社团工作感想精选(九篇)

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第1篇：社团工作感想范文

二、活动目的：由于此学期大一新生被学校安排了运动会、先锋杯等各种比赛训练活动，精神高度紧张，忙碌感倍增，我社团秉持着为大家服务的原则，希望能够给大家带来一些放松和快乐。黄河归来不看川，黛眉归来不看山。经过对社员对外出游玩地建议和意愿的搜集，一致讨论出此次的登山活动，满足大家的要求和心声，立足社团的成立宗旨，希望大家能够通过此次机会深切体会到我社团为大家服务的热情，增强社员们对于社团的认同和归属感，对社团自身也是一个强有力的宣传，为以后的社团发展打下良好的基础。

三、活动主题：观天路水景 赏高山草甸

四、活动时间：XX年5月

五、活动地点：新安县黛眉山

六、举办单位：青苹果旅行学社

七、活动对象：大一全体社员

八、活动宣传：1.院系委员在各自班级进行宣传；

2.社团委员给所有社员发送飞信进行宣传；

3.在社团的QQ交流群里以及群公告上进行宣传；

4.在学校河洛星辰、查字典等网站上更新日志进行宣传；

5.在新浪微博上更新转发进行宣传。

九、活动内容策划：

（一）活动的前期准备：

1、做好活动前期的宣传活动，接受社员的报名,为保障同学们的利益与安全，实行自愿报名原则；

2、了解旅游路线与行程、价格，就相关的各类事项达成共识；

3、进行活动前提醒同学们携带一卡通，年票，以及午餐和水；

4、为社员讲解游玩当天的行程，让社员对行程有大致的了解。同时提醒社员出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等；

5、商议好出游价格后，出游经费来源为自费；

6、完成活动当天工作人员的安排，维持游玩当天的秩序；

7、委员负责构思好行车过程中车上娱乐活动安排，如猜谜游戏、歌曲大PK等，及时调节气氛，避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具；

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

（二）活动流程：

1、活动时间：XX.05.24 07:00-18:30（早上6：40到校门口，即西门集合，点名确定人员，7：00准时出发）

2、活动内容：（1）游览国家AAAA景区黛眉山；

(2)抵达景区后，由委员带领进行观赏；

(3)游玩景区结束后清点各自带的物品，确定人数；

(4)计划16：00从景区返校，预计18：30回到学校。

3、注意事项:

(1)出发前由宣传委员做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

(2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

(3)在游玩过程中，注意看护好自己所携带的物品，避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

(5)出行时由负责人准备应急药品，如晕车丸等，以处理突发状况。

(6)期间出现任何突况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

(7)期间大家要注意自身财产安全和人生安全，如出现困难请及时与委员联系。

(8)委员要随时关注同学的安全。

(9)请各位同学注意不要嬉戏打闹，出现安全事故由其自己负责。

（三）活动后期总结安排：

（1）通过各种途径获取反馈，了解同学们对本次活动的满意程度。

（2）召开委员会议，交流活动心得并做活动总结，并向社联反应。

第2篇：社团工作感想范文

下面是各阶段的具体情况：

一、指导老师王隆庆老师开场致辞

很荣幸，我们的指导老师，校园招聘部王xx老师莅临我们的大会，为我们做了开场致辞。王老作为我们在西财的“学长”，作为一直以来支持引导着我们的老师，在面对大一新面孔时，很激动，与我们分享了他在西财的五味生活，告诉我们该怎样正确认识大学，也了给我们一些最实用的建议。

进入西财，想要精彩，想要成为一名优秀的xx财学子和创业社员，这三点真的很实用：第一、就要拥有你自己独立的思想，主动去学习；

第二、要多读各种书，丰富自己；

第三、就是要学会与人交往。

二、社团历史及各部门介绍

1、社团简介

此次宣讲会一方面是向10级创业社新伙伴们进行进一步交流，让大家深入的了

创业社自2004年秋成立以来的风雨历程。创业社开展过很多活动，每一次活动都各有精彩，背后也有我们社友们的辛苦付出。

从“点钞大赛”到“创业计划大赛”，从“qq校友乐活行动”到“拜耳青春绽放校园行”，从“参观统一厂”到“走访sbi创业街”，我们用我们的努力书写了创业社精彩历史，我们也用我们的智慧和勤劳描绘了自己多彩的大学生活。创业社除了那些正式的校内活动外，还有很多我们社特色的活动，如“创业试验田”（大家做市场分析然后到东门摆地摊），“兼职平台”（为社友提供免费兼职）……特别是我们的“西财创”，这是我们今年推出的项目，开学的新生特刊是我们的第三期社刊，专门为我们大一新生服务，让他们了解创业

社的同时，也初步认识自己的大学应该怎么过。社团的活动丰富多彩，各种化妆晚会和交流会让我们的生活更多姿多味。

绚丽的是过去，更值得期待的是我们的未来！接下来的一年是我们10级创业伙伴们尽情“舞蹈”的一年，相信我们最年轻优秀的朋友们可以在创业社写下“更辉煌”！

2、创业社的机构组成以及各部门涉及的工作职能

秘书处（高林）：本部门要求工作细致严谨，要做好社团负责人大会会议记录及各项会议记录，作出勤考核及财务部工作。兼有学习部、财务部、办公室的职责，秘书处号召品学兼优，热心服务的同学加入！

组织部（范娟）：我们除了平常的打杂（申请教室，布置会场，宣传物挂取和秩序维持，更重要的是组织社团内部培训和素质拓展活动（团体游戏，头脑风暴等），开展社友聚餐和茶话交流会，邀请老师和校外成功人士开讲座，如果成熟将组建创业俱乐部等更具开放性的交流活动。组织部号召想锻炼组织才能及统筹兼顾能力，积极热情的朋友们的加入！

