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一、管理方面:加强对防疫工作的领导和管理.成立防疫工作组,卫生院院长赵光辉兼任防保组组长,防疫专干李海涛任副组长,各村卫生室负责人均为成员.防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。年终召开村医会议,布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议。
二、计免工作:年内合理的完成12次常规冷链运转,以村为单位,做好历年来的漏卡漏种工作,以**年至11年为重点。每次运转力争“五苗”接种率均达90%以上。同时做好各种计免资料的上报及整理归档工作,管理好各种疫苗的存放和器材清洁。加强对村医计免工作的监督。
三、传染病管理方面:提高疫情报告意识,完美疫情报告制度,按时上报,法定传染病漏报率争取为零。按时收集村级卫生所疫情情况。一旦发现严重疫情,立即采取对疫点进行隔离和消毒措施,配合院领导督促本院各科室做好消毒工作,杜绝医源性传染病的发生;积极做好结核病人的归口管理工作。
四、食品卫生方面:重点抓好今年食品经营,加工单位的办证和体检工作,争取食品从业人员体检率达100%,办证率达85%以上,食品从业人员“五病”调离率达100%,食品从业人员进行培训率为100%,每月进行食品卫生管理监督工作,做好食品样品送检工作,建立食品经营单位分户归档。
五、皮肤病防治方面:加强皮肤病的防治知识宣传力度,多出墙报,做好发放和收集各村线索调查工作。协助县站做好公卫、食卫等从业人员及特殊人群的性病检查工作,同时做好资料的归档工作。
六、寄防方面:按时完成,按时上报各种统计表,积极开展碘缺乏病的完全工作。
七、学校卫生工作:做好学校卫生监测和经常性卫生宣传工作,掌握全乡学生数,校医健教数、教师名单,做好学生常见病的防治工作,开展中小学健康教育和体检及驱虫工作。
八、劳动卫生方面:做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告、发现病例在24小时内向上级部门报告。
一、管理方面:加强对防疫工作的领导和管理.成立防疫工作组,卫生院院长赵光辉兼任防保组组长,防疫专干李海涛任副组长,各村卫生室负责人均为成员.防疫工作组参与各项防疫工作按时按量完成各项防疫工作任务。年终召开村医会议,布置防疫工作任务及年终召开村医防疫工作总结会议。
二、计免工作:年内合理的完成12次常规冷链运转,以村为单位,做好历年来的漏卡漏种工作,以XX年至11年为重点。每次运转力争“五苗”接种率均达90%以上。同时做好各种计免资料的上报及整理归档工作,管理好各种疫苗的存放和器材清洁。加强对村医计免工作的监督。
三、传染病管理方面:提高疫情报告意识,完美疫情报告制度,按时上报,法定传染病漏报率争取为零。按时收集村级卫生所疫情情况。一旦发现严重疫情,立即采取对疫点进行隔离和消毒措施,配合院领导督促本院各科室做好消毒工作,杜绝医源性传染病的发生;积极做好结核病人的归口管理工作。
四、食品卫生方面:重点抓好今年食品经营,加工单位的办证和体检工作,争取食品从业人员体检率达100%,办证率达85%以上,食品从业人员“五病”调离率达100%,食品从业人员进行培训率为100%,每月进行食品卫生管理监督工作,做好食品样品送检工作,建立食品经营单位分户归档。
五、皮肤病防治方面:加强皮肤病的防治知识宣传力度,多出墙报,做好发放和收集各村线索调查工作。协助县站做好公卫、食卫等从业人员及特殊人群的性病检查工作,同时做好资料的归档工作。
六、寄防方面:按时完成,按时上报各种统计表,积极开展碘缺乏病的完全工作。
七、学校卫生工作:做好学校卫生监测和经常性卫生宣传工作,掌握全乡学生数,校医健教数、教师名单,做好学生常见病的防治工作,开展中小学健康教育和体检及驱虫工作。
八、劳动卫生方面:做好职业病报告工作及生产性农药中毒报告、发现病例在24小时内向上级部门报告。
传染病信息收集
传染病信息收集是传染病预防的一个重要的前提,只有及时、全面地获取传染病信息,才能根据实际情况制订适当的处理方案,快速、高效地消除传染病隐患。要想及时、准确、全面地获取传染病信息,必须以村、镇卫生院为依托,发动农村社会力量积极参与,建立一个以村、镇医院为点,以村村电话传递和警车报警为线,以县级以上及时治疗医院为面的点、线、面结合的传染病信息收集网络。
信息收集渠道主要有以下几种:
(1)县防疫中心要通过建立24小时不间断值班制度:及时收集农村有关传染病信息,并向县卫生主管部门进行信息反馈。卫生部门根据信息情报要及时进行指挥控制、救治和预防工作。
(2)通过与WHO等国际组织的联系,及时掌握全球及国内各地区传染病传染趋势:县防疫中心的传染病疫情管理机关每天定时通过互联网获取未来24小时有关传染病传染预报消息,根据预报和传染趋势及时采取针对性的预防或控制措施,防止传染病在农村发生或扩大漫延。
(3)建立村与村、村与镇、镇与镇之间的传染病消息传递和警车报警连动机:各县防预中心要与各村、镇医院签定传染病联动报警协议,将各村、镇医院发展成为“报警联动站”,各医院在医院的醒目位置设电子公布版或安装报警设备,一旦接到传染病信息,一定要及时报警并公布于众,将信息传递给邻村、邻镇并上报给上级预防中心。这样不仅可随时为村民或预防中心提供有关疫情信息,而且还可及时警醒村民和便于防疫中心对传染病信息的收集和掌握。
(4)防疫中心与辖区各村、镇负责人签定预防责任协议:将各村的学校老师、医务人员全部发展为传染病疫情信息员,使他们在工作中发现或得到有关传染病的异常情况时及时向县防疫中心报告。
(5)设置报警电话牌:并通过新闻媒体和印发宣传材料等形式将村、镇医院及各县防疫中心报警电话广而告之,方便群众报警。
传染病信息处置
传染病信息处置是传染病信息的处理程序,也是传染病预防的具体措施,应做到协调有序、及时高效、处置得当。为此,各县防疫中心必须强化指挥系统的协调、指挥和信息处理职能,制定传染病预案、控制等工作方案,建立传染病信息播报网络和快速联动救治机制,以迅速消除传染病隐患。
