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天下兴亡我的责任精选(九篇)

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天下兴亡我的责任

第1篇:天下兴亡我的责任范文

天下兴亡我的责任。”那么,什么是责任?美国王子查尔斯曾经说过:“在这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”

的确,责任不是个甜美的字眼,它就像一个时时需要你付出一切去呵护的孩子,而它给予你的却往往是劳力与劳神。人生在世,每个人都有自己应负的种种责任——做儿女的赡养父母是责任;做丈夫的做好一家之主是责任;做官员的造福一方百姓是责任;做职员的做好自己的本职工作是责任……总之,在社会这个大家庭里,每个人都有自己的责任。因此,每个人都应该找准自己的坐标,承担起自己应负的责任。

我是专业运输企业的一名员工,从事的是安全管理工作,如果要把“天下兴亡,我的责任”这一宏大的主题浓缩到我身上的话,那我就应该说:企业兴亡,我之责任!

如果把企业比喻成一艘航行在大海里的船,那么,所有员工则是这艘船上的水手,假如这艘大船即将发生撞上冰山的危险,那么船上的每一个人都有拯救这艘船的责任。因为企业的发展不会一帆风顺,前进的过程中总会面临困难和挑战,如何让企业这艘航船乘风破浪驶向胜利的彼岸,每一个员工都有义不容辞的责任。企业的兴衰成败都和员工息息相关,一荣俱荣,一损俱损,所以,为了企业和自身的生存与发展,每个员工都必须振作精神,鼓足勇气,时刻牢记:企业兴亡,我的责任!

要想承担起这一责任,不能只是夸夸其谈空讲大道理,更重要的是从爱岗敬业做起,从身边的小事做起,“勿以恶小而为之,物以善小而不为”,从一件一件的小事开始负责,以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作,在岗一日就要尽责一天,认真工作,一丝不苟。

企业兴亡,我的责任。身为企业的一名员工,还要有大局意识,要有协作精神和服务精神,不能以任何借口为自己的过失开脱、搪塞,更不能千方百计地找理由把责任推给别人。不要等地面脏了,你只会说“保洁员的卫生室怎么搞的?”不要等水管漏了你只会说“管工怎么修的?”而你自己却随地吐痰、随手乱扔垃圾、打开水龙头就不知道关闭。企业的发展靠的是所有员工的团结协作、勇于承担责任,靠的是能与组织风雨同舟、荣辱与共的凝聚力,靠的是员工的事业心和责任感。

企业兴亡,我的责任。我们怎样做才能担得起这份责任?

首先要爱岗敬业,做好本职工作。俗话说,“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。”热爱自己的本职工作,就要视工作为自己的事,忠于职守,尽心尽责,“在其位,谋其政,做其事,尽其责。”自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做要及早谋划,未雨绸缪。一心扑在工作上,有人没人看到都一样,做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。不仅如此更要积极进取,勇于创新,为企业这艘大船的前进奋力划桨。

其次,要精通业务。一名优秀的员工,就应当具备较强的工作能力,有较高的专业技术水平,严格遵守各项制度,确保工作无差错,圆满完成上级布置的每一项任务。更要坚持学习业务知识,提升解决疑难问题和排除故障的能力,立足本岗位,放眼全企业,为企业的发展做出应有的贡献。

第2篇:天下兴亡我的责任范文

当那晚老师念这个题目时,我们立马就对老师说应该是天下兴亡匹夫有责。但老师却说不是的。我们疑惑了,原来这是台湾一所叫“忠信高等工商学院”的校长?高震东老师说的。他为什么这样说呢?因为高震东老师说“天下兴亡,匹夫有责”就等于大家无责。而“我的责任”就是把责任拉到自己身上,而不是推出去。这样天下哪有不兴盛的国家呢?的确,如果一个国家的所有人民都互相推脱责任,那这个国家的结果是怎样就可想而知了,所以我立刻赞同了这句话。

