体检工作方案精选(九篇)
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第1篇：体检工作方案范文
普通高校招生体检是普通高校招生工作的重要环节，考生体检信息是考生选报志愿和高校录取的重要依据，关系到国家选拔人才的质量和考生的切身利益。为确保体检工作平安、有序、顺利、高效进行，保证体检工作质量，结合本校实际情况，特制定本工作方案。
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、体检时间、地点及顺序安排
1. 时间：2021年3月15日（一天）
2. 地点：常规体检项目于某某学校内
3. 顺序：
①3月15日早上6：30全体高三学生抽血，提醒学生不能饮水、吃东西。
②常规体检项目按照1—4班的顺序进行。透视项目按4—1班的顺序进行。
三、工作要求
（一）领导小组（包括班主任）成员工作要求
1、向考生宣传高考体检政策；
2、指导考生如实填写既往病史，组织考生承诺签名；
3、组织考生按时到达体检场所参加体检及体检复查工作，主动维持体检场秩序。
4、负责考生在体检往返途中的安全工作；
5、做好考生体检结果的组织管理工作；
6、指导考生根据自己的体检结果填报专业志愿。
7、班主任要认真核对《体检表》上考生照片等相关考生信息，将《体检表》按小号到大号顺序整理好交给“导医”，由导检员全程合理安排体检，避免考生聚集及接触。同时教育学生要听从工作人员安排，有序体检，禁止喧哗打闹（影响测血压、听力的检查），不要擅自离开体检现场。
（二）考生体检规则
1、考生应在体检开始前半小时到达体检场所，在指定的地点安静休息，等候编队受检。
2、考生应服从工作人员指挥，遵守纪律，保持体检场所的清洁和安静，不得大声喧哗。
3、考生应认真配合体检医师，如实回答医师提出的问题。
4、考生如有意见，应通过带队教师向当地招生办反映，不得直接与体检人员纠缠，以免影响工作。
5、考生在体检过程中，不得离开体检场所。
6、考生应如实填写既往病史，不得隐瞒。
7、考生必须全程佩戴口罩，未经允许不得摘下；体检时不得聚集、大声喧哗，候检时保持1米以上距离；体检过程中确需取下口罩的，要提醒考生即取即戴；佩戴隐形眼镜的考生，体检当日必须更换为框架眼镜。
四、注意事项
1、班主任到位。发放体检卡、收体检卡。
2、班主任随时清点本班学生体检情况，防止人的漏检和项目的漏检。
第2篇：体检工作方案范文
为60岁以上农民实施健康体检20000人，健康档案建档率100%。
二、实施步骤
（一）宣传阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要采取多种不同形式，广泛宣传建立农民健康档案的目的与意义，切实做到家喻户晓，人人皆知，引导农民群众积极参与，主动配合，为农民健康体检积极营造氛围。
（二）调查阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要抽调业务技术好、责任心强医务人员组成调查队，分片包干，责任到人，入户调查。调查时要摸清分包村60岁以上农民的底数，详细填写农民健康档案中规定的家庭情况和个人情况。同时对60岁以上农民发放健康体检通知书，在规定时间内到指定的地点进行体检。
（三）体检阶段
各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要成立健康体检中心（科），健康体检内容为物理检查（内、外科）、三大常规（血、尿、粪）、B超（肝胆）、心电图、胸透等五项。其中，胸透可根据体检对象实际情况酌情确定。健康体检方式是农民持健康体检通知书到指定乡镇卫生院或社区卫生服务中心免费体检。体检程序由实施体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心确定。体检结果于体检结束7日内反馈受检者。
（四）建档阶段
承担农民健康体检的乡镇卫生院或社区卫生服务中心以户为单位建立健康档案。档案中家庭情况和个人信息由入户调查人员填写；体检结果由体检人员填写。档案完成交管理人员审核，审核无误后，装订成册，分村编号，妥善管理。注意保密，不得泄露个人隐私。
档案建立后，各乡镇卫生院和社区卫生服务中心要进一步加强档案管理，及时开展预防保健服务工作。同时，要建立包村责任医生制度，抽调技术好、责任心强的医护人员作为包村责任医生，每月下乡巡查不少于2天，负责辖区内建档农民进行预防保健、慢病巡访、健康教育及体检结果反馈工作。
三、工作要求
（一）加强组织领导。市卫生局成立农民健康体检及建立健康档案工作领导小组，主要负责方案制定、技术指导、工作协调和监督考核等工作。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心成立相应领导组织，并根据工作任务制定实施计划，积极争取地方政府财政及社会企事业资金支持，确保建立农民健康档案工作的顺利进行。
