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综合部工作繁杂没有规律,主要围绕各类维修和保障老人餐饮为主,通过这半年工作本部门和个人工作都存在诸多不足和不完善地方,四季度我们大致制定整改方案如下:
一、标准化学习
1、标准化学习在第四季度中也是一项首要任务,现在职工虽然每天都在干工作,但是具体每个人承担什么责任,工作范围、工作职责,工作标准大部分职工还不是十分清楚。
2、十月份我们重点是根据学习推进重点重新温习企业文化和岗位说明书;十一月份学习各岗位工作标准;十二月份进行考核。
3、我们采取分部门组织学习,每次时间控制在30-40分钟内,并将标准化内容分阶段的发到我们自己内部工作群进行学习。
(一)目前食堂主要存在问题如下:
1、4D执行中卫生仍然存在诸多死角清理不彻底,工具乱放现象
2、厨师的厨艺有待提高
3、工作人员需要提高服务意识
4、个性化服务还需想法多推出花样
(二)整改:
1、每周必须坚持检查全面食堂卫生,按照质检细则考核到位、
2、厨师技艺时好时坏针对这个情况,我们拟制定考核细则邀请老人代表和职工代表对每天的菜品进行打分评比,月底汇总出成绩,连续三个月评分最低的可以降为试用期。
3、餐厅人员直接每天面对老人和职工,如因态度问题被投诉,根据院里颁发的执行。
4、个性化服务综合部和餐厅班长也一直在探讨研究中,我们会想法尽快推出适合老人和职工的方案向领导汇报。
三、安全管理
1、重点加强消防安全检查尤其消防水泵、室外消防水池设备正常运转的检查,及时通知消防维保的进行维保,发现问题及时处置。
2、加强门卫管理,严格按照制定的要求进行检查,发现不安规定执行管理者,综合部给与考核,频繁出现问题者进行劝退。
3、加强车辆管理,加强司机教育保障出车安全,及时维护车辆保证车辆状况良好状态,不定期进行卫生和登记情况抽查。
三、后勤维修
1、维修是综合部一项主要工作,上半年维修速度有一定提高,但是还是没有达到综合部要求,整改如下:
2、加强对维修人员思想、时间观念、服务意识管理和教导。
3、合理调配人员做到不窝工,及时完成维修任务。
4、严格安全要求,杜绝违章操作。
5、严格执行质检细则发现问题及时考核不姑息。
四、其他
1、每周召开周会,及时将院周会部署的工作及时传达落实到分管部门全体人员。
以下是全面管理责任方案的主要内容:
1、经营管理。包括摊位租赁、证照齐全、计量质量、明码标价、经营作风、经营秩序等方面。由市管科和各交易区经理具体负责,重点打击欺行霸市、短斤少两、销售假冒伪劣商品、敲诈勒索、强买强卖,以及各种违法经营行为。市管科、消协指导站、督查办每星期进行全面检查或突击抽查,有力地打击各种违法经营行为。坚持“公平、公开、公正”的原则处理问题,完善售后服务工作,确保消费者的合法权益。
2、治安管理。客商来到市场,最关心的就是有一个交易安全和生命保障,市场能否给他们提供稳定的交易环境,是市场兴衰的保证。为确保公平交易的良好秩序和客商的财产、人身安全,市场成立了警务站,组建了一支素质良好的治安联防队伍,坚持昼夜值班巡逻,及时公正地调解商贩纠纷,重点打击盗窃诈骗、抢劫、打架斗殴、使用假币等违法犯罪活动。此外,警务站还对外来人口进行暂住登记,注重资料积累并做好台账。
