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迎面走来的是一（1）班小朋友，一（1）班小朋友有45位小朋友。45位小朋友就像45颗小星星，在这个集体的大家庭中闪闪发光。这是一个朝气蓬勃的集体，健康向上是我们不懈的追求。勤奋学习、文明礼貌、热情活泼，自主创新是我们的目标！
迎面走来的是一（2）班的小朋友，还有他们的班主任邱老师，他们个个脸上洋溢着灿烂的笑容。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向。从雅嫩的小娃娃，成长为东林学子，一步一个脚印，团结守纪，勤奋好学，积极向上。
你们听“东林爱我，我爱东林”，他们的口号多么嘹亮，他们的步伐多么坚定，今天一（2）班要在运动会上展现他们全班师生的风采，大家为他们加油吧！
一（3）班运动会入场式解说词：
现在向我们走来的是一（3）班的小朋友。瞧！他们手举“啪啦”板，喊着响亮的口号，多神气呀！一（3）班的小朋友乖巧可爱、纯朴善良，平时他们劳动可积极啦，不管老师在不在，都能自觉劳动，他们还非常热爱班集体呢！学校组织的各项活动，他们都能积极参加，并取得了骄人的成绩！希望在这次运动会中，他们能再创佳绩！
一（4）班运动会入场式解说词：
瞧！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向主席台走来的是一（4）班，这是一个积极向上的集体，二十四个男孩和二十二个女孩组成了这个温暖的家，虽然只有一年级，但个个人小志气高，为了能在这次运动会上为班级争光，大家都心往一处想，劲往一处使，不怕苦不怕累地积极锻炼，他们的口号是：“健康才有朝气！”让我们期待他们在运动场上出色的表演吧！
一（5）班运动会入场式解说词：
看！现在走来的是一（5）班的小朋友。他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身散发光彩。他们求知欲强、健康、快乐，充满活力。他们知道：辛勤的劳动定会换来丰硕的成果。他们坚信：没有最好，只有更好。强健的体魄，非凡的毅力，团结的精神，给了他们自信，也必将带给他们辉煌！
一（6）班运动会入场式解说词：
瞧！睬着有力的步伐，雄赳赳气昂昂向我们走来的是一群小小艺术家，他们琴棋书画各有特长，他们就是一（6）班的小朋友。45位同学组成了活泼、开朗的集体，他们互帮互助、团结友好。看！那一个个精神饱满，斗志昂扬的小朋友，在这次运动会上也一定能够扬奥运精神，展现东林学子风采。
二（1）班中队运动会入场式解说词：
鲜花盛开，芳草青青，阳光灿烂，高举二（1）中队班牌的方队，迎着阳光，踩着春天的步伐，伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场，瞧，同学们身穿绿色校服，朝气蓬勃，精神抖擞，迈着矫健整齐的步伐，手捧小皮球，组成了小运动员的方阵，犹如托起明天的太阳，显示出小朋友迈向新世纪的希望，展现了二（1）中队文明、威武、胜利之风采。
二（2）班中队运动会入场式解说词：
现在进入运动场的是二（2）班的全体学生，看！他们迈着整齐的步伐，个个精神抖擞，喜气洋洋，从他们那从容、兴奋的神情可以看出他们的信心十足，一定能在这次运动会中取得好成绩，用行动来证明他们是一个团结、拼搏、进取的集体！
二（3）班中队运动会入场式解说词：
手举彩旗、步伐轻快，紧接着走来的是二（3）中队的方队，飘舞的彩旗显示出二（3）中队是一个充满着活力的集体。这是一个团结的集体，因为44个同学的心往一处使，这是一个活泼的集体，国为44颗星星不停地在闪烁着。这样的集体一定会在运动场上发挥顽强拼搏的精神，挑战自我，征服自我，超越自我，取得胜利。一切尽在不言中，让我们拭目以待吧！
二（4）班中队运动会入场式解说词：
在“求真、崇美、向上”的学习氛围中，在友好、友谊、友爱的校园生活中，在“更高、更快、更强”的体育竞技中，二（4）班同学勇于拼搏，团结进取。瞧！他们步伐坚定。听！他们口号嘹亮，相信在奥运精神的鼓舞下，本次运动会二（4）班一定会有不凡的表现，让我们为他们加油，让我们共同期待着胜利的喜讯！
二（5）班中队运动会入场式解说词：
手拿金色球拍，踏着有力的步伐，向主席台走来的是二（5）中队，二（5）中队是我校的书画特色班，在老师的悉心指导和同学们的勤学苦练下，他们班的书法、绘画作品已多次在全国、省、市比赛中获优胜奖，今天，他们带着“敢于拼搏，敢于争先”的精神，积极参与校运动会的各项比赛，相信他们会像中国奥运健儿一样拼搏进取。
二（6）班中队运动会入场式解说词：
组成了一道绚丽的彩虹
坚强勇敢,热情活泼,开朗阳光组成了一个纪律严谨的高三(1)班
在这里我们表达了我们所有的关心
在这里我们诠释着共同的心愿
在这里我们追逐着自己的目标
在这里我们会托起明天的太阳
相信我们是最强的!
Besideswin,whatcanwedo!
高三(4)
不堕凌云志,健儿当自强,伴随着雄壮的运动员进行曲,迎来了由高三(4)班组成的方队.看,他们带着庄严的神情,为迎接明日的挑战而意志如钢,那矫健的步伐,显示出勇于战胜自我的力量,他们昂首阔步,奔向前方,只为不负肩上扛起的责任与希望.努力吧,为了心中那永恒的理想;加油啊,我们期待着明天,让胜利的豪情在眉间飞扬.
高三(7)班简介
迎面走来的是高三(7)班的队伍,作为一个文科班,他们精神焕发,神采奕奕,全无文科生传统观念中的沉寂,飞跃驰环,在普通班中取得了较好的成绩.体艺会雄心淋漓,文科班胸有成竹,含蓄中充满着爆发力,在这次B>中我们本着"锻炼身体,增强体魄,友谊第一,比赛第二"我们共同虔诚,赛出友谊,赛出风格,为西高更添一份活力,一份运动的精彩!
高二(1):
浩瀚的蓝天,折射出一道道绚丽的彩虹;宽广的绿茵,描绘出一幅幅如织的画卷.我们有着坚定的信念,承载着光荣的使命,驶向更遥远的.
高二(1)一个和平,团结,坚强,拼搏,自信的集体.面对机遇,我们牢牢把握;面对挑战,我们自信满满.
我们跨越险阻,乘风破浪,远远抛下沉重的行囊.我们锲而不舍,风雨同舟,势不可当.我们追逐理想,生生不息.明天,梦想将要起航.
高二(1)一个意气风发的团体正迈着坚定的步伐朝我们走来.
高二(2)班
静则愈显其诚,竟则愈见其真.这是一个友爱,阳光,蓬勃的班级――高二(2)班.我们并不出色,却有过人的睿智;我们并不引人注目却有天使般温暖的闪耀光环;我们并不是天鹅,却相信努力能驻就后天的雄鹰;我们....我们懂得坚持!整齐的着装,代表着一致的言行;挥舞的双臂,预示着一种永不言弃的精神;洋溢着的笑容,是否蕴涵着那一颗颗真诚而明净的心这是个什么样的集体一个懂得滴水石穿,懂得竭尽全力的别样天空.有了你们,从此不再孤独,在风雨中,我们互促成长.
高二(8)班
B>:
现在经过主席台的是高二(8)班代表队.高二(8)班是一个团结友爱,充满活力的集体.我们的理念是行动就有可能;我们拥有一种精神叫做:自律,自信,勤奋,勇敢.在这里51个灵魂拥有各自不同的理想与追求,51个精灵拥有各自不同的希望与信念.而当我们在一起,我们便有了共同的名字--高二(8)班.
我们自律,因为我们拥有一位辛勤的向导;
我们自信,因为我们拥有足够的能力;
我们勤奋,因为我们相信成功;
我们勇敢,因为我们是这样年轻!
我们,51种色彩在不同的画布上,缤纷不同的风景.
我们坚信,我们的选手们会在此次B>上努力拼搏,力创佳绩,尽情展露八班风采!
高一(1)班
"我运动,我快乐;我运动,我健康".我们用热情去奔跑,去超越自我.奔跑让我们在心灵上完成了一次永恒的跨越——意志.这就是我们高一(1)班,在奔跑中追求心灵上的跨越,凭着不懈的追求,我们坚信,我们一班会在B>上表现的最好,展现我们的团结一致,爱拼一定能赢.