策划部（符绍彬）：主要负责活动的策划工作，协调各个部门之间的关系。当社团要组织一些活动时，由于各个其他部门的职能有限，策划部便显示出她的生命力。如何将大家成功的结合成一个集体，如何用更好的方式成功的举办活动，便是策划部的职责所在。

创意营销部（戚璐）：这学期宣传部的动作除了一般的宣传单和海报制作，主要是对外的创意宣传，旨在扩大我社的影响力。宣传部号召善于设计、对绘画有兴趣的同学们的加入！

外联部（蒋涂依伦）：外联部要求部员性格外向，具有较强沟通能力、应变能力和决策能力，本部门主要与校外商家企业联系，为社团活动开展筹备资金。另外，外联部还要与学校其他各类组织进行联系，以获得更多可利用资源，同时也是开放性学习。外联部号召希望锻炼社交、口才以及形象、气质的同学们的加入！

3、社长与副社发言并总结

部门介绍完毕后，各部长在介绍自己部门的工作职能时，也对10级的朋友们分享了不少自己一年来的收获和感想。社长（马文龙）与副社长（管志远）也深受感染，讲述各部门需注意的一些点，也分享了自己在创业社难忘的点点滴滴。幽默风趣中，让大家对社团的理解更深入了。

三、各部长答疑

第3篇：社团工作感想范文

我是今年4月初才加入的，说得不好听，那就是有点走“歪门邪道”的途径加进来的，当然，这只是种玩笑话。很高兴能加入到心理协会成为其中的一分子，更高兴的是能够认识协会的林老师以及各位协会的朋友们。早在08年，我就听说了中心校区有心理协会的存在，当时我人仍在偏僻的南校区朝阳文学社中。从那时候开始，就对心理协会有了一定的兴趣，为什么呢？因为，虽然我的专业是机电一体化，但我的追求却是哲学。凡追求哲学者，所要掌握的知识必须够广泛而深入，其中就包括心理学，哲学里常涉及到人性方面的问题。因此，了解、学习心理学对于提高我对“读人”，有很重大的意义。

来到这里已经近一个学期，记得08级的前任会长曾经问过我一个问题：你来到心协一个学期了，有什么感想吗？我当时的回答是：有超出想象的地方，也有低于想象的地方。超出想象的是我们这个社团，相当“有米”，这对于我曾呆的南校区各个社团组织来说，是难以想象的，因此，这是一个非常大的优势。另外的，其实当时我并没有说完我超出想象的地方，那还有什么呢？

第一，是我们的指导老师很温和友好，丝毫感觉不到作为指导老师的“摆架子”，我们与老师的关系，与其说是老师跟学生的关系，更不如说老师是我们的朋友。第二，是我们的社团已经发展到了比较完整的程度，可以说得上该有的都有了，比如说会章、会徽、会歌、会服、报纸等等。

而低于想象的，那无非就是以下方面问题了，毕竟每一个社团，都不可能是完美无缺的，只有我们勇敢去面对，并努力去解决这些存在的问题，才能更上一层楼！

下面将为各位一一道来。

1. 会员素质培养上：

1）不够注重培养会员的心理素质；

2）不注重会员的应用写作培养，缺少写会议记录、总结和计划；

3）不注重对会员在工作上的培养；

2.心理小报：

1）缺乏校园心理案例；

2）缺乏新颖的话题和素材；

3）有些内容给人感觉是滥竽充数；

3.每周例会：

1）“活动”和“会议”参杂其中，乱；

2）会议拖拉，废话过多；

3）主持人控制现场力不够；

4）没有让会员做好会议记录以及进行检查；

4. 组织机构上：

1）缺乏秘书一职，导致没有专人负责文书、通知等工作；

2）拓展部与文娱部的职责有些重复，且容易混淆；

3）部门过多，人员过少，还导致“有人过于忙，有人过于闲”；

4）除了部长和副部长，不该其他会员都是“干事”，职责定位不准；

5. 办公室里的办公桌过少，而部门又多；

6. 缺乏外来人员的心理咨询；

7. 整个协会缺乏心理方面交流的氛围；

8. 领导层缺少跟成员之间的互动沟通以及真正地去了解每一个成员；

二、具体活动的总结

1.五月游园活动

1） 引入赞助，节省了社团经费；

2） 奖品安排不够合理，缺乏吸引力；

3） 活动时间不恰当，缺少氛围，环境太热，最好是晚上举行；

2. 六校文艺汇演

1）缺乏对工作人员的基本培训工作；

2）节目丰富有趣；

3）参加观看人员多，让更多人了解到心协的存在；

4）缺乏跟各校社团嘉宾的交流；

5）配音方面工作没能及时与表演者进行沟通交流以及安排好；

3. 海珠瀛洲烧烤

1） 缺乏参考会员的意见；

2） 路途过于遥远，行车路线过于复杂；

3） 烧烤环境过于窄小，缺乏节目环节；

4） 开销过大，效果却不高；

三、意见与建议

1. 为了提高会员的心理知识水平，每学期开展若干期的“心理沙龙”活动，每期活动的组织可以让心协成员进行轮流开展，既可锻炼组织者的策划组织能力，也可以让成员们心理知识上收获良多，当然，必须设立一个“总负责人”进行专项负责与协助；

