退学申请书精选(九篇)
前言：一篇好文章的诞生，需要你不断地搜集资料、整理思路，本站小编为你收集了丰富的退学申请书主题范文，仅供参考，欢迎阅读并收藏。
第1篇：退学申请书范文
在人们越来越重视发展的今天，有各项事务需要申请书，请注意不同的对象有不同的申请书。那么大家知道正规的申请书怎么写吗?为了让您在写的过程中更加简单方便，一起来参考是怎么写的吧!下面给大家分享关于学生退学申请书，欢迎阅读!
学生退学申请书1学院领导们：
您们好!本人因为个人原因而无法做到心安理得的继续学业，我退学的决定是经过深思熟虑的。另一方面通过其他途径恰好有一个很好的就业机会，我希望到社会上寻找我需要学习的知识，于是提出退学申请，我觉得在工作中学习实际操作的知识对我更重要。
现行的教育体制已不再能满足我学习的需要，我更不允许时间与金钱再象目前这样“浪费”下去，我只好到社会上继续学习，于是提出退学申请。然而，另我想的最多的还是现在的教育体制问题。我们的体制太需要改进了。关于这方面的构想也有很多，然而仅限于纸上谈兵。过分偏重记忆力而忽视其它能力。然而人不应该仅是知识的载体，更应该是知识的创造者。高校的教学制度搞的和小学中学一样。我发现我已经不需要在如此度日了。有些事情真的不适合我，我拥有太多的思考，我会很敏感的想一些很客观的事情。而现在学习的教材完全变成了主观的意识形态的灌输。难道学习就是如此?
每个人都希望自己成功，我也如此。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，而是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言!我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我也不能将抑郁终生。经协商爸妈也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。
申请人：___
时间：__年__月__日
学生退学申请书2尊敬的校领导、老师：
你们好!我系__届__系物流管理专业的学生__。在进入大学的一年中，我获得了许多重要的基础知识，切实提高了自身素质。然而现实总是不随自己的`意愿而为，时间对于我已经是无法回避的沟壑。
虽然大学我只读了一年，但在这一年之中我学到了不少的东西，这短暂的时间是我人生中最值得回忆的日子。我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他办法支持到我顺利毕业，但我觉得，在工作中学习实际操作的知识对我更重要。我的退学不是意气用事，也不是一时心血来潮，一方面是建立在先行的教育体制必将向终身教育和素质教育转变这一趋势的基础上的、经过反复思考的结果。尽管我个人付出的代价很大，但我毫无怨言!
另一方面学校这个圈子远比社会这个圈子要小，在学校学的东西只是社会的一部分，而且大多是些理论内容，理论最终是要投入实践的，再从实践中总结更丰富的经验，以求达到更佳的社会效益，当下在金融危机的冲击下，很多行业都受到不小的影响，同时也加深了就业问题，随着大学生毕业人数的增多，失业的人数也会成正比的增多。
我退学的压力之大是可想而知的，来自世俗的、前途的等各种压力一齐向我袭来。但我顾不了这么多，否则我将抑郁终生。看来我只能够带着失望与无奈离开学校，辜负了你们对我的希望。
我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为。我父母也同意和支持我的这个退学决定，更是我反复考虑的结果，非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。
望校院领导批准!
申请人：___
时间：__年__月__日
学生退学申请书3尊敬的校领导、老师：
你们好!我是___学院20__届信息学院计算计应用__班的学生__。__技术在进入大学的时光里我学习了很多，也收获了很多。在基本的专业知识学习的同时内在的提炼与塑造也有了很大一个步骤的提高。虽然大学我只读了一年，但是在这一年之中我学到了不少东西，这短暂的学习给我的人生有了深刻的记忆。
我退学的决定也许比较仓促，也许还有其他办法支持到我顺利毕业，但是家庭的意外事故发生，让我从经济或精力上心有余而力不足。我退学是经过认真的思考，不是一时心血来潮，因为当今的教育事业的发展是持续性的，“活到老学到”是势在必行。在学校我们学到很专业的知识也能进行素质文化教育的熏陶。可能今后在社会上行走，可能会真的实践在工作应用当中，以我如今的现况与家庭的经济情况我去实践或许更加有助于我今后的而发展!
我在本校学习期间无违反学生守则，也无违反校纪校规等不良行为，一切的言行都按照我校的优秀传统精神在发扬。我父母也同意和支持我的这个退学决定，也是我冷静仔细思考的结果，最后非常感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但是本人确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。望校院领导批准!
申请人：___
时间：__年__月__日
学生退学申请书4尊敬的校长：
由于父母希望我做个有出息的人，让我选择了上学这路。
妈妈每天早起为我做早饭，爸爸每天很晚还要接我回家，妹妹每天给我送水，外公外婆每天还的为我准备午饭和晚饭，爷爷奶奶已经去世，可我却没时间去看他们;每天当我吃着香腾腾的饭，喝着还残留着妈妈余温的牛奶，坐在爸爸稳当的车上时，我的心受到极大的煎熬;每走一步，我就总会想起他们，仿佛肩上的压力很大，快，喘不过气来。
或许，读书才能不辜负他们，这些爱着我的人们。但，这是很长的路，我不想让他们为我付出太多。知道人性现在为什么这么脆弱冰冷吗?知道现在的学生对亲人这么冷漠吗?那是因为学习压力过大，他们无法看到，或许说是不敢正视妈妈那深邃的眼神，爸爸那丝丝银发，弟弟妹妹那极致期待的神情，哥哥姐姐那将解难题的手和笔……人性的弱点由此暴露。我们周围都存在着这些亲爱的人们，可是我们还一次次的伤害他们，一次次的打击他们，让这些深深爱着我们关心着我们的人们一次次为我们感到痛心，一次次失望。
因此，我希望回家细细感受他们的关怀与爱，不再伤害他们，或许此番决定就会伤害他们，会使他们怨我，甚至打骂，但是这都是他们气极之举，他们仍是爱我的。风雨来过，仍是春天。
特此申请，请批准。
申请人：___
时间：__年__月__日
学生退学申请书5尊敬的校领导、老师：
你们好!
我系__届__系__专业的学生__。在没有上大学前，曾经憧憬过自己的大学生活：美好，惬意，能够做自己以前想做而没时间做的事。但现实是残酷的，事实总不尽如人愿。以前一直在为自己的大学梦而努力奋斗;现在，上了大学却失去了目标，就像脱缰的野马在放纵中迷失了自己，整天浑浑噩噩的过日子。可能真的是所谓的不适应大学这种模式的生活吧，完全丢掉了学习，学分也欠了好多，想了好久，现决定申请退学。
我退学的决定也许仓促了点，轻率了点，但我是真的不想这样满无目的地过日子了。我知道这样的决定虽然会伤到一些人，因为他们对我抱了很大的希望。我退学受到来自世俗的、前途的各种巨大压力。但我顾不了这么多，否则我将抱憾终身。尽管我个人付出的代价非常大，但是我毫无怨言!综合各种情况，我也只能带着失望与无奈离开学校，辜负了你们对我的希望。
我在本校学习期间无违规不良行为。同时，我的父母也同意了我的退学决定。感谢一起相处日子里老师和同学对我的关心和帮助，但因本人的原因，确实无法继续完成学业，所以我在此申请退学。
望校院领导批准!