（二）严把体检质量关。各乡镇卫生院和社区卫生服务中心是辖区农民健康体检责任单位，要健全各项制度，配备仪器设备，培训相关人员，遵循操作规范，严格按照规定的体检项目进行体检，切实把好体检质量关。
第3篇：体检工作方案范文
一、工作目标
通过定期健康体检，做到早发现、早诊断、早治疗，并有针对性的开展健康教育活动，不断提高保健意识，预防和减少“因病致贫”、“因病返贫”等问题的发生。
二、体检对象
县扶贫办登记在册的7-64周岁建档立卡低收入农户，按患慢病情况分为两组，执行分组健康体检标准：
（一）一般人群：县扶贫办登记在册的7-64周岁建档立卡低收入农户中的非慢病患者；
（二）慢病人群：县扶贫办登记在册的7-64周岁建档立卡低收入农户中的慢病患者。
三、体检项目和费用
（一）一般人群体检项目
1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、
腰围、皮肤、浅表淋巴结、肺部、心脏、腹部等常规体格检查,
并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
2、辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转
氨酶、血清谷丙转氨酶、总胆红素、总蛋白、白蛋白和球蛋白)、
肾功能(血清肌酐和血尿素)、空腹血糖、血脂(总胆固醇、甘
油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)心电图
和腹部B超(肝胆胰脾肾)。
3、健康指导。告知体检结果并进行相应健康指导。
4、30岁以下人群可以不检查空腹血糖、血脂(总胆固醇、
甘油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)项目。
（二）慢病人群体检项目
1、体格检查。包括体温、脉搏、呼吸、血压、身高、体重、
腰围、皮肤、浅表淋巴结、肺部、心脏、腹部等常规体格检查,
并对口腔、视力、听力和运动功能等进行粗测判断。
2、辅助检查。包括血常规、尿常规、肝功能(血清谷草转
氨酶、血清谷丙转氨酶、总胆红素、总蛋白、白蛋白和球蛋白)、
肾功能(血清肌酐和血尿素)、空腹血糖、血脂(总胆固醇、甘
油三酯、低密度脂蛋白胆固醇、高密度脂蛋白胆固醇)心电图
和腹部B超(肝胆胰脾肾)，头颅CT、胸片。
3、健康指导。告知体检结果并进行相应健康指导。
（三）体检费用
体检费用按照慢病人群300元/人，一般人群100元/人的标准执行。
四、体检地点
（一）城区三个街道低收入人口的免费健康体检工作由卫计中心统一组织医院安排体检；
（二）各乡镇低收入人口的免费健康体检工作由卫计中心牵头组织实施，原则上在所在地乡镇医院进行体检。
五、体检时间
（一）宣传发动：2021年6月31日-7月31日
（二）组织体检：2021年8月1日-2020年10月31日
六、体检流程
（一）县卫健局健康扶贫办公室将建档立卡低收入人口名单，发放至各乡镇（街道）卫计中心和乡镇医院。
（二）各乡镇（街道）卫计中心根据名单，通知体检对象在指定时间携带身份证到指定地点参加健康体检；
（三）体检前，对未建立居民电子健康档案的体检对象要现场建档。
（四）体检结束后，各医院将低收入人口体检反馈报告交卫计中心，由卫计中心统一反馈至低收入农户；
（五）各医院将体检结果归集至居民电子健康档案，由健康团队根据体检结果对体检对象进行健康指导。
七、部门职责
（一）县卫健局健康扶贫办公室（医政医管科）负责健康体检工作的统筹组织和督导检查工作；
（二）乡镇（街道）卫计中心负责统筹组织辖区内健康体检工作。乡镇（街道）卫计中心主任为辖区内健康体检第一责任人。各卫计中心负责辖区内健康体检宣传发动，通知体检对象在规定时间携带身份证到指定地点参加体检，安排好村卫生室现场体检、乡镇医院同村卫生室衔接以及健康扶贫档案建立工作。
第4篇：体检工作方案范文
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八届五中全会精神，按照百分之百见面率、百分之百答复规范率、百分之百按期办结率、百分之百满意率”的标准，做好建议提案办理工作。
二、工作内容
（一）建立健全建议提案办理工作领导机制
为加强办理工作的领导，成立以党组书记、局长任组长，副局长任副组长，股室负责人为成员的建议提案办理工作领导小组。形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，承办人员认真办的良好氛围，使办理工作做到有部署、有督促、有检查。“关于突破性发展我县电商企业的建议”、“我县电子商务发展的有关问题及建议”、“加大电子商务发展服务与管理的建议”、“关于加强农村电子商务协会扶持力度的建议”、“关于打造陈家冲商贸物流集聚区的建议”、“关于促进电子商务发展的建议”、“关于加强电商管理的建议”的主办件由郭楚牵头，商务股负责办理。“关于加快处理县内僵尸企业的建议”的主办件由宋云牵头，经济运行股负责办理。“关于解决通讯信息盲区、助推农村经济社会发展”的主办件由韩凤云负责办理。
