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——题记
花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜。侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?花冢旁,人何在?林黛玉,花锄仍在花依旧,只是你在哪?作茧自缚,两情相悦,只落得花落人亡,红消香断后,你的痴情宝玉还能接受吗?当年的潇湘馆还留着你的丝丝余香吗?你好吗,春尽了,花落人亡两不知。
而今只有香丘,还有人葬花吗?还有人如你吗?古代封建社会害人呀!你只有含恨去了,香魂飞散。我看到红楼梦结局时,哭了。你好可怜,好凄惨的结局,好悲凉的故事,天尽头何处有香丘!
走到床前,隐约听见一曲葬花吟:
花谢花飞飞满天,
一朝相逢,一夕离情,却换得一世的怀念,花开花谢花满天,月圆月缺月阴晴,我将百转愁肠寄予春花秋月,清风杜康,对酒当歌,临风洒泪,对月长吁,难道落花不谙我的愁苦,落花也并非知晓我的惆怅?落花时节,燕子双飞,人独立于江畔,清风飘起了我的长发,搅乱了平静的一池春水,平静的内心瞬间燃起了波澜。
瞬间染上一点悲伤,化开了记忆中的点点滴滴,百转愁肠随风的心绪飘向远方,记忆沉淀在氤氲的梦里,独立江畔,遥望着远处的隐隐青山,我的愁苦迸发在青山绿水间,无数诉。白银般的江面上,微澜处,搅动波涛下的鱼儿,希冀着水下的鱼儿为我传递尺素;有盼望着,砌下的梅花为我传达此番倾诉;又寄托南归的燕子为我寄出锦书。可是鱼儿从江南游到海北,梅花开了又谢,燕子归了又去,我渐次明白起来,忧伤并不是我一个人的忧伤,惆怅已并非我一人的惆怅,同是天涯沦落人,相逢何必曾相识,流年的伤感尽数在上演。
夕阳西沉,晓灯初放,月华如练,长是人千里,明月是否谙得我的思绪。倚窗而望,月的光辉之上依旧有着淡淡的斑驳,原来月上的婵娟亦为我的忧伤动容,刹那间芳华换得红颜弹指老,芬芳散尽,人已潸然泪下。红尘遗梦,岁月流逝,我将青春与美艳尽数付与一人,企盼着愿得一心人,白首不相离的夙愿,可是在现实的摧残下,如今早已天各一方,天涯一方,海角一处,隔着重重千山,悠悠绿水,远在天边,各执一词。
不过依然相信,记忆总会在岁月的冲刷之下黯淡直至消弭,抑或在终老的一天,它也会跃上心头,那时已是物是人非事事休了,亦或是朝花夕拾之时,阴阳两隔,老来多健忘,唯不忘相思。那就允许我在有记忆的日子里,在这里葬爱埋恨,将过往的情殇埋藏在心底,不为遗忘,不为相思,只愿刻骨铭心,愿在健忘的天年再次重拾这段令凄婉哀绝的往事……
对酒当歌,看花谢花开,潮起潮落,闲潭里梦着落花,枕着记忆,梦入凄怆,如烟薄凉的夜里,往事渐次飘渺……
当记忆随风吹过,紫色的忧郁掩藏不住浅浅深深的心事,无处舒展,无处诉说,沉重的眼泪将它紧紧包裹,随后寻一处芬芳的谧境,让心事如落花般在风中缓缓飘零,化作香泥。
当夜晚悄悄来临,孤寂袭来,我只有躲在梦里,插上一双想像的翅膀,临空飞舞,在无边的花海里遨游。幻想梦中庭院深深,墙内浅浅笑语,佳人独倚秋千,秦时月,汉时光,羽霓裳,素罗裙,步履玲珑轻摇曳。幻想梦中没有烦恼忧愁,幻想自己又回到少女时代,穿着白色的棉布长裙,和旭的阳光洒遍全身,徐徐微风吹散发丝,清清淡淡,一路觅着花香的足迹,浅吟低唱,几近阳光的心情,满天飞。
也许,现实就是一场梦。曾经梦想的,现在已经拥有;曾经拥有的,现在却又变成了梦想。就象一个跳不出的圈,从起点满怀希望的出发,却不知最终还会走回来。
总想着漫漫一生何其长,三十载飘飘然竟就过去了,来不及抓住一点属于自己的梦想。回忆像一枚涩涩的果子,还在怀想花满枝头的日子。也曾经历悲欢离合,感慨物是人非;也曾有过人生如梦的感怀……如今已是心如止水挂在嘴里,灵魂深处却总隐藏着一点微微的祈盼、一丝幽幽的酸楚,陪伴我在遥无尽头的路上辛苦跋涉。
曾经一直想有一支风笛,随着旋律,我能在现实中去找寻属于我的传说,或随一叶轻舟,逆流而上,漫过遍野花香,静静欣赏河畔的风光和远处的景致。也许,现实真是一场梦,梦随人生,梦随人死,亦如花的生命,花开花谢,芬芳只是在瞬间拥有。
——文/红尘一笑
【心事浅读,清歌婉转】
九月,染了半指微凉,半指红黄,于晨雾里悄然张望。素白的时光,被若水的记忆,浸染得生动迷离,兀自穿过经年的门楣,于回眸间轻吟浅唱。
心事浅读,与你相守的片片阙阙,似静水深流,就在不经意间,滑过月光水岸,轻摇一地相思瘦。
拈一缕过往,绽一抹心香,盈盈水间,那些打马而过的时光,也便碎玉飞花,缠绵成我临水照花的心境。
似乎习惯了于一川烟雨中默默想你,以一幅水墨画的姿态勾勒曾经。千般念,清歌婉转;万种情,谁解风情?
