个人典型事迹材料精选(九篇)

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第1篇：个人典型事迹材料范文

一、鼓励参与悉心指导

在班级管理中，她始终坚持全员参加的原则，不管是什么活动都鼓励学生积极参与，并为他们创造各种机会。在校运动会上，能放手让学生去挑战，去尝试，在她班总会涌现体育与学习共进的优等生。在学校艺术节上，她班也会展现出多才多艺的学生、新颖的文艺节目。

班会活动学生自己提出问题，自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。每一周都由一个小组独立按学校要求布置班会内容及板报。这样既可以减轻宣传委员的工作，又调动了学生的积极性。有的学生说自己还从没出过板报，这次可算如愿了。有一组同学出板报时，她发现其中一名同学确实既写不好又画不好，所以就一直为画的同学服务，只见他一手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子。她看了很是感动，并且跟同事说：“同学们都想为班集体出力，作为班主任一定要为他们创造机会，让学生在主动中发展，在合作中成长，在思索中创新。

她们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如：预防甲型H1N1板报宣传，从造型开始，到以小组为单位设计各组的预防妙招。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参与到班级管理中来，成了真正的小主人。

她们班还响应四好少年评比活动。完全民主公开，由学生选出真正的“四好少年”，每周一评这些“四好”学生的闪光点。每一新学期的开始，她都会花很大的心思培养班委的骨干力量，让学生自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负责，但各项具体工作分工到各个班委成员。

二、爱心浇灌悉心培养

教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的理性的爱，能唤醒学生身上一切美好的东西，激发前进。在她所在的班级里，洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中，渗透到每个家庭之中。比如，班里有个女孩叫刘雅涵。她是合作村的孩子，不敢在同学面前发言，只要站起来就紧张，全身不自在，回答问题就口吃。同学们都替他着急。她也成了班里有名的“胆小生”，没自信，学习也没方法。为了帮助她练习胆量，周老师经常设计些很容易的问题，让她回答，帮她树立信心。并且私下经常找她谈心，鼓励她，培养她的学习习惯。一段时间后，试着让她带着大家课前口算，她竟大胆的走上讲台，而且克服羞涩的算了起来。同学们也很激动，在她的带领下，都放声的算了起来。这以后数学课前的三分钟口算，她经常大胆的走上台组织同学们进行口算练习。有一次班会上同学曾评价刘雅涵的发言，说：“老师，刘雅涵回答问题流利了，她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她是最棒的！应该向她学习，勇于向困难挑战。”周老师听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。后来刘雅涵同学学习更是突飞猛进，还当上了周老师精挑细选的课代表。周老师的细心关爱就像水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。

为了使单亲的孩子能够时刻感受到父母亲的爱。周老师经常给远在外地的李伟龙的爸爸打长途电话，告诉他每周一定要给孩子通一两次电话，使孩子时时感受到父亲的伟岸和爱，毕竟爷爷奶奶的爱代替不了爸爸妈妈的爱。当六一来临之际，周老师又给远在千里之外的孩子父亲打电话，告诉他六一一定记着给孩子打电话，可是由于种种原因，祝贺孩子节日的电话没有响起，看到孩子失落的样子她心里很难受。她把节日祝福的话送给他李伟龙，并拥抱和鼓励他。同时告诉他父亲没有来电话并不是不爱他，可能是工作忙给忘了，作为小小男子汉，咱们也要主动给爸爸打电话，告诉他你很是个很棒的孩子，让他不要为你操心。孩子听了周老师的一番话，脸上露出了灿烂的笑容。李伟龙同学在周老师的培养教育下，学习成绩优秀，还被学校大队部挑选为大队委员，平安小队成员。在海区举办的我是“90后”的演讲比赛中获得一等奖。

三、忘我工作，悉心配合

班主任工作的责任使她每天到校很早，离校最晚。周老师的孩子很小，今年幼儿园都毕业了，她接送的次数屈指可数。为学生组织活动无数，自己孩子的活动只要在她的工作时间，她都会含泪听着孩子的抱怨，来到学校仍旧默默的工作。

