文化体育工作精选(九篇)

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第1篇：文化体育工作范文

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实十七届五中全会精神，牢牢把握先进文化的前进方向，以人为本，以发展为主题，以优化文化资源配置和结构调整为主线，推动文化事业及产业更快更好地发展，不断丰富和满足人民群众日益增长的精神文化需求，加快文体中心灾后重建，加快文体惠民工程建设，加快我市城乡公共文化服务体系“两馆一中心四大工程”建设，为我市文化事业和文化产业大发展、大繁荣作出新的贡献。

二、具体工作思路

抓住工作重点，统一思想认识。2011年的工作重点是按照我市《文化事业和产业“十二五”规划》，认真完成灾后恢复重建、城乡环境综合治理、继续构建文化体育公共服务体系、以乡镇为重点，加快文体民生工程建设，完善“十一五”期间“两馆一中心四大工程”建设，推动文艺精品创作，举办丰富多彩的文化体育活动，继续调整文化产业结构并指导其健康发展，坚持对文化新闻出版市场一手抓繁荣，一手抓管理的原则，全面提升文体事业和文化产业建设速度，进一步完善并重点加强两馆一中心四大工程服务体系的管理运行体系，打造文化体育品牌，扶持发展文体产业；培养文体服务骨干。

三、主要工作目标及措施

1、健全完善“十二五”文体规划，特别是落实“十二五”规划第一年的工作目标任务，把乡镇作为重点，扎实推进文体民生工程在乡镇行政村的建设，进一步落实乡镇综合文化站等文体服务工程的设施设备建设、管理建设和服务建设。

2、灾后恢复重建

具体实施如下：

(1)文体中心

确保2011年3月，所有项目基本竣工并逐步投入使用；

(2)乡镇综合文化站

全面完成全市18个乡镇综合文化站内部设施建设并投入使用。督导协助全市乡镇综合文化站加强内部管理，完善管理措施和管理制度，充分发挥服务作用。

(3)确保四川汉龙集团援建图书馆新馆建设工程在2011年4月基本竣工并投入使用。

3、城乡环境综合治理

继续深入开展城乡环境综合治理“进机关”、“进企业”活动，把城乡环境综合治理“进企业”作为治理文化新闻市场的重点，狠抓“门前三包”和“门内秩序”，针对门前脏乱差，门内游戏厅、网吧违规接纳未成年人等现象，继续坚持重拳出击，严管重罚的手段，联合公安、工商等部门开展主题性的专项治理行动，积极参加“扫黄打非”活动，进一步规范经营秩序，净化市场环境，保持文化、新闻市场的经营态势，保护未成年人健康成长，促进文化新闻出版市场健康有序发展。

4、重点抓好民生工程建设

2011年，在民生工程建设中，一是抓好十一五期间城乡文体阵地后期建设和管理使用，特别加强对乡镇文体民生工程的管理，主要是资产明晰、建章立制、功能作用的发挥以及文体骨干队伍的建设。二是加大资金项目的争取力度，在城区增加城市文体服务功能，在乡镇、村继续完善十一五期间四大民生工程的同时，争取一些新的文体公共服务项目的基础建设。

5、文化工作：

(1)加强文艺精品的创作和“五个一”工程建设

①指导、协调文学艺术协会、全市文学艺术工作者和业余文艺爱好者，积极参与文学艺术创作并通过评比、赛事、展览、研讨等活动来调动他们的积极性。

②用好用活政府奖励优秀文艺作品的政策，鼓励支持多出精品，多出名品。

(2)狠抓特色文化的建设

狠抓企业文化、校园文化、社区文化、村社文化建设和地方民俗特色文化建设，力争在2011年市内大型企业有一支常规文艺队伍和一批文艺骨干。会同教育等部门把中小学生艺术节办得有声有色，把工作重心逐步转移到村社文化建设上，让农民群众充分享受到应有的文化权益，涌现出更多具有文化特色的村社和群众文化群体。

(3)丰富日常文化活动

把重大节庆活动、庆典活动和常规性文化活动办得更加丰富多彩。

①节庆、庆典活动：重点办好春节团拜会；春节期间系列文化活动，包括燃放礼花（腊月三十晚、正月十五晚）、初一游行大拜年、文艺演出（正月初二——初七）、保保节开幕式及文艺演出、灯谜知识竞猜、正月十五烧耍龙狮灯；元旦、五一、七一、八一、十一庆典文艺活动；

②常规性群文活动：开展送文化下乡20场，广场消夏晚会16场及民俗特色文化活动、农村村级及社区文艺调演。

(4)非物质文化遗产保护工作

①深入乡镇、村社、机关、企事业、学校、社区进一步发掘、挖掘、收集我市的非物质文化遗产，确立申遗报批项目。

②面向全市培养、培训更多的非物质文化遗产工作人才，不断壮大非物质文化遗产工作队伍。

③利用特色文化艺术活动的开展，保护、利用、开发好现有非物质文化遗产，为社会经济服好务。

6、体育工作：

以扩充项目培养竞技体育苗子为重点，以全面深入推广全民健身运动为基础，全面推进我市体育工作。

(1)坚持体教结合，加强业余体校的培训工作，按照德阳的部署，增加专业教练，扩充业训项目，为国家培养和输送更多的体育竞技人才。

(2)组织和依靠老体协等8个协会为基础的全市体育活动站点，指导和调动更多的健身人群参加全民健身体育活动，继续保持广汉市特色的全民健身推广形式。

(3)依靠乡镇及农民体育组织、体育骨干，推动农村群众全民健身活动开展。

(4)通过集中轮训、外培委训、学习交流等形式，培养更多的全民健身指导员、辅导员，并通过他们在更大更深入的范围内指导和引导我市的全民健身活动。

(5)继续办好常规性的群众体育活动，主要是全民健身周、体育活动日、迎新春长跑比赛、中小学生田径运动会、广汉市两委机关运动会、老年人运动会、乒乓球、篮球联赛等。

第2篇：文化体育工作范文

20__年按照镇党委、政府提出的全年工作要求，及县文广影视局、体育局的工作要求，围绕生态岛建设、社会主义新农村建设和迎世博等重点工作，推进文化广播电视体育工作。

（一）文化工作

1、配合县有关部门做好村级文化设施配套建设工作，各村的数字电影、信息共享等设备基本到位、安装。

2、配合县文化部门、文艺团体做好文化下乡活动，在草棚镇区及有关村组织群众，为市县专业文艺团体送戏下乡做好服务、配合工作。

3、按照“迎世博文化活动进社区”的要求，编排了一台世博进社区专题文娱节目，受到了群众的欢迎。

4、配合有关部门在科普早市、迎世博倒计时300天、200天等活动中，组织文艺演出。

5、在庆祝国庆60周年期间，编排专题文艺节目下乡巡演。

6、对基层群众文化活动，进行了调研，在可能的范围内，给予鼓励和支持。分别对永安、北平、海中、大平、新安等文化健身活动点给予不同程度的支持。

7、积极参与县有关部门组织的群众文化活动，选送了少儿书画作品参赛。

8、按照县局要求开展电影放映工作。根据实际情况的变化，把工作重点放到数字电影的放映，组织人员下村具体指导和督促村级数字电影的播放工作，目前10个有数字电影放映条件的村，每月至少放映4场，多的7—8场。