申请人：___
第2篇：退学申请书范文
退学生会申请书1
尊敬的社长：
您好！
首先，非常感谢您这段时间以来对我的信任和关照。
光阴荏苒，岁月如梭。每每回顾这段时间的学习、工作、生活等情况，我的感悟、感想、感受都非常的深刻，许多工作生活的场景都依然深记在我的脑海之中。在积极向团组织靠拢的这段时间内，我感悟到作为社团的一员为社团服务的重要性，与社友们的朝夕相处让我感受到集体的温暖和彼此间的友爱，从社团日常工作中得到锻炼，使我对学习、工作都有了更加深层次的认识。
这段时间，我认真回顾了开学以来的工作情况，觉得来FOX工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这段时间以来部长对我的关心和教导，社友们对我的帮助让我感激不尽。
我在哦哦哦的时间已经有两个多月了，在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，我原先是个不懂得做事和说话的人，而在文秘部工作的两个月的时间里，我变得会说话了，会做事了，我有今天的成绩，全部都是组织恩赐给我的。
我在这半个学期的时间里学到的道理使我受益终身，我在部门里学到了如何跟成员们相处得更加融洽，使大家在一起能够非常开心、非常快乐，非常感激FOX和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时，我发觉自己从事FOX工作的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起您也对不起我自己。
三人行必有我师焉。我很高兴能够进入FOX和各位一起工作，学习，在我们的通行中，我学到的很多。虽然现在已经步入大学，但学习仍至关重要，又面临严重自考形式，我不得不认真学习！因此我无能再为同学们服务！在此，我很遗憾自己在这个时候向FOX正式提出辞职。
离开这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得社长的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。 也愿FOX在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿FOX有更大的发展
此致 敬礼
申请人： 某某某 XXXX 年 XX 月 XX 日
退学生会申请书2
尊敬的领导：
我是学生会宣传部的xx，能够进入学生会，本是上级领导和师兄师姐对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会、为广大学生献一份薄力，然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出商学院学生会，深切期望您的批准。
曾记得，陈主席说过，学生干部什么都可以没有，唯独不能没有时间。我一直铭记着，一直把握时间去努力工作。但是，在我加入的四个学生组织和社团之间，我不能把所有的时间都单一地放在学生会里。一心对学生会似乎只是幻想，虽然本学期的课余时间比较多，但越来越多的工作使我的有限的时间拙荆见臀。再者，在学习上，我似乎更加力不从心，所以我希望争取更多课余读书时间，这是我申请退出的第一个缘由。
还记得，在第一次全体大会上，张师姐强调了一个“心”字。我深刻地去理解了其中的意义，小猴下山的故事就诠释了一心一意的重要性：小猴子得了西瓜又欲摘桃子，玩了蜻蜓还想捉蝴蝶，最后竹篮打水一场空。与其在四个社团之间三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜欢的事情。墨阁社和记者团是我的志趣所在，团委与学生会亦是我的追求之所，鱼与熊掌都是我的最爱啊!然为一个“心”，我应该有所割舍，不管是哪一个社团都不会要一个三心二意之人，哪怕他的能力多么出众。而我本不是一个栋梁之才，所以我必须从中取一或二，这是我申请退出的第二个缘由。
最后一个缘由，也是我申请退出的最大原因，就是我希望自己在短暂大学生活里能享受到创业的过程，或许没有结果，我也没有奢望有结果，能体会这么一个过程是我最大的享受。加入学生会，更多的是责任，坐其位而不忠其事，更不如给别人一个锻炼的空间。为自己的理想奋斗，不能避免的是要放弃一些东西，哪怕是自己非常喜欢的东西。我要创业，需要时间和精力，所以我不得不放弃我喜欢的学生会。成大事者，应不拘小节，在我理解，这个小节就是刚退出学生会时的不舍。知我者为我心忧，不知我者谓我何求，为了心中的一点小梦想，这就是我所求!
半年有余，与学生会感情深可比桃花潭水，为自己私心而退出，心中实有万分不舍。然有情者，不谓疏远，我自豪曾是拥有。
愿学生会团结奋进，更上一层楼!
此致 敬礼
申请人： 20xx年x月x日
退学生会申请书3
尊敬的政法学院团委学生会：
我是外联部的XX，一年前，我加入学生会，从宣传部到生活部，再到外联部，一直从待考核人员到正式成员，在学生会工作期间我也得到成长，亲身的实践，前辈们的经验。在学生会的活动和工作中使我受益匪浅，感触颇多，也得到了很多自我锻炼的机会。
时间犹如白驹过隙，一个学年就这样过去，我也在政法学院学生会呆了一个学年。我不曾想过离开，因为我学会了什么叫责任，不能轻轻的来，轻轻的走，情非得已，这是一种没有责任的表现，做为一个21世纪的现代人，责任是一种不可缺少的道德品质。态度，也是我们每次例会经常强调的一种精神力量，态度决定一切，没有一种正确的态度，做任何事情都不会有一个美好的结果，每次见到师哥师姐们为学院的发展而努力，你们认真负责的态度，都在潜移默化中深深感染了我，对我产生了深远持久的影响。
在这一个学期里我学到了许多关于做事和做人方面的道理，也收获了与同学间的友谊，增进了同学之前的相互交流，尤其是在活动中认识到的其它学院的同学，我上大学以来能有今天的成绩和收获，都是政法学院学生会对我的信任与帮助。
能够进入学生会，本是学院对我的信任和肯定，我应该尽我所能，为学生会以及政法学院的学生献一份薄力，然而确实有种种缘由使我心有余而力不足。所以，我申请退出政法学院分团委学生会，深切期望您们的批准。我的申请理由有如下方面：
一、大学是一个小社会，是我们与社会对接最近的天堂，所以在大学里我想能有更多的时间来与社会接触。只有了解社会对我们的需求，我们在将来进入社会才能更好的为社会服务，做社会上有用的人才，而不是社会的负担。
二、大学即是一个消费的地方，也是一个父母为我们花费的地方。父母为
我们的投入已太多太多，平时有时间我想找点兼职做。比如，网络兼职，去外面用自己的青春为别人发电传单也好，上家教等，这样也能为家里面减轻点负担，更多的是家里面对我的一种欣慰。
三、大学是一个学习的地方，应当以学习为主。古人言：“两耳不问窗外事，一心只读圣贤书”。学好知识的一方面是，书山有路勤为径，另一方面是，能够静下心来安静的学习。
四、我们学校将迎来新一届的学弟学妹们，我们学院也将有新鲜的血液注入，政法学院学生会也将焕然一新。作为大二的师兄，我自认我个人能力和品格的不足，不能为学弟学妹们做一个好的榜样，影响学院以及学院学生会的工作，不能为学院做出应有的责任与贡献，从而导致我心有不安，我希望有能力的人接替为我发展我所在新设的外联部，为学院的学生工作做出更大的努力，书写我们学院一页页光辉诗篇。
五、就我们外联部来说，经过一年以来大家的努力，我们部的其他成员已经熟悉学生工作，能够独挡一面，我相信他们能够带领下一届外联部学生会走得更远，我也想把机会更多的然给学弟学妹们，让他们有拥更多锻炼的机会与空间。
六、大二之后，我还有很多不得不去做的事，各种重要考试很多，需要更多的时间和精力，并且我们班的课程也并不必去年少，所以我选择在这个时间退学生会，我希望可以被理解。
七、同时，我发觉自己从事学生会工作的兴趣也减退了，我不希望自己带着这种情绪工作，对不起学院，也对不起自己。因此，我不能更好的再为同学们服务！在此，我很遗憾自己在这个时候向学生会正式提出辞职。
最后，非常感激学生会和老师给予了我这样的工作和锻炼机会。我很高兴能够进入学生会和各位一起工作、学习。离开这个大家庭，离开这些曾经同甘共苦的同学，很舍不得，舍不得徐书记和马师姐的谆谆教诲，舍不得同学之间的那片真诚和友善。也愿学生会在今后的工作中发挥优势，扬长避短，祝愿学生会有更大的发展。我是怀着沉重的心情把这份申请书完成，虽然有太多的不
舍，但是只有忍痛放弃我热爱的外联工作。希望得到学生会和徐书记的批准，准许我退出学生会，不担任学生会的任何职位。
我衷心的祝愿学生会团结奋进，更上一层楼。
第3篇：退学申请书范文
大学退学程序：
1、去政教处跟老师申请退学。
2、填写学校规定的退学申请书说明理由并签字，家长签字、班主任或辅导员签字、院系领导签字、其他有关部门签字、学籍管理部门签字、校领导签字。
3、学籍管理部门出具退学通知单。
4、办理离校手续。
第4篇：退学申请书范文
甲方：__________银行
乙方：__________学校
为了帮助高等学校中经济困难的学生顺利地完成学业，促进我国高等教育事业的发展，可对在读学生发放无担保(信用)贷款。经甲、乙双方平等协商，签定协议如下：