在这些年的工作中，年轻的她落下了腰椎疼的毛病，厉害的时候半个身体都疼，以致于上课时要扶着桌子站立讲课，但是孩子们那句：“老师，你坐下上课吧，我们站起来听课”，“老师，你年后还在这儿吗？如果年后我成功了，一定回来看你！”却让她流下了幸福的眼泪，缓解了她身上所有的伤痛！因为，孩子们说这话时，眼中充满了自信和对她的依恋。她感动着，因为她点燃了他们的自信，也因为她的真诚，换来了他们的一片真心！

第2篇：个人典型事迹材料范文

(1)要拟定恰当的标题。先进事迹材料的标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体的名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位的先进事迹。二是要概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。例如《王××同志端正党风的先进事迹》、《关于评选张××同志为全国新突击手的材料》、《关于评选××处党支部为省直机关先进党支部的材料》等o

(2)正文。正文的开头，要写明先进个人的简要情况，包括：姓名、性别、年龄、工作单位、职务、是否党团员等。此外，还要写明有关单位准备授予他(她)什么荣誉称号，或给予哪种形式的奖励。对先进集体、先进单位，要根据其先进事迹的主要内容，寥寥数语即应写明，不须用更多的文字。

然后，要写先进人物或先进集体的主要事迹。这部分内容是全篇材料的主体，要下功夫写好，关键是要写得既具体，又不繁琐；既概括，又不抽象；既生动形象，又很实在。总之，就是要写得很有说服力，让人一看便可得出够得上先进的结论。比如，写一位端正党风先进人物的事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党的优良传统和作风方面都有哪些突出的先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出的表现。又如，写一位搞改革的先进人物的事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革的，已经取得了哪些突出的成果，特别是改革前后的．经济效益或社会效益都有了哪些明显的变化。在写这些先进事迹时，无论是先进个人还是先进集体的，都应选取那些具有代表性的具体事实来说明。必要时还可运用一些数字，以增强先进事迹材料的说服力。

为了使先进事迹的内容眉目清晰、更加条理化，在文字表述上还可分成若干自然段来写，特别是对那些涉及较多方面的先进事迹材料，采取这种写法尤为必要。如果将各方面内容材料都混在一起，是不易写明的。在分段写时，最好在每段之前根据内容标出小标题，或以明确的观点加以概括，使标题或观点与内容浑然一体。

最后，是先进事迹材料的署名。一般说，整理先进个人和先进集体的材料，都是以本级组织或上级组织的名义；是代表组织意见的。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。

写作典型经验材料-般包括以下几部分：

(1)标题。有多种写法，通常是把典型经验高度集中地概括出来，一般不采用公文标题的写法。这种集中概括出来的标题，既包含正文中各部分典型经验的内容，又不是这些内容的简单重复，可以说就是典型经验的主题。

(2)开头。一般是展示典型经验的背景材料和突出的成果。背景材料包括典型的自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现的环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有的也把成果放在材料的尾部来写，这要根据具体材料安排。

(3)主体。对典型经验的具体展开，是典型经验材料的核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定的逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。

一般来说，这部分内容的表述，应当既要有思想，又应有具体做法或实例，既要有面上的综合，又应有点上的说明，最好还要有一些必要的数字。

写作先进典型材料，应当注意以下一些问题：

(1)事实必须真实、可靠。先进典型材料的先进事迹是否真实，直接关系到先进典型的生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。因此，凡是材料中反映的先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴的情况，不能把道听途说、未经核实的"先进事迹"和"经验"写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。

第3篇：个人典型事迹材料范文

尽职奉献美德少年事迹材料【一】 曾xx，女，汉族，少先队员， 2006年5月13日生于xx市，现年10周岁，xx市xx学校小学部4(6)班学生，是一名品学兼优的好少年。

曾xx，在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里，她是一个品学兼优的学生;在同学眼里，她是乐于助人的好同学;在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题2017尽责奉献美德少年事迹材料2017尽责奉献美德少年事迹材料。

一、 言传身教是美德积累的基础

曾xx生活在一个言传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。

幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，曾xx会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在xx学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，曾xx会及时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，曾xx一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯2017尽责奉献美德少年事迹材料讲话致辞。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为xx标兵班。

