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今年4月是第23个全国卫生活动月,我镇认真落实市和县爱卫会文件精神,扎实推动爱国卫生工作深入有序地开展,坚持弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,集中力量、千方百计,有计划、分阶段解决社会公共卫生老大难问题。实现卫生靠突击向以人为本,提高公共环境健康质量为目标的转变,扎实推进和谐XX建设。现将我镇爱国卫生月活动总结汇报如下:
一、全面开展环境卫生整治工作
为保持城镇环境卫生和我镇的镇容镇貌干净整洁,特别是镇村结合部以及农村的脏、乱、差问题,镇爱卫办要求各村委会制定出辖区内环境卫生管理制度,广泛发动群众经常开展环境卫生整治活动,彻底清除室内外、背街小巷垃圾、污物、卫生死角等。村委会还成立了卫生检查组,对村组卫生进行检查,评比;村委会负责城镇垃圾清运工作对镇村结合部环境卫生进行治理,共出动清运车辆10次,清理污染水沟1500米,卫生死角3处,清除乱帖乱画小广告100处,清除垃圾30吨;杜绝垃圾积存,保证垃圾清运的正常进行;加大对环境卫生设施的保洁力度,对集镇周围垃圾每天打扫一次,及时清理垃圾池内的垃圾,使我镇环境卫生有了显著的改善。镇区各单位严格落实“门前五包”的管理办法,进行统一的要求,统一管理,加大对居民生活环境的改善和建设,建立了保洁制度,对绿化带、街道垃圾进行了统一清运,集镇环境卫生和农村卫生都得到了大大的改善。
二、扎实开展农村改水改厕工作
今年年初,我们已制定出改厕目标,明确了各村委会的改厕任务,提出了具体的要求和改善措施,积极推进旱厕改水厕的步伐。积极开展“亿万农民健康促进活动”,养成“一日四不”的卫生习惯,使农民树立了良好的卫生意识,加大对农村的改厕力度。对全镇自来水蓄点进行投药消毒,保证饮用水的卫生安全。
三、深入开展环境卫生宣传检查工作
加大对环境卫生的整治力度。在四月份的爱国卫生月活动中组织了村委会、司法所、共青团、学校等部门进行了卫生环境大检查,对不重视卫生环境的单位进行了暴光和责令整改等措施,同时对卫生死角进行了清理整顿,掀起了一个创卫新。加大宣传力度。共发放宣传单400余份,宣教展板7块,黑板报2期,制定了《镇第十九个爱国卫生月宣传活动计划》和爱国卫生月活动实施方案,对镇直机关、站所和村委会进行了通知,营造了良好的创建氛围。开展健康知识宣传教育,进学校、进农村进行实地宣讲教育,达到了人人了解、人人支持、人人防卫的目的,提高了卫生健康意识。
一、加强领导,落实责任
在开展爱国卫生月活动期间,始终坚持把开展环境卫生综合整治作为爱国卫生月的重点,切实加强领导,积极组织单位干部职工开展整治活动,并指定局办公室负责相关工作安排,落实卫生管理责任制,确保了责任到人,工作到位,措施有力,并持之以恒,效果良好。
二、组织开展集中宣传活动
做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传力度,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。
三、切实开展“除四害”工作
认真按照县爱卫办在春季灭鼠和重点季节灭蚊、灭蝇、灭螳螂的统一部署,做到化学防治与生物防治、群众消杀与专业消杀、定期消杀与长期消杀、监督检查与定点监测。在县爱卫办领取“除四害”药物后,定期在规定地段投放药物,喷洒药水,设置投药点进行杀灭。大力加强环境综合整治,广泛发动住户群防群治,确保春季灭鼠、灭螳螂达标,不留“四害”孳生环境,将“四害”控制在规定标准范围以内。
四、集中整治机关卫生死角
一是每天坚持对办公室、会议室、楼道、走廊等责任区域进行清扫,实行了垃圾分类及垃圾袋装化处理,做到了日产日清。二是每月坚持卫生大扫除,重点对门窗、厕所以及公共场所进行彻底大扫除,做到横向到边,纵向到底,不留卫生死角。三是对局机关周边的环境卫生进行检查清理,重点对乱扔废弃物、随地吐痰、乱搭乱建、乱牵绳挂物、乱贴乱画等行为进行整治。四是坚持节前卫生大扫除活动,对局内外及周边环境卫生进行拉网式的全面清理。五是及时更换了清洁卫生用具,确保常用常新。六是对厕所进行规范化的管理,落实专人清扫,随时检查更换厕所内的卫生用品,保证厕所内外整治卫生。