（二）加强与建议提案人的交流沟通
根据上级要求，建议提案办理的见面率、答复规范率和按期办结率均要达到百分之百。在工作中要坚持“三见面”制度，即办理前联系沟通、办理中征求意见、办理后跟踪回访。办理前期，要通过电话联系、主动上门等方式，了解代表委员提出建议提案的意图，找准问题的症结，避免走弯路；办理当中，要采取召开座谈会、邀请代表视察、发函征求意见等形式，与代表委员深度沟通，力求达成共识；办理后期，要由单位领导带队，将形成的正式意见告知代表委员。
（三）书面办理和实地调查相结合
对于承办的建议提案，要采取书面与实地调查相结合的形式进行办理。通过实地查看，督促办理意见的落实，并采取个别走访或召开小型座谈会等形式，通报办理和落实情况，积极听取代表、委员们的意见，努力做到代表委员表示满意后再出具正式答复意见，力争满意率达到百分之百。
（四）积极协调，务求实效
今年涉及会办建议提案共10件，在会办建议提案过程中，要积极配合，在本单位职责范围内认真提出解决问题的办法，就建议提案中涉及本单位负责办理的相关工作与代表、委员加强沟通，确定协办意见。
三、主要措施
（一）严格实行“五定”责任制
实行定人员、定责任、定时间、定质量、定领导的“五定”制度，千方百计确保办理工作顺利进行。
（二）不断创新办理方式
在继续发扬往年好的做法的基础上，积极探索新的办理方式。特别是对代表和委员表示不满意的建议提案，要进一步加强与代表委员的沟通联系，争取他们的理解和支持，并建立再次办理档案。
第5篇：体检工作方案范文
一、指导思想和工作目标
市药品检验所达标建设活动，要以“届五中全会”精神为指导，以《省设区的市级药检所实验室质量管理规范》、《省设区的市级药检所实验室建设指导意见》和《省设区的市级药检所达标评比标准》为依据，从该所现有人员、环境、设施和本辖区药品监管工作实际出发，树立和落实以人为本，全面协调可持续的科学发展观，坚持科学、合理、实用、节约，适度超前和循序渐进的原则。通过达标活动的开展，实现人员结构合理、质保体系完善、实验环境良好、仪器设备精良、检验水平提高的目标。
二、主要指标与实施步骤
计划通过年时间的达标创建，使市药品检验所整体水平和综合实力上一个台阶，各项指标达到省设区的市级药品检验所实验室质量管理规范中的各项标准。
（一）人员。
全所各类专业技术人员不少于总人数的%；药学和与药学相关的人员不少于总人数的%；从事药品检验实验室人员不少于总人数的%；行政、后勤人员不超过总人数的%。人员的学历层次，年龄结构更趋合理。
（二）环境。
实验环境、实验室面积、各类实验室和辅助用房均达到国家和省局对市级药检所的标准要求。
（三）设施。
根据不同类别实验室的要求及有关规定，完善设施，配备设备，使实验设施完备，仪器装备达到国家和省局对市级药检所仪器装备的配置标准。完善各类设施和各种仪器设备的操作规程、档案管理，充分发挥仪器设备的使用效能。
（四）检测能力及水平。
全年可完成件批次检品的检验能力。抽样全检率不低于%；本市药品生产企业生产品种全检率不低于%；检验差错率不高于.%；事故率不高于.%；检品超期率不高于%。
（五）质量保证体系。
建立完善的质量保证体系和各种行之有效的规章制度，坚持抓好内审和管理评审，使各种管理科学、规范。
（六）科研能力。
开展药品检验、药品质量标准和中药材资源开发利用等方面的科研工作。具备承担国家药品标准研究，省、市级科研计划项目的能力和水平，每年有项科研项目获得市级及以上级别的评审或奖励；每年在省级及以上专业刊物上不少于篇。
按照以上主要指标，采取循序渐进、分段实施的步骤。
第一阶段：
对照检查阶段。按照《省食品药品监督管理局关于设区的市级药检所达标实施意见的通知》中所附三个附件的具体要求和标准，以科学严谨、实事求是的态度，认真对照、逐条梳理、找准差距、剖析原因、制定措施，为达标工作的全面开展打好基础。
第二阶段：
全面实施阶段（年月年月）。该阶段是达标工作的关键阶段。重点抓好四项工作：一是强化人员结构调整和素质提高，力争每年新进名药学或与药学相关的本科学历专业人员，每年有名在职人员参加学历提升学习，每年不少于名人员参加各种短期学习培训。二是加快实验室建设步伐；根据市药品监督管理局制定的“xx”规划目标和基建总体安排，新建“市药检大楼”，按照省局关于市级药检所实验室建设指导意见的要求和标准进行设计、施工和安装，力争上级支持，年上半年药检大楼建设项目能启动，年初投入使用，第四次计量认证复查在符合规范要求、实验环境优良的新建实验室中进行。三是完善实验设施，配置仪器设备，按照各类实验室的不同要求和有关规定装备设施，配置设备，力争在年月底前，实验设施完善，仪器设备达到国家和省局对市级药检所配备标准的%以上。四是不断强化质量保证体系，完善质量手册、程序文件、工作文件和各项规章制度，完善内部管理和约束机制，基本实现各项管理的科学化、规范化，接受省局检验验收。
第三阶段：
巩固提高阶段。根据第二阶段目标实现情况和年第四次计量认证复查情况，查漏补缺，完善提高，巩固成果，积极创新，为新的更高目标创造条件，奠定基础。