规范县预防中心的指挥系统:要确立带班领导负责制,健全各种传染病信息的报告和处置程序。
坚持24小时值班备医制度:在传染病的多发病、多发季节,各县要安排足够的医务值班,确保全天24小时遇到传染病情况能够及时救治。
制定完善的传染病控制预案:农村的人畜混居和逐渐的暧冬气候是造成传染病的主要客观因素。因此,应在全面掌握有关信息的基础上,制定出详细完善的控制传染病传播预案。根据具体情况及时采取疫点现场处理、消毒隔离、将患者送往专科医院等控制措施,以有效地避免传染病继续漫延。
建立农村传染病信息播报网络:利用一切有效途径,及时全面地将将要传染的或已经传染的病原菌及其传播的途径和应当采取的传染控制措施告知每一位村民。①与省级农村广播电台建立密切的合作关系,用定时播报和重要信息随时插播的方法,迅速将传染病的有关信息告知农村社会各界;②利用报刊、电视等其他新闻媒体有关传染病信息。
建立各医院快速联动救治机制:县防疫中心要建立起一个集患者急救、疫点现场清理和快速调查于一体的高效运作的县综合医院,县专科传染病院快速救治、消除、调查联动机制,确保接到传染病疫情报警后,隔离、救治、清除工作有效配合、高度协调,达到及时发现疫情、及时勘查疫情、快速限制疫情、恢复正常工作的目的,避免连锁传染病疫情的发生。
传染病信息分析
传染病疫情分析对医务、宣传工作以及信息收集、信息处置工作具有重要的指导作用,通过传染病疫情分析,找出传染途径、传染规律、传染后果及破坏农民身体健康因素后,才可以有的放矢地开展医务工作、人身安全宣传等各项工作。因此,必须彻底纠正以往疫情处理工作中重处理、轻预防的观念,进一步加强疫情分析与研究工作。
以月、季度和年为单位,分别进行传染病疫情分析。要通过疫情分析找出传染病发生的地域、时间、季节、人员、菌型等分布特点,总结传染病发生的原因。
根据传染病疫情分析制订工作计划,通过病情分析找出传染病发生的规律、特点和原因,以进一步制订医务和宣传工作计划。
预防传染病信息宣传
学校卫生的工作计划为促进学生素质全面、健康发展,努力做好学校的环境卫生工作,创设洁净美观的校园环境,进一步增强学生的卫生意识,特制定学校环境卫生工作计划
一、主要工作
1、健全学校卫生工作队伍,做到分工明确,责任到人。
2、统一思想,提高认识,明确目标。
3、划分好卫生包管区,责任到班级。
4、认真做好卫生工作,加强学校整体和学生个人卫生工作。
二、具体要求
(一)教室内外要求
1、地面整洁,无纸屑、无杂物。
2、墙面、版面无破损。
3、桌凳摆放、窗台整齐无积尘,玻璃明亮干净。
4、书柜或者放置物件的课桌无积尘,清洁工具摆放有序。
(二)包管区要求
1、地面干净,无纸屑、无杂物。
2、花坛内无纸屑、无杂物、无落叶,周围瓷砖上无积尘。
3、厕所内外地面干净,水池清洁无污垢,墙壁无积尘。
4、楼梯上地面干净,墙壁、窗台、灭火器无积尘。
5、垃圾桶外要经常擦拭,保持洁净,桶内垃圾满了要及时倒掉。
(三)功能室办公室要求
1、物品摆放整齐,墙面地面桌面有序无杂物。
2、角落无堆放无乱扔。
三、工作措施
1、强化全体师生的卫生管理意识,宣传并强调学校环境卫生工作的重要性,使全体师生提高对环境卫生工作的重视,并促使学生自觉养成良好的卫生习惯。宣传橱窗的稿件可由学生投稿、学生优秀作文选登、卫生知识、针对现状的小评论、小幽默、和学习心得等组成。
2、建立一支由各班卫生监督员组成的15人的环境卫生队伍,坚持每天检查两次卫生。
3、每周一公布卫生检查的结果,及时表扬先进。
4、每周一进行一次大扫除,将教室、楼道、厕所彻底清扫一次。
5、环境卫生工作情况每月总结以此并向学校汇报一次。
学校卫生的工作计划指导思想;在迎接世博召开之际,学校卫生保健以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生的素质全面、健康发展为目标,抓好学校的卫生工作,创设洁净美丽的校园环境,加强健康教育,进一步增强学生的卫生保健意识,不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
主要工作:
1、贯彻落实市教委《关于加强中小学校秋季预防传染病防控工作的通知》积极配合卫生部门做好公共卫生突发事件的调查和处理。每日做好晨检、及发病学生调查工作。做好学校传染病工作、常规消毒工作记录。
2、根据学校工作计划,加强在校学生的健康教育工作,利用各种渠道开展传染病防治宣传工作,做好预防宣传工作,层层落实,责任到人,进一步完善学校各类传染病防控工作计划和方案。
3、做好近视眼、沙眼、贫血、寄生虫、龋齿、肥胖和营养不良等的患常见病预防宣传工作,落实学生常见病的群防群治措施,按时完成各类表格和统计工作。做好初三年级的体检工作,其余年级的健康体检工作。
4、严格按照《中华人民共和国食品安全法》的要求,加强学校食堂的管理。把好进货关,做好生熟分开、留好食品留样、不定期培训食堂工作人员、“五类”人员不上岗、有健康体检证上岗。每天做好专兼、职卫生老师督察日志。
5、协助卫生部门做好在校学生及转入学生的计划免疫工作,做好凭证入学的管理工作。
6、继续做好红十字达标校工作,宣传红十字精神,培养学生高尚的情操。
7、做好无烟学校的宣传工作,营造良好的无烟学校的环境,在学生中开展拒吸第一支烟签名和劝阻家长不吸烟活动,以实际行动迎接世博会的召开。
学校卫生的工作计划一、指导思想
20XX年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。
二、卫生工作的具体开展:
预防工作是学校卫生工作的重中之重。
1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。
2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。
3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。