盈一怀缠绵,舞一笔情深,魂过处,纤尘不染的,是三生石边那些绚烂的誓言……
【十指相扣,相思成瘦】
初相遇,桃花盛开,你如灼的目光,缱绻。微风拂过,有沁暖的气息,熏了这一季的等候。
一些微澜,在彼此的对视中潜滋暗长;一些悸动,恰好心灵轻语的嫣然。拈一朵花,遮满天的羞涩,我知道,这一个季节,已于顷刻间属于沉沦。
陪你看花的日子,是最美的时光,那些迷失的缠绵,就在易安词里嬉戏。轻舟过处,云卷云舒,踏浪而歌,琴瑟相和,人面桃花里,浅笑如酒,眉眼间,交互的是一份相知相悦的欣喜……
红尘轮回,没有人读得懂的缱绻里,脉脉情深。
没有人看得穿的桑田里,花开花谢。
没有人参的透的尘缘里,相思成瘦……
【风住尘香,浅笑安然】
剪一段流年,端坐在心的世界,万缕柔情,化作一念地老天荒。风住尘香,与思念对望,一声呢喃,早已泪流满面。烟云渺渺,流了岁月,荒了时光,惟情,仍是那么鲜活,葱茏地在记忆里闪亮。
是谁说过,若人生只如初见。经年后,当发如雪,鬓如霜,回眸,怦然心动的,仍是那份十指相扣的缠绵。
梳理曾经,那些沉淀下来的时光,就在心底潺潺流动。所有的红尘过往,终被岁月碾踏成几丝斑驳下的似曾相识,随风而去。
缘起缘灭,当万千缱绻留不住褪了色的岁月,站在落英缤纷中,我以一抹浅笑的姿态与你作别。聆听渐行渐远的脚步,任冷冷的雨敲疼了心,碎了一地的诺言,再也拼凑不回昨天。
风华是一指流沙,苍老了一段过往年华。红尘初妆,山河无疆,最初的面庞,碾碎梦靥无常。那被岁月覆盖的花开,如白驹过隙终成空。自此,遥遥天涯,你是我再也无法触及的目光,茫茫沧海,你是我无法逾越的泅渡。
而今,劳燕分飞,寒霜露重,我仍以美人鱼的痴情,轻踮在时光的渡口,蘸心路成诗,妥帖岁月静好,以一眸浅笑,眺望,我们一起走过的美丽。
晚上,一个人在办公室里批改作文,翻开一个学生的作文本,一张纸条出现在眼前,纸条上写道:老师,当你看到这张纸条时,请先笑一笑,好吗?(^_^)你知道吗?上课时我们多么快乐,那是你用渊博的知识和幽默的谈吐感染了我们。可是,你知道吗?下课时,我们很少能见到你的笑。不管是什么原因,我们都希望能经常看到你的笑。你快乐,我们才更快乐。(^_^)看着纸条,一种从未有过的热乎乎的感觉流溢全身。
再次上课时,我郑重地在班上念了这张纸条。我说,老师谢谢你们,有了你们,我一定会快快乐乐的。然后,我带着激动和真诚对他们报以一个甜甜的微笑。在以后的作业本中,经常会收到"老师,你的笑其实很美""老师,挺喜欢看你笑的样子,真可爱"之类的纸条。
