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各位领导、各位同仁:
大家好,非常感谢总行领导对城西支行的关心,也非常感谢各位同仁给予我们的大力支持,在工作中虽然我们只是做了自己应该做的事情,但是总行首长和同志们却给了我们更多的荣誉,在此,我代表城西支行全体干部职工向大家表示深深的谢意,也更愿意谈几点体会,与兄弟支行共同交流、共同学习、共同进步。
一、坚持特色化营销,借助外力,谋求再发展
自2003年年初以来,城西支行经历了一个由小到大,由弱到强的渐进过程,到去年底,存款顺利突破亿元大关,成绩固然可喜,但问题也随之摆到了我们面前,那就是职工潜力挖掘渐尽,客户资源相对减少,再发展后劲略显不足,我想兄弟支行的发展过程中可能也会或多或少遇到此类问题。经过细致的市场调查和广泛征求大家的意见,在总行信贷营销和文明创建精神的指引下,结合城西支行实际,我们提出了搞特色化营销,借助外力,谋求再发展的整体思路。每个支行都有自己的实际情况和特点,而贯彻落实总行一系列的方针政策关键是结合实际灵活运用,最终目的是取得成效。城西支行周边由于没有大型居民区,因此,储蓄资源相对缺乏,而随着支行业务量增大,如果没有一定的储蓄存款支持则整体规模很难稳定。为了合理调整支行存款结构,我们以总行的兼职营销员政策为突破口,通过聘用一定数量的兼职营销员,同时将支行与社区的对接服务,与学校的“小行长”活动,与企事业单位的“文明创建”活动等一系列特色化营销办法,通过学习培训等方式介绍给广大兼职营销员,再利用他们的关系和工作去开发市场,这一点也得到了广大营销员的热烈响应和大力支持,取得了良好的效果,不但解决了支行人手不够,资源不足的问题,而且储蓄存款也从去年初的壹仟万余元到目前突破了7仟万元,彻底解决了支行发展中的稳定性问题。为了在特色化中寻求发展,我们将城西支行定位为:“以居民储蓄为基础,以汽销贷款为后盾,以大型商场为突破,以兼职营销员为外力,以理念创新为源泉,以人性化服务为手段”的特色化支行。通过扎扎实实人性化服务去扩大影响,树立形象,赢得客户,通过不懈的努力,目前已初显成效,除了与几家大型商场成功合作外,连苏宁电器等单位也主动联系我支行寻求业务合作,并主动索求合作协议,上报总部审批,不管成功与否,他们都鼓舞了我们的士气,也更加坚定了支行的决心。沿着总行的信贷营销、文明创建战略,我们的道路也必将越走越宽广,社会影响力也必将越来越大。
二、理念创新是事业发展取之不尽的源泉
支行要发展也需要强大的动力,而理念创新就是动力的源泉,在工作中我们始终坚持以人为本的理念,十几名职工不仅仅是被管理者,他们更是决策的参与者,荣誉的共享者。在工作中我们深深感到没有什么困难能够阻挡大家团结起来的力量,十几个头脑展现的智慧结合到一起更能形成一股强大的合力。为了更加有利于业务的发展,我们将管理模式转化为全员参与,共商大计,将权力分配转化为以业务为准,部门分享,将服务方式转化为客户经理一对一的服务,在服务手段上我们倡导一户一策,花样翻新,与社区我们搞对接,与学校我们搞“小行长”。与幼儿园我们评“无敌小宝贝”,与商场我们搞联合卡,与小单位我们提倡人性化服务,与大客户我们以总行俱乐部为依托定期联谊,资源共享,信息交流,创新的背后带给我们的是客户的信任,规模的增加,是源源不断的发展潜力。
大家好!非常高兴在这喜迎新年的美好日子里与各位嘉宾在高雅的相聚。首先,我代表银行支行的全体员工对您们——我们最亲密的朋友和伙伴的光临表示热烈的欢迎,对您们多年来的大力支持和信任表示衷心的感谢和美好的祝福!
