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党的十七大提出要“兴起社会主义文化建设新”,强调“文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素”,市委、市政府明确提出了建设“文化名城”,打造“文化强市”的战略目标,新的时代赋予了演讲事业新的内涵和新的使命,湘潭市演讲与口才协会理事会筹委会一致认为,面对新的发展形势,协会要践行科学发展观,抓住机遇,拓展平台,锤炼实力,再创辉煌。近期,协会将重点开展以下几项工作:
一、建立人才成长机制,布局培育演讲队伍的新架构。我们要立足长远,着眼未来,不拘一格的培育人才,除继续巩固各类大中小学、机关事业单位等传统演讲阵地外,还要面向社会,加强与县市区的联动,从国有、民营企业,从街道社区农村,广泛选拔演讲苗子,加以吸收和培养,使之成为弘扬主旋律、宣讲社会主义核心价值观的主力军。
二、组建新一届协会理事会。经原市青年演讲协会全体理事一致通过,拟推选湘潭日报调研员、原湘潭日报总编辑、高级记者陈植源同志担任湘潭市演讲与口才协会会长。陈植源同志是我市享受政府特殊津贴的专家,是享誉全国地市报系统的高级记者,也是位语言能力极强的演讲专家。他长期担任新闻单位负责人,还担任过湘潭市摄影家协会主席,具有丰富的组织领导能力。同时,我们还推荐了新一届的理事会成员,等会要接受大家的投票认可。
三、组建“一处两部”,迅速开展工作。我们参照省里和其他地市协会的做法,准备在理事会下设秘书处、学术部和外联部。按照理事们的个人特点,进行合理配备。要把树立协会形象与加强协会管理结合起来,要把发展会员队伍与提高会员素质结合起来,要把提高艺术修养与拓展市场空间结合起来,从而提升协会的生存和发展能力。
语言常识,职场应备
语言常识,职场应备。这是因为语言表达是与职场活动相伴的工作形式:口述分析信息、工作汇报交流、电话答复咨询、业务培训讲课、参加演讲活动、主持工作会议等等。你的语言表达质量,对于工作成果、工作质量和个人综合素养来说,有着非同小可的“折射”作用。
(见“职场视频1”)
职场音频:
××区统计局(调查队)领导在科所长半年工作会议时的“开场”讲话:
今天的会议从现在开始到下午六点,共计四个多小时。
大家针对半年来的工作,盘点成果、分析得失、提出思路。我下面做两点提示:
第一,把握汇报重点。把握汇报重点,就要克服一个误区:“8分钟的时间我说不了什么”。其实,汇报发言有没有思考含量,是不是突出了重点,不是用时间长度来测度的。突出的成果、深刻的感悟、独到的思路,几句话就能概括、提炼、归纳出来;而两可的套话,众所周知的工作过程,没有表述意义的絮絮叨叨,就是给你再长的时间,也体现不出发言质量。
第二,注意时间长度。注意时间长度,就要算清一笔账:会议发言的总人数将近40人,如果每人超时3分钟,就是120分钟,两个小时;如果每人超时5分钟,就是200分钟,将近三个半小时。这超出来的两个小时或三个半小时,我们没地方去找啊!
观(听)后感:
在上述视频和音频的情境中,参会者以语言为表达方式进行工作成果的盘点展示和工作思路的梳理交流。面对8~10分钟的发言时限和领导提示,给我们的思考、借鉴是什么呢?
