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模范事迹材料精选(九篇)

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模范事迹材料

第1篇:模范事迹材料范文

几年来,公司严格整顿厂规厂纪,调动工人积极性,在原有的生产基础上,投入资金改造落后的生产工艺设备,提高产品在市场上的信誉,使该产品深受广大客户欢迎;在经济效益上不断增加工人收入,加入多种保险,增加税款上交,年平均上交税款由第一年的8万元上升至今90多万元。公司于至每年都被评为“诚实守信单位”;至每年都被评为“先进单位”及“纳税大户”。他个人任××*县人大代表、××*市工商联合会执行委员会常委、连续网几年被评为先进党员,被××*县工商业联合会(商会)评为“社会主义事业优秀建设者”,被评为××*市“安全生产工作先进个人”,被评为××*县“劳动模范”。几年来的日积月累,××*同志开创了一套他的企业发展方式,他的事迹如下:

一、以身作则;引进科技抓生产

在刚承包下双溪水泥厂的时候,因厂里已经拖欠工人工资差不多半年,员工的劳动积极性非常消沉,在刚开始的一两个月,生产完全乱套,车间干部也没个主心骨,××*同志看在眼里,急在心里。由于从前的他是学医的,所以对水泥行业可以说是完全外行,于是,他开始收集并阅读学量有关于水泥行业的知识,与此同时,他在厂的所有时间都是下到厂部各个生产车间与工人进行交谈学习,同时探讨问题并且及时解决问题。员工们看他亲身投入生产流水线中,不网辞辛苦、真诚待人,久而久之,员工的劳动积极性大大提高,车间干部有了主心骨,个个争先恐后投入生产。

稳定人心后,××*同志又陷入另一个生产问题中,因厂里原有的生产机械设备落伍,为适应形势发展和水泥市场竞争的形势下,企业从转制以来投入大量资金对老工艺设备,进行改造,开展技改项目五大项,其中投入新购置安装生料磨机一台,矿山建设改机械提升为勾机作业,汽车运输为改善厂区环境积极开展环保治理,对立窑排放烟尘投入80多万元,进行治理改善厂区环境和安全生产预防设施工作等,自筹资金60多万元改善进厂公路,铺上水泥路面,解决长期行路难的问题,也方便了一方群众,很快生产便走入正轨。

二、以人为本,创新机制抓管理

家族式的管理、合伙式的经营,在一定时期、一定程度、一定范围内,促使促成了许多民营企业的兴办和发展。但随着时间的推移,利益的驱使、权力的分配不公、资金链的断裂、人员流动性的缺乏、“生意好做,伙计难合”的问题和矛盾,就成了企业继续发展、继续生存的桎梏和障碍。因此,××*同志在公司的会议上多次强调:“看一个民营企业规模的大小,发展的快慢,生存期限的长短,不仅要看报表、数字,更重要的是看它的经营模式、手段、机制以及克服其体制弊端的措施和力度。一个优秀的民营企业家,不在于把眼光放在当前的利益上,而在于能不能把企业从散漫的、原始的、无序的、短期的行为状态中解放出来。”先进的管理既是企业生存的基石,又是企业发展的动力,××*同志始终秉持“以人为本”的管理理念,为使职工从过去那种“吃大锅饭,躺安乐窝”的思想观念中尽快转变过来,他大刀阔斧改革人事制度,坚持“能者上,庸者下,任人唯贤”的用人原则,全面推行多劳多得,工效挂钩的工薪制度,大大增强了员工的紧迫感、危机感和竞争意识。他不惜重金,高薪聘请各类专业技术人才20多名,管理人员都实行聘任制,严格按现代企业管理制度操作。为落实“能者上,平者让,庸者下”的用人机制,采取了全员绩效考核、竞争择优上岗的举措,并运用科学、规范、统一的考核标准,对员工在一定经营期间的安全、生产、销售、采购、利润、消耗以及遵章守纪、廉洁自律、综合管理能力、各项任务完成情况等进行考核和定量、定性分析,最终作出真实、客观、公正、全面的综合评判和评价。通过综合考核的导向功能,充分发挥了车间干部和工作人员在生产提高、业务拓展、防范和化解风险、保障依法合规经营等方面的主导作用,从而促进生产任务的顺利完成。

当今时代,科学技术迅速发展,企业结构改革、管理创新成为社会发展的主旋律。变是唯一不变的真理,适应 变化才是永远成功的关键。如果发展观念陈旧,思想滞后,企业机制不活,模式不新,安于现状,不求进取,就难以适应迅速变化的形势。××*同志先后又成立了××*县××*房地产有限公司、××*县××*彩砖厂。民营企业要生存,要发展,就必须快速适应当前科学技术、经营环境的急剧变化,就要不断研究新情况,探索新问题,创新观念、创新机制、创新管理、创新策略,才能使企业始终保持旺盛的生命力、蓬勃的生机,不断地增长经济实力。

三、饮水思源,回馈社会

第2篇:模范事迹材料范文

在后勤部维修公司里一直有一位默默无闻的老同志,他就是被大家经常提起和赞扬的老维修工——__同志。他是维修公司的一名普通职工,自从进院后他一直在干维修工作,真算的上是干一行爱一行,一干就是三十三个春秋。他不怕苦、不怕脏、不怕累,坚守在维修工作岗位上,为医院发展做出了自己的贡献,也因此赢得了广大职工的一致好评。