回首过去一年,我欣悦无比!2014年,我行坚持以客户为中心,进一步加大了市场攻坚力度,各项经营指标完成情况良好。全年共实现经营利润万元,人民币各项存款比年初新增万元,人民币各项贷款比年初下降万元,新业务和电子银行业务有较大的发展,新增不良贷款率为。
我们推进了个金战略转型,制定了《个金工作战略转型工作指导意见》,初步形成了全行“大个金”服务格局,成立了个人理财中心,并将原有个人信贷中心与其进行功能整合,理顺了个人金融业务对外服务的关系,逐步加强。
我们加强了组织和推动个金业务营销活动,先后开展了个人金融旺季劳动竞赛活动和个人金融产品集中整合营销活动,取得了较好的工作成效。我们强化全员营销意识,发动全员争存揽储,有效地对机关及二线人员进行揽存考核,年末吸储金额达元。
我们的对公存款发展迅速。我们加强市场调研,确定以机构客户、三资企业、中小企业为主的目标客户,找准定位,进行有质量有效益的营销,全年共实现新开户户,新增存款万元。
饮水思源。我们深深知道,支行所取得的每一点进步和成功,都离不开您们的关注、信任、支持和参与。一路走来,您们见证着支行的成长与进步、崛起与辉煌。您们的理解和信任是我们进步的强大动力,您们的关心和支持是我们成长的不竭源泉。在市场竞争日益加剧的今天,您的信任和参与对于我们来说无比珍贵!是您们,给予了我们无穷的力量;是您们,促使我们的事业长盛不衰地发展;是您们,鼓励着我们不畏艰难、勇往直前。您们的满意是我们永恒的追求。
在新的一年里我们将继续努力,不断取得新的突破,来回报广大客户的厚爱。我相信经过我们相互支持、友好合作,我们一定能实现双赢的目标,让我们携手奔向美好的明天!
银行支行行长先进个人事迹材料
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家好!我是××支行的行长,今天向大会汇报我们支行全体员工发扬实干精神,促进业务发展的工作情况,对其中存在的不足之处,请领导和同事们批评指正,多提宝贵意见。
××支行地处在贫穷、边远的土家山寨,业务经营相比其他支行困难较大。在上级行的正确领导下,我带领支行全体员工,按照上级行的工作精神和业务部署,发扬实干精神,刻苦勤奋、兢兢业业工作,促进了业务发展,取得良好经营成绩。截止到20××年末,储蓄存款余额达到××亿元,同比增长××万元;销售理财产品××万元,同比增长××万元;保险收入××万元,同比增长××万元;个人网银发展××户,同比增长××户;手机银行客户发展××户,同比增长××户。
发扬实干精神,促进业务发展,我要求支行全体员工:
一是忠实履行自己的工作职责,全面执行支行的工作精神和决策部署,刻苦勤奋,尽心尽职工作,带头争创佳绩,为各项业务发展,取得良好成绩作出贡献。
二是围绕工作目标任务,紧密结合自身岗位实际,积极参加支行组织开展的各项活动,践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”,全面做好工作,努力完成任务,促进经营业务发展。
三是具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作。
四是讲究工作成果,按时正确、保质保量完成工作任务,做到日清月结,努力实现工作的高效,取得经营业务的发展。
五是强化时间观念和效率意识,坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,提高工作效率和工作质量,取得优良工作成绩。
发扬实干精神,促进业务发展,我要求支行全体员工抓住工作重点,做到有的放矢,力争取得工作成效。
一是坚持存款是立行之本,以银行卡为载体,积极销售理财产品,努力增加保险收入;要积极扩大客户群体,优化客户结构,增加经营业务的覆盖面,促进各项业务发展。
二是增强工作责任心,细致热情为客户提供优质服务,打响支行服务品牌,增强支行的社会影响力和对客户的吸引力,以优质服务促进各类业务的发展。
三是制定经营业务发展措施,责任落实到每个人,使人人有压力有动力,积极发展经营业务,力争取得良好业绩;同时健全内部控制机制,增强员工遵守合规习惯的良好作风,切实提高风险合规管理能力,杜绝产生金融风险。
在取得成绩的基础上,我决心“百尺竿头更上一步”,在上级行的正确领导下,带领支行全体员工,以全新的精神、全新的面貌、全新的步伐,积极拓展各项业务,力争取得比2013年更好的成绩,促进我们银行健康、持续发展。
大家好!