花开花谢花满天。一年的时光悠忽飘过。其间,我经历过许多的挫折,遭遇过许多的困难,但只要一站在讲台上,我就会想起我对学生们的承诺,让快乐走进课堂,走进我的心灵。过去,我一直都没想过我在学生们心中的形象,我总认为他们不过是一群孩子,一群还不懂事的孩子。而现在,我才真正明白,在人生的课堂上,他们不是我的学生,而是我的老师。
九月,在我心里,是一片闪着金色的大地。在我的眼眸里,是一片干净而蓝蓝的天。
生于京津周边的人都清楚,这个时候,应该是北方最舒适最清爽的季节。
九月的我,却好像突然没有了灵感。我的灵感,仿佛停滞在那炙热的七月。那时,喜欢听那风吹,喜欢淋那雨落,喜欢《一梦千寻,千年一醉》,喜欢怀抱着白开水的爱情“品雨听风”。喜欢在隔河相抱里体会任性出逃……
也许是因为九月的思想开始浮躁,才没有了太多的写作欲望。那个小小的心,又开始蠢蠢欲动,一个多年的闺蜜对我说,我再出逃的时候带上她。
是不是生活于都市的人们,被城市喧嚣和拥挤的太久了,压抑的心都想出去放飞啊。
突然想去草原,一直觉得,我的生命属于草原,我的灵魂属于大漠。
希望自己一生都生活在辽阔壮丽的草原,我喜欢白白的云和蓝蓝的天,还有羊群草香。喜欢春风吹融的雪山,喜欢秋雨润泽的梯田。
在我要离开这个世界的时候,我想葬于大漠。我喜欢大漠的凄雨腥风、风沙弥漫。喜欢富有节奏的阵阵驼铃、簇簇拥抱的芨芨草,以及那千年不死的胡杨。
所以,如果有一天我去了草原生活或者大漠,不是偶然,而是一种必然。
也许,我生就是一朵两生花,花开两朵。一朵白色,阳光明媚,一朵黑色,凄雨纷飞。
2
清晨,雨,依然稀稀落落。推开窗,微风佛面,安静的倾听细雨飘落的声音。一直以来,喜欢雨,特别是这种微风细雨的感觉。
打开电脑,听到雷龙的一首凄凉的《花开花谢花满天》,忽然想起两年前的那篇《落花人独立,微雨燕双飞》的文章,这首歌是伤感的,那篇文是凄婉的。可是,那些人,是否依然在身边?那些事,是否依然浮现眼前?
想起“与你相识,源于海,与你相知,源于沙……”曾今,彼岸的童话弥漫如烟,你我成就了瞬间嫩芽初发的轻梦。而今,这一份沉甸甸的情感依然澄澈,心,坚守着最初的清逸和坦然,深深知道,我依然愿意伴着这份沉静的情意老去……
那片海啊,已经成为我心中的最向往最虔诚的圣地。
想起“沐浴阳光”里的欢声笑语、温馨快乐,想起四个人的家,想起我们合唱《家是温柔港湾》的幸福,尽管而今,这里只有我一个人守候,但是我知道,无论多久,这里的家门,永远为你们敞开着。这里,永远是你们的家。
长夜守灯,水煮凄凉。时间煮雨,不话沧桑。
3
中秋就要到了,一种秋日别样的情愫满溢心头。
原本是一个极其平常的日子,却因为那些美丽的思念和传说而变得生动起来。
细数光阴,十四年来,是儿子唯一一次不能和我在一起过中秋了。心里,真的怅然若失。那份相思,是刻骨的心疼!