3、车辆管理。车辆管理是规范化管理的又一重点。各交易区车管人员、门卫人员共计30多人,定人定岗管理车辆的行驶与停放。到目前为止,市场共建有4个大型机动车停车场和多个非机动车停车场,设专人管理看管货物。各交易区的车辆不允许占道经营和随意停放。市场还积极配合公安交警进行专项整治,做到场外车辆停放有序,场内交通忙而不乱。
4、环境卫生管理。结合农副产品易腐烂,垃圾产量大的特点,市场配备铲车、卡车各一辆,清洁工33名,实行定点包干,要求每天上午8点前将全场垃圾入桶。实行门前“三包”责任制,做到垃圾日产日清。保持场内整洁卫生。
5、职工队伍建设。对全场干部职工,尤其是对涉及到钱、财、物的干部职工严格要求,严肃纪律,定期召开班组长培训和各类法规学习班,加强思想政治教育和经营业务培训。要求全场工作人员团结奋进,凝成强大的合力,明确做到“管”、“商”分开。严格按照“八要八不准”的具体要求,更好地为客商提供优质、良好、高效的服务。
关键词:医院;营养食堂;管理;盈利;分析
中图分类号:TU247.3 文献标识码:A 文章编号:1001-828X(2013)06-0-01
以笔者所就职苏州大学附属儿童医院为例,医院就诊病患为儿童,因此在营养食堂的经营管理过程当中,配奶管理是至关重要的操作环节之一。与此同时,在我院所收治的儿童病患当中,还涉及到一定比例的糖尿病患儿、以及肾病患儿。因此,除常规意义上的配奶管理以外,对于这部分患有特殊性疾病的患儿而言,在营养食堂给予其营养支持的过程当中,需要注意对糖尿病患儿给予低糖摄入的配食方案,同时对肾病患儿给予低蛋白摄入的配食方案。因此,有关配奶的支持、以及特殊患儿的营养支持是构成医院营养食堂收支的主要部分。这也可以说是医院营养食堂争取盈利的主要方向。本文试针对上述问题做详细分析与说明。
一、医院营养食堂的管理分析
通过对笔者所就职苏州大学附属儿童医院营养食堂管理经验数据的综合分析,发现现阶段在医院营养食堂的管理过程当中,主要存在以下几点比较突出的问题:(1)管理体制不够统一,医院营养食堂管理基本与医院营养科室相分离,无法由专业人员发挥对食堂饮食方案的营养化指导,不但无法保障营养支持的效果,同时对临床治疗水平的实现而言也极为不利;(2)住院患儿医院食堂的就餐率较低:结合我国现阶段临床营养质量控制标准中的相关规定来看,医院方面住院患者的整体就餐率应当保障在80%以上。但实际数据仍与之存在较大差距。主要原因在于饮食方案过于常规,无法体现对疾病的针对性,营养支持不够全面与深入。为此,需要通过加强医院营养食堂管理的方式,改善上述问题:
1.常规配奶管理
常规来说,母乳喂养是育儿的最佳标准。但受到一定的特殊因素影响,导致因而无法及时获取充足母乳喂养的情况下,就需要医院营养食堂积极寻找与母乳营养价值相当的配方奶。现阶段,市面上主营奶粉类型众多,医院食堂方面需要结合患儿在机体免疫能力、胃肠道消化与吸收能力、以及中枢神经系统发育能力等多方面因素的基础之上,选取最为合理的配方奶粉。我院营养食堂所选取的配方奶粉主要包括以下几类:(1)多美滋品牌普通奶粉/腹泻奶粉/水解配方奶粉/深度水解奶粉;(2)纽康特品牌普通奶粉;(3)蔼儿舒品牌普通奶粉;(4)雀巢品牌小百肽奶粉/特别能恩奶粉。通过对这部分配方奶粉的合理应用,有助于为患儿神经系统的发育加入适当剂量的牛磺酸、有助于为患儿机体细胞膜的形成与完整加入适当计量的长链多价不饱和脂肪酸。同时,针对患儿自身免疫系统较为薄弱的问题,配方奶粉当中所含有的核苷酸能够提高免疫功能,同时,通过奶粉当中保持可溶性状态的钙营养成分,可达到良好的吸收率。