4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。
充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。
学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。
2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。
3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。
三、加强对学校食堂卫生的监管
首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。
1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。
2、全校学生进行身体健康体检。
3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。
2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、建立健全卫生管理制度。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级“卫生学校”复查验收工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。
4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近视工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
四、主要工作安排:
九月份: 1、制定安全卫生工作计划
2、查验儿童预防接种证件工作
十月份:重点预防甲型h1n1型流感,其次预防手足口病。
十一月份:调查上报学校周边食品安全情况
2021年,区局将按照区委、区政府和市局的部署要求,进一步强化担当、积极履职,在转观念、强执法、重实效上下功夫,在助力优化区域营商环境中体现作为和担当,现制定2021年工作计划。
一、指导思想和工作目标
2021年是“十四五”开局之年,区局将发挥市场监管体制改革优势,推进综合执法、跨领域执法,提升监管执法效能。关注市场热点,深入研究与新兴领域、新兴业态相关的违法行为,不断拓展执法领域。继续做强反不正当竞争执法及知识产权执法,努力在区打击侵权假冒、无证照综合治理等社会治理方面取得更大突破。
二、主要工作任务
(一)以“反条”实施为契机,进一步加大反不正当竞争执法力度,优化区域营商环境
1.加大宣传力度,推进立法落实。《上海市反不正当竞争条例》已于2021年1月1日施行,作为《反不正当竞争法》修订后的首个完成修订的配套地方性法规,目前辖区内的知晓度还有待提升。今年稽查科计划以《上海市反不正当竞争条例》实施为契机,一方面加大对外宣传力度,通过多形式对新《条例》做广泛宣传,确保重点地区、重点人群的覆盖率,着力提升新《反条》的社会关注度和影响力;另一方面加大对内培训力度,通过组织专项培训,让执法人员重点掌握修订条款及新增内容,确保《反条》的规范性和统一性。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
2.完善工作机制,建立联席会议。市场监管总局牵头的反不正当竞争部际联席会议制度已成立,也是上海《反条》规定的具体要求,区局将根据市局的工作部署,推进本区建立反不正当竞争工作联席会议,研究、指导、督促有关部门落实反不正当竞争工作职责,加强区域内有关部门的协作配合、相互支持、形成合力,共同推进反不正当竞争工作。(责任部门:稽查科;任务时间:全年)
3.组织专项行动,形成执法声势。按照市局《关于开展不正当竞争专项整治行动的通知》,在本区范围内开展不正当竞争专项整治行动。一是确定整治重点,开展初步核查。本次专项整治行动重点打击在互联网平台经济领域、防疫领域、长江禁渔等工作中发现的不正当竞争行为,以及网络带货直播等领域中存在的刷单炒信等行为。二是确定整治对象,开展联合执法。稽查科将组织各部门在初步核查基础上,进行科学准确分析,对于存在问题较为严重的经营者、问题较为集中的行业开展执法行动。对其中可能涉及犯罪的,及时移送有关部门。三是总结执法效果,宣传典型案例。组织各部门对于查办的案件进行提炼和总结,形成典型案例加以宣传,打出徐汇声势、徐汇影响、徐汇品牌。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:2021年1月至11月)
(二)以“案审”职能为抓手,进一步加大执法办案力度,提升行政效能
1.优化评估标准,引导执法理念。结合新修订的《行政处罚法》,在市局执法办案评估标准的基础上,听取专业科室与承办部门意见建议,优化区局案件质量评估标准,逐步弱化行政处罚绝对值的权重,进一步突出重大案件、典型案件、新类型案件等的评估权重。引导承办部门进一步聚集在人民群众关心、政府关切的领域,如防疫物质、教育培训、医疗卫生、互联网行业,通过评估指标的优化,引导承办部门在专业领域下功夫,实现查处一批案件,规范一个行业的执法目标,办出一批大要案、精品案、典型案。同时,支持企业复工复产,对于企业的轻微违法行为,继续按照处罚与教育相结合的原则依法妥善处理,符合免罚条件的,依法予以免罚。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
2.优化办案流程,强化执法程序。推出“报审案件自查表”,对于首次上报终结的案件,由案件承办人员、分管负责人对立案时限、证据形式、强制措施采取等情况开展自查,督促执法人员强化责任意识。严格办案期限,制发案件期限三色“提醒单”,强化办案时限管控。对案件办理超过60天的制发“黄”“橙”“红”三色提醒单,确保执法办案及时高效。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
