设计师心得体会精选(九篇)

前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的设计师心得体会主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。

第1篇：设计师心得体会范文

这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会，提高自我能力的重要的机会;也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识，为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解，将自己的专业知识加以巩固，找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力，向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式，也是对自己的综合素质的培养，锻炼和提高。

我的实习时间是7月21号到8月20号，刚开始来到公司，不知道该做些什么，什么也插不上手，只是看看逛逛，最终还是公司里的老师给我指了条路，先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环境，接着给了一些案例材料叫我先按上面的东西做，说实话我以前在学校的时候也这样做过，不过效果不太好，而现在有老师在旁边，有不懂的就问，这使我受益非浅。在做东西的时候确实也一如既往的遇上问题但是经过老师的指点很快也就明白了下来，而且在这里学到了很多以前都没有学到的东西，比如在做一个模型的时候带我的师傅用的方法，虽然最终的效果是达到一样的但是使用起来就是快的多，这样让我明白了什么是工作效率，在行业的竞争当中如果你的效率跟不上别人在本行业中也是一样很难有立足之地的。

在随后的实习里，公司给了很多专业的学习资料，让我进行详细的学习。以及拿了许多关于公司和产品的资料让我阅览。这些都在以后的项目的研究当中起到了很大的作用。在公司的实习过程中，还接触到了很多专业方面的东西，我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍，经过一阵时间的产品资料的熟悉，开始实际的操作Photoshop， Rhino，CAD，3D等专业设计软件，在老员工的指导下，使我的电路绘图更加快捷顺手。此外对设计流程更加熟悉包括：设计尺寸图，方案分析，设计效果图，整体效果图，局部效果图，工程预算，签订合同、协议等。

此外我对装修设计的基本知识有所了解，因为需求无限，而预算有限，所以就必须把基本的需要和更好的需要区分开，预算要努力去明确，否则难以控制结算，其中最高值是不可突破的，最低值则是技术上必须要全部实现的东西，这由设计师来确定。同时要亲自了解市场，因为当前市场上新产品层出不穷，很多产品包含了一整套的解决方案，比如整体浴室、整体厨房，都使设计施工一体化的，采用了这些产品将会使装修的整体效益大幅度提高。难以实现的就要尽早舍弃，主要是考虑绝大多数的生活及其需要配备的设施，重点又在于其中对生活质量至关重要的部分(比如主人自用的卫浴、餐厨)。

在实习过程中，我还接触到许多常用材料，对材料基本知识了解的更加深刻。如木工类的板材、木线、木方及轻钢龙骨、木方、轻钢龙骨等，各种实木门、复合材料门、塑钢门、各种实木地板及复合木地板，五金配件类、各种门锁、合页、抽屉轨道等等，还有电器灯饰及水暖器材、铝合金不锈钢及玻璃、铁艺类，地毯、壁挂、墙纸类，石材,瓷砖，油漆、涂料，消防,安防器材等等。

接着安排给我项目方案的编写，别看表面是文字编写工作，却在项目的竞标当中起到了关键性的作用，这些都对我办公软件能力的提高，以及技术方案编写经验有很大的帮助。项目的进行当中，还涉及到材料的购买，需要进行询价，报价，议价等实际操作，且公司经常有产品发出，因此也接触到了相关的合同、发票和其他的单据，这些单据大大加强了我的实践操作能力，也让我对如何填写这类单据有了进一步的认识。总之，凡事都需要虚心用心的学习，这样才能够掌握实践的操作。

这一次的本专业实习的经历，让我从中领悟到了很多的东西，加深了对本专业的了解，对我将来的工作有很大的帮助，会让我终生受用。

通过这次实习 ，使我接触到了设计和生产实际，加深了对所学专业在企业和设计公司中所处的地位和作用的认识，通过观察和分析一些实际设计案例，深入了解设计程序与方法，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。进一步拓宽我们所学的专业知识和视野，学到了很多在学校和书本上学不到的知识。通过实际设计，以及设计师的介绍与讲解，做到理论联系实际，把所学知识条理化、系统化，使所学过的理论知识得到印证、深化、巩固、充实。培养了我了解并收集设计案例，培养独立观察、调研、分析和解决实际设计问题的综合能力。

实习单位的经理和同事给了我很多机会参与他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题和将来从事设计工作所要面对的问题，如：前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

第2篇：设计师心得体会范文

接下来我开始在公司老板的指导后，慢慢的溶入室内装饰的各个领域，在设计过程中，遇到不少难题，对于一位包装专业和学过平面设计的学生来说，设计一个招牌或名片应该没有多大问题，但对于室内设计如：要各种各式的住宅、豪宅、平面布置图、施工立面图，还有很多地方把我难住了。这时，我不得不去网上寻找室内设计的资料和有关设计软件。外面看来很简单，但自己做起来真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的让老板、职业高手、网友评教，指点反反复复，不断的增加自己的设计能力和视觉鉴赏能力。

第一阶段开始，我只懂得个软件。评自己的爱好，还有公司的引导，我从简单的手绘图开始，慢慢的懂得室内视觉上的知识，慢慢的还能画出手绘图出来。接下来就是仿别人的作品，自己用软件，把别人的作品一模一样的仿出来，就这样，我在过程当积累了不少知识和经验。

第二阶段，我再也不用一模一样的跟着别人画了，学会了用别人的优秀用品和家宅设计的精点，集中到自己的作品中，就这样，我开始能独立的出室内效果图了，评自己的兴趣和激情，很快就能应手得心的画出个效果图来。

第三阶段，就开始运用CAD绘出各种住宅平面图和施工立面布置图，画施工图，不但要会绘画还要求要懂得人力学和各个家具的长度、高度、等比例大小！现在正着重在这一方块的工作中。

其实除了上面的收获外，我平时还不断的学3DMAX、还有其它室内设计的软件。在业余上还帮公司和其它朋友做些平面设计方面的东西，如画册、LOGO工作服、VI、简介封面、包装袋等。

大学生寒假实习报告调查报告专题实习证明电子商务专业。现在自己对以后从事的行业和志向还是比较清晰的啦，自己在设计这方面还有很多的兴趣和潜力的，现在已经习惯了实习的公司，公司方也让我继续留在公司工作。而我个人觉得如果单位还有自己的发展空间和有个和谐的工作环境那就不要到处跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦！满足常乐就是这个意思咯！呵呵。努力啦！