2.特殊疾病管理
我院日常管理中所涉及到的特殊疾病,且需要给予特殊性饮食营养支持的疾病主要涉及到糖尿病疾病、以及肾病疾病这两种类型。首先,对于糖尿病疾病患儿而言,低血糖的发生率较高,且对低血糖的敏感度较高。病情严重的患儿甚至可能出现不可逆性的神经性精神损害问题。不但如此,若在治疗期间无法对患儿的血糖水平进行综合控制,极有可能导致患儿发生酮症酸中毒问题,在一定程度上导致患儿死亡。因此,营养食堂需要结合患儿治疗方案,在饮食方案的提供方面重视低糖摄入;其次,对于肾病疾病患儿而言,不同肾病分期患儿所需要摄入的蛋白质量存在一定的差异性。结合美国营养师协会的相关建议来看,对于一期~三期肾病患儿而言,需要摄入的蛋白量应控制在0.75g/(kg・d)内,而对于四期~五期肾病患儿而言,需要摄入的蛋白量应控制在0.60g/(kg・d)内。对此类患儿进行饮食干预与营养支持的过程中,需要首先结合患儿实际情况,做好定期的测量与评价,在控制蛋白质摄入量的同时,保障患儿整体营养状态的稳定。
二、医院营养食堂的盈利分析
有关医院营养食堂各相关原材料的采购会直接对营养食堂的配餐质量产生极为深远的影响。在原材料的采购过程当中,最为合理的采购方式应当是:由营养科室工作人员结合营养食堂工作现状,提出具体的采购计划,将采购计划交由医院营养食堂专专职采购工作人员实施。而对于采购人员而言,进货过程当中需要严禁出现进“二手货”、或者是“三收货”的情况。同时,采购人员需要对各类原料市场价格的变动情况有一个全面的认识,通过降低采购成本的方式,一方面可提高医院营养食堂的盈利水平;另一方面可有效减轻病患及其家属的经济负担。不但如此,在物资管理的过程当中,需要重视对各类原料质量的验收,以及货源入库的管理工作。同时,对医院营养食堂对于各类原料的领用出库工作流程加以必要完善,防止出现库房原料积压的问题。在采购管理、乃至物资管理的过程当中,需要逐步提高资金周转的速度,重视对成本效益的核算工作,进而达到提高医院营养食堂盈利水平的重要目的。
三、结束语
营养食堂是医院为病患提供营养支持的基地,是提高患者治疗效果的关键途径之一。重视对医院营养食堂的管理与盈利,备受各方关注与重视。本文针对上述问题展开了简要分析与研究,望能够引起同行业人员的普遍关注。
参考文献:
[1]李卫兵.加强医院食堂经营管理提高辅助治疗及后勤服务质量[J].中国卫生经济,2008,27(7):51-52.
[2]朱翠凤,叶炯贤,肖平,等.医院实行后勤社会化后营养食堂管理模式的探讨[J].中国医院,2004,8(6):68-72.
[3]曹明明,叶大勇,陈恒杰,等.HACCP体系在医院病员食堂卫生管理中的应用研究[J].中国卫生监督杂志,2009,16(2):129-133.
[4]彭.优化管理改进服务加速医院食堂标准化、规范化建设[J].江苏卫生事业管理,2012,23(3):112-113.
