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“等会儿,我还没画完呢!”小画家几乎整天都沉浸在“创作”中:画线条、描颜色……
哪儿都成了他的画板:墙壁、衣服……水彩笔和画纸散落得到处都是。他真的想当艺术家吗?
是你的孩子真的有绘画天赋?还是这个年龄段的孩子都这样?怎样做才不会打击他的积极性,又能让他在绘画中养成好的习惯、学到东西呢?
乱涂乱画,值得庆贺!
不管孩子是不是真的有绘画天赋,画画本身是一件有趣又有益的事情。有研究指出,4 ~ 6 岁是孩子绘画的黄金年龄。在这个阶段,孩子的抽象思维发展非常快。他喜欢各种不同的颜色,喜欢用图像和色彩来表达。如果孩子喜欢画画,你首先应该感到高兴。通过画画,孩子的想象力、记忆力、注意力和精细动作能力都能得到提高。此外,画画也是一种很好的沟通方式。通过图画,孩子在表达自己的内心,这可以帮助他形成良好的自我意识,同时也能让别人更好地了解他。
关键是,如何引导他?
创设“画室”
在房间里开辟一个角落,和孩子一起给这个区域起个名字,比如“乐乐的画室”。把这个区域的墙和地面都贴上方便清理的纸板,让他在这个属于自己的空间里随意地挥洒。这样既方便你收拾打扫,也让孩子有一种自由自在的感觉。
准备创作材料
带孩子一起去选择画笔,让他自己挑选,相信他会做出最明智的选择。一般来说,比较粗的画笔便于孩子抓握,但有的孩子更喜欢纤长的绘画棒。每个孩子的喜好都不一样,你要倾听他的想法。另外,要鼓励孩子探索新的绘画领域:水粉画、油画、铅笔画、水彩画……如果有合适的绘画班,不妨给他报一个。
教他学会观察
绘画不仅仅是一种技术,它更需要良好的观察力、视觉记忆力、自我表达能力和创造力。你可以多带他去户外,教他观察公园里各种花儿的颜色、形状、姿态。回家后,说不定孩子的作品中就有了新的内容呢。
做个观赏者和好听众
孩子画完一幅画后,你不妨和他聊聊他的“大作”。你把自己扮演成一个到艺术馆的参观者,问他一些问题。比如,他画了一座房子,你可以问问他:“房子前面为什么有条小河呢?如果在河里画几只小鸭子是不是更好……”不要对他的回答进行好坏评判,你只需鼓励他,让他充分地用语言表达出来就可以了。
收藏他的作品
按照画的时间顺序,将孩子的作品订成小册子。当爷爷奶奶、亲戚朋友来做客的时候,可以把作品拿给他们看。这样做,会让孩子很有成就感。
关于绘画的3 条小建议
1. 确保绘画工具的安全性。尽量选择正规厂家生产的符合该年龄段孩子的绘画工具。事先要花时间和孩子说明每种工具的用法。
我们身边的小画家
在我们身边,有一个小画家,她叫做陈裕盈。她额前披着长发,戴着个粉红色圆框眼镜,虽然她是用左手,不过也画得非常好。
陈裕盈不管在什么时候,她都会展示她的才艺。在数学课上,老师让我们画图,她画的非常好看,排列整齐。在学校的艺术长廊上,每一期都有她的作品。在课间十分钟的时候,她也在画。在美术课下课之后,同学们都去玩,她就在座位上把没画完的画认认真真的画。而且在学校组织的美术比赛,她每次都会拿奖……所以说,陈裕盈是个小画家。
有一次,美术课的时候,是画出立体感。美术唐老师说:”今天我们学习的是,画出立体感。我们可以,画自己的房间,或者马路。”说着说着,老师在黑板上画出了简简单单的例子,开始让我们画。陈裕盈同学她画自己的房间。桌子、床、凳子、书架、书本、台灯、衣柜……应有尽有。她画的桌子,在边缘加深,让桌子显得更硬,更可靠。她画的床,枕头、被子的折痕都画了出来,非常逼真。她画的凳子连那些洞都画了出来,非常立体。她画的书架很像真的一样,书本大大小小的整齐的放在书架上。她画的开着的台灯,发出的光就画的浅一些,真的很像一盏台灯在发光。她的衣柜,里面整齐的装着衣服。最后,老师拿着她的画给大家展示,各个同学都大声赞叹。
