每天补货，这就需要不厌烦的情绪，只要不厌烦，补货就会在愉快中完成。最累的是收方便面，如果来的少还好说，可是来的多呢?如果来上十板以上，那就有我们累的了。只是我深信一句话，汗水不会白流。在搬方便面时，我脸上流着汗，只是心里坚定着信念，这些汗水又算得了什么。我坚信汗水不会白流，既然如此，我就会一直坚持，坚持下去，我相信我终会收获。

二，认真对待。这点体会最深的地方就是收方便面。每次来了方便面，我都会先把日期较早的都搬开，把新货放到下面，再把早的放上面。可是如果这样做，任谁都知道，会加重工作量。在工作中，有时为了省事，难免会忽略了这一步骤。可是我不会，美特好是我的第一份工作，第一对于人生的意义毋庸置疑，再者，我把它当成我的工作，工作就应该认真对待。我的人生，我要让它有良好的开始。美特好是我的第一份工作，我想认真对待就是我最应该遵守的原则。

三，细心。美特好是大型超市，货品种类之多超过我们的想像。就算在一个部门，依然有很多种类。种类多，应该注意的事情就会多起来，比如各种商品的保质期和生产日期。还有虽然种类多，但销售情况却不相同，也就是20商品和80商品的区分。这些都是需要细心才会做好的工作。如果细心去做，我想再多的商品，到终都会让我如数家珍。

一个月过去了，对工作也已有了十分的认识。有了充分的了解，我相信在以后的日子里我会把工作做好。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文4尊敬的领导您好：

我叫__于20__年2月18日进入公司，根据公司的需要，目前在账管课的金融室工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步。

账管课是一个工作任务非常重而且非常繁琐的部门，每天工作都是一环扣一环，每一个人都必须认认真真的上岗才能确保工作的质量，在这样的一个部门里，我学习了很多，领悟了很多：首先，我非常敬佩领导的能力。在其他公司我也做过，领导什么都不会什么都不懂的很多，可这里不是，公司给我们培训的领导、我们部门的领导甚至我们实习时所在部门的领导的专业精神让我敬佩，和他们在一起天天都有我要学习的，好像从他们的身上上我永远都有取之不尽用之不绝的知识。其次，是工作时各个部门的衔接非常到位。我们在水木店实习的时候，对那里的工作很不熟悉，打印、复印都不知道要找谁。是资讯的同事帮助我们，主动给我们打印需要的材料，帮助我们复印课业，真的体现了物美是一个大家庭，我们都是其中一员这样的精神，真的非常感谢他们。

在本部门的工作中，我勤奋工作，获得了本部门领导和同事的认同。当然，在工作中我也有不足之处部门领导也及时给我指出，促进了我工作的成熟性。

如果说刚来的那几天仅仅是从员工的口中了解公司，对公司的认识仅仅是皮毛的话，那么随着时间的推移，我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的.关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为物美的一份子，不辜负领导对我的期望。

总之，在这两个月的工作中，我深深体会到有一个和谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。物美公司给了我这样一个发挥的舞台，我就要珍惜这次机会，以物美为家、顾客至上、合作奋斗的口号来严格要求自己，为公司的发展竭尽全力。在此我提出转正申请，希望自己能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文5尊敬的领导：

我于20__年3月2日来到怀远销售部，开始我的实习工作生活，销售部领导委派我到公司仓储部实习一个月半后，于四月中旬转入运输部配送组实习。在仓储部实习的一个半月中，我主要负责奶粉和化学品的的收发货及库管工作。在运输部实习的这两个月我主要从事tms系统录入以及捷普项目的转仓工作。这将近四个月的时间对于我来说有着不同寻常的意义。从学校到社会，从学生到职员，从学习到工作，环境有改变，身份有改变，职责有改变。四个月的时间，我努力适应并不断成长;我学以致用并积极学习积累新知识、新经验。四个月的时间，不管是工作还是生活，我都已经融入进怀远这个大家庭。这段实习的过程是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。

在实习期的这段短暂的日子里，使我收获良多，我对公司的了解和认识更加全面和透彻，看到我们公司不断成长，规模不断扩大，公司制度不断完善，令我对于公司未来的发展产生无限期待。从中我经历了许多事情，譬如自己和运输部同事一起参与公司举行的仓储知识竞赛，并获得了一等奖;自己刚来实习一个半月，就担任公司《怀远文苑》特约编辑等，让我感受到了怀远物流所蕴含的巨大魅力，对于刚踏出学校的我，产生了深深的吸引，吸引我将自己与怀远紧紧的融合在一起，用怀远的丰富填补我的不足，用我的热情为怀远的成长稍尽微薄之力。