第3篇：设计师心得体会范文

“万事开头难”这话一点儿也不假，虽然我参与实践的时间不长，但求职之路的艰辛和求到职之后的茫然让我感叹市场竞争的激烈，感悟到了生活的艰辛。

南通是个绣品城，而我所处之地是绣品城中的一幅绣品，密密麻麻的人以此为生，电脑绣花用的是编程，但我不会。况且也不需要暑期打零工的。整理东西，每天在劳累中度过。学不到一点知识。学的最多的可能是对人生的一份坦然，不得以我放弃了这份工作。每天感叹生活的单调与乏味，却不想依靠父母的帮助。哀叹啊，哀叹。

奔波了好多天之后，我找到了一份真正意义上的暑期社会实践单位。通州市姜灶塑料编织厂。厂长姓张，人很可亲。清瘦显得他活力无限。我跟他说，我学的是机电专业，但没学过什么专业课程，我还顺便提及辅修过市场营销这门课程。他顿了顿，想了想说，我这儿的机器上有很多针，各种各样的型号都有，分类很严密。有时是大的一排，有时是小的一排，大小有时又要交错相差。这样吧，我先把你安排到拌料间，去学习一下材料的分配和用料的安全。然后去销售部门吧。我点了点头，同意了。

第二天一大早，我就跟着张厂长来到了拌料车间，车间里堆满了聚乙烯颗粒。张厂长领了我来到一个姓赵的师傅面前说，赵师傅，这是从学校里来参加暑期社会实践的，您就好好照顾照顾吧。

我站在那儿，盯着赵师傅熟练的忙碌着，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了搅拌机里。我沉默着，虽然我知道“沉默是金”，但此时此刻却是一块没有光泽的石头。我依然沉默着。等到那师傅忙完后，他给我讲起了塑料业的发展，塑料的降解功能。

塑料是一个新兴行业，发展时间还不长。但目前随着塑料制品的日益增多，“白色污染”也越来越严重。而21世纪又是一个环保世纪，为了保护我们的家园，全世界都对塑料行业提出了一个严峻的问题，就是生产出来的塑料产品尽量是环保的，可降解的。连我们厂也都要这样。现在中国的普通老百姓还在追求价的廉宜和结实度，而国外却都已向环保靠拢了。你看那个塑料厂已被国外退回了好多产品，就是因为产品的质量不合格，无环保性能，不可降解。

降解塑料与同类的普通塑料具有相当或相近的应用性能和卫生性能，在完成其使用功能后，能在自然环境条件下较快地降解。成为易广泛被吸收的碎末。并随着时间的推移进一步降解成为co2和水。但从总体而言，当前降解塑料还处于技术阶段，有待于进一步深化研究，工艺进一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓宽用途和逐步推向市场化进程中。

第4篇：设计师心得体会范文

加强社会体育新闻的报道力度

符合国家政策的需要。我国媒体是党和政府的喉舌，负有密切配合国家政策的政治责任，体育新闻也不例外。北京奥运会后，我国政府明确提出要由体育大国向体育强国迈进，体育事业的发展重心将由奥运争光向全面普及转移，在北京奥运会后国家体育总局的总结大会上，刘鹏局长已经明确指出，今后社会体育资源将会得到政府更明显、更大力的倾斜，全民健身运动将会更有效地坚持，进一步提高国民的健身意识和身体素质。①2009年国务院颁布了《全民健身条例》并决定每年8月8日为“全民健身日”，为保障人们在全民健身活动中的合法权益，促进全民健身活动的开展提供了坚实的法律保障。条例的第十七条指出：对全民健身运动，要“加强宣传工作，形成全民健身的舆论导向，增强全民体育健身意识，提高对全民健身工作的重视程度”。第二十条规定，广播电台、电视台、报刊和互联网站等应当加强对全民健身活动的宣传报道，普及科学健身知识，增强公民健身意识。因此当中国体育事业的发展走上了新的方向时，体育传播也要及时调整跟上变化。加大社会体育新闻报道力度，提高社会体育新闻传播的质量，不仅有利于多角度、多层面地体现国家政策思想，而且对促进和推动全民健身计划具有十分重要的现实意义。

符合媒体自身发展的需要。曾经红极一时的《南方体育》停刊，《中国足球报》宣布暂时休刊，与此形成鲜明对比的是，《中国体育报》专门开设了大众体育版，《体育博览》从单纯报道竞技体育转向报道休闲体育，他们在激烈的市场竞争中不仅站稳了脚跟，而且树立了良好的社会公信力，赢得了更多的受众。为什么会有如此大的反差呢？事实证明一味重视竞技体育，忽视社会体育的单一的、狭隘的形式将不再符合受众的胃口了。以网络为代表的第四媒体的迅猛发展，大大分流了传统媒体的受众群体，加剧了体育新闻媒体间的竞争，竞争的需求促使大众传媒对体育新闻进行报道领域和报道内容的拓展。

符合受众的需求。在经济发展、生活水平提高的现实中，人们在欣赏精彩赛事的同时，参与体育活动的欲望也越来越强烈。社会体育新闻因为关注普通群众的体育生活和需求，反映他们的情感和价值观，提供娱乐性与实用性相结合的服务，因而得到越来越多人的认同和关注。受众不断增长的需求刺激着体育新闻的发展，促进体育新闻报道趋向多元化发展，内容更加丰富。

符合体育自身发展的需要。竞技体育与社会体育是共荣共生的关系，社会体育是竞技体育的基础，高水平的竞技体育则有利于带动社会体育的发展。片面发展某一方面，都会窄化体育的内涵，弱化体育的社会功能，这不利于体育的健康发展。在体育对人们的生活影响越来越深刻的今天，我们更应该正确发挥传媒在体育发展中的地位及作用，实现体育的健康发展。