三、保障措施
（一）深入学习，提高认识。
市药检所要认真组织学习《省设区的市级药检所实验室建设指导意见》、《省设区的市级药检所达标评比标准》，特别是《省设区（市）级药品检验所质量管理规范》。通过学习，提高全所对达标活动目的、意义、重要性和必要性的认识，在此基础上，制定具体方案，逐条落实。
（二）广泛动员，人人参与。
达标活动是市药检所发展的一次良好机遇，在整个达标活动中，集中财力、物力，进行重点支持，市药检所要做到达标与药品检验两不误、两提高，以达标工作促进药品检验质量的提高，形成全所人人为达标着想，人人为达标出力的良好氛围。
第6篇：体检工作方案范文
学校文化是由精神文化、管理文化、物质文化、行为文化等组成的有机整体，是学校建设的核心，是学校的灵魂。加强学校文化建设是社会主义精神文明建设的需要，是全面推进素质教育，全面提高教育质量的需要，它引领着学校的各项建设，对于提高学校建设的层次、品位，对于构建和谐校园、促进学校可持续性发展具有重大而深远的意义。
各学校、幼儿园要以科学发展观和建设和谐社会的要求为指导，以全面实施素质教育为出发点，以全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量为宗旨，根据学校在办学中拥有的历史积淀和文化底蕴,在学校特色化建设的基础上，进一步立足实际,吸纳经验，构建具有人本精神饱满、个性魅力独具、和谐状态呈现的学校文化体系，打造市南优质教育品牌，为师生的成长和学校的发展创设和谐优良的发展环境。
二、具体措施
各学校、幼儿园要重视学校文化建设工作，依据《青
岛市教育局关于进一步加强中小学校园文化建设的意见》（附件）遵循教育规律和未成年人身心发展规律，切实加强对学校文化建设的领导，加大学校文化建设的投入，整合和利用教育资源，加强学校精神文化、管理文化、物质文化、行为文化建设，以正确舆论为导向，以实践活动为载体，以弘扬中华民族优秀文化精神为目标，因校制宜，整体推进，使学校借助文化构建，实现新的发展。
（一）加强学校精神文化建设。
学校精神文化建设是学校文化建设的核心工程。各学校、幼儿园要在传承和发展中构建人本和谐的学校精神文化。
1、注重学校精神文化建设的传承：各学校（园）要充分继承中华民族的优秀传统文化，吸收和借鉴现代教育的精华，关注学校的历史发展轨迹，紧密结合本校优良传统和特色发展状态，依据教育形势、现状规模、办学特点等要素，把精神文化建设集中体现在办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略、治学方针的集成优化上，集中体现在校风、教风、学风的“三风”的建设落实上，营造具有传承性的学校文化。
2、促进学校精神文化建设的发展：各学校（园）要紧密结合时代精神，与时俱进，弘扬时代主旋律，在学校文化与社会文化的互动中不断重建、生成、发展学校精神文化。大力加强学校领导的工作作风建设，营造优良的教风，培养良好的学风，将教育和引导体现在细微之处，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神。
（二）加强学校管理文化建设。
学校管理文化是学校文化建设的内在机制。各学校、幼儿园要把加强学校管理文化努力体现落实在本土化、人本化、制度化、规范化、精细化建设的过程中。
1、优化本土化的学校管理文化：各学校（园）要强化本土意识，深入了解学校文化的现实基础，把握学校文化建设的特点和优势，在特色发展中汇总、凝练、形成自己的具有独到内涵的主流文化，并将其他的文化支点融合到学校的主流文化中，体现一个思想来指导、一个主体来引领、一个目标去追求、一个核心来围绕、一个特色来弘扬，一条主线来贯穿，在现实中优化学校本土管理文化。
2、优化人本化的学校管理文化：各学校（园）要以促进学生发展、教师专业成长为目标，以教师的价值需求为依据，突出以人为本，依据民主、平等、公正的原则，反思完善人本化学校管理文化的建设，切实完善并充分发挥教代会、教职工大会、基层教育工会、学生会、共青团和家长委员会等组织在学校管理中的作用，大力推行校务公开，提高社会、家长、教师和学生参与学校文化管理的程度，创设充满人文精神和人文关怀的管理文化，形成学校管理文化的新亮点。
3、优化制度化的学校管理文化：各学校（园）要在共建学校管理文化的平台上，以形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化为目标，根据学校办学思想和目标，不断修改健全科学的管理制度，进行包括教务管理、教育教学常规管理、教师管理、学生管理、教育教学质量评估、班主任工作、评优创先等方面的学校现行管理制度的修整改革，使学校各项工作有章可循，体现依法治教、依法治校精神。
4、建设规范化的学校管理文化
各学校（园）要始终把规范化管理作为落实学校管理文化的重要内容，依据规范化建设标准和要求，扎实做好（园）学校日常规范管理工作及“省规”（省示范）、“市规”（市示范）的创建、复检工作，严格自我要求，实施符合教育发展需要的规范管理模式，让规范化管理成为学校常态下的工作面貌，切实提升管理效能。