这一个月来，我全身心投入工作。工作认真、踏实且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情，先后掌握了公司的运输管理系统(tms)、仓储管理系统(wms)、gps系统、协同办公系统等系统等;乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力，譬如，由于自己曾经在总仓工作过，对总仓的运作情况较为熟悉，为我开展捷普转仓工作提供了诸多方便;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作，公司与我校于20__年3月24日共同进行了实习基地揭牌仪式，我陪同公司领导前去学校调研，我司在引进第四批城市职业学院实习生的同时，我受运输部经理的委托，协同行政部李丽君经理前去学校招聘等;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，自己不断的产生更多的求知欲望，努力学习仓储的业务流程，并多次就物品堆存、拼装分类、质量管理向仓储高管提出可行性建议等。

现在我从事捷普项目调度员这个职位，对于知识要求比较高，比较全，所以学习对于我是甚为重要!在公司里，我不断的学习和扩充运输知识，做好本职工作，不懂就问，努力提高自己的综合能力，不断的查资料，学习货运安全管理控制程序、顾客财产管理控制程序、产品防护与交付管理控制程序以及专门针对不同客户的操作步骤和流程等，从而进一步提高自己的配送业务能力。因此，我现在已经能熟练进行配送线路的设计，运输成本控制分析、在途信息跟踪，异常事故处理、客户运输操作步骤的设计等单工作，我基本上拥有了一名调度员最基本的才能。今后，我将会去更深入学习运输专业知识，并向其他同事学习处理如何在节约成本的情况下，安全、准时、高效的将货物送达到客户，从而为自己争取更大的学习发展平台。

此致

敬礼

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文6时光荏苒,踏入__从事销售会计工作已经快两个月了，转眼间试用期已接近尾声，在这将近两个月的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了工作的艰辛和劳累，

在这段试用期中有喜也有忧!喜的是和同事们工作相处得十分融洽，学到了很多之前没有接触到的、学不到的东西，自身实践经验、工作能力得到了提高;忧的是自己还有太多的知识需要学习，许多方面还有待于提高。

两个月来，我深深体会到，工作时，用心、专心、细心、耐心四者同时具备是多么的重要，体会到了公司每一位同事的踏实认真的工作态度，让我更加的警戒自己，一定要把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别，但大体方向和宗旨却都相同。所以，很快我就适应了这里的工作流程，尽量配合大家的工作，融入了__这个大家庭，并认真做好自己的本职工作。我喜欢这里，并且很愿意把这里当作锻炼自己的平台，和公司共同发展，做出自己最大的贡献。我所在的财务是一个充满激情和挑战的部门，我要认真学习岗位职能，做好自己的本职工作，努力完成好各项工作任务。要做好一份工作，我认为最重要的是要有责任心，有了一份责任在身上，就会努力去完成它，并尽量做到完美。团队精神是每个公司都倡导的美德，我认为，公司要发展，彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合，公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣，公司效益自然会受损，这样对公司和个人都无益处的。

我会在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。提高自己解决实际问题的能力，并在工作过程中慢慢克服急躁情绪，积极、热情、细致地的对待每一项工作。最后，感谢大家给了我这次机会，在以后的工作中，我会努力工作，做好个人工作计划，争取将各项工作做得更好!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文7尊敬的公司领导：

我是部门的，于______年_____月______日成为公司的试用员工，到今天已经有三个月，试用期已满。在这段时间里，我工作努力，表现突出，完全能够胜任工作，根据公司的规章制度，现申请转为正式员工。

在这段时间里，我主要的工作是_，通过锻炼，我熟悉了_的整个操作流程。在工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧。___方面不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。

当然，初入_(部门)，难免出现一些小差小错需要领导指正，但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢公司的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢大家对我工作中出现的失误给与提醒和指正。

公司宽松融洽的工作氛围，团结向上的企业文化，使我在较短的时间内适应了这里的工作环境，同时让我很快与同事们成为了很好的工作伙伴。经过这三个月，我现在已经能够独立处理本职工作，当然我还有很多不足的地方，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己的能力。

我很喜欢这份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多。看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。

在此我提出转正申请，恳请各位领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文8我叫__-_，毕业于__技校，自__年6月入职以来已近半年，在这近一年的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作半年以来，在各级领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这半年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。