高一(4)班
现在向我们走来的就是传奇的高一(4)班,高一(4)班是一个积极向上的集体,他们拼搏,他们进取,看他们那整齐的步伐,洋溢着青春的火花,力争在本届校运会上创出佳绩.
高一(7)班
迎面走来的是传说中的高一(7)班.自20__年8月建班以来在班主任陈燕的带领下一直迈着坚定的步子走向未来.无论是在社会实践中的军训,还是在校内紧张忙碌的学习,所有人都抱着孜孜不倦的心态,尽力做到最好.大家相信:"态度决定一切!"一切成功都在于先前付出的辛劳的汗水.无论面对什么,只要相信着光明,沉稳地面对,就一定能迎来曙光.
"求实创新,尚礼扬善"时刻勉励着大家,要做一个会学习的人,更要做一个会创新的人;做一个会创新的人,更要做一个会生活的人.
相信我们,相信高一(7)班!
高三(2)
迎面走来的是谁看,不要说那矫健的步伐,不必说那飒爽的英姿,也不要说那整齐的队伍,更不须说那有力的口号,从那气势中我们就已经感受到是高三(2)班的同学们!是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;是蛟龙,就应畅游四海,让骇浪直抵龙宫.是勇敢者,就应奔跑跳跃,让青春焕发光彩.真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐.高三(2)班的精神就是让每一个机会成为自己展示的舞台,就是让每一时刻成为进步的阶梯.冬风响起战鼓擂,我们高三2班还怕谁
高二(7)B>
带着太阳的气息,藏着火热的能量,朝气蓬勃的高二七班迈着矫健步伐,昂首向我们在走来.在这方青春之海里,让我们尽情去感受他们的激情,感受他们的世界和属于他们的未来.青春是跳动的,青春是激昂的,青春是有梦想的.在这个令人眩目的舞台上,必定溅出耀眼夺目的光芒.让我们一同期待不断前进的高二七班吧!
走在队伍最前面的是我们的国旗、校旗、校徽护卫队，他们步伐整齐，精神抖擞，体现了我们启明学校的良好精神风貌。
花束队
看，美丽的花朵，整齐的队伍，灿烂的笑容，正向我们走来的是我校花束队，朵朵鲜花预示着我们本届运动会将圆满成功，大放光彩。
彩旗队
瞧！彩旗飘飘，志气高昂，迎面走来的是我校彩旗队。他们挥动着理想，荡漾着朝气，愿运动健儿拼搏进取，再创启明新篇章！
六4
昂首阔步，迈出旷世节拍；意气风发，呼出时代强音。看，这就是六4班-----一个团结向上、积极进取的班集体。
六3
瞧，激情飞扬的六3班同学正向我们走来，整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的笑容写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。
六2
正向我们走来的是六2班的同学，他们步伐矫健、团结有力，更有百倍的热情，愿他们奋力拼搏，再次创造辉煌。
六1
请看，排着整齐的方队，迈着整齐的步伐向我们走来的是六1班代表队，在自立自强，勇创辉煌的口号声中，通过主席台，接受领导的检阅。
五4
瞧！五4班的同学们迈着整齐的步伐，听，他们的口号多么响亮，今天他们信心百倍，拼搏向上，将在赛场上赛出风格，赛出水平。
五3
迎面走来的是五3班的运动健儿们，36颗心连成一个快乐团结的整体，他们朝气蓬勃，他们勇敢自信！
五2
五2班的健儿们向您走来，追求卓越是我们不懈的目标，奋发向上是我们永远的动力，友谊第一，比赛第二是我们永恒的信念！
五1
五1班的健儿们向您走来，他们队列整齐口号嘹亮，他们将用汗水挥洒赛场，用泪水拥抱胜利，奋斗吧五1班！
四3
瞧！四3班的健儿们向您走来，他们各个飒爽英姿，让我们用热烈的掌声为他们喝彩，期待他们载誉归来！
四2
迎面向主席台走来的是四2班的同学们，他们拼搏努力，积极竞争，他们将用汗水与力量，为班级赢得荣誉！
四1
现在向我们走来的是四1班的健儿们，他们本着更高、更快、更强的体育宗旨，敢于梦想，敢于拼搏，用希望打造今天的辉煌！
三2
瞧！一群活泼可爱，精神抖擞的孩子向我们走来，他们团结友爱，勤奋好学，这就是永远积极向上的三2班！
三1
迎面向主席台走来的是三年级1班的同学们，英姿飒爽的方阵，矫健有力的步伐，意气风发的身姿，让我们倍感启明学校的风采与活力！
二2
向我们走来的是二2班的小朋友，看，他们昂首阔步，雄赳赳气昂昂，愿这群小雏鹰能在启明这片广阔的天空中振翅高飞！
二1
矫健身姿，赛场竟相逐鹿；意气风发，我辈正当年少，看，迈着雄健步伐通过主席台的是二1班的健儿们！
潜1潜2潜3潜4
向我们走来的是潜3潜4的小朋友们，听，嘹亮的口号，喊出他们的志向，来，让我们为他们鼓掌加油吧！
一年级
迎面走来的是一年级的小朋友，瞧，他们脸上洋溢着灿烂的笑容，他们的步伐坚定，口号响亮，让我们为他们加油吧！
活动包括：教师活动，学生、家长活动和校友活动
活动时间安排：2017年12月4日——9日（庆典周）
2017年12月9日（庆典日）
庆典周活动内容：
社团活动展示：凭阑人文学社、街舞社、绘本社、学生电视台、诗歌朗诵班等社团展示。
校友竞赛活动及教师游园活动：在校体育馆组织开展教师游园活动。开展校友球类竞赛活动，各届校友可以按毕业年级组队参与。
亲子活动：开展了主题为“爱心手拉手，共同托起明天的太阳”的亲子活动，邀请家长参加。
校庆日活动（2017年12月9日）：
上午8:00——9:20 校园十大歌手评选活动
9:30——10:00庆祝典礼，宣布庆典开始，教师、学生、校友代表入场式及庆祝讲话。
10:00——12:00 校友文艺表演，部分社团展示表演，商品交易一条街活动，校友书画摄影展，校友与教师聚会。
下午14:00——22:00 校庆文艺汇演（含校友、教师优秀节目展演）
xx市一中70周年校庆筹备领导小组名单
组长：
副组长：
组员：各处室、部门负责人
学校诚挚邀请各届校友参加此次庆典，为校友活动专门成立各小组，敬请每届校友推选一位负责人与我校校友活动组负责人联系，以使活动安排有序。
校友活动组负责人：
联络员：
校友体育竞赛活动包括羽毛球、气排球、乒乓球和足球比赛，每届校友推选一队参加（足球比赛以俱乐部为单位参加），详情见各类比赛竞赛规程。
校友体育竞赛活动负责人：
羽毛球负责人：
气排球负责人：
乒乓球负责人：
足球负责人：
校友文艺表演由各届校友自主报名，详情见校友文艺表演安排。
校友文艺表演负责人：
联络员：
校友书画摄影展在校学生阅览室举行，欢迎各位校友将自己宝贵作品送展。
校友书画摄影展负责人：
联络员：
校友入场式由每届校友组成一队参加，每队提供解说词介绍本届校友情况，学校统一广播。解说词内容包括本届校友就读、工作总体情况和有代表性校友情况介绍。
校友入场式负责人：
一、运动会主题
友谊、责任、拼搏、进取。
二、运动会口号
运动强健体魄，责任铸造辉煌。
三、召开时间、地点
2011年3月27日—28日，会期一天半；初中部东操场。
四、参加范围
初一、初二全体学生，初三运动员，部分教职工。
五、项目设置
学生项目包括男子组：100米、200米、400米、800米、1500米、5000米、110米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项；
女子组：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、4×100米接力共13项。
教工项目：篮球投准、托球跑、趣味保龄球、自行车慢骑、4×100米接力。
六、成立运动会各种组织机构
1、主席团：Xx、Xx（学生会主席）。
2、筹备委员会：Xx。
3、大会组织及宣传：学生处负责。
4、安全保卫：办公室负责。
5、后勤服务及卫生医疗：总务处负责。
6、仲裁委员会：Xx。
七、运动会入场式要求
1、每班代表队20人，引导员1人，成四列纵队，沿2、3、4、5跑道行进。
2、服装统一，队列整齐，步伐有力，口号响亮，精神面貌好。
3、体现班级特色及大会主题、口号。
4、解说词由各班完成，100字以内。
5、入场式顺序：
国旗队—会旗队—彩旗队—初一级部1—10班代表队—初二级部1—10班代表队
八、运动会开幕式程序
1、大会主席团成员就位。
2、运动员入场。
3、奏国歌、升国旗。
4、校长致运动会开幕词。
5、裁判员代表发言。
6、运动员代表发言。
7、宣布运动会学生纪律要求。
8、运动员退场，比赛开始。
九、运动会闭幕式程序
1、大会主席团成员就位。
2、宣布运动会成绩。
3、运动会颁奖仪式。
4、校长致闭幕词。
5、宣布运动会圆满结束。
附：运动会精神文明班集体评比标准
1、入场式符合学校要求，学生精神面貌好，班级特色鲜明。
