电子电路基础精选(九篇)

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第1篇：电子电路基础范文

电工基础与电子电路这两门课虽说是作为两门独立的电子专业基础课程开设的，但它们二者在某些知识运用上是互有关联的。有的时候在处理电子电路课程中遇到的一些问题时，如果采用电工基础课程中学到的相关知识，不但会起到事半功倍的效果，而且不易出错。更重要的是，通过老师在课堂上巧妙地将两门课的知识相结合、相运用在一起，学生会恍然大悟，体会到原来学到的知识并不是无用的、用不上的，而是会帮助他们能更快、更好地学习理解新知识，这在一定程度上激发了学生学习的兴趣和动力。例如在讲解电子电路课程中有关晶体二极管知识时，有种题型是求解含有晶体二极管的电路中的某段电压值，若采用电工基础课程中的基尔霍夫第二定律，即列KVL方程，则会提高解题的正确率。该题的解题思想为：先假设二极管V断开，求该二极管两端的电压，根据二极管单向导电性原则（正向电压导通，反向电压截止，若两端电压大于零，则导通；若两端电压小于零则截止）判断出二极管在该电路中的状态后，再去求ABU。在这步过程中利用列KVL方程就会比较方便，不易出错。（U=U−=15UV−12V=3V>0()二极管左右导通；KVL：150.70ABU−+=；则14.3ABU=V）由此可以看出，只要掌握该题思想，无论怎么变化，都不会有任何问题。再如，在讲解电子电路课程中有关调谐放大器时，在解释调谐选频性能时，教师就可以结合电工基础课程中有关谐振电路的知识，通过分析LC并联谐振电路的电压谐振曲线图，说明调谐选频原理，从而将这两门课的相关知识很好地联系起来。

二、采用循序渐进的启发式教学手段，培养学生思考、动脑能力，提高积极性

所谓循序渐进是指按照一定的顺序、要求或步骤逐步深入或提高。学习要有一定的过程，依照一定的难度由浅入深，由简入繁，学生才会有一定的时间去适应知识，逐步吸收知识。为了提高课堂效率，笔者在讲授新知识时，大多会采用此方法，而且效果较好。在电子电路这门课中，由于该课程涉及大量的复杂电路，分析起来也比较繁琐，因此比较适合采用该方法：先根据要求分析最简单的电路，而后在分析该电路的基础上找出问题所在，启发学生提出改进措施，最后修改电路、难化电路，在使电路逐步趋于完善的过程中，完成全部课程的讲授。例如，电子电路课程中最重要、最典型的一个知识点——三极管组成的放大电路，最适用、最重要的应属分压式稳定静态工作点偏置电路。但如果直接讲述该电路，绝大多数学生会被复杂的电路图给“吓倒”，从而没有信心去学，最终导致学习的积极性下降。因此，笔者会从最简单的阻容耦合式共射基本放大器讲起，分析该电路各元器件的作用及原理，而后针对该电路的不足和缺陷——静态工作点不稳定，会影响输出信号的失真，从而启发学生提出改进措施（图2）。在这个过程中，我们可以适当地引用行为引导学中的“大脑风暴”法，集思广益，激发学生的思考、动脑活动，进而改进、完善电路，即采用分压式稳定工作点偏置电路，具体分析该电路的原理。在电工基础这门课中，如在学习基尔霍夫定律知识时，可以采用循序渐进的教学方法来完成。先分析最简单、最熟悉的电路，运用以前学过的欧姆定律、分流公式及分压公式就可以很快并无障碍地解出所求的各个量，然后逐渐改变该电路的结构，如变换电阻的连接方式、个数，虽然电路变复杂了，但仍可以用以前学过的知识解决，最后变换电源，增加电源的个数、变换电源之间的极性。这时，学生就会提出疑问：为什么用以前的知识解决不了呢？学生便很快对此感到好奇，急于想知道该如何解决，这在一定程度上激发了学生的兴趣，也活跃了课堂的气氛。通过老师前面有目的的引导和铺垫，基尔霍夫定律就会较深刻地留在学生的脑海里，也容易被学生接受和掌握。

三、抓住学科特点，突出教学重点，用言简意赅的概括性语句来教学

电子电路及电工基础这两门专业理论课，理解性较强、复杂性较大，学起来也有一定的难度。而对于技工院校的学生而言，由于学生本身基础薄弱，因此，如果一字一句地详细讲解，他们会觉得厌烦，也会因为一大堆的分析弄得大脑“混乱”，反而达不到效果。针对这种现状，笔者在教学过程中，尽量抛开不必要的细节，直接抓住核心内容，突出重点，用最简洁、最易懂的语言把关键内容概括出来，让学生能一目了然。例如在电子电路课程中，在讲授正弦波振荡器的自激振荡条件时，要求振荡器必须同时满足相位平衡条件及振幅平衡条件，即2(0,1,2AFΨ+Ψ=nπn=…，AF=1，学生一看这两个公式就不能理解具体意思。因此，笔者在讲解该知识点时，直接突出两点，即相位平衡条件就是要求振荡器中必须引入正反馈；而振幅平衡条件就是要求振荡器中的放大电路中的三极管工作在放大状态，这样学生就能较好地理解了。又如在电工基础课程中，分析RLC串、并联正弦交流电路会比较复杂，这时，只要把前面讲过的关于纯电阻、纯电容及纯电感正弦交流电路中的相关结论引用到RLC串、并联正弦交流电路中，只要抓住相关的概括性结论就可以了，不必大费周章地进行分析讨论。再如，在讲述电磁感应定律时，只要抓住两大点就可以了：一是法拉第电磁感应定律，确定感应电动势的大小；二是楞次定律，确定感应电动势的方向。这样，学生大脑就会比较清晰，容易记住。

四、通过实验，巩固知识点，锻炼操作技能，培养学生发现、分析、解决问题的能力

电子电工课程中的电路部分内容较枯燥，学生不易理解。同时，我们也知道这是一门与实践联系较紧密的课程。而技工院校培养的目标主要是技术操作人才。因此，通过实验，一方面能锻炼学生的动手能力，提高知识的吸收度；另一方面可以培养学生在操作过程中形成一种自我思考、自我分析及自我解决的能力。电子电路及电工基础这两门课程中涉及大量的实验电路，笔者在教学计划中会安排相应的课时给学生实验锻炼机会。电子电路中的单管低频小信号放大器是一个比较重要的内容。通过理论讲解，学生虽然知道该电路的功能是输入信号的电压放大，也知道该电路的静态工作点的设置是为了产生不失真放大作前提的，但是只单纯讲解，学生会觉得枯燥无味，也不能很好地掌握。通过自己搭接电路、调试仪器、观察波形、计算数据，学生可以很直观、很感性地从实验数据中得出结论，从而掌握要点。最重要的是，在实验过程中，学生会不断地发现问题：为什么我搭的电路不出波形？为什么我的输出波形会比输入波形幅值大、相位相反？为什么我的波形会失真？从而根据出现的问题自己去分析：会不会是电路接错了？会不会是某个元器件损坏了？会不会是示波器的设置出问题了？最后通过排查和老师的指点，自己解决了问题：原来是线路接错了，原来是示波器没调好，原来该电路是共射级放大器，输出和输入信号相位是反相的，原来是……这样无形中锻炼了学生的动手能力，锻炼了学生的思维能力，同时也让学生认识了相关的元器件、学会了使用相应的仪器设备。电工基础课程中学习叠加原理时，为了使学生更好地理解和掌握该内容，笔者采用了先实验后教学的方法。在做实验前，给学生提出两个问题：一是电源在电路中起什么作用？二是在复杂电路中，多个电源是起何作用的？启发学生带着问题去做实验。结果两节课下来，学生都较好地完成了学习任务。

五、改革实践性教学，适当地运用行为引导型教学，培养学生的创新意识和创新能力

第2篇：电子电路基础范文

关键词：CAD；电子线路；Pspice；虚拟仿真

电子技术基础是一门电类的专业基础课，它包括模拟电路和数字电路，其理论知识繁琐、难懂，通过实践教学可以加深对理论的理解，提高学生学习的兴趣，但是由于实验室条件的限制，有些实验内容无法测量和验证，这样就束缚了学生对一些知识难点的理解。为了让学生更好地掌握理论，增强其主动性、积极性，在教学中教师可以引入电子线路CAD来完成对电路的测试、精确分析、直观显示。电子线路CAD的基本含义是使用计算机来完成电子线路设计过程，包括电路原理图的编辑、电路功能的仿真、工作环境的模拟、印制板设计（包括自动布局、自动布线）与检测等。目前，电子线路CAD软件种类很多，但其功能大同小异。Pspice是电子线路计算机辅助分析和设计中常用的一种通用电路分析软件。它以图形方式输入，自动进行电路检查，生成网表，能模拟和计算电路的性能。目前，高版本的Pspice不仅可以对模拟电子线路进行直流分析、瞬态分析及交流分析等，还可以分析数字电子电路和数模混合电路。而且现在随着科学技术的发展，电子线路的规模越来越大，必须借助于计算机进行仿真、分析和设计，另外它还是电子产品从设计、实验到定型过程中一种不可缺少的设计工具。大部分高职院校已专门开设了电子技术基础计算机辅助分析和设计，即CAA和CAD课程。针对以上情况，在电子技术基础教学中，我们采用了Pspice仿真软件进行计算机辅助教学，要求学生自己对电子线路进行分析与仿真。下面就具体来谈谈我们的一些做法和体会。