在维修工作中,他听从领导指挥、安排,经常加班加点。特别是近几年来,随着医院工作量逐年增加,又加之大部分维修人员先后买房、搬家到离院相对较远的社区居住,只有他还住在原来的老宿舍,休息时遇到的任务,就责无旁贷的落在了他的头上。他经常加班加点,无论是修门、修窗、修电还是修灯,晚上忙到九点、十点也都是常有的事,给病人和职工解决后顾之忧。那是去年七八月份的一天,晚上八点左右,总值班来电话说:儿科病房七楼的一个小病号,不慎将小脚丫伸进了木茶几的两条木撑里,拿不出来,孩子哭闹不止,急需帮助。接电话后他二话没说,拿起工具,跑步赶到医院。到现场一看孩子哭的很厉害,为了减轻孩子的恐惧心理、能让孩子更舒服一点,家长已把茶几搬到了病床上。见状后,他马上安排家长和现场的人们协助自己,快速把木撑锯开,把小孩解救出来。孩子停止了哭闹,家长连说谢谢,太感谢了。他说这是我们应该做的,只要孩子不受伤害我们都高兴。看到孩子已经在玩耍,__才放心的离开。

还有一次,是去年十一二月份的一个星期六下午,六点左右他接到妇科门诊当天坐诊的裴主任打来的电话说:门诊更衣室的门锁打不开了,导致大家都无法下班,很多同事的房门、汽车钥匙都被锁住,大家都急的团团转。挂断电话后,本在亲戚家过周末的他,打车赶了过去,拆除旧锁,打开更衣室,又迅速换上了新锁。这时在场同事连说谢谢,裴主任执意要打电话给总值班报加班。他连忙说:“不用客气,对于我们是常有的事,前几天王经理夜里两点多被叫到病房修电源,一修就是两个多小时。我们都已经习惯了,谢谢你裴主任,谢谢大家。”__就是这样踏实工作,从不计较个人得失。

第3篇:模范事迹材料范文

模范教师乡村育才先进事迹材料

日前,记者从滁州市教育局欣喜获悉,我市两名优秀教师荣获20xx年度“全国模范教师”称号,他们分别是来安水口中学物理教师王来、滁州第一小学数学教师吴维峰。两位老师在多年的教学生涯中,潜心钻研教育教学方法,关爱每个学生的成长,在学生中树立起灵魂塑造者的师者形象,赢得广大师生和家长的赞誉。

王来老师1990年从偏僻的农村考入高校师范专业,他深知基层教育人才匮乏,大学毕业后毅然返回家乡母校武集初级中学任教,1999年因教学成绩突出调入当地完全中学水口中学任教。十多年来,王来潜心钻究学科知识,虚心向同行请教,不断优化教育教学方法,因地制宜地创新和应用“小循环多反馈教学法”,调动学生的学习主动性和积极性,教育教学水平不断提高,所带班级在高考取得同类学校一流水平。王来从走上教师工作岗位起一直担任班主任。从农村家庭走出来的王来把学生当成他过去的影子,真诚关注每个学生健康成长。针对当地父母外出打工留守学生较多的实际情况,王来与每个留守学生交朋友,了解他们的家庭和生活情况,帮助学生解决成长过程中遇到的困难,学生们一有困难都主动向他倾诉。

吴维峰老师1985年从师范学校毕业后,一直在南谯区皇甫、章广、担子等地的乡村小学任教,直到20xx年才选考到城区小学。四川“5·12”大地震发生后,吴维峰积极响应学校和上级部门的号召,主动报名到我省对口援建的四川省松潘县的偏远山区小学支教。在支教期间,吴维峰克服高原反应、水土不服、语言不通、余震不断等一系列困难,坚守工作岗位,赢得了支教学校、当地群众和社会各界的一致好评。今年3月20日,吴维峰的老父亲因突发心肌梗塞在送往医院的途中离开了人世。这也成了吴维峰心中永远抹不去的痛,因为是他在前往四川支教前才将父亲送到乡下的弟弟家中,没想到农村医疗条件不好而耽误对父亲的抢救。

第4篇:模范事迹材料范文

一、热爱教育,以德为先

"教书育人"是教师的天职。一个教师首先应该具有高尚的道德修养和职业精神。教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。在工作中,我始终坚持以一个优秀教师的标准要求自己。思想积极、不断进取。以校为家,热爱学生、团结同志。

工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。在我不断的努力之下,很多"问题学生"都开始变得积极乐观。很多学生毕业之后,至今都与我保持着积极的联系。看到他们在一步步朝着自己的梦想前进,作为教师,我真切的感到了自己的意义所在。

二、不断学习,学高为师

教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。由于我不是专业的思想品德教师,因此,我要学习的也比别的教师多更多。为了不断提高自己的业务素养,提高自己的教学知识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种学习,同时还向优秀教师、先进教育工作者学习。

时逢课程改革,要走在课改的前列,学习自然成为首当其冲的事情。我积极投身教学改革,不断学习,更新教学方法,努力提高驾驭课堂教学能力。

课堂研究上,我不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此赖指导自己的教学,取得了很好的效果。

课堂教学中,我十分注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调"以学为本,因学论教",废弃了"应试教育"的要求和训练方法。通过小品、故事、新旧对比等形式开展教学,真正使学生的品德修养、行为习惯、作为公民的素质等在教学中得到提升。以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力。由于不懈努力,我在教育教学工作中取得了优异的成绩。所带班级每年都获得学校的"优秀班集体"荣誉称号。我本人也连续两年获得镇级"模范教师"称号。

三、深入钻研,积极进取

在工作中,我不断的发现问题、研究问题。有多篇论文获奖:

在教学中,我不断探索新的授课形式,真正做到寓教于乐,提高学生学习兴趣,使教与学成为一种互动的关系,使教师和学生成为合作的伙伴,从而提高课堂效率。在我自己进行教育研究的同时,积极参与了其他教师进行的教育教学研究工作,进行了卓有成效的探索与实践,取得了一定的成果。同时,我还注重优秀生的培养,班里的优秀学生在2012年获得了"市级优秀学生"的称号。

过去取得的荣誉是我拼搏奋斗的结果和证明。然而,成绩不能满足,梦想催人奋进。"痴心一片终不悔,只为桃李竞相开",就是我不断追求的梦想。教师的路是漫长且艰辛的,但是我绝不会懈怠,在今后的教育教学工作中,我将不断的创造性地开展教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。对未来,我充满期待和信心,我一定能坚持做一名优秀的人民教师,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放!