我叫XXX,来自中国农业银行佛山分行,现任市场营销部团支部书记。今天非常荣幸能够在“五四”这个属于我们青年的节日里代表模范团干发言。此刻,我的心情十分激动,百分欣喜,千分紧张,万分自豪。作为一家城乡并举、联通国际、功能齐备的大型国有商业银行,中国农业银行一贯秉承以客户为中心的经营理念,坚持审慎稳健经营、可持续发展,立足县域和城市两大市场,实施差异化竞争策略,着力打造“伴你成长”服务品牌,依托覆盖全国的分支机构、庞大的电子化网络和多元化的金融产品,致力为广大客户提供优质的金融服务,与广大客户共创价值、共同成长。作为一家面向“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营的大型商业银行,中国农业银行秉承“大行德广伴您成长”的服务理念,坚持审慎稳健经营、可持续发展,立足城市和县域两大市场,充分发挥城乡联动优势,实施差异化竞争策略,依托庞大的分支机构、电子化网络和多元化的金融产品,不断朝着为最广大客户群体提供优质金融服务的现代化全能型银行的目标迈进。
弹指一挥间,我进入农行已有一年的时间。在担任团干的这段日子里,欢庆着集体取得的一个个奖项,为自己在其中的努力得到认可而感到骄傲。当然一路走来的过程并非总是这样一帆风顺,但正是在这样的实践中,让我学到了从未接触到的知识,锻炼了各方面的能力,为以后的工作积累了丰富的经验。
团干部必须用最大的热情对待工作,只有有了这种热情,才会全身心的投入到支部的各项工作中去,才能深切了解广大团员及团员干部心中之所想,与他们建立良好的关系。
在人生的道路上谁都免不了碰上这样那样的挫折,关键是如何对待它。挫折和苦难并不是天然的财富和垫脚石。要从中得到财富和智慧,需要舍我其谁的责任感。坚如磐石的信念和经年累月的坚持。
一滴水只有放进大海,才永远不会干涸;一个人只有把自己融入到集体中去,才能实现自己的希望。在此,我代表市场营销部的团员和青年感谢公司的各位领导、同事对我们工作的关心和指导,代表模范团干感谢全体团员青年对我们工作的支持,是你们给予我们发挥潜能的舞台。
过去的一年,农业银行进一步强化面向“三农”的市场定位和责任,深入研究服务“三农”的有效方式与现实途径,初步探索出了一条以农业产业化龙头企业和农产品基地为依托、以农户为重点、以惠农卡为载体、以农户小额贷款为突破口、以县域事业部为组织保障,服务到位、风险可控、发展可持续、具有农行特色的服务“三农”新路子。面对全球金融危机,农业银行积极应对,把支持国家扩大内需,保持经济平稳增长,作为履行企业社会责任的重要任务。在积极帮扶中小企业发展的同时,农业银行牢固树立“绿色信贷”理念,扎实推进“绿色信贷”建设,以符合国家环境保护、污染治理、节能减排和生态建设要求作为信贷决策的重要标准,将环保理念与社会责任融入全行信贷政策和信贷文化。农业银行坚持以人为本,不把人员包袱推向社会,积极盘活人员存量、提升队伍素质。出色的社会责任表现,得到了社会各界的高度评价和广泛认可。
作为年青的一代,我们要发秉承农行的优良传统,让我们农行的优秀企业文化不断的传承下去。刚被评上了模范团干,我知道这并不是我们骄傲的资本。在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难,关键是我们要以积极的心态去对待它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感,坚如磐石的信念和经年累月地坚持。
