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难忘的春游
关于春游作文两篇
春游
累了,出去走走
愉快的春游
春游世界之窗
第一次春游
春游变奏曲
春游的一天
有感于春游二三事
春游崇明
春游松林
新闻类素材,有正面、反面之分。这些素材,有时可以作为文章开头的引子,引出所需要论证的话题、观点;有时可以作为文章原因分析部分的佐证;有时可以给自己解决问题的建议、策略提供示例;有时可以作为某种结果的验证。新闻类素材,可以在文章里单独列举,也可以枚举。但无论是哪种运用方式,都要注意对素材的裁剪与概括,不可以在文章里大段介绍素材内容,以免议论文记叙文化。
我们欣喜地看到,在今年的高考作文中,许多同学有意识地将新闻作为素材,获得了理想的分数,下面我们以2016年高考一些优秀作文为例,来探讨一下新闻类素材的运用技巧,近距离感受一下新闻类素材的魅力。
【新闻素材一】
2016年4月4日,我国作家曹文轩被授予2016年国际安徒生奖,成为中国首位获得被誉为“儿童文学的诺贝尔文学奖”的作家。国际安徒生奖评委会主席帕奇・亚当娜在宣读结果后说道:“曹文轩的作品书写关于悲伤和苦痛的童年生活。他的作品也非常美丽,树立了孩子们面对艰难生活的挑战的榜样,能够赢得广泛的儿童读者的喜爱”,“用诗意如水的笔触描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”
【高考运用】
“秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落……”乍看两图,忽记起读《草房子》时,曾一下子被吸引进主人公桑桑的童年生活:无拘无束、自由自在、肆意自然、诗意悠长!那不就是我们曾经拥有的真实童年吗?童年,不就应该像油麻地小学校园外的满地紫云英,蓬蓬勃勃地生长吗?成长,不就该像桑桑看到的一串串淡紫色小花,散发着甜丝丝的香气吗?(2016高考作文全国卷1《功利落尽,诗意悠长》)
【技法解析】
这则新闻是优秀人物类素材,作者是将之作为文章引子而运用的。文章开篇,作者首先截取了这位国际安徒生奖中国获奖者的代表作《草房子》中的一个片段,然后分析了主人公桑桑童年生活的特点,巧妙地过渡到了“功利落尽,诗意悠长”的论点上。本文论点的提出策略,实属巧妙之至。
【新闻素材二】
5月5日,一家名为“必要”的公司先于淘宝、天猫、京东等电商平台,宣布劲爆的AR技术上线,成为中国第一家将AR技术应用到网购之中的电商平台,而且在全世界范围内,也是第一个将此技术和奢侈品制造商贯穿打通的购物APP。AR即增强现实技术,通过这种技术,看到的场景和人物一部分是真一部分是假,可以将虚拟的物体带入到现实世界中。在“必要”APP上线的AR技术下,你只需用手机摄像头对着房间的任意位置,将选中的家具投放到画面中,便可随意移动、替换、摆放家具,还可调换家具的颜色、材料等。你家真实的房间场景,通过手机就可以感受到家具的尺寸是否合适、搭配起来是否漂亮等,十几秒的时间便可把你钟意的家具“搬回”家,彻底告别了测量、估算、拉回家又不满意的“原始网购时代”,而是进入了“身临其境”的新电商时代。国外财经专家,将“必要”定义为“唯一可以撼动马云的新模式电商”。
【高考运用】
在科学技术高速发展的当今世界,无论你是否愿意,你早已在不知不觉中被卷入了VR这种虚拟技术的浪潮里。网上购物、视频聊天、虚拟游戏,这一切都在互联网时代的蓬勃发展中渗透到了你的生活中,没有人能够在这场科技风暴中置身世外。也许你听惯了人们对大数据时代真假参半的诟病,但这些都无法抹杀它对我们这个时代所做出的贡献。如果没有马云的阿里巴巴,我们又怎能享受到足不出户却送货到家的快捷便利呢?同样,如今更为先进的AR技术正发挥着它巨大的能量改变着我们的生活。AR,是一种技术,更是一种哲学,一种态度。它在本质上迎合了现代人日益提高的消费需求,改善了人们的消费体验。(2016高考作文浙江卷《一种生活》)