一、应用Pspice软件加深对理论知识的理解

题目：分析差分放大电路的差模电压增益、共模电压增益

绘制差分放大电路原理图，其中vs+和vs-为正弦源。另存为chadong1.sch

1.分析双端输入时的差模电压增益

（1）设置信号源的属性

vs+，vs-为差分放大电路的信号源。vs+的属性设置如下：

vs+的“AC”项设为10 mv，vs-的“AC”项设为-10 mv。这样才能起到差模输入的作用。

（2）设置分析类型

（3）AnalysisSimulate，调用PspiceA/D对电路进行仿真计算。

（4）测得恒流源给出的静态电流为1.849 mA，晶体管Q1和Q2的发射极电流相等，都为0.9246 mA。

（5）在probe下，单击TraceAdd，在Trace Expression中输入要显示的变量。

若要观察单端输出时的差模电压增益，编辑表达式为：

V（out1）/（V〈Vs+：+〉-V〈Vs-：+〉）；

若要观察双端输出时的差模电压增益，编辑表达式为：

（V〈out1〉-V〈out2〉）/（V〈Vs+：+〉-V〈Vs-：+〉）。

得到结果如下：

（6）用游标测量，双端输出时的差模电压增益为100.68，单端输出时的差模电压增益为50.34，是双端输出时的一半（为什么）。两条曲线的上限截止频率点都是3.3843 Mhz。

2.分析双端输入时的共模电压增益

将原理图chadong1.sch打开，另存为chadong2.sch

（1）设置信号源的属性

vs+的属性设置不变。

Vs-的“AC”属性设置为10 mv，使其和信号源vs+一样，这样就相当于在两个输入端加上了相同的信号，起到共模输入的作用。

（2）设置分析类型

（3）AnalysisSimulate，调用PspiceA/D对电路进行仿真计算。

（4）在probe下，单击TraceAdd，在Trace Expression中输入要显示的变量。

若要观察单端输出时的共模电压增益，编辑表达式为：V（out1）/V（Vs+：+）；

若要观察双端输出时的共模电压增益，编辑表达式为：

（V〈out1〉-V〈out2〉）/V（Vs+：+）。

（5）用游标测量

双端输出时的共模电压增益为1.000E-30，（Pspice中用1.000E-30表示0），所以双端时的共模电压增益为0。在中低频段的单端输出共模电压增益为0.000733，也已经非常小，说明单端输出情况下也具有良好的抑制共模信号的特性。但随着频率的进一步增大，共模电压增益将会急剧增大，增加到一定程度后，将不会再有剧烈的增减，但是共模电压增益总是小于1。

从上述的仿真过程中对分析差分放大电路的差模电压增益、共模电压增益这一问题的解释就更具直观性，学生也会更容易理解这些难懂的理论知识点。

二、应用Pspice软件进行电子技术基础课程设计的辅助教学

电子技术基础的课程设计是教学的重要环节。选定一个电子产品就要按它的设计生产，从选题、方案论证、性能指标确定、装调电路、修改、定型参数直到批量生产是一个复杂而又费时的过程。该过程的任一环节，都对产品性能和经济效益有着直接影响。

传统的电路装配、调试过程，一般均采用面包板或专门的焊接板，通过手工连线装配，检查无误后，进行电路测量，最后评估电路性能。若性能与设计值不符时，需调换参数并重新调试测量，直至符合设计要求为止。但是，当电路非常复杂时，采用插接板或焊接板组装电路时所产生的连线错误、器件损坏等人为错误，常会造成人力、财力、时间的浪费及错误的性能评估。尤其是集成电路的设计，器件在插接板上就无法组合成像集成电路内部那样紧密复杂的电子电路，装配板上的寄生参数与集成环境中的完全不同。因此，在装配板测试的特性将无法准确地描述集成电路的真实特性。所以，电子技术基础的传统设计方法已经不适应当前电子技术发展的要求，这就要借助计算机完成电子电路的辅助设计，即电子线路CAD技术。因为它包括电子工程设计的全过程，如系统结构模拟、电路特性分析、绘电路图和制作PCB等。Pspice软件本身除含有强大的元件库外，还可以自行建立器件模型构成所需的元件库，从而不受经费和数量品种的限制，在任何时候都可调入任何所需器件来随时改变电路元件参数从而调整电路，使之更好地逼近设计要求。所以，我们在要求学生自己设计好电路后，都必须先调用Pspice软件进行电路仿真分析，以得出最理想的电路设计方案，然后再在实验室进行搭线和电路调试，最终做出一个合格的电子产品。

所以，采用Pspice仿真软件进行电子技术基础课程的教学，拓宽了学生的思维空间，有效地激发了学生的学习兴趣，提高了学生的自学能力和解决问题能力，对提高电子线路课程教学效果和效率及对学生创新精神和能力的培养都起到了较好的促进作用，也提高了学生对电子线路的分析与仿真能力和计算机的实际应用能力，为学生以后走向工作岗位打下了一个良好的基础。

参考文献：

[1]康华光.电子技术基础[M].北京：高等教育出版社，2008.

[2]朱正伟.EDA技术及应用[M].北京：清华大学出版社，2005.

第3篇：电子电路基础范文

关键词：趣味性；电子制作；嵌入式

中图分类号：TN0-4；G712

何谓嵌入式，简单来说就是软件加值硬件。在各种教科书和百科中有很多关于嵌入式的具体定义，但最终的落脚点都是软硬件的关系。因为嵌入式的这种特殊特性，所以嵌入式专业的人才培养中，关于学生硬件知识具体来说就是关于电路的识别、分析、设计能力的培养变得尤为重要。现在嵌入式专业开设高校的多层次，研究生的专业或方向中能看到它的名字，科研型本科或应用型本科能看到它的身影，高职院校也有很多开设了嵌入式专业。作为高职院校嵌入式系统工程专业的一名近年来都战斗在嵌入式硬件基础教学以现在教师，根据自身的教学经验和学生的反馈在本文中主要讨论趣味性电子制作实践项目或案例在嵌入式电路基础课程中的应用。

1 一场面试引发的思考

嵌入式专业是一门新型学科，各高校开设这个专业的时间都在五年左右，一些名校开设这个专业或方向的时间可能会更久一点。笔者所在的是高等职业院校，嵌入式专业在今年迎来第二届毕业生。作为专业教师在不久前陪同学生一起参加了一次集体面试，这次面试也是我写这篇文章想和同行们一起分享心得，讨论基础课程教学方法的原因。参加面试的学生是专业课老师根据近两年来学生在课堂上的表现以及专业课成绩精心挑选的优质学生，面试的主考官也在面试当天营造了轻松的面试氛围。面试主考官和参与面试的工作人员主要倾向于对学生的综合素质、性格和与专业相关的基础知识的考察。引发思考的正式基础知识考察这一关。因为是集体面试所以当时包括我在内的几名专业课老师在一边旁听，当面试人员问道我们认为成绩不错的某些同学一些类似于二级管导通原理，三极管放大条件等非常基础的问题时学生竟然憋红了脸没有答上来，这让我这个主要讲授电路基础课程的老师陷入反思。去除电路基础课程开始在大一下学期，同学们面试时会很紧张这些因素，这么基础的问题学生答不上来还是说明在基础课程教授时我没有做到这些应该牢牢掌握的基础知识学生没有做到真正掌握，只是应付了考试，而所有教育学家和同行们都证明，要让一个人牢牢掌握住某些东西或在某学科、专业的学习过程中做到不用督促不断学习，唯一方法就是兴趣的培养。兴趣是最好的老师，枯燥的公式和定理自然无益于兴趣的培养。

2 高职院校嵌入式专业学生应该掌握哪些电路知识

嵌入式系统工程专业的人才培养是培养具备嵌入式系统的开发与设计能力、嵌入式系统测试与维护能力的嵌入式系统开发、产品测试、技术支持等方面的高素质技能型专门人才。对于高职类院校的嵌入式专业学生就行应该掌握哪些电路知识和技能每个学校的要求不尽相同，根据近几年教学经验和用人单位对于本专业学生的要求笔者认为高职嵌入式学生应该掌握的技能主要有以下几个方面：掌握基本的电路分析方法；掌握模拟电子常用元件的特性、参数识别、使用环境和经典电路；掌握常用芯片的型号、功能、引脚排列方式、应用场合、经典电路以及生产厂家；能够组装数模混合电路；能够对电路进行简单的故障排查；了解综合布线的规则和注意事项；熟练应用焊接技术；掌握一种电路原理图和PCB图绘制工具软件。以上所列出的这些没有涉及到一般电子专业中都会有的单片机课程，只是纯粹的电路基础知识，没有编程知识，所涉及的电路也不能编程控制。