高震东老师说:“作为一个干部,作为一个人,都要想后果,后国看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。”是啊,人无远虑必有近忧。一个人眼光放长远一点是好的,但在现实生活中并不是所有人都是眼光长远的人。现在无论在哪儿,都经常可以看到把水龙头开了后不管的人,用了纸巾不放垃圾箱的人,用了电池不放入指定回收箱的人,不仅只有这几点行为,还有很多。这些人就是典型只想眼前的人,而不顾后果是怎样。他们没有想过清洁工们的劳累,没有想过会带给国家多大的损失。如果每个人都节约一点,这些浪费掉的就变成一大笔财富,这些财富会使一个国家更强盛、繁荣。所以每个人都有义务来承担这个责任,而不是某一个人的责任。

高震东老师讲两个纸屑的故事,尤其是第二个故事令我汗颜。那是今年亚运会在日本广岛举行完后,6万人的广场无一人乱丢纸屑,全世界报纸都相继说着这是多么可怕而可敬的日本人啊!再看看我们,十月一日在天安门广场人们散去后满地纸屑。对比一下,日本是一个多么团结的民族啊,为了国家日后不被人看不起而共同来维互国家的利益。他们就是考虑到国家的未来。我们呢?所有人也很“同心协力”,一起丢垃圾。这是多么可耻的行为啊!我们这样就会让外国人小瞧我们,认为我们连最基本的道德都不遵守,将来还会做出什么大事。我们有何颜面。所以,高震东老师说:“捡起脚下的纸屑,这就是爱国的开始!”

读完这篇文章后,我的一股责任感由然而生。我要勿以善小而不为,勿以恶小而为之。忠党爱国,为振兴中华而奋斗!

第3篇:天下兴亡我的责任范文

天下兴亡,我的责任

同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?(匹夫有责)不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没有加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人啊!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以我说,每个学生都有应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。我在台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它……这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说,这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!

学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。如果大家都不破坏,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个,这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人,一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正是国家的水,不是我自己的”浪费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?省水就是省电,就是节省国家资源。爱国有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你的良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我们国家才有希望。这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念,这就是道德教育。另一点,我们要有“勿以善不而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡。同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就是爱国的开始。

第4篇:天下兴亡我的责任范文

“天下兴亡,匹夫有责”,相信大家对这句话一定不会感到陌生,意思是说祖国的兴亡和衰败,老百姓都有责任。作为一个初中生,你也许会发出疑问:我还这么小,要知识还太浅薄,要力气没力气,哪有能力服务祖国呀?我原先也是这么认为的,但听了下面这件事后,我的观点在慢慢改变了。

台湾有一所学校很出名,他们所有的学生都牢记一句话:天下兴亡,我的责任。那里的学生只要看到地上有张纸,虽不是他本人丢的,但依然要捡起来,为什么?天下兴亡,我的责任!水龙头没关好,虽然不是他本人开的,但依然要关上,为什么?天下兴亡,我的责任!

二外是一所美丽的中学,家长把我们送来,是要我们“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,”所谓的二外兴亡,只要好好读书就行了。因此,很多学生,除了读书,还是读书,因而校园常常会出现这样的情况。有一次,我去上微机课,由于进电脑房上机要穿上鞋套,出来后要脱掉,我发现很多人脱下鞋套往地上一扔就走了,任鞋套随风满天飘,学生们来来往往,都熟视无睹;还有,老师的粉笔掉在讲台下,下课后,同学们不但不捡起来,有些人还故意从上面踩过去,让粉笔“粉身碎骨”;更有甚者,有些同学下课了还拿起粉笔进行“第三次世界大战”。类似这样的事比比皆是,以致于有一次在全校的集体大会上,老师表扬了几个捡垃圾的同学,说他们保护环境,这其实是对我们的一种极大的讽刺。捡垃圾不过是举手之劳罢了,不用大张旗鼓地宣扬,而个别人捡垃圾受了表扬,可见校园内捡垃圾、保护环境的人少之又少。你也许会说:那有什么,我是来读书的,将来要干大事的,不是来捡垃圾的,不是还有清洁工吗?