[关键词]食品安全;HACCP;社会化保障;军队院校
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]2095-0616(2017)04-186-05
危害分析与关键点控制(hazard analysis critical comrol point,HACCP)质量控制体系对食品安全的保证主要是对食品原料质量和生产、加工、流通过程中的潜在危害因素的分析与判定,找出关键的预防、控制及相关补救措施,将食品安全的危险性降低到最低,从而提高食品的安全性。HACCP是控制食品安全风险最有效的手段之一,也是贯彻“预防为主”并将食品卫生质量管理贯穿始终的最为经济的管理方法。随着这一技术在集体用餐单位卫生监管中的推广应用,一直倍受关注的群体性食物中毒事件呈现明显减少趋势。本文在全面调研和掌握某部44个院校社会化保障食堂食品安全状况的基础上,坚持从明确社会化保障食堂卫生监督关键控制点、提高食品安全风险指标预测量化水平人手,积极探索HACCP质量控制体系在军队院校社会化保障食堂监管中的基本程序,研究制订符合实际的关键控制点方案,并进行了实际效果的观察验证,以期为相关工作的开展提供参考。
1材料与方法
1.1研究对象
某部所属院校社会化食堂44个,这44个食堂是由26个地方餐饮公司承包经营、军队院校军需部门监管的集体食堂。
1.2方法
运用HACCP原理及工作程序,依据国家或军队的相关卫生标准,通过查看资料、现场检查、样品检测、抽查提问等方式,对某部社会化保障食堂卫生状况进行全面调查,并结合多年饮食场所卫生监督检查工作经验积累,全面分析某部44个院校社会化保障食堂从硬件到软件存在的可能影响食品卫生与安全方面的危害因素及影响程度,找准关键控制点、确定关键控制点的关键限值、建立监控程序与纠偏措施等,制订关键点控制方案,并进行实践验证。
1.3观察指标
影响社会化保障食堂食品安全的因素是多方面的,包括设施设备条件、从业人员健康状况、卫生素质、原材料质量、餐炊具的清洗消毒等,主要因素可概括为13个方面,即企业资质审核与认证管理、人员健康体检与培训、功能间设置与管理、原料质量、加工流程与工艺、有害生物预防与控制、冷荤与裱花间管理、温度监测控制、工具与容器清洗消毒管理、生活饮用水水质检测、食品留验、厨余垃圾处理、餐厅设施与环境保持。
2结果
2.1主要危害分析
某部所属44个院校社会化食堂,主要承担一日三餐的供应,既有主食,也有副食,整个加工包含从原料采购、加工制作到饭菜成品销售服务的全过程,还有餐具消毒、厨余垃圾处理等承上启下的工作,可能存在着生物学、化学、物理学方面的各种潜在危害。
2.1.1会化食堂的食品供应一般程序 社会化保障食堂同其他集体用餐单位的加工供应程序基本相同,包括从米、面、粮、油到鱼、肉、禽、菜等的采购验收,原材料的择、洗、切、配、炒,食品的售卖,餐炊具的清洗消毒,冷库、冷荤间管理,厨余垃圾处理等。
2.1.2影响食品安全的危害因素分析 从44个社会化保障食堂卫生状况的调查分析发现,影响食品安全的危害因素主要有13个方面,列为关键控制点(CCP)的有12个,其检查的项目、主要潜在的危害、预防控制措施、检查判断的依据等,见表1。
2.2关键控制点控制方案制订与验证
2.2.1关键控制点控制方案的制订 根据调查和既往监督的经验来看,影响社会化保障食堂食品安全的危害因素是复杂的,如从便于监控的限值(CL)角度考虑,确定检测的对象、方法和人员,提出纠偏的措施和验证措施,制订下列关键控制点控制方案(HACCP计划表),见表2。
2.2.2实践验证 按照制定的HACCP计划表,先后组织对10个食堂的280名相关管理人员、从业人员、监督人员进行HACCP基本知识及运行方案的培训,使其充分认识和掌握HACCP控制系统在军队院校社会化保障食堂服务保障中的应用及意义,培训后,严格按照HACCP计划运行,并对运行情况进行全面的总结和分析,结果显示,从业人员卫生知识考核优良率(≥85分)由65.0%(182/280)提高到87.86%(246/280),原料l生质量抽检合格率由88.70%(102/115)提高到97.5%(117/120),餐具消毒质量合格率由75%(99/132)提高到100%(132/132),食品留样全部做到了品种全、数量足,成效十分明显。
3讨论
HACCP是一个为国际认可的、保证食品免受生物性、化学性及物理性危害的预防体系。它产生于20世纪60年代的美国宇航食品生产企业,已被联合国食品法典委员会采纳并向全球推广。它主要是通过科学和系统的方法,分析和查找食品生产过程的危害,_定具体的预防控制措施和关键控制点,并实施有效的监控,从而确保产品的安全卫生质量。