她的画让老师、同学们都敬佩,因为她是个小画家。
今天,明明在学校里画一朵美丽的小红花,明明是一个小画家。
后来,他成为我们学校的小画家,你可知道明明是怎么成为小画家的呢。他原来也不会画画,连一条简单的线都画不好。后来,通过老师的精心培养,同学们的热情帮助下,画了很长时间。为了画好花,连续画了十几张纸,最后,画得栩栩如生,连小蜜蜂和小蝴蝶都分不清真假。
我们知道不管做什么事,只要用心去想去做去试就可办到,只要功夫深,铁棒磨成针,台上一分钟,台下九年功,明明就是按照这样的方法去做。
老师表扬他,同学们赞扬他,爸爸妈妈夸奖他,是一个勤奋好学的好孩子。
指导老师:刘文英
我们班的每期黑板报,都有她的身影。
又要换新的黑板报了,不知道沈美希会怎么弄。我们几个在旁边议论。这是,老师走到沈美希身边,把刚复印出来的同学们的作文交到她手上,让她拿去好好装饰然后贴上去。沈美希走到黑板报钱,比划了一下,然后看了看图上的内容,嘴里嘟顾着:这是帮妈妈洗脚的,要在旁边配一个这样的插图才行。不一会,在沈美希的精心布置下,新的黑板报终于好了。
我们走到黑板报前,认真的欣赏着,沈美希问我们觉得还有哪里不好。我们寻思了好一会,对她说:”那个戴着眼镜的小男生有点斜了。“她立马把那个小男孩擦掉,有重新开始画起来。那份专注呀,几乎把周围的一切都给忘了。
“这儿歪了吗?”,“这儿是不是画的太扁了?”咦,这是谁在说话?让我告诉你吧,这是我的妹妹--闫雨婷在话手抄报呢!
她,椭圆形的脸,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着透着生气又炯炯有神的眼睛。虽不说长的沉鱼落雁,但也蛮有艺术家气质的。
闫雨婷的每张手抄报我都看过,她每次的手抄报都能图文并茂。这可都是她自己的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会儿工夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,我们看了都赞不绝口,妹妹甚至用夸张的口吻说:“婷婷长大后一定会成为一个画家!”
这就是我的妹妹,一个天才画家!!!
从小梦想当物理学家的天才少年王一南,12岁时,因为一幅头像五环画在“VISA奥运畅想少儿绘画大赛”中胜出,成为全世界上千万参赛者中的32位获胜者之一,王一南和父母因此被邀请去悉尼看奥运。 和爸爸妈妈一起在悉尼看奥运会和给奥运冠军画画的经历,让王一南明白了什么是奥运精神。从此,成长路上奥运与他相伴。
渴望儿子成为科学家的母亲,最终尊重了儿子的选择,并竭尽全力帮他成为奥运画家……
把全家画入五环奇思妙想夺世界大奖
王一南的母亲肖卉在工商银行任会计,父亲王欣则在国家电力部门做财会工作。两人同岁,都喜欢摄影。1988年春天,母亲生下一南。不到1岁,一南就喜欢捧着影集一遍遍翻看父母拍的那些照片,两岁开始涂鸦,5岁就去中国儿童中心学习画画。不过,小一南最大的梦想还是当科学家,要亲手把航天飞机送上天。
王欣的工作很忙,教育儿子的重任就落到肖卉肩上了。肖卉从不逼儿子学习,而是想办法让儿子多动脑思考,让儿子按自己的兴趣来学习。上学后,小一南开始翻阅科学画报,并经常在家里“做实验”。他的数学成绩突出。
2000年的一天,肖卉兴冲冲地拿着一张报名表回家对一南说:“一南,你看这是什么?”一南接过来一看,是一张“VISA奥运畅想少儿绘画大赛”的报名表,上面写道:通过你的画,体现更快、更高、更强的奥运精神。全世界将有32名获奖者前往悉尼观看奥运会……
一南看着妈妈:“要是能去悉尼看奥运会,那真太棒了!可是全世界只有32个人有这机会,我能行吗?”