往事如昨,思念如风。想他的懂事,他的孝顺,想他的调皮,他的幽默。我默默的感觉到了,这,只是思念的开始。有更长的思念,在远方。
我清楚,这是他生命旅程中必经的一段路程,也是我必须面对的分离。不光是我,所有的母亲都一样。因为,他们是渴望自由的孩子,我们,必须给他们一片自由的天空。
而今,我只能把他年少轻狂的快乐与梦想,加进我生命的扉页里;把这份想念雕刻在洁白的云朵之上,并记录在蕴藏着幸福温馨的日记里,待到多年以后,轻轻翻开这份挂满桂花清香的日历时,一定会香醇依旧。
夜深了,这个夜晚,我唯一能做的,是将思念的风铃挂在窗棂上,当微风吹动时,那清脆的声响响彻时空,穿越千山万水,抵达他的身旁。
2、古时诗人们描写春分时节的诗句,常以落雨、桃李为内容,抒发一种心境。宋代诗人苏轼作《癸丑春分后雪》,诗曰:“雪入春分省见稀,半开桃李不胜威。应惭落地梅花识,却作漫天柳絮飞。”诗中所描绘的春分美景真是让人流连忘返。
3、春分的瑞雪,很快就会随着朝陽的升起而融去,街边树上挂着春雪与蓝天、红楼相映,组成了一幅幅美丽的图画。
4、明天是春分,而北方才感到春至。柳丝是最早的春天的事物,新的,鹅黄,一簇,像灯笼,像新产的小米,像跑动的淘气的孩子的软发。我知道,在北方,紧接着的该是玉兰、该是莲翘,该是桃杏了。
5、今天是春分,雨后天晴,空气清新,杨青柳翠,虫唧莺鸣,一派生机。小区内一株株木兰顶红似火,一丛丛冬青翠绿如茵,一朵朵玉兰花晶莹玲珑,这是春分临近的天赐,这是自然的恩宠。
6、今夜皓月当空,星光溶溶,零时57分春分光临,昼夜平分,陽平衡,天地生辉,人与自然和谐共生。及至清晨,暖陽高照,百花争艳,万木竞荣,男女老少同沐春光,其乐融融,不亦乐乎!
7、中国古代将春分分为三候:“一候元鸟至;二候雷乃发声;三候始电。”便是说春分日后,燕子便从南方飞来了,下雨时天空便要打雷并发出闪电。
8、春分:古时又称为\"日中\"、\"日夜分\"、\"仲春之月\",在每年的3月21日前后,太陽到黄经0度时交节,春分的农历日期不固定。这天昼夜长短平均,正当春季九十日之半,故称\"春分\"。古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。
9、明天是二十四节气中的第4个节气——春分。这天太陽直射点在赤道上,日夜等长,之后太陽直射点逐渐北移,北半球白天越来越长,黑夜越来越短。此时节,气温回升快,莺飞草长,油菜花开,春意渐浓。每年春分这天可以很容易把鸡蛋立起来,4000年前的中国就有了“春分立蛋”习俗。
10、荡秋千是春分时节最受欢迎的体育活动之一,有条件的人家会在家里庭院拴上绳,系上木板,做成秋千,若到郊外踏青荡秋千更有一番韵味。“春社”起源于汉代以前的民间活动,老南京的春社大多是民间的聚会,一般在二月二或春分前后祭祀土地公公,后来文人又发展成借此机会郊游聚会,吟诗作画。
11、旧时江南地区,春分这天农家都要吃汤圆,而且还要把不用包心的汤圆十多个或二三十个煮好,用细竹叉扦着置于室外田边地坎,名曰“粘雀子嘴”,免得雀子来庄稼。
12、春分划出美丽的弧线,快乐的桥弯弯,幸运的河潺潺,平安的手相牵,幸福的路绵延,我的祝福相伴。春分愉快,吉祥常在。
13、春分降临,昼夜平分,安享幸福,快乐十分。将烦恼平分,烦恼减半;将快乐平分,快乐增添;将苦难平分,伤痛减少;将好运平分,幸福随身。愿你尽情享受春分安逸时光!
14、春分节气到,愿你有份好心情,让夕阳给你送来美景,色彩斑斓,云霞满天;星辰给你送去贺礼,星光闪烁,流萤点点;晚风为你带去问候,天天开心!
15、春分到,气温升了,春光明媚;雨水降了,万物复苏;河水涨了,春意浓浓;嫩芽发了,欣欣向荣;心情妙了,洋洋得意;问候至了,心房暖暖。愿你开怀,乐享春天!
16、春苏万物百花香,春阳温暖小家堂,春光满面永安康,春雨润物收入涨,春风得意蒸蒸上,春雷阵阵名远扬。春分时节,送出我的祝愿:愿你幸福快乐每一天!
17、春风吹拂万物醒,春分脚步已临近。冰雪消融河水流,艳阳高照暖融融。枝头透出绿意浓,蜂围蝶舞在花丛。春光无限令人赞,多少佳作美景中。愿你春分时节活力显,拼搏不息勇向前!