高血压病是现代医学名词,在中医古籍中并无此病名,目前比较公认的是将其归入“眩晕”“头痛”“肝风”等范畴,为临床常见病,多发病。中医将其病机概括为风、火、痰、虚、瘀。导师于临床运用引血下行之法治疗本病颇有体会,取得很好的疗效,兹举验案,以资佐证。
1 病案举例
例1 姚某,女,64岁。2007年2月3日就诊。患者头晕、心悸30余年,加重半年。既往有高血压病,冠心病病史,现头晕,心悸,劳则气短,失眠健忘,烦躁易怒,胃胀,食纳尚可,时有左手麻木,血压180/110 mmHg,二便可,舌紫暗,苔薄白,唇绀,脉滑,头部CT示:正常,胃镜示:正常,左侧肢体巴宾斯基征(-)。诊为眩晕、痞满,属痰瘀互结型,治则化瘀祛痰,行气活血。方用瓜蒌薤白半夏汤加减。处方:清半夏、枳实、厚朴、川牛膝、檀香、常山、全瓜蒌、薤白、川芎各15 g。10剂,每日1剂,水煎服。
2月28日二诊,患者自述心悸症状改善,头晕明显减轻,仍胃脘痛,舌暗苔白,脉动。守上方去川牛膝、檀香、厚朴,加水红子、白芷各10 g。10剂,每日1剂,水煎服。
3月24日三诊,患者自述头晕有所加重,胃脘痛减轻,但偶有心悸,大便2日一行,且质粘,舌脉同前。去白芷,加牛膝、当归。继服20余剂,至今未复发。
按:患者年逾花甲,肾阳不足,脾失肾阳温煦,则运化失职,聚湿成痰。阻遏气机,导致眩晕。《医学衷中参西录》曰:“气血上逆,多因冲气上逆,实亦下行之路有所壅塞。”著名的镇肝熄风汤以川牛膝为君,张锡纯解释为:“方中重用川牛膝引血下行,此为治标之主药……诚以川牛膝善引上部之血下行, 为治脑充血证无上之妙品……。”故三诊时,再加川牛膝,则取得非常好的疗效。
例2 王某,男,40岁。2007年3月3日就诊。患者无任何疾病史,半年前出现头晕。现头晕加重1个月,面微红,气短乏力,汗出,食纳尚可,手足发热,二便正常,舌暗苔白厚,脉滑,血压:176/100 mmHg,颈部、心脏彩超示:正常,头CT示:正常。西医诊断:高血压病Ⅱ期;中医辨证为眩晕痰热内扰型,治以清热祛痰,行气化湿。方用小陷胸汤加减,药为清半夏、黄连、全瓜蒌、莱菔子、川牛膝、黄芩各15 g。10剂,每日1剂,水煎服。
3月17日二诊:患者自述头晕、胸闷减轻,但仍有心悸汗出、乏力等症状。上方去黄芩,加茺蔚子10 g,继服30余剂,症状消失,至今未复发。
按:患者由于工作压力大,情志不畅,肝胆失于疏泄,影响脾的运化,导致肝脾不和,酿湿成痰,久而化热。张锡纯谓:“欲治此证,当清火,平肝,引血下行。”故用川牛膝引血下行。
2 体会
高血压病,临床十分多见,发病机理与伴随症状也千变万化。朱丹溪首先提出“顺气为先,分导次之”治其本的精辟论点。导师从中医整体观出发,运用八纲辨证,剖析气血与高血压病的关系。根据历代用药经验,怀牛膝补肝肾强筋骨作用好,而川牛膝通利关节、活血通经作用强。实验证明高血压病有瘀血病理存在,引血下行是预防血瘀形成的重要手段。再加上张锡纯的引血下行之法,并将“扶正祛邪”“补偏救弊”贯穿于治疗的整个过程,从而使血行风自灭,促使阴平阳秘,恢复机体的相对平衡。
参考文献
关键词:语文教学;创新能力;语言表达