模范教师先进事迹材料(二)

我叫---,2002年毕业于邢台学院小教外语系中师英语专业,自参加工作以来,我一直以 "让每一位学生在我的课堂上都有所收获"为事业追求的目标;以"学高为师,德高为范"为自律信条,兢兢业业、踏踏实实地工作在教学第一线。

一、学高为师。

教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水,而是教会他们如何去取水,成为河、成为海。因此,我不断的学习,在知识结构上,不断补充, 于2002年中专毕业同时取得小学教育大专学历,2004年又取得全国高等教育自学考试英语专业大专学历。在理论学习上,不断更新观念,经常参加各级教研活动,在教学中经常出示范课、观摩课,深入研究教法,以适应教育教学改革于发展的需要,树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观,并以此赖指导自己的教学,取得了很好的效果。

二、德高为范。

教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中,"教育无小事,处处是教育",为人师表尤显重要。在生活中、工作中,我严格要求自己,思想积极、不断进取。在对待学生的问题上,不以成绩定优劣,对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今,我所教过的学生,其中不乏那些"问题学生",经常与我联系,致问候及求助,我是他们贴心的朋友。每当此时,我心中就有一种叫"幸福"的情感在涌动。

三、教学方法与成绩

在教学中,运用讨论式教学法提高学生英语听说能力。创设宽松愉悦的氛围,调动学生学习和使用英语的兴趣与热情,从而提高学生的英语听说能力。

在英语研究性学习方面积累了许多经验。在初三的前半学期,我给学生定下的其中一个目标就是养成良好的学习习惯,提高自我学习效率。提出"提升学习效率,向时间讨效率,不做无用功,不干低效事"方法,力争做到"整体安排、统筹时段、忙而有序".结合英语本学科特点,当时候我提倡两个做法:一是每天放学后学习英语时做到先攻自己做薄弱的部分,每天在头脑最清醒的时候解决最困难的问题。二是协调好与其他科目之间的关系,做好计划,每项作业前先自我估算时间,然后设定计划,有了紧迫感,学习效率就会大大提高。初三复习中,我采取了"四位一体"的复习教学方法。这种复习教学方法,把学生从"题海战"中解放出来,严格遵守"循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举"的教学原则,把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进,达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥,鼓励学生发挥其创造性;运用生动活泼的课堂教学方法,强调"以学为本,因学论教",废弃了"应试教育"的要求和训练方法,体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中,从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导,然后由学生自己通过讨论等方式,归纳、总结出一般的、规律性的东西,并自己分析、对比、综合出科学的学习方法,从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立,也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气,非智力因素也得到了充分的调动,提高了教学质量。在2009年中考,我班英语以超全市平均分24分的成绩位居全市第一。

四、教学研究与实验。

第5篇:模范事迹材料范文

X同志自X年X月担任制造兼营销负责人以来,一直以高标准严格要求自己,以身作则,踏实工作,务实创新,为了改变企业现状,从科学转型、开拓市场、务实高效等多方面进行建议改革,对公司发展做出了卓越贡献。

一、科学转型,高瞻远瞩,谋划企业新发展。针对目前的市场动向以及国内外市场的复杂情况,他结合公司现有的生产设备、设施情况,人员情况等软硬件条件,坚持以科学发展观,根据国家的“十三五”规划,快速敏捷的建议公司经营重点转向了国内的海上风电市场,先后为公司承接了从海上风电的钢管桩,到自升式海上风电安装平台船再到后期风场维护所使用风电运维船等产品;致力于将公司打造成国内风电行业产业链领先的企业。

二、勤奋敬业,敢于担当,争先创优作表率。工作上他是拼命三郎,一心扑在工作上,对所有承接项目从前期商务洽谈、生产制造、到项目交付及售后服务,面面俱到,事无巨细。上班的每一天都会去生产现场检查项目的运行推进情况。在压力和责任前,他总是一马当先,任劳任怨,为整个团队做榜样树标杆,培养了一支责任心强、战斗力强的高素质团队。

三、从无到有,开拓市场,企业站稳新领域。公司在转型初期在风电行业及特种钢构算是新手,他身先士卒,带领营销团队全国各地进行客户拜访、寻求订单。为了公司的生存而努力,经过不断努力,公司先后承接了X等多家知名企业的项目,X年公司在海上风电及钢结构领域新承接订单超过X吨;通过努力,公司已经顺利进入石化模块领域并正在积极的与客户进行沟通以获取更大的市场份额。

四、苦练内功,务实创新,提高公司竞争力。他向公司提议组织结构优化方案,实施后公司部门编制由原来的X个调整至X个,实行了扁平化管理,有效提高了沟通效率、工作效率和决策效率。针对生产车间人员编制压缩的现状,推行一专多能制,充分挖掘人员潜能,提高工作效率,有效解决人员不足问题。

第6篇:模范事迹材料范文

她是一个能用生命诠释事业的人。在她的眼里,没有上、下班之分,没有节假日之分,她对自己的要求近乎苛刻,对师生却倾注了满腔的爱。走在顾园长曾经工作过每一个校园,孩子们一声声发自内心的"顾老师,你真漂亮!""顾老师,我喜欢你!".似乎那一间间活动室,顾园长忙碌的身影又在穿梭。在幼儿园里,孩子们亲切的"园长妈妈"稚气又深情的称呼里,折射出她对孩子的那份挚爱和身为人师的人格魅力。