一、甲方遵守并履行以下约定
1.甲方向乙方经济困难的学生提供助学贷款。
2.甲方为借款人提供的助学贷款额度为：学费贷款最高不超过乙方的学费收取标准;生活费贷款最高不超过本地的基本生活费标准。
3.甲方向借款人发放的助学代款期限最长不超过借款学生毕业后四年。
4.甲方向借款人发放的助学贷款利率按中国人民银行法定贷款利率和国家有关利率政策执行。
5.甲方负责对借款人的借款申请及担保资料进行审查，并将审查结果以书面形式及时反馈乙方。
6.甲方负责到乙方指导借款人填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同等资料。
7.甲方经审批同意贷后，按学年及时将学费贷款直接划入乙方指定的帐户，按月(除2、8月外)将生活费贷款直接划入借款人的活期储蓄账户(或牡丹灵通卡)。
8.甲方负责追索借款人违约未清偿的贷款本息，并以乙方为单位，在就学的学校或相关媒体上公布违约借款人姓名、身份证号码、违约行为。
二、乙方遵守并履行以下约定
9.乙方指定专门机构负责受理借款人的助学贷款申请，确认借款人所提供资料的真实性，并将有关资料及乙方的审核意见送至甲方。
10.乙方负责为符合信用贷款条件的借款人落实介绍人和见证人，并督促介绍人、见证人履行其职责。
11.见证人如调离学校，乙方需负责督促其继续履行职责;见证人如出国、死亡、失踪等，乙方需指定新的见证人继续履行见证人的职责。指定新的见证人时乙方需向甲方出具书面证明材料。
12.乙方负责召集借款人统一办理填写、签署借款申请书、扣款授权书、借款凭证、借款合同及担保合同等手续。
13.乙方须及时将借款人在校期间的违约行为或者发生转学、休学、出国留学或移居、退学、开除、作伤亡、失踪等情况通知甲方，并协助甲方采取相应的债权保护措施。
14.乙方应在借款人毕业前，以书面形式告知甲方有关借款人的毕业去向、就业单位名称、居住地址、联系电话等变化情况，并协助甲方办妥借款人还款确认手续。
15.乙方协助甲方清收借款人尚未清偿的贷款本息，并在借款人毕业时，将其未清偿贷款本息的情况书面通知用人单位，同时抄送甲方。
16.要求学校对贷款学生档案、毕业成绩、毕业分配去向、联系方式进行微机化管理，并根据银行需要随时提供有关信息。
三、违约责任
17.甲方违反本协议第7条，应将贷款连同罚息一起付给乙方(利息按人民银行同期存款利率计算)。
18.乙方违反本协议第9、11、1 3、14、15条，造成甲方贷款本息损失的，应承担赔偿责任。
四、其他事宜
19.本协议自双方签字之日起生效，至本协议项下全部借款人助学贷款本息清偿后终止，末尽事宜由双方协商解决。
20.本协议一式四份，甲、乙双方各执两份。
甲方：(盖章)______________ 乙方：(盖章)______________
第5篇：退学申请书范文
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大学贫困生申请书最新版1尊敬的领导：
你们好!我是___班的学生____，来自__。我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，帮我和我的家庭度过难关，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我家里有5口人：爷爷、爸爸、妈妈、哥哥和我。今年我有幸的被__专业录取，我和家里人都非常的高兴。
经过几年的努力，带着全家人的梦想，我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们全家人强烈的感受到了生活的不易。家里的经济状况让我萌生了放弃求学的想法，我想早日参加工作来减轻家里的负担，父亲知道后强烈的反对，给我摆明利害，做我的思想工作，父亲通过自身的经历，给我讲到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运，只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。说困难只是暂时的，而知识，一定要有文化、有知识，通过学习改变命运，走出困境。
我也终于在惴惴不安中等到了录取通知书。但一想到家庭的情形，我心里就很难过，爷爷今年八十多岁了，早年的劳作，本已年迈的老人更加瘦弱了，常年患病，卧床不起，每年光医药费就需几千乃至上万;爸爸常年劳累在外，给别人打小工，常常入不敷出，生活无规律，也是得的一身的病，重体力的劳动不能参加，还要靠药养着;只有妈妈一个人风里来雨里去，养着这个家，供着我哥哥和我上学，哥哥现在__学院就读，而今年我又考上了大学，我看着这个家。看着妈妈一日比一日憔悴，我的心都要碎了。
我家是__年从山里移民到了平原上，所谓靠山吃山，只靠着地里的庄稼，而如今失去了经济来源，每人才分得六分地，遇到个旱涝灾害几乎绝收。而今年旱灾严重，指着地里已无望，就是糊口都难，别说我和哥哥的学费。但这一年几千元的巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。为了我和哥哥的学费，父母东拼西凑，到处跟人借钱，多少次看到父母无助的双眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顾家里人的反对，到一个饭店里打工，虽然挣不了什么钱，总能起到一点作用吧!很辛苦，我却没有哭，我想到了我的父母，也认识到了学习的重要性，我一定要奋发学习，只为那父母的眼神不再无助。
多亏了我的父母、亲戚，朋友，我得到了和别的孩子一样的机会，来到了美丽神圣的大学，坐在这明亮宽敞的教室里，接受更好的教育。我深感我自己肩头的重任。我希望通过我的努力，能让我的家人宽慰，用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友，来回报国家和社会。进入学校有一段时间了，我发现课不是很多，我将在学好功课的同时，多利用课余时间多去做一些勤工俭学，减轻家里的负担;多看书，扩宽自己的知识面，提高自己的修养。
现如今，党和国家的政策是大力发展教育事业，这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会，一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习，争取上进!只要自己一有能力，就马上回馈社会，帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
此致
敬礼!
申请人：__
20__年__月__日
大学贫困生申请书最新版2尊敬的院领导和各位教师：
我是__工程__班的__，我的家在__，地处偏远交通不便，又地出草原边界丘陵地区，耕地较少畜牧业也不发达，加之自从上大学以来来华北地区连年干旱少雨农牧业都受到了致命的打击，家庭生活已经十分贫困，本来我们这个国家级贫困县的人均收入在200元以下，__年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费，才有机会来那里上学，接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪，只好再次四处求借，如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气，偷偷落泪时候，每当看见父亲越来越佝偻的背影的时候我多想能够自食其力，能够让父母再为我的学费担心，减轻他们的负担。我不明白我欠他们多少，我只明白用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是最好的回报。大学的最终一年中我不想失去学习的机会，更不想因为学费无法交齐而半途而废，所以在此申请助学贷款。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，已经经过英语国家四级。在工作方面担任班干部一向是尽职尽责，参加过入党进取分子培训是理解过深刻的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我讲在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业。为班级为学院争光。经过自我的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。
在离校后我必须按协议规定按时归还贷款，决不会发生拖欠现象，以为我明白还有很多很多向我此刻一样的大学生等着这笔钱去交学费，也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着，甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款，想想一个人承诺和信用的价值，任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待，请领导和银行相信我的人格，相信我的还款本事和信心。
特此申请，望予批准!
