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到了藏龙山下,就看见漫上遍野的大大小小的水池,无数大大小小的水池在灿烂阳光下,耀出各种各样的颜色,红的,蓝的,灰的,茄子紫,梨黄,葡萄灰,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。我又爬了一会山路,发现了五彩池子还有一个特点,一个池子里就有好几种颜色,有的半红半绿,有的半黄半红,有的半紫半黑还有些右上角是红的,左上角成绿的,下面还变成了紫的了,什么杨的组合都有红紫灰,紫黑绿,蓝多的我都数不过来,犹如用宝石铺成的地毯一样,可是我把水舀起来的时候,水又变成清的了。
清清的水为什么在五彩池里会变的花花绿绿的呢?原来是池里长着许多石笋,有的像起伏的丘陵,有的像树立的宝塔,有的像成簇珊瑚,石笋把阳光收集变成五颜六色。
水池的面积不是很大,最大的不过浴缸那么大,小的比盘子还小,它们的形状千奇百怪,有的像盘子,有的像浴缸,有的像花生,有的像莲花……
到了山顶,我发现一个特点,五彩池的水是从一个主池流到各个分池。
西山湖的五彩池景色美极了!
秋天,枯黄的小叶子打着旋儿,不断飘落,红叶却长了起来,好像笼罩在一片片红云中。红叶像掌形叶,也像那火红火红的太阳。太阳的光斑照亮了弯曲的五彩池,使五彩池的水面上变得银光闪闪。
五彩池的景色美极了!它有五种颜色,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的,好看极了!水池大的面积不足一亩,水深不过一丈,小的像个菜碟,水很浅,用小拇指就能触到池底。水底长着许多石笋,有的像起伏的丘陵;有的像险峻的山峰;有的像矗立的宝塔;有的像成簇的珊瑚。水池周围的花草树木长得很茂盛,五光十色的倒影使池水更加瑰丽。
不用说了,五彩池周围的红叶只要到了秋天,就飘得遍地都是。有些同学把它们捡起来做标本。这时候,一阵微风吹来,雾姐姐好像扶摸着我的脸,我的心里更加温暖。
三年级:罗炳南
九寨沟的秋天是人们最羡慕的季节,每一个去九寨沟的游客,都为九寨沟的秋色而陶醉.九寨沟的秋天是最灿烂的季节,五彩斑斓的红叶倒影在明丽的湖水中,悠远的晴空湛蓝而碧净.
听导游说,最美的景物,就要指九寨沟的水了,沟谷里阶梯般分布着一百多个清幽明净的高山湖泊,九寨沟的人向往海,他们给每个湖泊都取了个带海的名字,看了那里的“ 海子”,人人都会产生这样一种感受:九寨归来不看水!九寨沟的湖水清澈见底,纤尘不染,正值十月金秋!五彩斑斓的秋色倒影在水里,一路碧水,一路美景,让人目不暇接,惊叹不已.
随着观光车,我边坐边欣赏着窗外美不胜收的景色:五花海就像孔屏一样美丽动人;熊猫海就像蓝宝石一样静静地躺在山边;建筑海也那样没迷人……我们还看了西游记拍摄地——珍珠滩.珍珠滩边有许多圆形的石头,水流下来,仿佛是那晶光透亮的珍珠.咦,怎么没看见五彩池呢?原来,五彩池离这里比较远,可是五彩池是九寨沟的精华啊!