二、 自觉行为是美德的真实表现

有志不在年高，无志空活百岁。曾xx在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。

早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，曾xx强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，曾xx做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础2017尽责奉献美德少年事迹材料2017尽责奉献美德少年事迹材料。

在幼儿园时期，曾xx就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的战利品，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。

一次在公园游玩时，曾xx摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，曾xx看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。

三、 知恩感恩是美德的最佳境界

曾xx在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，曾xx就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身保姆

奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，曾xx就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，曾xx提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒2017尽责奉献美德少年事迹材料讲话致辞。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日)到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对曾xx美德养成的肯定。

一份耕耘，一份收获，曾xx说：我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在xx学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。

尽职奉献美德少年事迹材料【二】 星期一早晨，记者来到师院附小采访时，正好遇到学校每周例行的升旗仪式，武凡意同学便是学校升国旗仪式的主持人，同学们列队集合好之后，升旗仪式开始了。

为了主持好每一次升国旗仪式，武凡意同学都严肃认真，精心准备，以端庄大方的仪态出现在全校师生面前，师生们在庄严雄壮的国歌声中受到了爱国主义教育。在学校里，除了担任升旗仪式的主持人外，武凡意同学还是校园直通车、学海拾贝等广播节目的主持人，每一期节目的播音稿，都是她自己亲自编写的，夏天到来了，武凡意同学这次特意准备了一期食品卫生安全的节目。

虽然在学校里每天都忙得团团转，但武凡意同学却乐此不疲，她说，通过主持广播节目，不仅自己学到了很多的课外知识，普通话得到了锻炼提高，而且通过主持学校的广播节目，老师和同学们都熟悉了她的声音，让她有了更多的小伙伴2017尽责奉献美德少年事迹材料2017尽责奉献美德少年事迹材料。活泼开朗，学习刻苦的武凡意同学不管是在学习上还是参加其它活动，她都有一股不服输的拼劲，她说，自己全面发展的秘诀就是热爱，只有去热爱，才会有激情。

第4篇：个人典型事迹材料范文

**今年三十二岁，党员，大专，工龄十四年，现任**市邮政局工会干事。在工会工作中，她凭着对工会工作的执着和热爱，在上级领导的领导下，心系企业发展，紧紧围绕企业的中心工作，认真开展工会工作及女工工作，并不断完善工会基础建设，取得了显著的成效。几年来，先后荣获：全省邮政系统演讲“第一名”、全省邮政工会系统“优秀信息员”、**省女职工工作理论征文“优秀奖”、全区先进工作者“标兵”、**市“四五普法”标兵、**市共青团“优秀团干部”、**市“优秀妇女干部”、**市“优秀女工工作者”、全市邮政系统“优秀宣讲员”、省邮政系统“素质工程先进个人”、**省广播主持人大赛**赛区三等奖，多年荣获先进工作者、优秀工会干部等荣誉。并于XX年、XX年，分别考取了全国经济师初级、中级资格证。

一、加强自身建设，为适应时代步伐而更好的开展工会工作。

在工作中她认识到，社会的不断进步和邮政企业的改革与发展，对职工的素质要求也越来越高，只有不断学习、不断充电，才能为企业发展做出应有的贡献。在工作中她坚持每天学习一小时，每年研读一本，为了提高自身建设，她参加了电大金融班的学习，并考取了大专毕业证，通过努力她又考取了全国职称经济类初级、中级经济师资格。在思想建设中，她积极学习党的方针、路线，在学习实践科学发展观期间，她经过细致研究编写了与企业发展相结合的演讲稿本文转载自chazidian.com事迹材料网，并作为一名宣讲员在全区范围内进行讲解，受到一致好评。在党的十七届四中全会大胜利召开时，她认真学习了相关材料，并认真的做了笔记。 sjclw.net 事迹材料网

二、扎实工会日常基础管理工作，使工会工作向规范化、标准化迈进

**市邮政局是一个大型企业，职工壹千余人，自**调入工会部门后，首先把工会会员、困难职工全部纳入微机管理，并把相关的工会基础材料全部装订成册，整理装档，使工会的基础管理工作达到规范化、材料管理档案化、日常工作标准化。在XX年，全省女职工素质工程经验交流会中，**市邮政局工会的基础资料管理及档案规范化管理被省邮政工会领导及十三个地市的相关领导及市总工会领导给予了高度平价，并以此作为“典型”在全省十三个地市中广泛推广学习。