（二）广电工作

1、做好有线广播网络的整修

根据有线电视施工对广播线路损害严重的情况，在政府的支持下，进行了全面整顿，整修镇级广播线路8000条公里，村级广播线路整修率达到80%。

3、围绕镇党委、政府中心工作开展广播宣传工作。开设《__一周要闻》、《迎世博系列》、《农村科技》、《卫生与健康》等定期与不定期的专题或专栏节目。

4、抓好广播、电视的安全播出和传输，严格执行各项安全制度，与镇综治部门、派出所、安保队配合，切实巡查好广电线路，确保敏感时期、重要安全保证期未出事故。

（三）体育工作

积极提高全民健身参与率，在建立体育指导站的基础上，在各村相继建立健全了社区体育指导员队伍，全镇相继建立起了器材健身、群众扇子舞、健身舞等健身团队共24支，积极开展乒乓球、广播操、篮球、农民自行车等项目的群众体育活动。做好各健身苑点器材的管理、更新及安全开放工作，同相关单位签订了安全管理责任书，办理了相关的保险手续。积极参与8月8日全民健身日、11月全民健身月活动，组建团队参加了气功健身展示、群体表演展示、农民自行车赛、领导干部乒乓球赛等活动。

二、20__年工作打算

20__年的工作，继续围绕镇党委、政府提出的工作目标，推进文化、广播、电

视、体育方面的各项工作。

1、按照镇党委、政府确定的时间节点，做好社区文化活动中心建设和各项推进工作。

2、积极推进群众文化活动。 在可能的条件下，加大扶持社区群众文体团队的力度，指导和帮助社区文体团队开展各项活动，坚持文化阵地的经常性、制度化开放。完成电影放映任务，力争全部完成胶片电影向数字电影的转换工作，全面完成农村信息化村级服务点的建设，并切实管理、有效运行已建成的村级服务点，充分发挥其功能。

3、继续加强有线广播的维护管理，建立长效管理机制。

4、按照县业务部门的要求，组建好有线电视维运队伍，做好用户服务工作，建立、健全网络的维运管理机制。

第3篇：文化体育工作范文

关键词：体育工作；企业；途径；方式

在企业文化的构成中，职工体育工作是其重要的组成部分。企业职工文化体育活动的开展能够引领职工加强自身的身体素质，同时也能加强企业的文化建设，在企业中形成一种和谐、积极向上的氛围，促进职工不断发展进步，从而带动企业的发展。职工文化体育活动的开展也是增强单位凝聚力，提高职工综合素质的有效手段，所以文化体育工作的开展越来越受到各大企业的重视。

一、文化体育工作的开展在企业发展中的作用

（一）在企业文化建设的工作中，职工文化体育活动的开展是一项重要的基础工作，同时也是企业文化建设中不可忽视的一项工作

要想关心职工的身体健康状况，提高企业职工的综合素质，从而促进企业生产力的发展，就要做好职工文化体育工作，职工文化体育活动的开展不仅能够增强企业的凝聚力和向心力，还能加强企业职工思想政治工作的有效开展，为规范人们的行为、更新观念、激励斗志做好准备。

在企业的文化建设中，职工文化体育工作是其重要的组成部分和基础部分，是其他工作所不能代替的。企业文化建设的根本目标是调动员工的积极性，激发员工的内在动力，在企业形成一种积极和谐的文化氛围。文化体育工作在企业的文化建设中发挥着重要的作用，因此，企业全体人员要把文化体育工作的开展放在突出的地位，只有这样，才能更好的促进企业发展。

（二）职工体育工作在增强企业的凝聚力，融洽企业人际关系等方面也发挥着巨大的作用

文化体育活动的开展，能在紧张的工作之余，让职工的身心得到放松，同时提高职工的身体素质，让职工能以更好的精神状态投入到工作中。文化体育活动的开展不仅能够丰富职工的业余生活，还能把企业的领导和广大职工聚集起来，促进彼此的交流，让职工之间有更多的了解，促进职工间的团结互助，这为增强企业的向心力和凝聚力发挥着重要的作用，企业的凝聚力和向心力增强了才能为企业提供精神动力，促进企业的进步。

（三）提高职工整体素质的最好方法就是开展文化体育活动

文化体育工作的开展在促进职工团结互助共同发展的同时，还能够提高职工的身体素质。职工只有有好的身体素质才能有充沛的精力去工作，工作的效率才能提高，从企业发展上看，开展文化体育工作，提高职工的身体素质是非常必要的。文化体育活动的开展在提高职工身体素质的同时还能够提高职工综合素质，建设和谐企业，提高企业的经济效益，就要切实关注职工的身心发展，职工只有有健康的身体素质， 才能进行学习、生产和工作，才能为企业的发展贡献一份力量。

（四）开展文化体育活动，还能够培养职工的进取精神、拼搏精神，增强企业的竞争力

通过职工体育活动的不断开展，在职工中不断养成拼搏进取的精神，并潜移默化转移到学习、生产、工作中去，形成刻苦钻研、扎实苦干、开拓拼搏、争创一流的进取精神，为提高企业的竞争力而努力奋斗。

二、开展文化体育活动的途径和方式

（一）完善企业体育组织部门的建设

要想加强企业的文化建设，就要从企业的内部建设着手，就要不断促进企业文化体育工作的有效开展，解决企业在开展文化建设时面对的难题，完善企业体育组织部分的建设。开展文化体育工作不仅需要充足的资金，还需要建立健全组织体系，不断完善企业的组织机构，推进企业工会自身建设。同时还要建立专门的机构、招收专业的人员，配备必需的设备，自上而下的形成企业完整的体育文化活动组织体系。

（二）加大经费投入，丰富和创新职工体育活动内容

在开展文化体育工作时，企业要做好详细的规划，设置体育活动的专项预算管理，对每一年体育活动的支出作出预算，财政部们要做好资金的落实工作，保证体育活动的顺利进行。在进行体育活动项目的设置上可以根据地域的不同和员工的爱好设置不同的运动项目。每个人都有不同的兴趣爱好，企业可以根据职工的年龄特征、业余爱设置具有不同的体育项目，这样不仅可以吸引企业职工参加还可以增加企业员工的体育文化知识，另外，还能促进职工之间互相学习。

（三）加大场地和设施器材建设

建造专门的室内体育活动室和室外体育活动场地，以满足不同职工的体育活动需求，提高职工体育设施的整体服务质量。一要扩大建设职工专用的室内健身场所，并配备必要的活动器材，让广大职工群众能够在繁忙的工作之余身心得到放松和愉悦，进一步提高职工群众的身体素质。二要加大建设室外体育活动场所，如篮球场、乒乓球馆、游泳馆等大型体育活动场地，既满足不同职工群体的体育爱好，也能为企业主办或者参加体育竞赛提供必要的场所。

（四）制定相关保障政策

企业职工体育文化的发展单靠体育人士和媒体的宣传是不行的，需要政府相关部门出面为企业职工体育文化的发展制定一定的规章制度，是企业体育文化发展有章可循，明确职责，做到制度分明，监督有效，为企业职工体育文化的发展创建良好的社会环境，完善公共体育场地设施建设，让企业在发展企业体育文化时没有后顾之忧。

三、结束语

要想加强企业文化建设，促进企业不断发展进步，就要把职工文化体育活动的开展工作放在突出的地位。俗话说：“身体是革命的本钱”，职工只有具有健康的身体才能为企业贡献更多的力量，企业才能在激烈的社会竞争中进步发展。另外，当前企业职工管理体制必须与社会主义市场经济体制相适应，只有这样，企业才能谋求更多的经济效益。

参考文献：

[1] 曹刚.湖南企业体育文化现状与发展对策研究[J].广州体育学院学报，2010（2）.