第一,交流、汇报最好脱稿。如果发言时段不是很长,你最好不要“照本宣科”,因为呆板念稿会使仪态、眼神等交流要素缺失,更谈不上语气、语速的恰当控制,展示与表达效果会大打折扣。建议用卡片(或发言稿)做备忘索引,或用幻灯内容做纲要提示,一人读稿另一人操作幻灯的方式尽量别用,那样等于告诉观众,你既不会当众讲话,岗位技能也不是很高。
第二,演讲文稿需要设计。用作语言表达的文字稿均应称作演讲稿,而演讲稿绝不是文字总结和文字汇报稿的照搬。它要根据语言表达特点,在结构、详略、句式、时限等方面进行必要的设计。简言之,要善于在有限的时长说出精彩、充实、深刻、独到的内容。
上述视频和音频告诉我们,在统计职场当中,语言表达(演讲)常识是需要随时使用的,包括演讲稿的写作和设计,也需知晓一二才行。请你切记:汇报交流、口语表达,既是展示工作成果、工作亮点、思维质量的平台,也是展示你职场形象的平台。
(见“职场视频2”)
观后感:
对统计调查对象进行业务培训和工作布置,是统计部门常态的工作内容,“讲课”也就成为统计人必演的职场节目。讲课不是死念制度、不是照读方案,讲课是面向特定受众、针对特定内容进行的演讲活动,是释义、是说明、是解析、是点拨,它贵在一个“讲”字,贵在表达质量。请记住:当你走上讲台的时候,也是你走上展示台的时候——
展示你的表达水准:请注意开场白的设计;语气、语速的控制;强调、提示的技巧;手势、仪态的把握;方言、语病的规避;音量、口齿的分寸……
展示你的业务水准:统计制度的理解程度;岗位技能的熟练程度;基层实际的知晓程度;相关知识的储备程度……
展示你的职场风度:与人沟通(培训受众)是否谦和;工作态度是否认真;工作作风是否严谨;服务理念是否具备……
幻灯制作,岗位常用
幻灯演示是配合语言表达的重要辅助工具,也是重要的展示载体。它承载着文字精华、表述要点、视图资料、工作亮点、重大成果、课件解说、例证强调等直观的表达和展示功能,也折射着幻灯片制作者、包括制作者所在单位的工作技能。
(见“职场视频3”)
观后感:
在上面的视频当中,两个处室制作的演示文稿出现了技术上的严重不足或不得要领等问题:色差不够,字迹不清;模板背景图案与演示内容极不协调。其实,类似这种低水平的表现和毛病常见于我们的职场当中:讲稿照搬、版面失调、字迹不清、颜色混乱、图表失态、动画无度、美感缺失,这些都会使演示效果大打折扣。
无论从表达角度,还是从展示的角度,制作幻灯片都是一个不可回避的自修课程。建议你多学、勤练、常思、深悟。当高质量的幻灯演示出现在受众眼前时,被展示的不仅是汇报或讲课的内容,还有幻灯制作者的综合素养。
展示技法,多修为佳
身处职场,展示相随,相关技法,多修为佳。假若技法不足,不仅淹没了工作亮点,演示效果打折扣,还会使你的职场形象或多或少地“丢分”。
(见“职场视频4”)
观后感:
上述视频中有一个细节,授课老师用Photoshop画了一个“美女”头像,来强调讲课内容的表达意涵。可以想象,如果没有用Photoshop加工的配图,授课效果会大打折扣,授课内容不会给参训者留下深刻印象。由此可见,Photoshop是需要掌握的“展示”技术,因为这个技术,给加工图片、绘制图像提供了多元的表现效果和空间。优化展示效果的技法除Photoshop外还有很多,如电脑“画图”工具、幻灯片“图片工具”、摄影技法等等。
为了优化表达和展示效果,除了掌握一些技法外,你还应该涉猎一些美学和艺术常识。
消防竞聘演讲稿范文2017
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。凭着这句话,也凭着14年的消防工作经验,今天我满怀信心和激情,走到演讲台上参加消防队长竞聘演讲稿,自信有能力挑起这个重担。
我叫xx,今年33岁,现任xx机场消防支队二中队中队长竞聘演讲稿。工作以来,我总是勤勤恳恳,兢兢业业,有一份力出一份力。我曾三年连续被评为成都双流机场先进生产者,1999年,被评为成都双流机场十佳工会积极分子。多年来的学习和工作实践,使我掌握了扎实的消防知识。所以,今天我走上讲台,参加稽毒队长竞聘演讲稿的竞聘。我的优势如下:
第一,我具有较高的政治素养。