2、运动会期间，学生纪律良好，遵守大会秩序，文明观赛。
3、运动员素质好，责任意识强，无弄虚作假、冒名顶替现象。
4、班级学生自觉遵守作息时间，无旷课、迟到、早退现象。
国旗队入场
彩旗飘扬，乐曲高奏；我们全体教师在校党、政带领下，群情激昂，英姿焕发，以“修业、博学、创新、示范”为校训，内强素质，外树形象，加快发展，争创一流。正迈着坚实的步伐向前奋进！
中学、科研部入场
看，中学部和科研部的老师精神振奋，昂首阔步走来了，中学部的老师担负着指导全区初中、高中教学教研的繁重工作，他们用自己的聪明才智，无私的奉献，为全区中学教育事业的发展做出了突出贡献，科研部的老师为全区教育教学的创新作出了卓越的成绩，他们正迈着坚实的步伐走进新一年，我们向他们致敬！
小学部入场
小学部的健儿在新一年的曙光中向我们走来了！这是一支能干、善干、充满朝气团结奋进的队伍，为我区幼教、小教立下了赫赫功劳，连续七年获“重庆市小学教育综合评价”一等奖。在新一轮课程改革中，他们勇于开拓，走在全市前列，取得令人瞩目的成绩。在新的一年里，他们决心抓住机遇，争取在实施课程改革中创造新的辉煌。
离退休队入场
接着走过来的是离、退休教职工队伍。他们中有为我校发展作出极大贡献的老领导，有为教育事业沤心沥血、无私奉献的教职员工，他们虽已离开工作岗位，但始终关注着进修校的发展。让我们向表示崇高的敬意，祝他们健康长寿，全家幸福！愿他们玩得开心、玩得愉快！
联队入场
下面走来的是由教仪站、职教部、培训部及信息中心组成的联队，教仪站、职教部人数少任务重，成绩显著；培训部、信息中心为全区教师队伍建设贡献卓越；看他们正迈着整齐的步伐迎接新一年的曙光，我们预祝他们再建新功！
男：金秋时节，天高气爽，景色怡人，南靖第二中学2005年田径运动会，又在这美好的日子里召开了！
女：我们代表运动会组委会和全体工作人员，再次向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和裁判员表示热烈地祝贺！向参加开幕式的3000多名师生表示热烈地祝贺！找范文
男：我们衷心祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创出新的佳绩！能够在我校田径运动史上谱写新的篇章！
女：全校47个班级的47支代表队，1400多名男女运动员将在这里参加为期两天半，35个项目的角逐。
男：每位运动员，必定会在各个项目的角逐中赛出风格，赛出水平。
女：这届运动会，必将给我校总体工作的发展，带来勃勃生机。
合：用健康拥抱二十一世纪，用健康拥抱未来！预祝大会圆满成功！
二、学校简介【今年上半年，是我们二中奋发向上，持续快速发展的一年，在上级领导的关心、在社会各界的帮助、在全校师生的共同努力下，圆满完成各项任务。我们二中所取得的成绩是可喜的：从德育方面看，学校坚持开展爱国主义，行为规范和法纪教育，校风、教风、学风纯正；从教学方面看，我校教学质量仍然名列全县前列，2005年中考成绩显著，有117名同学考取重点高中，其中王藤藤同学以总分436分考取漳州一中，名列全县第一名，刘淑凤同学以总分433分名列全县第8名；高考成绩辉煌，在生源数量和质量严重下滑（正取生仅191人）的情况下，与2004年相比，又有了新的跨越，本科上线人数达168人，上重点人数达22人。应该说今年我校教学质量又是一个丰收年。】
在这次校运会中，我校运动健儿将本着永争第一的精神，勇于拚搏，英勇无畏，充分展现出我校学生勇往直前、积极上进的精神面貌。我们期待着本次运动会上，运动健儿风采重现，再创佳绩！
三、入场式解说词
1、国旗解说词
男：看，鲜艳的五星红旗在前面引路！
女：听，激越的《运动员进行曲》在校园回荡！
【男：伴着时代的鼓点——五星红旗率领着仪仗队走进了田径场。
女：国旗的红色，象征着革命；五星象征着中国各族人民大团结。
男：一个热爱祖国的炎黄子孙，无论你走到哪里，见到高高飘扬的五星红旗，都会情不自禁地涌起一种庄严、神圣的爱国情感：“我是中国人！”
女：五十多年来，中国人民发自内心地热爱我们的国旗，因为它寄托了中华民族的希望，魂系每一个中国人的未来和命运。】
男：为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。
女：让五星红旗，永远飘扬在我们的心中！
2、会徽解说词
男：紧跟国旗的是本届运动会的会徽。本届运动会会徽以南靖二中的第一个字母“N”及数字“2”进行艺术变形共同构成。
女：它同时又是一个体育运动员的造型，犹如在跳远，又如在冲刺……以崭新的形象展示在众人面前，整体体现体育竞赛的特点。表达出“更高、更快、更强”的奥林匹克体育精神，又进一步向众人展现新时代的“二中团结一致，力争第一，创造辉煌”的新时代形象。
3.校旗解说词（现在走过来的是校旗方阵）
在会徽的引导下向我们走来的是校旗队。旗手们手中紧握的不仅仅是校旗，更是我们南靖二中全体师生的合力精神。
4.鼓号队解说词（现在走过来的是鼓号队方阵）
雄纠纠，气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐，激昂、嘹亮的鼓号声，不正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌吗？相信有这样的鼓号队，这种精神，我们二中这面旗帜必将更加鲜艳的飘扬在金山这座美丽的风景名镇，飘扬在南靖教育这块广阔的天地里。【追逐十一月的和风，沐浴金秋的阳光；喧天的锣鼓敲起来，二中人的斗志涨起来。欢腾的锣鼓敲出了职中人的志气，敲出了二中人的自信，敲出了二中人的前程！生命如火，誓言如歌，体育是人类文明的灯火。让我们舞动青春的旋律，装点运动的无限风采！】
5.标语解说词
“以人为本，健康第一”、“奥运在我心，校运与我行”的标语牌正在走向主席台。发展体育运动，增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远在我校开放！
【去年雅典奥运会时令人兴奋的情景仍历历在目，校运动会的精彩表现将会再现奥运赛场激情澎湃的场面。】
6.花束队解说词
现在经过主席台前的是花束队，有一百名花束队员组成。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼，他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸，比春花更灿烂；他们那动听的歌声，比百灵鸟更婉转。
7.彩旗队解说词
现在走向主席台的是彩旗队，一百面彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的如霞，黄的如云，蓝的如潮，五颜六色，喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情而又自信，步伐矫健而又整齐。
8.气球队解说词
一百名气球队员挥舞着汽球，走向主席台。每个气球都充满欢乐，每个气球都充满笑语，每个气球都满载着同学的祝福，每个气球都盼望着破纪录的消息。优美的舞姿，多彩的造型，天真的笑脸，为大会带来了美的旋律。
9.标语解说词
“展师生风采，创二级达标”的标语牌正向主席台走来。校运动会不仅是我们展示师生风采，放歌青春二中的体现，也是我校争创二级达标学校，展示文明学校的良好窗口。
10.裁判员队解说词
男：现在走过来的是本次运动会裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，他们在这次比赛中决心秉承公正、公平的原则，严格评判，让我们展示真正的体育精神——友谊、团结、公平！
【女：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
男：我们期待着本次运动会中，我校体育成绩纪录能够再次突破，我们期待着在裁判员公正的执法中，运动会所有赛事圆满成功。】
四、班级入场解说词
初一1班：
瞧，一群意气风发，精神抖擞的少年正向我们走来，这就是永远激情飞扬的初一班！整齐的步伐踏着他们坚定，灿烂的微笑写着他们的热情、嘹亮的口号体现着他们的实力。【他们用拼搏的汗水挥洒赛场，用晶莹的泪水拥抱胜利。】
初一3班：
看，这壮观的阵容，闪烁着花儿般的笑容；听，这坚定而有力的脚步声，衬托出我们那坚持不懈的信念。这就是我们的初一3班，一个有“逆水行舟，不退则进”动力的集体。相信我们会焕发光彩的，相信初一3班一定能行。
初二1班：