当前,军队院校食堂社会化保障已成为饮食服务保障的主体,加强其监督管理,规范其服务行为,已成为院校军需和卫生部门共同面临的课题。特别是有些单位,广泛存在为降低成本,减少投入,卫生设施不全,设备陈旧,场所混乱,操作人员不注意卫生等问题,加之卫生监督人力不足,卫生监督的力度和频度严重受限。这种情况下,大力推广HACCP体系,对于改善部队食品卫生安全现状,提高饮食卫生质量意义十分重大。
根据上级通知要求精神,结合我校工作实际,对学生食堂进行了全面检查。现将自查及整改情况报告如下:
一、 开展的主要工作
1、制订了食品安全工作实施方案及应急预案,成立了食品安全工作领导小组,负责每天的食品安全监督与管理,发现问题及时纠正。各成员明确工作职责,把各个环节的安全监管责任及服务工作分解落实到人。
2、建立了营养餐财务管理制度、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样监测制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、出库、入库、结余等台账,规范了营养餐采购、储存、操作、加工、分发、食用流程。
3、学校明确了专人保管和验收人员,对采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。
4、食品管理人员每天对食品留样保存48小时,留样食品至少为200克,留样记录落实到人,规范操作。
5、建立了营养餐管理档案,包括上级文件、营养餐工程实施方案、采购登记和凭证等资料。
6、杜绝食物中毒事故的发生:(1)把好采购、储存、加工关:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。(2)把好“消毒”关。所有的餐具、用具都用消毒液消毒。(3)把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗。(4)把好“分餐食用”关,杜绝非工作人员进入厨房,防止放投毒现象发生。
二、存在问题
(1)部分学生用餐混乱、习惯较差。(2)部分食品加工熟后没有及时封盖。(3)灶台上方换气扇需清理,各类调料需及时分类摆放。(4)少数学生用餐时不注意卫生,餐前未及时洗手。(5)食品接受时部分检验合格索证收集不及时。
三、整改措施
一、建立组织机构
幼儿园食堂食品安全监管领导小组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
幼儿园食品安全领导小组:
组长:xxx
成员:xxx xxx xxx
二、建立幼儿园食堂卫生管理制度
(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度:
1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查,合格并取得健康证方可上岗,工作时佩戴健康证。
2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查,并掌握结果。
3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况,发现未持证,追究本制度执行人及责任人。,
(二)幼儿园食堂卫生检查制度:
1、建立健全的食堂卫生清扫工作,坚持环境卫生清洁"四定"(定人、定物、定时间、定质量)制度。
2、主管领导定期检查(每周二到三次)
3、食堂负责人自查(每天)
4、卫生领导组成员抽查(不定期)
5、按标准要求,不留死角。
6、查出问题,立即解决,并追究责任人。
(三)幼儿园食堂粗加工管理制度:
1、食堂管理员根据每日食谱要求,通知库管员准备每餐食品所用原料。
2、肉、禽类食品专用清洗池清洗,专用菜板,专用刀进行切割,装入容器备用。
3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序:
(1)叶菜类摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用专用切菜板、专用菜刀,根据食谱要求切割装入装用容器备用。
(2)根茎类:在洗菜池中清洗干净外皮,需打皮处理的,打皮后再次清洗,然后用专用菜板,根据食谱要求切割装入容器备用。
4、粗加工人员必须穿戴整齐,持有健康证上岗。
5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。
