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XX年度办公室工作忙碌而充实。全体办公室工作人员紧紧围绕宫内中心和重点工作,结合部门工作职责和工作计划,以招生、培训工作为中心,努力发挥好办公室协调、督查、管理、服务职能,努力提高管理水平、服务水平,尽心尽职为我宫领导、为招生培训、为广大师生做好服务工作。积极完成各项工作和领导交办的各项任务,为保障我宫工作正常运转发挥了积极的作用。
一、常规工作组织、协助安排好重大公益活动、行政例会、宫务会、教师会等,保障单位重要工作和重大活动的顺利开展,并做好各类会议记录。立足全局,注重与培训、活动、财务等职能部门之间的协调、配合和沟通,从而确保整体工作正常有序地进行。密切联系群众,广泛听取群众的意见、建议、呼声和关切,忠实地向领导反馈信息,并对各种动态进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据,当好参谋助手,服务主任决策,并向教职工及时传达贯彻单位决策,加强督办检查,促进各项决策的落实。做好办公室日常行政事务工作。完成单位的目标制定、管理、督促工作和年终目标自查报告,组织教职工填写事业单位聘任合同书和签定好安全责任书。做好法定节日、寒暑假的值班安排工作,督促检查上级和单位领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证上下政令畅通。在宣传工作上,坚持围绕我宫的中心工作,从提升单位的知名度,推进招生培训的宗旨出发,加强宣传工作力度,取得了一定的成绩。一年来,加强与媒体沟通,配合各部门进行宣传,在《乐山日报》《三江都市报》《广播电视报》“乐山电视台”宣传报道12次。通过宣传,扩大了影响,树立了良好社会形象。加强了活动信息的报送工作,在市课堂作文网域网上挂信息近62条,在中国宫协网站上信息58条,在四川青少年活动阵地网站上信息63条(截止11月20日)。按照宫内的工作要求,做好征稿、排版、文字审定、版式设计、工作,全年共出版简讯2期,每期4个版面,内容丰富,有工作的新举措、工作动态、大型的活动、单位和师生的获奖、培训班公益活动等等。并发至有关领导和兄弟单位及每个学员。及时报道我宫工作动态,加强与兄弟单位的交流与沟通,强化社会对青少年宫的了解。积极参与校园文化建设,利用宣传橱窗、宣传条幅配合单位各类活动开展,宣传单位办学成果,营造良好的校园氛围。按照上级要求,完成了市教育年鉴所需的图片和文字材料报送工作。认真做好了上级领导、社会各界、单位交流以及职能部门同志的检查、调研、来访接待工作。
二、人事工作及时办理法人年检、验资报告、一年一度的核编、每个教职工的社保、医保等系列工作。认真做好了教师职评工作和调薪工作,高质量地完成了1名教师的晋升材料的展示、整理、审核、上报、聘任等系列工作;制定了XX年招聘、招考人员的资格认定条件,完成了2人的考核招聘、1人的考试招聘的各项工作和相关材料;完成了1人的转正定级的相关材料;办理了1名教师的退休手续,没有出现任何差错。按照上级要求,保质保量地完成了专业技术结构比例表、XX事业单位人员统计表、XX招聘计划一系列表、岗位设置方案、离退休人员生活补贴花名册、乐山青少年宫教师津补贴发放方案等各类表册100份左右。组织完成了职工的年度考核工作,整理上报考核汇总表和结果登记表。
三、档案、社区工作
当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是小编为大家准备2021年事业单位上半年工作总结五篇,欢迎参阅。
事业单位上半年工作总结一一、工作总结
1、为贯彻实施省局“_业主导,多元经营”的发展战略,达到锻炼队伍、积累经验、提高营销能力的目的,本单位开展了以___、___以及各__的经营业务,这给我们原本简单的_业财务工作带来了很多新问题、新挑战,__产品名称多、规格杂、分类细使财务核算工作量成倍增长,但每一位财务人员都能本着“认真、仔细、严谨”的工作作风,在财务核算工作中尽职尽责,认真处理每一笔业务;
各项资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。为公司节省各项开支费用尽自己的努力。企业的各项经济活动最终都将以财务数据的方式展现出来,及时准确地出具各类会计报表。
2、随着__产品经营的展开,原来的营业执照经营范围已经不符合需求,_类产品属于许可经营项目,办理前置许可需要标准仓库、标准陈列室、平面图等等手续繁琐,在相关部门同志的合作下,顺利地完成了营业执照变更。
3、根据县__要求,今年我__经费统一纳入县_____集中支付,这对于几十年传承下来的_业财务支付习惯又是一个新的挑战,我科室同志不厌其烦,手把手教下属单位报账员整理原始凭证、填制各类相关表格,严格要求下属各单位按照规定报销各类费用,对于不符合要求的,坚决予以拒绝。
4、近年来,随着企业精细化管理水平的不断强化,对财务管理也提出了更高的要求。
我们以此为契机,根据财务管理的特点以及财务管理的需要,及时出台了公司财务组织机构和岗位职责、财务核算制度、内部控制制度、车辆管理制度、预算管理制度等一系列相关制度,从而使每项工作有计划、有落实、有监督、有考核。在下属单位费用控制方面,一是采取预算包干的方式,将下属单位经费等进行预算控制,节约归已、超支自负,培养了职工的节约意识。二是采取预算审批的方式,对超预算的费用,必须先层层审批,没有审批发生的费用,一律不予报销。在现金预算方面,为提高现金预算的准确性,在实际支付时做到,没有现金预算项目的不予支付,超预算支付标准的不予支付。在职工借款还款方面,规定了借款必须于发生当月还款,起到了降低借款数额,减少资金占用,避免呆帐发生的积极作用。通过预算管理这一有效的手段,全局从上至下的规范意识进一步增强。经过半年的运作,大部分单位经费都能很好地按计划合理使用。