2. 心协的每周例会，可改为一个月一次，避免频繁召开，另外可以定每周二为“干部会议”，仅部长级以上参加会议，在会议上由部长对每个部门进行工作报告和反馈指示；

3. 提高心理小报的趣味性、贴近性，增加点会员提供的素材上报；

4. 将宣策部与网络部，拓展部与文娱部进行合并，减少部门过多以及职责重复的状况；

5. 增加办公室里的办公桌：2张，一张作为会长或副会长、秘书的办公台，一张与另外三张分别给两个部门进行共用；

6. 将每个部门的“干事”，更改为有自己部门特色的职称，比如宣策部里的负责画画的或写字的，可以叫做“书画员”；

7. 可以考虑建立一个全校性、开放性的Q群，专门提供给广大学生等爱好者和咨询者一个沟通的平台，另一方面也可以作为心理案例的素材来源，还可以给我们成员不少机会锻炼心理咨询处理能力；

8. 考虑到本协会的QQ群，不够统一，望建立一个包括历届师兄师姐师弟师妹的统一心协群，以方便各届心协新老成员的联系与交流【至于开展工作上的方便，可以采用飞信、QQ、短号等的途径】；

9. 设立秘书一职，专门负责处理文书、会议通知/登记/笔录/检查等工作；

第4篇：社团工作感想范文

一，招新工作圆满完成

新学期开始，我墨林书法协会采用作版，走宿舍，班级介绍等宣传方式使得大一新生初步了解我社，吸引许多爱好书法的同学踊跃加入，在第一轮的报名中，超过百人登记报名，第二轮的面试筛选出有一定书法功底且品格优秀的墨林新成员，在面试进行中，每一位同学都敞开心扉表达自己对书法的见解，以及加入墨林的原因，和愿望。墨林原社长高欢，杨晓科和原成员代表与参加面试的同学互诉心得，增进了彼此的了解。面试选出40位新成员名单的通过红榜张贴公告。招新工作有序而顺利的取得了圆满成功，新成员的加入为墨林增添了新的元素和文化，相信一年的相处交流能提高每一位同学书写水平，墨林也会因此发展更好。

二，换届仪式隆重举行

123456我社隆重举行了换届仪式，邀请了社联主席，副主席，还有数位兄弟社团负责人列席，，督导部为换届仪式做公证，墨林新老成员都参加，仪式上各位嘉宾们发言，对墨林的未来寄予了良好的愿望，社联主席席晓丽对我们今后的工作提出一些建议和期望。新一届社长在公平的无记名投票中选举产生，群众的眼光是雪亮的，相信他会带领墨林新成员走出更美好的未来。交接仪式上，原社长把墨林123456交给了新社长，也把期望和责任交给了他。换届仪式在温暖而快乐的氛围中结束了。

三，社内联谊增进了解

第一次社内联谊在招新完毕后的第一次例会举行，大家围坐在一起，聊天打闹，说笑话，唱歌，表演各种节目，还有人提议玩游戏，每一个人都丢掉了拘谨，变得自然活泼，相信这一次的联谊能够增进大家的了解，每一个人都因此而融入这一个新的大家庭了，在以后的工作生活中彼此帮助，相互照顾，成为亲密无间的朋友，墨林这个因兴趣而集合的集体就是我们享受快乐和温暖的家园。

四，社团活动成功举办

为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，值第八届校园文化节之际本协会特举办群体书法为同学们展现自我水平提供一个平台。

此次活动由社长梁鑫与社员讨论策划，得到团委批准后，社长开会分配小组分别负责宣传，组织任务，各小组成员积极协作，在分工有序的筹备进行中，各小组成员积极协作，成员彼此的感情更加深厚，在欢笑中迎接活动到来。活动当天，10米长的白帆布安静而整洁的躺在明媚的阳光之下，邀请的学生书法爱好者挥毫泼墨，各显才华，或苍劲有力，或端重浑厚，或从容婉约，或风驰电掣，引来众多观赏者的阵阵好评。通过本次活动，不仅要展示了书法爱好者的才华，更是以本次活动为契机，给喜欢艺术的同学提供一个交流艺术的平台，并增强社团的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。进一步宣传校园文化，弘扬我校深厚的文化底蕴。

周副校长和123分别为本届联展题词，留下了他们最珍贵的墨宝

五，按时召开例会交流书法心得

第5篇：社团工作感想范文

一、活动前言

心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础：

1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础的，一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告别了中学时代、跨入了大学，进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前，在他们想象中的大学犹如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙无比。上大学后，紧张的学习，严格的纪律，生活的环境,使他们难以适应。因此，大学生必须注重心理健康，尽快克服依赖性，增强独立性，积极主动适应大学生活，度过充实而有意义的大学生活。

3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

因此，为提高我校学生的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次“心灵飞翔”系列活动

作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的校园品牌，更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论，极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化，也是本学年的重头戏，因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视，并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已；让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣！

二、市场分析

1，温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一，在温州甚至全国都享有盛誉，其广泛的社会覆盖面，以及深远的意义，必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

2，温州广播电台是我市最大的电台之一，是向全国范围播放的节目，24小时全天候播音，收视率在温州电视台名列前茅，且具有广泛的收视群体，因此，对于心理宣传有重要意义。

3，温州医学院是浙江省重点院校之一，在浙江省具有相当知名度，定会受到社会各界人士的关注。

4，温州医学院的学生来源于各地，但和普通公民又不同，其一举一动定会引起人民的注意。

5，学校消费地域集中，针对性强，更适合行业的巩固与发展，让及周边产品深入学生群体当中。（处可写攒助商的名称及产品）

6，可次活动可通过电台及广播向全市播报，学生的投稿可在温州都市报发表，以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

三、活动介绍

1． 活动总目的：

大学生来源于社会，但又不同于一般社会公民，他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂，社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识，提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼，运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题，使心理观念深入每一名大学生的心里，并通过此次节目加强大学生的心理意识，提高大学生的自我保护能力。