【技法解析】
这则新闻是科学技术类素材,作者是将之作为VR技术的比较对象而运用的。作者首先介绍了VR技术在现代生活中的广泛运用,然后列举了这则素材,指出AR技术,更胜一筹,它是对人们更高消费需求的有效满足。通过前后比较,AR技术的先进性在读者的脑海中留下了深刻的印象。
【新闻素材三】
直播下跪求排片,《百鸟朝凤》好心酸
《百鸟朝凤》于2016年5月6日在中国大陆上映。《百鸟朝凤》歌颂了民间艺人对传统文化的热爱与坚守,全片充满了浓郁的地域色彩,将“一日为师,终生为父”作为情感发展线索,师徒之间不是父子胜似亲脉的真情感人至深。而曾经制作过《观音山》《二次曝光》《后会无期》等片的制片人方励5月12日晚第一次登上时髦的直播平台,为《百鸟朝凤》向全国影院经理争取排片,呼吁他们给中国电影和中国文化一个机会,同时也跪求网友帮忙传播扩散,支持这部吴天明导演的绝唱之作。
【高考运用】
5月12日晚,网络视频直播《百鸟朝凤》制片人方励,一头跪向影院经理们求排片,一头跪向观众们求关注。这一举动瞬间吸引了不少注意,排片量和票房上去了。喧嚣过后又怎能不让人感叹,从何时起民间艺术竟到了如此尴尬的境地,要靠下跪来取得关注。那些原本根植于土地的艺术,如今却曲高和寡。除却激越高亢的老腔,生动拙朴的皮影、精致和美的团扇等莫不如是。这些传统民间工艺,近年来竟逐渐变得暗淡无光,甚至渐入无人应和的境地。(2016高考作文北京卷《“老腔”何以令人震撼》)
【技法解析】
这则新闻是文化艺术类素材,作者是将之作为反面素材运用的。作者首先在段落开头,扼要概述了跪求排片的新闻,然后抒发了自己的感慨:从何时起,民间艺术竟到了如此尴尬的境地,要靠下跪来取得关注。接着,作者联想到了与《百鸟朝凤》有同样命运的一些其他民间艺术,这样就拓展了文章视野的广度,使得个性的问题具有了普遍性的意义。
【新闻素材四】
著名作家、翻译家杨绛先生,以105岁高龄于2016年5月25日在北京逝世。杨绛,1911年生于北京,江苏无锡人。1932年毕业于苏州东吴大学。1939年后历任苏州振华女中(沪校)校长、上海震旦女子文理学院外文系教授、国立清华大学外语系教授、中国社会科学院外国文学研究所高级研究员。著有剧作《称心如意》《弄假成真》,散文及随笔集《将饮茶》《干校六记》《杂忆与杂写》,短篇小说集《倒影集》,文论集《关于小说》等。
【高考运用】
语文从来都是平易近人的,那些沉淀在历史风云里的文学大家,哪一个不是在生活里处处留心时时受教的。杨绛先生从幼时受学到耄耋之年、期颐之岁,一直在学习,一直在社会上探索着、寻找着。如今,“我们仨”终于在天堂团聚,先生已逝,留下后来人,仰慕先生风范,学习先生作为。语文是指路灯,是助登梯,是导师,更是朋友,帮助我们不断前行。(2016高考作文全国卷Ⅱ《语文点亮美丽人生》)
【技法解析】
2009年起,吉林摄影出版社联手意林传媒集团,形成“书刊互动”的出版模式,陆续推出了大量的励志类图书和少女文学读本。
在少女文学读本中,意林传媒集团旗下的《意林·小小姐》书系立足于女孩性别特点,专门为女孩量身打造,外观时尚、唯美、优雅,内容纯正、阳光、向上,是真正适合女孩阅读的健康课外读物,带给女孩全新的阅读体验。其中《蔷薇少女馆》(Ⅰ-Ⅲ)、(《迷藏》、《悠莉宠物店》(Ⅰ-Ⅱ)、《七寻记》、“少女果味杂志书”“最佳少女文学读本”等数十种图书在全国中、小学校园中广泛流传,传阅率超过50万人/册,再版率达到100%,无数小读者为之痴迷、陶醉。双方在未来几年的出版规划中,将以每年出版几十种新书的速度,采用短篇文集、长篇小说、原创漫画、故事绘本等多种形式,为女孩们提供一批有规模、有质量、有品位的精品读物,打造中国女生文学第一品牌。在此次新生代作家访谈会上,《悠莉宠物店》的作者千鬼黛和《蔷薇少女馆》的作者皆无艾尔双双到场,与读者近距离地接触,分享她们作为新锐作家的创作历程。