社会体育新闻的报道趋势

目标受众将由城市扩大到农村。长期以来为追求利润最大化，吸引更多的广告，大众传媒呈现“城市中心主义”，形成了以城市为中心的传播现状，其传播主要面向城镇居民，传播内容更多地服务于城镇居民。在这种传播环境中，社会体育新闻传播也出现明显失衡，表现为以城镇居民为主要受众的社区体育、小城镇体育报道内容过多，以农村居民为主要受众对象的农村基层体育活动、组织、管理状况等报道内容较少，而且报道的深度和广度都不能令人满意。但是随着国家各项惠农措施的实施特别是新农村建设目标的提出，这一失衡现象正在逐渐改善。建设社会主义新农村是我国解决“三农”问题、构建和谐社会的一项重要举措，农村体育是社会主义精神文明建设的重要载体，是培育“新型农民”的重要途径，在举国重视农村建设的大好形势下，越来越多的媒体聚焦新农村建设和农村体育发展。我国自1998年开始实施“广播电视村村通”工程，至2010年底基本实现20户以上已通电的自然村的村民都能看到电视、听上广播。2009年又在全国各地陆续开展“家电下乡”活动，大大提高了农村电视普及率，这些都为对农体育传播提供了平台和空间，而且随着农村经济条件和生活水平的不断提高，广大农村群众欣赏体育、参与体育的需求日益强烈，他们非常渴望了解体育知识、健身方法、锻炼方式等方面的内容。于是，在城市新闻竞争日益白热化的形势下，越来越多的媒体开始将目光投向有着丰富新闻资源和庞大受众群体的农村体育。

报道视角将向多元化方向发展。报道视角的多元化，源于社会体育新闻资源丰富造就的新闻主体的多元化。“从报道对象说，有学校体育、职工体育、社区体育、农村体育、老年人体育、妇女体育、民族体育等。从内容上讲，可以宣传锻炼的意义、解释锻炼的方法和知识、推广基层体育活动的经验、反映群体活动中存在的问题等。”②由于社会体育是社会与体育结合的产物，所以可以从体育新闻的角度报道，也可以从社会新闻的角度审视同一议题。可以关注新农村建设中农村体育的发展、全民健身工程等重大议题，也可以从发生在普通百姓身边的体育活动和相关体育信息入手。正是由于社会体育取材广泛，使得报道领域宽广，报道视角趋向多元化。

导向功能及服务功能更加突出。21世纪是我国实现“以人为本”、构建“和谐社会”的关键时期，作为党和政府喉舌的新闻媒体肩负着重大的社会责任，在社会体育新闻报道中，要配合国家政策，发挥积极的舆论导向功能，为各项国家政策特别是体育政策的贯彻落实营造良好的舆论环境。同时，社会体育新闻传播的服务功能也将更加突出。在我国由体育大国向体育强国迈进的过程中，“金牌意识将会逐渐淡化，运动休闲意识和对健康的追求意识会不断增强”。③休闲体育、趣味体育、体育旅游、体育商务等新兴产业的出现正是源于人们多样化的需求，“以人为本”实施人文关怀，研究受众需求、了解受众需求、服务受众需求将是社会体育新闻传播的一个重要的价值取向。

社会体育新闻传播的发展策略

树立正确的新闻观，明确社会体育新闻传播的重要性。传媒业首先要提高思想认识，超越竞技体育的局限，关注社会体育的发展，强调和传播一种健康的、以人为本的体育价值观，还原体育的真正含义。在传播实践中，要以“贴近生活、贴近实际、贴近群众”为指导原则，深入基层，加强深度报道，尽量多地报道发生在受众身边的、贴近他们生活的社会体育资讯。

提高新闻策划能力，实现经济效益与社会效益的协调发展。新闻策划“是采编人员对新闻业务活动进行有创意的谋划与设计，目的是更好地配置与运用新闻资源，办出特色，取得最佳效益”。④经济效益是媒体赖以生存的基础，也是社会体育新闻能否得到重视的基本保障。通过提高新闻策划能力，最大化地实现社会体育新闻的社会价值，吸引更多的受众，从而创造更大的经济价值。只有实现经济效益与社会效益的协调发展，才能实现社会体育新闻传播的可持续发展。

借鉴国内外成熟模式的发展经验，提高社会体育新闻传播的质量。目前国内一些媒体已经给予社会体育一定的关注，但尚处于探索阶段，更多媒体持观望态度。在边实践边建设过程中我国传媒业已经清醒地认识到必须从新闻的深度、高度和厚度出发提高质量，才能确保社会体育新闻传播具有持久生命力。在欧美等国的专业体育媒体中，正是由于给予了社会体育极大的关注，不仅促进了本国社会体育的健康发展，而且培育出如“西班牙斗牛节”、“英国追芝士节”等享誉世界的体育活动。中国传媒业应结合中国的国情和需要，有选择性地吸收国外成熟模式的发展经验，借鉴国内社会新闻中优秀节目的传播模式，尽快实现借鉴、吸收、创新、发展的战略目标，使体育传媒与中国体育共同发展、共同进步。

注 释：

①魏宇波：《电视体育新闻的民生化》，《记者摇篮》，2009（11）。

②孙玉双：《拓展体育新闻的领域》，《新闻采编》，2010（3）。

③廖慧平：《如何深入挖掘社会体育新闻》，《新闻爱好者》，2010（3）。

④陈慧：《电视专业化频道突破瓶颈的对策分析》，《东南传播》，2009（8）。

第5篇：设计师心得体会范文

摘 要 本文通过文献研究、访谈与问卷调查等方法，对创新型社会视野中的高校体育课程设计进行了较为系统的阐述。在深入探讨创新型社会视野中高校体育课程的性质、功能的基础上，提出了具体的课程目标、课程内容、课程结构以及相应的创新活动方式。

关键词 高校 体育 课程

时代的发展正深刻地改变着人类社会的生产方式和生活方式。随着个体生活环境的变化、身心特点的变化、对待体育的价值需求的变化以及体育运动内容的不断创新与开发，人们需要进行终身体育创新、需要发挥体育创新的潜力、需要具备体育自主创新的能力。因此，面对创新型社会的到来，高校体育课程应当使大学生在现实体育生活的体验与感悟中激发起对可能体育生活的主动探寻。

一、创新型社会的内涵与特征

我国大陆学者厉以贤教授对创新型社会的定义为：“以创新者为中心，以终身创新、终身教育体系和创新型组织为基础来满足社会全体成员各种创新需要，进而获得自身可持续发展的社会。”厉教授的定义指出了创新将成为人的自我发展的一种需求，创新的目的在于人的全面发展。同时也明确了终身教育体系下满足创新者的终身创新是走向创新型社会的主要途径。通过上述国内外学者关于对创新型社会的宏观描述，可以看出，创新型社会是一个有着有利于社会全体成员终身创新的环境和机制的社会。在这样一个社会中，从个人到组织都能够有条件持续不断地保持创新状态，通过创新而促进创新，以实现人与社会的和谐发展。