2，活动时间： 4月11日~4月28日

3，活动性质：一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

4，参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师

5，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，温州都市报等

6，现场布置：待定

7，活动内容：如下

系列活动一：心之序

1，活动性质：帮助广大同学更好地认识自我

2，活动内容：现场心理咨询

3，地点：四号楼广场

4，时间： 4月11日~4月12日

5，内容：组织心理专家做现场咨询

6， 参加对象：全体温学生（其它高校亦可参与）及相关教师

7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等

8，现场布置：待定

活动前期

4月11日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示

②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

④通知一位老师（本校或外聘）于明天作一次讲座及现场咨询

⑤对现场进行初步布置

⑥对全体学生作一次心理调查

⑦邀请广播台，电台，报社人员

活动期间（4月12日下午1：30）

ⅰ主持人宣布活动开始，嘉宾入座

ⅱ老师作讲座

ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问（即现场咨询）

ⅳ由主持人带领升华主题，由学校，电台，广播台向全社会发起倡议，关注大学生心理建设

ⅴ欢送领导及相关人员

（ 以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

活动后期

ⅰ，对场地进行整理

ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动

的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

一，与会人员：各院学生，辅导员，院领导，心理方面专家（电视台安排），主持人

二，物资预算：待定

三，细节问题

⒈会场秩序及气氛（及时通知领掌人员，调动会场气氛）

2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

3．物品道具（工作人员要认真负责，确保及时供应及归还）

4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

八，责任落实表

主要责任人

负责的相关内容

负责活动总策划及人员调配

负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

负责现场的道具，话筒，音乐的控制

负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌

负责请老师及讲座现场的布置

负责活动前的宣传工作（包括张贴有关心理的传单，发放传单，张贴横幅等）

此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

负责此次活动的财务管理

系列活动二：心之语

1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

2，活动内容：情系红丝带——寄托心情，播种爱心树

3，活动主题： 成长的路上，总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，让我们对生命充满信心，抛掉苦恼，释放悲伤，寄托心情，放飞希望！

4，地点：四号楼广场及学校旁空地

5，时间： 4月20日

6，内容：制作一棵留言树，将形如树叶的纸片发给同学，让同学写出内心的烦恼和快乐，同时也可以解答他人的苦恼，贴到树上，并将它种下（也可对他命名）

7，参加对象：每班各3个代表及相关指导老师

8，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单等

活动前期

4月18日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示

②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

③通知各班班长及心理委员，让他们派3个代表参加活动

④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导

⑤准备好足够的树苗（来源可由商家提供）

⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲

⑦准备好足够的饮用水（植树过程中可能有同学或老师会口渴）

⑧邀请广播台，电台，报社人员

活动期间（4月20日下午1：30）

ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

ⅱ，每个班领取一棵树苗，一张卡片，一根红丝带

ⅲ，每个人将自己想说的话写在卡片上，并用红丝带系在树苗上

ⅳ，指导老师对如何植树作讲解

ⅴ，将树苗移到学校旁空地（ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成）

ⅵ，学生各自植树

ⅶ，主持人宣布活动结束

ⅷ，欢送相关人员

（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

活动后期

ⅰ，对场地进行整理

ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

一，与会人员：学生代表，指导老师，院领导，主持人，辅导员

二，物资预算：待定

三，细节问题

⒈会场秩序及气氛

2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

3．物品道具（如树苗，卡片，红丝带，水等）工作人员要认真负责，确保及时供应

4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

八，责任落实表

主要责任人

负责的相关内容

负责活动总策划书及人员调配

负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

负责现场的秩序维护及工作人员联系

负责联系老师

负责活动前的宣传工作（包括张贴有关此活动的传单，张贴横幅等）

此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

负责此次活动的财务管理

系列活动三：心之舞

1，活动性质：在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

2，活动内容：放飞烦恼

3，地点：图书馆旁草坪

4，时间： 4月25日

5，内容：把烦恼写在纸上，折成飞机，抛向天空，然后随意地捡起一只，大家一起来讨论，提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。

6，参加对象：06级第一临床学生及相关指导老师

7，宣传方式：海报（包括商家的兼顾广告），广播，传单，横幅等

活动前期

4月23日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

③通知各班班长及心理委员，让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

④通知一位指导老师于后天到现场作指导

⑤准备好足够的纸片

⑥邀请广播台，电台，报社人员

活动期间（4月25日下午1：30）

ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

ⅱ，每位参与者领取一张纸片，写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状，将其抛入天空

ⅲ，每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机，看上面的问题并作回答，之后交给主持人

ⅳ，由主持人将这些“飞机”交给指导老师，由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导，参赛者倾听