第4篇：文化体育工作范文

 

关键词：高职院校　体育工作　质量文化建设　推进策略 

 

前言 

教育质量是学校的生命。随着人才培养工作评估、示范性高职院校建设、国家级省级特色专业精品课程遴选、优秀教学团队、教学名师等一系列质量管理举措的推进，高职院校的质量建设引起了人们的普遍关注，质量管理思想的理念、技术方法不断完善和优化，从评价到保障进而发展为文化建设。学校质量文化是学校在长期实施质量管理体系过程中形成的一种团体意识和精神氛围。学校体育工作质量文化是学校质量文化不可缺少的部分，影响到学校体育工作的各方面，学校体育教学、管理及保障活动都为这一文化环境打下鲜明的标记。学校体育工作质量文化的传承和发展对于发挥学校体育工作者的积极性和主动性，对于学校体育工作质量乃至人才培养质量的提高起着举足轻重的作用。 

一、学校体育质量文化的内涵及外延 

（一）质量文化的内涵 

质量文化最初主要是作为企业文化的一个部分而使用的，是企业在长期过程中形成的涉及质量空间的意识、规范、行动准则、价值取向和行为习惯，即一种共同遵守的质量价值观[1]。只是最近几年，质量文化概念才被移植到高等教育系统中使用。笔者比较倾向，高校质量文化是全体师生员工涉及质量空间的一切精神活动及精神物化产品的总称。它是以提高教学质量为主题，以人(教师、教学管理人员、学生)为主体，以教育过程为主线的一种文化。高校质量文化实际上是校园文化的一种亚文化[2]。质量文化分为显性和隐性两个部分，显性部分即质量管理对象、质量管理的手段、质量管理的结果等。隐性部分即隐藏在质量管理手段背后的管理思想，包括质量经营哲学、质量价值观念、质量道德规范等。 

（二）学校体育质量文化的内涵 

学校体育质量文化是学校体育所独有的、为学校体育工作者共同持有的关于质量的价值观、信念、规范与行为形态等的综合体系，是学校体育文化的组成部分。 

（三）学校体育质量文化的外延 

学校体育质量文化是学校质量文化的一个重要组成部分，其正是在传统学校质量文化与现代的教育质量文化的相互作用的过程中，得以进一步传承与更新的。根据文化学对文化的分类，学校体育质量文化分为四个内容。 

1.学校体育质量观念文化 

学校体育质量观念文化是以教育质量价值观或教育质量意识形式存在的观念形式的学校体育质量文化形态。因此，学校体育质量观念文化的核心就是学校体育质量价值观，这是学校体育质量活动的动力系统。 

2.学校体育质量制度文化 

学校质量制度文化包括两个体系，一是机构体系，即政府与教育机构的教育质量管理、评价和监督机构以及人员组成体系；二是规范体系，包括各种各样的教育质量管理制度，其中主要的是教育质量责任制及其运行机制[3]。笔者认为，学校体育质量制度文化分为三个方面：一是与学校体育质量有关的各类工作规范、规则等；二是监控体系，即学校与体育部门的体育工作质量管理、评价和监督机构以及人员组成体系；三是学校体育质量的监督与奖惩制度。这三方面组成的学校体育质量制度文化是学校体育质量活动的保证系统或制约系统。 

3.学校体育质量行为文化 

学校体育质量行为文化是在学校体育质量观念文化和学校体育质量制度文化共同作用下人所表现的行为特征的总和，因此，所有与学校体育质量有关的行为都是学校体育质量行为文化的内容。 

4.学校体育质量物质文化 

物质文化是整个学校体育质量文化的最外层，是学校体育质量观念文化、制度文化和行为文化的物化，如师资队伍、师生员工的语言行为、心灵的文明化、带有校本特色的学校体育的育人环境、体育教学技术与方法、体育环境质量等。物质文化是直接可以感受到的，最直观地体现学校体育质量文化的依据。 

二、高职学校体育工作质量文化的现状及问题 

（一）质量管理理念跟不上高职学校体育工作发展的需求 

高职是高等教育的重要组成部分，以培养适应生产、

建设、管理、服务第一线需要的高素质技术应用型人才为目的，是职业教育的高等阶段。 

目前，普通高校体育是大学生以身体练习为重要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程达到增强体能、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。高职和普通高校的人才培养目标有着较大的差异性。然而，目前大多数高职院校的学校体育工作质量管理方面照搬普通高校的套路，把增强体能、增进健康和提高体育素养为最终的质量管理理念，而未更多从职业教育方面出发，探索学校体育工作不仅仅是提高学生的身体素质，更关键的是促进学生职业发展与学生未来职业健康相关的体育项目，以及体育教学的校本体育工作的开发，从而推动学校体育工作适合高职职业发展的需求，一切为了学生的职业发展而努力与创新。 

（二）师生员工工作学习积极性和主动性缺失 

美国心理学家马斯洛的需求层次理论认为人都潜藏着五种不同层次的需要。人的最迫切的需要才是激励人行动的主要原因和动力。目前，高职院校体育教职工工作积极性和主动性差主要是由于质量管理观念的落后，以及管理者的权力化，忽视体育教职工内在的主体价值取向、内在的成就动机以及自我实现的价值目标。 

学生学习体育知识、运动技能的主动性和积极性差，不仅与学生的学习态度有关，更重要的是学生学习体育课程的意识薄弱，教师缺乏引导学生以“就业为导向”的意识，体育课程人才培养目标、教学模式选择与改革等都没有服务和服从于学生的就业与职业发展，更不用提及发展学生综合身体素质和综合职业能力。 

（三）体育工作管理和监督机构不健全 

高校在学校一级都设立了专门的教学质量管理部门，但是在系（部）一级，特别是体育工作教学的基层组织，如教研室、某一门课程，均没有相应的教学质量管理和监督组织机构，因而没有形成体育工作质量管理的网络系统。由于学校教学单位多，学科、课程差异大，单靠校级教学质量管理部门就容易造成体育工作质量问题难以及时发现，难以及时解决，从而出现问题把握不准，改进措施不到位等问题。 