中图分类号:G633.3 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)20-0040-02
从语文教学本质训练来看,教师要善于给学生创设语境、情境,凸显他们的表现力、想象力、创造力,让个性自由挥洒。笔者认为在教学中只有把引领个性发展放在首位,才能使得语文教学卓有成效。而提高学生语言表达能力、创新能力,可从以下方面入手。
一、引领个性——激活语言表达灵感
“以人为本”是新课程改革的核心,教学中学生是学习的主体,作为语文老师要充分调动学生的主观能动性,激活学生的语言表达灵感,培养学生参与语言学习情境的积极性。首先,抓住课堂教学的主阵地,带领学生一起分析特定语境、情境下的语言表述,为学生创设开口说的机会,激发学生能说、想说、敢说、会说的欲望,促使学生积极地思考,进入最佳表达状态。如学习童话《丑小鸭》一文,让学生认真读课文,抓主要情节和重点词语,复述课文或讲故事,分组交流,且每组推荐一名选手在班上展示。由此,学生能在自学中理解文意,会联想,有发现,巧引用,同样的材料不一样的表达味道,让人耳目一新。其次,利用丰富的语文活动给学生进行语言表达、施展才华提供一个广阔的舞台。如:诗文朗诵、读书交流、新闻大家说等活动,优化学生语言学习环境,拓宽语言空间。往往一个镜头、一个片段、一句警言都可以引发学生求异思维的火花,引导学生找到构思立意的最佳突破口,更新组合原有的信息,得出相对或想反的结论。辩论赛能充分调动学生的语言潜能,大胆发表自己的见解,更能给学生张扬个性的机会。学习《愚公移山》后,老师就移山还是搬家这个论题让学生展开辩论,在辩论中有学生对这两种观点均不赞成,独辟蹊径,他们认为“靠山吃山,依山为宝”。该辩手从三方面立论:(1)从环保绿化、协调人与自然关系上谈,移山违背了生态平衡、科学发展、可持续发展的必然趋势。(2)从党的惠农政策上谈退耕还林、还山林农的优越性方面反驳不应搬家。(3)从自然资源开发利用上谈“依山为宝”的广阔发展前景。辩论中学生的思维由单一变为多维,站在社会高度,多角度、深层次地看待事物、分析问题,思想认识与时代的脉搏跳动合拍,表现出学生独特强烈的个性。在春游课外活动中,让学生走进自然,亲近自然,面对美景,激活语言的灵感,学生脱口而出“一望空阔若脱笼之鹄”、“野芳发而幽香”、“柳条柔梢披风”……让学生用真情去感知美,用语言去表现美,使个性得到张扬。
二、巧妙模仿——挖掘语言表达的个性魅力
要想把语言表达得严谨优美,模仿是学习语言的好方法,模仿不是照搬,也非抄袭,而是从范文中得到启示、借鉴。教学中应鼓励学生模仿,课堂上善于引导,深入捕捉语言在特定语境中字面与隐含的信息,有针对性地进行改写、缩写、仿句。如《夏感》中原句“春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情”。仿:夏之色为甜的黄,如麦浪,如鲜樱桃,浸透丰收之喜。模仿中,学生不仅学修辞、结构搭配,更重要的是在挖掘作者景与情的联系上,达到心物感应,应自己的景,吐自己的情。由模仿到创新是一个过程,在长期仿写与练习过程中,学生会以自己的方式,揣摩细品作者的写作意图,发现美文蕴含的价值观,能抓住本质的联系,从另一角度、另一方式去模仿。如学习《小桔灯》一文后,让学生跨越时空,联想几十年后小姑娘的生活、精神面貌,运用对比手法写“变”,这需要学生深入生活,关注社会,精巧构思。有学生首先是仿题“再送小桔灯”,“再送”二字给读者留下悬念,将“桔灯”这吉祥之物寓意更新。其次是仿结构,先见闻,吃桔、制灯,再送灯,结尾升华主题,将过去与现在进行对比,文章以小见大,立意新,有鲜明的时代气息,处处洋溢着对社会主义新生活、新面貌、改革开放巨大成就的歌颂,体现学生的情感价值,使学生的语言表达个性魅力在深度模仿中标新立异。