此致
敬礼
申请人：
年月日
大学贫困生申请书最新版3尊敬的学校领导︰您们好!
我是经济与管理学院工商系工商管理16班的学生，….。我很感激国家对我们家庭贫困学生给予资助，也很感激学校领导给我这样的机会。
家庭方面：我出生在农村，从小在农村长大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七岁那年，我们一家人从河南移民到了新疆，从此，远离了自我的家乡，开始了新的生活。我们家一向在种地，有三十多亩，父母一向在务农，地里不忙的时候，他们会出去找些活干，打打临时工，这样，日子过得还算安逸。可是在我初二那年，家里不幸出了车祸，母亲伤得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治疗，住院费、治疗费等等又是一大笔钱，家里没那么多积蓄，父亲不得不向亲戚、朋友借钱给母亲治病，也应此欠了很多债，母亲无法自理，由于后遗症好需要经常吃药治疗，所以家里一切只能依靠父亲，家里的重担一下子落到了父亲的身上，他既要忙地里的活，又要照顾母亲，还出去打些临时工以补贴家用，还要供我和弟弟上学。父亲真的很累，每一天都很憔悴，头发也白了许多，我和弟弟也许久没见他笑了，这些我们都看在眼里。我们会经常帮着父亲照顾母亲，做饭，干些地里的活，但这些都是微不足道的，根本帮不了他。棉花收成还要看天气状况，天气一旦不好，就会影响棉花产量，今年开春，疆内许多地方都挂了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年产量锐减，家里的收入就更少了，一家人还要花销那么多，弟弟复读费我的学费生活
费等许多。
生活方面：我会将这些钱花在该用的地方，作为每月的生活费，省吃俭用，珍惜每一分钱，这样也能减轻家里的经济负担。同时，买一些该用的教学材料及生活物品，不乱花钱。
学习方面︰认真对待每一节课，上课好好听讲，每一天按时背单词，做题，必须要把英语四级过了。平时没课的时候多去图书馆，看些和学习有用的书，尤其是英语一类的，这对自我的学习有很大的帮忙。父母都是农民，一年四季都在劳作，他们很辛苦，我也明白刻苦学习的意义。
我出生在平凡的家庭，做什么事都比较节俭，做事也很认真，进取乐观，喜欢帮忙有困难的人。我明白父母挣钱不容易，我也不会乱花钱，把钱花在该用的地方。国家对贫困家庭实施了很多补助政策，我们家也享受了许多，这些钱真的帮忙了我们不少，真心感激国家对我们贫困家庭的关心和照顾。这些年，家里的情景好了很多，母亲的身体也在一点一点地恢复，不但能下床走路，还能做些简单的家务，我和弟弟在校用功读书，弟弟学习成绩优异，今年上高三，很关键的一年。
由于家庭贫困我特向学校申请贫困生补助金，这不仅仅是对我学业上的帮忙，更是对我莫大的鼓励，在今后生活中，好好学习，努力付出，将来回报国家，母校和社会，也会把这份温暖传递给更多的人。
此致
敬礼
申请人：
日期：
大学贫困生申请书最新版4尊敬的学院领导：
您们好!我是__。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活，我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应，也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中，我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我，从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长，热爱学校，与同学和睦相处，能与他们互帮互助。在中学时候，以为家境贫穷，所以学习条件很差，但是尽管如此，在高中的时候学习也一直是年级第一，深受老师同学的喜爱。
我们__是经济小县。也是__市最贫穷地区之一了，是新一轮国家扶贫工作重点县。土地瘠薄，人均耕地占有量不足1亩，经济指标低于全市14个贫困区县的平均水平。巫山交通落后，长期滞后发展。我的家庭坎坷，在我很小很小的时候，大概我还只有4岁左右，我的妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民，父亲是一个地地道道的工人，没有固定的收入来源，长期以来，我的学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。在我上中学的时候父亲给我找了一个后妈，但是家境并没有因此变好。
父亲在这期间生了几次大病，也因此欠下了大笔的款，经济更是不及以前。继母又是因为常年的严重的风湿病使得她不便劳作，家里的担子全在父亲的身上。带着家人的期望，我考上大学，但是昂贵的学费却让原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在亲戚的资助以及生源地贷款下，我勉强交齐了学费，来到了__大学。可是，自从我上大学后，家里的收入更显得有点供不应求，为了尽量多赚点钱，他父亲更是起早贪黑，谁知天不尽人意，造化弄人，我父亲在煤场中采煤。不幸的是刚上几天班就被煤渣砸伤了腿部，造成了骨折，因此留下了后遗症，不能干重活。
从小我就有一个梦想：希望我能读大学。这也是我全家人的梦想，他们连初中都没有上过，我父亲在病患中对我说：“你不用担心我，你要好好读书。”这句话一直铭记在我的心中。可得到大学通知书的那一刻，我曾想放弃学业，因为那学费太昂贵了，不是像我们这样的家庭能担负得起的。但是我心有不甘，寒窗苦读十二年，不读大学，所有的努力不是付诸东流吗，那样不是太可惜了吗，我的十二年不就是在为无法实现的梦想而浪费了我的青春吗?
我不能就此放弃，思之前后，我决定上大学，但是大学那昂贵的费用还是让我很迷茫。我的母校知道消息后，也为我提供了帮助。在到大学之前我就有了一个想法：国家生源地助学贷款来充当学费，申请勤工俭学岗位来充当伙食费，平时省吃俭用，就不用向家里要钱了，还要向亲朋好友借一部分伙食费和生活费，这样才有了读大学的资金。也有想去上免费师范生，但是这个申请由于自己有些犹豫，只能在大二的时候申请。
在生活中，我能做到朴素节俭﹑性格开朗，严以律己宽以待人。平时很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。虽然家里的条件不好但是我丝毫没有因为这个而对我平时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响，但是每当这时我都会想起比我更加艰苦的人，跟他们比起来，我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。大一的好假回家我就没有像过年一样的玩玩，我就在镇上的餐馆里面找了一份工作。可是这些远远不能解决学费问题。沉重的负担继续压着父母的身上。
在学习上，我放弃了一切能娱乐的东西，当同学们都在寝室里面玩游戏的时候，我去自习室自习或者是练习一下编程。当舍友们忙着参加各种社团活动的时候，我没敢去。因为我不是他们一类人，我没时间可以像他们一样浪费，因为家里还有贫苦的一家人在等我;当其他同学忙着谈恋爱的时候。我还在图书馆中学习。我希望我的努力不要白费，但前提是社会给我一个机会，我是真心希望能我毕业后能找到工作，让我的家庭能轻松一点，也让我有机会可以回报社会。
我一直坚信给我一个机会，我就能做出的来展现自己。我从小生活在农村，所以我养成了良好的生活自理能力和勤俭节约的良好品质。我一直对自己要求严格，在遇到困难时，坚决不轻易说放弃，在困难面前迎难而上，将自己秀的一面表现出来。大学阶段是我人生中一个极为重要的阶段。在这半年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，综合素质得到了很大的提高。我也要特别感谢院里的大力培养以及老师在专业方面的深入指导和同学们在工作、生活中给我的支持和帮助。非常感谢社会对我们大学生的帮助，资助优秀大学生完成学业。今天我得到了帮助，我会在以后的日子里更加严格要求自己，学好专业知识，争取早日服务社会，为国家奉献一份力量。
由于家庭的贫困我特向学校申请__助学金，但是它不仅会在经济上给予我极大的帮助，更是对我学习成绩、工作能力、综合素质的肯定。如果学院能够给予我这份荣誉，将是对我一种莫大的鼓励，必将激励我今后更加努力，做得更出色，为社会作出更大的贡献!