这些湖泊的名字很奇怪,当地人都管它们叫海子,如箭竹海、长海等。据我了解,海子的意思是海的儿子。这里的湖泊很多,大大小小的海子有一百零八个,最小的不到半亩,最大的长海有七公里多。
九寨沟最美的地方,就是它的水。水底的植物把水染成了浅绿色,水清见底。据说,这里的水透明度可达三十多米。再加上那活泼可爱的小鱼在快活地游动,还有那一棵棵美丽枫树倒映在湖面上,这景色真是美极了。
虎嘴海的形状有点奇怪,从远处看,就像老虎的嘴巴。这个湖的水的颜色比较浅,所以能看得清水底的小鱼,不会被水生植物挡住。这个湖的小鱼特别多,它们成群结队地游着,我仔细观察了其中一条,发现它和我们常见的鱼不同,后来多方打听,我才知道这种鱼是高原特有的鱼种,怪不得这么奇怪。
人人都说“人间仙境,尽在黄龙。”暑假中,我和爷爷、爸爸妈妈一起乘车来到了慕名已久的黄龙。
我看见过九寨沟婀娜多姿的水池,去过变化莫测的五花海,却从没看见黄龙这一带的五彩池。五彩池的颜色真多呀!绿的似一块无瑕的翡翠,蓝的似一片蔚蓝的天空,黄的似一块金灿灿的玉石。五彩池的水真清啊!清得可以看见池底的沙石和游动的小鱼。五彩池的水真静啊!静得像一面镜子。还有池底的树珊瑚,形态万千,晶莹剔透,使黄龙的五彩池更添了一份妩媚。
清清的水缓缓流过,每一寸地方溪流经过的地方都是黄色,有金黄,有鹅黄,有淡黄,有中黄,还有桔黄……各种各样的黄色互相交错,令人目不暇接,有的雄霸一方,有的独居一片,形成以道道奇特的景观。清清的水流过这特殊的地表,全程有十几公里,宽的地方有几十米,窄的只有几米,远远望去恰似一条黄色的龙在游动。我想:这大概就是黄龙名字的由来吧。
我去过雄伟壮丽的青城山,却没看见黄龙这样高耸入云的山。黄龙的山真秀啊!一路上有树木陪伴,有小溪叮咚的弹琴声,让我们觉得一点也不孤独。黄龙的山真险啊!仿佛脚下踏着云雾,头上顶着一片云朵,走到山里边向下俯视,万丈深渊不见谷底,让人心惊胆战,头晕目眩。好像一不小心就会栽下来。
这样的山上居然有这样的水,这样的水中居然有这么多色彩,再加上空中太阳把云染成的“火凤凰”,山间的绿树和溪流,让你感到走进了天堂。人间仙境,黄龙的美誉果真名不虚传!
坐在窗前,忽然想起一年之前那梦一般的云川之旅,记得在这一路上风景千变万化,让人进入了仙境一般的如痴如醉,不必说雄壮的泰山,险峻的华山,壮丽的黄山,清秀的庐山;也不必说秀美的太湖,妩媚的西湖,美玉般的洞庭湖,如画的千岛湖。单是云川的山水就包含了一切的美。
九寨沟,一场五彩绚丽的梦,都说“九寨归来不看水”,如果水是有性别和个性的话,九寨沟的海子一定是一个个的红楼梦中人,黛玉、晴雯或宝钗、袭人,而瀑布则是发号施令冲锋陷阵的豪迈男儿,有如成吉思汗或关公岳飞。五彩池的出现是那么的不经意。忽然眼前一亮,是孔雀蓝,蓝得如此浓厚,比天空和海水的颜色更明丽动人。再好的镜头,也无法完全还原五彩池的色彩。由于水底的矿物质及水藻,让五彩池形成了多样的色彩,娇嫩的鹅黄,浅浅的草绿,浓浓的深绿,天空一样的湛蓝,宝石般神秘的深蓝……远看,它是安稳宁静的,近看却是灵动的,富有生命力。但如果说五彩池已经让你醉了的话,那五花海是会让你中毒的。五花海集中了九寨所有海子的精华,湖面开阔,水质洁净,清澈的如同孩子那一弯眼眸。近处明亮嫩绿的树叶,还有造型各异的水中沉木,岸上林丛赤橙黄绿的清晰倒影,璀璨的光晕,在我的心里一圈一圈地荡起了涟漪,没来由地就充满了幸福感。