肖卉拍拍儿子的小脑袋:“一南,还没做,你怎么知道自己不行?哥伦布要是像你这样想,他能发现新大陆吗?爱迪生也像你这样想,世界上能有电灯吗?况且,就是不得奖,不去悉尼看奥运会,多一种经历、多一种人生体验,难道不好吗?”
妈妈这么一说,一南释然了。他用星星般闪烁的黑眼睛兴奋地看着妈妈:“好吧,我试试!”这时,一南才12岁。母亲的想法是让儿子有更多的锻炼机会,她坚信百炼成钢。
在此之前,一南对体育并没有太浓厚的兴趣,对奥运会更是知之甚少。不过,北京申奥活动也让他跟着紧张和激动。周末,妈妈陪着他去图书馆和书店找有关的书籍了解奥运的历史,试图去体会奥运精神。这也是肖卉想让儿子参加这次比赛的真正目的。
很快,一南就对奥运会有了浓厚兴趣,脑海里有各种各样的图案在闪现。闪现最多的,是那些奥运冠军展现赛场英姿的画面,他激动地讲给妈妈听。肖卉笑着鼓励儿子:“你真是很有实力!怎样通过你的画体现奥运精神呢?你的画又怎样与别人有所不同,体现新的创意呢?”一南马上明白了妈妈的意思:“好吧,我一定想出和别人不一样的!”
很快,一南拿出自己的得意之作:一家三口看奥运比赛,他把爸爸的胡子夸张成浓密飞扬的络腮胡,妈妈身着一件最能体现东方神韵的中国红的漂亮衣服,一南自己则穿着绘有奥运五环标志的银灰色T恤衫……肖卉看着儿子的画说:“这张画真好看!可这是全世界儿童参加的奥运绘画比赛,怎样能才让各国的人都能看明白是在看奥运而不是看其他表演?”一南马上明白了:“妈妈,不用说了,这个创意还很一般。我再想想!”
王一南苦思冥想着,满脑子都是奥运的五环标志。他一直围绕着五环转来转去,想了无数种方案,还没等和妈妈商量,很快就被自己否定了。他看着夜空中那轮皎月,突然感觉月亮在转,一会儿,爸爸的脸变成月亮;一会儿,妈妈的脸变成月亮;又过一会儿,自己的脸也变成了月亮……他的思维飞快地转,刹那定格了:“我家的三张面孔,太阳、地球、月亮……”
参赛前的一个月,肖卉天天和儿子讨论画的构思,家里的大黄狗和大白猫见小主人如此冥思苦想,也着急地围着他团团转。见儿子如此认真思考,肖卉觉得一南就是最后不能胜出也值得,因为儿子如此投入地参与就是最大的胜利。
一南终于想出了绝妙的构思,他的画很快就完成了。画面上,是五个头像组成的奥运五环,五个头像是:爸爸、妈妈、一南自己、大黄狗、大白猫。每个头像的双眼里,都分别画着不同的奥运比赛项目,自行车、划船、射击、跳高……画的名字就叫《一家五口看奥运》。
后来有人问一南,为什么不是一家三口而是五口,怎么会想到狗和猫?一南的回答很干脆:“我家就是五口呀,大黄狗和大白猫是和我朝夕相处的好兄弟、好朋友。我希望我们一家五口能去悉尼看奥运。”
一南的画在中国地区30多万参赛小选手中名列第一,并在全世界上千万参赛画中被列入前32名。
给奥运名人画像中国少年成赛场外的明星
作为“VISA奥运畅想少儿绘画大赛”的32位获胜者之一,12岁的王一南和父母被邀请来悉尼看奥运。
来到悉尼的第一天,一南就被澳大利亚美丽的自然风光和人文景观深深打动,站在悉尼歌剧院前,他动情地凝视着这座美轮美奂的著名建筑。在儿子身边的肖卉,静静地看着儿子的举动,她在思索:“在悉尼,应该让儿子得到些什么?不能仅仅是看一些建筑物,也不能仅仅是看几场比赛,应该让他在奥运精神里成长……”
“一南,萨马兰奇爷爷给你颁奖时,你要给他送点什么礼物?”肖卉提醒儿子。一南马上说:“我要为萨爷爷画一幅漫画像!”“你与那么多了不起的奥运冠军见面交流时,又该怎么办?…我还是给他们画画,让他们看到一个中国少年眼里的奥运冠军的风采!”