（四）学校体育工作制度规范缺乏时效性 

工作制度规范都是具有时代性和时效性的，并不是一成不变的。传统的高职学校体育工作管理制度只适应当时状态下的体育工作质量管理需要，它面对的是传统的高职人才培养目标，稳定的专业和课程设置。而现在随着社会、经济的发展，高职课程改革的进展，高职的人才培养目标、专业和课程设置、教学形式和手段及生源质量等方面都已经或将要发生一系列重大变革，用传统的规章制度来管理变化了的高职体育工作，其适应程度以及暴露的弊端可想而知。 

三、学校体育工作质量文化建设及推进策略 

（一）更新观念，提升学校体育工作质量方针，确立核心质量价值观 

陈玉琨教授指出：“高等学校质量文化的内容广泛，学校成员的质量价值观是其中最为核心的要素，它决定了学校决策行为的取舍原则，是学校文化建设的主导要素”[4]。无论对于学校领导还是教职工来说，要改变学校的风景、建筑特征等是可能的，出台和实施一项政策和措施也是不难的，然而要改变领导和教职工大脑深层次的观念或假设，从而建立新的价值观念并影响其行为，这应该是最难的。每一个人对事物的看法都是有差异性的，因此，要统一和形成体育教职工质量管理思想，形成核心质量价值观，就要更新全体教职工思想观念，提升学校体育工作质量方针。

第一，质量方针提升要体现校本特色。具有校本特色的学校体育工作质量方针才具有生命力、竞争力和应变力。高职院校学校体育工作要针对高职院校自身人才培养的特殊性和学校的实际，突出与职业相挂钩的特色。 

第二，领导推动与践行。学校体育工作的质量文化首先是学校体育领导、尤其是第一责任人的质量理念、质量意识和质量行为的体现。特别是学校的高层领导，要在学校体育工作质量方针的提升过程中，加强学习，转变观念，集思广益，以身作则，起模范带头作用，努力推动与践行质量方针，发挥学校领导者的示范效应。 

第三，全员参与。高职院校学校体育工作应从实际出发，开展丰富多彩的、形式多样的学校体育工作活动，促进质量方针的实施，使质量方针成为一种精神力量和工作的指南，从而确定学校体育工作核心质量价值观。 

（二）全体体育教职工培训，明确岗位职责和工作制度 

美国著名质量管理专家克劳斯比（crosby）认为：“教育和培训是帮助所有的员工沟通对质量的观念，知道自己在改善质量中所负的责任，而且具备特殊的知识，足以处理即将面临的改变”[5]。因此，学校体育工作质量文化

建设重要的工作是加强教职工人员的教育和培训。 

（三）完善规章制度和学校体育工作质量管理、监督及激励体制 

学校体育工作制度建立健全和运行是学校体育质量文化建设的基础，用质量管理制度来规范管理学校体育工作各个环节的质量行为，通过长期有效的质量运行使是学校体育工作形成良好的工作氛围，提高学校体育工作质量管理水平。建立健全体育工作质量管理制度和程序并强化运行，用质量责任把职能部门和体育教职工紧密联系为一体，对学校体育工作的全部环节进行监控，运用质量管理方法对各个环节出现的问题进行纠正预防和改进各种问题，逐步培养教职工自觉遵守规章管理制度和按程序办事的行为习惯。另外，在实践过程中对于学校体育工作的制度进行完善和修正，体现制度的人性化和科学化，促进质量文化建设的发展、教职工观念更新和积极性提高。 

以质量管理体系为核心，建立完善质量管理机构与管理制度，领导和教职工明确责任，通过质量管理体系和管理制度培养教职工对学校体育工作质量问题的思考方法和工作模式，最终在学校体育工作过程中形成特有的工作氛围、环境和程序，即就是质量文化的形成。 

（四）体育工作领导的倡导与全员践行 

学校体育工作质量文化建设首先从学校体育工作的领导做起，其担负学校体育质量管理方针和目标的确定，建立完善质量管理制度、监督管理质量过程以及持续改进质量管理的措施等方面的任务。同时，全体体育教职工是质量管理组织的基础，是学校体育工作质量文化建设的主要载体，重视全体体育教职工质量意识的教育，提高教职工的思想和专业水平，促进其充分参与质量管理过程才能为学校体育工作质量文化的建设和发展带来最大的收益。 

（五）建设学校体育文化环境和师资队伍 

学校体育工作质量文化建设中，建设与完善学校体育文化环境和物质环境是必不可少的环节。通过对学校体育场场地设施、与体育文化、体育人物和体育史相关的宣传栏、文化氛围的布置和精心设计，才能更好地体现学校体育工作的质量文化，间接影响学校教职工以及学生的体育思想、对体育的认识和促进参与体育的积极性。同时师资队伍的建设也是学校体育文化建设必不可少的环节，教师语言、行为以及心灵对于学生以及校园体育文化建设有着重要的影响。因此，从业务能力以及师德修养两方面提高教师个体素质，从而构建结构合理的师资队伍群体。 

 

参考文献: 

[1]周朝琦，侯龙文，郝和国.质量经营[m].北京:经济管理出版社，2001:131. 

[2]孔凡莉.构建高校质量文化管理体系[j].黑龙江高教研究，2008，(7). 

[3]杨天平，沈培健.学校质量管理新概念[m].重庆:重庆大学出版社，2008:191. 

[4]陈玉琨，等.高等教育质量保障体系概论[m].北京:北京师范大学出版社，2004:173. 

第5篇：文化体育工作范文

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕构建“和谐”目标，充分发挥文化资源优势，以基础性文化体育设施建设和群众性文化体育活动的打造为契入点，以满足人民群众精神文化需求为根本导向，着力构建覆盖全区的公共文化服务体系和亲民、便民、利民的全民健身体系，全面提升文化软实力，为经济、社会发展提供有力的思想保证、精神动力和智力支持，努力将打造成为文化特色鲜明、文化事业繁荣的文化名区。

二、工作目标

1．文体事业目标。

——坚持文化体育事业科学发展，精心谋划文化体育事业“十二五”专项规划。

——建成6家镇街宣传文化中心，完善文化信息资源共享中心平台建设，创建6个达标社区图书室。建成区级体育总会，镇街体育健身俱乐部全覆盖。加强对全区体育健身中心和健身点健身器材的管理和维护，形成较为完善的三级公共文体服务网络。

——举办各类文体干部、专业人才培训班及群众业余艺术培训班和社会体育指导员培训班，实现文体业余团队镇街的全覆盖，形成具有特色的群众文体人才梯次格局。

——创建15个特色文化广场，成立“唱响”文化广场俱乐部。提升特色文化示范户、特色文体团队层次，举办各类有品位、上规模的重大文体活动，形成文体特色品牌。

——坚持一手抓管理，一手抓繁荣，净化全区文化市场环境。

2．文化遗产保护目标。

——抓好优秀文化遗产的传承保护，“北山寺”、“泰山岳庙”修缮工程完工，“泰州单声珍藏文物馆”建设工程竣工。完善区级“非遗”保护名录，加强对重点项目的保护和传承，形成文化遗产保护亮点。