童趣新年再推三大重磅新书刊
本刊讯2012年,童趣出版有限公司少儿文学出版中心正式成立。2013年元月,童趣少儿文学出版中心将三大重磅新书刊作为新年贺礼,奉献给全国的小读者——阳光姐姐伍美珍的《同桌冤家走天下》系列、动物小说大王沈石溪的《五彩龙鸟》及由沈石溪主编的文学新刊《帮作文》于2013年北京图书订货会上正式面世。
《同桌冤家走天下》是阳光姐姐伍美珍的最新力作,作品在保持一如既往地贴近孩子心灵的创作风格上,增加了世界各国优秀文化的介绍。动物小说大王沈石溪的《五彩龙鸟》,及由沈石溪主编的文学新刊《帮作文》新书新刊也于1月11日正式亮相。《五彩龙鸟》是沈石溪老师唯一一部关于远古动物的长篇小说,是沈石溪老师首度探寻恐龙世界的作品。该作品秉承了沈老师一贯的创作风格,充满哲理,内涵深刻。沈石溪主编的文学新刊《帮作文》,是一本旨在保留儿童创作灵性、提高儿童的阅读与写作水平的刊物。除了可以在《帮作文》上阅读到沈石溪老师的独家连载《狼国女王》外,还有阳光姐姐及国内外知名作家的优秀文学作品。作家们还会在《帮作文》上和小读者分享他们的创作故事和创作经验。正如主编沈石溪所说;“我希望《帮作文》就是我童年幻想过的那个魔方,这里面珍藏着文学经典和写作奥妙,如果你打开它,安静地阅读,也许你就会成为那个让别人羡慕的孩子。一个会写作文的人,一定会是一个内心世界丰富的人。”
版权合作,强强联手, 《环球少年地理》正式创刊
本刊讯在美国《国家地理》创刊125周年之际,青岛出版传媒股份有限公司与美国《国家地理》杂志社成功实现版权合作,在中国推出《环球少年地理》杂志。近日,《环球少年地理》杂志在北京首发,正式与全国小读者们见面。据了解,《环球少年地理》与美国《国家地理》少儿版同步发行,小读者在感受“原汁原味”美国版本的同时,也能品读到中国本土特有的自然、动物、人文历史、考古探险等科普知识。
青岛出版股份有限公司董事长孟鸣飞表示:“《环球少年地理》将发挥双方版权合作的优势。为中国小读者提供个性、生动的科普知识,我们有信心有能力把《环球少年地理》办成一本有品位、有影响力的少儿杂志。”
美国《国家地理》版权代表詹妮弗女士表示:“与青岛出版传媒股份有限公司合作非常幸运,这让我们能够更好地走进中国、了解中国,目前全世界有500多万孩子在阅读《美国国家地理》少儿版,但中国的孩子对我们还比较陌生,我们非常希望通过这次合作,通过《环球少年地理》杂志,让更多的中国孩子了解我们,同时通过中国同事的努力,也让世界的孩子了解中国,以实现中美双方更好的文化交流。”
小时候,在沉闷的假期里,按动电视遥控器,不时地会发现有一些关于“社戏”的节目,但我却毫不犹豫地跳过了,看那些有趣的动画片。
很多熟悉歌曲,都来自社戏。比如黄梅戏《天仙配》中的歌,常常在我妈妈嘴边挂着,不时还会哼两下:树上的鸟儿成双对,绿水青山带笑颜,从今再不受那奴役苦,夫妻双双把家还,你耕田来我织布,我挑水来你浇园,寒窑虽破能避风雨,夫妻恩爱苦也甜,你我好比鸳鸯鸟,比翼双飞在人间。作文
我非常需要认识“社戏”,恰好我上了一节关于“社戏”的课。
课上,我们先听了一首歌叫《唱脸谱》,我觉得很有趣,因为歌里有现代的音调,也有古代的唱法。接下来是交流资料,因为我准备充分,自然也会学得很好。作文
社戏的角色分四大类:生旦净丑,是按胡须的颜色分的。“生”分为老生(须生)、小生、武生、娃娃生;“旦”分为正旦、花旦、闺门旦、武旦、老旦、彩旦(摇旦);“净”分为做工和唱工;“丑”是扮演喜剧的角色。我国讲究用“唱念做打”四种艺术手段和“手眼身法步”五种技术方法来表现人物。