一、认真学习,强化爱国卫生观念
《通知》下发后,高度重视,结合全国病毒疫情防控的要求,局长带领全体干部职工进行防疫健康小知识的学习和爱国卫生运动宣传,提高了大家的健康意识,激发了自主参与爱国卫生运动的积极性,为开展爱国卫生运动奠定了良好的基础。
二、全体参与,扎实开展
局领导率先垂范,机关各股室、下属单位全体人员共同参与。机关重点清除卫生死角,各下属单位主要对垃圾池周围、公共厕所、公共场所等地进行了全面彻底的环境卫生治理及重点灭鼠活动,彻底打扫室内外环境卫生,清除垃圾污物和杂物,擦拭门窗玻璃,清除物品积尘,清理果皮箱等垃圾收集设施。并对食品卫生安全进行了全面的检查,预防和控制春季各类传染病的发生和流行,保障了人体健康,促进了两个文明建设。
三、活动开展情况
一、领导重视,齐抓共管,开展“爱国卫生月”活动。
本次活动中学校领导亲自挂帅,由校长任组长,副校长为副主任,办公室主任、总务处主任等为成员的卫生领导小组,认真响应上级管理部门的文件精神,真抓实干,开展学校的“爱国卫生月”活动。
二、宣传广泛,认识明确,营造了爱国卫生运动的良好舆论氛围。
结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“美化环境、传播健康、构建和谐”主题宣传。重点对全校师生进行了全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园死角、周边地区的卫生和学生公寓宿舍卫生,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与,全校卫生工作成效显着。
三、主题明确、重点突出,全面深入开展爱卫工作。
在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:
1、具体宣传活动。四月初,校团委指导学生会开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。四月二日周一教职工大会,校长向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员。同一周各年级利用学生集会进行了动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。校办公室在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。
2、校园环境整治。4月中旬连续两周,学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了包干区杂草清理和死角清除,使整个校园顿显清洁,通过绿色陪衬,校园呈现一片生机昂然。第二周着重进行了教室、办公室和学生宿舍的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生。教室、办公室经过师生清扫,显得窗明几净。师生员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。
3、创建绿色学校,关注师生安全。师生安全是学校第一要务,结合四月底全校安全大检查,四月份学校卫生工作领导小组对食堂、小卖部的卫生工作进行了整治,严防病从口入。要求食堂按照县卫生局要求加强食品卫生管理,小卖部的热饮、热食停止出售。同时总务部门还对学校所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。学校因古木较多,很多枯枝成为危害师生的安全隐患,学校安排专业人员对所有枯枝进行了清理。
4、进行厕所改造。学校对部分师生用厕所进行了局部改造。教职工宿舍厕所清理。组织后勤管理人员对所有厕所进行了集中清理,清除污渍。
一、积极响应号召,广泛宣传第十七个爱国卫生月的活动