(四)幼儿园食品原料采购索证制度:
1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。
2、定点采购食品及原料,采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明,采购非定期包装食品时,要检查食品的色、香、味、形等感官性状。
3、每次采货向货主索取收据,并保存收据至食品进行后无异常。
4、食品采购员必须有安全证。
(四)从业人员卫生知识培训制度:
1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习,掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识,并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。
2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作,养成良好的卫生习惯。
(五)食品添加剂管理制度:
1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐,幼儿园不得储存亚硝酸盐。
2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书,标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。
3、调料罐必须有用量标示,标明罐内调料品名、购入调料。
(六)餐具用餐清洗消毒制度:
1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。
2、确认餐具已洗净后,将餐具放于消毒消毒柜内消毒。
(七)幼儿园食品安全应急处理预案:
为了及时处理和控制食物中毒事故,保障在校生的身体健康,特制定以下幼儿园食品中毒方案:
1、幼儿园食品中毒:
组长:xxx 总指挥负责向上级报告
组员:xxx 副总指挥协助总指挥
xxx 后勤保障 封存可疑食品待查
xxx 联系并安抚家长
四、五月份在全县中小学开展了食品安全专项整治工作。现将此项工作的开展情况作如下总结:
一、领导重视,责任落实,行动迅速,工作有序
食品安全关系到师生的生命健康安全,关系到学校教育教学工作的正常开展,关系到办人民满意教育和和谐社会的构建。为了卓有成效地开展食品安全专项整治工作,县教育局下发了《2009年食品安全专项整治工作方案》(长教发[2009]26号)并对此项工作进行了专题部署,各乡镇中心学校、局属各学校根据教育局的整治方案,分别制定了切实可行的工作方案,成立了以校长任组长的工作专班,明确了工作任务和要求,并迅速行动起来,扎扎实实地开展整治工作。龙舟坪镇中心学校以石牌小学为现场召开了全镇食堂改革现场会。高家堰镇中心学校在流溪小学召开现场会,与会人员参观了流溪小学食堂建设,帐目管理、购销台帐建立、饮食安全管理等规范建设。榔坪镇中心学校以创办“满意食堂”为主题,召开全镇校长和食堂管理员会议,并对食品安全整治工作进行安排部署。渔峡口镇中心学校召开了各校校长和食堂管理员会,对食品安全工作进行了专题培训,并对各校食品安全专项整治工作情况进行交流。由于领导重视,措施得力,安排部署到位,全县中小学食品安全专项整治工作开展得有声有色。
二、加强宣传,营造氛围,强化培训,提升素质
为了更好地抓好食品安全专项整治工作,营造声势,扩大影响,全县中小学加大了工作的宣传力度。一是在醒目的位置悬挂食品安全的宣传标语;二是利用校园广播板报、专题报告会等多种形式,宣传食品安全知识,提高广大师生的法律意识和自我保护能力;三是利用校园网、长阳教育信息网宣传各地开展食品安全整治工作情况,龙舟坪中心校,资丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校,县一中、白沙坪小学、潘家塘小学等学校分别在网上交流了整治工作情况;三是开展各种形式的专题培训活动,提高管理人员、从业人员以及师生的食品安全知识,县实验小学组织师生听取县卫生监督局的食品安全专题讲座,都镇湾中心校分校对从业人员进行专题培训,县民族高中对食堂、门店从业人员进行食品安全知识的培训。通过宣传培训工作,提高了广大师生的安全知识和自我保护意识,提高了从业人员的基本素质。
三、加大检查力度,强化全面整改