此致
敬礼!
申请人：__
20__年__月__日
大学贫困生申请书最新版5尊重的系领导、教师：
您们好!
我叫蒋训，是西北农林科技大学人文学院05级社会学专业的一名学生，家住在山东省聊大学生助学金申请书城市嘉明经济开发区邱庙村，在那里特向系引导、教师申请助学金.
也许大家会以为，既然家住在经济开发区内，那么家里生涯程度应当不错，不应当再申请助学金。其实不然，在我的故乡，虽然国度屡屡出台文件明文规定制止非法征用农民耕地，可是由于基层政府和农民所处的位置和控制的权利的不一样，当地，请保留此标记政府仍然不断的征用农民土地，并应用信息不对称的优势，成为土地开发的受益者，而农民则成为了土地开发的就义品。这样由于农民损失潦攀赖以生存的土地，而自我又无一技傍身，没有了经济起源，只能靠菲薄的土地补偿来生涯，坐吃山空，逐渐成为城市和农村之间的一个异常阶层，即没有城市户口，无法享受城市居民的待遇，"上不去";损失了土地，无法重新成为农民，"下不来"，成为了城市边沿的"新贫民"。不幸的是，我的家庭恰好成为了其中的一员。
听闻此刻有了这样一次申请助学金的机遇，为了减轻家庭的累赘，完成学业，特向系引导、教师提出此次申请，请教师予以评判审核。
此致
敬礼!
大学贫困生申请书最新版6尊敬的领导：
您们好!我叫___，现在就读于__学院，我的专业是__。来___已经一年多了，在这里我学到了很多东西，也得到了很多人的帮助，我非常幸运能来到这里学习和生活。
20__年_月，我带着对未来的美好憧憬来到了__学院，希望能在这里把以前我失去的很多东西找回来，我想把自己的满腔热血抛洒在__这片土地上，让我的豪情壮志在这里生根发芽。当我踏入___的大门那一刻，就注定这一生将与___会有不解之缘学校的校训是：爱心，诚信，高尚，经过一年多的文化熏陶，我渐渐的融入到了___这个大家庭，在这里我生活的很快乐，但有时候也会有一些抱怨，我想这些都是暂时的，不管你在哪里读书，都将会有抱怨，世界上是没有完美的物体的，我相信___也会慢慢的成长，不断的改进学校的不足之处。
本人在校期间品行良好，成绩优良，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺，在工作方面担任班干部一直是尽职尽责，参加过入党积极分子培训是接受过深刻的熏陶。能够获得贷款缴上学费落下我心口的大石我将在今后的学习生活中投入更多精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级为学院争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础，为今后的工作作好储备。刚进入大学，我就对未来的大学生活做了个长远的计划，并且深知作为一名大学生就要把自身的前途和国家的命运相联系起来，积极投身于学习科学文化知识的浪潮中去，不断的用科学文化知识来武装自己的头脑，然后用知识去指导实践，做一名对社会有用的人才。
我的家庭经济情况比较困难，大一学年度我申请了助学金，在学校的资助下我顺利度过了大一学年，新的学年开始了，没有评上励志奖，我又得为大二学年的花费发愁。现在学校、政府有发放贫困生助学金这一政策，本不愿给学校、政府添麻烦，但是一想到家里的困难，想到父母为了给我筹足学费而东奔西走低三下四的求人的情景，我心里就会感到深深的愧疚，觉得自己真的需要学校、政府的帮助，以减轻一些父母的经济负担，于是提出了申请。
我出生于__省__县的一个贫穷落后的小村子里，那里交通闭塞，经济落后，我家里世世代代都是憨厚的农民，只靠种几亩贫瘠的田地维持生计。我的父母均是五十年代的文盲，属于传统式的农民。他们没有可观的经济收入，没有技术，只能每天面朝黄土背朝天的辛苦劳作，以换来全家人的生活费用。虽然每天他们都起早贪黑的劳作，但由于缺乏技术、科学知识，家乡又常遭受旱灾、涝灾，农作物欠收，农业收入微薄，一家人的生活过的紧巴巴的，生活水平很低。在我的记忆里，我的童年没有美味的食物，没有漂亮的衣服，也没有其他小朋友那些美好的回忆，只有艰苦和孤独，从那时起，我就立志将来一定要有出息，让别人不再瞧不起我们，让父母也能在别人面前抬起头来。
从小我就没有出过远门，来__学院读书是我从出生到现在到过最远的地方，以前都是在贫穷落后的小县城里面呆着。我非常渴望去外面的世界闯一下，但是由于高考失利没有正常发挥，所以考的不是很理想，本来打算补习的，但是看着父母一天一天的老去与苍白的头发的越来越多，我毅然拒绝了补习，本来父母肩上的担子很重，我再去补习的话那不是加重了他们身上的担子，我真的是于心不忍。想到还有年迈多病的爷爷和奶奶还在，我能体会到他们的辛苦，再加上我弟弟还在读高中，我想他们会被压得喘不过气来，想到这里眼泪都会情不自禁的流下来。
爷爷年事已高，常年瘫痪在床上，为了给他治病家里已经是负债累累，入不敷出，父母还四处奔走向好朋友借钱给我和弟弟读书。天有不测风云，人有旦夕祸福。天灾人祸是谁都不想看到的，在今年7月份的时候，我们那边发生了特别严重的干旱，很多庄家都绝收了，水稻更是颗粒无收，在贵州这片大地上我们那边旱情是最严重的，人们的生活用水都是消防车从有水的地方拉过来的，很多植物都被晒死了，本想是丰收之年，没想到会这样，发生这样的天灾人祸对于本已满目疮痍的家庭无疑是火上浇油，父母急的像热锅上的蚂蚁，因为马上我要开学了，本想着今年会有好的收成，到时候把庄稼卖了就可以当做我的学费，但是发生了旱灾现在该怎么办呢?为了帮爷爷治病已经欠下了亲戚很多钱，也不好意思再问亲朋好友借钱了。最后我去申请了国家生源地贷款，最后我的学费才勉强有着落。
就在我来到了学校不久，家里就传来了噩耗，说爷爷病重与我们不辞而别了，听到了这个消息对我来说无疑是当头一棒，就好像天快垮下来了，当时脑子一片空白，就想着爷爷这么突然的走了，家里又要一笔大开销，我的父母该怎么办啊?为了给爷爷治病和供我上学家里的钱早就花光了。我心里是非常的纠结啊。该怎么办呢?当时候脑子突然萌生了一个念头，就想退学为父母减轻一点负担，但是心里还是在不断的作斗争，我怕我这样轻易的放弃一定伤我父母的心，父母为了我已经付出了这么多，如果这样盲目的退学我怎么对得起他们这么多年对我付出的心血?最后听了父母和辅导员的劝导，我还是选择坚持下来，不管多么的困难我一定要坚持下去，我知道___是一个爱心公益学校，是不会轻易的让每个贫困的优秀学子缀学的，所以我把希望寄托在了学校的身上，于是我就申请了国家助学金。
如果果我能得到助学金，我将会更加努力的学习，争取取得更好的成绩，来提高自己的知识水平，提高自己的个人修养，争取做一个对社会、对国家有用的人才;我将会尽力去帮助其他的人，来传承永不熄灭的爱火;也会以优异的成绩来报答国家、政府，报答那些曾给予我帮助的人们。我还要学会作一个感恩的人，力所能及的去帮助那些需要我的人。我真的特别需要这笔助学金，我需要它支持我顺利度过下一学年。希望学校领导能全面审核我的情况，能够批准我，给予我帮助和希望，我将不胜感激，用实际行动来报答学校，谢谢!