三、全面开展“素质提升工程”，确保各项活动有序开展。

作为女工委员，在女职工素质工程启动之时，经过细致分析**地区女职工情况，编制下发了《女职工行为规范》、《女职工素质工程三年、五年规划》等多项文件，并在全区各车间工会全部推行了“女职工三册一卡”，及“女职工干部管理档案”，从而确保了**地区“女职工素质工程”的实施与开展。在全省刚推行女职工营销服务沙龙时，一切都处于朦胧状态，**经过精心调查，编制起草的《**市邮政女职工营销服务沙龙章程》及《管理办法》被省局工会公布本文转载自chazidian.com事迹材料网在**省邮政工会网页上在全省进行推广。XX年**市邮政局被国家总工会评为“素质工程优秀组织单位”，**同志也在这几年素质工程活动中分别荣获全市、全省邮政系统“素质工程”先进个人、“素质工程”标兵称号。

第5篇：个人典型事迹材料范文

一、组织申报

各镇区团委要按照《在全市“两新”组织中开展争创“百号千手”活动工作方案》要求，认真履行申报程

序，积极做好“百号千手”申报，青年文明号每个镇区申报单位不少于5个，青年岗位能手按照分配名额（附后）申报。推荐上报的候选单位和个人要进行严格审核，集体讨论决定，确保推荐质量。原创：青年文明号申报单位应为“两新”组织中的青年集体，青年岗位能手人选原则上每个创建单位申报1－2个，其它“两新”组织的青年岗位能手应占30％以上的比例。各镇区要从申报的青年岗位能手中考虑物色1－2名标兵人选，团市委将从中择优评选一批青年岗位能手标兵。申报单位和个人需填写申报表，撰写字数不超过2000字的事迹材料。材料要体现工作特色，主要反映活动项目、组织实施情况、实际效果等，同时也要附相关宣传报道、照片、报刊等资料，申报表和事迹材料一式2份，于2006年3月31日前报团市委组织部（同时发送电子邮件）。

二、检查评比

各镇区申报创建××市青年文明号和青年岗位能手的“两新”组织，要根据“百号千手”活动评分细则和名额分配表，认真进行检查自评和互评，确保推荐的青年集体和个人具有先进性和代表性。团市委将组织力量进行检查，请各镇区团委及行业要指导好创“号”单位做好总结及接受检查准备。

三、培育典型

各镇区团委要进一步提高思想认识，加强组织领导，加大工作力度，全面深化“百号千手”创建活动，要坚持立足基层，全面发动；立足“两新”组织青年，全面参与；立足共青团，面向全社会，努力使创建面更加广泛、活动覆盖更加到位、组建组织更加有力、培育典型更加扎实。要重点抓好先进典型的宣传报道，进一步扩大社会影响，引起社会青年的关注，充分发挥其示范带动和辐射牵引作用，进一步推动创建活动的广泛深入开展。

四、总结交流

各基层团委要在“两新”组织中开展一次“百号千手”总结交流会，听取各个青年文明号所在单位的总结发言，交流争创“百号千手”的工作情况，进一步加强“两新”组织之间的交流联系，及时总结“两新”组织中好的经验和做法，为“两新”组织团建工作奠定良好的基础。

以上通知，请认真贯彻落实。

附件：1、××市“两新”组织争创“百号千手”活动评分细则

2、××市“两新”组织青年岗位能手名额分配表

3、××市“两新”组织青年文明号申报表

第6篇：个人典型事迹材料范文

20__年3月8日是“三八”国际劳动妇女节100周年纪念日，为了隆重纪念这一光辉节日，大力宣传在教育战线上辛勤耕耘、做出突出贡献的女教职工，教育局根据系统实际情况，开展以“庆百年巾帼，展妇女风采”为主题的“三八”节纪念活动。具体方案如下：