在这次专项整治行动中,县教育局把打击违法添加非食用物质和滥用食品添加剂专项整治工作和食品安全专项整治作为重点,要求各学校全面排查,不留空白,发现问题,现场整改,并和县工商局、卫生监督局一起开展联合检查,同时派专班深入到各乡镇,深入到僻远、规模小的学校进行抽查。四月份以来,县后勤与勤工俭学管理中心一行人,分别到高家堰、贺家坪、榔坪、渔峡口、资丘等乡镇二十多所学校进行检查,对食堂、商店存在的食品安全问题进行现场处理,对学校的食品安全管理工作进行指导。各乡镇中心学校、局属各学校分别成立了领导小组和工作专班,校长挂帅,逐校逐店进行检查,发现问题现场整改。从整体情况看,食品安全制度得到了进一步的健全,无证经营的情况得到了有效扼止,购销台帐和索证票制正在逐步规范,食品安全的“五关”得到了较好地落实,食品安全的长效机制正在逐步建立。总之,这次食品安全专项整治行动,认识到位,行动迅速,措施得力,效果明显。
为切实推动生活垃圾分类工作,根据《机关事业单位生活垃圾强制分类工作实施方案》有关要求,特制定交通运输部门办公大楼以及食堂生活垃圾分类工作实施方案,各部门应积极支持和配合。
一、生活垃圾分类和减量工作要求
1、日常办公室的各种生活产生的茶叶渣、水果皮核、各种废纸等应按规定的可回收垃圾、其他垃圾进行分类投放相应垃圾桶;
2、门卫对打扫环境卫生的树叶、枯树枝以及烟头废弃物等应按指定的位置投放;
3、食堂工作人员对剩饭剩菜以及各种生活垃圾(包括污水)应严格设立厨余垃圾桶,按规定处理;
4、上班工作人员在食堂用餐的,应将剩饭剩菜、骨头、蛋壳等投放到厨余垃圾桶内。
5、逐步推进相关节约办公用纸工作,稳步取缔招待用一次性纸杯。
二、可回收物的处理
1、报纸、废弃纸张(非文件)及其他可回收物等办公人员请投放到回收垃圾桶内,由门卫统一收集;
2、饮料瓶、纯净水瓶投放前请将喝剩的饮料倒尽,再投放到可回收垃圾桶内。
三、有害垃圾的处理
要特别注意有害垃圾的投放,如灭蝇灭蚊药瓶、废旧电池等一定要投放到指定垃圾桶内,由门卫按规定处理。
四、加强对生活垃圾分类管理落实工作的日常监督检查问责
1、各部门负责人为生活垃圾分类管理的第一责任人,如出现不按规定乱扔垃圾的,要追究责任人责任由局主要领导进行谈话教育批评;
2、门卫要按垃圾分类收集、分类运输、分类处理,如发现一次不按规定处理,罚款50元;
3、食堂垃圾由食堂负责人指定专人清理,避免混入其他垃圾中,并做到“日产日清”;
4、各部门和个人有权对违反本管理办法的单位和个人进行批评教育检举报告;
加强领导,明确责任。为切实加强对义务教育学生营养改善计划工作的领导,大理市成立了由分管副市长任组长,政府办联系副主任和教育局局长任副组长,教育、卫生、公安等17个部门领导为成员的大理市实施义务教育学生营养改善计划工作领导小组,并在市教育局设立办公室,由专人负责管理此项工作。实施营养改善计划的各学校也成立了相应工作机构,制订了实施方案,明确了各部门职责,确保营养改善计划工作稳步有序推进。同时,教育系统实行“三级”食品安全责任制,市教育局与各中心校、教办、市属中学层层签订营养改善计划责任书,强化学校食品安全主体责任意识。
加大宣传,营造氛围。为进一步提升普及对义务教育阶段学生实行营养改善计划的知晓率,大理市采取报纸、广播、电视、网络等多种媒体齐上阵的“立体报道”形式深入开展宣传、教育和发动,各中小学发放宣传册6万多册,同时加强对营养餐工作人员的培训力度,通过系统全面的培训,进一步提高从业人员的食品安全意识及制作学生营养餐的技术及专业知识。
因地制宜,分级管理。大理市教育局及各中小学主动作为,积极采取有力措施,切实破解营养改善计划工作中补助资金有限、食堂基础条件差、食品安全监管难的“三大难题”,结合各校实际,合理确定供餐方式。按照“分级管理、分级负责、试点先行、因地制宜”的原则,该市各学校结合自身实际采取食堂供餐或营养加餐两种方式实施营养改善计划,对有食堂并具备供餐条件的学校,按学生营养膳食补助标准集中为学生提供营养午餐,没有食堂或不具备食堂供餐条件的学校,采取“牛奶+鸡蛋或牛奶+糕点”的方式为学生提供营养早餐或课间加餐。
健全制度,规范管理。大理市制定下发了农村义务教育学生营养改善计划试点工作方案、实施细则、目标责任实施方案、专项资金管理暂行办法,同时实行学生实名制管理,建立和完善农村义务教育学生营养改善计划实名制学生信息管理系统,安排专人认真做好数据更新和维护工作,及时准确完成数据月报工作;注重抓重点示范,充分发挥中小学校在实施学生营养改善计划工作中的主观能动性,鼓励学校在供餐方式、供餐内容、营养食谱、规范管理等方面积极探索、大胆创新,总结推广工作中的好经验,切实发挥典型示范带头作用,不断提升整体工作水平。