三、大胆想象——启迪学生语言表达入境之美
爱因斯坦说:“想象比知识更重要,它是知识进化的源泉,缺乏想象力就难以有新的创意。”教学中要重视培养学生的想象力,为学生营造驰骋想象的氛围,引领学生进入角色,把无声的语言表达得绘声、绘色、绘形、绘神。在研究教材中应努力挖掘语言表达最有效的方法,进行尝试。
1.用绘画表达语言。教学中通过文字这道桥梁进行大胆的想象,充满激情的语言就会展现在一幅幅图画上。学习《斑羚飞渡》后,让学生把飞渡前后最精彩、扣人心弦的语段用彩笔有创意地勾画出来,举办题为《斑羚飞渡》的画展,有的学生用艺术夸张的手笔把“镰刀头羊迈向老斑羚时的脚步”描绘得特别醒目;有的把镰刀头羊悲壮走向死亡的场面用背景衬托表现得栩栩如生。绘画是对文本的进一步研读,借助想象再现语言亮丽的色彩,更重要的是学生把自然的、人情的、人性的美点用绘画手法活灵活现地展示,给人视觉上美的享受。
【关键词】龋病;龋病流行病学情况;高发原因;危险性
【中图分类号】R788.1 【文献标识码】A 【文章编号】1004-7484(2012)11-0118-02
龋病作为一种口腔常见病,是造成牙齿缺失的主要原因。目前,龋病被世界卫生组织列在心血管病和癌症之后的第三大重点防治的非传染性疾病,其患病率高,危害范围广,在大多数工业化国家,60%――90%的学龄儿童及大部分成年人均受到龋病的影响(1),龋病仍然是一个严重的健康问题。流行病学调查显示,我国龋病的患病率为40%――60%,人均患龋牙位数大约为2个左右。如果不对其流行病学和高发原因有足够的了解,就不能够采取有效的预防措施,可以预料在不久的将来形势更加严峻。现就它的流行病学和高发原因进行分析,并对它的危险性作出评估。
1 龋病流行病学情况
2004年,WHO流行病学研究数据表明:目前,在世界各国及不同地区,由于经济,文化,地区等差异,龋病的发病情况及严重程度是不平衡的。以12岁儿童为调查对象,在美州,DMFT=3.0,欧洲地区DMFT=2.6,而在非洲DMFT=1.7。近年来,发展中国家的儿童患龋率仍低于各国的平均水平,但已出现上升趋势。而在过去的20年中,西方工业化国家儿童的患龋率尽管高于各国的平均水平,但已呈下降的趋势[1]。在我国,对儿童龋病的患病情况发展趋势有不少研究。1999年全国第二次口腔流行病学调查资料显示[2]:乳牙龋患率高,龋患严重,而恒牙龋患状况较轻,研究发现(3),随年代的进展,龋病患病率,龋均,龋面均都呈下降的趋势。而部分城市患龋情况却有上升。对龋病的流行研究还显示出龋病的流行具有城乡差别。在我国四川,12~13岁儿童DMFT指数在城市,郊区,边远地区差异具有显著性:城市儿童DMFT指数最高,边远地区最低[4]。
2 龋病的高发原因
2.1 细菌因素 口腔内主要致龋菌有变形链球菌群、乳酸杆菌及放线菌3种。