18、春风拂过你的肩,春水亲过你的脸,春光装进你的眼,春雨宁静你心田,春花灿烂香弥漫,春意盎然乐无边。春分时节春欣然,春来祝福春满园。
19、春分到来气温升,昼长夜短界分明。春风吹得百花放,姹紫嫣红笑盈盈。春雨浇灌作物生,勃勃生机丰收迎。大地春光无限美,莺歌燕舞乐不停。真挚祝福送给你,前程美好一片春!
20、平时再忙,工作再多,祝福也不能忙;春分到来,春风清爽,大地新气象;增减衣衫,一定适当,记得保重健康。春分节气,愿你如意吉祥!
21、春分刚到,们就出来凑热闹,好运姑娘哭着要你抱,快乐偷偷对你媚笑,平安姐姐羞着向你问好,健康MM说了这辈子非你不要,幸福富婆生气说:看短信这帅哥我来包!春分快乐!
22、春分春分送你百分,百分好运找到你,百分快乐抓住你,百分如意牵手你,百分吉祥罩着你,百分健康护着你,百分甜蜜捧着你,百分财富围着你,百分幸福追着你!春分快乐!
23、春分来了,万物开始回春,生机逐渐盎然,绿了草地欢了鸟鸣,穿的越来越少了心情也越来越放松了。但春天天气多变,请多多保重身体。祝你春分节气快乐!
24、春雨绵绵,沁润幸福的生活;春风暖暖,拂动快乐的心弦;春雷阵阵,唤醒沉睡的万物;春光闪闪,悦动美好的日子。春分来到,愿你搭上开往春天的地铁,一路春风得意!
25、花开花谢,暗香残留。春风春雨,润物无声。风优柔的吹皱水的心事,也吹散了花的矜持。美丽的季节,愿你有一份美丽的心情。春分节气快乐!
26、春分到,专家提醒各位:春分时节正是调理体内阴阳平衡,协调机体功能的重要时机,因此朋友们要注意餐饮,把握好养生的好时机。
27、季节的脚步已到春分,想你的心情已是十分,念你的梦境全然十分,我愿拉着你的手和你一路狂奔,叩开生命之初那扇绿色的大门,中下梦想最坚实的根,一起去数幸福的满分。亲爱的朋友们,春分快乐。
28、春分节气有十分,三分尘土,二分流水,一分飞燕,一分玉兰,一分蛙鸣,一分飞鸢,一分菜花,一分白云,祝你春天十分快乐,十分幸福,十分健康!
29、春分节气春意浓,生活多彩沐春风。春*满园送问候,可见你我情谊重。送一缕花香,愿生活清新甜蜜,赠一片春*,愿天天精彩缤纷。
30、春*迷人入双眼,春意盎然悦心间,春雨淅沥浪漫下,春光明媚百花开,春潮洋溢温馨露,春心荡漾乐逍遥,春分时节送祝福,春风得意送给你。春分节气,祝你快乐!
31、春分:古时又称为\"日中\"、\"日夜分\"、\"仲春之月\",在每年的月日前后,太阳到黄经度时交节,春分的农历日期不固定。这天昼夜长短平均,正当春季九十日之半,故称\"春分\"。古时以立春至立夏为春季,春分正当春季三个月之中,平分了春季。
32、春分将至,雨后天晴,空气清新,杨青柳翠,虫唧莺鸣,一派生机。小区内一株株木兰顶红似火,一丛丛冬青翠绿如茵,一朵朵玉兰花晶莹玲珑,这是春分临近的天赐,这是自然的恩宠。
33、莺歌燕舞日,春分节气至;桃红李白季,相思在一起;春潮滚滚来,生活更精彩;春光沐天地,泉水响叮咚;鸟儿林间鸣,蝶儿花间忙。祝春分快乐!
34、春分节气悄然而至,多变的永远是天气,不变的永远是情意,愿淡淡的风拂疲惫,暖暖的阳光传递我真诚的祝福,让快乐天天相伴,幸福终相随!
35、春分又把时光改,昼长夜短两分开。艳阳高照春风吹,百花绽放迎春来。美好春光送祝愿,一片情意满心田。愿你事业如朝阳,冉冉升起高峰攀。愿你笑容如花开,日日绽放心里甜。祝春分快乐!
36、春分到,蛋儿俏,阴阳相半寒暑平。花开艳,草正绿,心情舒畅昼夜均。一年之计在于春,廿四节气数春分,春分时节,祝你春风得意,分外美丽!