我们还欣赏了几种戏曲剧的简介:昆剧——中国戏曲之母;京剧——东方“歌剧”;黄梅戏——芬芳的泥土气息。我们欣赏了我最熟悉的黄梅戏《天仙配》、粤剧《分飞燕》、豫剧《花木兰》。
Dear Eric,
You want to know about Chinese paper cut. Here I'm glad to tell you something about it.
Chinese paper cut has a long history of over 2,000 years. It can be seen in different parts of China. Many people, no matter young or old, are fond of it.
People in northern part of China do well in making paper cut. They cut paper into different shapes, like birds, animals, flowers and so on.
I think Chinese paper cuts are not only beautiful but also very useful. People usually put them on doors or windows when they celebrate something happy, especially for the Spring Festival. More and more people are interested in it. I hope you'll come to China to see more Chinese paper cuts one day.
Best wishes
【参考译文】
亲爱的Eric,
你想知道关于中国剪纸的。在这里我很高兴告诉你一些关于它的事。
中国剪纸有着悠久的历史,有2000多年的历史。在中国的不同地区可以看到它。许多人,不管是年轻人还是老年人,都喜欢它。
中国北方地区的人们在造纸时做的很好。他们把纸张切成不同的形状,像鸟、动物、花等等。
一、听说教学
语文的工具性不仅体现在文字的可以记载和流传,更体现在日常的口语交际中。但传统教学中“听”和“说”得不到应有的重视,新课程标准对于听有“能听出讨论的焦点,并有针对性地发表意见”①等要求;对于说话,有“自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏不离话题”②、“注意表情和语气,使说话有感染力和说服力”③等6条要求。网络资源的广泛和丰富让语文的听说教学更加具有实效性。
1、教学时空:从有限到无限
听说教学有必要传授有关知识方法、技巧,但更重要的是要提供模仿和锻炼实践的机会。模仿,教师要起到好示范作用。实践,我利用课前5分钟进行演讲,初一时重视讲故事,如自我介绍,介绍家庭、亲戚、朋友、爱好、兴趣或讲述童话、幻想故事等;初二介绍一些说明事理性的文章,如向他人推荐一本好书,介绍科普知识等;适当开展辩论会,围绕一些学生关心的热点问题进行辩论,如“排名次好不好”、“做班干部好不好”等培养学生听的能力。
过去由于条件有限,可供学生模仿、借鉴的听说材料不多,但现在网络为我们解决了这个问题,比如介绍听说的有关知识时,鼓励学生参考“说网”(shuo365.com)的相关资料,掌握演讲的技巧和讲话稿的写法等。指导学生朗诵,网络给我们提供广阔的天地,突破过去录音带的单调局面。“声音”(5d5y.com)“文音画”(humanism.cn/index.html)“中华朗诵网”(yinhuashisong.com/dvbbs/index.asp)等网站提供了大量关于朗诵的知识,有朗诵材料、有图文并茂的动画朗诵,优美的意境和深情的朗诵结合,学生自然受到感染,从而产生浓厚的兴趣,尤其是在顺德,大部分学生还是讲方言较多,课堂上,挑选比较精美的诗歌、散文朗诵让学生欣赏,课后鼓励学生自己欣赏和练习。