黄龙,圆了一个瑶池不只天上有的梦,五彩池盛不下那么多画中秀色,于是水飞浪翻一路流淌,在长达2.5公里的脊状坡地上,形成了气势磅礴的又一奇观--金沙铺地。古人评黄龙:“玉璋参天,一经苍松迎白雪;金沙铺地,千层碧水走黄龙”。其水池如蹄、如掌、如菱角、如宝莲、千姿百态。有的湖中古木老藤丛生,如雄鹰展翅,似猛虎下山,惟妙惟肖,栩栩如生;有的池中生长着松、柏等树木,或高出水面,或淹于水中,婀娜多姿,妩媚动人,形似“水中盆景”。
走近梦幻般的石林仿佛步入时间的隧道,充分感受大自然的鬼斧神工,不禁令人叹为观止。悠游海底迷宫,峭壁万仞、石峰嶙峋,像千军万马,又似古堡幽城,如飞禽走兽,又像人间万物,惟妙惟肖,栩栩如生,构成一幅神韵流动、蔚为壮观的天然画卷。银苍玉洱犹如一帘幽梦,远观苍山,既带有憩美、宁静,也不乏灵气、生机,云盘半山,翻腾漫舞,层叠的群山上飘过片片白云,感觉上混沌初开又浩渺无际,山峰在云彩之中忽隐忽现、藏头隐身,见峰难见其形;洱海之上,水天一色,阳光撒在湖面,湖面上茫茫一片,一眼望不着边际;之间或一艘小船打破了湖面的宁静,在风浪中起伏,湖光山色中,让人以为误闯进一幅淡淡的水墨画……
现在回想起来这真可谓是“风光一路山水情,如痴如醉忘我情。此景只应天上有,人间能得几回现?”
汽车在蜿蜒盘旋的山路上行驶,正如这景区的名字一样,宛如一条黄龙。到了,快到了,远处出现了售票处,车子缓缓停下。一部分人因为某些原因,都做了“逃兵”,最后只剩下7个人,我们坐着缆车,通向景区。
不愧是4A级景区啊,我一到了上面,空气一下变得清新了,一片翠绿的景象啊。我一直往前走,走啊走啊,不知走了多远。只见刘沐怡脸色发白,走路摇摇晃晃的,好像受不了了。果然不出我所料,不过一会她马上就吐了。走了许久,远远地的看见了一个牌子,上面写着“五彩池”由此去。我开心极了,马上打起精神,向前走去。可没走一会,我就觉得我的脚酸极了,快走不动了,头也有些轻微的晕,我觉的我是不是支撑不住了?!不,不,我突然感觉有一股发自内心的力量在鼓励着我。它说,你要相信自己,你是最棒的,坚持就是胜利!!!我又踏上了路程。‘叮叮咚咚’‘哗啦哗啦’水宝宝的声音越来越清晰啦!
终于,我看到了五彩池。“咦,怎么回事?不是说是五彩池吗,怎么只有蓝色和绿色啊?”我疑惑不解地问。爸爸抚摸着我的头,亲切地说:“你再仔细看看,真的只有这两种颜色吗?你瞧,这蓝色和绿色是不是有深有浅啊!呵呵!”我睁大眼睛,仔仔细细的看了一遍,果真如爸爸说的一样,这水是有深有浅的啊!“真的唉!”我豁然开朗地点点头。我开始认真欣赏五彩池的美丽景色,这五彩池啊,是由许许多多凹凸不平的岩洞组成的,有的岩洞里的水是碧绿碧绿的,仿佛一块没有瑕疵的翡翠;有的岩洞里的水是湛蓝湛蓝的,胜似那湛蓝如洗的天空;还有的翠绿翠绿的,好像是小草刚刚探出头来时外衣的颜色。我很好奇,为什么会形成怎么奇特的自然景观,爸爸告诉我,水都是一样,是因为这儿曾经是火山口,那岩洞,是火山爆发残留下来的,水贯彻下来,就形成了这样一个奇观。
九寨沟自古以来就拥有美名无数,如:“人间天堂”、“童话世界”......,也是不少创作之人的灵感源泉......