37、花开花谢,暗香残留。春风春雨,润物无声。风优柔的吹皱水的心事,也吹散了花的矜持。美丽的季节,愿你有一份美丽的心情。春分节气快乐!
38、春分来了,万物开始回春,生机逐渐盎然,绿了草地欢了鸟鸣,穿的越来越少了心情也越来越放松了。但春天天气多变,请多多保重身体。祝你春分节气快乐!
39、可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,春分时节,祝你开心!
40、春分到,花枝笑,蜜蜂枝头闹;桃花红,梨花白,春芳至此歇;风带雨,雨传讯,福音喜煞人;心写心,心相惜,真心传情谊;乐相伴,福相守,好运伴你走。
41、一年之计在于春,春分到来才是春,万物争荣万象新,生机勃发勤奋人,祝你心头阳光媚,惠风徐徐吹好运,事业花蕾开正红,天天微笑真开心。
42、春分到来气温升,昼长夜短界分明。春风吹得百花放,姹紫嫣红笑盈盈。春雨浇灌作物生,勃勃生机丰收迎。大地春光无限美,莺歌燕舞乐不停。真挚祝福送给你,前程美好一片春!
43、春风拂过你的肩,春水亲过你的脸,春光装进你的眼,春雨宁静你心田,春花灿烂香弥漫,春意盎然乐无边。春分时节春欣然,春来祝福春满园。
44、春风吹拂万物醒,春分脚步已临近。冰雪消融河水流,艳阳高照暖融融。枝头透出绿意浓,蜂围蝶舞在花丛。春光无限令人赞,多少佳作美景中。愿你春分时节活力显,拼搏不息勇向前!
【序曲】
雄奇的环岛堤,张开了他坚实的臂膀
浩淼的长江水,袒露出他宽广的胸膛
莽莽大地,孕育着生机勃勃的希望
苍苍穹窿,映照着旭日冉冉的光芒
秀丽的明珠湾畔,桂树飘香,扬中龙文的旗帜在飘扬
清雅的翠竹林中,文娱多彩,扬中龙文的乐章在唱响
春华秋实,岁月迈着坚实的步伐,步履铿锵
寒来暑往,校区唱着动人的歌谣,歌声嘹亮
【第一乐章:峥嵘岁月花样红】
2011年,一座三层小楼孤独地依偎在悠悠的河岸
伴着车笛轰鸣、人来熙往
三年前,志怀高远的创业者立下宏愿
誓为扬中的课外辅导事业铺路拓荒
于是,林立的楼群周围响起了书声琅琅
于是,繁华的街市濡染了文化的雅韵
一座崭新的学校,伴随着江城扬中的建设步伐拔地而起,屹立于生活区的中央!
她,精巧而别致--现代风格,简约时尚,宽敞明亮,大气张扬
蓝天下她是披荆斩棘的航帆,普渡莘莘学子驶向知识的海洋
暮色里她是风平浪静的港湾,目送直挂云帆的小舟乘风破浪
春风化雨时她播下种子,耕耘理想,
秋色烂漫中她采撷硕果,收获希望!
【第二乐章:桃李满天情正浓】
三年来,一路风雨兼程的跋涉,
三年来,一卷催人奋进的诗行
三年来,所有扬中龙文人见证着您的成长
看着您从无到有,从小到大,从弱到强
看着您连续受到表彰,一枚枚奖杯、一块块奖牌熠熠闪光
三年来,多少龙文人播撒着爱的阳光
当年筚路蓝缕的辛劳化作春光灿烂的笑容
当年含苞待放的桃李弥漫满园馥郁的芬芳
这里有先进的育人理念、一流的教学质量与管教管学的战略思想
这里有美丽的校园环境、雄厚的师资力量和励志特色的宏图篇章
忆往昔,身为扬中龙文的教师坚守清贫立三尺讲台耕耘沃土万方
看今朝,身为扬中龙文的园丁固守本色育四有新人弟子三千伟名扬
【第三乐章:诲人不倦沐春风】
潮起潮落,尽现海纳百川的胸怀
云卷云舒,彰显凌云壮志的气概
花开花谢,饱含多少家长的信赖
春去春来,孕育多少宝岛的英才
迎着晨曦,我们在上学途中企盼
踏着月色,我们在放学路上等待
书山攀峰,我们惜时如金
文海探景,我们求知若渴
爱校如家,我们勤于思考
爱生如子,我们勇于开拓
为了学生的未来,我们不停切磋
为了家长的期待,我们不断琢磨
为了学校的荣光,我们墨舞难止
为了个人的价值,我们奋力拼搏
看,教室内有我们挥洒的青春汗水