2.1.1变形链球菌群是链球菌属里口腔链球菌部分内的一个菌群。这个菌群有7个菌种, 经反复研究证实,其中变形链球菌可以造成啮齿类动物和灵长类动物口腔龋病的发生,同时也有证据表明该菌与人类龋病密切相关(4)。从世界不同国家21个地区的调查结果看,也以变形 链球菌检出最多,为74%――100%(5)。
2.1.2乳酸杆菌在口腔内有8-9种, 其中乳酪乳酸杆菌和嗜酸性乳酸杆菌是主要致龋菌。由于产酸、耐酸,乳酸杆菌可单独导致窝沟龋发生,也可与变形链球菌协同,在菌斑形成后,起到促进龋发展的作用。
2.1.3放线菌有12个菌种,其中的粘性放线菌、衣放线菌、溶牙放线菌与牙邻面、根面龋有关(5)。
2.2 宿主因素 宿主是龋病发生不可缺少的因素,其主要直接因素是宿主自身的牙、唾液及生活方式。
2.2.1牙是龋病发生的底物,牙冠的裂隙窝沟、异常发育沟,牙排列拥挤重叠、不整齐以及牙釉质发育不全、牙根外露等均有助于龋病发生。
2.2.2唾液是牙及细菌的外环境,含钙和磷酸盐的唾液对维持牙组织的完整性,促进牙萌出后牙釉质成熟及早期龋损害和脱矿釉质的再矿化有好的作用。唾液腺受破坏,唾液分泌减少,其清洁、缓冲功能减弱,则有助于龋病的发生。
2.2.3 行为与生活方式中的偏离行为, 如不良的口腔卫生、饮食中精制的含糖食物增多及吸烟等有利菌斑聚集,促使龋病发生发展。
2.3饮食因素 食物是人体所需营养素的主要来源,也是口腔微生物进行合成分解代谢的能源。食物中与龋病发生关系密切的营养素是碳水化合物。经动物试验研究发现,碳水化合物中的蔗糖致平滑面龋能力最强。蔗糖是食物因素中有利于龋病发生的重要因素。
2.4 时间因素 时间作为致龋因素之一,其含义应该包括:致龋菌斑在牙体滞留的时间;菌斑内酸性产物持续的时间;菌斑及唾液环境低于临界ph值所持续的时间。以上因素的持续时间越长,龋病发生的危险性越大。
3 龋病危险性评估
除了检测龋病危险性以外,还需对所得结果进行评估。单一因素已被证明很难预测龋病发生,一个因素的负面作用可由其它因素的正面作用所中和或掩盖。必须全盘分析各种不同的检测数据,综合评估龋病。Petersson等[7]研制出Cariogram龋病预测系统,将有关受测试者的各致龋因素作为变量输入计算机程序,所得预测结果以图表的方式显示出来。作者应用此系统预测学龄儿童的患龋风险,并与两年后新增的龋失补牙面数(dmfs)进行对比,证明Cariogram模式较其他单一因素模式的准确性高。
对疾病的流行情况及对危险因素的评估是疾病预防的前提。不同地区,不同人群,龋病的流行情况及相关因素危险程度各不相同。因此,对龋病的发病情况,我们尚需作进一步的研究,以采用有效简捷的方法对龋病发病情况进行合理评估,针对诱发患龋危险因素,及时采取干预措施。
参考文献:
[1]PetersenDE,BourgeoisD,Ogawa.Theglobalburdenofo2raldiseasesandris kstooralhealth[J].BullitinoftheWorldHealthOrganization,2005,83(9):661-669.
[2] 全国牙病防治指导组.第二次全国口腔健康流行病学抽样调查[M].北京:人民卫生出版社,1999:5.
[3] 刘英,陈冬梅,蒋燕.银川市青少年龋病患病趋势患病形势分析[J].华西口腔医学,2005,23(6):503.