二、我国普通高校体育课程的研究现状

目前关于高校体育课程内容方面的研究，焦点主要集中在对健身性与文化性相结合、选择性与实效性相结合、科学性与可接受性相结合、民族性与世界性相结合的不断探讨上。例如，陈小蓉等提出：“根据大学生的身心特征以及健康教育、个性教育、终身体育的指导思想，大学体育课程内容应该包括理论知识性内容、技能性内容、情感性内容、操作性内容。”

关于高校体育课程结构的研究，可以说是近些年来高校体育课程研究中的一个热点问题。随着对课程结构理解程度的进一步加深，以及高校体育课程实践的经验积累，人们也更加认识到了如何有效地通过课程结构来实现课程功能的问题。体育隐性课程的研究越来越引起了人们的重视，而且已经从对概念、功能及意义的阐述拓展到了对施教方法等方面的研究，并致力于隐性课程显性化的探讨。

三、高校体育课程功能的新思考

高校体育课程是高校体育乃至高校教育的重要组成部分，在实践中发挥着积极的作用，为学校教育的育人目标、为校园文明建设做出了积极的贡献，为体育文化的发展和服务社会也积累了丰富的经验。但是，随着社会的发展，高校体育课程也在不断的发展变化中，人们对高校体育课程的理解也在实践中逐步地注入了新的观念。高校体育部领导认为高校体育课程功能应强调发挥的分别是：促进体育生活化功能、健身功能、强化社会适应功能、传播与发展体育文化功能。高校体育教师认为高校体育课程功能应强调发挥的分别是：健身功能、促进体育生活化功能、强化社会适应功能、传播与发展体育文化功能。可见，在实践中高校体育工作者们对高校体育课程功能的认识情况是比较趋于一致的。高校体育课程的功能应当具有时代性标志，这是社会发展影响教育改革的必然要求。不能反映时代要求的高校体育课程，是不能够满足大学生发展需求的，同样也是不能够有效地实现高校全面育人总目标的要求的。随着人类迈向创新型社会步伐的加快，随着我国教育改革背景的进一步全面深入，高校体育课程有必要从创新型社会视角去审视自身所应突出发挥的功能，只有这样才能更有效地符合大学生自身发展的需求和社会发展对未来人才的要求，只有这样才能使高校体育课程的存在价值与新时代背景下高校育人的总目标要求相适应。为此，本研究在分析了解社会背景、教育发展需要以及高校体育课程实践状况的前提下，提出高校体育课程应当在继续发挥促进身心健康功能的同时，积极重视传播与发展体育文化的功能；促进大学生体育创新活动生活化的功能；强化提高大学生社会适应的功能。

四、创新型社会视野中的高校体育课程设计

创新型社会视野中的高校体育课程是引导大学生进行体育创新活动且具有多形式组织结构的育人方案；是以提升大学生体育创新力、促进体育创新活动进入日常生活为核心目标，而这一目标的实现是在多种有计划的途径下，通过体育文化的传递和熏陶以及大学生自身的运动体验而形成的。该课程应当在继续发挥促进身心健康功能的同时，强调传播与发展体育文化的功能、促进大学生体育创新活动生活化的功能以及强化提高大学生社会适应的功能。课程指导理念是：树立文化观；建立生活观；坚持健康观。课程的总目标是：在体育创新活动过程中使自身的体育文化素养得以丰厚；深刻体验并能够感悟到体育对自身现实生活的促进价值；具有积极的体育创新活动欲望，并善于利用各种资源较为顺利地进行自我调控的体育创新；经常表现出独具个性的创新行为，基本形成稳定的体育创新风格；将体育道德加以内化，在各种组织形式的创新活动中能够表现出适应与和谐；善于运用相应策略，促进自己的身体与心理保持在健康状态；对可能体育生活产生需求，把体育创新动力与能力的提升，从隐性状态转化为显性状态。

基金项目：2012年佳木斯大学教育科研项目，项目名称《创新型社会视野中的高校体育课程设计》，项目编号：JKD2012-017。

参考文献：

[1] 郝克明.跨进创新社会——建设终身创新体系和创新型社会的研究[M].北京：高等教育出版社.2006.

[2] 高志敏.终身教育、终身创新与创新化社会[M].上海：华东师范大学出版社.2005.

第6篇：设计师心得体会范文

公民道德建设实施纲要

心得体会

今天去体育馆听讲座，当拿起笔记记录时间的时候，突然觉起这个日子很熟悉。汶川大地震，转眼已是四年。那么多人已沉沉于地下，我们依然吃饭走路赶着各种热闹，今儿还挤在体育馆听教益。心，茫然。

王警官照顾瘫痪的父母十二年如一日，在这十几年中还写出了四部小说，一部专业性很强的管理学，他的事迹很让人感动。但是他的讲稿文学性太强，而且有某些破绽出现，还得修改，我觉得。只有真实，才能有打动人的力量。另外，语调要低沉一些，使情感更为深沉和真实。尽管在场的一些人很受感动，流了一沱的泪，而我因为他高昂的语调和表演似的成分，那滴泪始终没有落下来。

不管我对于他们讲座有什么看法，也不管他们的讲座还存在某些问题。但他们这个以道德为主题的讲座是很受人欢迎的，从个人到政府。我也力挺他们，但愿他们的讲座越来越精彩，受众越来越多，能把中华传统文化宣传到位，并落实到大家的行动之中。

如果能使身处喧嚣中的人们静下心，省视自己行为并修正，是他们的功德，是为社会和谐作出了巨大的贡献。

公民道德心得体会2：

在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设的步伐，实现第三个战略目标的重要时期，我们必须加强社会道德假设，以德治国，把法制建设和道德建设，依法治国与以德治国结合起来。法治和德治是相辅相成，相互促进的。通过公民道德建设的不断深化，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程。对于弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进两个文明的协调发展，全面推进有中国特色的社会主义事业，具有十分深远的意义。

目前，我国正处于社会主义初级阶段的初始时期，人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。就整个社会而言在价值取向中以“讲实惠”的价值观念占居首位。虽然我国公民道德建设的主流是好的，但也存在着不少问题。譬如，社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。针对这种情况，精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。不仅要重视社会道德建设中的认识功能，更要重视道德的实践功能。明确规定公民的基本道德，规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。它把加强由社会公德、职业道德、家庭

美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。要让人们把社会道德规范付诸社会实践，运用到自己的工作、学习和生活中去，运用到全部的社会生活中去，使社会道德的规范变成行为准则，使抽象的道德要求具有可操作性，可遵守性，可实践性。那么，如何切实增强公民道德建设呢?