一、指导思想

积极贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，高度重视女工工作，切实维护女工的合法权益，通过开展形式多样的纪念和宣传活动努力为女教职工搭建展示才华的平台，提升其整体素质，引导其巾帼建功，为建设教育强区做出新贡献。

二、具体安排

（一）认真组织落实上级部门的各项工作

（二）积极筹备安排本系统的纪念活动

一年来，教育系统在区委区政府及上级主管部门的正确领导下涌现出了一批业绩突出、事迹感人的模范女教工，她们在平凡的工作岗位上创造出了不平凡的业绩。为表彰先进，树立典型，进一步弘扬先进女职工的崇高精神和工作业绩，动员和激励广大教职工进一步解放思想，开拓创新，以更加饱满的热情和本文 坚定的信心，为建设教育大区，教育强区做出更大的贡献，在“三八”国际劳动妇女节到来之际，教育局决定举办隆重的庆祝“三八”国际劳动妇女节表彰大会暨优秀女教师事迹报告会。请各单位务必于20__年1月22日前将女教师先进事迹材料（3000字左右，附个人简历）及其电子版一并报送教育局优秀女教师事迹报告会评选委员会办公室（设在××区教育局305室，联系人：王春华，联系电话：2123251），每单位限报推荐名额1—2名。

1、具体项目名额评选条件如下：

(1)三八红旗手（150名）

评选条件：在教育教学及教辅岗位中认真工作，积极进取、无私奉献、起到模范带头作用，具有高尚的职业道德、社会公德、家庭美德，关爱学生，受到学生和家长一致好评的女教工；以身作则，廉洁自律，在教育教学管理工作中有突出贡献的女校级领导。

(2)三八红旗集体（50名）

评选范围：女性比例占60%以上的学校、教辅单位、年级组。

评选条件：忠诚教育事业，求真务实，积极探索，锐意改革，开拓创新，出色履行岗位职责；勇于奉献，师德高尚，展现了新时期人民教育工作者的光荣形象。

(3)“巾帼文明示范岗”先进集体（80名）

评选范围：女性比例占60%以上的教研组。

评选条件：以人为本，突出人性化管理，构建温馨和谐、团结协作的工作氛围，打造互助互促的团队精神。每位教师必须是政治立场坚定，具备良好的职业道德和业务素质，爱岗敬业，诚实守信，办事公道，在教育教学中贡献突出，有良好的声誉，能够成为师生的榜样。(岗位女教师占百分之六十以上)

各校根据条件及分配名额认真组织推荐，并将事迹材料（20__字以内）于元月20日前上报教育局工会（305室）。教育局将根据上报材料组织评审。

2、精心策划组织开展主题鲜明、形式新颖的群众性的庆祝活动

（1）各校要在“三八”国际劳动妇女节前夕，结合学校实际开展各具特色的群众性活动，活跃节日气氛。如：“争当文明成员，创建和谐家庭”，以“绿色生活进我家”为载体，开展“节能减排家庭社区行动”倡导文明健康环保的生活方式等。开展以“妇女权益保障法”为主题的普法进校园和“三八”妇女维权周（3月3日—3月9日）以法律宣传、法律服务为主的活动，各单位至少要出一块儿展板，届时将选出20家优秀单位于表彰会上展出。

（2）各单位要广泛征集女教工的才艺作品（包括绘画、书法、剪纸、手工等）于3月1日开学前将3—5件作品交教育局工会（305室），教育局将举办女教工才艺作品展，并对展出作品给予奖励。

三、要求

1、各单位要按本活动方案精神，高度重视，合理安排，认真组织实施好“三八”节相关工作，积极开展好各项纪念活动，着力创设良好的人文氛围，使广大女教职工度过一个热 烈、喜庆、温馨而有意义的节日，不断增强女教工队伍的凝聚力和核心力。

第7篇：个人典型事迹材料范文

张x老师是高中一线教师，同时是我校的一名班主任，还是高三年级部主任，多年常驻高三进行教学把关，她深深意识到自己的业务水平和管理水平直接影响到学生的前途，影响到学校的教学质量，因此多年来把加强业务素质当成必修课。