5、按上级关于做好小金库专项治理的通知的要求,在___领导的指导下我部展开了自查自纠工作,通过认真自查自纠以及回顾,公司无明显小金库以及类似行为存在,并出具了自查自纠报告以及自查自纠承诺书,通过此次自查自纠,我们深刻的认识到,“小金库”的预防和治理是一项长期的工作任务,需要长抓不懈,已经有类似行为的单位或个人应该防微杜渐,没有的也不可掉以轻心,而要剖析自身实际,通过提高政治觉悟,加强思想认识、完善制度机制、缩小收入差距等各种途径防患于未然。
二、下步工作思路
财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,“当好家、理好财,更好地服务企业”是我们财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。下面谈谈我们下步主要工作思路:
1_____改制进入关键时刻,改制经费涉及面广资金量大,专项资金专款专用,分类具体,____往来账务涉及年份久远,历年____欠款清理工作量大。____改制的账务处理是当前工作的重中之重,下步我们财务工作重心将向这方面倾斜,按时保质完成此项任务。
2、加强专业知识学习,提高业务水平,进一步做好__经营项目的财务管理和财务核算工作。
加快___公司的注册及前期准备工作。
3、进一步按时高质完成财务预算、会计决算、经济分析和其他日常管理工作,为公司的经营管理提供基础数据和参考意见。
加强日常管理,降低财务费用。通过细化管理,理顺流程,实现资金平衡,减少资金沉淀,为公司的成本控制、增收节支而努力。
事业单位上半年工作总结二在经历了半年多工作中,我兢兢业业,通过各领导和同事的帮助此刻我已达到转正的资格,为此,我也为自己的公务员转正自我鉴定详细于此。从半年多。在领导、同事们的悉心关怀和指导下,我在各方面都有了长足的进步。在这个团结和谐、奋发进取的集体里,在这个集体的每位同志身上,在这个人生道路上的新起点上,我学到了许多,为做好今后的工作积累了知识,打下了基础。根据半年来本人的工作实际情况,对半年的试用期工作总结如下:
一、工作方面
半年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。
1、努力学习业务知识,做好基础性工作。
初到工作岗位,我对机关单位办公室工作了解不多,虽然我是汉语言文学专业,但都是书本上的理论知识,实践比较少,更不要说将理论与实践相结合了。于是就先从简单的工作入手,做一些数据统计、草拟文稿和信息、文件归档和网站信息等工作,通过这些工作,我对办公室的职能和主要业务工作有了初步了解,形成了一定的感性认识。
2.勤于动笔,增强文字功底。
在机关工作,文字材料不可避免,材料和信息的写作要求尽可能的详尽、准确,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据,为群众传达正确的信息。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请领导和帮把关,提出意见和建议,然后再进行修改,经过反复推敲,最后定稿。在工作之余,我大量地翻阅办公室的文件资料,虚心学习同事的经验、做法,将学习到的知识应用到实际工作之中。通过学习和实践,我的文字素质得到了提高。
二、学习生活方面
说到加强学习,听起来好像是套话,但无论从工作还是生活实践都深深体会到,学习实在是太重要了,只有不断地学习,掌握更多的知识,才能不断提高自己的素质,更好地做好自己的工作。在工作过程中,我更能深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性,
一是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;
二是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
在生活上,我的特点是为人热情大方,诚实守信,乐于助人,勇于挑战自我,有着严谨的生活态度、良好的生活习惯和正派作风,生活充实而有条理。我喜欢真诚、友好地对待每个人,微笑着度过生活的每一天。因为我相信付出了多少就会得到多少,人是感情动物,人与人的相处是相互的。所以一直以来与同事的相处都非常融洽。
半年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够全面,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,做一名合格的机关单位工作人员。
事业单位上半年工作总结三可以说,在20_年的工作中,我们全公司的工作人员都高效的完成了自己要做好的工作。我们的公司财务审计部门的工作当然也是在发展中,高效的完成了公司安排给我们的公司,相信我们一定能够做好,这些都是我们得来的不断的发展的成果,相信我们一定能够做好!
20_年是集团公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年,也是财务审计部创新思路,规范管理的一年。财务审计部坚持“以市场为导向,以效益为中心”的行业发展思路,紧紧围绕集团公司整体工作部署和财务审计工作重点,团结奋进,真抓实干,完成了部门职责和公司领导交办的任务,取得一定的成绩。为了总结经验教训,更好的完成_年的各项工作任务,我部就财务、审计方面的个人工作总结报告如下:
一、20_年财务审计工作的简要回顾
(一)财务方面的工作
1、增强财务服务意识
20_年,我们一如既往地按“科学、严格、规范、透明、效益”的原则,加强财务管理,优化资源配置,提高资金使用效益,把为集团公司的各项工作服好务作为我部的一项重要工作。
为了适应新形势下的发展,财务审计部建立健全和完善落实了各项财务规章制度。由于公司的性质发生改变,要求公司的财务规章制度要进行重新修订和完善。根据市局(公司)的财务制度,结合集团公司的实际情况,组织汇编了集团的财务制度。
为了更好的发挥财务职能,我们加强了对会计基础工作的规范力度,提高会计信息质量,保证会计信息的真实、准确、完整;强化财务的预测、分析及筹资功能,加强对重大投资资金的管理,为领导决策提供有效的、及时的数据与技术支持。