2、 教学方式:从单调到生动
学校课室已经有了多媒体平台和网络,这给教学带来很大的方便,听说的训练和考查都可以多样化,利用网络和多媒体可以组织学生进行看图说话,情景说话,观察对话,操作介绍等。
二.阅读教学
1.情景交融,多感官感知
网络提供了大量与语文相关的文字、音乐、图片、影像等资料,恰当运用可缓解过去阅读教学的单调性。如“中学语文资源站”(ht88.com/)、“中学语文教学资源网”(ruiwen.com/),还有常用的“k12”、“三槐居”等都用很多图文、影像并茂的资料。
音乐、图片和影像都可以渲染情境,打破课堂教学的时空限制,引发想象和联想,给学生展现一个更为广阔、丰富的空间,给语文课注入活力。例如,在教《紫藤罗瀑布》时,播放乐曲《清晨》做背景音乐,导入新课,我们仿佛听到了鸟鸣的声音、花开的声音、微风舞动的声音,感受到了温馨、优美、和谐。这就是音乐的魅力,声音的精华。这种恬静、美好的氛围,激发了学生阅读的积极性。再次播放乐曲,师生配合了进行配乐朗诵,再现语文文字的本色,使学生受到感染,从而达到对作品个性化理解、感悟和再创造。
再如教《水调歌头 明月几时有》时,配合着王菲略带忧伤、凄美的声音,屏幕上出现一轮金黄的满月,月色如水清冷的照着人间,作者在月光下翩翩起舞,超然物外的才情与达观的个性,展现无遗。法国作家雨果认为:“开启人类智慧的有三把钥匙,一是文字,一把是数字,一把是音符。”④音乐是抽象性艺术,学生欣赏时能产生一系列的记忆、观察、分析、和判断等心智活动。所以音乐配合图片,从视觉、听觉等角度刺激学生的感官,这样一个被胡仔赞为“中获词自东坡《水调歌头》一出,余词尽发”的意境,也就让学生有了更深刻的体验。
2.图文并茂,大信息解读
信息时代人们的阅读必须迎接三个挑战,即:无限的书籍对有限的阅读空间;成几何级膨胀的信息对读者原有接受能力;大量新知识对读者的理解能力。计算机给阅读带来最大变革是高效率检索式阅读方式的出现。譬如我们想研究鲁迅,利用多媒体和因特网技术,只需要键入“鲁迅”或者“鲁迅评论”等关键词,瞬间就可以找到我们需要的资料。语文的教学也不例外,课文只是一类文本或者文体的提示,如果学习只局限于教材的解读,势必导致视野狭窄,知识贫乏,像缺乏活水之池,毫不生机。网络为阅读提供源源不断的活水,几乎每种文体或者话题有无数相关的文章和观点,多方面借鉴、比较才学有所获,才能学会思考。如教《敬业和乐业》时,学生利用网络合作找了很多关于敬业和乐业的名言谚语、成语和古今中外的故事,学生从中自然体会到敬业和乐业的重要性、必要性,老师不需再罗嗦教学中的观点,学生都能够头头是道而且有根有据的讲述。《多一些宽容》、《人的高贵在于灵魂》等文章利用网络资源大可如此。再如在《鸟的专题》的教学中,网络给我们提供许多关于鸟的各类问题的文章,关于鸟的知识,还有图片、声音、记录片等。丰富的材料给我们学习带来便利,只要适当、适量的使用,教学效果会事半功倍的。转贴于
三、写作教学
网络环境下的语文教学给我们几点启示:1.教会学生利用网络搜集信息,查找有用的资料,2.写作要有新鲜的血液,学会利用网络中贴近社会和现实的内容。3.重视交流,让学生明白写作文的最终意图,作文是一种与别人交流的媒介,是一种沟通思想的手段,要真实的表白自己的感情,与别人去进行思想的交锋,辩明道理。