错!读书是为什么,是为了将来更好地服务祖国,但如果你连校园内的这一小点鸡毛蒜皮的“务”都服不好,还谈什么为将来服务。何况什么是大事,什么是小事?你说大禹治水是不是大事,是!是千古流传的大事!你说往河里扔点垃圾是不是小事!是!的确是小事。但如果每个中国人都往河里扔垃圾,恐怕当年大禹疏通的河流又要重新泛滥了。孔子曾经曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,可见前人都对“服务祖国”颇有见解。

在二外这个美丽的中学,我们一定要记住:我们是二外中的一员,从自己身边做起,我们学校才有希望──这就是“二外兴亡,我的责任!”

第5篇:天下兴亡我的责任范文

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的中学生,该怎样去宏扬五四精神呢?同学们,你们说"天下兴亡"的下一句是什么?--不,是"我的责任"。如果今年中考高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们来中才有希望。如果教室很脏,假如一个同学站起来说:"老师,对不起,这是我的责任"然后马上去打扫。灯管坏了,哪个看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,同学马上买一块换上它--也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种思想要牢牢记在心里。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?别说:"我是来读书的,不是扫地的。"--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:"那不是我的事,那是总务处的事。"这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的同学,连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个学生,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好学生,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:"反正是学校的水,不是我的自己的!"--浪费学校的资源,就是不爱校!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我们每天洗脸都为学校省一盆水,一年省多少水,你算算,我们学校二千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省学校资源。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?从自己身边做起,我们学校才有希望。

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。我们每天早上把校园打扫干净,朝读一下课就有同学乱扔纸屑。谁丢下这些纸屑就是不爱校。就是不爱国,天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我们的终身都要学的最重要的"课本"。好的,同学们请你马上捡起自己脚下的废纸,这就是爱校的开始。

我给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。

第6篇:天下兴亡我的责任范文

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

我们作为跨世纪的青年,该怎样去宏扬五四精神呢?"天下兴亡,匹夫有责"等于大家无责。"匹夫有责"要改成"我的责任"。"天下兴亡,我的责任",唯有这个思想,我们南汇才有希望。总听见部分老师说:哎,教师的待遇实在是太差了!让我们怎么牺牲?他们那些公务员天天一张报纸,翘起二郎腿,那鲜活劲……我们凭什么干活的?是,教师的工作是清贫的。但是在这样的岗位上,却能让祖国更加辉煌!再说,既然你选择了这份事业,那你又怎能不明白:教书干什么?教书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?从自己身边做起,我们的学校,我们的教育,我们的祖国才有希望。版权所有

天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。培养良好的道德,是从热爱本职岗位开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。

给大家讲一个故事。第一个,美国有个"福特公司",福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张废纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:"我是来应聘的福特。"董事长说:"很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。"福特惊讶地说:"董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?"董事长说:"福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。版权所有

第7篇:天下兴亡我的责任范文

大家好!今天我演讲的题目是《责任成就事业,献身纪检事业展风采》。

人的一生,谁不渴望事业有成,谁不渴望创造生命的辉煌?以前,我总认为所有壮烈的言辞和举动,都要有轰轰烈烈的理由;“奉献”、“牺牲”这些被弘扬的旋律,被高唱的凯歌,离我们这些普通人太遥远。可是,回过头来看看我们身边的同志,看看与我们朝夕相处却视而不见的“平凡人”,我深深地震撼了。

没有惊天动地的壮举,也没有辉煌的业绩,这里,只有一批为纪检监察事业顺利开展,兢兢业业、默默奉献的纪检人,只有在平凡中折射出的,一种对工作极端负责、爱岗敬业,无私奉献的精神。

有位著名的教育家叫高震东,他曾经向他的学生大声发问,他说:同学们,你们说,“天下兴亡”的下一句是什么?——是“匹夫有责”吗?不,是“我的责任”!