3 如何将知识点穿插到趣味电子制作项目或案例中

根据技能要求确定教学要点是很多高校都在使用的教学内容设计方法。但教学内容的确立除了参照行业和企业所需技能外还应当充分了解学生。高职的学生在高考升入大学的时候一般数学和物理的成绩都不好，理科基础相对比较薄弱，所以大多数人对纯理科理论课和授课过程中的定理计算、公式推导有些畏难和抵触心理。学生的另一个特点就是上课集中注意力保持清醒的时间短，大概在15-20分钟之间，过了这段时间就有很多同学不和老师保持同步。虽然同学们有这样那样的小毛病，但大多数人渴望能在课程中学到实用的，对他们有帮助的知识。当完成老师给布置的任务时喜悦和成就感溢于言表。针对于以上的分析，高职嵌入式电路基础课程在确定教学内容的时候一定秉承增加课程实用性与趣味性的原则，争取做到每节理论内容的知识点都能穿插到电子制作案例和项目中。下面列出在电路基础课程中重要的知识点穿插到了哪些案例中，理论中的一些定理是如何在实践中的到验证的。

对于模拟电路中一些基本元器件的认识和使用可以通过小案例完成。如二极管和三极管以及电容电阻等可以根据各元件特性搭建基本放大电路；搭建基于振荡电路的变调电子门铃；搭建光控LED灯电路；搭建基于多级放大电路的触摸延时LED灯电路；搭建基于多级放大电路的3只LED循环灯电路；搭建和焊接声控LED闪烁灯电路等。对于数字电路中一些常用芯片的掌握可以通过搭建基于非门的LED闪烁电路；搭建基于非门的逻辑状态检测电路；搭建基于非门的交替闪烁信号灯电路；搭建数码管显示电路；搭建基于D触发器的模拟按钮自锁开关电路；搭建基于计数器的三闪信号灯电路等去学习和联系。除了这些小的案例外还在课程后期开展一些综合类的项目如制作呼吸灯，制作光控灯，制作趣味摇摇棒等。

4 第二课堂应如何开展，怎样引导学生利用课余时间

无论教师怎样高效的利用时刻时间，课堂时间和课时数毕竟是有限的。这样有限的学时想让学生很好的掌握必须技能有困难，所以在我所在的专业大力推行了第二课堂。第二课堂推行的范围并不是全体学生，而是班级里学习主动性和接受能力在前30%的学生，这些学生在学校提供的开放实验室里学习与实验。第二课堂的主要内容包括对于课堂上所讲知识的扩展和提升，也包括带领学生参假的各种比赛的比赛项目。第二课堂比正常课上时间更加突出学生的主体作用，教师的作用是布置尽可能细致的任务和指导答疑。目前本专业学生在第二课堂中完成的电子制作有：水箱水位自动控制器、感应式电子迎宾器、手机万能充电器、光控自动节能LED灯、红外线感应开关等。学生第二课堂之外就是课余时间，这些时间引导学生学习的方法就是让同学们参与大学生介入计划和考取专业相关认证，截至目前来看引导效果对于有主动学习欲望的同学来说较好。

5 如何将成果市场化以增加学生的动力

为了更好的激发学生的学习兴趣，将课上和第二课堂中的作品转化为产品也是不错的方法。在上一届毕业生中有一组同学实现了自己购买原器件自己焊接简易移动电源，虽然只是在寝室楼内部进行销售，但这给同学们带来的动力确实不同凡响的，也为其他同学带去了灵感。现在第二课堂中学生们正在制作七彩光控小夜灯，希望能够在电路完成后批量生产。虽然只是简单的电路，市面上也可能有类似的产品存在，但我们都不能否定，趣味性带给教学的诸多影响，我们也一直致力于枯燥课程趣味性的开发。

参考文献：

[1]刘祖明.50个趣味电子小制作[M].北京：化学工业出版社，2013.

[2]王晓鹏.面包板电子制作[M].北京：化学工业出版社，2013.

第4篇：电子电路基础范文

关键词：电子商务；税收；征税对象；纳税主体；税收管辖权

中图分类号：F812．42 文献标志码：A 文章编号：1673－291X（2007）12－0033－03

一、电子商务下税收面临的困境

（一）征税对象的认定问题

1．交易行为难以认定

在传统贸易活动中，其交易行为都有相关的商业凭证，如销售凭证或商业发票等有效票据，这些票据都能有效地判定传统贸易的实际交易行为。而电子商务下交易行为的认定却有所不同，与传统贸易方式相比存在两个显著特征：首先是流动性，网络是极度开放的交易平台，交易双方可以在任何一个网站从事商业活动，只要付出低廉的变更费用就可随时更换网站、变更网址，在网络空间实现虚拟的即时流动，这种高速的不留任何痕迹的即时流动增加了税务机关对交易行为的认定难度。其次是隐蔽性，电子商务实现了数字化和无纸化操作，采用电子凭证，甚至利用网络实现货款支付，再加上计算机加密技术的开发和利用，极大地方便了交易双方有效地隐蔽交易内容，而税务机关由于法律和技术等原因，无法进入加密程序，获得真实的纳税资料，致使纳税人逃避纳税义务。

2．征税对象难以界定

我国对传统贸易的税收征管主要是依据交易双方所提供的劳务或商品买卖等销售形式的不同，分别征收营业税和增值税，并对其有明确的规定，但这一规定却无法适用于电子商务。电子商务的网络信息技术可将有形商品的销售，如图书、杂志、音像制品等直接转化为数字化形式提供，购买者只需在互联网上购买数据使用权便可随时购买、浏览或下载所需要的数字商品。

（二）纳税主体的判断问题

在征税过程中，除了要明确征税对象外，税收征管部门还存在另一个问题，即如何确定某一征税对象的纳税主体。传统贸易中可根据实体的企业及其相关贸易票据确定具体的纳税主体，但在虚拟的电子商务下却存在着一系列问题。

1．纳税人身份难以判定

纳税人身份的判定问题，就是说税务机关是否能正确判定其管辖范围内的纳税人及其交易活动，这种判定是以实际的物理存在为基础的。因此，在传统交易活动中，纳税人身份的判定是比较容易的，不存在任何问题。但在互联网的环境下，电子商务中的商店不是一个实体的市场，而是一个虚拟的市场，网上的任何一种产品都是触摸不到的。在这样的市场中，看不到传统概念中的商场、店铺及销售人员，即使是交易的整个操作流程，包括交易的合同、票据甚至支付手段都是以虚拟方式出现的。所有这些，都造成了税务机关对纳税人身份判定上的难度。

2．纳税企业性质难以判定

对于税务机关来说，针对纳税企业应采取的税种、税率都取决于对纳税企业性质的判定。大多数从事电子商务的企业注册地位于各地的高新技术园区，拥有高新技术企业证书，且其营业执照上限定的营业范围并没有明确提及电子商务业务。有些企业营业执照上注明从事系统集成和软件开发销售、出口，但实际上主要借助于电子商务开展业务。这类企业是属于所得税意义上的先进技术企业和出口型企业，还是属于生产制造企业、商业企业还是服务企业，因判定性质不同将导致企业享受的税收待遇有所不同。从事电子商务服务的电讯企业按3％税率缴纳营业税，而从事电子商务的普通企业则需缴纳5％的营业税。那么，被定性为什么样的企业就成为关键性问题。

3．客户身份难以确定

按照现行税制，判断一种商业行为是否应该征税及征税数量与客户身份密切相关。比如，我国目前实行的出口退税和对进口商品征收关税的政策，这些活动都必须查明客户的身份。如果将现有的税收原则不加修改地应用于电子商务税收，本来有纳税义务的企业很可能冒充自己向国外供货并以此骗取出口退税，或是通过隐瞒商品的真实消费从而逃避进口关税。

（三）税收管辖权的界定问题

居民税收管辖权是指一国政府对一定范围的人征税的权力，其征税的依据是以纳税人是否与自己的领土存在着所属关系。依据属人原则确定的居民税收管辖权的因素是对自然人或公司居民的身份认定。各国现行税法对公司居民身份均以具体的建筑实体为判定标准，如美国、日本、法国等采用“登记注册地标准”，即凡在本国登记注册的公司即为本国居民公司；意大利、中国等实行“总机构标准”，规定公司的总机构若设在本国境内即为本国居民。但上述理论和规则无法适用于电子商务，因为从事电子商务的交易都是依托于各自的网站，但网址不是具体的建筑实体，只是虚拟空间中的一个设定、一个符号，与通常的地理标志没有必然的联系，无法体现其与某一管辖区的所属关系，因而也就不可能作为居民税收管辖权所依据的连接因素。

（四）税收征管体制问题

目前，我国电子商务还处于初级阶段，网上CA认证中心和网上支付体系正在建设中，在线的电子商务交易或支付还没有一个可靠的安全的系统进行同步跟踪记录，对于网上交易也就基本没有具有法律效力的文件来证明交易行为的属性，那么税务机关在判断纳税主体应纳税种和税率时，由于目前法律方面的缺陷，网上交易的大部分数据文件不具备法律效力，因此就很难明确判断交易行为的性质，也没有足够的依据来对纳税主体进行强制实施税务征管，这就造成了税收征管的无账可查。