[4] AlongeJonnesP,PattiP.DentalcariestrendsinAfrica[J].CommunityDentOralEpidemiol,1999,27(5):316-320
[5] 樊明文,牙体它髓病学,第4版,北京,人民出版社,2001.3-29
一、坚持解放思想,抓住发展机遇,把__农商行做大做强。
实践充分说明,思想解放程度,决定科学发展水平。近几年来,我行在深入学习、贯彻落实科学发展观的过程中,把解放思想放在头等重要的位置,对照形势找差距,对照先进找不足,不断增强全行员工的危机感、责任感和使命感,抓住组建__农商行的大好机遇,努力加快业务发展,取得了显著成效。截止去年末,我行各项存款余额达36.6亿元,比上年增长21%,占全县金融机构存款总量的35.32 %;各项贷款总额达25.8亿元,比上年增长24.1%,占全县金融机构贷款总额的41.61%,为支持__经济社会的发展作出了应有的贡献。截止今年2月末,我行各项存款余额达46.16亿元,比年初净增9.59亿元,增幅26.2%,比省联社下达的全年任务超2.16亿元,超4.9%;其中:储蓄存款余额达36.94亿元,比年初净增5.5亿元,增幅达17.6%,其中:定期储蓄存款净增3.15亿元,占各项存款净增额的32.85%,占储蓄存款净增额的57.27%。今后,我们要进一步解放思想,抢抓发展机遇,加快发展速度。当前,国际金融危机对我们的经济金融工作带来了严峻挑战,但同时也带来了前所未有的发展机遇。机遇无处不有,无时不在,但机遇稍纵即逝,我们必须从国内外经济形势的变化中,从中央、国务院及各级党委、政府一系列扩大内需的经济决策中,发现机遇、捕捉机遇、抢抓机遇,不失时机地加快发展速度。在增强资金实力、增加有效投入、培养潜力客户、开展跨区经营、拓展发展空间、扩大自身积累、实现上市目标等方面取得重大突破,从而为__经济社会发展筹集更多的资金,建立“好中求快、更好更快”的发展平台,把__农商行的实力做大做强、牌子做亮做响。
二、坚持实事求是,切实加大有效投入,努力为“三农”经济和中小企业提供优质、高效的金融服务。
在金融工作中,坚持实事求是,一切从实际出发,是贯彻落实科学发展观的精髓。在新的经济金融形势下,__农商行如何支持全县经济“保增长、促发展”,最重要的就是要从__是农业大县、又地处沿海的实际出发,按照今年中央1号文件的要求,把握信贷运行的方向,突出抓好支持“三农”的工作。要树立大农业的观念,紧跟全县“以工业化致富农民、城市化带动农村、产业化提升农业”的定位,找准着力点和切入点,发扬创新精神,改进支农服务,提高服务的广度和深度。一是进一步简化手续,放宽额度,切实办好农户小额信用贷款和农户联保贷款,积极推行“速贷通”,解决广大农民生产生活资金需要,发展生产经营,实现增产增收。积极支持农村党员创业致富,培养农村地区致富和诚信的带头人。支持农民工就业和返乡创业,支持有条件的地方流转土地承包经营权,发展多种形式的适度规模经营,重点支持种养大户、农民专业合作社发展规模化生产经营。二是结合我县经济发展实际,延伸支农服务,大力支持专业化、规模化、产业化、市场化的农业生产经营,特别是发挥好农商行的优势,从龙头企业、流通领域和农户等环节入手,支持发展我县现有资源比较优势的中药材、蒜苔、棉花、蚕茧等特色经济和优势产业,积极支持高效农业,促进农业产业结构和农村经济结构的调整。同时进一步拓展林权抵押贷款,推动林权制度改革。三是落实统筹城乡发展的要求,积极支持农村基础设施和环境建设、小城镇建设,发展农村教育、医疗卫生等公用事业。并拓展消费信贷,支持农民购建房和购买耐用消费品等,拉动农村市场需求,促进经济增长。四是创新担保抵押方式,灵活授信,进一步支持中小企业和民营经济发展,促进城乡产业融合,扩大县域经济实力,提高吸纳就业能力,为农村劳动力转移和土地流转创造条件。五是创新业务品种和服务方式,提高支农服务效率。加强科技信息建设,加大信贷、结算等新业务、新品种的开发和运用,增强服务功能,拓宽服务领域,提高支农服务针对性和实效性。开发“圆鼎卡”的服务功能,促进银行卡在农村地区的发行和使用,积极把“圆鼎卡”业务与农户小额信用贷款、联保贷款及“惠农一折通”业务结合起来,使农民用一张卡就可办理存款、贷款、接受国家补贴资金以及理财等业务。
27年前,我们是天真活泼的少年,27年后,天真活泼的是我们的孩子,时间如此短暂,就让我们珍惜今天这来之不易的时光,畅所欲言,具备同庆。
祝亲爱的老师健康长寿!
祝我们的友谊地久天长!
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