我等皆是平凡之辈,不敢轻言“天下兴亡”,但身处职能部门,我们有何理由不诚惶诚恐、殷勤备至地为人民群众竭尽所能、至诚服务?

换言之,我们每个纪检监察人员应该问自己:人民群众不满意,究竟是谁的责任?是“我的责任”!

是的,是我的责任!

我是我们纪检大家庭中的一分子,它的兴衰荣辱,它的起落波折,都与我息息相关。它的每一份光荣,我都分享;它的每一次阵痛,我都承受;它的每一份责任,都有我的担当!

是的,是我的责任!没有做好纪检监察,是我的责任;没有做好稽查,是我的责任;在常规工作中出错,是我的责任。

现实生活中大多数人认为,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。但是,工作也是个人对社会的一份责任。责任,不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的核心。

人生追求什么?有的人追求经济上的富有,名利的显赫;有的人追求饱食终日,清静无为的个人雅趣。而作为一名纪检监察工作者,却将自己的理想追求定格在了有效遏制腐败分子,维护社会稳定的工作上来,用自己辛劳的汗水,为维护国家利益和群众利益谱写出了无悔的青春赞歌。

人们常说,人要有拼的精神,爱拼才会赢。然而,对腐败分子来说,纪检监察员的拼搏,就是他们的灾难。在平时工作中,作为一名纪检监察员,他们总是默默地对自己说,要顶住压力,要维护我们党和国家的形象,要学会忍耐,但要敢于拼搏,不怕牺牲,既然选择了纪检监察,就要甘于为她奉献一切。

第8篇:天下兴亡我的责任范文

这所学校为何能享誉台湾地区30年?其办学理念有何独特之处?

学校创办者、校长高震东先生在大陆的一场讲演或许能解答人们心中的疑惑。

“天下兴亡”的下一句是什么? “匹夫有责”?不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,所谓“以天下兴亡为己任”,这是孟子的思想。

不把责任推出去,而是揽过来,这才是教育

禹是人,舜是人,我也是人!他们能做到的,我为什么不能呢?如果每个同学都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?如果教室很脏,我问:“怎么回事?”在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任。”然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它──这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来!

我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事,万事从小事做起。以前美国有艘飞船快到月球了,它却不能登上去而无奈地返回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身完全溃烂死掉的?都是肝坏了,或心脏有毛病等等一个小器官不正常而死的!

所以同学们,从现在开始,你们要有敬业观念。你们要知道,集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不是专门找到大事才干。

你绝对不应该单是为找个饭碗而活着

我们学校的英文教学是全台湾最好的。我从美国请来两名老师,专门教我的学生学说外语。我有一个留美班,他们一定是要留美的。但是他们所学的教材第一页上都印着我的话:“中国人学英文是我们的国耻行为,学英文是中国最可悲的行为,但我们不能不学,因为别人超过了我们,‘敌人’枪炮、科学压过了我们。

今天我们必须学习他们的科学,然后才能打倒他们!超过他们!我们要以夷制夷!非把英文学好不可,所以要咬牙切齿学英文!我们学英文目的并不是为了去美国洗盘子刷马桶,去伺侯外国人,去做丢尽祖宗八辈人的事!”

我的学生英文学得都非常好。我总是告诉老师:要好好教我的学生,不要替外国人宣传,要告诉学生雪耻图强,打败列强,这是中国人的希望!你们不要认为:传道者只是传英文之道,授英文之业,而要传爱国之道,授英文之业。

我们要进行为国家而求学问,为社会分工而学技能以利他、利群的道德教育。大家先要想想为什么读书,为谁读书?有些人也许会说,为自己找个饭碗而读书!你绝对不应该单是为找个饭碗而活着!找个饭碗吃饭太简单了!拿个刀子,找个人随便捅一下,绝对一辈子有了饭吃,而且还有人伺侯,还有人为你做饭,睡觉时还有人为你站岗,你的东西一样少不了!那不就解决吃饭了吗?你为什么不干呢?因为我告诉你,要学好生存的技能,要懂得生命的意义和价值!