三、重点工作

文化工作：

1．创品牌，实施文化惠民战略，保障群众基本文化权益。

深入开展各类“文化惠民”活动，全年送歌舞（戏）进村（社区）15场以上，放映免费电影730场，九龙镇、苏陈镇、罡杨镇、京泰路街道、城东街道、城西街道全年确保每村每月放映免费电影1场，各街道配合相关部门做好社区免费电影放映工作，全年不少于20场。开展具有引导性、导向性的群众文化活动，全年不少于30场；组织开展企业文化、校园文化、社区文化、家庭文化等文化活动，举办2013年区农业观光休闲旅游节民俗民间文化展演、区首届群众文化艺术节。紧紧围绕“欢乐、唱响、舞动、和谐、魅力”主题，依托区政府中心广场和各镇（街）大中小广场，充分发挥文化馆、站、各业余团队和文化示范户的作用，开展丰富多彩的特色文化广场活动，使文化广场成为“人人能参与，个个可享受”的城乡居民展示自我的文化舞台，真正做到“天天有歌舞，周周有活动，月月有主题”。立足树品牌，创特色，做大做强“一街（镇）一品”特色文化团队活动品牌，促进内容和形式上的创新。着力推广“社区文化进农村，农村文化进社区”文化交流“双进”活动，促进城乡文化大融合、大发展。坚持以活动带创作，以创作推动文艺繁荣，加大创作生产力度，做强品牌文化，积极组织新作品参加省、市举办的各种形式、各种艺术门类的比赛、展览和演出。

2．强基础，实施基础建设战略，推动文化事业繁荣发展。

以城乡文化建设为重点，大力加强农村文化基础设施建设，着力开展形式新、有创意的特色文化活动。积极争创省、市优秀乡镇文化中心、村文化室、特色文化团队、特色文化户、文化标兵。加强基层文化基础设施建设，年内九龙镇、苏陈镇、罡杨镇、京泰路街道、泰山街道、城南街道等6家单位完成宣传文化中心建设任务，并通过达标验收。积极上争，配合市图书馆进一步完善文化信息资源共享中心平台建设，创建6个达标社区图书室。提高公共文化设施服务水平，充分发挥文化馆、文化站、电影院的作用，广泛开展公益性文化活动，深化服务工作。加强文物和非物质文化遗产的保护、开发和利用工作，加快推进“泰州单声珍藏文物馆”建设，继续做好“泰山岳庙”、“北山寺”等文保古建筑的修缮工作。建立完善的区级非物质文化遗产保护名录，做好国家、省、市级非物质文化遗产的申报和评选工作，强化活态传承。

3．重培养，实施人才兴文战略，建设高素质的人才队伍。

积极创造条件，为文化艺术人才提供一展身手的平台。充分发挥文联各艺术协会的作用，调动专业和业余创作人员的创作热情，努力创作更多精品力作。建立专兼职相结合的基层文化工作者队伍。加强对文化馆、站从业人员的教育培训，举办文化干部及稽查人员业务培训班。加强对基层业余骨干的培训和辅导，举办创作、舞蹈及各种业务技能培训班，以提高基层文艺骨干的业务水平。发展一批基层文化辅导员和文化志愿者。加强对各类社会艺术教育、培训的管理和指导，鼓励兴办艺术教育，加快发展文化产业，大力培养艺术人才。

文化市场管理工作：

1．加强执法队伍建设，形成市场监管合力。

切实加强文化市场执法队伍的制度建设、能力建设、形象建设和廉政建设，建立健全各项规章制度，努力建设一支政治合格、作风优良、专业精湛、清正廉洁的执法队伍。加强网吧义务监督员队伍建设，并逐步将义务监督员的监督工作由网吧向整个文化市场延伸。建立健全区、镇（街道）、村（社区）三级组织网络，完善举报制度，向社会公布举报电话、电子信箱，形成全社会对文化市场的监管合力。

2．开展专项治理行动，维护市场公平秩序。

围绕“创建平安文化市场，促进社会和谐稳定”总体目标，加强文化市场违法、违规行为的执法力度，特别是对网吧接纳未成年人、违禁盗版书刊、音像制品等领导关注、群众反映强烈的问题要始终保持高压态势，对重点地区（城中村）、重点经营场所要加大巡查力度，要有计划、有组织地开展集中整治行动。一是要会同工商、公安、城管等部门对“黑网吧”、黑游戏机室、流动摊点等无证经营场所开展集中执法行动。二是要在寒暑假期间开展净化网吧市场专项行动，切实防止未成年人进入网吧。三是会同相关部门扎实开展“扫黄打非”行动。四是会同公安、消防等部门联合开展对文化市场公共聚集场所的消防安全专项整治，切实防止各类安全事故的发生。

3．规范审批程序，提高服务效率。

严格按照法律规定，坚持“公正、公开、公平”的原则，不断完善行政审批制度，规范办事程序，提高服务质量，及时准确地办结各项行政审批项目，从而推动我区文化市场健康有序发展。

体育工作：

1．认真贯彻落实《全民健身条例》。

《全民健身条例》是必须执行的国务院规章，是体育部门开展全民健身工作的“尚方宝剑”。认真开展《条例》学习工作，通过多动腿、多动嘴、多汇报，争取党委政府的重视支持，把群众体育基础设施建设、群众体育经费等纳入政府工作报告、国民经济和社会发展规划、财政预算，推动政府更好地提供公共体育服务。

2．搞好身边的活动。

充分利用区体育总会这个平台，调动各类体育团体的积极性、主动性和创造性，开展有创意、有规模、影响大、参与广的全民健身活动，举办第三届社区运动会，运动会项目以群众喜闻乐见的活动为主。利用主城区的区位优势，联合各部门、体育协会、社会团体，举办具有特色的体育运动项目展示，将我区“全民健身”活动办出特色，打造群众体育活动品牌。

3．加强群众体育队伍建设。

进一步加强社会体育指导员培训力度，2013年拟在城东街道、苏陈镇和罡杨镇举办三级社会体育指导员培训班，协助市体育局在我区举办二级社会体育指导员培训班，组织全区各体育团体、单项协会、晨晚练点的优秀负责人及大学生村官参加，切实提高群众体育队伍的整体素质和业务水平。

4．开展国民体质监测工作。

2013年是全国第三次国民体质监测年，积极配合市体育局做好我区检测任务。抽调不同年龄段，不同工作性质的人员参与国民体质监测，保证被测人员数据的有效性，科学规范地完成我区样本的采集和数据上报工作。

5．加强健身器材的维护管理。

以增强群众体质和提高群众健康水平为第一要务，继续加强对全区体育健身中心和健身点健身器材的管理和维护，明确健身器材受赠单位的义务，督促受赠单位做好器材的日常维护工作，及时上报器材破损信息，确保受赠器材能够得到及时有效的维护。

自身建设：

坚持常抓不懈，深入推进机关作风和党风廉政建设。加强党性党风党纪教育，把反腐倡廉教育贯穿内部管理的各个环节。探索建立机关目标管理责任制和绩效追究制，完善机关目标考核制度、联系基层制度、绩效追究制度，强化制度的执行力，强化考核结果的使用，真正发挥考核在形成合力、提升整体形象和综合素质上的作用，打造“学习型、创新型、服务型、和谐型、节约型、廉洁型”机关。