ⅴ，参赛者相互讨论，也可对指导老师作现场咨询

ⅵ，主持人宣布活动结束

ⅶ，欢送相关人员

（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

活动后期

ⅰ，对场地进行整理

ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

一，与会人员：06级第一临床学生，指导老师，院领导，主持人，辅导员

二，物资预算：待定

三，细节问题

⒈会场秩序及气氛

2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

3．物品道具（如桌椅、卡片等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还

4，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

5，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

八，责任落实表

主要责任人

负责的相关内容

负责活动总策划及人员调配

负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

负责现场的道具，话筒控制

负责现场的秩序维护及工作人员联系

负责联系老师现场的布置

负责活动前的宣传工作（包括张贴有关法律的传单，发放传单，张贴横幅等）

此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

负责此次活动的财务管理

系列活动四：心之镜

1，活动性质：让学生对此次系列活动的成果有所了解。

2，活动内容：成果展

3，地点：七号楼大厅

4，时间： 4月28日

5，内容：展示本次系列活动成果

6，参加对象：所有参加过此次系列活动的班级

7，参赛形式：kt板，海报，照片展等

活动前期

4月26日：①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

②在学校显眼位置张挂条幅（可由学校或商家提供）

③通知各班班长及心理委员，让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛

④通知三位指导老师（评委）于后天到现场作指导

⑤邀请广播台，电台，报社人员

活动期间（4月28日下午1：30）

ⅰ，主持人宣布活动开始，介绍相关人员（如指导老师，广播台，电台，报社人员等）

ⅱ，每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅，由指导老师分别作指导并打分

ⅲ，评委对每份作品作点评、说明（期间工作人员可对评委的打分作统计，排出名次）

ⅳ，参赛队间相互讨论，谈谈对此次系列活动的感想等

ⅴ，由主持人宣布各队的名次

ⅵ，主持人宣布活动结束

ⅶ，欢送相关人员

（以上过程中广播台，电台，报社人员随时进行现场采访及报道）

活动后期

ⅰ，对场地进行整理

ⅱ，写通迅稿，将通迅稿上传社团联网：作一次民意调查，听取群众对此次活动的反应及意见（学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表）

ⅲ，总结此次活动的优点及不足，将此次活动的相关材料作整理并贮存

一，与会人员：各参赛队，指导老师，院领导，主持人，辅导员

二，物资预算：待定

三，细节问题

⒈会场秩序及气氛

2．人员到场（及时通知各班长作好这方面工作）

3．物品道具（如评委的记分卡片，笔等）工作人员要认真负责，确保及时供应及归还

4，万一领导出现问题，如为准备点评而忘记打分，主持人要灵活应变，防止出现冷场

5，开场前要及时迎接领导及相关人员（如记者等）

6，结束时要及时欢送领导及相关人员（如记者等）

八，责任落实表

主要责任人

负责的相关内容

负责活动总策划及人员调配

负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理，会议记录

负责现场的道具，话筒，音乐控制

负责现场的秩序维护及工作人员联系

负责联系指导老师现场的布置

此次活动学校的重要文件和通知，做到消息上网，活动上网，文字材料上网，努力打造此次活动的网上世界

负责与外商的联系及拉攒助，联系广播台，电台，报社人员

负责此次活动的财务管理

活动亮点

1， 师作讲座前进行了一次心理调查，增强了针对性

2， 将学生的稿件扩大到报社，增强了宣传力度，调动了参与者的积极性

3， 以植树的方式开展活动，有趣味又增长知识

4，在树上系卡片，写心语，别开生面

第6篇：社团工作感想范文

一 中职学校学生的德育现状

的普通中职学生从生源上来看，是在重点高中、重点中职、普通高中、内地中职等层层选拔后剩下的学生，都是中考“淘汰”者，来中职学校就读的学生基本上存在着文化基础差、知识水平低、家庭情况复杂等问题，而且大多数学生来自于贫困家庭、单亲家庭，是真正的弱势群体，因此这些孩子感情脆弱、自卑感重，对未来毫无自信更无动力。面对着最差的生源、面对着一群缺乏自信、问题多多的弱势群体，如何才能让的中职生通过三年的职校学习后，能够依靠一技之长拥有稳定的工作和收入，让中职学生能够用知识和技能彻底改变命运呢？这是职业教育亟待解决的难题，因此职教工作者肩负的责任更加重大。

二 今后的德育教育工作构想

要想让中职学生树立学好专业知识和轻松就业的自信心，树立正确的人生观、价值观和世界观，离不开职教工作者的观念、心态和工作热情。我们要立足于中职教育实际和学生实际，更新观念、调整心态，认真教学、认真育人，相信我们的学生即使成不了杰出的人才，也能成为对社会有用的人才，也能通过三年的职校学习收获梦想。

1.关爱是前提

听过很多优秀教师传授她们的教学经验，她们言语中总是亲切地称呼学生为“孩子”，她们说“孩子”这个词是那么顺口、那么自然，就像面对自己的孩子那么温柔亲切。都说爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是崇高，她们把学生当做孩子，已经不是为了表现自己多么崇高，而是发自内心地爱学生，在她们眼中、心中，学生就是她们的孩子。一个真正把学生当做自己孩子的教师绝对是百分百关爱学生的好教师，这样的教师会更细心、更有耐心、更善于倾听、更善于理解和尊重，也更包容学生的缺点和不足。如果每位教师都能像对待自己的孩子一样对待自己的学生，就会对学生多一分细心、多一分耐心，对他们的缺点和不足也会多一分理解与宽容。爱是接力棒，把爱传递给学生，他们才会传递给他人，才会更加热爱生活、感恩父母、关爱他人、回报社会。一个感受到爱、体会到爱并懂得爱的学生，要教育好还会难吗？哪怕他的成绩不是很优秀，但他一定会有很多值得肯定的地方。教育出这样的学生不正是我们德育教育所期待的吗？

2.身教胜过言传

教师是学生的镜子，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在影响着学生。那么教师到底有没有在日常工作和生活中注意用自己的正确言行去引导学生呢？生活中的点点滴滴都会让教师在学生心目中留下深刻的印象。希望给学生留下的是一个以身作则、为人师表的好印象，而不是说一套做一套的反面例子。这样教师不用多说学生也知道什么是对什么是错，什么是美什么是丑，什么该做什么不该做……