我军人出身,从小接受了良好的传统教育,培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。参加工作以来,我养成了办事讲求原则,讲纪律,严谨朴实,兢兢业业的工作作风。所以从政治素养上讲,我将无愧于竞聘稽毒队长竞岗演讲稿机场领导和同志们的信任。
第二,我工作扎实认真,具有较强的责任心和耐心。
消防工作事多、冗杂、千头万绪,需要多一份细心、耐心和专心,更需要一份责任心。工作中,我养成了办事扎实认真,工作严谨细致、一丝不苟的工作作风。在我眼里,消防工作无小事。所以,无论做什么事情,我都能够认真对待,尽最大的努力把事情做到最好。
第三,我具有扎实的消防专业知识。
我曾先后参加过xx市公安消防支队灭火xxx培训和中国质量管理协会举办的第八期全国质量管理小组骨干研讨班学习。通过两次学习,加之平时不断加强对消防知识的学习,目前我已掌握了扎实的消防专业知识,在工作中能够游刃有余。
第四,我熟悉消防工作,具有丰富的消防工作经验。
我从92年服役时起,就与消防结下了不解之缘。12年来,我一直从事消防事业,对各类安全隐患和各类消防工作非常熟悉和了解,积累了丰富的实践经验,做起工作来得心应手,能够左右逢源。特别是在我担任消防支队二中队竞聘车队队长演讲稿期间,从来没有发生一起重大安全事件。因此,从工作经验上来说,我完全有能力担当起消防支队中队长的重任。
第五,我有较强的沟通、组织、协调和管理能力。
从92年起,我先后担任过机场消防队二中队中队长、支部行政助理员、一中队中队长、二中队队长等领导职务。12年的基层领导岗位,锻炼了我较强的沟通、组织、协调和管理能力,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在沟通能力、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。
机场消防安全是航空运输经营管理的重要内容。自内蒙古包头发生特大空难事故之后,民航安全问题又一次成为社会各界普遍关注的焦点。12年的消防工作实践告诉我,消防工作与人民生命健康和国家财产安全休戚相关,必须在思想上高度重视,认真做好机场消防工作。如果领导和同事们信任我,让我走上机场消防支队中队长的岗位,我将不负众望,不辱使命,开拓创新,做好工作。
首先,要增强全队人员的忧患意识
我要带领中队员工从讲政治、促发展、保稳定的高度,以改革创新,科技进步和依法管理为动力,充分认识到竞聘保安队长演讲稿的重要性和必要性、紧迫性,立足于预防和遏制重特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾事故的发生,全面加强消防安全工作,推进消防工作社会化、法制化进程,提高全机场综合抗御火灾能力,为经济发展、机场稳定以及人民群众安居乐业创造良好消防安全环境。
其次,要明确责任、确保安全、认真落实消防安全责任制
我将切实加强和履行《消防法》赋予的职责,把消防工作纳入全机场的经济发展,列入重要日程。建立和完善消防工作定期督查,检查按谁主管,谁负责、谁在岗、谁负责的原则,认真贯彻综合治理,标本兼治的原则,全面做好机场的消防安全工作。
第三,加强队伍建设
加强企业专职消防队建设,做好中队思想政治工作,稳定队伍思想,做好执法局大队长竞聘演讲稿短期合同工的管理,提高队伍正规化、业务化建设,增强队伍凝聚力和战斗力。要不断研究和改进新形势下的工作方法,建全激励机制,增强员工的使命感和责任感,加强员工培训和教育,促进队伍整体素质与不正之风对抗的能力,为机场的经济发展保驾护航。
第四,加强管理,提高灭火自救能力
做好消防器材和消防设施的管理与保养,积极开展法警大队长竞聘演讲稿岗位练兵,有针对性地开展学习,掌握扑救飞机、油料等各类火灾的措施和方法,拓宽我队救援能力,提高消防队扑救火灾的综合能力。
尊敬的各位领导、各位评委,选择这份竞争,我只有一个理由:在工作面前,我是一只响箭,勇往直前的出征;在责任面前,我从来不是风中的墙头小草,缩首缩尾。满载领导和同事们期待的目光,我将在竞争的路上昂首出征,让生命和使命同行!