2、做好会计工作计划,预算管理得到稳步推进
一是细化预算内容。根据各分、子公司_年及_年明细账详细分析了收入、成本与期间费用的执行情况,按科目进行了分类统计,为各分、子公司的_年全面预算奠定基础;二是提高预算透明度。预算方案根据各分、子公司反馈回来的意见适当调整后,经总经理审议通过后形成正式文件下发至各分、子公司,使各单位对本公司的预算有一个全面的了解,增强了预算的透明度;三是增加预算的刚性。我们注重了预算执行中存在的问题和有关情况,不定期的向预算委员会反馈情况,对于超预算等问题严格审批程序,对申请调整的事项,需经过专门的论证分析后,按规定的程序批准后执行。一年以来,预算的总体执行情况良好,各分、子公司的预算观念也较以前有大大的提高和增强,为做好20_年全面预算工作积累了经验。
3、充分利用税收政策
充分利用国家对企业的各项税收优惠政策,我部积极办理了_物流公司、_运输公司的税收减、免、缓工作,并由此取得了市国家税务局准予_物流公司、_运输公司减免20_年度企业所得税合计_万元、营业税_万元的税收优惠政策的批复以及20_年度_物流公司_运输公司所得税减免的批复,为集团公司取得了实质性经济收益。
4、切实加强财务管理
根据集团公司规范财务管理、优化财务审核程序、提升财务服务质量和发挥职能部门更好地参与企业管理的要求,财务审计部将财务集权管理调整为财务人员试行委派制,并采用按“统一管理,分级负责”的原则进行管理。财务审计部主要具体负责集团公司各类资产的财务监督、财务分析及财务报告和各分、子公司的财务管理和财务内部会计凭证的稽核等业务,充分发挥财务审计部的职能作用。
5、强力整顿财经秩序
根据市局(公司)财经秩序专项整顿工作的安排和财务收支自查工作方案,集团公司围绕市局“规范行业经营行为,促进_行业的健康发展,为国家创造和积累更多的财富”的工作思路,以“摸清家底、揭示隐患、促进规范、推动发展”为指导思想,严格按照市局(公司)的自查要求,认真开展财务自查工作。财务审计部从严从细,自上而下对“帐外帐”、“小金库”和虚列(乱列)成本费用、收入分配失真和会计核算失真等问题进行了自查,并实施强化经济责任审计与加强财经秩序整顿相结合,按照“边整边改”的原则,将查出来的问题根据时间、性质等分门别类,从中查找经营和管理上的漏洞,并有针对性地指定整改措施,限期整改到位。通过此次的自查,切实加强了国有资产的监管力度。
6、加强资金管理的作用
为了规范集团经济运行秩序,加强各分、子公司的资金管理,降低和杜绝资金的使用风险,提高资金使用效率,促进集团健康发展。集团公司从20_年_月份起将集团公司资金管理中心纳入市局(公司)结算中心统一管理。我们为了保证集团资金管理中心能顺利、及时进入市局(公司)结算中心,按照市局(公司)结算中心要求,对各分、子公司的年度和月度资金收支预算、管理费用预算、经营费用及财务费用进行了认真严格的审核和汇编。与此同时,为确保各项工作有条不紊的开展,强调各分、子公司要加大催收货款力度,保证集团公司正常的经济运行。
20_年我司股本结构将发生较大的变化,公司财务管理制度也将随时作出相应的调整,在成本管理、资金预算、费用管理等也将遇见许多新的要求和新的矛盾,财务审计部将在公司领导的正确领导下,做好20_年个人工作计划,充分发挥全部员工的主观能动性,不断转变工作作风,调整工作思路,根据实际,开创工作,为公司财务管理服好务。
事业单位上半年工作总结四时光荏苒,20_年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20_年的工作做如下简要回顾和总结。
今年的工作可以分以下三个方面:
一、加强学习,注重提升个人修养
一是通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对后勤工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步加强政治思想和品德修养。二是认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
二、爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担,热情服务,在本职岗位上发挥出应有的作用
1、顾全大局、服从安排、团结协作。
今年,根据园内的工作安排,本人从原来的记账岗位上调整到报账岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,并能团结同志,加强协作,很快适应了新的工作岗位,熟悉了报账业务,与全员同志一起做好财务审核和监督工作。
2、坚持原则、客观公正、依法办事。
一年以来,本人主要负责财务报账工作,在实际工作中,本着客观、严谨、细致的原则,在办理会计事务时做到实事求是、细心审核、加强监督,严格执行财务纪律,按照财务报账制度和会计基础工作规范化的要求进行财务报账工作。在审核原始凭证时,对不真实、不合规、不合法的原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了我园会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
3、任劳任怨、乐于吃苦、甘于奉献。
今年以来,由于教育系统财务规范化整改工作,财务工作的力度和难度都有所加大。除了完成报账工作,本人还同时兼顾园里的后勤工作及其他业务。为了能按质按量完成各项任务,本人不计较个人得失,不讲报酬,牺牲个人利益,经常加班加点进行工作。在工作中发扬乐于吃苦、甘于奉献的精神,对待各项工作始终能够做到任劳任怨、尽职尽责。在完成报账任务的同时,兼顾后勤工作,出色地完成各项工作任务。
4、爱岗敬业、提高效率、热情服务。
在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。