一、工作情况

怀着对人生的憧憬，我走进了我们__-_高科技有限公司，担任生产三部白炭黑包装岗位一职，在见习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度;另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;我看到公司正逐步做大做强，以目前的趋势，我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新人，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的青春与热情;使自己在基层得到更多的锻炼。在与新同事的相处中，大家的关怀与照顾，使我感觉到了家的温暖;在与师傅们的学习中，她们的帮助与教诲，使我提升了专业知识与服务技能;而领导们的鼓励与支持，更让我深深的热爱着这个团队。

二、学习情况

现在是我努力学习的阶段。"三人行，必有我师"，公司中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到白炭黑工段的时候，对部门内的一切都感到新奇。因为我学的不是化学专业，所以对化学知识知道的也有限，但是在段长、班长，以及周围同事们的尽心教导下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力，充分发挥自己的主观能动性，我利用业余时间找来了相关的资料进行学习，在短短半年中理论结合实践让我对白炭黑的基本设备有了真正的认识，这为今后的包装工作打下了基础。

作为见习生，我经常思考的问题就是如何配合领导搞好管理工作，特别是在一些特殊期间，为此我经常向身边的同事请教。

在白炭黑呆了半年，我接触了很多同事，就在接触他(她)们的同时，我才知道什么叫"人事"。无论是社会还是单位"为人处事"都是一门高深的学问。对于这门高深的学问，我这个门外汉只能说："诚实做人、努力工作!"

三、思想情况

作为一名年轻工作者，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。而作为一名团员，入党是我一直以来的梦想。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓，做出成绩。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。

光阴似箭，人的一生在历史的长河中显得如此短暂，那么，人活一世究竟为了什么?我认为，是为了开创自己的事业!人们都说三十之后，事业冲天。我虽然还只是个刚刚毕业的学生，但是为了事业，我愿终身奋斗!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文9尊敬的各位领导：

你们好!

我于20__年10月18日正式的加入武汉__教育咨询有限公司。根据公司的需要，目前担任市场部网络咨询师一职。负责公司网络媒体部的咨询和相关的信息宣传工作。

本人工作认真细心，有较强的责任感和进取心，工作起来富有热情，乐与他人交流学习，有很强的团队协作精神，从加入公司至今已经有两个月零三天的时间，根据公司的规章制度和试用期合同内容，现申请转为公司的正式员工。下面来谈谈这两个多月以来自己的一些工作情况和体会。

我依然清晰地记得从刚加入公司那会的自己到现在自己在各方面的成长和取得的成绩。现在我仍然记得在高一那会就听说过北大青鸟是专门学习计算机培训的，仅仅懂得那么一点点，这是我最早的一些了解。虽然之前有接触过相关的销售工作，但是行业与行业的不同，岗位与岗位的不同，还是有很大的区别的。下面从四点来谈谈自己的成长和认识。

首先的话，谈下自己对行业的认识和了解。在加入公司之前那会，自己对IT行业完全就是一张白纸，了解的东西很浅显，很表面。但是自己对教育培训行业还蛮有兴趣的，我很庆幸可以加入这个大集体。也很感谢颜妍老师等等几位老师给我这次机会。通过三天的试岗学习，慢慢地自己对计算机相关的知识和咱们学校所开设的专业有一个基本的熟悉和了解，也明白IT行业在未来的几大行业的发展中还是相当不错的。

其次，谈谈自己对网络咨询师这个岗位职责的认识和理解。顾名思义，网络咨询师也就是在网络上进行相关咨询服务的负责人员。在这两个月的时间里我也已经熟悉到了作为网络咨询师的职责和相关的工作内容，最终都是为提高咱们学校的招生率做前提准备的。为更多的求学者提供更好的学业成长和职业规划发展。在做网络咨询的过程中，我们更多的是要对专业知识要有熟练地学习和掌握，再就是在咨询过程中的相关应对策略和技巧性的说辞和知识的熟练，最终都是为当面咨询做一个好的开端和课程销售的准备工作的。“好的开始是成功的一半”这看似简单，其实真正的做好还是有些技巧和规律可以去学习掌握的。

再次，重点的谈下这段时间自己在业务方面的成长和业绩任务的完成情况。在10月下旬加入公司那会，朱老师定的7个有效咨询量，实际完成了8个。在11月份的整个月中计划定的工作任务是21个有效咨询量和3个报名的，实际完成了26个有效咨询量和3个报名的任务。在12月份定的计划的是28个有效咨询量和4个报名的任务，实际截止到今天，有效咨询量的任务是匹配的，报名任务已经提前完成了。之所以取得这样的成绩，首先很感谢各位咨询师给力的咨询工作。也让我再次深刻体会团队的力量是强大的。在以后的工作中我仍然会继续的多去贡献自己的一份力量的，其次，在这段时间里很感谢像朱老师等等在一起工作的网聊们的帮助，他们的帮助才会让我成长的更快。当然，在这一个公正公平的氛围环境下，自己可以提前把业绩任务圆满的完成，也来自于有自己的努力成分和完成任务的决心。一份耕耘，一份收获。再一次在我身上体现。更让我明白自己多付出的意义。