回到住地,一南就全力投入给萨爷爷画像。萨翁宽宽的额头表明他是个智慧的人,鼻子又大又尖……对,就让这个可爱的老人打高尔夫球,用漫画的形式表现他。一幅萨翁优雅地打高尔夫球的漫画画好了。
2000年9月15日,悉尼奥运会开幕那天,在著名的悉尼达令港,国际奥委会主席萨马兰奇先生把奖牌挂在王一南胸前。王一南非常兴奋,随即把自己画的萨马兰奇画像送给萨爷爷。萨翁非常喜欢这幅画,他亲切地说:“画得真好,我很喜欢。谢谢你!我也祝愿北京申奥成功!”
在悉尼的一个月里,一南成为非常忙碌的奥运小画家。一南为中国乒乓球名将邓亚萍和其他国家的奥运冠军画像。后来又为罗格、何振梁、世界著名奥运画家比利奇等众多奥运名人画像,他们都非常喜欢。
在悉尼奥运会期间,王一南的画被展示在悉尼达令港最醒目的位置,并被美国VISA公司制成明信片。
王一南还把他来悉尼前创作的《奥运接力赛》系列画等画作做成复制品,送给喜欢他的画的外国朋友和当地华人,引起不小的轰动。在《奥运接力赛》里,一南聪明地把标志性建筑物拟人化了,画面生动有趣,极富神韵。悉尼穿上了现代的旅游鞋;雅典(2004年奥运会举办地)神庙光着脚丫在跑;北京的天安门 穿上既现代又高速的旱冰鞋,向前冲刺:一南要让全世界相信,北京一定能接过奥运火炬……这幅画让许多奥运名将和成千上万的奥运迷爱不释手,让他们成为北京申奥的坚定支持者。著名奥运画家比利奇还专门写信给一南,鼓励他珍惜自己的天赋,努力学习,做出更大贡献。
从悉尼回到北京,一南觉得自己突然长大了。妈妈鼓励他多与奥运英雄交流,而近距离接触奥运英雄,让一南深深地体会到了奥运精神的力量……
让一南不能忘记的是北京申奥期间,他的画被选为北京申奥招贴画,机场、地铁站、北京的大街小巷,到处挂着他的申奥画作《奥运接力赛》。许多中外记者来采访王一南,他成了全球小有名气的奥运小画家。
为了儿子能静心学习,不骄傲,不浮躁,一南父母让儿子尽量躲开媒体,专心学习、专心画画。
2001年7月13日,当国际奥委会主席萨马兰奇宣布北京申奥成功时,王一南一家激动不已,他们的付出没有白费。那一天,一南接到许多来自澳大利亚、美国、德国等国家的电话、邮件和传真,都是向他表示祝贺北京申奥成功的。这些人大多是他在悉尼时结识的朋友和著名奥运人士。来自国内的电话和邮件也很多。一南在激动中忙碌着。那一天,他觉得自己是最幸福的人,他为之努力奋斗的北京申奥终于成功了。那个夜晚,他只睡了两小时。因为第二天就是升中学的考试,他必须强迫自己睡。
王一南如愿成为闻名全国的人民大学附中理科实验班的学生。
参加一些活动时,一南经常被同学们认出:“你不就是那个大名鼎鼎的奥运小画家吗?”少年的好奇心如热带雨林的树木格外繁茂,他们七嘴八舌地向他抛出各种问题:“王一南,你将来当画家吗?你还会画与奥运有关的画吗?”王一南忙不迭地回答:“我喜欢物理,我想成为物理学家。不过,我不会放弃我的奥运情结,我会继续尽我所能为奥运加油。如果可能的话,我想在成为一流的物理学家的同时,也成为一个优秀的奥运画家。”两个梦想,激励着13岁的少年像一只满帆的小船在理想的大海上乘风破浪。
从那时到2006年夏的五年时间,一南真的就是这样一路走来的。按以往经验,人大附中理科实验班的学生大多会考上北大、清华或哈佛、牛津、麻省理工等世界名校。一南在两届北京高中生物理竞赛中都是前几名,他的人生路会按照这条轨道按部就班地走下去吗?他和他的母亲到底要作出怎样的人生选择呢?