三、努力学习,增强业务知识,提高工作能力
为了能够适应建设现代化文明幼儿园和实现我园会计电算化的目标,20_年,本人能够根据业务学习安排并充分利用业余时间,加强对财务业务知识的学习和培训。通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了电算化技能,提高了实际动手操作能力;通过会计人员继续教育培训,学习了会计基础工作规范化要求,使自身的会计业务知识和水平得到了更新和提高,适应了现在的工作要求,并为将来的工作做好准备。
四、遵纪守法、廉洁自律,树立起劳教工作人民教师和财务工作者的良好形象
本人作为教育系统的一名财务工作者,具有双重身份。因此,在平时的工作中,既以一名人民教师的标准来要求自己,学习和掌握与幼儿教育有关的教育教学知识,做到教学相长,为人师表。又以一名财会人员的标准要求自己,加强会计人员职业道德教育和建设,熟悉财经法律、法规、规章和国家统一会计制度,树立了幼教教育工作人民教师和财务工作
事业单位上半年工作总结五一学年的工作很快就要结束了,回顾一学年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,为了在今后的工作中能发扬成绩,改进不足,现在我就把自己这学年的工作作如下总结:
一、思想方面:
本人思想端正,拥护党的正确领导,关心国家大事,并且能积极参加政治学习。积极参加学校的各项活动,认真学习了《教育法》,并自学有关教育教学的相关理论知识。
二、教学方面:
本学年我觉得自己的担子重、压力大。因此教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求使自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。因此备课时我认真钻研教材、教参,学习新课标,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。尝试运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后认真总结上课中所出现的突发事件、临时灵感,写好反思。
三、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。爱就是责任,尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。
只有这样,学生才能与教师缩小心理距离。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
关键词:双师型教师;队伍管理;人才保障
自1998年原国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中首次提出 “双师型教师队伍建设”的要求之后,经过十多年的探索研究,发展培养,我国职业院校已经拥有了一大批教育教学素质全面,专业实践技能过硬的优秀双师型教师。据2011年教育部和财政部共同出台的《关于职业院校教师素质提高计划的意见》显示,仅“十二五”期间,国家以“建设一支高素质、专业化的双师型教师队伍”为目标所开展的培训项目、企业实践项目、师资培养培训体系建设项目等,就已经囊括了
45万名职业院校专业骨干教师。
诚然,双师型教师队伍的初步养成,是我国职业教育发展历程中令人可喜的成就,可是,随着队伍规模的持续扩大,教育改革的稳步深入,社会要求的日益提升,如何管理好这支“精英部队”,使其持续保持高水平、高素质、高技能的根本特色,做好职业院校教师队伍建设的“桥头堡”,则是我们必须要面对的重要课题。
问题一:缺乏持续激励机制。双师型教师做为我国职业教育的骨干人才队伍,其重要性不言而喻,对于双师型教师的培养,各级教育部门和职业院校从来都不遗余力,他们结合政策精神和自身实际,陆续实施了很多行之有效的激励机制,这也是我国双师型教师队伍得以迅速壮大的主要原因之一。但是,不可否认,这些激励机制大都存在同一个问题,即当一名普通教师成长为双师型教师之后,它们便后续乏力,再也难以产生如前期一样良好的激励效果。我们应该清醒地认识到,双师型教师的培养,只是这支精英队伍整装待发的起点,并不是收获成果的终点,如果缺乏一套切实可行的持续激励机制,骄傲自满、懈怠松弛、墨守成规等种种负面思想将成为这支队伍通向成功的绊脚石、拦路虎。
问题二:没有严格的后期监督考核体系。在双师型教师的培养过程中,各级教育部门和职业院校都有一套严谨、公正、透明的评估考核体系,以达到遴选优秀人才,组建精英队伍的目标,这是值得肯定和推广的成功经验。可惜的是,这些评估考核体系却在双师型教师养成之后戛然而止。似乎双师型教师资格已经成了“铁饭碗”,虽然进入的要求严格,却是“严进不出”。长此以往,在“保级无忧,毋须努力”的消极思想侵蚀下,这支精英队伍追求创新、开拓进取的优秀特质必然受到威胁和挑战,难以承担起自身的历史使命。
问题三:校企交流合作不够深入。职业院校与企业之间的互动在双师型教师的培养及后期不断自我提升的过程中扮演着十分重要的角色,它贯穿于双师型教师职业生命的始终,让手执教鞭的书生走下讲台,直面行业的前沿阵地,同时也让饱经锤炼的社会精英走上讲台,传授“生死搏杀”的实践经验。但在现阶段,这种良性互动模式却在双方的浅尝辄止中并未取得十分积极的效果。
问题四:“双师”技能融合程度不高。在现有的双师型教师队伍中,我们可以按照其能力的强弱大略分成三个等级。第一等级为既有学历证书,又有技能证书,他们刚刚踩到双师型教师的门槛,却占到了队伍中的多数。第二等级为既能当教师,又能当师傅,他们教学及实践能力更强,所占比例却不高。第三等级为既是学科领头羊,又是技术带头人,他们已经基本达到了优秀双师型教师所应具备的能力和素质,在现阶段却属凤毛麟角。在双师型教师队伍的建设管理中,“双师”并不是目的,它只是一种方法和途径,最终的结果,还是两者融合为一,以严谨科学的教育教学体系为根基脉络,让繁琐生涩的技能实操在课堂内外变得生动活泼,真正实现产学研的紧密结合。