我的竞职报告演讲完毕,谢谢大家!
竞聘演讲稿开头语
开头一:
各位领导、各位同事:?
大家好!?
在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢支行领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。
开头二:
今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的官念,凭着我新锐不俗的官念,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。?
开头三:
尊敬的各位领导,各位评委:
大家好!
(演讲提示:演讲中身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态)
今天,我能够站在这里,参加竞聘**银行副职岗位,深感荣幸和激动。首先感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的支持和帮助!作为一名对银行事业充满热爱、无比忠诚的人,我应该站出来,接受组织的挑选。
开头四:
尊敬的领导,各位同事:
很高兴,也很荣幸,能向大家作一个工作汇报。
首先,我从内心感谢组织的培养和领导的信任,多年来组织和领导对我的工作给予了相当的肯定。其次,如果我能和大家一起共事,我感到非常荣幸,也非常愿意。俗话说,十年修得同船渡,能和大家一起共事,这修行得要几十年啊,说明我们都是有缘人,缘分不浅啊,所以,我一定珍惜和大家一起共事的工作机会。
开头五:
(安徽新闻出版职业技术学院,安徽合肥230601)
摘要:本文以职业语言能力培养为重点,进行能力导向下的语言表达课程教学探索,确立课程教学目标,构建课程体系,优化课程内容,设计教学模块并服务于专业教育。学生在小组中学习,在任务中体验,能够有效地获取信息,组织自己的学习过程,明确与他人的分工合作,从而完成对学生个人的职业语言能力、方法能力、社会能力的一体化培养。
关键词 :职业能力;语言表达;教学探索;教学目标
DOI:10.16083/j. cnki. 22 - 1296/g4 2015. 08. 026
中图分类号:G742 文献标识码:A 文章编号:1671-1580(2015)08-0057-03
目前,很多高校开设语文类课程的现状是,课程形式单一,课时量少,却承担了文化传承、道德教化、人格塑造、思维和表达能力培养等多元化的目标,无法真正提高大学生的语言应用水平。部分高校设置系统的语言表达能力课程时,只针对语言职业方向的专业设置,如播音主持、语言教师、表演、导游等。同时,在实际的教学活动中,大学语文教学沿袭着中学语文教学的特点,课堂依旧是“重书面、轻口头”,“重理解、轻表达”,“重传授、轻实践”。多数大学语文教材编写侧重文本鉴赏能力和写作能力,缺少培养语言综合能力的配套教材。教学模式依然是“行文背景一通读文章一中心思想归纳”或“文种介绍一讲解例文一模范作文”等老路子。这样的大学语文教育与大学生对高等人才教育的期待形成落差,教学效果欠佳。
部分大学生自身对于语文综合能力的培养也持冷漠态度,他们并没有把语言能力的高低与素质培养,乃至以后的职业生涯发展挂上钩。既缺乏锻炼语言表达能力的意识,也缺少系统的指导和训练,最终导致语言运用能力薄弱。在专业学习、社会交际,求职就业等方面,大学生表现出语言能力的种种不足,如不能通过倾听获取准确信息,并做出必要反馈:不能恰当设计和使用态势语:口语表述不畅,表意混乱,抓不住关键:书面表达遣词造句不准确,逻辑关系错误,行文不规范等。