3.创建一个班级管理及教学方法的交流平台

教师在教育教学过程中总会有一些教坛收获想谈谈感想，也会遇到许多问题需要共同探讨和交流，因此可以在校园网站上开设班级管理及教学方法交流专栏，教师们可就自己日常教学中和班级管理中的收获与想法甚至是一个好点子向其他同事进行传授，同时也可以就自己在班级管理和教育教学过程中遇到的难题进行咨询，其他教师可就自己的共鸣或解决办法进行留言。通过交流沟通，大家互相取长补短，共同进步，找到提高班级管理和教育教学质量的最好办法。

4.进一步加强校园文化建设，营造一个良好的育人环境

第一，进一步美化校园环境，为师生创造一个舒适的视觉环境，要求全体师生共同来维护校园环境，有爱校如家的主人翁意识。德育是全程、全员、全方位的，一个优美舒适的校园环境会进一步促进德育教育的效果。

第二，加强人文关怀，校园中多一些优美的以人为本的宣传标语和提示性话语，让学生在轻松的氛围中接受教育，在浓郁的关怀中感受爱，传递爱。很多中职学校在校园文化建设上处处可见其精细精致，充满人性关怀。校园的显示屏上除了有“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的警示语之外，更有“天气寒冷，请各位老师和同学注意防寒保暖，保持健康的身体，喜迎春节”这样的温馨话语，校园的草地上不是“不准”“禁止”这样的话，而是“花草也有生命；当你伸手采摘，美丽已不存在”这样动人的语句。校园是鼓励竞争之地，我们的校园有竞争，但更多的是要让学生感受到温馨与和谐，学校、教师与学生之间，合作与竞争达到了和谐统一，如此一个相对宽松的育人环境，师生的创造性与工作学习潜能又怎能不得到最大可能的发挥呢！

第三，成立学生活动社团。职校都有很多兴趣小组，学生的参与积极性也比较高，但是兴趣小组的规模还不够大、运作不够规范，可以在原有兴趣小组的基础上选择一部分参加学生多的、学生也比较感兴趣的兴趣小组成立一些社团，在相关教师的管理下让学生担任社团的负责人，社团负责人有相应的工作职责和工作范围，各社团要定期组织活动并将活动成果在校园展示，这样的社团会更规范更有吸引力。学生在学习专业知识的同时也可以学一些自己感兴趣的、丰富他们的课余生活的东西，让学生在德智体美劳方面得到全面发展。

第7篇：社团工作感想范文

【关键词】高校图书馆 阅读推广 新媒介

【中图分类号】G258 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）33-0144-02

桂花飘香的季节，由教育部高等学校图书馆情报工作指导委员会读者服务创新与推广工作组主办的“首届全国高校图书馆阅读推广案例大赛”，在武汉华中师范大学进行了决赛。初赛中脱颖而出的38个高校图书馆参加了角逐，最终评选出一、二、三等奖。笔者所在的北京建筑大学图书馆获得了本次大赛的优秀奖，参加了决赛现场的海报展示。

参赛归来，感想颇多。此次参赛的案例形式不拘一格：有传统的读书会、读书沙龙、阅读知识竞赛、阅读训练营，也有“互联网+”背景下的经典名著在线游戏、“一站到底”名著阅读、新媒体阅读推广、微拍电子书等。笔者在感慨各图书馆进行阅读推广的形式和内容之丰富的同时，也获取了关于阅读推广活动的先进理念和颇多实践经验。参赛归来，对于高校图书馆开展阅读推广活动有了更深刻的思考。

一 阅读推广活动的意义

阅读越来越受到全世界的重视，并成为世界性话题。在我国，“倡导全民阅读”至今已经两次被写入政府工作报告，凸显出我国政府对于阅读工作的重视。在高校开展阅读推广活动，通过阅读培养人才，陶冶情操；通过阅读，提升读者的人文素质；通过阅读，促进阅读热情的提升，改善阅读习惯……在如今“互联网+”的时代，利用新媒体、新技术，将传统的阅读和数字化阅读有机地结合起来，是历史赋予高校图书馆责无旁贷的重任，具有重要的现实意义。

二 关于阅读推广活动的思考

1.从大赛看高校图书馆开展阅读推广活动的特点

自2014年10月阅读推广案例大赛通知以来，大赛工作得到了全国高校图书馆的热烈响应和大力支持，共收到456个参赛案例，最终38个案例在现场进行了决赛角逐，并与118个优秀案例参加了决赛现场的海报展示。

比赛评出一等奖6个，获奖情况见附表。

从获奖情况分析，这6所高校图书馆的案例比较突出的特点可以总结为：

第一，形式新颖。组织者勇于开拓创新，不拘泥于传统的读书会、读者沙龙等形式，利用多种手段，比如微拍视频、模仿经典油画、话剧、游戏等，使阅读推广活动充满了吸引力，进而引领读者进入精彩的阅读世界。比较典型的当属北京大学图书馆的“好书推荐暨阅读摄影展”，“对比+模仿”形式的阅读摄影模仿秀的拍摄，这个创意来自北大图书馆的宣传推广工作小组，该小组由在北大图书馆不同部门工作的老师组成，大家定时进行头脑风暴、共同策划活动。确定为“书读花间人博雅”，“博雅”既是读书的结果，又是北大的象征。当时该活动在全国各大媒体都有报道，将阅读推广活动推向了。

第二，读者参与度高。读者是阅读推广活动的主体，读者的参与度决定了活动的效果。在获奖案例中，读者的参与热情被极大地调动了起来，读者主动的情绪体验，有利于活动的直接传播。比如四川大学的微拍，调动了读者参与活动的热情，主办者放手让读者去展示自己与书、与阅读的微妙关系，读者依自己独立的思想，可以尽情地表演，如此收获的不仅是学生活跃的思维，更使阅读推广活动做到了人人都想参与其中，活动达到了推波助澜的效果，立意可谓深远。又比如武汉大学的游戏闯关，读者在不知不觉中与经典名著有了近距离接触，在图文并茂、声色共存的阅读天地里，读者被引领着参与到阅读活动中。