二、对策分析

（一）完善电子商务税收政策和法规

我国应改革和完善现行税法政策和法规，重新修订和解释一些传统的税收概念，补充有关电子商务所适用的税收条款，对电子商务的纳税义务人、课税对象、纳税环节、纳税地点、纳税期限等税制的各要素给予明确界定，以使对电子商务的税收征管有法可依。考虑到我国仍属于发展中国家，是先进技术的纯进口国，为维护国家利益，在制定相关政策法规时，应坚持居民管辖权与地域管辖权并重的原则。尽管从短期来看，无须对电子商务征收新税，但从长远来看，必须研究制定相关的税收法规，明确网络交易的性质、计税依据、征税对象等，在我国现行增值税、消费税、所得税、关税等条例中应补充对电子商务征税的相关条款。

1．电子商务相关税法应遵循税收原则

在制定相关电子商务税法时，应借鉴国外经验并结合我国实际，首先确定我国电子商务的税收原则。一是应以现行税收制度为基础，针对电子商务的特点，对现行税收制度作必要的修改和补充。二是暂不单独开征新税，不能仅仅针对电子商务这种新贸易形式而单独开征新税。三是保持税制中性原则，不能使税收政策对不同商务形式的选择造成歧视。四是维护国家税收利益，在互利互惠基础上，谋求全球一致的电子商务税收规则，保护各国应有的税收利益。

2．明确数字化产品的征税政策

电子商务下税收的法律空白主要就存在于数字化产品上，这种产品的网上交易属于无形商品，现行税制对其纳税没有明确的规定，对此，在相关税收法规中应扩大增值税的征税范围，对通过网络交易的数字产品征收增值税，使其与传统有形产品的税收待遇相同，从而符合税收的中性原则。

3．推出电子商务交易专用发票并统一税率和票据

为使电子商务交易具备可追溯性，在每次通过电子商务达成交易时就应开具专用发票，并规定必须将专用发票通过电子邮件的形式发往银行，银行只有根据发票才能允许通过电子账号进行资金结算。同时，纳税人在银行设立的电子账户必须在税务机关登记，并必须使用真实信息。另外，税务部门对于电子商务交易的征税税率，也应参照传统交易此类商品的税负情况统一税率，贯彻税收的中性公平原则。由于电子商务跨地域性，为防止重复征税或漏征税款，税务机关还应统一税收票据，以便于对网上交易展开交叉稽查，做到电子商务税收征管的准确、高效、全面。

（二）加快税收电子化进程

对于电子化、数字化形式的网上贸易，对其税收问题不仅要有配套的法律政策，同时，还应深化其具体实施的手段。现有的税收征管体制，因其主要是针对与传统贸易的实物交易制定的，而对于虚拟的、无纸化的电子商务却是不适用的，因此，在税收征管方面应深化改革，加快其电子化程度。

1．积极开发相应电子软件

针对于电子化的交易，就应有相应电子化的监管体制，那么现阶段积极开发相应征管软件就非常必要了。因此，国家税务机关应积极与银行和网络技术部门合作，共同研制开发适用于网络贸易的具有自动追踪统计功能的征税软件。该软件可存储在税务网络服务器上，以备纳税人下载自行计税，并可通过国际互联网自动向发生网络贸易纳税义务的网址发出纳税通知。当技术成熟后，还可以在企业的智能服务器上设置有追踪统计功能的征税软件，在每笔交易进行时自动按交易类别和金额计税，从而完成针对电子商务的无纸税收工作。

2．建立专门的电子商务税务登记制度

电子商务的普及，使企业形态发生巨大变化，出现虚拟的网上企业，因此，必须要求所有上网单位都向税务机关申报网址、电子邮箱号码等上网资料，公司的税务登记号码必须展示在其网站上。实施税务稽查时，稽查人员可以通过查询企业网站，来获取企业的信息是否与申报信息一致，以便及时对企业实行监控。

3．完善税务电子稽查系统

税务机关为达到对企业网上交易实时监控和稽查的目的，并进一步预防电子商务带来的税收漏洞，应积极将自身网络与国际互联网、银行、海关、国家财政部门及网上商业用户的网络全面连接，实现各项业务的网上操作，然后，在此基础上完善税务电子稽查系统，基于税务系统的广域网，建立网上申报与缴税的办公自动化系统、网上税务稽查系统、网上专用发票验证系统及税收事故预警系统等的集成系统，实现跨部门、跨地区的税务征管信息的快速有效传递，互通有无、相互协调，共同对电子商务市场的税收征管进行监查。

（三）加强国际交流与合作

由于电子商务是全球化、网络化、开放化的贸易形式，其高流动性、隐匿性削弱了税务系统获取交易信息的能力，更容易引发诸多国际税收问题，尤其是重复征税和偷税漏税问题，因此，我国税收机关应积极与其他国家相互交流与合作。

1．加强国际合作，防止网上偷税漏税

由于电子商务无国界特性，致使单一国家税务机关很难全面掌握跨国纳税人的交易情况，对于监测纳税主体的贸易活动也就变得更加复杂，这就给不法分子通过网上贸易进行逃税避税提供了方便，给国家财政收入造成巨大损失。鉴于此，各国经济监管部门之间就应该加强交流与合作，互通有无，使信息能够最大化的共享，以加强对网上交易的监督，防止企业借助网络偷逃税款。

2．加强国际沟通，明确税收管辖权

除了防止企业通过网络偷逃税款外，政府部门还应竭力解决重复征税的问题。电子商务的无国界性，必然使某一笔交易触及到了两个或更多个国家的税收制度，这会造成各国政府分别依据自己不同的居民税收管辖权的规定对同一笔交易多次征收税款，造成重复征税的问题。对此，我国政府应加强与贸易伙伴国家沟通，相互协调各自的属地或属人的居民税收管辖权，积极达成一种合理双赢的税收征管协定，明确双方网上贸易过程中各方所采取的税收管辖权，从而对电子商务进行有效监管。

（四）加快网络系统建设和人才培养步伐

随着电子商务的应用与普及，我国政府应积极敏锐地捕捉相关的信息，认识到网络经济发展的大趋势，不断加快电子政务网络的建设，以适应快速发展的电子商务。对于税务机关，应加快其信息化建设，建立网上税务系统，将传统的各项税收业务搬到网上，实现网上办公、网上征管、网上稽查、网上服务、网上发票认证等。要实现这一目标首先要求各级税务机关在公众信息网上建立自己的站点，提供税务机关信息资源和有关的征税项目。在此基础上，进一步实行税务网站与办公自动化联通，与税务机关各部门的职能紧密结合，把税务机关的站点变成为民服务的窗口。另外，电子商务作为信息流、资金流和物流的统一，它的运行从根本上离不开银行网上支付的支撑。因此，发展电子商务客观上要求银行业必须同步实现电子化，以保证资金流正确、安全地在网上流通，进而保证电子商务目的的最终实现，为确保电子商务税务征收，还必须加强银行、税务机关、海关之间的联网，真正实现电子商务税收的电子化。

在知识经济飞速发展的今天，要实现税收的电子化关键问题当然就是相关人才的培养问题，电子商务是一门复合性学科，它要求从业人员既要懂计算机还要懂经济，而且外语也是不可或缺的工具。那么，这就要求电子商务管理人员也必须是复合型人才，针对于税务征管部门，应加大税务稽查人员的计算机知识和操作方面的培训力度，尤其是要提高稽查人员通过操作财务软件来阅读、分析企业各种财务报表的水平，以便培养出复合型的税务管理人才，以适应电子商务迅速发展的趋势，确保国家税收利益。

参考文献：

[1] 李双元．电子商务法[M]．北京：北京大学出版社，2004．

[2] 黄敏学．电子商务[M]．北京：高等教育出版社，2001．

[3] 金江军．我国电子商务发展趋势与对策研究[J]．中国管理信息化：会计版，2006，（2）．

[4] 吕西萍．电子商务环境下我国税收法律体系的构建[J]．商业时代，2007，（4）．

第5篇：电子电路基础范文

关键词：配电机构 线路自动化 运行方式 系统

一、配电机构与线路自动化系统

（一）配电自动化系统

配电自动化系统（DAS）是一种可以使配电企业在远方以实时方式监视、协调和操作配电设备的自动化系统。其内容包括配电网数据采集与监视（SCADA系统）、配电地理信息系统（GIS）和需求侧管理（DSM）几个部分。配电机构与线路自动化按功能类别分：调度自动化，变电站自动化，配网自动化，配电自动化等四种。调度自动化分为国家调度自动化、各省调度自动化、各县调度自动化，主要用于对变电站和发电站的发电和输电进行调度指挥，以实现自动化的管理。变电站综合自动化可以分为对500KV、0KV等级变电站的就地监视和控制，并把数据传送调度自动化系统。配网自动化主要是对城区10KV系统的配网的监视和控制控制的自动化管理，优化城区配网结构，合理高效用电管理，事故的及时预和故障的及时处理。配电自动化指的是对于工厂或建筑等终端用户的配电设备的自动化管理，可以提高配电系统运行的可靠性，对于事故实现提前预告，还可以提高工作效率，进而达到经济运行的目标。