四、工作措施

1．加强领导，形成文化建设的推进机制。

各镇（街道）要真正把进一步加强文化建设摆到重要战略位置，纳入经济社会发展规划、纳入财政预算、纳入重点工作安排、纳入考核奖惩范围，使文化建设与经济、政治、社会建设真正做到“四位一体”，实现同规划部署、同推进落实、同检查考核。

2．落实政策，增强文化建设的保障力度。

认真落实国家、省、市、区有关文化建设的各项政策，加大对基层文化建设的投入，加强对文化馆、站的业务指导，建立村（社区）文体专管员和志愿者队伍，明确人员负责本村（社区）的文体工作，建立完整的区、镇（街道）、村（社区）文体工作责任体系。

第6篇：文化体育工作范文

关键词：乡镇文化站；文艺

辅导文化部《文化馆、站工作条例》明确规定：“组织和辅助群众业余艺术活动是文化馆、站的主要工作任务之一。”乡镇文化站作为农村文艺工作的重要枢纽，在农村文化建设中起着至关重要的作用，随着我国新农村的建设的不断推进，乡镇文化站的工作已经成了最接近群众的文化据点。然而，能否深入了解群众对于文化活动的切实需要，能否满足农村群众对于文艺爱好的需求，日益成为我国乡镇文化建设中的关键节点。

一、乡镇文化站文艺辅导工作存在的问题

我是一名乡镇文化站的文艺辅导员，通过长期的工作实践以及大量的接触了解发现，我国乡镇文化建设就象沙漠深处的一股河流，虽然有了部分灌溉，可是由于基础薄弱，粥少僧多，仍然有待春风化雨，深度滋润。这几年，地区之间发度也很不平衡，有的地方虽然也有重视，偶尔也风生水起，但是与飞速发展的经济建设和人们对精神生活的需求相比，仍然存在着很大差距，大量现实的问题，亟待我们认真对待和解决。

（一）辅导队伍素质建设滞后与不稳定性

乡镇文化站的辅导人员大多来自上级部门抽调的文艺人员，从根本上来讲，这些人人员的水平参差不齐，尤其是偏远地区由于交通和生活水平的问题，无法吸引优秀的辅导人员，使得这些地区的文艺辅导队伍的素质无法与城市和发达地区相比较。其次，由于辅导人员本身接触到的教育不同，辅导水平和自身素质存在一定的差异性；辅导人员的专业背景以及事业责任心不足，加上岗位责任弱化，甚至于有的不务正业，种种因素会造成文化馆站的辅导人员具有岗位职责的不确定性，专业精神的不稳定性，还有的由于工作调动、兼职等问题，使得刚刚建立起来的辅导队伍受到冲击。长此以往，无法建立稳定的辅导体系，进行有计划、持续性的辅导工作。

（二）群众文艺活动意识较低

基层群众文艺活动是乡镇文艺辅导工作的抓手，也是文艺辅导的落脚点和目标主体。其群众文艺活动意识的强弱决定着辅导工作的进程和效果。一个地区文艺活动生机勃勃还是冷冷清清是检验群众文艺辅导强弱的标准。当前，由于乡镇文化工作观念落后，经济上抓襟见肘的状况，部分地区仍然存在认识误区，认为群众文艺可有可无，文艺工作是花钱买花俏、吃力不讨好的事，不如多花点精力去搞搞赚钱的买卖，投资经济抓好物质。这种意识为基层辅导工作带来了很多制约和难度。氛围清冷，支撑不足，无法搭建群众文化活动的平台，文艺辅导形同摆设。

二、做好乡镇文化辅导工作的具体实施

（一）提高辅导队伍素质，强化岗位专业性，事业责任感

作为农村乡镇文艺辅导工作人员，专业素质的高低直接决定辅导成效的好坏。对于辅导队伍素质的提高，可从两个方面进行：一是提高其专业理论水平，二是要提高实际辅导能力。首先，通过网络学习、进修等方式，从而对其进行系统的、全面的综合培训，其次还可以请此领域的专家，来文化站开展讲座活动，为辅导队伍和文艺骨干开展授课，解疑释惑解决实际问题。这种“走出去请进来”的方式既是提高学习，又可以进行文化交流，让文化站扩大视野，开拓思路，让文艺辅导员提升素养，增强责任意识和使命感。

（二）以群众为中心，科学安排培训辅导工作

农村文艺普及工作具有“低”“散”“晚”的特性，我们应当从最基础开始，从娱乐参与性入手，抓住群众的空闲时段，采取恰当的时空和形式，有的放矢开展各种普及辅导，举办各种广场、社区、田间活动，广泛调动群众的参与热情，形成互动，形成格局。作为农村文艺工作者我们知道，农忙时段，家家忙于田间地头，根本无暇顾及文化生活，接受文艺培训，我们不可采用行政手段，居高临下去强求群众来参与，应该主动送文化到村头，成为群众精神生活，休闲娱乐的调剂品。

（三）成立各种群众文艺团队，使辅导工作转化为人才队伍建设

基于乡镇文化现状，笔者认为优秀的文艺辅导员就是一粒种子，可以在群众中生根发芽，形成支干树状式系统。有一支支业余文艺队伍，等于有了一批批业余文艺骨干，通过持续的专业训练，传授专业技艺，辅导员可以结合队伍现状帮助他们排练节目，条件成熟后举行展示演出，或者在本地举办群众性文艺节，甚至组织参加更高层次的演出任务，群文赛事等这样既能让群众展现才艺以巩固其积极性，又可以展现地方特色文艺以彰显新农村精神风貌，农村文化工作欣欣向荣成为人们生活的重要组成部分和幸福指标已经是不争的事实。

（四）打造特色地域文化，针对性进行文艺辅导

“普及与提高”，“因地制宜，独树一帜”应该是不同地区文艺辅导工作共同面对的课题，也是我们共同的发力点和结果。我们应该扎根于当地文化土壤，挖掘当地文化特色，打造独特的文艺辅导内容，形成别具一格的文艺辅导成果十分重要。这也是因地制宜，深入群众，了解群众切实需要的举措。有针对性的进行文艺辅导和服务，更好的开展文艺活动，是激发群众正能量，开创新局面，打造本土文化的必要途径，也是增强群众的集体荣誉感和民族自尊心、自信心的最高宗旨。

[参考文献]

[1]许国钟.乡镇文化站在新农村建设中的重要作用分析[J].大众文艺,2013,07:6

[2]孔德东,王忠杰.浅谈乡镇文化站现状、存在问题及其对策[J].群文论坛,2014,03:27.