3.强化质量监督,确保审核高效。组建“执法案卷评查工作组”,由承办部门交叉评审处罚案卷。建立“案件督办机制”。建立健全区局案件督办机制,按照违法行为的类型、影响程度、办理周期等,将案件分为特别督办、重点督办、一般督办三个层次,加强对案件查办的指导和监督。(责任部门:稽查科;配合部门:业务科室、执法大队、各市场所;任务时间:全年)
4.强化案件指导,编撰典型案例。“顾问团”提前介入模式。由业务科室、局领导、司法行政机关以及外聘顾问等在内“智囊团”,对查办的疑难复杂线索提前把脉和会诊,确保案件成形后的质量。探索“类案”指导模式。进一步汇总、梳理、筛选、编印包括最高院指导性案例在内的 “案例”选集并动态化扩充,推动执法标准化、规范化。“执法办案指导”季度刊,对执法办案的薄弱环节和疑难杂症加以总结、提炼、推广。 (责任部门:稽查科;配合部门:业务科室、执法大队、各市场所;任务时间:全年)
5.强化培训指导,督促交流互学。开展实战成果“相互学”,组织开展区局年度优秀案件评选活动。搭建平台“线上学”,在内网上开辟多类型执法办案培训课件专栏,供干部自学。广开言路“启发学”。举办执法稽查座谈会,针对新形势下市场监管职能,通过小组讨论、头脑风暴等,交流执法经验与办案心得,促进科所队相互切磋交流,彼此促进。(责任部门:稽查科;配合部门:业务科室、执法大队、各市场所;任务时间:全年)
(三)以“规范发展”为理念,进一步加大打传规直的力度,推动行业发展
1.抓好规定动作,严守市场底线。紧盯重点地区、重点部门,加强涉传线索核查,会同业务科室加强网络传销监测,指导相关案件查办。加强区域执法协作,形成地区打传工作合力。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队;任务时间:全年)
2.开展禁传宣传,营造良好氛围。联合公安机关持续开展禁传宣传活动,进一步扩大本区禁传宣传工作的影响力和覆盖面,用百姓喜闻乐见的方式开展有意义的宣传活动,提高人民群众尤其是大学生等重点人群对传销违法活动的识别能力和自觉抵抗能力,让传销活动失去滋生发展的土壤。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
3.加强政府监管,推动行业自律。进一步压实直销企业主体责任,以加强行政指导为抓手,引导直销企业合规经营;强化对直销经营活动监督检查力度,规范直销企业经营行为,进一步推动直销行业健康稳健发展。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
(四)以“综合治理”为理念,进一步强化责任担当,提升稽查成效
1.持续开展铁拳专项整治行动。贯彻落实市局知识产权执法“铁拳”行动部署,研究制定区局“铁拳”行动方案,组织开展“铁拳”行动,全面排查侵权易发风险点,汇总形成全区重点市场(对象)名录,作为重点执法区域。针对食品、家用电器等重点商品和互联网领域,严厉查处商标、地理标志侵权假冒违法行为,切实保护权利人和消费者的合法权益。(责任部门:稽查科;配合部门:业务科室、执法大队、各市场所;任务时间:全年)
2.持续牵头开展徐汇区打击侵权假冒工作。做好打击侵权假冒工作是落实“人民城市人民建 人民城市为人民”理念的重要体现。贯彻落实全国和上海市双打办有关工作精神,牵头召开2021年徐汇区打击侵权假冒工作领导小组会议,部署全年重点任务。充分发挥好领导小组办公室统筹协调作用,履行区“双打”办职责,及时协调解决双打工作中的实际困难和问题,牵头制定年度全区“双打”工作要点,推进全区“双打”工作有序开展。(责任部门:稽查科;配合部门:业务科室、执法大队、各市场所;任务时间:全年)
3.继续深化无证无照经营综合治理。紧紧围绕“防回潮、固常态、建长效”的目标,着力巩固“两个百分之一百消除”的治理成效,严防无证无照经营活动的回潮。开展市管党政领导班子考核(无证无照经营整治考评),召开2021年度无证无照经营综合治理工作会议,牵头制定年度全区工作要点。建立健全信息报送、工作例会等制度,结合考核评价机制,推进全区形成政府全面主导、属地责任落实、条线权责明晰的无证无照综合治理格局。督促各部门要坚持“谁审批、谁监管,谁主管、谁监管”,认真履职,推动本行业、领域无证无照经营治理纳入综合治理。在加大对重点区域、重点行业、重点时段违法行为查处力度同时,更加突出包容审慎原则,鼓励各职能部门充分运用《无证无照经营查处办法》关于指定场所和时间纳管的相关规定,创新管理制度、扩宽疏导渠道,在常态化疫情防控下稳增长、促发展、保民生。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
4.持续开展防疫物资执法大检查。根据市局《关于进一步加强防疫物资产品质量执法大检查行动方案》等要求部署,进一步加强防疫物资保障执法检查,确保本区防疫物资产品质量安全,重点强化六大主要任务,一是加强非医用防疫物资生产经营行为的检查;二是加强医用防疫物资生产经营行为的检查;三是进一步加强防疫物资产品质量抽检;四是进一步规范认证检验检测行为;五是严肃查处防疫物资领域相关违法行为;六是进一步提升服务市场主体水平。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:即日起至今年3月)
5.做好培训市场综合治理工作。牵头认真落实相对集中行政处罚权,提升行政处罚的统一性和制度化、规范化水平。顺应当前疫情防控新形势和新要求,从保民生、稳秩序、促发展大局出发,协同相关部门支持培训行业度过时艰、健康发展。(责任部门:稽查科;配合部门:执法大队、各市场所;任务时间:全年)
一、建立公共卫生管理工作的保障机制
通过创新管理机制,建立高效的保障机制,才能确保高校公共卫生工作有效开展。南洋学院主要以加强组织保障、条件保障和制度保障这三个方面为抓手有效开展学院公共卫生工作。
(一)组织保障