我们是由69颗热忱之心，所构筑的团结、友爱的班集体，在这屋檐下我们尽情展现青春与活力。金秋我们又迎来了这个展示自我的机会，我们将挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。相信我们吧，我们将再次铸就辉煌。加油！初二1班！
初二3班：
初二3班手牵手，肩靠肩，昂首挺胸，共同推进友谊之船！我们“友好合作，多思创新”，我们一步一步脚印，我们永远向往胜利！
初二5班：
迎面向我们走来的初二年5班，他们昂首阔步，英姿勃发。瞧，他们个个精神焕发，热情高涨，在这一展示自我的机会里，我们团结奋斗，敢于拼搏，勇创佳绩，为5班增添光彩。
初三2班：
现在向我们走来的是初三2班，他们步伐坚定豪迈，脸上写满喜悦，全身焕发光彩，他们健康、快乐，他们充满活力、自信。在这里，初三2班为我们送上最衷心的祝福。预祝校运动会取得欣人的成绩，并取得圆满成功！
初三4班：
别样的风采、高昂的斗志。迎面走来的是初三4班的运动员代表队，他们迈着整齐的步伐，以军人的风采展初三4班的必胜信心。他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。【“更高、更快、更远”是他们的目标，“友谊第
一、比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”是他们的本色。】
初三6班：
现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的初三6班代表队，这是一个团结进取，富有青春活力的班集体。这是一支敢于梦想，敢于拼搏，不断进取的团队。【困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上。在这次运动会上，初三6班运动员将依托55颗激情的心，创造更加辉煌的成绩。】
高一1班：
现在进场的是高一1班，他们在军训会操比赛中“非同一般”的口号，英姿飒爽的身影，让我们印象深刻。【在几次考试中，以俗的成绩成为年段的学习标兵，在全校体操比赛中体现了一个集体的团结与协作。现在他们正迈着具有青春活力的步伐入场。】相信在这次校运会中，高一1班的运动员经过他们的努力将会再次脱颖而出，展现他们非同一般的风采。
高一3班：
迎面走来的是高一3班，高一3班一向是一个追求速度与挑战的班级。我们坚信，相信自己，一切皆有可能。正因为有这个坚定的信念，所以我们决不会轻易言弃。正是如此，在这谁主沉浮未定的“战场”。高一3班将会成为一个最有潜力的队伍。高一3班，加油！
高一5班：
一句“慎而思之，勤而行之”道出了5班全体同学慎思慎行之作风。
一句“猛将攻关，关关难破，关关破；恒心办事，事事难成，事事成”展现了5班全体同学积极进取之品质。
5班5班，实力非凡！
高一7班：
接下来是高一7班，闪亮登场。阳光男孩，亮出风采；纯真女孩，渲染舞台。他们朝气蓬勃，昂首勇往直前；他们同甘共苦，团结一心，铭记班训“出类拔萃，展翅高飞”，不一样的脚步，同一样的声音，是他们团结的心声在召唤，相信在这次的运动会中，他们一定会奉献激情，勇夺佳绩。
高一9班：
有一种精神叫——坚持不懈；有一种品质叫——坚韧不拔；有一支队伍具有这种精神品质。有个班级拥有这支队伍，这个问题班级就是高一9班。这支队伍就是高一9班参加校运会的健儿们。【运动就是健康，梦想就是创造。运动非同一般的感觉，风驰前往，秀出你们的风采，相信你们能行！加油！】
高一11班：
意气风了，斗志昂扬的高一11班正迈着矫健的步伐向我们走来。士气高昂了，充满自信是这个班的特色，他们沐浴着金色的阳光，托着明天的希望，走向今天的充实，走向明天的辉煌。我们期待着他们在运动会中再创辉煌。
高二年1班：
高二年1班，气宇轩昂。真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。
我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。让我们不息的呼喊：高二1班，冲吧！
高二年3班：
瞧！一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。高二年3班的同学们此次运动会他们共有28名同学报名参加了所有的比赛项目。整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。
他们的口号是：“前行之路，风雨无阻；全力以赴，胜利永驻。”
高二年5班：
现在正向主席台缓缓走来的是高二年5班和运动员代表队。看，他们精神饱满，气宇轩昂；听，整齐划一，铿锵有力的步伐。这是他们的朝气和必胜的信念。运动会上，高二5班和它的健儿们本着：“友谊第一，比赛第二，全民健身，增强体质”的宗旨，发扬“团结、拼搏”的精神，向“更快、更高、更强”的目标迈进。让我们留一分期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
“强健体魄，磨炼意志，团结拼搏，展现自我！”
高二年7班：
青春永常驻，傲骨迎校运！
迎面走来的是高二7班，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。这，是一个奋发向上，充满朝气的班级。稳中求进,挑战自我是他们的起点.不懈努力,不倦追求是他们的历程,突破自我,争创第一是他们的目标,奋斗造就辉煌!昨日的汗水必能成就今朝的辉煌。我们同欢乐，我们共追求，我们驰骋赛场，挥洒豪迈！加油吧！运动健儿们！胜利，将与我们高二年7班同在！
We'rethebest!We'rethewonder!
高二年9班:
看，前面走来的是我们高二9班的全体同学。他们各个精神抖擞，身怀绝技，敢于拼搏，永不服输！在这次运动场上将会给大家一个惊喜，再创辉煌。
【我们有缘才能相聚，有心才会珍惜，我们的心朝着同一方向眺望，
我们心相连，手牵手。团结成就我们旧日的辉煌，今天年轻的心萌动新的希望。
我们青春飞扬，我们团结向上，我们相信有梦的地方就会有飞翔。】
我们的口号是：团结一心，再创辉煌！
高三1班：
千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。瞧，迎面走来的正是高三1班，他们像雄鹰一样翱翔天空，像骏马一样驰骋大地，像鱼儿一样畅游于海洋。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。高三1班的同学们，在书本这无边的天空中翱翔，也在运动这浩瀚的海洋中畅游，天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚信，赛场是勇者的天下。
高三3班：
我们高三3班是一个年轻而有战斗力的集体。老师虽非圣贤，但能金针度人，学生虽非天才，但能勤学苦读。如今，我们已初步形成“团结拼搏、开拓进取”班级文化氛围。
看吧，我们朝气蓬勃的高三3班。31个聪慧的女孩，33个豪迈的男孩，构筑了这个积极向上温馨的家。在这里，你可以体味我们紧张的学习生活，见证我们五彩的生活历程，在这时里，你可以专注、拼搏、尽情欢笑，在这里你可以分享我们的快乐，甚至融入其中，并为二中拥有我们高三3班而骄傲、自豪。高三3班——我们为你喝彩！找范文
高三5班：
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞比拼。现在走过来的是高三年5班，他们披着晨光，带着朝露，踏着青春的步伐，毅迎秋风显豪情。天空是雄鹰的领空，大海是鱼儿的乐园，他们坚定赛场是勇者的天下，在这高中时代的最后一个秋里，他们尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气架起通往成功的桥梁。
高三7班：
放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败。高三7班，正迎着太阳的光辉，激情豪迈地走来，青春的气息洋溢在每个人身上，自信的笑容呈现在每个人的脸上，这是一个奋发向上充满朝气的班级，他们步伐矫健，精神抖擞，他们将尽情挥洒激情的汗水，用信心和勇气坚持到最后！
高三9班：
迎面走来的在队伍是高三9班，一个由77个同学组成的代表队，简称“七七人队”，人数多，又个个人高马大。高三9班，是个充满活力的班级，是个热爱运动的集体。
看，他们个个英姿飒爽，显示着非一般的气势；听，那整齐有力的脚步声，宣告着他们已经做好充分的准备。相信他们在运动场上，一定会有出色的表现。
初一2班：