远在兴化垛田湖西村女孩董书凡,妈妈精神残疾,爸爸又突发半身不遂。遭受不幸的小书凡牵动了顾园长的心,她不顾工作繁忙,一次又一次地亲自为小书凡送去温暖和关怀,让艰辛生活中的小书凡重新找到生活的勇气。

是啊!就像爱碧水蓝天的清澈,爱阳光雨露的灵动,顾园长深深地爱着教师这份职业,她把爱洒向孩子们的同时,她的美也在孩子们心中永远定格。

二、科学管理,助推教师成长

"教而优则仕"从一名普通教师到园长,她仅用了两年。作为一名年轻的园长,她清楚地意识到培养教师专业成长的重要性,也唯有教师的发展才能促进学校的发展。

工作中她采用金字塔式管理,主张让各管理人员能力都得到最大程度的发挥。她为教职工创造良好的专业发展环境,锻炼她们的组织才能,放手让她们去独立完成任务。每一位教师都有她与众不同的地方,如果不同之处可以变成独一无二的长处,那专业发展就会走得更顺畅。在她的带领下,学校短短一年就成功举办了"家长开放日"、"六一文艺汇演"等活动。

三、坚定信念,引航幼教蓝天

她始终情注幼教,并把它作为毕生的事业来做。2010年3月,她只身一人来到西湖翠苑小区,创办XX市蓝天实验幼儿园。她引进北京红缨教育品牌,让红缨教育"质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂"的办园理念深入每一位教职工内心。她聘请专业设计师为园所设计了自由、人本、美观的育人环境。她以独有的前瞻思想及扎实的行动迅速扎根在泰州幼教。

有人说幼教事业是公益事业,确实如此,只有拥有大爱的人才能办好幼教。顾小欢园长始终坚持实实在在办教育,孩子在园的各项学习、生活所需,她都给予了最优质的保障。因而短短一年,蓝天实幼的办园品质受到家长及社会的一致赞誉。

她不仅拥有高度的责任感,更有着纯洁美好的心灵。成功办园一年来,她接到全国多家园所的邀请,深入到江西、沈阳、海南等地园所讲学。她将自己的办园经验无私地和大家分享,此举赢得了大家的尊重和感激。

就是这样一个普通而又平凡的人,她以自己独有的感悟罕见的勤奋,在幼教事业行业中成功地迈上了一个又个台阶。

"一个好校长,就能办成一所好学校!"这是教育家蔡林森的办学名言,顾XX园长无疑是一个最好的践行者。她以自己温润平和的心态,踏实果断的作风为全园师生擎起一片蓝天。

师德模范个人先进事迹材料(二)

——2000年师范毕业,工作两年,我从一名普通的幼儿老师当选为乡镇中心幼儿园园长。

——七年的历练,让我迅速成长。2009年应聘于市区一家民办园任园长。

——2010年我克服重重困难,创办"XX市蓝天实验幼儿园".办园一年,现有教职工47人,在园幼儿360名。

"为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。"每当默念艾青先生的诗句时,心中总会涌起无限感动。因为我读懂了诗人的泪水,更感受到了这份挚爱深情。付出再多也无悔无憾,我为自己选择这份挚爱的幼教事业而甘之如饴。

一、做孩子成长的守望者

俗话说:"没有爱的教育如同一方没有水的池塘。"幼儿教育是一份用心编织的事业,作为一名幼教工作者,我的责任在于把爱心奉献给所有的孩子,用真爱呵护每一个孩子的心灵。

工作之初在农村任教,面对简陋的园舍环境,薄弱的办园质量,年轻的我迷茫中更多几分责任。面对孩子们一双双求知若渴的眼睛,我丝毫不敢松懈。白天我虚心向老教师学习,力争用最短的时间去弥补经验的不足;夜晚我翻查资料、钻研教材,备足应该给予孩子的‘那桶水’。学校设备陈旧、资金紧张,我利用废旧材料加班加点为孩子们制作教玩具、布置环境、构建活动区角;家长教育观念落后、无暇顾及孩子,我设计建立了《家园联系册》、定期召开家长会、举行半日开放活动,跟他们互动、交流。教学中我摒弃因循守旧,始终从孩子出发进行教学实践、总结教育心得。一路汗水,一路丰收,我所任教的班级一直在全镇各项考核测评中屡屡夺冠,并受到社会和家长的一致好评。虽然无数个休息日,无数个夜晚,我毫无怨言的倾心于自己的工作,即便直到临产还工作在教学一线,但家长的满意、孩子的快乐和进步慰藉了我所有的辛劳和努力。

从教师成长为园长,虽然职务变了,但对孩子的那份爱从没改变。我始终怀揣为人师的责任,恪守为人师的良心诚对每一个孩子。十年如一日,我"爱园如家、爱生如子",把对孩子所有的爱全部付诸于行动和实施。

二、做教师成长的助推者

著名教育家梅贻琦先生说:"所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。"教师是学校发展的决定性力量,教师良好的德、行是关系教育的重要因素,所以拥有崇高师德一直是我自我要求和培养教师的目标。

农村幼师专业水平普遍不高,我采用低起点,缓推进的方法,从职业感悟到业务能力等方面循序渐进地为教师们开展指导和培训。规范教师形象,提升教学能力,逐步优化师资队伍。

如果说在公办园,对教师的专业培养,我还处于边想边做阶段。在投身民办园事业中,我对教师的引领有了更深层次的认识。如何能让她们发挥优势、实现价值并能有扎根意识,一直是我思索和努力的方向。

民办园师资来源渠道窄、教师素质参差不齐、教师队伍不稳定。针对此,我首先确保教师工资福利和其他权益的落实,并为她们营造和谐的工作氛围,提供公平的发展机会和空间。其次在师资建设上我通过入职培训、岗位培训、制度培训、教育教学培训等提高教师的专业素养。通过培训全面优化了教师的职业道德、更新了教师的教育观念、提高了教师的教育技能、改进了教师的教育方法。

在对老师悉心培养的道路上,我始终率先垂范,身体力行,用情、用心陪伴她们成长。

三、做学校腾飞的引航者

怀揣对幼教事业的挚爱,2010年3月,我创办了"XX市蓝天实验幼儿园".