5、建设精细化的学校管理文化
各学校（园）要以“精”和“细”为核心，以高效能管理和人的发展为目标，实施精细化的学校文化管理,“精”于规划，加强统筹规划，制定切实可行的工作方案，建设价值导向健康鲜明的文化风貌，；“细”致投入，实施切入细节、切实高效的精细管理，加强动态管理，强化岗位责任意识，提升学校文化管理者和实施者的责任落实能力，和即时发现问题、解决问题的工作效能，量化细分管理目标，强化细节处理能力，确保管理时时事事到位。
（三）加强学校物质文化建设
学校物质文化建设是推进学校文化建设的物质载体和重要支撑。各学校（园）要以“特色、常效、怡情、励志”为学校物质文化建设的原则，做好三项工作：
1、各学校（园）要全面自查、自审学校目前物质文化存在状况，科学规划，因地制宜，注重特色，突出主题，提升内涵，合理布局，分步优化，创建和谐人文的物质文化。
2、各学校（园）要注重发挥学校物质文化的“外显”作用，继续加强学校教育教学设施的日常管理，保证学生安全健康使用；继续做好校园净化、绿化、美化工作，营造良好环境，陶冶学生情操；继续挖掘学校的宣传栏、板报、广播、电视台、网站、功能教室等各种物质资源，融知识性与趣味性为一体，加强道德教育、特色教育的宣传与普及：
3、各学校（园）要挖掘突显学校物质文化“内隐”作用，体现继承传统，把学校物质文化建设和学校优良传统教育结合起来，重视整理、挖掘校史中的教育资源，总结校友中的优秀人物的事迹，逐步形成本校的优良传统并加以发扬；体现和谐发展，力求突出特色与个性，注重历史传承与时代特征的统一、内容与形式的统一，注重校园建筑与自然环境有机融合、育人功能和艺术价值有机融合，在情感陶冶、人文关怀、生命价值的观照中引领学生健康发展。
（四）加强学校行为文化建设
学校行为文化是学校管理文化的落脚点。加强学校行为文化
建设，各学校（园）要把握三个重点：
1、以师生养成教育为重点：各学校（园）要继续落实好《市*教体局关于开展“魅力两惯，润泽校园”工作的意见》，立足学生成长生活，从细节点入手，抓好学生良好行为习惯和学习习惯的培养；要重视干部、教师良好“教育习惯”的培养，采取有效措施，继续抓好师德师风建设，严格规范教师的教育行为，重视学校人际关系的形成，做好教师心理疏导，整体互动，提升师生的道德修养水平。
2、以弘扬优秀传统文化为重点：各学校（园）要积极从民族优秀文化中吸取学校行为文化建设的养料，通过传统经典名著、历史故事和人物的了解学习、组织中华民族文化及青岛地域传统民族文化研究性学习、设置弘扬优秀传统文化的校本课程、开展弘扬和培育民族精神教育实践活动等方式，弘扬民族文化精髓，传承以“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”为核心的民族精神，突出社会主义荣辱观教育。
3、以形成学校传统模式为重点：各学校（园）要立足三点形成学校传统模式：第一点是传统的行为模式：要关注教育教学过程和师生行为细节，在师生礼仪、校园秩序、尊重关爱、节约环保等意识的内化上形成切合实际的行为风貌；第二点是传统的活动模式：要依据每学年的教育教学时间安排，把握节日、纪念日、各种仪式等教育契机，开展切合时机和实际的学校传统文化活动；第三点是传统的成果模式：传承学校继有的在艺术、体育、科技等方面的传统优秀成果，挖掘内含其中的文化底蕴，结合当前形势，创新传统优秀成果的表现形式和内涵特质，以行为文化典型，带动提升师生、家长的行为文化修养。
三、实施步骤：
第一阶段：
时间：20*年12月――20*年12月
积极倡导学校文化建设理论的研究的风气，积极聘请教育院校、专家教授开展学校文化建设的专题培训，提供相关咨询服务，及时引领和指导各学校（园）自查反思，概括提升精神文化建设主题，提升学校（园）管理者对学校文化建设的认识高度，引领学校文化建设在内涵和方式上的全面提升，确保学校文化建设可持续发展的科学性和实效性。
各学校（园）要对学校文化的精神系统、管理系统、物质系统和行为系统进行自鉴自查，并从这四个方面入手研究规划学校文化的整体系统建设，优化学校文化建设规划者的设计理念，增强学校师生、家长对学校文化精神系统、管理系统、物质系统和行为系统的识别、建设的意识和能力。
在学校文化的精神系统中，各学校（园）要通过研读校史资料、学校章程、学校发展规划、校报校刊、年度总结报告等方法开展自我反思式的实态调研，对已有的办学宗旨、办学精神、办学目标、发展战略等进行重新审视，发现学校的主要问题点和发展点，总结与提炼办学的核心理念，科学定位确立本土化的精神文化建设目标。
在学校文化的管理、物质和行为系统中，各学校（园）要以学校精神为基本出发点，全面统筹、有序推进，做好五项工作：一是进一步调整组织结构、完善规章制度；二是设计个性化、标准化、系统化的外显文化，营造独特的学校新形象；三是根据学校文化建设的整体规划，加强教师培训，提高教师对学校文化建设的认同度和参与度；四是对学校走廊、教室、办公室、校园环境等功能区进行规划、营造；五是着眼细节、整体提升学校管理文化、行为文化绩效。