别样的风采，高昂的半志。现在在向我们主席台缓缓走来的是初一2班代表队，他们正以整齐稳健的步伐展示必胜的信心，他们一直不懈努力着，因为他们相信付出总有回报，没有最好，只有更好，“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“勇往直前”更是他们的真正本色！我们相信朝气蓬勃的初一2班一定会取得优秀的成绩。
初一4班：
瞧，初一4班的同学们正昂首挺胸地朝操场走来，他们是新世纪的新人，是新一代的体育健儿，在我们期盼已久的这场四年一度的校运会中，这些体育健儿们将尽自己的力量为我们的班级争光！
现在正向我们走来的是初二2班。生命在于运动。今天在这个光辉的日子里，站在这里的每个人都会怀着一颗激动的心。初二2班，这是一个优秀的团体，青春是我们的宝藏。学习上，我们奔放青春的热情；生活中，我们享受青春的魅力；太阳下，我们散发青春的活力。同样，运动中，相信，青春的活力是无可限量的，只要我们齐心协力，把握好每一分每一秒，相信我们一定会成功的。因为我们是初升的太阳，我们要做新世纪的主人。
初二4班：
团结奋进，敢于拼搏是我们的伤风，在这次校运会中，我们一定会拿出自己的实力，赛出水平，赛出风格。加油，初二4班的健儿们，相信自己，我们是最棒的！
初三1班：
瞧，我们等待已久的初三1班，以朝气蓬勃的面貌踏着自信的脚步向我们走来。初三1班，班中之班，学习上挑战了尖端，运动场上，更要体现非凡。跳高跳远，超越极限，田径赛跑，遥遥领先，三人两足生龙活虎。艰难险阻，阻挡不了我们求胜的脚步。初三1班，青春飞扬，自由畅想，正乘着“胜利号”乘风破浪，勇闯难关！
初三3班
此时，运动场上再现一道亮丽的风景。初三3运动员代表队正迈着坚定的步伐向主席台走来。他们个个精神抖擞，斗志昂扬，信心十足，他们立志要在这次运动会中“赛出水平，赛出风格。”他们响亮的口号是“严格要求，为校争光，锻炼身体，报效祖国”，听他们嘹亮的口号，展示他们朝气蓬勃的雄姿；看，他们强有力的步伐迸出永不言败的信念。
初三5班：
初三5班的同学们正带着热情和活力，踏着整齐的步伐向我们走来，他们活力四射，团结一致；他们风华正茂，斗志昂扬。他们相信实力而不是运气，相信成绩而不是虚名，更高，更快，更强的体育精神是他们的追求。在这次运动会上，他们将以高尚的体育道德风尚，必胜的信心和勇往直前的勇气，展示他们英姿飒爽的风采。
初三7班：
听那铿锵有力的口号，看，那雄壮整齐的脚步。初三7班的同学们在向我们走来。他们各个精神抖擞，满怀信心，他们一直在不懈努力着，因为他们相信付出总会有回报，没有最好，只有更好。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异的成绩！
高一2班：
高一2班正以自信的姿态走进我们的眼帘。相信在团结集体中诞生的30名实力雄厚的运动员，将在的11个比赛项目中绽放光彩，成为亮点。在火红点缀的季节里，赢得红火的荣誉。
高一4班：
瞧！一列列“军队”正大步昂首挺胸朝这边走来了。那是高一年4班的全体同学，他们迈着整齐的步伐，用微笑迎接着校运会的到来。
他们用汗水证明了他们的努力，用汗水证明了他们的付出，他们将用佳绩证明他明的汗水没白流，证明他们的付出没白费。让我们为他们加油吧！高一4班。
高一6班：
瞧，现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是高一6班，他们以特有的班级代号“六”字为队形队列，向我们展示一个斗志昂扬，满腔激情的团体。每一个运动员都以自信的笑容，优雅的姿态展现出：高一6班，他不只行动，更为出众。
“运动，运动，不只心动；高一6班，选择行动！”
高一8班：
现在出场的是高一8班的同学。睛朗的天气，展现出了他们阳光般的个性，更体现出了他们的活力四射。看，他们一个下精神饱满，斗志昂扬。（等口号说完再念）听，他们那响亮的口号，雄伟的气势。相信今天他们一定会有出色的表现，让我们拭目以待吧！
高一10班：
迎面走来的是高一10班，这是一支力争上游，超越自我的青春探险队。这是一个具有强大凝聚力，强烈协作意识的团队。他们曾经在学校、年级组织的各项比赛中获得骄人的成绩。相信他们在这次比赛中，同样能够以强健的体魄和坚强的意志，在广大师生面前再次展现他们的风采！
高一12班：
一支队伍正走来，那就是高一12班，他们带着他们的班训“斗志昂扬，梦想高飞”来参加这次校运动会。更高、更快、更远是他们追求的目标。这是一支团结的队伍，他们把“友谊第一，比赛第二”牢记心中，他们强有力的后方永远支持着赛场上的战友。“同一份追求，同一份执着”是他们永恒的信念。
飞吧！高一12班，这个赛场永远属于你们，胜利永远属于你们！
高二年2班：
别样的风采，高昂的斗志，迎面而来的是高二年2班的健儿们，他们正以整齐的步伐，以军人的风采展示他们必胜的信心。“更高、更远、更快”是他们的目标。“友谊第一，比赛第二”是他们的主题，“同一学校、同一梦想、超越梦想、一起飞翔”是他们的口号。
2班的健儿们，为了你们的梦想、目标。加油吧！我们为你欢呼，为你们加油！相信你们会以精彩的表现为本届校运会争光添彩！
高二年4班：
瞧，高二4班的骄子们正迈着矫健的步伐，进入我们的视野，他们飒爽英姿，他们蓬勃朝气，向我们展示了他们的青春与活力。不难看出，这是个团结向上的班级体，相信青春赋予他们的将是火一样的热情和水一样的柔情，奥运赛场上那永不言弃的精神也将在他们的身上得到完美的体现！相信他们的出色表现将会为这次的校运会画上一个圆满的句号！
我们的口号是：高二四班,非同一般;携手同行,一定能行。
高二6班：
“激情澎湃，壮志豪迈；团结友爱，青春永在。”现在入场的是高二6班，这是一个团结的集体。同班是一首歌，我们用自信、顽强谱写青春的旋律。我们这里有短跑冠军，长跑健将。我们这里高手云集，人才荟萃。团结是我们斗志的源泉，是不断激励我们向更高更快更强努力的精神支柱。爱拼才会赢！我们高二6班一定会争创佳绩，勇夺第一。
高二年8班：
现在走来的是高二年8班的健儿们。时代在召唤，青春在飞扬。我们高二8班的同学心潮澎湃，以十足的信心与充分的实力参加这次运动会。20名参赛运动员将在比赛中奋勇争先，赛出成绩，赛出风格，赛出风采！以团结为劢，以实力作证.同心协力——是他们彼此的默契，顽强拼搏——是他们永恒的信念，永争第一——是他们不变的追求。
我们的口号是：八班永烁，胜利在握！
高三2班：
踏着矫健的步伐向我们走来的高三2班的健儿们。他们是一支敢于梦想，勇于拼搏，不断进取的团队。风雨中，他们勇往直前；阴霾下，他们携手共进；阳光下，他们放声高歌。困难遏制不住他们迈向成功的脚步，自信正洋溢在他们青春的笑脸上，在这次运动会上，他们本着“没有最好，只有更好”的宗旨，争创更佳成绩。
高三4班：
向前，向前，向前，我们的队伍向太阳。现在迎着我们走来的是高三4班。他们雄纠纠，气昂昂地迈着坚定的步伐，迎着秋风，尽现风采。操场便是他们的舞台，在赛场上，他们将尽情展现自己，用汗水书写新的篇章，用青春再造辉煌。他们坚信勇者无敌，他们将用一切来证明自己，最后的秋在，将不会再遗憾。
高三6班：
雄鹰振翅翱翔开空，游鱼展鳍畅游海底。现在迈着矫健的步伐、自信地向我们走来的是高三6班。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的班级，这是一个由信念凝聚的集体。
高三8班：
军歌嘹亮一二一，踩着步伐取胜利。瞧，现在正朝我们走来的这支朝气蓬勃，整装待发的队伍，就是高三8班代表队，这支拥有强在阵容的队伍中有我们学校的体育精英，运动健儿。“积极进取，团结一致”是他的宗旨，奋发图强，锦上添花是他们的目标，让我们留点时间，留点空白，等待他们的精彩！好戏不在开头，尽在压轴，让我们拭目以待！
高三10班：
迈着矫健的步伐，高三10班代表队向我们走来，在他们身上流露出的是不竭的生命力，展现的是无限的青春风采，同心协力是他们彼些的默契，顽强拼搏是他们永恒的信念。
【他们是雄鹰，有着强劲的翅膀，翱翔天空；他们是蛟龙，有着傲人的光芒，畅游四海；他们是勇者，有着永恒的信念，内旋转班争光。
朝气与活力在他们每一个人身上洋溢，自信与鼓励在他们第一个人心中传递。他们将以坚定的意志，坚强的决心，给梦插上翅膀，以执着不断追求。】
相信他们在这次运动会中一定会取得优秀的成绩，让我们预祝他们吧！
五：会操表演演说词：
1.广播体操表演解说词：
现在展示在大家面前的是充满活力和时代气息的广播体操表演。以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列，矫健有力的动作，充分展示二中学生奋发向上的精神风貌。