1、质量为本

教师是学校的灵魂。一般民办园都是根据招生情况配备教师,我园却坚持按满园师资标准选聘教师,并进行带薪岗前培训。为了提升师资质量,我不惜代价聘请9名专业幼师担任全园的保育工作。两教一保渐进到三教,全园师资素养得到全方位的提升和保障。正是因为这样的坚持、舍得和突破,加之有效的培训、严格的管理,锻造了一支优秀的教师队伍。

基于生存,民办园或多或少会用"多教""多学"迎合家长。对于课程设置,我坚持把"一切以孩子为中心"定为首要目标,遵循现实性、长远性、多元性、开放性、整统性的原则引进课程。并把提升教育质量放在教育工作的核心位置,并落实到具体行动中。扎扎实实狠抓一日活动质量,追求教学过程每个节点的精细管理,追求每个孩子的全面发展、健康成长。每个月我们还安排了丰富的活动,让幼儿在课堂以外的多彩天地开心、愉悦地获得全面的发展。每季精心设计的"春之韵"文化节、"夏之潮"艺术节、"秋之思"科技节、"冬之火"运动节,更是对常规教育的延续和提升。园本课程、特色课程、各项活动的相益得彰,让孩子们知识得到丰富,能力得到提升,情感得到滋养。

2、服务为宗

很多民办园因为居于"民办",所以面对家长较之公办园多了几分热情甚至逢迎。但我园坚持以"实实在在办教育"的宗旨培育幼儿,服务家长。幼儿教育是一项良心工程,所以在收回办园成本再发展的同时我时时不忘公益和回报。孩子在园的各项学习、生活需求,我都会力求给予最优质的保障。

孩子是父母的全部和希望,"用心"和"诚信"让我园成了家长放心、孩子开心的乐园。放心是基本,满意才是追求。针对本园实际,我们又推出了放学后免费延时服务。此举彻底解决了家长的后顾之忧。为了更好的服务家长,我要求教师每天利用"一日交流表"真实向家长反映孩子在园吃饭、睡觉、学习、游戏等方面的情况。另外,还借助校信通、网站、全球眼等平台,更多、更好的让家长了解孩子在园的各种情况。真正意义上让家长少了操心,多了放心,能够安心。

"大爱在心,细节着手"我始终要求致力于,给予孩子最好的、经得起任何监督的良心教育。

3、环境为先

《幼儿园指导纲要》中指出:"环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。"

办园之初,我请专业从事幼儿园环境设计装修的公司,依托其深厚的学前教育理论研究基础,先进超前的设计风格,为蓝天实幼设计了自由、人本、美观的育人环境。还请专业人员设计了园所的logo和视觉形象识别系统,并在幼儿园中广泛使用。

没有内涵,硬件再好的幼儿园也是没有生命力的。我一直力求"品质办园,文化办园".园所的每一面墙壁,每一个角落,都成为予教育于无声的最有力工具。教师用心创设"区角"让孩子们在实景探索中漫步,在师幼同构中愉悦,在多元显现中发展;班级配备的"自然角"让孩子体验与感悟交织,收获与成长同在;"幼儿作品墙"是孩子表现内心世界的载体,是孩子表达情感的特殊语言;"家长园地"则成为了师幼家园互动的桥梁。

纵观园所环境,空间的合理安排布局、园所的装修配置,都坚持以幼儿成长的心灵空间为设计理念。我对花园、家园、乐园式的要求和追求,也让幼儿园从真正意义上,做到了"专业提升品质,品质提升价值".

4、价值为魂

蓝天实幼创园才一年,从姗姗学步到步伐稳健让很多的人对它充满了信心和肯定。虽然没有悠久的办园历史,也没有丰硕的办园成果,但开园幼儿满园,中途幼儿不转园,现在报名一额难求的良好态势,定会让我满怀感恩之心再付出更多努力,创造更好的办园品质服务社会。

"爱是教育的灵魂,只有融入爱的教育才是真正的教育。"从公办到民办再到自己办园,我始终牢记"师者,德为先"的为师准则,用心、用爱实实在办教育。

第7篇:模范事迹材料范文

同志在地震观测站做地震监测预报工作已经24年了,是我市防震减灾战线上的一名老兵。地震观测站具体的工作是一项只与各种仪器设备打交道、与外界很少联系的默默无闻的工作。这里的工作岗位是平凡的,工作条件是艰苦的,工作环境是简陋的,生活是清苦的。没有金钱和权力,没有鲜花和掌声,有的只是那不清闲的日复一日、年复一年的水样采集,测试分析,数据记录,资料整理。工作单调但必须风雨无阻、分秒不断;内容枯燥但必须一丝不苟、细致认真;各种观测手段,有着非常严格的观测规范,要想取得真实、可靠的观测数据,必须在规定的时间内,做好各项数据的采集、整理、计算和技术分析,定点、定时、定量、定位非常严格,否则就没有研究的价值。无论是平时和节假日,无论是严寒冬季,还是炎热夏天,同志都默默地坚守工作岗位,无怨无悔地奉献着。岁月将他的额头刻上深深的皱纹,白发爬上他的双鬓。他日复一日,年复一年地密切关注观测数据的变化,出现异常,迅速排察,不放过任何可疑之处,目的只有一个,就是争取抓住各项观测手段对应地震发展变化的规律,震前及时做出准确的预报。就这样,他默默无闻地的在基层台站一干就是二十多年,一年三百六十五天,天天观测,风雨无阻。