1、积极参加自治区举办的奥林匹克竞赛，辅导学生并荣获参赛一、二等奖。如在2004年辅导的学生葛亮亮获得一等奖，高考因此加分20分，报送进入山东大学，获得了伊犁州的奥林匹克竞赛的首枚一等奖；2005年辅导的学生陈阳阳，赵亮又获得一等奖，高考加分20分。

2、加强业务经验的分享，多次在公开学术刊物上，至今有20余篇，比较有影响的是以下几篇：

《浅谈环境污染的几个方面》---发表于2004《中学生物教学参考》

《浅谈水体污染》----发表于2006《中学生物教学参考》

《双刃激素》------------发表于2006年《读者》

《探究式教学方法的应用思考》-----发表于2007年《咸阳师范学院学报》

《创设生物教学情境  激发创新思维》----发表于2007年《安康学院学报》ISSN1674--0092

《探究高中生物实验教学对学生能力的培养》---发表于2014《新课程》ISSN1673--2162

3、因材施教，分类施教，所教班级学生成绩优异，在2005年伊宁市532工程获得"教学能手"称号，2012年伊宁市名师工程获得"教学能手"称号， 2015年伊宁市名师工程获得"学科带头人"称号

四好老师典型事迹材料（二）

肖x

女，汉族， 1971年9月出生，高中英语高级教师，一直工作在教学第一线，并连续十年担任班主任工作，目前担任高三年级理科"火箭班"班主任，任教两个教学班。

肖琳老师热爱教育工作，踏实好学，认真负责，教学效果显著，多年来，所任班级的成绩名列同类班级前茅。对班主任工作全心投入，用爱去感染学生，用行动去教育学生，用人格去激励学生，和学生亦师亦友亦亲人。个人综合素质高，能力强，2015年通过自学考取"国家二级心理咨询师"资格。热爱生活，多才多艺。

四好老师典型事迹材料（三）

孔xx

第8篇：个人典型事迹材料范文

一、 扎扎实实做好劳模评选工作

做好劳模评选工作，是劳模管理工作的基础。只有劳模评选工作抓得实，评选出的劳模响铛铛，广大职工心服口服，才能使劳模起到榜样和表率作用。因此，各级工会组织必须把劳模评选工作抓实抓好。一要务实劳模评选的基础。那就是要深化开展以“当好主力军，建功十二五”为主题的劳动竞赛，认真实施工会的“经济技术创新工程”，为广大职工提供发挥劳模精神的主战场。并要根据新时期的新任务创新劳动竞赛和“经济技术创新工程”的内容，使广大职工明确施展聪明才智的目标。二要创新劳模评选条件。过去，评选劳模大都以职工的劳动态度、劳动成果为依据，将那些肯干、实干、超定额、破纪录的职工评为劳模，这是应当肯定的。新时期的劳模评选应当向那些勇于改革创新，善于发明创造，对经济发展做出重大贡献者倾斜。三要把握劳模评选重点。同志强调指出：“劳动是财富的源泉。”“必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。”因此，评选劳模要以一线职工为重点。这样的劳模“接地气”,影响力最强。四要拓宽劳模评选领域。一方面，工、商、建、运、服各业都要树典型；一方面，对非公职工、农民工和农民也要树榜样，真正体现行行出状元。五要严格评审程序。评选劳模必须坚持公正、公平、公开原则，切实体现职工群众的意愿，并经职代会讨论通过。上级工会组织要严格审核把关，对被评出来的劳模一定要经过公示，增强透明度。尤其是对被评出来的党政领导干部和企业经营者的审核把关更得严上加严，一定要让他们站得住、立得稳。

二、 加大劳模先进思想和先进事迹的宣传力度

劳模精神是民族精神和时代精神。为了激励广大职工向劳模学习，以劳模为榜样，弘扬劳模爱岗敬业、立功奉献精神，形成学习劳模、赶超劳模、争当劳模的氛围，各级党委、政府和工会组织必须加大劳模先进思想和先进事迹的宣传力度。要向建国后宣传王进喜、时传祥，改革开放时宣传蒋筑英、邓稼先，新时期宣传袁隆平、郭明义等先进人物那样，使劳模事迹家喻户晓、人人皆知，使劳模精神鼓舞人心、激发斗志。