最后，说说自己思想方面的成长和未来工作的打算和计划。我明白完成本职的任务是必须的去不打折扣的完成的。当然不能停留在此不前，而是要为咱们这个团队多去贡献力量，创造更多的咨询量。好要更好，为咱们光谷校区带来更多的报名量。目前的自己虽然提前顺利完成任务，这个只是目前所取得的小小的成绩，要想有更高的成长和发展，这一点点是远远不够的。20__年所留给我的时间也不多了，在这里我会好好想想如何利用这点时间多总结和规划下自己对于明年春招的一个工作准备，不管是思想上的还是业务方面的，这都是必须的。来这里我体会到了这里的专业性和工作的压力。但是作为一个平凡的一分子，我很愿意去接受挑战，扛起这份压力去发展自己。当然首先从改变自己开始，在这么好的一个平台下面，我也清楚自己在这里努力地工作是为了什么，想要什么。所以我会更加珍惜这个机会，努力地去工作，去学习，去上进。来实现自己的职业梦想。当然这里面有很多的方方面面的是要自己去体会去学习的。

总而言之，这段时间所取得成绩也是各位老师们认可的，我也很相信自己的努力成长和改变。这次如果能够顺利的转正，在以后的工作中，我会继续发扬我之前的好的方面像积极的工作态度，一颗强烈的责任心和上进心以及团队协作精神等等方面。在不足的地方，我也会努力的去改变，尽快的提高自己业务方面的技巧和专业性以及为人处事上面的要学习的地方。尽量让自己上一个台阶，往更高的水平发展，达到自己所期待的高度。最终为咱们这个团队创造更多的实际价值。为咱们光谷校区的发展贡献一份力量。

在此我提出转正申请，希望能成为公司的正式员工，恳请领导予以批准。

此致

敬礼!

申请人：xuexila

__年__月__日

2021个人转正申请书范文10尊敬的厂领导：

我于20__年9月1日进入榆林能化甲醇厂学习，根据车间的需要，目前担任压缩机操作工一职，负责672b工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过学习，来提高自己的综合素质，计划报考初级技工，以期将来能学以致用，同甲醇厂共同发展、进步。

通过1年的学习，使我在甲醇合成工艺原理、操作方法、指标控制等方面的理论实践知识得到了全面提升。

这一年的主要学习内容有：(压缩机组油路系统、干气密封系统、气路系统、蒸汽凝液系统、盘车系统、轴监测系统等工艺流程、关键连锁、工艺指标调节措施，故障处理等内容;(合成塔日常操作控制指标，催化剂升温还原方法、装填方式，催化剂性能日常保护的工艺调节措施，h/c比对合成系统的影响，合成环路的温度控制要求，合成工艺故障处理;氢回收膜分离系统操作注意要点，膜的保护等要点，往复式压缩机的操作方法;精馏三大平衡的控制及调节手段，甲醇产品质量的影响因素及调控方法，离心泵的操作方法及故障处理手段，精馏应急事故处理方法;中间罐区及成品罐区倒罐操作方法及注意事项，充装站甲醇操作计量方法。

在这一年里，首先我在理论基础知识方面通过学习合成操作法、合成知识题库问答、岗位操作规程等书籍进行全面学习消化吸收，遇到疑问时，及时向班师傅请教，并在工作日志中认真记录。其次在合成实践操作工艺调控方面，我先在合成现场边补充理论知识边对照pid图学习现场工艺流程，同时学习班组现场师傅对合成系统的日常操作调节，知道现场泵开停操作步骤及注意事项，并关注现场工艺巡检时主要的巡检对象和故障分析判断处理;待现场工艺流程及理论知识完善后，我开始学习控制室合成系统主要的调控方法，如：系统压力、催化剂床层温度、分离器入口温度、汽包压力等合成管路调控措施，以及精馏三塔平衡及产品质量的工艺调节措施。最后在学习完基本工艺调节措施后又结合交接班相关应急预案、事故处理、技改技措方案、操作注意事项等车间工艺技术文件进行深入领会学习，并融会贯通消化吸收。

在我们合成工艺的学习过程中，我充分结合理论学习内容，认真学习其相关工艺步骤，不断完善和掌握合成系统的操作调节方法，为日后实际操作奠定基础。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了甲醇厂的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，甲醇厂的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼

申请人：xuexila