不用扬鞭自奋蹄,站岗放哨为人民

同志就是这样,始终做到事业第一,工作第一,他人第一。为了防震减灾事业,他不怕困难,不计名利,不计较个人的得失。“首都圈”项目站极5井改造时,他就对把井房建在地下的方案提出过异议,可惜未被采纳。极5井数字化改造建成后,由于施工中采取防渗漏措施不过关,致使一遇雨雪天气,外面不下里面漏,严重影响了观测质量和观测员人身安全。同志看在眼里,急在心上,多次找局领导反映,寻找解决的办法。局党组把解决这一问题作为“树、讲、求”教育本文转载自chazidian.com查字典范文活动求实效的重点工作来抓,明确专人负责此项工作。同志不厌其烦地找施工单位交涉,一次不行两次,两次不行三次,不怕冷脸冷语,经过不下十几次的交涉,终于使施工单位同意坐下来谈判,妥善解决这一问题。在整个施工过程中,同志带领全站职工“五?一”假期不休息,全天盯在现场,一个环节一个环节地验收把关,确保了工程质量。200年5月8日,该维修工程通过验收,从而彻底解决了多年都未解决的难题。

近年来,局领导班子坚持以人为本,从建章立制开始,把建一流班子、带一流队伍、创一流业绩作为工作重点,积极谋划防震减灾事业发展的蓝图,大大地激发了同志的工作热情。为加快地震观测站的建设,同志带领全站同志,转变思想,更新观念,在如何完善地震观测站的规范化管理方面出谋划策,积极主动的配合局领导班子加快站的基础建设。首先建立建全了台站管理的各项规章制度,以制度建站、以制度管人,规范台站管理。使站的面貌焕然一新。走出去,请进来,到国家级示范台站参观取经,学习现代化的台站管理经验,全面提高了全站人员的政治和业务素质。在科研方面,完成了极5井由自流井改造为动水位观测的自动记录系统,并通过了省地震局专家组验收,处于国内先进水平,地震观测站全体科技人员,努力提高自身素质,提高服务意识,保障人民生命财产安全,为防震减灾事业做出了应有的贡献。

牢记重任钻业务科技开发上手段

同志苦心钻研科研技术的创新,解决了无数的技术问题,克服困难,不断上新的监测手段,提升了地震观测站的地震监测水平。特别值得一提的是站的极5井观测手段:极5井是一口由7寸无缝钢管埋深3200多米的自流井,其地质构造位于华北平原断块拗陷与晋冀断块隆起的结合部东侧,次级构造为石家庄凹陷西南端边缘,无极——藁城潜山带上,蕴藏着深层的地震信息。在石家庄市地震预报中占有极其重要的地位。该井经抽水试验为高水头、低产水量的含水层。为充分发挥该井效能,同志请示局领导和省局领导,对该井进行彻底改革:由人工水流量观测改为动水位自动观测,并本文转载自chazidian.com查字典范文同时对其水流量、油流量进行综合监测。该井日溢氯化钙型水14-15kg,并含大量颗粒悬浮物,且日产原油0.6kg,复杂因素很多,搞成水位自记很困难。开始他走访省地震局,告之目前国内均无该类经验可取。只有靠自己了。常言道:世上无难事,只怕有心人。他根据该井的特点,先从管路设计入手,确定水油的下向。首先进行二级油水分离,其次是悬浮物的过滤,接下来设计水流量的控制机构。

思路理清之后,他即开始设计并绘制加工图纸。起初,由于经费紧张,要考虑材料的成本核算问题,他就先利用局库存的废旧物资进行加工与试验,自己动手,亲自加工。最早用的是普通的管件,由于锈蚀严重,其锈蚀的氧化铁,经常堵塞水流控制机构,效果不理想,于是又改用废旧塑料制品,重新加工。经过反复试验和改进,历时3年半的时间,牺牲了无数个星期天和节假日,终于获得了成功。该系统工作一年后,经河北省地震局专家组评论:“该井的动水位观测系统为国内首创,在国内为领先水平。”基于该井观测系统在省局的地位和作用,在“首都圈”项目工程中,被划入到中国地震局观测井网之中。在等同志的共同努力下,又进行了新的改进,重新设计了图纸,制作了更先进的观测系统。同志全程对改造工程进行工程监理,一丝不苟严把质量关。现在的整套系统用材均为不锈钢和有机玻璃制品,不仅有实用价值,还有欣赏价值。中国地震局验收专家来站验收时,感到新颖和漂亮,美观实用,给予很高的评价。这一成果,作为主要发明人和制造者,同志倾注了大量的心血和汗水。

“以人为本”抓管理齐心协力创佳绩

对于台站管理工作,同志不敢有丝毫的懈怠。他深知,要想把站上的工作搞上去,把地震观测站建成全国一流的台站,仅靠个人的力量是远远不够的,必须建设一支政治强、业务精、纪律严、朝气足的高素质队伍。他首先以身作则,身先士卒,工作不怕脏累,受到同志们的拥护和尊重。他关爱年轻同志,积极整理教案,将自己多年来的工作经验、业务知识传授给年轻同志,在传帮带上下功夫,逐渐为他们加担子,并在生活上关心,帮助解决困难,使大家感到观测站是一个团结、温暖的集体。大家心情舒畅了,工作的积极性就出来了。对站上的各项工作,想方设法、千方百计地去完成。不管是自己的本职工作还是局领导交给的其它任务,都做到严肃认真,一丝不苟。做为我局的一个精神文明窗口,许多省、市地震台站的同行,多次来站上参观,通过技术交流,又从兄弟单位学到了许多有益的经验,进而促进了站的良性发展。