平时的写作教学,除了常规的基本问题知识的介绍和训练,我更多鼓励学生利用网络资源,具体指导学生多参考,多交流,多发表,因此介绍几个适合他们的网站,如:“易动网络写作平台-写吧”(writebar.com)、“作文岛”(zuowendao.com)袁志勇作文网校(cycnet.com.cn/y_school/)等,这些网站有范文,有评改,有理论,也有交流对话新观点和话题,可以开拓学生的思路和视野。
除了专业性强和针对性强的网站可以学习外,给学生介绍几个综合网站,每个学生挑选自己喜欢的去参与建设,不要贪多,经常去几个就可以了,比如“三槐居”(3hj.cn/)“秋雁南回”(qiuy.com/gdwenxue/)等。
作文的评改方式可以借助网络,可以让学生直接把写好的文章通过邮箱发给老师,可以不受时间的限制,写好就交。老师修改后马上返回,老师可以集中较好的文章,展现给全体学生,以供交流。同时鼓励学会把自己的文章发表到网络上,让其他同学、老师,甚至一些文学爱好者加以评论,很有裨益。陈钟樑认为“网络能有效的搞好作文,因为它让学生觉得作文不再有受逼迫的感觉”。⑤网络有助于作文平等交流。我利用学校的网络建立一个可供交流的板块,老师和学生一起建设,一起进步。
四、网络教学
网络的介入,使学习的主体变成学生,为了避免学生上网的盲目性,需要引导学生利用好网络,要结社实际培养学生筛选信息的能力,培养学生适于网络交际的语言能力,因此语文教学中,为了更好利用网络资源,有必要引导学生利用网络。
1.鼓励学生写作中运用“电脑”语言。
传统的写作是以文字表述为主,而在以多媒体为手段形成了电子文本中,除文字之外,符号、声音及二维动画,都成了构成电子文本的"表情语言"。尤其在电子邮件和"聊大室"中,人们适时采用创造出的“脸谱”语言,表情达意,眉目传情。这种“脸谱”简洁、含蓄、形象、幽默,给电子文本增添了无限情趣,并与文字语言相互配合,共同完成网上交际任务。我在学校的网页中有学生自编的刊物“二楼风景”就很好体现了这个特点。
2.善于提炼“关键词”
传统文章用纸张书写和印刷的文本只能列出章节的标题,而在计算机屏幕上写作和调阅的文意,则需要把每个句子或段落作为一个独立的信息块,并使之相互之间建立起多种网络化联系妥点,从而以各种不同的顺序提供给读者。尤其重要的是,对每篇文章乃至章节都应选择最适当的“关键词”来概括其内容,以便给读者提供迅速解决的检索方式,这实际上是将文章纳入信息社会中巨大的“文意数据库”。人适应电子文本的这一要求,语文教学必须加强提示性词语的锤炼,着力于言语信息筛选、鉴别的教学。如“用三个形容词准确描述你自己,并连词成段”可提供一个练习范例。
3.善于掌握学习利器
2022关于新年新气象作文范文 新的一年到来了,我有许多的想法和打算,它们是:
一、 学习方面:
1、每次考试都要考到90分以上;
2、学习要认真;
3、上课不能说话;
4、上课要多举手发言,不能开小差;
二、体育锻炼:
1、每节体育课都要认真跑步;
2、每天早上做早操要认真;
三、生活能力:
1、每天要帮妈妈干一些家务活;
2、书包要自己整理。
新的一年,新的气象,我祝大家新年快乐!
2022关于新年新气象作文范文
春节快到了,平湖的大街小巷都变了样。彩灯、“福”字、对联……多得数也数不清。就在这万分忙碌、喜庆的日子里,我用眼睛捕捉了几个好镜头。
一、小区
别的小区不说,就说我住的小区吧,为了迎接春节的到来,有一位姓王的老公公,提笔写下了一副对联:“雄鸡福寿唱新歌,猴报安康吟雅韵”。好吧,真可以称得上是绝妙啊!除此之外,每家每户都贴上了“福”字。小区的墙面、楼梯都穿上了新衣服,大家都在等待春节的到来。
二、超市
超市里,人可是多得不得了!不要说刮风下雨,大家都不管三七二十一,买了再说。饮料、小吃柜台上可是销售一空啊,假如说,在这儿丢了人,找起来可不容易!悄悄告诉你,幸亏我家购年货购得早,要是你现在去啊,付钱结帐不知要等到何年哪月。排队的队伍就像一条龙,在超市里穿梭。你要从超市进去,就别想从那儿出来!