针对现状,我们强调语文的“工具性”,树立促进学生主动表达乃至表现的积极语用目标观,进行培养语言综合运用能力的课程教学探索。以学生为本体,训练学生语言表达的艺术和技巧,淡化理论教学,强化听、读、说、写融为一体的实践活动,创新语言表达课程模式。课程总体目标是通过学习,使学生能综合运用语言表达能力,使用准确恰当的口语、书面语和态势语表达自己的思维、意图和情感,顺利实现与他人的沟通交流。
一、进阶式教学目标设计
语言表达能力的培养是一个循序渐进的过程。在课程设计方面,应分析学生语言实际运用能力,合理设计教学目标。在完成通用语言能力分析的基础上,结合普通话水平标准、国家职业汉语能力标准,以培养职业通用语言能力为目标,以任务引导式教学为主要教学手段,开发课程标准,设计进阶式教学目标。
语言表达以思维为中枢,以听、读、视为输入,以说、写为输出,是一个复杂的过程,不是几项技能的简单叠加。课程应将语言的听、读、说、写四个技能进行能力层次上的划分,分为基础能力目标、通用能力目标和职业能力目标,由低到高,由单向到综合,逐步提高能力要求。
以“当众发言能力”为例,国家职业核心能力标准设两个等级,初级目标为与人交流时,就简短主题当众进行简短发言;高级目标为在正式场合与人交流,围绕论题,运用有声语言和形态语言发表演说,主题鲜明,逻辑层次清晰。根据标准,我们将能力分解,在复述、即兴评述、演讲、工作汇报等任务教学中逐步提高要求,达成目标(见表1)。
二、“固定模块+活动模块”的教学内容设计
课程教学内容设计应以解决实际语言应用问题为目的,淡化原有应用写作、口语表达等课程的系统性和严密性,根据学业和职业所需通用的语言表达来设计。兼顾通用性语言能力和专业性语言能力培养,设置“固定模块+活动模块”的教学内容。
初期设置基本技能模块,为固定模块,包括普通话正音、有声语言表达技巧、非有声语言表达技巧、听读与记述等。普通话矫正发音是一个长期的训练过程,学生在掌握语音知识和矫正发音的方法后,仍需要大量实践才能规范发音。其后,结合有声语言表达技巧(重音、停顿、语调等)及非有声语言表达技巧(态势语),构成良好表达能力的基础条件。
中期设置技能提升模块,为固定模块,在具体或模拟的任务中培养听、说、读、写能力,如校园传播模块、礼仪交际模块、日常事务模块、毕业实习模块等。以校园传播模块为例,该模块提供真实的校园传播活动。例如:举办一场演讲比赛,可分解为前期策划、组织落实、正式比赛等情境,细化到策划案写作、活动策划PPT汇报、海报宣传、现场安排、演讲稿写作、当众演说等具体任务。无论是口语表达还是书面表达,无论是逻辑思维能力还是反应能力,训练都应落到实处,课堂教学和课外实践互为补充。
后期设置专业语言能力模块,为活动模块,培养职业语言表达能力。该模块注重专业教育与未来职业岗位的对接,关注未来职业语言的应用领域、职场交流对象、职业行为方式等。结合各专业人才培养要求,与专业课教师共同研讨,设置一到多个模块,如产品推介模块、创业管理模块、会议管理模块等。例如:在管理类专业开设会议管理模块,管理人员工作必不可少的一项工作就是参加会议或组织会议,模块按照会议流程,分解为会议筹办、会议召开、会后总结等具体情境,细化为会议策划汇报、撰写并会议通知、会议实施及代表发言、总结和评估等子任务,更加关注学生在汇报发言、会议主持、参会仪态等方面的职业技能的养成。
三、任务引导式的教学活动设计