学院成立了以分管院长为组长,相关行政部门负责人以及各院系学工负责人为成员的公共卫生工作领导小组,负责学院公共卫生管理、食品卫生安全、传染病防控、突发公共卫生事件应急处理、健康教育、校园环境等工作的指导、督促和考核,负责学院公共卫生工作的相关制度和年度计划。领导小组下设办公室,挂靠后勤服务中心,开展公共卫生日常事务,落实具体措施,同时建立健全了学院、分院(系、部、处)、班级三级公共卫生管理工作网络,职责明确、分工明确。学院每年将公共卫生工作纳入院年度工作计划,结合实际制定学院健康教育工作计划。
(二)条件保障
院长为学院公共卫生工作第一责任人,并设专兼职公共卫生管理人员、责任报告人以及学生宿舍卫生监督员。将公共卫生日常工作经费纳入学院年度预算,有序进行公共卫生设施设备的建设、维护和改造,做到突发公共卫生事件应急药品、器械和物资、专项经费足额到位。加强校内医疗机构的配置和建设,医务室具有执业许可证,医务人员持有相应资质证书,医务室还专门建立“健康教育网”,进行政策法规、急救常识、传染病防治、常见病防治、心理人生、运动健康、饮食健康等多项内容的宣传,并在校园内设有固定的健康卫生宣传橱窗,大大提高了广大师生员工的自我保健能力。这些条件的创造有力地保障了学院公共卫生工作的有序开展。
(三)制度保障
学院根据国家、省、市相关法律法规和文件精神,结合我院实际情况,在疾病预防、传染病管理、健康教育、食品卫生安全、公共场所卫生管理、突发事件处置等方面均制订了规章制度、管理办法、岗位职责及督查、考评、奖惩、责任追究制度。后勤中心与无锡市疾病预防控制中心和市卫生监督所密切合作,经常在校内开展餐饮从业人员业务培训,法律法规学习,并与其建立信息沟通制度,建立突发公共卫生事件相关信息通报制度,落实市卫生行政部门提出的卫生监督意见。学院按照要求制定各类突发公共卫生事件应急工作预案,突发公共卫生事件报告制度与应急处理责任制,遵循预防为主,常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的应急原则,保证突发事件应急处理工作的正常进行,并定期举行由分管院长担任总指挥,保卫处、学生处、后勤中心等部门组织的演练,不断提高预防实效。建立学院新闻发言人制度,在院领导小组的统一领导下适时向师生员工突发公共卫生事件的相关信息,在规定的时限内向上级教育行政主管部门和上级卫生行政部门报告。
二、开展公共卫生管理工作的措施
高校公共卫生管理工作开展以来,学院在健康教育、卫生防疫、食品安全、公共场所卫生和红十字会等方面大力加强宣传、教育、指导与管理,不断探索高校公共卫生工作方法,努力提升公共卫生工作水平,扎实推进了公共卫生工作。
(一)健康教育
在大学生中开展公共卫生教育,提倡健康的生活方式,树立健康第一的思想和预防为主的观念,是促进学生身心健康,提升学生思想道德品质,全面推行大学生综合素质教育的重要内容之一。学院每学年将健康教育纳入学院教学计划,根据授课计划制定教学课表,定期开展各种讲座。医务室充分利用学院健康网、宣传橱窗开展艾滋病预防、传染病预防、控烟禁毒、食品安全、卫生防病、突发意外等公共卫生知识的普及和传播,发放健康教育手册。学生处、团委也在学生中广泛开展丰富多彩的卫生知识讲座、心理知识培训,红十字会活动。大学生心理健康教育是学院又一项常抓不懈的工作,学院专门成立了心理健康教育工作领导小组,研究制定大学生心理健康教育工作的规划和相关制度,组织检查落实学校心理健康教育工作和各系的心理健康教育工作,指导突发性心理危机事件的干预、处理等。学生处设有专职心理老师、心理咨询室、心理协会,聘请校外心理专家顾问,各班级设有心理信息员,经常开展各种心理常识培训、讲座、专家报告、案例分析,举办大学生心理健康月活动,开放心理咨询室,开展心理健康测试,有针对性地进行心理疏导,并及时对新生进行心理健康、入学教育,以增强学生自信心,培养学生健康人格,消除学生心理问题隐患,充分发挥学生个人潜能,全面促进学生心理健康发展。
(二)卫生防疫
学院建有健全和规范的学生健康档案,每学年组织新生体检,对学生进行跟踪管理,每二年组织教职员工体检,建有员工体检档案。制订预防控制季节性传染病的工作计划和措施,定期开展结核病、麻疹、水痘、流感等传染病防治知识的宣传教育及咨询活动,开展免疫接种预防传染病宣传教育,引导学生主动、自愿地参加疫苗接种。特别是在甲流暴发期间,专门成立甲流防控工作小组,落实具体职责和工作要求,及时上报相关信息,并通过海报、校刊、网络等多渠道开展宣传工作,给每个学生家长发放甲流防控告知信以及甲流疫苗接种知情同意书,对发热学生及时诊治和跟踪,确保了在甲流暴发期间学校教学和学生生活的一切正常、稳定。
(三)食品安全
学院专门成立膳食管理委员会,从食品采购到验收、从员工培训到上岗、从病媒防治到食品留样,均严格执行《食品卫生安全法》等法律、法规,加强对食品安全、公共卫生的监控管理。食堂实行准入制度,将食品卫生安全作为承包合同的首要指标,并定期与各餐厅负责人逐级签订食品卫生安全责任书,所有食堂量均取得卫生部门颁发的食品卫生许可证,均通过卫生监督部门量化分级管理的评定并达标,其中有二个餐厅达到食品卫生等级A。有完善的食品采购、索证制度,登记规范,食品贮存、加工符合卫生规范要求,操作、配餐、用餐场所清洁卫生,有安全、消毒、防蝇、防鼠、防尘设施。食堂从业人员持健康证、培训合格证上岗,并按规定体检,执行严格的个人卫生要求和制度。坚持食品留样、消毒制度,餐具消毒、清洗符合规范。有食堂突发事件应急预案、预防食物中毒控制机制、责任追究制度,从而有效地保障了学校师生的身体健康和生命安全。
(四)公共场所卫生