第二阶段：
时间：20*年12月――20*年12月
建立区域学校文化建设的互动交流平台，举办小型、灵活的文化建设工作现场会，不断推进文化建设的科学度和深广度，以优质、和谐为总体目标，形成区域型的学校文化共建氛围，提高区域内学校文化建设层次。
各学校（园）要在第一阶段的基础上，进一步落实学校文化建设工作措施，基本形成学校文化建设的科学系统，在精神文化、管理文化、物质文化和行为文化各方面初步显现鲜明特色，提高教育教学的整体运作水平，形成具有浓郁校本特色和独特品牌内涵的学校形象。
第三阶段：时间：20*年12月――20*年12月
第7篇：体检工作方案范文
为全面实施消防“大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵”工程，着力提高文化经营单位和文物保护单位人员的消防安全安全素质，增强社会防控火灾能力，确保火灾形势的稳定，依据《中华人民共和国消防法》、国家九部委《社会消防安全教育培训规定》和《2014年区消防宣传教育培训工作意见》等规定，结合全区文体系统工作实际，决定在全区组织文化经营单位和文物保护单位开展安全生产宣传教育工作，具体实施方案如下：
一、指导思想
以落实科学发展观为统领，努力践行总书记“三句话”总要求，围绕“全民消防，生命至上”主题，深化“防火墙”工程和“六进”消防安全宣传，构建立体化的宣传格局，推动社会消防安全工作宣传教育职责落实，提高全民消防安全素质和自防自救能力，全面实施“五大”活动工程、牢固树立“消防宣传是消防工作治本之策的指导思想，强化文化经营单位和文物保护单位消防安全素质是消防工作软实力”的理念，坚持“简单、实用、高效”的消防宣传工作基本原则，深入开展文化经营单位和文物保护单位消防安全宣传教育工作，不断提高文化经营单位和文物保护单位人员的消防安全素质，增强社会防控火灾能力，为社会创造良好的消防安全环境。
二、工作目标
通过加强安全生产宣传教育，切实将安全生产工作的方针政策、国家有关安全生产的法律法规、安全生产的决策部署落实到实处，牢固树立安全发展理念，营造全社会“全民消防，生命至上”的舆论氛围，增强全社会安全意识。通过加强教育培训，使广大文化经营单位和文物保护单位人员的安全防范意识和安全生产技能得到明显加强。
三、组织机构
为确保消防安全宣传教育培训活动顺利开展，决定成立区文体局消防安全宣传教育培训工作领导小组，由局长任组长，副局长任副组长，局属各单位为成员。下设办公室，挂靠局办公，组织协调全系统集中开展工作。
四、安全生产宣传教育范围
全区演出场所、歌舞娱乐场、影剧院、电子游戏（艺）经营场所、文化娱乐场所、网吧、公共文化场所和文物保护单位的业主及安全管理人员。
五、工作任务
1、大力拓展传媒宣传阵地。充分利用消防安全视频等传媒资源和精心制作的各类消防安全宣传公益广告在游戏机、网吧、歌舞等娱乐场所进行播放和张贴。
2、在5月份，将邀请区安监、消防大队等部门领导为全区文化经营单位和文物保护单位人员及文化市场综合执法大队人员，进行消防安全知识、消防安全演练等培训，进一步增强“四个能力”构筑社会“防火墙”工程建设，不断增强文体经营单位抵御火灾的能力和水平。
3、积极利用移动电话运行平台进行手机消防安全短信宣传，在重大节日、火灾多发期向各文化经营单位业主手机发送消防安全宣传短信。
4、影剧院要利用农村数字电影下乡的有利时机，在电影播放前，播放消防安全知识，推进消防安全宣传“六进”工作的开展。
5、文化市场综合执法大队要加强日常监管，特别在重要节庆、重大活动期间，要加强对歌舞厅、放映厅、夜总会、卡拉OK厅、网吧、游乐厅等公共娱乐场所及民间职业剧团的检查和隐患的督促整改，不断加大行政执法巡查力度，及时把各类消防安全隐患消防在萌芽状态。
六、工作要求
1、加强组织领导。消防安全宣传教育培训工作是一项涉及全社会的系统工程。各单位要从促进全区经济社会发展和维护社会和谐稳定的大局出发，充分认识加强消防安全宣传教育培训工作的重要意义，将消防安全宣传教育培训工作作为维护公共安全的治本之策，摆上重要议事日程，加强组织领导，履行工作职责，完善工作措施，确保各项消防安全宣传教育培训任务圆满完成。
第8篇：体检工作方案范文
关键词：环境监测；安全防护
引言：环境监测是以环境为对象，运用化学的、物理的和生物的技术手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，从而科学评价环境质量及其变化趋势的操作过程。随着科学技术的发展，环境监测范围在扩大，监测频次在增多，监测人员接触有毒有害物质的机会在增加，监测人员在环境监测工作中的安全防护问题就显得尤为重要。环境监测安全防护就是对环境监测整个过程进行全程序安全控制和安全管理，积极采取安全防护措施，配备必要的安全防护用具，使发生安全事故的可能性减少到最低限度，从而使整个环境监测过程处于较安全状态，保证监测顺利进行。
1.一般性安全防护