这套广播操具有动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强等特点，展现南靖二中学生在学校领导下团结、健康、奋进的精神风貌。
时代在召唤年青的朋友们，南靖二中的学生是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代。
2.武术队表演学说词：
武术作为一项充满活力的运动项目，内容丰富除子，形式多样独特。它具有强身健体，防身自卫，锻炼意志，陶冶，竞技比赛，娱乐观赏，交流技术，增进友谊的功能，是一项具有广泛社会价值和民族文化特色的中国传统体育项目。
卧似一张弓，站似一棵松；棍扫一大片，枪挑一条线，身轻好似云中燕，豪气冲云天。
手是两扇门，脚下是一条根，四方水土养育了，中华武术魂，东方一条龙，儿女似英雄，天高地远八面风，中华有神功。
3.韵律操表演解说词：
下面即将上场的是韵律操代表队，这是一支充满青春活力的队伍。伴着节奏欢快的旋律，踏着铿锵有力的鼓点，无不显示出一种韵律的美，一种气质的美，一种青春的美。她们用身体和彩绸的变化，为我们展示了“2005”、“会徽标志”、“南靖土楼”三种不同的图案。
六：运动员退场演说词
追逐十一月的和风，沐浴金秋节的阳光；退场的号角吹起来，二中人的斗志涨起来。今年二中的运动会，是历年来最隆重、参赛人数最多的一次运动会。我们将按照“友谊第
一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同时，希望同学们在赛场上勇敢决拼搏，使二中为我搭舞台，我为二中添风采的内涵更加丰富多彩，不辜负领导的高度信任与殷切期望。
要 小学体育教学作为素质教育的重要组成部分，应从学生的全面发展着想，在提高小学生的体育技能的同时，关照小学生的身心素质的培养。结合实例，详细阐述教育技术装备对小学体育教学的影响。
关键词 教育技术装备；小学体育；课程标准
中图分类号：G623.8
文献标识码：B
文章编号：1671-489X（2013）01-0022-02
在小学体育新课程标准的指导下，笔者改变了体育教学理念，注重以人为本的教育，即关注每一个学生的个性发展，突出学生的主体地位，充分发挥学生学习的内在潜能，注重个性特长的培养。在体育教学中，笔者把现代化的教育资源与体育教学进行了有机整合，大大改善体育教学环境，提高学生学习体育的兴趣，学生主动参与到体育教学活动中，提高学生的综合实践和合作探究能力，为学生进一步发展奠定基础。
1 改变思想，认真落实体育教育现代化理念
当今社会是信息技术飞速发展的时代，伴随着教育改革步伐的加快，体育教师的教学改革也是历史的必然。多媒体技术以其独特的视频、音频效果，图文并茂的形式，交互性、灵活性、多变性等特点为教学服务，大大改善体育教学环境。巧妙运用电化教学手段，激发学生学习体育的兴趣，突破教学难点，综合提高体育教学的课堂效率。
例如，在讲解有关小学体育的发展史，小学体育运动项目的技术参数或要求时，就可以利用多媒体课件进行形象生动的展示，使学生对每组数据或者规则印象深刻，教学效果极佳。具体来说，讲有关操场或者篮球场的长度和宽度是多少，篮球架的高度是多少，有关体育运动项目的起源和发展史等，这些内容可以用网页或课前制作好的PPT课件展示，通过不同颜色的字母或图片，刺激学生的各种感官，收到很好的教学实效。
当然，学生除了这样接受新知，教师还可以给学生设置要学习的问题，让学生自己或者结成小组到网上去查询，课上让学生把查询的结果进行汇报交流，相互更正或者补充。这样教学，体现学生的自主性学习。这种教学模式有利于提高教学效率，因此要求体育教师要大胆改革教学模式，引进电化教学手段，发挥资源优势，使体育教学收到事半功倍的教学效果。
2 通过体育专题活动，培养小学生体育学科素养
在学科教学中，教师必须加强对小学生学科素养的培养。体育教学更应这样，学生能够通过体育学习，了解体育发展史，理解学习体育的用途，掌握操作技巧。这样学生自觉理解强身健体、为国争光的深刻内涵。尤其是现代教育技术的运用，更加有效地优化了学生学习的环境，提高学生学习的技巧，提高学生的体育学科素养。
2.1 发挥现代教育技术在体育课上的作用，规范学生的操作技能
教学是教师和学生双边活动的过程，是教师和学生情感相互交流的过程，同时也是师生创新教学方法的过程。在常规体育活动课上，教师利用现代教育技术手段，事先给学生演示或者强调，之后大胆放手，把课堂真正还给学生，能让学生完成的任务或动作就交给学生自己去完成，教师不包办学生课堂上的一切活动。这样有利于提高学生的自主学习意识，还有利于培养学生的团队精神、合作精神。
例如，体育课前的准备活动通过观看视频录像片，让学生自己领悟，由学生独立完成。在学习新操的时候，那些示范动作也是通过播放多媒体视频让学生认真观察，体会动作要领。在跳远、投篮等项目训练时都是先看视频范例，再由学生去演示，教师认真观察，发现问题及时纠正。这样教学使学生学习印象深刻，愿意接受新知，避免体育教学的枯燥无味，极大调动学生自主学习的积极性，能使枯燥乏味的课堂变得兴致勃勃、充满活力。
2.2 通过体育测评，提高学生体育操作技能
体育教学是国家课程标准的必修内容，也是小学生综合素质评价的重要因素。这就要求体育教师在教学中要按新课标的要求，开全项目学习，搞好专项训练，把每一个知识点科学准确地传授给每一个学生。要求学生掌握的参数，学生必须做到心中有数；该熟练掌握的动作技能，必须熟练掌握。学期初制定好切实可行的训练计划，在教学过程中，根据学生发展的情况，及时调整训练方案，做到有的放矢、因材施教。利用Excel表格给学生建立电子档案，对学生的训练成绩、测评成绩全部输入表格，进行数据分析，查找学生的软肋，再“对症下药”，做到因材施教。如50米、800米跑步及立定跳远等项目中，通过反复训练，统计汇总，及时了解学生实际水平，从而进行有针对性的训练。
3 利用电教媒体的展示功能，突破教学难点
在对连贯性强的动作技巧进行指导时，由于那些动作时间短，连贯性强，过程较为复杂，尤其是有危险性的动作，教师都是用语言去讲解，很难做出规范的示范动作，学生理解就较为困难。如果教师运用多媒体课件播放相关技术动作的视频，并控制播放的速度，使之变慢，或者在制作课件时增加动作按钮，需要暂停时进行暂停设置，使学生对某个动作观察得更仔细，收到很好的教学实效。
例如，在对新生进行校操的教学时，由于学生知识水平和动作协调能力等因素的限制，很多学生很难规范自如地完成整套体操动作，好多拍节的动作做不到位，或者动作错误百出，整体质量很差。如果教师发挥多媒体的辅助作用，在各节的动作要领讲解之后，让学生观看一下视频资料，逐个拍节给学生进行视频展示，学生很容易理解和接受各种动作信息，轻而易举掌握各节的动作要领。这样教学，有效激发学生学习体操的积极性，还能帮助学生树立科学的健身意识，通过标准的动作示范，使学生体会到做广播体操的价值，体会到全体学生做操时的整体效果的好坏，教学效果是显而易见的。
4 发挥教育装备的优势作用，辅助体育竞技比赛
谈到体育教学，离不开竞技比赛，因为竞技比赛是选拔体育人才的最佳手段。通过体育竞技比赛，培养提高学生的体育素养和技术水平，培养学生的竞争精神。过去传统的比赛，赛场上只是学生努力地跳着、跑着、投着等。随着电教手段的使用，现在体育竞技比赛场上，节奏感十足的伴奏音乐消除学生的疲劳，给学生动力和激情，使竞技场上一片沸腾。通过电教手段的运用，更增加了体育比赛的精度和准度，更能有效激发学生的竞技热情，更能提高学生的竞技水平和素养。
例如，在中长跑比赛时，在学生进行到一半的路程时，很多学生都筋疲力尽，甚至有的学生都坚持不住了。此时，播放本班学生的加油、助威声，运动员耳边传来那熟悉而又令人振奋的声音，会不自觉地感觉有了劲头，忘掉了疲惫，努力地向前跑着，心里想的是努力完成任务，以最好的成绩向班里同学、老师汇报。
每个学校每年都会举办运动会，以促进学生们德智体美劳全面发展。运动会开幕的开幕词怎么说呢?下面是由小编为大家整理的2020校园秋季运动会开幕式主持词5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园秋季运动会开幕式主持词(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
在我们全校老师和同学的热切盼望中，__市__中学小学部秋季运动会现在隆重开始了!我代表学校的全体老师和同学们，对为准备和筹办这次运动会而付出辛勤劳动的所有老师和同学表示最最衷心的感谢!谢谢你们连日来的付出，同时也对我们学校运动会的召开表示最热烈的祝贺!