问题五:队伍内部交流学习方式单一。双师型教师的自我提高和进步,是一个漫长曲折的过程,在这个过程中,我们需要学习他人的成功经验,借鉴不同的方式方法,少走弯路,避免错路。对于这种多赢式的交流学习,各级教育部门和职业院校都十分重视,并不遗余力的推广执行。他山之石可以攻玉,寻找更新更好的方法模式,深挖出更多的“他山之石”,是管理双师型教师队伍所必须解决的问题。
对于双师型教师队伍的管理,其经验的积累和水平的提升将是一个长期的过程,是一项精细度高、层次性强、涉及范围广、贯穿时间长的精品工程,它需要各级政府、教育部门、职业院校、优质企业、教师群体,以及社会各界都积极参与进来,不断的发现问题,解决问题,为这支队伍的含金量添砖加瓦。针对以上问题,初步想法如下:
一、建立健全分级、晋级制度
将双师型教师进一步职称化、资格化,全国统一规范为初级、中级、高级、特级四个层级,由教育部门统一颁发资格证书,层级越高,对于任职年限、学术成果、个人学历、技能掌握等各方面的要求也就越高,相应的薪资待遇、发展前景、受尊敬程度也随之提升,两者相辅相成,互为影响。此举为双师型教师队伍带来的,是“晓之以理,诱之以利”的动力。
二、建立全方位、立体式考评模式
该模式可分为纵、横两条线。纵向由上级教育部门、职业院校、教师本人、学生至上而下形成。上级教育部门汇总各方考评成果,分析并给出结论;职业院校全方位搜集信息并进行内部考核,向上级教育部门给出意见建议;教师总结各项个人成果,进行自评;学生结合学习感受对教师进行评分。横向由校内同事、校外同行、企业三方环绕形成。校内同事对其各项能力进行综合评分,校外同行根据其公开课进行直观评分,企业结合其挂职锻炼表现进行贡献评分。此项考评可考虑两到三年进行一次,优异者在各项“硬指标”具备的前提下,可直接晋级,合格者保留现有层级,不过关者直接降级,如连续两次考评不合格,则直接取消双师型教师资格。此举为双师型教师队伍带来的,是“头悬达摩克利斯之剑”的压力。
三、吸收“新鲜血液”,引发“鲶鱼效应”
“新鲜血液”主要来自于三方面,一是院校与院校之间“换师互用”,其中表现优异者可成为两校甚至多校的“共聘教师”,在薪资待遇、个人发展等方面均有较大程度的提升,不合格者的个人表现和所受各方评价将被如实记录,成为考评体系中影响升降级的重要因素之一。二是不拘一格降人才,通过严格的笔试、面试流程,招聘一批有能力、有想法、有志向的兼职教师进入校园,经一段时间表现突出者,可在各项考核均达标的前提下实现“转正”,成为全职教师。三是从从事相关专业的企事业单位中聘任一些具备丰富实践经验和一定教学能力的行业专家、社会名家、能工巧匠担任“客座教师”,通过现场授课、实训基地、订单培养等方式,实现课堂与社会、市场、企业的无缝对接。此举为双师型教师队伍带来的,是应对“丛林法则”的活力。
四、发挥主观能动性,建立教师学会
该学会由职业院校教师自行发起组织,只吸纳双师型教师成为会员,全国设总会,地方设分会,院校设支会,各级学会的各项职务人选,采取民主集中制原则,由教师共同推选产生。教师学会应充分发挥民间组织机构机动灵活,反应迅速,紧贴时代与市场前沿的优势,通过交流学习、技能竞赛、企业调研、学术研究等方式,在各级学会中建立起互帮互助、互学互比良好氛围。此举为双师型教师队伍带来的,是“众人拾柴火焰高”的合力。
五、以赛带练,充分发挥点面辐射效应
各级教育部门牵头组织实施,在院校内部、院校之间、地区之间,甚至全国范围内广泛开展双师型教师技能比拼。通过公开课、学术竞赛、实操竞赛、挂职竞赛等多种方式,在以“大场面”全方位展现教师能力,体现彼此差距的基础上,进一步激发其进取欲望,努力夯实个人能力,最终达到“台上一分钟,台下十年功”的点面辐射效果。在竞赛中取得优异成绩,或在单项比拼中有创意、有想法、有特色的教师,可获得与竞赛层级相对应的教育部门所颁发的官方证书,在考评体系中实现“加分”。此举为双师型教师队伍带来的,是“欲与对手试比高”的竞争力。
六、以目标定向进一步规范“走出去”和“请进来”
一是教师在顶岗培训和挂职锻炼中做到有规划、有吸收,更要有业绩贡献,返校时应携带工作日志、实践总结、企业考评、个人成果等证明材料。二是企业人在讲台上做到有经验、有实践,更要有教学方法,要将市场硝烟中摸爬滚打出的取胜之道带进校园,传授给一帮“新兵蛋子”,光有“一腔热血”和盲目“加量”是远远不够的,一套循序渐进、文武相济的授业之道,才是重中之重。三是院校与企业在人才的培养交流中要有计划、有步骤,更要有打一场持久战的准备。此举为双师型教师队伍带来的,是“黑板带起硝烟”的融通力。
七、以产业化实现与行业、市场的无缝对接
以院校为单位,由产业办牵头,组织双师型教师以技术形式或货币形式入股,成立股份制公司,利用自身研发能力强、专业优势明显、人力资源配置优异的特点,找准市场切入点,以单一外包项目供应为起点,以整体项目运作为目标,自负盈亏,厚积薄发,由“工作室”逐步发展壮大,成为综合性技术服务机构。完全产业化的市场行为,将为教师提供一方考验能力、提升水平的热土;为学生提供一段真切却又“有惊无险”的职场经历;为院校新专业的开设提供成熟的建设思路和可靠的外部验证;为院校之间及地方之间提供一种新的交流方式、合作方法。此举为双师型教师队伍带来的,是“勇做行业弄潮儿”的战斗力。
八、以人为本,将约束力转化为主观能动力
一是在严格执行各项规章制度的基础上,充分重视个体的情绪、意志、心态等感性因素,及时做好沟通,使上情下达和下情上传的渠道畅通无阻。二是在满足一定物质条件的前提下,积极关注个体在工作、生活、精神上的各种需求,让其获得与付出相对应的个人价值和成就感。三是要真正做到不拘一格降人才。不仅要做到挖掘人才、培养人才、成就人才,更要敢于破格提拨人才、勇于使用人才、善于驾驭人才,让“天生我才”充分转化为队伍自我发展完善的内部动力。此举为双师型教师队伍带来的,是“争当主人翁”的精神力。
参考文献:
[1]詹先明.双师型教师发展论[M].合肥:合肥工业大学出版社,2010.