针对环境监测工作实验室分析、现场采样监测等环节中的各种不安全因素，一般性安全防护工作主要应注意以下几个方面：
1.1加强安全防护知识学习，树立安全第一意识
监测人员要积极参加各种环境监测安全防护知识培训及学习，了解并掌握环境监测安全防护知识，提高对于环境监测安全事故的认识，在监测工作过程中牢固树立安全第一的意识，时刻警惕环境监测安全事故的发生。
1.2切实执行日常安全检查等级制度，责任落实到人
各分析实验室日常安全防护管理，实行每日安全检查登记制度，切实将责任落实到人。对实验室的防火、安全用电、防爆等方面进行对照排查。配置灭火设备，对其质量、有效期、状态的合格性进行定期查验和维护。定期检查维护电路、高压容器及易燃易爆气体防泄露报警装置。
1.3加强实验室分析日常安全防护
监测人员开展实验室分析工作前，应对监测项目的性质、内容及使用的仪器、药品、设备、操作方法进行充分的了解和熟悉，同时对不安全因素进行检查、防护，方可开始工作。实施样品分析过程中，要严格按照各种标准方法技术规范实施操作。监测中如使用浓酸、浓碱及腐蚀性、挥发性、刺激性大的气体，需戴好手套、口罩、眼镜等安全保护用品；使用化学药品不可乱倒或处理；使用玻璃容器应防破防爆防燃；容易燃烧的药品，如酒精、丙酮等应放在远离明火的地方；蒸馏可燃物质如乙醚、醋酸乙酯等，要注意采取安全措施；黄磷应贮于水内，钠应贮于油中，电炉炉盘要防止落入杂物；在点燃氢气、乙炔、汽油蒸汽时应当先排净空气后点燃；遇到可能爆炸的玻璃仪器和摩擦生热的研磨操作要十分注意安全；有发生火灾危险时，要立即灭火，关闭通风设备，切断电源，拿走火区附近—切可燃物质；分析结束离开实验室时，应确认水、电、气已关闭。
1.4现场监测严守安全规定，规范实施操作
开展现场监测时，严格遵守现场安全规定，严禁单独进入高危险监测现场，必须有监护人员同在，尽量避免一个人单独开展现场监测。发现现场存在安全环境事故隐患情况，要及时上报，达不到安全条件的停止监测。严格按照现场采样监测方法技术规范开展现场采样监测，同事之间要互相提醒、互相保护和照应，尽可能避免发生任何危险事故。
1.5配备必要的个人安全防护用品
根据污染物监测的种类和性质以及监测开展的具体情况，配备必要的个人安全防护用品。对头的防护主要选择安全帽；对手的防护主要选择各种防护手套，如橡胶手套、耐酸碱手套、帆布手套、一般作业防护手套等；对身体的防护，一般选择安全带、绝缘工作鞋、一般作业防护工作服等，如遇有毒物质需要防护时，根据接触的毒物毒性、可能接触的浓度大小可选择戴面罩式胶布防毒衣、连衣式胶布防毒衣等；对呼吸系统的防护，一般选择防尘口罩，如遇有毒物质需要防护时，根据毒物的性质和毒物的接触形式，按防护能力大小可选择隔离式呼吸器和过滤式呼吸器；对视力器官的防护主要选择化学安全防护眼镜、安全防护面罩等；对听力器官的防护主要选择耳塞或耳罩、防声棉等；另外，还应该准备治烫伤药、创可贴等必备药品，禁止在工作现场吸烟、进食及饮水。
2．特定条件和监测环境下的安全防护
除了一般性安全防护工作要注意外，由于监测环境的复杂多样，在环境监测过程中，主要是现场采样监测中会遇到很多存在危险性的特定监测条件和监测环境，比如高温、高空、近水、生物污染、高噪声、电离辐射、用电等。因此，根据实际监测情况，针对不同的特定条件和环境，相应的安全防护也会有所不同。
2.1高空作业安全防护 2.1.1由于污染源废气监测采样位置按规范要求设置，一般都距离地面二三十米高，所以高空作业主要发生在污染源废气监测过程中。现场监测选择监测点位时，在不违反监测规范的情况下，尽可能将监测工作面设置在地面或接近地面的位置，尽量减少高空作业。如果条件不允许，则应对所有高处作业进行有效的安全防护。
2.1.2 高处作业人员必须经过专业技术培训和专业考试合格，持证上岗，定期进行体格检查。患有心脏病、高（低）血压、心脑血管疾病等，不宜从事高处作业。 2.1.3高处作业人员的衣着要注意轻便灵活，最好是分体式、缩口紧凑型，脚下要穿软底防滑鞋，决不能穿着拖鞋等。
2.1.4高处作业中所用的设备应摆放平稳，传递物件时不能抛掷。各施工作业场所内，凡有坠落可能的任何物料，都要一律先行撤除或者加以固定，以防跌落伤人。 2.2高温作业安全防护 2.2.1日常监测通常在露天场所进行，在夏季天气炎热，日照时间长，阳光暴晒，极易出现中暑现象，严重者可能发生生理机能紊乱，尽量避免在烈日炎炎时进行室外监测。必须要在高温条件下作业时，要准备好饮用水和防暑药品，最好是淡盐开水或凉白开水，及时补充水分，防止脱水脱盐引起中暑。
2.2.2在污染源锅炉、焚烧炉、熔炉监测过程中，烟道烟气存在高温正压的可能，温度一般在100摄氏度以上，有些炉窑的烟道温度甚至在400摄氏度以上，极易发生烫伤事故，要防止造成灼伤、烫伤。要准备好烫伤药品，若烫伤后轻微发红可涂擦医用橄榄油；若有水泡，不要挑破水泡，可涂龙胆紫；若伤处发黑，应去医院诊治。 2.3水面作业安全防护 在常规地表水、近岸海域海水、环评、区域环境调查等监测工作中，监测人员需要进入江河湖海中作业。凡在水面以上或接近水面处作业，要采取适当措施防止监测人员坠入水中，提供安全和足够的运载手段，配备救生圈、救生衣等救生设备。笔者的一位同事就在一次金沙江地表水监测采样中不幸落水遇难，失去了宝贵的生命。 2.4噪声污染安全防护