第7篇：文化体育工作范文

体育部职责：体育部要正确了解我系情况，结合我系的实际情况一切从实际出发，组织全系学生开展体育活动认真完成系团委领导所布置的任务，虚心接受系团委领导的考核.检查和批评，加强部门与部门之间的合作，充分开展我系的各项体育活动。

在协调部门内部关系是做到：公正.公平，以正确科学的方法协调，尽力杜绝干事与干事.干部与干事之间的矛盾出现：我们的目标是建立一个快了.和谐.积极向上的团队，在这个集体中大家都能活跃.团结.有自己的主见有自己的思想，积极开展批评与自我批评使我们体育部不断进取。

在协调部与部之间的关系时做到：加强部门与部门之间的合作，相互体谅，相互学习，有事相互商量处理，共同进步共同发展。

在协调部门与主席团关系时做到：认真服从主席团的指挥，全力完成主席团所布置的任务，积极开展工作，有事向主席团汇报。

在新的学年里，我们体育部的工作也将会有新的面貌，我们体育部将会从以下几个方面开展工作：

一、首先，就是我们体育部的内部改造，在开学初我们部要从大一的新生中招纳新的体育部成员，不断扩充我们体育部力量。

二、在开学之后，我们体育部将组织如实进行系里的迎新篮球比赛，我们体育部会根据以往的经验加于总结尽我们全力办好此活动;活动详情我们会在策划书以及相应的规程制度上写明;通过这次活动融合了学习气氛以及提高同学之间的团队合作精神;到时候也需要各部门的鼎力相助。

第8篇：文化体育工作范文

计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常工作秩序，提高工作效率的重要手段。小编为大家准备了体育教研组成员工作计划范文，仅供大家查阅。

体育教研组成员工作计划范文一

体育是一所学校的窗口，同时体育教育教学的发展也涉及到千千万万学生全面、健康的发展。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。平时校长、沈书记亲自挂帅，学期初协助教研组制订体育工作计划，学期结束协助作好工作总结，平时则共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。

一、抓好体育课教学的过程管理

体育教学是学校体育工作的核心。既然如此，就必须认真对待，加强管理。学校要求我们教研组做到学期有计划，有总结；活动有分工，有措施；成绩有纪录；资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案，随时进行听课和评课。组内教师相互听课、评课、学习、交流，同时到外校取经、学习，参加吴江市体育基地的教研活动，不断提高教师的业务水平。

二、开展群体活动，丰富学生生活

在抓好课堂教学的同时，学校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容，开展丰富多彩的第二届“金太阳”体育节活动。“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。本学期我们举办了冬季三项比赛，通过竞赛，极大地丰富了学生的课余生活，不断提高了学生的体育竞技水平。增强了学生顽强拼搏、努力奋斗、集体第一的精神。通过这些活动学生在品德、思想、体能、技术等多方面得到了锻炼，促进了学生全面、健康的成长。

三、坚持常年训练，努力提高运动成绩

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。我们体育组教师常年累月放弃休息时间，坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。经过各运动队教练们的努力，还是取得了成绩。总结经验教训，我们除了在今后刻苦训练之外，更要讲求科学训练，加大管理力度，争取更好的成绩！

四、抓好思想工作，拥有一支过得硬的教师队伍

学校历来重视体育组教师思想工作，培养出一批扎实工作，甘于奉献的教师。他们常年坚持在教学、训练的第一线，为我校的体育工作做出了突出贡献，表现出了很高的思想境界。

体育教研组成员工作计划范文二

作为一个进一步扩大的体育教研组，我们决心讲团结.讲奉献.讲开拓.讲拼搏。在新的学期中，我们加倍努力，为临江高级中学的体育工作和为临江高级中学争创有体育特色学校以及“三星”级学校，作出应有的贡献和成绩。

一、指导思想：

继续贯彻“关于深入教育改革，全面推进素质教育的决定”，继续实施《学生体质健康标准》，严格执行《学校体育工作条例》，切实落实“健康第一”的办学理念，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好，以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

二、工作内容：

1、加强师德建设，做到言教身教相结合，继续致力于教研组的组风建设，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热情，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。

2、加强安全防范措施，始终把“安全意识”放在首位，切实做好学校体育的安全工作，确保活动场地设施的完好与安全，确保学生人身安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则，坚持相互听课和评课。不断提高教师的义务水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革，结合新教师所学新教法，积极探索教学新思路，以学生为本、以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的方法，树立终身锻炼的思想。

4、加强对年青教师的培养，严格要求，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风，业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织能力，讲解有表达能力、动作有示范能力、运动队有训练能力、调动学生有激励能力、教学中有创造力、教研有科研能力。年青教师开课一节，相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识、强化组内科研风气，以科研指导教学、以科研服务教学，解决教学中实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化，抓好课题研究工作，认真收集相关资料，撰写出高质量的文章。

6、继续抓好各项运动队的训练工作，不但提高运动水平，更要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩，赛出水平。同时以“健美操”为窗口，把临江高级中学办成有体育特色的学校。

7、积极推动学生体育活动的开展，确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好三操两课两活动，落实各年级课外活动时间的组织安排工作，给学生创造一个展现的平台。

体育教研组成员工作计划范文三

一、指导思想

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务

（一）加强教育教学的学习与研究。

1、常态板块。

计划制订，制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容，为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。

备课，以年级为单位进一步完善学校的资源化×个性化的备课方式，开展分工合作备课，专人进行电子教案的上传，构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

课堂观察，每位教师在本学期内听课达4节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

2、特色板块。

主题构建，定期开进行教科研活动，为老师提供学习交流的平台。开展对同一个教学内容在不同水平段中教法要求手段的研讨，不断学习新理念、新教法，教师相互听议评课，共同学习研讨。

求真在课堂，引导教师积极参与教学研究。本学期的同课异构活动和主题构建研讨的方式学习交流和骨干教师本学期每人上一节示范课。师带徒要形成计划，有方法和阶段性成果。

3、品牌板块，以课题引领，加强教师的科研意识。

依托学校体育组的微型课题《体育课堂教学反思有效性的研究》，体育教师结合自身实际情况积极开展课堂教学研究，从中寻找课堂教学规律，提高课堂教学效率和教师的教育教学水平。

（二）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德，强化师德提升年。

自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。

加强安全防范意识，注重课堂教学安全，继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学，避免班级间教学的互相干扰。

对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。

加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。

（三）完善大课间活动。

做好对大课间活动的指导与监控，及时记载各班活动的开展情况，充分准备，迎接区大课间活动的评比活动。

（四）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。

严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。

积极做好准备，迎接10月23日区篮球赛，10月30日区田径运动会群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。11月份举办校体育节之秋季校运会。

田径训练队全面启动，为区比赛提早给力。

（五）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。

（六）做好器材管理。

有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和安全性。

三、本学期体育工作安排

九月份

1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

2、田径队开始训练。

3、组建学校田径队与篮球队，并开始训练。

4、大课间从第二周起正常活动。

5、筹备自编操的创编工作。

十月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨（一）。

2、体育大课间继续推行。

3、备战10月23日区中小学生篮球球比赛。

4、大课间继续推行并反馈。

5、校队继续训练，注重训练质量。

6、体育教师基本功之队列教学。

十一月份

1、组织学生参加校田径运动会。

2、体育大课间继续推行。

3、学校教研话题研讨活动:如何听课?