此致
敬礼!
申请人：__
第6篇：退学申请书范文
自带超强CP感，或许是因为他长了一副无添加无污染无公害的面孔。很多人觉得，不谙世事的脸，往往只能长在生活优渥的富家子弟身上，因此有传言称，“刘昊然是富二代，老爹是国内某上市公司的董事长，身价超过100亿，妈妈是著名的京剧演员”。
刘昊然几乎把这个当笑话讲：“我甚至幻想过有一天醒来，我爸告诉我他真的是个大富豪，为了培养我成为合格的接班人才故意隐瞒多年。”他也拿这件事和妈妈打趣：“我说妈，这么多年了怎么没听说你会唱京剧？”
其实，他是一个苦孩子。小学毕业考上了省重点初中，却阴差阳错地前往北京艺校读书。没有父母陪读，就他一个人，背井离乡。
年龄尚小的他因为不适应，入校第一天就写好了退学申请书。他哭过，也悔过，但到底还是学会了坚持。
求学的6年间，刘昊然独自蜗居在6平米的房间里生活。谈及这段日子，很多人觉得心酸，可是刘昊然却不以为然。跟那些娇生惯养的同龄人相比，他收获了太多，为梦想而努力，永远不会觉得苦。
16岁那年，他终于等到了他的伯乐――陈思成，毫无表演经验的他被陈思成钦点参演电影《北京爱情故事》。
年少成名，他更加严格地要求自己。之后，他参加湖南卫视综艺节目《真正男子汉》，那是他献给自己“18岁的成人礼”。他想让大众看到“小鲜肉”也可以很man。
距离高考只有9天时，他还在泰国拍《唐人街探案》，而2015年高考结束，他却以第一名的成绩考入中央戏剧学院。
对于一个12岁就远赴京城读艺校的孩子来说，他目前的状态，应该算是人生的小巅峰了吧？可是，他真正想做的，还是旅游杂志的专栏作家。
他不喜欢大城市，他喜欢自然风光，喜欢海，喜欢极限运动，想到世界各地旅行。这是他对理想人生的想象。
虽然他暂时无法成为专栏作家，但他依旧可以以演员的身份，去往世界各地，遇见不同的风景。
生活阴差阳错的安排，倒显得是在婉转地实现他的愿望。
Q&A
Q=《课堂内外》高中版A=刘昊然
Q：很多人认为艺术生的成绩不好，尤其是理科，但是据说你从小就数学很好，是吗？
A：数学成绩还不错，另外我很喜欢数独游戏，这都是遗传了老爸的数学基因。我还擅长象棋。嗯，就是爸爸、爷爷们喜欢的那种象棋，现在很少有年轻人喜欢了吧？最近又迷上了射箭，射箭也需要理科思维，要根据风速和风力来计算运动轨迹。
Q：你现在的大学生活，符合《最好的我们》里“余淮”的想象吗？
A：我觉得，应该不符合任何一个高中生的想象吧。半工半读、勤工俭学，真的不比高中轻松。周一到周五，每天的课都是满的。要想拍戏，都只能抽课余时间去，正常上课时间不到万不得已绝不请假。我一般是住学校，但有时候比较忙的话，晚上就住在剧组，第二天早上回学校上课。最忙的时候，一天只能睡四五个小时。
第7篇：退学申请书范文
就在去年冬天，忙碌完一个“幸运年”的刘昊然给自己放了七天假，他买了张机票飞去了大理，住在洱海边的一个客栈里听音乐、看书和发呆。“我就带了三本书，每天睡到自然醒，下午就躺在阳台上听听歌看看书，晚上沿着海边散散步吃点东西，我觉得那样真的很舒服。”听浪声，远眺苍山，谁知少年真正的心思。这七天，刘昊然似乎戒掉了各种“瘾”，唯独戒不了对阅读的兴趣，他居然把厚重的《希特勒传》看完了，还看了《海里有鳄鱼》《追风筝的人》，后两本书都是有关阿富汗少年的成长史。《海里有鳄鱼》讲述一个阿富汗少年到处流浪的生活，从巴基斯坦到伊朗、土耳其、希腊、意大利，少年翻山越岭，横渡大海，只为寻找一处定所，不再漂泊。我们大多数人的青春期正如刘昊然一样，都怀抱着好奇心，想去接触更广阔的世界。
“我小学的时候很爱看书，四大名著除了《红楼梦》以外，其他都看了。我还特别喜欢看历史人物传记和外国的叙事类小说。我的卧室里整整一面墙都是书架，里面大部分书我都看过……”刘昊然的确是一个热爱阅读的少年，他回忆着当年老家新华书店儿童专柜的“盛况”――满满两排书架旁全是孩子，男生女生都在看自己喜欢的书。阅读已然成了刘昊然人生中不可缺少的体验。热爱阅读，好奇不灭，这些都是刘昊然最大的宝藏。
天赋异禀的元气少年
刘昊然的父母很早就意识到要把孩子送去“北漂”。原本跳国标舞的刘昊然进入了北京舞蹈学院附中歌舞表演班，可那时，文化课成绩一直很好的刘昊然还幻想着以后能报考土木工程、金融等专业，“所以第一天上午刚到学校，下午就写好了退学申请书。”不过，开明的爸妈觉得学表演也可以有出路，顺其自然之下，才有了少年的今天。因为成绩不错，刘昊然就成了同学们拥护的对象，“我没做过什么叛逆的事情，唯一可能叛逆的事情，就是跟老师拌拌嘴这种小事。”北漂六年的乖乖学霸就这么诞生了。高一时，他被陈思成导演选中去拍《北京爱情故事》，从此“触电”踏进了演艺圈，这更坚定了刘昊然的人生目标――他要当―名演员。
2015年绝对是刘昊然最幸运的一年，他作为“最嫩小兵”参加了真人秀节目《真正男子汉》，进入自己向往已久的兵营，完成了自己的“成人礼”，坚强的“逗逼”形象也深入人心。“真人秀让我收获了很多朋友，感受了男性之间的情义，一起下过乡，一起扛过枪……”跟王宝强、张丰毅、杜海涛、袁弘等一帮男人在一起当兵，让他学到了不少东西。“特别是张丰毅大哥，在我高考前很紧张的时候，他还指导我的台词课――‘不要把台词说得特别刻意，不要用你认为正确的方法去说台词，这样会让你自己很别扭，其实只要把自己说舒服，没必要非要字正腔圆、发音浑厚，不然老师还教什么？’”中戏最后一轮考试，刘昊然抽到的题目是“分手”，自然放松的表演为他赢得了专业课全国第一的成绩，最后，刚满18岁的他在高考中以总分454分、超过录取分数线100多分的成绩顺利进入了中央戏剧学院。
18岁的每一天对于刘昊然来说都是美好的。他在《唐人街探案》里学会了一项新技能――结巴。他也通过这个角色真正走进电影艺术的广阔世界。他会热心地跟我们分享《疯狂麦克斯4》《海盗电台》等风格迥异的经典电影，它们让这个立志从事电影事业的少年内心燃烧。他也会诚恳主动地谈起最近他主演的网络青春剧《最好的我们》，他的独到观点让人信服，“整部电视剧里没有狗血剧情，中国人的初高中生活大都穿着很宽松的校服，书包也没那么精致。现在很多青春片其实离我们很远，太自由太戏剧化，那其实不是我们经历的青春。”真实、自然其实也是一种风格，而刘昊然就是这种风格最好的代言人。
年轻意味着什么
“年轻意味着可能性。你有时间走弯路，有时间纠正自己之前的错误，有时间去做自己喜欢做的事，甚至你可以任性，即使知道这些事不对。年轻就是无限的可能，每个人都可以选择不一样的道路。假如碰壁了，你再干干脆脆地往回走。”刘昊然说。
（选自《1626产品设计・北京》2016年第8期，本刊有改动）
粉丝心语
第8篇：退学申请书范文