课程在对职业岗位语言任务分析的基础上,应由易到难,由简单到复杂,由通用到专用,按照职业能力成长规律设计教学模块。语言表达都是在实际的工作、学习、生活等社会情境中展开的,语言来源于社会生活,又反映着社会生活,社会生活的丰富决定了语言的多样性。相对其他课程而言,语言表达课程的每一模块内设置的“任务”情境都应当密切联系学习、生活和社会实际。教师给出任务目标,讲授相应理论,学生在强烈的问题动机的驱动下,进行自主探索和互动协作的学习。围绕一个共同的任务中心,积极运用所学知识、技能,结合创新思维,通过自主设计和试验,达成任务目标,并在教师引导下进行评价和反思。通过一体化的任务模块设计,学生实现对所学知识的意义建构,培养了创新能力、分析问题和解决问题的整体性工作能力,不再是孤立地掌握某一方面的知识和技能。教师传授必要的理论知识,引导学生循序渐进地完成任务,并进行过程监控和综合评价。
以毕业实习模块中的“求职面试”为例,教师提出求职面试任务,并分解为求职准备、面试礼仪、面试技巧等具体能力要求,学生完成资源搜集和知识储备的“前任务”。进入主要任务环节,学生分为“招聘组”和“面试组”。在教师的参与和指导下,“招聘组”进行招聘广告、宣传页制作工作,设计面试问题,收取求职电子邮件和求职文书,发送面试通知邮件,进行现场招聘。“应聘组”搜集招聘岗位信息,进行自我定位,制作求职文书,发送求职邮件,参加现场面试。面试结束,学生进行自评和互评,教师综合个体表现给出评价和建议。在这一任务情景中,学生完成了信息收集与整合、应用写作、求职语言沟通等多项能力的培养。
四、多样化、个性化的学习活动设计
当前,互联网的普及、智能手机的发展使得“90后”大学生对于新媒体的熟悉程度和依赖性远远超过前几代,网络资源的丰富,音视频、文本、图片等丰富媒体技术的开发也为个性化的学习提供有力支持。学生可以根据自己的需求,自主选择学习资源,按照适合自己的方式和进度进行学习。“课堂学习+网络自主学习+技能实践”混合性的学习模式比起传统的课堂学习,更能被当下的大学生所接受。成果可以以图文、音频作品、视频作品等多种形式呈现,同时发表在博客、QQ空间、微信等媒体平台上,表达渠道多样化。
以“非有声语言表达技巧”为例,学生在获取眼神、笑容、表情、体势等非有声表达技巧的知识后,分工合作,创作剧本,自主排练,以哑剧小品的作业形式呈现他们对非有声语言技巧的掌握,以此来表达自己的思想和情感。作业视频上传到网络,在课程微博中链接,辅以文字介绍,进行小组自评、小组间互评和教师点评。教师、学生借助微博交流互动,实现了作业关注、转发、评论和收藏等多种行为,突破了传统课堂学习的时空限制。多样化、个性化的学习活动设计满足了学生个体语言表达的需求,学生能够自愿地投入学习过程,积极运用语言解决问题,在亲身体验中掌握语言的表达和应用,教学过程变为学生自主性、能动性、创新性学习的过程。小组协作的学习模式模拟职业环境,学生扮演不同角色承担子任务,学生通过分析任务、制订计划或活动策划、实施中分工合作、展示成果、评价反馈等形式,全面提升表达、倾听、协助等合作技能。
进入第三季度,在市办事处和联社的正确领导下,按照市办事处会计主管委派制管理暂行办法的要求,认真学习政治业务知识和金融法律法规,严格履行岗位职责和行使管理与监督职能,以贯彻落实市办事处及联社的各项工作为目标,强化管理,抓落实,规范财务核算,完善费用管理,努力实现全社财务状况的根本好转,同时并积极做好了当前农信社改革有关测算资料的上报等工作,较好地完成了各项工作任务。现就第三季度主要工作述职如下:
调研报告工作汇报规章制度事迹材料心得体会领导讲话会议发言稿庆典致辞竞聘演讲稿晚会主持词
一、强化管理,狠抓落实
1、强内控,抓管理。根据年初工作意见,于8月份与保卫科到碑廓信用社进行内部管理规范试点,首先制定了内部管理规范试点实施方案及相关内部管理考核办法,成立规范试点领导小组,安排具体工作,试点方案中规范了内勤15个岗位的岗位职责及工作规范以及安全保卫11个制度规定,对内部管理制定了详细的制度规定,为管理水平的提高打下了良好的基础;为提高营业厅环境建设及安全保卫设施方面的管理规范情况,先后到日照、黄岛等外地参观学习。其次、搞好内部检查,一是对碑廓信用社在前期股金规范中出现的错账组织有关人员进行内查外核,二是与保卫科配合搞好对代办站检查,采取抽查、夜间查的方法,重点对各社代办站的库款、凭证及安全方面进行一次检查。