关键词:德语专业、择业、就业、
一、 就业倾向
为了了解德语专业学生择业就业倾向,我们在辽宁地区各开设德语专业的学校对学生进行了问卷调查,以下是调查问卷结果的统计分析:
我们共发放调查问卷365份,回收365份,4份空白,问卷有效率为98.9%。361份调查问卷中女生填写304份,男生57份。
首先,调查问卷所涉及题目从德语专业学生选择专业的初衷、对就业市场的了解和对德语专业就业前景的设想,德语专业学生如何选择就业途径和就业方向以及大多数德语专业学生的择业倾向等方面展开,通过数据统计可以明显看出大部分同学是因为看好本专业的就业前景和就业部门选择学习德语,但是却没有充分了解和分析具体就业市场和前景,导致大部分同学在学习一段时间后普遍觉得德语就业前景渺茫,丧失学习动力。于是考研、出国、考公务员、创业等成为很多同学热衷的就业选择 数据显示50%的男生和58%的女生选择毕业然后就业,同学们对中德合资企业抱有很大的期待,其中女生中想要进入中德合资企业的人数占了总数的58%以上,而男生也有78%的比例对进入商业领域、从事德语相关事业感兴趣,其次有1 9%的女生24%的男生对从事政府事业单位的工作比较感兴趣,其他行业领域也或多或少的有同学关注,但是比例明显小于此二者,或男女生所占比例两极分化较严重,比如在新闻出版行业和旅游交通民航等领域女生比较集中,分别占了总数的22% 和25%,而在IT与通讯和自主创业方面则是男生比较集中,分别占了l9%和l8%的比例。虽然大家对自己未来的职业充满了希望和想象,但是从我们调查得到的辽宁地区企事业单位可以给德语专业学生提供的就业岗位数量来看,供不应求的状况使就业压力增加,情况并不很乐观。
其次,从调研所得数据中,可以在较浅层面上分析现阶段大家普遍的择业心理如下:
(1)有54%的女生和24%的男生首选“稳定有保障”的工作。说明不论男生还是女生在择业的时候都会有求“稳”的心理。追求工作安稳,福利效益好,可以保障生活即可,这是大部分同学的心声,但是对企业来说这种“人才”并不受欢迎。有28%的男生和38%女生选择挑战性较强可以锻炼能力的工作,这在一定程度上反映出男生更能接受对自己有挑战性的工作,这个现象形成可归因于性格差异以及男生自身的社会压力感。很少有人选择有风险的工作,即使有利于自身潜力的挖掘。
(2)在工资方面,大家的选择并不统一, 根据数据显示,很多人无法根据自己的实力选择相应得到的工资数额。据我们市场调查显示,当下企业提供给应届毕业生的工资普遍较低,平均工资为1 500~1 600元,而从我们对在校学生的调查来看,有37%的人选择希望毕业以后就可以有5000元以上月工资,显然是和市场情况悬殊。
再次,对于作为德语专业学生更想提高哪些方面素质这一问题,我们获得的数据显示:有51%的女生和58%的男生认为现在大学生就业缺乏的是“工作和实践能力”,在这方面需要投入更大的注意力;31%的女生和30%的男生觉得,就业过程中要注意人际交往和沟通能力方面的加强;有30%的学生认为提高社会工作能力是迫切需要的;此外,在“心理素质”、“实干和吃苦精神”、“专业知识技能”、“创新意识”等方面,大家表示需要不同程度上的提高。被问及除德语外最想掌握的专业技能时,有48%的人选择了英语,这与我们对德语专业学生就业市场调研的情况比较契合,很多企业表示应聘者应熟练掌握英语,必要时进行英德互译;除英语外,大家较看重的专业技能还有计算机技能占l5%、法律知识占13%、机械工程技术占l0%,对国贸、传媒、旅游、会展、经济管理、饮食健康以及人力资源管理和环境保护等行业领域有所了解也被部分同学提到。在德语专业学生急需提高的综合素质能力方面,大家的想法较统一:在彰显个性的现代,如何与人交往成为需要学习和提高的能力,受到了同学们的普遍关注,再者,上面的分析中已经出现过的社会工作能力仍然是大家关注的焦点,团队合作的技巧以及针对实际情况制定可行策划等成为同学们要加强培养的素质;此外,德语口语水平、电脑操作技能、吃苦耐劳的精神、抗压能力和心理素质的提升、应变能力和创新能力等也被提及。
最后,关于如何获得就业信息,同学们普遍反映渠道较广泛。网络信息在现代择业选择上已经开始在发挥重要作用,有42%的人选择通过求职网站等媒体获取招聘信息;而同学们也表示会积极参加社会招聘会和学校就业指导中心,二者分别占38% 和30%{此外还有向老师、校友或同学咨询、参加用人单位的校目宣讲会、利用亲友社会关系等也被同学们认为是就业择业的重要途径;也有不少同学觉得会对自己感兴趣的用人单位主动上门或致电咨询。
二、就业市场
首先,我们对辽宁地区翻译公司进行了访问,其中5家为实地走访,1家为电话采访。六家翻译公司均表示没有聘用全职德译工作者,即使兼职译员也有较高要求:尽可能丰富的职业翻译经验、深厚的语言功底以及尽可能多的其他专业知识(墨林翻译公司负责人表示,光懂语言,对其他专业无所涉猎是无法从事翻译工作的)是基本要求。在调研走访过程中,各翻译公司表示个人实际能力是最重要的, 文凭只是敲门砖,像拉拉和易德的负责人认为,如果不是从事专门的、对学历有特定要求的行业, 考研没有很大的必要,但是,也有部分翻译公司负责人也表示,德语水平光靠大学四年的学习是不可能达到一定高度的,如果可以,还是要考虑考研。六家公司普遍认为英语能力是很重要的,就目前翻译需求来看,德汉互译之外更多的是英德互译,因此德英双管齐下会提高就业概率和自身竞争力;汽配和外贸领域是很多翻译公司建议德语专业学生积极涉足的领域,表示这是应届毕业生的好去处。