（一）宣传声势要大。各级党委、政府要定期或不定期地

隆重地召开劳模表彰大会，为他们披红戴花，颁发劳模证书，以此大造声势，扩大影响，起到轰动效应。要使广大职工树立起劳动光荣、当劳模光荣的荣誉感。

（二）宣传形式要多。一是各级党委、政府对本级评选出来的劳模，要认真总结他们的先进事迹材料和经验，并组成劳模事迹宣讲团，深入各地进行宣讲或报告，用劳模的先进思想和先进事迹感化广大职工，充分发挥劳模的榜样作用和典型引路作用。二是要加大新闻媒体的宣传力度。各级报纸、刊物、电台、电视台、网络等新闻媒体，都要开设专栏，定期或不定期地宣传劳模先进思想和先进事迹，充分发挥舆论引导作用。三是注重抓好企业内部宣传。规模以上重点企业对本单位评选的劳模，除召开会议进行表彰奖励外，还要通过光荣榜、厂报、厂刊、黑板报、广播等多种形式进行直观宣传，还可以按照“接地气”的要求，组织劳模进车间、进班组、进宿舍，面对面地与职工进行交流。

（三）宣传方法要新。一是宣传劳模精神与社会主义核心价值观教育结合起来。要深入开展理想信念教育，民族精神和时代精神教育，使广大职工牢固树立中国特色社会主理论自信、道路自信、制度自信，增强他们的自信心和自豪感。二是宣传劳模精神与开展“中国梦”主题教育活动结合起来。要使广大职工明确中国梦就是人民的梦，就是自己的梦。在实现中华民族伟大复兴的事业中，人人都应该当好排头兵。三是宣传劳模精神与职业道德教育结合起来。引导职工向劳模那样争做知荣辱、讲正气、争奉献、促和谐的模范。

三、 切实加强劳模管理工作

劳动模范是党和国家的宝贵财富。做好劳模管理工作，不仅能够不断调动劳模奉献立功的积极性和创造性，而且能够在全社会形成尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围，增强广大职工向劳模学习，以劳模为榜样的自觉性。因此，各级工会组织一定要注重劳模管理工作。

（一）立案工作要到位。按照全总的要求，各级工会要建立起完整的劳模档案管理制度。一方面，要在扎好普查的基础上，将各级劳模的基本情况录入微机，并做到不漏人、不漏项；一方面，要将各级劳模的事迹材料整理好，建起文字档案长期保管。

（二）待遇落实要到位。为了关爱劳模、保护劳模、维护劳模的合法权益，各级政府的 主管部门和全总、省总先后印发了一系列文件，对各级劳模的政治待遇和经济待遇，分别作出了明确的规定。各级工会组织一定要监督党政机关和企事业单位抓好落实。对劳模待遇不落实、不兑现的单位要采取必要的干预措施。

（三) 劳模保护工作要到位。对市级以上劳模，要建起每年体检一次的制度和定期疗养制度；要着力改善劳模的住房条件；严格控制劳模加班加点；切实解决劳模兼职多、会议多、社会活动多的问题，千方百计保护劳模的身体健康。

第9篇：个人典型事迹材料范文

2011年11月8日，在我省举行的纪念新华社建社80周年暨中国记者节座谈会上，时任省委书记吉炳轩指出，新闻工作者都要紧跟时展步伐，适应时展要求，充分体现新闻宣传的时代性。

交管系统作为国家的权利机关，担负着维护司法公正、保障交通秩序的重任。在执法和服务过程中，交管机关理应紧扣时代脉搏、不断应对新形势、解决新问题、创新工作方法，从而满足广大人民群众期盼的新要求。因此，交管新闻更应体现时代性。

一、成就报道要结合当前工作重点

在不同时期，各级交管部门的工作重点都有所不同。所以，为突出交管新闻宣传的时代性，首先要紧紧围绕上级有关部门确定的当前工作重点。

时下，随着垦区人民生活水平显著提高，车辆、驾驶员急剧攀升，交通供需矛盾日益突出，交通事故难以从根本上得到遏制。针对垦区交管现状，公安交警部门确定了交管工作要努力解决的主要矛盾：警力、装备与繁重交通管理任务不相适应的矛盾；交管工作科技化水平与实际需要不相适应的矛盾；服务机制和水平与广大人民群众期盼不相适应的矛盾；交管工作能力与预防交通事故工作的切实需要不相适应的矛盾。