2、开展达标规范活动。为了继续提高柜台帐款核算质量,提高营业人员的业务素质,开展优质文明服务,加强日常管理和安全保卫力度,制定出台了“岚山联社会计出纳、安全保卫达标规范实施方案”,组织开展达标规范活动。本次活动计划从6月21日起至9月30日止,活动范围共分会计基本规定、现金管理、文明优质服务、安全保卫四个部分,保障各项业务在一个稳健安全的环境中快速健康发展。
3、加强会计检查辅导工作。一是强化了会计检查辅导工作,搞好了对全社内勤人员的管理与考核。三季度对全辖营业网点进行了库款等专项会计检查辅导,通过检查情况看,各社基本能按照会出基本制度的要求办理各项业务,库款核对相符,无重大责任事故,但也存在不少问题,对存在问题按照内部管理考核办法进行了严格处罚,切实做到了检查辅导、查纠并重的效果。二是搞好了会出检查辅导及现金考核。于8月上中旬搞好对各社、部营业机构网点今年以来的会出工作质量和各营业网点的库存限额进行了考核工作。本次辅导检查根据“山东省会出辅导检查实施方案”的有关内容进行,通过检查情况看各营业网点仍不同程度的存在着这样那样的违规违纪和超库存限额问题,针对辅导检查存在的问题对各社部进行了不同程度的处罚,对超库存限额的营业网点对超额部分按照同业往来利率进行处罚,此项工作于本月16号完成。
4、强化对会计主管的管理和监督。为加强对会计工作的规范化管理,使之有章可循,有规可依,根据联社会计主管委派制管理办法要求,对各项会计法规及管理制度、办法进行了检查。如:财务管理实施、委派主管会计工资考核、会计工作质量、有价单证及重要空白凭证管理办法、结算管理办法、会计挡案管理办法等,联社成立了会计工作检查监督小组。每月对委派会计的各项工作进行一次监督检查,发现问题及时予以纠正或者通报批评,确保了各项基本制度、岗位责任制和各项会计财务法规制度的贯彻落实。由于狠抓了委派会计工作的管理,受派会计的责任心明显增强,会计职能作用发挥明显,联社对在上半年开展内部管理综合检查时发现,全处农村信用社会计工作质量较以前得以明显提高。
5、组织开展对人民币的宣传工作。一是按市人行安排,7月份进行人民币的宣传,各营业网点全部发放宣传资料、悬挂横幅,达到预期目的。
二是按央行反洗钱局的安排,对2003年至今的现金及转帐的大额资金对行了及时的统计上报。
6、做好协调关系。于7月份陪同岚山国税局对碑廓、虎山、岚山、营业部的2003年度所得税汇算情况进行检查,由于工作到位,本次检查没有出现其他任何问题。
二、加强学习,提高质量
为了在竞争中求得生存,平时加强了对会计知识的学习,不断提高自己思想道德水准、专业水平和业务技能素质,以最佳业务水平为分支机构提供会计服务。同时,分支机构对联社委派主管会计的素质要求也不断提高,这就要求对具备会计专业资格、具有会计专业知识和实际工作经验、经过专门培训、责任心强的一大批专业人员不断更新知识,全面提升自身综合素质,进而有效地推进高素质的会计队伍建设,提高农村信用社会计管理水平。
1、实行定期例会制度。于每月、季组织召开会计主管员专题会议,主要一是对上级行社转发的有关文件及制度规定进行了全面学习,特别是对今年联社制定出台的有关管理办法进行了专题学习和讨论,二是对委派会计工作进行专题汇报,三是会议布置近期工作,进一步明确思想,统一认识,为做好各项制度的贯彻和落实,打下了良好的基础。
2、加强业务知识学习和考核。