根据上级有关文件精神,学院成立了由院长挂帅、相关职能部门负责的“学生宿舍管理委员会”,制定爱国卫生活动工作计划,定期开展爱国卫生活动,积极创建和谐文明校园。建立学生宿舍管理各项规章制度,制定文明宿舍评比条例,在此基础上提出了“星级宿舍标准”,定期开展文明宿舍检查评比,表彰文明宿舍,引导学生爱劳动、讲卫生、守纪律,培养成为合格、文明、进取的大学生。在学校的重视、老师的带领、学生的努力下,学生宿舍整洁卫生,校园环境清洁卫生,学院先后荣获“江苏省文明单位”、“江苏省安全文明校园”“、江苏省平安校园”等殊荣。图书馆、报告厅、会议室、实验室、教室、机房、宿舍等公共场所设置禁烟标志,并有清洁人员专门负责打扫卫生,保持公共场所环境的整洁、明亮,地面无烟头、无纸屑、无杂物,厕所无臭、无味、无蚊蝇蛆孳生。后勤中心定期对学院食品卫生安全进行检查,并多次在市疾控中心、卫生监督所的检查中得到好评。在学院分管院长负责召开的行政工作会议上,每学期会对办公室环境等公共场所的卫生工作提出要求,并配合督查,反馈信息,落实整改。医务室医生定期参加各类业务培训,不断提高业务水平,为广大师生提供良好服务。学院有健全的红十字会组织,团委负责此项工作,红十字会组织积极贯彻红十字会精神,制定红十字会工作计划,充分利用校园网、宣传橱窗进行红十字会法宣传,紧密结合世界红十会日、世界无烟日等相关纪念日,开展形式多样的红十字会活动,设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组,帮助贫困学生,关爱弱势群体,开展慈善募捐,开展无偿献血活动,并密切配合学院开展公共卫生工作。
三、开展公共卫生管理工作的成效和体会
(一)成效
从2008年以来,由于学院领导重视,制度健全,措施得力,大大推进了学院公共卫生工作的深入开展,公共卫生管理工作取得明显成效。在健康教育方面,学院公共卫生管理人员、专业医务人员对《食品安全法》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规知识考核成绩在80分以上,对食品卫生、传染病防治健康知识知晓率在80%以上;食堂从业人员对食品卫生和健康知识知晓率在80%以上,卫生操作合格率达90%以上;学生对传染病预防、食品营养与安全健康知识知晓率在80%以上;新生预防艾滋病健康教育处方发放率为100%;学生预防艾滋病健康知识知晓率大于90%。在食品安全方面,学院每个餐饮单位及小卖部都具有食品卫生许可证或营业执照,100%从业人员持健康证上岗并上墙公布,各类食品采购索证率为100%;所有餐厅量化分级达到A或B级标准;历年来从未发生过一起食物中毒事件或其他食源性事故。在卫生防疫方面,学院医务室按要求开设发热预诊室、腹泻病门诊,发现情况及时处置;当发生疫情暴发或传染病流行时期,医务室及时采取有效措施加以预防接种、消毒隔离,并和学生处、各系部一起开展健康教育宣传活动,学院历年来未发生过传染病暴发流行。每年新生报到后,所有新生参加体检,健康体检率达100%。
(二)几点体会
1、完善监督机制,不做表面文章有效开展公共卫生工作首先要领导高度重视,全院统一思想,真抓实办。明确目标责任,落实相关措施,强化层级责任,不做表面文章,确保此项工作得以顺利开展。
2、加强信息如发生突发公共卫生事件,学院须按照规定时限和要求及时报告和处置,并按规定程序和要求适时向公众或媒体突发公共卫生事件的相关信息,同时做好突发公共卫生事件的善后处理工作。只有这样,才能确保高校公共卫生工作的透明性,使全院师生都能主动参与。
医务室以对学生高度负责的态度,把“健康安全第一,责任重于泰山”作为工作指导思想,为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作,保障师生的身体健康,贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主,防治结合的卫生工作方针,进一步做好学生常见病的防治工作,加强健康教育,不断增强学生卫生知识,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力,依据校医岗位职责制定20xx年医务室工作计划。
二、工作安排:
(一)、建立健全各种规章制度。
按照健康教育的要求,制定各种工作计划、制度,做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事,使工作更加规范、系统。
(二)、开展心理健康教育。
现在学生都是独生子女,由于学业的负担和背负着家庭的希望,心理承受的压力都很大,因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题,学校一直十分重视,采取一系列措施。
1、学校十分重视学生的心理问题,每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。
2、继续开展学生心理辅导,学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室,为学生解决实际问题。
3、按计划开设心理健康教育讲座。
(三)、青春期健康教育
青春期是少年儿童到成年的过渡时期,也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大,因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。
1、组织学生学习青春期的卫生知识。
2、配合德育处在班主任工作者,利用班团会形式,使学生解决青春期一些困惑,端正同学之间的正确交往,认识同学中交往过密的不利现象。
(四)、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高生活质量。
1、加强预防视力不良的教育
由于视力不良发病率很高,近几年有逐年增高的趋势,因此加强视力不良的教育很有必要。
(1)学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作,保证眼保健操的质量。
(2)校医加强对卫生员的培训,要求卫生员对班级眼保健操负责,做到穴位准确,手法适当,达到效果。校医对眼操不定时检查,到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。
(3)保护视力,要求学生做到:两要和两不要。
(4)班级对前排座位有一定要求,第一排座位距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。