我局的爱国卫生活动月以“全民动手”为主,广泛动员全体干部职工参与治理环境脏乱差,重点清除死角、垃圾池周围、办公地的公共厕所、公共场所等地进行全面彻底地除四害活动,防止疾病传播,保障了人体健康,促进两个文明建设,我局利用广播电视台资源以拉底字幕的形式宣传卫生月标语和爱卫条例。如“迎峰会、讲卫生、促健康”,“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”,“人人参与爱国卫生月活动”,“全民动手,创建卫生城镇”等标语进行反复宣传,激发广大市民的城市荣誉感,促使群众爱护城市环境,自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴,提高全民爱卫意识。从而营造人人爱卫生、讲卫生,人人爱垫江,人人为××争光的良好氛围。
二、抓环境卫生制度管理
1、制定了卫生管理制度,落实责任,进行定期检查,我局在年初制定了爱国卫生工作意见,并成立了领导小组,主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,局、台、网各科、股、室具体负责各办公室及门前的卫生工作,专职清洁工负责公共场所等的清洁卫生,并进行了局办公室组织定期和不定期检查,保证了全局清洁卫生工作有人管,有具体的人员做,保持局的良好环境。
2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与辖区爱卫会组织的活动。我局安排一定的经费投入开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的顺利开展,积极参与爱国卫生活动月的活动。发动群众组织开展创建卫生城市、卫生县活动,促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高公民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。版权所有
三、深入开展爱卫工作
1、我局以春季灭鼠为重点,开展了在
全局范围内统一灭鼠活动。在新村居委购灭鼠药10斤,按照《xx市统一灭鼠活动技术方案(试行)附件》要求实施灭鼠活动,采取科学灭鼠投药程序,确保使用安全,使灭鼠工作在我局范围内取得了较好的实效。
2、在重点灭鼠的同时,开展了春季灭蚊、灭蝇活动,有效地预防了疾病的发生和流行。
3、大力治理脏、乱、差,局投入1000元专项整治经费,落实了具体工作人员,对职工宿舍区的化粪池卫生隐患进行了彻底整治,美化了环境,提高职工生活环境质量。
4、认真贯彻《公共场所禁止吸烟规定》。开展了“世界无烟日”活动,认真开展了《公共场所禁止吸烟规定》。
一、活动主题
第二十二个爱国卫生月活动主题:我行动,我健康。通过开展爱国卫生月活动,掀起环境卫生整治新,全面清理积存垃圾,彻底清除卫生死角,有效控制病媒生物,预防手足口病、出血热等各种传染病的发生和流行,教育广大居民养成良好的卫生习惯,促进人民群众身体健康,推动文明城市和卫生城市建设,创建整洁、卫生、文明、优美的环境。
二、活动内容
(一)广泛开展“单位(包括机关、团体、企业、事业单位及其他组织等)与居民楼院卫生达标活动”。
(二)全面开展以“村容整洁,人人有责”为主题的环境卫生综合整治活动(任务见附表)。
(三)深入开展除害防病活动。
三、保障措施
1、加强领导,健全组织。各村、单位要重视爱国卫生工作,提高认识,加强领导,采取有效措施,确保有关各项工作顺利进行。并有专人和兼职人员负责组织开展爱国卫生工作。
2、广泛宣传,深入发动。利用各种形式和方法对开展爱国卫生月活动进行广泛宣传,广造舆论,做到家喻户晓,激发广大居民的参与热情。
3、集中行动,全民参与。各村(居)单位要抓住爱国卫生月有利时机,利用一个月的时间,积极组织开展健康教育宣传、环境卫生整治等活动,集中人力、保证物力和财力,突出重点,攻克难点。
4、加强督查,注重实效。爱国卫生月活动期间,各村、单位要对存在的脏、乱、差问题进行彻底解决,并制定长效措施,有效推动工作进展。社区居委会应当加强对居民楼院卫生的管理,采取有效措施,确保取得明显成效。