2022关于新年新气象作文范文
20xx年钟声即将敲响,我们又迎来了新的一年,新的气象也随之而来,说一说那天出席我是怎么过的吧!
早上起来,鞭炮声就不断,我早上洗脸刷牙,整装待发,我今天去爷爷家,一路上许多灯和灯笼被挂在路灯上,路过世纪广场的时候,就看到用小的灯泡做的四个字,“新年快乐”,让人眼前一新。
到了爷爷家,看到了永远把笑容挂在脸上的爷爷,和我的好姑姑,爷爷和姑姑正在包饺子,于是我坐了下来,看了一会电视,不一会,爷爷和姑姑就包完了饺子,那饺子,一个个都象列兵一样,听命令出发,我说:“我能煮饺子吗?”“你不行,你会煮破的。”“妈妈,我就是想学学,好吗,妈妈,你在旁边看着?”我用撒娇的语气说着。“好吧好吧。”真受不了你,于是,我一声令下饺子们都乖乖的进入了锅里,“哈哈哈哈哈”我笑着,很快饺子就熟了,就可以吃了,“嗯!味道还不错。”于是我们愉快的边吃边聊着。
很快到了12点,新年的钟声即将来临,这时放烟花的也越来越多了,我赶紧跑去看烟花,冲出的火舌形成了黄色圆圈猛喷过来,绚丽的光,直冲云霄,只留下一条乳白色带啊!真是让我大饱眼福,使我陶醉,真看得入神,这传来爸妈的叫声:“快回来看春节晚会啊!”有委婉动听的歌曲,有滑稽有趣的小品,还有神秘的魔术。
今天是20xx年的第二天,时间过得很快,转眼间,20xx就成为了历史,回首,20xx心中有太多感慨。
在接下来一年中,从“心”开始,认认真真的做好每一件事,不再抱怨任何人任何事。
111111111111111新年新气象作文3 新的一年开始了,崭新的一年,活跃的龙年!动物、植物、包括人,都用崭新的面貌来迎接这个新的一年了!
你看天上的风筝!一只只五彩的风筝被柔柔的春风送上了蓝蓝的天空。看那长二、三米的蜈蚣风筝上下翻滚着,像一条腾空而起的巨龙,上下摇摆着身子,飞向那天的边际。那只最大的蝴蝶风筝被涂上了花花绿绿的颜色,在众风筝中翩翩起舞,格外引人注目。不远处还有一只振翅欲飞的雄鹰,它凌厉的眼神就像要把空中其他的风筝都赶尽杀绝才罢休。
你看草地上的人们!人们穿着春节刚买的新衣服,有的懒懒地躺在草地上和他们的宠物做游戏,有的甚至还在和煦的春风中打起了盹儿;男孩子们三五成群的踢足球,女孩子们坐在草地上编着美丽的花环;老人们在门球场上欢快的打着门球,棋迷们坐在石凳上好一阵拼杀,难分胜负,更有戏迷们在河岸边放声高歌,真是大饱耳福。
你听树林里的声音!鸟儿们在这样的天堂里安全、幸福地生活着。画眉鸟高高的站立在柏树枝头,欢快的唱着婉的歌曲,那边桉树的枝桠上,有一大群拇指大小的麻雀叽叽喳喳地讨论着什么,可爱的杜鹃鸟一边飞向广阔的原野,一边大声地唱着:“布谷,布谷”,提醒着人们该播种了。
自从学了《遨游汉字王国》这一个单元后,我深深地感受到了汉字的伟大。
汉字起源于五千多年前,从仓颉造字到如今,它们经过了漫长的历史演变才变成了我们今天所使用的样子。经过这次汉字综合性学习活动,我了解了许多关于汉字的字谜、谐音歇后语、汉字的演变等知识,汉字就像一个个顽皮的小精灵充斥在我们的生活中,每当我写作文的时候,它们在我的笔尖下,或嬉戏,或玩笑,或唱歌……让我不禁感觉到汉字的神奇,它不仅能精确地表达我们的喜怒哀乐,还能让前辈的成果世世代代传承下去。