配电自动化系统的主要功能包括系统运行监视和控制、电能质量监视和分析、功率因数监视和控制、高精度电能计量、电能消耗统计和分析、预防性电气火灾监视、报警和事件管理、报表管理、用户管理等。系统运行监视和控制是通过监视界面显示整个电力监控系统的网络图，动态刷新各电气设备的实时运行参数和运行状态，并且支持现场设备的远程控制功能。电能质量监视和分析是对整个监控系统范围内的电能质量和电能可靠性状况进行实时的监视。功率因数监视和控制是通过实时监测电网功率因数补偿的效果，智能无功补偿电容器快速补偿系统无功缺额，通过校正系统功率因数来提高电网能效。通过高精度的电能计量为电能使用管理、优化负荷分配、提高电能使用效率提供重要数据。此外配电自动化系统为用户提供了综合的电能和需量统计报表功能，用户也可以定制符合需求的电能统计功能。

（二）配电机构与线路自动化系统的组成

配电机构与线路自动化系统主要是由配电管理系统（DMS系统）、远程通信系统、配电线路自动化开关等组成。

1.配电管理系统（DMS系统）。配电管理系统（DMS系统）主要包括SCADA系统、配地理信息系统（GIS）、故障自动隔离和转供系统、配电信息管理系统（MIS）、配网分析系统（DAS）、配电自动化（DA）、配电网络重构、故障投诉管理（TCM）、需方管理（DSM）等几部分。通过配地理信息系统（GIS）作为配电线路的支撑平台，利用SCADA系统实现遥测、遥信、遥控及报警、监视、操作模拟、数据记录与分析配电线路的功能。地理信息系统还可以将数字化的供电区域地图和配电线路设备的地理位置与运行状况、电力设备的参数等数据一一的对应，进而实现配电线路信息的地理化、运行数据的可视性和实时性，方便对配电线路的运行管理。

2.远程通信系统

一般来说，在配电线路网中，远程通信系统利用光纤通信模式实现电力通信。所谓光纤通信，就是利用光纤来传输携带信息的光波以达到通信的目的。要使光波成为携带信息的载体，必须对之进行调制，在接收端再把信息从光波中检测出来。光纤通信具有通信容量大、传输距离远，信号干扰小、保密性能好、抗电磁干扰、传输质量佳等优点。光纤通信的结构有单环形的结构、闭环形的结构、双环形的结构和主从结构等。在配电网中主要运用的是双环结构和主从结构的光纤通信。双环结构的光线通信模式能够利用双环模式节省光缆，还能够避免因一处光缆发生故障整个的电网都不能运行的问题。双环结构的光线通信在工作的时候是双环同时进行工作的，信号以相反的方向同时的输送。

3. 配电线路自动化开关

柱上SF6开关、柱上真空开关，重合器、自动配电开关、FTU线路自动化开关等配电网开关都具有开断短路电流的功能，它们可以针对各个部分的故障范围来控制线路开断功能，进而降低线路停电的可能，增强用户供电的可靠性。一般来说选用FTU线路自动化开关组成配网线路的自动化，可以利用FTU的远动通信接口，进行网络化的操作，实现远距离测试、远距离通信、远距离控制的目的。

二、配电线路自动化的运行方式

随着电力网络的不断发展，用电负荷的持续增长，各种新型负载不断涌现，用户更加关注电能质量问题，同时对节能减排也提出了更加严格的要求。用户需要更加有效的电力监控管理解决方案来应对上述变化带来的挑战，改变配电线路的运行方式，以实现配电系统持续可靠、高效、低耗的运行。

配电线路自动化的运行，需要配电线路自动化开关，通信系统，主站DMS系统，调度值班员等的密切配合。首先，选用FTU组成配网线路的自动化开关，利用FTU检测并记录自动开关的状态，线路的电流、电压，计算功率因数、有功功率、无功功率等运行参数。然后把FTU组成配网线路的自动化开关所检测到的信息通过双环形的光纤通信模式传输给主站DMS系统，主站DMS系统利用遥测、遥信、遥控及报警、监视、操作模拟、数据记录与分析配电线路的功能，对线路上的FTU进行定时的轮询，然后将查询到的信息刷新实时数据，最后存入历史数据库，显示在主站的大屏幕显示器上。调度值班人员通过主站大屏幕显示器上的以区域地图为背景的电气设备位置图查询所需要的数据，然后通过直接遥控操作各线路的开关，改变整个系统的运行方式。当在配电线路中发生故障的时候，FTU首先检测到故障，并把故障信息传输给主站DMS系统，主站DMS系统收到故障信息后自动的启动故障检测、隔离和负荷转供系统并报警，自动的判断故障隔离，并进行模拟校核，然后自动的实施故障解除操作或者由调度值班人员进行遥控操作。

三、结语

综上所述，随着社会经济的发展，人们对于电力的需求在不断的增大，对于供电的可靠性要求越来越高，因此供电系统要改变以往的配电系统的运行方式，把故障解除时间控制在30秒内，保证各用电户任何时间都能正常的用电。配电机构与线路自动化主要是通过对配电网进行监视、控制、故障判断、故障诊断、故障自动隔离负荷转移和恢复供电等运行方式很好的把排除问题故障时间控制在30秒内，增加配电网的可靠性，因此要充分实现配电机构与线路的自动化，增加配电网供电的可靠性，促进电力企业的可持续发展。■

参考文献

[1]黄涛.配电机构与线路自动化运行方式解析[J].产业与科技论坛.2012，（13）：86-87.

[2]自清富.配电机构与线路自动化运行方式探索[J].广东科技.2014，（02）：41-49.

第6篇：电子电路基础范文

关键词：水轮发电机；故障诊断；断路器；转子

水轮发电机故障将会严重影响水电站的正常运行，因此需要及时处理水轮发电机故障，进过这些年的发展，当前水轮发现机故障诊断主要包括智能故障诊断方法以及信号处理方法，水轮发电机故障呈现高维特点，故障有很多，本文析水轮发电机组定子、转子、断路器等电气设备故障原因与处理措施。

1.故障诊断概述

水轮电动机是一种比较复杂的机电设备，在运行中是一个非常复杂的过程。水轮发电机转子主要包括转子支架以及磁极等部件组成，推理轴承采用多波纹弹性油箱支撑结构，下支架式水轮发电机比较重要的一个结构部件，主要承担推动轴承和制动器的作用。发动机在正常运行情况下，不允许过负荷运行，转子线圈温度要求小于130度。

水轮发电机组在故障诊断研究中，存在较多类型故障，水轮机的振动是水轮机组正常运行的关键指标，水轮发电机组运行中引起振摆的的原因有很多，如机械故障、磁率系统故障等，水轮发电机故障诊断中故障特征与故障状态呈现出一种非线性的关系，一般在采用神经网络进行异常震动故障诊断中，步骤为：收集原始数据形成粒子个体编码粒子群随机生成粒子原始种群训练RBF神经网络调整最优解获得最优神经网络故障诊断，直至达到设定的精度。

2.水轮发电机定子、转子故障原因分析与处理

水轮发电机组定子、转子故障常见定子绝缘故障、短路、定子主绝缘受伤等。

2.1水轮发电机组定子绝缘故障

水轮发电机在设计、制造以及运输等步骤中可能会存在一定的损坏情况，未及时发现，导致出现绝缘击穿的事故，有多种表现形式。如水轮发电机组运行十年未更换定子线棒，在带负荷工作情况下，定子出现保护工作，导致机组开关甩负荷。在检测中发现机组上层中部存在严重腐蚀情况，定子表面出现麻坑，这些是主绝缘材料出现局部气隙造成，增大了定子的局部表面点位，甚至出现电火花情况。另外铁芯与防晕层之间的气隙之间放电也会破坏电子线圈的绝缘层。

长时间未更换定子线棒也会导致定子铁芯硅钢片存在溢出情况，有时甚至达到6.7mm，针对这种故障，需要全部拔出定子线棒，并及时更换受损坏的定子线棒，切除硅钢片溢出部位，并采用不锈钢制作止动装置。因此硅钢片溢出的原因主要是贴芯片制作不够紧，受到热应力、摩擦力以及电磁力的影响，导致硅钢片移位。硅钢片移位原因也可能是制造工艺上的缺陷，局部位置绝缘层薄弱等，导致钉子绝缘在长期的使用中损坏，表现为定子局部温度过高、着火等。

定子铁芯受到电腐蚀、碰撞等情况，逐渐导致绝缘层受到严重破坏，进而引发短路故障。硅钢片局部短路会极大地增强铁损，出现局部过热的情况，导致硅钢片的及不觉原来花，一旦发现需要及时的更换，避免出现铁芯的严重烧损。

2.2转子绝缘故障

发电机组在运行中出现的摩擦情况，导致碳粉堆积在集电环以及支架之间，长期的堆积形成接地通道，导致结缘故障。在励磁系统交流电源侧，励磁低压侧接地也会造成绝缘故障。在电力系统发生不对称短路故障后，电磁存在同步转速磁场，产生环流，这些环流会导致转子铁芯表面过热，若是没有及时处理容易导致转子被烧坏。转子回路在潮湿条件下工作，会导致转子绝缘性下降，影响定子绝缘性。

在发电机组的运行中需要定期评价发电机组的通风冷却效果，全面检测通风以及冷却系统，发现温度过高的情况，及时进行检查处理。定期检查铁芯拉近螺栓情况，必要时测定铁芯损耗。定期采用红外线热像仪测定定子铁芯、连接，母排以及电缆等处，分析发热原因，及时处理。