2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。
3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗,环境消毒,并向上级有关部门通报疫情。
加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传,提高学生对预防传染病的认识和能力,养成良好的卫生习惯。
4、围绕各种卫生宣传日,出版报,发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如结核病宣传日(3月24日)、世界卫生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界无烟日(5月31日)、爱眼日(6月6日)、爱牙日(9月20日)、世界艾滋病日(12月1日)等进行宣传,每次活动做好记录。
5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。
(五)、认真组织学生体检,落实“防近”工作。
监测学生的健康情况,每年要求地区医院来校对学生进行体检,体检后及时进行统计、分析、评价,按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案,并将体检结果反馈给学生和家长,对有病同学提出要求进行治疗,提高治疗率,减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查,对我校学生视力进行动态跟踪监测,并于期末将两次视力检查结果进行对比,分析学生视力检查情况及其原因,并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。
(六)、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片,进行宣传,更好的达到宣传目的。
(七)、学校健康教育活动,通过班团队的形式,提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生,由于班主任与学生接触的最多,最了解学生的的健康行为习惯,应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。
(八)、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。
(九)、进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。
(十)、处理好学生的常见疾病和外伤,掌握学生的病缺情况,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立关系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。
(十一)、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。
(十二)、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提高业务能力,为学生健康努力工作。
三、具体任务及措施
1、二月份开学后,认真制定医务室年度工作计划以及常见病、传染病防治计划。为了贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》,在学期初对全校学生进行一次视力测量,对学生视力情况进行监控,并向家长发放防近资料,为学校教育教学工作提供参考。同时,继续做好学生因病缺课网络直报工作。
2、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。
3、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好“流脑”、“流感”的预防工作。三月初对全校师生进行一次“流脑”、“流感”预防宣传,同时配合德育处,要求班级出一期怎样预防“流脑”、“流感“的黑板报。
4、宣传世界卫生日(4月7日),结合卫生日主题进行卫生工作。四月中旬,对全校进行一次预防寄生虫病的教育宣传。
5、结合世界无烟日(5月31日),对学生进行禁烟、禁毒教育。对学生进行夏季预防中暑、防蝇防蚊教育,预防食物中毒教育。
6、六月上旬全校进行一次视力检查,同时作好分类分项统计,进行分析,将检查结果汇报学校领导,及时通知学生家长,做到无病早防,有病早治。六月中旬将对患有近视或沙眼的学生进行一次防治教育。
7、九月初开学后,完善下学期工作计划。在期初配合防保所进行新生入学查验预防接种证工作,并教育漏种儿童及时补种疫苗。做好“学生因病缺课”的网络学生信息更新工作,继续开展学生因病缺课网络直报工作。在九月中旬对学生进行一次期初的视力检测,分析学生视力状况,向家长发放相关防近资料。
8、参加卫生工作培训,提高卫生工作业务水平。“9、20”日爱牙日,作好宣传工作,通过宣传,要求学生掌握:⑴早晚刷牙,饭后漱口;⑵少吃糖,不吃零食;⑶选用含氟牙膏,使用保健牙刷,定期检查牙齿,教育学生掌握正确刷牙方法。
9、对学生继续进行心理健康教育宣传,并开始一次心理健康讲座。
10、为了掌握学生常见病发病规律,在十月份,配合地区医院进行一次学生健康体检,并作好分类、分项统计分析,并将检查结果向学校领导作好汇报,以便采取防治措施。同时,将患病情况及时通知家长,做到无病早防,有病早治。
一、制定可行计划,发挥组织机构作用,确保各项工作目标的实施。
为确保《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》的贯彻落实,充分发挥学校食品卫生工作领导小组作用,小组成员责任清楚,分工明确,工作中讲究方法,注重实效性。针对学校食品卫生安全工作实际,进一步完善食品卫生安全工作制度,并制定相应的食品卫生安全工作计划。使分管食品卫生安全工作的领导及治理职员在日常工作中做到了事必躬亲,布置各项工作有质量、有创新,不照办照抄、不流于形式,有实际的指导意义。全面开展好学校食品卫生安全工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循,有据可查,做到心中有数。