四年专业训练美国的中、小学教师必须以优良的成绩完成相应学科四年的专业训练，持有本科学士学位。四年的专业学习包括专业基础知识、教学法和职业道德的训练。在专业基础知识的课程方面，各大学要求的学习成绩大致相近。如果一个人的平均学分成绩不能达到专业要求，他必须在所规定的期限内重修有关课程，达到要求。要不然，就会被劝退学或改换专业。北佛罗里达大学就有一整套学生学习成绩跟踪的评估系统。该系统一旦发现教育学院某些学生的平均学分成绩低于专业学习的要求，就会对这些学生发出书面警告，他们的名单会被抄送给所在系的系主任。如这些学生不能在规定的期限内达到要求，他们的选课、注册权利就会自动被吊销。
在教学法课程方面，学生在大学里必须学会教什么和怎么教，能做教案设计，探讨如何充分调动每个学生的学习兴趣，发挥学习潜力，懂得怎样使用先进的教育技术提高教学效果。教学法的掌握和运用技能直接影响到课堂的教学实践，因此，教育学院对于各学科教案设计和课堂模拟教学效果都配有详尽的定量评估表。如果一个人的评估成绩总分不能达到专业要求，教学法的课程必须重修，否则，他不能被安排接下来的见习和实习。职业道德训练没有具体的学分，但是，这一内容融入在所有课程的教学和见习、实习的过程中。内容涉及明确的教学理念，对孩子的爱心，与学校指导老师和教辅人员以及家长的沟通，自身的规范言行、仪表，等等。
教学见习和实习美国小学教师的见习和实习一般分三部分：前期见习、中期见习和教学实习，大约占总学分的十分之一。前期见习一般安排在大三的第一学期。见习生主要了解学校的日常运作、教学安排的概况、课堂的具体布置，并观摩学校及其具体的教学过程。中期见都安排在大四的第一学期，与具体学科教学法的学习挂钩。除了进一步深入学习和了解前期见习的内容外，这一阶段的见习给见习生提供课堂教学的实践机会。乔治亚肯尼索州立大学的幼儿小学教育系要求见习生设计一个综合语言、数学、社会科学、自然科学、教育技术、音乐和艺术等内容的教学单元，然后在课堂指导老师的指导下在指导老师班上试教。北佛罗里达大学幼儿小学教育系要求每个见习生分别在前期见习和中期见习阶段各完成50教学小时的见习(每周5小时，为期10周)。内容包括参加教学讨论会。教案评估练习，个别学生评估和辅导。各种不同教学法的观摩，教案的设计和课堂试教，自我和相互评估教案设计及试教的效果，等等。每个见习生的表现均有小学老师和大学教授给予具体的指导与定量的评分。
教学实习安排基本上在放在大四的第二学期。实习期为一学期，与小学的学期安排同步。实习生与学校指导老师按时上下班，承担指导老师所在班级的全部教学任务和负责学生管理。大学负责指导实习的教授定期到学校听实习生上课，对其教学效果给以评点。美国教育界认为实习生的专业知识水平、教学效果、课堂管理技能，以及自身的职业道德修养决定了他们能否持有教师执照。笔者曾目睹一位成绩一贯优秀的小学幼儿教育专业的大四学生，因为教学效果不能达到应有指标，课堂管理能力没达到专业要求，导致实成绩不过关，结果与教师一职失之交臂。
教师资格证书考试教师资格证书考试及其更新续签是美国小学教师专业发展的重要一环。想在美国学校任教，尤其想在公立学校谋取一个教职，必须通过考试，获得相应学科的教师资格证书。教师资格证书考试是获取教师执照的标准考试，试题内容包括一个教师必须具备的学科基础和专业知识，儿童身心健康成长和发展的心理学常识，课堂教学理论和方法，学生品德教育和管理等技能技巧。美国各州教师资格证书考试的名称各有不同，但是，各州教师资格证书的试题和考试方法大同小异，都以本州的教育大纲和教学评估标准为基础，由国家评估测试机构负责研发、统一考核和评分。国家评估测试机构属盈利的教育公司，它与各州教育部门签约运作。在试题正式使用前，国家评估测试机构深入研究所在州的教育大纲和教学评估标准，根据教育大纲和教学评估标准的要求设计相应考题。然后，每道考题都需要经过所在州有关教育部门领导、大学教授、学校教师等专家的反复论证、审阅和模拟练习。他们定性、定量地分析每道考题，反复论证每道考题的有效度和可信度。
教师资格证书考试每年举办六到八次。考生多在大四的第一学期末或第二学期初中请参考，可以申请书面考试，也可选择在计算机上考试。书面考试多在各地区的高校举行，在计算机上的考试则由专门的考试公司经营。考生可以多次报名参加考试，直到通过考试。各州教育部根据本州的教育大纲标准设定教师资格证书考试的通过分数线，各州的教师资格证书不能自然互通转换。如果跨州申请教职，教师必须向当地的州教育部门申请教师资格证书，并参加考试。不过，有些州，比如乔治亚州、佛罗里达州等有州际协定，乔治亚州的教师只要经过佛罗里达州教师资格证书审定部门的审核就可换证，不需要再次参加新的考试。美国教师的资格证书类别分明，持有中学教师资格证书的教师只能在中学任教，不能到小学任教；持有小学数学教师资格证书的教师只能在小学教数学。
教师的专业深造一个人在有资格培养教师的教育学院获得学士学位，以优良成绩完成教学见习和实习。通过规定的教师资格证书考试，他就可以在所在州申请教师职务，在与其专业训练相应的学科和年级教书。美国小学教师有年度评定，有晋升加薪的机会，也有改换门庭的权利。为了保住教职和更新续签教师资格证书，他必须不断地提高自己的业务水平，进一步深造。校长或校长助理会定期或随时随地抽查教师的教学效果，听取家长的意见和到课堂听课，学校也会给教师提供不同的进修和学习的机会。
在职的小学教师专业深造的途径包括所在学区给予的定期培训和暑期学习班，还可选择读研究生。学区的定期培训多安排在学校放学后，由学区有关学科培训项目的负责人牵头组织，由专业对口、持有硕士学位或博士学位的培训教师负责培训。暑期学习班有的是由各个学区举办，更多的是由高校教育学院相应学科的教授申请项目资金，给教师培训。教师本人积累参加培训、学习的学分作为年度评定与晋升加薪的依据。定期培训和暑期学习班基本上是自愿报名参加，有的项目需要所在学校校长或年级学科组长的推荐。参加专
业培训的教师个人不用缴纳培训费，如有专门的项目资金用于培训，受培训的教师还可以获得经费补贴。例如在2005暑假年肯尼索市的小学教师参与一个星期的科学课程培训，可获得200美元的补助。参加春、秋学期的培训一般没有补贴，但因为有代课老师代课，所以参加培训的教师就可以脱产专心学习。教师在职培训的内容由各学区教育部门制定，多数与学校的优化要求和教师的具体需求有关，也就是说教师学有所用。这样，教师和教育行政部门的积极性比较高。