3.水轮发电机组断路器故障原因分析与处理

水轮发电机组断路器故障主要表现在拒动方面。如停机命令发出，断路器拒分，流程退出，断路器拒动故障容易造成大面积的停电，严重影响机组的安全运行，可能导致发电机、变压器等的损坏。

引起断路器故障的原因有很多，分闸杠杆变形统一导致断路器拒动，在检测中需要打开断路器面板，查看是否存在跳闸联动机构卡死情况。辅助开关传动变形也会导致断路器拒动，检查断路器电气操作分合闸，发现手动操作无问题，但是多次试验后发生跳闸线圈烧坏，这就表明故障发生在电器回路的设备方面。断路器多次分和导致传动装置出现变形，造成连接片与辅助开关的连接松动，引起拒动故障。

在断路器的拒动处理中，若是第一次出现这种故障，可以更换跳闸线圈、分闸掣子机构进行处理。第二次出现拒动，一般是因为机械传动机构出现故障，需要进行更换。

4.结束语

综上所述，本文先概述水轮发电机故障诊断，进而研究水轮发电机组定子、转子、断路器等电气设备故障原因与处理措施，在水轮发电机组的运行中，常见的故障不仅电气设备故障，还包括了转轴故障等，这些还需要更多的人努力去研究。

参考文献：

[1]刘杰慧，王颖，王茜，等.基于改进RBF神经网络的水轮发电机组故障诊断[J].中国农村水利水电，2014，05：146-149+154.

[2]张锋利，陈文献，贾海英，等.支持向量机和BP神经网络在水轮发电机轴承故障诊断中的应用[J].电网与清洁能源，2013，04：62-66.

第7篇：电子电路基础范文

一、电子商务背景下工业品企业营销现状分析

在当前的电子商务背景下，我国工业品企业营销处于一个瓶颈期，受人力成本逐渐提高、传统媒体市场份额逐渐减少的影响，传统的工业品营销模式受到了冲击，工业品企业在此种模式上需要投入的人力成本等逐渐提升，但是收获甚微。因此，走电子商务营销路径是大势所趋，也是市场的需求。相比于零售行业，工业品企业的电子营销渠道还处于起步阶段，离规模化和体系化还有一段距离，还不能够与较为成熟的零售业电子营销比肩。

二、工业品企业走电子商务营销之路面临的困境

在当前的电子商务背景下，工业品企业开拓电子商务营销路径需要认清以下事实。

（一）电子商务营销理念差，尚束缚于传统营销模式

摆在工业品电子营销路径开拓面前的首要问题为观念问题。即相关的营销理念还没有建立。大多数的工业品企业没有认清当前的市场环境以及客户群的行为转变，没有充分认识到电子商务的重要性。受到产品性质、涉及资金量大客观情况的营销，单纯地认为电子商务营销途径不适应工业品营销，还是固守传统的展会、基层设点以及借助传统媒体广告等途径，没有积极地尝试应用各种可能的现代化技术措施来弥补客观现状，从而寻求突破。

（二）受到产品形式限制，电子商务营销模式复制性差

当前，我国零售业电子商务营销的模式已经较为完善。但是对于工业品企业来说，其不能够完全复制零售业电子商务营销模式。这是由其自身的产品形式所决定的。工业品营销具有产品体积大、专业性强、交易金额大、目标客户群体相对集中等特点，这些特点不同于零售业营销。故而，工业品电子商务营销需要在现有的电子营销模式基础上，寻求自身适宜的电子营销路径。

（三）相关的法律基础薄弱，电子商务营销安全性低

安全、可靠的网络环境需要建立在健全的法律基础之上。对于工业品电子营销来说，其尚处于摸索阶段，与之相关的机制、法律建立都还没有形成体系化和规范化。尤其表现在法律体系上，缺乏配套的法律机制来保障工业品电子商务营销安全。工业产品大多是大宗商品，涉及的交易额较高，因此需要确保交易安全，但是，就我国当前的电子网络环境而言，诚信体系以及支付环境尚不完善，这就直接限制了电子商务的发展。

（四）行业内专业的电子营销人才缺乏

通过对相关工业品企业的调研发现，在现有企业的营销部门，电子营销人才极为缺乏，绝大大多的营销人员还是采取传统的营销手段，对电子营销相关的知识以及方法了解的较为肤浅。另外，一些工业品企业虽然设置有电子营销部门，但是相关人员的专业技能较低，只能应付一般的网上交易操作，对网络安全、风险预警以及相关的软件体系构建上表现出了明显的劣势。当需要面对具有一定难度的电子营销事务时，企业往往需要借助于外界的专业力量来完成。这不仅提高了成本投入，同时不熟知本行业的专业电子营销人员在操作工业品电子营销时也存在一定的难度。

三、工业品企业开拓电子商务营销的路径分析

针对上述客观问题，笔者结合工作经验认为应当从以下方面着手来开拓电子商务营销路径。

（一）强化电子商务营销意识，将其列为企业的战略发展目标

面对观念上落后，工业品企业相关管理人员应当积极转变观念，要树立电子商务营销的意识。对于一项新的事物，其带来良好的发展机遇的同时，也需要克服一些挑战。正如电子商务营销之于工业品销售，前者为后者带来大量、便捷、直接的客户资源的同时，也会带来一些技术、安全方面的问题。这就需要企业在正确理念的基础上，保持积极、创新的态度来应对电子商务营销这一模式。除了意识的强化外，工业品企业还需要在行动上体现对于电子商务这一营销模式的观念转变，首先，需要对企业管理层以及相关营销人员进行电子商务营销知识的普及，可以通过培训等方式来帮助企业工作人员了解这一模式。其次，企业需要将电子商务营销作为未来可靠的营销渠道之一，列入企业的战略发展目标，基于此，来制定详细的发展计划，切实应用好电子商务这一有效、高效营销工具。

（二）借鉴零售业成熟经验，开发全渠道电子商务营销新模式

为了提升工业品电子商务营销模式实现的速度，在不完全复制现有的零售业成熟电子营销模式的同时，可以借鉴其成功经验，对其模式进行科学分析，然后在此基础上结合工业品营销特点来构建自身独特的电子营销模式。以笔者的经验，结合工业产品的特性，推荐开发工业品全渠道电子商务营销模式。即联合线下实体店铺、电话行销、线上电子商务营销（电脑网络和移动通信）这三种营销模式，以客户群为中心，帮助其完成整个购买过程。这一模式不仅实现了信息传递的快速化，同时还满足客户对于工业产品品质的要求，以及交易资金的安全保障。在全渠道营销模式中，充分利用了电子商务营销的优势，能够提供给客户大量的、完善的产品信息，同时提供随时随地的信息沟通和交流。另外，其他营销模式的辅助，有利地弥补了电子商务营销的问题，能够最大化地发挥电子商务的商业价值。

（三）营造良好外法内律环境，全力保障工业品电子营销安全

为了全力保障工业品电子营销安全，需要营造良好的外法内律环境。其一，需要借助于行政的力量来构建全面的电子营销法律环境。在这项工作中，国家需要行使行政职能，同时，相关研究机构需要投入大量的精力来对电子商务营销进行全面的调研，在此基础上出台对应的法律条文来约束、监督以及管制工业品的电子商务营销行为；其二，工业品电子商务营销行业内需要加强自身的制度体系建立，实现自我约束、自我规范。比如，在电子营销准入条件设定、交易平台的安全以及程序化方面，需要工业品企业自身投入相应的人力、财力和精力来加以完善。此外，在工业品企业开展电子商务营销时，除了制度上的建设，还需要加强管理，如实行精细化、标准化和流程化管理，即全面提升自身的管理水平，也能够在一定程度上保障电子商务营销的安全度，降低风险的发生率。

（四）强化电子商务营销专业人才队伍建设，提供全方位技术支撑

对于任何企业以及任何项目来说，人才队伍建设是最为基本的一项工作。尤其在当前专业人才缺乏的工业品电子商务营销领域，即需要采取多种措施来强化相关专业人才的队伍建设。首先，工业品企业要改进现有的电子商务人才录用机制。除了当前基础性的面试招录外，企业自身还要积极寻找其他渠道来搜集具备一定专业技能的电子营销人才，如网络、猎头等。其次，工业品企业需要通过培训等方式来强化现有营销人员的电子商务操作技能，使之能够全面适应当前企业和市场的需要。再者，还需要构建现代化的人力资源管理制度，如绩效考核制度、福利制度等。通过制度的建立来提升工作人员在电子商务营销方面的工作热情和工作积极性，从而激发其提升自身专业技能的动力。