公民道德建设必须从“低起点，小视角”开始。“低起点”就是以社会道德的最低层次——社会公德教育为起点。社会公德是全体公民在社会交往和公共活动中应该遵守的行为准则，是社会共同利益的反映，是社会文明程度的表征，是社会主义公民道德体系的重要组成部分和基础，它直接关系到社会的稳定和进步。“小视角”就是社会公德建设必须从“我”做起，从“小事”做起，从“一点一滴”做起。“低起点，小视角”的道德建设，不仅使社会公德变得实在、具体、可评估、可操作，而且为职业道德和家庭美德建设奠定了坚定的基础。

其次，社会公德建设必须重视公约、行为准则等制度化建设和制度约束。公约、行为准则、制度是社会公德的具体化，并且引导着社会公德的向前发展。公德教育属于正面教育，但属于软约束，而制度则是硬约束，前者是引导人们自觉去做，而后者则是约束人们必须去做，没有规矩不成方圆。再次，社会公德建设必须注重加强道德监督，道德监督的主要形式是社会舆论。社会舆论是一种强大的社会力量，它对于抵制不道德行为，提高全民的道德水平和素质，具有重大的推

动作用。人们的活动总是由思想支配的。不同的人生观、价值观，使人们的行动各异。只有正确的人生观、价值观作向导，才能有效地实现人生价值，达到理想境界。公民道德建设正是提高人们自身素质，作出正确价值判断和选择的一种重要途径。它反映了正确意识对改造世界起着积极的促进作用，科学价值观对人生具有积极的导向作用，必然会推动现代化建设的速度。道德建设是一个长期的过程，我们不能只停留在口头上，而必须落实在行动中。

同时，作为一名党员，我要发扬爱国主义精神，拥护党的政策，提高民族自尊心.自信心和自豪感，从热爱祖国.报效人民为最大的光荣。更重要的是，要用科学知识武装自己，学习科学思想.科学精神.科学方法，坚决消除封建迷信及非法宗教活动。只有这样，努力全面地完善自我，提高自身的道德素质，将来才能为实现的中国特色的社会主义伟大事业而奋斗。

公民道德心得体会3：

公民道德建设的内容可以高度凝练为爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。这20个字，既弘扬了传统美德、继承了革命道德，又了改革开放以来思想道德建设的新经验，具有鲜明的

中国风格和时代特色。这20个字，涵盖了社会生活的各个领域，适用于不同的社会群体，是每一个个农民都应该遵守的基本行为准则。

公民道德是一个大的范畴，包括社会公德、职业道德等许多分支，对于我们教师而言，职业道德显得尤为重要。那么，如何判断一个教师的行为是否符合职业道德呢?我认为很重要的一点就是看他有没有责任心。一个职业道德高尚的教师，首先必须是一个责任心强的人。

首先，教师必须心中有学生。学生是教学的主体，教师只有心中想着学生，才能知道学生需要什么，才能根据学生的需要进行教学。而且不能在上课时才想到学生，而是要在备课的时侯就考虑到学生的需求，有针对性地把他最需要的知识传授给他。只有这样，才能从根本上解决“教师在讲台只顾想当然地讲，学生在下面却听得一头雾水”的问题，形成教与学的互动，取得良好的教学效果。

其次，教师必须关心学生的思想，掌握学生的心理，抓好学生的纪律。教师不能任由学生在课堂上开小差，甚至旷课，逃学。如果有学生出现违纪行为，必须及时找他谈心，了解情况，把问题解决在萌芽阶段，避免问

题恶化，造成不必要的损失。许多学生由开小差、旷课发展到厌

学、逃学，最后流失，非常可惜。如果教师能及时解决这些学生的思想问题，很多损失其实是可以避免的。所以这一点也很重要，是衡量教师责任心的重要标准。

教师要重视对学生进行德育教育。小学生的年龄小，是非观念模糊，要让他们懂得什么是对的，什么是错的，什么是可以做的，什么是不应该做的，什么是必须提倡的，什么是坚决反对的。就是我们教师的责任。

在学校里，我们教育学生不能随便吐痰，不能随便丢弃果皮纸屑，不能打人骂人，见到废物要主动捡拾起来，扔到果皮箱里。在校外，我们教育学生要爱护草地，不践踏草坪，保护环境;到旅游胜地，不胡写乱画，不损坏公物。在家里，我们教育学生要尊老爱幼，文明礼貌，做自己力所能及的事情。现在，在大街上，我们经常可以看到这样的情形：孩子们在一起玩，讲着标准的普通话;孩子们拿着废物能主动扔到果皮箱里;孩子们乱闯红灯的现象少了，主动站在斑马线前，等待过马路。看到这些情景，作为教师的我，心里感到无比的兴奋。孩子们文明的行为方式、良好的公德意识，不仅仅是个人优良素质的一种体现，而且对维护公共利益、公共秩序，建立良好的人际关系，保持社会的健康与稳定都有着重要的意义。

总而言之，我认为只有做到了以上几点，才是一个有责任心的教

师。今后，我将认真贯彻实践《公民道德建设实施纲要》，处处按照纲要的要求严格要求自己，提高自身素质，为教育事业的发展做出应有的贡献。

学习《公民道德建设实施纲要》心得体会

李丽

通过单位组织集中学习和自我学习《公民道德建设实施纲要》，

使我了解了公民道德建设的重要性、要求和意义。

《公民道德建设实施纲要》大力倡导二十字的基本道德规范：“爱

国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。这对提高

公民道德修养，建立与发展和社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设有中国特色的社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。