十二月份

1、开展体育组专题构建活动的研讨（三）。

2、积极开展对学生的体质测试工作。

3、体育大课间继续推行。

4、体育教师太极拳学习。

一月份

1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

2、做好器材归类报修添置工作。

第9篇：文化体育工作范文

（一）社会文化及文化执法大队工作

1、精心组织开展群众性文化活动。春节、元宵期间，认真筹备，精心组织花灯、马甲大鼓吹、南音表演参加泉州市2014年“东亚文化之都”系列活动，凸显洛江文化特色；联合区委宣传部完成“和谐洛江欢乐行”文化科技卫生三下乡、城镇化与减灾、森林防火3场主题巡回演出。精心编排“庆国庆65周年、建区17周年”文艺晚会。成功举办“东亚文化之都·2014泉州”县域活动暨“文化之都·仙山洛水”洛江文化周，以“文化之都·仙山洛水”为主题，精心策划了展演、展示、展览、博饼四大系列的15项活动，通过五彩纷呈的活动，全方位、多角度展现洛江生态山水、非遗人文、特色美食饮品以及海丝多元文化之美。

2、加强公共文化设施建设。投入资金49万元，新建7个村级文化共享工程基层服务点，7个村级文化活动示范中心建设工作。

3、多措并举，加强文化遗产保护工作。做好第一次全国可移动文物普查工作，做好可移动文物的调查认定、信息采集工作。成立洛江区非物质文化遗产保护工作专家委员会；完成第四批区级非物质文化遗产名录和第一批区级非物质文化遗产项目代表性传承人的申报、评审，公布第四批区级非物质文化遗产名录3项，第一批区级非物质文化遗产项目代表性传承人28个；做好《陈三五娘》申报国家级非遗项目的跟踪工作，目前，该项目已通过国家级非遗项目工作评审并由国家文化部办公厅完成公示。组织开展第九个中国文化遗产日系列活动，举行洛江区非物质文化遗产陈列馆揭牌仪式，在马甲镇文化中心举行了洛江区第二批市级非遗传习所和第二批闽南文化生态保护区展示点授牌仪式并在授牌仪式后举行南音专场演唱活动。

4、加强文化安全监管力度。今年来出动执法人员500多人（家）次，检查文化市场经营单位200多家次查缴有害青少年学生健康成长的卡通漫画“小册子”、“口袋本图书”等非法出版物和非法印刷品50余张（册），盗版字典12本，进一步净化校园周边出版物市场；开展夜市地摊整治，查缴盗版VCD1000多片，非法出版物300多册，严厉打击游商、地摊兜售非法出版物行为；组织参加市扫黄办举办的2014年侵权盗版及非法出版物集中销毁活动暨“绿色书签行动”系列宣传活动，对查缴的非法出版物及盗版光碟进行集中销毁。

5、做好文化产业服务工作。开展第四批文化产业示范基地的调查摸底工作，推荐“东艺雕刻”、“建文工艺” 两家企业申报泉州市第四批文化产业基地。投入资金7万元，新建5家社区书屋，提升10家农家书屋。

（二）体育工作

1、做好2014年为民办实事项目建设。争取省体育局社区多功能运动场项目资金56万元，新建朝阳社区、院前社区2个多功能运动场，场地平整已完成，现等省体育局安装；新建10个市级全民健身点并安装完成；投入14.9万元完成室外损坏健身器材维修；投入30万元，提升10个村灯光球场招投标工作已完成，现正在安装中。

2、开展全民健身活动。在节庆期间，联合区直相关部门分别组织区第五届农民篮球公开赛第一阶段、新春象棋、乒乓球邀请赛、庆“三八巾帼健身舞蹈”、徒步越野比赛、拔河等机关全民健身活动。全民健身日期间，举办洛江区第五届农民篮球公开赛、首届洛江区太极拳大汇演等全民健身比赛；组队参加全国武术之乡比赛，积极备战第十五届省运会、省全民健身运动会等工作。

（三）旅游工作

2014年，我区接待游客115.14万人次，同比增长20.93％，实现旅游收入12.16亿元，同比增长22.35％。

支持乡镇举办旅游节庆活动，3月22日，协同虹山乡、泉州广播电视报联合主办“最美虹山行”乡村游启动仪式，7月5日，协同河市镇举办“多彩河市 乐活乡村”美丽乡村休闲旅游体验季活动，取得良好宣传效果。

召开全区“国庆黄金周”假日旅游工作暨乡村旅游工作会，分析全区乡村旅游发展的现状、重点旅游项目进展情况及存在的困难与问题，对今后工作提出了许多建设性的建议和意见。

完善沿线景点设施，提升服务水平和接待能力。针对主景区标牌标识少的问题，主动联系省、市旅游局安排设计单位，计划于年内新设置道路标牌标识20个。指导泉州田格里拉生态旅游有限公司按照创建星级乡村旅游经营单位标准进行园区整治、申报材料撰写工作，目前，已通过市旅游局初评。

指导河市镇召开美丽乡村休闲旅游协会成立大会，成立我区第一家乡镇级的旅游协会——河市镇美丽乡村休闲旅游协会，实现我区旅游协会发展有新突破。

（四）其他工作

1、扎实开展党的群众路线教育实践活动，较好完成三个环节的各项工作任务，提出了以“文化惠民接地气、润泽无声暖民心”主题，开展“四下基层”、“四送下乡”、“四个一”结对帮扶活动为自选动作，确定10个边学边改项目。认真撰写对照检查材料，于8月18日召开专题民主生活会。按照“四个回应”的要求，精心研究制定“两方案一计划”，其中班子明确6个方面、14项整改内容，科级党员干部共制定了61条整改措施，修订完善制度13项，新建制度11项，确定专项整治任务6项。

2、做好市、县（区）行政审批制度改革有关工作。

3、组织开展机构和人员编制核查工作，完成相关表格资料的整理上报工作。

4、2014年4月，被市委、市政府授予2011-2013年度文明单位。

5、全面部署，顺利配合做好全区创建全国文明城市我局承担的人文环境组相关工作。

二、20**年工作计划

1、完善公共文化设施，继续做好区级文化馆新馆建设的前期工作，新建一批激情文化广场。

2、广泛开展各类群众性文化活动，丰富群众文化生活。

3、继续做好全国第一次可移动文物普查工作。

4、进一步做好非物质文化遗产的保护和传承，开展“陈三五娘”系列文化活动。

5、提升基层体育基础设施，继续争取2—3个省级社区多功能运动场所项目建设。

6、承办好泉州市第七个“全民健身日”启动仪式活动，组织开展面向机关、乡镇、村、企业的多形式全民健身活动，推进全民健身活动的深入开展。

7、继续加强项目招商引资工作，做好在建文化旅游项目的服务、宣传推介工作，加大对外文化产业交流与合作，推动我区文化产业快速发展；积极推荐申报省、市级文化产业重点项目、重点企业工作；认真组织甄选、推荐项目及企业参加“文博会”。

8、积极开展文化市场、出版物市场综合监管及扫黄打非工作；继续深入开展创建安全发展城区建设工作，推动企业加大投入，改善安全生产条件，规范安全生产管理，提升安全生产水平。

9、继续贯彻落实《洛江区关于加快旅游产业发展的实施意见》文件精神，完善全区旅游布局，做好旅游项目的策划、包装、招商工作。