其次,为了调查人才市场中德语专业学生的招聘情况,我们走访了包括宁波老三区在内的七家人才市场,由于辽宁地区德资企业数量有限,所以只有一家人才市场表示,有过企业在他们的人才市场中招聘过德语专业人才。据了解,企业关于德语人才的素质要求除了各类证书(如德语等级证书和口译证书)以外,掌握计算机的基本操作是十分必要的,EXCEL、WORD等办公软件的运用技术也是基本要求,应聘者的语言交际能力―― 德语口语的运用和各种场合的随机应变能力,另外,所求员工要性格开朗、积极进取,此外,某些岗位还要求有驾照,如业务员。从人才市场,我们还了解到了现阶段大学应届毕业生普通岗位就业的一般工资状况:实习期月薪在800元左右,转正后1500~1600元左右。
最后,我们还在网上搜集了
关于德语专业学生招聘信息,就网上挂出的德语专业学生招聘信息(以德语翻译职业为例),种类较多,有兼职工作信息,几天、几周、几个月不等;也有全职信息,主要职业种类主要集中在教育类、企业翻译、德语客服、外贸助理等,要求普遍较高,包括最多的是关于工作经验的要求、道德素质高、具有爱心、有团队精神;对性格和外形气质的要求;最好对国际贸易及德国市场有所了解,掌握营销和经济方面的基本知识;有些企业还提出德国留学者或从事过出口贸易的优先考虑录用。
三、问题及措施
关于辽宁地区德语专业学生择业就业过程中遇到的问题及解决措施的探析:从调查问卷结果的统计分析以及对在甬德资企业可提供的就业岗位调研中发现,存在以下几个问题:
1、大部分学生对辽宁地区可以提供的德语专业学生就业岗位没有明确的概念了解。
2、辽宁地区德语专业学生的就业市场并不是很广阔。
3、书本知识和市场需求的不契合性。
对此,我们提出以下几点意见和建议,希望可以为大学生更有准备的投入就业竞争和德语专业学校人才培养等提供不同层面的借鉴:
1、对德语专业学生的建议和意见:
(1)强化语言学习,形成专业优势
专业知识熟练掌握是最基本的,在我们对翻译公司的采访中,意神和拉拉两家翻译公司的负责人说过,目前我们的主要任务是以学习为主,而不是无谓地担心以后如何就业。
(2)克服就业心理障碍,积极寻找机遇
在择业和就业过程中要克服心理障碍,良好的心理品质和健全的人格特征是成功就业的基础和保障,在大学生就业心理素质教育中尤其应该注意人格特征的培养:乐观自信、积极进取、善于合作、勇于创新、意志坚强、谦虚礼貌、自立自强、耐挫折、自控力强、善于调节自己的兴趣等。
(3)以发展的眼光看待宁波地区德语专业学生的就业市场
正如调查显示,辽宁地区德语专业学生就业机会并不多,而学习德语专业的学生却越来越多。辽宁近几年发展的主导行业是重化工、外贸、物流、会展服务、外包等,其中后三种为无烟工业,有利于经济发展品质的提升,所以在未来几年里将会成为发展的重点。2010年上海世博会的举行也会对宁波形成辐射作用,会展行业将会成为辽宁经济发展重头。在未来几年里,每年预计举行500次会展,而其中有200次是单纯的展览。
所以,在辽宁地区德语专业学生就业市场方面我们不需要太悲观,要用前瞻性的眼光去看这个市场,了解它的前景。
2、对学校意见和建议:
(1)实践应用方面的训练和锻炼机会:希望学校可以在教学过程中注重学生实践运用能力的培养,让每位学生可以享受同等的机会,锻炼德语口语水平和积攒实践经验;
(2)注重培养大学生多元化知识,了解德国风土人情的同时,可以增加对现阶段德语专业就业市场的介绍,并融合市场需求进行相应知识教育;
(3)注重学生口语教育,加强口语锻炼;
(4)注重课堂气氛的调动,争取以创新、有效的形式引导学生学习德语语言和德国文化。
[关键词]人事档案;特点;收集
人事档案工作的主要内容有收集、鉴定和整理人事档案、充实人事档案内容,为国家积累档案史料;保管人事档案,保证人事档案的完整与安全;办理人事档案的提供利用和咨询工作;登记人员职务变动、工资变动情况;转递人事档案,对下属单位人事档案管理工作管理、业务指导等。
一、人事档案的特点
在市场经济条件下,我国的政治体制和人事制度已有较大改革,与此相关的人事档案也发生了相应变化,形成了一些特点。认真总结、分析并针对其特点开展工作,可以取得事半功倍的效果。现代人事档案具有哪些特点呢?归纳起来主要有以下几点:
(一)人事档案内容更加丰富全面
传统的人事档案内容较贫乏、片面,结构单一,主要是关于个人思想品德、政治历史结论、家庭社会关系方面的记载。这与过去对人的使用上较重政治、轻业绩,重抽象历史定论、轻个人现实表现等政治环境密切相关。而市场经济环境下,社会对人员的使用不仅要求政治素质好,而且特别重视人员的业绩、专长及现实表现,反映到人事档案的内容上比较丰富全面,当然结构也较复杂,既包括个人学习、工作经历、政治表现,也包括工作实绩、技能优势、专业特长、职务职称考核材料、创造发明、能力素质、群众评议等。人事档案管理工作必须结合市场经济和现代人事制度的要求开展工作,注意扩大归档范围,将反映个人业绩和能力的人事档案材料及时归档,才能使人事档案材料全面、真实地反映个人面貌,为人才开发使用打下良好基础。
(二)国家公务员人事档案成为干部人事档案的主体
由于我国传统上“干部”一词的含混模糊和广泛使用,干部的涵盖面不仅包括党政机构,也运用到工厂、农村、学校、医院及科研单位,以至于凡是大专以上毕业生无论从事什么工作,都统称为国家干部,所以,过去的人事档案主要是干部档案这一类。但是,随着我国公务员制度的推行,已经打破了传统的“干部”一词的含混模糊界限,使干部队伍分化:有党政机关干部、企业干部、事业单位干部,特别是现代社会的教师、律师、医生、科技人员等已不再划归“干部”行列,而是具有明确和恰如其份的称谓。实际上,现在的干部主要是指在党政机关工作的国家公务员,他们是我国干部队伍的主体,因此,他们的档案自然也成为我国干部人事档案的主体,必须根据国家公务员政策、用人制度等方面来开展人事档案工作,而不能完全沿用过去的方法。同时,只有做好国家公务员档案的制度化、规范化、现代化管理工作,其他干部人事档案都可以参照执行。