一个矛盾就是一个新闻选题。一年一度的交管工作会议就好比一根指挥棒，交管系统各级部门都将围绕其开展各项工作。因此，新闻宣传部门要密切注视本系统在解决这个矛盾过程中创新实施的办法和取得的成就。

例如，人民网日照2012年4月10日电：为积极适应信息化时代的要求，全面做好当前形势下的道路交通安全管理工作，日照交警岚山大队不断加大科技投入，积极健全办公硬件设施，全力推进办公平台的应用，积极补充、更新电脑、数码相机、摄像机、酒精测试仪、录音笔、单警装备、移动硬盘等设备，充分利用办公平台的枢纽作用，全面推动科技在实际工作中的应用。

二、典型事迹报道要紧扣时代脉搏

典型事迹报道的时代性就是指时代的主旋律，即当代社会倡导的主题，与时代特征一脉相承。不同社会时期，时代特征不同，倡导的社会主题也有所侧重。具体到交管部门，典型事迹报道的时代性就是指当前交管工作的新问题、新热点和新难点；社会对交管工作的新要求；交管工作文明行为的新规范；交警队伍建设的新标准；社会舆论倡导的新行为；社会道德标准的新风向等。一般情况下，交管系统典型事迹的报道包含了先优模范单位的报道和先优模范个人的报道。

1.先优模范单位的报道

（1）围绕当地党委、政府提出的经济社会发展重点。党委、政府的工作重点当然就是媒体宣传的主要方向，也是典型单位的评比标准和报道的主要内容。例如，近年来，农垦总局党委确定了“建设百年垦区和城乡一体化发展”的战略和“强工、优农、兴城”的发展目标。因此，公安交警部门先优模范单位典型事迹的报道宣传，就要围绕如何全力做好服务和保障工作这个中心。

（2）牢牢把握社会舆情的风向标。社会舆论关注的内容就是媒体报道的焦点，也是典型事迹报道要涉及的内容。例如，近年来，保障农民工权利、警察形象树立、野蛮执法行为纠正等。因此，在搜集、整理、采用典型事迹材料时，作者一定要在正面引导上有所侧重，从而做出科学的取舍。

2.先优模范个人的报道

（1）弘扬社会主义核心价值观。我党对新闻媒体的要求之一就是以先进的典型引导人。这种先进典型的事迹必须要体现当前社会主义的核心价值体系。北大荒核心价值体系是：诚信、务实、创新、卓越。垦区公安交管系统树立先优模范典型也是围绕这8个字树立和宣传。

（2）体现高尚品德和良好形象。“公正执法、热情服务”是公安交管系统对每一名警察的要求。任何一个典型能否被社会公众认可，首先要满足维护法律尊严、恪守职业道德、品德行为高尚。

三、普法宣传报道要围绕当前交通现状

公安交管部门不仅是交通法规的执行者和监督者，更是提高公民守法意识、普及法律知识传播者。随着路况的变化、交通违法行为的改变以及新交规的出台，在维护和保障交通秩序的过程中，交管部门一定会遇到这样那样的新问题。因此，普法宣传的报道要时刻围绕当前的交通状况，不断变化、不断调整。

1.针对新的交通违法行为

高速公路里程的增加、新获取驾照司机人数的增多、不同季节交通秩序状况等，都会集中体现一种或多种交通违法行为的增加。因此，公安交管部门在普法宣传中，要针对不同的道路状况、和违法行为特点，努力做到有的放矢。

例如，当前，我省高速公路建设步伐日益加快，机动车辆上高速的机会增多。因此，高速公路的违章行为也比以往大幅增加。在普法宣传中，公安交警部门就应侧重于高速公路驾驶的违法行为和相关处罚规定等。

2.针对新出台的交通法规

每一项新交规的出台，驾驶人都要经过不知、生疏、认知和熟练掌握的过程。公安交管部门的普法宣传，要结合典型案例，解读新交规、剖析违法行为。