四、时间安排
(一)宣传发动阶段(4月10-16日)
各村庄、单位根据方案要求认真进行动员、部署,营造良好的活动氛围。
(二)组织实施阶段(4月17-30日)
全面整治村庄、单位环境卫生方面存在的问题,落实村庄、单位及居民楼院卫生达标要求(见附一)。对活动中涌现出的经验、典型及好人好事进行及时总结、上报。
一、加强组织领导
为加快美丽xx建设,进一步净化乡、村环境卫生,展现我乡良好形象和全乡人民积极向上的精神风貌,同时将此项工作作为当前和今后一项重要的工作来抓实抓好,经乡党委、政府研究决定成立美丽xx建设领导小组。由党委书记、乡长、人大主席任组长,党委副书记、副乡长任副组长,各相关成员单位负责人及各村(社区)支书为成员的领导小组。
二、精心组织,集中开展环境卫生整治活动
1.活动地点实现全覆盖
经乡党委、政府认真研究,讨论了XX年秋季爱国卫生大扫除活动计划,并进行了周密的部署。决定于XX年10月31日早9:00开始在xx乡集镇,各村(社区)居民区、村庄道路、机耕路,各单位办公区和生活区的全乡范围内进行一次全覆盖、无死角的卫生大扫除活动。
2.参加人员及任务划分
10月31日全体乡村干部职工,集中大力整治街道环境卫生,强化主街道卫生清洁,加强环卫设施建设。按片区分组分工,第一组邮电所门口至龙源新村候车厅由xx中学负责;第二组太和岔路口至糖厂由机关全体干部职工负责;第三组各村(社区)以本村为中心,由村两委干部、小组长组织发动群众开展环境卫生整治;第四组机关单位内部,由分管领导组织发动各单位干部职工做好办公区的环境卫生整治,机关内部公共区域由党政办组织发动干部职工及后勤保洁人员做好环境卫生整治。
三、细化活动内容,严格按要求执行
1.集镇以及中心社区街子小组。重点整治主干道,公众场所的环境卫生;清除卫生死角,整治乱堆乱挂乱张贴现象;疏通阴沟、下水道,对重点部位进行消毒;清除杂草杂物,清除成堆陈年垃圾;将散落在太和路边垃圾倾倒点转弯处的垃圾清理干净;劝导纠正随地吐痰,乱倒垃圾,乱扔乱丢等不卫生行为。
2.农村村庄。重点整治房前屋后,村道、机耕路以及公共场所的环境卫生;清理卫生死角,疏通河道、沟渠;清理杂草杂物塑料袋,清除成堆陈年垃圾,加强畜禽圈养,取缔露天粪坑。
3.机关各单位。重点做好办公场所内外、宿舍、食堂等地的卫生保洁;消除卫生死角,对下水道、食堂、卫生间等重点部位进行清洁、消毒。
4.集镇监察中队负责准备装运垃圾的编织袋若干分发至机关组及xx中学,准备两辆拖拉机(含环卫工何自楼一辆)待命,负责运送机关、xx中学清理的垃圾至焚烧炉;集镇监察中队、林业站分别准备铲子、锄头、火钳分发至机关组,活动完毕后归还林业站保管;党政办负责准备好机关内部清洁所需的消毒药水及其他用品;各村(社区)劳动工具和运输工具自行解决。
5.宣传员负责做好宣传报道工作。
6.各村(社区)、各单位要做好开展活动过程中的文字图片资料收集工作,活动结束后做好活动总结并报送集镇监察中队。
此次秋季爱国卫生大扫除活动进一步加强组织领导,广泛发动群众,做好相关的整治工作,继续深入贯彻落实《x冲县创建卫生县城实施方案》,结合自身实际,以集镇为主体,采取具体措施,全面整治卫生死角,加强背街小巷、乡村结合部环境卫生清理,广泛动员群众开展大扫除活动。大力整治交通停车秩序,合理设置停车位,促进车辆的规范停靠,基本消除主街道乱停乱靠现象。加强对各类广告的清理整顿,对占道经营、乱搭乱建、乱堆乱放等的整治。进一步改善了群众的生产生活环境。
环境是人类赖以生存的空间。人类要生存,离不开所居住的环境。环境的好坏,直接关系到人类的生存和发展。当今世界,人类正面临着全球环境恶化的严峻挑战和威胁,同时也存在着繁荣和发展的机遇。如何迎接挑战,有效地解决环境问题,实现可持续发展的目标,已成为全世界各国人民共同关心的焦点问题。青少年是人类的未来和希望,全球未来的环境状况如何,在很大程度上依赖于青少年的环境意识和践行。因此,培养青少年对人类赖以生存的地球环境的高度关注,了解人类活动与环境的密切关系,认识当前环境问题的严重性,树立起正确的环保意识,是当前教育的一个重要任务。作为一名从事教育工作的人民教师,应义不容辞地担当起对青少年进行环保教育的重任。