(三)流动人员人事档案已经形成一定规模
在计划经济体制下,人作为一种特殊的资源被有计划地使用着,人们的工作、学习、择业都没有多大自,学什么专业、做什么工作、在哪里工作,主要由领导、组织安排,加之户籍和人事制度的限制,使得人才很难流动。因此,计划经济时代人才流动很少,即使少数人流动了,那么其档案必须随人转走或存放原单位,这种环境下,很少有流动人员档案存在,更没有保管这种档案的专门机构。
市场经济建立之后,为适应以公平竞争为主要特征的市场体制发展需要,国家在人事制度、户籍制度等方面作了相应改革,使人才流动日益频繁。全国各级政府下设的人才流动服务机构中,正式登记在册的流动人员已达一千多万,今后还会增多。这些流动人员形成了大量档案,成为各类企业、机关招聘使用新的管理人才、技术人才时,考察了解个人以往工作能力、品行、工作实绩、经历、创造发明等方面情况的重要依据。这些流动人员档案无论从数量上还是规模上都比计划经济时代大得多,而且已形成自己的特点。专门管理流动人员人事档案的机构和人员,必须充分认识到这类档案的特点、难点以及将逐步增多的趋势,认真做好流动人员人事档案管理与利用工作。
(四)人事档案的作用范围更广
传统的人事档案,主要是党政组织机构使用,范围较狭窄,大多是为政治方面服务,如查阅个人在政治运动中的表现、历史结论和社会关系等。
在现代社会,不仅党政组织机构,企业、公司招聘使用人才时也需要查阅利用人事档案;不仅需要查阅个人经历、政治生活方面的情况,还要查阅个人业务、专长、工资、奖惩等方面的材料。因为,在市场经济条件下,人事档案是个人各方面情况的综合反映,是体现自身价值的证据,它与个人生活和切身利益密不可分,如在本单位的工资晋级、职称评定等方面都离不开人事档案作凭证;而对于离开原单位寻求新的发展机遇的人们,更需要人事档案作依据。
二、人事档案管理原则
(一)根据人事管理权限,集中统一、归口管理人事档案
人事核实的管理体制是实行集中统一的分级、归口管理。一个单位的人事档案管理部门必须把本单位管理的人员的人事档案全部集中起来,按照有关规定统一管理。单位人事部门和其他部门形成的人事档案,都要由单位人事档案管理部门集中起来,按照统一要求进行鉴别、立卷归档(补充档案)。根据这个原则,不允许在一级人事管理权限内的人事档案分多处保管;也不允许非单位人事部门或非档案管理部门管理人事档案;任何个人都不得私自保存人事档案。
目前,县以下单位(不含县级)由于人事档案数量很少、条件差,不具备保管条件,允许超越人事管理权限的范围,实行由上级部门集中或相对集中管理人事档案。
(二)维护人事档案的真实、完整与安全
这是人事档案管理工作的生命线。人事档案的真实与完整,是其使用价值和保存价值的关键所在。因此,在收集、鉴别人事档案时,应认真执行有关规定的要求,严格把关,保证归档材料真实、完整;在管理工作中必须贯彻执行党和国家的保卫、保密制度,严密保管。同时,加强技术保护,防止人为和自然因素对档案的损毁,确保人事档案的秘密与安全。
(三)便于人事工作和其他有关工作的利用
保障利用是人事档案工作全部活动的宗旨,也是人事档案工作价值的体现,人事档案工作必须遵循这一原则,把它作为整个工作的基本指导思想,贯穿管理工作的全部过程,使人事档案工作收到较好的社会效益。
三、人事档案的收集
人事档案的收集,是人事档案管理的起点。人事档案管理部门必须经常、及时和全面地收集人事档案,充实档案内容,才能形成比较完整、全面地反映每个人全貌的档案。做好收集工作,搞好人事档案的内容建设,对于组织上正确地“用人以治学”有极为重要的意义。
人事档案收集工作的指导思想,是和人事工作的指导思想相一致的,即按照“德才兼备”的方针指导收集工作,全面地收集反映一个人的德、能、勤、绩各方面情况的材料,为人事部门正确选拔、使用人才,进行社会主义建设提供依据。
四、人事档案收集工作的方法
(一)人事档案的归类
人事档案材料分为十大类后,应当把每份材料归入相应的类别中。归类的方法主要有两种:
1.按文件材料的名称归类。凡是文件材料上有准确名称的,就可以按名称归入所属的类别。比如履历表、简历表归入第一类,自传归入第二类,鉴定表归入第三类。
2.按内容分类。对于只看名称而无法确定类目归属的材料,应当根据其内容归入相应的类别。如果材料内容涉及几个类目时,应当根据主要内容归入相应类别。
(二)人事档案材料的排列
在人事档案归类后,每类中的档案材料应当按一定的顺序排列起来;常见的排列顺序有三种:
1.按问题结合重要程度排列。将该类档案材料按其内容所反映的不同问题分开,同一问题的有关材料,再按重要程度排列。例如,对于入党入团材料,先按入党、入团的不同问题分开,入党的材料按入党志愿书、组织转正意见、组织谈话登记表、入党申请书、入党调查材料这一顺序排列。
2.按时间顺序排列。依照人事档案形成时间的先后顺序,从远到近,依次排列。采用这种方法,可以比较详细地了解事物的来龙去脉,掌握员工的成长和发展变化情况,同时也有利于新材料的继续补充。运用这种方法排列的有履历类、自传类、鉴定考核类和其他类。
3.按问题结合时间顺序排列。先将这类材料按其内容反映的不同问题分开,在将同一问题的有关材料按时间顺序排列。这种方法适用于反映职务、工资等方向的材料。排列时分为职务、职称、工资、离退休、退职等问题,每一问题按材料形成时间由远到近排列。