通过学习《公民道德建设实施纲要》之后，我深感到作为社会主

义公民所负的职责。《公民道德建设实施纲要》的出台，无疑为今后的精神文明建设指明了方向，同时也为大家更好地学习、进步提供了一份难得的教材。

纲要里给我感受很深的有很多，比如“明理诚信。”当今的诸多

领域都是提倡“诚信”的。诚信作为一种道德要求，意思是诚恳老实、有信无欺。诚信是一切道德的基础和根本，是人的最重要的品德，是一个社会赖于生存和发展的基石。我们只有讲诚信，才能建立正常的社会生活秩序。但是，现在社会上确实存在许多不诚信的现象，就拿我们身边的借债事务来说吧，事先的友好约定常常因一方的违约而发展成民事纠纷官司等失信的事情。那么到底是什么原因造成这种现象的发生呢？我认为，首先是市场经济对人们的影响，其次是道德教育政治化对诚信意识的弱化。我们要改变这种无诚信的现象，不仅要从根本上改变我们不良的教育机制，还要在全民开展一系列的道德教

育活动，使全社会的人意识到诚信的重要性，强化诚信光荣、不诚信可耻的观念，全面提高诚信的地位，对于那些无诚信的人我们要进行道德鞭鞑，形成人人讲诚信的良好的社会风气。

第7篇：设计师心得体会范文

【关键词】企业社会责任；信息披露；指标体系设计

随着我国经济的快速发展，能源消耗加剧，企业道德缺失，导致各种社会问题日益突出，社会各界开始对企业社会责任（Corporate Social Responsibility，CSR）的关注越来越高，社会责任的理念已经得到了人们广泛的认同，从而，提高CSR会计信息披露的质量逐渐成为我国社会经济发展的客观需要。

一、我国CSR信息披露的现状

在全球性的生产分工和合作中供应链上的中国企业必须面对诸如SA8000等社会责任标准，而越来越多的社会责任认证也经常出现在跨国公司的订单中。在可持续发展理念的倡导下中国企业在社会公众中树立良好社会形象愿望开始加强，一些企业开始主动承担社会责任，披露社会责任信息，但是仍有部分企业承担社会责任的意识还相对淡薄。中国社会科学院经济学部和社会科学文献出版社2010年11月在北京共同举办“2010年《企业社会责任蓝皮书》会”，2010年《企业社会责任蓝皮书》，该书研究了2009-2010年度中国100强系列企业的社会责任管理现状和信息披露水平，分析了中国企业社会责任发展指数的阶段性特征(见表1)。

表1 2009-2010年度中国100强系列企业社会责任发展指数统计表

指数水平 卓越者 领先者 追赶者 起步者 旁观者

企业数量 1 13 33 35 218

从表1可以看出我国CSR管理比较落后，信息披露匮乏，社会责任发展指数水平普遍较低，72.7%的企业处于旁观者状态。虽然部分企业对社会责任会计信息进行了披露，但仍存在很多局限性，而且企业履行社会责任的意识淡薄，对社会责任信息披露的意识明显不足。

二、CSR会计信息指标体系的构建

构建CSR会计信息披露指标体系，应充分考虑所涉及的指标在实践中便于获取、测算、统计；使用的指标在度量技术上应是可行的，用准确可信的方法予以测算；指标的数据采集应尽量节省成本，用最小的成本获得最大的信息量。CSR会计信息披露指标体系构建过程中，应以系统思维的方式考虑企业与各利益相关方的关系以及企业与经济、社会、环境的关系。CSR会计信息披露指标体系中可以包括以下内容：

（一）企业对促进经济发展的贡献

在反映CSR履行情况的经济指标中，应包括以下几方面：支付股东股利情况、支付债权人利息情况、向国家缴纳税款情况等，这些指标与企业的日常经营活动关系密切，在财务报表中可以直接获得，企业管理层也经常关注这些指标的变化。

（二）企业对改善环境的贡献

当前社会公众对环境问题日益关注，企业的社会责任会计信息中不仅要披露企业自身发展对生态环境的影响，而且还要披露在保护和改善生态环境方面所做的贡献。披露的信息可以包括：企业对环境的损害情况及治理措施；企业控制污染的措施及效果，如处理废水、废气、废渣，降低能源消耗，减少稀有资源耗用等。企业应该增强对环境的保护意识，可根据环境保护机构对企业处罚额度及企业治理环境所耗费用进行报告，还可报告企业为防治污染所添设施及相应措施。

（三）企业对社会做出的贡献

企业对社会的贡献包括对消费者和客户的贡献、对员工的贡献、对政府及社区的贡献。其中，企业在披露社会责任会计信息时，应当反映对消费者和客户的贡献，一般情况下，企业对消费者贡献主要体现在为社会创造品质优良、性能可靠的产品和优质的服务；为了招募、录用、培训、组织和开发人才，企业一般需要花费巨额资金，同时员工为企业服务，其利益也应该得到维护，因此企业对员工的社会责任进行有效计量是企业发展的基础；企业应该为发展社区的公共交通、医疗保健服务、市政建设、娱乐设施等方面提供人、财、物的支持，对文化、教育、体育及公益活动进行捐赠，为社会提供平等就业机会，特别是为失业者、妇女、残疾人等在就业方面提供便利等，这些行为对于提高企业形象、促进企业发展是非常重要的。

三、相关建议

建立企业社会责任会计信息披露指标体系有助于利益相关者了解上市公司披露已承担的CSR会计信息；能强化政府、公众、利益相关者以及企业自身的社会责任意识，从而改进企业提供财务报告的模式，建立科学的CSR会计指标体系以及完善的信息披露机制对企业来说已成为必然。笔者据此提出以下几方面的建议：

（一）激励企业积极履行社会责任和充分披露相关信息

通过履行社会责任和充分披露社会责任信息，企业不仅能够切实保障员工、社区、环境、消费者、供应商等各利益相关者的合法权益；还可以提高企业的声誉和公众形象，保持企业的长期可持续发展。

（二）加强社会责任意识及法律法规的建设

虽然目前我国现行立法中对一般企业的社会责任有所体现和规范，但是提供的要求和规范较宽泛。因此，政府应加强社会责任的立法工作，建立和完善一整套关于社会责任的法律法规体系，以确立企业承担社会责任的法律主体地位，强制企业承担法律所赋予的社会责任。

（三）加快实施CSR会计信息指标体系的相关准则

只有通过会计准则的约束和规范，才能在督促企业履行社会责任的同时，提高企业承担社会责任的积极性。首先，应合理界定社会责任的范围，同时借鉴发达国家的经验，规范社会责任信息披露的主要内容。其次，构建合理的社会责任会计信息披露模式，结合我国国情，借鉴国际惯例，可采用会计基础型与非会计基础型相结合的披露方式，在现有的传统三大财务报表的基础上增加一些项目披露定量信息，在报表附注中披露相关定性信息。最后，伴随着我国市场经济的不断完善和会计制度的不断健全，在我国所有企业中编制独立的社会责任会计报告将成为最终的发展趋势。

参考文献

[1]吴丹红,罗幼喜.上市公司社会责任报告影响因素研究[J].财会通讯,2010(24).