与时俱进求创新一流业绩上台阶

200年“五一”前夕,同志荣获了200—200年度市级“五?一”劳动模范称号,受到市委、市政府的隆重表彰。同志在石家庄市地震局召开的“荣誉面前怎么办”交流会上谈到:“虽然我取得劳模的称号,但功劳应归公于大家,没有大家的努力,就没有今天的荣誉。同时,在荣誉面前,感到压力很大。作为台站的负责人,如何争创一流台站是我的奋斗目标。”他荣誉面前不停步,把成绩当作事业的新起点。在他的带领下,加强了台容台貌和台站绿化,进一步完善了配套设施,因地制宜种植了三块冬青绿地和一些花木,做到了窗明地洁,院内干净,绿地无杂草,台容台貌优美整洁,营造了良好的地震监测环境。按照“以人为本、政治建站、规范管理、争创一流”的具体要求,地震观测站今年又建立健全了以岗位责任制为中心的14项规章制度,做到了以制建站、有章可循、分工明确、责任到人,明确了每个人的具体工作,按手段定人员、定责任、定目标,并与年终考核结合起来,在狠抓落实上下功夫,做到了制度的制定与落实相统一,成效显著。站上全体人员在年终专业技术人员的统一考核中,业绩突出,全部在优秀档次,成为市地震局的精神文明窗口。

第8篇:模范事迹材料范文

主要事迹:XXX同志是XX市XX区XX乡一名技术精湛、经验丰富的农民技术员。从1965年开始,他率先承包起村集体果园,带领广大农民发展果树生产。历经40个春秋,现自家果园面积已发展到100亩,全乡果园面积已达到6000亩,成为了全市远近闻名的果树大王,技术能手。

一、吃尽辛苦,换取今日丰硕的成果

任何成绩的取得都不是偶然的,对于XXX而言,也同样如此。在他从事果树生产的漫长岁月里,XXX带领家人,起早贪黑忙碌在果园里,剪枝、施肥、打药,春夏秋三季和果园捆绑在一起。多产果是XXX一直追求的目标。为了心中这个目标,他付出了常人所未付出的艰辛和努力。在果树生产关键时期,他几乎与他的果树“形影不离”。由于长时间的风吹日晒,他的手皲裂出血了,他不叫痛;他的腰直不起来了,他也不叫累。记的有一次,在给果树剪枝时,由于长时间超附荷劳作,一不留心,手被剪刀划成了大口子,鲜血直流。他的家人看在眼里、痛在心里。忙劝他快去村卫生所好好消毒、上药包扎上。而他却若无其事地说:“我没那么娇惯,一点小伤,没事的”。草草包扎后,继续干他的活儿。用他的话说:“节气不等人,不能因人为因素而使果树减产!”现在苦尽甘来,XXX家的果园面积已发展到100多亩,果树品种达60多种,年产量达10万斤以上,年产值达15万元以上。

二、学科技、用科技,促发展

在果树生产管理过程中,XXX十分注重果树生产管理知识的学习。不管平时干活再苦、再累,他总要挤出时间到市内大书店买回果树生产适用的书籍,仔细研读。并主动积极参加市、区、乡举办的果树培训班,向老师虚心求教,与周围同志诚恳交流经验,这在无形中使他在果树生产管理的水平有了很大的提高。现XXX家各类果树方面的书籍已达上百本,他本人参加过各类培训班100余次。学科技的目的就是在于用好科技,为生产服务。每年早春,他对果园内不同品种合理剪枝,按无公害操作标准,大量施用腐熟农家肥,平衡施用N、P、K肥,应用低残留农药及时防治病虫害。在他的精心管理下,他家产出的果无农药残留、口感好,深受广大消费者欢迎和喜爱。

三、抓住果树品种改良的关键,加快了全乡果树品种改良的步伐

早期,XX乡各村的老果园品种主要是以大秋、海棠、黄太平和香水梨等品种为主。针对这些果树老化、品种单一、病虫害较多、果品口感不好等现状,从94年起,XXX同志自费到吉林果树科研所、辽宁果树科研所、XX市果树科研所拜师取经,先后引进了大梨、大磁梨、苹果梨、南果梨、龙冠、奎平1、2号、红提、黑提等56个品种,在自家果园里进行试验栽培。经过几年的认真钻研、反复研究,苦心经营XXX同志逐步淘汰了自家果园的老品种,嫁接、换头并新栽了123、奎平1、2号、新梨3号、南果梨、大慈梨、提子葡萄等优质新品种,并逐步向周边果农推广。目前,这些果树新品种在XX乡的栽培面积达已5000多亩,极大地推进了XX乡果树改良的进程。

四、自己富了不算富,带动乡亲们富了才算真正富

XXX同志致富不忘众乡亲。多年来,他利用自己在实践中积累的果树生产管理经验,默默无闻地为XX乡广大果农无偿服务。在农闲时节,他召集果农到自家果园中进行现场传授经验,进行技术培训,向他们讲解果树的新品种、新技术,还把自己多年引进试验成功的十几个果树品种无偿向广大种植户推广、传授。全乡各村果树种植户只要遇到技术上的难题,都会向他求教,他总是有求必应,积极帮助解决。许传敏是XX乡又一果树生产大户,他家的果树面积现有50多亩。多年来,由于技术不通、管理落后,使得果树产量一直不高,去年他愁眉苦脸地找到XXX,XXX二话没话,亲临许传敏家果园现场观看、查找原因,最终他发现许家的果树是由于施肥不到位,才导致果树营养不良,生长后劲不足。加之病虫害的防治不到位,致使产量低下。症结找到了,他又教会许传敏如何改变现状走出困境的方法。现在,许传敏家果树产量比原先年增产2000公斤,年收入增加了2000元。在XXX这个技术能手的带动下,周围邻里30户也从事了果树生产,使全乡100多户果农迈上了致富路。