讲堂上有我们张扬的个性风采
听,探讨时我们指点书山激情澎湃
研读中我们笔耕学海豪情满怀
三分天定,七分要靠打拼
奋发的我们不忘家长的嘱托
一分耕耘,就有一分收获
勤劳的我们许下彼此的承诺
为学生鼓劲,我们九天揽月
为学校争光,我们碧海扬波
为未来举杯,我们再接再厉
为梦想努力,我们同心同德
【第四乐章:展望未来锋更芒】
天光静好,镌刻岁月的漫长
扬中龙文锐意进取,年轻教师的睿智锋芒
墨香弥漫,雕镂磊落的时光
扬中龙文意气风发,可爱学生的蓬勃向上
当学生的成绩蒸蒸日上
请允许我将激越的音符镶在您幸福的脸庞
当家长的赞誉不绝于耳
请允许我用宏亮的声音只为您放声歌唱
三年里,在上级领导的殷切关怀下,扬中龙文茁壮成长
三年里,在学校领导的正确引领下,扬中龙文屡创辉煌
三年里,在全体教师的辛勤耕耘下,扬中龙文桃李芬芳
三年里,在所有学子的努力拼搏下,扬中龙文享誉四方
【尾声】
姹紫嫣红、百花齐放,菁菁校区里奋进儿郎
师生情谊、地久天长,温馨教室内轻舞飞扬
追逐辽阔的天空,慨叹大地的苍茫
我们是祖国的栋梁,鹰击长空展翅翱翔
紧握时代的脉搏,谱写龙文华章
我们是民族的希望,志存高远奋发图强
让我们乘着扬中龙文发展的东风
为了我们共同拥有的光荣和梦想
齐心唱和谐,戮力颂华章。
让悠久的长江文明彰显民族之魂,再次奏起扬中的世纪交响
让我们的长江明珠映衬青春汗水,共同续写扬中龙文的永恒乐章
扬中龙文,我们衷心祝愿您雄姿英发、宏图大展、年年兴盛、岁岁隆昌
龙文教育第一届“龙文杯”教育征文大赛入选作品
我国古代文学批评家常用简单明了的词语来概括作家作品的语言特色,或典雅,或深奥,或精简。但《红楼梦》中的语言却远非这些词语能够形容。《红楼梦》中的铺陈绚丽多彩,嘲讽一语中的,抒情深沉隽永,叙事流利畅达,可以说曹雪芹的语言已经达到炉火纯青的境界。郭沫若曾说过:“他的思想、艺术、人格浸润着整个中国的深厚文化成就”。曹雪芹的笔下,画龙雕凤又不是清新自然的语言,会让人在读“红楼”时如见其景,如临其境。他笔下的人物,就单从语言上只闻其声就可知道是谁。无论是景语、人语,还是情语,都有着高度的艺术性。
人语:个性传神
人物语言是人物思想、感情、性格的反映,只有切合身份又个性化的语言才能使人物形象生动传神,这是文学作品中艺术形象有无生命力的重要标志。因为文学尤其是小说的特征就是要通过创造典型形象。“每个人是典型,但同时也是一定的单个人,正如黑格尔所说的,是一个'这个'”。曹雪芹自己也在《红楼梦》开卷第一回就表明:他写的不是那种“千部共出一套”,千人一面,众口一腔,“悉皆自相矛盾大不近情理只说”的作品,而是他“亲闻亲睹”的“事迹原委”,是把这些事迹“追踪蹑迹”,“不敢稍加穿凿”地写出来的,“令世人换新眼目”的作品。所以《红楼梦》人物形象的语言也就各具特色,异彩纷呈,栩栩如生了。
《红楼梦》一书分前后出场的人物共有400多人,这些人物都在同时代的环境中生活,所以便有着某些相同共通的东西,而不同的社会地位、社会关系和人生阅历又决定了各人不同的社会面貌和特征。林黛玉是《红楼梦》中最具典型的形象之一。她出身大家,从小饱读诗书,才华满腹。独特的生活环境和人生经历又使她多愁善感。她最符合宝玉说的“女儿是水做的”,天生有一股超凡脱俗的气质,似乎不是属于这个红尘凡世。“葬花”最能体现黛玉的这种性格特征了。花开花谢本是自然现象,而黛玉却从中看到了自己的凄凉人生。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,感叹韶华易逝年华短暂,催人泪下。在别人看来生于富贵,才貌两全,又有着和宝玉的“木石情缘”,还有何悲叹的呢,而其中的苦,只有黛玉这样的善感之人才能体会到。而她的诗语也是惊世骇俗,千古绝唱:“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑秀帘……”