一是加强了对新招大学生专业理论、技术考核。根据年初制定<岚山联社会出人员学业务、练技术达标考核办法>要求,于8月12日组织有关科室人员,成立考核领导小组,对04年第二季度新招大学生业务理论、技术进行考核,通过考核发现成绩太不理想,业务技术普遍较差,达标率较低,联社对考核情况下发了通报,对不达标人员按规定进行了处罚,以保证了技术练兵活动的顺利开展和业务素质的提高。
二是搞好知识宣讲工作。根据联社巡回知识讲座安排,搞好了对各社、部财务部分的知识宣讲,三季度重点学习了农村信用社会计结算、储蓄、计算机管理与操作等专业理论知识,进一步提高了全体员工的业务素质和增强执行制度的自觉性和责任感。
三、加强经营核算,提高经营效益
1、搞好财务指标的测算工作。根据市办事处2004年财务指标计划,三季度重点对全辖的经营状况进行了详细测算,并拟定了《2004年度经营目标责任制考核办法》及2004年度各项经营目标计划。为实现我社今年全部盈余打下了良好基础。
2、搞好专项央行票据发行的申请上报工作。一是于7月初准备好了票据发行上报的有关文件及测算数据等报告资料;二是于7月19日至23日利用1个星期的时间到市人民人行搞好增资扩股情况报告、专项央行票据申请的上报及有关报表资料的审核;三是陪同市人行来岚山对增资扩股真实性情况的审核;四是于8月初陪同市人行人员到济南大区行搞好专项央行票据申请上报资料的审核。此项工作接近二个星期的时间,经过不懈的努力,申请上报票据发行的有关材料都较好地顺利通过了各级人民银行、银监局的审核,达到了一次申请成功。并于9月3号拿到专项票据的发行承诺书协议书,现已正式入账,拿到的票据全部置换了呆账贷款,置换后使不良贷款较2002年占比下降幅度81.83%;不良占比达到6.91%。资本充足率达到5.44%,这样我社二项指标都达到规定要求,连续保持4个季度,到明年第三季度就能提前兑付票据,较好地完成了本次工作任务,切实做到了一次申请成功发行。
3、认真组织开展摸底调查工作。根据省、市的通知要求,我们积极搞好了省联社关于认真开展摸底调查,全面核实信用社财务、资产状况的统计上报工作。本次调查共计10个表格,时间紧、工作量大,我们加班加点,于8月底前圆满完成并及时上报。
4、积极做好有关上报资料及统计报表。一是于8月中旬积极搞好市办事处交办的上报资料及相关统计报表,①增资扩股及降低不良贷款情况表,②省联社改革会议要求上报的股金分红情况表,组织形式改革情况表等资料和报表。二是根据市办事处通知要求,搞好了经营情况预测分析重点是:①止2004年8月底各项经营指标完成情况,②止8月财务收支情况分析,③预计今年财务收支实现情况,④预计今年经营指标完成情况,⑤当前需要解决的问题。
5、加强财务核算,规范财务收支。根据财务管理办法的配比核算原则,在第三季度制定了计算正常贷款应收利息实施方案及计算工具表,实行由原年末结息改按季结息的办法。并于9月23日组织召开了各社会计主管员会议,进行学习领会,布置计算今年1-9月份各项正常贷款计算应收利息,并纳入当期损益核算。
四、加强财纪纪律,规范财务管理
会计委派制实施以后,会计的监督管理职能充分发挥出来,从源头上控制了违规开支行为。同时根据联社制定的营业费用管理办法,加强了费用管理,严格把关,从严控制费用支出,从而有效杜绝了费用超支和花钱大手大脚的现象。通过加强对费用管理和严格把关,至9月未全社列支费用总额503万元,无不合规定列支费用单据,费用开支符合规定要求,保证了业务正常费用的开支,公用费用支出也得到了有效控制,营业费用的管理运行良好。1-9月份全处信用社均能够严格按照以收定支比例管理费用,无一超列费用现象,同时共制止违规及不规范费用开支189笔,金额23万元,为全社扭亏为盈奠定了良好的基础。到9月底,全社营业费用同比多支223万元,综合费用率同比降低17.98个百分点,费用总量控制在计划以内。
五、各项业务经营稳健快速发展