第8篇：电子电路基础范文

【关键词】断相与相序保护；水泵保护器；延时继电器；曝气；除铁锰

1.前言

大功率广播电台大都远离繁华的城区，台区生活用水都靠自台解决，即从深井内抽水供台区使用。953台区仅有一路水源，多次出现潜水泵和供水系统故障导致全台停水，曾经冬季潜水泵故障造成长时间停水，导致供暖、供水管道冻坏，经济损失严重。为保障台区供水连续性，确保台区干部职工生活及安全播出工作不受影响，在水泵房附近又新建一个水泵房，为台区提供备份水源。两路水源经水质化验，铁锰均超标，长时间饮用会严重影响身体健康。为保障台区干部职工身体健康，必须增加除铁锰设备，如果两个水泵房都安装除铁锰设备，必然增加投入及维护成本。为此，在原水泵房内安装除铁锰设备，采取多种保护措施，自主设计组装供水系统，两个水泵房定时切换将井水送到原水泵房内进行除铁锰过滤，过滤水送到存水箱中，通过恒压变频供水系统将净水送到台区。

2.两路水源共用一套除铁锰过滤系统控制电路

2.1 两台潜水泵自动/手动启停控制

1#水泵房为原有水泵房，2#水泵房为新建的，它们各有一口80米深井，各用一台潜水泵（三相电动机功率5.5kW、扬程100米、流量10T/H）从井内向上抽水。为保障台区不间断供水，两台潜水泵互为主备，为防止主用泵长期运行磨损严重，备用泵长期不用，造成锈蚀等损失，1#、2#潜水泵实行定时交替切换，确保两台潜水泵运行时间均等，延长电动机和水泵使用寿命，潜水泵电机功率5.5kW，功率不大，采取直接工频启动方式。图1所示两台潜水泵供水控制原理图。

图1中1#水泵房、2#水泵房中潜水泵将井水通过管道送入1#水泵房曝气水箱中，两泵房间敷设6芯控制电缆。下面通过主电路和控制电路结构来介绍两台潜水泵自动/手动控制原理：

2.1.1 主电路结构

（1）1#水泵房潜水泵控制柜：三相交流电源经过QF1空开分为两路：一路接QF3空开1#潜水泵交流接触器KM1热继电器FR1（主要用于三相交流电动机的过载与断相保护）1#潜水泵电动机；另一路为A相电源和零线接QF2空开气泵交流接触器KM2气泵（空气压缩机）。

（2）2#水泵房潜水泵控制柜：三相交流电源经过QF空开2#潜水泵交流接触器KM热继电器FR2#潜水泵电动机。

2.1.2 控制电路结构

（1）1#水泵房潜水泵控制柜：QF3空开后端接XJ1（型号XJ3-G断相与相序保护继电器，三相电路中任一相开路或反相时，XJ1立即动作，断开控制回路，达到保护电动机的目的），A相电源经F1保险接自动/手动开关SA1 1.3，处于自动位置时，SA1 1.3-2接到RT延时继电器（型号JS14S，按预定时间接通或分断电路，本系统采用1～999分钟，设置720分钟）RT-1，电源零线接RT-2；RT带电计时工作，A相电源经RT8-6常闭接点1#潜水泵KM1线圈曝气水箱浮球开关（高停低启）热继电器FR1常闭接点XJ15-6常开接点中间继电器KA1常开接点（DF-96B水泵保护器通过放置在深井中的三条水位检测探头，检测井内是否水，通过对中间继电器KA1线圈加电和失电，防止井水被抽干，造成潜水泵空转损坏）电源零线；若上述保护正常及曝气水箱缺水时，KM1线圈带电吸合，1#潜水泵运转，向曝气水箱内注水。SA1处于手动位置时，A相电源接1#潜水泵手动开关SA2-3，因2#潜水泵启停控制采用2#水泵房水泵控制电源，两泵房潜水泵电源不能合用一个电源，所以增加联动开关SA1和SA2进行有效隔离。

在QF2空开后端，A相电源接气泵交流接触器KM2线圈气泵控制开关SA0 1.3-4（手动位置）电源零线；气泵工作，将产生的气体通过管道送入曝气水箱中，曝气水箱具有贮存井水，对后续用水量起到缓解的作用，曝气是对井水进行前期处理，改善供水水质，使之达到要求。除铁锰过滤器是利用滤料表面活性滤膜的催化作用，当曝气含氧水流经过砂滤层时，由于滤料的接触催化作用，水中的铁、锰离子开始氧化，使水中的铁锰离子在滤料表面形成含有结晶水的活性氧化膜，依靠物理截留吸附作用去除。曝气除铁是向水中充氧使二价的重碳酸亚铁氧化成三价的氢氧化铁，其反应式为：。

SA0处于自动位置时，A相电源KM2线圈SA0 1.3-21#潜水泵KM1常开接点一端控制线2#潜水泵KM常开接点一端；2#潜水泵KM常开接点另一端控制线1#潜水泵KM1常开接点另一端电源零线；实现1#潜水泵和2#潜水泵工作时，气泵就立即启动，对曝气水箱进行曝气。

运行状态及故障指示电路：

KM1辅助常开接点闭合，HL1指示灯亮，指示1#潜水泵工作；KM1辅助常闭接点闭合，KM2辅助常开接点闭合，相当于KM辅助常开接点闭合，HL2指示灯亮，指示2#潜水泵工作；KA1常闭接点闭合，HL3指示灯亮，指示1#井内缺水；FR1常开接点闭合，HL4指示灯亮，指示1#潜水泵电动机过载；KM2辅助常开接点闭合，HL5指示灯亮，指示气泵工作。

（2）2#水泵房潜水泵控制柜：QF空开后端接XJ断相与相序保护继电器，C相电源F保险SA本地启停开关KM交流接触器线圈控制线1#水泵房潜水泵控制柜RT 3-4常开触点控制线2#水泵房潜水泵控制柜控制线1#水泵房曝气水箱浮球开关（高停低启）控制线FR常闭接点控制线XJ 5-6常开接点中间继电器KA常开接点电源零线。

运行状态及故障指示电路：

KM辅助常开接点闭合，HL1指示灯亮，指示2#潜水泵工作；XJ7-8常闭接点闭合，HL2指示灯亮，指示三相电源缺相或反相；KA常闭接点闭合，HL3指示灯亮，指示2#井内缺水；FR常开接点闭合，HL4指示灯亮，指示2#潜水泵电动机过载。

（3）自动/手动启动2#潜水泵：

①自动启动：RT预设时间到，RT8-6常闭接点断开，KM1线圈失电释放，1#潜水泵停转，停止向曝气水箱注水；RT 3-4常开接点吸合，经两条控制线接入2#水泵房潜水泵控制电路中，使C相电源F保险SA启停开关KM交流接触器线圈控制线1#水泵房潜水泵控制柜RT3-4常开接点控制线2#水泵房潜水泵控制柜控制线1#水泵房曝气水箱浮球开关（高停低启）控制线FR常闭接点控制线XJ 5-6常开接点中间继电器KA常开接点电源零线，若上述保护正常及曝气水箱缺水时，KM2得电吸合，2#潜水泵运转。

②手动启动：SA1开关置于手动位置，1#潜水泵控制A相电源经SA1 1.3-4接到SA2 3上，2#潜水泵控制C相电源经SA1 7-8接到SA2 1上。如果选择1#潜水泵，SA2置于1#潜水泵位置，SA2 3-4接通，KM1线圈得电，1#潜水泵工作；选择2#潜水泵，SA2置于2#潜水泵位置，SA2 1-2接通，KM线圈得电，2#潜水泵工作。

2.2 除铁锰过滤设备工作原理

通过市场考察除铁锰设备，根据台区实际用水量最大5m3/H，决定采用5m3/H除铁锰过滤系统，系统出水水质可达到我国生活饮用水卫生标准铁含量

除铁锰过滤设备工作流程：1#、2#井水定时交替送到曝气水箱中，增压水泵控制箱控制1#、2#增压水泵（型号SGL40-160三相电动机功率2.2kW、扬程32米、流量6.3m3/H）定时交替运行，为除铁锰过滤系统提供流量及压力；增压水泵启动需满足两个条件：一是存水箱中的水低于最低水位时，即浮球开关接点导通；二是曝气水箱中的水在最高水位时，浮球开关接点导通。除铁锰滤罐内装有质量优良、晶粒致密、机械强度大、化学活性强、不易破碎、不溶于水的天然锰矿砂，具有最强的截污能力、最大的氧化催化作用和最小的反冲洗流失率，用于降低含氧井水的铁、锰离子。多路阀头采用微电脑控制，人为设置定时，进行正冲和反冲，使除铁锰滤罐保持最佳状况；除铁、锰过滤后的水再经过精密过滤器进一步过滤，滤除处理后流失的滤料或未过滤除掉的大于5μm的污染物颗粒，再经紫外线杀菌器进行杀菌后，变成净水后送入存水箱，再通过恒压变频供水系统将水供给台区。

2.3 原水增压水泵启动控制电路

为保障除铁锰系统可靠运行，两台增压水泵采用多种保护措施，可进行手动/自动切换控制。图3所示增压水泵控制原理图。

增压水泵控制柜原理：

（1）主电路：三相交流电源经过QF1空开分为两路供电，一路接1#水泵交流接触器KM1热继电器FR11#水泵电动机；另一路接2#水泵交流接触器KM2热继电器FR22#水泵电动机。