《红楼梦》中的刘姥姥也是塑造极为成功的人物形象之一。她只是一个平民村妪,生活劳碌节俭尚衣食不周。物质生活尚不宽裕,刘姥姥自然不会像黛玉一样对一些与生活无甚要紧的“飞花”感兴趣。她的语言所透露出来的都是她对大观园奢侈生活的惊叹,和自己农家生活的实际境况。比如刘姥姥在酒席上与平儿叽咕的话:“这样的螃蟹,今年就值五分一斤,十斤五钱,五五二两五,三五一十五,再搭上酒菜,一共倒有二十多两银子。阿弥陀佛!这一顿的银子,够我们庄稼人过一年了!”多么朴实,多么传神,不仅显露了刘姥姥说话时的姿态、表情和心理,连她的生活实际也都表现了出来。
景语:如临其境
环境是小说塑造人物形象的空间条件,人物只有处于一定的环境之中才具有生动的可能。一切景语皆人语,环境的描写将人物内心不可言说的情感也可以表达出来。一座贾府就是一个人间胜境的标本。在描绘这桃花源一般的景致时,曹雪芹的语言运用艺术也发挥了巨大的功能,其中的一些景语运用方法值得我们细细品味。
(1)移步换景,动静结合。
描写景物时通过移步换景来刻画景物,会使画面避免呆板单调,同时也推动了情节的发展,使人在领略景色的同时又随着情节的跌宕起伏而探究事件的进展过程。在写景的同时,曹雪芹善于变换角度,他往往通过剧中人物的视角和行动来对景物进行描绘。例如在第十七回中,作者在描写贾政率众清客及宝玉验看工程告峻的大观园,从不落富丽俗套的五间正门写起,用他们的眼睛带领读者一步步走完了绮丽多变的人间仙境。奇特苍翠的石山,曲径通幽,佳木葱茏之处,一带清流,使人眼前一亮,如闻淙淙之声;再顺众人视线远看,飞楼插空,隐隐可见,心胸开阔地一路走来,忽又见精致小景――千百翠竹遮映于一带粉垣之内,赞叹之际,一行人又入一小门,将我们带入种着大株梨花和阔大绿叶芭蕉的后院;在极尽华丽堂皇的几处描写之后,又转一笔,到了恬静自然的“稻香村”,让我们在默默惊叹之余,得一份这本书里难得的宁静与悠然。这一节写景一步一换,动静结合,疏密有致,远近穿插,非常完整的为我们展现了人间胜境――大观园,为以后各个人物提供了活动场地。
(2)美丑对比,以景衬情。
中国传统的描写景物的方法当中经常是运用对比映衬,渲染烘托的手法,使两相对应的事物在对方的衬托下更显出各自的特色。老舍说:“写景的目的不完全在审美上,美不美是次要的问题,最要紧的是写出一个'景'来。”例如写黛玉的潇湘馆。黛玉还在时,那里是“竹影参差,苔痕浓浓”,虽然是幽静了点,但毕竟还有阔叶芭蕉,还有淡雅的梨花,还有只调皮的鹦哥。而黛玉去后,便是另一番情景了:这时的潇湘馆满眼望去都是凄凉的景色,花木枯萎,人去楼空,剩下的只有那一大片洒满斑斑泪痕的潇湘竹了。这种景色的美丑对照,使人心潮涌动,感慨万千。
(3)以情写景,情景相生。
“一切景语皆情语”,一个内心敏感的人,对于环境总是有着一种特殊的情感体验,如杜甫诗云:“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”环境可以着上色彩,来写悲欢喜怒。《红楼梦》中的景物描写,也常用抒情的方式,给景色着色,来写人物内心的感受。如四十回宝玉一早起来,往窗外一看:“原来不是日光,竟是一夜大雪,下将有一尺多厚,天上仍是搓锦扯絮一般……,出了院门,四顾一望,并无二色,远远的是青松翠竹,自己却如装在玻璃盒内一般……回头一看,恰是妙玉门前拢翠庵中有十数株红梅如胭脂一般,映着雪色,分外显得精神,好不有趣!”