难舍奥运情结考入清华专攻美术
2006年夏,是一南最紧张的时间,再有一年就高考了。而这时,也是他最彷徨的时候。从选择进人大附中的那一刻起,这种彷徨就没有离开过他。他一直为学习和绘画忙碌着,力争学习和奥运宣传两不误。奥运精神已经像一粒顽强的种子,深深地扎根在他的生命中了。
他脑海里翻涌着太多与奥运有关的一切:北京申奥期间,他画的《奥运接力赛》被北京奥申委选为招贴画,贴在北京大街小巷;2002年7月,他受国际奥委会邀请随中国奥委会代表团赴瑞士洛桑国际奥委会总部参加有关活动,2004年雅典奥运会后,他被中央电视台以奥运小画家的身份请去为郭晶晶、张国政等多名奥运冠军画像,他还是“中华小记者”,并为此付出了许多时间采访名人,尤其是奥运名人,积累了许多珍贵的资料;他被一些儿童读物杂志社聘为美编,发表过许多文章和绘画作品,他为参加奥运绘画比赛、北京申奥和庆祝北京申奥成功先后画了上百幅作品……
一南在思考:我的生命离得开奥运画吗?还有比奥运对我的生活影响更大的吗?
高考报名选专业时,是学科学还是学艺术,一南经历了相当痛苦抉择,深感选择是人生最痛苦的事。最后还是因对奥运、对艺术的热爱使他下定决心选择艺术之路。今年3月,一南考取了伦敦艺术大学,希望能到下届奥运举办城市、又是水彩画的发源地去学习西方艺术。同时也报考了清华大学美术学院。希望北京奥运会后再出国学习。
报考美术学院,尤其是清华美术学院这样全国一流的学府,其竞争是激烈而残酷的。那么多的美术理论、美术基础知识和绘画知识,几个月能学完吗?一南全力备战高考。几个月的时间,他需要做的事太多了。肖卉放下一切,全力照顾儿子。
2007年4月初,2008年北京奥运会组委会和国际奥委会联合举办“奥运家庭”评比活动。王一南和母亲商量后决定参加,这时还有两个月就要参加高考了。在紧张的学习之余,王一南和母亲一起建家庭网页、准备相关的知识和报名材料……
2007年6月初,王一南参加了高考。
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这个小小的画家,画画可是相当的棒。有一次上美术课,老师给我们展示了一幅画,要我们临摹下来。我对着画琢磨了许久,都没有画出个大概轮廓来,我有些泄气了。这时,我一扭头看到了吴东梅的画。只见她画的那几头牛栩栩如生,正在草地上吃草,似乎可以听到它们嚼动青草的“咯吱”声。我看了之后,情不自禁地为她翘起了大拇指。
吴东梅画画得好不是天生的,这跟她平时的努力是分不开的。
不管走到哪里,吴东梅总会带上纸和笔。只要一有灵感,她就会挥毫画上几笔。你们别以为她只是一时兴致,画上这几笔就草草了事了。事后,一有空,她就会把她刚才的灵感之作添砖加瓦,直到自己满意为止。等到大功告成之时,她还不忘把自己的得意之作拿给别人看。并不是她想听别人的赞扬和夸奖,能得到诚恳的建议和高人的指点才是她最快乐的事。
我家养了一只黑白相间的小花猫,我给它起了个有趣的名字叫“花花”。花花长着一双圆溜溜的大眼睛,一对尖尖的小耳朵,两只小铁钩似的爪子,走起路来一点声音也没有。
花花白天喜欢睡觉,嘴里还发出咕噜咕噜的声音。可是一到了晚上它就像一名哨兵,这走走,那看看,只要听到一点儿声音,它就马上警觉起来。如果一抓到老鼠它就会走到我面前,向我炫耀一番,好像在说:“小主人,看!我捉到老鼠了,你可要奖几条大鱼给我吃哟!”可是,它却把老鼠放了,我吓得躲到一边,生怕老鼠跑到我身上。没想到,花花是想在我面前表演呢!接着,它跑上去,前爪一扑又把老鼠捉住了。一会儿花花又假装睡觉,老鼠看见它睡着了,就想趁机溜走。花花又上前一扑,把老鼠逮了个正着。连续几次,它玩腻了,就把老鼠给吃了。一连几天,花花为我家除掉了不少老鼠呢!
我喜欢这只可爱、活泼又有趣的小花猫!
指导教师 巩长兴