“哗!好漂亮啊!”“天堂!这是神仙住的地方吗”
在远远的地方,就听见人们络绎不绝的赞美声。到底是怎么一回事呢?我随着大家的赞美声走去。不由得眼前一亮,等我回过头来,大吃一惊:“天啊!太美了!”难道,这就是名扬中外的五彩池吗?在那一瞬间,我仿佛整个人都被蓝色所包围,使人仿佛置身于童话故事中。
五彩池并非真正的五彩。而是它的池底下蕴藏着奥秘。每当太阳照射池底时,池底凹凸不平,就会反射出各种深浅不一的蓝色。有蓝得发白的淡蓝,有像与天空是孪生姐妹的天空蓝,更有像蓝宝石般的宝石蓝。瞬间,仿佛让你进入了蓝色国。让你置身于其中,赞叹不已。
在享受这令人陶醉的美景同时,耳边也不时传来潺潺的流水声。那是蓝色王国的精灵们在唱歌、跳舞,它们在说:”欢迎进入五彩池的蓝色世界!”在这一瞬间,自己感受好像和它们一样,摆脱世间的一切,跟着它们一起唱歌、跳舞,尽情地享受上帝给我们创造的一切美景。
运用现代教育技术,可以有效减轻教师备课压力。比如有位教师在教学《五彩池》一课时,用投影胶片绘制了“五彩池底”、“五彩池水”等图案用来帮助学生了解五彩池缤纷多彩的原理,用了一整天的时间,而且画废了多张胶片。有时画得时间长了,眼睛有点花,稍微松口气,手一抖就画废一张,还得重头再来。这位教师曾在事后向我倾诉其中的艰辛。而这种因为一个小小的失误就导致前功尽弃、功亏一篑的情况在运用现代教育技术的时候基本不会发生。同样是教学《五彩池》一课,如果运用现代教育技术制作课件,一方面教师可以利用数码采集设备把书上的配图直接存入电脑中,节约绘制的时间,另一方面绘制“五彩池水”(轮廓)时,电子绘图软件允许教师反复的修改和完善,这些都有效减轻了教师的备课压力。
二、巧用现代教育技术,课堂教学效果更加显著
运用现代教育技术辅助教学,课堂教学效果更加显著。以教学《秋天的雨》一课为例,运用传统的辅助教学方式时,大多数小学语文教师会使用投影或者挂图展示淅淅沥沥的雨幕中,五彩缤纷的美丽秋色。有的教师就绘制了多张投影片,其中一张绘制的是许多“小雨点”(水滴状空心图案)从空中落下来,另外几张有的是金灿灿的银杏叶,有的是红彤彤的枫树叶,有的是紫莹莹的葡萄串。教学效果也确实不错,但是因为没有动态变化,课堂气氛并没有达到顶峰,而且正如之前提到的,由于制作的数量和难度都不小,不仅画废了多张投影胶片,还耗费了三天的时间。这位教师的精神固然可贵,然而她的大量精力和时间都消耗在绘制投影胶片上,令人颇有事倍功半的感觉。而另一位语文教师在应用现代教育技术制作辅助课件时,先是使用搜索引擎在互联网上找到了需要的制作幻灯片教学课件所需的枫叶、葡萄、银杏叶等图片素材,然后把它们一一插入到PowerPoint制作的幻灯片中,又自己用PowerPoint软件自带的绘图功能画了一个小雨滴,并通过“复制——粘贴”的方法把这个小雨滴变成了一片小雨滴,再运用PowerPoint软件中的“自定义动画”功能的加上一个动态效果。“秋天的雨”的教学辅助课件就制作成功了。后来这位语文教师又从网上下载了一首轻柔舒缓的钢琴曲,前后耗时不到一个小时。而在实际教学中,学生的学习兴趣和课堂气氛空前高涨,特别是朗读文中的经典段落时(课后需要背诵),因为有配乐,学生感到特别新奇,纷纷请求教师给一个朗读的机会,后来教师不得不临时加了一个全班齐读的环节,而这时有部分学生已经能够比较完整的背出该段文字了。这节语文课毋庸置疑是成功的。可见如果广大的小学语文教师能够巧妙地运用现代教育技术进行辅助教学,不仅能够保证小学语文课堂的教学活动效率,还能极大地提高小学语文学科的课堂气氛。
三、结语