第三，活动的组织部门多样，特别是学生社团的参与，活动影响面更广。比如天津财经大学图书馆与学生

――――――――――――――――――――――――

* 北京建筑大学科学研究基金资助项目“基于城市建设及城市治理需求的文献采访质量控制研究”研究成果之一

（编号：00331615034）

话剧团合作，将名著与话剧相结合，读者在欣赏话剧的同时，也了解了名著，对名著有了感性认识。新颖的形式以及读者的高度参与，给阅读推广活动带来了品牌效应。读者既是组织者又是参与者，不仅本校的读者津津乐道，社会反响也很好，并由此带动了一批经典书目的阅读热潮。

2.关于高校图书馆阅读推广活动的进一步思考

在参赛的400余个案例中，评选出的6个一等奖自然是出类拔萃的。它们必将引领全国高校图书馆的阅读推广活动更深入地走下去。然而，如何让阅读推广活动走得更远，影响更广，是图书馆人员必须思考和面对的问题。

第一，扩大阅读推广活动的受众面。从获奖的案例中，我们不难发现，所有的读书活动，主办方不仅仅是单一的图书馆，而是采取图书馆和学校其他部门联合举办的形式，比如与团委、研究生部、教务处、各种学生人才培养基地等联合，这样做的好处是解决了活动的资金问题，因为这种大型的读书活动没有资金做支撑是行不通的，图书馆在资金紧张的情况下可以从多个单位筹措资金，使读书活动办得更有声色。同时，由于协办单位多，影响面更广，阅读推广活动也能够走得更远。

第二，和学生社团合作，调动学生参与阅读推广活动的积极性。学生社团是在校学生以共同的理想或者共同的个人兴趣爱好为基础，以自愿为原则组成的群众性学生组织，是校园文化建设的生力军和重要载体，也是高校第二课堂的引领者。因此，与学生社团合作，不仅可以借助学生活跃的思维，使活动更加富有创意，同时可以借助学生社团的影响力，吸引更多的学生参与，使阅读推广活动开展得更加深入，参与的学生读者会更加广泛。

第三，不断提升图书馆员的能力和智慧。高校图书馆阅读推广活动的开展，需要广大馆员精心组织。正如在决赛现场，教育部高校图工委副主任陈进指出的：“阅读推广工作有很多方面，对于大学图书馆馆员而言，如何设计形式多样的活动，营造书香氛围，引导大学师生更多更有效地接触优秀作品，在很大程度上考验了图书馆员的智慧和服务创新的能力。”因此，高校图书馆员需要不断更新知识，培养能力，不断提高自我，才能够引领读者，才能够满足读者在阅读推广活动中的需求。

三 结束语

全面推进阅读推广活动是高校图书馆义不容辞的责任和义务，在大数据以及新媒体时代，图书馆如何在新环境下推进这项工作，任重而道远。图书馆界特别是高校图书馆需要协力合作，共同整合资源，不断进行创新尝试，共同促进高校师生以及社会人士的阅读热情，使得传统阅读和数字化阅读有机地结合起来，改进广大读者的阅读习惯，推进高校的校园书香文化建设。阅读推广活动还有很长的路要走，必须坚持创新与传承。

参考文献

第8篇：社团工作感想范文

转眼间，本学期的工作又将接近尾声了，现将自己本学期的收获和感想做个简单的工作总结，帮组梳理下自己的教学工作，希望在今后的工作上有所提高。

一、教学方面：

本学期我还是担任高一年级信息技术的教学工作，在有了过去教学工作的铺垫，本学期的各项工作开展起来要顺利多了，收获了一些小小的教学经验。但是同时也深感自己的压力越来越大，在不断的摸索中教学，也开始越发多的发现自己的不足，通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是素质教育工程的重要内容。下面我就总结一下这学期信息技术教学的心得体会。

开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案。平时做到周前备课。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品。通过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，使他们有成就感，学生上了每一节课都有收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对后进生进行手把手的辅导，课后及时找出不足。

二、团总支工作方面

开学初及时建立和健全学生自主管理委员会，同时加强对各班团新任干部业务指导和培训，定期开展团的理论学习。定期进行团籍注册和团费收取工作，建立起了完整的团员档案材料及相关电子档案材料。开展多种多样的活动，促进学生素质发展。主要有：党校、团校开班、上课、考核；管理学生会完成卫生、纪律等检查；训练国旗班，服务好每周的升国旗仪式；做好广播站的纳新，每周定期三次进行广播；每月一次板报评比；社团管理；辅助各种德育工作等；

三、个人学习：

对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师必须拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会认真学习，参加各种培训在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他教师和教学经验丰富的教师学习，丰富教学手段，抓住学校安排听课的机会，不耻下问，及时消化，吸取别人的好的教学方法，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。

四、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。

2、对希望生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

第9篇：社团工作感想范文

一、实习的主要内容。

我经过在商业学校的两年学习充分认识到实践的重要性，与家人商议决定外出到哈尔滨驻广州办事处(广州xx酒店)实习，学习东北菜加强理论知识与实践经验，我在后厨，是一个打荷的，大致是切小料、摆盘、雕刻、保证菜品的美观与卫生。

二、实习中的工作表现。

上班时积极工作，尽量让菜品美观，没有菜时到砧板练练刀工，上灶台练练翻勺，保持乐观向上的心态。我们下午两点时会下班休息三个小时，那时我会到书店，翻阅一下书籍，增长一下见闻。与同事相处关系还算融洽，(毕竟别人什么想法我也不知道，呵呵)结交了几个好兄弟，组建了一个和谐社团，不是黑社会性质的哦，每月发完工资的某天会一起吃饭，增进一下感情，放松心情，这样也更有利于工作。

我们厨师长对我要求也不是很严格，一些事情也是对我以一种朋友之间的口吻谈话，他是我在xx酒店尊敬的人之一。单位的赵经理，对我也不错，整天笑呵呵的，不过他可能因为一些事请，认为我的脾气有一些暴躁，我自己也这么认为，我也尽量在改掉这个坏毛病。总的来说，我自己感觉我的表现应该是中等偏上吧!呵呵!