综合实践活动课程是在教师的指导下,学生自主进行的综合性学习活动。它的总体目标是密切学生与生活的联系,促进学生对自然、社会和自我的内在联系的整体认识与体验,发展学生的创新能力、实践能力及良好的个性品质。因此,在本期的五年级综合实践活动课程中,我抓住“创环境保护示范城市”这个契机,结合“世界爱国卫生运动”和“重庆市生态环境示范市”,指导学生开展了“争做环保小主人”为主题的系列综合实践活动。
二、活动的总体目标及任务
1.让学生走出校园,走向社会,了解社会生活,发展社会实践能力。通过这次活动,促进学生积极关注环境,参与环境保护,增强学生的综合实践能力,并形成社会责任感和义务感。
2.通过调查、计算、讨论、交流,让学生经历资料的收集、整理过程。认识到环境污染的严重性,从而树立环保意识。
3.让学生亲历社区,了解身边环境污染的危害性。伸出自己的手,从自身做起,从小事做起,争做环保小主人。
4.初步学会制作环保小报、标语和环保绘画等,培养学生收集整理资料的能力。
5.走向社区,走向社会,宣传环境保护的知识,让全人类都行动起来,保护环境,提高人们的环保意识,培养学生的社会实践能力。
三、活动准备
1.学生分组:学生自由组合,每4~6人为一组。
小组讨论:怎样分工协作开展好活动。
2.收集一些有关环境污染的资料,了解什么是白色污染,它对人类有什么危害。
3.收集一些有关环境保护的知识、图片、标语等。
4.调查自己家里每天要用多少个塑料袋。
5.清理道路两旁垃圾的用具。
6.制作手抄报、标语牌、绘画等有关的材料。
四、具体实施方案
本课题主要是采取模块化专题单元活动的方式设计并组织活动的。
活动主题(一):可怕的白色污染
活动目标:
1.让学生了解社会生活,发展社会实践能力。
2.通过调查、计算、讨论,让学生经历数据的收集、整理过程。
3.认识白色污染的严重危害,从而树立保护环境的意识。
活动前期准备:
1.查找一些有关白色污染的资料,了解什么是白色污染。
2.调查自己家里一天大约要用多少个塑料袋。
活动过程:
1.让学生根据自己已有的生活经验和查找到的资料,说一说什么是白色污染,它有哪些危害。并和同学讨论、交流。
2.以小组为单位,把各小组成员收集到的各自家里每天要用的塑料袋的数量统计出来,并设计出统计表填入表格中,然后用统计图表示出来。
3.计算一下你们小组成员中平均每个家庭要用掉多少个塑料袋?
4.调查一下我们学校一共有多少名学生、多少个家庭?计算一下,如果按刚才算出的结果来计算,每天一共要用掉多少个塑料袋?一个星期?一个月?一年呢?
5.量一量,一个塑料袋的面积大约有多少平方分米?请计算一下,如果把我们学校所有学生的家庭每年用掉的塑料袋铺开,占地面积大约有多大?
6.小组讨论:根据以上数据,你得到什么启示?如何减少白色污染给人类带来的灾害?(教师也参与学生讨论,引导学生提出有建设性的、可行的计划和方案)并作好讨论记录。
7.汇报讨论结果:每个小组派代表出来交流自己小组提出的建议、计划和方案。
8.总结评价:评出有建设性的、可行的计划和方案,给予奖励。
活动主题(二):组织学生清理通向学校主道路上的垃圾
活动目标:
1.让学生亲历社区,了解环境污染的危害。
2.让学生伸出自己的手,从自身做起,从小事做起,积极行动起来保护身边的环境。
活动前期准备:
师生带上活动工具,如水桶、编织袋等装垃圾的物品。
活动过程:
1.师生一起带上活动工具,如垃圾桶、编织袋等装垃圾的工具。
2.集合,集中讲解活动的任务和要求,强调安全教育。
(1)每小组必须作好活动的分工。每个同学在捡垃圾的过程中必须数清自己捡了多少个垃圾,都有些什么垃圾。
(2)在捡的途中,一定要注意沿途的安全,体现出小组的合作精神,相互协作,互相配合。
(3)一定要注意文明守纪,充分体现出文明示范学校学生的形象。
3.带领学生按要求清理从街上到学校主道路上的垃圾。
4.收集、整理材料:以小组为单位收集捡的垃圾的个数并用统计表和统计图表示出来。
5.汇报交流:每组都捡到了哪些垃圾?你认为这些垃圾是从哪里来的?