曾获得的荣誉:荣获XX市第十七届劳动模范称号

连续多年被XX市评为市果树大王称号

第9篇:模范事迹材料范文

刚参加工作的那六年,周瑾任初一教到高三的数学课,同时也当了六年的班主任。那六年对于一个新手来说有点彷徨的和不知所措。师傅的引领和她自己的勤奋,才让她渐渐明白了中学的课应该如何去上,如何上好,并在2000年的高考中小试牛刀,初露锋芒。

接下来的六年,她一直执教高中,其中有三年都执教高三,没有节假日,也失去了寒暑假。日渐成熟的她已经知道如何把课上好、上精彩。这期间她参加各种的教学比赛,从学校到丰台区到北京市再到全国,各种奖项也接踵而至,最终,2007年的高考成就了她。她所教的实验班和普通班的高考成绩都名列前茅。那一年的她同样也被鲜花和掌声包围着,踌躇满志地准备迎接新一届高一。

然而,根据学校要求,站在她面前的却是四十个稚嫩可爱的初一新生。从高三到初一,巨大的跨度和落差也曾一度让她忧心忡忡,可当她看到孩子们那一双双清澈单纯充满向往的眼睛,所有纠结便一扫而光。他们是一块块美玉,需要精心的雕琢。她下定决心,六年磨一剑!于是,便有了她教育生涯里最重要的六年。那些初一的孩子们就是在2013年高考中取得平均678分骄人成绩的高三1班的学子们。

一、爱心与智慧育人

从教以来,她一直把育人作为第一要务,把爱的种子播撒进每个学生心田。作为班主任,她对学生的爱从心底萌发,渗透在每一个教书育人的细节中。她用自己的每一个言谈举止,悄无声息地浸润每个学生的心灵。

(一) 爱心和智慧,就是唤醒学生奋发向上的理想和信念。

为了让学生树立起正确的世界观、人生观和价值观,她精心设计每一次和学生的接触。立足于学生的身心特点,采取以诚相待和以理服人的方式方法,渐渐地从思想感情上贴近学生。没有居高临下的教育,只有平等的以心换心的交融。从而,学生从思想感情上接受她,在教育管理上尊重她。六年,她把爱心奉献给学生,将信心传递给学生,用诚心与学生交朋友,用耐心浇灌一株株幼苗长成参天大树。"假如我是孩子"和"假如是我的孩子",这种换位思考的情感体验使她对学生少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重,并努力创设着宽松和谐、积极向上的氛围,引领同学一步步走向成功。她所带班级班风正,学风浓,学生纪律严明,阳光富有爱心。赠人玫瑰,手留余香;困难分担,利益相让,这是每个孩子秉承的做人原则。当同学们在毕业典礼上和她紧紧拥抱在一起,不停地说:"老师,我们爱您!"时,那是爱已经洒进了每个孩子的心田。这份爱在他们的心灵里生根发芽,开出美丽的花朵。正如她所说,一个有爱心的人才能是一个大气的人。

(二) 爱心和智慧,就是让每个学生都不掉队。

人师的爱心,应该是承担起成就每个学生的责任。

(三) 爱心和智慧,就是要引领每个学生博学。

她所带班级的学生都自觉地有着一份担当。他们在学生会、团委会、各社团中成为中坚力量,全心全意为师生服务。出色完成学业的他们,还涉足更广阔的科学研究领域。参与翱翔计划,走进大学实验室,野外考察,小小科学家,金鹏科技论坛……正如她所希望的,眼界开阔的人才是博学的人!

(四) 爱心和智慧,就是受了委屈,也要继续把工作做好。

多少年来,正是这份爱心,让她每天早上6点出门,晚上7点多甚至更晚才回家,包里装的都是备课的资料;正是这种责任,让她对自己女儿和家人充满了歉意;但家人的理解与支持,让周老师感到所有付出都是值得的,让她砥砺前行。

二。 良心与博学为师

周老师总说自己首先是一名数学教师!

十年磨一剑。对每节课的精心设计和实施,对每一次作业的认真批阅和总结,对每一个学生的悉心辅导与鼓励,成为一种习惯。

想要在学生中树立威信,必须有着扎实的业务功底。

对教育事业的热爱,使她每天走向学校的步伐是轻松的,面对学生的笑容是愉悦的,上课时是满怀激情的……

多年来,由于她潜心钻研教材,才能探索出有效的教学模式。她做过各种全国、市、区级公开课,研讨课,示范课,以及高三研讨会上精彩的发言等,受到同行、各级领导和教研员的高度评价。而她还在不断告诫自己,不专门为示范而示范,每一节课都应该是示范课。她总是鼓励学生向老师挑战,向书本挑战,把舞台让给学生,自己退居幕后当导演,让学生自己动手去发现,去归纳,去证明,去总结,去完成。她提倡一题多解,多解归一,多题归一,在这样的过程中,学生们不但思维得到发展,更感受到共同探索,获取成功的乐趣。在成绩面前她依然清醒地认识到自己的优缺点,扬长避短。抓住每一个学习的机会,克服教学任务重等困难,先后参加了两期市骨培训班课程,极大地促进了对新课程及新时期教学的理解。

三、责任与使命为人。

责任与使命,让她勇挑重担,成为青年人的楷模。

她是凭责任和使命为师的,更是凭责任使命做人。对得起所教的学生们,更无愧于"教师"这一神圣的称呼!