三、实习中的体会 、>收获，实习工作的认知、感想。

(1)经过在xx酒店短短一年的实习，我认识到了自己烹饪技艺，性格，工作经验的等等不足之处，并且在工作中逐步改进，相当于对我进行了一次深加工，回锅重新翻炒了一遍，使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛，也更加思念和热爱>我的家乡。我在广州也认识了各种工种的各种人，热心助人的，埋头苦干的，口硬心软的，尖酸刻薄的，爱吹牛的等等，我与他们发生过争执，也有令我真情流露的，现在回想起来，往事一幕幕好似过眼云烟，大部分只是人生的过客，只有一小部分会令我埋藏在内心深处，永不忘怀!

(2)因为xx酒店经营的是东北菜，我本身也是东北人，这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北，包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系，东北菜的特点是价廉量大，用料广泛，火候足，滋味浓郁，以炖菜为主。我认为xx酒店应该把主食再加上一些粗粮，由于加工简单，粗粮中保存了许多细粮中没有的营养。

比如，含碳水化合物比细粮要低，含膳食纤维较多，并且富含b族维生素，吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应该在加上几个更加有东北特色的菜，如狗肉火锅，杀猪菜，关东煮，烤玉米。因为狗肉冬吃驱寒，夏吃避暑，滋补强身，延年益寿。杀猪菜，关东煮等，也是很久远，经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。

四，存在问题。

我在对待学习和工作的问题上还是不够积极，不能更好的投入到学习与工作中去。性格有一些易燥，不能以平常心面对一些问题。我会继续在外闯荡，并且加深我各方面的素质。我的第一个五年计划是，做到某家三星级酒店的主灶，并且有二十万可流动资金，为我下一个五年计划做奠基。 最后感谢xx市商业学校各位老师，就业办老师的帮助，感谢xx酒店能给我们提供这样难得的实习机会，在此祝愿xx酒店能够越办越好，学校越办越好。以上就是我此次一年社会实践的一些感受和想法，请领导审阅。

厨师实习报告总结【二】

一、实习的主要内容。

我经过在商业学校的两年学习充分认识到实践的重要性，与家人商议决定外出到哈尔滨驻广州办事处(广州xx酒店)实习，学习东北菜加强理论知识与实践经验，我在后厨，是一个打荷的，大致是切小料、摆盘、雕刻、保证菜品的美观与卫生。

二、实习中的工作表现。

上班时积极工作，尽量让菜品美观，没有菜时到砧板练练刀工，上灶台练练翻勺，保持乐观向上的心态。我们下午两点时会下班休息三个小时，那时我会到书店，翻阅一下书籍，增长一下见闻。与同事相处关系还算融洽，(毕竟别人什么想法我也不知道，呵呵)结交了几个好兄弟，组建了一个和谐社团，不是黑社会性质的哦，每月发完工资的某天会一起吃饭，增进一下感情，放松心情，这样也更有利于工作。

我们厨师长对我要求也不是很严格，一些事情也是对我以一种朋友之间的口吻谈话，他是我在xx酒店尊敬的人之一。单位的赵经理，对我也不错，整天笑呵呵的，不过他可能因为一些事请，认为我的脾气有一些暴躁，我自己也这么认为，我也尽量在改掉这个坏毛病。总的来说，我自己感觉我的表现应该是中等偏上吧!呵呵!

三、实习中的体会 、>收获，实习工作的认知、感想。

(1)经过在xx酒店短短一年的实习，我认识到了自己烹饪技艺，性格，工作经验的等等不足之处，并且在工作中逐步改进，相当于对我进行了一次深加工，回锅重新翻炒了一遍，使我变得更加成熟。我也深刻的体会到了父母工作的艰辛，也更加思念和热爱>我的家乡。我在广州也认识了各种工种的各种人，热心助人的，埋头苦干的，口硬心软的，尖酸刻薄的，爱吹牛的等等，我与他们发生过争执，也有令我真情流露的，现在回想起来，往事一幕幕好似过眼云烟，大部分只是人生的过客，只有一小部分会令我埋藏在内心深处，永不忘怀!

(2)因为xx酒店经营的是东北菜，我本身也是东北人，这也就更加加深了我对东北菜的理解。东北菜是指在东北，包括黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古东部的烹饪菜系，东北菜的特点是价廉量大，用料广泛，火候足，滋味浓郁，以炖菜为主。

我认为xx酒店应该把主食再加上一些粗粮，由于加工简单，粗粮中保存了许多细粮中没有的营养。比如，含碳水化合物比细粮要低，含膳食纤维较多，并且富含B族维生素，吃粗粮也成为了现在人的一种时尚。热菜应该在加上几个更加有东北特色的菜，如狗肉火锅，杀猪菜，关东煮，烤玉米。因为狗肉冬吃驱寒，夏吃避暑，滋补强身，延年益寿。杀猪菜，关东煮等，也是很久远，经过历史与大众考验的经久不衰的东北菜。

四，存在问题。