读研究生的大门总是为小学教师敞并着的。每个教师都有读研的机会，不需要专门的入学考试，可以到任何一所设有相关学科研究生专业的大学就读。当然，读研有一定的入学要求。需要个人申请，提交大学成绩单，2－3份推荐信，交纳学费。教师读研一方面是为了提高自己的专业水平，另一方面是为了保住自己的一份教职和晋升加薪。攻读教育硕士的中小学教师一般都是利用课余时间来学习，研究生一般都是晚上上课(3个学分的课，每周1－2次，3小时左右)，上课地点可以在中小学。研究生课程一般共有36个学分，一到两年完成。他们在攻读研究生学位前参加的培训学习成绩可以转换为研究生课程的学分，只是这种转换的学分数有限制，一般控制在6－9个学分。研究生毕业后，一般都会在所在学校里承担起教学重任和发挥教学骨干作用，得到相应的晋升和加薪。在乔治亚州，获得硕士学位之后，教师的年薪会增加3000－5000美元，因此，许多教师会选择读研作为自己专业深造的途径。美国中学教师一般都具有硕士学位(70％以上)，大约50％的小学教师具有硕士学位。
和其他许多执照、证书一样，美国教师的资格证书不是终身的。每过三年，有的是五年，必须更新续签。教师参加定期培训、暑期学习班或读研所积累的学分是教师资格证书更新续签的重要依据之一。
第9篇：退学申请书范文
关键词：思想政治；新课程改革；有效互动
【中图分类号】G631
近日，珠海"小神童"冯邵一的"退学申请书"事件和启东汇龙中学江成博同学的"偷换国旗下讲话"事件引起社会舆论对现行教育体制功利性和弊端的质疑。作为一名思想政治课教师，在教学实践中我也不时听到有老师发出诸如新课程改革不能操作甚至"失败"等观点，对此我不敢苟同。
一、站在新课程改革的高度上认识师生有效互动的必要性
2012年11月25日，教育部课程改革专家组组长钟启泉教授为莆田市教师进修学院赴上海教育考察团做了一场学术报告---《静悄悄的课堂革命》，令人茅塞顿开，新课程改革不是不好，而是我们没有真正领会并贯彻实践其理念和内涵。认为新课程改革失败的观点正是没有贯彻其以人为本的理念，把素质教育与应试教育对立起来的结果。课程改革的理念是"为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展"。它意味着，在教学中我们要"以生为本"，学生是一切教育教学目标的接受者和参与者，是教育教学效果的最终检验者，一切为了学生，为了学生的一切。站在这个高度上看待新课程改革我们就会有一种教书育人的冲动，把学生当成自家孩子的冲动。
我们必须不断更新教育教学的理念，与时俱进，才能适应新形势下教书育人的需要。著名教育家说过："教育是帮助被教育的人，给他能发展自己的能力，完成他的人格，于人类文化上能尽一份子的责任。"[1]思想政治课要贴近学生的现实生活，和学生一起面对现实生活中遇到的各种矛盾与困惑，更应关注学生能力的培养。所有这一切，落实到教学方式上都要依靠师生有效互动来解决。
站在新课程改革的新高度上探讨教学方式，我们必然会选择有效的师生互动方式。它要求思想政治课摒弃以往沉闷、无趣的教学方式，由封闭走向开放，让学生成为课堂的主人，形成积极主动的学习动机和态度以及科学的学习方法，培养学生创新精神和实践能力。变"要我学"为"我要学"，从而提高学习效率。事实上，对于老师来讲，教学的目的不是为"教"，而是为"学"；而对学生来讲，师生有效互动本身就是一种价值的体现。只有学生"学"进去了，"教"才能实现其意义。同时，"教"是为了"不教"，"授人以鱼不如授人以渔"，说的就是这个道理。
在肯定第八次课程改革大方向的前提下，广大教师就要转变观念，树立新的教书育人理念。学生不是被动的知识接受者，教师也不是高高在上的知识权威。在课堂上，师生之间有了更多对话机会，学生在与老师的互动中，将体验到学习的乐趣和成功的快乐，教师也会在与学生的交流中，感受到职业成就感。
二、在思想政治课堂中加强师生有效互动的主要措施
1、创建和谐的教学情景和教学方式，促进课堂师生有效互动。
要让课堂真正成为师生教学相长的地方，需要构建学生乐学上进的平台，还思想政治课本来的面目。教师不再是过去知识的传授者，而是抛砖引玉者、穿针引线人。教师的作用是提出学习的主题与需要解决的问题，维持必要的教学秩序，给予学生支持、鼓励，还有及时、恰到好处的引导。[2]
传统课堂仍然有它的存在价值，毕竟"教无定法、学无定法"，但最终都要落实到"教有得法、学有得法"上，师生互动最终要落实到"有效"这两个字上来。在此要注意做到教学情景生活化、教学方式活动化，不要让学生仅仅成为听众，要让他们积极参与合适的活动，让学生真正成为学习的主体。课堂是浓缩的交际空间，思想政治教学不应是死记硬背的代名词，而是反复亲历体验的实践过程。让学生在生活化的环境中主动还原知识、探究知识，才能激发兴趣，提高学生素质，培养创新能力，使学生在思考中学到知识并运用知识，有利于学生可持续发展。我在人教版高一政治第六课《投资理财的选择》教学中尝试运用"先学后教、自主互助"教学法，指导学生先认真阅读教材，划出重点、难点，找出概念，鼓励学生先自学后讨论。经过大约五分钟的准备之后，我说："大家都爱财，但是君子爱财取之有道。你不理财，财就不理你。如何投资理财，是个令人头疼的问题。"学生们一听都笑了。然后我引导学生概括出本课介绍的四种理财方式，再逐个就有关问题提问、讨论、解答、补充，最后进行总结，强调知识点。课后反馈，有学生调皮的说："上的很happy！"
2、鼓励学生自主学习和合作探究，引导课堂师生有效互动。
把学生看做有独立思想、独立人格的个体，允许学生在课堂中质疑问难，允许学生有突破常规的思维方式，允许学生犯同龄人常犯甚至不常犯的错误；这就需要建立在宽松和谐的课堂环境，尽可能鼓励学生自主学习和合作探究。改变课堂管理"管住学生"的观念，打破课堂的沉寂，使之成为师生共同活动的场所，学生的主体性才会真正体现，教师才能真正发挥其在课堂中的主导作用。通过带有激情的引导评价，充满关爱的鼓励性语言，调动学生的参与教学的激情，引导学生自主学习、积极探究。
3、注重能力立意和能力培养，推动课堂师生有效互动。
新课程改革注重三维目标的实现，要培养和提高学生理论联系实际的能力、分析问题和解决问题的能力、透过现象看本质的能力、举一反三和明辨是非的能力等等，在教学过程之中就不能是"教教材"而是"用教材"，注重能力立意而不是知识立意。所以必须围绕教材组织运用好时政资料，推动课堂实现师生有效互动。在时政问题的设置上要注意贴近学生、贴近生活、贴近实际，要循序渐进，并给出一定的思维空间，提高其思维能力。引导学生讨论思考问题，吸引学生的注意，从而顺利完成探究实践与互动学习任务，提高学生的思辨能力。
当然，我们还要做的更多、更好。正如钟启泉教授在《静悄悄的课堂革命》中所说的，"对于我们来说，缺的不是信息、不是技术，而是思维方式。我们需要摆脱非此即彼的思维方式的束缚，坚定课程改革的大方向。"让我们立足课堂，追求师生有效互动，在互动中碰撞出智慧的火花；追求师生教与学的生机与活力，让学生愉快学习，享受成长的快乐！
参考文献