二、做好卫生宣传与普及工作。
1.搞好宣传,普及食品卫生知识。
一学年来,我校采取了多种形式进行食品卫生安全知识的宣传,在全校师生中广泛普及食品卫生知识,并收到了较好的效果。(1)采用红围巾广播站、板报、手抄小报等学生喜闻乐见的方式,开展经常性的卫生宣传工作。做到:每周一广播,每月出一期板报。每学年宣传活动达到10次以上。使食品卫生安全宣传工作从校内走向校外。(2)结合每月的食品卫生安全宣传主题进行主题宣传,开阔视野。三月以爱眼为主题,四月以爱国卫生为主题,五月以营养为主题,六月以预防传染病为主题。学生通过办健康手抄小报、学校卫生宣传板报等,不仅增长了学生的食品卫生安全知识,培养了学生主动实践的能力,而且开阔了学生的视野,培养了学生的合作意识与社会意识,使知识与实践有机进行了整合。(3)发挥课堂主渠道作用,进行食品卫生安全知识学习与实践。通过《小学生心理健康教育》课的课堂教学,使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解,能自觉运用于日常的学习、生活之中,学生收益很大。
2.加强教学食品卫生安全的监视、指导,随机对学生的文化课、体育课进行卫生监视,对发现的题目及时提出公道的改进意见。
(1)通过会议提出要求,引起全校教师对学生用眼卫生的高度重视,控制近视眼的新发病率。通过随机检查,多数教师在授课过程中,能随时提醒学生用正确的读写姿势学习,留意养成学生正确的用眼卫生习惯;眼保健操能及时做好。
(2)重视体育课和体育活动及课间游戏的安全教育。使体育教师和班主任教师在日常教学中留意指导学生进行正当、健康的游戏活动。本学年,无一例课间学生安全事故发生。
3.加强对小卫生员的培训、指导。
本学期,加强对卫生委员培训、治理,根据低、中、高不同年段特点,有针对性进行培训。选择的内容也与食品卫生安全工作实际紧密联系起来。如怎样做眼保健操,怎样找***位,怎样刷牙,怎样清扫等;对中高年级卫生委员还指导他们教眼保健操、处理伤口等方法。通过这些培训活动,挖掘了小卫生委员们的潜能,对学校环境、食品卫生安全工作扎扎实实的开展起到了促进作用。
三、加强课堂教学,引导学生形成良好的食品卫生习惯。
搞好《小学生心理健康教育》课的备课和课堂教学研究。固然我校的《小学生心理健康教育》课目前都是兼职教学,但是学校加强对备课与上课要求。针对小学阶段食品卫生与心理健康教育课的学习目标,定期对授课教师进行培训。开学初,组织教师学习了《学校卫生工作条例》、《中华人民共各国食品卫生法》、《学校卫生工作条例》中关于备课、上课等内容,使大家按照要求写好教学计划、课时计划(教案)。教师们能按照学校要求,在授课过程中结合孩子们的生活学习实际,采取灵活多样的形式,不拘泥与教材,上好每周一次的卫生与心理健康课;组织学生学习、实践,进步自身的分析题目、解决题目和处理题目的能力,为明天能更好地驾驭于生活,创造生活,打下坚实的心理基础。通过课堂教学,学生能主动运用知识解决生活中的题目,养成良好的卫生习惯。
四、进行疾病预防工作,搞好学生体质健康体检,促进学生身心健康发展。
1.加强教学卫生监视,搞好“六病”的防治。
开学初,对寄宿制学生加强教学卫生的监视力度。我们要求课堂上学生必须做到“三个一”,继续进行眼保健操的指导,天天进行眼保健操检查。对患近视眼者,加强矫治。利用各种宣传渠道教育学生养成早晚刷牙、饭前洗手、饭后漱口的良好生活习惯,进口食品必须保证干净卫生,防止病从口进。提出一人一巾,防止交叉传播、感染。教育学生不挑食、不偏食,摄取多种营养,保持营养均衡,进步生长发育质量。结合教育局下发的食品卫生宣传内容,为每位学生印发了小学生必会操纵项目,指导学生日常生活。
2.搞好传染病的预防工作。
根据季节变换和传染病特点,及时通过会议、通知等形式进行宣传和开展预防工作。及时对发病学生进行隔离治疗,对发病学生所在班和邻班及走廊进行了全面、彻底的消毒,切断了传染病源。在第一时间内向教育局进行了传染病上报。建立了传染病报告制度,做好晨检工作和记录登记,对疑似病和传染病及时上报,确保了全校学生健康。
五、做好进园、进学新生接种证、免疫证的查验及疫苗补种工作。
对无证的外地打工子女,动员到防疫站补办、补种。招生时持三证方可报名,通过二年查验工作,有效杜尽了传染病在校园内的爆发及传播。
六、进一步美化校园,发挥环境育人作用。
校园文化建设是学校建设的内容之一。我校在教学楼内悬挂名人、名言等,为学生营造浓郁的校园文化环境。提升了校园的文化质量。为营造洁净幽雅的育人环境,养成学生良好的卫生习惯,对学生提出了“责任到人,物放有序,一尘不染,处处亮点”的卫生“十六字”要求,形成了卫生清扫一日三次的良好习惯,作为卫生评选教师班级治理、文明班级评选的依据。以此引起全校师生对食品卫生的重视,规范个人行为。充分发挥值周检查评选工作的作用。对校园内的每一块分担区都划分到班级,落实到个人负责,学校还要不定期地进行检查,特别是厕所、水房等公用场所及室外分担区,学校有明确的要求和规定,采取检查、打分、评选相结合的方法,严格按照检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评选都有相关的卫生标准要求。每周的活动红旗评选都将卫生与纪律情况作为依据,使全校师生自觉维护学校的公共卫生。由于我校重视食品卫生工作开展,对学校的发展起到了促进作用。
七、学校认真开展食品卫生、饮用水卫生治理。
1、教育学生不买“三无”食品,管住口、管停止,养成良好的生活习惯。
2、食堂承包职员符合承包“准八制”条件的方可承包。证照齐全,有商品采购和销售记录,有查验记录。一年来,未发生因食品卫生而引起的中毒事件。
3、学校饮用水治理。教育学生不喝生水,养成良好的饮水习惯。二次供水水箱有专人治理,加盖上锁,每学期清洗消毒两次,有记录。