所以,我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,读书、做事要确定一个方向:先做自己应该做的事,再做自己喜欢做的事。很多人为兴趣而读书,岂有此理!读书有什么兴趣?真正目标不应是兴趣,而是责任,在责任当中找到兴趣,但不能用兴趣代替责任,越在黑暗中越应该做光明的事!

喝着国家的奶水,用着国家纳税人的钱,拿民脂民膏培养出的却是一个自私自利的小孩,培养出一批自私自利的老师,你想:这国家会有前途吗?读书不是为了自己,读书是为了我们国家,国家需要人才,需要栋梁。国家在期盼着你的贡献,期盼着你的未来。有一天你会长大,有一天你会学成,你要为国家做事,所以国家才在你身上投资,让你为国效命。如果不爱国,天天发牢骚,天天想转行,天天想下海,那下一代还有什么希望?我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨,孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家“哗”地冲了进去,一冲进去大雨就来了。大家好高兴,“哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来了。太快乐了!”大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法“扶住它,不能让房子倒塌”。在这种状况下,我很有感慨,同学们,你们说是我们需要房子呢,还是房子需要我们呢?

是我们需要这座房子。这座房子就是我们国家,再破再烂是我们的家,再穷再破,是我们的家,我们要爱她!你怎么可以羡慕外国人呢?“唉呀,你看外国人多好!我不当中国人,我想当外国人!”那是不对的。我们国家不如别人,我们承认,但是我们有决心,我们会慢慢把它搞好,但我们一定要牺牲自己,有热爱国家的观念。人人在砍国家、吃国家,这个国家怎么会好呢?人人都贪污、腐败,这国家会好吗?外国有个加拿大!中国有个“大家拿”,再大的国家也会被你拿穷。整天拿国家,还拿得津津有味,拿得大言不惭,拿得毫不要脸,这怎么得了?

国家前途是向后看的,个人前途是往前看的

有人说:老师,你让我爱国,我可以爱国,不过,国家在哪里?我找不着!“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。你在国家里头,不知国家在哪。当老师的,国家就是你面前的学生。你往讲台上一站,下边的学生就是你的国家,找国家太容易了。老师爱学生,把好的思想传播给学生,就是爱国!同学们,将来你也有留学机会,你要注意,不要让自己丢了中国人的脸。一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在外国,你就丢了中国十二亿同胞的脸,因为你代表十二亿中国人,而不是你个人,你千万不要以为,“好汉做事好汉当”,你错了,你做不到,因为你不够资格当!另外你记住,千万别去了不回来,这真是最丢中国人的脸的事情呢!外国人是不会看得起你的。他们会说:你看,这些留学生一点国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?国家对我们来说非常重要,你不到国外不知道“祖国”的重要。一个没有国家的人,实在是太可怜,太可悲了!国家不壮大,你个人再有钱有什么用?再有地位有什么用?你永远不受人尊敬啊!

第9篇:天下兴亡我的责任范文

2、君子之学,死而后已。出自《顾亭林诗文集·与人书六》。【译文】君子的学问,需要终身追求。

3、祖生多意气,击揖正中流。出自《京口即事》。【译文】祖遨意气风发,誓复中原,渡江北伐,一举成功。

4、人生富贵驹过隙,惟有荣名寿金石。出自《秋风行》。【译文】人生富贵就像白驹过隙,转眼就会逝去,只有人的荣辱之名像金石一样永存。

5、苍龙日暮还行雨,老树春深更着花。字面的意思就是龙到晚上还行雨,树到暮春还开花。寓意就是上面的,垂暮之年,疾病卧床,犹克服各种无法想象的困难,勤奋著书。

6、我愿平东海,身沉心不改,大海无平期,我心无绝时。出自《精卫》。【译文】我(精卫)宁愿填平东海,即使身体沉人海底,此心也不更改,只要大海没有填平的日子,我的填海之心就不会断绝。