在《我爱你,汉字》这课的“一点值万金”小节中,我知道了做什么事都要认真细心,不能写错别字,你看,因为挂面厂和进出口公司没有认真检查,使乌鲁木齐的“乌”变成了“鸟”,让十八万元付之东流。还认识了第一个发现和研究甲骨文的人---王懿荣,是他让沉默了几千年的文字浮出水面。
看着这些有色彩,有气味、有灵魂的小精灵们,你会为它们动情。我坚信,在人类历史的发展长河中,汉字将越来越被人们所珍爱。
五年级:向天歌
生活中有着不少永难忘怀的精彩瞬间,它们给我们带来许多刻骨铭心的记忆。上述关于“瞬间”的话题落笔的中心在“瞬间”,但也不能忘了文题中一些基本的限定,如“难忘”“感慨”“美好”等。总的来说,既然是写瞬间,文章所写内容的时间跨度就应相对小些;当然,也可以写时间跨度较大的事情,但注意一定要突出这个时段中某个或几个精彩的片段,相对于那精彩的片段――瞬间而言,其他片段的作用是提供背景、铺垫渲染和交代尾声。
既然是关于“瞬间”的话题,一定要围绕此话题来作文,在拟题上一般有以下三种情况:
1.拓展话题,文题中出现“瞬间”字眼,如:《瞬间之美》《美好的瞬间》《难忘的瞬间》等;
2.关联话题,文题由话题演变而来,如:《因为短暂,所以美丽》《瞬间・永恒》《那一瞬,我很后悔》等;
3.不含话题,文题中不带“瞬间”字眼,但蕴涵着“瞬间”的内涵,如:《内疚》《诗意年华》《一分零一秒》等。
二、构思与立意
“一花一世界,一沙一天堂。”扣住“瞬间”,以小见大,寓深刻于平淡,从瞬间见永恒,从瞬间悟美好,是写好“瞬间”作文的基本思路。对“瞬间”的描写应非常细腻,同时也要撒得开又收得拢,结尾处最好不要忘了对“瞬间”的精彩作画龙点睛的揭示。
荆棘鸟扑向尖刺的瞬间是悲壮的生命绝唱,斑羚飞渡的瞬间是无私的爱的生命高歌。你即可以从具象角度出发,写划过夜空的一颗流星、掠过树梢的一只黄鹂、秋风中翩然飞落的一枚落叶;也可以从抽象角度出发,写人生相对于历史长河虽然短暂,却可以用自己的努力使短暂变成永恒。人生是由一个个的瞬间组成,因而这些瞬间自然可以反映出一个人的平凡与伟大、庸俗与高尚、虚伪与真诚,可以看出一个人真实的内心世界。瞬间,可以发生许多事,也可以看清许多人。
三、技法支招
作文时,可以写“瞬间”带给你的精神愉悦,也可以写“瞬间”引发你的种种人生思考,还可以写如何让瞬间成为永恒。“瞬间”可以是一个特写镜头(描写),可以是与永恒的比较(议论),可以写成小说、故事(记叙),也可以写成抒情散文。
除了《斑羚飞渡》,课文中还有很多对“瞬间”的描述。如我们学过的课文《阿长与》中,阿长为“我”买回《山海经》的瞬间,鲁迅先生就作了较多的描写。《背影》中,朱自清对父亲过铁道“瞬间”的描写更是我们学习的榜样。《台阶》中描写了新屋落成“父亲”尴尬的瞬间,《老王》中描写了老王直僵僵地镶嵌在门框里的瞬间,还有《信客》中信客受冤屈的瞬间,等等,也都是精彩的瞬间。