噪声对人体的伤害如粉尘、废气等有害物质一样，对人体的影响和危害也是多方面的，可以导致各种职业病的产生，如耳聋、耳鸣、神经衰弱、心脑血管疾病及消化系统疾病。在对测试位置距风机或生产设备等高噪声源较近的污染源进行监测时，要配备耳塞或耳罩、防声棉等。
2.5生物污染安全防护 生物污染安全防护主要是在监测医疗机构产生的废水、废气、废渣过程中，要防止发生生物污染安全事件。生物污染的主要途径包括空气传播、直接传播、皮肤粘膜接触，因此，生物污染安全防护一般要注意在采样时穿工作服，要戴合适的一次性手套、口罩；采样时应小心谨慎，避免样品喷溅；在监测场所禁止吸烟、饮食、化妆；一旦发生生物安全事件，应立即去医院诊治。2.6用电安全防护
在对大型企业进行监测时，一般企业都配有专业的电工，用电比较安全。而一些小的企事业单位，由于没有专门的电工，此时用电要做到：人体不要接触带电裸线、接地线和带电（漏电）设备；要熟悉供电设备结构及供电系统接线，不违章触及有电设备操作；绝缘工具严禁超期使用；要确认停电线路带电挂地线；对有疑问或显示不正常的验电器严禁使用。拆装电源时委托电工进行工作；设备仪器接电源时要注意电源与设备仪器相符，并注意接好地线；开启或关闭电闸时不要用湿手操作，防止触电事故发生。
2.7辐射安全防护
随着科学技术的不断进步，使用带有辐射源设备的行业越来越普遍，比如核电站、医疗卫生、核磁共振仪、公路施工、化学工业等，电磁辐射产生源如雷达、电视和广播发射、卫星地球通信站、家电等也更为常见。然而辐射对人体的伤害具有潜伏性，看不见也摸不着，但伤害后果却很严重。一般情况下通常采取减少接触时间、增大接触距离、采取隔离防护措施等减少电离辐射对人体照射接收剂量引起的伤害，而选用电磁辐射防护屏、辐射防护服等电磁防护产品抵御电磁辐射对人体产生的伤害。
3.结语
环境监测安全，小的方面关系到每一个从事环境监测工作人员的家庭幸福，大的方面关系到建设小康社会、和谐社会的伟大历史进程，做好环境监测安全防护工作具有举足轻重的作用。为了更好地完成监测工作，取得准确可高的监测数据，也为了家人和自己的幸福，必须认真做好环境监测工作中的安全防护。
参考文献：
[1]空气和废气监测分析方法（第四版增补版）[M]北京：中国环境科学出版社，2007
[2]水和废水监测分析方法（第四版增补版）[M]北京：中国环境科学出版社，2007
第9篇：体检工作方案范文
一、指导思想
以“改进工作作风、密切联系群众”为主题，以“反对‘’、服务群众”为重点，把贯彻落实中央八项规定、县委各项工作要求作为切入点，紧密结合领导班子和领导干部个人思想、工作、作风等方面实际，认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题，牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，密切联系群众，提高为民服务本领，为推动我县建管事业科学发展提供坚强保障。
二、时间地点
拟定于7月14日在局四楼会议室召开。
三、实施步骤
（一）会前准备
1、制定方案。按照相关文件要求，结合建管局工作实际，制定切实可行的民主生活会方案。
2、认真学习。民主生活会召开前，组织班子成员认真科学发展观读本、学习党的十、一系列重要讲话精神、省委强卫书记在我县调研时的讲话精神等，进一步统一思想，提高认识。
3、谈心活动。党委书记与班子每名成员之间、班子成员相互之间都要开展谈心活动，通过相互谈心交流思想，达到增强了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结的目的。
4、撰写提纲。领导班子成员根据民主生活会主题、个人实际和征求到的意见建议，认真开展批评和自我批评，要着重查找“”方面存在的突出问题，深刻剖析思想根源，明确整改措施和今后努力方向，认真撰写发言提纲。
（二）召开会议
民主生活会由局党委书记召集并主持，会议程序是：传达上级有关文件精神；就开好民主生活会提出具体要求，并带头和引导班子成员发言，开展批评和自我批评，针对查摆出来的问题，提出整改意见，制定整改措施；党委书记作会议总结。民主生活会采取一人一议的方式，逐人进行自我剖析和评议。自我批评要实事求是，真正触及思想实际；相互批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，坚决克服和纠正只谈工作不谈思想，敷衍了事走形式的的做法。
（三）会后整改
认真落实整改措施。要针对群众反映的突出问题和会上查摆出来的主要问题，分析原因，找出症结，逐条逐项地制定明确具体、针对性强的整改措施。整改任务要责任到人，规定完成时限。
四、具体要求
（一）切实做好会议的指导工作
党委书记要加强对民主生活会的指导，高度重视并带头做好会前的各项准备工作，切实开好本次民主生活会，不走过场，不走形式。