第8篇：设计师心得体会范文

关键词：转型时期 乡土社会 信任缺失

中图分类号：D630文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）11-0061-01

一、乡土社会人际信任关系变迁

传统的乡土社会是以血缘关系和地缘关系为核心的，村民间的信任是一种熟人信任，关系与人情构建了基本的信任模式，家族、邻里间互助广泛，民风淳朴。随着工业文明的发展和现代化进程的加快，我国乡土社会的村落格局和乡土文化受到了严重冲击，传统的“熟人信任”日益淡薄，而“陌生信任”却以人与人之间的利益关系为纽带逐渐建立。从某种意义上说，农村的社会资本在减少，传统乡村人的淳朴、热情被隐藏起来，乡村向城市进步带来了信任的缺失。

二、乡土社会人际信任缺失的表现

1.留乡村民间的信任关系

纵观中国乡土，留乡村民间的信任关系呈现双线发展趋势。一方面，四通八达的高速公路阻隔了村落间的频繁交流，村庄中沿路而建的崭新房屋也打破了原有的差序格局，往日的“房前屋后唠家常”变成了“个人自扫门前雪”，村民间的信任关系日渐微弱；另一方面，留守在村中的大多是老人和儿童，当然，也不乏一些体弱多病，不适合外出的中年男女。在家中壮劳力短缺的情况下，这些在村村民们往往会自发形成互助群体，在一定程度上来说，那些经常来往的村民间的信任关系会秉持传统熟人社会的信任模式，甚至信任度更高一些。

2.留乡村民与外出村民间的信任关系

随着外出时间的增加，离乡的青年男女们与留乡村民之间的信任关系日益淡薄。在留乡村民眼中，外出村民与自己的信任关系更好地表现在物质层面。对于外出村民来说，他们承受着“双重信任缺失”：城市不是他们的家；回到乡村，找不到原有的归属感，成了乡村的陌生人。

3.外出村民间的信任关系

外出人口之间的交往形态和频率在较大程度上受制于他们在流出地的分散程度上，流出地不同的村民除了回村相遇或通讯沟通外几乎没有什么交集，由于地理位置上的持久疏远加之城市淡薄信任观的长期熏染，他们之间的信任关系应该是最为薄弱的。

对于流出地相同的村民来说，他们的人际交往和信任不过是社会转型和制度安排下乡土社会关系“由农村向城市”的移植。其信任关系会受到原有传统信任基础、在城市的联系紧密度、彼此城市经历、城市信任文化等多方面因素影响。

三、造成乡土社会人际信任缺失问题的原因

1.现代文明对村落格局的冲击

现代化的过程是一种工业文明与农业文明的博弈，在传统农村向现代化农村即城镇化农村发展的过程中，新农村的建设从结构上破坏了传统的村落，村民就业方式的改变又使原有的村落文化失去凝聚力，成为一盘散沙。村庄的形态变化和较高的流动性，使村民逐渐脱离了原有的社会初级群体。乡土的差序格局逐渐瓦解，传统的熟人社会变得陌生化，失去存在的根基，熟人模式的信任关系也受到严重冲击。

2.城市文化的引入与乡土价值观念的改变

伴随农村经济的发展以及城市金钱观念与利己主义的引入，乡土的传统价值观念发生改变，原本的地缘、血缘关系可以因利益纠纷而解体，失去信任依附的载体，而那些无信任可言的陌生人可以凭借利益最大化、互利共赢的原则建立起短暂甚至长期的信任关系。熟人间的信任模式逐渐向陌生人间的信任模式转变。

3.转型期信任模式交汇更替的产物

传统信任与现代信任两种模式的核心分别为道德信任和法治信任。社会转型时期，长久以来的道德信任模式因不能满足农村现代化发展的需要而备受冲击，现代法律信任模式还在生成之中，且相当漫长。处于这个新旧交替阶段，村民们总是习惯从传统信任的角度观察判断转型期各种现实问题，却处处碰壁，同样也不可能在生成中的现代信任那里找到能说服自己和他人的答案，于是，这种城市文明与乡村文明博弈的迷茫中，便催生了信任缺失。

四、小结

是否可以让乡土社会的居民在保留良好信任基础的前提下实现现代化发展，如何实现传统道德信任模式向现代法治信任模式的完美过渡，还需要社会各界专家和学者的不断探讨与研究。当然，在目前这个社会转型、制度交替时期，应该充分发挥两种机制的共同作用，努力建立一系列制度规范，以约束人与人之间的失信行为，同时弘扬传统的道德感，用道德信任弥补法律信任的不足，以保证在信任机制完善之前的人际信任关系相对稳定状态。

参考文献：

[1]汪小红，朱力. “离土”时代的乡村信任危机及其生成机制――基于熟人信任的比较[J].人文杂志，2013，08：98-104.