在这收获的季节里，我们全校师生满怀喜悦的心情，迎来了__中心学校第届秋季田径运动会。本届运动会比赛项目丰富，是以我运动，我健康，我快乐为主题的。让我们共同努力，力争把它开成一个团结、文明的运动盛会。希望大家能在本次运动会上，充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，人人争做文明的使者;希望所有的观众为我们的运动员尽情地鼓掌和呐喊，无论他是成功者还是失败者。同时，更希望全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩，让运动会成为凝聚班风，团结进取的一堂班会课。
同学们，运动会是开放的校园中流动的课堂，为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战。本次运动会也正是一个展现__人风采的窗口，是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅，因此，让我们的一举一动都展示着良好的习惯;让每一张笑脸都在阳光__、和谐校园下定格;让每一个眼神都在更快、更高、更强的精神召唤下凝聚;让每一个__人都追求我运动、我健康、我快乐。
1、希望运动员精神饱满，斗志昂扬，服从裁判，规范参赛，拼出成绩，赛出风格，让青春的活力迸发在赛场的每一个角落。
2、希望裁判员、工作人员忠于职守，增强安全意识、服务意识、规则意识，公正裁判，热情服务，创造和维护良好的比赛秩序。
3、希望没有项目的同学，也要服从大会管理，文明观看，主动服务，为运动员摇旗呐喊，助威加油，争做精神文明代表队。
老师们，同学们，梁启超先生说过：少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强;少年进步则国进步;少年雄于地球则国雄于宇宙。热切希望同学们不负先贤遗志，秉坚忍并书剑，登高山存远志，为我们国家富强，民族复兴，社会进步练就一身文武双全的真本领。
衷心祝愿同学们赛出成绩，赛出团结，赛出友谊，赛出文明，预祝运动会圆满成功!
校园秋季运动会开幕式主持词(二)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天，暮秋的阳光捎来了秋日的问候，初冬的风露没有阻挡我们迸发的激情。在这个灿烂满园的时节，在这个收获满怀的时刻，我们迎来了__一小2020年秋季球类运动会的召开。在此，我谨代表学校行政，向精心筹备此次运动会的各位领导、老师表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师，致以诚挚的敬意!
今年的球类运动会是我校的体育盛事，既是学校深入贯彻《学校体育工作条例》，全面落实人人有一门学科修养、人人拥有身心健康的素质的重要举措，也是丰富学生的课余生活，积极实施阳光体育运动，增强师生身体素质，全面实施素质教育的一次大检阅。既是展示一小人精神风貌的大舞台，更是我校艺体工作的有效载体。在这里，充满竞争与合作，汗水与欢笑，将完美展现高尚的体育道德和重在参与的和谐运动理念。
下面，我宣布：__一小2020年秋季球类运动会开幕式正式开始。
大会进行第一项：
请全体肃立，升国旗，奏国歌。礼毕!
大会进行第二项：
有请学校赵校长致开幕词。
大会进行第三项：
有请裁判员代表宣誓。
大会进行第四项：
有请运动员代表宣誓。
大会进行第五项：
全体立正，请学校_校长宣布__一小2020年秋季球类运动会开幕。
希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神，团结协作，不怕畏惧，敢于挑战，在比赛中赛出水平，赛出成绩，争取运动成绩和精神文明双丰收。各位老师，各位同学，__一小秋季球类运动会开幕式到此结束!请各位运动员、教练员、裁判员分赴各赛场比赛马上开始。
校园秋季运动会开幕式主持词(三)伴随着秋天的气息，我们迎来了__小学第一届师生运动会的胜利召开。
在今天，我们将用行动践行奥林匹克精神，我们将呐喊为__小学第一届师生运动会加油、为我们全体运动员们加油。
本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏，进取，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示个人风采，为各代表队增光，为校园添彩。
在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候!向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺!
一、下面请__校长宣布2020年__小学秋季运动会开幕式现在开始
__小学2020年秋季运动会开幕式现在开始!
二、请各代表队入场
(请___教师、___老师负责解说，详见解说词。)
(播放运动员《进行曲》)入场式)
男：首先进入我们视线的是国旗护卫队!他们个个精神抖擞，意气风发!威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。
男：现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。
女：彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。
男：现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。
女：走在队伍最前面的是我们一年级的小朋友。看!他们穿着整齐的服装，挥动着手中的小旗，正向主席台走来。别看他们年纪小，个个都精神抖擞，充满生机，充满活力，一张张天真无邪的笑脸上洒满灿烂的阳光，他们是这次运动会的新生力量，多像是一群可爱的小天使哟!相信他们一定会以自己出色的表现为运动会增添新的色彩。小小的运动健儿们，祝你们成为本届运动会上最亮丽的一道风景线。
男：现在走过来的是二年级代表队。他们英姿飒爽，气宇轩昂。步伐整齐有力，声音清脆响亮。相信二年级的小运动员们会在接下来的比赛中奋力拼搏，取得优异的成绩!以实际行动庆祝学校校运动会的召开!
女：在向我们走来的是朝气蓬勃的三年级代表队。从他们整齐的步伐和响亮的口号声中，看出了他们的信心，他们团结协作。相信在本次比赛中，他们一定会赛出成绩，赛出风格!因为他们铭记“要想看日出，必须比太阳起得更早!”
男：现在向我们走来的是活力四射、朝气蓬勃、英姿焕发的四年级同学。这是一个团结进娶富有青春活力的班级，在本届校运会上他们本着重在参与、展现风采的宗旨，积极发扬奥运精神，为本届学校运动会争光添彩，我们真诚希望他们在本届运动会上勇创佳绩!
女：现在向主席台昂首走来的是五年级代表队。这是一支56名运动员组成的队伍，是一支充满朝气、充满希望的队伍!看，他们的步伐多么有力;听，他们的口号是多么响亮!他们决心在运动会上团结向上、顽强拼搏、超越自我、勇创辉煌!
女：放飞理想，放飞激情，勇往直前。六年级大哥哥大姐姐踏着朝阳激情豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的代表队，他们步伐矫舰精神抖擞，在向大家表白：让我们同欢乐，我们共追求!我们齐拼搏!为学校谱写辉煌的篇章!
男：参与本次体育盛会的有我校18个学生代表队和4个教职工代表队。运动员们平日里勤加练习，个个斗志昂扬，显然已经做好了充分的准备。今天这儿就是我们的舞台，让我们挥洒汗水，驰骋赛场!
女：每位运动员，必定会在各个项目中赛出风格、赛出水平。这届运动会，必将促进我校总体工作的发展，带来勃勃生机，带来新的希望。
三、举行升旗仪式
请全体起立，升国旗，奏国歌，敬礼，礼毕!
四、下面我们请学校冯校长致运动会开幕词
五、下面我们请运动员代表__宣誓
六、下面我们请裁判员代表__宣誓
万里长空，任我们尽情飞翔;大地无边，让我们任意纵横!我祝愿参赛的运动员能够在这届运动会上创新的佳绩!能够在我校运动谱写新的篇章!
校园秋季运动会开幕式主持词(四)甲：各位领导，各位来宾，
乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，激动人心的开幕式，
(合)：现在开始!
一、入场
现在有请裁判员、运动员入场。(播放音乐)
1、国旗
看，鲜艳的五星红旗在前面引路，激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点，鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色，象征着革命;五星象征着各族人民大团结。为国旗添彩，为国歌壮威，为国旗增辉，为祖国增光。让五星红旗永远飘荡在我们心中!
