甘肃省经济管理干部学院学报杂志简介
《当代教育与文化》（双月刊）是西北师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。本刊坚持社会主义办刊方向，坚持“双百”方针，面向市场，坚持为经济建设服务，为学校教学、科研服务，立足甘肃、面向全国，突出学术性、理论性、地域性、服务性。提倡和鼓励经济领域及相关学科、交叉学科的研究，刊登具有一定学术水平，有创新价值的综述等。
甘肃省经济管理干部学院学报杂志栏目设置
教育基本理论研究、民族教育与心理研究、课程与教学论研究、比较教育、校长论坛、书评、学术动态。
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甘肃省经济管理干部学院学报杂志社投稿须知
1.文章标题：一般不超过20个汉字，必要时加副标题，并译成英文。
2.作者姓名、工作单位：题目下面均应写作者姓名，姓名下面写单位名称（一、二级单位）、所在城市（不是省会的城市前必须加省名）、邮编，不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要：用第三人称写法，不以“本文”、“作者”等作主语，应是一篇能客观反映文章核心观点和创新观点的表意明确、实在的小短文，切忌写成背景交代或“中心思想”，100－200字为宜。
4.关键词：3－5个，以分号相隔，选择与文章核心内容相关的具有独立性的实在词。
5.正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
6.正文文字：一般不超过1万字，正文用小4号宋体，通栏排版。
7.数字用法：执行GB/T15835－1995《出版物上数字用法的规定》，凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、各种记数与计量等均采用阿拉伯数字；夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表：文中尽量少用图表，必须使用时，应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据应注明资料来源。
9.注释：注释主要包括释义性注释和引文注释，集中列于文末参考文献之前。释义性注释是对论著正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明；引文注释包括各种不宜列入文后参考文献的引文和个别文后参考文献的节略形式，其序号为①②③……。
10.参考文献：参考文献是作者撰写论著时所引用的已公开发表的文献书目，是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明，文中用序号标出，详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下各种参考文献类型：普通图书[M]，会议论文[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利〔P〕，汇编[G]，档案[B]，古籍[O]，参考工具[K]，其他未说明文献〔Z〕。格式与示例如下：
（1）图书类格式：[序号]主要责任者.文献题名:其他题名信息(任选)[文献类型标识].其他责任者(任选).出版地:出版者,出版年:起止页码。
（2）期刊文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[J].刊名(建议外文刊名后加ISSN号),年,卷(期):起止页码。
（3）报纸文章格式：[序号]主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次)。
（4）古籍格式：[序号]主要责任者.文献题名[O].其他责任者(包括校、勘、注、批等).刊行年代(古历纪年)及刊物机构(版本).收藏机构。
（5）析出文献格式：[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//原文献主要责任者(任选).原文献题名.出版地:出版者,出版年:析出文献起止页码。
（6）电子文献格式：主要责任者.文献题名[文献类型标识/载体类型标识].出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）。
（7）文献重复引用标记：同一作者的同一文献被多次引用时，在文后参考文献中只出现一次,其中不注页码；而在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的角标外著录引文页码。
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甘肃省经济管理干部学院学报杂志范例
流动儿童义务教育阶段入学政策的利益相关者分析
人口较少民族地区学前教育发展的教育人类学研究——以甘肃省肃南裕固族自治县为例
白裤瑶蚕丝文化的教育价值
佤族木鼓原始用途考析
教学认识论研究现状与反思——教学基本理论问题研究之三
教学研究中的“写生”与“写意”
让课程中的历史与文化多元化——历史特殊论学派对课程与教学的启示
不同文化背景下中美高中生挫折承受力对比分析
城市让教育更美好——再论城镇化进程中的农村教育
城乡教育一体化背景下乡村学校文化的现实形态与价值取向
我国高校女教师心理健康实证研究
教师个体文化能力缺失的症候与根源
读书会分享——读王策三著《教学论稿》和李秉德主编《教学论》之思考与感悟
大学的文化使命
创造理性:近代大学教学的规定
西部少数民族地区体育公共服务问题的研究
甘肃省经济管理干部学院学报杂志发文分析
主要资助课题分析
| 资助课题 | 涉及文献 |
| 甘肃省社科规划项目(无) | 2 |
| 国家社会科学基金(04ZD-018) | 1 |
| 国家社会科学基金(07BJL626) | 1 |
| 国家社会科学基金(04-ZD018) | 1 |
| 国家社会科学基金(04XJL004) | 1 |
| 国家社会科学基金(06BJL060) | 1 |
| 国家社会科学基金(08CJY052) | 1 |
| 博士科研启动基金(07SJD790031) | 1 |
| 博士科研启动基金(225-584450) | 1 |
| 甘肃社会科学学术活动基金([2006]03-14) | 1 |
主要资助项目分析
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 甘肃省社科规划项目 | 22 |
| 国家社会科学基金 | 10 |
| 西北师范大学校科研和教改项目 | 5 |
| 甘肃省教育厅科研基金 | 5 |
| 甘肃省哲学社会科学规划项目 | 3 |
| 博士科研启动基金 | 2 |
| 国家大学生创新性实验计划 | 1 |
| 甘肃省科技厅软科学计划 | 1 |
| 国家自然科学基金 | 1 |
| 甘肃社会科学学术活动基金 | 1 |
按杂志类别划分：
教育综合 社会科学理论与方法 社会学及统计学 民族学 人口学与计划生育 人才学与劳动科学 教育理论与教育管理 学前教育 初等教育 中等教育 高等教育 职业教育 成人教育与特殊教育 体育免责声明
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