6.讨论:在这个活动中,你有什么体验和收获?怎样才能根治道路上的垃圾?
活动主题(三):制作“环保”手抄报
活动目标:
通过让学生动手创办手抄报,把课内外的学习紧密结合起来,旨在发挥学生的创造潜能,培养学生收集、处理信息的能力,养成认真负责的态度和习惯。
活动前期准备:
学生准备铅笔、钢笔、水彩笔、直尺、纸张等。
教师准备示范手抄报若干份。
活动过程:
1.教师出示若干份精美的手抄报,让学生欣赏,激发学生的创作欲望与热情。
2.讲解制作手抄报的步骤:
(1)观察范例,让学生感知制作手抄报的步骤。
(2)教师重点指导学生从定主题、收集材料、处理材料、设计版面、分工制作、认真校对几个步骤进行操作。
3.收集、整理有关环保的材料。
4.小组合作设计出手抄报的初稿,教师适当点拨指导。
5.小组成员根据各自的特长,分工制作。在制作过程中组与组之间可以互相观摩。教师巡视指导。制作完毕,认真校对。
6.作品展示,评出优秀作品。
(1)各组完成好的环保手抄报贴在黑板上。
(2)讨论:怎样评价手抄报办得好不好?
明确评价的标准:内容丰富,主题突出,版式美观,色彩丰富和谐,图文布局有序,标题醒目合理等。
(3)组织交流:根据评价标准,你认为哪几张小报办得最好?好在哪里?并和本组的小报对比,找出本组小报的优点和不足之处。
(4)评奖:各小组投票表决。票数最多的前几份小报,发给最佳小报奖(如最佳创意奖、最佳编辑奖、最佳美工奖、最佳选材奖),其余的发给合作努力奖。
活动主题(四):上街进行环保宣传
活动目标:
1.让学生走出学校,走进社区,向社会宣传环境保护知识。
2.让全人类都行动起来,保护环境,提高人们的环境意识。
活动前期准备:
1.收集有关环境保护的标语、图片。
2.带上自己创办的环境宣传小报等。
活动过程:
1.学生清理好宣传活动所需的材料,如,环保手抄报展板;环保图画、漫画展、环保的标语;环保知识宣传单;环保图片展等若干宣传材料。
2.了解活动的目的和要求及活动的安全等有关事宜。
3.小组分工,明确职责。
4.带领学生上街宣传,向群众宣传环境保护的有关知识,让人人都行动起来,自觉保护我们身边的环境卫生。教师也参与活动,在宣传活动中放手让学生自己去积极参与这次宣传活动,并时时作好活动的指导工作。
5.宣传活动结束后,学生回到学校,相互交流,谈感受,总结活动得失。
五、活动总结评比阶段
1.小组内讨论交流:通过这几次环保活动,你有什么收获和感受。每个小组推荐一名同学代表小组在班上交流总结。
2.评选出优秀环保小组。在小组交流总结的基础上进行小组互评。从小组团结合作精神等方面进行评价。最后教师作简单的描述性评价。
3.评选出优秀环保小主人。先由小组讨论推荐,每组推荐一名在本次活动中表现得特别突出的、优秀的同学参加班级交流评比。在学生个人总结的基础上,班级同学举手表决,评选出最佳环保调查员、最佳环保宣传员、最佳环保小帮手等优秀环保小主人。