2、鼓号队
现在雄纠纠气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队，他们英姿飒爽，充满了奋发向上的精神。号声嘹亮，洋溢着生命的活力，鼓声阵阵敲开了光辉的前程。生命如火，誓言如歌。体育是人类文明的灯火，让我们舞动时代的鼓点，展现运动的无限风采。
3、彩旗队
在国旗的引导向我们走来的彩旗队，彩旗迎风飘扬。红的如火，粉的似霞，黄的如云，蓝的如潮，五彩缤纷，喜庆热烈。它象征着我们二学区中心校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信，步伐矫情、整齐。
4、学校代表队上场
现在向大家走来的是二学区各个学校的代表队。看，他们的脸上洋溢着喜悦的微笑，他们心中怀着必胜的信念。他们相信，胜利是属于有准备的人，为这次运动会大家已做好充分的准备!
迎着太阳的光辉，迈着整齐的步伐，现在朝主席台走来的，是准备学校的健儿们组成的方阵。这是一只顽强拼搏的队伍，一个团结向上的集体。瞧!他们意气风发、精神抖擞，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。他们将用拼搏的汗水挥洒赛场，他们将用拼搏的精神共铸辉煌。让我们拭目以待吧!
瞧，那随着洪亮整齐、气贯如虹的口号声，走来了雄纠纠、气昂昂的学校的方队。班是一个团结向上、勤学奋进的团队，他们将发扬奥运精神，奋力拼搏，挑战自我，积极参与每个运动项目的竞争，他们将用汗水和力量，为班级赢得荣誉，为班级增添新的光彩。他们自信!他们勇敢!他们坚毅!他们奋发!他们执着!“人小志气大、一比定分晓”，相信，在这次运动会上，班的勇士们定会赛出成绩，创造辉煌!
现在向我们走来的，是校的运动健儿们!他们个个精神饱满，英姿飒爽。看，他们的步伐多么豪迈整齐!听，他们的声音多么铿锵有力!整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号显着他们的实力。他们坚信，大海无边天作岸，高山有顶我为峰!
8、瞧!一群意气风发、精神抖擞的年青人正向我们走来。
整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现着他们的实力。有了充分的准备，他们有信心在运动会上取得优异的成绩。这就是充满朝气的学校的代表队。他们的口号是：“前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻。
9、看，现在向我们走来的是学校班的运动员，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光!让我们预祝他们成功吧!
10、在向我们走来的是班代表队。
看!他们步伐整齐，精神饱满，昭示着必胜的决心。这是一个团(迎新晚会主持词)结友爱、充满朝气的集体。他们激情飞扬!他们将把拼搏的汗水挥洒在赛场!他们将用灿烂的笑容拥抱胜利的辉煌!
11、看，现在以矫健的步伐、嘹亮的口号向我们走来是学校班的代表队。
他们精神饱满，气宇轩昂，高举着醒目的标语牌，到处可见的是他们的蓬勃朝气和必胜的信念。让我们留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他们在运动会中取得优异成绩。
12、放飞理想，放飞激情，勇往直前，永不言败，学校班代表队，踏着朝阳，激情豪迈地向我们走来。
看，这是一个奋发向上，充满朝气的集体，他们步伐矫健，精神抖擞。加油吧!运动健儿们!
13、别样的风采、高昂的斗志。
迎面走来的是九_班运动员代表队，雄鹰振翅翱翔太空，游鱼展鳍畅游海底。这是一支由激情汇集的队伍，这是一个由团结造就的集体，这是一个由信念凝聚的团队。祝愿他们挥动翅膀，努力飞向属于自己的天空。
14、九四班代表队踏着朝阳激情豪迈地走过来。
他们朝气蓬勃、奋发向上，他们精诚团结、行者无疆秋季运动会开幕式主持词主持词。他们要用自己的智慧和汗水，在竞技的舞台上展现坚韧顽强的精神和青春的热情。加油吧，成功属于你们!
15、看，现在向我们走来的是班代表队，他们斗志昂扬，充满了青春活力，带着自信的微笑，踏着整齐的步伐，怀着对运动的满腔热情，坚守“友谊第一，比赛第二”的信念，准备在这次运动会上赛出成绩，赛出风格，超越自己，为班争光，画出生命的奇迹，夺得无数由衷的惊喜。
16、舞动青春，放飞梦想，迎面走来的是班代表队。
他们是一个勇于拼搏、不甘落后、饱领含激情的集体，他们劈波斩浪，他们勇往直前。他们相信：给我一个舞台，我会还你一个精彩。给我一个赛场，我会给你创造一个崭新的奇迹。运动健儿们，加油吧!
17、正向我们走来的是班的代表队。
这是一支团结、努力、向上的队伍，你瞧，每一个队员都面带微笑，胸有成竹，精神抖擞，准备在这次运动会上创造出自己的佳绩，让我们祝愿他们吧!
二、文艺表演
1、看，飞来了一群可爱的小天使。
原来是新建幼儿园的小朋友们。他们翩翩起舞，用活泼优美的舞姿为运动员们呐喊助威呢。别看我们年纪小，我们真的很不错，请欣赏舞蹈《我真的很不错》。
2、阳光校园集体舞。
三、升国旗，奏国歌
四、运动员体表宣誓
五、裁判员代表宣誓
六、学校领导致词
校园秋季运动会开幕式主持词(五)各位领导、各位来宾，
敬爱的老师、亲爱的同学们，激动人心的开幕式：
现—在—开—始!
大会进行第一项请裁判员、运动员入场!(播放运动员进行曲)
国旗
听!雄壮的《运动员进行曲》已经奏响;看!庄严的五星红旗正向我们主席台徐徐走来，国旗手们一丝不苟，严阵以待，体现了我们__小学严谨求实，团结奋进的优良传统;他们气宇轩昂，精神抖擞，象征着__小学开拓创新、勇往直前的精神风貌。
鼓号队
走在五星红旗后面的鼓号队，英姿飒爽。他们奋发向上的精神，坚定有力的步伐，激昂嘹亮的锣鼓声，体现了我们__“勤奋、求实、严谨、奋发、开拓”的精神风貌!欢腾的锣鼓敲出我们的喜悦和自信，敲出我们的进步和快乐，敲开了__的光辉前程。
彩旗队
彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗，色彩纷呈，充满生机。
六年级
现在向我们走来的是六年级同学，看他们个个雄纠纠气昂昂阔步走来，他们如今已在__小学走过了六个春夏秋冬，“团结”是班集体的信仰，荣誉是大家共同的追求。在毕业来临之际，希望你们在今后的学习生活中与自信为伴，与认真为伍，不怕困难，不怕挫折，坚定地向前走，走出属于自己的未来!
五年级
我们诚实守信，我们自强不息。迎面走来的是五年级的同学们。面对困难，他们迎刃而上;面对失败，他们乐观向上;获得成功，他们不骄不躁。他们决心将用自己的行动证明：什么才是“初生牛犊不怕虎”!
四年级
四年级同学正踏着朝阳，_豪迈地走来。这是一个奋发向上，充满朝气的班级，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与自信在每个人心中传递。迈着坚定的步伐，带着执着的微笑，让我们一起骄傲的欢呼，加油!四年级!
三年级
迈着矫健、轻盈的步伐走来的是三年级的同学们。在班主任老师们的带领下他们和睦友爱，团结互助，勤学奋进，这些都证明了这支队伍是坚不可摧的，让我们共睹他们在赛场上那迷人的风采吧!
二年级
二年级同学们来了!看吧，自信与微笑洋溢在每一位队员的脸上，“天生我才必有用”!他们的努力和汗水不仅可以争取优异的成绩，更能创造美好的明天!希望你们能百尺竿头，更进一步，能像芝麻开花一般，节节高。
一年级
新的主人，新的班级，我们为一个目标，而走到一起来。一年级是今年刚刚组建的班级。小朋友们也是今年第一次参加运动会，看，他们稚嫩的脸上洋溢着幸福与快乐，他们的笑脸和阳光一样灿烂。我们相信，在辛勤园丁的培育下，他们将会茁壮成长，取得优异的成绩。
祝所有运动员梦想成真!
裁判员队
现在经过主席台的是本次运动会的裁判员代表队。这是一支无私奉献的队伍，是一支为人师表的队伍，也是一支业务过硬的队伍。本次运动会将在他们的严谨、公正的裁判中顺利进行。我们期待着本次运动会，在裁判员公正的裁决中，体育成绩纪录能够再创新高;我们期待着，在裁判员公正的裁决中，运动会所有赛事圆满告捷。
开幕式第二项升旗仪式请全体肃立，升国旗，奏国歌，行注目礼。礼毕!
开幕式第三项请__小学校长致开幕词
开幕式第五项运动员代表宣誓
开幕式第六项裁判员代表宣誓
开幕式第七项有请校长宣布：“__小学20__年秋季运动会”开幕。
开幕式第八项请裁判员、运动员退场!比赛正式开始。