（2）控制电路：QF1空开后端接XJ断相与相序保护继电器，C相电源F保险（自动/手动）开关SA1 1.3，SA1开关处于自动位置时，SA1 1.3-2接通，HL1（自动）指示灯与零线构成回路发光，C相电源接延时继电器RT-1，RT-2接零线，RT带电计时工作（预设720分钟），同时SA1 5-6接通，使C相电源RT3-5常闭接点2#泵KM2常闭接点1#泵KM1线圈FR1常闭接点曝气水箱浮球开关（高启低停）存水箱浮球开关（高停低启）缺相保护器XJ常闭接点电源零线；若FR1热继电器保护正常、曝气水箱不缺水、存水箱缺水时，KM1得电吸合，1#泵运转。当RT预设时间到时，RT3-5常闭接点断开，KM1线圈失电释放，1#泵停转；RT3-4常开接点吸合，C相电源RT3-41#泵KM1常闭接点2#泵KM2线圈FR2常闭接点曝气水箱浮球开关（高启低停）存水箱浮球开关（高停低启）缺相保护器XJ 5-6常开接点电源零线；若FR2热继电器保护正常、曝气水箱不缺水、存水箱缺水时，KM2得电吸合，2#泵运转。

SA1开关处于手动位置时，HL2（手动）指示灯与零线构成回路发光，C相电源接到SA2（1#/2#）开关公共端，SA2开关置于1#泵位置，KM1得电吸合，1#泵运转；置于2#泵位置，KM2得电吸合，2#泵运转。不论在自动还是手动方式下，KM1带电吸合，1#水泵指示灯HL3发光；KM2带电吸合，2#水泵指示灯HL4发光。

2.4 恒压供水系统控制

根据台区用户实际需求和维护便利设计恒压变频供水控制系统，采用微机供水控制器作主控单元，与远传压力表、交流接触器、转换开关、热继电器、中间继电器、变频器等部件组成恒压变频供水控制系统。远传压力表安装在水泵出水管上，实时显示当前水压，反馈输出相应电信号送至微机供水控制器，控制变频器的输出。

恒压变频控制供水系统具有自动化程度高，停电或停水自动停机，来电来水自动开机。根据用水量，自动调整水泵转速，无需人工操作。定时换泵，当1#泵工作时间达到设定值后，控制器自动停止1#泵，启动2#泵，保证两台水泵运行时间均等，延长电动机和水泵使用寿命。具有手动/自动两种工作方式，操作简单，实用性强，确保台区供水连续性。

3.结束语

实现两水泵房潜水泵定时交替对曝气水箱供水，共用一套除铁锰过滤系统，实现设备24小时无人值守供水，确保台区用水的连续性及保障职工身体健康。该系统采用缺相、反相保护、缺水保护、过载保护等功能，设备运行稳定可靠，使用和维护方便。

参考文献

[1]中华人民共和国国家标准.生活饮用水卫生标准. GB 5749-2006.

第9篇：电子电路基础范文

论文关键词：无声文字,鲁迅,《故乡》,标点符号,艺术

标点符号是书面语言的有机组成部分，“作用跟文字一样，绝不是附加在文字上，可有可无的玩意儿”(朱自清《写作杂谈•标点符号》)，因为标点符号是无声的语言，无言的表情，别样的文字，所以它能使书面语的表情达意更加确切，更为生动。巧妙运用标点符号，能把那些用言语难以完全表达的言外之意暗示出来，它辅助文字使表情达意变得更为含蓄，更具韵味。鲁迅先生在《故乡》一文中对标点符号的巧妙运用就是典型范例。

一、“这好极！他，——怎样？……”

《故乡》中有两处“我”的语言描写，除引号外，每句都运用了五种标点符号，使短短六七个字的话语，表现出极为复杂的思想感情，蕴含着十分丰富的思想内涵，极具艺术张力。

当“我”听母亲说分别二十多年的少年好友闰土要来时，那个项戴银圈，手捏钢叉，月下瓜田刺猹的农家少年英雄形象立刻浮现在我眼前。这消息使我精神振奋、欣喜万分！“这好极！”一个感叹句，将这种激动的心情充分地表达了出来。“他”之后的逗号表示一句话中间的停顿。为什么话还没说完就停住了？是什么原因使“我”的喜悦之情戛然而止、瞬间即逝呢？因为在回家的途中，在“我”回到故乡时看到的尽是是“萧索”的荒村，荒寂的原野及母亲“凄凉的神情”，由此自然想到闰土的景况也不可能好，因而用了一个逗号停顿。紧接着用破折号调整自己的情绪，想转换自己的话题。只因为太想知道闰土的情况，于是还是情不由衷的发出了一声“他，怎样？”的询问，充满了关切之情。这里虽用的是问号，却饱含深情，要问的话，要想了解的事真是太多了，只是无从说起。而闰土哥究竟怎样，其答案恐怕是令人忧多喜少。这时的悲喜之情真让人一言难尽。作者便适时在问号之后巧妙的运用了省略号，真实地再现了“我”急于想得到回答却又深怕听到答复，既想问得更具体一点又深怕了解到闰土的惨状的矛盾心理，蕴含着对闰土命运的深切关怀和深沉忧虑。将涌上心头的千言万语蕴含在省略号之中，留给读者去遐想。

二、“啊！闰土哥，——你来了？……”

这是在一个天气很冷的午后，当“我”与儿时的伙伴闰土相见时说的第一句话。这一句作者先用了一个感叹号，接着用了一个破折号、一个问号、一个省略号，含蓄生动地表现出了好友久别重逢时的喜悦、诧异，百感交集、欲言又止，和那种看着面前人似曾相识而又面目全非的复杂思想感情。具有极强的艺术感染力，达到了“能使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人”的艺术境界，而且含蓄隽永，内涵丰富，耐人寻味。

再见到闰土，我的心情异常激动，但眼前的闰土又不再是我记忆中的那个聪明伶俐，充满朝气的少年，已然成了一个“木偶人”。尽管“我”对闰土的不幸作过种种推测，但眼前的闰土比想像中的还要悲惨，怎不使人大吃一惊？原先的忧虑终于成了眼前的事实，以致感慨而吃惊地“啊”了一声。叹词叹号，既表现出了“我”见到闰土时非常高兴激动的心理，又寄寓着“我”对形体枯槁、精神麻木的闰土的深切同情，更表达了对黑暗社会这一人间地狱的极度愤懑。惊叹之后，一声“闰土哥”，表达出深情厚谊。好友重逢，该有多少话要倾吐啊，但现实让“我”不知道怎么说才好，破折号的运用，巧妙地把“我”的这种复杂心情含蓄地表达了出来。“你来了”，本该是陈述语气的句子，这里却用了疑问的语气，足见闰土的变化，使“我”十分诧异，简直怀疑站在眼前的不是闰土，以致再也说不出话来，留下一个省略号。这省略号，是无声的语言，既渲染了当时沉闷的气氛，更流露出“我”的忧伤、痛楚之情。

三、“老爷！……”

“我”急切地希望见到闰土，闰土也对“我”念念不忘，及至两个年少时的好友再次相逢，却多了几分陌生，多了一道“厚障壁”，“我”的百感交集化作三个短语及五个标点，闰土只两字“老爷”，再便是一个感叹号，一串省略号。我们不能不惊叹于鲁迅先生的对标点符号的巧妙的运用艺术。感叹号可见他对“我”的称呼是毕恭毕敬的，省略号意味着沉默。我们从感叹号省略号的组合中可以看出少年时的好友称“我”为“老爷”，并不是出于虚伪的奉承，而是当时的社会，旧的观念给中国善良农民的精神枷锁所致。闰土不仅为饥寒所苦，而且深受等级观念思想束缚。在闰土的眼中，“我”是尊贵的，自己是卑贱的，只是他小时没有意识到自己的卑贱地位，在“我”面前毫无顾忌地说了那么多的话，都是极不应该的。一到成年，就应该遵守传统的礼法关系。闰土是一个“老实人”，是一个讲“道德”的人，他把这种礼法关系当成了处理人与人关系的准则，人与人之间的思想感情就无法得到正常的交流了，人与人的心灵就融合不在一起了。这就是在“我”和闰土之间发生的精神悲剧。“我”怀念着闰土，闰土也怀念着“我”，他们在童心无忌的状态下建立了平等的、友好的关系。这种关系在两个人的心灵中都留下了美好的、温暖的、幸福的回忆。“我”想到故乡，首先想到的是闰土，闰土实际上也一直念着“我”。两个人重新见面时，“我”“很兴奋”，闰土也很兴奋：“脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇”，说明他心里颤抖着多少真挚的感情呵！但封建的礼法关系却把所有这些感情都堵在了他的内心里，形容不出来了，表现不出来了。

他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”

那个感叹号就是两颗原本融合在一起的心灵被生生撕裂开时所滴下的血。闰土不再仅仅把“我”视为平等的、亲切的朋友了。他把“我”放在了自己无法企及的高高在上的地位上，他自己的痛苦，自己的悲哀，在这样一个高高在上的人面前已经无法诉说，无法表现，所以之后便是沉默，一串省略号把无尽的感情融合其中，是“敬”，是“冷”，有“欢喜”，也有“萎缩”……总之，两颗心灵就这样被一个简单的称呼挡在了两边，无法交流了，无法融合了。所以“我”“打了一个寒噤”，知道两个人之间已经隔了一层“可悲的厚障壁”。