第9篇：设计师心得体会范文

随着“在线教育”这一新兴领域的兴起，网络时代的教育，会对我们现行的教育产生一种革命性的影响，信息技术的发展和在教育领域的应用，极大地改变了教育的环境和手段。教育信息化，特别是信息网络化，改变了课堂教学的模式和师生的关系，凸显了课程教学信息化建设的重要性。信息化资源试题库就是课程信息化资源的重要组成部分，是实现考试标准化重要的基础性的工作，它的建立和应用，不仅可以客观公正地评价教师的教学质量及学生的学习效果，促进教学水平的提高，而且对加强常规教学管理、减轻教师的负担起着积极作用，是实现教考分离、在线考试的重要保障。

 

一、对信息化资源试题库的再认识

 

传统的试题库一般都是封闭的，考试时从试题库中随机或有选择性的抽取，考试内容是以教师为主，考什么、何时考、怎样评分全由教师决定，学生一直处于被动的地位。于是，有的学生为了考试过关就临阵磨枪、被动应付甚至弄虚作假，发明了一大批作弊手段让监考教师防不胜防，考场成了作弊的试验场。

 

信息化资源试题库就是要将试题库由封闭的状态改变为开放的状态，让学生可以通过做试题库中的题目来加快自己学习的进程。信息化资源试题库建成后，可以实施网络化练习及考试，达到激发学生学习和考试兴趣的目的，使学生摆脱对教师的依赖心理，更有利于使学生成为学习的主体。目前，国家会计从业资格考试就是网络化考试，由计算机从会计从业资格考试试题库中抽取相应题目进行考试，不怕学生知道题库中的题进行练习，因为题库试题数量大、知识全，只要都掌握了，考试就能过关，也就达到了学习的目标。

 

二、信息化资源试题库建设的几个环节

 

高质量的试题库建设是推进教考分离、客观评价教师教学水平和学生学习效果、促进教学质量提高的重要手段。

 

(一)确定题库知识及能力范围

 

以成本会计信息化资源试题库建设为例，确定题库范围是以教育部“十二五”职业教育国家级规划教材《成本会计—原理、实务、案例、实训》第二版为基础，以教学大纲所规定的考试要求作为命题的依据，认真分析课程应考核的重点、难点及新知识点，同时结合学科前沿理论，财会技能大赛竞赛内容，制订含有理论内容、实务内容、岗位内容、职业道德素质内容的题库范畴，在层次涵盖上包括基本能力要求、中级能力要求、高级综合应用能力要求三个能力层次。考试时，原则上根据标准由计算机随机自动组题。

 

(二)选定题库试题题型

 

以成本会计信息化资源试题库建设为例，题型以国家会计从业资格考试题库类型为基本依据，结合专业素质培养，选定试题库题型。具体为：理论题的单选题、多选题、判断题;实务题的单选题、多选题、判断题;案例题多项选择;实训题多项选择;案例分析题;案例综合应用题;实训综合应用题;课业范例等。各种基本题型的功能是：“理论题”的功能是通过训练，强化学生对“是什么”的概念或观念的记忆，这种记忆和强化是了解“做什么”和“怎么做”的条件;“实务题”的功能是通过训练，强化学生对“做什么”和“怎么做”的操作规则的记忆，记住并强化这些规则建构，旨在克服学生实训操练时对专业规范的盲目性;“案例题”的功能是通过训练，强化学生对“主要观念”的记忆，记住并强化这些主观念建构，是学生在“案例分析”中运用“主要观念”的基础;“实训题”的功能是通过训练，强化学生对“职业核心知识”、“职业核心能力”和“职业道德”规范的记忆，记住并强化这些知识、标准与规范，旨在克服学生实训操练时对“职业核心规范”和“职业道德规范”的盲目性;课业范例展示了具体的示范参照，有助于化解学生完成相关课业的难点，为学生解答习题遇到困难或疑惑时提供帮手。

 

(三)明确试题库试题难度

 

试题库建设要保证试题数量足够大和试题难度分类，可以将试题按知识难易程度分四个模块：基本能力要求模块、中级能力要求模块、高级综合应用能力模块和总体综合模块，以满足不同层次考核的需要。试题库中的试题由试题库建设项目负责人组织命题人员集体讨论后编制。除难度和题量适中外，还应体现知识与能力的测试，使知识命题少而精，扩大能力性试题的比例，培养学生独立思考的能力。

 

(四)严格审核试题质量

 

项目负责人严格把好试题质量关，试题编制完成后，对所有试题要逐题审查，并组织命题教师对试题进行筛选、修改和补充，以保证试题描述准确、层次分明。

 

(五)试题库管理和完善

 

真正开放式的信息化资源试题库系统必须是一种通用的智能化的试题库系统，其通用性在于试题库能适应各学科的教学目标，教师通过录入新题目，删除旧题目等不断完善试题库系统。同时，信息化资源试题库建设要配置相应的教师作为各学科试题库的管理人，对新增试题与删减试题在系统中进行批准或否决，保证试题库建设质量和不断完善。

 

试题库应用质量可以通过点击率以及网络评价打分来综合评判。

 

三、信息化资源试题库建设意义

 

信息化资源试题库建设的目的在于应用，在于较好地实现教考分离和提高教学管理效率，在于促进教育教学改革、在于实现专业培养目标，为社会培养更多有用的人才。

 

(一)有助于提高教学质量

 

由题库抽取试题进行考试，能有效避免出题和评分的主观随意性，是教和学真实效果的体现。这种由题库完成的考试命题，对检验授课教师的教学完成情况及学生对知识的掌握情况更具科学性与合理性，可促进教师努力钻研业务，提高教学水平和教学能力。

 

(二)有助于规范考试纪律

 

严肃考试纪律是所有考试的先行条件，从题库里由计算机抽取试题具有随机性，而且试题内容并不一味只迎合某位授课教师的授课重点，让考生在考前无法押题、猜题，无从作弊、抄袭，考生要取得优异成绩，必须全面掌握专业知识，没有任何“捷径”可寻，这样能有效避免作弊、抄袭现象的发生，保证在公平、公正、公开的环境下开展考试，真实有效地体现考生对知识的掌握、理解、运用情况。

 

(三)有助于严格试卷保密

 

传统的命题工作多集中在考前几天集中开展，有的授课教师甚至在家独自完成命题工作，授课教师将试题交由学院教学秘书或教学管理部门保管，待开考前再统一打印。这种命题方式在时间上具有随意性、在教学态度上也有失严谨，难以保证试题的安全性，容易导致试题外泄。信息化资源试题库规避了上述问题，使考试更加科学化、规范化。

 

(四)有助于考试成绩评定科学化

 

在传统考试中，试题答案可能因授课教师对试题的认知度不同而具有很大的不确定性，所以评分过程不尽客观。由题库提供的标准化考试，其试题都配有标准答案，在阅卷时可避免给人情分、感情分;客观题可以全部用计算机辅助阅卷，提高阅卷速度。

 

总之，实行网络化考试是大势所趋，优质的信息化资源库组卷与传统的考试方式相比，保证了考试的客观性，阅卷标准的一致性，系统判分科学、准确，同时实现考务管理的信息化，提高了考试组织效率。